2011—2012学年第一学期
《思想道德修养与法律基础》实践课作业(有1学分)
2011级本、专科的全体同学:
本期开设了《思想道德修养与法律基础》课程,请同学们根据所学理论,紧密结合实际,利用春节寒假期间从事社会调查活动,获取第一手资料,撰写调查报告。目的:以达到进一步理解、掌握所学的理论知识,培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。提高我们的思想道德素质和法律素质,成为社会主义核心价值观的践行者。
一、实践调查参考选题如下:
1、可以对本村或者本人所在的社区范围内家庭和睦情况、尊老爱幼情况进行调查研究。通过调查研究,更深刻地(目的):了解家庭美德教育对构建和谐社会的重要意义,强化自身的家庭美德意识。
选
2、可以对有关的城市市民社会公德、社会诚信状况展开调查,如公民遵守交通规则情况、公民公共场所是否有大声喧哗、随地乱扔垃圾等现象、公民的言行举止是否得体、是否诚实守信等,通过问卷、观察等方法写出调查报告。通过调查提高我们对现代社会公民文明状况有更全面的认识,提高我们的社会公德意识。体验推进社会主义核心价值体系建设的重要性。
3、参观爱国主义教育基地、走访群众,在实践中深入理解国家命运和我们每个人命运紧密相连的道理,加深爱国情感。
二、书写要求
1、文体必须是“调查报告”,不能写成其他文体.
2.、须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题,以及调查的主要方法.
3、必须是手写稿,字迹规范,字数2000-3000字以上.(本科生不低于3000字,专科生不低于2000字)
三、调查报告交稿的时间、形式
开学第一周内由各班班长收齐,清点报告份数,并按学号排好顺序后交到公共基础教学部教学秘书办公室(八号楼520办公室)。
1.分为优(≧90)、良(≧80)、中(≧70)、及格(≧60)和差(≧40)五个档次。
2.凡是直接从网上下载,或简单拼凑或抄袭者,一律评为“不及格”.
3.任课教师必须在调查报告封面上用红笔写上成绩,并按教学班装订保存。
五、注意事项
请同学们在社会实践报告中的题目下写清楚自己的专业、班级、姓名、学号、任课老师,并且注明本(专)科。
基础部思想政治理论课教研室2011年12月20日