家长会演讲稿
各位家长：
晚上好！这学期来了很多新朋友，很多都不认识我。我先自我介绍下，我是xxx幼儿园的英语老师，我姓陈，英文名叫Cc，小朋友都喜欢叫我Cc老师。大家都知道语言是人类沟通思想最直接的工具,是人类相互交流的必要手段,而英语,因其应用的普遍性,成为国际上最通用的语言,许多儿童教育家和心理学家经过多年的潜心研究,普遍认为英语学习的最佳时机是在儿童阶段,因此在幼儿园开展我们的英语教学是很重要的。
然而，幼儿英语教学与小学也是有不同之处的.总的说来,我们幼儿园的英语教学主要是培养幼儿的语感与兴趣,让幼儿在一种轻松自在的氛围中学习语言,乐意开口与人用英语问好,打招呼并作简单的交流 .这套教材和我们的教学宗旨是比较符合的,它始终坚持让学生在”学中玩,玩中学”的教育思想,特别强调培养学生的学习兴趣,像教材里面就有很多的CHANTS和歌曲,还有很多的涂画内容,让我们的幼儿在动动玩玩,在有趣的游戏与轻松的律动中学习,很符合幼儿的年龄特点与认知水平,避免了枯燥的说教,让幼儿自然习得。作为在幼儿园的任教教师,我们要做的是努力做好每一天的工作,让您的孩子每天都有所收获,得到应有的发展,赢在英语学习的起跑线上。
现在,我主要把我们这学期的授课情况及班级需要家长配合的几件事情说一下.《Happy kids》全套教材共分六册，分别以My Kindergarten，My Family，My Interest，My Discovery，My Holiday，My Little Storybook为主题。
课程特色：
1、课程设置呈阶梯上升趋势，符合大、中、小班不同年龄段幼儿的不同学习需要。
2、课程围绕幼儿日常生活，注重中西文化的结合，将传统文化融合到英语教学当中; 充分调动幼儿的生活经验，使幼儿乐学、易学。
3、课程的安排与幼儿园的教学活动相结合，成为幼儿园日常教学活动的一个重要组成 部分。
4、课程内容丰富，涵盖跨学科的各类主题，如自然科学、人文科学等；涉及幼儿园教 育的语言、健康、社会、科学、艺术五大领域。
5、课程设置活泼、多样，利用卡通动画、英语律动、卡片、手工、绘画等多种形式丰 富教学，调动幼儿多种感官的参与。
具体介绍：
（1）教学本：以课文、练习合订形式出现，包括课文、练习两个部分。 课文： ①课文画面丰富，故事性强，与幼儿的日常生活息息相关，并提供多元化的教学活动， 令教学更丰富趣味。 ②歌曲教学配有相应的画面，更利于教学表演，掌握熟悉。 ③六个主题内容呈上升设置，层层递进，与幼儿能力发展相一致。注重传统文化与英文教学相结合。 ⑤课文引入部分低小内容，更好地做到幼小学习的衔接。练习： ① 练习直接附在课文后面，便于教师教学及幼儿课堂的复习、巩固。 ② 制作精良，形式多样，配合合理，设计活泼。 ③ 练习前附奖励贴纸版，作为课文与练习的过渡。奖励贴纸数的多、寡都直接刺激着 幼儿学习的积极性。 （2）VCD：包括课文动画VCD、音乐律动VCD 课文动画VCD： A、利用幼儿喜爱的动画形式，将课文设计成卡通动画片，使英语学习与娱乐相结合， 内容丰富，生动活泼。 B、动画配音发音纯正，英文配有中文翻译，更有利幼儿学习。 C、利用幼儿家长的辅助作用，让幼儿在家也能进行学习。 音乐律动VCD：充满现代气息的律动英文歌曲，节奏活泼明快，充分迎合幼儿好动的特点，在快乐的气氛中带动幼儿学与跳。（ 3）绘画本、手工练习： 绘画本：专门为中班幼儿配置。内容上注重与本土文化相结合，拥有鲜其明的地域特色。线条清晰，画面较大，便于幼儿操作。 手工练习：专门为大班幼儿配置。形式多样、生动。训练幼儿动手能力，激发其创造力 ，同时也让幼儿从中体验成功的喜悦。 （4）字母、单词卡：主要在小班投放。针对小小班幼儿学习的特点而设计，形式活泼 ，使用方便，有利于父母直接参与、指导。 （5）教师手册：包括教师用书、教学大卡、正音VCD、奖励贴纸 教师用书：引入最新的教学理念，提供成熟完善的教学模式，配置丰富适用的游戏。大 量的英文也有利与教师自身英语水平的提高。 教学大卡：方便教师上课使用，使幼儿能更直观地学习。 正音VCD：教师教学质量的一个重要保证，便于提高教师口语水平。 奖励贴纸：调动幼儿学习积极性，提高师生互动，活跃课堂气氛。
接下来,我要说几件需要您配合的事情:
1、培养孩子良好的学习习惯.
2、坚持每天听英语录音带,进行仿读仿说的习惯,最好每天半个小时.最后，谢谢各位家长的到来。让更多的孩子接受高水平的幼儿英语教育，让更多的家长一同分享孩子学习英语的快乐!谢谢！
