推荐第1篇：高三表态发言
高三表态发言
尊敬的各位领导，老师们：
当我们还沉浸在2016年高考我校取得突破的喜悦中的时候，2017年的高考已经为期过半。面对2017年高考，我们所有的老师深感责任重大。为了2017年高考能有新突破，我们必须而且只能做出一种选择，那就是奋斗，那就是超越。实现超越，不能靠豪言壮语，靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作。起早贪黑、废寝忘食，固然在所不惜，提高素质、因材施教更须用心琢磨。在此，我谨代表2017届高三团队在此做表态发言。
老师们，我们深知任务艰巨，责任重大，但我们也有充分的信心！这信心主要表现在：
1、本届学生在高
一、高二阶段的成绩表现稳中有进，遵守纪律，行有规矩。在学校以及年部的严格管理下，本届学生已经养成了科学的学习方法、良好的行为习惯以及严格的纪律意识和优良的吃苦精神。这些都成为我们完成高考目标的第一信心来源。
2、我们有一支在教学上经验丰富；在业务上精益求精；在工作上吃苦耐劳、甘于奉献、敢于竞争的教师队伍。这支队伍在十中精神的引领下有着优良的传统，这支队伍里既有陪伴学生一路打拼走来的2017级教师，也有刚刚取得喜人的成绩的上届高三老师，经过高三阶段的不断配合、拼搏，相信这支教师队伍必将会成为我们达成高考目标的最有力的保障。
3、本年部在高二阶段，在学校的大力支持下，在年部与各部门的完美配合下，在班主任与各科任教师的精诚团结下，在全体学生的刻苦努力下；本年部在2016年的学业水平测试中取得了通过率高达99.13%，全市高中排名第十二的骄人成绩。这也是我们完成高考目标的一个重要信心基础。
4、我们有一群孜孜不倦、甘为人梯的高三教师。去年12月高三教师们帮助孤儿学生、关爱特困学生的爱心行动温暖了这个冬天。他们用最朴实、最赤城的情感捐款捐物，为这些学生购置羽绒服以及各类生活用品，将自己的爱心播撒进学生的内心，让他们体会到即使是凛冽的寒冬也会有学校和老师们温暖的关怀。
5、我们有学校领导的关心和全校师生的支持，自进入高三以来，学校领导多次研究高三工作，肯定成绩，找出问题，制定对策，鼓舞士气，全校支持高
三、人人关心高考的浓厚氛围更坚定了我们2017年高考必胜的信心。
为确保高考目标的最终完全达成，我们高三年部将扎实有效地抓好抓实以下三个方面的工作：
1、进一步强化年部管理。这一年中，我们将全力以赴，深入班级、深入学生，加大管理和督查的力度，细化管理，追求实效。带领每位教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
2、进一步抓好抓实高三教学常规教学。要求教师研究高考考纲，研究高考试卷，研究学生的特点和基础,课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基储把握高考方向，兢兢业业,全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出高考考纲的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上，让学生学得扎实，考出成绩！
3、进一步将抓尖子生培养和边缘生的达成工作落到实处。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作；边缘生的达成，包干和补弱措施是关键，这项工作的成功与否将从根本上制约着今年我们目标的圆满实现，因此我们将进一步加大这方面工作的力度，以具体的措施和精细的过程控制来确保这一工作的最大限度的达成。。
各位领导，老师们，我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们沈阳十中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续发扬“自我加压、负重奋进，团结拼搏、争创一流”的十中人精神，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2017年再度延续！
谢谢大家！
推荐第2篇：高三表态发言
篇一：高三年级部主任表态发言
信心百倍勇攀登 鲲鹏展翅看明年
——在高三级部大会上的表态发言
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
当我们还沉浸在2013年高考我校取得突破的喜悦中的时候，2014年的高考已经拉开了序幕。面对2014年高考，我们所有的老师深感责任重大。为了2014年高考能有新突破，我们必须而且只能做出一种选择，那就是奋斗，那就是超越。
实现超越，不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人，呕心沥血，废寝忘食，关爱学生，严格要求，理应不在话下；科学备课，合理训练，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
作为一名教师，我和团队的老师郑重承诺：为了学生的理想 ，为了家长的重托，为了学校的发展，为了社会的未来，将尽职尽责，精诚团结，言传身教，以身作则，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，敢于挑战，燃烧激情，竭尽全力，全力以赴，顽强拼搏，用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，为学生提供信息，整合知识，教给方法；帮助学生重点难点，一网打尽；考点焦点，一目了然；热点视点，一语破的；高考考场，大显身手。用汗水和爱心为一中
2014年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还！高考大纲是我们的灯塔，日常教学是我们的途径，课堂效率是我们的追求，团结拼搏是我们的的精神，追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标，科学指导是飞翔的翅膀，严格要求是提高的推力，锐意创新是提升的关键。
我希望各备课组要团结一致，努力学习，透彻研究，深入了解学情，广泛搜集资料，系统整合知识，精心制作学案，狠抓教材梳理，让知识系统完整实用；狠抓每日训练，做到有练必查，有错必改；狠抓每日积累，将积累进行到底；狠抓规范书写，让书写成为大学的通行证；狠抓天天诵读，让诵读成为培养学生语感的发动机；狠抓错题重温，让学生不在同一个地方跌倒；狠抓师生交流，让师生交流推动成绩提高和素质培养；狠抓各项事务的落实工作，抓落实要抓出血来，不留任何遗憾在明年。
我希望每一位班主任，规范管理，用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引领的理念，心理疏导的方式，科学有趣的活动，扎实细致的谈心，竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力，密切关注学生思想状况和心理动向，规范学生行为习惯和学习习惯，内化学生理
念，浓化学习气氛，关注每个学生，促进学生进步，帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，引导学生向着理想的舞台奋然前行，成就梦想。
对于那些成绩较好、志存高远的同学，我们应当告诉他：志在北大未名湖，梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。
对于那些因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他：从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦！
对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他：从现在起，严格自律，奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，再接再厉，愈战愈勇，明年的考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！
对于那些因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他：其实，荆棘是你想象的路障，每一朵花都有开放的权利！想一想自己，你可不可以中途放弃？让我们从最基础的抓
起，肯定能收获机遇。增强自信，提高效率，明年考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳！
高考号角已经吹响，让我们拿起管理和教学这两种武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
我们完全有理由相信，吴校长的的坚强领导下，在全校师生的大力支持下，我们新一届高三在明年的六月，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，飞出属于我们自己的灿烂和辉煌！ 篇二：高三表态发言稿
发言稿
尊敬的各位领导、老师：
下午好！作为高三文综教师的代表，我深感荣幸。回望高三以来文综组各位老师的勤奋工作，以及在各次考试中取得的较好成绩，在学校、年级领导的正确指导下，文综组各位老师精心备考，通力合作，达成如下共识：
一、团结协作
今年文综年轻教师多，备考经验不足，在平时教学工作中，我们充分发挥集体的优势，认真落实集体备课，尤其是对主干知识的讲解、学法的指导、重点习题的处理，同层次班级进行统一，为整个高三年级的高效课堂做好准备，积极稳妥的提高教师团队的战斗力。
二、注重落实
首先，落实好教学的每一环节，课前充分备课，课上讲解透彻，练习精心筛选，作业及时批阅，关注学生知识误区，及早发现并解决问题。
然后，根据文综学科需要背诵的知识较多的特点，我们充分利用好几个时间，一是早读时间，每次早读布置具体任务，下课前完成跟踪练习，练习不过关的同学必须二次过关。二是课前三分钟，课前早到教室3分钟，让学生复习背诵上节课内容，为上课做好准备并且营造良好的课堂氛围。三是课间，课间找学生去办公室背诵，有早读不过关的同学，也有文综中某一科目学习较差的同学。灌输给学生基础知识 必须过关的意识。
三、科学训练
除了平时各科的单独训练，每周六日进行必要的综合训练。着眼于训练学生的思维转换能力。三科命题，组长拼凑。目的是使学生熟悉试卷的长度、形式、时间安排、答题方式和思维的转换，练习文综答题的技巧。每次训练后，全组教师第一时间批改，由于文综试题批阅量太大，我们组好多老师把周测试卷带回家加班批阅，及时反馈学生答题中的问题，使接下来的讲评更有针对性。
四、培优补差
实验班及艺体班的重点工作是培优，我们对尖子生一直特别关注，不仅关注其学习，也关注其生活、思想动态，我们无论是课堂上、还是作业、测试卷，都注意这些学生各类基础知识和基本技能的实际掌握情况。并针对其薄弱环节，课
后利用早、晚自习及其它空余时间对其个别辅导、指导、并提供适当的辅助资料，每周至少另提供1—2套试卷，并面批面改，以促其对文综的学习兴趣，提高文综成绩。普通班的学生基础较差，所以老师们更侧重补差的工作。其实好多同学并不是真的差，而是信心不足，针对这种情况，我们经常给学生鼓劲打气，指出他们的优势，并帮助他们确定自己的近期目标和高考目标，提高学习成绩，学习有了目标，同时树立了信心，学习成绩自然会提高。
总之，我深信我们2012年高三文综的教师团队是一个团结向上的、优秀的团队。通过我们全体文综教师的努力，今年的高考文综成绩一定能再上一个新台阶。 篇三：高三励志会上表态发言
高三励志大会上表态发言
尊敬的领导，老师们，同学们：
今天我们在这隆重举行高三励志大会，拉开了迎战2015高考的序幕，从现在起，我们高三年级全体师生要以傲视群雄的信心投入到高考竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。
我们知道，我校今年的六月是灿烂的，辉煌的，是上届高三全体师生共筑的金色六月，是催人奋进的六月，在此我谨代表本届高三年级全体师生表态：2015年高考的奋斗目标是： ①二本上线人数达到或超过260人 ，一本100人（文化65人，艺体35人），②600分人数有突破，重点本科质量上有新的突破
同学们，其实我们的高三生活在在学考结束就已经开始了，大家知道，唯有大苦，方能大乐，高三仍是大苦与大乐的最佳结合，高三促进一次真正意义上的长大，无论身体还是思想，都有一个飞跃，失去高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生，高三是紧张的，也是让人向往的，高三是艰苦的，也是收获。无怨无悔的拼过一次也许是人生最难得的财富。为此，这里我对同学们提几点要求：
第一是要有坚定的信心，信心是动力的源泉，信心是成功的一半。第二是要有科学的方法，高考是一次艰巨的个人脑力劳动，是智慧的竞争，科学的学习方法尤为重要，要听取各科老师的意见，重视基础，重视课本，练好基本功，构建知识体系，增强规范意识，要分清懂与真懂，会与真会的两个关系。第三是要有顽强的毅力，在这高三的一学年里，我们要有顽强的毅力，拼搏的精神，才能战胜一个又一个困难。有坚定信念，顽强的拼搏精神，一切皆有可能。第四要有健康心态，在这一全年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志，不断调整适合自己的心理，保持健康，乐观的心态，高度集中注意力，克服一切私心杂念，把全部精力投入到高三学习中来。
作为你们的老师：在高三这一学年的三百多天里，我们老师将精诚团结，通力合作，继续发扬务实苦干的拼搏精神，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌，我们将在学校的统一部署下协调步骤，刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于最为主导者的你们，我们将做好所有同学考前，考试，考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平。
也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严格的批评，但请同学们相信：
无论艰难险阻，我们师生共同承担；
我们渴望着一年后，我们高三莘莘学子用你们聪明的智慧和丰沛的才情书写下无愧于青春，无愧于母校，无愧于时代，无愧于父母、无愧于老师最耀眼的夺目的风采。
同学们，2015年将是机遇，更是挑战。
奋斗吧！2015年美丽六月是属于你们的。
篇四：2014年高考高三教师表态发言
高三教师表态发言
谢冠华
各位领导,各位老师：
大家好！
面对2013年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们2014届全体高三老师深感压力巨大。
作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，迅速进入紧张的备考状态，并将努力做好以下几方面教学工作: 1.认认真真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点，及时了解高考改革的相关政策和信息，制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。
2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。 3.从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 , 全心教学，踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量，让学生学得踏实,扎实，考出成绩！
4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容，向课堂四十分钟要水平，要提高，让学生学得自信,灵活，提高成绩！
5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体同学，突出培养尖子生，尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生, 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
学生们起航迎接风浪，老师们就是保驾护航的风帆；学生们汲取知识的养料，老师们就是知识的粮仓；学生们力量不足时，老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登；学生们受到外界环境的影响时，老师就手挽手筑起人墙，送一片净土任他们驰骋。
作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作: 1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理，严守几个关键时段，每天早晨6点半跟班早早读，6点50带领学生出操，7点10分上楼进教室安顿学生早读，下午按时督促学生，杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生，晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习，7点安排英语听力。学生在,教师们准在. 2.和班级每一位任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学
生营造出高效稳定的高考备考学习环境。
3.切实关心学生的身心健康，密切关注学生的思想和情绪变化，当好学生的加油站，当好拉拉队，当好心理辅导师，当好慈母严父。让老师的关爱之心，智慧之心，奉献之心，犹如春风化雨，润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性，充分挖掘各层次学生的学习潜能，全力提高学生学习能力和心理品质。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承贺中的领导苦抓，教师苦教，学生苦学的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2014年继续延续。
我们承诺：以最大的付出换取明年六月的收获满怀。我们也相信，辛勤的汗水换来的必将是贺中满园的春色
请各位在场的领导相信我们，请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持，我们2014届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光，高扬理想风帆，携手并肩，朝着高考胜利的的目标顽强拼搏！
2014年高考，高三必胜，贺中必胜。
篇五：2015高三表态发言最新
凝聚力量 全力以赴 扬帆远航 再创辉煌 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
新安三高高考近年来连续获得较大的突破，2015年再次取得了较好的成绩，让学生和家长见识了我们三高教师“乐于奉献，挑战极限，团结拼搏，勇争第一”的三高精神及学高为师、德高为范、追求卓越、无私奉献的高尚情操与风骨。2016年高考备考已经拉开大幕，我们高三全体师生在大家的关注下正在紧张备战。面对新的挑战，肩负近900个家庭的期盼，我们深感任务艰巨，责任重大。但面对准备了三年的“解放战争”，面对260天后的高考，我们摩拳擦掌，信心百倍！我们决不会落后，我们一定凝聚力量、全力以赴、扬帆远航，我们一定要取得成功！为此我代表2016届高三战队在此做表态发言。
我们要实施启智挖潜工程。我们要将挖潜贯穿始终，并成为学校的特色活动。我们坚信高三师生有无限潜能，我们将实施分层教学，尊重差异，启智挖潜，培优补弱；我们会严于律己，激发潜能，唤醒、引领、激励学生，师生携手，共同成功。
我们要实施适度的教育，让德育因适度而精彩，并大力推行“五爱”教育：爱国爱校爱家爱他人爱自己，因为心中有爱，眼里看到的风景才不会有苍白。
我们将推行“无边界管理”。充分尊重、相信和依靠班主任、备课组、党小组及班干部、寝室长、小组长等团队，打破行政限制，尊重个性差异，民主过程管理，平等结果评价。让人人都当先锋兵，个个都做主人翁。让高三因我而精彩，我因高三而豪迈。
我们将继续深化课堂改革，打造高效课堂，提高课堂学习效益，让高效课堂成为提升教学成绩的主阵地。
我们会继承光荣传统，发扬“特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为”的高三精神，落实“出门跑，入楼静”“站立读，埋头练”的备考状态及就寝“四部曲”的要求（快速离班、简单洗刷、上床看书、熄灯息声），抓好“规范化书写”，抓实“激情备考”，重点强化“疯狂备考五部曲”。我们会把时间还给学生，把方法交给学生，把明白的讲给学生，把不懂得留给研究，把朦胧的留给诗歌，坚持“严、实、细、活”四字方略，落实“让每一节课都成为精品，让每一句话都有影响，让每一道题都有作用，让每一个人都有收获，让每一位家长都会快乐”的五让要求。用自己的才智抒写亮丽的青春，用辛勤的汗水挑战艰难的命运，让梦想成真！
我们知道，刻苦拼搏才能实现人生梦想，拼搏是高三的主旋律。我们的教师会克服困难，不讲条件，只讲奉献，和学生一块拼搏成长；我们的学生能吃苦、能忍耐、有目标、敢拼搏。师生同心，并肩战斗，一定能够交上一份满意的答卷。
我们将用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱唤醒灵魂，用信心传递信心，用勤奋书写奇迹，打造高三师生特有的“精神家园”。
同学们，人生没有彩排，生命的每天都是现场直播，生活不需要旁观者。马上行动吧！高三没有适应期，高三不是试验场。我们不能改变自己的出身，但我们可以通过努力改变自己的命运！高三同学们，十年寒窗磨砺剑，来年沙场试锋芒！面对高三，面对高考、面对激烈的竞争，亲爱的同学们，你们准备好了吗？ 那么请全体起立，高举右手，振臂高呼，吹响嘹亮的冲锋号：
高三（师），加油！加油！加油！（生）
高三（师），必胜！必胜！必胜！（生）
好，请坐，最后真诚的希望全校师生支持高三，衷心的祝愿高一高二的同学们学习进步，全面发展，祝愿老师们工作顺利，身体康健，祝愿我们的三高的明天更辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家。
推荐第3篇：学生表态发言
练就七“心”，争创佳绩
马上就要迎来期末考试了，我们八1班全体同学豪情满怀，信心百倍。在这最后30天冲刺之际，我们向各位领导、老师郑重承诺：
一、精心准备，决不浮躁。时日苦短，必须未雨绸缪；大战在即，更应厉兵秣马。
二、诚心惜时，决不虚度。我们当珍惜时间，提高效率，励精图治，奋力拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”
三、专心投入，决不分神。“痴”就是心无旁骛，“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望，为了自己的梦想，我们必须一心一意抓学习，聚精会神谋成绩。
四、细心钻研，决不马虎。”细节决定成败，马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕，考试答题才能天衣无缝。
五、恒心坚持，决不言弃。战场上不能当逃兵，考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望，我们也须付出百分之百的努力。
六、耐心刻苦，决不偷懒。苦尽必定甜来，天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
七、灵心智取，决不犯傻。考试就是与智者的对话，因此我们更应开动脑筋，释放智慧；只须智取，不可强攻。墨守成规，终无所成；机智灵活，方成正果。
同学们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们瞄准既定目标，奋力冲刺吧！我们坚信：待到期末成绩揭晓之时，我们八1班全体同学一定是那山花丛中笑得最为烂漫的。
推荐第4篇：高三主任表态发言
高三表态发言
尊敬的各位领导，老师们：
2011届高三取得的骄人成绩令我们全校师生精神振奋，令社会各界刮目相看, 也让学生和家长见证了我们利津一中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操。在此，我谨代表2012届高三全体老师向2011届高三表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对2011年我校高考取得的全面丰收，面对新课程、新规范、新挑战，我们2012届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2011届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，再一次实现超越。实现超越，不能靠豪言壮语，靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作。起早贪黑、废寝忘食，固然在所不惜，提高素质、因材施教更须用心琢磨。在此，我谨代表2012届全体老师郑重承诺：接受校长室下达给本年级的高考任务目标。级部决心率领本届高三全体同仁，向这一奋斗目标发起冲刺。
老师们，我们深知完成这个目标具有很大的挑战，但我们也有充分的信心！这信心主要表现在：
1、本届学生在高
一、高二时的成绩相对稳定，管理有序，这表明本届学生已养成了科学的学习方法、良好的行为习惯、严格的纪律习惯和很好的吃苦精神。这是我们完成高考目标的第一信心来源。
2、我们有一支经验丰富、甘于奉献，特别能吃苦、特别肯钻研、特别善教学、特别敢竞争的教师队伍。这支队伍里既有陪伴学生一路打拼走来的2009级教师，也有刚刚取得喜人的成绩的上届高三老师，经过进入高三的再次加强，这支教师队伍必将会成为我们达成高考目标的最有力的保障。
3、我们有学校党委的关心和全校师生的支持，自进入高三以来，学校党委多次研究高三工作，肯定成绩，找出问题，制定对策，鼓舞士气，两位副校长盯靠在南院，指导级部制定清晰的复习思路，各处室、级部在各个方面为高三开绿灯，全校支持高
三、人人关心高考的浓厚氛围更坚定了我们2012年高考必胜的信心。
为确保高考目标的最终完全达成，级部将扎实有效地抓好抓实以下三个方面的工作：
1、进一步强化级部管理。我们已经做好了这一年中吃大苦的思想准备。这一年中，我们将全力以赴，深入班级、深入学生，加大管理和督查的力度，细化管理，追求实效。带领每位教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
2、进一步抓好抓实高三教学常规教学。要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础,课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业,全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上，让学生学得扎实，考出成绩！
3、进一步将抓尖子生培养和边缘生的达成工作落到实处。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作；边缘生的达成，包干和补弱措施是关键，这项工作的成功与否将从根本上制约着明年我们目标的圆满实现，因此级部将进一步加大这方面工作的力度，以具体的措施和精细的过程控制来确保这一工作的最大限度的达成。。
各位领导，老师们，我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们利津一中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续发扬“自我加压、负重奋进，团结拼搏、争创一流”的一中人精神，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2012年再度延续！
谢谢大家！
推荐第5篇：高三教师表态发言
高三教师表态发言
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先我想感谢一直以来学校领导对我工作的支持与认可，感谢各位老师在工作中对我的指导与帮助。2017年的高考号角早已吹响，而我也和在座的各位老师一样，做好了迎难而上的准备。
作为2017届高三备考教师的一员, 我深知自身所肩负的重担，也将明确高考目标，并将努力做好以下几方面教学工作：
一、坚定目标，加强团队协作
爱因斯坦说：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 ”坚定的目标能使我的前进方向更加明确。2017年的高考任务指标已经下达，面对艰巨的任务我深感压力巨大。但有压力才有动力。我将在接下来短暂又紧张的备考工作中，以明确的班级高考任务为方向，认真做好教学工作。
在高考备战中，不仅要有科学的备战策略，认真的备战态度，更要有团队协作精神。“不管努力的目标是什么，不管一个人干什么，单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”没有团队力量，个人再突出也是毫无意义。2017届高三是一个集体，我将与各位老师站在高考备战的统一战线上，发挥年级的力量，紧紧围绕高三年级备考方案，做好高考各项工做。我也将与我所在的高三13班的各科任课教师做好协调沟通工作，让高三13班更加团结向上。
二、加强教学，抓紧目标生
第一年承担高三教学工作，我深知自己还有许多方面要学习，要进步。在接下来的工作中，我要做好以下具体工作：
1.紧紧围绕生物学科组备考计划，学习借鉴有经验的教师的教学方法，取长补短。认真研究新考纲，研究新考卷，及时了解高考改革的相关政策和信息，周密的安排复习计划。
2.合理安排教学进度，精心设计教学方案，做好课后反思，向课堂四十分钟要效率、要质量，让学生学得踏实,扎实，考出成绩！
3.紧盯目标生，扩大优生面。从细节入手，抓紧目标生的薄弱环节，加强基础训练，提高目标生的自信心，争取以点带面，扩大班级优生面！
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。唯有坚持不懈，持之以恒，才能在实践中真正落实工作。
三、加强班级管理，做好班主任工作
班主任是一个班级的灵魂，是一个班集体的重要元素之一。作为一名毕业班班主任,我将竭尽全力做好以下几方面班务工作: 1.科学管理班级，宽严适度。严格抓好每天的几个关键时间段，勤跟操，勤探班，及时发现班级问题，处理问题。对班级学生及时关心，关注学生心理健康及身体健康，做好学生服务工作。
2.加强日常行为规范，抓好学习习惯。严格执行高三13班的各项规定，对违规违纪学生严惩不贷。对日常行为规范严格要求，为高考做好一切后备工作。
3.加强任课教师协调工作，与各科任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。
高三的工作是忙碌又艰辛的，同时又是快乐和充实的。没有谁会不经努力就会攀上高峰，没有谁不经风雨就能见到彩虹。我相信在学校领导的正确指导下，在科学的高考备战策略下，在全体高三教师的辛勤努力下，我们一定会为贺兰一中增添新的辉煌。
谢谢大家！ 2016.10
推荐第6篇：高三班主任表态发言
尊敬的各位领导、老师们： 大家好！
距离高考，我们所剩时间不多啦！
今天作为班主任代表在这里表态发言，我深感责任重大。 在剩下的日子里，请领导放心，我们高三全体班主任决不负重托，一定会站好每一班岗，我们一定会严格要求自己，全力以赴奋战2015年高考，我们将决心做到一下：
一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在学生的身旁，为他们鼓劲助威、保驾护航。
二、加强交流，提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法，让学生乐学、善学、勤学。
三、因材施教，培优补短。提升后进生，培育尖子生，挖掘学生的潜力，激发全体学生的学习动力。
四、时刻关心同学们的思想、学习和生活情况，及时加强心理疏导和心理抚慰。
让我们团结一心，努力奋斗，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，为推动我校教育事业的发展再立新功！
谢谢大家！
推荐第7篇：高三教师表态发言
高三教师表态发言
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！
很荣幸我能代表高三全体文化课教师在这里表态发言。
面对2014年我校高考取得如此喜人的成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们2015年高三全体文化课教师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2014年毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
首先在教学方向上，每位教师会以提高教育教学质量为目标 ,面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习半年获得跨越式突破。
其次在课堂效率上，每位教师会以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，使课堂效果落实到具体的学生身上。
再次在管理模式上，每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
最后在尖子生培养上，每位教师会注重基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，竭尽全力培养名校生。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们职中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承职中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2015年继续延续。
推荐第8篇：高三新教师表态发言
高三新教师代表发言
王颖
各位领导,各位老师：
大家好！ 很荣幸作为高三新教师的代表发言
面对16年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们17届全体高三老师深感压力巨大。
而作为一名高三新教师，我们更是深知自己存在诸多不足，我们的业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。工作中总会碰到各种各样的困难
但作为一名新教师，年轻就是资本！
现在正是学习的时候，我们会在学习的过程中变得成熟，尽快的适应工作环境，我们将努力做到以下几点，争取在最短时间内成为一名合格甚至优秀的高三教师：
1.认认真真研究考纲，研究考卷。准确把握新课标高考方向和规律，明确考试的范围、重点和难点，及时了解高考改革的相关政策和信息，制定周密的复习计划。
2.认认真真研究学生。准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。
3.认认真真研究课堂。从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 , 全心教学，踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十五分钟要效率,要质量，让学生学得踏实,考出成绩！
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们滨中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承滨中的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
最后，请允许我用一句话勉励自己： 选择高三，就是选择辛苦； 选择高三，就是选择责任。
辛苦会与收获同在，责任将与荣誉共存 17年高考，高三必胜，滨中必胜。
推荐第9篇：高三年级班主任表态发言
高三年级班主任表态发言
尊敬的各位领导、各位老师 ：
大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地 负重拼搏》。 今天，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中普通的一员。
如果说高考是一场没有硝烟的战争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成绩较量，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的成功。
高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩，临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信心，用真诚、平等、信任带动学生，做好沟通工作，增强服务意识，和任课老师全力合作，提升本班的二本上线率。
2013年高考各班的目标人数已经下达，面对今年更高的目标，我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说：“目标引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必须而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。
现实毫不留情的告诉我们：辉煌属于过去，残酷留在今天，剩下的177天，将直接影响中宁一中2013年高考的成败。如今，我们更应背水一战，这是属于高三的重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。
我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的勇气，有创造奇迹的热情，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任郑重承诺：高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中2013年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。
我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的所有人的荣耀！
谢谢大家！
推荐第10篇：高三年级组长表态发言
无畏佳绩勇攀登 勇于挑战看明年
尊敬的在座领导和各位老师： 大家好！
当我们还沉浸在今年高考我校取得突破性成绩的喜悦中时，2017年的高考已经拉开了序幕。面对今年的佳绩，面对明年的高考，我们年级所有的老师深感责任重大。为了明年高考能有好成绩，我们必须而且只能做出一种选择，那就是努力努力再努力！
当然，努力不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。
我们这届高三是重庆市参加全国高考的第二年，我们将围绕学校“协作、拼搏、创新”这一高三新主题，以抓教风、学风、队伍建设和精细管理为重点，紧紧围绕“呵护成长之美”的办学理念，以“成己成物”为己任，笃智笃行，甘苦与共，面对困难，锲而不舍，激发热情，创新方法，力争2017年高考再创佳绩。
在此，作为年级的一份子我想向学校表示：我们会传袭本年级精诚团结的传统优良作风，形成一个上下同心、通力合作、群策群力的战斗团队。作为班主任，我们会抓好班风、学风，加强日常学生管理，成为家校沟通的桥梁，成为班级与科任教师间的纽带。在年级目标的完成落实过程中，我们会突出重点生，狠抓艺术生，落实高职生。通过严把课堂教学关、质量分析关、信息整合关、情感心理关，我们要用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，把“鼓励、关怀每一个学生进步成长，不抛弃、不放弃任何一个有愿望进入高校学习的学生”作为己任，善于探究，勇于创新，鼓足干劲，求真务实，以满腔热情投入到教学工作中去。争取为我校2017年高考创造又一次佳绩！
第11篇：高三年级主任表态发言
高三年级主任表态发言
各位领导、各位同仁：大家好！
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法：
一 努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进办公写作网教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。
二 发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
三 充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。
四
加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到： 1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强0
5、06届考试说明的对比研究，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题研究。2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。 3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。
五 科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。
六
及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。
七 加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。
八 花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方向明，劲头足。充分调动学生学习的积极性，使学生拥有远大理想，而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，精心培育打造每一位学生，大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
（三）积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，研究高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生及时地消除心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，根据学生心理素质差，考试前心理负担重，压力大，考试成绩差，心理受不了等等情况，以班主任为核心，组织教师做学生的心理调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。
最后，在各级教育行政管理部门的领导下，在校长室的大力支持和关心下，我们高三年级一定会取得突破，让所有老百姓满意的成绩。谢谢！
200
6、
8、30
第12篇：高三励志会上表态发言
高三励志大会上表态发言
尊敬的领导，老师们，同学们：
今天我们在这隆重举行高三励志大会，拉开了迎战2015高考的序幕，从现在起，我们高三年级全体师生要以傲视群雄的信心投入到高考竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。
我们知道，我校今年的六月是灿烂的，辉煌的，是上届高三全体师生共筑的金色六月，是催人奋进的六月，在此我谨代表本届高三年级全体师生表态：2015年高考的奋斗目标是： ①二本上线人数达到或超过260人 ，一本100人（文化65人，艺体35人），②600分人数有突破，重点本科质量上有新的突破
同学们，其实我们的高三生活在在学考结束就已经开始了，大家知道，唯有大苦，方能大乐，高三仍是大苦与大乐的最佳结合，高三促进一次真正意义上的长大，无论身体还是思想，都有一个飞跃，失去高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生，高三是紧张的，也是让人向往的，高三是艰苦的，也是收获。无怨无悔的拼过一次也许是人生最难得的财富。为此，这里我对同学们提几点要求：
第一是要有坚定的信心，信心是动力的源泉，信心是成功的一半。第二是要有科学的方法，高考是一次艰巨的个人脑力劳动，是智慧的竞争，科学的学习方法尤为重要，要听取各科老师的意见，重视基础，重视课本，练好基本功，构建知识体系，增强规范意识，要分清懂与真懂，会与真会的两个关系。第三是要有顽强的毅力，在这高三的一学年里，我们要有顽强的毅力，拼搏的精神，才能战胜一个又一个困难。有坚定信念，顽强的拼搏精神，一切皆有可能。第四要有健康心态，在这一全年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志，不断调整适合自己的心理，保持健康，乐观的心态，高度集中注意力，克服一切私心杂念，把全部精力投入到高三学习中来。
作为你们的老师：在高三这一学年的三百多天里，我们老师将精诚团结，通力合作，继续发扬务实苦干的拼搏精神，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌，我们将在学校的统一部署下协调步骤，刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于最为主导者的你们，我们将做好所有同学考前，考试，考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平。
也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严格的批评，但请同学们相信：
无论艰难险阻，我们师生共同承担；
我们渴望着一年后，我们高三莘莘学子用你们聪明的智慧和丰沛的才情书写下无愧于青春，无愧于母校，无愧于时代，无愧于父母、无愧于老师最耀眼的夺目的风采。
同学们，2015年将是机遇，更是挑战。
奋斗吧！2015年美丽六月是属于你们的。
第13篇：高考高三教师表态发言
高三教师表态发言
谢冠华
各位领导,各位老师：
大家好！
面对2013年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们2014届全体高三老师深感压力巨大。
作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，迅速进入紧张的备考状态，并将努力做好以下几方面教学工作:
1.认认真真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点，及时了解高考改革的相关政策和信息，制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。
2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。
3.从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 , 全心教学，踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量，让学生学得踏实,扎实，考出成绩！
4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容，向课堂四十分钟要水平，要提高，让学生学得自信,灵活，提高成绩！
5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体同学，突出培养尖子生，尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生, 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
学生们起航迎接风浪，老师们就是保驾护航的风帆；学生们汲取知识的养料，老师们就是知识的粮仓；学生们力量不足时，老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登；学生们受到外界环境的影响时，老师就手挽手筑起人墙，送一片净土任他们驰骋。
作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:
1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理，严守几个关键时段，每天早晨6点半跟班早早读，6点50带领学生出操，7点10分上楼进教室安顿学生早读，下午按时督促学生，杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生，晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习，7点安排英语听力。学生在,教师们准在.
2.和班级每一位任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学
生营造出高效稳定的高考备考学习环境。
3.切实关心学生的身心健康，密切关注学生的思想和情绪变化，当好学生的加油站，当好拉拉队，当好心理辅导师，当好慈母严父。让老师的关爱之心，智慧之心，奉献之心，犹如春风化雨，润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性，充分挖掘各层次学生的学习潜能，全力提高学生学习能力和心理品质。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承贺中的领导苦抓，教师苦教，学生苦学的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2014年继续延续。
我们承诺：以最大的付出换取明年六月的收获满怀。我们也相信，辛勤的汗水换来的必将是贺中满园的春色
请各位在场的领导相信我们，请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持，我们2014届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光，高扬理想风帆，携手并肩，朝着高考胜利的的目标顽强拼搏！
2014年高考，高三必胜，贺中必胜。
第14篇：开学典礼高三学生发言
各位老师、同学，大家好！
首先，我代表高三同学，向辛勤哺育我们的老师致以节日的问候，向高一新同学的到来，表示热烈欢迎。
踏入高中校门的那一刻起，我们所有人就正式站在高考的起跑线上，而如今高三的同学更是位于冲刺阶段，向高考发出最后的冲刺。黎明的曙光就在前方闪烁，胜利就在彼岸招手；我们应该做些什么，使我们向成功迈出的步伐更坚定。
爱因斯坦说过：每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断。我相信在座的每一位学生都有属于自己的梦想，这是我们对未来的期许，也是我们对自己的承诺。我们所要做的就是怎样让梦想和期许变成学习的动力。首先，我们要明确，我们所做的一切其实都是为了我们自己。我们没有理由不对自己负责，一个不对自己负责的人怎会负责天下。其次，我们在树立长远梦想时，也要制定眼前目标，脚踏实地、一步一步地实现目标的过程，就是我们向梦想迈出坚实而自信的步伐，我们要相信：有理想，有希望，也就有阳光。
有了学习的动力，我们就要付诸于实践；做大事的，眼光应看到将来，力量需要用于现在。首先，我们必须约束自己，严格要求自己；良好的纪律是学习的保障，能控制自己的言行，才能把握好未来的方向；高考是人生重要的转折点，面对高考，我们需要摒弃影响学习的干扰，放弃与学习不相关的事物，无论那是你的爱好还是你的习惯，在前进的道路上，我们必须轻装上阵，但请相信：放弃只为更好的拥有。其次，学习是一件讲求方法技巧的事情；我的学习方法只有六字方针：效率，逻辑，努力。高效率是一种学习技巧，更是一种能力；高效利用课堂时间，不仅使自己快速牢固掌握知识，而且为自己节省了很多时间用于查漏补缺。逻辑思维对于文科学生尤为重要，对于理科学生更是重要；培养逻辑思维要肯下功夫钻研，不能一遇到不会做的题就依赖老师和同学的帮助，老师把你讲明白，那不是你真正明白，而是你在老师的逻辑下明白；培养逻辑思维要多问自己为什么，要学会变通和举一反三，长此以往，才会使你的知识一环扣一环形成系统，增强你的直觉。逻辑是你轻松复习的保障，更是你在高考能力战中获胜的关键。最后，努力是非常重要的；勤能补拙是良训，笨鸟先飞早入林；我们都不是自诩超高IQ的天才，天才尚且需要努力，何况我们！因而，勤奋、努力对我们来说是不可或缺的。勤奋是成功之母，是富兰克林留给我们的良训；天才是勤勉之果，是汉密尔顿带给我们的启迪。
我相信，理想是一棵会开花的树，有耕耘就一定有收获；我相信，成功不是战胜别人，而是战胜自己；我相信；我们每个人都踌躇满志，斗志昂扬；；我相信，曙光就在前方，我们终会成功。
谢谢大家！
第15篇：毕业典礼高三学生发言
高三毕业典礼学生发言
尊敬的各位校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我很荣幸代表高三同学在这里发言。 三年时光转瞬即逝，走入##一中仿佛就在昨日，而今天，我们却将要向她告别。三年，一中陪我们走过人生中最美好的时光，见证我们的成长。军训上，我们飒爽英姿的风采，为班争光的豪气让人赞叹。红歌合唱比赛时，我们高亢嘹亮的歌声，勇争第一的信念给人留下深刻印象。朗诵节上，我们将对祖国的满腔热情，化成慷慨激昂。还记得每天起早贪黑，埋首题海的身影；还记得每天早晨那震耳欲聋的背书声；还记得下课后依然围着老师问题的不休不止；还记得操场上体育生那挥汗如雨的酣畅；还记得那一次次忘我的狂奔，只为了能靠近梦想一点点，再靠近梦想一点点；还记得因食堂里人多而改吃泡面的毅然抉择，只为余出更多的时间去多解一道题，去看一会书；还记得食堂里人去堂空时只有几个高三生埋首吃饭的专注，饭菜虽是凉的，但学习的心却是火热的。通向高考的路上，每个人都是付出者，虽然付出不一定有收获，但不付出绝不会有收获。那因为一次考试不理想而流下的泪水，那因为粗心大意而失分的悔恨叹息，相信每个高三学生都不会忘记，因为高考面前容不得大意，高考面前来不得马虎。我们深知时日不多，于是争分夺秒，每晚十二点之后的盏盏小灯，亮出的不仅是光，更是对理想的坚定；每天早晨天不亮就起床的劲头，表现的不只是勤奋，更有那为梦拼搏的斗志；我们明白自己不能懈怠，于是更加努力。那向梦前进的夜晚，那向目标迈进的早晨，深深的刻在每一个高三学生的心上。在失败面前也求无悔的付出，我相信每个高三学生都深有体会。
追梦的路上，有苦也有乐。还记得那久惑于心的难题终于解开的激动；还记得生日时，朋友那真诚的祝福与暖暖的拥抱；还记得朋友为你擦干泪水，为你加油的感动；还记得我们团结一致，共同谋划，终获好评的主题班会成功举办的欣喜；还记得我们力争上游，终使流动红旗常驻我们班的喜悦。一切的一切，我们都不会忘记，因为追梦的路上我们不孤独！
三年来，我们徜徉在美丽的一中校园里，将青春的热血化为勤奋
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的汗水。难以忘记的，是上课时埋头笔记的身影，无法忘怀的，是课间三五成群讨论问题的场面，将永远铭记的，是为梦想执著奋斗的经历。
高三的生活或许很苦涩，但在这苦涩之中，我们却体味到另一种甘甜，一种为理想而奋斗的甜蜜。高三虽苦，但我们仍然有着学校领导的关怀，有着老师的耐心教诲，有着同学间珍贵的友谊。
感谢一中，为我们提供了实现梦想的平台。我们是非常幸运的一届，赶上了新校区。我们赶上了使用多媒体设备，特别是搬新校区后，冬天无论是教室还是宿舍都非常暖和，夏天也都很凉快。亲爱的母校，感谢您给了我们如此优越的环境，感谢您包容了我们的懵懂无知，感谢您为我们提供了实现青春梦想的舞台。今天我们在您的怀抱中长成展翅搏击的雄鹰，明天您一定可以看到我们成为社会的精英，国家的栋梁。因为有您，我们一定行！我们将不会忘记一中对我们的培养，我们将会传承学校的优良传统，在各自的领域施展自己的才华。感谢老师，你们影响我们的，不仅仅是渊博的知识，更有高尚无私的人格。还记得老师对我们的叮嘱：“快考试了，别吃凉东西，要注意身体。”还记得平时考完试时，有的老师说：“累了吧！快回宿舍躺一会儿。”是你们，无论酷暑寒冬，陪我们一同走过高三这条长长的路。是你们，孜孜不倦的教诲让我们不断向上攀登人生之山。
感谢一路相伴的同学们，彼此鼓励和安慰让我们一次次走出失败低落的阴影，终于有勇气冲向未来，冲向成功。高一高二的学弟学妹们，请你们始终保持对生活的勇气和热情，请接住“一中的接力棒”，弘扬“读礼美身 博学明智”的校训，遵规守纪、严以律己、勤于学习、勇于进取，加油吧。高三虽苦，却是实现理想的必经之路。经历了高三，你才懂得什么叫做坚持，什么叫做奋斗。高三，无疑是对绚烂青春最好的点缀。
高三的同学们，学哥学姐们已经为我们做出了榜样，一中辉煌将由我们来续写。请母校放心，我们今天因是一中的学子而骄傲；请老师们相信，我们一定不辜负您的殷切教诲，继续拼搏，永争第一。今天，这里千舟竞发，这里万众争先。我们坚信，十二年寒窗苦读，终会换来蟾宫折桂的成功！让我们携手并肩，一起走过流金似火的六月，在最金黄的季节，收获我们最大的梦想！
高三
2013.5.20
第16篇：高三毕业典礼学生发言
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天是个特殊的日子，我们2012届毕业学子的高中毕业典礼。三年来，在母校提供的肥沃土壤中，在老师们的具体指导下，在同学们的帮助下，我们已从一个懵懂的少年成长为一个有理想、有担当的青年。代表高三同学站在这里，我的心情无比的激动，兴奋、眷恋、不舍……百感交集。但我最想说的是：感谢母校，感谢老师，感谢同学。
徜徉在母校的怀抱里，我们不断丰富着自己的知识储备。然而，我们收获的又岂止是知识?
运动会上，我们奋力拼搏，豪情万丈。比赛前，我们认真准备，细致分工，全员行动。比赛时，我们或在赛场上挥汗如雨，竭尽全力，或摇旗呐喊，不惜体力。比赛后，我们相互搀扶，一瓶水，一条毛巾，一个拥抱，传达出浓浓的情谊。
班歌比赛那个晴朗的夜晚，我们手挽手，肩并肩，心连心，共同唱起那只团结的歌。舞台的灯光映着我们清澈的眼眸，台下的掌声衬着你我激昂的歌声。我们唱着，又彼此望着，眼神中流露出旷古的情谊!当然，也许最终的结果不尽如人意，但我们没有抱怨什么，只是静静地为对方揩去脸上的泪水，信誓旦旦地说：一切都会好的!我们是最棒的!
篮球赛，女生哑了，男生拼了。呐喊声声，擂鼓阵阵。为了梦想，我们那样义无反顾;因为遗憾，我们那样痛哭不已。
在这丰富多彩的活动中，在丰厚人文素养的滋润下，我们感悟成长，感悟生活。我们不仅收获了知识，更收获了如何成长，如何成人。回首三年岁月，我们越发坚信，一中，是我们无悔的选择!亲爱的母校啊，请您相信，今天我们以您为荣，明天，您必将以我们为骄傲!
三年，你一定会记得有那样一群人，他们总跑在我们前面，却又一个劲地招手让我们超过自己。是的，那就是我们亲爱的老师。你一定不会忘记，他讲课时是那么卖力，以至汗水打湿了衣襟自己还没有察觉;你一定不会忘记，寒冷的冬夜，当自己依偎在温暖的被窝，还有一群人在寒风中瑟瑟守护;你也一定不会忘记，成绩下滑，状态低迷，是他找你谈心，静静地听你诉说迷茫困惑，眼神中充满了爱意和鼓励。老师啊，一千多个日日夜夜，是你们陪我们走过。你们总说，自己老了，可是我们要说，老师，你们永远年轻!这芬芳的桃李，向世人昭示着你们不败的青春!在这里，请允许我代表全体高三同学，向我们最爱的老师表示最衷心的感谢，老师，谢谢你们!
三年来，还有你们，伴我成长的亲爱的同学。忘不了，那个忍受军训的疲乏一次次为大家扛水的你;忘不了，那个在运动会上咬着牙拼了命往前跑却差点摔倒的你;忘不了，那个爱唱爱笑、多才多艺的你;忘不了，你们那一张张美丽的、熟悉的脸庞……我们共同经历军训的苦乐，班歌比赛的飞扬，共同体验运动场上的拼搏，篮球赛上的激情澎湃。同样，我们也共同感受升学的压力，奋斗的艰辛，成绩起伏的喜与悲……快乐忧伤，一路随行。谢谢你，在我沮丧的时候，给了我安慰;谢谢你，在我泄气的时候，给了我力量;谢谢你，相互扶持，相互激励，一路相伴，真好。
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三年，我们哭过、笑过、沮丧过、自豪过，终于，迎来了今天的毕业典礼。母校，请相信您的孩子已经长大!老师，请相信您的教诲我们已铭记在心，您的关怀，我们永远难忘!
还有25天，我们就要踏入高考考场。同学们，就让我们，带着从容的微笑，昂扬的斗志，满怀激情，满怀信心，去迎接人生的挑战，赢取志在必得的辉煌!
最后，祝愿母校的明天更加灿烂，祝愿全体老师身体健康、工作顺利，祝愿同学们金榜题名、鹏程万里!谢谢大家!
第17篇：高三级部主任表态发言
文章标题：高三级部主任表态发言
各位领导、各位同仁：上午好！
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高
三年级主任的一些想法：
一努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。二发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。三充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。四加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到：1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强0
5、06届考试说明的对比研究，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题研究。2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。 3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。五科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。六及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。七加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。八花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方
第18篇：高三实验班尖子生表态发言（优秀）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是王可心，能够被选入清北班这个被称作精英的团队，我和同学们一样开心并骄傲。
同学们，我们在座的每一个人都有鸿鹄之志。我们的志向非常明确，那就是非清华北大不上；我们的方向非常一致，那就是向清华燕园进军！我们有坚定的信念和学霸的气魄，我们对自己充满了信心，我们对清华燕园充满了向往，我们时常想，就算清华北大只招一名学子，那这个人为什么不可能是我呢？无论何时何地，我们都清楚的知道，只有壮志擎天，豪气满怀，成功才会顺理成章。
亲爱的老师、同学们，我们是一个优秀的团队。我们在座的每一位老师都学识渊博、敬业负责；我们在座的每一名同学都天赋异禀、勤奋刻苦。我们相信我们的老师，我们更相信我们自己。在以下的190天的时间内，我们会听从老师的教诲，亲近我们的老师，信奉老师的学说，紧跟老师的步伐，抓好课堂，及时纠错，保障课后，做事雷厉风行，绝不拖泥带水。我们还会发扬团队精神，通力合作，扬长补短，实现最大共赢。
同学们，未来的一段日子，我们可能会很辛苦，但我相信，无论何时，我们都不会停下奋进的脚步！我们知道，良好的心态是我们成功的强大保障，我们会拥有狮子的心态，勇往直前；我们会拥有骆驼的心态，执着顽强；我们更会拥有婴儿的心态，简化自己，单纯本真，只知学习。我们会始终保持微笑，我们会快乐学习，我们会时刻暗示自己是最优秀的；我们不会惧怕困难，我们不怕吃苦乐于吃苦。什么也改变不了我们对高考的热爱，我们会微笑着走向火热的高考。
老师们，我们庄严承诺，我们定会珍惜时光，我们定会竭尽全力！我相信，在收获的六月，我们一定会一鸣惊人，创造奇迹！请老师放心，请学校放心，我们绝不会辜负你们的殷殷期盼和沉重嘱托。 谢谢大家！
我的发言到此结束！
发言人：王可心
第19篇：高三年级部主任表态发言
信心百倍勇攀登鲲鹏展翅看明年
——在高三级部大会上的表态发言
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
当我们还沉浸在2013年高考我校取得突破的喜悦中的时候，2014年的高考已经拉开了序幕。面对2014年高考，我们所有的老师深感责任重大。为了2014年高考能有新突破，我们必须而且只能做出一种选择，那就是奋斗，那就是超越。
实现超越，不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人，呕心沥血，废寝忘食，关爱学生，严格要求，理应不在话下；科学备课，合理训练，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
作为一名教师，我和团队的老师郑重承诺：为了学生的理想 ，为了家长的重托，为了学校的发展，为了社会的未来，将尽职尽责，精诚团结，言传身教，以身作则，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，敢于挑战，燃烧激情，竭尽全力，全力以赴，顽强拼搏，用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，为学生提供信息，整合知识，教给方法；帮助学生重点难点，一网打尽；考点焦点，一目了然；热点视点，一语破的；高考考场，大显身手。用汗水和爱心为一中
2014年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还！高考大纲是我们的灯塔，日常教学是我们的途径，课堂效率是我们的追求，团结拼搏是我们的的精神，追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标，科学指导是飞翔的翅膀，严格要求是提高的推力，锐意创新是提升的关键。
我希望各备课组要团结一致，努力学习，透彻研究，深入了解学情，广泛搜集资料，系统整合知识，精心制作学案，狠抓教材梳理，让知识系统完整实用；狠抓每日训练，做到有练必查，有错必改；狠抓每日积累，将积累进行到底；狠抓规范书写，让书写成为大学的通行证；狠抓天天诵读，让诵读成为培养学生语感的发动机；狠抓错题重温，让学生不在同一个地方跌倒；狠抓师生交流，让师生交流推动成绩提高和素质培养；狠抓各项事务的落实工作，抓落实要抓出血来，不留任何遗憾在明年。
我希望每一位班主任，规范管理，用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引领的理念，心理疏导的方式，科学有趣的活动，扎实细致的谈心，竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力，密切关注学生思想状况和心理动向，规范学生行为习惯和学习习惯，内化学生理
念，浓化学习气氛，关注每个学生，促进学生进步，帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，引导学生向着理想的舞台奋然前行，成就梦想。
对于那些成绩较好、志存高远的同学，我们应当告诉他：志在北大未名湖，梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。
对于那些因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他：从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦！
对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他：从现在起，严格自律，奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，再接再厉，愈战愈勇，明年的考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！
对于那些因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他：其实，荆棘是你想象的路障，每一朵花都有开放的权利！想一想自己，你可不可以中途放弃？让我们从最基础的抓
起，肯定能收获机遇。增强自信，提高效率，明年考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳！
高考号角已经吹响，让我们拿起管理和教学这两种武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
我们完全有理由相信，吴校长的的坚强领导下，在全校师生的大力支持下，我们新一届高三在明年的六月，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，飞出属于我们自己的灿烂和辉煌！
第20篇：高二家长会学生表态发言
高二家长会学生表态发言
尊敬的学校领导、各位家长：
您们好！
我是高二（3）班的学生xxx。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了惠高，把我们送到惠高来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了惠高，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
二OO三年十一月十六日
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是这个计算机02（2）班大家庭的一位普通成员，我很高兴能在今天这个家长会里面，为大家介绍我从一年级入学至今，我在班里的表现及老师同学对我的看法。
首先我要讲讲我初中升高中报考的志愿问题，本来我觉得读工程是很有前途的，所以我希望自己能成为一名工程师，当时顺德没有教工程的学校，我在志愿表上，找了半天，就只有“广州建筑工程学校”这一所学校。我当时决心很大，不理家人和老师的劝告，不报考镇里的高中，就报了这所学校。考试过后，我收到了这所学校的录取通知书，我很高兴，当时家人没我办法，只好准备好让15岁的我去那么远的地方读书。但是去注册的前两天，我姐姐叫了一位她的旧同学去我家，我姐姐的这位旧同学是以前也去了我报的那间学校读书的，后来不知为什么跑了回来镇里的职中读，他和我家人谈到那间学校。说那间学校不太好，每天都有学生打群架。那天以后，我家长就不放心我去广州读书了。在现在这间顺德成人中专买了个学位，让我在这里读，因为这样，我从入学开始，就无心向学，天天都有顶撞老师、旷课、缺交作业等严重的违纪现象发生，多次出入政教处。同学对我全无信心，只有老师和领导还没有放弃我，不停地对我进行教育，终于在第二次停学后，我发生了改变，旷课迟到顶撞老师等现象没有再发生了。对学习有了信心，老师的话令我觉得计算机一样有前途，不单单计算机，只要有心去学，无论那一样，都有前途，而同学，也觉得我变了个人似的，那次以后。我有什么不懂就去问同学，问老师，有时也有同学来问我，班主任也多次在班会上对我的改变做出了肯定。
我很感激学校的领导和我的班主任魏老师，是他们把我从无信心向学的深渊救上来，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的无微不至的关爱，没齿难忘！！！我的介绍到这里多谢各位！
2004年5月18日
