职校团委活动实施方案
校园文化活动是学校德育工作的重要组成部分，是提高学生综合素质，促进学生成长成才的重要途径。为了切实增强校园文化活动的针对性、实效性、主动性，校团委根据学校总体部署并结合工作实际，制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循职业学校教育教学规律和学生成长成才规律，把立德树人作为活动的根本任务，按照“做中学、做中教”人才培养要求，创新活动内容方法和手段，把社会主义核心价值体系融入活动的全过程。
二、活动原则
1、坚持继承和创新的原则。既要体现校园文化活动的优良传统，又要反映时代特点和职业教育特色，始终保持活动的生机与活力。
2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循德育工作规律，又要从学生思想、生活实际出发，采取适应学生特点和接受能力的喜闻乐见的教育形式。
3、坚持知与行相统一的原则。既要重视理论教育，引导学生学习道德知识，又要注重引导学生践行社会主义荣辱观，自觉遵守道德规范，提高活动的实效性。
三、目标任务
1、目标
使学生热爱祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立坚持中国特色社会主义事业的理想信念，具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感；逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，养成科学的思想方法；自觉地遵纪守法，依法维护自身权益，具有良好的道德品质和健康的心理素质；热爱专业，勤奋学习，勇于创造，大胆实践，具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、效率意识、环境意识。
2、任务
根据学校德育工作的总体部署，共同把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法，具有社会公德和文明行为习惯的公民，进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群，具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者和技能型人才。
四、主要内容
1、政治理论学习
理论学习作为校园文化活动的基础环节，要坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、宣传阵地建设
（1）以读报栏、宣传栏、板报为载体加强文化宣传阵地建设，突出思想教育主题，形成正确的舆论导向。
（2）班级文化阵地建设统一部署，结合各阶段活动主题开展宣传活动。学校定期进行检查评比。
（3） 以班级为单位各种报刊，加强学生对国内外时事的了解，开阔团员青年的视野，增长学生的见闻，促进学生身心健康发展。
3、主题教育
依据纪念日、学校实际和学生身心发展规律，确定有针对性的主题开展教育活动，突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。包括:
(1) 以各种纪念日、节日为契机开展主题教育；
(2) 班、团主题教育、团日活动；
(3) 团员民主评议；
(4) 升旗仪式。
4、文体、科技创新活动
根据学生年龄、专业特点，精心设计、广泛开展校园文体、科技创新活动是团委开展校园文化活动的重心。活动要强调目标群体细分化和活动内容差别化，分层区别，丰富多样。 如通过乒乓球赛、篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛等运动型活动，为擅长运动、爱好体育的学生提供展示特长、娱乐身心的舞台；通过棋艺大赛、书法大赛、读书月、摄影展览、绘画展览等活动，为学生提供陶冶情操、提高内涵的机会；通过电影影视、歌唱比赛、舞蹈大赛、音乐汇演、联欢晚会等娱乐活动，为喜爱文艺的学生提供自我表现、放松身心的空间；通过专业知识竞赛、英文知识讲座、演讲比赛、辩论赛、科技竞赛等活动，为渴望知识、乐于学习的学生提供增长见识、积累知识的途径等。
6、心理健康教育
定期聘请心理健康教师开设心理健康讲座，采取多种形式对学生的心理问题进行指导，帮助学生排除心理困惑，提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
7、实践活动
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的参观学习、社会调查、支援服务、扶贫帮困等道德实践活动，使学生了解国情、了解社会、认识自身存在与发展的主客观条件，提高学生的自我教育和实践能力，促进学生增长才干，完善自我，全面发展。
五、活动要求：
1、提高认识，营造氛围，明确校园文化活动、实践活动的重要性。
2、加强领导，明确职责，确保校园文化活动、实践活动的顺利进行。
3、注重过程、跟踪考评、总结，确保校园文化活动、实践活动取得实效
