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团委活动实施方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 21:48:27 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:团委活动实施方案

郭屯中学团委

开展“中学生签名承诺”等系列主题教育实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务落到实处,引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观,进一步提升学生的思想品质和道德情操,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,根据教育局团委文件的通知精神,特制定如下方案:

一、指导思想

扎实开展“立德树人”主题教育,加强社会主义核心价值体系教育,按照增强学生社会责任感、创新精神、实践能力的要求,深化中国梦宣传教育,深入开展爱国主义教育和理想信念教育,把社会主义核心价值观融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。

二、活动主题

进行道德品质、热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、传统美德等主题教育。

三、活动内容

(一)“中学生承诺”签名、宣读活动

1、活动目的

引导学生从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,增强道德判断力和道德荣誉感,培养良好道德观念和文明行为习惯。

2、活动内容

(1)制定学生承诺书,承诺书内容要以“做一个有道德的人”为主线。 (2)利用升国旗、入团仪式等活动签订《承诺书》、宣读道德誓言等形式,向同学、老师和家长做出公开承诺,自觉接受同学、老师和家长的监督,进一

步增强社会责任感,树立注重诚信、遵法守纪的意识。

(二)“中国梦”宣传教育活动

根据县《组织开展“走复兴路,圆中国梦”爱国主义读书教育活动的通知》要求,2月份举办征文比赛、3月份举办演讲比赛。活动方案如下:

1、活动主题 走复兴路,圆中国梦。

2、活动内容 征文、演讲比赛。

3、活动对象

一、初二。

4、具体内容和要求 (1)征文比赛

以“走复兴路,圆中国梦”为主题,题目自拟,体裁格式自定。要认真阅读《走复兴路,圆中国梦》教育读本,联系实际,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真实情感,征文字数在1200字左右。

(2)演讲比赛

必须紧扣“走复兴路,圆中国梦”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。要求大方得体。演讲时间不能超过5分钟。

5、表彰奖励

对读书教育活动中涌现出来的优秀选手、优秀指导老师学校予以表彰。

(三)深入开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐发展。

1、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,使全体师生对雷锋精神有一个新的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施。

2、活动主题

传承雷锋精神,争做文明公民,为郭屯添彩。

3、活动时间: 2014年3月

4、活动内容

按照符合学校和学生实际,教育性、可行性强的原则,组织学生在家庭、学校、社会开展学雷锋主题教育实践活动,把学雷锋活动具体化、系列化、常态化。 组织学生学习雷锋的先进事迹,挖掘雷锋精神的时代内涵,宣传雷锋精神的时代意义,用雷锋精神鼓舞激励学生健康成长。

(1)挖掘雷锋精神内涵。以班级为单位,开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

(2)营造浓厚宣传氛围。结合今年的读书教育活动,组织学生阅读有关雷锋的书籍,学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(3)学习先进典型事迹。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

(四)“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”活动

1、活动目的

通过“小手拉大手”带动学校和家庭手拉手,呼吁全社会更加关心、爱护

留守儿童特殊群体学生,为他们的健康成长营造平等、互助、友爱的社会氛围。

2、活动内容

(1)2月,完成特殊学生群体分类登记备案,确保每位留守儿童特殊群体学生都有人结对帮扶。

(2)开展留守儿童“一对一”亲情活动。

(3)通过各种活动,建立起师生、同学之间融洽、信任、真诚的感情。呼吁全社会更加关心、爱护留守儿童特殊学生群体。

(五)开展“争做文明中学生”活动

1、指导思想

为了更好地培养学生良好的道德品质和养成良好的行为习惯,提高学生的文明修养,让校园处处洋溢文明之风。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,结合实际情况,特制定本方案。

2、活动目标

让学生了解中华文明的发展进程,掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪,激发学生学习中华文明、传播中华文明的热情,鼓励和引导学生养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、文明诚信的合格公民 。

3、活动内容

(1)说话文明:教育和引导学生使用符合社会主义精神文明要求和具有时代风貌的文明用语,推行“十字”礼貌用语,即:“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。在与人交往中做到:不说脏话、假话、大话,不给他人起绰号,不在公共场合大声喧哗,见到老师、长辈、客人等主动问好。

(2)做事文明:教育和引导学生自觉遵守《中学生日常行为规范》,不做不符合学生身份的行为:不吸烟喝酒;不偷窃赌博;不打架斗殴;不破坏公物;不乱扔垃圾;不乱写乱画。大力倡导勤奋学习、尊敬师长、团结友善,遵纪守法行为准则的社会主义道德风尚,养成良好的行为习惯。

(3)仪表文明:教育和监督学生在头发修理和衣着打扮上,要符合中学生身份和性别特征;着装整洁,朴素大方,不穿奇装异服;不穿背心、拖鞋在校园内行走和进入教室。上学不佩戴项链、耳环(针)等饰物,帮助学生树立正确的审美观和价值观。

4、实施步骤

(1)各班级发放活动方案,发出“争做文明学生”主题活动倡议, 开展“争做文明学生”宣传活动。通过主题班会组织学生排查自身和班级中存在的不文明行为,认识其危害,并加以改正。

(2)各班级组织学生根据“争做文明学生”活动展开讨论,形成书面材料。

5、评比总结

(1)班级活动的开展情况进行检查和评比,具体考评内容是:完成情况、活动效果、总结材料等方面。

(2)各班级于5月底前将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交学校团委。

(3)评选文明班级和文明学生标兵,文明学生进行表彰。

(六)开展“孝心少年”活动

1、指导思想

以“做一个有孝心的人”为基点,切实加强未成年人思想道德建设,大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。

2、活动目的

本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中,通过“孝心教育”,抓学生的爱心培养,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高学生的思想道德素质。彻底消除

部分学生只知道埋头苦读书,不关心集体和他人,厌恶劳动,不尊重老师和长辈等现象。从而,促使家庭和睦,提高家庭的文明程度,弘扬家庭美德。

3、活动时间:2014年6月份

4、具体活动安排

(1)牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹老人生气、不和老人顶嘴。 (2)做到四个“一”: 帮家中老人洗一次脚、帮家中老人做一次家务、陪家中老人做一次运动、陪家中老人参加一次娱乐活动。

(3)各班级根据实际情况,组织学生在课余时间或在家收看由中央电视台主办“寻找最美孝心少年”大型公益活动的颁奖典礼晚会。并撰写一篇观看后的心得体会。

(4)组织各班级召开以“孝心”为主题的班会。组织学生搜集典型事例,讲“孝心故事”,并在班级中讲演、评选。

(5)各种活动资料于6月底前上报至学校团委。

(七)开展“感恩”教育活动

1、指导思想

感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。 感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

2、活动时间:2014年3月—10月

3、活动主题

为教育学生爱党、爱国、爱人民,培养学生的社会责任感,以实际行动回报社会各界的关心、关怀。

5、活动内容

组织学生走出校门,开展形式多样的道德实践活动,为孤寡老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们解决实际生活中的困难;开展对贫困学生的帮扶;把留守儿童帮扶工作作为爱心助困的重点内容;组建学雷锋服务队,到社区、敬老院,通过清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等方式,开展爱心志愿者服务活动,促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。

在学校开展“敬老师爱学校、同成长共发展”活动。引导学生思考学校发展与自身发展的关系,在老师帮助下,明确自身发展方向,争取全面而有个性地发展。同时,以自己的努力,和同学们一起为学校发展尽责尽力。通过开展给老师一封信等活动,引导中小学生尊敬师长。开展为学校做一件好事活动,激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动。引导广大学生明确家庭责任,维护家庭健康和谐,以实际行动,孝敬父母,学会感恩,锻炼身体,提升素质,主动分担力所能及的家务劳动,培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。

6、活动要求

各班级要认真准备,高度重视,充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,让同学们切实受到教育。也可以围绕活动主题自定教育题目,内容丰富,形式多样,事迹感人。

四、保障措施 1.加强组织领导

各班级要充分认识主题教育的重要意义,高度重视,积极做好各项活动,保障活动落到实处,取得实效。

2.认真实施

突出活动的主题性、普遍性,精心组织,确保各项活动深入推进实施。 3.加强宣传总结

学校团委要加大宣传力度,大力宣传开展此次活动的重要意义,注意调动学生的主动性、积极性,创造有利于工作开展的舆论氛围。要深入挖掘开展“立德树人”主题教育对于加强德育工作、实施素质教育的重要作用,认真做好活动总结工作。

推荐第2篇:老君中学团委活动实施方案

老君中学团委活动方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务落到实处,引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观,进一步提升学生的思想品质和道德情操,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,根据教育局团委文件的通知精神,特制定如下方案:

一、指导思想

扎实开展“立德树人”主题教育,加强社会主义核心价值体系教育,按照增强学生社会责任感、创新精神、实践能力的要求,深化中国梦宣传教育,深入开展爱国主义教育和理想信念教育,把社会主义核心价值观融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。

二、活动主题

进行道德品质、热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、传统美德等主题教育。

三、活动内容

(一)“中国梦”宣传教育活动

根据县《组织开展“我的梦,中国梦”爱国主义读书教育活动的通知》要求,9月份举办征文比赛、10月份举办演讲比赛。活动方案如下:

1、活动主题 我的梦,中国梦。

2、活动内容 征文、演讲比赛。

3、活动对象 七,八,九年级

4、具体内容和要求 (1)征文比赛

以“我的梦,中国梦”为主题,题目自拟,体裁格式自定。要认真阅读《我的梦,中国梦》教育读本,联系实际,从一个侧面或角度,以生动准确的语言

表达自己的真实情感,征文字数在1200字左右。

(2)演讲比赛

必须紧扣“我的梦,中国梦”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。要求大方得体。演讲时间不能超过5分钟。

5、表彰奖励

对读书教育活动中涌现出来的优秀选手、优秀指导老师学校予以表彰。

(二)深入开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐发展。

1、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,使全体师生对雷锋精神有一个新的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施。

2、活动主题

传承雷锋精神,争做文明公民,为老君中学添彩。

3、活动时间: 2015年11月

4、活动内容

按照符合学校和学生实际,教育性、可行性强的原则,组织学生在家庭、学校、社会开展学雷锋主题教育实践活动,把学雷锋活动具体化、系列化、常态化。 组织学生学习雷锋的先进事迹,挖掘雷锋精神的时代内涵,宣传雷锋精神的时代意义,用雷锋精神鼓舞激励学生健康成长。

(1)挖掘雷锋精神内涵。以班级为单位,开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

(2)营造浓厚宣传氛围。结合今年的读书教育活动,组织学生阅读有关雷锋的书籍,学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(3)学习先进典型事迹。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

(三)“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”活动

1、活动目的

通过“小手拉大手”带动学校和家庭手拉手,呼吁全社会更加关心、爱护留守儿童特殊群体学生,为他们的健康成长营造平等、互助、友爱的社会氛围。

2、活动内容

(1)9月,完成特殊学生群体分类登记备案,确保每位留守儿童特殊群体学生都有人结对帮扶。

(2)开展留守儿童“一对一”亲情活动。

(3)通过各种活动,建立起师生、同学之间融洽、信任、真诚的感情。呼吁全社会更加关心、爱护留守儿童特殊学生群体。

(四)开展“争做文明中学生”活动

1、指导思想

为了更好地培养学生良好的道德品质和养成良好的行为习惯,提高学生的文明修养,让校园处处洋溢文明之风。根据《中学生守则》和《中学生日常行

为规范》的规定,结合实际情况,特制定本方案。

2、活动目标

让学生了解中华文明的发展进程,掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪,激发学生学习中华文明、传播中华文明的热情,鼓励和引导学生养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、文明诚信的合格公民 。

3、活动内容

(1)说话文明:教育和引导学生使用符合社会主义精神文明要求和具有时代风貌的文明用语,推行“十字”礼貌用语,即:“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。在与人交往中做到:不说脏话、假话、大话,不给他人起绰号,不在公共场合大声喧哗,见到老师、长辈、客人等主动问好。

(2)做事文明:教育和引导学生自觉遵守《中学生日常行为规范》,不做不符合学生身份的行为:不吸烟喝酒;不偷窃赌博;不打架斗殴;不破坏公物;不乱扔垃圾;不乱写乱画。大力倡导勤奋学习、尊敬师长、团结友善,遵纪守法行为准则的社会主义道德风尚,养成良好的行为习惯。

(3)仪表文明:教育和监督学生在头发修理和衣着打扮上,要符合中学生身份和性别特征;着装整洁,朴素大方,不穿奇装异服;不穿背心、拖鞋在校园内行走和进入教室。上学不佩戴项链、耳环(针)等饰物,帮助学生树立正确的审美观和价值观。

4、实施步骤

(1)各班级发放活动方案,发出“争做文明学生”主题活动倡议, 开展“争做文明学生”宣传活动。通过主题班会组织学生排查自身和班级中存在的不文明行为,认识其危害,并加以改正。

(2)各班级组织学生根据“争做文明学生”活动展开讨论,形成书面材料。

5、评比总结

(1)班级活动的开展情况进行检查和评比,具体考评内容是:完成情况、

活动效果、总结材料等方面。

(2)各班级于12月底前将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交学校团委。

(3)评选文明班级和文明学生标兵,文明学生进行表彰。

(五)开展“孝心少年”活动

1、指导思想

以“做一个有孝心的人”为基点,切实加强未成年人思想道德建设,大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。

2、活动目的

本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中,通过“孝心教育”,抓学生的爱心培养,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高学生的思想道德素质。彻底消除部分学生只知道埋头苦读书,不关心集体和他人,厌恶劳动,不尊重老师和长辈等现象。从而,促使家庭和睦,提高家庭的文明程度,弘扬家庭美德。

3、活动时间:2015年12月份

4、具体活动安排

(1)牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹老人生气、不和老人顶嘴。 (2)做到四个“一”: 帮家中老人洗一次脚、帮家中老人做一次家务、陪家中老人做一次运动、陪家中老人参加一次娱乐活动。

(3)各班级根据实际情况,组织学生在课余时间或在家收看由中央电视台主办“寻找最美孝心少年”大型公益活动的颁奖典礼晚会。并撰写一篇观看后的心得体会。

(4)组织各班级召开以“孝心”为主题的班会。组织学生搜集典型事例,

讲“孝心故事”,并在班级中讲演、评选。

(5)各种活动资料于12月底前上报至学校团委。

四、保障措施 1.加强组织领导

各班级要充分认识主题教育的重要意义,高度重视,积极做好各项活动,保障活动落到实处,取得实效。

2.认真实施

突出活动的主题性、普遍性,精心组织,确保各项活动深入推进实施。 3.加强宣传总结

学校团委要加大宣传力度,大力宣传开展此次活动的重要意义,注意调动学生的主动性、积极性,创造有利于工作开展的舆论氛围。要深入挖掘开展“立德树人”主题教育对于加强德育工作、实施素质教育的重要作用,认真做好活动总结工作。

推荐第3篇:职校团委活动实施方案(材料)

职校团委活动实施方案

校园文化活动是学校德育工作的重要组成部分,是提高学生综合素质,促进学生成长成才的重要途径。为了切实增强校园文化活动的针对性、实效性、主动性,校团委根据学校总体部署并结合工作实际,制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,遵循职业学校教育教学规律和学生成长成才规律,把立德树人作为活动的根本任务,按照“做中学、做中教”人才培养要求,创新活动内容方法和手段,把社会主义核心价值体系融入活动的全过程。

二、活动原则

1、坚持继承和创新的原则。既要体现校园文化活动的优良传统,又要反映时代特点和职业教育特色,始终保持活动的生机与活力。

2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循德育工作规律,又要从学生思想、生活实际出发,采取适应学生特点和接受能力的喜闻乐见的教育形式。

3、坚持知与行相统一的原则。既要重视理论教育,引导学生学习道德知识,又要注重引导学生践行社会主义荣辱观,自觉遵守道德规范,提高活动的实效性。

三、目标任务

1、目标

使学生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线,确立坚持中国特色社会主义事业的理想信念,具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感;逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,养成科学的思想方法;自觉地遵纪守法,依法维护自身权益,具有良好的道德品质和健康的心理素质;热爱专业,勤奋学习,勇于创造,大胆实践,具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、效率意识、环境意识。

2、任务

根据学校德育工作的总体部署,共同把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法,具有社会公德和文明行为习惯的公民,进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群,具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者和技能型人才。

四、主要内容

1、政治理论学习

理论学习作为校园文化活动的基础环节,要坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、宣传阵地建设

(1)以读报栏、宣传栏、板报为载体加强文化宣传阵地建设,突出思想教育主题,形成正确的舆论导向。

(2)班级文化阵地建设统一部署,结合各阶段活动主题开展宣传活动。学校定期进行检查评比。

(3) 以班级为单位各种报刊,加强学生对国内外时事的了解,开阔团员青年的视野,增长学生的见闻,促进学生身心健康发展。

3、主题教育

依据纪念日、学校实际和学生身心发展规律,确定有针对性的主题开展教育活动,突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。包括:

(1) 以各种纪念日、节日为契机开展主题教育;

(2) 班、团主题教育、团日活动;

(3) 团员民主评议;

(4) 升旗仪式。

4、文体、科技创新活动

根据学生年龄、专业特点,精心设计、广泛开展校园文体、科技创新活动是团委开展校园文化活动的重心。活动要强调目标群体细分化和活动内容差别化,分层区别,丰富多样。 如通过乒乓球赛、篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛等运动型活动,为擅长运动、爱好体育的学生提供展示特长、娱乐身心的舞台;通过棋艺大赛、书法大赛、读书月、摄影展览、绘画展览等活动,为学生提供陶冶情操、提高内涵的机会;通过电影影视、歌唱比赛、舞蹈大赛、音乐汇演、联欢晚会等娱乐活动,为喜爱文艺的学生提供自我表现、放松身心的空间;通过专业知识竞赛、英文知识讲座、演讲比赛、辩论赛、科技竞赛等活动,为渴望知识、乐于学习的学生提供增长见识、积累知识的途径等。

6、心理健康教育

定期聘请心理健康教师开设心理健康讲座,采取多种形式对学生的心理问题进行指导,帮助学生排除心理困惑,提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

7、实践活动

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的参观学习、社会调查、支援服务、扶贫帮困等道德实践活动,使学生了解国情、了解社会、认识自身存在与发展的主客观条件,提高学生的自我教育和实践能力,促进学生增长才干,完善自我,全面发展。

五、活动要求:

1、提高认识,营造氛围,明确校园文化活动、实践活动的重要性。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化活动、实践活动的顺利进行。

3、注重过程、跟踪考评、总结,确保校园文化活动、实践活动取得实效

推荐第4篇:中学团委“学雷锋月”活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“文明校园,和谐校园”作出新的贡献,校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用。 活动主题:弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园 活动口号:雷锋就是你、我、他 活动时间:3月

活动地点:我校校园内或校外各公益场所

一、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

1、3月3日升旗仪式,王副校长做学雷锋动员讲话。

2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期共青团员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,各班团支书主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月底上交校团委。

2、各班出一期以“传承雷锋精神,营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查,检查结果计入班级量化考核。

3、各班级要成立“学雷锋行动小组”,加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

③、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,为学校公益事业贡献自己的一份力量,将实中人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。 ④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

⑤、实施“三个一”工程:改掉一个不良行为,为学校、为班级做一件好事,向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表,将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。 活动要求

1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向校团委做申报。

2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,如外出活动要着校服,戴胸卡,文明礼貌,树立实中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。

3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。总结与表彰:

1、开展好“学雷锋先进班级”“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分)

2、校团委、学生会将利用《育才文学》、宣传栏,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

推荐第5篇:团委帮扶实施方案

炉青发[2012]02号

共青团炉霍县委

开展“特殊群体帮扶工作”实施方案

按照炉委办发[2012]3号文件精神及炉委办发[2012]13号文件要求,为认真做好“三大民生工程”和“四项帮扶活动”相关工作,切实履行团组织四项职能,有力助推炉霍跨越发展,服务广大青年、团员,特别是解决特殊青少年群体的困难和问题,经调查研究并结合共青团工作实际,特制定本方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习全县综合整治工作中主要 1

领导的讲话精神,提高认识,统一思想,坚定行动,扎实开展特殊青少年群体帮扶活动,助推“三大民生工程”深入实施,团结带领广大团员、青年、志愿者们为推进炉霍经济社会发展新跨越作出积极贡献。

二、目标任务

(一)切实加强未成年人思想道德建设。

联合教育、司法、公安、宣传等部门,以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,通过在中小学校中开展一系列主题教育,切实加强未成年人思想道德建设。一是组织开展“民族精神代代传”、“红旗飘飘,我心向党”、“党在我心中”等多种爱国主义主题教育;二是深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育;三是实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传讲解工作,积极开展“预防青少年犯罪,维护青少年权益”进校园等活动,真正做到预防和减少青少年违法犯罪;四是加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理,开展“净化校园及周边地区治安”活动,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

(二)孤儿、留守学生、农民工子女关爱行动。

采取有效措施,积极探索研究关爱留守学生、农民工子

女工作的新思路、新举措,逐步建立关爱帮扶孤儿、留守学生、农民工子女的长效机制和教育、管理工作制度,切实解决他们在学习上、生活上以及心理上遇到的困难和问题,帮助他们在搞好学习成绩的同时,形成正确的生活态度,培养他们健全的人格。

1、把孤儿及留守学生、农民工子女教育工作列入学校常规管理工作。孤儿及留守学生正处于人生关键时期,由于没有父母或父母不在身边,这些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饥饿”,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,思想道德教育出现缺失。学校是他们成长的主要场地,因此,要建立以校为本的对孤儿、留守学生、农民工子女关爱制度,把孤儿及留守学生等教育工作列入学校常规事务范围,并落实专人负责和保障措施,

2、建立情况登记制度。对在校孤儿及留守学生、农民工子女进行全面登记,了解和掌握他们的基本情况,包括家长联系电话和监护人联系电话,以利于对其开展有针对性的管理和教育。

3、团委组织青年志愿者开展各种关爱活动。志愿者与留守学生、孤儿建立结对帮扶,担当临时监护人,利用周末等假期与他们开展各种交流、互动活动,使他们在学习、生

活、心理健康、情感交流和思想道德等方面得到关怀和帮助。

4、建立监护人联系制度。学校每季度召开(联系)一次孤儿及留守学生、农民工子女临时监护人会议,通报他们在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况,提出有针对性管理建议。

5、建立沟通交流制度。各级团组织通过组织开展学生喜闻乐见又积极参与的少先队活动、共青团活动、社区服务活动、心理健康教育活动、文体活动等,为孤儿、留守学生、农民工子女增进与同龄人沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。

6、建立留守学生管理教育责任制度。形成学校、社会、家庭、乡镇政府四位一体,共同关心、教育、管理孤儿及留守学生的机制,并把此项工作纳入责任单位目标考核范围。

(三)闲散及不良青少年的帮扶行动。

当前正处于社会转型时期,“物欲横流”,很容易使人们特别是青少年在思想上出现学向性,个人行为上出现随意性,认识事物上出现偏激性,这些特点都会导致青少年无视法律、无视社会规范,长期发展下去极易走上违法犯罪的“不归路”。针对这些特点,应继续加强对预防青少年违法犯罪工作的领导,积极做好预防闲散及不良青少年违法犯罪工作。

1、建立闲散及不良青少年登记制度。对各乡闲散及不

良青少年进行全面登记,了解和掌握其基本情况,以利于对他们开展有针对性的管理和教育。

2、对闲散及不良青少年进行多种形式的法制教育。利用电视、上街宣传、制作法律常识专栏等形式,宣传各类法律、法规,让青少年知法、守法。

3、开展各类团的活动,用健康的活动丰富闲散及不良青少年的业余生活。特别是牧民定居点要充分发挥青少年活动室的作用,充分利用业余时间开展一系列健康有益的团内活动,让闲散及不良青少年有个积极向上的生活环境。

4、深入开展送温暖慰问活动,走访闲散及不良青少年家庭,切实解决实际困难。

5、联合农牧、人事等相关部门,在闲散青少年中开展免费技能培训,让他们掌握就业技能,多渠道为他们提供就业服务,帮助其就业。

(四)继续深入开展“牧民新村文明新生活倡导行动”。紧紧围绕全县“牧民定居行动计划”,以建设团结、文明、和谐的社会主义新牧区为目标,从牧民新村和群众的实际需要出发,招募并组织一批业务骨干组成青年志愿服务队,深入牧民定居点,围绕活动主题,联合司法、文化、农牧、卫生等部门深入开展法制宣讲、“科技、卫生、文化”服务、家电使用及维护常识宣讲、爱国主义主题教育、牧民新村环境美化行动等一系列志愿服务活动。通过开展一

系列活动,大力倡导勤在牧家、康在牧家、富在牧家、净在牧家,不断提升牧民新村社会文明程度。

三、工作措施

(一)强化组织领导

为了搞好这次活动,使帮扶活动取得实效,并形成长效机制,我委成立了以单位主要负责人为组长,其他人员为成员的“三大民生工程、四项帮扶活动”活动领导小组,并根据我委实际制定活动实施方案,分工明确、责任到人,切实把这项工作纳入本单位的重要工作内容,抓好抓实。

(二)加强工作力度

为了进一步跟踪了解帮扶对象的实际情况,我委要求单位每一位干部职工抽出时间,每月在各校及各乡了解帮扶对象生活需求,并通过电话联系等形式,加强与帮扶对象的联系。

(三)加大与相关部门的联系

积极、主动与教育、司法、公安、宣传、文化等部门联系,共同研究、努力思考,制定具体的帮扶和救助措施,及时开展一系列活动,在全社会范围内形成一种有利的环境和良好的氛围,切实让孤儿、守留学生健康快乐成长,让闲散青少年、不良行为青少年有个积极的人生态度和生活方式。

共青团炉霍县委

二0一二年三月二十六日

推荐第6篇:社区团委实施方案

社区团委增强共青团员意识

主题教育的实施方案

根据区团委、街道团工委有关文件精神,为迎接建团90周年,增强共青团员意识主题教育,结合我社区实际,制定出以下实施方案:

一、成立社区团支部增强共青团员意识主题教育领导小组成员名单

组长:

副组长:

成员:

二、具体实施方法和步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(2月20日-3月15日)

在宣传动员阶段中,我社区团委组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党委书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段:学习教育阶段(3月20日-5月30日)

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入以团章为

主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合,做好学习记录,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。

2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“我与祖国共奋进”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党委书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。

第三阶段:总结提高阶段(6月1日至30日)

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育的具体要求

1、领导带头,层层落实领导责任。

2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。

3、加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体,深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求,努力形成宣传声势,达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。

二0一二年二月二十日

推荐第7篇:团委活动

1、开展雷锋活动月活动

2、参加县“践行雷锋精神 争做雷锋传人”演讲比赛

3、清明祭祀活动

4、文明美德伴我行征文

5、五四系列活动

6、开展七巧科技活动‘

7、党的知识进校园活动

8、中国银行杯家乡美书信征文活动

9、“体验辽滨新城,共铸盘锦辉煌”征文、绘画比赛活动

10、开展科技周系列活动

11、国庆征文活动

12、喜迎十八大演讲、绘画活动

13、创建文明城征文活动

14、扶贫帮困活动

15、12.9入团

推荐第8篇:团委活动

2012年11月8日至14日,党的第十八次全国代表大会在北京胜利召开,为我国今后五年政治经济社会发展指明了前进方向。在党的十八大召开前后,围绕迎接十八大和学习贯彻十八大精神两个方面,张体学中学团委组织全校团员广泛开展主题活动,一方面在十八大召开前营造喜迎十八大的良好氛围,另一方面十八大召开后,迅速掀起学习贯彻十八大精神热潮。

11月8日上午,张体学中学团委组织全体师生一起收看学习了十八大开幕式直播和胡锦涛同志的重要报告。

11月20号,张体学中学团委书记组织全体团员到彭思镇养老院看望孤寡老人,为老人清理室内室外卫生,帮助老人梳理头发,帮助老人洗脚,洗衣服,并且了解他们的身体情况,使老人感受到亲人般的温暖。

11月29号,在团委书记的组织下,学生团员们高举团旗,来到天然寺烈士纪念碑缅怀革命烈士。郑重宣誓:我要做一名合格的共青团员,以自己的实际行动,为祖国添砖加瓦,使我们的祖国更加繁荣昌盛。

12月5号,全体师生在团委书记的组织下,积极清理室内室外环境,为学校营造更舒适度生活和学校环境。

本学期通过活动的开展,我们张体学中学的学生各个精神饱满,劳动积极,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,积极向上,并立志要报效国家。同时踊跃出一批学生积极向团组织靠拢。

推荐第9篇:盛平煤业团委志愿者活动实施方案

山西煤销集团吉县盛平煤业有限公司

“情暖盛平、情系盛平”青年志愿者服务主题活动

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促新风,扬正气,促进青年健康成长, 根据市公司党委、团委有关文件精神和要求,经矿党政办批准,矿团支部、青工委决定在全矿团员青年中开展“情暖盛平、情系盛平”青年志愿者集中服务活动。各科室、队组团组织要紧紧围绕“服务于矿区安全生产、服务于和谐矿区建设、服务于采掘一线职工”这一宗旨,创造性开展主题活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想:以团的十六届三中全会精神为指导,按照科学发展观重要思想的要求,以“服务于矿区安全生产、服务于和谐矿区建设、服务于采掘一线职工”为宗旨,以深入宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,通过开展青年志愿者活动,发挥其价值辐射作用,为矿区的安全稳定、和谐发展做出积极贡献。

二、活动主题:情暖盛平、情系盛平。

三、活动时间:2013年4月1日—5月30日。

四、活动内容:

(一)、开展“平安是福”青年志愿者促安全活动。各级团组织要以青年志愿者活动为载体,根据煤矿生产实际情况,积极深入队组、深入现场,开展各种丰富多彩的志愿者活动:一是情感感化式活动。积极开展少先队员祝安全、团员青年送温暖等活动,以情感人。二是文体娱乐式活动。以“文艺搭台,安全唱戏”的形式送文体节目到队 1

组,到班前,丰富职工生活。三是安全教育式活动。在队组、在班前会议室举办安全诗歌朗诵会、安全演讲、安全知识抢答赛,安全牌板展等浓厚区队安全教育氛围,提高了职工的自主保安意识。四是义务服务式活动。义务送医疗保健到队组,为职工缝补衣服、钉扣子、送杯姜茶到井口等活动,积极为职工服务。五是思想教育式活动。到队组开展共唱安全歌、三违帮教、安全大家谈等活动,促进职工思想素质的提高,为矿井的安全稳定和谐发展服务。

(二)、开展“真情送万家”志愿者帮扶活动。活动期间,全矿“一助一”帮扶对子都要开展一次上门服务活动。要继续开展青年志愿者助学、助老、助残、助困活动。要深入我矿职工家庭、以老、弱、病、残、孤等特殊困难群众为对象,开展形式丰富、内容充实的志愿服务活动。

(三)、开展 “四进家”志愿者服务行动。组织有专长的青年志愿者组成专业服务队,把文化、卫生、科技、法律等知识送进社区、家庭。重点开展文明社区大家建、文明卫生集中搞,以及义务体检、保健宣传、义务维修、法律援助等活动。

(四)、开展“绿色环保,青年先行”志愿者服务活动。各科室、队组团组织要以此次活动为契机,积极开展义务植树造林、护花种草、环保宣传等志愿服务活动;配合有关部门积极开展清除白色污染、监督不文明行为等环保志愿服务活动;倡导全矿居民自觉从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设环境优美的“绿色家园”。

(五)、开展“携手共建,爱我矿山”青年志愿者筑城行动。

保卫科的指导下,通过组织建立社会治安志愿者队,积极参与维护矿山治安志愿服务活动。向辖区群众开展法制安全宣传教育、义务咨询,防火、防盗、防毒、防治安灾害事故的安全检查活动。及时预防、发现、控制违法犯罪活动,维护社会治安秩序,增强人民群众的安全感;同时,使广大青年在活动中受到教育,增强守法意识,提高防范能力。

五、活动要求:

(一)、统一思想,提高认识。各科室、队组团组织要充分认识推动志愿服务事业创新和发展,注意打造活动品牌,实现工作上台阶,把做好近期志愿服务工作作为充分发挥团员青年的生力军和突击队作用重要载体来抓,使志愿服务活动成为青年自我教育,增强凝聚力,树立共青团良好形象的有效途径。

(二)、周密部署,精心组织。各科室、队组团组织要加强领导,精心组织,统一主题,统一部署,形成合力。要以班前会议室、队组和社区为活动重点,加强与各单位、社区的联系沟通,充分发挥各单位的主动性和创造性,开展富有特色的服务活动,引导更多的职工群众加入到活动中来。

(三)、统一规划,强化培训。各科室、队组团组织要合理制定青年志愿者行动的发展计划,建立健全青年志愿者服务网络。举办青年志愿者学习兴趣小组、专业知识培训、服务技能竞赛等活动,使青年志愿者队伍整体素质得到进一步的提高。

(四)、开拓创新,扎实推进。要充分发挥基层和广大青年的创造性和积极性,结合实际工作,使志愿服务更实用、更贴近群众。

(五)、加强宣传,树立形象。各单位要在开展活动时打出团旗、青年志愿者队旗,活动主题及口号宣传标语,配戴志愿者统一标志。要注意在活动中挖掘典型人物和典型事迹,充分借助各种新闻媒体,大力开展主题宣传活动,在全社会强化志愿服务意识,为营造人人都来参与志愿服务事业的良好氛围做出积极贡献。

青年志愿者行动是一项寓公益性、教育性、实践性于一体的富有青年特色的活动,各科室、队组团组织要以此次活动为契机,重点抓好此次青年志愿者系列活动(月底将活动情况报矿团支部),并以点带面,进而做好全年的青年志愿者工作。要求活动要有始有终,各科室、队组的青年志愿者活动开展情况纳入考核之中。

吉县盛平煤业团支部

二0一三年三月二十六日

推荐第10篇:团委六大主题实施方案

六大主题教育实施方案

扎鲁特旗第五中学团支部

六大主题教育——————行为规范教育活动实施方案

一、指导思想:

为进一步加强中学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为规范,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使团支部对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,根据团组织的工作安排,配合学校开展“中学生日常行为规范教育”活动,一“尊规守纪、文明诚信“为主题,从而进一步促进我校师生思想道德建设,促进良好班风、小风的建设,是学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变,创设一个优美、和谐的学习、生活环境。

二、主要内容:

以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。从规范行为习惯做起,从提高学生基本素质做起,培养中学生良好的道德品质和文明行为,引导中学生懂得为人处世的基本道理,具备科学健康生活的基本素养。

三、实施办法:

规范升旗仪式的程序,做到集队快、静、齐,进退场有序,队列整齐,态度认真,动作规范。全体老师、同学在升旗过程中应肃立、行注目礼,注意聆听国旗下讲话,并始终保持肃静。把升旗仪式纳入班级综合测评比中,并予以评比公布。

四、强化课间操管理:

课间操活动的要求:集体站队快静齐,不与同伴嬉戏、压准节拍来浸提,动作优美有朝气。

五、开展校园规范教育:

让师生养成良好的行为习惯,形成“校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲卫生”的良好习惯。重点抓好“团队建设”“团队带头”“团队领导”的积极作用。

六、开展校园语言教育:

校园时学校教育工作者和学生在教育教学活动过程中,传授知识,学习知识,沟通思想,交流感情的工具。因此,在校园内必须尽量用普通话,使用文明礼貌用语,从团员开始做起,每个团员必须佩带团徽。感染或是监督身边的人,讲文明讲礼貌,使用礼貌用语,告别脏话粗话。

七、加强宣传,常抓不懈。

以本次教育活动为契机,对我校中学生行为规范教育常抓不懈,形成一个长期有效的教育机制。同时要加强团队的宣传力度,及时的总结经验,构建活动载体,注重养成训练,着力提高教育效果,使团队的各项工作做得更好更到位。

八、加强文明礼仪活动的开展:

文明礼仪养成教育,它包括站立、行走、就做、表情等,文明的举止是一种修养,是一种财富。通过团队的力量,可以正确的引导学生讲文明礼仪活动积极开展起来。

1、热爱祖国,神国旗奏国歌是自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。自觉食用“请、谢谢、宁浩、再见、对不起”等礼貌用语。

3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

4、向别人请教,态度要诚恳。

5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。课件、午餐活动不的追逐打闹,玩危险的游戏。

6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。

8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

(三)、安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项团队活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐,横过公路或在公路上行走,要当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,有人行横道的走人行横道线,不拦车、爬车。

2、没老师或亲人的带领,不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。

3、不进入工地范围。

4、不玩火,未经允许,不准触摸电器设备。

5、不准爬树,不准做在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。

6、进行体育活动和劳动时,要有明确要求,严密组织,具体指导,用体育器材要掌握要领,擦洗门窗时没有老师在场不得进行。

7、未经家长同意,不能私自外出、外宿。

8、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。

9、不得听从和尾随不认识的人离开学校或家庭

(四)、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。也是团队进步的表现。

1、课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课。

2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)。

4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。

6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

7、学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯。

8、考试答题要细心、准确、书写规范。

六、实施方案:

(一)第一阶段:3月1日—3月10日,部署安排,宣传动员,形成共识。

1、以班级为团组织为单位宣传学生日常行为规范教育的重要性。

2、各班团组织制订活动方案。

3、各班出一期常行为规范教育专刊专栏。

(二)第二阶段:3月11日—12月25日,联系实际,对照检查,落实教育。

1、组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学习对照检查。

2、组织全校学生开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛。每年级组推荐4名学生参加全校《守则》、《规范》知识竞赛

3、开展读书征文比赛活动,以学校征订的《中学生日常行为教育》为读本,要求学生结合个人实际,自拟题目,题目不能太大,突出《守则》、《规范》这个主题,不少于600字。要求每位学生都参加,用统一的作文纸书写,所写作品一律报校团委。每班在所报的作品中推荐2—3篇参加全校评比,获奖的作品出一期宣传橱窗,并在广播站适时播读。 4.开展学习《守则》、《规范》演讲比赛活动,征文比赛获奖的班级选派一名学生代表,以本班获奖征文为演讲稿,参加全校“做文明学生,树文明校风”主题演讲会。

(三)第三阶段:12月26日—12月30日,检查评比、总结提高,表彰先进。

1、评选各类获奖学生由学校进行表彰奖励。

2、对学生文明行为习惯养成教育成效显著的班级、班主任进行加分奖励。

3、宣传文明学生和先进班级的事迹,树立典型,表彰先进,促进后进。

扎鲁特旗第五中学团委

六大主题教育————弘扬民族精神教育活动实施方案 为了全面贯彻落实旗教体局中小学德育中作会议精神,切实做好我校弘扬和培育民族精神教育工作,结合我校实际,制定本方案。

一、活动的知道思想

全面落实《爱国主义教育实施纲要》、公民道德建设实施纲要》,坚持育人为本,重在实践、教育、引导学生树立建设中国特色的社会主义的共同理想和信念,不断增强民族自尊心、自信息和自豪感,努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。

二、活动主要任务和主要内容

弘扬民族精神是教育的主要任务,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大学生 我们民族的历史和传承,了解近代以来我们民族的深重灾难和中国共产党领导人进行应用斗争。从小树立民族自豪感、自尊心、自信心。

弘扬培育民族精神教育的主要内容:爱国主义是弘扬和培育民族精神教育的核心。倡导一切有利于民族团结、祖国统

一、人心凝聚的思想和精神,倡导一切有利于国家富强、这会进步、人民幸福的思想和精神,倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神。

必须让学生理解社会主义中国的历史性进步和光明前途: 必须让学生深入了解中国式同意的多民族国家,了解我国的民族政策,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。知道民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则,反对民族分裂,增强维护民族团结的自觉性,自觉的同分裂祖国的行为作斗争。

中华产传统美德和革命传承教育史中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

要帮助学生了解中华民族的历史和传承,知道中华民族创作的灿烂文化对人类发展的贡献,知道影响 历史发展的重大历史事件和历史人物。了解近代以来中华民族的深重灾难和领导人民进行斗争。

活动时间:2013年3月———2013年12月

三、活动安排和要求

听:3月召开“弘扬和培育民族精神教育活动月”动员大会。 学:4月由班主任和各科教师开展的有关文件和知识。 看:4月组织学生观看管爱国主义教育影片、参加清明祭扫烈士墓活动。

写:5月开展弘扬民族精神征文比赛

说:6月开展弘扬民族精神为主题的演讲比赛。

9月教师节前夕各班对学生进行尊师重交教育活动,并组织慰问教师

唱:10月国庆节前夕,分别组织弘扬民族精神歌咏比赛 写:11月进行“爱国主义影片展播活动”,组织学生观看一部爱国主义影片,并写一份观后感。 扎鲁特旗第五中学

六大主题教育————感恩教育活动实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统

一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动意义

感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

三、目标要求

1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?

2、促进校园和谐,融合师生关系,促进校园平安。

3、促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。

4、促进学校实施素质教育,提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 具体要求:学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱护自然。

四、具体安排: 以感恩教育出黑板报

开展班会和团活,以感恩为主题进行探讨,讲一讲写一写自己身边的感恩事迹。 感恩征文比赛 感恩教师,勤奋学习

组织开展班会活动,亲手给老师制作卡片或是小礼物。 感恩同学互相帮助 谢感恩日记进行交流 感恩社会,风险文明 做手抄报 六大主题教育————法制教育活动实施方案

根据旗教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志\"三个代表\"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过板报、手抄报、团会活动等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1) 每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3) 每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展\"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻\"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展\"有人向你借钱不还怎么办?\",\"有人威胁你怎么办?\"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

六大主题教育————诚信教育活动实施方案

关于召开“诚实守信”主题班会团会的通知 各班级、团支部:

根据育部门关于校园诚实守信的相关要求,结合学校当前学生中心工作的实际,学生处、校团委决定组织全校各班级、团支部召开一次以“诚实守信”为主题的班会、团支部生活会。具体要求如下:

一、各学院要做好统筹规划,全校各支部、班级要认真组织落实。

二、班会团会由班长和团支书共同主持,由班主任具体指导。

三、班会团会可以参照以下程序进行: 第一部份:

1、团支书开场白;

2、组织委员宣传材料;

3、将班级、团支部分为几个小组结合身边的诚实守信的例子:

4、每个讨论组选派若干代表进行自由发言;

5、班主任做点评。

四、各班要做好班会团会记录,会后由团支书进行书面小结,并将小结上交学院分团委;

扎鲁特旗第五中学团委

六大主题教育————健康教育活动实施方案

为进一步贯彻落实《教育部 卫生部 共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,同时,因为当代学生心理为当下亟需解决的一个重要问题,为了了解本支部同学们的心理健康情况,扎鲁特旗第五中学团支部计划举行下列活动。

一.活动时间:2013年11月 二.活动主题:

励志青春 快乐成长 三.活动目的:

加强和改进学生心理健康教育的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循思想政治教育和学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。为了响应要求,从根本上解决学生的心理问题以及摆正他们的学习生活态度,应引导学生参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动,陶冶学生高尚情操,促进其全面发展。同时为了加强流与沟通,正在努力营造有利于学生健康成长的良好氛围。这不仅需要细致的谈心活动来帮助大学生解疑释惑,更要切实落实措施,帮助学习和生活等方面的压力,帮助他们培养良好的心理素质。 四.活动内容

1.开展一次以“励志青春 快乐成长”心理健康教育为主题的团日活动,活动主要宣讲学生心理健康的重要性以及如何调整个人心态。帮助同学们解决个人的心理问题,养成乐观向上的性格。

2.支部同学以 “成长〃发展〃和谐”为主题开展征文活动,征文的题目,体裁、字数不限,可以是诗歌、散文、杂文、议论文、读后感等。支部团员积极通过文字反应自己对于成长,发展,和谐的理解,同时让同学们深刻体会心理的成长以及更深层次的团日活动的内涵。

3.参与心理励志趣味运动会。全支部同学共同参与心理部举办的趣味运动会,作为大学生活的一次经历,全体支部同学一起参与不仅增加了支部内部同学间的感情也能帮助同学释放心理压力,忘记生活烦恼,尽快适应大学生活,体会运动会的趣味。

4.参与“阳光心灵 我心飞翔”风筝节活动。全班同学共同参与心理部举办的风筝节,旨在放飞心灵,快乐成长。通过风筝节的活动,让同学们放松身心,感受大自然的美丽,同时通过集体间的配合增加班级凝聚力。

5.全班同学共同完成心理测试,让大家对自己的性格有更深入了解,并挖掘个人潜在能力,了解自己的缺点和优势,完善自己的人格。 五.预期目标

通过本次心理健康活动丰富学生心理健康知识,形成正确的心理健康观念。学生心理健康教育对于学校生活非常重要,通过各种活动,加强学生思想、感情上的交流与沟通,努力营造有利于学生健康成长的良好氛围。切实帮助学生解决实际问题。要开展深入细致的谈心活动,帮助学生解疑释惑。采取切实措施,帮助同学缓解学习压力的同时,解决各方面的心理问题,适应步入的学校生活以及培养乐观向上的心态。

扎鲁特旗第五中学团委

2013年11月

第11篇:团委结对帮扶实施方案

松滋市共青团系统结对帮扶“一镇两线”新农村建设行动

实施方案

各乡(镇)团委、市直各团委(总支、支部):

“一镇两线”和“一镇两区”建设,是市委三届七次全会的重要部署,大力推进新农村建设、旅游观光和农村新社区建设,是我市经济社会发展的新一轮跨越。“一镇两线”是指以新江口镇为中心,建设一条从米积台到新江口的新农村建设整体推进示范线,从新江口到洈水的旅游观光通道示范线。按照市委、市政 府的相关要求,结合共青团工作实际,我委决定在共青团系统开展结对帮扶“一镇两线”新农村建设行动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全市三级干部会议精神及市委三届七次全会关于“一镇两线”和“一镇两区”的重大部署为要求,坚持党建带团建,始终紧紧围绕党政工作大局开展团的各项活动,遵照社会主义新农村的目标要求,立足“合作、交流、共享、双赢、发展” 的工作思路,大力构建城乡互动,统筹发展,共同进步的共青团工作格局。

二、目标任务

以“青春建功新农村,服务百村当先锋”为主题,以育人、服务、建设为重要环节,以促进农村青年增收成才、倡树乡村文

1明新风、加强农村基层团组织建设为主要目的,以青年带动、城乡互动、团组织联动为工作格局,开展“一助一”、“多助一”、“手拉手”结对帮扶活动,团结带领全市团员青年在建设社会主义新农村的伟大实践中建功立业。

三、总体要求

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,我市市直团委(总支、支部)各联系“一镇两线”范围内的一个村,开展“青春创业我能行”、“文明新风我愿行”、“民主管理我先行”主题活动,大力开发农村青年人才资源,丰富农村青年的精神文化生活,不断提高基层组织服务大局的能力。

1、着眼生产发展、生活宽裕,努力促进农村经济发展。开展“青春创业我能行”活动。深化“双培双带双推”青年先锋工程,组织青年带头推行农业标准化生产,引导农村青年发展专业经济合作组织、技术协会和市场中介组织,大力培养农村青年致富带头人。

2、着眼乡风文明、村容整洁,积极推动农村精神文明建设,开展“文明新风我先行”活动。引导农村青年倡树文明新风,发展农村社会事业,倡导广大群众提高长效保洁意识,巩固新农村建设成果,走可持续发展道路,在构建文明农村中发挥重要作用。

3、着眼管理民主,各级有序地参与农村基层民主政治建设,开展“民主管理我愿行”活动。引导农村青年在党组织的领导下,

依照法律规定,各级有序参与基层民主建设,参与农村社会治安综合治理,为建设和谐农村、和谐松滋做贡献。

三、实施内容

1、实施“农村青年创业行动”。大力加强农村青年“四个带头人”队伍建设,引导农村青年立足本土,致富创业;与相关部门密切配合,维护外出务工青年权益,为农村青年剩余劳动力转移就业开辟新路;鼓励外出务工青年回乡创业,反哺家乡。优化农村青年创业环境,开展专项培训、项目扶持、信息技术服务等活动,争取金融部门支持,为农村青年创业发展提供资金援助,引导帮扶村的青年创业致富。

2、实施“新型青年农民培养计划”。积极争取农业、科技、扶贫、劳动等部门政策资金支持,依托农业产业基地和工业企业基地,开展青年农民“知识化工程”,为青年培训农技知识和务工技能。培养和造就“觉悟高、有文化、懂技术、会经营”的新型青年农民,为农村经济发展提供人才支撑。

3、加强青年经济合作组织建设。加快农村青年经纪人协会建设,引导他们勇闯市场,提高农业产业化水平。力争“一镇两线”村村都有优秀、辐射带动能力强的青年经纪人。

4、实施“引导农民集中居住计划”。引导和实施农民进行集中居住,是国家“十二五”规划中新农村建设的一项重要内容。目前,我市也开始在八宝、沙道观等乡镇展开试点。各团组织一定要利用这一契机,加大对农民的宣传教育,引导农民进行集中

居住。有集中居住点的村,我们要在集中居住社区开展服务活动,开展志愿服务居住点活动,丰富他们的精神文化生活。

5、开展“青春志愿农村行”活动。开展经常性青年志愿者活动,组织卫生青年志愿者、农业科技青年志愿者、文艺青年志愿者送卫生、送科技、送文化进村,开展大学生志愿者暑期“三下乡”等活动,服务“一镇两线”村精神文明建设。

6、开展“城乡手拉手”活动。发动各少先大队与村小开展少先队“手拉手”活动。发动企业、各相关单位和广大团员青年捐款捐物捐书,救助村小贫困生,援建图书室、电脑室等青少年文化活动阵地,丰富农村青少年的精神文化生活。

7、大力开展“保洁护绿”活动。联合有关部门开展改水改厕工作,倡导健康文明的生活方式。组织农村团员、中小学生、青年志愿者争做“环保小卫士”,尤其是在“一镇两线”公路沿线村开展卫生大清扫、植绿护绿、长效保洁宣传活动,绿化美化“一镇两线”环境。

8、推进帮扶村基层团组织建设。按照党建带团建的要求,为试点村选配个人致富能力强、带领青年致富能力强的“双强”团支部书记。深化团员意识主题教育,加大团干部培训力度,增强农村团的基层活力,为帮扶行动提供组织保证。

四、相关要求

1、加强领导,注重宣传。在共青团系统开展结对帮扶“一镇两线”新农村建设行动,是松滋共青团服务我市社会主义新农

村建设的具体举措,是2011年全市共青团工作的重点。各相关团组织要高度重视,迅速行动,大力宣传,营造全团参与的浓厚氛围,形成上下互动的良好局面。

2、发挥优势,科学实施。各相关团组织作为主要责任单位,一定要结合实际工作特点,发挥自身独特优势,切实做好“助”的文章。团市委适时进行阶段性总结表彰,对表现突出的单位和个人分别授予优秀组织奖和先进个人;对措施不力,效果较差的责任单位,责令强化提高。结对帮扶“一镇两线”行动实行信息月报制度,各地各单位每月上报开展情况和工作进度,我委将在共青团松滋市委网站上开辟专栏,展示帮扶工作成绩、交流工作经验。

3、着眼长远,务求实效。各级团组织要以高度的事业心和责任感开展好这项工作,创造性地开展工作,扑下身子抓落实,确保这一历史性任务开好局、起好步,努力形成共青团服务社会主义新农村建设的长效机制。

第12篇:团委换届工作实施方案

关于印发《沂源县乡镇团委换届工作实施方案》的

通知

各乡镇党委、团委:

现将《沂源县乡镇团委换届工作实施方案》印发给你们,请认真学习领会,结合实际,抓好贯彻落实。有关贯彻落实情况、乡镇团委换届工作进展情况请及时上报。

中共沂源县委组织部

共青团沂源县委

2010年7月28日

沂源县乡镇团委换届工作实施方案

切实做好乡镇团委换届工作,对于实现胡锦涛总书记提出的“两个全体青年”的要求,增强基层团组织的凝聚力和战斗力,巩固和扩大党执政的青年群众基础具有重要意义。为认真贯彻落实省、市县乡团委换届工作动员大会精神和省委组织部、团省委《关于印发的通知》(鲁组发〔2010〕47号),市委组织部、团市委《关于印发的通知》(淄组发〔2010〕21号)的文件要求,根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》的有关规定,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实党的******和十七届四中全会精神,坚持“党建带团建”,围绕加强团的基层组织建设和基层工作这个中心任务,以优化结构、提高素质、增强活力为重点,力争通过集中换届,进一步巩固和健全乡镇团的基层组织,完善领导班子结构,提升组织整体活力,不断提高基层团组织服务大局、服务青年、服务社会的能力,努力把乡镇团委班子建设成为求真务实、开拓创新、团结协作、奋发有为的坚强集体,为推动和促进基层团的工作提供坚强的组织保证。

二、目标任务

选优配强乡镇团委书记、副书记,充实加强乡镇团的委员会。坚持德才兼备的原则选拔乡镇

团委书记,明确选拔条件和标准,适当放宽对乡镇团委书记年龄、学历等条件的限制,不拘一格选优配强乡镇团委书记。本着有利于乡镇团委发挥作用、有利于活跃乡镇团的工作的原则,吸纳对团的工作有热情、在青年中有影响力的优秀青年党员、团员参加,改善现有的乡镇团干部队伍结构,确保乡镇团委班子配备达到分布合理、结构互补、整体优化。着力探索和完善组织任命、民主直选、公开选拔等三种团干部选拔任用方式,不断拓宽乡镇团委班子选拔任用渠道。

三、换届工作相关条件标准

1、召开乡镇团代表大会。乡镇团委换届应召开团代表大会,代表名额应为100人左右,可根据团员青年数量适当增减。代表中应有各级团的干部、各类专业技术人员、各条战线先进模范人物、一线工人、学生等方面的代表。团的专职工作者一般占20%左右,党员一般不超过30%,女代表一般不少于代表总额的25%。乡镇团代表大会代表实行差额选举的方式产生,代表候选人数应多于应选人数的20%。

2、委员会构成。参照有关规定,积极推广乡镇团委新的组织格局,打破地域、行业、身份和体制的局限,以专兼职结合的方式,组建9-11人乡镇团的委员会班子。乡镇团委书记和至少一名团委副书记必须具有行政事业编制,一般应具有原始学历大专以上文化程度,在职最高年龄原则上不超过33周岁,鼓励破格选拔30周岁以下青年干部担任团委书记、副书记。行政事业编制外团委副书记一般为2-3人,原则上不超过5人,乡镇团委班子成员必须是党员或团员。

3、切实履行协管职能。按照《团章》和团内有关选举工作的规定,乡镇团委换届前需提前向同级党委和团县委请示,批复同意后方可进行。根据团干部双重管理的规定,在乡镇团委换届前,委员会的组成及正、副书记候选人,应由同级党委审批,同时征求县委组织部、团县委意见。新一届团的委员会、常务委员会和书记、副书记选举结果,经同级党委同意后报县委组织部、团县委备案审批,然后由同级党委发文公布。换届选举过程中,团县委的协管职责主要体现在对团委领导班子的配备、调整提出建议,协助党委做好团的委员会委员、候补委员,常务委员会委员、书记、副书记候选人的考察,推荐优秀团干部,协助做好团干部的转业输送工作等方面。乡镇团委换届工作要认真履行团内民主程序,把扩大团内民主贯穿团委换届工作全过程,积极探索扩大团内民主的有效途径和办法,在团代表产生、委员候选人提名、干部考察、选举等各个环节充分体现民主,切实保障选举人的民主权利。

4、换届范围。2008年7月以前换届的乡镇团委必须参加此次集中换届。全县13个乡镇团委均在此次换届范围内。

四、实施步骤

乡镇团委集中换届工作从2010年7月开始,到2010年9月底全部结束。根据有关要求,将换届工作分为四个步骤实施。

第一步(7月28日前):制定方案。一是在对乡镇团委班子配备情况、换届情况进行摸底调研的基础上,县委组织部、团县委联合制定《沂源县乡镇团委换届工作实施方案》。各乡镇要结合实际分别制定实施方案,实施方案于8月3日前报县委组织部、团县委。

第二步(7月29日-7月31日):部署动员。7月29日召开沂源县县乡团委换届动员大会,对全县县乡团委换届工作进行部署安排。成立县委组织部、团县委和各乡镇有关人员组成的工作领导小组,负责领导和监督全县乡镇团委换届工作。同时成立沂源县县乡团委换届工作指导组,指导组由具备丰富组织经验的组工干部和团委干部组成,具体指导各乡镇团委换届工作。各乡镇要通过一定渠道在本区域内广泛宣传换届工作,统一思想,明确任务,严格步骤,对本单位团委换届工作进行部署动员。

第三步(8月1日—9月30日):开展换届筹备和集中换届工作。各乡镇要结合工作实际,有步骤地安排好团委换届时间。8月份各乡镇集中筹备团委换届工作,9月份集中召开乡镇团的代表大会,全县13个乡镇要在9月30日前全部完成换届工作。换届结束后,选举结果经同级党委同意后报县委组织部和团县委审批。

换届工作采用试点先行的原则,县领导小组确定1个乡镇为团委换届试点单位,试点单位换届工作必须于9月上旬结束。其他乡镇通过观摩试点的换届工作,总结经验、查找不足,及时调整工作措施,保证本乡镇换届工作的有序进行。

第四步(10月10日前):全面总结。各乡镇对团委换届工作进行全面总结,对工作中涌现出的先进典型和经验做法,进行广泛宣传。对工作中存在的问题进行深刻剖析,积极探索解决问题的办法。各乡镇工作总结于10月10日前报团县委,由团县委总结全县换届情况后报县委组织部。

五、有关要求

1、高度重视,加强领导。乡镇党委和团委要高度重视,切实将团委换届工作摆上重要议程,加强领导、精心组织、及时研究,解决换届工作中的具体问题,保证团委换届工作按期完成。各乡镇要成立换届工作领导小组,负责本区域换届工作的统筹安排、计划制定、实际推进和督导工作,确保工作的有序进行。根据团干部任职有关规定,要把适合做共青团工作的优秀青年干部选拔到乡镇团的委员会中来。按照有关文件要求,积极落实好团干部待遇。要做好团干部的转岗安置和使用工作,推动团干部实现合理有序流动。

2、密切配合,务求实效。各乡镇党委要积极支持团委换届工作,严格按照《团章》和基层团组织建设的有关规定推进,严禁违规操作和走过场,确保换届工作达到预期的目的和效果。要结合换届工作,逐步建立把优秀团委干部纳入党政后备干部队伍的政策机制,落实团干部政治和生活待遇,激发团干部的工作热情。各乡镇团委要按照《团章》有关要求,扎实做好基础工作,摸清团员基数,健全和规范各类台帐、活动档案、团费收缴等各项制度,下大气力规范团的基层组织建设,真正发挥乡镇团委应有的职能作用。

3、加强指导,严肃纪律。乡镇团委换届选举工作要在乡镇党委的领导下进行。县委组织部、团县委要加强对乡镇团委换届工作的督导和指导,保证提名人选及选举工作各项程序符合有关规定,确保集中换届的各项工作顺利进行。要进一步严肃工作纪律,严格按照有关章程和规定办事,坚决防止换届选举中的不正之风。对于换届期间出现的各种违规违纪行为,要追究责任、严肃处理。

4、强化宣传,推进工作。要加大宣传力度,通过报刊、广播、电视、网络等新闻媒体宣传乡镇团委换届工作,进一步激发广大团员青年的政治热情和参与意识。要注重工作结合,以集中换届为契机,对基层团组织的设置方式、活动方式和运行机制进行积极探索,不断创新和拓展工作领域,增强基层团组织内在活力,着力推进全县团的基层组织建设和基层工作。

第13篇:团委《中学生守则》实施方案

2013—2014石文中学团委《中学生守则》实施方案

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

一、指导思想

《中学小生守则》是对全体学生日常行为表现的基本要求,是对学生进行养成教育的有力抓手,是学校加强和改进学生日常管理和教育工作的重要依据。为进一步加强中学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,促进良好班风、校风的建设,使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,根据学校工作安排,经研究决定开展“中学生日常行为规范教育”活动。

二、教育目标

通过学习贯彻落实《守则》,让学生熟知《守则》内容,深刻理解《守则》和内涵。使学生初步形成遵守社会公德和文明行为习惯;初步养成热爱学校、努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到“知”“行”合一,培养学生在校是个好学生,在家是个好孩子,在家是个好公民。

三、主要内容:

1.规范集会和升旗仪式。

要求规范集会和升旗仪式的程序,做到集队快、静、齐,进退场有序,队列整齐,态度认真,动作规范。全体老师、同学在升国旗过程中应肃立、行注目礼,始终保持肃静。

2.强化课间操管理。

课间操活动要求:集合站队快静齐、不与同伴来嬉戏,做操动作到位。

3.加强校园规范教育

让学生养成良好的行为习惯,形成“校风正,校纪严,讲文明,讲礼貌,讲团结,讲卫生”的良好氛围。重点抓好“六一”、“六无”。“六一”即:一件公物不损、一次外卖不叫、一片垃圾不扔、一句谎话不说、一次烟酒不沾、一次打骂不做。“六无”即:身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、校校服无涂写、墙上无脚印、出言无脏话。

4.开展校园语言教育

在校园内必须尽量使用普通话、文明礼貌用语,避免说脏话。

5.开展勤俭节约教育。不互相攀比,不浪费粮食,不乱倒剩饭剩菜,不乱花零用钱。

四、具体要求

(一)卫生习惯养成教育。

1.包干区和教室每天要清扫干净。

2.保持桌椅的干净整洁。

3.不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

4.爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

5.不买路边无证摊点的食品,不叫外卖。

(二)文明礼仪养成教育。

1.升旗、集会严肃认真,做到快静齐。热爱同学,热爱班级,热爱学校。

2.见到老师、来宾主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3.在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

4.不打架、不骂人,不吸烟,公共场所不喧哗。课间不追逐打闹。

5.不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

6.集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯轻声靠右,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。

7.进入教师办公室要喊“报告”。

(三)安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1.遵守交通规则,不跨隔离栏,不闯红灯,不乘坐不符合要求的电动车。

2.没老师或亲人的带领,不到池塘、河流和海边游泳、洗澡和玩耍。

3.不进入工地范围。

4.未经家长同意,不能私自外出、外宿。

(四)学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。

1.课前要预习,课前准备好学习用品,静待老师上课。

2.上课坐姿端正,专心听讲,不伏台,不玩手机。积极回答,抓重点,积极思考。

3.按时完成作业,不抄作业。学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯。

4.考试答题要细心、准确、书写规范。

(五)勤俭节约习惯养成教育。近日,教育部下发《关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》,在学生中大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约。在金钱至上、盲目攀比、追求享乐等不良社会风气的侵蚀下,要加强对学生进行节俭教育。

1.要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。

2.从早餐开始,抓好用餐教育。节约每一粒米,吃饭时不乱倒饭菜。

3.节约用水用电。出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯;节约每一滴水,洗手后要关紧水龙头,洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等。

4.爱护公物。爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。

不互相攀比。要求学生在打扮上不要过分,不要追求新奇时髦,更不要互相攀比;不乱花钱,不随便向家长要钱;平时不挑食;不经常买零食吃,能节约的钱一定要节约等等。

五、实施步骤:

(一)第一阶段2月24日—3月10日,部署安排,宣传动员,形成共识。

1.以班级为单位宣传学生日常行为规范教育的重要性。

2.各班制订活动方案。

3.各班配合学雷锋出一期日常行为规范教育专刊专栏。

(二)第二阶段:3月11日—6月20日, 联系实际,对照检查,落实教育。

1.组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,贯彻落实《规范》(一)自尊自爱,注重仪表:各班开展主题教育实践活动:主题班会、墙报、仪容仪表、手机使用等,对照主题要求检查。

2.在广播站适时播读《守则》、。

3.以守《守则》为主题进行一次国旗下讲话。

4.贯彻落实(二)诚实守信,礼貌待人:召开主题班会、出版墙报、自查等。

5.贯彻落实《规范》(三)遵规守纪,勤奋学习:各班召开主题班会、出版一期板报。对照主题自查自纠。

6.非毕业班进行以“诚实守信,礼貌待人”和“勤劳俭朴,孝敬父母”为主题的演讲比赛。

7.贯彻落实《规范》(四)勤劳俭朴,孝敬父母:各班召开一次主题班会。

8.贯彻落实《规范》(五)严于律己,遵守公德 :结合暑假举行法制报告会。

9.组织非毕业班学生开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛。每年级组推荐4名学生参加全校《守则》、《规范》知识竞赛

第三阶段:6月20—7月10日,总结,表彰,提高。

1.评选各类获奖学生由学校进行表彰奖励。

2.对学生文明行为习惯养成教育成效显著的班级、班主任进行加分奖励。

3.宣传文明学生和先进班级的事迹,树立典型,表彰先进,促进后进。

六、主要措施

1.高度重视《守则》和《规范》的贯彻落实。采取多种形式组织深入学习贯彻《中守则》和《规范》。加强对贯彻落实《守则》和《规范》的检查、指导、评价,及时总结经验。

2.努力营造贯彻落实《守则》和《规范》的教育氛围。各班要通过班会、视频、板报、专栏,加强对《守则》和《规范》的宣传。

3.各年级、班级要通过开展多种教育活动贯彻落实《守则》和《规范》。如利用班会开展落实《守则》和《规范》的知识竞赛、演讲、讨论会、故事会、设置情景、风采展示、行为训练、情感体验、劳动及社会实践等形式深入学习贯彻落实《守则》和《规范》。

4.各年级各班要积极探索落实《守则》和《规范》的基本途径和方法,遵循中学生生理、心理发展规律及品德形成规律,构建落实《守则》和《规范》的“体验教育”模式 (体验包括情感体验、情境体验、实践体验、心理体验、文字体验)。增加道德体验,淡化德育痕迹,避免生硬布置和灌输。

5.落实《守则》和《规范》做到与各种教育活动紧密结合,与学校中心工作紧密结合,与家庭、社会结合,形成教育合力。

6.成立校风校纪督察小组。抽调非毕业班副班长、支部副书记组建校风校纪督察小组,每天督促检查学生的言行。课间时间由组长牵头召集在升旗台集合后分在校园内巡视,一天不少于两次。重点纠正和记录随手乱扔果皮纸屑的、抽烟的、粗话脏话不文明的;叫外卖的。

石文中学团委

夏东

第14篇:团委竞争上岗实施方案(材料)

共青团安新县委

股级干部竞争上岗实施方案

按照县委组织部《关于落实执行力亮剑行动、推进县直单位体制机制建设工作的意见》精神,对现有股级职务归零,全员下岗,重新竞争上岗,采取竞职不竞岗的方式进行,结合共青团工作实际,经研究,制定本实施方案。

一、目的意义

通过推进体制机制建设,切实激发活力、增进动力、提高执行力,端正干部队伍风气,推进县直单位体制机制建设营造干事、创业、为民的浓厚氛围,为推动安新又好又快发展提供有力保证。

二、基本原则

1、党管干部、群众公认、注重实绩的原则;

2、公开、公平、公正的原则;

3、正导向、树正气、增活力的原则;

4、推进任职交流的原则。在同一岗位连续任职满5年的要进行交流;

5、积极稳妥的原则。

三、竞争岗位、范围及条件

1、竞争岗位。按照参照管理单位机构编制情况,设股级竞岗岗位2个,分别为办公室主任、组织部部长。

2、参加范围。从现任符合条件的干部职工中竞岗产生。

3、任职条件。担任股级干部除具有较强思想政治素质、工作能

力和良好作风,还应具备以下资格条件:

(1)新竞职的年龄一般不超过33周岁;原任股级、副股级的原则上不超过35周岁,特别优秀的可适当放宽。

(2)新竞岗的应具有大专以上学历,原任股级或副股级的可放宽到高中(中专)文化程度。

(3)工作年限一般4年以上。

(4)新竞岗的应具备公务员或干部身份,原任股级或副股级的可放宽到聘干或工人身份。

(5)符合拟任职位的相应条件要求。

四、方法程序

1、4月20日,制定实施方案;

2、宣传发动。4月23日,动员符合条件的干部职工积极参加;

3、报名与资格审查。4月24日,参加竞争上岗人员自愿报名。报名人员应符合竞岗条件;

4、演讲答辩。4月25日进行演讲答辩,占40分,时间半天,召开竞职演讲大会,机关全体干部职工参加。演讲前发放竞岗人员基本情况,供与会人员在民主推荐时参考使用。竞岗人员的演讲顺序采取抽签的方式确定,演讲时间控制在10分钟以内。评委现场打分,当场公布成绩。

5、民主推荐和民主测评。演讲答辩结束公布成绩后,立即进行民主推荐和民主测评,民主测评占60分,其中,一般职工测评占30分,领导班子测评占30分。民主推荐主要是根据演讲、答辩情况,

就是否同意竞争者担任竞争岗位征求意见。民主测评主要包括德、能、勤、绩、廉等内容。参加民主推荐和民主测评的实际人数必须达到应参加人数80%以上;参加竞岗的不参加民主推荐,依据参会人数和实际得票数按比例计算分数,其中德、能、勤、绩、廉各占20分。

6、集体研究。民主测评结束后,汇总成绩进行公示。领导班子根据竞争者演讲答辩、民主推荐、民主测评等情况,集体研究确定拟任人选,当天(4月25日)公示,公示7天;

7、审核备案。将开展竞争上岗工作总结、股级干部花名册及时报县委组织部审核备案。

对竞争上岗任职的股级干部实行一年的试用期。试用期满后,经考核胜任的,正式任职;不胜任的,免去试任职务。

五、加强组织领导,严明竞岗纪律

竞岗过程要做到全程公开透明、公平公正。要严肃组织纪律,不准事先内定人选,不准随意更改已经确定的实施方案,不准泄露试题、评委和领导班子讨论情况,不准弄虚作假,高拉票等非组织活动,切实营造风清气正的竞岗环境;要严肃纪律,保证各项工作的连续性,做到开展竞争上岗与做好日常工作两不误、两促进;要严肃财经纪律,坚决禁止突击乱花钱行为。工作中要自觉接受上级和群众监督,坚决查处各种违规行为和不正之风。

2012年4月20日

第15篇:单位团委创优实施方案

单位团委创优实施方案范文

为贯彻落实团中央、团省委和国资委团工委关于在基层团组织和团员中深入开展创建五四红旗团组织、争当优秀共青团员活动的部署和要求,结合团中央《关于在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的意见》,结合工作实际情况,提出如下实施方案:

一、充分认识共青团开展创先争优活动的重要意义

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中的一项重要的经常性工作。省委和团省委明确要求,要坚持“党建带团建”,以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人的活动;要通过党员带群众、党内带党外,让创先争优成为全社会的价值取向,推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。

共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建的重要原则,紧跟党的重大部署。在基层团组织和团员青年中深入开展创先争优活动,这不仅是发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,落实党对共青团要求的具体体现,而且对进一步贯彻落实胡锦涛总书记关于“两个全体青年”的重要要求,对共青团全面履行四项基本职能,对不断加强团的基层组织建设和基层工作,提高基层团干部能力,增强共青团对广大团员青年的吸引力和凝聚力,都具有重要意义。集团公司各基层团组织要充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性,切实把思想统一到集团公司团委的部署要求上来,切实把开展创先争优活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好。

二、准确把握共青团开展创先争优活动的总体要求

团组织开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,紧紧围绕企业中心工作,动员组织广大团员青年充分发挥生力军、突击队作用,在推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众的实践中建功立业。在基层团组织和团员青年中开展创先进争优活动,要以“扩大组织覆盖、增强组织活力,增强团员意识、发挥带头作用”为主题。扩大组织覆盖、增强组织活力,就是要不断健全团的基层组织网络,加快推进重点领域和重点群体团的组织建设,努力消除团建空白点,积极探索创新基层组织格局,在此基础上,丰富、拓展团的工作载体,推进团的各项重点工作,激发团员青年参与团的活动的积极性。增强团员意识、发挥带头作用,就是要求广大团员团干部不断增强政治意识、组织意识和模范意识,牢固树立共产主义远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,坚定理想信念,锤炼意志品格,掌握过硬本领,投身创新创业,弘扬文明新风,以实际行动引领广大青年在建设平安、和谐、繁荣机场的伟大事业中贡献青春和才智。

三、明确共青团开展创先争优活动的主要内容

共青团开展创先争优活动,要以“积极创建五四红旗团组织,争当优秀团员团干部”为主要内容。创建五四红旗团组织要做到“四个好”:一是组织建设好。班子团结协作,有较强的凝聚力和战斗力。从实际出发设置团的基层组织。准确掌握本单位团员青年的基本情况,团的基础工作扎实、规范,在本单位的团员青年中具有广泛的号召力和较大的影响力。二是团员教育好。坚持经常性地开展团员教育工作,增强思想引导的针对性,团员的团员意识强,模范作用突出。扎实做好优秀团员的“推优入党”工作。三是活动开展好。围绕团的重点工作部署和企业中心工作,扎实开展团的活动,取得明显效果和突出成绩。四是青年反映好。团组织对团员、青年有较强的吸引力、凝聚力、号召力,青年对团组织的评价好。

争当优秀共青团员要做到“四带头”:一是带头坚定信念。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。二是带头刻苦学习。认真学习科学文化和专业知识,掌握过硬本领,提高综合素质。三是带头争创佳绩。立足本职岗位,钻研业务技能,开拓创新,艰苦创业,不断取得优异成绩。四是带头弘扬新风。践行社会主义核心价值体系,努力奉献社会、服务人民,积极参与志愿服务等公益活动,在急难险重任务中勇于挺身而出、迎难而上。

争当优秀共青团干部要做到“四表率”:一是做勤奋学习的表率。加强政治理论学习,自觉坚定理想信念;认真学习科技文化知识,不断提高综合素质;深入学习团的业务知识,研究团的工作重点难点问题。二是做爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感,热爱团的岗位,无私奉献、开拓创新,取得显著成绩。三是做服务青年的表率。紧紧围绕青年需求,密切联系青年,竭诚服务青年,积极帮助青年职工解决实际问题,自觉维护青年职工合法权益。四是做弘扬正气的表率。模范遵守国家法律法规,发扬社会主义新风尚,时刻注重品行修炼,坚持原则、作风正派、状态良好,始终保持团干部的政治本色

四、围绕集团中心工作,开展共青团创先争优活动

集团团委坚持以“党建带团建、以团建促党建”的原则,在集团党委统一领导下,紧紧围绕加强安全保障技能、提升优质服务水平等重点工作,充分发挥组织优势、青年工作优势,以创建学习型团组织、创建“青年文明号”活动为主要抓手,以创建先进团组织、争当优秀共青团员(干)为主要内容,结合活动要求,大力加强团内作风建设,进一步增强团员青年发展意识,提高青年综合素质,增强团组织的战斗力和凝聚力,进一步强化团在党建工作中助手和后备军的作用。运用各种方式调动团员青年的积极性、主动性和创造性,保证各项目标的胜利实现。

五、共青团开展创先争优活动的工作步骤和要求

结合国资委团工委关于印发《关于在省属企业基层团组织和团员青年中深入开展创先争优活动的实施意见》,根据集团公司团委关于创先争优活动的有关工作部署和要求,主要分四个阶段有序推进:

1.动员部署阶段(年月中旬)。

贯彻落实中央党群共建创先争优会议精神。通过广泛深入的宣传发动和组织准备,切实解决思想认识问题。结合中心工作实际,集团团委制定开展创先争优活动实施方案,召开动员会议,公开创争目标和具体办法,动员广大团员团干部投身到创先争优活动中来。各基层团组织在集团团委的统一领导下,按照活动的总体部署和要求,结合各单位岗位实际,按照“优化、细化、量化”的要求,有针对性地制定本单位团组织深化创先争优活动实施方案,创新工作形式,因地制宜、因企制宜,大力宣传、广泛动员,营造浓厚热烈的活动氛围,推进活动全面开展。

2.全面推进阶段(年月下旬至年月)。

以迎接建党90周年和纪念“五四”运动92周年为主题,以开展“创建五四红旗团组织,争当优秀团员团干部”为主要内容,结合学习实践科学发展观活动整改落实工作和基层团组织、团干部和团员青年履行承诺情况,各单位要在统一动员、安排部署的的基础上,按照公司团委深化创先争优活动的总体部署和工作要求,深入开展创先争优活动,力争形成亮点、体现特色、取得实效,掀起创先争优活动的高潮。重点推进三项工作:

1、深化学习型团组织建设。按照学习集团党委《关于加强学习型团组织建设的意见》,发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,集团公司团委计划开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动,计划在基层团组织开展“五个一”活动,即每个团支部组织一次主题团日、每个团支部组织一次创先争优版面设计、每个团支部组织看一部爱国主义题材电影、组织一次征文比赛、每个团员写一篇学习笔记。各支部做好三会一课、演讲征文、岗位练兵、青年文明号、青年讲堂等形式多样的特色活动,加强团干部培养锻炼、团员青年教育实践及青工技能培训。

2、扎实推进青春建功行动。把创先争优活动与集团开展的设备换季、“安全生产月”、安全生产大检查等活动有机结合起来,要以“日常工作比安全、服务工作比细节、爱岗敬业比贡献”“三比”为主要内容,深入开展以下活动:

⑴“岗位奉献”活动。各团支部要围绕创先争优工作,着眼于推动公司科学发展,从各自岗位特点出发,组织团员岗位承诺、设岗定责,努力做好本职工作,组织团员开展业务练兵、技术比武竞赛、科技创新等活动,引导团员立足岗位作奉献、履行职责创佳绩。

⑵“服务群众”活动。各团支部根据自身职能和特点,确定系列活动内容,组织团员开展志愿服务、结对帮扶等活动,深入做好团员联系和服务群众工作。

⑶“亮牌示范”活动。通过佩戴团徽、青年文明号、青年岗位能手、青年安全示范岗、团员责任区等形式,把团员身份亮出来,促进团员发挥先锋模范作用。

⑷“组织创新”活动。利用创先争优活动,加强基层团组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力、凝聚力和战斗力。通过以上活动引领广大团员青年立足本职争创一流,以扎扎实实的作为推进工作任务的完成。

3、推优评先表彰。今年4-5月,积极组织集团基层团组织各项先进的评比活动申报。结合基层团支部创先争优、学习型团组织创建、青春建功行动等工作考评情况,开展评选表彰“五四红旗团支部”、“优秀共青团员(干部)”,激发基层团组织和团员青年创先争优的工作热情。

3.深化提升阶段(年7月至2012年月)。

着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动,在上一阶段工作取得成效的基础上,引导基层团组织和广大团员团干部开展新一轮承诺活动。进一步发挥基层团组织和团员团干部模范带头作用,发挥先进典型的示范引领作用,为青年服务,做青年表率,影响和带动全体青年创先争优,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

1.树立先进典型。以受表彰对象为重点,在团组织系统内培养一批有较强影响力的基层团组织,通过向先进典型学习,扩大典型影响力。

2.搞好对标定位。所有基层团组织和团员,要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3.实施全面提升。对照创先争优的标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后劲的改变面貌,通过抓先进促后进带中间,使基层团组织中“四带头”团员和“四表率”团干部的比例都有较大幅度提高,全面提高共青团组织建设整体水平。

4.总结提高阶段(2012年7月至党的十八大召开前)。

围绕向党的十八大献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况。对活动中行之有效的做法用制度固定下来,形成创先争优长效机制,实现创先争优活动经常化。这一阶段重点抓好四项工作:

1.展示成果。通过举办创先争优活动成果展,全面回顾创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进服务提升、安全保障能力提升的成果。

2.搞好总结。对创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。按照要求明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任和向团员青年公开承诺要求。

3.考核评议。对基层团组织、对团员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4.完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,并形成创先争优的长效机制。

六、加强对共青团开展创先争优活动的组织领导

各基层团组织要坚持党建带团建,把深入开展好创先争优活动作为当前及今后一段时期共青团工作的一项重要政治任务、切实加强组织领导,力争形成亮点、体现特色、取得实效。

(一)落实领导责任。基层团组织要在党组织统一领导下形成有效的工作机制,成立相应机构,做好本单位创先争优活动的组织领导和指导协调工作。各基层团组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责,充分调动基层一线团员青年参与活动的积极性和主动性,确保全员、全过程、全方位参与,精心组织,扎实推进,确保实效。

(二)强化舆论宣传。要充分调动广大团员青年的积极性,扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面,充分发挥基层团组织各种传媒的作用,采取团员青年喜闻乐见的方式,大力宣传基层团组织开展活动的好做法、好经验,大力开展宣传先进基层团组织和优秀团员的先进事迹,宣传开展创先争优活动好做法、好经验的“亮点工程”,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

(三)明确突出重点,统筹兼顾。力争将团组织的创先争优活动纳入基层党组织创先争优活动的总体部署中,着力消除团建空白点,做到各阶段中心工作和团建重点工作有机结合,统筹推进,着力建立必需、对路、可行、务实的长效机制。

(四)加强督促检查。各基层团组织要加强与集团团委、各单位党组织的沟通,汇报工作动态,争取工作指导和支持,做到上下互动,整体推进,推动活动持续深入开展。要建立创先争优活动考评机制,对工作开展较好的基层团组织要进行奖励和表彰,对工作开展一般的基层团组织要给予帮助和指导,必要时要进行督促和整改。

各基层团组织根据本方案,结合本单位实际,制定具体实施方案,认真组织实施,并及时报集团公司团委。

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第16篇:团委德育工作实施方案[推荐]

团委德育工作实施方案

一、指导思想:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持坚定正确的政治方向,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以科学发展观统领学校德育工作,坚持以人为本,坚持素质教育思想,着眼于学生的可持续发展。降低德育工作重心,凸显活动育人的特色,让德育在回归学生的生活中实现。

二、工作目标:

1、要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统。

2、具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德。

3、逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务。

4、具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。

5、具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。

6、具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。(《基础教育课程改革纲要》)

7、教育学生爱家、爱校、爱国,早立志、立大志,有奉献精神。

8、有社会责任感、义务感、诚实守信。

9、有集体观念、有法纪观念。

10、爱劳动、有广泛的积极健康的课余生活和现代人的审美情趣,爱琴棋书画、体音美,并有所专长。

11、有自我心理调解的能力,具有积极参与意识。

12、有迎接挑战敢于创新的冲动和勇气,有承受挫折和战胜危机的顽强意志,有饱满的时代精神面貌。

13、培养学生的学习动机(尤其是内因性动机)。

14、容许学生个性的存在和张扬。

三、工作的具体内容和途径:

1、认真学习领会、融会贯通,把学习教育工作与师德行风教育工作紧密结合起来。在“树立师德标兵”“创建自治区级文明单位”活动中,深入开展师德教育,提高广大教师的思想觉悟。

2、加强学习、宣传与研讨。各年级各班级充分利用每周一的班会时间,举行系列班会,结合学校教育的特点和班级工作的实际情况,寻找最佳切入点。从细微处入手,从日常生活的实际情况出发进行具体的德育工作教育,使学生是非分明,分清真善美和假恶丑,提高自身的综合素养。

3、思想品德课充分利用学科优势,加强学生的思想品德教育。其它学科适时进行德育渗透,把握学生的动向,使德育教育落实到实际教育教学工作中。

4、加强教师德育科研能力,以《让德育在回归学生生活中实现》为主要课题,各位教师可以从不同的切入点开展研究探讨,真正地实现全面育人的目的。

5、开展“阳光体育”一小时体育活动,根据校园场地的实际情况以多样的形式开展。

6、德育处积极组织寓教于乐的活动,以活动为契机,加强学生思想道德建设。

(1)结合学校教育工作特点,认真开展养成教育和礼仪教育,让学生清楚地知道做人的准则。加强公德教育和家庭道德教育。

(2)积极组织实施“综合实践活动课”,让学生走入社区,走入社会,通过亲身的调查研究与实践,感受身边的真善美,增强社会责任感和公德意识,提升公民素养。

(3)开设校本课,学生必修课题《生存教育》《法制教育》,各班可结合本班实际情况自主开设校本课,须上报材料。

(4)充分发挥“校学生会”的作用,利用学生会组织的力量,加强学生行为、礼仪和公德的检查,促校风、班风形成良好氛围,净化教育环境。

(5)团委具体活动安排

①利用开学初,强化学生的日常行为的规范教育,使养成教育落到实处,抓好学生的行为礼仪,开展争“创优秀班级体”活动。实行每月一评一总结,适时表彰表扬优秀集体,鞭策落后集体。

②发挥每周五“班长例会制度”的功效,及时反馈班级情况,促进学生干部民主、自主管理的意识和作用,促进学生自我教育。

③积极组织实施每周一的升旗仪式。精心筹措、严格组织升旗仪式,严格审阅国旗下演讲稿,加强爱国主义教育。

④精心筹措策划四月五日清明节“祭英烈、铸英魂”活动。在纪念英烈活动中感召学生们的时代责任感,将爱国主义教育在有形的活动中体现出来

⑤组织实施四月末的“踏青远足运动会”,以“踏青远足”的形式到校外举办集娱乐、趣味于一体的运动会。既放飞学生的心灵,扩宽其视野,让学生的心情放松,心境平和,又可以促进学生的身心健康,感受大自然的无限魅力和生活的美好,促进珍惜生命,和谐发展,加强环保教育。

⑥“五·四”青年节是我校团委每年加强学生爱国思想、道德教育的特别适宜的教育纪念节日。利用“五·四”青年节进行集体主义和爱国情感的教育,并适时组织活动,成立志愿者组织,让他们进行扶弱济困活动和助人为乐活动。充分发挥团员的模范带头作用。同时成立校园礼仪志愿队,环保志愿对和行为纪律督查队,促进校园的和谐发展。

⑦精心筹划四月末的八年级的“课本剧大赛”和七年级的“三情活动”。在学生特长展示过程中,加强合作、协作、团结奋进的集体主义教育,在活动中教育学生学会如何交往,将班级的荣辱与学生的责任相结合,在细微处加强学生的荣辱观教育。

⑧在九年级召开“感谢母校、感谢师恩”主题班会。通过师生情感交流与对话,形成和谐环境,激发学生的学习劲头,促进学生的学业取得良好成绩。

⑨德育处倡议举办“奉献”活动。通过奉献让学生步入社区、走进社会和家庭进行奉献活动,为社会献热心,为家庭献孝心,在班级献关心,对弱者献爱心,为自己留信心,体验人间人情温暖,使社会和谐发展。

⑩组织“告别陋习创文明校园”活动,净化校园文明,促进学生语言文明举止文明,进而提高学生素质,增强学生的竞争能力。

5、发挥家长学校和家长委员会和关心下一代委员会的功能,让教育形成社会合力,让荣辱教育无时无刻地存在,共同塑造学生的身心健康发展。

五、检查与评比:

1、学生品德教育工作将作为我校教师在教育教学工作中的一项工作任务,将成为我校年终奖评的工作内容之一。

2、学生的品德教育将将作为学生综合素质考核内容,记在学生的评价手册中、。

3、各班级的活动将作为班主任工作考核内容之一。

4、学校成立检查小组。适时地对各项工作进行例检和抽检,同时针对各项活动进行评比,评比结果与教师工作成绩相挂钩。

永荣中学校团委

第17篇:公司团委标杆实施方案

团委“质量效益年”暨标杆

管理实施方案

(2012年——2015年)

为认真贯彻落实公司“质量效益年”暨标杆管理工作,不断提升团委质量管理工作,根据公司“质量效益年”暨标杆管理实施方案,结合部门管理工作实际,现制定我部门“质量效益年”暨标杆管理实施方案,具体内容如下:

一、指导思想

紧紧围绕公司创新提升、持续发展和“三五规划”目标,以“对照先进、查找差距、改进工作、创先争优”为对标目的,通过开展对标找差活动,加强团的各项基础工作、完善团的各项制度、创新团的主题活动、提升团员青年素质,团结和带领广大团员青年紧跟公司党委步伐,为确保公司各项目标的实现,推动公司做强做优贡献力量。

二、组织机构

为切实推进“质量效益年”暨标杆管理工作有效开展,团委成立对标领导小组。

组长:王红霞

成员:王贞贞尉跃

三、活动步骤

活动按照对标分析、明确目标;对标实践、整改落实成

1效评估、总结提高三个阶段进行,时间安排从2012年5月下旬开始到12月下旬结束。

第一阶段:学习贯彻阶段(2012年5月)。根据公司要求,团委认真组织学习了《管输公司“质量效益年”暨标杆管理实施方案》,并结合纪检工作实际细化质量效益年暨标杆管理实施方案。

第二阶段:组织实施阶段(2012年6月-11月)。根据团委“质量效益年”暨标杆管理实施方案,认真研究讨论确定外部对标找差工作内容和内部对标找差工作内容,逐项进行责任和目标分解,确定每项对标找差工作的责任人、工作目标及完成目标的时间,并制定出保证对标工作目标完成的切实可行措施。

第三阶段:总结交流阶段(2012年12月)。

要认真总结对标活动开展情况,客观全面分析对标活动的成效,就对标活动带来的观念更新、思维拓展、作风改进、管理提升、效率提升等方面的变化进行分析总结,同时要就对标活动中形成的行之有效的措施、手段和制度等进行总结推广,把取得的经验和成果应用到日常管理工作中,并继续向更高的层次对标,在广大团员青年中掀起你追我赶、竞相发展、创先争优的热潮。

四、团委2013年—2015年对标规划

2013年主要对标项目:推优入党工作、团干部的培训、

青年联谊会、乒羽比赛、篮球比赛。

2014年主要对标项目:青年志愿者服务活动、青年突击队、青工的创新创效、导师带徒活动、野外拓展训练活动。

2015年主要对标项目:青年文明号的创建、青年岗位能手的创评、青年安全生产示范岗活动。

五、标杆管理

1、对标单位:延长油田股份有限公司

2、对标管理负责人:王红霞

3、方法步骤:

(1) 广泛宣传动员,对对标内容全面安排部署,推动

活动迅速开展。

(2) 结合工作实际,制定出符合实际的赶超方案,突

出明确的争创目标,制定出具体的争创措施。

(3) 全面对标,认责承诺,分阶段落实进行整改,赶

超措施,确保各项措施落到实处,完成赶超对标

单位对标项目。

4、2012年对标指标项目:

具体负责人:王贞贞、尉跃

(1)团委岗位职责分工

(2)团干部、团员的年度登记管理

(3)团籍的管理

(4)团费的收缴、管理和使用

(5)团组织的年度考核

主要措施:一是学习对标单位的团委岗位职责分工,结合本部门工作实际加以推广利用,使部门工作更标准化、规范化。二是通过学习对标单位团干部、团员的年度登记管理制度和团籍的管理,完善我部门的相关制度,更加合理化,效率化、完整化的管理好团员资料。三是上下结合,对照对标单位这一项内容梳理团组织年度考核制度,从各方面对基层团组织建设方面进行年度考核验收,以便更好的提高基层团组织的工作效率。

5、2013年对标指标项目:

具体负责人:王贞贞、尉跃

(1)团干部的培训

(2)推优入党工作

(3)青年联谊会

(4)乒羽比赛、篮球比赛。

主要措施:

一是参照对标单位,制定年度团干部培训计划,按照合理要求逐层对团干部进行共青团业务培训,切实落到实处,起到作用。

二是团委对即将入党的团员审核同意后报公司党委和上级团组织备案,确保推选的团员符合入党要求,为党组织推荐一批优秀人才。

三是细化青年联谊会的承办,尽可能的使青年人有展示自己才艺的平台,创造青年团员联谊的机会。

四是对照对标单位,加强乒羽比赛、篮球比赛的组织、协调,完善比赛规则,人员分工及道具选用,力争比赛达到规范。

6、2014年对标指标项目

具体负责人:王贞贞、尉跃

(1)青年志愿者服务活动

(2)青年突击队

(3)青工的创新创效

(4)导师带徒活动

(5)野外拓展训练活动

主要措施:参照对标单位,继续深化青年志愿者服务活动,组织主题志愿活动的开展,加强青年突击队作用,增加感召力;对青年职工的创新创效及时上报和整理,对确实有创新的青工要给于奖励和表彰;继续推进导师带徒活动,通过与应急抢险中心联合开展“导师带徒 结对子”活动,引导广大青年职工立足岗位学技术、钻业务、当能手。通过举行签订仪式,确立师徒关系、量化考核、评选优秀师徒、表彰奖励等环节,来培养青年技术人才;创造性的组织开展野外拓展训练,积极组织团员青年加强体育锻炼,增强团队合作精神。

7、2015年对标指标项目

具体负责人:王贞贞、尉跃

(1)青年文明号的创建

(2)青年岗位能手的创评

(3)青年安全生产示范岗活动

主要措施:参照对标单位,一是按照“内强素质、外树形象”的要求,通过树立典型,提升品牌效应,进一步深化青年文明号的创建活动。通过实地考察对标单位全国青年文明号场站,来加强我公司的创建工作;二是以提高岗位文明、岗位技能、岗位效益为基本内容,以培养为中心环节,以考核、评定、表彰为主要手段的创评活动,并与五小活动,创新创效等有机结合起来,推进青年岗位能手的创评;三是通过开展青年安全生产示范岗活动,发挥在安全生产管理方面富有成效的青年集体的示范效应,努力让青年职工增强安全意识,提高安全技能,进一步夯实一线岗位的管理基础。 对标管理工作是一项艰巨复杂的系统工程,是一个与时俱进、不断创新的动态过程,必须要持之以恒、坚持不懈。全面开展对标管理、深化创建一流工作,是公司各项工作的主线和重点。我们相信:在公司党政的正确领导下,经过团委人员的齐心协力和共同努力,公司团委的各项工作必将会取得新的更大的成绩。

共青团管输公司委员会

2012年5月25日

第18篇:高校团委学习“四进四信”活动实施方案

高校团委学习“四进四信”活动实施方

习XX总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了很多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,尤其是其中关于青年和青年学生的观点更是与目前高校团学工作的具体实际有机结合,遵循了学生的成长成才需求。为贯彻落实团中央学校部《关于开展学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》精神,校团委决定,在全校青年中深入开展学习宣传贯彻讲话精神活动并提出如下实施意见:

一、总体思路

各学院团委要始终把学习宣传贯彻讲话精神作为一项重点工作,以讲话精神统揽团学思想引领工作,通过对讲话精神的学习宣传和贯彻,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,从而更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进各项工作开展。

各学院要将学习宣传贯彻讲话精神与本学院团学工作具体实际相结合,全面了解学生实际需要,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。

二、活动内容

进支部

着眼于提升活动的普遍性,在团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个1”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖。

1.开展1次主题团日活动

各学院团委要组织每一个团支部于XX年4月开展1次以“学习习XX总书记重要讲话精神”为主题的团日活动。活动简报及相关图片于XX年4月25日之前以电子档的形式交至团委。

2.推荐1批有关学习书籍和

各学院团委要推荐1批有关学习书籍和,为团支部开展学习活动提供参考。如:《习XX总书记系列重要讲话读本》——中共中央宣传部主编,学习出版社、人民出版社XX年出版;习近平总书记系列重要讲话——中国共产党历史网http://www.daodoc.com。

2.充分发挥新媒体工具作用

各学院团委要利用当前各类新媒体平台和工具,同时充分调动发挥学生的参与性和创造力,不断创新新媒体工作方法。各学院要依托各自的新媒体平台,一方面要积极关注校团委在官方微博、微信平台开设的学习讲话精神相关专栏,并就有关内容进行转发、评论;另一方面要在自身新媒体平台上开设相应的专区专栏,创新新媒体文化产品,共同打造原文学习、资料查询、心得分享的交流共享平台,实现学习宣传讲话精神的日常化、长期化。

进团课

各学院团委要着眼于促进广大团员青年将讲话精神学深学懂学透,做到学而信、学而用、学而行,依托团校,通过主题团课、专题培训等方式,引导促进他们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。学校团委也将利用团校、青马班为广大团员青年解读习总书记讲话精神,并进一步加强和完善团校、青马班的培养管理工作,通过理论学习、实践锻炼等活动,引导帮助团员青年强化对讲话精神的学习领会,并带动身边同学共同学习。

三、工作要求

加强组织领导

各级团组织要充分认识学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重要性,是一项长期的任务,各级团组织要在校党委的统一领导和校团委的指导下紧密配合、分工协作,把学习宣传讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务和思想引领工作的统揽,不折不扣地落实工作要求、部署开展工作。

融合各项工作

各级团组织要协调实施意见中的各项工作,将学习宣传贯彻讲话精神与开展培育和践行社会主义核心价值观活动相结合,同时贯穿于学生各类活动和品牌工作中,并结合学院实际组织开展集中性、统一性的工作和活动,以点带面形成示范效应。

提升宣传力度

各级团组织要充分利用传统媒体和新媒体手段开展全面宣传,加强宣传策划,发挥好自有媒体的作用,整合好社会媒体的资源,推广好的经验和典型,充分展现我校青年学生学习宣传贯彻讲话精神的良好面貌,大力营造良好校园氛围,努力形成正确舆论导向。

注重广泛参与

各级团组织注重和发挥各团支部及学生的参与感、积极性、创造力,注重创新形式载体增强互动性和吸引力,努力使活动全面深入、形成声势、生动活泼、务求实效,覆盖到每一个班级、每一名学生。

各学院团委工作进展请及时报送校团委,有关情况将作为XX年度各项表彰的重要参考。

共青团XX大学委员会

XX年3月10日

第19篇:关于开展创建“五四红旗团委”活动实施方案

基层团委作为基层团的领导机构和基层团的工作主体,在加强基层团组织建设中的作用日显突出和重要。为了深入贯彻团省委的“强基固本,推进‘五基’建设”重要指示精神,进一步深化我县团建创新工作,充分发挥基层团委的战斗堡垒作用,加强基层团组织建设,促进全县共青团工作的快速发展,树立典范,带动全县团员青年的积极性和先进性,团县委决定在全县基层团组织中开展创建“五四红旗团委”活动,具体方案如下:

一、创建工作的宗旨及目标

1、创建活动宗旨:

创建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七大精神,积极落实县委和团市委各项工作部署,坚持党建带团建,积极探索与社会主义市场经济新形势和团员青年新特点相适应的组织机制和运行方式,把推动共青团事业的可持续发展和构筑共青团工作的长效机制摆上重要议事日程,并努力在塑造团的形象,巩固团的阵地,扩大团的影响,熔铸团的品牌,推进团的建设,活跃团的工作等方面取得新的进展,以充分发挥我县团组织在服务大局、服务青年、服务社会中的生力军作用。

2、创建活动目标:

通过深入开展“五四红旗团委”创建活动,充分调动和发挥基层团委加强自身建设积极性和创造性,通过强化基层团委建设,带动团支部建设,建设一批政治坚定、思想先进、组织健全、制度完善、工作有力、运转协调、影响良好的基层团组织,为我县共青团组织打牢可持续发展的基础,促进基层团的建设和团的工作全面活跃。

二、创建活动范围和基本标准

1、创建活动范围:

创建活动在全县乡镇、机关、企事业单位和学校团组织中广泛开展。

2、基本标准:

“五四红旗团委”的基本标准是:

(1)队伍建设好。团干部按期换届,队伍配备齐全,有热情、有能力、有素质,思想作风过硬;在团员青年中具有较高的威信;团员、青年底数清晰;进一步做好“推优”入党工作。

(2)民主制度好。贯彻民主集中制;畅通青年信息渠道;建立健全共青团各项制度。

(3)实践阵地好。活动有阵地,工作有依托,经费有保障。

(4)主题活动好。围绕服务大局、服务青年的主题,扎实有效地开展团的活动,围绕青年成长、成才,办实事、办好事,青年受益面广,效果好。

团县委以“四好”基本标准为框架,分别制定乡镇、机关、企事业单位和学校“五四红旗团委”标准(见附件)。

三、创建活动推进措施

1、提高认识,精心组织。创建“五四红旗团委”活动是改革开放新形势下全面推进团的基层建设的重要载体和有形手段。各单位要将此作为关系到团的工作全局、团组织内在活力的大事,摆上重要工作日程,精心组织实施。要主动争取党组织的重视和支持,争取将创建活动纳入党建工作的总体部署。各单位要结合实际制定活动方案,做到目标明确、步骤清晰,方法得当,措施得力,要认真总结本单位在基层团组织建设中的实践经验,使之与创建“五四红旗团委”活动相并轨。

2、积极推动团建工作创新。各单位要遵循有利于党组织加强对团组织的领导,有利于团组织在经济建设中发挥作用,有利于团组织服务和联系青年,有利于健全团的组织管理和系统领导的原则,对团的组织设置、活动方式等积极探索,大胆创新。倡导各条战线突出行业特点,深化、拓展工作领域,推动团的建设。

3、突出创建重点,提高团建整体水平。“五四红旗团委”重在建设,要重点抓好以下几方面的建设:

(1)抓民主选举,加强班子建设。要结合党组织的整顿和建设工作,集中抓好基层团委班子按期换届、民主选举工作,一方面切实将政治素质好,业务水平高,团员青年拥护的优秀青年党团员选拔到团的基层领导岗位工作上来;另一方面要以换届为契机,努力推动所属团支部的建设。

(2)抓基层团委,带动支部建设。在农村,实行“强乡带村”,即农村团的基层工作以乡镇团委为主体,以乡带村,乡村一体化。机关、企事业单位和学校基层团委建设,要积极适应各自改革的具体情况,努力创新,以创新求巩固,以创新求提高。

(3)抓服务载体,形成工作依托。充分利用社会资源,通过建立社会实践基地、课外活动基地、青年中心、青年科技图书站等各类青年学习教育、文娱体育的阵地或基地,兴办服务项目,建立服务组织和实体,使基层团的工作更加有形有效。

(4)抓主题活动,活跃团的工作。围绕团县委开展的各项重点工作,结合实际,突出行业特点,开展丰富多彩、富有实效的活动,充分发挥团组织在三个文明建设中的生力军作用

4、评选表彰,形成导向。为了推动创建活动深入发展,鼓励基层团组织的实践探索,形成比学赶超的良好氛围,团县委将建立健全“五四红旗团委”评选机制。每年至少表彰一批优秀的“五四红旗团委”创建单位,同时推报优秀创建单位参加国家、省、市的创建评选。

第20篇:团委活动总结

学校团委开展“五四青年节”系列主题活动总结

2013年是“五四”运动94周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展2013年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。

三、开展马体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。 为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导丰沟小学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对XX年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

团委活动实施方案
《团委活动实施方案.doc》
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