人教六下《跨越百年的美丽》指导

发布时间：2020-03-02 23:01:33 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

人教六年级下册《跨越百年的美丽》一文的解析

美丽——外表与内心的完美组合

星光小学六（1）班的乐乐和陶陶正在QQ上互相探讨《跨越百年的美丽》这篇课文中的几个问题„„

乐乐：题目中的“美丽”有什么特殊的含义吗？

陶陶：大作家契诃夫说“我们应该一切都美，包括外貌、服装、心灵和思想”。一个人能把外表与内心达到最完美的组合，是美丽的最高境界。题目中的“百年”是虚指：意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。课文中居里夫人那美丽、庄重的形象定格在历史上，定格在每个人心中。她不光外表美，更主要的是让我们感受到了她伟大的人格魅力，她是外表与内心完美组合的光辉典范。

乐乐：哦，我明白了，题目中的“美丽”不仅指居里夫人那美丽、庄重的形象，也指镭的颜色美，特别是居里夫人的内在美，人格美。居里夫人的执著追求，勇于探索，忘我献身和淡泊名利都是美，她是集美于一身的伟大女性。

陶陶：[她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书．．

里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定．．．．

律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。] ．．

这段话中连用四个“变成”有什么作用呢？

乐乐：居里夫人的每一项荣誉都是用全部的青春、信念和生命换来的，她取得的伟大成就让我们仰慕。从这四个“变成”，我们又一次深深地体会到了居里夫人的伟大和美丽。

看，乐乐和陶陶是多么爱学习呀，希望同学们向他俩学习，课后多回顾学过的内容。