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食品安全班会发言稿(精选多篇)

发布时间:2020-06-25 08:35:13 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:食品安全班会发言稿

食品安全班会发言稿

我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?我来为大家作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦个遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把手擦干。

食品安全班会发言稿

食物中毒怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

6、不要轻易给病人服用止泻药,以免贻误病情。

食品安全班会发言稿

让我们一起大声唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》

你拍一,我拍一,食品安全要注意。你拍二,我拍二,选购食物需把关。

你拍三,我拍三,包装标签仔细瞧。你拍四,我拍四,过期变质切莫要 。

你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。你拍六,我拍六,生熟分开应做 到。

你拍七,我拍七,无证摊点别去吃。你拍八,我拍八,危害健康莫轻饶。

你拍九,我拍九,养成饮食好习惯。你拍十,我拍十,全健康身体好。

食 品 安 全 班 会 发 言 稿

一年级陈凯乐

食 品 安 全 班 会 发 言 稿

一年级刘承昕

食 品 安 全 班 会 发 言 稿

一年级王玉凡

推荐第2篇:食品安全班会

食品安全主题班会

莱州中心小学

二年级二班

2017年6月12日

一、教学目标

1.知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2.增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。

3.了解食品添加剂的坏处,知道安全饮食的常识。

二、教学重点

知道如何健康饮食?

三、教学难点

培养关注自己饮食健康的责任感。

四、教学准备:

课件(故事录音、课前搜集的资料、短片等)、食物卡片

五、教学过程:

(一)谈话导入

1.讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

2是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:健康饮食)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?

(二)从故事中收获知识、

1.同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。)

2.小朋友听了这个故事后,有什么话想说?

3.是呀,我们在吃食物的时候要注意不能暴饮暴吃,要细嚼慢咽……这样才能有助于食物的消化。

(三)从资料中感受健康

1.课件出示(老师课前搜集的资料)大致内容如下:①食品添加剂的种类及作用;②食品添加剂对人体健康的危害;③什么是绿色食品,绿色食品的标志是什么;④新鲜食物,怎样吃才安全。

2.看了资料后,四人小组合作谈认识,交流感受。

3.全班交流,各组派一位代表交流发言。可以举例证明,谈亲身体会。

4.师:小朋友,“肯德基的苏丹红一号事件”,让我们同学为食品安全担忧;“农药、化肥对农产品的污染”更让同学们震惊;而绿色食品的管理和质量监测又给同学们带来了希望,所以,在平时饮食中,我们要多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品。

(六)总结:看着板书小结。小朋友通过这节课的学习,我们知道了要做到健康饮食,就不能暴饮暴吃,要多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品,食物要多样化,不偏食,同时,还要注意食物搭配要合理。

(七)课外拓展

制作宣传标语,号召全校学生健康饮食。

推荐第3篇:食品安全班会

《食品安全心中记》主题班会

主持人开场白:(5分钟)

P1:

亲爱的同学们,大家好!我是张诗萌,我是冯诗婷,今天我们给大家讲讲我们身边的食品安全问题。

甲:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。今天就让我们从食品卫生的角度来开一次主题班会。

乙:食品安全的确是最容易引发事故的。喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时,却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时,一定记住要当心“病从口入”啊!

甲:那么首先,我想先问问大家,你们知道我们人的一生总共要吃掉多少食物吗?(选三名同学起立回答问题)

P2/P3: 乙:我来告诉你们吧,人一生要吃60吨的食物,可以装满12辆5吨的大卡车呢!

知识介绍:(10分钟)

P4: 甲:哇!这么多啊!所以,我们才要吃健康的食物,拒绝吃不健康的食物。 乙:那么,什么才是不健康的食物呢?

P5:

甲:不健康的食物啊,我把它们简单分成了三类。那就是:垃圾食品、三无食品,和过期食品。

P6:

乙:首先,我们来看看垃圾食品。垃圾食品是指被认为不健康或者仅含少量营养物质的食物,经常食用后易导致人们发胖并引起一系列疾病,危害人们身体健康。

P7:

乙:世界卫生组织公布的十大“垃圾食物”,它们包括:烧烤类食品、罐头类食品、加工类肉食品、方便面膨化食品、冷冻类食品、油炸类食品、汽水可乐类食品、饼干类食品、腌制类食品、蜜饯类食品。怎么样,这些东西同学们应该都没少吃吧!这些食品偶尔解解馋还是可以的,可不能多吃哦!

P8:

甲:第二类,是三无食品。三无食品一般是指:无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。

P9:

甲:来看看这些漂亮、美味的三无食品,我们经常能在一些街边的小店里看到。别小看这些小零食,它们可是健康的杀手哦!

P10: 甲:这些劣质小食品普遍过量使用香精、糖精、味精、色素、而这些化学成分对人体肝、肾等脏器危害极大,大量食用容易致癌,同学们最好远离这些色彩鲜艳、口味香甜的健康杀手。

P11:

乙:还有就是过期食品,过期食品是指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期,食品过了保质期就意味着可能已经变质,再食用,就会危害人的身体健康。

P12: 乙:过期的食物常常会发生霉变、腐败、变味,同学们看看,图上的这些东西要是到了你的肚子里,那你可就够受了吧!

P13:

甲:那么什么才是健康的食物呢?我们再来看看。 P14: 甲:我们日常生活中常见的十大健康食物是:绿茶、燕麦、牛奶和酸奶、菇菌类、胡萝卜、禽蛋蛋白、番茄、青菜、海鱼、大豆等,这些食物对我们的身体可是大大的有益哦!

P15: 乙:除了这些,我们还要懂得了解包装袋上的秘密

P16: 乙:我想大家也一定经常和爸爸妈妈一起逛超市吧,去超市购物要学会看包装上的信息哦!

P17: 乙:食品的包装上我们重点要看这四个信息,

生产日期:生产日期是指商品在生产线上完成所有工序,经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间。

条形码:是用以表示一定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到,而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。

保质期:产品保质期是指产品的最佳食用期。

QS标志:QS标识是指食品安全生产许可证标识,表示该食品可合格的,可以放心食用。

P18: 甲:正规的食物包装上,一定都会打印上这些信息:成份、商标、生产日期、保质期、净含量、保存方法、制造商名称和地址、防伪条形码,以及QS标识,这些信息完整的食品,大家尽可以放心大胆的购买。

P19:

说了这么多,相信大家对于食品安全已经有了初步的认识了吧,下面我们就来做一个抢答游戏,看看“谁知道得多”。

知识问答:(20分钟)

P20:

1、食品可以用报纸包装吗? P21:

不能 P22:

学校周围的路边无证小摊的食品可以吃吗? P23:

不能 P24: 未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么?

A、食品装得太多了 B、食品已变质,绝对不能吃 C、食品发酵,但可以吃。 P25: 正确答案B,绝对不能吃! P26: 最好的饮用水是什么水。(C) A、矿泉水 B、碳酸饮料 C、白开水 D、运动型饮料 P27: 正确答案C,白开水是最好的饮料! P28: 哪种食品我们学生不宜常吃(D) A、油炸类食品 B、膨化食品 C、烧烤类食品 D、以上都是 P29: 正确答案D,这些东西我们都不能多吃。 P30: “农药残留”是指农药施用后,残存于生物体、农副产品和环境中的微量农药原体、有毒的代谢物、分解物和杂质等。下列去除蔬菜水果农药残留的方法正确的是(A)

A、浸泡洗涤 B、用水冲洗 C、切碎后冲洗 P31: 正确答案A,只有浸泡洗涤才能充分去除农药残留。 P32: 下列食品中不得添加任何食品添加剂的品种是(A) A、纯牛奶

B、酱油

C、奶油

D、火腿 P33: 正确答案A,纯牛奶是绝对不允许添加任何添加剂的。 P34: 食品标签上必须标注的内容是什么? (D) A、保质期 B、生产日期

C、详细的厂址及企业名称 D、以上都必须具有 P35: 正确答案D,保质期、生产日期和厂名厂址都是必需的。 P36: 绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品 P37: 正确答案C,绿色食品是最健康的食品。 P38: 以下哪种说法是正确的?(D) A.绿色食品就是绿颜色的食品 B.天然的食品都是绿色食品 C.野生的食品就是绿色食品

D.绿色食品是经过专门机构认证的许可使用绿色食品标志的食品 P39: 正确答案D,绿色食品的认证可严格了呢。

总结:(5分钟)

P40: 乙:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中部分食品存在的危害,让我们大家都行动起来,拒绝街边小吃,养成良好的卫生习惯,我想只要我们细心观察和学习,我们就能健康地成长,健康地学习和生活。 P41: 甲:最后,让我们在这首《食品安全歌》中结束今天的班会,请大家跟我们一起大声念:

食品安全真重要,良好习惯要养成。 乙:购买食品要仔细,看清厂名和厂址, 甲:过期变质买不得,三无食品更别要, 乙:小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 甲:饭前便后要洗手,卫生习惯要优良。 乙:专用餐具专人用,饭后洗净袋内装。 甲:生吃蔬菜与瓜果,洗净削皮不能忘。 乙:过期食品要注意,吃了危害大又大。 甲:变质食品要分清,中毒机率高又高。 乙:油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 甲:把好病从口入关,身体永远保健康。

推荐第4篇:2020校园食品安全主题班会发言稿

2020校园食品安全主题班会发言稿(精选3篇)

在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的2020校园食品安全主题班会发言稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园食品安全主题班会发言稿1

老师、同学们:

今天我讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高,人们对健康、对食品安全更加关注,特别是有毒奶粉等食品安全事件的发生,更给我们敲响了关注食品安全的警钟。“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。

而对于我们每位同学个体而言,学习和了解相关的食品卫生知识、养成良好的饮食卫生习惯、增进自我保护意识,抵制低劣食品的诱惑,这是非常必要的,也是切实可行的。但我们时常还会看到在校园周边的`杂吃店、餐饮店甚至流动小摊点前,一些学生在购买、食用价廉质次的食品。那么,你了解看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门的技术人员介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品就是以色素、糖精为主要原料。在此我建议同学们:

1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、qs标志的食品坚决不能购买和食用。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,在校学生尽可能到学校食堂就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水。其实,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

老师、同学们,食品安全无小事,“病从口入”重预防。现在已进入春意盎然、万物复苏的季节,各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。让我们自觉行动起来,关注食品安全,重视“问题食品”对身体健康和青少年成长的危害,远离“问题食品”、“不合格食品”,不断提高我们的食品安全意识和自我保护意识,为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

校园食品安全主题班会发言稿2

同学们:

“民以食为天,食以安为先。”食品安全问题关系身边的你我他,需要我们密切关注。为增强全校师生食品安全观念,营造良好的校园环境,创建和谐美丽校园,现向全校师生发出如下倡议:

一、树立食品卫生安全意识,提高自我防范能力和自控力。

二、增强自我保护意识。不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品。

三、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识,不购买无卫生许可的餐饮品,防止急性肠胃炎、肠道传染病、食物中毒等的发生;不购买流动摊点或小作坊制作的餐饭,坚决抵制价低质劣的食品。

四、养成良好的卫生习惯。饭前饭后勤洗手,不喝生水,不边走边吃,不在教室内吃零食,不乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、竹签等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

五、养成良好的生活习惯。加强体育锻炼,不熬夜,保证充足的休息;不暴饮暴食,不吸烟,不饮酒。

六、树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创安全、绿色、和谐校园。

七、养成勤俭节约的良好习惯。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

八、积极参与,形成氛围,相互监督,互相关爱。

同学们,让我们积极行动起来,关注健康,增强食品安全意识,养成良好的饮食卫生习惯,杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生,共建健康和谐的校园环境!

校园食品安全主题班会发言稿3

为积极响应食品安全进校园活动,营造良好的食品卫生安全工作氛围,加强学校食品安全教育,进一步向同学们普及食品安全知识,提高学生食品安全意识。学生会特向全体师生提出如下倡议:

一、自觉学习食品安全知识。认真学习《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规,

二、自觉遵守国家食品卫生法律、法规和规章,大力普及宣传食品安全知识。

三、增强自我保护意识。购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期,无生产许可证、QS标志的食品一律不得购买和食用。

四、养成良好的饮食习惯。不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低质劣的食品,外出就餐选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的餐馆饭店。

五、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

六、积极开展食品安全宣传活动。各班开展一次食品安全知识主题班会,开展“拒绝不安全食品,争做健康卫士”的活动。

七、树立食品卫生安全观念,提高食品安全知识和自我防护能力,强化学校食品安全的监督,保障广大师生饮食健康安全,创建和谐校园。

推荐第5篇:食品安全发言稿

常有朋友问,“现在吃什么好?”,食品安全发言稿。是啊,吃什么好呢?猪肉中注水,蔬菜中残留农药,制造火腿喷洒敌敌畏,生产泡菜使用工业盐,喂奶粉吃出大头娃娃,喝黄酒丢了性命。一种种假冒伪劣食品不断被揭露,被曝光;一起起触目惊心的制假售劣案件被查处,被打击;一条条鲜活的生命被残害,被扼杀,一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。广大群众不禁要问:“究竟,我们还能吃什么?”同样的问题,在阜阳奶粉事件调查期间,中央电视台记者曾经问过国家食品药品监督管理局局长曾筱萸,曾局长回答说:“我也是一名消费者,从这个意义上说,我对我吃的东西也不是很放心。”作为主管全国食品安全综合监管职能的最高行政长官对自己吃的东西不放心,这多少有点讽刺味道,难怪网民评论:“连局长都不放心,我们老百姓怎么办?”这从一个侧面反映出我国食品安全的问题已到亟需下大决心,用大措施,凭铁手段,到彻底解决的时候了。

“民以食为天,食以安为先”,人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求,群众的呼声,催动我们去思考,去行动。

“食品企业、良心事业”,食品生产经营企业是合格、优质食品的生产者,是功臣,也是劣质有害食品制造者,又可能成为罪人,因此说,食品生产经营者是食品安全的第一责任人,决定食品质量的关键因素既不是技术,也不是管理和设备,关键在人关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。死猪肉生产肉制品,使用工业石腊制造火锅底料,使用氢氧化钠泡发水发产品,难道他们不知道这些东西有害吗?非也,让我们听听生产蛋白质含量仅为2%奶粉的生产企业主在听到长期喂食奶粉导致大头娃娃死亡时是怎么说的,“啊呀,这种奶粉是不能一直吃的,反正我们从来不吃,我们都到超市买几十元一听的进口奶粉吃”。“哀莫大于心死”,这些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的丧尽天良,这些人怎么能生产出合格的食品,怎么能做出负责任的事。在投次主体逐渐多样,生产方式日益灵活,食品贸易不断繁荣,价值观念呈现多元化的大背景下,在深化和完善社会主义市场经济体制的同时,通过教育扶持、打击、监管等多种手段,倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围,显得尤为重要。

“没有规矩,不成方圆”,食品质量的根本好转,有赖于政府部门的有效监管,虽然,很多部门在食品监督方面做了大量的艰苦的工作,但与广大群众的要求仍有很大差距。目前,从田头到餐桌,食品安全监管的法律分别见于《食品卫生法》、《产品质量法》等很多部法律法规,监管职能分属于农业、环保、林牧渔业、卫生、技监、经贸、工商、海关、检验检疫等很多部门,造成既有监督越位和监督重复,又有监管缺位和监管空白,形成“九龙管水,不如大禹一人治水”的尴尬局面,发言稿《食品安全发言稿》。 在政府加大协调监管力度,各部门各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管、严格监管的同时,亟待出台更加权威,更加统一,更加严格的类似《食品安全法》等法律法规,调整、整合现有的部门职责,组建职责明确、责权统

一、监管严明高效的食品安全监管队伍,提高整治效果。

“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干”,广大群众是食品的最终消费者,是优质食品的受益者,也是劣质食品的受害者。人人都是消费者,个个不是局外人,从这个意义上说,维护身体健康也要靠我们自己。君不见,窈窕女子,在满是塑料袋,剩饭菜的垃圾上吃烧烤;三五大汉,裸背街头,狂吃大排档;西装革履轿车下来,背街小巷,寻吃牛肉汤猪头肉等特色美味。此时他们都全然不顾肮脏的环境、脏污的碗筷,反复使用过的洗碗水、裸放的,长时期间存放的菜肴,和摊主滴到锅里的汗,闲时抠脚丫的手,消费者已成为不法经营者的利益共同体和同盟,还谈何食品安全,何谈自我保护。我们要摒弃贪便宜、图方便、随大流等不合理的消费习惯,培养进名店、购名品、看日期、查包装的科学消费习惯;要留意识别优劣食品的知识,不断提高鉴别水平和自我保护能力;还要放弃老好人思想,增强维权意识,积极为有关部门提供线索,并主动协助监管部门的工作。形成人人远离不洁食品,个个打击伪劣食品的良好食品消费环境。

某些冷漠、迟钝的政府官员,我们真的想问一问你们:面对着那些愤怒的家长,面对着那些痛苦的婴儿,你们的内心可曾感到颤抖,你们的灵魂可曾感到不安?“民以食为天,食以安为先。”当前的食品安全形势是如此严峻,保障食品安全已经刻不容缓。我们已经厌倦了那种虚情假意的道歉,我们更不会相信那种装腔作势的表演。我们要用自己的行动让各方知道,食品安全重于天。

加大对受害者的赔偿力度,设立对违规企业的惩罚性罚款,我们要用自己的实际行动在生产企业和监管部门头上挂上一把利剑。请食品生产公司严格自律,否则的话,我们就让你破产;请质监官员们担负起自己的责任,不然的话,我们就请你坐监。我们要加大媒体曝光的力度,我们要扩大群众监管的权限,我们要食品的生产更加透明,我们要企业的检侧更加规范。我相信,只要我们齐心协力,食品安全的目标就一定能够实现。

“以人为本,安全第一”,为了母亲的微笑,为了孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,让食品企业、政府部门、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。

推荐第6篇:食品安全发言稿

食品安全 我们的责任

前年,全国驰名商标,市场占有率高居全国第一的中国名牌―三鹿牌婴幼儿奶粉含毒事件在全国引起了轩然大波。事隔两年,类似事件又在今天上演。双汇瘦肉精事件再次让群众对于食品安全失去信心。群众疑惑“不知是从哪天开始,就连每天简单的三顿饭我们都要开始吃不安心:大米里我们嚼出了石蜡,咸蛋里我们吃出了苏丹红,奶粉里喝出了三聚氰胺,火腿肠里我们品出了瘦肉精,究竟,我们还能吃什么?……”有毒食品正严重危害着国人的健康。

作为城区的经济片警,保障中站百姓的生命健康是我们义不容辞的责任。近年来,城区工商所在市场管理各项工作中将食品安全作为民生问题的重中之重来抓,按照《河南省流通领域食品质量安全监督管理办法》、国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定的要求,紧紧围绕分局工作重点,严格食品市场监管,建立食品安全的长效监管机制,为支持地方经济发展做出了积极的努力。

一、深入宣传,广泛动员,积极营造良好的食品安全监管工作氛围。充分利用“3.15”法制宣传日,在市场、商场、饮食门店粘贴标语,悬挂横幅,搭建食品安全咨询台,广泛开展相关的法律法规宣传,增强了消费者安全责任意识。

二、强化措施,积极构建食品安全监管长效机制。一方面严把食品质量市场准入关,建立健全食品质量准入体系,进一步引导和监督食品经营者建立和完善自律制度,重点建立和落实进货查验制度、索

证索票制度、购销台账制度、质量承诺制度和市场开办者质量责任等5个制度。二是通过建立和扩大12315联络点,充分发挥广大消费者和群众的监督作用;统一发放食品安全四项制度,使经营者人手一份,四项制度悬挂门店显示处。专管员手把手帮助其建立进销货台帐和索证索票制度,从而引导和督促食品经营者建立健全各项自律制度,严把食品质量入市关。三是将食品监管工作的重心下移,实行食品安全片、片长负责制,构建了食品安全监管模式,有效地发挥工商食品安全监管效能。

然而面对当今日益严峻的食品市场环境,我们一刻也不能放松,今后我们城区所要通过继续加大清理食品经营主体资格的力度,严格规范食品市场主体准入行为,加大食品安全专项执法检查力度和日常监管力度,严格规范食品经营行为和基层工商所食品安全监管行为,突出重点,标本兼治,努力为群众建设一个安全、健康、放心的食品消费市场。

推荐第7篇:食品安全发言稿

石埠经济发展区

在食安委第一次全体会议上的讲话

各位领导、同志们:

在市委市政府的正确领导下,石埠经济发展区的食品安全工作有条不紊进行。在2011年的工作中我们取得了一些阶段性的成绩,也总结了一些经验。在2012年的工作中,我们会认真落实食品安全委员会的相关政策,继续发扬食品安全工作中的良好作风,力争全区的食品安全工作上一个新台阶。为此我们将从以下几个方面开展工作:

一是落实组织保障。为进一步加强对食品安全工作的领导,建立食品安全监管长效机制,管委会成立了以管委会主任为组长,人大主席为副组长的食品安全领导小组,将食品安全问题纳入管委会会议日程,定时调度,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓的良好工作格局,全面开展食品安全工作。食品安全领导小组采取定期或者不定期的方式开展食品安全排查工作,通过月查、季查相结合的方式,彻底清除食品安全隐患。制定相关食品安全事故应急预案,特别针对学校常见的食物中毒问题制定《学校食品安全事故处理预案》等,进一步完善管委会食品安全管理内容。

二是加强宣传教育。管委会根据实际情况,制定了《石埠经济发展区2012年食品安全宣传工作方案》,重点突出对《食品安

全法》的宣传。邀请发展区相关部门对种养大户进行无公害种植、养殖技术以及动物防疫培训。在公共场所悬挂横幅标语,并制作食品安全知识展板,计划发放食品安全宣传资料200余份,悬挂大型横幅标语25条,出黑板报一期,增强群众食品安全防范意识,营造食品安全良好氛围。

三是强化工作重点。加强对流通环节和生产环节的管理,加大企业食品添加剂的管理力度,切实保证食品的质量。加强对餐饮服务业和学校的食品安全检查,建立食品安全管理条例和食品安全应急预案,保障食品安全。加大动物防疫管理、地沟油管理力度,从源头上遏止疫病的发生,确保群众吃上放心食品。提高医院食品安全事故紧急处理能力,完善食品安全事故紧急处理预案,确保做好紧急处理工作,平稳解决,降低影响。

食品安全关系到大家的身体健康和生命安全,关系到经济的健康发展和社会稳定,我区将高度重视,以实际行动确保我区食品安全环境稳定,人民生活会安全健康。

推荐第8篇:食品安全发言稿

食品安全发言稿

我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗?

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。常言道:国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

然而,我们却不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里等等一系列的食品安全事件。

从三聚氰胺奶粉,到增白馒头、苏丹红、瘦肉精、地沟油。中国的食品安全问题越来越引起国人的关注。这类食品危害对我们的生命健康影响这样大,那么为什么这种现象会在中国如此普遍呢?

有人说:这都是社会主义市场经济的错。部分商家为了追求市场,获得利益,昧着良心在食品上做文章。可是,在资本主义国家,市场经济完全占主导地位,然而食品安全问题并没有如此突出。但是问题究竟出在哪里呢?

作为一个经济学专业的学生,我认为主要的原因首先是供需关系。因为有人买,存在这种需求。就拿学校附近的小商小贩来说,许多同学因为方便,好吃,种类样式多等种种原因,选择去外面吃而不是食堂。一些商家用某些非法手段制的外观好看价钱便宜的商品,自然会有很多人购买。其次,用化工原料和廉价劣质品仿制的商品成本低市场大,生产商们当然会昧着良心赚钱。再有很重要的一点就是中国人太多,一些人找不到工作,自然会去做那些小生意,他们是不可能会关心食物中是否含有有害物质的。最后就是中国人的从众和侥幸心理,几乎所有人都是抱着这样的一种心态,于是就有很多人来做这些不对的行为,这不得不说是一个恶性循环。总而言之这里面有利益的原因也有道德的原因。

既然知道了问题的原因,我们又该如何去解决这个问题呢?从我们学生的角度,我们没有办法从根本上去改变这一切,我们能做的就是做广泛的网络宣传,并且及时把消息传达给你的亲朋好友,远离那些不健康的食品,如果我们都做到了不去买那些危害食品,从健康卫生的角度去对待我们的饮食,从根源上断了食品安全问题存在的基础。在这里我也想提几点可行性的建议:首先,从政府部门来看,相关执法和监管部门一定要完善监管机制,加大对食品问题的查处力度。第二,要进一步促进社会道德精神的建设,杜绝唯利是图等不良的社会风气,导致食品安全等严重的不良后果。第三,社会公众要经常了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己的一份努力。

以上就是我的发言,谢谢!

推荐第9篇:食品安全发言稿

食品安全发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我所讲的题目是《食品,是生命的门户》食品,是我们每一个人身体健康的支撑点,犹如一条潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源头受到污染,那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好:

国以民为本,民以食为天。是啊,如果不注意食品安全这一大问题,它将直接关系着人民群众的生活,影响人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可贵!我们要珍爱生命,就要首先做到食品安全。

难道你没有见过这样的情景。学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通,我也很好奇地挤过去看看。啊,原来同学们都在购买5角钱的辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证,这家店有没有营业执照,这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些,只是觉得这些食品的口感好而且又便宜,就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。同学们,我倡议,我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。

也许,你还见过这样的情景。还有,就是在学校附近的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。

首先他们使用的油经常不换,更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的,路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上,你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊!我还发现,这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴卫生手套,在我们付钱的时候,他们往往都是一手接过钱,一手给我们食品的,这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了,想到这些,你们难道不会觉得毛骨悚然吗?同学们,为了我们自己的健康赶快行动起来,拒绝这些三无食品、彩色食品,垃圾食品,加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品,例如三鹿奶粉、地沟油,还有最近的可口可乐等等。面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,忍不住想这可真是吃荤怕激素,吃素怕毒素,喝饮料怕色素,想到这些,我就心惊胆颤,我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名小学生,我们有权利制止这些违法勾当,我们从身边的小事做起,了解食品卫生安全方面的知识,为食品健康尽一份力。

食品安全需要你我的参与,也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起,身体健康从食品做起,食品安全从我做起,让我们携起手来,为了我们的灿烂将来,为了我们的美好家园共同努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

李庄小学 2018年3月22日

推荐第10篇:食品安全发言稿

大家好!今天带来的演讲主题是《食品安全》。

在饥荒时期,我们担心没有东西吃。在现代这个发达社会,我们却开始担心食品的安全问题。

“人民是国家的根本,民生是天空,食品安全是基础。”这句话深刻地说明了食品对一个国家的重要性,食品安全将直接影响到中国全面建设小康社会。

如今,各种食品安全问题席卷中国大地,给人们的生活和健康带来了严重的影响,也影响了每个人的心。

我记得有一次,我爸爸出去吃东西。他对我说,味道很好!但是到了晚上,胃隐隐作痛,呕吐不止。在去医院的路上,脸色还苍白,到医院确诊的时候,医生说是急性胃肠炎。

我的爸爸躺在医院的病床上,打了三天的点滴,才终于缓了过来。我不知道我是否为自己感到担忧,在学校吃早餐时,我偶尔会吃塑料袋里的面包。

记得还有一次,我买了一盒巧克力,花了将近一百元。我最好的朋友却发现它有点软,然后当场打开包装,发现巧克力是发霉的,表面呈现绿色,但是生产日期显示的是正常的。我不好意思地看着他,开玩笑地说:“我想给你买一盒巧克力,但遇到了“绿色食品”。

这时,我才明白为什么妈妈把中国制造的“冬虫夏草”保健品扔掉;爸爸总是买外国品牌的食品。

食品安全,问题确实存在在我们的生活中。黑心的厂家为了赚钱,他们会做任何他们能做的东西,仿冒品可以说是做得一个比一个好,却让我们感到非常的不安。“中国制造”已经不是曾经的那个“中国制造”了,因为这些商人给这个伟大的国家蒙上了一层肮脏的面纱。

不管他们有多少孩子,有多少的亲戚朋友,都不在乎,只在乎怎么制造更多便宜劣质产品,然后挣到更多的钱。

在我看来,政府部门应该在法律上加强对食品仿冒者的惩罚,不实施豁免制度,对餐厅、酒店、摊位、学校等场所的食品质量进行随机调查。严格把关好每个食品质量,把健康留给消费者。

食品安全是每个人都关心的问题,为了孩子们更加健康,为了更光明的明天,我们有责任和义务进行监督和举报不法商家。

我的发言结束了,谢谢大家。

第11篇:食品安全主题班会

尚德守法 共治共享食品安全

主题班会记录

一年级(2)班 2017年6月30日

尚德守法 共治共享食品安全

主题班会记录

1、主持人宣布“尚德守法 共治共享食品安全”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“尚德守法 共治共享食品安全”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“尚德守法 共治共享食品安全”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校、家庭周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病? ②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

第12篇:二年级食品安全班会

2013——2014学年第二学期 “食品安全教育”主题班会

乌江中心小学

二年级

活动目标:

1.学生能认识到饮食安全的重要性。2.学生能初步识别食品是否安全。 3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。 活动准备:

1.精心布置活动场景。2.设计、打印调查问卷。 3.学生的四人小品表演。 4.活动涉及的相关课件。 活动过程:

一、开门见山,揭示活动主题

主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。

先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”

学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

二、发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状 主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。 1.判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

2.回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每

1 人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

3.击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

4.最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

三、表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性

主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

(小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。)

队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯…… 队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦…… 队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

队员4:(问全班同学)大家都能做到吗? 全体队员异口同声:能!

四、普及知识,牢记食品安全“三字经”。

2 1.了解儿童食品安全十大问题:

问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。 问题二:分不清食品的成分和功能。 问题三:过分迷信洋食品。 问题四:用方便面代替正餐。 问题五:多吃营养滋补品。

问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。 问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。 问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。 问题九:长期食用“精食”。 问题十:过分偏食。 2.朗读背诵“三字经”:

好零食,陋习染,日三餐,饱而健。 聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。 肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。 路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。 买食品,看标签,不贪吃,营养全。 好队员,康而健,安全经,记心间。 (这些活动中都可以奖励小礼物。)

五、病从口入,管住嘴巴,学生对自己提要求,注意饮食安全

六、班主任讲话:

看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

3

第13篇:食品安全主题班会

食品安全主题班会 四年三班 班主任:李洁

教学目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

3、小学生购买食品应注意哪些问题。重点:

对食品污染和中毒的预防和对食品安全知识的认识。 活动过程:

一、食品污染

食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

二、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒

一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。

预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒 那么怎样预防食物中毒呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择新鲜和安全的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、尽量不吃剩饭菜。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

三、关于食品安全的问题

问题

一、小学生购买食品应注意哪些问题?

1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。

问题

二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯?

1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的 健康;

2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;

4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;

5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;

6、不吃无卫生保障的生食食品;

7、不吃无卫生保障的街头食品;

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

问题

三、食品安全消费须知

(1)尽量不买不吃散装食品,特别是无防尘、防蝇、温控设施和在日光下曝晒的散装食品。因为各类食品的成分都很复杂,经过日晒、光化、发热分解,会引起内部变化而变质。如:有包装的糕点,经日晒水分蒸发不出来,容易发生霉变;含油食品经日晒会发生“酸败”;酒和饮料经日晒,会发生脱色、沉淀,出现絮状物;啤酒经日晒会发酵产气,引起变质或爆炸;奶粉会潮解结块;糖果会熔化;茶叶会干枯;有的还会使细菌大量繁殖而发生食物中毒。特别是儿童小食品更容易发生变质。总之,露天销售的食品在保质期内也可能发生变质。

(2)不买不吃无生产厂家名称、无厂家地址、无生产日期、保质期等包装标识内容不全的食品。

(3)不买不吃经感官鉴别已经腐败变质、油脂酸败、有异味、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品。感官性状异常是指变味、变色、沉淀、混浊、杂质、絮状物、发霉、生虫、结块、异物、酸败、发粘、腐败变质等现象。无论哪种食品,都有各自应有的色、香、味、型,感观不合格的产品都是变质的表现。

(4)不买假冒伪劣、掺杂使假的食品。假冒伪劣、掺杂使假的食品是指一些不法分于为谋取暴利对食品采取掺兑、替代、抽取、粉饰、混充、假冒等手段,使食品质量降低,有的甚至带毒,严重危害消费者的健康。

(5)不买不食卫生条件差、无食品生产经营资质的小作坊、小商店、小摊贩经销的食品。这些食品经营摊点大多露天经营而无防蝇防尘设施、无食品专用器具等摊点,其食品极易受到污染,他们多数没有办理营业执照和卫生许可证,从业人员没有办理健康证,总体看大都不具备餐饮服务的基本条件。

(6)不买过期食品。各类新鲜食品,它的色、香、味等感官性状都很好,其保质期都是在科学的试验基础上制定出来的,具有一定的科学依据和安全食用期范围。一旦过期,其感官性状就会发生变化,失去原有的风味和滋味,有的甚至会变质。因此,购买食品时,一定要注意标签上的生产日期和保质期 。

(7)不买不吃颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。这些食品里面可能添加了对人体有害的添加剂。

四、了解《食品安全法》

具体了解《食品安全法》为保护食品安全,保障公众身体健康和生命安全,有哪些规定。

我作为一名人民教师在此呼吁大家:应该高度重视食品卫生,为自己的身体负起责任!

第14篇:食品安全主题班会

耿车初中食品安全主题班会

时间:

地点:

主 持 人:

记 录 人:

内容:

1.加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。2.培养学生从小讲卫生、不买三无食品的好习惯。

3.冬季吃热的、暖的食品,不喝生水、冷水,不吃生冷食物。

目的:

过程:

小结:

班级:

班 主 任:

第15篇:食品安全班会主持词

主持人甲:尊敬的老师、亲爱的同学们

合:大家下午好 主持人乙:有个伟人说过我们是八九点钟的太阳,祖国的未来属于我们,而生命对于我们每个人来说都只有一次,所以我们应该珍视它,才能为祖国的未来贡献一份 力量。

主持人甲:那么同学们,你们有没有做到“珍视生命”呢?

主持人乙:也许同学们会茫然,不知道何以有此一问,那么就请同学先看一看下面的节目吧。 (由两名学生表演在外面小摊吃烧烤中毒的一个小片段)

主持人甲:其实不仅仅是在外面吃烧烤会给出现食物中毒现象,食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,2007年9月20日晚间,吉林省蛟河市漂河镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校的三名学生中毒,其 中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。 比亚迪员工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市报 2008年2月23日11时左右,深圳市龙岗区宝龙工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近深圳比亚迪公司的63名员工出现疑似中毒症状 并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。 南方都市报记者丰雷消息:23日18:05分,记者在医院看到打点滴的比亚迪员工有40多人,有些员工打完点滴就自行离开了。据正在打点滴的员工介绍,由 于他们回去迟了,工厂饭堂没有饭了,只得在附近的那家无牌无证的小店里吃饭,点了六个菜,其中有油豆腐、茄子、土豆丝、青椒,吃完后就感觉不舒服。

主持人乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。

主持人甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢? (停一分钟,让学生思考)

主持人乙:请同学们再听听以下新闻 中国2007年报告食物中毒事件506起 死亡258人 中国网 china.com.cn时间: 2008-03-03中新社北京三月三日电 (记者 曾利明) 国家卫生部今天透露:二00七年中国内地疾病预防控制中心网络直报系统共收到食物中毒报告五百零六起,中毒一万三千二百八十人,死亡二百五十八人。 报告涉及一百人以上的食物中毒十一起,比二00六年减少百分之十五点一,中毒人数减少百分之二十六点四八,死亡人数增加百分之三十一点六三。 专家分析称,去年有毒动植物引起的食物中毒的报告起数和死亡人数最多,分别占总数的三成七和六成四。导致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇为主,共发生八十八 起,五百二十六人中毒,一百一十三人死亡,死亡人数占食物中毒死亡总人数的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒报告起数、中毒人数、死亡人数最多的季度,食物中毒事故的发生受季节影响比较明显。在食物中毒发生场所中,家庭食物中毒的报告起数 和死亡人数最多;其次是在学校发生的食物中毒,全年报告一百一十七起,中毒三千七百七十三人,死亡六人。

主持人甲:多么惊人的数据啊,食物中毒应该引起我们的重视了,我们要学会自我保护,预防食物中毒。 主持人乙:那么同学们你们知道该怎样预防食物中毒吗? (学生讨论后推举代表回答)

主持人甲总结如下: 食物中毒一般具有潜伏期短、发病快、短时间内有大量食用过相同食物的人同时发病、所有病人都有相似的以消化道症状为主的临床特征。预防食物中毒要做到以下 几点:

1、不吃变质、腐烂的食品;不食用病死的禽畜肉;

2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品;

3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等;

4、生、熟食品应分开放置;

5、切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食;

6、不吃毒磨菇、河豚鱼、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。

7、不到外面的小摊小贩出吃东西,也不要到无照经营的小吃店吃饭。主持人乙:俗话说不怕一万就怕万一,假设我们不慎食物中毒了怎么办呢? 主持人甲:请看下面的小品 (4个学生表演一个学生中毒其他人如何帮助这位同学自救) 主持人乙总结

解说: 一旦出现上吐、下泻、腹痛等食物中毒症状,首先应立即停止食用可疑食物,同时,立即拨打中心120呼救。在急救车来到之前,可以采取以下自救措施: 催吐。对中毒不久而无明显呕吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,或让中毒者大量饮用温开水并反复自行催吐,以减少毒素的吸收。如经大量温水 催吐后,呕吐物已为较澄清液体时,可适量饮用牛奶以保护胃黏膜。如在呕吐物中发现血性液体,则提示可能出现了消化道或咽部出血,应暂时停止催吐。 导泻。如果病人吃下去的中毒食物时间较长(如超过两小时),而且精神较好,可采用服用泻药的方式,促使有毒食物排出体外。用大黄、番泻叶煎服或用开水冲 服,都能达到导泻的目的。 保留食物样本。由于确定中毒物质对治疗来说至关重要,因此,在发生食物中毒后,要保存导致中毒的食物样本,以提供给医院进行检测。如果身边没有食物样本, 也可保留患者的呕吐物和排泄物,以方便医生确诊和救治。 当然,这种紧急处理只是为治疗急性食物中毒争取时间,在紧急处理后,患者应该马上进入医院进行治疗。同时注意要保留导致中毒的食物,以便医生确定中毒物 质。 主持人乙:好了,我们已经知道了食物中毒应该如何预防,也了解了食物中毒后应该如何自救,这节安全教育课也接近结束了,下面请老师给我们说几句。 班主任:生命之花是美丽的,我们要欣赏它、珍惜它。希望在这次班会之后不会在校外的烧烤处见到同学们的身影,也希望不会再有同学到无证经营的小店吃饭了。 希望同学们都能养成良好习惯,远离食物中毒。 主持人宣布班会结束 课后反思:这节班会课学生参与意识较为强烈,学生学到了不少安全知识,达到了预期的效果,但是要学生利用课余时间排练节目占用了学生不少时间。

第16篇:食品安全主题班会

食品安全主题班会

教学内容:学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、洗手,是饮食安全第一步。\"湿、擦、搓、捧、干\",人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落

的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买\"三无食品\"。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐X变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1.立即停止食用可疑食品。

2.饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3.催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4.用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5.出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐X变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住\"病从口入\"的第一关。

最后,我们大家一边拍手一边念《食品卫生安全童谣》来结束今天的食品安全主题班会课。

《食品卫生安全童谣》

食品安全真重要,病从口入危害大。

良好习惯要养成,食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

过期食品切注意,吃了危害大又大。

变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

第17篇:食品安全班会记录

大二班食品安全主题班会记录

活动目的:

1.了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。

2.树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

活动设想:以“三鹿奶粉”事件切入,激发学生的兴趣,用竞赛的形式激发学生探究识记食品安全知识,在参与中强化学生的食品安全意识,在感悟中筑牢食品安全防线。

活动流程:

一、新闻导入:三鹿奶粉事件

去年,\"三鹿奶粉事件\"成为新闻追踪焦点。9月8日,位于甘肃省兰州市的中国人民解放军第一医院泌尿科又接收了一名8个月大,来自该省岷县的患有“双肾多发性结石”和“输尿管结石”病症的婴儿,这是该院三个多月来接受的第14名患有同样疾病病例。这些家长们反映孩子们出生后一直都在吃名为“三鹿”牌的奶粉。后经质监部门查明,是因为在奶粉中添加了一种对人体有害的物质“三聚氰胺”所致。据卫生部不完全统计,全国已有2万多名儿童受到污染,有6000多名婴儿住院接受治疗,已有约400多名儿童死亡。

触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,有岂止奶粉存在黑幕?

二、欣赏漫画《“食”面埋伏》,反映出我们目前存在的什么问题?

(教师可对“苏丹红”“吊白块”“有毒大米”“甲醇”做简要的介绍。)

提示:食品存在巨大的安全隐患。

三、这些“问题食品”的存在,有哪些危害? 提示:

1、严重威胁人的生命安全和身体健康。

2、影响我国经济的健康发展。

3、影响我国的国际形象。

4、造成资源浪费和环境污染。

5、败坏社会风气,腐蚀人们的心灵。

四、食品安全小知识:三无食品:指无产品名称、厂名、厂址、生产日期和保质期的食品。所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下,保持品质的期限。超过此期限,在一定时间内食品依然可以食用。保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下,预计的终止食用日期,超过此期限,产品不宜再食用。

五、我们如何预防“问题食品”,确保食品安全,防止病从口入?

1、均衡饮食:不要固定吃某几种食品,也不要迷信一些宣称活动营养素的产品,以为单吃一种就可以摄取足够营养。摄食种尖应该丰富多变,这样才能确保你的营养均衡。

2、养成良好的卫生习惯:拒绝以下十大不良卫生习惯。

①饮生水,不饮开水。②饭前便后不洗手,不用流水洗手。③随地吐痰。 ④乱扔垃圾。 ⑤随地大小便。 ⑥早晚不刷牙。 ⑦放养禽畜,有的甚至上楼下圈,人畜混居。 ⑧食生肉及野生动物。⑨有头痛、发热等“小毛病”不及时就医。⑩滥用药物

3、超市购物小常识:仔细阅读营养标示:不要匆匆忙忙,花个几分钟,把包装上的各种标示,包括营养成分先看清楚。尤其一些需要限制某些营养不良素的疾病患者,如糖尿病患者、肾脏病患者等,更要特别注意阅读营养标示。

不轻易相信厂商的营养宣称:在目前没有明确规范的情况下,这是你自保的好方法。尤其像宣称“低钠”、“低脂”、“低糖”一类的食品,吃多了仍然不利于健康。

六、身边食品还存在哪些隐患和不安全因素?

目前,学校食品安全现状不容乐观,主要的不安全因素有:①学校食品存在着安全隐患。②学生安全知识不足,安全意识不强。③学校周边仍有三无食品销售。

七、活动总结。

1、本次活动,你有哪些收获?

2、诵读食品安全顺口溜。

食品安全真重要,病从口入危害大。良好习惯要养成,食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

过期食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面临。饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

第18篇:食品安全主题班会

《食品安全心中记》主题班会

二年三班

活动目的 :

1.了解食品卫生与饮食安全相关知识。 2.在学校注意一些食品方面的安全。 活动准备:

1.搜集学校周围小摊上的不卫生的食品。 2.观察我们身边垃圾食品对我们带来的危害。

活动过程:

开场导入

主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人乙:今天我们要开展一次以食品安全为主题的班会活动。首先请各位老师和同学们一起来欣赏一段舞蹈《小苹果》。

甲:多么优美的旋律,多么火辣的舞蹈!同学们,喜欢这首《小苹果》吗?是啊,我们每位同学又何尝不是父母心中的小苹果呢?

乙:父母为了我们健康快乐的成长,不惜任何代价的满足我们的要求,吃的、穿的、用的,只要我们开口,他们就会答应。

甲:每天清晨,很多家长都会往孩子的兜里揣上几块零花钱,可是他们也许并不知道,就是这些零花钱正在在一点一点地吞噬着我们的健康!

乙:是啊,这些零花钱大多都变成了我们喜欢的各种零食,可是零食虽然美味,却存在很多的安全隐患。我们今天的班会主题就是

合:《食品安全心中记》 甲:生命是何等的宝贵,

乙:它就像彩虹一样多姿多彩。

丙:它就像晚霞一样美轮美奂。

丁:它就像鲜花一样五彩缤纷。

甲:可生命之河流,需要健康做曲折迂回的护堤。

乙:生命之画卷需要健康这支抒写深远神致的笔。

丙:如果没有了健康,我们的生命就会枯萎。

丁:如果没有了健康,我们就不可能走过人生的风风雨雨。

甲:然而,在我们的身边总是潜伏着一些暴风雨,稍不留神它就会摧残我们的身心。

乙:曾几何时,在我们的校门外,随时可见这样的一幕:

丙:几个同学不吃早餐,而是快速地跑到小摊上购买零食,一边走一边有滋味地往口中塞着色彩缤纷麻辣条。

丁:还有的同学驻足观望,垂涎欲滴,于是也掏出口袋里的零花钱买一些来解解馋。

甲:同学们,你可知道?在你享受着这些美味的同时,一些有害物质也悄悄地潜入你的身体,危害着你的健康。 请看一组图片(课件出示)

乙:同学们,看到这些新闻图片,你还会认为自己吃进嘴里的都是美味佳肴吗?你还会认为这些食品能给你提供身体所需的各种营养,保证你的身体健康吗?

甲:同学们,我们是新世纪的少年,是祖国未来的建设者和接班人,我们肩负着保家卫国的神圣使命,请欣赏舞蹈《我是小海军》

乙:同学们,使命是光荣大的,愿望是美好的,可是我们要知道:身体是学习的本钱,没有健康的身体,你的任何理想都很难实现。

甲:我知道我们班的同学为了今天这节主题班会活动已经通过家长和自己努力了解了不少有关食品安全与卫生的知识,希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带进今天的课堂与同学们一起分享,好不好?

乙:同学们真棒!下面我就出一道题来考考大家,看看你们对食品安全问题到底了解多少。要求:同学们可以自由发言,但要注意,别人回答过的问题不能重复,听清楚了吗?好,我的问题是:我们要怎样做,才能保证自己和家人的饮食卫生安全?(学生随机回答)

1.到正规的商场购买有质量保证的食品 2.选择安全、卫生的餐馆

3.讲究良好的卫生习惯:饭前便后洗手

4.合理安排一日三餐,讲究良好的饮食习惯:不暴饮暴食

5.做到\"六不吃\":不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

6.依法选择健康食品:不买食品包装不全的“三无”产品,不吃过期食品 7.依法维护消费者权益:购买了违法违规食品后,可以依法追究生产厂家的责任,维护食品安全环境。

乙:同学们真棒,把老师平时教我们的知识都牢牢地记在了心中。下面我们就来做一组判断题,看看“谁知道得多”,同学们有没有信心的高分啊?

甲:好,下面请同学们准备好纸笔,听清要求:题目会有主持人依次读出来,大家只需要用“√”或者“×”来判断就行。每道题是10分,10道题都答完后,由主持人公布答案,大家便可计算出自己的得分。听明白了吗?好,开始。

1.发霉的食品能吃吗?(不能) 2.油炸的食物是不是可以常吃?(不是 3方便面是不是可以作为主食?(不是) 4.我们是不是可以天天吃快餐?(不能) 5.能空腹喝牛奶吗?(不能)

6学校周围的路边无证小摊的食品可以吃吗?(不能)

7.要购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼(是) 8.买回家中的食物,应分类分区贮放(是) 9.烹调时,生、熟食放在一起处理没有关系(不是) 10.食品可以用报纸包装(不是)

乙:同学们知道的真多,我这里还为同学们准备了几道问答题,不知道同学们是否能回答正确呢?

1. 绿色食品指什么食品? 答:安全无污染食品。

2.《食品安全法》中规定,不能销售和购买“三无产品”。那么什么是“三无产品”呢?

答:“三无食品”。就是没有商标;没有生产日期;没有生产厂址的食品。 3.我们为什么能购买三无产品呢?

答:不能买三无产品的原因是这些食品没有安全检测证明,无法保证食品的质量。

4.为什么不能购买过期食品?

答:不能购买过期食品的原因是:天气炎热时,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意,过期食品就会变质而容易发生食品中毒事件。 甲:同学们,知道的真多!有一句话说得好“民以食为天。”食物可以为我们的身体提供各种营养,可是如果我们不注意食品卫生安全,它又会危害我们的身体健康乃至生命。

丙:同学们,让我们牢记下面的这首童谣,让它成为我们的心中的食品安全的一道防线,永远护卫我们的健康! 《食品安全》童谣

食品安全真重要,

病从口入要记牢。

良好习惯早养成,

购买食品看商标。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,

卫生简直没保证。

过期食品切注意,

吃了危害真不少。

变质食品切分清,

中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,

健康危害随时到。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

甲:二年三班《食品安全心中记》主题班会到此结束。 下面请班主任老师讲话。

班主任讲话:

通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,知道了如何去选购安全的食品,相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯,使他们的身体更健康、大脑更聪明。最后,让我们共同唱一首《校园安全之歌》来结束我们的这次班会活动吧!

第19篇:食品安全主题班会

食品安全 关系你我他

廖凤英

一、背景分析

近年来,随着食品安全事件的频频曝光,人们的身体健康受到了威胁。尤其是校园食品安全事件,涉及人数多,社会影响大,搞好学校食品安全刻不容缓,另针对我班学生经常把零食当正餐,喜欢重口味,舍弃饭堂饮食的严重现象,我设计了本次主题班会。

二、教学目标

通过本次主题班会,使学生知道健康食品和垃圾食品的区别,了解垃圾食品的危害;了解五毛食品店、流动小摊贩的食品的隐患;了解食物中毒的引发因素;最后引导学生树立正确的食品消费观。

三、班会重点

1、垃圾食品的危害

2、食物中毒的引发因素

四、准备工作

1、课前搜索音频《叔叔失恋和食品安全小常识》、视频《食品安全法宣传片》、《你知道原则性的健康饮食法则吗?》

2、

3、

4、准备食品九宫格游戏卡 教学课件

黑板绘制抢答竞赛PK积分图

五、班会设计

(一)暖场《叔叔失恋和食品安全小常识》

(二)观看视频:《食品安全法宣传片》

(三) 食品安全知识抢答竞赛

穿插视频:《关爱身体健康

远离垃圾食品》

(四)观看视频:《你知道原则性的健康饮食法则吗?》

(五)现场互动:食品九宫格

三、活动过程

(一)暖场《叔叔失恋和食品安全小常识》

1 设计意图:让学生在轻松愉快的过程中了解日常生活应该注意的饮食习惯。

(二)观看视频:《食品安全法宣传片》

设计意图:让学生从宏观上了解目前食品安全的状况和国家现在制定的保护消费者的相关措施。从而使学生初步树立食品安全意识。

(三) 食品安全知识抢答竞赛

设计意图:由于学生已经有学校发放的校园食品安全读本,因此我采用翻转课堂,将本节课要大家了解的食品安全知识以知识竞赛的形式进行,并给予一定的奖励。

其中穿插视频:《关爱身体健康

远离垃圾食品》

设计意图:针对我班同学经常把零食当正餐,喜欢重口味,舍弃饭堂饮食的严重现象,我特意搜集了《关爱身体健康

远离垃圾食品》

的三分钟微视频,从微观上教育学生什么是垃圾食品?垃圾食品具体有哪些?垃圾食品有什么危害?

(四)观看视频:《你知道原则性的健康饮食法则吗?》

设计意图:通过观看《你知道原则性的健康饮食法则吗?》微视频,使同学们树立正确的健康饮食观。

(五)现场互动:食品九宫格

设计意图:检验同学们是否能够进行健康饮食的搭配。

(六)小结

结合本节课同学们的表现,总结:粗茶淡饭,延年益寿;饭堂饮食,安全有保障!

第20篇:班会发言稿

xxx主题班会优秀发言稿

天天盼着下雨,熬时间,就像在和上天做斗争,不是人过的日子,

没想到还有这么艰难的日子,晚上操场上坐满了人,人头挨着人头,大家都在手机上网登QQ,进不了网页,登个QQ也经常被挤下来,可见社会竞争是多么严峻,我们应发扬军训中学到的吃苦耐劳精神,努力用知识武装自己,使自己能有一技之长,不至于做这种背朝黄土面朝天艰苦工作,而且还能帮助自己在竞争中享有优势,不至于心有余而力不足,年轻人正是奋斗的时候,军训那样无法面对忍受的日子

我们都熬过来了,我们还有什么好怕的呢?

----- xxxx

相聚就是缘分,我们大家能够相聚在我们xxx班就是大家的缘分。

无论是哪个宿舍,整个xxx班都会有各种不同的但又都是快乐的回忆或许还存在一些不和谐。在这快2年的时间里,发生了很多令我难忘而又快乐的事,有太极拳比赛大家认真学习,军歌比赛时的勤劳的练习,以及毕业生晚会时排练小品的刻苦,还有去安徽方特游乐园的疯玩,一起出去烧烤玩真人cs的快乐等等,所有的一切都是很快乐的经历,在这所有的快乐事情中,最让我感到快乐的是在我生日那天,班上好多同学给我过生日,大家一起玩,一起吃饭喝酒,有说有笑,记得所有朋友的对我的祝福以及礼物,一直到最后吃蛋糕,追逐着砸

蛋糕,使我洗了4次的脸,每一个的脸上或者身上都粘了蛋糕而又快

乐的笑着,所有的都很快乐,对他们表示真诚的感谢,感谢他们让我

过了个充实的20周年生日。对于班上的每一位同学,能够认识到你

们,相聚到一起我都感到很快乐,并且在剩余的2年大学生活中甚至

以后毕业后的更长的时间里我们都会是好朋友,好兄弟,我永远都不

会忘记有大学时候的一个快乐活泼开朗的同学组成的这么一个班级。-----xxx

时光匆匆,一转眼,已经2年过去了,在这2年里,我认识

了许多人,有同学、有老师、有朋友。我们一起生活,一起学习,一

起玩,一起欢笑,一起哭。这其中也让我学会了很多东西,尤其是学习,由原来的不习惯到习惯,由不会与人相处到一起疯狂,由不会学习到学会认识自我,认识他人。另外,我也感觉到时间的宝贵,在我

们不知不觉之间,2年时间就如白驹过隙般从我们身边悄然而过。此

时此刻,我也在扪心自问,这么长的时间里,我到底学会了什么,有

没有学到一技之长?如果这样再过上2年,我能不能适应社会的需

要?能不能自己养活自己?得到的答案令我有点害怕,我不知道自己

在哪个方面能够独当一面。所以,我们在平时学习的时候,也应该注

意经常反省一下自己。当然,我们也应该积极向好的同学学习,这些

同学能够一直严格要求自己,我们可以时常对照一下自己,也许会让

自己对学习有更好的见解。当然,老师在我们学习生活中也是非常重

要的,他是我们学习的导向灯,在我们迷茫的时候,不妨去听听他们

的建议。同时我也明白了一个道理:学海无涯。所以,我们应树立“活

到老、学到老”的学习观念。学习的不仅是文化知识,更为重要的是学习人生、学会做人。------xxx

食品安全班会发言稿
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