推荐第1篇：班委发言稿
班委代表发言稿 学委：黄奕锋 一直都想找个机会对班里的情况作个总结，但都一直没有机会。今天，我终于抓到了这样一个机会。谢谢大家给我这样一个机会，我很荣幸能够作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。
首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间人心惶惶的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在老师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到老师电话，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经验，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。如果我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的最大动力，希望大家能一如既往的支持我们班委的工作。 第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家能够积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。 第三．是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的基本要求。我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这4年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年九月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”.那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人能够做到呢？当然，我承认我也做不到。 第四，是我们的寝室文明了。开展健康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓厚了学生公寓文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样才算文明呢？卫生整洁，环境优雅，人员和睦，健康向上。起码卫生是基础吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心健康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，最好不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。。。。请不要冷漠去接待他们，这是一个基本的礼貌问题。最后就是用电安全了。这是老师一再强调的问题。上学期，已经有人
被抓到了，但我希望大家不要有侥幸的心理。下一次被抓就可能没那么幸运了。所以，用电安全，大家要引起重视.。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建设，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体健康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢篇二：班干部发言稿
亲爱的各位家长：
大家好！我是本班的班长冯海兵。
首先，我简要介绍一下我们班的基本情况:本班现有学生57名，其中23名在校住宿，在校期间由学校统一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来，同学们严格遵守《灵台一中学生守则》和学校要求的各方面制度，同时，班级也制定了相应的赏罚制度和班规，比如迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进行班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来，本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课老师和学校领导的多次赞许和认可，当然，这一方面是你们的孩子在校表现规矩，能够服从班级管理和班主任领导，不随心所欲、调皮捣蛋，另一方面也是你们教育有方，我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教导说声：“谢谢！爸、妈，你们辛苦了。” 但是，同学们毕竟不是圣人，也存着一直屡禁不止的坏毛病，如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们漫游的痕迹。（具体事例各位叔叔阿姨待会可以同班主任具体了解或与学生代表面对面详细了解）。 所以，我们同学之间的成绩悬殊依然很大——好学生人家就一直是佼佼者，一路领先，而后进着，却一直扣着差生的帽子，紧追忙赶差距依旧存在，有人考到了580分，相对的就有人考300多分的。所以，论学习的整体实力，我们班在理科班里面是倒数的一二名，我之所以要告诉你们真实的情况，也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果，你们可能有点失望，我们也做过一周的反省和总结：是的，我们付出的还不够，但请你们期待，期末，我们会给你们一份满意的答案！ 其次，请允许我介绍本班的班干部。
我们班的班干部主要分为班委会、学习小组组长、科代表和值日生四大部分。我们都在不同的岗位中履行着自己的职责。
我们的班长两名：冯海兵、（搭档）苟亮。我们两人主要负责对同学们进行监督和管理，上对班主任负责，下对同学们负责。
文体委员两名：姚雄伟、杨尚龙。负责日常出勤和大型队列队形活动的总指挥。 团支部书记一名：张力。主要负责共青团日常事宜。 生活委员一名：张敏刚。不用说，他肩负着清洁卫生这项重任，负责日常的卫生检查工作。
组织委员一名：焦亚青。班级文化宣传及组织策划由她负责。
我们的六个小组长：杨昊、杨双龙、杨升、仇润鎏、王星、苟亮、孟慧娟、杨尚龙。他们尽职尽责，每天按时收发作业，维持着小组的纪律，为了自己的小组能够成为优秀小组煞费苦心。
我们的语、数、外、物、理、化科代表：任丽、郭银娟、孙青青、焦俊雅、郭佳琪。他们在自己的岗位上兢兢业业地为大同学服务。他们每节课前都会帮老师抱作业，在课堂上积极发言，创造了一个良好的课堂氛围。
班干部，故名思议：就是为班集体服务的人。一个班集体是否优秀与班干部们是密不可分的。我们承载着班级的希望，压力越大，肩上的担子就越重，而我们的动力也就越强！
在此，我谨代表全体班干部向叔叔阿姨们保证：我们一定认真负责、实事求是、全心全意为同学们服务，为班级出力。积极响应学校提倡的创优争先号召，竭尽全力将12班创建成全年级最优秀的班级。 请家长们支持鼓励我们的工作！谢谢！篇三：优秀班干部发言稿
优秀班干部发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经验！ 作为班干部，是可爱的校园为我们提供了一个展现自己，锻炼自己的广阔空间，在其中我们锻炼着自己，也更服务着他人，肩上多了一份奉献与责任，而我们也在奉献与锻炼中一步步得到了成长！当然，我深知做一名优秀班干部不容易。首先，要有奉献精神，班干部是要真诚地为同学们服务，在同学当中树立威信，争取同学们对我们的信任与支持。其次要有高度的责任心，随时提醒自己，我们的工作是老师和同学赋予的职责，必须尽心尽力的完成.还有更重要的一点，那就是我们还是老师强有力的小助手，时刻要把维护班级、学校的整体利益放在第一位，理解好学校与老师的要求，确确实实地发挥学生干部的桥梁与纽带作用.我们必须以身作则，发挥榜样表率作用，保持学生干部的优秀形象，用我们的进步带动其他同学共同进步. 新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，我送给同学们两句诗，与大家共勉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。相信在新的学期里，这两句诗会伴随同学们取得更大的进步！ 今后我打算做到以下几点：
一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。
二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力服务。
三、积极带领大家参加学校组织的一切有益活动，共同提高我们的综合素质。最后，祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽！祝愿我们的同学学习进步，快乐成长！篇四：班干部会议发言稿
班干部会议发言稿
李 新 文
班干部会议发言稿
李新文
一、对班干部的认识
班干部是真正的管理者，班主任很大程度上是班级管理的监控者和指引者，所以班干部不仅仅是班主任的得力助手，还应该是教育活动的主体，是班级活动的组织者、管理者、执行者、领导者。
二、班长的决定性
班长处于班级的决定性地位，班长选对了，班级状态是非常好的，班长选错了，班主任就要受苦了。班长是班级的首领。一般来说，班长在你接手班级之前已经有了一定的决定性。咱们有很多班主任有这样的感受，我选了一个班长，他有很好的积极性，就是能力不强，甚至性格也有些缺陷，比如说缺乏魄力，胆识不够，不会团结同学，虚荣心太强等等，别急，只要班干部的思想没有问题，我们就应该耐着性子培养班长以及其他班干部的能力，比如说大扫除任务的布置。
三、班干部的标准
对他们的要求应高于一般的学生，组织能力强，集体主义感较强，性情开朗、乐观、追求上进，遵守纪律，成绩优秀应该是班干部的首选，这类学生一方面有自身的优势，另外在与人交往中也容易产生号召力和示范作用，另外，还有一些有专长的学生，即使学习不一定优秀，平时表现不一定良好，也应该发挥他们的专长，这样在一定程度上，对其人专长的一种肯定与赞赏，促进他们在其它方面向更好的方向转化，又充分利用了其专长为班集体服务，但有最基本的一条，思想必须正。
四、适当放权利给班干部
人是在完成任务或活动中成长的，也就是实践锻炼人，工作本身就意味着对他们的信任，学生也是非常乐意的，但工作的力度必须适中，否则会适得其反，比如拔河比赛
五、班干部与班主任的关系
班干部是班级的真正管理者，班主任是班干部管理班级的帮助者，班干部和全体学生是班级的真正主人，班主任只是在学生成长过程中提供帮助的人，这是正确的，但不能走向绝对化，班干部在班级的管理中肯定会出这样或那样的问题，班主任必须起到扶正作用。班主任的思想会通过班干部自觉不自觉在班级管理中体现出来，班主任掌控着班级的大方面，这个方向不能偏。
六、班干部的选拔
我觉得主要有三种形式：
1、指定
2、选举
3、推荐（自荐）
指定适用于起始班级，当一个班级刚刚组建时，可以由班主任临时指定几位主要负责人，然后在日常的管理工作中，逐步建立、完善，充实班干部队伍。
选举：适用于非起始班级，经过段时间的了解，相对学生之间较为熟悉，在这一过程中，一部分学生在班级内逐渐有了威望，得到了同学们的认可，这样做的优点是可以广泛发动学生积极参与班级的管理，推荐出大家信任的班干部。
推荐（自荐）：由学生推荐或自荐，班主任征求学生意见的一种形式。当一名班干部由于种种原因不再担任班干部时，可以由他本人或其他班干部推荐合适的人选，并对相应的工作进行支援，这样可以保持班级管理的延续性。自荐可以让学生主动展示的能力，而其本人也校容易进入“角色”。
七、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
八、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
班干部是班级的灵魂，没有班干部，班主任一个人想把班级管理好，那简直是不可能的事情。作为班主任无论你是否承认，你都在不同程度上借助着班干部的力量。篇五：新老班委发言稿
新老班委交流发言
撰稿人：付廷俄
尊敬的学长学姐，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我能代表新生班委发言，我感到特别荣幸。
光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉，我们已经挥手告别了炼狱般的高中，告别了与试卷相伴的苦闷日子，告别了父母的怀抱，独自迈着欢快的步伐，踏入了一个五彩缤纷的世界——大学。在大学里，我们将更好的完善自己的道德修养，进一步提高自己的科学文化水平，学会担当，学会处事，为走向社会奠定坚实的基础。我们或选择在各式各样的社团里，尽情地展现自我；或在学生会当干事，勤恳做事，组织各种精彩的活动；或在班里当班委，为老师同学服务?? 我认为做一名优秀的班委是锻炼自我的一个良好机遇。机遇总是垂帘有准备的人，在大学里，没准备好，注定给自己带来诸多遗憾。以前，我也像在坐的班委一样，也是一名优秀的班委。我高中三年一直任班长一职，在那期间，有伤心难过，但开心快乐占大多数；有过争吵，但和睦相处占大多数；有过放弃，但最后还是坚持下来了??有那三年当班委的历练，我受益颇多：
我明白“世界上最伟大的品质——坚持”。当我被同学误会，被同学谩骂，甚至有时被同学顶撞，就在我快坚持不住时，我的班主任对我说：“你是我的班长，你是最优秀的，现在大家不理解你，那是你管他们管得比我好，你要坚持。”是啊，马云曾说：今天很残酷，明
天很残酷，后天很美好，但大多数人死于明天晚上。幸运的是，我坚持下来了，也成功了。现在，时不时同学来信会说：“谢谢你，小班，好想你啊！”读了这些话后，我知道，无论我走到哪里，还是他们走到哪里，当回首往事时，他们都会记起我。
所以，来到西南大学，我做好了准备，积极为同学服务，希望当一名好班委，遗憾的是，我没有当上，但我在这两个月里也学到了许多。学长学姐的热情，给了我们家的丝丝温暖；同学间的纯真相处，让我们收获幸福。尤其是在坐的班委，你们与我们无亲无故，却以一颗赤诚之心为我们奔波，为我们服务。从你们身上，我看到了我曾经身影，我也更清楚的知道：你们在做着天底下最幸福的事——遵从本心，为理想而奋斗。 我们会以包容之心去团结同学，争做一名优秀的班委。海纳百川，有容乃大，世界再大，大不过包容之心，路途再远，远不过燃烧的梦。有了宽容，就能容忍他人的冒犯，宽恕他人的错，包涵自己所看不惯 的，给自己的内心减负。我们都知道，爱人者，人恒爱之，能宽容他人的人，是可敬的，也是幸福的。因此，我们将会以宽容、勇敢、坚强之心去迎接一切风雨。 最后，我感谢老班委为我们做好表率，耐心为我们讲述教训，传授经验，提出宝贵的建议；我们新班委也将虚心向学长学姐学习，吸取教训，借鉴经验，采纳学长学姐的建议，积极锻炼自己，严于律己，团结同学，为同学服务，实现自己的人身价值。
推荐第2篇：班委会发言稿
为了充分发挥班干部的管理作用，提高班干部的工作能力，维护和保障学校良好的教育教学秩序，有序有效推进智慧课堂和自主管理，今天我们召开全校班干部工作
一、榜样作用
孔子云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。俗话也说，喊破嗓子，不如做出样子。班干部与同学朝夕相处，一言一行均更为其它同学所关注，因此，班干部只有从自身做起，从一言一行做起，做好榜样，才能真正起到班干部的作用。我感到，班干部的榜样作用主要体现在以下几方面： (一)思想上。周恩来同志曾在年轻时立志“为中华之崛起而读书”。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”式的书呆子，已经很难再适应时代发展的要求了。另一方面，爱国主义并不是一句空洞的口号。作为一个学生干部，他的爱国主义具体表现首先应是爱学校，爱班级，爱宿舍，尊敬师长，友善同学;对待学业，应该是孜孜以求，进取不息;他应该是班级良好舆-论氛围的创设者、维护者、引导者和实践者。只有这样，班干部才能在思想上真正起到榜样的作用。
(二)学习上。学习是学生的天职。周恩来总理曾经讲过，青年时期是学习的黄金时期，要学习、学习、再学习。班干部在学习上起到榜样作用，这并不是说每位班干部的成绩都应在班级或年级名列前茅，并不是“唯分数论”。我认为，班干部学习上的榜样作用应体现在有自主的学习意识和能力，有实事求是的学习态度，有崇高的学习理想，有远大的学习目标，有合理的学习计划，有科学的学习方法，有良好的学习习惯，有锲而不舍、顽强拼搏的学习意志和品质，有承受挫折、改正错误的学习勇气。总之，在学习上能够尽心竭力，能起到榜样的作用。 (三)生活上。作为班干部要树立正确的生活理念，首先要热爱校园生活，拥抱校园生活，做生活的主人，而不是埋怨生活，消极面对。其次，在日常生活方面要严于律己，要培养自己良好的生活自理能力和良好的生活习惯。如我们的宿舍管理，作为班干部要尽可能提高自己的内务水平，做到自己的内务不扣分或少扣分，值日时宿舍整体内务不扣分。再者，要树立正确的、科学的消费观念。生活条件好了，但艰苦奋斗的精神不能丢;要崇尚节俭。 (四)行为习惯上。作为班干部，要模范遵守学校的各项规章制度，如《中学生守则》《中学生日常行为规范》及各种校纪班规，即使偶有违犯，也要有改正的决心和勇气。
二、组织作用班干部要积极协助班主任或独立组织开展各项活动，要积极参与学校组织的各项活动，如运动会、卫生大扫除、演讲、板报评比、等各种活动。实践出真知，活动长才干。班干部的组织作用、领导才能只有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。
三、桥梁作用
班干部首先应是班主任与同学之间的桥梁。班干部就要及时发挥自己的桥梁作用，客观公正地向班主任提供相关信息，使班主任能做到“兼听则明”，作出正确的判断。
其次，班干部应是同学与同学之间的桥梁。俗话说：“牙齿还会咬着舌头呢!”同学之间难免也会因为一些琐事而产生矛盾、误会、纠纷，有时甚至会出现动手的现象。在这种情况下，班干部应主动进行力所能及的调解，当好“调解员”的角色，客观公正地传递双方的信息，促使双方消除隔阂，弥合裂缝，或阻止事态的进一步恶化。在问题面前，班干部不应该事不关己，高高挂起，更不应该碍于面子、讲哥们义气而偏袒或包庇。 再次，班干部还应该是班主任与任课教师之间的桥梁。班主任深入课堂听任课老师一两节课，从而更好地了解班级情况，这是可以做到的，但班主任不可能每节课都去听。这时，班干部就应发挥自己的桥梁作用，客观及时地向班主任反映任课教师的上课情况，同学的学习情况，任课教师对本班同学的要求和希望，表扬和批评，进而使班主任能全面及时地了解全班同学学习各门学科的第一手资料，不断调整自己的工作策略和工作方法，加强工作的针对性，提高工作的实效性，从而能更好地当好每一位任课老师的“配角”;不致于出现“瞎子摸
象”，以偏概全，一叶障目，不见泰山。
四、检查监督作用
一般来说，班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化，责任到人，要求同学们做到“事事有人做，时时有人做”，但如果没有一个检查监督机制作保障，将会形成管理上的封闭回炉，那很可能导致漏洞百出，因此还必须做到“事事时时有人查”。进行检查监督，同样要做到分工明确，做到“三定”：定事、定时、定人。如学习委员定时检查学习，体育委员定时检查体育锻炼，劳动委员定时检查卫生，生活委员定时检查内务，班长、团支部书记则定时检查各位委员的落实情况。班干部在检查监督时，要做到民-主平等，客观公正，有理有节，要做好详细的记载，以便有案可稽。同时要认真总结，扬长去短，从而使班级管理的各项工作日臻完善。
五、宣传作用 一个班级要提高其知名度，扩张其影响力，当然也离不开宣传。班干部则是宣传队伍中的主力军。班干部要通过多种渠道，多种途径适时地宣传班级里的优秀人物，先进事迹;宣传师生真情，同学友谊;宣传教师的爱岗敬业，同学的勤奋好学。宣传的范围有时也不必局限于本班级，还可作跨班级、跨年级的宣传。当然，宣传要实事求是，不可夸大其词，更不可弄虚作假，沽名钓誉。篇2：班干部会议发言稿 班干部会议发言稿
李 新 文
班干部会议发言稿
李新文
一、对班干部的认识
班干部是真正的管理者，班主任很大程度上是班级管理的监控者和指引者，所以班干部不仅仅是班主任的得力助手，还应该是教育活动的主体，是班级活动的组织者、管理者、执行者、领导者。
二、班长的决定性
班长处于班级的决定性地位，班长选对了，班级状态是非常好的，班长选错了，班主任就要受苦了。班长是班级的首领。一般来说，班长在你接手班级之前已经有了一定的决定性。咱们有很多班主任有这样的感受，我选了一个班长，他有很好的积极性，就是能力不强，甚至性格也有些缺陷，比如说缺乏魄力，胆识不够，不会团结同学，虚荣心太强等等，别急，只要班干部的思想没有问题，我们就应该耐着性子培养班长以及其他班干部的能力，比如说大扫除任务的布置。
三、班干部的标准
对他们的要求应高于一般的学生，组织能力强，集体主义感较强，性情开朗、乐观、追求上进，遵守纪律，成绩优秀应该是班干部的首选，这类学生一方面有自身的优势，另外在与人交往中也容易产生号召力和示范作用，另外，还有一些有专长的学生，即使学习不一定优秀，平时表现不一定良好，也应该发挥他们的专长，这样在一定程度上，对其人专长的一种肯定与赞赏，促进他们在其它方面向更好的方向转化，又充分利用了其专长为班集体服务，但有最基本的一条，思想必须正。
四、适当放权利给班干部
人是在完成任务或活动中成长的，也就是实践锻炼人，工作本身就意味着对他们的信任，学生也是非常乐意的，但工作的力度必须适中，否则会适得其反，比如拔河比赛
五、班干部与班主任的关系
班干部是班级的真正管理者，班主任是班干部管理班级的帮助者，班干部和全体学生是班级的真正主人，班主任只是在学生成长过程中提供帮助的人，这是正确的，但不能走向绝对化，班干部在班级的管理中肯定会出这样或那样的问题，班主任必须起到扶正作用。班主任的思想会通过班干部自觉不自觉在班级管理中体现出来，班主任掌控着班级的大方面，这个方向不能偏。
六、班干部的选拔
我觉得主要有三种形式：
1、指定
2、选举
3、推荐（自荐）
指定适用于起始班级，当一个班级刚刚组建时，可以由班主任临时指定几位主要负责人，然后在日常的管理工作中，逐步建立、完善，充实班干部队伍。
选举：适用于非起始班级，经过段时间的了解，相对学生之间较为熟悉，在这一过程中，一部分学生在班级内逐渐有了威望，得到了同学们的认可，这样做的优点是可以广泛发动学生积极参与班级的管理，推荐出大家信任的班干部。
推荐（自荐）：由学生推荐或自荐，班主任征求学生意见的一种形式。当一名班干部由于种种原因不再担任班干部时，可以由他本人或其他班干部推荐合适的人选，并对相应的工作进行支援，这样可以保持班级管理的延续性。自荐可以让学生主动展示的能力，而其本人也校容易进入“角色”。
七、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
八、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 班干部是班级的灵魂，没有班干部，班主任一个人想把班级管理好，那简直是不可能的事情。作为班主任无论你是否承认，你都在不同程度上借助着班干部的力量。篇3：班委会发言稿
日坛中学高一六班班委大会总结
我们六班是一个团结向上的集体，学习氛围十分浓厚。我们人才辈出，就在不久前的月考中，我们班年级排名在前五十的有十人，占全班总人数的将近25%。王天阳同学也取得了年级第七名的好成绩。向这一个月的学习交了一份较满意的答卷。在理科学习上，我们班整体水平较文科高一些，张洋同学取得了化学满分的好成绩。
许多同学在学习上也都很有潜力。当然，也有部分同学基础较薄弱，但是我们班本着不抛弃,不放弃的原则,开设了互帮小组,让那些基础好的同学们去辅导他们，同时实行互帮小组间的积分竞赛活动，以达到共同进步的目的。
最值得我们骄傲的是,我们拥有一批负责任的老师,比如年级组长数学杨老师,每天都要求各个同学拿学案去办公室找他纠正错误，常常不辞辛苦地辅导我们到晚上七点多为同学们答疑解惑，耐心讲解。再例如我们班主任张老师，还没有从手术中康复过来，就一心投入到了班主任的工作之中，每天的任务都很繁忙，这也是让我们全体同学非常感动的一点。相信在这些优秀负责的教师团队的带领下，六班的成绩一定能够得到一个质的飞跃。
一开学，本班成立了班委会、团支部，他们能明确职责和任务。对于班干部要求有较好的成绩和较强的工作能力，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。班中班委都十分尽职尽责，并且都能够以一种主人翁的态度来对待班级管理。
当班长这段时期，最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的：感谢老师的默默支持，给了我们很大的空间去锻炼自己的能力，实施自己的想法：感谢了团支书的支持与配合，我们之间形成了一种良性合作：感谢同学们的支持，无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委，是你们的积极、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向发展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样温暖。
但人无完人，金无足赤。六班也存在诸多问题，文科和体育是我们比较薄弱的。班级管理纪律上也有待完善，对于好的方面，我们会继续发扬；对于缺点我们也会虚心接受批评与建议，短短一个月，对于高中的生活只是一个开始，我们要对这一个月来的各方面良好经验，与暴露出的问题，进行吸取与总结改正。放眼期中，希望在我们的各位老师、班委会以及全体同学的努力下，高一六班能成为具有强大凝聚力和进取心的优秀集体。篇4：班委会竞选演讲稿
班委会竞选演讲稿
竞选职务：组织委员
尊敬的**先生，女士们先生们，同胞们朋友们，大家好! 今天我要竞选的职务是组织委员。 每当我站在这个讲台时，心情总是无比激动。虽然距离我上次竞选已经有3年有余，但是当时的那种紧张与兴奋的感觉至今我都记忆犹新。
当我再次站上这个讲台，我发现自己已经成为一名大学生了!所以，我更加了解组织委员的意义和职责。
首先，要给大家纠正一个误区，其实组织委员并不是班委。因为它应当隶属于团支部而不是班委会。这是必须要明确的一点。既然是作为团组织的基层职务，当然需要胜任者具有较高的思想政治觉悟，我想，既然我能够成为文学院马列研究会的新干事，这种基本的思想境界还是具有的，何况我是有着近7年团龄的老团员了，是一名久经考验的忠诚的共-产主义战士，有能力抵挡各种金钱和美女的诱-惑!当然，如果把组织委员当作为广义上的班委也未尝不可。毕竟，咱班才刚刚组建不久，需要一个强有力的班委团队来促使班级的日常工作走上正轨。之前的临时班委会做的非常好，所以新的班委会也必须得保持下去。个人以为，班委的团队中还是需要我这种“分量既足、目标又大”人才，来给咱们班扎扎台型的吧。
关于职责，组织委员必须协助好团支书完成团组织的布置各项工作和任务：诸如团员注册，团费收取，以及团组织的各项年终考核。在初高中的多年团组织工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能够胜任这个职务。 ok~以上算是竞选宣言，下面就说说我心里的话吧。
从事任何工作，热爱都是前提。只有热爱这项工作的人，才能迸发出源源不断的动力和激-情去坚持做下去，并且会尽力做到最好。
那么，我热爱什么呢?当然，我热爱组织委员的工作，但是，比起工作，我更加热爱的——其实是你们。我想，既然命运安排我们成为同学，那么这种缘分便是多么的难得?而这种安排又是多么的奇妙!素不相识的你我，经过4年共同的学习生活，将会成为彼此铭记于心的人，将会创造出一段段美好而值得珍惜的回忆，想想都令我觉得感动与幸福。其实或许班级比家庭还能创造出更多的欢乐、激-情、还有温暖。与同学的友情中，通常没有多少惊天动地的传奇色彩，有的往往就是那一同生活学习的点滴感动。时常，当我想起我的同学，发现生活中原来是因为他们，才会变得如此充实、美好和闪亮。而现在，他们就是你们。很难想象，如果没有对同学们的这种热爱，今后四年我的生活该如何继续? 来自五湖四海的我们，当各自编织着自己的梦想时，其实，也就在为这个班级铸就一个满满的希望!但是，总是需要有人把每个人编织的锦缎连接成一件华丽的外衣，让*******的这个梦想成真! 如果大家愿意，那么就请给我一次机会，让我连接彼此，放飞梦想吧!篇5：班干部会议发言稿
高二**班班干部会议
童鞋们，大家下午好。
首先，非常感谢童鞋们不嫌我烦，放下所有的事情坐在这里，因为我的发言会很长，我尽量让大家都有所收获。先表明一下态度，今天我不是给你们做报告，讲什么没有用的大道理。今天我是以好朋友的身份，咱们一起学习一些对我们自己有利的东西。
本次会议将历时30分钟，我来主持，班主任旁听，这30分钟请大家务必在行为上保持严肃，思想上高度集中。
接下来我们要搞明白两件事情。
第一件就是我们为什么要做班干部。第二件是看清我们的情绪反应。
先说第一件，我们为什么要做班干部？关起门来讲，什么班级荣誉，什么责任心管我鸟事啊！对不对，我们关心的是我们自己。所以为了自己的利益，请认真地听我讲下去。
先说一个你们也听过，就是没重视过的真理。但凡是我们职高出去的，如今已深入管理阶层的，曾经要么就是班长、团支书要么就是学生会骨干。总之曾经做过班干部，并且有一定的号召力。
承蒙a把班长的职位让给我，让我有机会开这么多班长会议，班干部会议。*老师不止一次地说过，出我们职高校门的有四类人，第一类是既有技能又有管理能力的人，显而易见，职高很少有人能做到。那也是我的目标。第二类是只有技能的人，因为需要非常好的成绩，做到的人也很少。第三类是只有管理能力的人，奇怪的是比第二
类人还要少。很明显各班的班干部也都像我们一样是来做摆设的。第四类是碌碌无为的人。最多。
在座的如果班主任没有看错的话，你们都是有能力的人。肯定不甘心成为第四类人，但是要成为既有技能又有管理能力的人太困难，只有技能的人对在场大多数人来说也难，因为要有学习基础。那就只剩下第三类人了。如果说我和成绩好一点的同学努力一把可以成为既有技能又有管理能力的人的话，那么你们所有人在你的职位上努力一把，都可以成为有管理能力的人，就是第三类人。用班主任常说的一句话，那么你到社会上才能吃得开。这就是为什么*老师以前总是找机会问咱们班主任我有没有进学生会。（这是事后班主任跟我说的）我知道他话里的意思，说好听点，学生会比班长更能锻炼人，说难听点，他就是觉得没进学生会的我没什么能力，成不了大事。
我深深地相信，没有管理能力吃不开。说实话高一没进学生会，我很不甘，因为我想成为第一类人，技能和管理能力兼备，以后在社会上要做管理阶层，后来我就进学生会了，开诚布公的讲，为的就是朱老师一句话，我等于是放弃了和所有技能团的同学甚至是和全国化工尖子争的那个全国第一的荣誉。
大年初二那天，*老师来我家，趁周围没人的时候，他问我，周六还有没有去技能团，我说有。他告诉我，如果将来有一天你发现技能团和学生会冲突了。为你自己考虑你要选择学生会。我说我一定会的。
再说那天我作为学习标兵发言。那是我最成功的一次发言。会议
结束，在会场外，胡校长和我握了手，她说，今天你最出色了，将来你会成功，我相信你。短短几句话，对我是莫大的鼓励和震撼。若不是因为学生会我绝没有今天。
我觉得，没有哪个职位不锻炼人，如果你们相信我，那么用心回答我，你们想不想成功？想不想以后走上社会比其他成绩差不多的职高生更有才？很好，上个月第一堂哲学课**老师说，一个成功的人不在于她做了多少她愿意做的事，而在于她做了多少她不愿意做的事。
我们不愿意做的事是什么？无非就是放不开，不敢去管理。为什么放不开，不敢去管理？这就是我们今天要解决的第二个问题，看清楚我们的情绪反应。
我相信是人都会在某些特定不特定的场合感到不自在，我从两年前开始反复翻看心理方面的书籍和电视剧，并且我不管到哪个学校，都会去这个学校的心理咨询室坐坐。我也时常观察人们在不经意间做出的某些动作，看似很随意。其实却是比语言更丰富的表达。费罗伊德说，任何人都无法保守他内心的秘密，即使他的嘴巴保持沉默，她的指尖却在喋喋不休，甚至她的每个毛孔都在背叛他。下面我要举个例子，也就是上一次的班干部会议，这是我一心策划的，先声明，里面我会对你们中的几个人在那个场合身体所做的动作做一个不系统的分析，并且会用到很多犀利的形容词。那些都是心理学上常见的学术语言，不带批判的意思。你们不要觉得伤自尊，因为这些都是人在不自在时，表现出来的非常正常的举动。只不过因性格不同各有不同
而已。至于保密问题，你们放心，这是心理学道德的底线更何况我是你们的朋友。 记不记得，当时我叫卫生委员说她的职责的时候，她还没说话脸就红了，说明她不太自信。接着当我告诉她去年我们一次卫生流动红旗都没有拿到过的时候，她轻轻地说了一声，奥，脸更红了。后来班主任说到自主作业的问题，她为了掩饰她刚才的不自在，转移话题，明知故问地问班主任说，能不能不写自主作业呀？然后她的双手立马挽住站在一边的b，这个她自己认为可能比较自然的动作是要掩饰她转移话题的行为和获得一些安全感的目的。这个动作对于一旁的b来说显得有点突兀，因为这不是朋友之间撒娇的挽手动作，她当然也能意识到这一点，所以b也就不必做出相应撒娇的动作来迎合她。她只要原地不动就可以了，事实上，b确实是这么做的。但由始至终咱们的卫生委员都保持微笑，说明她没有生我的气，没有觉得是我的话侵犯了她，让她不舒服了，也没有太难过，只是有点不自在而已。
接着说，我叫a说他的职责，起先他只有一点点紧张，他说他的职责是协助班主任??还没有说完，班主任就说，说细节别整些没用的。这回他紧张了，除了说话有些疙疙瘩瘩，恩，，，恩，，，以外，我注意到他的右手在腰上插了一下，又放下了。这是他紧张时的一贯动作（有的时候，一只手，有的时候两只手）以前学生会面试，他也用了这个动作，事后我问他刚才有没有紧张，他说：“没有。”呵呵，他在说谎。心理学上讲，一般除了身体疾病或孕妇需要用这个动作外，人在紧张，不自在或是要表达一种气势的时候也会采用这个动作，据
说卫生委员曾经在实验室门口喊值日生做值日的时候也用过这个动作。 接着说一下我和c，我叫c说她的职责，她面无表情地说完了。（补充一下，绝对面无表情）我用很高的语调，并且用了带有谴责性的语言和表情，来表达我对上学期团活动以吃为主的不满，我甚至还很不给面子地把校团委书记搬出来，为的是谴责她的不是。（其实这些在我们两个打工的时候我早就跟她说过了，在这么多人面前再说一遍，就是为了捕捉更多情绪反应，以便来开今天的会议）。言归正传，虽然我很注意尺度，很小心但c对表情非常敏感，她很快意识到了我带有攻击性的语言正在侵犯她的自尊或是面子。本来是面无表情，现在是板着脸，她当然要跟我争论，表现得还要比我淡定，她会想我是不是有毛病，说了几遍还要说。并且在我和c的谈话中她没有任何一个动作是表示要寻求安全感或是求助旁边的b的。因为，b向来比较弱势，她比较强势。在与我的争执上，c帮不了忙。事实上她也不需要帮忙，因为跟她的争论我一向没信心，此时我已经处于弱势了，心里一慌，竟然忘了自己最初的目的，跟她杠上了，争到最后，我就血压升高，面红耳赤了。不知道你们有没有注意到。 这也说明我与卫生委员一样在与人争论或即将与人争论的情况下容易不自信。而这种不自信在c身上不存在。
推荐第3篇：班委代表发言稿
班委代表发言稿
学委：黄奕锋一直都想找个机会对班里的情况作个总结，但都一直没有机会。今天，我终于抓到了这样一个机会。谢谢大家给我这样一个机会，我很荣幸能够作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。
首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间人心惶惶的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在老师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到老师电话，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经验，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。如果我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的最大动力，希望大家能一如既往的支持我们班委的工作。
第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家能够积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。
第三．是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的基本要求。我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这4年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年九月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”.那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人能够做到呢？当然，我承认我也做不到。第四，是我们的寝室文明了。开展健康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓厚了学生公寓文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样才算文明呢？卫生整洁，环境优雅，人员和睦，健康向上。起码卫生是基础吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心健康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，最好不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。。。。请不要冷漠去接待他们，这是一个基本的礼貌问题。最后就是用电安全了。这是老师一再强调的问题。上学期，已经有人
被抓到了，但我希望大家不要有侥幸的心理。下一次被抓就可能没那么幸运了。所以，用电安全，大家要引起重视.。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建设，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体健康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢
推荐第4篇：竞选班委发言稿
要铺路，那就需要完好的石头，那一个好的班级，自然就需要出色的班委。下面请欣赏小编为大家带来的竞选班委发言稿，欢迎阅读~竞选班委发言稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将尽最大的努力做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
竞选班委发言稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇3亲爱的同学们：
大家好！如果要铺路，那就需要完好的石头，那一个好的班级，就需要出色的班干部。今天，很高兴有这个机会站在这里，和这么多热爱集体的同学一块，来竞选班干部职务。
我不适合管班整队的大班长职务，也不适合抬奶、送奶的生活委员职务，宣传委员这个职务让我来当实在太适合不过了。我在班里是个没有威严的人，不到必须的时候，我是不会张口大声管学生的。不适合动口，但我适合“动手”。我写字写得很工整，喜欢画画，设计报纸，我可以沉下心来，把所有事整理的井井有条。宣传委员是我最佳的选择。
李嘉诚说过：“你必须以诚待人，别人才会以诚相报。”如果我竞选成功，我一定认真、负责的完成任务。只要有新的报刊，我一定以最快的速度发给大家；我每个星期都会更新黑板报，让大家每个星期都有个新感觉，并能从板报中学到知识。我一定不会让大家失望的。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我也会更加努力学习！
如果我没有竞选上，也没有关系，我一定珍惜时间，努力学习，吸取同学的优点，争取做到最好，下次继续争取。
以诚感人者，人亦成而立。我的诚意打动你了吗？
谢谢大家支持！
竞选班委发言稿篇4亲爱的同学；
大家好
今天，我十分高兴站在这个讲台上，来竞选班长这一职位。感谢老师和同学们给我这次机会，我一定会好好表现，不辜负大家的希望。
大家也许会问，你有什么资格来竞选班长呀！我会毫不犹豫地告诉你们，我的优点有以下三条；1我从幼儿园到小学三年都有过当班长的经历。所以，我的经验会比其他同学多一些。2我虽然不是学习最好的，但是，我的学习成绩在班级中也一直名列前茅。3我性格开朗活泼，跟同学相处融合，有良好的人际关系。我也一定会成为老师的小助手，也会成为同学们的好榜样，起带头表率作用，
来全心全意为大家服务尽到班长一份的责任。
如果我当上了班长，我一定会把教室一角的书柜设立成“兴趣图书角”同学们可以拿出自己的图书放进去，也可以利用闲暇时间翻阅书柜中的书。这样，即可以激发了同学对阅读的兴趣，也丰富了同学们的课外生请你们投你那宝贵的一票。如果我成功了，我一定会尽力当好这个班长。相信我，不会错的！
竞选班委发言稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
众所周知：锋利的剑缺不了打磨，成功的人少不了竞争。今天，我在此竞选的职位是“班级首领”——班长。在班级中，班长在学习、纪律、卫生各方面都应当做同学们的好榜样，起着至关重要的作用。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”而我却想当元帅，还想当一名出色的、做同学们的好榜样的“元帅”。
如果我当上了班长，我会在任何时候成为班级带头人，早上带同学们大声朗读课文，中午带同学们认真阅读课外书籍。在同学们有需要帮助的时候，我都会热心地去帮助他们，在老师需要我的时候，我都会尽心尽力地去完成他们交给的任务。
如果我当上了班长，我会努力团结班级的每一个同学，让我们班变成一个团结向上的集体。
山能坚定不移，浪要汹涌澎湃，阳光要普照大地……如果我能当选班长，我就要成为同学和老师之间的桥梁。请大家投我宝贵的一票！
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇6尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘思涵。我这次竞选的职务是班长。我今天能站在这里参加竞选班长，我感到非常地荣幸。卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”是这句话给了我信心。所以，今天我有勇气站在这里竞选这一职务。
我活泼开朗，学习优秀；我多才多艺，能歌善舞；我热情大方，乐于助人。我有如上优点，我相信我能胜任班长这一职务。
如果我竞选成功，我会更加充满信心，努力做到以下几点：一、做同学们的好榜样。我会努力学习，取得好的学习成绩，同时向大家讲述学习方法，带领大家，一起把学习搞上去。二、做好老师的助手。帮助老师解决学生的思想问题，抓好班级的纪律卫生。三、多组织活动。通过召开班队会等活动，让同学们都有一颗爱心，学会乐于助人。
我也深知，我平时在生活中和学习中，也有这样那样的缺点。如果我竞选成功，我会征求同学的意见和建议。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我会虚心接受同学们的批评和建议，不断地改进自己的工作。同时以身作则，正人先正已，要求别人做到的自己先做到，真正成为同学们生活中的知心朋友，老师的好助手。
同学们，请投我一票吧，选我做班长是你们最明智的选择。我不会让你们失望的。
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇7敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的倪婧仪，平时我是一个活泼开朗的女孩。今天，我要精选的是文艺委员。
怀着无比激动和忐忑不安的心情走上讲台，首先我想介绍一下自己的优势。我在学校是合唱队中优秀的一员，参加了许许多多的表演和比赛。同学们，不知道你们有没有看见，在今年“六一”的舞台上，我还用我那甜美的歌声，在舞台上大放异彩呢！此外，在课外特长班上，我荣获了“声乐八级”的证书呢。
同学们，如果我真的当上了文艺委员，我将带领大家一起，展示出自己清脆的歌声。我不会怯懦，反倒会自信洋溢地带领大家走进快乐的歌声海洋。我相信，如果我当上了文艺委员，我们五、二班一定会飘出醉人的歌声香气，大家会在歌声下更加快乐、自信、团结的。所以我恳求大家投我一票吧！
不过，如果我没被选上，我也不会气馁，我知道自己一定有不足的地方，我会改过自新，努力争取！
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇8敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴站在讲台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这里，我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。
假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。
假如我当上了班长，我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台！让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上！
希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家！
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇9尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫关婷月，今天我站在这里，要竞选班长这个职务。
我学习很好，考试总是名列前茅，我也觉得自己有组织能力。所以我有勇气站在这里竞选班长。
假如我当上了班长，我会严格要求自己，当好老师的好助手、同学们的好榜样；假如我当上了班长，我会多组织活动，密切同学们的关系，让整个班级变成一个乐于助人、富有爱心，有着进取心的班级体，因为一个班的班风是很重要的，它会使一个班集体变得更优秀；假如我当上了班长，我会关心同学，努力帮助同学，让那些生活上有困难的同学及时解决困难，全身心投入到学习中去；假如我当上了班长，我会当好老师的助手，及时向老师汇报学生们学习情况，思想状况，抓好班级的纪律和卫生。
假如我竞选不成功，我也不会气馁，说明我离班长这个角色还有一定的差距，我会更加努力，总有一天我会成功的。
最后我希望同学们支持我，投给我宝贵的一票，我不会让你们失望的。
谢谢大家！
竞选班委发言稿篇10敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
我叫张素情，是五年级学生，今天我有幸参加班干部的竞选比赛，倍感高兴，其次我先要感谢老师和同学们的信任，给了我一次锻炼的机会。
我是一个爱好广泛，性格开朗的女孩。我热爱学习，人缘极好，尊敬师长，爱护幼小。我很喜欢写作和阅读，我不仅学习较好，而且业余生活中爱好广泛，绘画、朗诵、书法、舞蹈……
从三年级至五年级，一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长，班里小组组长，学校少先队员大队长。我并不觉得压力大，因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。
尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我，我有足够的能力和信心，我会出色的协助老师，关心爱护同学，做好班集体的每一份工作。
其次，为了把班级工作搞好，我建议：各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时，要提前搜集、查阅相关资料，或者在小组中选出一位较好的同学，每周周期每小组出示一篇作文，粘在黑板报上，让同学朗读一下，这样互相学习，增加写作水平，又开展了综合性学习。老师，同学们，我认为我是有能力胜任的！为了副班长这个职位，我一定会努力的，请给我信任和支持。
谢谢大家！
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班委竞选发言稿 大家好！我是XX。我竞选的职务是班级负责人。
我自从初中以来，一直都在担任班级上的文艺委
员和宣传委员，所以在文艺方面我有卓越的组织能力，能够煽动大家的情绪，并且能够带动大家积极参与各项活动。伴随着这样的能力基础，我踏入了大学。很荣幸，我成为了XX班的临时负责人。刚开始，我对该职务一无所知，对工作也没太大的把握，并且一定程度上缺乏自信。但是经历了这半个月的考验，我较成功的完成了每一项工作，对此感到格外高兴。
然而在这半个月里，我了解到要做好一个班级负
责人，必须有强烈的责任感，自己的义务就是对每一个同学负责，对每一个任务负责，对我们的班级负责。我首先感谢XX班全体同学带领着我在这半个月里能够顺利完成各项工作，我能胜任这份工作也都基于大家的对我的支持与积极配合！谢谢大家！
我将这次竞选视为一次挑战，虽然我以前从未担任过班长，但是我希望通过大学这个平台，来锻炼我自己，在大学中胜任班长这个职务，并且全心全力为大家服务，尽我自己的能力，来建立我们这个班集体。
这半个月以来，我作为XX班的临时负责人对班级负责人的任务工作有了一定的了解，自身也经受了各方面的考验和历练，下面是我对该工作的部分理解：
（一）在班集体中起带头作用，组织各项活动工作；
（二）与每个同学建立良好关系，促进各同学互动并交流经验；
（三）安排布置由辅导员下发的“命令”，并且及时的通知到每个同学。
我知道光有这样的认识是不够的，所以我会在接下来的日子里，充分了解该职务的相关责任与义务，并且认真执行！
最终，我希望大家能相信我，支持我。最初，是大家带领着我，那么现在，我愿在接下来的日子里，换我来带领大家共度美好的大学生活！谢谢！
对班级的建议：
在这半个月的对班长工作的“实习”中，我也与各班负责人进行了交流，并且学习他们的优越之处，所以对各班的信息有一定的了解。下面是我对班级的一些意见，希望大家积极讨论并且参考其实用价值：
1.班委的规划与分工
据了解，班级班委分别是班长、团支书、学习委员、组织委员、生活委员、宣传委员、文艺委员、体育委员以及心理委员（男女各一名）。我的提议是，担任文艺委员的同学，兼职宣传委员，担任体育委员的同学，兼职组织委员。这样规划的好处在于：
（一）避免职务工作分工不明确的现象。从小学到现在，发现很多上级布置的很多工作在班委中会出现交织或者“过分“交织的现象，不知道到底由谁来干，比如说，文艺委员与宣传委员的分工，看似明确，但是精确到细小的分支上时，就会出现工作交叉或者重叠的现象，比如说对于文艺活动的宣传和招募，那么文艺委员与宣传委员的工作就很难划分。
（二）有效的防止出现“幽灵”班干部现象。对于组织委员和宣传委员两职务，平时的任务由于与其他的职务的重叠（上面谈到的问题），平时任务几乎没有或者说很闲散，最终会导致这样的现象：开学后过了1年了，班长说：“班委出来开个会。”作为宣传委员的小明走了出去。一会儿，小明回到座位上，同桌小强碰他一下说：“原来你是宣传委员啊，我都忘了！” 这个小故事就告诉我们，单一的座位宣传委员或者组织委员很可能成为“幽灵”班干部，并且不容易在班上建立声誉。
（三）对责任的追究有规划性，避免出现责任推卸等纠纷问题。这个结论来自于以上两个论点，更重要来自于第一个问题，为了能够有组织有纪律的建立好班级体系，我们应该高度重视相关班干部的责任与工作，对于责任的追究也是不可避免的。
“班委兼任制”有效的避免了几个较为严肃的问题，虽然让大家成为班干部的机会少了，但是其利处我觉得远远大于弊处。更何况对于一个只有32个人的班级，若班委太多，班集体就难以规划分工，班委的管辖范围也相对太少，从而影响班级正常维持秩序。
其实这个建议我在高二时就已经向班级提出，并且大家采纳了我的意见，随后也看到了显著的效果，我希望把这个班集体制度推广到我们现在的班级体，虽然这只是简版（原版合并了更多一系列职务，这次只有2个职务），但是我想也一定有利于班级的管理。
2.对学习气氛的调适
我担任临时负责人以后，对整个学生宿舍进行了学习氛围的调查。我发现有的宿舍的学习气氛值得我们学习，他们的活动是以早晨朗读英语为主，有以个人为单位的，有以宿舍为单位的。我从中得到启发，我们应该学习他们的这种爱学习的精神，所以我有个想法，在这个学期内努力煽动大家的学期
情绪，创造出积极上进的学习氛围，最终能够成为一个以班级为单位进行自主学习的班集体。当然这只是我个人的想法，但是我会努力去做，尽我全力来打造这个团体，成其为校园里一道壮丽的风景线！
推荐第6篇：班委会发言稿
日坛中学高一六班班委大会总结
我们六班是一个团结向上的集体，学习氛围十分浓厚。我们人才辈出，就在不久前的月考中，我们班年级排名在前五十的有十人，占全班总人数的将近25%。王天阳同学也取得了年级第七名的好成绩。向这一个月的学习交了一份较满意的答卷。在理科学习上，我们班整体水平较文科高一些，张洋同学取得了化学满分的好成绩。
许多同学在学习上也都很有潜力。当然，也有部分同学基础较薄弱，但是我们班本着不抛弃,不放弃的原则,开设了互帮小组,让那些基础好的同学们去辅导他们，同时实行互帮小组间的积分竞赛活动，以达到共同进步的目的。
最值得我们骄傲的是,我们拥有一批负责任的老师,比如年级组长数学杨老师,每天都要求各个同学拿学案去办公室找他纠正错误，常常不辞辛苦地辅导我们到晚上七点多为同学们答疑解惑，耐心讲解。再例如我们班主任张老师，还没有从手术中康复过来，就一心投入到了班主任的工作之中，每天的任务都很繁忙，这也是让我们全体同学非常感动的一点。相信在这些优秀负责的教师团队的带领下，六班的成绩一定能够得到一个质的飞跃。
一开学，本班成立了班委会、团支部，他们能明确职责和任务。对于班干部要求有较好的成绩和较强的工作能力，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。班中班委都十分尽职尽责，并且都能够以一种主人翁的态度来对待班级管理。
这一个月来，同学们的学习任务都比较重，就是在这样的情况下，我们六班的班委们以及各位课代表们，仍然坚持在工作岗位上，为同学服务，为班级争光。
当班长这段时期，最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的：感谢老师的默默支持，给了我们很大的空间去锻炼自己的能力，实施自己的想法：感谢了团支书的支持与配合，我们之间形成了一种良性合作：感谢同学们的支持，无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委，是你们的积极、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向发展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样温暖。
但人无完人，金无足赤。六班也存在诸多问题，文科和体育是我们比较薄弱的。班级管理纪律上也有待完善，对于好的方面，我们会继续发扬；对于缺点我们也会虚心接受批评与建议，短短一个月，对于高中的生活只是一个开始，我们要对这一个月来的各方面良好经验，与暴露出的问题，进行吸取与总结改正。放眼期中，希望在我们的各位老师、班委会以及全体同学的努力下，高一六班能成为具有强大凝聚力和进取心的优秀集体。
推荐第7篇：竞选班委发言稿
竞选班委发言稿
老师同学们：
大家好！
今天，我鼓足勇气走上讲台，目的是想竞选学习委员，竞选班委发言稿，发言稿《竞选班委发言稿》。
我是一个每天都认真完成老师的家庭作业，并且非常整洁的学生。
我平时不仅上课认真听讲，课后按时完成作业，还乐于助人。如果同学遇到不会做的难题，我会耐心的给他讲
解。进我的所能帮助同学们。
如果我竞选成功，我不会骄傲，会继续努力，会带动同学们好好学习，把学习搞好；如果我竞选失败，说明我还有很多不足，我会在下一届再来竞选。
希望同学们多多支持我，投我一票，谢谢大家。 《竞选班委发言稿》
推荐第8篇：竞选班委发言稿
竞选班委发言稿
老师同学们：
大家好！
今天，我鼓足勇气走上讲台，目的是想竞选学习委员。
我是一个每天都认真完成老师的家庭作业，并且非常整洁的学生。
我平时不仅上课认真听讲，课后按时完成作业，还乐于助人。如果同学遇到不会做的难题，我会耐心的给他讲
解。进我的所能帮助同学们。
如果我竞选成功，我不会骄傲，会继续努力，会带动同学们好好学习，把学习搞好；如果我竞选失败，说明我还有很多不足，我会在下一届再来竞选。
希望同学们多多支持我，投我一票，谢谢大家。
推荐第9篇：班委竞选发言稿
班委竞选发言稿（精选3篇）
在日常生活和工作中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的班委竞选发言稿（精选3篇），欢迎大家分享。
班委竞选发言稿1
亲爱的各位同学：
你们好！我叫xxx。我这次竞选的是组织委员。组织委员顾名思义，就是协助我们班级的班委参与班级的各项发展建设与筹划的，当然我们班级或者与其他系联谊的文艺活动也是需要组织委员参与组织的，同时组织委员也是同学们之间相互培养默契与凝聚力的重要纽带。我竞选组织委员这个职务就是为了可以更好地服务同学，为班级的建设多出一份力。
高中的时候我曾担任过团支书，也参与筹划过一些文艺活动的演出，得到了校领导和老师们的好评，虽然大学生活与高中生活有些差别，但我相信我能够尽快适应这里的生活，因为生活本就需要历练，我相信我有这个能力做好组织委员，我也有这个信心做好。
当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持班里的工作。因为我爱这个集体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，实事求是的`为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！
班委竞选发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家！
班委竞选发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx。
今天我竞选的职务是中队长。我性格活泼开朗，处理事情沉着、稳重，能够顾全大局。我有多年的经验，从小学一年级起就开始当班长，有一定的组织能力和管理能力。我知道，我的竞争对手都是我班的精英，实力不可小看，但我相信自己的能力和自信！
在生活的调色板里，人人都希望自己是卓越的画家，调出最绚丽、最耀眼的色彩，画出万紫千红的画。在一幅平凡的画里，显出不平凡的魅力。在无边无际的生活海洋里，让自己能崭露头角，在蔚蓝的天空下永远自由翱翔。在夕阳落下的那一刹那，让红红的霞光变得更绚烂，散发出霞光四射的魅力。如今，竞争是诱人的，它可以使你脱颖而出；竞争是残酷的，它可以使你伤痕累累。我们能为此逃避吗？不，不能！经不起风浪的鱼儿永远跃不出水面，经不起挫折的人永远成长不起来，只会躲在安乐窝里的雏鹰，终究不能在蔚蓝的天空中永远自由翱翔。
我深知，“榜样的力量是无穷的。”“火车开得快，全凭火车头。”假如我当选了中队长，我一定会更加严格要求自己，关心集体，尊敬老师，主持正义，以身作则。提高自己的综合素质，使自己在各方面带起模范作用。因为我的一举一动都会引起同学们的注意。
我将会尽心尽力做好每一件事情，以饱满的态度对待，以良好的精神状态，大胆地管理好我班的事物。
我知道，再多的灿烂语言只是瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能当选的话，我一定会以行动来表示给大家看，我能做中队长！
敬爱的老师，亲爱的同学们请相信我，我能当好这个职务，请大家投给我宝贵的一票吧！
推荐第10篇：培训班结业典礼班委发言稿
“XX集团XX年度XX培训班”结业典礼班委发言稿
经过XX天的紧张学习，集团“XX年度XX培训班”至此结束。本次培训班包括：（各课程名称）等XX项内容。作为本次培训班的班长，我代表全体学员将培训情况总结如下：
一、本次培训表现较好的方面：
1、团队合作。“每位员工都是合作伙伴，每位朋友都是人生财富”。在本次培训中，全体学员很好的诠释了这句话。第XX天的拓展培训（或其它团队参与项目），大家齐心协力，为了集体荣誉而忘我投入，尤其是一些老同志，不搞特殊化，与队友一起积极参加活动，并主动接受惩罚，没有任何怨言。
2、组织的纪律性。在培训期间，全体学员都能遵守课堂秩序，不迟到、不早退、不随意走动，让培训有序的进行，展现了集团良好的企业形象。
3、课程的全面性。通过短短的XX天培训，共培训了XX门课程，课程具有代表性，分别介绍了（各课程主题），课程安排灵活合理，并给大家足够的休息时间调整状态，精神饱满地听课做笔记。
二、学员对本次培训的意见
1、信息量大，授课时间短。由于培训时间只有XX天，大多数课程都只有半天的授课时间，讲师只能挑一些重点来进行阐述，让大家觉得有些意犹未尽。
2、希望能增加一些专题培训。本次培训的一些课程，比如（课程名称）等，以后可以其中一个主题单独做一次专题培训，这样综合培训结合专题培训，互补性会更强，相信也会更好的巩固本次培训效果。
总的来说，本次培训取得了圆满成功。经过全体学员之间的相互配合和努力，在培训过程中没有遇到太大的问题，达到了预期的学习效果。
总结人：XX
XX 年 XX 月
第11篇：竞选班委发言稿（通用）
竞选班委发言稿范文（通用3篇）
在快速变化和不断变革的新时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的竞选班委发言稿范文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
竞选班委发言稿1
亲爱的各位同学：
你们好！我叫xxx。我这次竞选的是组织委员。组织委员顾名思义，就是协助我们班级的班委参与班级的各项发展建设与筹划的，当然我们班级或者与其他系联谊的文艺活动也是需要组织委员参与组织的，同时组织委员也是同学们之间相互培养默契与凝聚力的重要纽带。我竞选组织委员这个职务就是为了可以更好地服务同学，为班级的建设多出一份力。
高中的时候我曾担任过团支书，也参与筹划过一些文艺活动的演出，得到了校领导和老师们的好评，虽然大学生活与高中生活有些差别，但我相信我能够尽快适应这里的生活，因为生活本就需要历练，我相信我有这个能力做好组织委员，我也有这个信心做好。
当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持班里的工作。因为我爱这个集体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的.机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！
竞选班委发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家！
竞选班委发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当我们班的“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的班集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
第12篇：班委
汽运系 工程1102班
大学班委工作职责班委工作职责
班委及团委委员构成：
班委： 班长 副班长 学习委员 生活委员 文体委员 心理委员 纪律委员（7人）
团委：团支书 组织委员 宣传委员 （3人）
另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。
班委及团委委员职责：
各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ：
（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
（三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。
一、班长：
“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。
二、团支书：
1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。
4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
三、副班长
1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。
2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
四、学习委员
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。
2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；
五、生活委员：
1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。
六、组织委员：
“ 对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
七、宣传委员：
1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
八、文体委员：
1、组织开展班级文体活动，丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。
3、管理好班级的文体器材。
4、做好班上的其他工作。
九、心理委员：
1、收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等，积极反映班长或团支书，努力寻求解决的办法。
2、管理好本班的信件，邮件；定时发放。
十、纪律委员：在自己带头维持纪律的前提下，协助班长，副班长在上课，上晚自习的时候管理好班上的纪律，并在各各活动中，管理好班上的纪律。
十一、寝室长：（寝室长由寝室同学选举产生，履行管理寝室职责。）
1、统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况。
2、关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善
解决。
3、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。
4、做好班级的其它工作。
第13篇：基层团建会议发言稿(班委对接)
基层团建会议关于班委对接工作报告
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
我是组织部副部长马亦，下面由我向大家介绍下班委对接工作的相关内容：
为了可以更好得秉承院团委对接各团总支的指导思想，为了我系团学工作可以更顺利地开展，同时也为了真正体现团学工作为同学服务的工作宗旨，我系特创立团学各部门与各支部委员工作对接制度，由我系团总支书记丁云宝老师审批、副书记张博宇同学和学生会主席令狐露同学提出、我部牵头制定与落实、团学各部门与各团支部共同参与。
本项工作旨在明确各班委职能，使班委有事可做，增强班委班级事务参与度与责任心。主要工作概况是由给各班班委分别对接我系团学各职能部门的工作，并由职能部门对班委对接工作完成情况进行反馈，形成团学各部门和各支部委员的双向互动机制，从而提高工作效率，真正为广大同学服务。 具体可分为以下5个步骤：
1、各班委的工作对接安排：组织部对各部门对接各班委进行明细划分，制定了工作对接明细表，在本学期初的班委选举之后确定了新班委的人员和联系方式，并制定了相应的对接表，大家可以参看手上拿到的这份一揽子计划。
2、通过对接，各部门具体工作的开展：团学各部门在了解到所对接的班委后，明确他们的行政班级和联系方式，在有事情需要具体落实到各班级时直接找所对接的班委，由所对接的班委到所在班级具体策划或宣传。另外需要注意的是，所对接班委，并非独立于各行政班级，所以当有需要对接的工作时，原则上要第一时间告知本班团支书和班长知晓。
3、针对对接工作对接情况，团学各部门向组织部反馈各班委对接工作完成情况：定期上交各班委月度工作对接完成情况反馈表，明确各班委对接工作是否完成，以形成对其制约作用。
4、组织部在接收到反馈表后定期选择班委代表召开班委联席座谈会议，总结月度工作得失，以便下一阶段团学工作顺利地开展。
5、组织部对各班委实施学期考核，在考核过程中将各部门对接工作反馈情况纳入其中，作为考核的一个依据。
此班委对接制度既明确了各部门、各班委工作职能的划分，又很好地体现了院团委—团总支—团支部一脉相承的工作理念。相信能够有效地促进国务系团学工作更加高效、更加便利地开展。
马亦
2011年10月15日
第14篇：大学生新生班委培训大会经验交流发言稿
老师，同学们下午好：
我是国贸系学生会主席，也是国贸1103班体育委员吴仕聪，两年多的大学生活，充实而丰富。在这过程中自己各方面都得到了很好的提高和锻炼。今天我很荣幸为大家献上我两年多以来作为班干部为同学服务所收获的心得。
一方面，我认为班干部最需要的是热情。大一的时候，我像在座的同学们一样，踊跃参加了班委的竞选。当时，我是根据自身爱好和特点，决定竞选班级体育委员。当时投票的结果我到现在依然非常记忆深刻。我们班有38名同学，其中有1名同学请假，最后我得了37票，全票通过。也许是因为当时只有我一个人竞选体育委员。后来我问那名请假的同学，如果他在场会不会投给我，他说，你猜我还能给谁？
这个结果一直激励着我，我觉得作为一个班干部被班级里的同学们爱着，支持着是一件特别幸福的事情，同样，我会努力工作，爱着这个班级，尽全力为班级服务。所以同学们，我们作为班干部，都是因为自己在某个职位的竞选中获得了很多很多的选票，我们在班级里收获爱，就要为班级奉献爱。
另一方面，作为班干部，学习方面更是需要严格要求自己的。只要是学生，那么首要任务便是学习。想要当一个好班干，就必须先当一名好学生，不挂科已经是基础中的基础。我个人认为作为班干部必须有一定的提升。可能班级的事务让我们需要用一部分的精力去应对。但是只要计划好学习工作时间分配，就一定能学有所得。从我的经验来看，两年多以来，我的社团和工作也很多，但是学习没有落下，
四、六级也是一次性以较高的分数通过了。所以我在大二的时候再次全票通过，连任班级的体育委员，为班级服务。
最后，我要说的是班委之间一定要保持全面的联系。班委会成员不分高低，互相配合，才能提高团队效率。我今天要分享的心得总结成三个关键词就是“热情，学习，团结”。谢谢大家！
第15篇：班委介绍
化学化工学院班干部职位介绍
化学化工学院各班级干部分为团委和班委，团委由团支书、组织委员、宣 传委员等组成；班委由班长、副班长、文体委员、学习委员、生活委员、心理 委员等组成。原则上，班干部成员总数为 5-7 人，可兼任。班委需民主协商、团结一致、通力协作共同将班集体管理好，积极在班集体营造良好的学风，积 极引导班同学在“德、智、体”各方面协调发展。 以下是各班干部职位的职责介绍： （1 1 ） 班长
负责全班日常工作。与班委保持密切联系、协调班干部之间的关系，组织 全班开展各项活动；定期组织召开班委会和主题班会，督促检查班委会决议的 执行，了解同学们的工作、思想和学习情况，做好每年度的德育考评工作；由 辅导员组织定期开展班长例会，各班班长汇报班级日常工作、学风建设、思想 建设等情况。 （2 2 ）团支书
负责班级团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓 励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活 动；同时兼任班级马列小组长，负责每月的马列理论学习活动及每年度的“两 会”学习工作。 （3 3 ） 副班长
即安全委员。负责班级和同学的安全工作。定期检查班级同学在校期间安 全问题，避免发生班级同学不请假擅自离校、夜不归宿的情况，保证班级同学 的安全；配合学院定期检查安全设施，定期或不定期检查宿舍用电用水情况， 为同学的人身和财物安全提供服务。协助配合班长及其他班委做好班级工作。 （4 4 ）学习委员 负责班级学风建设、考风建设，全面提高本班学习成绩。协助各科老师分 发作业、负责上交各科作业，做好作业上交统计工作，及时把作业完成情况报 告老师；负责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、缺席者的名单，对于屡次 迟到、早退、缺席者应尽早向班长、辅导员汇报；配合院团委学生会学术部定 期开展学术交流活动；协助配合班长及其他班委做好班级工作。 （5 5 ）组织宣传委员
根据每个学期学校、学院的思想建设任务，宣传党的路线、方针、政策； 对学校、学院开展的校园文化活动在班级内部进行组织、宣传，并组织班级同 学对学校、学院各活动积极投稿宣传；负责班级班会情况的记录；协助配合班 长及其他班委做好班级工作。 （6 6 ）生活委员
负责同学们的日常生活，配合学校、学院做好卫生检查工作，负责全班同 学的后勤工作；负责管理班费，定期向同学汇报班费的支出情况；负责班级贫 困生情况摸底，及时了解班上同学有紧急家庭变故的情况并及时汇报班长、辅 导员；协助配合班长及其他班委做好班级工作。 （7 7 ）心理委员
对集体负责，关心集体，关心同学，服务同学 ，热心班级心理健康工作； 及时了解同学的思想和心理健康状况，定期与班长、辅导员进行沟通；配合院 心理健康协会定期组织同学参加心理健康检查和教育；协助配合班长及其他班 委做好班级工作。 （8 8 ）文体委员
主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，组织带动班级同学积极参加各项 学校、学院、班级文体活动，如运动会、各类球赛、文艺活动；组织班上同学 积极参加班级主题活动；积极配合学校、学院学生会文艺部的工作，积极参加、努力完成各种演出任务；协助配合班长及其他班委做好班级工作。
第16篇：班委配备
班委：班长，副班长，团支书、生活委员、学习委员、体育委员、组织委员、文艺委员、信息员各一员 班长：主要负责
都师范大学附属育新学校中学部班委会机构设置及职责
班委会是学校德育管理的基层组织，是师生间联系的纽带和桥梁。 (一)班长职责
1．负责班级全面工作。
2．主动向班主任老师请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、主动与团支部书记或少先队中队长配合，共同建设好班集体。4．学期初主持制定班委会工作计划，期末总结班委会工作。
5．支持协助检查班委会各干部工作，负责组织召开班委会议，布置、总结工作。 6．组织本班同学按要求参加学校和年级组的各项活动，维持本班纪律。 7．组织召开本班主题班会。 (二)学习委员职责
1．及时向班主任和任课老师反映同学的意见和要求。
2．有计划地组织有关学习活动。如：学科讲座、学习情况调查、学科竞赛、学习经验交流、同学间的学习互助、补课等。
3．期中、期末考试后，协调课任老师和班主任老师做好分数的统计工作。 4．检查、督促、协助各科代表的工作。 5．协助教务处组织好评教评学活动。 (三)宣传委员职责
1．负责做好学校布置的宣传工作，做好上传下达。
2．组织成立班宣传小组。根据形势需要或遵德育处要求出好板报。发动本班同学向校广播站积极投稿，及时报道本班好人好事。 3．做好本班的教室美化、宣传工作。
4．组织同学做好图书借阅工作，有条件的可组织读书心得交流活动。 (四)文艺委员职责
1．组织同学开展文娱艺术活动，活跃课余生活。
2．组织同学参加一年一度的艺术节、合唱节、新年联欢会等活动。 3．积极鼓励督促同学参加学校文艺社团，发挥同学艺术特长。 4．在主题班会上负责组织好节目表演。 (五)体育委员职责
1．上体育课组织同学排队，协助体育老师上好体育课。
2．校会、年级会或其他活动，组织同学排队，要求做到快、静、齐，维持会场秩序。 3．组织好课间操队伍，定期小结本班同学做操质量和出勤情况。 4．组织同学积极参加校运动会，负责运动员的训练报名工作。 5．组织好体育课外活动，负责借体育器材并及时完整地归还。
6．对同学进行体育安全教育，注意组织同学做好体育安全保护工作，防止发生事故。 7．对免体的同学要及时和卫生室老师及体育教师联系 (六)生活委员职责
1．负责安排同学搞好教室卫生和卫生区保洁，并做好督促检查工作。 2．督促本班同学做好眼保健操，真正达到保护视力的目的。
3．本着保护视力和节约用电的原则管好本班教室的灯光，阴雨天或光线不足时开灯，人离开教室时随手关灯。
4．协助总务处做好班内公共物品及设施的保管工作。 5．协助校医务室做好卫生保健知识的宣传工作。 (七)考勤员职责
1．做好班级的考勤工作，将考勤情况及时记入考勤簿，并及时向班主任汇报。 2．有病的同学要交医院证明或家长证明。对违反学校规定，不遵守考勤制度的同学，协助班主任做好帮助工作。
3．对班级有重大疾病或传染病情况，要及时向卫生室老师报告，有体育课免体同学要向体育老师汇报。
4．工作要认真负责，秉公办事。
西北民族大学经济学院班委会工作制度
为了进一步做好我院学生班级工作，加强班级干部队伍建设，明确班级委员工作职责，根据学校、学院有关文件精神，结合我院学生班级工作实际，特制定本工作制度。 第一章 总则
第一条：班级委员会（以下简称班委会）是全班同学的群众性组织，也是院学生会的基层组织。班委会在院团委、政治辅导员或班主任领导和院学生会指导下开展工作，认真贯彻执行学校及学院文件精神和各项规章制度，严格按照本条例的规定，履职尽责，服务同学，锻炼自身，增长才干，努力完成学院交给的各项任务。
第二条：班委会委员由班长（兼任安全委员）、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员组成，由班级大会民主选举产生、每届任期一学年，可连选连任。
第三条：班委会改选工作由学院团委、院学生会统一安排，各班级应严格依照本条例规定的职数，配备班委会委员，不得擅自变更职数配置和职责范围。 第二章 班委会工作范围
第四条：配合班团支部做好团员、青年的思想政治工作。
第五条：组织全班同学认真学习、执行学校及学院的各项规章制度，维护学校正常的教学和生活秩序。
第六条：负责布置、检查及总结班级工作，定期召开班委会，研究解决班级出现的各种问题。 第七条：组织开展技能、文体娱乐等各种有益活动，丰富同学的课余生活，组织好公益活动，开展勤工俭学及第二课堂活动。
第八条： 认真执行学校的操行考核规定，经常监督检查同学的学习情况、纪律情况。 第九条： 负责检查本班同学的个人卫生及环境卫生，安排好宿舍生活，搞好安全保卫工作。 第十条： 组织同学参加学校及学院各项活动，完成学院交给的各项工作任务。
第十一条：自觉接受政治辅导员（或班主任）的领导及院学生会的指导，经常向政治辅导员（或班主任）汇报工作。
第十二条： 协助政治辅导员（或班主任）认真抓好全班同学的各种评优工作。 第三章 班委会委员工作职责
第十三条：班长（兼安全委员）工作职责
⒈全面负责班委会工作和班级学风、班风建设，并与团支部书记相互协作，共同建设班级。 ⒉负责制定班级工作计划、工作总结和规章制度，提交班委会审议。
⒊参加班长例会，记录并向本班同学传达会议精神；负责召集、主持班级会议，经常检查督促各委员的工作，不断改进工作方法；在辅导员或班主任的领导下，负责班委会的换届工作。 ⒋在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。 ⒌协助学校有关部门和学院，做好防火、防盗等安全管理工作。 ⒍协助政治辅导员（或班主任）开展工作，经常请示、汇报及互通工作情况，及时处理班级出现的各种问题，化解同学之间的争议和矛盾，引导同学通过正当途径、以正确方式反映意见。
⒎自觉接受学院学生会的领导，并代表班级联系办理有关事宜。 ⒏完成学院、政治辅导员和院学生会安排的各项班务工作。 第十四条：学习委员工作职责
⒈协助班长负责本班的学风建设，掌握全班同学的学习状况，协助院学生会学习部开展课堂考勤、教师教学质量评价等工作。
⒉协助院教学秘书，承担本班同学成绩核对、学分清查、传达教务管理通知等工作。 ⒊收集同学对老师讲课、课外指导方面的意见和要求，向授课教师、辅导员和院教学秘书反映，沟通教学双方意见。
⒋协助院学生会学习部，开展学习竞赛和学科竞赛等活动的组织工作。 ⒌在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。 ⒍完成班长安排的相关工作。 第十五条：生活委员工作职责
⒈负责组织开展本班级 “文明宿舍”的创建工作，协助院学生会生活部，做好教室、宿舍的卫生内务督促检查工作。
⒉负责协调本班同学所在宿舍的舍长工作，协助班长做好本班教室、宿舍的安全工作。 ⒊协助班长负责管理班费收支，定期向本班同学公布。
⒋负责班级后勤工作，协助院学生会生活部，配合学院做好勤工助学、国家助学贷款工作。 ⒌完成班长安排的相关工作。 第十六条：体育委员工作职责
⒈组织班级体育锻炼，开展各项体育活动，增强同学体质。
⒉关心和支持院体育团队工作，协助院学生会体育部，开展校运动会及各项体育比赛的组织工作。
⒊协助院学生会体育部开展早操考勤工作，协助学校及学院学生体能测试等工作。 ⒋完成班长安排的相关工作。 第十七条：文艺委员工作职责
⒈负责组织开展班级文艺活动，丰富课余文化生活，增进同学友谊。 ⒉协助院学生会文艺部，组织文艺活动。 ⒊关心和支持院文艺团队工作。 ⒋完成班长安排的相关工作。 第四章 班委会工作要求与绩效奖励 第十八条：班委会工作要求
⒈每周召开一次班委会或班会，会议讨论和研究的问题要事先向政治辅导员（或班主任）汇报。
⒉ 经班委会决定的问题，要及时在全班公布。
⒊ 定期研究和检查落实班级执行校规校纪和操行考核规定情况，在各委员汇报分管工作及提出改进建议的基础上，做好总结讲评工作。
⒋认真贯彻执行学校、班级的各项工作安排，检查和监督本班各项工作计划的落实情况。 ⒌班委会要多听取群众意见，积极开展批评和自我批评，努力加强自身建设。
对本班出现的问题，班委会不能隐瞒，不得包庇，要大胆揭露，积极反映，以求尽快得到解决。
⒍ 班委会要成员要相互协调，互相帮助，互通有无，取长补短，同心同德，团结一致。 ⒎ 班委会成员要以身作则，严以律己。要求委员做到的班长首先要做到；要求同学作到的，学生干部首先做到。要发挥模范作用，时时不忘自己是一名班级干部。
⒏在日常工作中要生动活泼，解放思想，畅所欲言。努力达到统一思想、统一认识、统一行动。
第十九条 学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果，结合各班级的工作情况，依据本条例规定的职责范围，对班委会学生干部工作绩效进行考核，对于考核优秀的班委会学生干部予以奖励，对于考核不合格的班委会学生干部在换届时予以更换。 第五章 附则
第二十条 本条例的修改和解释，由经济学院团委、学生会负责。 第二十一条 本条例自发之日起实施。
关于印发《河海大学本科学生团支部、班委会设置办法》的通知
各学院党委，各有关单位：
为了充分发挥学生干部示范带头、桥梁纽带、组织协调的作用，进一步推动优良学风和班风的形成，特制订《河海大学本科学生团支部、班委会设置办法》，现予以印发，请遵照执行。
附件：河海大学本科学生团支部、班委会设置办法
党委学生工作部 共青团河海大学委员会
二○一○年七月八日
主题词：团支部 班委会 设置 办法
河海大学党委办公室 2010年7月8日印发
录入：陈 龙 校对：潘云涛
附件：
河海大学本科学生团支部、班委会设置办法
第一章 总 则
第一条 团支部、班委会是学校学生工作的重要力量，是班级管理的主体，也是老师和学生之间沟通的桥梁和纽带。团支部、班委会在各学院党、团组织的领导下，在辅导员、班导师的指导下，在完成好学业的前提下，积极开展各项活动，使本班同学在德、智、体等方面得到全面发展。
第二章 团支部、班委会构成及产生办法
第二条 团支部构成：支部书记、组织委员、宣传委员。
第三条 班委会构成：班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员。
第四条 团支部、班委会在辅导员、班导师指导下分别由班级全体团员、全体同学选举产生。 参加选举的人数不应低于班级全体团员、全体同学总人数的90%，要在选举现场唱票并当场公布被选举人员得票情况。先由辅导员、班导师根据被选举人员得票情况和平时表现确定团支书、班长人选。再由团支书、班长主持全体当选委员议定团支部、班委会成员的分工，团支部、班委会成员分别向团支书、班长负责。
第一届团支部、班委会产生前，由辅导员、班导师根据学生入学档案和入学后表现指定人员组成临时团支部、班委会开展工作，第二学期开学初再由班级全体团员、全体同学按本《办法》选举产生第一届团支部、班委会。
第五条 团支部、班委会原则上每学年初（每年9月份）改选一次。由上届团支书、班长分别代表团支部、班委会向全体团员、全体同学进行述职，将一年来团支部、班委会和本人工作的情况向班级全体成员报告，请全班同学和辅导员、班导师共同审议，如得到与会老师和80%以上同学的一致认可，则本届班委会可连任一届。如与会老师和20%以上的同学认为有换届必要，则按第四条办法进行改选。第一届班委在工作一个学期后于第二学期进行改选。
为保持班级组织机构的稳定和各项工作的延续性，其它时间各团支部、班级不得自行选举班级干部。特殊情况下，辅导员、班导师有权根据实际工作情况对不认真履行职责，不能胜任本职工作，不能在班级中发挥示范带头作用的班级干部进行个别撤换。对班级干部的调整必须向全体班级同学通报。
第三章 团支部、班委会干部的任职条件
第六条 坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，思想素质好，积极要求进步。
第七条 热爱班集体，热心班级事务，富有奉献精神，具有较强的工作能力，能以身作则，团结协作。
第八条 有较强的集体荣誉感，积极参加各项集体活动，能坚持正义，敢于同不良行为作斗争，勇于开展批评与自我批评，自觉遵守党和国家的各项法律、法规和学校的规章制度。
第九条 勤奋学习、刻苦钻研，原则上成绩绩点不低于3.5，无不及格课程。
第四章 团支部及班委会各委员工作职责
第十条 团支书工作职责：
1、组织搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作；
2、配合院分团委、年级团总支做好团员评优、向党组织推优及相关评优评先工作；
3、组织好班级团员的管理，做好同学的思想政治工作，组织好班级政治学习活动；
4、与班长一起协商制定学期工作计划并做好学期总结工作；
5、做好辅导员、班导师交办的其他工作。第十一条 组织委员工作职责：
1、负责团支部的组织建设、团费收缴等工作，组织班级团员过好组织生活，做好支部会议记录；
2、做好推荐优秀团员作党的发展对象有关工作；
3、负责入团积极分子的培养教育和新团员发展工作；
4、组织班级团员青年开展丰富多彩的校园文化活动；
5、配合团支书做好班级的其它工作。第十二条 宣传委员工作职责：
1、组织好班级的各项宣传活动，做好宣传资料的收集、整理、上报及保管工作，组织同学向学校有关刊物、报纸、广播、网站等媒体投稿，如向校外媒体投稿，须在辅导员指导下按程序进行；
2、配合团支书做好班级的其他工作。第十三条 班长工作职责：
1、负责班级全面工作；
2、带领全班同学遵守学校各项规定，树立良好的班风、学风，促进全班同学全面发展；
3、发挥联系老师和同学的桥梁纽带作用，及时向全班同学传达学校、学院有关精神和要求；
4、负责《班级日志》工作，每周向班导师、辅导员、年级团总支、大班委报送班级相关工作情况；
5、做好辅导员、班导师交办的其他工作。第十四条 副班长工作职责：
1、班长不在时，代理班长负责班级各项工作；
2、负责维护课堂纪律、课间纪律及集会纪律；
3、配合辅导员做好本班同学的疾病防控、安全教育、心理健康等工作；
4、协助班长做好《班级日志》的记录和整理工作，登记学生出操、上课、晚自习或参加重大活动等考勤情况；
5、配合班长做好班级的其他工作。第十五条 学习委员工作职责：
1、全面掌握本班同学的学习状况，配合辅导员、班导师做好学习有困难同学的学业指导工作；
2、负责课堂、早晚自习等考勤工作；
3、结合学校教学管理要求，对教与学过程中出现的问题及时向班长、辅导员和教学秘书汇报，便于协调和处理，保证教学质量；
4、协助教务处组织本班同学对教师进行教学评估；
5、围绕学风建设，开展学业帮扶活动；
6、配合班长做好班级的其他工作。第十六条 生活委员工作职责：
1、全面掌握本班同学的生活、经济状况，对生活有困难的同学给予关心，及时向辅导员、班导师反映，并提出解决办法；
2、兼任班级心理委员，配合副班长、大学生心理发展研究中心做好心理健康教育工作；
3、配合学生社区管理服务中心做好文明宿舍创建工作；
4、做好本班同学信件的领取工作；
5、负责管理好班费，记录收支明细，定期向全班同学公布；
6、配合班长做好班级的其他工作。第十七条 文体委员工作职责：
1、负责本班同学的早操考勤工作；
2、负责组织本班同学参加校院的各项文体活动；
3、组织本班同学开展喜闻乐见、丰富多彩的文体活动；
4、管理好本班的文体器材；
5、配合班长做好班级的其他工作。
第五章 班级工作制度
第十八条 建立健全支委会例会制度、团员组织生活制度、班干部例会制度和班会制度。
第十九条 建立健全班级日志制度，主要记载班级活动情况，包括班干部例会、班会情况、学生出操、上课、早晚自习、参加重大活动、宿舍建设情况等。无《班级日志》的班级，不得参加校、院先进班集体的评选。
第二十条 健全和坚持各项考勤制度，坚持“两早一晚”制度，积极参加学校组织的各项集体活动。
第二十一条 坚持每周汇报制度，将本班同学思想、学习、生活等情况向班导师、辅导员汇报。
第六章 考核与评比
第二十二条 团支部工作的考核与评比按《团章》和校团委有关规定进行；班级工作按学校、学院“先进班集体”和“优良学风班”评比的相关规定进行。
第二十三条 团支部、班委会应带领组织本班同学开展年度班级工作评估，并在班级工作评估的基础上开展学校、学院先进班集体的申报工作。
第七章 附 则
第二十四条 本规定自公布之日起实施，由学生处、校团委负责解释。
第17篇：班委承诺书
Where there is a will, there is a way.
班委承诺书
作为235班的班委（组长），我有职责全心全意为同学服务，为提高我班班风、学风奉献出自己的力量，认真做好本职工作，争做优秀班干部（优秀组长），为班级和学校的荣誉而努力，进一步明确自己职责的基础上，切实做到更好的管理班级，服务班级，提高班级的凝聚力，所以我郑重承诺 ：
1.在班上起好带头作用，不迟到，不早退，不旷课学习刻苦，按时完成作业，学习勤奋刻苦，在班级里起模范带头作用，营造班级内良好的学习风气
2.积极了解同学们的心理思想，多与同学交流沟通；及时将同学中存在的问题反映给老师
3.热爱集体，不做有损集体利益的事，管理好班费并合理利用
4.规范自己的一言一行，同时抓好班风班纪，监督班级里的同学遵守校规校纪
5.全心全意为班级里的同学服务，尽力帮助有困难的同学解决一部分实际问题。要有明辨是非的能力，在班级中形成正确的舆论，做事公平公正
6.谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会。要把这些机会留给大家，不要独占
7.认真做好本职工作，充分履行好班委（组长）职责。积极带领班级同学参与学校的各项活动比赛，为班级和学校的荣誉而努力
能够担任我们班的班委（组长），我感到很荣幸。这以后由我负责班里（组里）的学习风气和学习氛围，希望以后能够更加努力，认真负责，和其他班委（组员）一起把我们235班建设得更好！
235班：
年月
有志者，事竟成。
第18篇：班委责任制
班委责任制
一、班长（副班长）责任
（1）负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严于律己，在班干部和同学中起表率作用。
（2）着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 （3）把班级中出现的问题和成绩及时汇报给辅导员。
（4）处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给辅导员或请辅导员指导解决。
（5）定时召开班委会和班会，如果辅导员不出席会议，应把会议记录上交给辅导员，让辅导员及时了解会议内容。
（6）对班委的各项工作做好具体安排，并定期进行总结记录。 （7）副班长应协助好班长做好上述工作。
二、团支书责任
（1）能搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。 （2）搞好团员的管理，做好同学的思想整治工作，搞好班级政治学习活动。
（3结合实际情况，制定团支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 （4积极配合班长副班长工作。
三、学习委员责任
（1）协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师开展教学工作，为同学们营造一个富有浓厚学习风气的班级。
（2）负责全班同学各科目学习活动的组织、指导工作；观察和帮助学习能力较差的同学。
（3）负责考试前通知每位同学考场安排；负责考试后，统计各学科成绩并进行汇总。
（4）做好同学与科任教师沟通的桥梁，及时将同学学习情况和意见反映给任课老师，传达老师布置的作业。 （5）督促同学完成各科测验和作业。
（6）及时获得老师的课件和学习资料上传到班群，并在考试前做好考试资料的搜集，复印和分发。
（7）管理班级同学的请假条，及时上交给任课老师。 （8）积极配合班长副班长的工作。
四、生活委员责任
（1）负责学杂费、书费、班会费等班级各项费用收取、保管和支配。 （2）负责班费的保管及班费往来帐目的登记，每个月向同学们公布一次。
（3）积极与同学沟通，了解同学的学习生活等情况，出现问题及时向辅导员反映。
（4）负责班级活动用品的采购工作。 （5）协助班长和副班长完成各项工作。
五、心理委员责任
（1）搞好本班同学的心里工作，经常串宿舍和同学们搞好关系。 （2）偶尔做一些心理测试，及时发现班级同学的问题并及时反映。 （3）阅读一些心理方面的书籍，在同学遇到心理问题时可以给出一些建议。
（4）协助班长副班长工作，及时完成分配的工作。
六、文体委员责任
（1）负责组织、领导全班各项体育活动的开展。对有队列要求的活动，负责组织班级纪律。
（2）积极组织各种体育竞技活动，增强同学们的体质。 （3）负责班级的文娱活动的组织领导工作。
（4）负责班歌的确定和学习工作，组织同学参加学校和团委举办的各种文娱活动，节目的编排、筛选等。 （5）配合班长及副班长的工作。
七、宣传委员责任
（1）在班级开展活动时负责通知各个宿舍长。 （2）协助其他班委在活动的组织过程中起到宣传作用。 （3做好宣传资料的收集、整理及保管。 （4）助班长副班长做好其他班级工作。
八、组织委员责任
（1）团结各班委组织开展各项工作和活动。 （2）在活动前，制定详尽的活动计划。 （3）在各个会议中进行会议记录工作。 （4）协助班长和副班长完成各项工作。
九、舍长责任
（1）负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。 （2）负责叫同学们起床，确保同学们不无故逃课。 （3）宿舍同学出现问题及时向相关负责班委反映。 （4）协助班长副班长工作。
第19篇：班委管理制度
班委管理制度
一：班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，各班委各司其职。
2、班上每隔一个月开一次班委会，各班委就过去的一个月的工作进行总结，反思上个月存在的问题，并进行改正，做好下个月的计划。
3、班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状态，并经常定期内部沟通，对班上出现的情况进行协调处理，班级的各负责人应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。
4、建立班委讨论组，对一些问题的处理方法进行讨论，了解同学们的未来工作意向，并督促他们做好准备。
5、就班上的31位同学进行分组，每组5-6人，每两位班委负责一组，及时帮助处理该组同学在生活上的困难，在学习上督促同学们计算机、普通话、大学英语的练习，提升过级率。
6、各班委都必须保证有班上的每位同学的联系方式和辅导员及任课教师的联系方式。以保证每位同学更快更便捷的处理学习上和生活上的问题。
7、各班委加学院相应的QQ群和飞信，确保班上与学院沟通和信息畅通。
8、为重视班级稳定，学习委员、生活委员、心理委员纪检委员随时注意班上的情况，及时向辅导员反映。
9、各班委积极参加学院召开的会议活动，不得迟到和不早退，开完后及时把信息传达给同学。
10、各班委随时提醒关注学院网站，及时知道学院相关信息。
二：班干部职责: 班长：
1、团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化；
2、了解班内各种情况，并针对班上出现的问题进行处理，不能处理的及时向辅导员汇报
3、带领全班同学及时完成辅导员及其他有关部门和教师安排的 工作；
4、及时下达辅导员通知（由宣传委员配合传达）。
5、负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好与学院的对接工作。
6、检查及修改相关活动策划。写策划 学习委员：
1、负责收发各科作业，记录各科成绩，负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作；负责收取学习方面的费用。
2、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；
3、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富 科学文化知识；
4、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并 及时汇报班主任。
5、营造全班学习气氛，带动大家共同进步，负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见。
团支书：
1、协助班长管理班级，处理班级的事物；
2、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风、学风；
3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决， 做好经常性的思想教育工作；
4、负责及时传达院校团委组织的决议与指导思想，根据实际情况制定本班级的分支部的工作计划并落实，全面负责团支部工作。
5、检查及修改相关活动策划。6，写策划
组织委员：
1、主要负责班内的各类活动人员的组织；
2、协助相关班委、团委工作的开展。
3、写班会团会相关策划书。心理委员（生活委员）：
1、随时关注同学心里状况，进行相应的心理辅导及帮助辅导员刘毅老师进行心理活动（如：有心理问题的学生，要及时向辅导员反映，帮助尽快做好。
2、负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务。
3、负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
纪检委员：
1、负责班上每节课的考勤和每次活动同学的到场情况 ，及时反馈班级学生假期返校情况，收缴安全承诺书
2、协助班长管理班级的大小事务。写活动总结 文体委员：
组织本班同学积极参加院校组织的体育活动、文艺活动。及负责与其它班级的联谊活动等。组织参加学院的各种活动，舞蹈排练。
宣传委员：
1、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作写新闻，
2、负责每次活动照片,ppt制作， 志工委员:
1、负责各类志愿者活动的组织和联系。
2、积极配合学院资助工作，协助其他班委工作，写活动新闻 ，协助生活委员工作（如购买——）
三、其它 ：
1、与辅导员达成一致，确保每周都有两位同学去和辅导员交流，可以是学习上的，也可以是生活上的，也可以是未来的规划等。
2、班上每学期开一次《安全班会》，帮助同学们远离危险
3、每学期开展一些关于说课，授课的比赛，由冯德雄老师评出前三名，利用班费做出相应的奖励。
第20篇：班委总结
班委总结
作为女生委员工作一年以来，有很多感触和收获，也发现了很多问题，包括自身和班级存在的。
刚开始竞选班委女生委员成功后便向学姐们请教，怎样做好一个女生委员，然而答案也仅仅是差强人意。在任期期间，我总结出了女生委员的职责所在，绝不是他人眼里的“酱油”差事。首先，最为明确的当然是配合院里生活部查寝，为班上甚至化院全体同学创造出一个温馨良好的生活学习环境。每星期四按时查寝，看似是小事一桩，很琐碎无味，但就是这样的小事也需要耐心和坚持，要细心查看每个寝室存在的问题，给出意见。而生活部相关的活动都会通过女生委员和生活委员和班级取得联系，比如舞台综艺汇演，那时自己就一直忙着找素材超视频；还有寝室文化节，厨艺大赛等等。
除此之外，女生委员还负责了女声体育课相关的事情。比如每次代表女生签到，作为代表领器材，在下学期时还负责调查登记女生的选修体育课程情况。而作为女生委员的我，在每次体育课时都会友情提示大家穿球鞋，运动裤以方便上体育课，尽量避免受伤。
当然，和女生有关的事我都会关心负责，比如每次放假回来统计女生的到校情况，通知女生班上的大小事宜，有时要到每个寝室去发东西或收东西……这样一来，其实想要做好女生委员也不是一件易事。
然而女生委员也是一名班委，所以只要是班上的事，不论是不是自己的职责范围之类都要尽心，协助班长管理好整个班级。每次班上的活动，作为班委都要积极带头参加，班委的决议也要有自己的看法和建议。
细想自己作为女生委员这一年来，基本的职责都尽到了，可以用问心无愧来形容，同时自己也收获很多。每次查寝，都会看到其他寝室存在的问题和优点，然后便会加以学习，同时自己也学会了戒骄戒躁，因为这样的琐碎的事情越是着急越是容易出错；而平时也是因为女生委员这一身份而和班上的女生交流更多了；当然，作为班委，能更积极的参与整个班级的事情，能为大家要在一起共度四年的班级尽一份力是件很快乐很值得努力和回味的事情。
收获很大，问题却也不小。首先是自己作为女生委员，却没有将整个班级的大型活动舞台综艺汇演很好的开展起来，这是一大憾事。另外，没有主动去关心去了解女生们的生活，这是我一直觉得要努力的地方。那时的自己，可能是太忙，可能是还没意识到，希望接下来的女生委员能做好吧。再来就是班上的问题。其实可以很明显的感觉到，这个班里的每个人还是很喜欢这个班集体的，可是大家凝聚力不够，集体意识也不强，没有不参与活动，但参与了却只是草草了事；没有不学习，可是学习氛围还是一般，大家还是比较懒散。这是班上一直以来的隐患，我一直觉得每件事要么不做，要做就做好，做出成绩来。出了力却没成绩，事倍功半。
衷心希望，接下来的学年中，每个班委都能尽心尽力，班上的每一份子也都能把班级的事作为自己的事，让这个班有更多值得让我们回忆的地方。
——女生委员
