信息中心副主任竞聘演讲材料
泗洪县第一实验学校顾挺
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！我叫顾挺，现年31岁，计算机科学与技术专业毕业，中共党员，中教一级在评，基层工作8年。感谢各位领导、同志们的信任和支持，给我一个参加竞职演讲的机会。我竞聘的工作岗位是信息中心副主任。之所以竞聘这个职位，是因为我深深的热爱这份工作，能够把自己的兴趣爱好和工作完美的结合，是我最大的愿望！其次我还具有以下四个方面的优势：
一是具有较为扎实的专业知识和教科研能力。自参加工作以来，我始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，从而不断地丰富自己、提高自己。在自己的专业提高方面：自2003年一毕业我就参加了成人高考，继续提高我的专业学历。经常参加省、市、县举办的各种信息技术教师专业培训。在学生的培养和老师的培训方面：在2004年的第一次信息技术中考中，中考成绩名列全县前茅，2005年辅导学生参加“江苏省中小学生电脑制作比赛”中荣获省二等奖，市一等奖，自己被市教育局评为“优秀指导教师”，2005年所培训的50名初三学生参加全国计算机等级一级B考试中，49人顺利通过，中考总分加10分！成绩基本达到良好及优秀以上!不少学生因为这10分考上了洪中、二中等较为理想的学校！2007年在原单位组织过学校教师参加全国教师教育技术考试的培训工作。在教科研方面： 2006年、2010年参加全县中小学信息技术教师基本功大赛中荣获二等奖。在参加刚刚结束的2011年全县中小学信息技术教师基本功比赛中荣获一等奖，并被县教研室选拔到市里参加比赛，因故未能参加！其次我还利用课余生活时间查看和学习各种与专业相关的知识书籍，研究新课改，并撰写的两篇论文《试论初中信息技术教学与人文精神》、《信息技术课教学方法初探》分别获奖。
二是具有较为丰富的实践经验。自2003年参加工作以来，我就在原单位主要从事信息中心工作，深知网络化的信息在当今社会发展与学校教育教学及各项校务工作环节中的地位与作用，知道一名信息工作者的职责、任务和规范，明白信息工作者所必备的素质和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我将扬长避短、取人之长，补己之短，从而为我校的信息工作更好的成长与发展，做出自己应有的贡献。
三是具有较强的工作能力。我在原单位担任的就是信息中心工作和团支部书记工作，具体工作有：负责校园广播和学校报告厅等设备的调试使用，负责电子政务信息的收发，学校新闻的及时发布与上报，建过校园网站，学生电子学籍的采集与上报工作、初三英语口语测试的全程组织工作，初三中考报名和志愿采集工作，期中和期末考试各年级各学科数据的分析工作，微机室的日常管理和多媒体教室的管理工作，校舍安全工程工作，各科室电脑的维修与部分打印工作，负责现代教育技术装备等学校各类材料的组织和上报工作。其次我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和行为修养，以“认认真真做人，实实在在做事”为信条，言行与各级领导保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年的学习和锻炼，自己已经具备较强的组织能力、团结协作能力以及遇事判断分析能力，各方面都有了极大的提高。
四是具有较强的学习能力和适应能力。在平时的工作和生活中，骨子里我就喜欢尝试各种新鲜事物，接受快，学的也快！众所周知，在信息飞速发展的今天，各类信息技术层出不穷，这就要求我们这个职业要不断加强业务学习，站在科技的最前沿，尝试并接受各类新鲜事物，与时俱进、迎接挑战！假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水准。
(一)科学规范地做好日常事务工作，努力提高电教对各部门的服务质量。学校信
息中心的最基本职责就是：负责学校的校园网站的建设、管理、维护等工作。对内搜集整理各类信息资料，使学校各类信息资源利用最大化，提高全校教师的现代化教育技术水平；对外加强学校宣传，家校沟通，提高学校知名度，建立积极氛围，树立良好形象；积极配合学校各部门各科室开展的各类教育教学活动；负责各类电视资料片、教学片、专题片、照片资料的制作、建档、归档工作。负责学校各种多媒体教学和电化教学设施的管理与维护工作，保证教学的正常进行。我将根据实际情况，认真落实责任制，确保电教中心工作井然有序。
(二)及时传达贯彻学校的各项英明决策，加强专业能力学习，积极推进学校各项工作的落实。认真、科学地搞好沟通协调工作，确保以信息搜集为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成信息引导工作。
(三)发挥自己的计算机特长，合理规划学校的信息化建设，不断丰富校内教育信息资源，以利于资源共享，充分发挥信息技术资源效益的最大化。伴随着国家课程改革实验的进一步深入，我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向，将学校的各项工作更上一层楼。
(四)加强个人修养，团结协作。从事信息工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将主动协调信息中心全体工作人员的积极性，团结信息中心人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
各位领导、老师，从微观的角度，就内因而言，我的能力适合在信息中心工作：主观上，我拥有强烈的愿望，我有信心、有决心做好学校信息中心工作；宏观上，就学校发展的全局而言，信息中心需要我这样一个具有高度责任感和工作激情的人。我愿像一颗螺丝钉，拧在信息中心，埋没在信息中心一个最微小的角落，为我校的信息工作作出微小的贡献——纵然点点滴滴，依然无怨无悔！我愿与大家一道，携
