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教育督导室主任述职述廉报告

发布时间:2020-03-02 13:12:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

督导室主任述职报告 尊敬的各位领导、老师、同志们大家好!

今年2月,我通过竞争上岗走上学校督导室主任岗位,主持督导室全面工作。一年来,在校党政的正确领导下,在同志们的配合支持下,我围绕督导室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,按时有序地开展了各项工作,较好地完成了工作任务。下面,将我任职以来的工作情况做个简要汇报,请大家评议。

一、个人情况

为了适应新岗位提出的新要求,我努力学习,用新知识、新理念武装自己的头脑。经常总结工作得失,及时改进。对自己高标准,严要求,坚持原则,带头遵守校规校纪,本年度请事假0.5天,个人出勤好。从自身做起,主动协调纵横关系,营造和谐的工作环境,落实工作效果。关注学校发展,观察思考问题,提出自己的意见和建议。积极完成校领导临时交办的各项任务,本年度撰写了学校建设发展规划、办学情况汇报、办学宣传等文字材料共计41800多字,绝大多数材料是利用节假日完成的;通过个人的辛勤付出,为我校主动争取上级资金、提高社会声誉、加快建设和发展,做出了积极的贡献。

二、科室情况

科室工作人员6人,2人外出学习,1人年龄偏大;其余3人能遵守学校的出勤、请假制度和工作纪律,认真履行岗位职责,团结协作,共同完成各项任务。本年度科室人员事假共计31天,病假0.5天。

三、科室工作开展情况

(一)履行监督检查、评价指导、反馈调节职能,较好地完成了工作任务。

1、我们经常深入教育教学、学生管理和行政后勤等部门工作场所,检查教职工出勤情况和各科室工作情况,帮助科室发现问题,共同分析原因所在,积极寻找解决办法,努力推进部门工作,从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。

2、编发督导简报,及时通报督导情况,表扬先进、鞭策落后。我们依据平时督导记录,本年度编发督导简报7期,对各处室的工作亮点给予通报表扬,对存在的问题提出了解决意见和建议,并将督导结果与津贴、工资挂钩,严格了管理制度、严明了工作纪律。

3、分阶段调查核实了在编在岗教职工、内聘大学生、外聘教师 及临时工的基本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表,及时掌握了学校人员基本信息,为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。

4、收集、整理各类资料,积累考核依据;核对、汇总津贴、工资报表,报批津贴、工资。本年度,核对、汇总、报批课时津贴、班主任津贴、岗位津贴报表共计600多份,核对、汇总、报批外聘教师、临时工工资报表100多份。在津贴、工资审核中,坚持原则、秉公办事,对错报、漏报、填报不合理的报表,及时核实,及时纠正,尽力做到准确、无误,公平、合理。

5、为落实市教育局下达的目标管理考核任务,促进各处室的工作,由督导室牵头组建了目标管理考核小组,编发了目标管理考核实施方案,分解落实了工作任务,明确了责任部门,细化了工作责任。我们采取科室自查、督导室日常检查和年终集中复查等工作方式,深入一线,查问题、找原因、教做法、要成效,督促、指导各处室认真履行工作职能,解决存在问题,完善工作方法,使学校下达的工作任务得以落实,取得了较好的成效。

6、发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社,宣传学校、积极招生,个人招生5名,科室招生12名。

(二)工作中的不足之处

主动学习少,调查研究不够深入,工作方法、措施不够得力有效,工作的针对性、时效性不够强,考核奖惩力度不够大。

四、明年工作设想

1、妥善处理工学矛盾,加强科学文化知识和业务知识的学习。除积极参加学校和支部组织的各类学习外,处室每周组织工作人员集中学习2---3次,通过学习研讨,更新观念、提高认识,统一思想、形成共识。

2、利用对岗聘任、工资改革的契机,优化考核制度、创新督导办法,抓好奖惩兑现。

3、做到“三勤”。即脑勤;善动脑,勤思考。手勤;多动手,真抓实干。腿勤;经常深入工作一线,了解工作情况,督导部门工作。

4、加强纵横交流,及时掌握相关信息,为领导正确决策提供可靠的依据。篇二:教研室主任个人述职述廉报告

××同志述德述职述廉报告

区教学研究室 ××× 一年来,在上级领导的关心重视下,在全体班子的通力合作下,在全室老师的支持配合下,我室继续乘着科研兴室的东风,着力于教研工作的稳步推进,取得了一系列优异的成绩:2013年中考, ××区获全市“一分两率”第一名,全市总分第一名花落章贡;××在省第六届(2009年度-2011年度)教研工作先进集体的评比中,我室获得省首批“示范性教研室”荣誉称号;教师专业发展成绩喜人,有4位教师参加全国比赛获一等奖,9位教师参加省级比赛获一等奖,9位教师参加市级比赛获一等奖,有300多位教师在各级各类报刊杂志发表论文,17位教师获得省级课题结项,13位教师获得市级课题结项,其中2位教师获得省级优秀结项课题;有9位教研员在各级表彰中获得荣誉,有20人次教研员获得指导教师参赛获奖证书。

我本人也在这一年度被××省教育厅授予“省优秀教研员”称号,省重点招标课题《小学“四课型”有效课堂教学策略的行动研究》顺利通过结项,并被评为省级优秀结项课题;在国家级核心期刊上发表论文四篇,现为××省教育厅“中小学教育教学质量评估改革”项目组骨干成员、××省教材审定专业委员会成员、《××教育教学研究》杂志编辑,××教育学院国培教师,2013年度市教育讲师团成员。 1 现将一年多来的工作分以下三个方面汇报如下:

一、注重学习,提升素质,以德服人

一年来,我能坚持党的基本路线,坚定党的理想信念,坚持四项基本原则,全面落实科学发展观,积极拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策,注重学习,爱岗敬业,内外兼修。识大体,顾大局。作为一名教研室主任,我公正合理,不循私情,率先垂范,雷厉风行。凡要求班子老师做到的,自己带头先做到,凡要求班子老师做好的,自己率先做得更好。工作中,我能够出满勤,扎实工作、努力向上、团结同事、助人为乐、虚心好学、不计名利、肯干吃苦、清正廉洁,用永恒地激情去带动人,用崇高的事业去引领人。注重对一线教师的服务,经常想老师之所想,急老师之所急,严格遵守中央“八项规定”要求,对基层学校我没有任何“吃、拿、卡、要”的行为。本年度能认真学习十作大和十八届三中全会精神,积极登陆“章贡区干部学习城”学习,积极撰写政治笔记和心得体会,积极参加各项干部考试活动。

二、强化管理,落实指导,服务基层

“思路决定出路”, 作为一个管理者,我能不断地加强学习,在“严谨、求实、创新”的室风上下功夫,继续推行“二二一工作制”:每周下基层两天,研究总结工作两天,处理相关业务一天;并形成了“五个一”工作机制:每人有一个工作基地,每人有一项科研课题,每人培养树立一个典型,每人总结一项 2 经验,每人完善一项工作流程。一年来,全室教师下校服务130作余次,持续开展的“课改教学行动周”、“送教下乡”、“接力杯教学竞赛”、“学科带头人、骨干教师评选”、“我写我的教育教学故事”、“九年级教学调研”、“农村教师优质课竞赛”等活动,成为我室的品牌栏目,积极实行教研通报制度,启动《督查通报》强化对教学质量的落实和管理。2013年度,我室共组织活动216次,有22134人次教师参加各类教研活动。 “教研即服务”,为此,我强化了对基层学校及教师高效便捷地服务,带领全体教研员创新完成了诸如“2013年中考工作总结”、“省市学带骨干名师考核”、“一校一品、一校一特现场会”、“教学常规落实检查”、“减负和教辅材料征订使用调研”、“教研员下访督导”、“区2013年教师招聘”、“2013年小学质量抽测”“、2013年教师资格认定”“2013年中考及高中会考阅卷”、、“班班通教学优质课竞赛”、“九年级中考复习调研”、“四课型达标活动”、“接力杯教学竞赛”、“教研员教学工作大调研”等十余项中心工作,积极地发挥了教研室“研究、指导、服务、引领”的职能。

三、示范引领,创新高效,追求卓越

工作着是忙碌的,更是幸福的。过去的一年多,我能够虚心好学、勤于思考、充分发挥基层骨干教师的作用,引领广大教师积极投身于教学改革的实际。我能积极参与各科“课改行动周”活动,积极参加《千课万人》专家书面评课;每月在《×× 3 教育教学研究》杂志“名师导航”中开专栏;我注重课题与教学的统一,将区域性《小学四课型有效教学行动研究》课题与学校校本教研相结合,促进教师的专业发展;成功举办以“益智”和“科技”为主题的两个现场会,推动全区素质教育的发展;本年度我共下校听课百余节,指导数学课《认识钟表》获市一等奖第一名;共参与送教下乡8次(区级4次、市级4次);举办论文写作培训班,参训老师近300人;担任市国培教师上课七次;完成单位新闻报道17篇。 本年度,我协助区教师进修学校对新教师进行了岗前培训,对教研组长和备课组长进行了岗中培训, 承担了区2013年教师招聘命题要求人、市班主任技能大赛特邀评委、等工作。 过去的一年,虽然取得了一定的成绩,但还有许多工作要做,今后,还要不断地加强理论学习,提升自己认识问题、分析问题、研究问题的广度和深度,倾情教研,服务一线。 2014年1月

督导室主任述职报告

尊敬的各位领导、老师、同志们大家好! 2010年,督导室在校党政的正确领导下,在全校各科室、全体教职工的支持配合下,围绕自身的工作特点和工作规律,认真履行科室职能和岗位职责,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,按时有序地开展了各项工作,较好地完成了工作任务。下面,将本年度的工作情况做个简要汇报,请大家评议。

一、个人情况

为了紧跟形势,适应岗位要求,我努力学习,用新知识、新理念武装自己的头脑;经常总结工作得失,及时改进;对自己高标准,严要求,坚持原则,带头遵守校规校纪,认真出勤,努力工作;从自身做起,主动协调纵横关系,营造和谐的工作环境,落实工作效果;关注学校的发展,观察思考问题,提出自己的意见和建议;积极完成校领导交办的各项任务,本年度编写了新校区建设规划、示范校建设申报材料、理工职教集团建设规划、目标管理考核自评报告等文字材料共计38920多字,为学校主动争取上级资金、提高社会声誉、加快发展,做出了积极的贡献。

二、科室工作开展情况

(一)履行监督检查、评价指导、反馈调节职能,较好地完成了工作任务。

1、我们经常深入教育教学、学生管理和行政后勤等部门工作场所,检查教职工出勤情况和各科室工作情况,帮助科室发现问题,共同分析原因所在,积极寻找解决办法,努力推进部门工作,从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。

2、及时通报督导情况,表扬先进、鞭策落后。我们依据平时督导记录,利用督导简报、通告栏和环节干部例会等平台,对各处室的工作亮点给予通报表扬,对存在的问题提出了解决意见和建议,并将督导结果与津贴、工资挂钩,严格了管理制度、严明了工作纪律。

3、分阶段调查核实了在编在岗教职工、内聘大学生、外聘教师及临时工的基本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表,及时掌握了学校人员基本信息,为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。

4、收集、整理各类资料,积累考核依据;核对、汇总津贴、工 资报表,报批津贴、工资。本年度,核对、汇总、报批课时津贴、班主任津贴、岗位津贴报表共计720多份,核对、汇总、报批内聘大学生、外聘教师、临时工工资报表180多份。在津贴、工资审核中,坚持原则、秉公办事,对错报、漏报、填报不合理的报表,及时核实,及时纠正,尽力做到准确、无误,公平、合理。

5、为落实市教育局下达的目标管理考核任务,促进各处室的工作,由督导室牵头组建了目标管理考核小组,编发了目标管理考核实施方案,分解落实了工作任务,明确了责任部门,细化了工作责任。工作中,我们采取科室自查、督导室日常检查和年终集中复查等方式,边座谈、边查评、边指导,查问题、教做法、改不足;督促、指导各处室解决存在问题,完善工作方法,充实档案资料,提高工作质量,使学校下达的目标任务得以顺利完成,我校的办学档案资料受到市局考核组成员的一致肯定。

6、发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社、居民家中,宣传学校、积极招生;本年度科室招生7名,个人招生6名。

(二)工作中的不足之处

忙于日常事务多,主动学习研究少;督导力度不够大,方法措施不够灵活多样;需要在今后的工作中加强和改进。

三、明年工作设想

1、妥善处理工学矛盾,加强科学文化知识和业务知识的学习。除积极参加学校的各类学习外,经常组织处室人员学习理论、业务知识,交流学习心得;通过学习研讨,更新观念、提高认识,统一思想、形成共识,使处室工作更加科学化。

2、继续保持好的做法,努力改进工作不足。一是多动脑、善思考,利用事业单位工资改革的契机,优化考核制度,创新督导办法,增强工作的预见性,抓好奖惩兑现,提高质量效益;二是多动手、多深入,真抓实干,把好事做实,把实事做好。

3、加强纵横交流,促进各处室和谐发展;及时掌握相关信息,为领导正确决策提供可靠的依据。 2010年12月24日篇四:2014年督导述职述廉报告 2014年督导述职述廉报告

文2014年督导述职述廉报告

一年来,在市委、市政府正确领导下,我紧紧围绕全市教育工作中心,结合党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕教育事业健康稳定发展为目标,切实履行督导职责,扎实抓好“三大工程”,立足本职,努力工作,圆满完成上级交给的各项任务,在政治上、思想上、工作上、作风上、廉政上都有不同程度的提高和进步,现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:

一、加强自身建设,提高政治修养

在思想建设中,我认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平同志在中纪委二次会议上的重要讲话精神,积极参加党的群众路线教育实践活动,认真开展反“四风”的自查与整改活动,真正做到以身作则,廉洁奉公,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。工作中,我能牢固树立立党为公、执政为民的坚强信念,把坚持党的领导,执行党的决定,遵守党的纪律,全心全意为人民服务作为自己思想和行动的根本指南,自觉服从市纪委和局党组的领导,坚持集体领导,支持一把手的工作,团结同志,摆正位置,顾全大局,凡是局党组的决策,都坚定不移的抓好贯彻落实,从不说不利于团结的话,从不干不利于发展的事,从不谋不正当之利。在处理问题、分析问题、解决问题时,始终把着眼点放在人民群众的权益维护上,严格要求自己,时时处处维护党员干部的形象和尊严,以积极的精神和心态对待工作、生活和学习。

二、认真履职,整体工作实现新发展

1、落实责任督学挂牌督导工作。按照省、xx市政府教育督导室关于做好责任督学挂牌督导工作要求,我市督学挂牌工作已全面启动。目前做了如下工作:①优化整合现有资源。用好市乡两级督学队伍,在现有市政府督学包保责任区不变,乡镇督学负责本地中小学校挂牌督导工作的前提下,按照“1人负责5所左右学校的标准”,于去年12月对全市175所中小学校(点)配备了责任督学。②及时开展业务培训。今年3月4日,市政府教育督导室召开全市教育督导工作会议,采取以会代训的方式,对全市41名市乡两级督学和38名中心初中、局直学校分管督导工作干事,集中进行了挂牌督导工作培训。③实施工作目标管理。目前,全市各中小学校督导公告牌已按要求挂牌。3月底,全市每一名责任督学向市政府教育督导室报送了年度挂牌督导工作计划,乡镇责任督学已经开始实施挂牌后的经常性督导,并按要求填写、上传了《督导工作记录表》;9名市政府兼职督学在去年底将调研报告、工作总结送至市政教育督导室,部分工作建议还被教育局采纳。

2、稳步推进教师工作评价机制改革。4-5月,我和督导办同志多次深入学校开展教师工作评价工作专项调研,就工作中存在的突出问题,及时向局领导班子提出工作建议,进一步修订完善《xx市教师工作评价指导意见》以及相关补充规定。目前,全市中小学已建立起“一评多用”的高效评价机制,实现了教师评价工作的动态化管理,督导办的工作职能作用也得到了进一步加强。现在教师工作评价已成为我市教师队伍管理的一项特色工作,得到了省市教育督导部门的充分肯定。

3、深化督导运行机制改革。今年,督导办进一步深化了“督导结果公示制”的改革实践探索,印发了《汉川市教育督导运行机制改革试点方案》,立足建立常态化的教育督

导检查通报整改制度,并在全市教育教学管理督查活动、年终教育工作目标管理考核等督导评估工作中实践,取得了较好的效果。我市教育督导机制体制改革试点项目在省教育厅开展的“第三届地方教育制度创新奖”评选中获三等奖。

4、大力实施素质教育督导评估。2014年,我们对分别对市实验小学等11所申报学校开展了督导评估。经学校自查自评、评估组实地量分、专家集中评议确认,xx小学等3所学校综合评分达到优良等次,田xx小学等8所学校综合评分达到合格等次。12月将完成对xx中学、xx中学、xx中学、xx中学7所申报学校进行正式督导。

5、切实抓好责任区工作。根据统一安排,脉旺、里潭、实验高中、四中等地中小学是我负责的责任区。平时工作中,我总是抽出时间到责任区基层学校开展调研,及时为他们排忧解难,强化责任区学校领导的廉洁自律教育。

6、稳步推进“三大工程”建设。作为三大工程建设领导小组办公室主任,我经常穿梭于市委、市政府领导和相关部门之间,汇报情况,协调关系,经常和迁建办同志一道走村串户,及时化解各类矛盾,尽最大努力加快城关中学建设步伐,如今在专班同志的共同努力下,xx中学主体工程建设已经全面启动,整体工作基本按预期向前进行。

三、增强宗旨意识,树立勤政廉洁的良好形象

一年来,我始终把工作摆在突出位子,坚持务实严谨的工作作风,时刻绷紧工作这根弦,兢兢业业,尽职尽责,身体力行,精益求精,在思想上不敢有丝毫懈怠,唯恐工作有所纰漏。除协调工作外,大部分时间是和同志们一起在办公室度过的,以较强的时效观念,高标准、高质量地为领导、为学校、为教师服好务。在廉洁自律方面,我时刻保持清醒头脑,自觉遵守中央、省、市、关于廉洁从政的有关规定,注重自我约束和自身修养地锤炼,严格按照“自尊、自重、自警、自励”原则时时处处规范自己言行,管住自己的口、手、足,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,自觉筑起反腐的思想防线。能处理好与其他领导成员之间的关系,工作上相互支持,相互尊重,以诚相待,维护团结,尊重和服从班子集体的决议,并认真抓好落实工作,确保各项工作的顺利推进。

回首一年的工作,我虽作出了一定的努力,也取得了一定的成绩,但我也深知工作中存在的不足,一是学习还不够深入系统;二是调查研究不够;三是存在依赖思想,放不开手脚,发挥作用不充分。针对存在的问题和不足,在以后的学习和工作中,我将立足本职,坚持理论联系实际,加强调查研究,创造性地开展工作,为办人民满意的教育作出更大的贡献。

二○一四年十二月一日文 章 来源 莲山 课件 w w 县委办公室主任述职述廉报告

按照相关要求,现将本人xxxx年度履职情况报告如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

经过多年的工作,我深刻地认识到,要做好办公室工作,必须紧跟形势、熟悉政策、丰富知识。为此,我坚持自加压力,自觉学习,勤于思考,学以致用,自身思想政治素质和业务素质有较快提高。一是加强政治理论知识的学习。积极参加县委中心组学习,组织领导班子成员定期进行集中学习,系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大以及习近平总书记一系列讲话精神,深入领会其精神实质和深刻内涵,政治理论水平明显提高。二是加强业务知识的学习。在工作十分繁重的情况下,挤出时间不断完善和充实自己。认真学习了行政管理、公文处理、礼仪接待等各项业务知识。通过学习,开阔了视野,丰富了知识,增强了用理论指导工作的意识和能力。三是加强办公室干部职工的学习。坚持每月一次的集中学习制度,采用灵活多样的学习方式,认真抓好办公室干部职工的学习,努力提高办公室干部职工一专多能的服务本领。与此同时,我坚持与办公室工作人员共同学习与交流,促进整体学习氛围的营造和学习交流机制的形成。通过学习使办公室干部队伍的整体素质不断提高,精神面貌焕然一新,凝聚力、号召力、战斗力不断增强。

二、尽心履职,努力提升工作水平

一年来,我带领办公室全体工作人员,围绕中心,服务大局,突出政务,加强事务,提升后勤,充分发挥县委决策参谋部、传递信息中转站、推动工作督导部、后勤保障服务部的作用,取得了良好成效。主要抓了以下几方面的工作。 一是立足服务县委决策,努力提高参谋助手水平。文稿服务方面,着眼于增强思想性、针对性和实效性,把上级要求、领导意图和县情实际有机结合,注重出思路、出政策、出措施,力求站得高、看得远、想得全、谋得实,力戒空话套话,倡导生动、活泼、朴实的文风。在我的组织下,县委办全年共起草各类重要的领导讲话、汇报材料等30余篇。调查研究方面,围绕牵动全局的关键点、县委领导的关注点、社会矛盾的突出点、群众意见的集中点,有针对性地开展专题调研,形成了6份有分量、有见地、有价值的调研报告,为县委科学决策提供了第一手资料。信息处理方面,进一步充实调整信息专职人员,实行明确的报送制度和奖惩制度,充分发挥党委信息主渠道作用。积极配合市委办公室开通了“党委信息直报系统”,夯实了信息高效运作的基础,实现了网上报送信息,大大提高了报送时效。全年共上报省、市信息20余条。督查工作方面,积极协调县综合督查督办室采取明查暗访、联合督查、实地督查等方式对重点、难点、热点进行专项监督,并及时向领导反馈督查情况,有力地维护了县委的权威,促进了各项工作的有效落实。 二是立足保证高效运转,努力提高综合协调水平。日常工作方面,着力完善沟通协调机制,细化工作责任,加强协作配合,切实做到既不失职、又不越权,及时把县委意图和精神贯彻下去,把基层情况反馈上来,保持了基层与县委工作的一致性。办文方面,充分发挥办公室对公文审核把关的职能,切实把好文件的政策关、文字关和格式关,严谨细致,精益求精,确保制发的公文符合政策、表述清楚、简明扼要。办会方面,对会务工作形成了一套科学的流程,突出抓好会前准备、会中服务、会后落实三个关键环节。制定会务方案,充分考虑各个细节;会中服务规范细致,保证会议井然有序;会后及时做好会议资料的整理印发和会议纪要的起草,更好地服务全县学习贯彻。一年来,办公室先后参与筹备了全市农业农村观摩会等10多次大型会议和活动,成功地展示了吴堡形象,得到了领导的充分认可。值班方面,严格领导带班和24小时值班制度,强化协调联络,提高应急反应能力,确保各项工作处理不误时、不误事。

三是立足提供一流服务,努力提高保障工作水平。机要方面,按照规定配强配齐机要设施,坚持24 小时领导带班和干部值班制度,从提高电报的传输、阅办质量出发,严格要求执行电报传阅、登记、领导签批制度,做到了传送及时、办报准确、保密安全,实现了无错传、无漏传,无泄密,无漏办、无积压,确保了县委与上级党委机关的工作联系和通讯畅通。保密方面,强化保密意识教育,夯实保密工作责任,加强对全县涉密计算机、党政部门涉密人员、信息网络以及经济、科技、商业秘密的保密指导,对已确定的保密要害部门、部位、组织进行认真管理督查,防止了新形势下泄密事件的发生。公务接待方面,坚持遵循有利于公务活动开展和具体任务完成的原则,切实做到热情周到、务实节俭,确保安全、方便、顺畅,为发展经济、推进工作、提升形象服务,全年公务接待满意度达到了100%。机关事务方面,按照“高、严、实、细”四字诀的要求,加强机关事务管理,最大限度地节约行政成本,后勤管理井然有序,县委大院环境卫生和绿化工作明显改善,为县委和各部门工作正常运转提供了有力保障,营造了良好氛围。

三、和谐共事,努力维护领导班子团结

我始终坚持大事讲原则、小事讲风格、有事共商量,当好团结的楷模、共事的头羊,坚决维护领导班子的团结统一。在班子中从不以年长自居,以包容、宽容、理解的心情去面对误解。在处理工作中从不独断专行,总是与班子成员共同协商,密切配合,真正做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍。对于副职分管的工作,我一般都不去干涉,给他们以充分的信任,而对自己主管的工作,积极征求副职的意见,营造了和谐共事的良好氛围。定期召开党支部扩大会和干部职工大会,带头在会上开展批评和自我批评,始终保持戒骄戒躁,谦虚谨慎。

四、廉洁自律,努力起好表率示范作用

为官之道,廉为根本。一年来,我认真贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉按照党纪条规来规范自己的言行,严格遵守《廉政准则》,坚持在思想上自省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节、言行上自慎。始终坚持公平正直,不徇私情,要求别人做到的,自己率先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。严格执行厉行勤俭节约、制止奢侈浪费有关规定,带头管好亲属和身边的人员,不搞特殊化。主持研究制定办公室党风廉政工作计划,明确各自工作职责,对各下属单位履行党风廉政建设责任制工作情况进行督促检查。继续坚持领导个人重大事项报告制度,主动接受干部职工的监督,形成了反腐倡廉、廉洁从政的良好氛围。 过去的一年,我尽管做了一些工作,取得了一定的成绩,但与县委的要求和干部群众的期盼相比还有一定差距,主要表现在:一是理论学习还不够深,学习中缺乏“挤”劲和“钻”劲;二是开拓创新意识还不够强,按部就班、被动等待多,主动研究思考、创造性开展工作少;三是勤于事务性工作,深入基层调研少,在为领导决策服务上,提供有价值的成果不多。对于这些问题和不足,我将在今后的工作中认真加以克服和改正。

督导室主任述职述廉报告

某年督导室主任年终述职述廉报告

县督导室主任、教育局副局长述职述廉报告

办公室主任述职述廉报告

办公室主任述职述廉报告

办公室主任述职述廉报告

办公室主任述职述廉报告

教研室主任述职述廉报告

教研室主任述职述廉报告

教研室主任述职述廉报告

教育督导室主任述职述廉报告
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