汇宇小学科学教研组建设短周期实践研训项目实施方案
一、项目名称：科学教研组建设短周期实践研训
二、项目周期：3-4月
三、项目地点：汇宇小学
四、项目进度：
（一）前期子项目
1．教研组建设团队文化建设展示项目。（呈现方式：建设历程展板+活页） 项目执行周期（3月10日——3月30日）
（1）沈洋负责项目：事件（故事式）个人科学教学历程经典案例介绍，教师发展历程项目（包括教师教学小故事，教学科研、教具研制等），教研组团队介绍；
（2）余伟龙负责项目：事件（故事式）个人科学教学历程经典案例介绍，学生科技发展历程项目（各级赛事、经典社团活动、校本课程等），教研组团队介绍；
（3）谢宇飞负责项目：事件（故事式）个人科学教学历程经典案例介绍，教研组团队介绍；
（4）陈慧娜负责项目：事件（故事式）个人科学教学历程经典案例介绍；
（5）戴建源负责项目：事件（故事式）个人科学教学历程经典案例介绍；
（6）瞿梦溪负责项目：事件（故事式）个人专业学习历程经典案例介绍。
2.教研组建设资源文化建设展示项目。（布置与优化）
项目执行周期（3月10日——4月12日）
（1）沈洋负责项目：科学实验探究室，仪器室（四年级协助）。
（2）余伟龙负责项目：航空航天馆，科技教学基地，科技作品展示区。
（3）谢宇飞负责项目：气象站建设，植物漂流区、科技阅览区、专用教室内环境（协助），仪器室（五年级协助）。
（4）陈慧娜负责项目：专用教室内环境，仪器室（三年级协助）。
（5）戴建源负责项目：专用教室内环境，仪器室（六年级协助）。
（6）瞿梦溪负责项目：仪器室、准备室、专用教室内环境（协助）。
3．教研组建设内涵文化归纳展示项目（梳理与总结）
项目执行周期（4月1日——4月10日）
（1）沈洋负责项目：团队建设、资源文化建设、教师发展特色品牌研磨（教具研制、教学研究、校本开发等）。
（2）余伟龙负责项目：科技特色建设，校本开发，空模训练基地建设等。
（3）谢宇飞负责项目：仪器管理（瞿梦溪协助）。
（二）中期子项目
项目执行周期（4月中旬，一天,待定）
1.走进汇小科学、科技教育天地.
（1）展示汇小科学教研组建设历程案例展板。（谢宇飞、瞿梦溪布置）
（2）展示实验室（分管教师）、仪器室（瞿梦溪）、准备室（瞿梦溪）、航天航空馆（余伟龙）、科学实验探究室（沈洋）、科技工作室（余伟龙）、科技训练场地（余伟龙）、种植基地（谢宇飞）、气象站（谢宇飞）等。
（3）教研组建设论坛（待定）。
（4）教研员回顾、总结与引领。
（5）论坛结束，食堂用中餐（总务处）。
3．设备操控：丁初（谢宇飞协助）；
4．电子屏、横幅：电子屏（欢迎参加萧山区小学科学教研组建设论坛的专家、老
师们！活动地点：实验楼一楼教室会议室，中餐地点：食堂二楼）；横幅（萧山区小学科学教研组建设论坛），戴建源负责；
5．摄像: 谢宇飞；
6.拍照：瞿梦溪；
7.签到：实验楼一楼大厅（陈慧娜、瞿梦溪）。
（三）后期子项目
项目执行周期（四月下旬）
1．宣传报道、资料整理（谢宇飞）；
2．经验梳理，课题研究跟进——教研组建设研究（沈洋、谢宇飞）；
3．教研组建设中长期规划优化跟进设计（沈洋、谢宇飞、余伟龙）。
萧山区汇宇小学科学教科研组
二○一三年三月十日
