读《夏洛的网》有感 凤翔小学
五年级三班
李昊阳
最近，我看了《夏洛的网》这本书，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的深厚友谊把我深深地感动了。故事是这样的：威尔伯出生在一户人家里，当他听说自己的命运是要成为人们餐桌上的菜时，它惊恐万分。这时它的朋友夏洛对它说：“我可以帮你”。过了几天，人们发现威尔伯的头顶，夏洛的网上有三个大字：“王牌猪”。人们以为这是一个幻觉，不敢相信。过了几天，又出现了“了不起”。这使威尔伯成了镇上的名猪，家家户户都知道它，后来夏洛还帮助它在镇上得过奖。这样威尔伯可以不用被做成熏肉火腿了，可是，很不幸夏洛的生命走到了尽头。
读着威尔伯和夏洛的故事，我不禁想到了我自己。有一次课间，我正在抓紧时间写作业。晚上的作业早早写完妈妈才让我出去找小伙伴玩。胡志伟过来问我一道题怎么做。我毫不留情的对他说“去去去，别烦我，我要写作业。去问别人吧。”他只好去问别人。下节课是体育课，上完课回教室时，我忘了拿跳绳。胡志伟看见了，帮我拿了回来。看着失而复得的跳绳，我的心里惭愧极了。夏洛和威尔伯告诉我们：友谊比天高，比海深。友谊就像你的亲人，每时每刻都陪伴在你身边，可以时刻帮助你。我们每个人都要学着做个无私奉献的“夏洛”。也要做一个知恩图报的“威尔伯”。生活中，谁都不是孤立的，谁都需要朋友，我以后要努力帮助别人，让自己做一个“夏洛”。
我的公主梦
凤翔小学
五年级三班
高媛
我们晚上用时间最长的事情就是睡觉了。然而在睡梦中我们会做一些事情，我通常一般会做一些奇怪的梦。
比如：我一夜间成了大富翁，有了很多钱，想买世界上都买不到的东西。我想到我成为了一名警察，在大马路上寻找一些不遵守交通法规的人，那时，我便会告诉她，这样做是不对的，因为这样会丧失掉你自己的生命。我想到我成了一名画家，卖自己的画，用卖画的钱来救助贫困山区的孩子们。那时，人们会说你真有爱心啊！
我梦到我自己是一名公主，我穿着非常漂亮的衣服，戴着非常漂亮的皇冠，旁边有许多仆人，为我拿着书包，拿着照相机，拿着一幅画，走出殿堂。我来到了大街上，用照相机拍下周围孩子们嬉戏欢乐的情景。我把拿着的那幅画给了贫困的老人，我便对那位老人说：“你可以把这幅画卖出去救助自己。”我又回到了我的王宫，周围的大臣们都对我说：“公主，你知不知道，今天有很多的人都来王宫来谢谢你，因为你做了许多的善事。”我便说：“谢谢你告诉我这么多，我以后还会经常做善事的。”傍晚到了，我睡在我那柔软的床上，渐渐进入梦乡，当我醒来才发现，我只是做了一个梦。
如果，我真的变成一位公主就好了，想怎么样做就怎么样做。但我绝对不横行霸道，如果遇到这样的人，我会告诉她，你这样做是不对的，因为不管对你还是对他人没有好处只有坏处。
如果我的梦能成真就好了！
有趣的数学课 五年级三班
王一凡
下午第三节课，数学老师走上讲台说：“这节课讲分数与小数的互化，让同学们上来做一次“小老师”。说完，同学们大吃一惊，互相讨论着。
首先，老师让郝晓鹏上去当一次小老师，大家都喊道：郝老师好。郝晓鹏上了讲台，结结巴巴的说：“那个分数那个.......。”同学们皱着眉头说：“他在讲什么呀？听不懂，”郝晓鹏最后说不出来了，全班同学哈哈大笑起来。老师又让陈平岩上去讲，陈平岩仔细地讲着，同学们在下面认真地听着。老师满面春风的说：“说的不错，给他点掌声。”说完，班级里响起了一片掌声。“老师又让我和王俊洁上去讲，我和王俊洁上了讲台，王俊洁说：“我好紧张呀！”我说：“没事的，加油！”我不紧不慢的讲着，王俊洁也鼓起勇气像一个小老师在上面讲了起来。说完，台下响起一片掌声。
通过这次活动：我明白了老师每天在讲台上给我们讲课，她们非常辛苦，我要好好学习，用实际行动来报答老师！
《精灵鼠小弟》读后感 五年级三班
马燕腾
《精灵鼠小弟》这本书的作者是美国作家E·B·怀特写的。文中主要内容是：有一位叫弗雷德里克·利特尔的先生，它的儿子一生下来就像一只小老鼠，他只有两英寸左右高，身体非常灵活，不管多么小的地方，他都能进去，比如，帮利特尔太太进排水管里找戒指等。正是因为斯图尔特这种乐于助人的品质，因此人们都很喜欢他，唯一一个不喜欢他的就是那只名叫“野茉莉”的猫。斯图尔特为了让他的好朋友小鸟“玛加洛”不受“野茉莉”的欺负,斯图尔特动足了脑筋。春天到了，“玛加洛”飞回北方去了，斯图尔特发誓一定要把“玛加洛”找回来，于是他开动医生送给他的模型汽车，去寻找“玛加洛”，一路上风风雨雨，遇到过许多危险，但是斯图尔特还是没有放弃，它历经了千辛万苦······
看完这本书后，我有了深刻的启示。看看斯图尔特是多么勇敢，再看看我，遇到一点点困难就退缩，停止前进；看看斯图尔特是多么乐于助人，再看看我，平常同学忘记带笔了，跟我借笔，我都不借给他。以后我要向斯图尔特学习，学习他的坚持不懈；学习他的坚韧不拔；学习他的机智勇敢；学习他的乐于助人；学习他的永不放弃！
书香伴我行 五年级三班
高媛
书---一个多么熟悉的字眼，无时无刻都围绕在我们身边：课堂上的书声琅琅，在家中的如饥似渴.....书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，我们从书中汲取营养，在书香中快乐成长。
关于读书的名人名言，古今中外数不胜数：中国有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，苏东坡的“好书不厌读百回，熟读深思自知”。外国有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，列夫.托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。这是他们从书中悟到的真谛，也是读书才让他们有了那么伟大的成就。
我从小酷爱读书。我最喜欢看童话故事书，我家的书架上就有很多书，比如：《猫科长的故事》、《四合院的小花猫》、《乌鸦和狐狸》，从书中，我认识了猫科长，可爱的小花猫，贪吃的乌鸦和狡猾的狐狸。上学之后，我又开始开始看一些情感丰富的书，比如：《意林》《实用文摘》《小屁孩日记》从这些书中我又认识了小屁孩---米多一般的同学:跟屁虫---朱奇奇、大熊---金刚、胶皮娃娃--苏拉。
我经常去图书馆看书。有一天下午，我去图书馆看书，书架上摆放着琳琅满目的书籍，我赶紧挑选起来，我选择了一本有趣的书；《秘密花园》，我坐在椅子上看，很快就被里面的故事情节给吸引住了，书里的小女孩---玛丽，脾气古怪的一个小女孩，在英国一座大庄园内经历了种种离奇，有趣的事。在这里，友好的大自然改变了她的一切：她的个性，由暴戾变得亲切温柔，蜡黄的小脸变得红润，孤单的生活里多了好多好多有趣的朋友......我沉浸在有趣的故事中，忘了时间，忘了周围的一切......突然，我发现，天不知什么时候已经黑了。天啊，妈妈一定会担心我的，我拔腿就往家跑去。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我要沿着读书这条路走下去，使求学之路更加通畅，人生之路更加精彩。
感恩父亲 五年级三班
王新凯
小树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由； 花儿应该感谢小草，因为小草的碧绿衬托花的美丽。所以，人更要有一颗感恩之心，感恩我们的父母。
如果说母亲是阳春三月的阳光，那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确，母爱是伟大的，但我们也不能忽略父爱的细节。因为在学习和生活中是父亲给予我的信心和力量。
我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父亲孕育了我们。他教会了我们人生中的每一个第一：教会了我们走第一步，教会了我们说第一句话，教会了我们认第一个字„„如果没有我们的父亲，就没有我们。虽然我的父亲长相并不出众，但是，他对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
父亲默默奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我，照亮了我的内心，照亮了我一生中将要历经的道路中的重重困难。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。父亲的付出岂是“一滴水”？父亲的付出说是一片汪洋大海又怎能是夸张呢？而我又何曾体会他的劳累？是否察觉到父亲那缕缕银丝，那一丝丝皱纹？作为儿子的我，只知道饭来张口，衣来伸手。
记得有一次，天空的宝宝——云儿伤心地哭着，泪水浇灌了花草树木，淋湿了街上游玩的人„„我乍一想：呀！这么大的雨，我怎么回去呀！我推着自行车刚走出上兴趣班的门，一个身影出现在我眼前——是他，父亲。他亲切地说：“新凯，快到伞下来，别着凉了！”刹那间，一股暖流贯彻我的身躯„„
这件事令我终身难忘！它让我懂得了感恩。父亲，每当他回到家时，我真想给他倒杯热茶，亲切地说一句：“父亲，您辛苦了！”可是，太多的心理斗争使我只差了一点点。如今，我仍要拼开一条路对他说出那句话！父亲，我十分感谢他多年来对我的无限关怀与教育。父亲，我深深的爱着他！父亲！父亲！父亲——我爱您！您辛苦了！
健康伴我行
暑假过去了，在新学期开学之际，我们应养成良好的生活、学习规律，同时饮食也要注意科学、卫生，并坚持适量的体育锻炼，以便健康地投入新学期的学习。
由于大多数人对流感认识不足，往往直至严重流行时，才引起重视，但此时再进行预防为时已晚。因此，我们要尽早做好流感预防：一是在上课时，要保持教室内空气的流畅，即使天气较冷，也要打开一两扇窗户透气。二是尽量少去人群聚集的公共场所，以减少受传染的机会。三是在日常生活中保持良好的生活习惯和个人卫生，防止病从口入；同时加强体育运动，积极增强抵御疾病的能力。
暑假期间，我们的学习负担减轻了，往往比在学校时胃口大增，而当重新入学时，由于注意力又集中到学习中来，一旦疏忽，就会因进食时间不定、饥饱不均，引起胃肠功能紊乱，从而影响消化吸收，难免会影响到学习。因此，我们一定要养成定时定量进餐的习惯，这样有利于促进消化腺的分泌，有利于胃肠形成有规律的蠕动；而饭前饭后半小时内不要从事紧张的脑力劳动或剧烈运动，更不要边吃饭边看书。秋冬是疾病高发季节，平时，要养成饭前、便后用肥皂洗手的卫生习惯，不吃变质及不卫生的食物，以防病从口入。
入学后，我们把大部分精力都投入到学习中去，有时我们读书时很专心，并认为没有废寝忘食就不可能取得优异成绩。其实不然，一些研究表明，只有长期坚持有规律的学习、生活，方可使神经活动过程变得更加均衡和灵活，才能保证大脑的健康和智力的充分发挥。如果生活没有规律，想学习的时候心静不下来，想活动的时候又不能很快地集中注意力，那么，每进行一项新的活动，都要付出意志上的超常努力，这就必然会加重大脑的负担，引发脑疲劳，学习效率也就难以提高。由于学习效率低、效果差，就会产生不必要的烦恼，无形中导致心理负担加重，一旦形成恶性循环，反过来又会影响学习效果。
所以，我们在入校后，一定要把放飞的心收回来，对一天中的学习、锻炼、娱乐、休息等做出科学的安排并严格执行，让学习和休息协调、规律地进行，这样做有利于注意力的集中，学习效率自然能够随之提高。
让我们大家齐动手，预防传染病! 养成良好的生活习惯，树立健康的精神风貌，让我们的每一天都充满阳光,充满欢笑!
