学前班班级工作计划
结合本班的情况制定本学期的 工作计划 :
教育总目标:
促进学生身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展学生正确运用感官和运用语言交往的能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发学生爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发学生初步的感受美和表现美的情感。
一、卫生保健工作
1、做好卫生工作,防止传染病流行。
2、对学生进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证学生健康成长。
二、教育教学工作
这学期的重点工作是做好幼小衔接工作。具体从以下入手:
促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好
的阅读习惯。
3 发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
4 培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
5 培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
三、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级 工作计划 ,并认真组织实施;
2、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
3、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;