初中数学有效教学的问卷调查（学生卷）
亲爱的同学，为了让我们今后的数学课上得更生动有趣，提高我们的课堂学习效率，
我们想通过调查和研究寻找到比较让同学们满意又非常有效的课堂教学模式，我们设计了这份调查问卷。姓名填不填你随意，我们仅将调查结果用于研究。但请同学们一定填写你自己的真实感受和思考。谢谢！
班级姓名性别
一、选择题
1、你喜欢数学老师上课时提你的问吗？ A.喜欢
B.无所谓
C.不喜欢
2、你认为数学老师上课经常提你的问对你的学习有帮助吗？ A.很有帮助B.帮助不大C.没什么帮助
3、你喜欢数学老师上课时走到你的座位旁来吗？ A.喜欢B.无所谓C.不喜欢
4、你上数学课会记笔记吗？
A.会记
B.有时记
C.基本不记
5、你认为数学老师上课写板书对你学习和掌握知识有帮助吗？ A.很有帮助B.有点帮助C.没感觉
6、你希望数学老师上课在黑板上多板书吗？
A.很希望
B.随便
C.没感觉
7、你希望数学老师上课多讲一点，还是自己多练一点？ A.尽量多讲B.无所谓
C.少讲一点多练一点
8、你希望数学老师对知识点讲透一点，还是留点思考的余地？
A.尽量讲透B.点到为止C.尽量让学生自己思考
9、你认为数学老师上课用投影仪、电脑对你的学习有帮助吗？ A.很有帮助B.有点帮助C.没有帮助
10、你认为老师用电脑课件上课你会更有兴趣吗？
A.有兴趣
B.无所谓
C.没有兴趣
13、老师用投影仪或课件上课你感到能提高学习数学的兴趣吗？ A.大大提高兴趣B.兴趣不大
C.觉得没有兴趣
14、您觉得数学老师用课件上课时你的学习效率会更高吗？
A.效率会更高 B.差不多
C.效率会更低
15、你喜欢老师经常用多媒体上课吗？
A.很喜欢
B.无所谓
C.不喜欢
初中数学有效教学的问卷调查（学生卷）
亲爱的同学，为了让我们今后的数学课上得更生动有趣，提高我们的课堂学习效率，
我们想通过调查和研究寻找到比较让同学们满意又非常有效的课堂教学模式，我们设计了这份调查问卷。姓名填不填你随意，我们仅将调查结果用于研究。但请同学们一定填写你自己的真实感受和思考。谢谢！
班级姓名性别
一、选择题
1、你喜欢数学老师上课时提你的问吗？ A.喜欢
B.无所谓
C.不喜欢
2、你认为数学老师上课经常提你的问对你的学习有帮助吗？ A.很有帮助B.帮助不大C.没什么帮助
3、你喜欢数学老师上课时走到你的座位旁来吗？ A.喜欢B.无所谓C.不喜欢
4、你上数学课会记笔记吗？
A.会记
B.有时记
C.基本不记
5、你认为数学老师上课写板书对你学习和掌握知识有帮助吗？ A.很有帮助B.有点帮助C.没感觉
6、你希望数学老师上课在黑板上多板书吗？
A.很希望
B.随便
C.没感觉
7、你希望数学老师上课多讲一点，还是自己多练一点？ A.尽量多讲B.无所谓
C.少讲一点多练一点
8、你希望数学老师对知识点讲透一点，还是留点思考的余地？
A.尽量讲透B.点到为止C.尽量让学生自己思考
9、你认为数学老师上课用投影仪、电脑对你的学习有帮助吗？ A.很有帮助B.有点帮助C.没有帮助
10、你认为老师用电脑课件上课你会更有兴趣吗？
A.有兴趣
B.无所谓
C.没有兴趣
13、老师用投影仪或课件上课你感到能提高学习数学的兴趣吗？ A.大大提高兴趣B.兴趣不大
C.觉得没有兴趣
14、您觉得数学老师用课件上课时你的学习效率会更高吗？
A.效率会更高 B.差不多
C.效率会更低
15、你喜欢老师经常用多媒体上课吗？
A.很喜欢
B.无所谓
C.不喜欢
