推荐第1篇：思修实践活动方案
2011-2012年度第二学期“思想道德修养与法
律基础”
教学实践活动安排
一、主题：“学习雷锋好榜样”
二、教学实践的目的 1．实现我校学习实践科学发展观的“传播生态文化，引领生态文明”目标。
2．学雷锋做好事，为美化校园、构建和谐校园作一些实事。
3．培养良好习惯，懂得珍惜，学会相互尊重。
4．践行社会主义荣辱观，在实践中提高道德认识，提升道德素质。
三、地点：以校园内、校内社区为主
四、学时：共7学时
其中：制定方案：1学时；
活动：2学时；
总结：2学时；
交流：2学时
五、活动形式：志愿行动、环保活动、宣传、“团日活动”等。
六、组织形式：自愿组成小组，每组6人，组与组之间可以联合（需向老师说明，并征得同意）
七、具体步骤：
1．制定方案阶段：4月16日——4月23日（第十周），方案中需注明小组成员的分工情况，并交给任课教师一份。
2．实施方案阶段：一周，在此期间完成活动。
3．总结阶段：一周，总结包括：时间、地点、人员、内容、过程记录，总结及体会（每个成员分别写）。
4．交流阶段：一周，以小组为单位派代表做汇报，由学生组成评判团进行打分。
八、评分标准
1．实践活动：满分15分 （1）方案可行，有创意。（3分） （2）小组成员分工明确，且积极参与，每缺席一人扣1分。（6分）
（3）有图表或图像资料。（2分） （4）总结报告规范（电子版）。（3分）
2．交流汇报：满分5分
九、几点说明： （1）需写体会，并在总结阶段结成小组进行汇报。
（2）占用公共场所搞活动的需与相关部门协调，如：校保卫部、二教物业等。
(3) 电子版字体要求：标题：活动的主题，三号字，黑体。正文：宋体，5号。间距跨度：17。顺序：方案、总结、附件（调查问卷等）
（4）以班为单位交作业。 （5）参加此次活动成绩及格者可获得大学生第二课堂素质认证。
想政治教育教研室
2012年4月
推荐第2篇：思修实践活动计划方案
思修课外实践活动计划
一、实践活动的目的
为了贯彻“以德为行，以学为上”的教学理念，为了践行“校以育人为本，师以严教为业，生以成才为志”的口号，以“教育学生，引导学生成才”为宗旨而开展《思想道德修养与法律基础》的课外实践活动。通过本次活动，使得同学们更好地了解中国悠久的历史文化，提高同学们的艺术修养、道德修养，陶冶性情，树立“传承和发展中国悠久历史文化”的远大理想，并且努力学习，发奋图强，顽强拼搏，成为一个对社会、对国家有用的人才。
二、实践活动类型：参观广东省博物馆
三、实践活动时间：2010年5月25号
四、实践活动地点：广东省博物馆新馆
五、参加的成员：罗思洁、何振良、林炎辉、朱家荣、冯文斌、梁健
六、活动分工：罗思洁（实践报告）、何振良（制作PPT）、林炎辉（组织策划）、朱家荣（收集资料）、冯文斌（设计封面、照相）、梁健（收集资料）
七、实践活动流程：（1）制作一个实践活动计划表，在活动前要明白此次活动的目的，并
且要分工合作。
（2）预算经费，一切从简，明白活动的价值所在。
（3）活动前先由一个同学到确定的地点进行实地考察，了解公交路线。
（4）在实地考察过程中，认真观察各个文物和艺术作品，明白其产生
的历史背景及其历史意义，并且拍摄特别有意义的文物作品。
（5）实践活动回来后将部分照片冲洗出来，并且将活动过程中拍摄的
照片制作成PPT，撰写实践活动报告和活动心得。
（6）分享与交流、在活动结束，并且完成了各项工作后，主动地和其
他组进行交流，分享活动中所取得的成果。
八、备注：活动过程注意安全，预防突发事故，做好安全教育工作。
推荐第3篇：思修实践活动报告
作为一种相对高端的网络交流工具，微信一经推出，便因其独特的“手机群聊”、“语音对讲”等功能受到了大学生的欢迎，在大学校园中实现了快速的普及，极大的影响了大学生的社交行为，改变了大学生以往的社交方式。
1 微信的含义及其受大学生欢迎的原因
含义 微信是由腾讯公司推出的一种提供即时通讯服务的免费聊天软件。通过手机、平板、网页，用户可以快速对语音、视频、图片和文字等进行信息的传输。并提供公众平台、消息推送、朋友圈等功能，用户可以通过摇一摇、搜索号码、附近的人、扫二维码方式添加好友和关注公众平台，同时微信还可以将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。
原因 微信之所以深受广大大学生的欢迎，有以下几个方面的原因：第一，微信具有很多娱乐化和实用性的功能，满足了大学生对于新鲜事物的追求和好奇心，微信信息的传输不仅可以采用文字的方式，还可以结合视频、声音等实现多种资料融合的传输，并且通过微信可以进行手机定位，寻找周围同样在使用微信的人，使大学生感受到了全新的移动沟通的乐趣，实现了更加多元化的交流，使爱好新鲜感的大学生之间的沟通更加有趣；第二，微信的设置具有人性化的特点，比如说，在用户通过QQ账号对微信进行登录时，软件就会对同样使用微信的QQ好友进行自动的搜索并推荐，同时，微信也可以对通讯录中使用微信的好友进行扫描，方便用户添加；第三，微信花的是流量，而不是钱，并且花的流量非常少，在有无线的地方还可以免费使用，因此相比其他软件，资费非常的低；第四，微信通过寻找附近的人、漂流瓶、摇一摇、二维码等方式对大学生的社交圈进行了极大的拓宽。
2 微信对大学生社交的影响
随着智能手机等新兴媒体的发展和在大学生中的普及，以智能手机为平台的微信成为了大学生日常沟通交流的常用工具，对大学生的社交造成了非常大的影响，有有利的一面，也有不利的一面。
2.1 微信对大学生社交的有利影响
首先，微信使大学生社交信息的传输变得更方便更快捷。一种交流工具最重要的功能就是有效的信息的传达，作为一种交流工具，微信可以依靠网络进行视频、文字、语音短信的快速发送，并且可以多人群聊，在形式上丰富了用户与微信好友之间的联系。并且，微信的资费仅是很少的流量费，视频、语音等更是免费且没有距离的约束，这些都增加了微信在信息传输方面的优势。此外，微信还融合了微博和QQ的功能，实现了信息发布的即时性，用户在在线的状态下可以快速的接受和反馈信息。
其次，微信极大地扩大了大学生的社交圈子。大学生在通过微信添加好友时，最先添加的是手机通讯录和QQ上的好友，这种好友圈已经比较的固定，通过微信，大学生可以进一步的加深与好友圈的关系。另外，微信的查找附近的人这一功能，使地理位置间隔在一定范围内的微信用户可以相互的查看添加，拓宽好友范围，实现陌生人向熟人的转变，同时，微信漂流瓶和摇一摇的功能可以使微信用户匿名发送信息，并且接收者具有任意性，对地域的限制进行了突破，实现了匿名的交友。
再次，微信使大学生的社交内容变得更加的丰富充实，作为一种大众媒介的表现形式，微信融合了微博和手机QQ的功能，但它既不同于微博，也不同于QQ，是介于它们之间的应用，通讯录、语音、视频、文字、漂流瓶、摇一摇等各种因素形成了微信特有的社交方式，满足了大学生生活、学习中的多方面的需求，并对智能手机进行了充分的利用。
2.2 微信对大学生社交的不利影响
首先，微信会使大学生在社交中产生认知偏差，不利于大学生的人格养成。作为一个具有开放性的社交平台，在不良信息的传播上，微信很难进行监控，出于对娱乐效果的追求，大学生在对这些不良信息的浏览时缺乏足够的免疫力，而大学生正处于世界观、人生观、价值观逐渐养成的阶段，这些不良信息很可能会对其人格的养成造成毁灭性的影响。
其次，大学生过度沉溺于微信，影响正常的学习生活。一方面，部分大学生的社交能力和自我控制能力较差，在现实社交不如意的情况下，他们会对微信产生依赖，过度沉迷于这种虚拟的社交活动中，导致性格变得孤僻。另一方面，微信可以快速的接收和反馈信息，在离线的状态下也可以进行信息的传输，造成一些大学生对微信信息的更新时刻不忘，经常会拿出来查看，对正常的学习生活和社交造成严重的影响。
再次，微信的开放性会使大学生社交中的个人权利受到侵犯，以微信为平台传输的过多的广告等骚扰性的信息使大学生不胜其烦，查找附近的人等功能增加了大学生与陌生人的接触，有的大学生在好奇心理下与陌生人相见，增加了受不良人士侵害的可能，对大学生的人身安全造成了潜在的威胁。
3 结束语
总之，作为大学生广泛使用的社交平台，微信对大学生社交的影响有利有弊。大学生要合理的利用微信，自觉对其负面影响进行抵挡，使它真正成为自己在学习生活中的帮手。
QQ对大学生人际交往的影响
摘要：
本文主要从正反两个方面分析了QQ对于当代大学生人际交往的影响，QQ 在给大学生的心理健康带来积极影响的同时，也带来一些负面、消极的影响。在过去的十年间，社交网络引起了人们交往方式的重大变化。有研究表明QQ等社交网站在给人们带来便利的同时，长期使用也可能会导致个体的自尊水平出现降，尤其是对于孩子和青少年而言。
引言
QQ 作为信息传播的新媒介，因其及时性、便捷性、开放性、平等性、匿名性等特点已经成为高校大学生日常生活中获取知识、信息，进行交流不可或缺的渠道。QQ 对大学生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛而深刻的影响。QQ的主要功能如下：语音对讲功能，即使用QQ的语音功能可以免费的发语音短信，对方也可以以同样的形式进行回复；查看附近的人，能够在手机界面上出现对方的基本信息，包括头像、昵称、性别、年龄、距离；匿名聊天功能，通过匿名的形式和好友进行沟通，QQ的这些功能不仅为平民大众多了一种联系的手段，还为他们带来了生活的乐趣，尤其是高校大学生群体，他们对于新事物的出现有较强的接受能力。大学生群体已经成为网络QQ使用群体中不可或缺的主力军，他们的网络行为直接影响到了整个网络世界并且也受到了网络世界的影响。
一、QQ对大学生人际交往的积极影响
1.扩大大学生人际交往范围，有助于良好人际关系的建立
QQ 使人际交往突破了时间和空间的限制，呈现出多维度、多层次的特征，为大学生提供了更方便并且范围更大的人际交往机会，使大学生的社会性得到空前的延伸，在QQ 群中，大学生可以通过覆盖任何话题的实时网络，就一些公众事件、生活问题、情感问题等展开即时迅捷的交流，这种开放的交流为大学生营造了一个全新的人际交往环境和人际发展空间，从而有利于大学生良好人际关系的建立和发展。 QQ对大学生心理健康的积极作用。首先，QQ有利于开阔大学生视野，了解世界发生的大事。其次，QQ有利于帮助大学生实现沟通互动，实现自由交流。QQ受到大学生欢迎的另外一个原因便是QQ具有沟通交流的功能。
2.提供情绪表达的渠道，有助于个体心理健康水平的提高
大学生生活在集体之中，当他们产生不良情绪的时候，时常需要考虑到周围同学的感受以及对自己的评价，再加上害怕身在异乡的父母为自己担忧，对于在校的学习和生活情况也经常是报喜不报忧，所以他们往往把负面情绪压抑起来，埋藏在心底。此时，QQ 所提供的虚拟交往空间，恰恰满足了大学生的这种心理需要，使他们的不良情绪能够得到缓解和释放，有助于自身心理健康水平的提升。
其次，QQ有利于帮助大学生释放自我，吐露自己的内心感受。新时代的大学生是一个张扬个性，以我为主的群体，而网络QQ的传播功能正好适应于这个新兴群体；
在QQ的虚拟环境下，大学生能够实现现实社会中无法实现的心理，也能够缓解生活、学习、就业、个人发展等方面的压力。大学生可以在QQ上把内心的焦虑和苦闷宣泄出去，例如：可以把内心的苦恼写在漂流瓶里扔出去，也可以通过“查看附近的人”寻找到一个好友诉说。
3.强化大学生的自我意识，有助于健全人格的塑造
QQ 所具备的虚拟性、匿名性的特点可以让大学生在行为模式上表现出极大的自由和随心所欲，他们可以按照自己的情感和意愿去表现自己，做自己喜欢的事情、说自己想说的话。这对于大学生情绪情感的完善、发展、丰富有着积极的意义，同时也有利于其自信心的提升。QQ 交流的平等性有利于增强大学生的平等意识和民主观念，在一定程度上能够表现出大学生的独立性、自主性和支配性。特别是那些在现实生活中比较内向、过于抑制自己的大学生，可以利用QQ 锻炼和培养自己的胆量，磨炼自己的性格。
二、QQ对大学生人际交往的消极影响
1.过度使用QQ 容易造成大学生人际交往障碍
在QQ 交流中，大学生文本交流的能力提高了，但是言语、非言语交流的能力没有得到实质性的锻炼，所以容易使他们在现实人际交往中遭遇挫折。他们花大量的时间在QQ 的虚拟世界中生活，面对复杂的现实人际交往关系时，他们往往会选择逃避、故步自封，导致形成以自我为中心。
大学生长期沉迷在QQ的虚拟世界中，会形成一种错觉，把网络生活当成现实生活。不论有什么事先到QQ上改一下个性签名，或者拍成照片传到好友圈中展示一下心情，或者把写在漂流瓶中扔出去征求虚拟世界中陌生人的意见，而不是在现实世界中寻求解决的方法，长久下去，会造成大学生过度依赖QQ来调节内心，忽视现实社会的丰富多彩。 2.在某种程度上会影响大学生观念的形成
在QQ的虚拟环境中，网友基本以虚拟的身份出现，网络也打破了传统的地域、意识形态、社会制度的约束，可以实现不同国家的文化传统、思想观念、宗教信仰和生活方式的交融。但是，通过QQ所传播的知识和价值观具有公开性和不可控制性，当今QQ 文化中充斥着各种各样的文化，其中有功利主义，实用主义等不良思想，来自西方的各种社会思潮所带来的意识形态渗透，无形中侵蚀着当代大学生的思想价值观念，潜移默化中会对当代大学生的观念具有很强的冲击作用，导致大学生世界观、人生观和价值观的扭曲和变形。 3.QQ与自尊
“自尊”是保持心理健康、提高整体生活质量的一个重要因素。低自尊与众多精神疾病的发病机制有关，其中包括抑郁症、饮食失调、成瘾等。有研究者认为QQ 与自尊之间具有负相关，Mehdizadeh 通过研究纽约大学100 名QQ 用户提供的自尊和自恋型人格自我报告，结果发现越是低自尊的个体，在网上表现越活跃，在他们的社交网络主页上有更多自我宣传的内容。关于社交网站使用与自尊之间关系的分析，研究者从客体自我意识理论进行了分析解释。该理论认为，任何促使个体自身成为意识的对象，而非意识的主体的刺激，都会降低个体的自我评价。这些刺激包括通过镜子观察自己，聆听自己的声音，写个人简历或者是把注意力集中于与自我有关的其他任何情景。一个典型的QQ 用户可能会频繁浏览自己的主页，这种将自身成为意识对象的行为可能会导致个体出现自我评价降低的心理体验。
推荐第4篇：思修实践活动心得
思修实践活动心得
——记2014感动中国 烟院营销Y143 许文婧
可能已经是第三次再看14年的颁奖典礼，真的在不同的年龄不同的时间再看都会有不同的感动和收获。对于感动中国，褒贬不一。我想不管怎样，它传递的是一种社会的正能量，是一种社会的美好，是一份深深地感动和很多种中国人特有的精神，无法复制。
黄旭华，87岁的老人。30年不被家人理解投身于核潜艇事业需要的是一种怎样的毅力和坚持，零下22度的深夜出现技术问题毫无顾虑掀开被子就出门需要的又是一种怎样的责任感。“思想里没有复杂的东西，列宁说过，要他一次把血流光，一次流光，很伟大的动作，更关键的要是你一滴一滴慢慢流，你能够忍受下去。党和国家需要我，血一天一天慢慢流，我就一天一天慢慢流。”他愿意用一滴一滴的鲜血，用自己的生命奉献给中国的核潜艇事业，越是无私，越是谦逊。“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。”青丝化作白发，依旧铁马冰河，磊落平生无限爱，尽付无言高歌。他代表的不仅是自己，还是整个为核潜艇事业默默付出的人员，他们的刚强抵挡住当时一穷二白年代的惊涛骇浪。
最令我感动的还是这个老人，他叫刘盛兰。忘不了那个老人一双破旧的布鞋踩在自行车蹬，车筐中盛满废品艰难前行的画面，忘不了那洁白雪上鲜明的脚印，忘不了他在城中家被烧毁回村收瓶子没人要无助的眼神，忘不了那双布满皱纹指甲中满是尘土苍老写信的手，忘不了那简陋的三餐和捡来的馒头，更忘不了他数着那些硬币笑着说着72块钱的样子。一年只花千元最大花销却是订阅报纸了解捐助孩子的信息。老人送出每一块钱的分量都是沉甸甸的，那里面凝聚了多少爱。不知多少年已捐助了百余名孩子10多万元。如此善行面前我们怎还能铺张浪费，不知那些钱是老人用多少艰难才能换得的，不知那些钱又能捐助多少人。一个高贵体现于行为与心灵，在于他的精神世界。“我有一碗也要给他半碗。”走过古稀，走过耄耋，老人用无声的行为诠释了中华民族对教育的理解。在他身上，我更看见了教育对一个人的重要，想必老人也应该是受过教育的人，他更能明白它给我们带来的不仅仅是书本上的知识，更是一种信念。或许正是这支撑他无论如何一直资助那些不能上学的孩子，让他们好好学习，成为对祖国有用的人。九旬高领，他走了一辈子，再也走不动了，但这份爱，这种精神将永远传递。颁奖词那句话说得好，一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
还有那个98岁的老医生胡佩兰，干了一辈子仍要坚持干到最后一天着实令人感动，看着患腰间盘突出的她艰难的挪步心中不免泛酸。让病人少花钱看好病，用心去倾听体会病人的痛苦和难处。她讲拿着医生的名义去赚钱这不好，有效便宜为原则，不为良相必为良医。看着胡奶奶手拿着治愈病人送的纸玩具脸上漾着抑不住的笑容，心里一阵温暖。想想现在社会上太多医德问题，当好医生成为难事，医患关系十分紧张。若是医生都能像胡佩兰这样用真情医病，用医德动人，用坚守爱这份天职，又何来冲突？扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。愿给您最崇高的敬佩，仁医！
开始看方俊明，真心替他惋惜，好好男儿就因一小男孩的玩笑做出本能反应跳入河中，一辈子得与轮椅为伴，梦想、平静的生活变得遥远。可看到他无怨无悔的神情，固执地相信善良，知道男孩一定本无害人之想，默默承受一个家庭的艰辛，饱受生命的委屈，终于明白这是另一种伟大。这社会陷入过该不该扶得到的恐慌，或许我们都该想一想。善是出于本能，而无悔于善，又有几人能做到。如余秋雨说，不仅仅是表彰他，而且是表彰那些大地上天天在发生，却不被我们知道，甚至不被我们理解的高尚行为。
“雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。”他是被天山一条路改变生命状态，守望不渝信念，义薄云天的陈俊贵。“你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。“她是为返底村村民不要钱也不要命，虽不识几字胸中却有大义大理，有一天生命就尽一天力量的温暖极品村官段爱平，做好事很难，但也可以以真心换真心。“一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。” 他们是顽强进行伟大科学实践，只为一株油菜梦想的沈克泉、沈昌健父子。“她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。”她是最美教师，放弃拉萨工作与同女儿见面的机会，让西藏山区孩子们的求学梦照进现实的格桑德吉。“病，压垮了身体，但不能摧毁母爱。”78种颜色127万针，她是为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》为孩子缝补梦想的绝症母亲姚厚芝。“跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。”“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。“她是积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，从青春岁月到耄耋为广大群众做了大量的实事好事，忠于爱情深明大义的老阿姨龚全珍。
愿我们都能从中真正悟到些什么做些什么，而不是止于一时感动。
推荐第5篇：思修实践活动心得
思修实践活动心得
我们这学期的思修实践活动是打扫五间党政办公室。 刚开始我们决定做这个打扫的实践题，我们都以为只做一次打扫的，于是后来知道我们不同于其他组，要坚持做一学期时，说实话，当时是有抱怨的，为什么我们不找轻松的呢？但是后来做下来，我们也转变了心态。
其实打扫真心不是很难，只是因为我们的懒惰心态和不愿多做事吧。在家里，我们都很少做家务，为什么要做呢?做下来，我觉得我应该有些许进步。
首先，我学会坚持，每周星期五一次，我没找借口逃掉、缺到，我觉得这点值得继续保持；
第二点，体会到劳动很光荣，每次看到自己把各个地方角落收拾的很干净，很明亮，总是觉得很自豪，一种正能量在心中升腾；
第三点，团结协作的伟大啊，实说，如果让我一个人打扫，我一定没这么快，这么打扫的干净，就是因为我们的通力合作，才会把这个实践活动弄得很好。
小小的实践活动，不仅仅是体力活动，也有思想上的提升，也加强了同学之间的友情，谁说大学生颓废不劳动？谁说大学生之间感情淡薄？以后听见，我会自豪的宣告：没这回事！
作者：蒲莉
推荐第6篇：思修 方案
小组成员：
《奉献爱心，关注弱势关注健康》
主题班会活动方案
一、班会目的：让更多的大学生关注社会，走进社会，情系社会，为更多需要帮助的人奉献一片爱心。同时，也是为了“全国亿万农民健康促进活动”的开展，切实提高群众自我保健意识和抗病能力，进一步提高大学生的思想道德以及身体素质，使广大学生养成知恩情，献爱心，保健康的良好习惯。
二、班会重点：号召全班同学伸出自己的友爱之手，为学院身患癌症的2位同学捐款。
三、班会主旨：奉献爱心，关注弱势群体，关注身体健康。
四、班会时间：2011年12月26日。
五、班会地点：信息学院C座410室。
六、参与班级：电子商务系2班。
七、主题班会开展背景：学院机电系和我们电子商务系各有一名学生患癌症，急需一大笔资金做手术，但其家庭条件都不好，所以学校领导号召全院学生伸出友爱之手为其捐款。
八、班会过程：
（1）由主持人宣布活动开始。
（2）由文艺委员领唱歌曲《爱的奉献》，之后主持人讲述两位患病同学的身体状况和家庭情况，使全体同学对他们的家庭的情况进行深入的了解，对奉献爱心有强烈意识，。
（3）主持人对电子商务系团总支发放的倡议书进行讲解，并进一步讲明关注“弱势”与“健康”的有关内容，来倡导大家关注弱势群体。 （4）同学们当场进行爱的辩论，并进行心得体会的交流。
（5）主持人组织大家捐款，并清点捐款额，做好登记，及时上交电子商务系团总支。
（6）号召大家在关注特殊家庭的情况下，应该提高自己的责任意识，积极关注弱势群体，伸出援助之手，让爱心永在，为社会奉献一片爱心，常怀感恩之心，珍惜现在的大学生活，以此活动为契机，积极参加社会实践活动，主动承担更多的社会责任，以实际行动奉献社会，回报祖国，为社会作出力所能及的贡献。 （7）全体起立合唱歌曲《感恩的心》。
（8）结束语：用真情温暖人心，让爱心伴你成长，我们明白，一个真正怀有善心的人，是不关心名利的，他们关心的是善念在宇宙中的流转，并由此产生的对构建和谐社会的推动力。这让我们感动，我们为一切有着善良内心的群体而感动。也为我们所处的这个美好时代而奉献自己应有的力量。
九、班会结束后延伸：
（1）收集奉献爱心的图片，做成一本奉献爱心的图册。 （2）以“奉献爱心，关注弱势关注健康”为主题办一期黑板报。
十、活动成果及感受
为两位患病同学“爱心募捐”的活动已经结束了，活动取得了很好的效果。在开展这个活动的时候，得到了班里全体同学的大力支持，大家都积极参与进来。通过这次活动，对“奉献爱心”有了新的体会。“爱心”不只是口头上说说的，它是要付出实际行动的，全体同学的表现都很不错，都尽自己所能为患病同学献出了自己的一片心意。
此次活动以机电系和电子商务系团总支的名义进行，得到校领导的大力支持，参与活动的是机电系和电子商务系所有班级，我们电子商务2班也是其中之一。由于时间较紧，咱们班共捐款370元。在此，对奉献爱心的同学表示深深的敬意，并祝愿好人一生平安。
虽然这次爱心募捐活动已经结束了，但开展这次活动对我们的意义是很大的，奉献爱心的行动是终生的。这次奉献爱心的募捐活动圆满结束了，在此，我们要感谢班委会、感谢全体同学们的大力支持，这才使得在短短的两节课的时间内共募捐捐款合计370元。
10级电子商务系2班 2011年12月27日
推荐第7篇：思修公益实践活动报告
活动摘要：
12月1 日，本小组组织了以“预防艾滋病，我们在行动”宣讲会，对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲，并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法，尊重与关心艾滋病患者，以此来付出我们对公益的绵薄之力。
活动目的：
在我国，艾滋病预防形势依然非常严峻，在生活中，人们的预防艾滋病的意识非常淡薄，并且，艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面，提升人们对艾滋病的关注，加深人们对艾滋病的了解，去除人们心中的对艾滋病的恐惧，改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇，我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”，以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。
活动过程：
① 活动分工：组长柯涛负责宣讲会的活动任务的布置及现场的主持；组员陈驰负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作；组员李月笙负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”；组员王延振负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理；组员马楠负责活动现场拍照记录。 ② 活动进行：1）主持人上台宣布活动开始，并介绍活动开展原因、目的及流程 2）主持人介绍主讲人 3）主讲人上台宣讲（适时注意现场动向提一些相关的问题） 4）活动记录者同时拍照记录过程 5）组员注意适时调动现场的气氛，提升人们的兴趣
活动结果：
本次活动收到积极效果，虚度学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识，并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊，也表示以后一定会改正自己的看法，更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。
个人感受及收获：
柯涛：作为本次活动的策划者和组织者，我深切感觉到自身的能力得到了非常好的锻炼。我们小组为把此次活动办好，前前后后为之做了很多事情，从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理，我们都力争尽善尽美，做到最好，到最后，活动收到非常好的效果时，我们也由衷的感到高兴和欣慰，也感到我们的付出和努力有了结果，收到积极的反响。并且，从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中，我们也学到了很多，我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽，也改正了许多以前的一些不正确的想法。
马楠：我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病，我们在行动”的宣讲会，我们举办这次宣讲会应该算是比较成功，我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多，内心人对其充满抵触与害怕，通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的宣讲会在轻松的氛围中进行，并非压抑，所以我们在轻松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足，准备不是非常充分，现场过程有些混乱，并且本组成员对知识的掌握也不多，所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样，我付出过，也实践过，成为我们组织活动的一次经历，也对公益有了相应了解。我会汲取教训，总结经验，以便以后取得一定成绩。
李月笙： 预防艾滋病，需要你我携手共进。如何预防这一病毒的传播和传染？洁身自爱是预防艾滋病的根本措施；不与他人共用剃须刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、纹眉；有毒瘾暂未戒除前切勿与他人共用注射器；医疗时要使用严格消毒的注射器进行检查、治疗；有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂；预防艾滋病，需要从自身做起，同时对于那些艾滋病患者，我们也不能带着歧视的眼光看待他们。因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外，在日常生活中，如交谈、握手，一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们携手共进，为我们的健康而努力.
陈驰：我对艾滋病现状有以下认识：人们对于艾滋病有一定的抵触与害怕，也对艾滋病患者存在歧视，对艾滋病的预防不够重视。歧视在中国是被禁止的，但是仍然普遍存在。艾滋歧视不仅严重地影响着艾滋病感染者的生活，更不利于艾滋病的预防。歧视与艾滋病紧密相连时，会造成恐惧，阻止人们去寻求艾滋病相关的信息和进行检测。中国目前有超过70万人感染艾滋病病毒，但是其中大部分人没有做检测了解他们的感染状况，这意味着他们尚未得到能够挽救他们自身及其伴侣生命的咨询和治疗服务。歧视这种现象的在是因为大家不了解艾滋病，不了解艾滋病人，不了解艾滋病患者得痛苦！通过这次活动大家既增长了预防艾滋病的知识，也增加了对艾滋病患者的关爱以及社会责任感。相信通过这此活动，我们可以对艾滋病人多一份理解，多一份支持，消除原有的歧视。我们会在轻松严肃的氛围中学会重视，学会尊重，学会与疾病作斗争，学会关心周围的人，成为一个有爱的人。
王延振：我们组举办的这次预防艾滋病的宣讲会，让我感受很多，这次宣讲会让我们对艾滋病有了更多的了解，这对我们来说都是非常有必要的。首先，最重要的就是我们更深刻的了解了艾滋病，所以对生命有了更深刻的理解，我相信我们从此以后都会更加珍惜生命，珍惜自己身边所拥有的一切；其次是我们学习了预防的一些科学知识，这对我们仍然是非常有用的，我认为我们应该多举办一些类似的讲座，让同学们珍惜生命，珍惜所拥有的一切。
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《思想道德修养与法律基础》课程社会实践成果（宋体，小三）
学 院：专 业：指导老师：组 长：组 员：组 员：
（1.5倍行距） 年 月
（宋体，四号）
一、标题
字体要求：黑体，3号（加粗），居中。
二、正文字体、格式要求
宋体，5号，段落首行缩进2个字符
一级标题：宋体，5号，加黑，序号用“
一、
二、
三、
四、”
二级标题：宋体，5号，加黑，，序号用“
（一）
（二）
（三）
（四）” 三级标题：宋体，5号，加黑，，序号用（
1、
2、
3、
4、）
三、版面格式
（一）页面设置
（1）行距：固定值20磅 （2）纸型：A4，纵向 （3）页码居中
道德实践报告：
标题（黑体，3号（加粗），居中）
一、活动设计（一级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符）
（一）活动背景（二级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符） 正文（宋体，五号，行距：固定值20磅）
（二）活动目标
（三）活动时间、活动地点、参加人员
（四）活动宣言
（五）活动形式：（道德观察/道德宣讲/道德践行）(选择其一)
二、活动的组织实施（一级标题，宋体，5号，加黑）
（一）活动前的准备
（二）活动实施的基本环节
（1） （正文，宋体，5号，行距：固定值20磅） （2） （3）
（三）活动实施的过程
（1） （正文，宋体，5号，行距：固定值20磅） （2） （3）
三、活动实施的效果（一级标题，宋体，5号，加黑）
（一）
（二）
（三）
四、活动存在的问题及建议（一级标题，宋体，5号，加黑）
（一）问题
（二）建议
法律案例分析：
标题（黑体，3号（加粗），居中）
一、法制教育视频观赏（一级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符）
（一）活动时间、活动地点、参加人员（二级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符）
正文（宋体，五号，行距：固定值20磅）
（二）观赏内容
二、案例讨论（一级标题，宋体，5号，加黑） （注：小组成员观看后的发言讨论过程）
三、案例分析（一级标题，宋体，5号，加黑）
（注：小组成员讨论后形成的关于此案例的统一认识，并形成分析材料）
四、启示（一级标题，宋体，5号，加黑）
法律案例收集：
标题（黑体，3号（加粗），居中）
一、案例事件（一级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符） （注：收集身边的法律案例和事件）
二、案例讨论（一级标题，宋体，5号，加黑）
（一）活动时间、活动地点、参加人员（二级标题，宋体，5号，加黑，首行缩进2字符）
正文（宋体，五号，行距：固定值20磅）
（二）讨论发言
（注：小组成员队案例讨论的发言过程）
三、案例分析（一级标题，宋体，5号，加黑）
（注：小组成员讨论后形成的关于此案例的统一认识，并形成简要的分析材料）
推荐第9篇：思修实践活动报告[优秀]
《思想品德修养与法律基础》
题目：整理乱放的自行车
专业班级：工业设计141
小组成员：许黎亚、王婉婷、田若雯、许圭秀、江晓斌、朱逍洋、季烨、王茵、刘帅
二〇一四年十二月十二号
一、活动方案计划
二、准备工作
1、小组分工：
策划：刘帅、田若雯情况调查：王婉婷、季烨
摄影：王茵、许黎亚 汇总： 江晓斌、朱逍洋、许圭秀
三、服务过程
倒掉的自行车、宿管阿姨独自辛苦整理车子的模样
在向阿姨了解情况、得知自行车应该图和摆放后， 大家的齐心协力、大家的共同服务
最后的成果
四、社会反响
通过QQ平台：
五、服务总结
冬天到来时给原本就很美丽的校园增添了一丝梦幻。同时在这个明朗、宽阔、温馨的校园中，越来越多的同学加入了“有车一族”的队伍，这在给同学们带来便捷的同时，也增添了许多隐患与麻烦，那就是无序摆放的自行车影响了校园内的和谐文明以及给许多路过的人带来不便，使本来美丽和谐的校园出现了瑕疵。为了保持校内环境的整洁舒适,维护校内文明秩序，引导同学们养成良好的校园生活习惯，我们小组组织了“文明摆放自行车”的活动，希望能起到一些作用，让“有车一族”的同学自觉摆放好自行车。
12月12日上午，我们小组的9名成员，在组长的带领下，准时聚集到a7楼下，开展了此次活动。尽管天气略有些寒冷，在温度偏低、有些微冷的情况下，我们仍然很认真的摆放了寝室楼下的自行车。我们将随意停放的自行车统一整齐的摆放到允许摆放自行车的地点，腾出了人行道，方便来往的学生和老师通过，看着我们摆放好的自行车，心里突然涌现出一种激情，一种无以言语的自豪感。
有时摆放自行车时，只要大家自觉一些，自动地将自行车摆一下，就不会出现自行车随意摆放以及乱放的情况，作为大学生的我们应该自觉遵守一些规则，即使没有明文规定，也应以一名大学生的角度去考虑，维护我们大学生的形象。
自行车可以说是学校的一部分文化了，在学校的日常生活，很多同学上课都骑自行车。自行车已经成为一道风景线。而自行车的摆放是否整齐直接影响到校园的美观。
大家在义务劳动当中表现出了高涨的积极性和热情，大家把车棚里的自行车摆放整齐，将楼前没有停在规定停车区的自行车整理至合适的位置，把楼前过于分散的自行车摆放紧凑，让楼下停车处美观整齐。
平日里，在校园里随处可以看到大片摆放的自行车。虽然大部分摆放比较有序，但少量自行车的乱放极大的破坏了校园环境，危害是相当大的。自行车的大量停放还占据了大片本应为其它用途的空间。许多宿舍楼前摆放的自行车占据了道路，使之不能满足安全通道需要。如果发生火灾、地震，就会给疏散、救火、抗灾带来很大的不便；如果堵塞了通道，其后果将不堪设想。尽管校园里有许多停车设施，但由于部分设施不够用，有些则长期空置。因此，这些自行车不仅有碍校园环境，而且有碍于人们的生活以及财产和生命安全。在我们的校园中，存放自行车的位置一般都画有一条白线，自行车应摆放在线内。但是实际上，一些同学在摆放自行车时往往要在白线外“独树一帜”，还有将自行车摆放到明令禁止的地方。自行车的乱摆乱放，不仅影响了校容，也增加了工作人员的工作量。
有一种美，令人追求，令人回味，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，它就是校园的和谐之美。校园是大家学习和生活的地方，美好的校园环境直接影响学习的兴致和生活的质量。构建和谐校园，就是要从小事做起，从我做起。这次义务劳动起到了很好的宣传作用，让更多的人认识到构建和谐校园的重要性。只要人人都心存和谐的意识，人人多一点责任心，多一点努力和奉献，我们的校园定会有更加美好的明天。
尽管我们小组摆放自行车的活动持续时间不长，但是我们为可以给校园做点事，为同学服务而感到高兴。原来凌乱不堪的自行车，整整齐齐的摆放到了合适的位置，远看就像一排排卫兵，伫立在楼前，交通畅通了，行走方便了。虽然大家都累得满头大汗，可当看到自己辛勤的劳动成果给同学带来的方便，也纷纷露出了灿烂的笑脸。看到整齐有序摆放的自行车和干净空旷的小路，我们觉得十分幸福。人生的最大快乐是自己的劳动得到了成果。服务于他人，同时也充实着自己的生活，我们将继续为建设和谐美好的校园文明、树校园文明之风而继续努力，同时，我们也更加深刻的体验了全心全意为人民服务的宗旨，从精神上更加贴近党。无论大家得到了什么荣誉，即使是通过努力而得来的，都应该时刻怀有一颗感恩的心，用自己的实际行动来感恩、来奉献。 这次的整理自行车义务劳动不但帮助支部的党员们积极参加劳动实践，更好的理解和树立劳动最光荣的荣辱观，向同学们展示了党员的先进带头作用，在劳动中支部党员们还相互帮助增进了感情,使得整个支部的感情更加融洽和谐。 义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。 作为一名大学生我认为参见义务劳动是对我们的一种锻炼。同时也是对我们团结以及道德意识的一种加强，参加义务劳动是让我们学习的另一个课堂，我们应该重视以及积极参与到课程的学习中去，进而充实自己改善他人，这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。
六、小组成员服务感想
今天的排自行车活动我觉得每天要把这么多，停在外面的自行车搬到车库，对于一个阿姨来说是难的。虽然是简简单单地移动一下，但是每天这样子移动，将自行车排整齐，也是一件很辛苦的事情。其实这样的移动是可以避免的，关键在于停车的人，停车的人不要将车子乱停，停规范整齐，就不用阿姨们这么辛苦地去再排了。这次的活动对自己的启发就是，自己的一个小小的动作，比如自己将车停好，就可以给他人带来很大的方便。
田若雯
一个真正的大学生不仅要学习理论知识，还要积极的参加实践活动，使我们的生活就像七色的彩虹，五彩缤纷。因此我们应从家里到学校，最终走出学校，去社会中实践，体验生活的意义以及实现自己的责任感，我们学习的目的就是为了服务于社会，因此更应开阔我们的视野，培养我们的实践能力，寓知识于劳动之中，互相交流，开拓思想，在这个竞争激烈的社会中，实践经验必不可少，对于个人道德素养以及思想品德的高低非常重视，因此，社会实践必不可少，义务劳动势在必行，这样才是一名合格的大学生。
通过这次的义务劳动，我学到了很多，这次的活动使我的学习生活更加充实，希望能再次和同学们一起参加类如此次的实践活动。珍惜现在的每一次的学习机会，去实践更多。 江晓斌
看着整齐排列的自行车果然比乱哄哄的要舒服啊――这就是我对今早活动最大的感受，但要维持出这样的整齐看一人维护，是十分不易的，但大家要是都能够自觉一点点，那就可以省去许多不必要的劳动力。今天很充实，也很开心。能为校园环境做出力所能及的一点点事儿。
许圭秀
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
朱逍洋
虽然冬日里有着凛冽的寒风，但是和大家一起做一些有意义的事情就心情便明媚了许多。看着一辆辆零乱的自行车在我们共同的努力下变的井然有序，不禁暗自心喜。自行车占道其实会占用紧急通道会造成很严重的后果，平时要在一点一滴中养成良好的习惯才能创造一个良好的校园环境，在学校如此，在社会中也是如此，只有我们每一个人尽好自己的本职，做好自己该做的事才会让社会更加和谐。
许黎亚
推荐第10篇：思修实践报告
2011级 商贸系 电子商务1班 学号：201107033126 庄小玲
晋江经济的发展
晋江，福建南部主要河流。上游有东、西两溪，西溪为干流。发源于戴云山脉，干流长182公里，流域面积5629平方公里。两溪汇于南安双溪口，至晋江县入海。宋元时期，泉州港是中国著名的对外贸易港口，当时晋江和泉州港的泥沙淤积并不太严重；自明清以来，流域内人口激剧增加，森林遭受严重破坏，水土流失加剧，晋江泥沙增加，河床淤高，泉州港不断淤浅。与此同时，晋江平原也有了相应的扩展。 晋江也同晋江市，是福建省县级市，由泉州市代管。晋江市政府驻地原在青阳镇（街道），2007年迁至罗山街道.
晋江市位于福建东南沿海，泉州市东南部，晋江下游南岸。北纬24°30′-24°54′，东经118°24′-118°43′。东北连泉州湾，东与石狮市接壤，东南濒临台湾海峡，南与金门岛隔海相望，西与南安市交界，北和鲤城区相邻。海岸线长121公里，陆域面积649平方公里，海域面积6345平方公里。集闽南金三角经济开放区、全国著名侨乡、台湾同胞主要祖籍地于一体。晋江市作为中国县级市中唯一的荣获2009年“品牌城市特别奖
2009年末，常住人口161.20万，其中城镇人口80.92万，乡村人口80.28万，城镇化率50.2 %。2009年末，户籍人口105.69 万，其中农业人口69.1万，非农业人口36.59万，男女比例53.44:51.60。汉族占97%，少数民族有回族、畲族、满族等35个，以回族居多。通闽南方言。旅外华侨、华人和港澳台同胞210多万人，分布在世界五大洲60多个国家和地区，以东南亚为最多。
晋江是中国的品牌之都，拥有的中国驰名商标和中国名牌产品、福建省著名商标和名牌产品数量名列全国县级市前列、福建省县(市)首位。晋江先后被授予“中国鞋都”、“中国食品工业强县（市）”、“中国陶瓷重镇”、“全国质量兴市先进县(市)”、“全国科技进步先进县(市)”等称誉。2006年被英国全球市场TNS授予“世界夹克之都”。科技综合实力进入全国百强行列，被定为全国4个科技进步示范区之一。2009年晋江地方本级财政收入完成37.072亿元，比增13.18%，完成预算的100.15%；财政总收入完成81.5289亿元，比增13.81%，完成预算的100.72%
全省县域经济排头兵晋江发展又实现新跨越：最新统计显示，2011年，该市国内生产总值（GDP）首次突破千亿元大关，达1070亿元，同比增长13.5%；实现财政总收入136亿元，同比增长35.7%。 2011年，在国际金融危机、欧债危机持续带来不利影响面前，晋江市出台了12项促进经济社会发展的扶持政策，兑现扶持资金4.5亿元，推动企业实现“二次创业”。全市去年新增上市企业8家，新增产值超亿元企业59家，新增纳税超亿元企业5家。同时，晋江去年实施五大战役项目393个，完成投资334.7亿元。在五大战役强力拉动下，该市完成工业投资200亿元，同比增长22.3%；第三产业投资205.8亿元，同比增长31.3%，为经济稳健上升带来强大的后劲。全市规模工业产值首次突破2000亿元，同比增长600多亿元。
2007年实现生产总值585.51亿元，增长15.5%；财政总收入60.3亿元，增长24.1%，其中地方财政收入26.41亿元，增长26.2%；财政总收入占GDP的比重达10.3%。全社会固定资产投资完成156亿元，增长30.5%；农民人均纯收入8617元，增长6.8%。三次产业结构调整为2.0∶65.7∶32.3。县域经济基本竞争力居全国百强县（市）第六位；被国家体育总局确定为国家体育产业基地，被省政府列为福建省装备制造业重点基地。
新农村建设
全年农林牧渔业总产值完成19.5亿元；新增耕地流转246.7公顷，全市24%耕地实现规模经营。23家泉州市级农业龙头企业产值40.8亿元，带动农民增收4.79亿元。新认证无公害农产品13项、绿色食品2项。新增绿化造林148.1公顷，集体林权制度改革顺利推进，发证率达98.3%。深沪中心渔港建成并投入使用；合理开发利用浅海资源，新增滩涂养殖333.3公顷。投入1.48亿元整治九十九溪下游、南低干渠、南港沟、海烟沟及缺塘溪等市域小流域，水利“六千”工程建设被评为全省
先进。农村自来水普及工程完成年度投资4772万元，新增35个村（社区）通自来水，铺设主干管网25.89千米。深入实施“百村示范、村村整治”工程，新增29个示范村，完成投资2.41亿元。开展“百企联百村、共建新农村”活动，26家企业与20个村结对共建，投入资金8600万元。4个镇、74个村开展“家园清洁行动”全部通过省级验收。被列为全国首批农村社区建设实验市。完善农村流通体系，63家农家店通过商务部“万村千乡”市场工程验收，华洲水果市场获批农业部定点市场。
工业经济
全年实现工业总产值1316亿元，增长19.1%；规模工业产值首次突破千亿元。五大传统产业实现产值814.94亿元，增长25%，占工业总产值比重达61.9%；五大新兴产业实现产值176.23亿元，增长20.6%。新增中国驰名商标11枚，中国名牌产品3项，国家免检产品13项，品牌数量居全国县级市前茅。积极稳妥引导企业改制上市，新增境内外上市公司5家，培育37家上市后备企业。首家世界500强企业太古集团及金杯印刷、晶蓝光电、意大利游艇制造等项目签约落户。
第三产业
社会消费品零售总额149.67亿元，增长17.8%，增速创10年来新高。第九届鞋博会交易额52.5亿元，创历届新高。晋江机场旅客吞吐量、货邮分别达120万人（次）和1万吨。深沪、围头港区对外开放通过省级验收。台轮“通顺”号首次直航围头港。社会商品出口焦货总值45亿美元，增长16.4%，其中自营出口10.1亿美元，增长18%。安踏、七匹狼等一批品牌企业在境外设立销售网络，成功举办中俄两地三市商务日活动，菲律宾中国（晋江）经贸合作区筹建工作稳步推进。
第11篇：思修实践大纲
《思想道德修养与法律基础》实践教学大纲
思修与法律基础课是大学生一门重要的思想政治理论教育课。通过对本课的学习，能进一步提高大学生认识问题、分析问题、解决问题及综合运用能力，使大学生树立崇高的理想信念，确立科学的人生观、世界观、道德观、法制观，不断提高大学生的思想道德素质和法律素质，努力成为全面发展的优秀人才。《思想道德修养与法律基础》课程的实践教学，本质上是以马克思主义理论为指导的思想、道德、法律的社会传递与大学生个体思想、道德、法律的直接体验相统一的过程。这一过程作为本课程教学的一个方面或一种方式，其教学目的与课程的教学要求在总体上是一致的。
实 践 项 目 一
【实践名称】计算自己的大学学习成本
【实践目的与要求】
通过认真计算大学四年国家和家庭支持的学费，引导学生珍惜来之不易的学习机会，珍惜大学四年宝贵的学习时光，时刻不忘父母的培养，奋发学习，学会感恩。
【实践步骤】
1、据自己的综合统计和自己家庭状况，算出大学学习成本，并写出自己的感受。
实 践 项 目 二
【实践名称】共话“大学生生活规划”
【实践目的与要求】
围绕制订大学生活规划，促进新老生之间的交往，加强学生与家长的联系和沟通，帮助大学新生尽快熟悉和适应大学生活，明确大学四年成才成长的目标和途径。 【实践步骤】
1、要求学生在一个月内，结合自己的特点，制订出切合实际的、操作性强的“大学生活规划”。
2、开展大学生活规划交流活动，在班级展开交流。
实 践 项 目 三
【实践名称】寻找身边的道德标兵
组织学生开展对自己身边的好人好事或感人的人物和事件进行发掘整理，推出身边的道德优秀的同学，展开互相学习的高潮。
【实践步骤】
1、以班级为单位开始在班级、专业、学院乃至全校手机和发掘先进的人物和事件。
2对整理出的人物和事件进行评比，号召大家学习。
实 践 项 目 四
【实践名称】开展爱国纪念日的纪念活动
【实践目的与要求】
通过开展爱国纪念日的各种纪念活动，是使学生铭记历史，增进对史实的了解和认识，激发学生的爱国热情，培养爱国主义的精神。
【实践步骤】
1、指导学生收集整理重大爱国纪念日的相关资料。
2、以班为单位看爱国影片，办爱国主义学习座谈会。
3、每人写一篇心得体会，选优秀作品。
4、举办爱国主义演讲比赛。
实 践 项 目 五
【实践名称】评选“家乡之最”
【实践目的与要求】
让学生更深切地了解和热爱家乡的大好河山和灿烂文化，进而更加热爱伟大的祖国，同时引导学生客观辩证地分析乡情、国情，增进民族自豪感和责任感。
【实践步骤】
1、指导学生收集整理自己家乡的人文、地理、经济建设和社会发展的情况。
2、召开“家乡之最”展示交流会，提倡学生用多媒体展示“家乡之最”。
3、评选优秀作品。
实 践 项 目 六
【实践名称】开展“热爱生活 珍爱生命”宣誓活动
【实践目的与要求】
旨在引导学生热爱生活，珍爱生命，珍惜青春，增强敢于面对挫折，克服困难的勇气和力量。
【实践步骤】
1、在全班范围内征集誓词。
2、评选优秀誓词。
3、集体宣誓。
4、学生交流体会。
实 践 项 目 七
【实践名称】征集“和谐班集体”创建方案和主题词
【实践目的与要求】
通过本活动，引导学生明确和谐班集体创建的目的意义和内容途径，增强创建和谐班集体的自觉性和积极性，营造有利于大学生成长的优良环境。
【实践步骤】
1、提出创建和谐班集体方案和主题词征集的具体要求，即主题鲜明突出，具有本班特色，具有可操作性。
2、提出具体成果，每组学生最好能用PPT形式演示他们的方案和主题词，并简单说明理由。
实 践 项 目 八
【实践名称】开展自我激励、团队协作训练
【实践目的与要求】
通过本活动，引导学生做自信、乐观、积极、健康、具有创造精神并对生命意义有感悟的人。 【实践步骤】
1、组织集体活动，原则上不要离开校园。
2、将学生分成若干小组，并指定负责人。
3、让组员之间建立融洽的人际关系，要求在活动过程中组员相互帮助鼓励，不让一个成员掉队，使每个组员都能感受到被人关注的氛围，同时也有向他人表示关注的义务和机会。
实 践 项 目 九
【实践名称】开展大学生诚信状况讨论
【实践目的与要求】
通过本活动，引导学生做将诚信作为自身最基本的道德要求。
【实践步骤】
1、以班级为单位展开诚信讨论
2、各组自行准备调查，对调查结果进行分析，撰写调查报告。
4、全班对调查结果分析诚信现状，并提出建议。
实 践 项 目 十
【实践名称】展示“中华传统美德格言”
【实践目的与要求】
通过本活动，让学生接受传统美德教育，更好的继承和弘扬中华民族优良传统。 【实践步骤】
1、任课教师布置学生收集“中华传统美德格言”，写出原文、出处及其含义。每位同学不少于5句。
2、在班级中选举最具影响力的“中华传统美德格言”。
实 践 项 目 十一
【实践名称】 开展法律知识竞赛
【实践目的与要求】
通过本活动，让学生自觉学习法律知识，提高对法律的认识。
【实践步骤】
1、布置学生自学法律知识。
2、在班级中选举法律知识竞赛。
五、本实践课程考核方式及成绩评定方法
任课教师根据学生参与实践的积极性和其成果，给出学生的实践成绩，此成绩占期末总成绩的40%。
第12篇：思修实践课题
《思想道德修养与法律基础》课程实践教学注意事项
一、请同学分成3-5人的小组，期末时每小组提交一份不少于3000字的调查报告。
二、调查报告格式：
1、封面：写明题目、专业、姓名、学号等。
2、内容：（1）调查目的、对象、内容，实践经历及过程等；（2）对调查数据分析、阐述观点；（3）基本结论（应有观点创新，要真实，不要空洞）。
3、须另附小组所有成员的简短小结，包括参与的实践环节（前期查资料、发放问卷、数据统计、论文撰写、论文修改……）,调查中重点负责的工作、感想等等。最后每位成员签名。
三、学期末，调查报告、调查样卷、统计数据需同时上交，作为评分依据和存档。调查报告一旦被发现作弊，该组同学本门课程实践成绩为零。
四、调查报告题目自拟。
附：调查报告主题参考：
（1）大学生对所在学校的满意度情况调查
（2）大学生对学校各方方面管理（宿舍管理、教室、图书馆管理、食堂伙食、校园周边环境、交通状况等涉及日常生活的方方面面） （3）大学生独立生活能力情况调查
（4）大学生人际关系情况调查（宿舍内部同学之间、班级同学之间） （5）师生之间交流情况调查（与辅导员和专业课教师） （6）大学生恋爱状况调查
（7）大学生对婚前性行为的看法调查 （8）大学生对所学专业的满意度调查 （9）大学生对转专业安排的调查
（10）大学生对教师授课情况的满意度调查 （11）大学生对大学学习方法的适应情况调查 （12）大学生自主学习情况调查 （13）大学生课外阅读书籍情况调查 （14）大学生对考研情况的调查 （15）大学生生活幸福指数调查
（16）大学生对社会热点问题的关注情况调查 （17）大学生理性爱国的情况调查 （18）大学生入党动机调查
（19）大学生对台湾地区国民党执政情况的满意度调查
（20）大学生对我国政府在处理钓鱼岛问题上的方式方法的调查与思考 （21）当代大学生树立的理想基本状况调查 （22）当前发扬爱国主义精神基本社会状况调查
（23）社会普通民众维护国家利益的决心和意志状况调查
（24）大学生心理健康问题调查
（25）市场环境下大学生财富价值观调查 （26）大学生择业观调查
（27）社会民众法律意识状况调查 （28）大学生守法状况调查
（29）关于正当防卫正确认知状况调查
（30）当代大学生人生观、价值观、婚姻观、道德观、社会公德观或家庭观调查
第13篇：思修实践报告
思修实践报告
我们小组这次思修实践的主题是法院旁听，我们参观了大面法庭，并旁听了一起由交通事故而引起的民事案件，听后感触颇多。
2014年4月15日星期二下午，我们来到龙泉大面人民法庭进行法院旁听。因为是第一次去法院，更是第一次去法院旁听，所以不免有些兴奋。本以为法庭庄严肃穆，却没想到我们所见到的大面法庭却显得有点简陋;虽然对法院的外观有点失望，但我们还是认真的听完了整场审判。听到的这起交通民事纠纷案件也不如想象般复杂，案件是由被告所开的小车与原告所骑的摩托车相撞所引起的民事纠纷，导致被告受伤并且前后住院多次，医疗费上万，原告要求被告赔偿各类费用共计23万。案件审判也并没有想象的那么正式，其中被告一方甚至没有聘请律师。但是，此次旁听的经历依然值得记得。虽然似乎一切看来都不顺利。但，法官依然十分耐心，不仅严谨的进行了审判。并且在审判过程中也高度体现了一个法官的职业道德。不仅审判严谨，而且体谅未聘请律师的当事人的一次次无理打断。虽然这次案件很简单，没有什么太大的争议，主要就是关于交通案件责任程度划分和医药赔偿问题。而且由于被告一方没有聘请律师，有太多的程序及专业术语不知道，导致审判进程过慢，但是通过这次法院旁听，扩展了我们的眼界，让我们学到了很多新东西。
首先，经过旁听我们和对判案的一系列程序有了大致了解，比如法官陈述这件案子的发生时间地点、伤者的病情诊断等，伤者的代表律师对伤者病情的详细介绍以及双方的辩驳等。在此之前，我们对法院及审判的理解只停留在电视上，所知道的一点法律知识也只来源于对课本内容的认知和了解，对现实生活中案件受理、法庭审判等的具体过程的实施没有系统的想法。实践期间我们了解了大量的书本上学不到的东西，在法院旁听的过程中，我们进一步学习了相关法律知识，对法院审判有了更深的理解，同时了解到法律知识与我们的生活息息相关。另一方面，开庭前，法庭的法官待我们这些学生很热情，对我们的实践表示支持，并提醒我们可以把照片用于学习课堂，但不能发到网上传阅过多，体现了法庭的严肃性。 其次，我们认为这次判案还是不够规范，被告方当事人没有到场，由他人代替，而且也没有聘请律师，致使其对案子不清楚，也不明确法律条款，所以审判时耽误了很多时间，严重影响了审判进程。总的来说，我认为法庭旁听还是应该选择更高级别、规模更大的法庭，这样流程会更清晰，并且在旁听前，我们应该对案子所属类型加以详细的了解，这样在旁听时才会获得更大的收获。
总的来说，我们认为这次的社会实践活动是非常有意义的，因为它提供给了大学生一个走出校门，贴近民生的机会。让大学生学到了许多课本，教科书上学不到的知识，还加强了同学们之间的合作。社会实践活动是一个很好的平台，在这里同学们可以充分发挥自己的智慧和特长，将一些有创意的想法与思想付诸实践；同时，同学们还可以加强彼此的沟通与协作，在彼此交流中增长见识，开拓眼界，增强自信心！总而言之，我们希望学校，特别是大学，应该多组织一些类似的社会实践活动，提高大学生们的综合素质，为培养适应社会和国家发展所需的高素质综合性人才而积极作为！
法律是一条准绳，规范人的行为，纠正人的思想，重塑人的品德。对于法律的重要性和威严，在这次法庭旁听之后，我更加有感触和体会。我想，在日常生活中，我们不能忽视法律，应该重视法律。作为当代大学生，我们更应该以身作则，以实际行动维护法律尊严，自觉用法律这把标尺维护社会稳定和自己及他人的人身安全·······
第14篇：思修实践心得
关于思修《去方山捡垃圾及宣传森林防火》的实践心得
12201225蒋浩经济3班
得知要完成实践后，我的心情十分激动，不仅因为是第一次做社会实践，可以好好锻炼一下自己的能力，而且是以小组的形式展开，可以培养团结，互助精神。一周后我们开展了分工合作，“2+2+2”组合，2人准备捡垃圾工具，2人准备火灾宣传资料，2人负责打印资料及后勤。在制定好时间，地点具体计划后，于4月20日正式执行。 这天天气较晴朗，计算好时间，大约中午12点出发，到达方山大约12：30，由于背包较重，坡度也高，攀爬的过程十分劳累，但是大家互相鼓励，为了共同目标而努力，自己也从未有过这样的感觉，虽然辛苦，但十分值得，终于等到烧烤区人渐渐聚集，于是大家开始行动，大家向陌生人递出宣传单并耐心讲解，虽然有人不耐烦，我们心里也默默承受着，尤其当有人把纸扔进垃圾筒时，有一位同学还是默默把它又捡了回来，那一刻才知道实践的辛苦，但是十分值得，也有的人微笑回答，耐心咨询，关心我们的现况，那一刻又觉得十分自豪，动力翻倍，大家的成果终于没有白费。
下午我们已经十分劳累，但是还是互相鼓励沿着山路爬到山顶，清理了沿途的垃圾，发现饮料瓶与面纸的丢弃物最多，有些上面都覆盖了脏土，发出恶臭，但是我们还是空手捡起来了，到达山顶，我们小憩了一会，看看自己的成果，仰望天空，虽然个个脸色疲惫，但是心里豁然开朗。走在下山的路上，感慨万千，不知怎的有些不舍，大家一路唱着开心地回学校。
第15篇：思修道德修养实践
实践报告
031610171刘腾
进入大学，我们不仅要在学习上进步，同时也要丰富我们的业余生活和提高我们素质修养，如何提高我们的素质修养和业余生活呢？通过社会实践，我们可以更好深入社会，丰富我们的生活，更好的提高我们的思想道德的修养。
此次社会实践我们组选择的是志愿者，志愿者大家都不陌生，志愿工作就是个人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。
志愿者行动是大学生树立正确价值观的载体。改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，社会价值取向多元化。高校的思想政治教育面临新的问题和挑战。在新形势下，大学生思想道德建议需要导向和旗帜，也需要一定的载体来落实。
志愿者有着自己独特的观念、规范和行为模式，奉行的是从点滴小事做起和爱国、爱民、爱集体的道德原则，为社会奉献爱心、为人民办好事。它以雷锋精神为自己的旗帜，反映出的是中华民族最质朴、最诚实、最平凡、最伟大的传统美德。
实践证明，高校大学生志愿者行动不仅对于弘扬社会正气、树立新的风气有着不可替代的作用，而且对社会、个人都有意义。 对社会而言：
一、是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”
从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；
二、是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；
三、是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。
对个人而言：
一、是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。
二、是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。
三、是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
社会实践是我们走向社会的垫脚石，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
这次社会实践不仅仅是一次简单实践，也是一次具有社会意义的实践，它将会成为我们人生道路上一段绚丽的回忆！
第16篇：思修实践报告
我们小组于近期内在我们学校里进行了思修课以 “和谐”和“中国特色社会主义文化”为主题的社会实践课。实践的主要形式是我们每个小组自己决定的，我们组针对“和谐”这个主题，采取了“宣传文明用餐”的活动进行了开展。
在实践活动的第一周，我跟我的组员们先在班级召开了一次简短的商议大会。我的组员们都踊跃的发表了各自的观点和意见。我们对每个成员的观点和意见都进行了严格而细致的商讨！我们不愿让每一个发光的点子被埋没。我们经过激烈的讨论和严格的筛选～更在一番争执下最终还是决定了上面的两项活动内容，并着手计划着活动的流程并付诸实践。
首先，我们完成的是食堂秩序的维护，我们小组成员分成了两个队伍分别到新老食堂去宣传文明排队用餐，我的组员们努力的走向拥堵的人群中，向他们宣传着文明用餐的各种注意事项，我们虽然都尽职尽责的宣传着我们的文明用餐事项，但是这次宣传用餐文明的活动进行的并不顺利。我们在活动结束后又开展了一次会议。我们一起分析和商讨为什么这次宣传我文明用餐的活动并没有取到想象中的效果。组员们慷慨激情的发表着自己的意见，并且都写下这次活动的感受和认识。纷纷的交流着自己的经验和感受。 我们深刻的要想构建一个和谐社会是一个多么复杂漫长的过程，而且要深入贯彻到社会的每一个领域是多么的艰难，就像我们这次维持和宣传文明用餐的理念一样，自觉并且愿意接受我们的劝说的大学生并不多，这让我们深刻的意识到要构建好和谐社会并不是我们哪一个人能做到的，而是我们社会中的每一名成员所共同努力实现的结果，我们不能够自扫门前雪的做法，认为自己的力量是微不足道的就放弃对构建和谐社会的努力。正因为还有一部分人群的意识和理念并没有被完全唤醒！所以我们这些被赋予伟大使命的大学生，应该勇敢而自觉的站出来！用我们的大学生自己的力量去为祖国的和谐做出微薄的贡献。我们应该以身作则，从自我做起，用你我自己的行动说服其他人，完成自己的使命和实现个人的人生价值。
在接下来的一周，我们小组共同的实践目标是观看中央大型记录片《旗帜》，我们分别利用思修课堂时间和课余时间观看完了这部纪录片，《旗帜》带领着我们穿越到那个鲜为人知的过去，我们怀着激动的心情看完了旗帜；我们的心久久的难以平静，当我们在总结和讨论这部记录片的时候，突然有个组员提出了我们来个《旗帜》观后感的演讲吧！这个想法很快得到其他组员的响应，我们在认真总结的基础上，我们临时组织了一场即兴演讲，组员们都热情高涨的发表着自己看法。至于谁讲的更有说服力，我们也已经比你不在乎了！我们的愿望只想通过这次实践活动树立一个文明新风尚的理念。
《旗帜》观看让我们从中摄取了先进的营养文化，改造落后文化抵制腐朽文化，努力从中国文化曲折发展历程中学到文化创新的启示。就像《旗帜》中新中国成立后党和国家英明的做出三大改造和五年计划经济战略决策，在久久的几年时间里成功的恢复了国民经济水平，而且取得了更多的文化成就；后来毛主席在文化上实现了“双向”方针，顿时全社会焕然一新，新的文化新的作品层出不穷。该片讴歌了几代共产党人肩负使命，将中国从积贫积弱带向富强民主的伟大历程，这部纪录片让我重新认识了我们伟大的党，以及那始终引导我们坚定不移的坚定的旗帜。穿越那血与火的云烟，我们见证了一个民族的抗争，走过那苦与汗的大道，我们目睹了一个民族的崛起，跨国那光与爱的江河，我们迎来了一个民族的复兴，时移境迁，沧海桑田，从积贫积弱到繁荣富强，从山河破碎到强大统一，从受人欺凌到备受尊重，中华民族创造了无愧于历史的不朽功业，今朝给予我们光荣梦想，更给予我们责任使命。在观看该纪录片的过程中，我们深深的体会到了中国特色社会主义的来之不易，同时也证实了中国特色社会主义理论了正确性。
经过本次实践活动我们明白了，作为当代大学生，既然要肩负起构建社会主义和谐社会的重担就要时时刻刻的提醒自己肩上的重担，承担起责任。我们应该自觉的从小事做起，注意自己身边的每一件不和谐事件，并且努力的去改正它。我们应该严于律己，以身作则，通过自己的时间行动去感化他人。让我们成为当代大学生成为可以燎原的星星之火，为构建社会主义和谐社会做出自己的一份努力。 我们当代大学生在中国特色社会主义文化建设中应该发挥出自己的那份作用。第一，我们应该是先进文化的传播者：要学习先进文化，使用先进文化，传播先进文化。就像《旗帜》中的那些热血先进的知识分子一样，即使冒着生命的危险也要将马克主义的先进文化传播到中国。我们当代大学生也应该有着这样的精神做先进文化的传播者。第二：积极创新，勇于进取。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。第三：同伪科学等坚决做斗争。发扬当代大学生求真求实的精神
第17篇：思修实践报告
庆祝建党九十周年
数理学院 2班 张上梁 410114000219
自一九二一年七月一日至今，中国已经走过了九十个春秋。九十年的风风雨雨，在中国共产党的领导下，中国朝着一个世界大国的方向迅速发展着，无数的优秀中国共产党员，心怀为民族独立、人民解放，国家繁荣富强、人民幸福安康而奋斗的决心，用肩膀担起中国发展之重担，不畏艰辛，勇往直前，用铁血般得事实，向全世界宣告：新时代的中国是强大而又伟岸的。在这无数的优秀中国共产党员中，就有硬汉所长——马海波
马海波，一个非常柔情的名字，其主人却是一个不折不扣的硬汉子。他作风硬朗，干活拼命。参加工作17年来，马海波先后担任过霍城供电公司文秘、宣传、团支部书记、公司农网专责、芦草沟供电所所长、三宫供电所所长、口岸供电所所长等职务。2008年初调入口岸供电所任所长以来，口岸供电所当年就获得新疆电力公司 “规范化营业示范窗口”光荣称号，2009年3月，被霍城供电公司评为“先进工会小组”荣誉称号， 5月，被霍尔果斯口岸管委会评为“创建自治州民族团结进步模范口岸”先进单位，马海波个人被评为“创建自治州民族团结进步模范口岸”先进个人称号。
霍尔果斯口岸位于新疆伊犁最西部，是我国西部历史悠久、辐射中亚市场区位最优、自然条件最好、综合运量最大的一类公路通商口岸，也是我国与哈萨克斯坦等中亚国家开展经济、文化交流的国际大通道和桥头堡，在促进我国与中亚各国之间的区域经济合作及文化交流中发挥着重要的作用。在这个经济和地理位置上都占据很大诱惑，环境复杂、特殊的地方工作，给2008年初调入霍尔果斯口岸供电所任所长的马海波增添了巨大压力。
“如果把自己的工作当做一项事业、一种乐趣、一项爱好去做，你就会产生一种责任感、一种力量，一种动力，就会把工作干得更出色”。在办公室里马海波立下了这个座右铭，用以自勉。
上任的第一个星期，他就开始对所有客户的用电资料及现场展开普查，发现有30户商户在执行照明电价，按规定他们应执行商业电价。其中有8户为专变用户，30户商户每月电量就在11万千瓦时左右，按每千瓦时0.20元的差价计算，每月就少收回电费2万多元。而这个错误电价已执行1年多了，从未有人改过。究其原因，这些用户多为钻了供电所的空子，报装时以居民照明为由，逐渐全部转为商业。马海波立即向霍城县公司领导和政府有关部门进行了汇报，全部纠正了这些错误电价。
当时，霍尔果斯口岸许多私营企业老板、个体经营户闻讯后，拿着礼品找到马海波，求他高抬贵手，网开一面，继续执行原错误电价，甚至还有人施以威胁说：“以前电价执行错误又不是你的责任，你睁只眼闭只眼就过去了，我们不会亏待你的，否则让你在口岸待不了三个月就滚蛋”。凭着对职业的热爱与忠诚，马海波直言拒绝了，说：“领导让我担负起这么重要的工作，就是对我这个共产
党员的信任，我要无愧于共产党员的神圣称号”。正是他这种认真负责的工作态度及为企业利益着想的敬业精神，为企业及时挽回经济损失达20多万元。 通过全所职工的不懈努力，该所的电费回收工作取得了突破性进展，使口岸电费回收困难的局面得到了彻底扭转。
而为了电费能及时回收，为了用户能用上安全、可靠的供电，一年多他大部分时间是在供电所度过的。
供电所管理逐渐走向正轨，马海波开始向管理要效益、要市场。 2008年上半年，正值口岸基础设施和城市建设及中哈国际边境合作中心建设的高峰期，报装用户剧增，部分用户在报装前徘徊在伊犁电网和兵团电网之间，马海波知道这事后，不分白天黑夜，主动出击，上门为用户宣传、介绍设计供电方案并承诺主动为用户办理前期报装用电手续。马海波的热情服务以及果断的处事原则及守土有责的使命感，使紧靠农四师电网的亚新路沿石厂、天怡房产、金翔房产等3户高压专变大用户感动了，他们毅然选择了在我方供电辖区内报装落户，避免了营业区域的丢失。
“规范自己，方便客户”。这是马海波的全新服务理念。他常说：“服务水平很重要，我们要变被动服务为主动服务。”
2008年，霍尔果斯口岸中哈边境国际合作中心实施大规模基础设施建设，国家计划2007年-2009年三年基础设施建设工程压缩到两年，2008年底要全部竣工验收。在严峻的形式和责任面前，马海波毅然放弃了无数个双休日主动上门到合作中心内的近三十家施工单位进行用电服务。在特别酷热的三个月中，他发过烧中过暑，在40摄氏度高温的戈壁滩上来回跑的鞋子都烂了，因为强烈的紫外线，他被晒得跟黑人一样。合作中心内有上千人的民工队伍在施工，因为他天天在中心内跑来跑去的服务，大多数民工都认识他，纷纷说：“新疆的电力工人是不是工资很高啊?在我们内地也没有见过你这么不要命的人啊”。
正是因为他的敬业，所里全年没有发生过一起因供电服务不到位而使合作中心建设受阻的现象，直接受到口岸管委会和中哈合作中心领导及各标段施工单位的高度认可和称赞。
霍尔果斯口岸地处戈壁滩上，地质条件非常差，种活一棵树非常困难而且成本也高，保护树木、绿化环境自然成了当地政府的形象工程、头等大事。时间一长，这些树木有的形成了树障，威胁着供电线路的安全运行。为确保线路、设备的安全可靠供电，马海波多次到线路上巡视，绘制了树障现状图，并请专家对树木的修剪提出方案及新的造型，了解掌握各类风景树在受到砍枝修剪后的成活率，在掌握了大量的数据和论证后，他又多次找到当地政府领导和城建局、园林绿化公司进行汇报，摆事实、讲道理，与他们积极协调清理树障相关事宜。“功夫不负有心人”。最终，他提出的建议和方案被政府领导批准，由园林绿化公司负责监督清理，此举，打破了口岸历年来清理树障困难的被动局面。仅2008年到2009年5月，马海波就带领全所职工累计砍伐、修剪树障近300棵。提高了口岸区域的供电可靠性、安全性。 一年多来，马海波累计为特殊用户无偿服务
94次，均在承诺时间内及时为用户排除故障并恢复送电。每当双休日、节假日，别人在家享受天伦之乐的时候，他又担负起值班、急修任务，还要完成伊犁州、县公司下达的接待任务。因为口岸的特殊性，来伊犁的客人都要到这参观、考察，一年多来，仅他接待的区内外电力系统客人达到3400多人次，并多次出色完成了伊犁电力公司下达的重要接待任务。
他经常教育职工说，我们的工作面对着千家万户，只有我们把服务搞好了，对用户“动之以情，晓之以理”，才能得到用户的支持、理解，我们的工作才好开展。 “一名党员就是一面旗帜”，马海波以全心全意为企业和用户服务的精神，赢得了大家对他的尊重和赞赏，可也让他失去了很多，对于家庭，他能说的话就是：“我真的很愧疚。”
2008年，马海波的父亲两次因病住院。当时他正带领工程队在合作中心实施客户工程，由于工程紧，任务重，很多工程都是在夜间施工，他怕一走开会影响到工程质量和安全。了解马海波的人都知道，他家里就他一个儿子，又是一个孝子。但因为对工作的牵挂和执着，他最终没有回去看望生病住院的父亲。事后，他给老父亲打电话，只说了句：“爸，对不起，我、我„„”后面，他一句话也没有说出来。此时，这条“硬汉”流泪了。而电话那头的老人却笑着说：“儿子，没事，我的身体结实的很，你就放心好好工作吧”。他的母亲也因腰锥间盘突出卧床不起，吃着大把大把的止疼片，也没有告诉他，因为老人们怕耽误了儿子的工作。多好的老人啊，正是老人们这种无声的支持，给予了他工作中巨大的动力。 作为一名党员，他是优秀的。作为一个儿子、一名丈夫、一位父亲，他拿不了优秀。他为没能经常陪在父母和妻子、孩子的身边，没有能够尽心的去照顾过她们感到自责、内疚„„儿子上幼儿园两年半了，他只接送过一次，现在儿子上中班还是小班他都不清楚，他也很想念家人和孩子，可他把想念都深深埋藏在了心里。 有付出就有回报。自2008以来，马海波所在的供电所未发生过一起违反党风廉政建设、供用电纠纷及用户投诉、举报、上访事件。2009年7月，他被评为新疆电力公司优秀共产党员，他用自己实实在在的行动向党组织递交了一份出色的答卷。
只有平凡的岗位，没有平凡的事业。马海波正是凭借这一信念和对电力事业的热爱，以一名优秀共产党员的行为标准，忠诚不渝地履行了一名电力建设者的光荣使命和神圣职责。
今天，我们在这听了张伟良副校长关于党史的演讲，重温了一遍历史的进程，让我深深体会到国家发展之艰辛，中国共产党之伟大。我再一次感受到，中国共产党的伟大事业和坚定信念，以及党在不同历史时期审时度势，带领中华民族和中国人民不断进步和发展。无论是在革命战争年代还是在社会主义现代化建设的新时期，党始终坚持把国家和人民的利益放在首位，始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。而我们的党也在不同历史时期，与时俱进，走在时代的前列，成为带领中国前时进的航标。
九十年的风雨兼程，一批又一批的优秀共产党员撑起了党“为人民服务”的旗帜，筑起中国繁荣之脊梁。他们分布在祖国各地，默默的奋斗着，为中华民族之伟大复兴而奋斗一生。一代又一代，孜孜不倦的努力着。重温了历史的进程，作为21事迹的接班人，我们应当继承他们的优秀作风，优良传统。站在巨人的肩膀上，用年轻的热血，用科学，用智慧为祖国的发展撑起一片广阔的天空。作为新时代的大学生，我们是祖国的新鲜血液，我们是祖国的未来，因此我们要珍惜时间与机会，努力学习，努力奋斗。
我坚信在中国共产党的领导之下，我们会为祖国的发展尽绵薄之力，中国的腾飞路上会有我们的身影。我们的祖国将屹立于世界强林之中，巍巍中华将在世界的舞台中绽放耀眼的光芒。
第18篇：思修实践报告
关于五一社区服务的社会实践报告
社区志愿服务体现了社会主义核心价值体系，反映了和谐社区建设的现实需要，是群众性精神文明建设的有力抓手，是社会保障体系的组成部分，是满足社区居民物质文化需求的重要手段。这项崇高而伟大的事业对于促进社会主义和谐社会建设有着重要意义。伴随经济社会的快速发展，失业贫困、收入差距、人口老化、心理危机、青少年犯罪、人际关系淡薄等社会问题不断凸现，居民迫切需要社会关爱和帮助。大量公共管理、社会公益和社会援助等事务工作落脚到社区，仅靠政府和物业管理部门的力量是不够的，急需社区志愿者的广泛参与。志愿服务领域宽、渠道广，而且能够广泛动员社会资源，有效弥补政府服务和市场服务的不足，为政府分忧，为百姓解难，为社会减压。社区志愿者提供的各种扶贫帮困、就业援助、老年帮扶、残疾人救助、青少年教育、群众文化、科学普及、医疗卫生等服务，广泛涉及社区居民的工作、学习、生活等各个领域，覆盖社区服务和社区管理各个方面，具有满足居民现实需要的基本功能。
一、实践目的
从总体角度看来，大学生志愿服务社区，进入社区，有利于弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，培养了当代大学生吃苦耐劳的良好品格。
对于学习研究社会学来说，社区是聚居在一定地域内、相互关联的人群形成的共同体，它和社会指的都是人类生活的群体形式，从这种意义上来说社区也是一种特殊的社会形式，所以对社区的深入有利于我们对社会的分析与了解，也有利于我们对社会学学科的学习研究。 建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为；学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法 对于社会工作专业来说，社区工作是在个案工作、小组工作之后被承认的第三种社会工作方法，深入社区，了解社区的运作方式、管理办法等，有利于我们日后在进行社区工作的操作。 在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧。
二、实践概要
社区是城市街道管理的一个分区，主要是指在街道办事处辖区或居民委员会辖区建立的管理与服务功能区。因此我们利用五一的时间在有关系的同学的介绍下与老城区一个相对较旧的社区的居委会进行了联系，并在他们在同意与带领下，我们进行了为期三天的社区服务工作。我们所做的社区工作主要包括：为社区各类弱势群体提供福利服务，管理社区日常事务，动员社区群众参与社区建设，组织社区活动等。
三、实践内容
参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。对社区进行一定范围内的打扫，分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道，显得特别的干净，整洁！另外一组同学负责，清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动，使社区草坪上的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。
清理社区内墙面上张贴的广告。由于社区较为老旧，许多墙面早就被各种各样的小广告所覆盖，我们在打扫的时候也是重点对墙面上的小广告做了工作。 为社区居民分发报纸。我们所服务的社区会给社区的居民提供一些小区的报纸、或是社区活动的宣传报，我们利用打扫好的时间，特别对一些孤寡老人发放了活动刊物，顺便也拜访了一下他们。
服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。我们事先向社区的田主任做了基本的了解，对社区内的孤寡老人有一定的了解，所以我们分组去拜访老人家，带一些水果给老人，检查独守老人家庭电气是否安全，帮老人做一些重活，比如我们当时遇到一个胡大爷，大爷今年七十六岁了，我们拜访的时候大爷正准备出去买米，于是我们陪同胡大爷买米，并负责帮他搬运会家。我们发现有的老人，没有事情做，总是闷在家里，变得比较孤僻，不合群，我们就多去找这种老人谈谈心，鼓励她没事多出来走走，可以到邻里中心逛逛，去老年人活动中心看看
四、实践体会（个人）
1.没去社区实践前，总觉得他们的工作很轻松，可是真正了解后才发现实则不然。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料，我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查，并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多，在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮助我们，介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效率和质量，更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。协助干部做好日常工作。在工作之余，我们也利用我们在一些方面的特长，协助干部更快、更好的完成一些工作，如打印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助！他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。一个阿婆对着我讲了半天的话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说“阿婆，我们这些孩子听不懂您讲的话„„”，转身又对我们说“没办法，大家平时都是用白话在交流，上了年纪的，一般普通话都说的不怎么好„„”。我说“照这样看来，我如果想做好工作，学好各种方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天，我爱上了这个社区，我向往社区里的邻里关系，社区里的每个人、每件事都让我感动。
经过三天的工作，我认为在社区服务中，健全机制、完善网络是重要基础。随着居民生活水平的不断提高，精神和物质的需求越来越高，现有的社区服务机制和网络还不能完全满足广大居民群众及辖区单位的需求，需要进一步健全机制，完善服务网络。同时，服务的形式既要符合市场经济运行规律，又要体现社会主义道德风尚，在政府引导下逐步走上市场化道路，采取无偿和有偿（低偿）相结合的途径，志愿者服务作为有益和必要的补充。
在对知识的掌握方面还是不够。要加强对专业知识的理解与应用，而实际上除了加强专业知识的学习外，还要加强对其他各类知识的学习。在工作中所遇到的许多问题，单靠社工的方法和技巧是不能解决的，需要各门知识的融合。例如：要注重关注新闻，关注国内国外发生的大事，进入社会后发现很多事情都是牵一发而动全身的，特别是国家新颁布的各类新政策制度，及时掌握，深刻理解才能充分运用。这次的实践活动给我的还有一个比较大的感触就是一定要注重培养良好的人际关系，提高自身应激处理能力。走出大学校园，我们必然要面对复杂的人际关系，而且社工站是一个外向型机构，需要打开门做活动，这样，我们不可避免的接触形形色色的人，为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验，而且人无完人，总是有些情况事先无法注意到，这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。
在服务的几天中，我每天都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。
我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。 通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
五、实践总结
相比社会来说，社区更强调具体地域内的人群关系，强调这种关系的亲和性。社区作为一种社会实体是以一定社会关系为基础组织起来的人群，他们的生活活动场所具有一定的界限，这也就是的他么拥有共同的社会生活，这些活动是这个社区中人们的联系纽带，也使的人们形成共同的利益，相互认同。在短暂的社区服务工作过程中我们也发现，社区居民在长期的共同生活中积淀了社区居民共享的价值观念、行为规范，这也就形成的社区文化。在服务的过程中我们还留意到，居民对自己所属社区具有比较强烈的依恋感和认同感。这种归属感和认同感是社区居民愿意成为社区之一员的心理倾向。而这种归属感的形成，是以成员之间良好的感情与信任为基础的，我们发现，特别是社区中老一辈的人，相较于年轻的一辈来说，长期的相处，让他们之间有着更多的默契与认同，让他们对他们所构成的社区有了一定的依赖性。
在活动中我们也对相关的社工机构进行了一定的了解，但是在我们短暂的几天实习中我们发现了社区社工服务机构有这一些不足，如下：机构应尽快建立健全监督评估机制，过程评估与结果评估并重。机构的全职工作人员只有三名，其他工作人员大部分是来自义工与志愿者，人数少的话还便于管理，随着机构影响力不断扩大，前来参与活动的人越来越多，机构陷入了一种尴尬的繁荣：虽然看似越来越多的人参与到公益事业中来，机构发展越来越好，而实际上，前来参与活动的人良莠不齐，动机也不都是向着公益而来的，而机构往往在活动过程中方面缺乏监督，这样的评估监督机制不健全必然导致项目执行力低，出现问题也必然影响机构的声誉。还有，比活动前筹备更重要的是结果评估，总结经验与教训才能更好的进行以后的工作，而实际上在活动结束后每个人不自觉的就松懈了，总结流于形式，在机构内部也是只扩大优点，忽视缺陷，也可能这是怕影响积极性，可长此以往，总会导致机构停止不前，对民众也会失去吸引力。
社区是城市社会的基本构成单元，是社会的缩影，社区和谐是社会和谐的重要基础。构建和谐社区就要最大限度促进社区文明进步，把各种矛盾、问题减少到最低限度和最小范围。 通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。在这段时间里，感到很充实，亲身参加了这么多形式多样、切实有效的社会实际工作，达到了锻炼成长的目的。 我坚信所获得的时间经验会使我们终身受益，在我们毕业后的实际工作中将不断的得以验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把所学到的理论知识和时间经验不断应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明前程努力。同时，在接下来的实践中继续认真做好各项工作，以取得更大的成功，实现自己的人生价值。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
第19篇：思修实践报告
主题：树立正确的恋爱观 前言
大学不仅是学术的圣殿，是知识的天堂，也是孕育着爱情的伊甸园。从踏进广外大的这一天起，我们走进了憧憬中的象牙塔，大一的同学们对爱情充满了美好的期待，我们也可以看到校园里面情侣们甜蜜的身影。恋爱中不仅存在着温馨，也可能存在着一些不和谐的因素。因此，了解广外大学生的恋爱心理和现状，为学校更好地引导同学树立正确恋爱观，对同学们拥有美好的爱情具有十分重要的现实意义。
一、实践目的
1、深入了解学校学生恋爱观念的现状，包括大体恋爱观念，怎样处理恋爱中的问题等等，帮助同学们更好地认识恋爱的本质。
2、了解辅导员、老师、家长对大学生恋爱的看法.
二、调查背景
（一）大学生校园爱情
恋爱应成为大学校园中的普遍现象。他们因为各自不同的原因，或者苦苦追寻着，或者热恋着。总的来说，爱情已经成为了当代大学生校园生活中不可缺少的一部分。
（二）当代大学生的性格特质
当代大学生由于正处于一个传统与现代交织更替的时期。思想更加的开放。开放的个性，导致了他们爱情的开放和自我。于是我们发现大学校园中的爱情变得更加的公开化。
（三）社会因素的影响
在大学的校园生活中，管理的宽松带来更大空间，空闲时间变多，学习压力减小以及周围越来越多人开始恋爱，这些都成了校园爱情的催化剂。总的来说，他们有着自由的恋爱空间。
（四）文化因素的影响
改革开放，文化交流，外来文化进入和本土文化交融影响了当代年轻人，他们个性张扬，心智却不够成熟，善于接受新鲜事物也善于被影响。在这样的文化背景下，他们有着自己的爱情观。
三、调查过程
调查对象：苏州大学文正在校学生
调查时间：4月—5月
调查方法:问卷调查、对话交流
抽样方式：随机抽样
调查人数：发放问卷60份，其中有效问卷56份
四、调查分析
此次调查访问的人数为60人，为了均衡人数我们采取男女各半分开式开展调查，确保此次调查具有一定代表性。调查范围遍布全校各系。
1．经调查，有近60%的人是还没谈恋爱的。从这次调查中我们发现大学生对待爱情，还是有自己的想法和态度的，一切靠缘分，缘分是命中注定的。
2.有68%的学生认为，校园爱情最初的动因是找到一个可以了解我的，与自己共同奋斗的人 ，这说明相互了解，志同道合才是爱情长治久安之道。
3.对于大学生是否支持恋爱，有超过75%以上的人持正常现象，不支持也不反对的态度。由此可知，恋爱的思想在大学校园中已经很普遍了。
4.接近半数的人选择相爱后要结婚，说明了“不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”的真理。同时接近40%的同学选择专享与爱情，说明“爱情至上，婚姻只会让爱情失去新鲜和甜蜜”。
5.大多数人对“大学毕业就等于分手”这个问题说不，说明当代大学生对爱情还是很有信心的，现实不是问题，因为面对现实，爱情更显得至高无上了。但这也从侧面反映了当代大学生对社会的真实性的不了解，现实是残酷的，爱情与现实如何抉择，需要我们深思。
6.大多数人都会选择综合条件和自己差不多的。说明条件会产生压力，大多数人还是对压力遇而避之。也有近20%不怕压力的，正所谓有压力才有动力，有了动力自己的条件才会向另一半靠近，共同进步。
7.在关于是否听取父母意见时，很多同学表示当然需要父母意见和自己感觉综合，毕竟配偶会是终生伴侣，共同生活在一起，需要慎重考虑。
8.在对年龄的考虑时，很多人选择男大女小。说明女生渴望得到保护，渴望男生给予安全感。男生则对年纪小于或大于自己的女生都可接受，说明男生对自己有信心，可以hold住对方。
9.在关于事业和爱情的问题时，很多人在乎爱情。爱情来之不易，分手怎能因为距离而来，大部分人还是认为距离不是问题，只要有爱，就算天南地北也不在乎。
10.大家都比较含蓄，但是想谈恋爱的同学就多注意对方的暗示，抓住机会。不想的不可更加伤害对方，尽量和平拒绝。
11.在对大学爱情注重过程还是结果时，女生中有选择过程，有同时选择过程和结果的，男生则选择过程和结果居多，说明男生比女生更注重结果而不是过程，而女生比男生更注重过程。因此，男同学们，想要收获幸福的结果，多给女生甜蜜的过程哦！
12．能够合理利用时间是减少恋爱与学业，恋爱与生活之间矛盾的良方。分配好时间，做到不互相冲突，这样才能恋爱，学业，生活都不误啊！
13恋爱消费，让人无奈。要谈恋爱就要付出。“大学生往往都喜欢浪漫，两个人在一起如不制造点浪漫的气氛，就觉得对不住自己似的。一男生无奈地说，看着日益变空的钱包，难免无限惆怅。“但没有办法，要留住身边的人，只有打肿脸充胖子。”当然大部分大学生认同恋爱过程当中A.A制。
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五、结果分析
A、恋爱观的整体情况
（一）恋爱不再“神秘莫测”，同学们对恋爱抱宽容和接受的态度。
（二）恋爱观念趋向理智，但仍需正确的行动。
（三）影响恋爱观的因素多样化，各方环境应给予正确指引。
（四）大学生爱情渴望包容和理解。
（五）大学生恋爱的原因多样化，被彼此吸引成为主流。
（六）共同工作与学习容易萌发爱情，其他开始感情的方式备受冷落。
（七）性格与品德成选择对象最重要标准，仍需要理性看待选择对象。
B、大学生恋爱的注意点及做法
（一）需要正确对待恋爱对学习生活的影响。
当问及此问题时，有近六成的受访大学生认为爱情是可以促进恋爱双方学习的，可以使彼此朝着共同的奋斗目标奋斗。这部分同学能以理性来引导爱情，正确处理恋爱与学习的关系，恋爱双方都有着强烈的进取心以及共同的抱负。对于他们来说，爱情不仅是人生的乐事，而且把恋爱转化成为了学习的动力。这是可喜的一方面，但真正有多少同学能够真正处理好恋爱与学习工作的关系呢？这就存在一个主观与客观的矛盾性。仍有近一成半的同学认为恋爱将会分散恋爱双方的学习精力，导致学习成绩的下降，自己与同学及集体之间的关系，导致自己与父母的关系紧张等，这是由以下的因素形成的：从心理学上来说，恋爱的特点是排他的，恋人间会形成一个特殊的情感系统，会对两人之外的世界产生一种本能的抗拒。这种特点虽然可以维持爱情的长久，但是过度的排他性就会影响到正常的学习和工作生活，也会影响两人之间的爱情。大学生心理的不成熟，一些大学生坠入情网之后不可自拔，完全沉醉于卿卿我我的两人世界，为了恋爱影响上课和休息，与当初恋爱成就事业的初衷背道而驰，所以大学生必须正确处理好这方面的关系。
我们做的最重要的事情还是要端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合，这样才能使我们更好地面对学习和工作，更好地面对生活。
同时，学校也要做好同学们的思想和教育的工作，加强学生成才教育，引导同学树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。要引导学生追求事业、理想和前途，使其认识到爱情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顾儿女情长，荒废学业和前途。
（二）学会把失恋当成人生成长的一课。
有近五成的受访大学生认为失恋虽然会难过，但应该找一些适当的方式舒缓自己的情绪。这部分同学能够从失恋之中体会到人生的无穷奥秘，体验到生活中
的曲折，他们有着正确的面对失恋的勇气和胆量，失恋对于他们来说是一个坚强和成长的经历，从而更好地为事业去奋斗，从而更好地架起通往爱情的桥梁。他们失恋不失志，失恋不失心。
超过超过二成二的同学认为失恋年双方彼此间即使无法成来恋人，也希望能成为朋友。持这种意见的女生比男生多，说明女生比男生更为理性。有一成的受访大学生认为应该祝福对方。这也是大学生正确对待恋爱的态度。他们失恋不失德，以宽广和豁达的态度来对待失恋，来宽容他人，他们是生活真正的勇者，他们真正懂得恋爱的道德内涵。
然而，还是少数的同学认为自己会在失恋中迷失方向，伤心难过，无法自拔，有近一成大学生甚至会怨恨对方。可见，大学生如果没能正确处理失恋的痛苦和烦恼，或是心灰意冷，对自己信心不足，对生活充满迷茫，迷失了前进的方向，甚至走向自杀的道路，为爱情殉葬；或是自欺欺人，不相信失恋的发生，整天在美好的回忆中生活，不能自拔；或是对恋人产生报复心理，变得愤世嫉俗，从而玩弄而儿戏感情，甚者还会造成毁灭性的结局，对恋人甚至社会产生极大的危害。所以我们十分有必要正确处理失恋的问题。我们大学生应该有健康的意志，学会调节自己，尽快从失恋中崛起，以学业和事业的成功来体现自己的价值，最终获得重要的爱情。
当失恋的时候，我们首先要正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的大学生应该正视这一现实。换位思考，要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
对于大学生来说，最重要的任务还是在于学习。所以，我们要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力，尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振，认为生活、人生都失去了意义。要知道，恋爱是生活的重要组成部分，但不失生活的全部，要正确的看待爱情，摆正爱情的位置，处理好爱情于学习，爱情于人生，爱情于婚姻的关系。
（三）多与父母沟通，和谐处理亲子关系。
在被问是否会将自己谈恋爱的消息告诉父母时，有近四成五的受访大学生说自己会与父
母交流，有近二成的受访学生会试着打听父母对自己谈恋爱的态度如何后再做打算，有近二成八同学会尽量隐瞒，不愿让父母知道，甚至有近一成的同学说自己绝对不会让父母知道自己谈恋爱了。由此看来，大学生谈恋爱，愿意与父母亲交流还是主导思想。这说明了同学们渴望从父母中得到支持，他们需要父母给予他们正确的指引，这也反映了80后与90后的一代的亲子关系在恋爱问题方面得到了更好的沟通。但也看到有相当比例的同学还是害怕父母知道自己的感情生活，在恋爱这个问题上与父母存在交流屏障。这也有肯能存在父母对大学生恋爱的不成熟的担忧，父母担心孩子会上当受骗，担心恋爱对孩子产生的负面影响，所以孩子们担心父母反对态度这种外界的压力，这也是他们选择不与父母交流的原因。在此建议父母与孩子应该更好地进行沟通，父母应对于孩子们在恋爱中的困惑给予合理的建议，而不是强加指责或者干预，应该引导孩子更好地面对爱情，而不是谈“爱”色变。
（四）学会理性处理恋爱与性的关系，更多责任铭记于心。
数据显示，只有9.4%的学生赞同未婚同居，而不支持也不反对的占了48.2%，还有35.3%
的学生反对这种行为。而完全赞同和完全反对婚前性行为的都约为一成，此外，可以接受有42.1%的学生，还有37.1%的学生认为最好不要有婚前的性行为。而男女生在这两题选择上的差别也很大，大多数男生对这两种现象是保持一种既不支持也不反对的中立立场，而大多数女生则基本反对这两种现象。
当面临未婚同居和婚前性行为时，大学生应该多自己全面冷静的思考，不要冲动行事，要考虑到各方面的因素和做出的事可能带来的后果；学校和家庭方面应给予大学生更多的心理和生理指导，给与他们正确的导向；而社会方面应给予更多的理解，应反省不良性文化在社会上普遍传播给大学生带来的不良导向，并努力营造一个良好的环境给大学生以空间。
（五）恋爱中应注意控制开支，不让经济问题成为恋爱的负担。从调查中我们发现，当问到学生们认为每个月平均恋爱消费支出多少是合理的标准时，55.3% 的学生觉得200元以下比较合理，而98.5%的学生认为每月恋爱开支要少于600元！这说明现在的大学生还是比较理智的，普遍都认为恋爱开支不应过高。只有极少数学生选择了开支大于600元的，这也可能是因为把与恋人在一起吃饭的费用也加入了其中。这样算的话，恋爱开支就会陡然增加很多。值得注意的是，只有0.7%的女生认为她们应该为恋爱每月付出600元以上，而男生的比例则超过了5%！这说明，男生心里预计的恋爱开支要多过女生。这个结果也与另一统计数据相符。当涉及到男女的开支比例时，接近一半的学生认为男方花费应较女方多，只有不到一成的认为女方花费应较男方多，还有13.5%的觉得较富裕方应该花费较多，此外赞成AA制的也有40%。这反映了在学生们心中，男生应比女生在恋爱时开支更多
作为尚未自食其力的大学生，应转变恋爱期间的消费观念。某些热恋中的情侣应该节省不必要的开支。因为热恋与刚刚相识不同，无论是男方还是女方的钱，都是未来小家庭的共同财产，所以女方不能以男友对自己花钱是否大方作为衡量是否爱你的标准，如果这个男人精打细算，适度消费，这种“会过日子”是为了婚后的长久幸福，那么这种男人实际上是更可信赖的。对于男方来说，在恋爱的开支上，要根据自己的收入状况适度消费，切不可打肿脸充胖子。同时也要掌握省钱的技巧。恋爱中的男女在花钱上缺乏算计和比较，无端的造成了很大的浪费。因此，从恋爱之始就要学会精打细算，科学消费。比如，购置炊具自己做饭，既能练手艺又比去饭店吃饭省钱；约会和出行能坐公共汽车就尽量不打的，郊游可以选择骑自行车和自助野炊；两个人如果都具备上网条件，应尽量用网上语聊，这比打电话便宜；同样是电话联系，发短信比通话便宜，小灵通比手机省钱„„这些生活中的省钱窍门要靠自己慢慢地学习和琢磨，学会了“勤俭持家”会有助于将来的家庭理财。此外，情侣间如果到了一日不见如隔三秋的亲密程度，再各掏各的钱就显得见外了，这时不妨考虑设立一个“爱情账户”。两人可以根据感情进展程度，每人拿出收入的一定比例，每月定期存入“爱情账户”，用这个账户的资金来支付热恋期间的各种开支会比较公平。另外，这个账户也可以作为爱情的抵押金，约定“谁先变心，账户里的钱就归另一方”，进入婚姻之后也可以继续借鉴这种爱情契约的模式，这时的“爱情账户”还会起到约束和巩固恋爱、
婚姻关系的作用。
（六）正确理解恋爱与婚姻的关系。
在问及是否会把恋爱与婚姻相联系的时候，任然有超过五成的同学不确定，要视具体情况而定论。认为恋爱的结果是指向婚姻的大学生占超过三成，只有不到一成六（男17.5%，女13.6%）的受访者很肯定大学的恋爱是不会导致婚姻的，两者间有相当的距离。综合这两个问题，我们可以看出，相当多数的受访大学生对于大学恋爱的未来和大学恋爱与婚姻的联系是持不确定态度的。
作为大学生个体，必须更好地树立明确的目标，必须更好地了解婚姻与爱情的关系。作为学校，也有必要引导大学生树立正确的恋爱与婚姻观。
五、总结
总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失；助于大学生寻求自我真正的爱情，盛开幸福的爱情之花！
第20篇：思修实践报告
关于大学生网络文明意识和道德状况调查社会实践报告
调查人员：
学院：
专业
班级：
指导教师：
2015年4月23日
关于大学生网络文明意识和道德状况调查社会实践报告
一．实践目的：随着网络的普及,大学校园网络文化已成为校园文化的重要组成部分,对校园传统文化带来了机遇和挑战。大学生是上网一族的主力军,网络文化已经对他们的生活方式、学习方式、工作方式等产生了深刻的影响。但是,大学生的年龄大都在18-22岁,正处于人生的第二次生理断乳期,他们大多心理、生理发育不成熟,是非美丑辨别力较弱,自控能力不强,更容易受到网上不文明、不道德信息内容的影响,甚至误入歧途,如果不能为他们提供文明的上网环境,引导其文明上网,后果将不堪设想,同时，大学生作为网络的重要使用群体之一，他们的一言一行也深刻的影响着网络环境文明与否，部分大学生网络文明素质低下值得人们加以关注。
针对此状况，我们小组特地进行了此次调查，旨在对大学生网络文明意识和道德状况进行深入调查，研究大学生的网络道德修养状况，考察不良的网络文明行为和环境对大学生所造成的多方面影响，就加强大学生网络文明教育的建设途径提出建议。
二．实践对象：由福建农林大学南平校区和福州校区两部分学生组成，其中调查问卷发放范围涵盖了南平校区和福州校区，校园实地走访以南平校区学生为主。
三．实践方式：
1.问卷调查：小组成员网上制作调查问卷，通过网络方式发放到学生手中，然后在后期进行问卷的回收和整理工作，分析现状，总结成因。
2.实地走访：在南平校区校园内随机挑选学生进行实地调查，通过聊天交谈方式了解他们的日常网络生活，从而对当代大学生网络文明意识与道德状况进行更具体和深入的研究。
四．实践过程
问卷调查：
4月5日起在网络范围内发放调查问卷，问卷发放至南平校区主要QQ群，包括各大班群，各社团群，各大学生干部群以及涉及到福州校区部分同学在内的老乡群等，调查问卷通过网站问卷星发布，采取不记名调查方式，保护了同学们的隐私。
4月10日24点正式终止问卷的作答，停止回收问卷。此次网络共发放100份调查问卷，回收97份，回收率97%。
4月10日晚上，进行问卷的整理工作。
采访调查 ：
前期采访准备: 在调查问卷得出的基本数据的基础上，对数据进行分析，结合大学生网络使用现状，准备相关问题。包括“你怎样看待大学生的网络不文明行为”，“你认为网络的不良信息对你的影响主要体现在哪些方面”，“有哪些网络不文明现象的案例令你印象深刻”
4月11日—4月15日，不间断的在南平校区校园内随机挑选同学进行实地调查。此次实地走访共调78名同学。
4月11日
实地（校园图书馆门前）采访张同学，全程4分钟左右。
实地（食堂2楼）采访金山学院三位女生。
4月14日
实地（南楼自习室）采访吴同学
4月15日
通过网络沟通方式采访到了两位学长学姐（此为补充采访）
采访后期
对得到的采访回答进行整理分析，评估现状和原因，准备撰写实践报告。
撰写实践报告
： 4月18日至22日
将得到的所有时间自交进行调查汇总，撰写实践报告
4月23日听取同学的意见和分析，对调查报告进行最后修改，完成结稿工作。
五．调查结果与分析
您的年龄？
参与调查的学生年龄主要集中在18到20岁之间，已经成年，在生活和学习中有一定自主性，思想意识较为超前和独立，能独立参与网上活动，但是这个年龄正处于正处于人生的第二次生理断乳期,，部分学生容易受到网络不文明行为的影响，或者参与到网络不文明行为的活动中来。
您是否经常遇到网络中存在的肆意谩骂、欺诈、黄色暴力等不道德的网络行为？
从调查结果中看出有接近71.5%的学生表示有时候和经常遇到网络中存在的肆意谩骂、欺诈、黄色暴力等不道德的网络行为，可见网络不文明不道德行为较为广泛的存在于大家的生活中，成为大学生网络使用中不能忽视的一部分。
当遇到网络不道德行为时您会作何反应？
从结果中可以看出，当遇到网络不文明行为时，有将近一半的学生采取的是不作为的态度，虽然对这种行为表示谴责愤怒，但实际上它们并不能做出任何行为。而也有部分同学表示对不道德行为采取漠视的态度，只有有极少数同学会采取向有关部门举报的方式。大部分同学这种不作为的方式无疑会加剧网络不道德行为的泛滥和传播
您认为当前大学生网络不道德行为主要存在于哪些方面？
根据调查显示，当前大学生存在网络不道德行为方面，位列前三的有网络造谣，网络谴骂和传播不良信息，分别占78.57%，71.43%和71.43%，同时，也有将近20%的同学认为网络欺诈和人肉搜索也是当前大学生网络道德缺失的问题所在，而仅有一位同学认为不道德的行为存在其他方面。其中网络造谣作为近年来新被人们关注的新网络问题之一，案例屡见不鲜。传播不良信息主要体现在黄色暴力等信息的泛滥。
您认为大学生出现网络道德问题的最主要原因是什么？
当今大学生出现了许多网络道德问题，根据参与人员所填写的调查问卷结果，42.86%的人员认为大学生出现网络道德问题的主要原因包括了个人素质低下，57.14%的人员认为主要原因是认为网络是虚拟的世界，无人监管，而50%的人认为是受其他不文明行为的诱导，还有14.29%的认为还有其他一些不明确的因素导致大学生出现网络道德问题。3种原因的比重相当，从中不难发现个人素质，网络监管，他人诱导时出现网络不文明行为的3三大重要原因，这三大原因也为网络行为的治理与监管提供了重要思路。
您认为大学生应该怎样提高网络道德文明修养？
规范网络道德文明，您认为利用法律强制执行力是否比道德约束更有作用？
提高网络文明道德修养，加快建立网络道德文明机制，利用法律手段规范网络道德，所获得的认可度最高，可以发现大部分同学认为强制手段相比于自我约束手段更能精华网络环境，也更能起到大的效果，这从校园采访中也能够得到证实。
在校园的采访中，我们就“你怎样看待大学生的网络不文明行为”，“你认为网络的不良信息对你的影响主要体现在哪些方面”，“有哪些网络不文明现象的案例令你印象深刻”这三个问题，对同学们做了采访。大部分同学表示自己在网络使用中对不文明现象是司空见惯，但是他们自身在遇到这种情况是并无它法，有一些同学诚实的表示，他们在网络论坛评论时会更加随意和放松，偶尔也会出现不文明用语情况，当被他人在网络中进行攻击时，有时候也会克制不住去骂上两句，所有学生都认为网络监管不力和网络法律意识淡薄是造成大学生网络文明意识差道德行为缺失的重要原因。
六．结论与建议：通过问卷调查,可以看出大学生网络文明现状有待提高。网络不文明用语、网络欺骗、恶搞行为、网络色情暴力情况充斥在大学生生活中。,当代大学生网络道德问题具有普遍性、隐蔽性、层次性以及危害性等特点。当代大学生出现众多的网络道德问题是由多种因素造成的,既有宏观社会环境和网络文化环境方面的因素,同时它又受到网络自身的因素、网络主体方面的因素以及学校和家庭方面的因素的制约。对待大学生网络不文明行为，加强政府监督，建立完善的网络道德文明机制迫在眉睫。
针对此情况，我们小组提出以下几点建议：
（一）从政府角度而言可采取的具体办法
1、加强网络监管力度，培养大学生的网络道德
加强对大学生日常行为规范的经常化、制度化管理，关闭各种有害信息的进出路径，对大学生的网上行为进行及时有效的监督，对在网上发表违规文章和散布不良信息 的大学生要及时给予警告，严重的要追究其法律责任。要教育大学生懂得遵守网络行为规则，维护网络社会的秩序。学校也将加强管理，规范校内上网秩序和净化内 部网络资源，宣传普及心理健康知识，同时积极联合和呼吁社会各界和部门，规范电子游戏市场，创建良好的社会文化环境。
2、构建健康网络环境 建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和网上爱国主义教育基地。创建更多的内容丰富、形式多样的受大学生欢迎的“红色网站”，达到潜移默化的引导教育作用。要切实把校园内的网站作为思想政治工作有效的途径和最佳载体，要让党旗在网上高高飘扬，让同学们在校园网上汲取更多的营养，要让校园网成为“三个代表”的重要思想及社会主义精神文明的重要传播阵地。对黄色及其它有害网站加以控制，防止各种垃圾，信息污染腐蚀学生的心灵。全社会都行动起来，加速网络德育工作研究，净化网络环境，在网络上筑起一道网络德育长城，建立一道百毒不侵的防火墙，让我们的大学生有一个健康的网络环境。
（二）从高校角度而言可采取的具体办法
1、开展一些网络化的主题教育
当进入大学以后，因为没有升学压力，和高中以前相学习压力比减轻很多，其学习动机已经开始分化了，因此，大学教师的授课水平和个性特征非常重要，它们会影响到大学新生对学习的兴趣以及对学校生活的热爱。解决这一问题，一是要依靠教师授课水平的不断提高开展一些网络化的主题教育。
在学校组织网络道德的宣传活动，如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动。加大宣传力度，使学生认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和 避免互联网对学生的伤害，使其最大程度地发挥积极作用。通过开展针 对性的主题“网风”与“网德”教育，网络法纪教育和网络爱国主义教育，最终促使学生形成 正确的“网络道德”观念。开展一些网络化的主题教育，在高校中组织网络道德的宣传活动，如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动。加大宣传力度，使学生认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对学生的伤害，使其最大程度地发挥积极作用。通过开展针对性的主题“网风”与“网德”教育，网络法纪教育和网络爱国主义教育，最终促使学生形成正确的“网络道德”观念。培养学生爱学习的习惯，并不断予以强化当进入大学以后，因为没有升学压力，和高中以前相学习压力比减轻很多，其学习动机就已经开始分化了，因此，大学教师的授课水平和个性特征非常重要，它们会影响到大学新生对学习的兴趣以及对学校生活的热爱。解决这一问题，一是要依靠教师授课水平的不断提开展一些网络化的主题教育。
（三）学生本人要提高自身素质
大学生本身作为祖国未来建设的接班人，要清醒的认识到自己的责任和网络的两面性。在利用网络汲取知识的同时，自觉地杜绝不良信息的侵蚀，这样才可以使自己健康全面地发展。在调查过程中，觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的，这也说明了当代大学生的整体素质还是很高的。
此次调查表明，网络道德的提出已势在必行。新事物的产生总是伴随着人们所预料不到又不愿看到的一面，尤其在新的事物还没有成熟时。网络就是这样！但是，不能怕狼而不养羊。不能因为网络存在着不利因素就否定网络本身。这是历史的发展所不能容忍的，是违反现代化前进规律的，更是走在历史前面的学生所不应当做的。这次调查很明显的表现出学生对网络的欢迎和重视，即使网络的应用现状不容乐观甚至是令人担忧，但网络的普及仍然是不可阻挡，重要的是如何引导人们包括学生树立正确的网络道德观，真正学会驾御网络，从网络中汲取营养。
