天道酬勤 勤能补拙
易茜
班会目的：
1.通过活动，使学生明白“天才出于勤奋”的道理，从而进一步养成良好的学习习惯，确立学习目标，奋发向上，争取进步。
2.表彰“勤学小天使”，鼓舞更多同学争做“勤学小天使”的信心，从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。 班会过程：
一、主持人宣布活动开始：
主持甲： 有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我们心情愉悦。 主持乙： 有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我们回味无穷。 主持甲： 从走进校门起，老师的教诲就在身边。 主持乙： 珍惜时间，勤奋学习。
主持甲、乙：《天道酬勤 勤能补拙》主题班会现在开始! 主持甲： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、诗朗诵及读故事《天道酬勤》： 主持乙： 请听，诗朗诵《时光老人》：
你把东风带给树枝， 让小鸟快活地飞上蓝天； 你把青草带给原野， 让千万朵鲜花张开笑脸；
你把阳光带给山谷， 让积雪化成淙淙的泉水；
你把细雨带给田地， 让种子闻到泥土的香味„„
三百六十五天，谁也不多，谁也不少； 就看我们呀—— 能不能把你安排得最好? 糊涂的人整天东荡西游，你就从他身边悄悄溜走， 把一大堆没做完的事情，一古脑儿丢在他的面前。 懒惰的人整天没头没脑，你去远了他一点不知道； 人家都在使劲要赶上你，他总是摇头说还早还早。 我们可不糊涂也不懒惰，少年啊谁也不肯落后； 因为我们知道：你的马车一去，就不再回头。 主持甲： 教育家说时间就是知识。 主持乙： 医学家说时间就是生命。 主持甲： 工人说时间就是财富。
主持乙： 农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 全班： 同学们说：时间就是知识，时间就是本领。 主持甲： 格言警句可以激励人们。 主持乙： 勤学的格言可以催人奋进。
小结： 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
三|、欣赏送给学子的话：
1、要经得起考试的考验。
2、题海无边，总结是岸。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。
8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。
9、坚定信心，多做实事，享受学习的乐趣。
10、一人为全班，全班为一人。
11、我们可以成为朋友。
12、愿每个同学都成为最好的自己。
四、讲故事《凿壁偷光》
主持人甲： 是啊，从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，正是因为抓住了每一个“今日”，勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”“凿壁偷光”等。我请蒋涵为大家讲一个《凿壁偷光》的故事。
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
五、表扬身边勤学的同学：
1.主持人乙：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,匡衡在那么艰苦的条件下仍能勤奋读书，最终成就了一段千古佳话，而我们身边的这些同学成绩如此优异又是因为什么呢？我们班也有一批勤奋学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。（学生上台表扬身边的好同学）
2.主持人甲：我们XXX班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。让我们再一次把掌声送给他们！同时也希望更多同学向他们学习，争当“勤学小天使”。 。
3．主持人乙：是啊,数学家华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成材的。我们在学习中要做到：(1)上课专心听讲全神贯注； (2)作业认真用心思考 ；(3)课余勤奋学法自现。 4.每个学生制订一份学习计划和奋斗目标。
六、班主任寄语： “少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，老师希望你们时刻牢记“珍惜时间，勤奋学习”这八个字，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。努力吧！同学们。
七、结束活动：
主持甲: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌, 主持乙： 有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。 主持甲： 同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习， 主持乙： 让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。 主持甲乙：让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 全班： 从今天做起,努力学习,天天向上!
主持甲、乙：《天道酬勤 勤能补拙》主题班会活动到此结束！
收获反思： 本次班会通过多种形式，让学生了解天道酬勤 勤能补拙的重要，掌握正确的学习方法，端正了学习态度。
