半导体三极管
学科：电子技术基础 班级：11秋电子技术应用9班 教师：胡明锋 授课类型：讲授 课时：一课时
一、教学目标：
知识目标 识记半导体三极管的定义、掌握三极管的结构、分类和符号。 技能目标 能够画出半导体三极管的结构和符号，能够识别出三极管。 情感目标 培养学生发现问题的能力，归纳知识的能力。
二、教学重点：
1.三极管的定义、结构、符号。 2.三极管的NPN、PNP两种类型的认识。
三、教学难点
三极管的结构、符号、三极管的NPN、PNP两种类型的认识
四、教学媒体
多媒体课件、半导体三极管、半导体二极管、粉笔。
五、教学方法 讲授法、演示法。
六、教学过程
（一）、导入新课
1.复习内容：复习上节课半导体二极管的知识，重点复习半导体的定义、PN结的定义和特性，半导体二极管的符号和主要特性。
2.导入新课：在半导体器件中，除了半导体二极管外还有一种广泛应用于各种电子电路的重要器件，那就是半导体三极管，通常也称为晶体管。半导体三极管在电子电路里的主要作用是放大作用
（二）、半导体三极管的结构和符号：
1.观察半导体三级管的结构并熟识该图，要求能完整画出该图。 2.PNP型及NPN型三极管的内部结构及符号如图所示
半导体三极管的结构与符号
PNP型 NPN型
3.半导体三极管是一种有三个电极、两个PN结的半导体器件。 三区：发射区、基区、集电区。 三极：发射极E、基极B、集电极C。
两结：发射结（发射极与基极之间的PN结）、集电结（集电极与基极之间的PN结）。
4.根据半导体基片材料不同，三极管可分为PNP型和NPN型两大类。
5.两者的符号区别在于发射极的箭头方向不同。箭头方向就是发射极正向电流的方向。
（三）、半导体三极管的分类
1.按半导体基片材料不同：NPN型和PNP型。 2.按功率分：小功率管和大功率管。 3.按工作频率分：低频管和高频管。 4.按管芯所用半导体材料分：锗管和硅管。 5.按结构工艺分：合金管和平面管。 6.按用途分：放大管和开关管。
（四）、外形及封装形式
三极管常采用金属、玻璃或塑料封装。常用的外形及封装形式如图所示。
七、作业
1.画出PNP型及NPN型三极管的内部结构及符号并指出三个电极、两个PN结。 2.半导体三极管的分类有哪几种？
八、板书设计 1.半导体三极管的结构 2.半导体三极管的符号 3.半导体三极管的定义 4.NPN型和PNP型半导体三极管 5.半导体三极管的分类
6.半导体三极管的外形及封装形式
九、教学后记
1．通过学生自主活动及多媒体课件演示，不仅使各教学内容有机的结合，而且丰富了教学手段，增强了教学的直观性，达到良好的教学效果，从而增强了学生的自信心。
2．遵循学生的认知规律，坚决贯彻“学做合一”或“做、学、做”的双向程序模式，学生学会在活动过程中获取新知识的乐趣和能力。
3．透过活动项目过程，表明教学效果良好，同学们加深了对所学知识的理解和记忆，灵活运用所学知识解决实际问题的能力显著提高。部分学生自主活动能力还是有所欠缺，通过教师引导和讲解能够有较大的提高，另一个问题是学生对活动内容的熟练程度不够，应该增加练习的时间。
