小学数学教研计划[1]1

发布时间：2020-03-03 13:24:31 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

小学2011——2012学年

数学教研计划

又是新的一学期开始了,为了使我教研组的教研工作做得更好,为了每位教师能够尽快成长起来，积极的做好本学期的教研工作,在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动，特制订此计划。一主要工作目标

1.进一步提高教师的职业道德。

2.进一步加强教学常规的检查和教学进度，质量的监控。

3.大力推进数学学科中的研究性学习, 本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的研究讨论。

4.指导和帮助教师提高,特别是加强对青年教师的培养力度,积极开展好教学的相关评比活动。

二主要工作和措施

1.加强《教师职业道德》的学习,提高教师的思想和业务素质。

2.以“课改”为契机,深入开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高教师教学水平和教育教学质量。加强教学常规检查,要求教师做到按时上课、下课,做一个学生喜欢的教师。加强教师对新课标的学习,推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教育教学能力。认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文.案例。以教研为手段,开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发的教学研究, 进一步提高课堂教学质量。

3、关注学生生活。从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中，有目的地收集和挖掘与生活密切相关的数学问题，把这些问题移进课堂，通过对现行教材资源合理利用，使数学教学活动贴近学生现实生活，使学生的数学知识及时在日常生活得到应用和验证。

4、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目，力求将新知的呈现方式寓于生活现象，贴近学生生活经验，使学生发现数学就在身边，从而提高学生用数学思想来看待实际问题的能力。三工作安排九月份

1.各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划

2.新教材研讨

3.教学进度检查

十月份

1.理论学习

2.评课活动

3.课题研讨会

4.检查教师备课、学生作业

5.期中测试、试卷评讲、质量分析十一月份

1.集体备课研讨