（2011—2012）学年度述职报告
红星学校
范永兰
本人在2011至2012学年度，坚决拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，认真学习和领会十六大精神和“三个代表”的重要思想，加强师德师风的学习，树立社会主义荣辱观，遵纪守法，爱岗敬业，积极向上，服从领导安排，团结同事，认真履行岗位职责。
我深知要教育好学生，教师必须以身作则，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生，现将本年度的工作总结如下：
一、认真抓好教学工作。
本年度我主要担任六（1）班的语文兼班主任及中队辅导员工作，工作虽繁重，但我任劳任怨，并认真抓好教学工作。本学期开学后，我根据本班学生的特点，认真拟定教学计划，精心设计教案，积极钻研教材，做到既背大纲，又背教材。在授课中，采用同学们易于接受的启发式教学方法，主张以学为主，让学生学得主动，学得生动活泼，充分调动了学生的学习积极性，使学生在愉快的教学中，学到所学的知识。
课后，本人认真批改作业，对学生作业中存在的问题，及时指导改正，课下积极反思教学，认真写好教学反思，通过总结得失，不断地提高自身的业务能力，力求把课上得最完美。
二、积极做好班主任工作。
1、抓好后进生转化工作
后进生转化工作是班主任工作的一个重要课题。因而我在每周的班会上除了小结上一周学生的表现情况外，还指出同学们存在的一些问题，对于做得好的学生给予肯定，对于做得不够好的学生及时指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们朝着好的方面去做。如我班黄盛杰同学在住校期间，有一天晚上晚修后擅自离开学校到外面玩，针对她这种违反校规的行为，我采用主动与家长电话联系，将其孩子在校的表现通知家长，与家长共同商量对策，对该生进行了耐心的教育，现在该生的组织纪律有所好转了。
2、认真做好少先队辅导员工作。
（1）本学期开学后，我根据本班学生的年龄特点，认真拟定少先队工作计划，开展适合他们特点的有益身心健康的活动。
（2）利用每周三队活动课时间，组织学生看图书，打篮球，讲故事等活动，这样不仅丰富了学生的第二课堂生活，还开拓了学生的视野，使学生觉得在学校这个大家庭里过得很有意义，特别充实。
（3）开展学习《弟子规》的活动。通过学习《弟子规》，同学们懂得了尊老爱幼，孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也学会了如何去感恩。
（4）组织本班学生参加庆“六一”体操比赛。本班学生踊跃参加这次活动，并获得了中年级组三等奖。通过这项活动，增强了同学们的集体主义荣誉感。
（5）根据上级精神我们学校进行了一次防地震安全转移义演活动。通过这项活动，同学们懂得了当危险来临时，我们如何面对危险，如何安全转移。
总之，回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但同时也存在着不足之处，我将在今后的工作中不断地改进和完善，使自己的教育、教学能力更上一层楼。
