本人述职
2014年，我能适应新时期教学工作的要求，认真参加各类政治学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：
一、教学工作方面 ：
2014年春季学期，我曾担任返乡农民工《安全用电》培训等教学工作。秋季学期我担任13电子班《电工基础》、《照明电路》两门课程的教学，周课时平均14节/周，学期总学时为280节。教学中能理论联系实际，想方设法提高学生的动手能力和学习兴趣，根据教材内容及学生的实际，设计课程教学类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对每堂课做出总结，写好教学后记。
如《照明电路》是一年级新生入学后接触到的第一门实操课程， 因为在教学中我注意用日常生活常见的照明电路作为教学目标，如“一控二(或一控多)电路接线法”、“二控二(或多控多)电路接线法”、“多控一电路接线法”，这些都是每个家庭、每个生产车间最实用的照明安装电路，理论学习和实习操作相结合的学习方式，使许多新生对这门课程的都很感兴趣，一方面学生真切地感到自己学到了实用的知识，另外也提高了学生对本专业学习的兴趣。
二、虚心向其他老师请教
作为一个新教师，我在各个章节的学习上都注意征求其他老师的意见，学习他们好的教学方法，同时，多听有教学经验的老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
三、协助做好招生工作
2014年招生期间，从四月份开始，一直到九月份招生结束，本人从不计较个人报酬，任劳任怨，参加招生工作。特别是暑假期间，本人能服从学校安排，放弃假期休息时间，回校参加学校招生工作。
