大学生消费状况调研报告
自从改革开放以来，我国的经济实力和综合国力不断提高，人们的腰包开始
鼓了，消费问题也随之体现了。消费水平大幅度上涨，大学生校园现象尤其值得
关注。大学生是新一代的主力群体，有着较高水平的文化和素质，这一群体的消
费状况的正确引导，不仅有利于我们自身的成长，也有益于整个社会消费问题的
解决。
我们小组采取的是问卷调查模式。我们的主要调查地点是自修教室、食堂、
上课教室等学生密集的地方。我们发放了40份调查问卷，回收39份，有效问卷
39份。下面是我们 的调查问卷（括号内为调查结果百分数，虚线后为对调查结
果的初步总结）：
1：性别（单选题）------------------ 男女比例得当 （男：46.15%，女：53.85%）
A.男B.女
2：你的家庭经济情况（单选题）
A.富裕（）B.一般（）C.比较困难（）
3：你所在的年级（单选题）------------------------------调查对象相对分散，较有代表性
（大一：74.36%；大二：10.25%;大三：12.82%）
A.大一（）B.大二（）C.大三（）
4：你平均一个月的生活费大约为多少元 （单选题）-----------------分化严重（600及以下：
23.07%；600至1000:69.23%；1000至1500:7.70%）
A.600及以下B.600至1000C.1000至1500D.1500以上
5：一般情况下,你每月的生活费 （单选题）
A.有多余B.差不多花完C.不够花
6：你个人的消费理念是（单选题）
A.能省则省，不浪费B.事先做好消费计划再花钱
C.毫不在乎想花就花D.其他
7：当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的安排 （单选题）
A.先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费 B.进行该时期的预算,做好消费打算
C.马上去买或马上想去买自己想要的东西D.没什么安排,想到用什么就用什么
8：当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 （单选题）
A.向父母要钱B.自己存钱
C.向同学朋友借了再说
9：当你在某项消费时,考虑最多的因素是（单选题）
A.钱够不够用B.该商品的实用性
C.该商品的档次D.其他：
10：在你所热衷的方面，你会不会控制不住自己而大肆花钱（单选题）
A.会B.不会C其他
11.你平均每月的手机消费是多少？（单选题）
A.30元以下B.30-50元
C.50-80元D.80-100元E.100元以上
12.你是否购买学习方面的书籍或是其他资料？（单选题）
A经常购买B购买过，但是不多C从未买过
13.你是否经常和朋友外出聚餐？（单选题）
A经常B偶尔C从不
14.你有没有想过要做过一些兼职工作（或已经在做）
A有，我想减轻家里的负担
B有，我想积累一点工作经验，挣不挣钱不重要C没有想过
对于调查问卷的设计，本小组基本满意，虽然不能百分百达到调查目的，但是能最大程度上反映要表达内容。
调查结果:
：
一、学生消费存在的问题及原因
1、大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，休闲消费占全部消费额的比重很大。大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目：据调查手拥有率不低于40%。每月都要支出一部分在手机通讯上。据我们小组调查，虽然有71.79%的同学手机消费在50及50元以下，但仍有20.15%的同学消费在50至80 元之间，甚至有的同学消费在100元及上。此外，电脑及相关消费也是他们的追求。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。这也造成“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。
可能是大学生消费能力日益提高和消费趋于潮流化的原因，大学生消费门类可谓“五花八门“，网络消费，恋爱支出，人情礼，手机花费成了消费支出的重头戏。并且有上升的趋势。据我们小组调查，约有94.86%的同学会和朋友外出聚餐，甚至有些同学是经常是外出聚餐（具体看表二）。外出聚餐就免不了要人情消费。
2、中国有句古话：“在穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这一思想潮流下的家长，开始无理由的满足孩子们的各种要求，据调查有69.23%的同学每月生活费在600—1000，1000元以上的也有7.70%（具体看表一）。给孩子吃好穿好，给孩子最好的，但是在不知不觉间，这会使孩子的消费观出现偏差。
3、由于缺乏生活经验，由于自己的独立意识没有很强，由于没有理财的概念，有些同学往往会成为“月光族”，也有些同学会出现对生活费乱用的现象。据我小组调查，25.64%存钱，33.34%做好预算，但仍有41.02%的同学表示没有打算。
4、由于大学生活比较自由丰富，课余时间较多，所以我们对于在学习上的消费较少。据我们小组调查，只有82.05%的同学表示购买过学习方面的书籍或是其他资料，而且大部分是偶尔才买，有17.95%的同学从来没有买过资料（具
二、我校同学消费可取的地方
1、个人的消费理念：46.15%表示能省则省，38.46%表示事先做好了
消费计划，15.38%表示有其他的想法考虑消费因素。
2、考虑消费因素是，有23.08%的同学认为的是钱够不够用，71.08%
的同学则会考虑商品的实用性。
3、几乎所有同学想过要做兼职，33.34%表示想减轻家庭负担，
53.85%的同学表示想积累工作经验。
4、有61.53%的同学月生活费有剩余，38.46%的同学表示会差不多用完。没有同学有超支的现象。
三、总括
我们认为学校里至少有一部分同学有很好的消费习惯，能够做到理性消费。既有月初做好消费计划的习惯，又有节俭的意识，也很少有情绪消费的习惯。但是仍有一些不好的现象，例如储蓄观念薄弱，财商有待加强，又如有攀比心理，过分追求时尚和名牌等等现象。这些现象我们应该摒弃。我们应该改正这些不良的消费习惯.作为一名大学生，我们处于社会与校园生活的过渡时期，还未获得完全独立的经济来源。面对消费，我们应该学会理性消费，合理分配资金，避免消费结构的不合理。在消费时不要过分追求时尚和名牌，根据自身的需求购买。同时，要学会理财，培养储蓄观念。
为达到 以上目的，我们小组四人经分析调查探究得出以下意见，希望可以对广大学生朋友有所帮助：
大的来说分两点，主要是物质方面和情绪方面的意见：
1．增强独立意识，培养和加强理财能力。
2 ．克服攀比情绪。
通俗易懂的说，就是理性管好口袋的钱。具体做法如下：
1.买东西钱先想一想自己需不需要。
2.开始养成及记账的习惯，每一笔消费都记录在案。
3.月初就做好消费计划，列出那些东西是必须的，并做好预算表。
4.月末要根据账本及时地做好总结，看看哪些是不必要消费，避免下次话冤枉钱，再看看哪些是超支消费，在下个月应要节制消费，最后看看哪些是省下来的，下次应要保持。
5.不买“面子“的帐，不要为了一时的面子，让自己月末几天喝西北风度过。
6.养成储蓄的习惯，最好是办一本存折，在每月初就存进几十或上百元，那样一年下来就会有一笔数目不小的钱，可以供你以后需要的时候用。记得一定要用存折，而不是信用卡，因为信用卡取钱方便，刷卡容易，也许那笔钱就会很快
用掉，自己也容易变成卡奴。
以上这些是对同学本身而言的，另外对于学校和家庭也要对学生进行适当地引导和教育。
1、在学校方面，可以开一些讲座，或是在宣传栏里、广播里、校报上
进行宣传，从而达到引导的效果。另外还可以开展一些相关活动，达到学校与学生之间的互动。
2、在家庭方面，最好采取潜移默化的教育方式。家长们应该在自己的消费观上下一番功夫，让自己的孩子有一个良好的消费环境，有良好的消费氛围。
通过这次社会调查，我们充分的了解了当代大学生的消费状况，不仅了解了当代大学生消费的状况，也让自己有了合理的消费观念，学着学习过程中的好的消费理念，慢慢开始理财，学会理财，为今后的学习生活打下了基础 。最后还想说一句，我们还是学生应以学习为重，要好好珍惜这个学习机会。总之，这一次的实践活动意义非同寻常，我们共同期待着下一次的实践。
电信091组长：黄沪霞组员：黄晓婷
徐莉 李丹
