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毛泽东概论2

发布时间:2020-03-02 22:31:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? P4 答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。

2.简述毛泽东思想的科学内涵P13 答:毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃过程中所产生的第一大理论成果,是经过长期历史考验形成的科学理论,概括地来讲,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。要进一步完整准确地把握毛泽东思想的科学涵义,必须从以下三个方面来理解:

1.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

2.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。 3.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

4.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。这就是毛泽东思想的科学涵义。

3..科学发展观的内涵P36 学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 ①科学发展观的第一要义是发展。发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义最注重发展社会生产力。

②科学发展观的核心是以人为本。以人为本的“人”,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面,是指各个方面都发展,是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。协调,是指各个方面的发展要相互适应;可持续,是指发展进程要有持久性、连续性。④科学发展的根本方法是统筹兼顾,协调好各方面利益关系,调动一切积极因素,是党的一条重要经验和长期坚持的战略方针。要统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。”

4.社会主义本质科学内涵P118 ①解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求

第一,解放生产力、发展生产力是社会主义制度的自觉要求,是社会主义优越性的重要表现; 第二,社会主义发展生产力的目的是为了实现共同富裕,是与“消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕 ”的目标是联系在一起的;

第三,把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质内容,揭示了社会主义条件下还有解放生产力的历史任务。 ②消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向

第一,坚持公有制和按劳分配的主体地位,走共同富裕的道路,不搞两极分化;

第二,把消灭剥削看作是一个过程,当作建设社会主义的一项长期任务,逐步进行;

第三,对于将来消灭剥削、消除两极分化的方式和方法,对小平也做过一些原则设想。

③最终达到共同富裕是社会主义的根本目的

第一,共同富裕是社会主义的价值目标和原则要求;

第二,共同富裕是体现社会主义优越性的一个重要方面;

第三,从长远来看,只有实现共同富裕,才能为实现人的全面发展和共产主义创造条件;

第四,共同富裕是在生产力发展基础上的一个历史过程,不是同步同等富裕,不同于平均主义、有中国特色的社会主义,是改革开放、不断解放和发展生产力的社会主义,是坚 持公有制为主体的多种所有制经济和按劳分配为主体的多种分配方式、最终实现共同富裕的社会主义,是善于吸收并力求超越人类社会的一切先进成就的社会主义,是发扬民主和健全法制的社会主义,是物质文明和精神文明共同发展的社会主义,是与爱国主义相统一的社会主义,是主张维护世界和平的社会主义,是以马克思主义为指导、由共产党领导的、实行人民民主专政的社会主义。

5.社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵。P181 ①是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。 ②是计划和市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性,更显著的优势和较高的效率。 ③是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但是它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

6.依法治国的科学内涵P236 依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,也不因领导人看法和注意力的改变而改变。

第一,依法治国的主体,是广大人民群众。

第二,依法治国的客体,是国家的各项工作,主要是国家事务、经济文化事业和社会事务。 第三,宪法是实施依法治国的重要保障。

首先,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的基本保证。

其次,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。

第三,依法治国是社会文明和社会进步的重要标志。

第四,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导。 1,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导

2,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证

3,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要

4,依法治国是国家长治久安的重要保障

5,依法治国是民主政治的必然要求,也是现代政治文明的基本标志

7.社会主义初级阶段的科学含义

社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义: 第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,从发育程度上说,我国的社会主义还不成熟、不完善,还处在它的初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。社会主义初级阶段的两层意思必须完整的统一起来加以理解。 我国社会已经是社会主义社会,这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断。因为,我国已经建立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,剥削制度和剥削阶级已经被消灭,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立,社会主义精神文明已经得到初步的发展。

但是,我国的社会主义还处于初级发展阶段,这是对我国社会发展程度、发展水平的总认识和总判断。我们必须清醒地认识到,我国社会主义脱胎于半封建半殖民的社会,没有经过资本主义的充分发展,突出地表现在生产力的发展水平远远落后于发达国家,人均国民生产总值居于世界后列,这就决定了我们在社会主义条件下必须经历一个相当长的初级阶段,去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。社会主义初级阶段具有不可逾越性,只有经过初级阶段社会主义经济的充分发展,我们才能逐步摆脱贫穷、不发达状态。加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。这是我们建设社会主义的新的基础和新的起点。但是,必须清醒的看到,从总体上说,我国仍然处于社会主义初级阶段,这个基本国情没有改变。

1.联系实际说明坚持实事求是为什么那么难?

实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂,是我们党克难制胜、永葆生机的强大思想武器,也是我们党思想路线的核心。历史和现实一再证明,只有坚持实事求是,党和人民的事业才能顺利前进,一旦背离实事求是就必然遭到挫折甚至倒退。

不能坚持实事求是的原因是多方面的,

(一)认识不足。我们许多同志经常把实事求是挂在嘴边,但在思想深处并没有真正弄懂实事求是的内涵。

(二)能力不够。一些同志由于知识匮乏、经验不足,或者分析能力有限,致使思想认识与客观实际产生偏离,也就很难做到实事求是。

(三)作风不正。作风好不好,既是是否坚持实事求是的直接体现,又是能否做到实事求是的重要条件。

(四)质量不好。坚持实事求是,不仅涉及干部的认识、能力和水平,也与干部个人的道德质量密切相关。。

(五)封建思想影响不浅。

(六)环境不利。在一些地方和部门没有形成实事求是的环境,导致不实事求是的现象大量存在。

(七)体制不顺。主要表现在:

一是片面强调对上负责,导致下级只对上级负责,而不是对人民负责、对历史负责、对事业负责,一旦上级领导的要求与实际不符,下级就很难实事求是。 二是民主集中制缺乏制度保证。。

三是干部选拔任用和考核管理体制存在弊端。

(八)制约不力。

尽管我们在对权力制约方面已制定了很多规章制度,但监督制约不力的问题并没有真正解决,致使许多不实事求是的现象不能事前加以防范,出了问题不能及时发现,发现了也不能给予坚决的纠正和应有的惩处。上述种种,都严重背离了党的实事求是思想路线,它侵蚀党的肌体,败坏党的形象,如果任其发展下去,势必损害群众利益,贻误党的事业,当然,能否做到实事求是,要受到主、客观诸方面条件的制约,但最终还是取决于领导干部自身的素质,取决于各级对实事求是的认识深度和对待实事求是的态度。

要做到实事求是,必须在以下五个方面下功夫:

一是加强教育。真正解决对实事求是的认识问题、态度问题,关键在教育,特别是对各级党员领导干部的教育。

二是提高能力。解决知识匮乏、能力不够、经验不足等问题,出路在于加强学习,加强实践锻炼。

三是转变作风。作风问题解决不了,实事求是就无从谈起。所有党员领导干部都应认真贯彻六中全会精神,切实解决自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,努力成为弘扬党的实事求是光荣传统的模范实践者,成为党的作风建设的合格领导者。

四是完善制度。坚持实事求是,从源头上预防和治理各种不良作风,一靠教育,二靠制度。

五是强化监督。要进一步完善机制,综合运用党内监督、群众监督、法律监督和舆论监督等手段,使各级领导干部置于党和人民的监督之下。

解放思想、实事求是是一个永恒的课题。真正做到事事、时时坚持实事求是,决非易事。但只要我们能正视存在的问题,有针对性地加以解决,党的解放思想、实事求是的思想路线就一定能得到坚持和贯彻,党的建设特别是思想作风建设就一定能取得更大的成效,把建设有中国特色社会主义伟大事业不断推向前进就有了可靠的保证。

2.对领袖来说个人崇拜需不需要?你对毛泽东时期的个人崇拜怎样看待?

首先个人崇拜对于崇拜者和被崇拜者来说都是有害的。领袖的决策如果是正确的,的确应该的到人民的爱戴,但是爱戴不等于过分的崇拜,直至神话形象。一个真正完善的社会,是应该以发展每一个人的独特性为发展目的的。使每一个人都能得到发展,拥有独立的人格,是一个完善社会的标志。说到个人崇拜对领袖的领导,我想对这位领袖以后的决策还是会有一些影响的,这时候就需要十分冷静的心态。久握权力使人腐败,这句话其实就揭示了当一个人站在高位时,所受到的仰望对虚荣心的满足,同时也激发了更大的欲望。毛主席时期的个人崇拜一方面与当时我们中国刚从历史的黑暗中走出,但是仍然是存在很大的封建残余,或者是说中国人更愿意听从命令而不是独立地思考。(千百年的顺民教育下的后果)

另一方面与当时党中央处理地不合理有关。但是因为就毛主席之前的决策胜利,大家有目共睹,所以在度上的把握还是不够准确。那时候中国人的思考还没有放开,在很大程度上毛主席是一种精神信仰。后来的文化大革命给中国带来了很大的损失。这点没什么可争辩的。但是提到毛主席的公与过,还是功大于过的。邓小平曾经说,**上的毛主席像不会摘。我认为这个态度是客观的,也是理智

的。

3.如何看待非配不公的问题?

改革开放以来,我们打破“大锅饭”和平均主义,逐步确立了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这有效地激发了社会创造活力,促进了社会财富的极大增加,人们的收入水平普遍提高。但近年来,城乡、区域、行业和社会成员之间收入差距不断扩大,分配不公问题凸显出来。

社会历史原因。分配不公看似是近些年的事情,但实际上,有些是长期发展过程中积累下来的问题。如长期形成的城乡二元结构、区域之间发展不平衡等,都是造成分配不公的重要原因。

1、体制改革不到位。目前我国还处于体制改革和社会转型过程中,社会主义市场经济体制还不完善,法律和制度还不健全,使得一些人钻法律和制度的空子,通过不正当手段牟取财富。而有些不符合市场经济要求的因素仍然存在,比如行政性垄断等,造成了市场竞争不公平,也导致分配不公。

2、分配制度改革滞后。初次分配中,劳动报酬正常增长机制还没有真正建立起来,劳动者工资增长赶不上企业利润增长;二次分配中,再分配调节机制不健全,税收调节收入分配的功能尚未有效发挥;财政支出用于基本公共服务的比重偏低,均衡性转移支付比例过小;覆盖城乡居民的社会保障制度还不健全,对社会困难群体的保障力度不够,保障覆盖面窄,保障水平低;三次分配规模小,慈善捐赠的激励机制、管理机制、监督机制等还不健全。

第一,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。 第二,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。加大财政、税收在收入初次分配和再分配中的调节作用。 第三,加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局。 一要着力提高低收入者收入。 二要努力扩大中等收入者比重。

三要切实对过高收入进行有效调节。

四要取缔非法收入。五要规范垄断行业的收入,引入竞争机制,打破经营垄断;规范垄断性企业资本收益的收缴和使用办法,合理分配利润。

第四、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。

4、如何看待房价过高,看病难,看病贵的问题?

前导致“看病贵”的主要原因是医疗费用的增长,但药品费用、大型医疗器械的使用、医疗乱收费等现象也导致“看病贵”。加大医疗卫生投入、控制乱检查、乱收费是当前缓解“看病贵、看病难”的主要手段。 目前,我国的卫生体制、机制还不完全适应我国经济社会发展和广大人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。卫生事业发展中的一个突出问题,就是卫生资源配置不合理,优质资源过度向大医院集中,城市大中型医院集中了大量高新医疗设备和优秀医护人才,而基层卫生资源严重不足,这是造成群众看病难、看病贵问题的重要原因之一

导致看病难问题的原因

1医疗卫生资源发展不平衡 2财政投入严重不足据统计

3健康意识逐渐提高社会经济的全面发展,人民的健康意识逐渐提高,身处农村基层的群众有了多余的钱,便有边远的农村向集中的县级及其以上的医疗机构集中,导致了求大于供的暂时局面,医疗机构便顺势把医疗服务、药物价格上扬。 导致看病贵问题的原因

1医药费用价格昂贵在市场经济条件下,药品定价基本上是采用政府限价、市场调节的管理方式,对合资药、进口药全面放开,不少药品医院可以得到折扣

2高、精、尖仪器的使用随着科学技术迅速发展,医疗技术及诊疗手段发生了更大变革,医疗单位为了提升档次,大量重复购置大型诊疗设备

3一次性卫生材料的使用近年来,为了避免交叉感染的发生,医院广泛使用一次性医用材料,直接致使医疗费用提高。

4.违规收费行为医院的核算模式,部分指标与经济效益挂钩,所以科室完全受经济效益的驱使,擅自提高收费标准,分解项目、重复计费的问题,屡见不鲜 5服务中的不正之风有些医生受利益驱动,一味迎合患者“高价药、高疗效”的消费逻辑,有些检查为取得高经济效益,利用开单回扣、提成等方式,导致药品虚高定价,病人经济负担加重。

6医院的补偿机制不健全财政补偿机制不健全,一些医院重收入轻管理,是导致患者医疗费用上涨的一个重要方面

解决“看病贵、看病难”的对策

1做好城市卫生支援农村卫生工作继续实施“万名城市医师支援农村卫生工程”和“青年卫生志愿者”活动。

2政府要加大对医疗卫生的投入坚持深化改革,标本兼治,逐步理顺医疗机构补偿机制。

3健全制度,强化药品管理意识建立药事管理委员会,规范进药渠道,杜绝伪劣药品。全面扩大药品采购的覆盖面,规范采购行为,减低药品在医疗收入中的比例和医药费用中的成本。 4坚持合理的收费制度建立收费管理目标考核责任制,增强工作责任感,各项收费项目实行公开、公示、触摸屏查询,接受群众的监督,严格执行医疗收费标准,制止乱收费,减轻患者负担。

5控制大型医疗设备的购置,避免乱检查,保护患者利益对大型医疗设备的购置应严格执行卫生部《大型医用设备购置与应用管理暂行办法》的要求,招标采购定价。

6避免因重复或盲目购置设备对病人乱检查、乱收费,保护患者利益。 加强医德医风建设

7加大社区卫生服务的投人大力推进社区卫生服务,构建新型城市公共卫生和医疗服务体系。行单病种最高限价各医疗机构要建立和实施单病种临床路径管理模式,选择部分有代表性的单病种,制定好临床路径,实行最高限价。建立“惠民病房”公立医疗机柯可以在医院病房内划出专门区域,集中建立全科式的惠民病房;住房难问题住房问题是一个民生问题,直接关系到平常百姓人家的生活幸福,住房是人民群众的一项基本需求,然而日益攀高的房价让越来越多的家庭对改善住房望而却步。房价过高不仅对人民生活水平提高造成危害,更是中国经济持续健康发展的一颗定时炸弹。

我们认为,房价过高的危害具体有以下方面:

1,占用大量资金,影响其他行业资金投入

2,使我国经济增长更加依赖于投资,不利于提振内需

3,加剧社会财富分配不均,造成社会阶层对立,不利于社会稳定房价过高的原因,

可以从以下几方面来说

1,政府在执行房改政策过程中出现偏差,这是房价过高的主要原因

2,营商环境恶化,制造业等行业利润降低,致使制造业大等行业量利润资金转投房产市场,而不是用于扩大再生产

5、如何看待就业难的问题? ①转变观念,树立正确的择业观。面对现实,不能过于理想化。应该树立“先就业求生存,后择业谋发展”的观念;树立“先工作、后工资”的观念,客观评价自己,低姿态求职择业,适当放低薪酬要求;树立“重事业、轻地域”的观念,勇于到基层锻炼成长,善于在艰苦、复杂的环境中脱颍而出。 ②自主创业,把命运掌握在自已手里。自主创业是市场经济中最有效的就业方式,也是高校毕业生实现人生理想的重要途径。

③练好“内功”,增强就业能力和本领。同时,大学生也应该时时关注和掌握国家对就业的发展战略,目前国家正在进行扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业的政策。

这主要表现在首先国家千方百计增加就业岗位。

其次鼓励自主创业、自谋职业。再者推进就业体制改革。 与此同时国家也规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益,发展和谐劳动关系。

6、如何看待我国发展不平衡的问题

改革开放30多年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。但也出现了较严重的发展不平衡问题,主要体现在区域发展不平衡、城乡发展不平衡、居民收入差距不断扩大、经济社会发展不平衡、经济发展受到资源与环境的约束加剧等方面。

成因:我国发展不平衡问题由来已久,其原因有历史的、现实的、自然的、社会的、体制与机制的、政策与措施的等很多方面。改革开放的前30年,我国实际实施的是不平衡发展战略,即要让一部分地区、一部分人先富起来,然后先富起来的地区帮助落后地区,实现共同致富。沿海省份是改革开放的排头兵,占尽了政策优惠、区位优势,率先发展起来。等到优惠政策惠及内陆地区,区域发展差距已经拉开。可以说,今天我国区域发展不平衡的现实是过去不平衡发展战略的结果。我们对发展的片面理解和不科学的认识是导致今天产生不平衡的思想原因。在分配问题上,我们先是采取了按劳分配与按要素分配相结合,坚持效率优先兼顾公平的原则,实际执行的结果是要素收入高于劳动收入占比,突出效率优先了,公平原则没有兼顾,居民收入差距不断扩大。 如何解决:

一、是要全面贯彻落实科学发展观,统筹区域、城乡、经济与社会、人与自然、国内与国际五个方面的发展。要以科学发展观指导、检验我们的各项工作,使我们的发展观念从过去的片面、不协调的、不够科学的转变为全面、协调、可持续的科学发展观上来,坚持以人为本的出发点。

二、是要落实好已有的区域发展政策,保持东部发展势头,加快实现东北振兴,

促进中部崛起,继续推进西部大开发。

三、是要加快推进城镇化、城乡一体化和新农村建设进程。

四、是加大力度推进收入分配制度改革,调整收入差距。

五、要利用国际金融危机、低碳经济形成的倒逼机制推进我国新型工业化进程,加快经济结构调整步伐,转变经济发展方式,缓解资源环境生态压力。

7、如何看待当今社会不和谐问题?

目前,我国社会总体上是和谐的,这是对当前社会形势的基本判断。现存的社会不和谐因素主要体现在以下六个方面:

(一)城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;

(二)就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;

(三)体制机制尚不完善,民主法制还不健全;

(四)一些社会成员诚信缺失、道德失范,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;

(五)一些领域的腐败现象仍然比较严重;

(六)敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。

这些不和谐因素之所以存在,可归纳为三个根源。

其一,历史根源,指经济社会发展中的一些长期的结构性的矛盾和不平衡问题。例如,城乡发展的二元结构和区域发展的明显差异,这类情况在很多发展中国家普遍且长期存在。

其二,体制根源,指体制改革中因体制、机制不完善而产生的问题。改革发展打破了一些旧体制,但建立新体制要有个过程。这也是利益调整的过程,短时出现收入不够公平公正甚至非法致富等现象,不可避免。

其三,现 实根源,指经济快速发展中因社会发展相对滞后而带来的问题。如:社会保障体系暂时不够健全,老百姓看病难、看病贵,刑事犯罪总量仍居高位等等。

这些问题如果任其发展,会挫伤人民群众参与全面建设小康社会的积极性。我们必须做到民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处就是生产发展,生活富裕,生态良好。要全面贯彻落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更突出的地位,在深化改革和全面发展过程中逐步解决这些问题。

8、核心价值体系社会主义荣辱观,科学文化建设? 会主义荣辱观意义:荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观旗帜鲜明的指出了在社会主义市场经济的条件下,应当坚持 和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值准则和行为规范,为我国公民道德建设竖起了新的标杆

(1)树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求;(2)树立社会主义荣辱观,是形成良好社会风尚的迫切需要; (3)树立社会主义荣辱观,是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。

社会主义科学文化建设:社会主义精神文明建设(文化建设)的基本内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。教育科学文化建设既是物质文明建设的重要条件,又是思想

道德建设和民主法制建设的重要条件。育科学文化建设,要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。实现现代化需要教育、科学和文化的发展,文盲半文盲人口较多的中国要实现现代化更需要教育、科学和文化的发展。党的十五大明确地把建设有中国特色社会主义文化与经济、政治并列为党在社会主义初级阶段的基本纲领,这是我们党对社会主义文化建设认识的新境界。中国现阶段教育现状是重视硬件,轻视软件;重视制度,轻视人文;重视眼前效益,轻视长远发展,教育的价值追求简单化、功利化,游离了教育的终极目标——关注人的终身幸福,促进人的全面发展。因此我们第一,要坚持自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来,不断增强创新能力,加快建设国家创新体系.第二,要坚持科学技术面向经济建设的方针,从我国经济社会发展的战略需求出发,把关键领域的重大技术开发放在优先位置,按照有所为有所不为的要求,启动一批重大专项,力争取得重要突破.第三,要深化科技体制改革,调整优化科技结构,促进科技资源的合理配置.第四,要坚持以人为本,充分发挥广大科技人员的积极性,铸造我国科技事业的新辉煌.第五,加强科学普及,提高全社会的科学素质。

1、分析和谐社会建设?

建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。我们应该掌握社会主义和谐社会的科学内涵,首先要正确把握社会主义和谐社会的性质,再者,要正确的把握构建社会主义和谐社会通建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。还要正确的把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。构建社会主义和谐社会,具有重要理论意义,

第一, 提出构建社会主义和谐社会是对人类社会发展规律认识深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。

第二, 是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论。 第三, 第三,是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华 实践意义:

第一,构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分,及时对构建社会主义和谐社会作出部署,有利于全面推进中国特色社会主义事业; 第二,使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标,切实做好构建社会主义和谐社会各项工作,有利于充分调动社会各方面的积极性,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,切实维护和促进改革发展稳定的大局,确保实现全面建设小康社会的目标; 第三,促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在,把构建社会主义和谐社会的任务落到实处,有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;第四,社会和谐是应对外部挑战的重要条件,保持国内安定和谐的社会政治局面,有利于增强民族凝聚力和抗风险能力,更好地维护国家主权、安全和实现国家利

2、文化建设

毛泽东十分强调文化的重要作用,提倡百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想,成为文化建设的重要指导方针。 地位:

1、中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。中国特色社会主义文化是凝聚和鼓励全国各族人们的重要力量,是综合国力的重要标志。中国特色社会主义文化为现代文化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。根本任务:是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要是想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民的思想道德素质和科学文化素质。

如何加强(今后的工作重点):

1加强文化基础设施建设,形成较为完备的公共文化服务网络。 2我们要建立公共文化投入的稳定增长机制

3要创新公共文化服务的方式,切实提高公共文化服务的能力

4要明确各级政府在公共文化服务和管理方面的责任社会主义核心价值体系的基本内容克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 。 中国特色社会主义文化建设的基本方针是:

第一, 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务; 第二, 坚持百花齐放、百家争鸣方针;

第三, 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新;

第四, 坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果; 第五, 坚持一手抓繁荣,一手抓管理。加强思想道德建设和教育科学文化建设:加强思想道德建设、发展教育和科学、深化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。

中国特色社会主义文化建设包含思想道德建设和教育科学文化建设两个大的方面.中国特色社会主义文化建设的主要内容中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导的,以培育有理想,有文化,有道德,有纪律的公民为目标,发展面向现代化,面向世界,面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化.当代中国的先进文化是充分体现时代精神的文化.以下是重点

1、马克思主义中国化的科学内涵:

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、历史、文化结合起来,使马克思主在中国实现具体化。

2、马克思主义中国化的重要意义: ① 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利; ② 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱; ③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。

3、如何正确掌握毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想各自的科学体系和主要内容:①毛泽东思想的科学体系:毛泽东思想不是在个别的方面,而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成了一个博大精深的科学体系。他有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心和精髓就是实事求是。他紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点。这些理论观点经过中国革命和建设长期实践的检验,已经被证明是攧扑不破的科学真理。毛泽东思想科学体系内容:关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。 ②邓小平理论科学体系:邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。他围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,回答了中国社会主义的发展道路,发展阶段,根本任务,发展动力,外部条件,政治保证,战略步骤领导力量和依靠力量,祖国统一等一系列问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论科学体系内容:社会主义本质理论,关于社会主义初级阶段的理论、关于改革开放的理论、关于社会主义市场经济的理论、关于社会主义现代化发展战略的理论、关于社会主义民主政治建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于

军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于“一国两制”理论、关于党的建设的理论,等。

三个代表重要思想科学体系:“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。这一系统的科学理论在建设中国特色的社会主义的思想路线,依靠力量,国际战略,领导力量和根本目的等重大问题上都有新的丰富和发展。三个代表重要思想在邓小平理论基础上进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。三个代表重要思想体系内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。关于建立社会主义市场经济体制的思想;关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想;关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想;关于实行全方位对外开放战略的思想;关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;关于正确处理改革发展稳定的思想;关于建设社会主义法治国家的思想;关于依法治国和以德治国相结合的思想;关于走中国特色的精兵之路的思想;关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想;等等

4、社会主义的本质:

解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

5、科学发展观的主要内容:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

6、实事求是思想路线的基本内容:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

7、如何理解实事求是思想的实质: ①实事求是内在地包含一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础,理论联系实际是实事求是思想路径的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。 ②事实就是也内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。要做到实事求是必须解放思想。 ③由于实事求是适当的思想路线的实质和核心,我们通常把党的思想路线简明概括为实事求是,把党的路线称作为实事求是的思想路线。

8、新民主主义革命的总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

9、新民主主义革命的基本纲领: ①新民主主义政治纲领的主要内容是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 ② 新民主主义经济纲领的主要内容是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。

③新民主主义文化纲领的主要内容是:新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

10、新民主主义革命的道路和基本经验:道路:农村包围城市、武装夺取政权。经验:1949年,毛泽东在《论人民民主专政》一文中对新民主主义革命基本经验做了基本概括:一个有

纪律的有马克思主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样领导的军队。一个有这样领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的重要武器。统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝,三个主要的法宝,正确的理解和处理这三个问题及其相互关系就等于正确的领导了全部的中国革命。在半殖民地半封建的中国社会,诸多矛盾交织在一起,客观上为无产阶级及其政党利用这些矛盾建立和发展统一战线提供了可能性。

11、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容:中国革命必须走农村包围城市,武装夺取政权的道路是由中国的具体国情决定的, ①近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠地同盟军和革命的主力军; ②中国革命的敌人虽然建立了强大的反革命军队,并长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节; ③中国走农村包围城市,武装夺取政权的道路具有现实的可能性。近代中国是一个政治经济文化发展极其不平衡的半殖民地半封建的大国。

12、土地革命,武装斗争,农村革命的根据地建设三者之间的关系:土地革命史民主革命的基本内容;武装斗争是中国革命的主要形式;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展武装革命的依托。

13、社会主义本质的科学内涵: ①把解放和发展生产力概括为社会主义的本质, ②强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕。

14、社会主义初级阶段的科学含义: ①我国已经是社会主义社会。 ②我国的社会主义社会还处在初级阶段。

15、社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生艰苦创业,尾巴我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

16、社会主义初级阶段的基本纲领: ①建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。 ②建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党的领导下,在人民当家做主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。 ③建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想有道德有文化有纪律的公民为目标,发展面向现代化面向世界面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。

17、三步走的发展战略:

第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,实现温饱; 第二步,从1991年到20世纪末,再翻一番,达到小康;

第三步,到21世纪中叶,再翻两番,达到中等发达国家水平。

18、如何正确处理改革、发展、稳定的关系:改革是动力,发展是目的,稳定是前提。只有坚定不移的推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好的解决前进中的矛盾和问题;只有坚定不移的推进改革,才能为经济和社会发展提供强大的动力;只有坚定不移的维护稳定,才能不断为改革和发展创造有利的条件。实践表明,改革发展稳定三者关系处理得当就算能总揽全局,保证经济社会的顺利发展;处理不当,就会吃苦头,付出代价。

19、挡在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则:

①保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进; ②把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来; ③把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

20、我国社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

21、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新:突破: ①坚持公有制经济的主体地位。坚持公有制的主体地位,必须全面认识公有制经济的含义。过去把公有制经济局限与公民所有制和集体所有制两种形式,改革开放以来,如果对公有制经济的理解还仅限于原有的两种形式,显然不符合静静发展了的客观现实,实践表明,公有制的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。②公有制主体地位主要体现在:一是公有制在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。其主导作用主要体现在控制力上。 ③只要坚持公有制为主体,国有经济控制国民经济命脉,在经济中的控制力和竞争力得到增强,在这个前提下,国有经济比重减少一些,就不会影响我国的社会主义性质。创新:毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一基本原则。非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。促使非公有制经济的发展,既要对他们鼓励和支持,又要对他们进行引导。

22、社会主义初级阶段的分配制度: ①坚持按劳分配的主体地位 ②多种方式并存 ③深化分配制度改革,健全社会保障体系。

23、如何坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一: ①中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本考证。 ②人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求。 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。总之,党的领导、人民当家做主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中,决不能把他们分割开来或对立起来。

23、为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的整体:坚持人民民主专政的实质就是要不断发展社会主义民主,切实保护人民的利益,维护国家的主权、安全、统一与稳定。坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权利属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家做主。坚持人民民主专政,还必须充分履行国家政权的专政职能。从国际形势上看,世界范围内的社会主义力量在一个相当长时间内会弱于资本主义,国际敌对势力对我国进行渗透、分化和颠覆的图谋没有改变。从国内形势上看,阶级斗争还在一定范围内长期存在,有时还会很尖锐;在社会生活中还存在而且也不可能杜绝各种违法犯罪活动,因此要在充分发挥人民民主的基础上,加强国家政权的转正力量。人民代表大会制度建立50年以来的实践证明:人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质、能够保证中国人民当家做主的根本政治制度和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。人民代表大会制度健康发展,人民当家做主就有保障,党和国家的事业就顺利发展;这个制度受到破坏,人民当家做主就无法保证,党和国家的事业就会遭到损失。

24、社会主义核心价值体系:建设社会主义很新价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、

中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

25、社会主义荣辱观:坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

社会主义荣辱观旗帜鲜明的指出了在社会主义市场经济的条件下,应当坚持 和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值准则和行为规范,为我国公民道德建设竖起了新的标杆。

26、建设社会会主义和谐社会的要求: ①民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛协调; ②公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现; ③诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人名平等友爱、融洽相处; ④充满活力,就能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定; ⑤安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结; ⑥人与自然和谐相处就是生产发展,生活富裕,生态良好。

27、怎样把握社会主义和谐社会的科学内涵: ①要正确把握社会主义和谐社会的性质。 ②正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。③正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。

28、构建社会主义和谐社会的总体思路:构建社会主义和谐社会的指导思想:必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持党的基本路线基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。基本原则: ①必须坚持以人为本 ②必须建设科学发展 ③必须坚持改革开放 ④必须坚持民主法制 ⑤必须坚持正确处理改革发展稳定的关系⑥必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

加快推进以改善民生为重点的社会建设:社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。 ①优先发展教育,建设人力资源强国 ②实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业 ③深入收入分配制度改革,增加城乡居民收入 ④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活 ⑤建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平

⑥完善社会管理,维护社会安定团结。

29、和平统

一、一国两制构想的基本内容和重要意义:和平统

一、一国两制是一个完整的体系,其基本内容就是在祖国统一前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在香港澳门台湾保持原有的资本主义制度长期不变。具体: ①一个中国 ③ 两只并存 ④ 高度自治 ⑤ 尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力 ⑥ 解决台湾问题,实现祖国的完全同意,寄希望于台湾人民 ⑦ 积极促谈,争取通过谈判实现统一 ⑧ 积极促进两岸三通和各项交流 ⑨ 坚决反对任何台湾独立的言行 ⑩ 坚决反对外国势力查收和干涉台湾问题⑩集中力量高经济建设。 和平统一一国两制构想丰富和发展了马克思主义,具有重大意义: ①和平统

一、一国两制构想创造性的把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题 ②构想创造性的发展了马克思主义的国家学说 ③构想体现了坚持祖国统

一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性可避免武力统一造成的不良后果 ④构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境⑤构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。 30、新形势下如何努力推动两岸关系的和平发展: ①恪守一个中国,增进政治互信 ②推进经济合作,促进共同发展 ③弘扬中国文化,加强精神纽带 ④加强人员往来,扩大各界交流 ⑤维护国家主权,协商涉外事务 ⑥结束敌对状态,达成和平协议。

31、为什么坚持独立自主外交政策:这是由中国的社会主义性质和在国际上的地位决定的。

32、独立自主和平外交政策的进本原则: ①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则; ②坚持和平共处五项原则位置到国家间关系的基本准则 ③坚持同发展中国家团结与合作的原则 ④坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

33、中国特色社会主义事业的根本力量:工人、农民和知识分子。

34、如何理解工人阶级是国家的领导阶级:建设中国特色社会主义必须坚持全心全意依靠工人阶级的方针,这是由党和国家的性质、工人阶级的特点及历史地位决定的。首先我国是一个由共产党领导的社会主义国家,中国共产党的工人阶级先锋队性质决定了工人阶级在国家中的领导地位。其次,中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会大生产的发展产物是中国先进生产力和先进生产关系的发展。最后,工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。

35、中国共产党的性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国人民最根本的利益,党的最高理想和最终目的是实现共产主义。宗旨:全心全意为人民服务。

36、为什么坚持中国共产党的领导:中国共产党的执政地位是历史和人民的选择, ①坚持中国现代化建设的正确方向需要中国共产党的领导; ②维护国家统

一、社会和谐稳定需要中国共产党的领导 ③正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来需要中国共产党的领导 ④应对复杂的国际环境和挑战需要中国共产党的领导。

37、为什么坚持党的领导必须改善党的领导: ①从国际上看当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须改善党的领导 ②从国内看,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,新形势新任务对我们党提出了新的要求;③从党的自身状况看,目前我党的实际情况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。

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