养成教育动员大会讲话材料
同学们：
今天召开誓师动员大会，拉开了养成教育的序幕。
首先明确今学期我们工作重点是以礼仪教育为主的养成教育，突出学生良好行为习惯的培养，树立“好习惯、好人生、小习惯、大人生”的人生教育理念，努力培养学生良好的行为习惯，为学生一生幸福奠定基础。严格遵循知、情、意、行的认知教育规律，本着循序渐进的教育原则，分四步落实养成教育。
第一步，了解并掌握养成教育的相关内容，明确该做什么。 第二步，理解其内容的教育含义。教师要教会学生该怎么做。
第三步，在行为实践中，严格落实相关要求，强化训练，并持久坚持。 第四步，内化为自我发展的要求，养成自我教育的好习惯、好品质。
并将养成教育养成的良好习惯，向家庭、向社会延伸，做到校内校外都一样。要在校做好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
学校将利用系列主题班会落实养成教育，通过晨会宣誓促进养成教育，通过德育课完善养成教育，并开展适当的养成教育趣味活动，如养成教育歌谣比赛，养成教育情景剧比赛等活动；使养成教育以喜闻乐见的形式融入生活，融入学习。
今学期我们注重学生自律意识，自我教育意识的培养。 首先自我反思，发现身边坏习惯。
各班利用今天下午的《好习惯，好人生》主题班会，讨论确定身边的10个坏习惯，作为3月份我们养成好习惯，改掉坏习惯主要任务，并分化到各周，一周克服几个，并持久坚持，如果你不知道该怎么做，就看看《中学生日常行为规范》（各教室都有，素质报告手册上也有）。
还要坚持写反思日记，利用周六德育课前15分钟,反思一周以来自己克服坏习惯的感受，并确定下一步该怎么做。学生的的自我反思心情周记，老师要给予充分的关注和指导。
第二．树立自信，激励自我。
今天我们组织了集体宣誓，各班也要组织班级宣誓，利用晨会来落实，从今周周二早上开始，各班组织“晨会宣誓”， 第一周请班主任带队宣誓，第二周可由学生带队宣誓，借晨会宣誓使学生激扬士气、振奋精神，激发学习动力，并持久坚持，使学生养成持自我激励的好习惯。
晨会宣誓后用三分钟开展反思自评活动，反思昨天的坏习惯是否改了，做一个自我评价，每天满分一分，结合实际表现，给自己打分，并记录在心情周记中，坚持反思自评一百天，利用百日促养成。
第三互相帮助，相互提醒，实现他律向自律的转化。继续落实行为养成达标考核制度，充分发挥班干部、小组长、宿舍长的管理优势，依据《皇城一中一日常规》《皇城一中学生行为养成量化管理细则》量化积分，记录每个学生的行为养成教育的历程。继续开展文明班级，文明标兵、文明宿舍的评选活动。
关于养成教育的其它工作安排，政教处已印发到各级部，望遵照执行。
最后将美国心理学家的一句话送给大家：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
同学们即以扬帆起航，就要成风破浪，勇往直前，努力，努力，再努力，坚持到底，终将驶向我们理想的彼岸。
谢谢大家！
