推荐第1篇：家长会安全讲话稿
2016-2017学年第二学期家长会安全工作讲话稿
学校安保处
尊敬的各位家长：
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的安全管理措施和家长如何对孩子进行安全教育,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
一、介绍我们学校的安全管理措施
1.学校每天在学生正常上课时间配有值班领导和值班老师，门口有保安。2．学校到校离校时间：每周一7：20进入校园，周五下午15：20学生离开学校。我们要各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。
3.关于学生请假制度。学生有事或生病不能来校，应由家长电话请假并写好请假条；由于各种原因孩子有可能也会突发疾病，家长应教育孩子若有不适一定要及时报告老师，另外，有极个别的孩子有先天性的疾病史，作为家长应将其详情如实告知班主任，以便老师做到心中有数。
二、家长如何对孩子安全负责
虽然我们有严格的管理，也不可能时时刻刻将每一个学生都处在老师的掌
握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。特别是孩子在成长过程中，会遇到这样或者那样的伤害，尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢？
现在的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小，孩子的安全应由父母负责。事实上，父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。
1.告诉孩子如何确保交通安全。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等）濂水中学周末放学时，大部分家长十分关系孩子的安全，能够按时到学校接学生，但也有部分学生的家长，不关心孩子的乘车安全，任由学生乘坐无安全保障的改装三轮车独自回家，这些车辆安全隐患巨大，一旦发生交通事故，造成人身伤亡，毁掉的将是自己一个幸福的家庭。本学期初，我们在与各位乘车学生家长签订的责任书里，也有明确的指出。骑车常识(不足12岁不骑自行车车、不足16岁不电动车摩托车，骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。2015年夏季，我县元角小学学生骑电动车带入一死一伤，悲剧还
历历在目。需要强调的是学校有一部分孩子在周末或假期骑电动车和摩托车，应引起家长的重视。
2.把大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，索性阻止孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的好奇心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥，以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。
3.教育孩子不下水游泳防溺水。我们生活的周围，河溏众多，刚刚过去的五一假期三天时间，全国已经发生许多溺水身亡事故，造成11名孩子不幸死亡。希望家长正确教育孩子，要在有大人监护的情况下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。
4.关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不务正业的人，应当教育孩子远离。
5.关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，尽买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，尽管我再三强调不许买零食，可最近我经常看见有个别孩子吃零食，吃一些“三无”的小食品很容易生病的；再就是玩，有些同学爱买些小玩具，质量很差，上课都舍不得放手，不仅影响学习，影响安全是大问题。
6.要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或
减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避。
7.防暴安全：大家也听过不少校园血案，所以在这里，我要告诉家长的是：教育孩子远离精神病人，不和陌生人答话；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距离；教育孩子千万不能跟陌生人一起或单独行走。
8.关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。
9.教育孩子遵纪守法，学会自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危险的，无论到哪里也是不会受欢迎的。
推荐第2篇：家长会安全讲话稿
小学2013年8月22日家长会
安全工作讲话稿
尊敬的各位家长朋友们，大家下午好！
非常感谢你们在百忙之中来参加我们学校的家长会，这是对我校工作的大力支持和极大的激励。
我今天讲话的主要内容就是安全。我们知道，任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等，这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示，中小学生非正常死亡人数正在逐年上升，这就要求我们学校和我们每一位家长都要强化安全意识，防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则，警钟长鸣。可能有的家长觉得安全跟自己没什么关系，我要告诉大家一组惊人的数据。我国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有14000余人，全国平均每天有40多人死亡，也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。（大家可以想象一下这是一个多么可怕的数字）其实，有很多安全事故是可以避免的，而导致悲剧发生的一个重要原因，是我们青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，所以我们要家校携手共筑安全防范的大堤，为孩子们营造一个良好的，安全的学习和生活的环境！
我校对安全工作高度重视，并坚决把学生的安全放在最重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。下面我从四个方面和各位家长朋友们一起交流：
一、学校的安全管理措施
我们学校高度重视学生在校的安全工作，成立以校长为首的校园安全工作领导小组；结合学校实际情况，制定和完善学校安全工作制度。学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生无特殊情况一律不得外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须有家长请假，学生写好请假条后经班主任批准方可出校。同时，我们学校还投资20余万元构建安全监控体系，全校共设立32处摄像监控点，24小时全程监控。学校还适时开展各种安全教育活动，每学期都要进行不同主题的安全演练，安全教育集中学习，班级经常举行安全主题班队会，对学生进行全面的安全教育：用升旗时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。定期进行安全排查，整改。对学生携带管制刀具，易燃易爆危险品，化学药品进行清查。（和大家说几个真实事例：我们在清查时发现学生携带的管制刀具有甩棍、铁棍、匕首，菜刀、铁斧子、蒙古刀等极易造成伤害的物品，经过了解这些东西都是孩子们从家里带来的，一旦一时冲动，用上了，那就会造成无法弥补的伤害，这就需要家长朋友们经常性的检查孩子的随身物品防止事故的发生；还有一个低年级的小朋友，从家里拿来一个农药瓶，里面灌上了水，她自己没喝，别的小朋友喝了，还好老师发现的及时，送到医院，没有造成严重的后果，这就说明，不论是大孩儿小孩儿，男孩儿女孩儿我们都得认真的随时监控他们的言行，把危险扼杀在萌芽状态，避免意外的发生。）
二、澄清家长认识上的一些误区
虽然我们有严格的管理，但也不可能时时处处都能将每位学生都处在老师的 1
掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，但也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持与配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》中明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校就没有我的事儿了”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是不能推脱的。
2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，尤其是高年级学生的家长更要关注这个问题。家长应当正确引导孩子多交一些品质优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离（现在偷窃、抢劫案中70%的犯罪嫌疑人是25岁以下的青年，其中又有70%是十五六岁的未成年人）。对朋友讲义气是应该的，但这个讲义气应该是讲正义、讲正气，应该有严格的是非观念，而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。
3、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确的理解。首先可以肯定的一件事，就是每位老师对学生都是没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。
三、家长应教会孩子学会自我保护
现在的孩子自我保护以上意识淡薄，自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏对孩子学会自我保护意识的教育。许多家长总认为孩子弱小，孩子的安全应由父母负责。事实上，父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。
1、告诉孩子如何确保交通安全。家长和老师应该经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：路上行走常识（右侧通行、横过马路看两头、不能在马路上玩耍打闹等）、乘车常识（乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车，不乘无运营资格的车辆和超载车辆、不乘火三轮车和摩托车等）、骑自行车常识（不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把、不能骑摩托车等）、发生车祸时的应急措施。（特别是家里有摩托车的男生家长朋友们，可能经常会有这样的，哎，我儿子会骑摩托车了，老厉害了！上学期末就有一个六年级的男孩子骑摩托车带另外的一个女孩儿，出了事故！）还需要强调的是，家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用。（家长是孩子的第一任老师，有的家长送孩子上下学时就有许多做的不够好，我们要避免被孩子误解、模仿。）
对于离家较近步行上学的学生，家长应随时随地叮嘱孩子注意安全。年龄小的孩子，特别是沿公路上学、放学的学生，家长应按时接送，以确保学生安全。并教育孩子按时回家。
2、把大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应交会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，将安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，不能麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，索性阻止孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的好奇心，以致趁大人不备之机酿下大祸。家长和教师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，家长尤其不应该对“惹了祸”的孩子责备训斥，以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。
3、教育孩子不下水游泳以防溺水。据中国卫生部发布的数字显示，中国每年约有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人。这其中又有50%左右为中小学生。每年暑假，全国都要发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子，不得下河洗澡，以防不幸。
4、教育孩子讲究食品卫生，做到饭前便后要洗手，吃水果要洗净，不购买食品安全不达标的食物，不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品，不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。
5、要教育孩子在打雷下雨时不在易导电物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避。
6、教育孩子遵纪守法，学会自我安全保护。一要教育孩子平实做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴，不携带管制刀具，遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。二要加强遵纪守法观念的教育，纪律观念和法制观念是一个人的基本素质，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危险的，无论到哪里也是不会受欢迎的。
四、请家长朋友配合学校做好几项工作
1、家长经常对孩子进行安全教育,包括防溺水,防触电,防煤气,防骗,以及交通安全教育.
2、家长接送子女的自行车,摩托车不得进入校园,学校门口不准停车,要让自己的孩子排队进入校园.（为了我们自己的孩子，请大家配合，所有车辆一律停在广场，不要停放在校门口，希望各位接送孩子的家长配合！）
3、我校的作息时间每到调整时都会通知各位，,望家长督促孩子按时到校,不提前,不迟到.
4、请家长朋友多看一些有关家庭教育的理论书籍,用正确的理论指导实践,少走弯路.
5、要经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真，发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。
今天说的这些话，其实就两个字——“安全”，孩子是家庭的希望和未来，我们希望形成一种齐抓共管的局面，对学生进行思想、学习，健康、安全等方面的
教育。希望在我们共同的努力下，我们的学生，您的孩子能安全、健康地学习，成长、成才。
谢谢大家！
推荐第3篇：寒假安全家长会讲话稿
桓台一中附属学校 2018年寒假家长会发言材料
尊敬的各位家长：
大家下（上）午好，欢迎大家在百忙之中到学校参加本次家长会。首先我代表学校对各位家长一学期来对学校工作的支持和帮助表示诚挚的感谢。
这次家长会的主题是安全教育！时间约半小时！
从今天开始，2018年寒假就开始了，孩子们在迎来这个快乐寒假的同时，也将面临各种各样的安全隐患和问题。为了让广大家长和学生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节， 今天我们集中进行寒假安全教育。
1、遵守交通规则，注意交通安全。冬季雨雪天较多，道路结冰路滑，广大家长和同学们要注意交通安全，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，严格遵守“一慢二看三通过”的原则！严禁小学生(和初一的孩子在路上骑车及)追逐打闹。不要在结冰的路面上滑冰！特别是回家乡的途中不要乘坐黑车、无牌无照的车、人员超载以及车况较差的车辆。家中有车的，驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，酒后不驾驶，文明行车，礼让斑马线上的行人。
2、做好恶劣天气的自我保护。数九寒天，要加强锻炼，保护好身体。要防寒保暖，预防感冒；遇到风雪恶劣天气，要防冻防滑。假期中出远门时，一定要早了解目的地的天气，途中做好预案，防止陷入困境！
3、防暴力侵害，注意人身安全。在假期，要教育孩子遵纪守法，不要为“小事”打架滋事，也不要围观打架；一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。 如果遇到困难直接找警察帮忙。不要和那些品行不端或不了解人品情况的人交往，不要相信骗人的花言巧语，不要相信天会下馅饼，若遇到暴力侵害告知家长，要及时报警拨打110。家长要提醒同学们的是，家里已经装上宽带上网的同学，不在网络上随意向网友透露自己及家人的真实姓名、还有电话号码、家庭地址、银行卡密码等等。
另外，小学部的学生家长，当自己无法照看自己的孩子时，一定要委托知根知底的、合适的人来照看，千万不要随意找外人代管，以防出现意外！
4、防火、防煤气、防触电、防溺水。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。科学用电，不私自拉线接线，不使用热得快；注意用气安全，防煤气中毒等。
特别提醒学生防溺水！提醒孩子不要到小区、公园结冰的湖面上玩耍！我们这个地方冬天温度不是特别低，水池、湖面上的冰层没有100%的安全保障，一定要提醒孩子远离冰面，
5、注意饮食卫生安全 同学们要养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食， 要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品。生活要有规律，按时起居，多锻炼，提高身体素质，预防疾病侵袭。假如不小心患了病，应及时到规范的医疗卫生机构就诊，同时做好自我防护，防止出现交叉感染。
6、不要燃放烟花爆竹。往年春节，总会出现因燃放烟花爆竹，而受伤的情况。今年春节，我们响应文明委的号召，要求学生在县城禁放区内不燃放烟花爆竹，这个需要各位家长的大力支持！
下面是几个常用的紧急电话，家长要让孩子牢牢记住：匪警
110、火警 1
19、急救 120，道路交通事故求救电话122。 各位家长，安全涉及千家万户，是每个家庭幸福的基础。只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。
各位家长，一张一弛，文武之道。孩子们从现在开始进入了假期模式，我们就要有意识的和孩子一起，规划好假期的作息安排，让孩子们有规律的渡过快乐的寒假。最后，我代表逯志平校长，代表桓台一中附属学校全体教师，祝广大家长过一个平安、健康、快乐的春节！
谢谢大家！
下面，由各班播放网络安全视频课！
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假期安全讲话稿
各位家长朋友：
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。暑期来临，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。同时希望家长配合做好以下几项工作：
l.家长必须时刻关注学生安全，教育子女增强“安全第一”的意识，学会一些自我防范、自我保护的知识和本领，严格遵守学生守则和日常行为规范，言行举止文明。
2.熟记并做到防溺水“六不”要求，严禁孩子到自然水源（水库、池塘、大口井、河流等）处游泳或玩耍。
3.注意交通安全。孩子外出应有家长陪同，行走或乘车应请注意安全，在公路上要靠右行走，横穿马路要从斑马线通过，交叉路口、转弯路口、陡坡注意来往车辆。不要乘坐无牌、无证或超员的车辆。
4.要防止坏人的侵害。不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不去网吧上网，不玩无益的网络游戏。要学会使用“110、119、120”报警电话，但切忌随意拨打，否则要负法律责任。
5.要注意安全用电、防雷电。不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。遇到雷雨天气，千万不要站在高耸的物体下，如旗杆、高树、电杆、烟囱，不要靠近有金属物的地方，不要收看电视，不要打电话。
6.注意卫生，预防疾病。不吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不要随意吃不卫生的零食，不喝生冷水。
7.不准进行不安全的戏闹。如抛石头、土粒、杂物、弹弓、木棍、铁器、刀具等有危险性的追逐打闹玩耍。
8.保证学生不玩火，杜绝消防安全隐患，学会消防避险。
9.家长应经常与孩子交流，督促孩子按时按质完成假期作业，引导孩子参加一些有意义的假期活动，让孩子多动脑、动手、动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。鼓励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。
孩子是家庭的希望，是祖国的未来。各位家长朋友必须配合学校加强对子女的安全教育，担负孩子假期安全的完全责任，确保孩子假期身心安全，度过一个愉快有意义的假期。
推荐第5篇：冬季安全家长会讲话稿
冬季家长会安全讲话稿
各位家长：
今天学校把大家召集起来讲一些关于学生安全方面的要求，主要目的是为了对孩子的教育。对孩子的教育不仅是习惯的养成和学习成绩的提高，孩子的安全更为重要。为预防可能发生的安全事故，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，在本次家长会上，我就学生安全教育和家长作用以下沟通。
在一个家庭中，一人的安全牵动了全家人幸福。在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲，时时讲，事事讲。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两 随着冬季的到来，天气寒冷。安全事故隐患随之增多，为确保学生安全，我们必须做
一、防寒保暖教育。随着天气变化，家长要给学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴个重点。 到：
好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要及时提醒学生添减衣服，防止感冒。
二、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过，冬季路面有冰雪，较滑，有时还有大雾。
一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上，靠右行走，不得在路上逗留、追逐、玩耍。
三、防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生带火、玩火，严防火灾事故发生。 家
四、用电安全教育。学生不能在家里，私自接拉电线、使用大功率的电器。早上起床，
五、饮食卫生教育。学生不吃零食，不买小食品，不喝生水，严防食物中毒事故发生。
六、严防煤气中毒，家长要指导学生正确使用煤气灶、取暖炉。不用火盆烧烤火煤，里也要注意用火安全，确保灶房里，人走火熄。 必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。
炉子必须装烟囱，定期检查。
七、冬季是流感的高发季，要注意防寒保暖，有病早医。
八、同学之间应该团结友爱，和睦相处，不能斤斤计较，打架骂人。严禁携带刀子，有危险的玩具（如弹弓、子弹枪）。
家长们，我们在加强学校安全教育与管理的同时，还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作，也希望引起您的高度重视，切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙，对孩子的安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子，加强对孩子的教育与管理，注意观察孩子的变化，继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望，我们一起，做好每个环节的工作，强化安全教育与管理，家校携手确保孩子健康成长！
总之，孩子的健康成长需要家长的正确引导，学校教育也需要家长的配合与支持。恳请家长多与学校联系、交流、配合。在此，谢谢家长长期以来对学校工作的理解、支持、配合。
推荐第6篇：安全上下学家长会讲话稿
上下学交通安全家长会讲话稿
张春华 各位家长、同学们、老师们：
下午好！
近期我县发生了多起的交通安全事故，很多都涉及到学校学生，这些事故的发生都引起了各级部门的关注，按照省教育厅、县教育局的文件精神，结合我校校门口的交通拥堵实际问题，决定召开本次家长会。
希望能以此改善我校学生上下学交通拥堵的问题，让学生上下学更安全，让家长更重视上下学的安全问题，有效解决好校门口车辆乱停乱放问题，以及路边流动摊贩食品安全问题。
下面我就校门口上下学的几个安全问题，讲下我们学校的想法：
一、上下学路边随意停车，造成交通拥堵问题：
各位家长朋友们，近段时间在早上上学和晚上放学时间段，我们都能看到、感受到在我们校门口的这段路上，时常发生交通度塞的事情，导致接送孩子的行人和车辆瘫痪不动，什么原因呢？我想我们每个家长对这个事情都有自己的想法。记得有次堵塞后，有家长开玩笑似的问我：说学校门口都堵成这样了，你们学校怎么不去疏导一下！作为我们学校，我们很是无语，因为一不是执法单位，没有这个权利；二是校门口不是学校的管辖区域。但是反省这个问题，我们觉得我们学校有必要结合这次家长会，让学校、家长们一起为这个道路交通堵塞问题想想办法。交通堵塞，其原因也很简单，只要我们接送孩子的家长们在上下学集中时间段，不让车辆集中在学校这条直道上，不站着自己的想法上抢占车道，多一分宽容，多一份相互理解，多一份交通规则意识，我想校门口的堵车问题，就很好解决了！
所以，我们想借本次家长会，诚恳地跟我们广大家长提几点建议： 1.不在校门口这条直道上随意停车吃早点或者购买东西，或者停车路边等候小孩放学；
2.在直行道上不要抢占道路，坚持靠右边开车行走；
3.远离堵车点，可以考虑把车停到医院门口等更加开阔地方，徒步到学校门口接送小孩。
二、路边流动摊贩的食品安全问题：
本学期以来，我们学校门口的流动商贩，好像有越聚越多的趋势。以贩卖食品为例，我校多次向镇府提出书面申请，对校门口的流动商贩进行治理，效果不是很明显。说实话这些食品给家长和学生带来了一些方便，但是我们家长们是否想过另外一个问题呢？这些在路边加工出售的食品是否卫生安全呢！我们路边车辆繁多，路上的灰尘、细菌在空中到处都是，食品加工是裸露在马路边的，加工环境是没有卫生保证的。同学们如果长期吃这样的食品，就会对身体健康造成影响，导致腹泻等传染疾病的发生。所以讲究饮食卫士，关注学生健康，也是我们家长们应该配合关注的事情。另外路边的流动摊贩，挤占通道占道经营，也影响了我们上下学车辆行人的出行。我相信一句话“没有买卖，就没有市场”，所以再次呼吁各位家长，为了孩子健康我们要讲究饮食卫生，从我们自己做起，不随便购买路边没安全保证的食品，让学生饮食健康，让校门口的交通更畅通。
三、校门口车辆停放不在指定区域的问题：
2015年我们学校就校门口的车辆停放问题，召开过家长会，画出了停车区，主讲了车辆停放要求，当时一段时间以来的车辆停放都很有规矩。但是现在的停车现状：少数家长们随意停放，车辆不停在指定区域，有停路边的；有停在通行道上的；有横停在停车区的；有停在出口区的。这些乱停乱靠严重影响了广大家长们的交通出行，挤占了车辆停放的空间位置。此次按照教育局和交管部门的要求，我校再次对校门口的停车情况进行整治。希望以此规范校门口的停车行为，更希望得到家长朋友们的理解支持。
1、摩托车停放区：学校门口西边的彩砖空地。可以停放二轮摩托车、电瓶车、自行车。
2、小车停放区：幼儿园前边的空地。可以停放三轮车、小车。
3、所有车辆的停放，要按照车辆进出路线和退出路线行驶，不得反向退出，阻碍车辆的进出。
4、车辆停放要求：所有车辆必须停放到车位上，不得横放或者停放到行车道上。
5、在下学期开始，交警部门将派人协助维护上下学期间的交通安全秩序，对于乱停乱靠，不遵守交通规则要求的家长，我们将对其子女班级量化管理中扣分，对学生进行再教育。
6、对于用不安全车辆接送学生的家长，学校将约谈家长，责令整改，方能送学生入学。
四、关于低学段凭卡接学生放学的问题
本学期按照上级主管部门的放学接送要求，对于低学段学生实行家长学校交接制度，确保学生放学安全。开学到现在，我校1—3年级学生家长都能很好执行凭“学生接送卡”接送学生，做到了安全无缝交接，但是我们在放学进行抽查时，发现有少数家长没带接送卡，原因大多是“我今天忘记带了！”。今天我们借家长会进行特此说明，希望得到家长们的理解这个事情，支持学校的做法，维护好孩子的放学安全。
各位家长，学校安全、学生安全，关系到千家万户，涉及到我们在坐的每位家长，相信您也和我们一样，希望出行安全、方便！今天我们一起就上下学四个方面的安全问题，跟各位家长进行了沟通和交流，诚恳希望大家共同携手，为孩子们的上下学安全尽一份我们的义务和责任，让孙桥镇小学的学生上下学更安全，交通更通畅！
谢谢大家！
孙桥镇小学 2018.1.19
推荐第7篇：冬季校园安全家长会讲话稿
冬季校园安全家长会讲话稿
——政教处张国军
各位家长、老师及同学们：
大家中午好！
刚才派出所及交警队的两位警官就法制及交通安全，运用鲜活的案例向我们诠释了法制安全的重要性，并教会我们应该如何遵纪守法、远离不良行为及自我保护。让我们用掌声对他们精彩的报告表示衷心的感谢！下面我就冬季校园安全教育做如下宣传和强调。
一、冬季校园安全宣传
（一）防火
1、严禁携带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入教室或宿舍。
2、教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。（电灯、电暖水袋）
3、严禁在宿舍点蜡烛。
4、校外租房生，严禁在租房内使用热得快或电水壶。
5、实验课上严格按照操作要求去做，小心谨慎，严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。
6、严禁在放学和上学途中烧火取暖或放荒。
（二）防盗
1、最后离开教室和宿舍的同学，一定要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦，要养成随手关窗、随手锁门的习惯。
2、饭卡、钥匙及财物要做到随身携带；
3、暂时不用的现金要交予班主任处保管。（如果是学校代收费，学生到校后要求及时上交，避免遗失）
（三）防冻
1、尽快更换厚被子，适量添加衣服。但穿衣不宜过紧。穿着衣物如果过紧，人体的血液循环会受到一定的阻碍，反而不利于保暖。比如鞋袜穿
得过紧会导致脚部血流不畅，热量无法顺利到达脚部，脚反而觉得更冷了，长期这样，会导致冻疮发生。
2、晚上睡觉要关好门窗，夜间上厕所注意保暖。
3、特殊体质学生（哮喘病及其它冬季易发病），注意保护。
4、加强体育锻炼，以增强和提高抵御各类疾病的能力。
（四）防踩踏
1、早操时，班与班要保持一定距离，做到队伍整齐，速度一致，严禁手插兜里跑步；
2、上下楼梯靠右行，各走各的方向，严禁骑跨栏杆；
3、课间严禁在楼梯道、教室、走廊追逐打闹。
3、同学之间相互礼让，特别是男生，切莫挤推别人或仗着块头大而肆无忌惮地横冲直闯。
4、放学时下楼梯速度不能过快，如果你很快冲下楼梯时，恰巧前面碰到拥堵，你就停不下来脚步。
5、各类集会，严格按照组织进出场，听从老师的指挥，严防拥挤。
（五）防烫伤
1、打水、打饭时注意队伍秩序，不得拥挤；
2、打水时，注意沸水溅出；
3、提水前注意检查水壶提手及外壳，避免水壶跌落发生烫伤；
4、吃饭喝汤时，尝试着喝，避免大口喝烫伤。
（六）防煤气中毒
学生在家取暖尽量不用或者少用木炭、煤炭，如果用了，注意室内通风，切记睡觉前要将火盆移至室外，特别是留守儿童及校外租房生。
（七）防疾病传染
最近几年，多种传染病来势汹汹，范围广，危害大。冬季是各种流行病的有一个高发季节。有呼吸道传染的，有接触传染的，还有多种渠道传染的，使人防不胜防。所以我们针对这种情况，一是思想上要高度重视，二是预防措施要跟上。不吃不洁食品，不喝生水，不在人多的地方聚集，
按时作息，勤通风，勤洗澡，加强体育锻炼等等，都可以有效地预防传染病的流行。（学校一周一消毒，学生免费打水、洗澡）
（八）道路安全
1、严禁乘坐农用车、超载、超速、无经营资质的车辆；
2、严禁驾驶摩托车；
3、雨雪天气防滑、防跌倒（慢行，不穿硬底鞋，少在冰上行走）
（九）人际交往
1、不与陌生人搭讪；
2、上学与放学途中不得在他处逗留；
3、周末放学不得四出乱串，走亲访友需家长陪同或同意；
4、校外租房生租住屋任何时候不得接待来访同学，同时本校学生不得在校外住房生租住屋逗留；（做不到的搬回学校）
5、严禁携带管制刀具及危险品进入校园；
6、自尊自爱；
7、强化自我保护意识，做到与同学和睦相处。
同学们，生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。生命是脆弱的，不仅仅属于自己，更属于所有关心、呵护、需要你们的人。希望同学们能严格遵守学校的各类制度，服从学校的统一管理，正确处理各种人际关系，严禁参与打架斗殴，发生矛盾纠纷及时报告老师，不得擅自私了或蓄意扩大事态。学会善待他人，宽容他人，尊重他人与人和睦相处。
二、强调几点学生的安全教育问题
各位家长，虽然我们学校有着严格的管理，但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下，我们家长是孩子的法定监护人，所以孩子们的安全还需要家长的支持和配合。
（一）强化安全意识，落实安全责任
孩子永远都是我们心中的宝贝，所以我们家长对孩子不时的总会有溺爱和不同程度的放纵，但是我想给大家说的是，安全容不得半点马虎，任何麻痹大意和疏忽都有可能给你带来无尽的悔恨，因此希望家长做到以下
几点：
1、经常教育子女注意安全，加强自身保护意识，积极为子女办理人身保险；
2、教育子女遵守交通规则，在上学往返途中不得乘坐无经营资质的车辆、不搭乘无载人资质机动车辆及农用车、超载车。经常检修子女的自行车，保证闸控有效。禁止子女驾乘摩托车。
3、雨雪天气及冬天的早晚上学、放学要求家长接送孩子。
4、教育子女不到无健康证、卫生许可证的饮食摊点就餐，不喝生水，不吃霉变食物；
5、关注孩子的出行安全，孩子外出必需经得家长同意，做到“四问”—去哪里？去做什么？和谁去？什么时间回来？
6、禁止学生带手机到校，预防不安全事故（记下班主任联系电话，急事联系）
7、适度发放生活费及零用钱，敦促孩子将钱打入卡中。（封闭式管理）
（二）以身作则，树立榜样作用
家长是孩子的第一任老师，孩子从呱呱坠地就一直生活在家长的身边，所以家长的处事习惯对孩子起着潜移默化的教育作用。因此，希望家长在日常生活中，不仅做到语言上教育孩子注意安全，更应该以自己的行动来感染子女形成良好的安全习惯。比如在处理矛盾纠纷时，注意以和平理智的方式去解决，就避免孩子在与人交往方面学会一说二打的粗暴、极端的错误处理事情方式。
（三）加强家校沟通，构建家校齐抓共管安全模式。
孩子上学在校，放学在家，家、校是孩子生活的两个最固定的场所，安全在于预防，多形式的教育、多方位的监管离不开我们的家长，只有家校联手、齐抓共管才能减少或杜绝安全漏洞，孩子的安全才能得到最大的保障。因此，我希望家长做到以下几点：
1、积极主动的与班主任联系，了解孩子的各类情况，及时向班主任汇报学生的异常情况，争取以最高的效率消除不安全隐患；
2、若接到孩子班主任的电话，要求到校处理事情，家长则应该在第一
时间赶到学校，避免事态升级，矛盾激化。
3、学生有事或生病不能到校，要亲自到校或者打电话给孩子请假，避免孩子借故外出发生不安全事故；
4、家、校因为我们的孩子我们紧紧连在了一起，我们荣辱同体，福祸相连，因此希望我们的家长在我们学校或者其他孩子有可能遭遇安全问题时，及时告知我们学校，以免学校、其他孩子及我们的子女受到损失或者伤害。
5、对学校的安全管理工作，提出合理化建议，同时欢迎各位监督。各位家长、同学们，安全责任重于泰山，校园安全更是主宰着我们的前途和将来，希望我们都将安全放在心里、握在手中，共同绘制孩子们辉煌、灿烂的明天！
谢谢大家！
2013.11.20
推荐第8篇：家长会德育与安全讲话稿
邹城市城前镇岔河小学家长会讲话稿
2018年1月26日
各位家长朋友们：
下午好! 能来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢！
今天，我与各位家长交流两点内容： 一是加强对学生的品德教育。
二是强化学生、家长的安全防范意识。
首先谈第一点内容：加强对学生的品德教育工作。在学校里，我们能通过多种形式对学生进行品德教育：我们通过国旗下讲话、橱窗、黑板报、班会等，对学生进行理想教育，激发他们的学习兴趣；对学生进行感恩教育，教育他们要有一颗感恩的心，学会感恩社会、感恩父母、感恩师长；对学生进行打扫教室、捡垃圾等热爱劳动教育，教育他们知道家长的辛苦等。学校教育至关重要，但家庭教育也不容忽视。家庭教育的内容又包括哪些呢？大家可以从以下几方面考虑。
第一、通过爱心教育，让学生知道孝敬老人、尊敬长辈，关心他人。
第二、通过文明礼貌教育，让学生有修养，有素质。
第三、通过劳动教育，让学生理解劳动的意义，懂得劳动的艰辛，知道劳动成果的来之不易，并从劳动中磨炼孩子意志，培养孩子的责任心，学会勤俭节约等。
第四，我们家长要帮助学生养成良好学习习惯，仔细检查孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
1 这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。
第五，要给孩子创造良好的学习气氛，孩子学习时，家长所做的事情尽量以不影响孩子学习为原则。品德教育只在家中谈论还是不够的，还要与学校老师合作，一起对孩子的思想言行进行管理，使孩子的思想认识更加有条理。大家要经常与老师取得联系，及时了解学校信息，积极与班主任及任课老师进行沟通，这样，便于家长教育孩子有针对性。
家庭教育的内容还有好多，各位家长要结合学生实际，家庭实际对学生有的放矢地进行家庭教育。别让孩子输在起跑线上，就该让孩子不要输在品德教育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格，孩子的心理才会健康。让孩子阳光地成长，这些比什么都重要！
下面谈谈第二个话题，这也是今天要重点谈论的一个话题。即强化学生、家长的安全防范意识。细心的家长，处处留心的家长可能经常会从新闻媒体中得到一些有关学生受到伤害的信息。我们到底怎样来保证孩子们的安全。
第一点是接送孩子的问题。
一、进校园问题。学校要求家长必须在学校门卫登记过方可进校园，但总有个别家长不配合学校。要么硬闯，还有的骑车进校园，这给我们的校园安全带来隐患，请各位家长记下孩子几位老师的电话号码，不仅仅是班主任老师的号码。
二、放学时，接学生的家长不允许进校园接学生，更不得将车辆带到学校门口，各位家长把自己的车辆按照学校围墙处的班级等候区，有序的停放车辆，不要把车辆放在学校门口，以免影响学校门口正常的交通，门口敞亮了也便于学生疏散。但现在的情况是总有个别家长
2 不太注意，不按学校的要求去做，影响学生行走和校车通行，秩序混乱,还有安全隐患。
三、最重要的一点是坚决不能让学生乘坐三无车辆上放学。第二点是学校安全管理措施
1.学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育，学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。
2.家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。
3.告诫孩子不要购买的“三无”食品，各种各样的零食。有一天，一位男生买了一口袋糖果，一毛钱一个，出去包装、利润，成本值得几分钱，大家想想，几分钱成本的，是什么东西，能吃吗？有的孩子吃饭不香，总想着零食，对身体健康也不利。请家长在零花钱上要做好控制，不是不给，而是给了怎么用，用在哪里，不是乱花。
4.告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记，红灯停，绿灯行，不闯红灯，遵守交通规则；不到法定年龄不能自行车（小于12岁）；不乘坐报废车辆、农用拖拉机、拼装车等。
5.告诫孩子。要慎重交朋友，不到游戏厅等不该去的地方。 6.孩子因病、因事不能到学校，家长要向班主任、老师请假或电话告之。
三、家长如何对孩子安全负责。虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次宣传的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。
四、现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略
3 了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，对人没礼貌，没有生活自理能力，没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。
由于时间关系，我们今天只能先谈这些。等以后有机会，我们再作交流。各位家长朋友们，以上所谈的一些建议、要求，拜请各位能予以理解支持配合。让我们携起手来，共促孩子平安健康成长。不当之处还请批评指正并能及时与我们交流。
推荐第9篇：防溺水安全家长会讲话稿
夏季安全专项教育——防溺水
家长会发言稿
各位家长：
大家好！
非常感谢大家今天晚上能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故，对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。
近期以来，省内外接连发生中小学生溺水伤亡事故。在这里，我向大家通报以下五起事件：
第一起： 4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后到村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名失踪。 第二起：4月26日，安徽六安4名小学生手拉手救同学，不幸被急流冲走。
第三起： 5月6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩，1名女生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡。
第四起：6月9日10时40分，哈尔滨5名学生手拉手营救落水女同学，其中 4人遇难。
第五起：6月9日下午2时左右，山东省莱芜市7名中学生在当地的汇河下游发生溺水事故。截至当晚7时50分，7名中学生被全部打捞上岸，但不幸的是已全部死亡。
这些事故的发生令人十分痛心。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的
发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会，我主要强调以下几个方面：
第一、溺水事故的危害
1、溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。（课件出示图片）
2、中国儿童意外溺水调查报告，在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水死亡，平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
第二、时刻警惕，处处小心。
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大
路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！
出示：游泳要严格遵守“四不”发生溺水事件的客观原因是什么？我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了？当然不是。如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系，对于孩子的生命来说，那是微不足道的。节假日，双休日，带孩子到潍坊去玩玩，经济实惠，还能拉近亲子关系，增进生活情趣，不仅满足了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣，不妨全家都去享受一下。
第三、如何预防儿童溺水
在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中，溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中，1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中，主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。
而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点：
1、对0～4岁的儿童应加强看护，洗浴后要及时清空浴池里的水，浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。
2、对于5～12岁的儿童，应教会孩子游泳及游泳规则；儿童游泳应在家长或老师的带领下，选择安全场所，并配备游泳圈等安全器材；大人应该注意水域深浅，并教会孩子用脚试水深浅。
因此，孩子在家时，家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳；不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳；不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。
如何预防游泳时下肢抽筋：自救方法
如何救助溺水者：如何开如展岸上急救以及下面的内容
在本年度6月，是我市的安全教育月，为了切实保护全体学生和教职工的生命安全，我校采取以下安全防范措施，敬请家长们给予支持和配合：
1、严格遵守学校的作息时间制度。尤其是午间，学校下午的上课时间为2：30分，学生在2:00以后到校最佳。严禁午间早到校，因为这段时间是班级管理空挡时间，老师未进入工作岗位，学生到校无人监护，存在着极大的安全隐患，所以特别提醒各位家长注意学生午睡时间，严格教育孩子按时上、下学。我们班学生的一般到校时间为：早上7:20，下午2:00；放学时间为中午11：25和下午5：20。
2、遵守学校请假制度。学生因事或因病需要请假，家长要亲自电话中短信告知老师。同样，若学生在校期间因事或病需要离校，我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实，学校和家庭要紧密配合，不要让孩子远离看管范围，要时刻知道孩子的去向。
3、为有效保障我校师生的健康和安全，学校规定一切非我校师生人员如没有门卫的同意都不能进入校园。若有事或特殊情况的家长应事先与本班教师取得联系，也可以在传达室电话联系。取得被寻访人回应，并签字登记后方能进入。
4、家校配合对学生进行安全教育，如：不跟陌生人走，不随便跟陌生人搭话，不吃陌生人送的食物，不远离集体单独行动，遇到危险如何逃生等，增强孩子的安全防范和自我保护意识。
5、请家长仔细排查家庭、社会矛盾，早上来校前检查孩子口袋是否带有 “打火机、管制刀具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化，勤观察、勤过问，保证孩子行为、心理上不出现偏颇。
如果您有好的意见或建议，请电话或书面的形式告知。带来的不便之处，望家长们能够谅解。
今天我们要谈的就是这么多，家长如有什么疑问或者有何意见建议，可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临！让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台，使孩子们快乐健康的成长！
推荐第10篇：防溺水安全家长会讲话稿
暑期安全专项教育——防溺水
家长会发言稿
各位家长：
大家好！
非常感谢大家能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在富阳市教育局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故，对全体家长进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。
近期以来，省内外接连发生中小学生溺水伤亡事故。在这里，我向大家通报以下五起事件：
第一起： 3月22日，山西平遥6名儿童结伴滑冰玩耍，不幸落水溺亡，其中年龄最大的11岁，最小的才5岁。
第二起：4月24日18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞鹿湖划船玩耍时落水溺亡。
第三起： 4月25日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。
第四起：4月26日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。
第五起：4月27日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
这些事故的发生令人十分痛心。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的
发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会，我主要强调以下几个方面：
第一、溺水事故的危害
1、溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。
2、中国儿童意外溺水调查报告，在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水死亡，平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
第二、时刻警惕，处处小心。
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大
路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！
我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了？当然不是。如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系，对于孩子的生命来说，那是微不足道的。节假日，双休日，带孩子到潍坊去玩玩，经济实惠，还能拉近亲子关系，增进生活情趣，不仅满足了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣，不妨全家都去享受一下。
第三、如何预防儿童溺水
在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中，溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中，1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中，主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。
而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点：
1、对0～4岁的儿童应加强看护，洗浴后要及时清空浴池里的水，浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。
2、对于5～12岁的儿童，应教会孩子游泳及游泳规则；儿童游泳应在家长或老师的带领下，选择安全场所，并配备游泳圈等安全器材；大人应该注意水域深浅，并教会孩子用脚试水深浅。
因此，孩子在家时，家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳；不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳；不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。
每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性，做好学生的教育管理，尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。 家长朋友们，今天说的这一些话，其实就
两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次，特别是正处于花季的孩子，生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，切实承担起父母监护人的责任，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长。再一次感谢到会的各位家长！
第11篇：防溺水安全家长会讲话稿
夏季安全专项教育——防溺水
家长会发言稿
各位家长：
大家好！
非常感谢大家今天晚上能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故，对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。
近期以来，接连发生中小学生溺水伤亡事故。在这里，我向大家通报以下几起事件：
这些事故的发生令人十分痛心。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会，我主要强调以下几个方面：
第一、溺水事故的危害
1、溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复，一般会恢复健康，第二种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，下河玩耍、戏水。最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。
2、中国儿童意外溺水调查报告，在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死
亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水死亡，平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
第二、时刻警惕，处处小心。
首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”，更重要的是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们每个人都要出行，据调查，人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁，但有的人总会化险为夷，而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命，其主要原因在于放弃了警惕性，小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己不上来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳，没有人会走在大路上被水淹死的，就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放弃了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！
出示：游泳要严格遵守“四不”
发生溺水事件的客观原因是什么？
我们一直强调不许孩子下河游泳，甚至不到河边玩耍，那么，是不是游泳成了危险运动了？当然不是。如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系，对于孩子的生命来说，那是微不足道的。节假日，双休日，带孩子到潍坊去玩玩，经济实惠，还能拉近亲子关系，增进生活情趣，不仅满足
了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣，不妨全家都去享受一下。
第三、如何预防儿童溺水
在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中，溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中，1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中，主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在场。
而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点：
1、对0～4岁的儿童应加强看护，洗浴后要及时清空浴池里的水，浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。
2、对于5～12岁的儿童，应教会孩子游泳及游泳规则；儿童游泳应在家长或老师的带领下，选择安全场所，并配备游泳圈等安全器材；大人应该注意水域深浅，并教会孩子用脚试水深浅。
因此，孩子在家时，家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳；不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳；不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。
如果您有好的意见或建议，请电话或书面的形式告知。带来的不便之处，望家长们能够谅解。
今天我们要谈的就是这么多，家长如有什么疑问或者有何意见建议，可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临！让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台，使孩子们快乐健康的成长！
第12篇：家长会讲话稿
家长会讲话稿
各位家长，下午好：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，我们的学生，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！
我们班共有75个孩子，可喜的是，经过近两个月的学习，孩子们也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。在这期间，我们班的许多孩子有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。每个孩子在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时，好多孩子上课随随便便，想干什么就干什么。可现在看来，大部分孩子上课有模有样，积极动脑，勇于发言，如台驿灵、王婷婷、宋佳音、邓柏浩、王祺帅、苏丹丹、王佳琪、卜亦杨、刘泊希、赵伯涵、蔡睿、何苗、董家驹等小朋友。好多孩子的字写得很漂亮了，如张力帆、安卓群、刘怡林、石冠玉、刘心怡、王邵杰、穆云、宋佳音、张栋、冯露、马云、何苗刘怡琳等孩子。当然以上表现出色的孩子还有很多，就不一一举例了。真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
期中考试情况汇报：
一、本次期中考试共有75名同学参加考试。100分的12人; 99.5—90分的共有48人;90—80分的9人;70分及以下5人。
二、卷面的具体分析
第一题：我会分类。虽然大部分学生都已掌握了拼音，完成得不错，但少数学生拼音知识没有掌握，失分严重。马凯龙、邢世博、缑宇泽郭菲、靳恩润、马钰坤、吴秋如、王智文、王雨菲、王子嫣、李栋。这些学生上课注意力不集中，不跟读。有个别学生连23个声母也没有记住。希望这些学生的家长要引起重视，在家里把没有掌握的知识点，帮助孩子重新学习。 第二题：我会拼，我会填。还是考查学生拼音的学习。大部分孩子没有问题，出错的还是那些学生。
第三题：连线。把图片和对应的音节连接起来。没有太大问题。
第四题：看图写汉字。孩子们做的都较好。“五”子没有学过，但大多数孩子都会写。
第五题：拼写汉字。除个别学生不会写“月”字，都做得很好。
第六题：加一笔变新字。少数学生对学过的生字掌握不牢出错。个别学生加了好几笔，导致丢分。
第七题：数笔画和写笔画。“门”和“不”没有学过，这一题除“九”字的填错扣分，其他都没有扣分。
第
八、
九、十题都是连线。考查学生的识字、拼音、反义词。第九题考试前一天我们还做过，可有的孩子还是出错。邢世博、马凯龙、张敏、郑泽锦、蒋雯卉、马钰坤、王智文、缑欣怡。
第十一题把词语排成一句通顺的话，对于刚接触句子的一年级学生来讲有点难，属于提高题。而且这些都还没有学到，所以有一部分学生出错。
第十二题：补充古诗。98%的孩子都能做好，2%的孩子出错。希望失分孩子的家长在家里帮孩子学会这些字。
第十三题阅读理解，主要考察学生对语言文字的理解能力。第一小题，按原文填空，少数学生字抄错。第二小题文中写了几种颜色并用圈圈出。部分学生漏填；
三、一点建议：
请家长在课外帮孩子多识字，生活中、书本里。识字多的孩子语文不会差的。
下面我主要从学习、生活、活动三个方面谈一下具体要求。
1、我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做作业时将字写端正、美观，保持本子干干净净。有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩子。如石冠玉、王婷婷、赵铂涵、蔡睿、张力帆、陈艺文、王佳琪、邓柏浩等孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到“三个一”，保护眼睛。
2、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，部分家长总是不太重视这一方面，特别是最近在学习拼音，是打基础阶段，非常重要。可因为课堂时间比较有限，所以一般都只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校帮孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回家后请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督孩子的朗读，适当纠正，结果孩子第二天来到学校，老师要教新的知识，可前一天的知识孩子没巩固，结果就会影响新知识的学习。久而久之，孩子就会跟不上其他同学的步伐，最后以至于被别的同学甩得远远的，成了差生。我相信，每个家长都不希望自己的孩子成为差生，这就需要家长每天的督促，辛苦家长每天务必认真检查孩子的书面和口头作业，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。所以请各位家长务必重视这点。
3、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，就来不及了。请家长重视。期中考试之前我们检测了两次，有一部分家长对孩子的试卷视而不见，即使孩子考了三四十分。试想这样下去，还希望孩子给你什么回报？
4、有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听\"话\"的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。也许久而久之，孩子们做作业、上课时的注意力就会集中了。大家不妨尝试一下。
生活：
1、按时睡觉起床，保证睡眠质量。一年级孩子每天晚上睡觉时间最晚不要超过九点，早上6点半起床，保证大约10小时睡眠，第二天早上孩子上课才会有精神，才能学进知识。时间改了后，后好多孩子下午经常迟到，现在是一年级学生了，不是幼儿园没有学习任务，下午一般要写作业，希望家长要让孩子按时到校。接孩子也要按时，送出校门后学生安全家长自己负责。
2、注意饮食，不挑食，不偏食。中午在学校门口，发现孩子买零食现象严重，请家长在家多教育，同时也请家长不要在进校之前给孩子零花钱。我们有的家长在送孩子时给孩子吃口香糖，所以孩子直到上课还在吃。致使注意力不集中，也影响我们上课的纪律，这种习惯很不好。早点请在家里吃，请各位家长务必配合。
3、试着“放手”，让孩子做一些力所能及的事情。回家后，可以教孩子扫扫地、擦擦桌子，倒倒垃圾，整理自己的书桌、房间和书包（尤其是书包，要让孩子养成作业已完成，就将作业和书本文具放入书包的好习惯，睡觉前，请家长监督孩子再把书包整理一遍，看看有没有没带的，防止第二天到学校才发现，那时就得麻烦家长送来）。请家长配合。
4、个人卫生，每天要检查孩子的个人卫生，教育孩子养成勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗手的好习惯。
活动：
班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。本学期国庆节我校举行歌唱祖国歌咏比赛，在本次活动中，我们的孩子积极、努力。取得了很好的成绩。特别感谢郑泽锦、王婷婷、刘佳秀等孩子家长的大力支持。在布臵教室时，得到了杜马艺欣妈妈的支持。开学初，好多家长为我们班装电线插板。在此，一并表示感谢。感谢你们为孩子们做的一切。
最后，还有几点需要家长配合：
1、帮孩子准备好文具用品（3——6支削好的HB铅笔，一块稍大一点的橡皮，一把直尺）
2、为孩子准备一个塑料杯子，以备饮水之用。
3、为孩子准备一块抹布，让孩子养成每天到校第一件事，就是将自己的桌子擦干净。
4、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
5、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
6、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在完成课堂知识汲取的同时，开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。
7、及时表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。
我们的75个孩子来自75个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！
最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。
第13篇：家长会 讲话稿
各位家长：
大家好
非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会。首先，我做个自我介绍：我姓方，我的手机号是：12356683565，希望您能记一下，方便以后联系。
我这一学期开始接手这个班，教数学，并担任班主任。刚接手两个星期，真是千头万绪，有很多话想跟大家说。但今天的家长会事情比较多，为了不耽误大家的宝贵时间，我简单地谈谈以下四个方面的事情：
一、本班学生情况；
二、学生的行为习惯；
三、宣讲通知；
四、开学收费项目（有关托管班的事）。
一、学生的学习情况。
这是今天家长会的重点。上了这两个星期的课下来。我有两个很深的感触：一是我们班的孩子课堂听课效率不高，好动，好讲话。
二、家庭作业的完成质量很不理想，拖欠现象严重。
从开学到现存，每天都有十几个孩子作业不完成。有些作业是完成了，但质量很差。我想向家长透个底，我们这个班的数学成绩，上学期（也就是一年级）在全年级五个班里排名第四，与其他平行班有一定的差距。我想这样的结果，可能是有多方面的因素的。其中我想与孩子们的家长有一定关系。就开学来这段时间的观察，我发现一班和二班的家长对孩子非常关心，特别是对孩子作业辅导很下功夫。而我们班有些家长缺少对孩子的家庭辅导，关心不够。
从这段时间的学生家庭作业来看，我是心急如焚。现在的教材和我们小时候不一样，既深又广，光靠孩子自己，有些孩子是跟不上的；只靠老师一个人的努力是远远不够的；只有家长能配合老师，督促孩子，他们才能跟得上，学扎实。孩子爱玩是天性，没有几个能够做到很自觉。而现在低年级又是培养孩子学习举，养成良好学习习惯、打基础的重要阶段。所以，我在此恳请各位家长辛苦点，多花点时间在孩子的身上：每天孩子一放学，对着老师布置的作业，督促孩子一项项完成，帮孩子检查、辅导一下作业。再翻看一下批改下来的作业孩子订正了没有？有时间多预习或复习一下教材（这点非常重要），针对孩子的学习情况，适当地对掌握不够的地方帮孩子补一补课，如：出点作业给他们做一做。现在放手让孩子自己学，还太早，他们的习惯还没完全形成，一旦习惯了拖欠作业，对学习无所谓了，等到高年级想扭转就困难了。我会把家庭作业的完成质量列入“三好学生”评定中。这学期数学重点抓（100以内的加减法和乘法口诀），孩子的学习，就拜托大家一起努力了！
第14篇：家长会讲话稿
话稿
尊敬的各位家长:
晚上好!一年级学生即将度过快乐而紧张的启蒙阶段.这学期是快乐的,大家幸福地生活,学习;它又是紧张的,孩子们从无约束的幼儿园来到了处处有规矩的小学.无论这学期有否达到家长预期的目标,不可否认的是:孩子们都已经付出了极大的努力,而且他们在一天天的成长.这些离不开老师的教导,更离不开家长
的关心,监督.尤其今年是全国新课程的第一年,学习教材,教学方法都发生了改变,很多方面都与家长的学习时代截然不同,在这里就一些家长朋友们提出的问题进行解答,以便于大家更好的了解新课程,有效地辅导孩子的学习.问:课文后面的生字为什么不抄写
答:这学期要认识400个生字,会写100个生字.认,写分开就是新课程语文教材的最大特点.每课都会写三个或四个生字,这是必须掌握的,老师会布置学生抄写.其余的只要求会认,会读,不要求会写,会抄.但是有些家长说小孩很多字都不会写,很担心.所以从上个星期开始,我新发了一本拼音本,作为三号本用来抄写生字,同时检查拼音.在两个星期的批改过程中,我发现一些问题,在这提出来希望引起家长的重视,因为在学校没有那么多的时间专门留学生在校改正等.首先,部分学生不按时,按质,按量完成和上交批改,在这我就不一一点名了,家长可以回去的时候检查学生的作业本,每天都有作业,像11号交的作业上交的只有29本.明天批改作业的时间少,但是粘补撕烂本子,擦干净乱划的本子的时间要花一个多钟,我希望拿回家里写的作业,家长多加辅导,并督促学生注意写字规范和爱护作业本.
建议:不过,我还是建议家长不要加重孩子的负担,影响了他学习语文的兴趣.
问:这么多字孩子记不住,过几天就忘记了
答:别着急,这是遗忘规律,孩子尚小,不可能过目不忘.
建议:经常让孩子与这些生字见面,比如读语文书(认真看书读而不是小和尚念经——有口无心地背,在我们班这是个比较严重的现象).更重要的是监督,鼓励孩子多看课外读物.在学校我会把学过的生字卡片贴出来学生平时认读.说到读书问题,期末有个朗读检测,是口试,从3——4篇课文中抽读一篇,字数为100——150左右,大部分是学过的字,所以在家里要把书本后面的生字认清读熟.
问:语文书上的课文要不要全背
答:有余力的孩子全背下来当然最好了.如果孩子学习负担大了,只要将课后要求背的课文背下来就行了.
建议:让孩子背些感兴趣的文章,如古诗,儿歌等,家长适当做些背诵的辅导.我们班有个小图书馆,在这我要特别表扬:李玉磊,江嘉怡,张荣辉等小朋友,他们都比较自觉的去看书,这样对他们以后的写作积累素材,语言等.
问:每天写字写多少比较好
答:不要过多,将老师布置的字写完,再适当写几个即可.要注意写字规范,本班字漂亮的有朱植,吴冠杰,张荣辉,黎宇琛,陈艺洁,吴凯伦等,这都与家长在家里的大力指导分不开.
建议:要写得少,写得好,少而精.
问:我的孩子一个个的认字比较困难
答:将字单独拎出来认是比较困难的.一年级只要求生字在课文中能认;在其他文章中能认;在句字中能认;允许孩子将句子的前后意思联系起来猜一猜这是什么生字.不赞成将生字孤零零地拿出来认.
建议:多看书,每天复习课文后的生字,读一读或者组组词.
问:既然学生学不了这么多生字,那就不学好了.或者用旧教材
答:我们认400个字的目的是:早认字,早看书.现在孩子们已经认识了许多生字,能阅读简短的课外读物了,这就是新课程的优势!
我们写100个字的目的是:这些都是生活中最常用的字,而且笔画简单,易记易写.掌握了它们就能进行简短的书写了.
建议:掌握100个写的字;巩固400个要认的字;鼓励学习更多的字.
问:这些字光看不抄,以后写不出来.那可怎么办
答:现在要求认的字,以后的语文书中会慢慢地转换为要写的字.渐渐地学生就会掌握了.
建议:家长别着急,要相信新课程;相信教材的系统性;相信我们的老师.
问:小孩在家会的知识,在考试的时候不会,怎么回事
答:第一,可能学生还不适应学校正规的考试,对试卷格式,答卷要求等不熟悉,有些学生还喜欢依靠书本,翻书,看其他同学等,这些都需要时间训练,语文的拼音部分已经过六次测验,相信对一些题型,答题方法对比较熟悉了.从分析试卷和分数上的一些情况来说,大部分小朋友在家都有复习,而且对知识的接受能力较强,但是如果比较来说,学习上稍胜一筹的有以下几位同学:朱植,林泽佳,夏润南,黎宇琛,陈均炯,周柏城,宋稳,我希望这些学生的家长能够在家多鼓励小孩,要再接再厉,不要骄傲.同时我还开展了\"一帮一\"的活动,学生好的同学帮助学习较差的学生,特别是同桌之间,大家共同进步.
关于期末考试,元月五号上午考语文,下午考英语,六
号上午考数学,下午至八号不用上学,九号上午回校搞卫生,进行安全法纪禁毒的教育,下午举行教学典礼,安排寒假活动.离期末只剩下24天,我真心的希望家长能协助我们切实做好回家的听写,背诵,组词,说话,外出交流,参观观察等工作;鼓励,辅导孩子多看书,读好书.
我下面要讲的是关于学校近期开展的一些活动,10月31号学校组织学生去西丽果
场参加秋季社会实践活动,在这我要特别感谢四十位家长对我们的大力支持,全班四十位学生都报了名参加,只有一位学生因为去了香港没去,家长来了的话等会留一下,我要退还钱给您.11月下旬学校还举行了运动会,我们班的学生踊跃参加,并且夺得了总分全级第二的好成绩,我也特别开心,奖励了他们吃葡萄.还有广播体操比赛等体育方面的成绩都不错.
下面是安全问题,现在已进入冬季,天气寒冷,干燥,容易发生火灾,上个月学校开展了一次讲座关于消防的,前天的班会课上我也针对如何在火灾中逃生在课上开展知识竞赛,平时在家里家长也应该多教育小孩用火安全和如何自救等(报纸摘要).还有一点,12月7号在《深圳晚报》有篇报道,不知家长们是否已经知道了.(报纸摘要)
卫生方面,刚开学时候的家长会上我已经提出要求学生每星期必须剪两次手指甲,但是刚开始还比较积极,后来就慢慢忘记了,前天我检查了一下,起码有一半的学生的指甲很长,而且脏兮兮的,我只好利用早读和下午听广播的时间给几个较严重的学生剪剪.还有一点关于课间餐,如果有果汁的话,课室必然是脏的,我特别选了两位有责任心的陈诗雅和林泽佳来做卫生委员,他们也做的很好,真正辅助了我的工作,在这我也要感谢这两位学生的家长.同时,我希望家长在家要教学生一些基本的生活能力,比如扫地,收拾书包等.
这里我就这些家长们共同关心的话题做一些解读,可能还有家长有这样或那样的问题,欢迎家长来询问老师,我们一起来教育您的孩子,学好新课程,使您的孩子更聪慧.最后我想说的是最近气温下降,希望各位家长注意身体,同时给您的小孩多穿衣服,不要感冒了.
第15篇：家长会讲话稿
黄良活动站家长会发言稿
尊敬的各位家长：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
很高兴能在这里和各位家长进行交流，今天邀请大家到学校来除了讲一些校车运营和营养午餐及安全外，主要还想和大家说说我校兴趣班的事情。可以说，咱们学校现在有2个名字，一个是“黄良街道中心学校”，这个名字由来已久，大家都很熟悉；另一个名字是“长安区青少年活动中心黄良活动站”，这个名字是从2011年9月份才开始叫的，我们开始举办了三期兴趣班，由于学校建设，暂时停办了一段时间。大部分家长可能还不是很熟悉。接下来我主要给大家说说啥叫活动站，办活动站有啥好处，咱黄良活动站是怎么办的、办的怎么样。
首先，活动站不是谁想办就办、哪个学校想办就办的，必须经过教育局、青少年活动中心的批准，学校得有一定的实力，最起码师资力量雄厚（有能力把课带好的老师）、教学设备齐全，软件、硬件设施都得达标，教育行政部门才会批准。
还有些家长会问，究竟啥叫活动站。活动站全名叫长安区青少年校外活动中心基层学校活动站，是长安区青少年活动中心业务的扩展，在长安区教育局领导下，在区青少年活动中心业务指导和监督检查管理下，由各校具体负责管理。活动站业务范围是开展公益性活动（学校各种文化体育竞赛活动）；开展经常性、大众化、实践性强的校外实践活动；开展生动活泼的文体、兴趣小组活动；举办学生艺术特长培训活动，使广大青少年在形式多样的活动中，培养兴趣爱好，发挥发展特长。下来说为啥要办活动站。 活动站是为学生和家长服务的，它确实是个好事情，能丰富学生课余生活，能学到学生在校内课堂上学不到的知识和技能。在活动班，喜欢画画的孩子可以画画，
喜欢跳舞的可以跳舞„„总之就是孩子想学啥就可以学啥。活动班还有个最大的好处，就是解决父母在外打工、爷奶在家看管的孩子在双休日、寒暑假的教育问题。现在家庭，大部分都是一个娃，对娃的教育也显得越来越重要，咱辛辛苦苦一辈子省吃俭用为了啥？就是为了能生活得更好一点，给娃积累一点家底，让娃以后有出息。但是生活所迫，很多家长只能长期在外打工，把娃留给老人照看。现在学生学的越来越多，学的内容也越来越复杂，老人能管娃吃喝，想管学习，可是力不从心。就算能管语文数学，可是管不了英语。ABCDEFG是个啥，原来就没学过么。另外，每个周
六、周日两天时间，大家回想一下，娃回家都干啥？可能大部分时间都是耍。几个娃一伙，这跑那跑，跑得找不到人，吃饭都得找半晌。还有的娃整天就是坐到电视机、电脑跟前，看电视、耍电脑、打游戏，还有的娃他妈、他爸要看个电视剧，娃要看个少儿频道，娃他爷他奶想听个戏，娃还想看个动画片，结果一家人争着抢遥控器。都知道，电视看的时间长了，肯定对娃的视力有影响。那你不叫娃看电视，娃没事干可干啥呀？娃肯定得给自己找点事干，跑出去耍、离开你的视线你放心不？娃干啥咱也不知道。天气慢慢热了，耍水、耍火都蛮叫人操心的。再一个，当家长的，谁不希望自己娃比人家其他娃优秀一点？但是咱娃耍的时候，人家娃干啥呢？试想一下，可能咱娃开始还学得差不多，但是咱娃周六周日光耍了，人家娃每个礼拜都学一点，结果会是个啥样？反过来，可能咱娃开始学的不好，但是只要坚持每个礼拜比其他娃多学一点，时间长了又会是个啥样的。
在这里需要给大家解释一个重要的问题，也是很多家长关心的一个问题：咱学校办的培训班不是文化课补习班，不是叫娃周末来补课的，而是特长培训班，目前上级不允许开设数学和语文类的培训班，现在开设的英语班，叫趣味英语班，由长安区青少年活动中心统一管理，统一购买课本、互动手册、磁带。课本是“清华一条龙”系列的，
“清华”是清华大学的清华，一条龙的龙就是望子成龙的龙，名字还蛮好听的。可惜咱很多家长反映说这书不好，太难了，娃学了一整整，也没见英语成绩有多大提高，还有的非但没提高反倒给降低了，还说在咱们这里学舞蹈孩子考不了级等，把钱都白花了。娃的考试成绩或许也是事实，但是我可以肯定的告诉你钱绝对绝对没白花。咱大家想一想，一撅头就挖不下个井么。学习本身就是个慢慢积累的过程。今天学一点，明天学一点，慢慢积累，时间长了，才能看见一点成效。咱老说娃的成绩没提高，成绩没提高不是说娃就没进步，不是说哇就没学到啥，你试一下，叫娃四年级时候把三年级的卷子再做一遍，你看成绩提高了没？看来，不是说娃没进步，是学得多了，考试题也难了。另外考试出题也有个局限性。同一个娃，做不一样的卷子，成绩也是不一样的。在学习效果这一点上，家长对娃的期望值不要太高了，也不要太心急了。咱就想着，娃坐到教室，能学多少学多少，他就比不学强。清华一条龙教材和学生英语课本（PPT教材）的编排有些不同，所以对学生的英语成绩提高也不是立竿见影的。但是，英语学的就是那么多东西，知识点只要学到了，三年级不用四年级就会用，小学不用中学就会用，说到底功夫不会白费的。有的家长说，娃还小现在学的记不住，到大了就忘了。其实在西安、在韦曲，人家娃们从幼儿园就开始学英语。咱娃们三年级才开设英语课，人家比咱早学了四五年，咱娃就再聪明，要赶上人家可能也很吃力吧。平时可能不觉得，一到五六年级，家长可能还想叫上个好一点的初中。一中、二中，人家学校的座位是有限的，到了那一会，全长安区的娃们都在竞争。咱宁愿现在给娃多出点力，多尽点心，也别再那一会后悔。
说到这，我还想问一下家长们，孩子在学校上完英语课后，平时回家看不看英语书，听不听英语磁带？如果都没有的话，我想提醒大家，学校里老师教得再好，孩子回家不复习，效果肯定大打折扣。你试一下，这个学期，叫娃坚持复习，听磁带，看成绩提高不提高。
刚才说到英语班，多说了几句。总之一句话，节假日叫娃来活动站学习，在外打工的家长多少能安心一点，在家里干活的家长也能解脱出来抓经济，娃多少还能学到些东西，最起码他不至于学坏。
目前，我们准备开设英语、舞蹈、美术、书法、武术4个培训项目。带课教师主要选聘工作认真负责、业务能力强的我校教师。全学期共上课16次。
活动站坚持公益性方向，优惠及免费措施主要以下几项：
一是对全体参与培训的学生实行优惠。依据我学区的实际，我们的收费标准均不同程度的低于区活动中心统一标准，这本身就是对参与活动的全体学生的一种优惠，一种实惠。美术、舞蹈、英语，活动中心学费20元/小时，咱是7元/小时，每次上课2小时，1个小时才7元，。大家想一下，7元钱能买个啥？一盒便宜烟，一桶饮料，一个肉夹馍，一碗凉皮，还吃不了一碗面，更别说吃个泡馍之类的。所以，希望在座的家长三思而行，积极踊跃为孩子报名。咱收学生的这些学费，开学初全部上缴活动中心，由活动中心上交至长安区财政局，财政局审核后部分返还至学校，由学校用于购置教学仪器、给老师发工资等开支。
二是对前一学期报班，后因实际困难未能按时上课的学生在后一学期实行免费。比如说是这个娃上一学期报的是书法班，因为生病或者其他事情只上了一两回就再没来，这个学期你可以免费再上书法班，或者调到其他同价位的班也可以，也是免费的，
自活动班开办以来，我们的工作一直受到上级领导和其他活动站的认可，“二级活动站”这个牌匾就是证明。2年多的活动班学习，学生有了一定的绘画基础，在区、市级组织的多次比赛中获奖，比如市上组织的“五洲杯”书画比赛获奖；去年年底，长安十年书画获奖；另有王冉、王楠、王子强等4名学生在长安十年书画比赛中获奖。
会后如果咱有的家长愿意让娃在咱们活动班多学一点知识，想报名的话，就尽快在各班班主任处缴费登记。大家一定要尽快！因为咱们要根据报名情况聘请老师，安排课时，尽快开班。
最后，请允许我再次表达对各位家长的谢意！感谢大家的到来，感谢大家的耐心聆听，期待我们能把下一代培养的更优秀！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！谢谢大家！
黄良街道中心学校青少年活动站
家长会讲话稿
黄良活动站
2013年9月12日
第16篇：家长会讲话稿
家长会讲话稿
尊敬的各位家长: 大家中午好！首先，我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，这也是你们对学校工作的大力支持。
学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保证学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神，结合学校要求，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。
下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。
一、作息时间的变化问题。
学校设计了三套作息时间方案，征求全体家长、教师、学生的意见，下面由我对三套方案逐一进行解读，请各位班主任再做详细说明，并广泛征求各位家长的意见，做好统计，以便取得和学校意见的统一，拿出一套切合实际和可行的方案。
二、如何“减负”不减“质量”问题
1、学校的具体做法
A.学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不以任何理由增减课程和课时，更不为了应付考试，搞突击教学，提前结束课程。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不随意调课、让课，不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学，不随意加深教学内容，提高教学要求。
B.严格控制学生作业量。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批全改并及时反馈，严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时，不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，不在双休日、节假日加大作业量，不用增加作业量的方式惩罚学生。
C.为了减轻学生的课业负担，切实地提高课堂教学效率，学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质,更新教育观念；积极开展教研活动，进行课堂教学研究, 向40分钟要质量，倡导多媒体辅助教学，争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程,让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效，应根据学生学业水平，分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业；严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。
2、建议学生和家长的做法
首先，要充分利用白天的学习时间，因为白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划，给自己订一个小目标，防止无目的的听课。课前把学习用品准备好，对所学知识作一下简单预习，上课有重点的听课。还有，不要只注重整段时间，不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步，无以至千里”抓紧零碎的一两分钟，长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间，如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词，背一些英语句子，完成一些学习上的小任务，可以把大块的时间留给课外的提高练习。
其次，要统筹安排课外学习时间，分清各项学习任务的轻重缓急，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜。”可采用“ABC”时间分类法，将学习任务按轻重缓急分为A(重要)、B（次要）、C（一般）三类。重要的事情要先做，如当天的作业和课堂知识的复习与巩固；次要的事情，包括课外阅读或预习等，可随后处理；一般的事情，如超前自学新的课文，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差，就不必急于去加做什么课外补充练习了，应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了，就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题；在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容，如听听英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学习。
另外，在学习时间安排上，有一个著名的公式：8-1>8，意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力，精力不集中，有厌倦情绪时，就要停下来，休息一下，做一些文体活动，这样才能使自己头脑保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
三、严禁有偿家教问题
教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课，不举办各类学科竞赛辅导班，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为，除将其所违规所得予以清退或收缴外，还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师，当年考核评定不合格，取消一年绩效工资；现任教师专业技术职务低聘一级；3年内不得晋升职务，取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师，应当由聘用学校解聘其教师职务；5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规（含3次）以上违规的教师，应当由学校解聘其教师职务；并依据《教师资格条例》撤销其教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格。
四、安全教育问题：
1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。
2、帮助学生合理、有效的安排时间，做到劳逸结合，提高学习效率
3、尽量不要让学生独自一人外出，如外出要清楚学生的去向。
4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温，保证身体健康。
5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如：三厅一室等。避免感染流行疾病。
6、注意学生在家和休息期间的人际交往，提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。
7、学生个人如遇突发事件，应及时与班主任取得联系，主动告知学校。
亲爱的家长朋友，孩子的成长与发展，离不开自身的努力和教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督，让我们共同努力，让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长！
第17篇：家长会讲话稿
一、致欢迎词各位家长
作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!
二、总结本次期中考试的总体情况：（
1、分析答题错因；
2、分析成绩还应告诉家长如何理性面对孩子的成绩，不要急于批评否定，更重要是帮助孩子分析错因，找出孩子的弱点和不足，查漏补缺，才能取得下次的进步！）
三、学习上存在的问题
1、课堂表现 课堂专注力的问题：
①注意力也不够集中，容易受外界的影响；②话特别多，上课只要一有机会就说，说得似乎停不下来的感觉。③孩子年龄小，自控能力较差，经常搞小动作（如玩手指或带来的玩具）④课堂上读书、懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道。
2、作业问题：有个别孩子经常忘记带作业、不交作业或者马虎完成。
①希望家长们能每天检查他的作业登记本，看孩子是否每天认真听课并及时记录作业，而不是依靠家长所订的校讯通才懂得作业是什么。这也可以看出孩子是否认真听课。
②检查作业的科学方法：先让孩子自己检查。错别字这种简单的错误应该让孩子仔细对照课本发现，有利于考试中检查习惯的养成。检查后注意提醒孩子把作业及时放进书包，避免忘带作业的错误发生。
③特别强调书写问题：孩子的书写看出孩子的态度，如果时间允许，严厉要求孩子重做，并强调写字并不是什么难事，一笔一划慢慢写总会把字写好，给予鼓励，看到孩子书写进步要及时肯定表扬。
2、预习问题：
生字（本课生字及多音字）：能够借助孩子自己的能力预习的尽量不依靠工具书，比如生字的预习，找出生字的音序、部首、结构等这些基础的知识要求孩子自己完成。有些不容易分辨部首结构的要及时借助工具书进行查找并做好标记。生字，首先要求会拼读，进而识记。所以要求孩子在预习的时候练写，对于难写易错的字要做好标记并多练强化记忆。时间允许家长可以在孩子预习后进行听写。
好词好句的采集：（四字词语、成语、词语解释、近反义词）语文要求掌握得三方面内容整体概括为字词句篇。孩子通过预习能基本掌握的是生字新词。生字组词我要求孩子们在文中圈出来，除此之外，还有一些优美词汇也要求孩子们记录，先在文中找出来再在采集本中记下来，不过摘录下来还要求孩子们进行理解，对于难理解的词语孩子们要想会运用，必须要懂得意思，才能灵活运用，所以也提倡孩子们在预习中把难理解的词语意思查清楚并及时做好笔记。好词好句采集多了，对写作也是大大有利的。（借此说说阅读录的问题） 文章主要内容的把握：孩子预习忽视读，课文没有进行初读，甚至不明白文章的大致内容，导致第二天上课听课效果不佳。
预习新课要求孩子读一两遍，大致弄懂课文的意思，对文章主要内容能用自己的话简单概括，也能锻炼孩子的概括能力和表达能力。平时孩子在预习后家长们可以适当和孩子聊一聊，让孩子谈谈自己的预习收获并及时给予肯定，让孩子有坚持的动力。
有些孩子比较懒，把预习作业不当作业，抱有侥幸心理，经常不完成预习作业。
3、错题改正问题:有错不改，是孩子成绩没办法提升最关键的问题。这同时也是孩子课堂注意力不集中的造成的结果。（针对同步学习和生字的批改来说。）
4、阅读理解、分析能力问题：
大部分孩子阅读理解和分析的能力不强，就是在于平时少读。而且都是不能带着赏析的态度去读，如果读了某篇文章能谈谈自己的体会，才能达到阅读的目的。现在三年级重点要求掌握得就是抓住关键词语来谈体会，平时家长可以从这方面培养孩子的阅读能力。（结合一些语句来告诉家长）
5、写作问题
作文方面存在的问题最大，有些孩子三言两语就把作文写完了，达不到三年级的水平。作文的语言不是不通顺，就是口水话。有些孩子写作没有条理，不懂得按照一定的顺序去介绍。这个要注意让孩子参照写作笔记或者老师画的思维爆炸图进行发散思维，不能胡乱下笔，想到什么写什么。作文功在平时阅读的积累，如果孩子觉得写作困难，无从下笔，可以多读好的作文，切记不能让孩子抄袭作文。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，丰富阅历，孩子见识广了，肯定会有写作的素材。（以花和动物的作文进行举例）
二、行为习惯上的问题：
1、部分同学好动，自我约束能力较差，课后爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。由于小朋友的天性是好动的，有些孩子会喜欢追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，但有时候却难以避免，希望各位家长配合我们老师的工作，教育孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能互相理解。
2、有些孩子做事情私心比较大，缺少集体主义，不能主动积极去担当。（从值日方面举例说：值日逃跑，不主动承担任务，推卸责任等）
3、有部分学生身上带钱，爱买零食，小玩具，上课的时候光想着玩，这样既养成乱花钱的坏习惯，对孩子的身心健康有害，又对行为习惯的养成有害无益。
4、很多孩子拒绝吃课间餐或者吃很少，急着去玩。
5、缺少锻炼，集会过程中经常出现头晕不适现象。
6、坐姿不够端正，近视的孩子不在少数。
7、不少孩子还是存在乱丢垃圾的坏毛病或者垃圾袋没有及时清理。
8、没有按照学校规定穿校服。
9、迟到、请假问题。
10、上网学了不少不文明的网络词汇进行传播，强调家长要在家里做好监督，避免孩子受到网络的毒害。不少孩子做得比较好的，对老师很尊敬并主动礼貌问好，放学还会主动跑过来和老师道别再离开教室。主动关心帮助老师，老师布置的任务争先恐后去做。（举例表扬一些孩子：王宇航、林佳慧、邓惠元、李尚建、王绍欣、胡依涵、廖苑如）
三、提建议
1、以课本为主，抓基础。
俗话说“万丈高楼平地起”，想要让孩子们走得更远、爬得更高，必须要从最基本的开始抓起。因此，我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活，书本上的词语、段落必须掌握。
2、强调态度，抓思维。
我们教育每一个孩子都知道：态度决定一切，习惯决定成败。从作业谈起，做不做，认不认真是态度问题。
3、培养习惯，抓提升。
良好的阅读习惯对形成阅读能力，保证阅读的质量，提高阅读的效率，顺利达到阅读目的有着重要作用。
4、根据失分原因，想想办法。
先了解一下原因，再做出反应。是粗心？是该背、该积累的知识没有背熟？还是阅读题不会分析？作文写得不够具体、生动？
四、总结发言：倡议家长们多花时间陪伴孩子，不要错过孩子的成长。时间都去哪儿了？一转眼，孩子们一年一年的长大，我们也一年一年的老去，不要让自己留有遗憾，不要让孩子对你有怨言。不要因为你的疏忽耽误孩子以后的成才。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。
1、在孩子的生活上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。
2、在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业;做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。
3安全方面：为了确保孩子的人身安全，学校上午放学最迟离校时间12点，，下午放学最迟要在六点前离校，请各位家长平时也多多提醒孩子注意按时回家，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。
希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我联系。希望通过我们老师和家长多交流，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!
第18篇：家长会讲话稿家长会
家长会讲话稿
（一）
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
4、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
家长会教师发言稿-三联阅读
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
家长会讲话稿
（二）
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
第19篇：家长会讲话稿
五（4）班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。小学五年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、为本班获得“百名好家长”颁发奖状。
三、组织家长签家长责任书：
1、家长和学校签订《香洲七小学生安全责任书》。
2、组织家长学习《香洲七小安全责任书》相关内容。
四、家长义工走进校园有着非同凡响的意义。
首先，家长义工作为家庭成员、社会代表走进学校，近距离地观察老师的工作、观察孩子的表现，他们会站在老师的角度体谅老师，
更好地配合学校工作，能家、校一致地教育孩子；通过参与学校的各项教育教学活动，不断转变家教观念，更好地找到教育孩子的正确方法，家长义工将是最大的受益者。
其次，家长义工走进学校，有利于学校、教师全面、尽快地了解家长和学生的情况，从而站在家长、学生的立场，为他们着想；通过教育合作的互动，推动教师更自觉体现职业道德，更主动地储备扎实广博的知识，提升自身的开拓创新精神与乐于奉献的情操。而家长义工不计报酬、乐于奉献的精神通过他们的言传身教，逐渐渗透到孩子内心深处，对孩子成长不无裨益。
最近，校园血案的频频发生，引起了党中央和全国人民的高度关注。加强校园治安防范，确保校园安全固若金汤，已成为人们的心头期盼。
加强校园安全防范，“解决深层次原因”当然是治本之策。但解决深层次原因还需要一个相当长的过程，不可能一蹴而就，因此加强校园安全防范是当前首要的任务。校园安全不仅是哪一个部门的事，也是家庭的事和全社会的事，人人有责。家长义工团这个群众组织形成了无形的配合默契和联手互动，是对现有专业的安全保卫组织力量的有力补充。多了无数双紧盯校园安全的眼睛，守望安全，筑起安全网，形成一道有效的安全屏障，扎紧校园安全篱笆墙。
家长义工团的成员都是学生家长，这些人素质高，责任心强，他们协助学校值日老师，在接送线处站岗，引导家长有序停放车辆，维持校门口交通秩序。守望校园安全更加积极有力。成了校园安全防范的“瞭望哨”“消息树”，是校园安全的守望者。对打击预防犯罪将起
着不可估量的作用。同时，家长义工团成为校园安全的维护者，加强了与学校的沟通与互动，值得推而广之。
五、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有42位同学，其中男生24人，女生18人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说还算是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
六、本学期，我班级和学生也获得了令人可喜的成绩：
（一）学生个人获奖：
1、四年级数学竞赛获奖名单：
一等奖：彭昊 邵嘉辉 吴妮璐
二等奖： 吴丽玫 黄奕洋
三等奖：龚乐涛 杨亨霖 武远淏 毛泳琪
2、四年级英语基础知识竞赛
一等奖： 曾滢 杨文琛程思嘉 曾家星吴妮潞二等奖：吴远淏 何思敏 李栩琦 朱坤倩 黄奕洋
刘煜杰 刘一曾渼 孟翔宇
三等奖：李安婷 吴丽玫 彭昊 邵嘉辉 龚乐涛 吴俊龙
3、四年级作文竞赛成绩
一等奖：杨文琛吴妮潞 黄沛暄 孟翔宇
二等奖：毛泳琪 李安婷 黄奕洋 何诗敏
三等奖：黄扬 李栩琦 龚乐涛 杨京霖 程思嘉 吴丽玫
张世超
4、第六届科技节校园节能宣传标语设计：
一等奖 曾滢。二等奖 程思嘉
5、第六届科技节“变废为宝”小制作
二等奖孟翔宇、毛泳琪
6、第六届科技节科幻绘画比赛三等奖：曾滢、何诗敏
7、第六届科技节校园节能金点子获
一等奖龚煜轩三等奖：杨文琛、李安婷
8、第六届科技节校园节能金点子：
一等奖：龚煜轩；三等奖：杨文琛、李安婷
9、第八届校园艺术节“才艺之星”：
张君粤、陈宇霆、武远淏
10、第八届校园艺术节艺术节书法、美术、摄影类比赛：
一等奖龚乐涛；二等奖刘一曾渼、曾滢、孟翔宇
11、珠海市广播电视自创作品展优秀奖 孟翔宇
12、吴妮潞、张心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共铸中华魂”优秀文章评选活动中获优秀奖 ：
13、吴妮潞在“2010中国小音乐家评选活动”中珠海赛区，荣获儿童B组钢琴类银奖。
14、吴妮潞的作文《大黑闯马路》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级二等奖。
（二）班级获奖：
1、“为一行动”一分钟表演优秀组织奖。
2、第八届校园艺术节综合文艺专场比赛三等奖。
3、第六届校园科技节奇思妙想创意表演二等奖。
4、先进班集体、文明班、板报优秀班、卫生班、优秀值周中队、
七、存在的问题
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
（1） 必须有很强的责任心
（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
·让孩子拥有一个温馨的家
·建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（8）具有现代父母六要素：
·关心爱抚孩子
·让孩子学会独立自主
·让孩子感到快乐
·正确对待孩子的学习成绩
·给孩子留面子
·做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
（2010年9月28日）
第20篇：家长会讲话稿
家长会发言稿
语文教师：王纯柱
尊敬的各位家长：
你们好！我是咱们班的语文老师，我姓王，首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天，我们能有机会坐在一起，就是为了一个共同的目的——那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
刚才班主任陈老师已经就班里的情况做了全面、系统的分析，相信我们的家长都会有了或多或少的了解和认识，真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”，下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行交流：
首先是我班的语文学习现状，本学期,大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心；
2、学习缺乏自觉性，作业马虎或拖拖拉拉，不及时完成；
3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；
4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；
5、更有一些学生心思出现偏差，赌博、贪玩等。所以，我想在后半学期的时间里，学校、老师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
接着，就是你我共同的任务了，针对本班孩子的学习情况，当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。
第
一、培养孩子定时、专心学习的习惯（即教育孩子学会合理安排时间）。我们要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第
二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么不做。所以，我们一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯，这需要你我共同教育。
第三，养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习，做到有备而来；复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。
第四，养成广泛阅读的习惯。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，除了从学校的图书馆借阅外，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯。
对家长的建议：
您如果想要一个独立的孩子，您就要放心地放手让他自己去做。 您如果想要一个自信的孩子，您就信任和尊重他。 您如果想要一个诚信的孩子，您就一定要说话算数。 您如果想要一个无私的孩子，您就要经常帮助别人。 您如果想要一个坚强的孩子，您就要舍得让他去吃苦。 您如果想要一个爱学习的孩子，您就要不停地学习。 您如果想要一个忤逆的孩子，您就全力去溺爱他。
您如果想要一个霸道的孩子，孩子想干什么，您就让他干什么。 您如果想要一个无能的孩子，您就努力去帮助他。 您如果想要一个懦弱的孩子，您就努力去保护他。 您如果想要一个反叛的孩子，您就经常去打骂他。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长！
2017年9月20日
六年级家长会语文教师发言稿
各位家长：
大家好！感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持！
作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。
一、学校工作部署
六年级历来是我校的窗口工作，校委会尤为重视，学校在本学期采取以下措施：
（1)学校重视，优化师资配资。
今年是我校第六届毕业生，回顾前五届走过的历程.我们积累了一定经验。优异的成绩取决于一流教师团队。所以校委会十分重视毕业班教师配置。
英语教师杜老师为英语组组长兼班主任，年轻有为、教学灵活，近几年一直坚守六年级岗位。权老师老师有耐心、有方法，精力充沛，在学生良好习惯培养方面令赞不绝口。两位老师在学习中严格要求，不仅在学校组织的大型测试中名列前茅，同时在日常生活中对学生也是关爱有加。 在学校组织的各位家长也目睹见证了两位老师的工作。
（2）精于管理 ，优化测试
在六年级管理方面，一直有县内专家参与指导，一向由主管业务教学的宗校长主抓六年级教学工作。开学时各任课老师便从养成习惯抓起，从作业习惯到学习习惯不同程度上 扼止了学生不良习惯，以及部分学生不适应六年级高节奏生活的现象。开学到现在六年级共进行了三次测试，每次测试都有一定指向性，如考养成习惯、考基本技能、考能力拓展等等。家长面前就是学生几次监测的卷子，各位家长已经仔细翻阅。所以家长要正确面对考试成绩，不要只限于看学生成绩，要先查看平均分进行横纵向对比，更要关注年级排名，帮孩子我到症结所在。随后，杜老师会对学生成。
3、教导处近期工作安排
第十四周结束上册课课程，进行期末扫尾教学工作。第十五周开始新课。放假前，课程进行三分之二。
以上是学校关于毕业班工作安排，下面是个人工作汇报。
二、我的教学理念。
1、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的书写习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，提高习作能力，以便学生更能在现今的社会环境中适应。
2、积极倡导提高学习效率的学习方式。
改变学习方式，就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动地接受式学习状况，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。我的宗旨是:激发兴趣，激活思维，让学生做课堂的主人，课堂上给学生给学生思考的时间，给学生表达的权利，不代替学生思考。
以上两点是我的一些基本理念， 我以此作为自己努力的方向。从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点：
（一）重视良好习惯的培养。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。
1、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能\"虎头蛇尾\"或\"龙飞凤舞\"。在此方面初见进步。在学校组织的大型作业检查中，一班、二班整体作业获好评。当然个别学生还有待努力。
2、抓课堂，抓作业质量。要求自己精心备课，不靠经验吃饭。同时与时俱进，根据自己平时多次外出学习的理念，快速转化，快速运用，力争有益于学生。作业不仅重视字体，还重视做题的正确率，根据学生作业及时调整。
3、回到错误之处重点指导。平常改作业进行错题积累、对错题进行重复训练。要想提高学生学习效率，错题重纠，并针对错误点及时、反复训练是提高学生学习效率的法宝之一。
4、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
5、重视孩子学习过程，正视孩子考试成绩。不以孩子成绩优劣来好恶。正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）
6、加大孩子习作训练力度，并力求提高训练力度。管事习作理念运用于自己的教学中，效果明显。
7、激励措施运用。力争春风化雨，润物无声。
（1）我给学生写纸条。
（2）选助理 雷新凡
(3)
找准对象，找准契机 刘天事件
张帆
（4）个别谈话。
张英杰事件
马玉斐事件
张春雨
周志杰
刘俊璂
张俊健
女同学点醒 巩梦诗 耿佳怡 赵宇
耿慧珂
孙梦琪 （成绩不稳定）
三、目前班级语文学习现状。
首先是我班的语文学习现状：
1、学习自觉，作业按时完成，不拖拖拉拉，非常让我感到欣慰。
2、在检测中班级成绩在年级排名中名列前茅。但是优秀生还少，中等生偏多，培优工作仍然是今后我们三位老师需要坚持不懈抓下去。（优秀生主要多关注、多引导、多鼓励 、适时批评，春风化雨让学生从心底感受到老师的爱。）希望能得到家长大力配合。
3、学生大部分学生课堂发言积极，个别学生靠老师督促。例如：在校级公开中我班学生在课上共27名学生发言。学生口语表达能力有所进步，在公开课中，我班学生综合素质获得校长及全体老师的一致好评。
4、写作氛围浓厚。目前学生写作文日记已不像以前那样有畏惧心理，大部分学生能从容应对，优秀日记本书增多。下一步计划成立主力团，主要任务是改日记，提高学生习作兴趣，掀起习作氛围。我班作文在测试中优秀作文居第一。
但也存在问题，如：
1、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差
2、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；
3、更有一些学生心思出现偏差，贪玩、学习状态不稳，要靠老师时常监督。所以，我想在后半学期的时间里，学校、老师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
四、对家长的建议
欧阳维建动能教育语录 、好父母理念
1、任何成功都无法弥补父母教育的失败！不是孩子不优秀！而是父母太落后！好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最‘‘差’’的孩子自卑！做‘‘合格父母’’，正确的爱孩子是需要学习，修炼的一种能力！
2、爱要把自己当成孩子王，以孩子喜欢的方式去爱孩子，孩子才能感受到你的爱。你的爱才会让孩子快乐舒心。
3、不会爱·爱变害
4、好父母是学出来的，只有学习，改变才有可能发生。
5、孩子要舍得用，舍得让孩子吃苦，孩子才成器。
您如果想要一个独立的孩子，您就要放心地放手让他自己去做。您如果想要一个自信的孩子，您就信任和尊重他。您如果想要一个诚信的孩子，您就一定要说话算数。您如果想要一个无私的孩子，您就要经常帮助别人。您如果想要一个坚强的孩子，您就要舍得让他去吃苦。您如果想要一个爱学习的孩子，您就要不停地学习。您如果想要一个忤逆的孩子，您就全力去溺爱他。您如果想要一个霸道的孩子，孩子想干什么，您就让他干什么。您如果想要一个无能的孩子，您就努力去帮助他。您如果想要一个懦弱的孩子，您就努力去保护他。您如果想要一个反叛的孩子，您就经常去打骂他。
总之，六年级虽不是人生的大考验，但毕竟是人生的第一个十字路口，我们总要给孩子一些压力，而这些压力足以使生活在蜜糖之中的孩子适应不了，如不愿意面对困难、不按时到校以及接送问题、家庭作业问题、攀比、暴力、不能受委屈等等，而这些教育往往有部分家长与我们的教育步调不一致，倒致脱节。目前上册书基本已讲完，授课进度快，学生跟不上节拍，但我们要给予鼓励，因为在后面复习时还有机会提高，而不能一昧打击，只有分数，要教会学生迎难而上，正确的人生观等等，面对为人处事多一份宽容，少一份自私等等。
总之，六年级是一个关键期，只有家校合力，才能为我们的孩子铺平道路，一个孩子一个家庭的希望，为这个希望更美好，美梦成真，我们共同努力吧。
