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啦啦操教学设计

发布时间:2020-03-03 08:39:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

啦啦操第七节

教学内容:啦啦操第七节 教学目标

1.激发学生学习的兴趣,以饱满的热情参与到学习当中。 2.基本掌握啦啦操第七节动作,发展学生动作协调性和灵敏性。 3.培养学生团队精神和合作意识。 教学重点和难点

重点:动作节奏清晰,协调有力。 难点:身体控制,动作协调。 教学过程:

一、开始部分。 1.课堂常规。 2.队列队形游戏。

二、基本部分。 1.新课学习。 (1)动作学习。 (2)男女生分组练习。

师:讲解男女生分组练习要求,及小组表演的要求。 生:认真听老师讲解,并思考口号内容。

师:巡回指导,及时指导纠正错误,进行个人点评。

生:互帮互助,团结协作,重复练习并记忆动作,小组讨论队名,口号内容。 (3)小组展示

师:男生组,你们是什么队?”

生:“我们是XX队。”,积极展示学习成果,并喊出自己的口号“XXXX,XXXX”。 师:刚才两个小组都表演的很精彩,下面请小组的同学进行互评。

生:我认为XX队他们动作很有力度;我认为XX队口号特有意思;我认为我们队口号最响亮„„„„„

三、结束部分。 1.放松。 2.课堂小结。

师:对本课进行总结及学生点评。 生:集中精力,认真听老师点评。

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