公共知识
单选（215）
1．.2010年12月3币政策，增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性。
2．鸡毛信和地雷战讲述了抗日战争时期的故事
3
4．下列哪一项尚未列入世界非物质文化遗产目录
A．中药 B南京云锦 CD
5．美国行为主义心理学家马杰（R、Mager）认为，教学设计是由三个基本问题所组成即“我要去哪里？”、“我如何去哪里？”、“我怎么判断我已经达到了哪里？”其中怎样判断我已经到了哪里是教学设计中的
A教学目标B教学内容C教学手段D教学评价
6．下列哪些诗句是描写南京名胜古迹的
7．一个等比数列，很简单的。比模拟题中的难度要小的多。
判断（1*5）
简答（16分）
1． 谈谈你对学生犯错写保证书的看法
2． 指出该教师设计小组教学中的问题，并给出提高小组活动的策略
英语学科知识
1.单选（10）
高考难度，涉及冠词，固定搭配，for fear of , in search of, in case that…etc, 定语从句等常考点。
2.完型
讲的是80后离婚率高的事情，题目很简单
3.阅读
1．给下列文章选择恰当的标题，类似10年的陕西卷，非常简单。
2．一篇关于教师反思性学习的文章，只有两个题，但是有深度。
3．任务型阅读，有一定的难度，关于怎么样调节压力等负面情绪的
4.作文 （20）
看图写作，低碳保护环境，有三幅图，骑车，节能灯，塑料袋，150词，包含图片所以内容
教学设计（30分）
高二英语，没有在牛津中找到原文，好像只有模块五有一个debate
试题给出的是 adebate: Effects of the internet on people
有正反两方陈述观点，
要求：
1． 用英语解释划线词 （2*5）
Skeptical, inaccuracy, advance knowledge, …
2.用框架图或表格等形式，设计一练习，旨在让学生掌握文章结构，并设计10填空练习，附答案。（20）
