教师党员“四风”问题个人整改报告
城西小学教师 蔡果兰
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，和之前查找自己存在的问题和不足，提出整改措施如下：
一、形式主义问题整改措施
1、加强政治理论知识的学习。要结合自身实际，加大对党的理论知识的学习力度，提高理论水平。另外，应经常关心时事，通过报纸、电视、网络等手段，了解国际国内的新形势，关注我国治党治国的新举措和新成果，关心人民的生活质量及各领域的发展情况。
2、提高工作的积极主动态度。不仅要把自己的教学任务或领导布置的任务完成就好，还要进一步把它做得更全面，更完善，提倡积极的探索精神。比如，在平时的工作中，及时的把群众意见和建议反映给学校党组织。
3、努力提高自己的班级管理能力。在班级管理中，我多向优秀的教师学习管理经验。不仅重视与学困生，行为偏差生的家长沟通交流，而且对于一些平时各方面表现挺好的学生，也积极与其主动沟通，争取每月每人至少家访2次，让学生感觉到老师对他们的关心与爱护。
二、官僚主义问题整改措施
1、在平时的教学中 ，我一定更认真的钻研教材，研究教法，根据《新课标》的要求针对学生的个性特点因材施教，上好每一节课。我要学习灵活转变自己的角色，增加在课内外的亲和力，要与学生交朋友，多沟通、谈心，更好地了解学生的心理，以便更全面的开展班级管理工作。
2、加强与每一位家长的沟通交流。我会向周围的同时学习请教怎样与家长沟通更有效。面对每一位家长都一视同仁，态度谦和，即使是孩子犯错误了，要用更科学灵活变通的方法与其沟通，让沟通更有效的解决问题。
三、享乐主义问题整改措施
1、切实明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，真正了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，对于学校分配的课程安排，即使不太合理，也要尽心尽力上好每一节课，从不抱怨。
2、彻底消除自己在平时工作中的惰性，面对领导布置下来的任务不要有畏难情绪，同时克服自己的焦躁情绪，顾全大局。班主任工作和学科组长的工作都是学校与学生打交道最前沿的工作，也是最琐碎的，有时做两项工作的时间会发生严重冲突，对此本人会尽最大的努力两边兼顾，任劳任怨，不落下每一项工作。
四、奢靡之风问题整改措施
严格按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、及《党政机关厉行节约反对浪费条例》、等有关精神提醒自己，时时刻刻记得自律，警惕奢靡之风滋生。
1、严格按照《党章》和中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六条禁令”等一系列规定要求规范和约束自己的行为。自觉遵守公安部“五条禁令”和“三项纪律”。自觉接受组织和同事们的监督，严于律己，为教师群众做榜样。
2、无论是在工作还是生活方面发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风。做一切事情，能从简的一律从简，注重实效，不讲排场。
以上是本人在“四风”问题方面的整改措施，望组织长期监督和指导。
