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讲文明树新风方案

发布时间:2020-03-02 06:13:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

广安区兴平镇小学校

关于“讲文明、树新风,喜迎十八大活动方案”

根据广安区教育局关于开展“讲文明树新风,喜迎十八大”活动的通知的精神,我校团委、少先队结合学校实际,为进一步优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,从10月12日起到12月,开展全校性“讲文明、树新风,喜迎十八大”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校具体情况,现制定如下活动方案:

一.稳抓团委少先队文明礼仪常规活动,推动工作新发展。

1.抓好团委少先队的队伍建设,发展新团员,选拔新队员,并积极准备,养成文明礼貌的好习惯,为提升团委少先队活动层次打下基础。进一步加强全校师生的文明意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

2、充分发挥“校园之声”广播站、“少先队黑板报”、“德育板报”、橱窗、宣传栏等的宣传教育作用,对不同年级学生提出不同要求,为文明礼貌教育指明方向。

3、进一步抓好志愿者、执勤队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校精神风采的一个窗口,成为进行团员队员爱团队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、利用团委书记、中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使团队活动真正成为学生常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、注重道德好习惯的培养。本学期,将倡导“节约资源,从我做起”、“好习惯伴我快乐成长”的理念,通过班会、团队活动、“校园之声”广播站、宣传栏等载体,结合时事、节日对学生进行节俭教育、文明教育、勤奋教育、安全教育等等。

6、以争当“四好”青少年为主题,开展“手拉手”活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进我校青少年的身心和谐发展。

二、推进文明礼仪养成的新举措

1.点滴抓起,养成文明

对学生进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础、形成氛围。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

2.集体舆论,激励导行

集体是学生成长的温床。他们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中,极大限度的调动了青少年对集体的向心力,把个人与集体拴在一起进行教育。注重榜样示范,抓正面诱导,以典型示范和整体提高相结合,在平时的教学、生活中,促进学生文明习惯的养成。

3.持之以恒,一抓到底

文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。

4.树立楷模,增强实效

让学生的礼仪行为从校内延伸到校外。让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动,最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。做好评比工作,建立奖励制度,评出“文明之星”、“礼仪标兵”等给予奖励。

三、建议与意见

1.统一思想,提高认识,各班级一定要以“讲文明,树新风,喜迎十八大”活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。以班级为单位开好专题活动,召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,开设礼仪教育课程、开展礼仪教育主题实践活动,充分利用学校的教育资源,营造礼仪教育环境。

2.家庭也要承担礼仪教育的责任,家庭是礼仪教育实践的重要场所,家长是礼仪教育的榜样,应该倡导健康文明的生活方式,用礼仪规范自己,用礼仪教育子女,用礼仪影响他人。

3.正确引导学生良好习惯行为的形成,从不知礼到知礼,从知礼到遵守,从不习惯到习惯,从习惯到成自然,努力把文明礼仪规范落实到人们的工作和生活中,营造学礼、知礼、重礼、守礼的良好社会氛围。

4.通过各种活动营造良好的人文环境,充分利用学生的力量积极鼓励社区养成文明礼仪、推动和宣传作用,如定期举办有关以待人接物礼仪、公共场所礼仪、邻里相处礼仪等为内容的文明礼仪教育讲座。

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