感恩教育主题班会活动策划书 策 划 人：王勋
主办单位：10级影诊10班
一、主题：学会感恩，共创和谐
二、目的：
推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。
三、时间：
四、地点：
五、具体项目安排
第一项：由辅导员老师宣布班会主题，并讲解班会的主题。 第二项：由班长主持班会开始，并按活动方案进行各项活动。 活动一：“感恩传承你我，真情由心而生”
感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人！
内容：先演讲文章《学会感恩》，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。
活动二：“算笔亲情账 ，感知父母恩”
随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在
改变，而大学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。
内容：先由学生认真算一算自己进入大学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心 。
活动三：”观看视频：感恩父母”
当你还是一个柔柔弱弱的小孩子的时候，父母就陪伴在你的身边，你一天天的长大，父母却在默默的老去，父母为了我们付出了那么多，我们拿什么来回报父母？
内容：观看视频短片，回忆父母为我们付出的点点滴滴。
活动四：“我是说书先生”
内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并谈一谈学生从
中得到启示。
活动五：“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。
内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。 第三项:由辅导员老师进行班会总结，让学生在某一程度上对“感恩”这个主题有更深刻的认识。
第四项:由一名同学演唱欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。
——10级影像诊断10班
2012年11月5日
