华星小学二○一一学年第一学期艺术教育小结
根据上海市中小学艺术教育达标要求，结合我校校园文化工作的具体部署，个人在课外教育活动中，遵循以学生发展为本的理念，面向广大学生，充分发挥艺术教育的育人功能。通过学校和社区系列的活动，开展以下工作：
一、加强艺术培训，提高艺术品位
为使我校的艺术教育水平能均衡有效的发展，我们采取了“请进来，走出去”的方法，对艺术老师进行全方位的培训。学校分管艺术教育的领导和艺术老师曾多次参加区教育局、青少年活动中心举办的艺术培训活动。为进一步提高学生的演奏水平，我们继续聘请区青少年活动中心的卢国庆老师、朱晓蓉老师来我校对民乐队进行指导。艺术老师也带着民乐队的学生去颛桥中心小学学习取经。艺术老师跟着外校老师边学边教，逐渐形成了各个项目的独立指导者。同时，根据学生有流动性的现状，加大了对后备人才的培养力度，以确立我校特色项目在区、镇比赛中的优势。
二、开展丰富多彩的课外活动
1、积极参加教育局、青少年活动中心举办的艺术教育活动。本学期，学校共有8位教师参加合唱、舞蹈、民乐等项目的培训。通过观摩、讲座等形式的培训，拓宽和加深了我校艺术的内涵。掌握了青少年活动中心的第一手信息，从而了解了整个活动的情况。
2、加强民乐队建设，注重后备人才的培养。鉴于学生有流动性的现状，我们加大了民乐队的梯队建设，在全校
二、三年级选拔了一批符合条件的学生，进行每周二课时的训练。梯队现有二胡乐手9人，古筝乐手6人，木琴乐手6人，打击乐乐手4人。同时，增加了笛子的项目，弥补了民乐队无高音乐器的空缺。
3、参加有关比赛和展示活动，2011年9月民乐队参加了第九届“金秋闵行”颛桥镇社区文化节“相会今朝”文艺展示演出获“优秀团队奖”。2011年11月民乐队参加了由闵行电视台和区青少年活动中心联合举办的“星星足迹·第二季”的录音录像。2011年12月民乐队将参加教育局民委举办的闵行区民办学校才艺比赛（全区共有16所学校参加），获得好评。 民乐队是有起色，但合唱、舞蹈有待提高。特别是合唱队出于缺乏声乐老师，一直是我校艺术教育工作的弱项。今年我校将加大培训力度，措施如下：
1、选送高丽丽、何珍敏、王琼三位年轻老师参加青少年活动中心举办的合唱培训。通过他们的外出学习，提高合唱队的合唱水平。
2、继续抓好舞蹈队活动，增加健美操项目，由舞蹈基础较好的刘志梅老师负责，为2012年区艺术节舞蹈比赛准备材料，选拔人才，力争来年取得优秀的成绩，为校争光。
闵行区民办华星小学
教导处
2011年12月14日
