初中作文写作技巧
作文作为学生学习语文的一大难题，很让中学生头疼，本站特别为网友介绍一些作文的写作技巧，希望能对同学们有所帮助。
初中生写作文，技巧多多。日常作文
运用好几种开头和结尾的方法，考场上写考文，就会得心应手。
初中记叙文开头结尾技巧
一、开头的5个常用技巧
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是
很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你
的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你
的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添
色彩。作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
1、开门见山法：
直截了当地切入话题，或开宗明义
旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这
种方法，朴实自然直截了当，引起下文。一般来说，这种开头方法，随信手拈来，但毕竟出彩儿不多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。
不过，就考场作文而言，假如你没
有把握把别的技巧玩得娴熟，不建议在开头上采用过多的技巧，最好就用开门见山的方法。
2、设置悬念法:
指在写作开始提出疑问，引起读者急
切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
3、情景渲染法：
也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是，悬念的浓度不大，更偏向于情景的渲染，而
设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。
4、修辞排比法:
在开头的时候，用上几个修辞排比
句，把文章主题的内涵，用排比句的形式写出来。这种修辞方法，可用于有记叙有议论类的记叙文。
这种方法的主要特点就是：连续把有
几个象征意义的句子排比起来，最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。
5、景物开篇法：
指开头用自然环境描写，渲染一种特
定的氛围，烘托人物的心理，为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情，在开头的
时候，不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候，要灵活运用。
二、记叙文结尾小窍门
同学们要记住，写什么作文，最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点？一个再次切题，二是首尾呼应，三是优美的抒情语言。
1、再次切题:其实很简单，把标题内容换汤不换药地重复一下，甚至先说一句：“这就是XXX”，接着再抒情就行了。
2、首尾呼应：要看是什么开头，结尾的时候，如果能把开头的内容回顾一下，就显得更舒畅了。
3、语言优美:语言优美了，抒情才能更动人。这种结尾，最好也用比喻排比句。
