个人工作作风报告
在2013年纪律教育学习月暨师德师风教育月活动中，本人深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性。为了使自己在以后的工作中切实加强思想作风、工作作风和生活作风方面的建设，现就以下三方面的问题进行剖析如下：
一、思想作风
1、思想作风优点
我一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习。遵守国家的法律法规，遵从和维护社会公德。积极参加学校各级组织的公益活动。热爱教育事业，关心爱护学生，乐教善教，具备良好的教师职业道德和教师从业能力。认真执行校纪校规，认同和接受学校各项管理，服从工作安排，并努力做好工作。同事之间互助互学，以教学进步和学生发展为出发点，在做好本职工作的前提下，倡导团队合作，共同进步。
2、思想作风不足之处
思想上觉悟不高，认识不够，总认为一个教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我一个普通老百姓无关，工作布置下来了，有同事一起扛着，少我一个人关心，地球照样转。
3、思想作风整改措施
强化主动学习，加强思想建设，勇于承担自己的职责，树立“众人拾柴火焰高”的团队意识，为学校发展添砖加瓦。
二、工作作风
1、工作作风优点
工作作风踏实，工作积极主动，认真遵守学校各类工作纪律。教学认真，对每一堂课均高度负责，任教班的教学效果良好，按质按量完成各项教学计划和教学总结工作。积极参加学校教学质量工程建设工作，工作积极主动，认真负责。
2、工作作风不足之处
工作过程中协调做得不到位，工作中沟通能力不强。在对待学生问题时，有时过于急躁，打击了学生的自信心。
3、工作作风整改措施
严于剖析自己，正确认识自己的优点和不足，工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。，加强与同事间的沟通与交流。继续认真学习教育课程理论和教育教学理论，树立先进而适当的教育教学思想和教学理念。热爱学生，关心学生，多鼓励，少批评，增强学生的自信心，认真教育每一位学生。随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
三、生活作风
1、生活作风的优点
生活作风正派，为人正直，无不良嗜好。始终恪守人类的主流价值观和社会主义优良价值观，决不做危害社会、损害他人、危险自己的事。尊重知识，尊崇真理，
2、生活作风不足之处
生活或工作中缺少灵活性，变通能力较差。
3、生活作风整改措施
努力学习沟通技巧，热情对人，虚心做人。做事注重协调性，注重策略。
总之在今后的工作中，我会努力改正自身的不足，进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，做人民满意的教师。
