培训心得体会
中广核节能产业发展有限公司 薛宁超
通过这五天的教员通用教学技能认证培训让我深深感受到要做一名合格的认证教员是那么艰难，对照在参加培训前后的自己可以说收获甚大。
在没有参加培训之前，自己虽然也会尽力将课讲清楚，必要的时候也会用手势、语音、语调等强化信息，但更多的是无章法、无体系，随意性太强，缺乏套路。运用更多的是终极评估，而缺乏阶段性评估，更不用说运用教学流程图中的程序准备课程了。教学的互动性也少的可怜，针对课堂的失控场面也很少能够利用同理心去控制教学场面。
通过参加培训，让我清楚了企业培训的特点、企业培训的价值，针对成人学习的原则，特别是成人生活经验丰富、记忆力差、理解力强等特点，如何组织开展对成人的教学。
通过参加培训，让我更加系统的知道了教学中还有这么多的技能可以应用。教学流程图让我清楚的知道在教学的各个环节需要做什么工作，做哪些准备。如何备课、如何让学员走进课堂、如何开场、如何宣告。
通过参加培训，让我知道了要想把课讲清楚，就必须学会拆分知识要点，明白知识要点的三个属性，划分层次并运用开进关的技术一次只讲一个要点的方法去讲。
通过参加培训，让我知道了不仅要把课讲清楚，还能通过生动化讲解、借助辅助工具、强化信息、强化记忆、阶段性评估等方法把课讲的好，其次还要能通过提问和征集答案、开展小组活动、案例分析与讨论等方式让学员更好的参加课堂的互动，以此达到讲课的最高境界。
通过参加培训，让我明白了实现培训目标的三要素，更加注重了课堂的阶段性评估，以及通过反馈帮助学员知道自己的掌握程度、强化知识要点、增强学员信息。
通过参加培训，让我学到的不仅仅是教学的通用技能，还让我结识了一群良师益友，从他们的身上让我学到了课本上学不到的知识和技能，而这些或将让我终生受益。
五天的培训实在是太短暂了，通过培训虽然让我学会了教员通用教学技能，但要达到熟练应用的程度，还需要在后续的讲课过程中通过多讲课，多实践来实现。当然，我也非常愿意通过更多的讲课来强化我的讲课能力，做好公司解决问题的支持者、人才培养的执行者、公司文化的践行者。
