推荐第1篇：一学两做发言稿
让青春在基层绽放璀璨光芒
非常感谢团市委给我们提供了这样一个难得的、与大家学习交流的机会，根据会议安排，我就担任学校团委书记的经历和感悟向大家作一个汇报。
我认识到，要做好这份工作，仅靠一份热情，还远远不够。还必须要有服务学生的实实在在的举措，只有当团组织成为广大青年学生遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量，青年学生才会真心实意跟你走。 共青团的事业需要一点一滴的工作积累，团干部的成长需要一步步、踏踏实实地提高工作水平，培养工作方法，必须紧紧跟随时代发展。要善于把“两学一做”与具体实际工作结合起来，把“两学”中学到的先进工作方法应用于群众工作中，运用到党员队伍建设与管理，运用到提升工作效能中，运用到突破改革发展困境中等等，让“一做”体现在学中、实现在当下，展示在更多共产党员身上。
总之，作为一名基层工作者，特别是一名青年团员我们就应该把团委工作作为学习进步的平台，扎扎实实工作，勤勤恳恳做人，在磨炼中积蓄能量，在奉献中赢得加分。在以后的工作中，我将立足自己的工作实际， 在今后的工作中我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业！做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作！
推荐第2篇：两学两做心得体会
“两学两做”心得体会
中屯学校-----王昌远
在“两学两做”活动中，我严格按照习总书记“用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民”的重要指示精神和上级有关要求，确保学习教育的规定动作不走过场，并结合我个人实际，深化创新了“两学两做”学习教育内容，提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、做合格教师”的“两学两做”，推动学习教育从党员同志向全体队员的拓展，促使党员同志在党爱党护党为党，非党员同志在校爱校护校为校，实现从严治党、从严治校同步推进。
我校先后于12月11日召开了“两学两做”学习教育动员会，12月15日开展了专题一学习讨论会，逐步深化学习教育。
就如何开展好本校的“两学两做”学习教育，校长明确了以下要求：
一是要加强上下联系，保证活动有序开展。成立本校学习教育领导小组，加强同学校党组及地方党委活动办的联系，确保规定动作严格执行到位。
二是要求全员认真参与，促进全面提高。学习教育不仅在编人员要参加，临聘人员也要同参加同标准同要求，不仅党员同志要争做合格党员，所有教师都要争做合格教师。
三是统筹安排好各项工作，做到两手抓、两促进、两不误。学习教育要与各项教育工作相结合，合理安排时间，相互促进。
四是坚持经常、日常结合，突出重点问题，进行针对性的整改。学习教育不是一次性的活动，而是长期性的学习，并且学习中要有目的要有重点，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要做到学用结合，以学促进。
五是要坚持自学为主，集中辅导为辅，发挥的教师积极性及主动性。除集中开展三个专题学习讨论外，所有教师都要结合本校2016年的学习计划主动开展自学，并且要学有所得，注重培养主动学习、长期学习的习惯，持续推进本校“两学两做”学习教育活动。
推荐第3篇：两学两做心得
学习两学两做心得体会
王小平
为推动“两学两做”学习教育继续深入开展，上周穆园长带领我们又学习了“合格教师、社会尊重的教师”标准要求。学习以后，感触颇深。作为幼儿教师，尤其是在当前社会转型时期，幼教的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对小朋友都会起示范作用，对他们的学习、生活、为人处事等各方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响身心的发展。现将我的学习心得汇报如下：
一、认真加强学习，不断提高个人的思想觉悟意识能力。时时用先进的思想武器占领自己的灵魂，积极培育新时期、新阶段的道德，以新要求不断提高自己为人民服务的本领和能力。了解幼儿需要，家长需要，工作需要，将工作做在平时，将学习变成爱好，将爱好变成习惯，将习惯变成一种性格。
二、用纪律和制度约束自己的行为。用严格的纪律和制度来要求自己的行为，及时学习纪律条约、各种制度，用纪律制度严格要求自己，学习反面例子，警醒自己。把先进模范作为自己的前进动力，鞭策自己不断进步。更加淡薄名利，公正无私，严以律己，乐于奉献，慎独慎微，努力修身养性，以此来固守生命底线，选择心灵的净土，将廉洁做为我们的一种自觉习惯。
三、渗入情感态度，公正执教。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个幼儿，用无私的爱关怀每一个孩子，做到公正执教。教师决不能因性别、智能、家庭状况、家长等差异而采取不同的态度和情感模式。仔细分析每个孩子存在的问题，找到他们身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近幼儿与老师之间的距离。同时，还要针对不同孩子的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个都是会取得成功的。
四、终身学习，要做到这一点，教师一方面要向书本学习，博览群书，上知天文，下知地理，中知人事。教师作为专门从事人才培养的职业，从业者不仅要有高尚的道德情操，而应该具有广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。 荀子在《劝学》中写道：学不可以已。意思是说，学习是一件永远也不能停止的事情。近代著名教育家陶行知倡导 “ 活到老，干到老，学到老，用到老 ” 。 教师要学会学习，教师的学习并不是只读书、读死书。教师学习的内容非常广泛，包括学习专业知识、学习育人方法、学习教学技能等等。
五、廉洁是教师立身之本，所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。“廉洁从教”不仅是国家和人民对教师的严格要求，也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。
学前教育是基础教育的基础，虽然没有考试任务以及升学的压力，但这一阶段却是培养习惯、开发智力的关键时期，关系到人一生的发展。作为一名幼儿教师，要牢记使命，牢记誓言，才对得起良心，做到问心无愧。在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就教师品行，从而真正树立教师高尚的从教品格，要时刻勉励自己，鞭策自己，努力使自己成为优秀的幼儿教师。
推荐第4篇：学两史发言稿
熟知“两史” 做自豪的中国人
——茅箭区青少年“两史”学习征文比赛颁奖仪式学生代表发言稿
武当路小学
朱欣羽
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我叫朱欣羽，来自武当路小学。今天我发言的题目是《熟知“两史” 做自豪的中国人》。
习近平爷爷说：“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”
在班会课上，我知道了在1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上，伟大的中国共产党诞生了，从此中国革命的面貌焕然一新；在东沟爱国主义教育基地，我感受了王树声率中原解放军南路突围部队在此所形成的热爱祖国、不畏强暴、奋发图强、建好家园的东沟精神；在博物馆里，我领略了自强不息的共产党人是怎样在大山沟里披荆斩棘建起一座现代化汽车城的魄力；在语文课上，我认识了家喻户晓的狼牙山五壮士，面对敌众我寡的局势，他们毫不畏惧，纵身跳下深谷，跳崖时喊出他们的肺腑之言：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这样的壮士，令人敬佩，更令人铭记。中国正是如此人才辈出，才得以富强。
学习“两史”让我对中国共产党的历史、中华人民共和国的历史、中国革命的光辉历程和优良传统有了一定的了解，我为自己是中国人而自豪！
历史的书页仍在不停地翻动，作为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的接班人，我深知“少年强，则国强；少年富，则国富。”我将更加注重自身品德的培养，提高自身的社会公德；做一名有责任感，敢于担当的人，永远牢记历史，铭记责任，将来为国家贡献自己的一份力量！
谢谢大家！
推荐第5篇：两学两做新闻稿件
中心学校
“四注重”“三结合”抓好“两学两做”学习教育活动
镇中心学校——
近期，场坝镇中心学校明确任务目标，突出问题导向，坚持“四注重”“三结合”扎实开展“学党章学党纪做合格党员，讲规矩守纪律做合格教师”学习教育活动。
“五注重”：一是注重经常性教育，强化学习。中心学校两次集中进行党章党纪、习总书记系列讲话、法律法规、师德规范学习，各学校充分利用周前会组织集中学习，同时抓好自我学习。二是注重查摆问题，自我净化。通过召开评议会议、民主生活会议要求每名党员、教师对照反思，发现什么问题就解决什么问题，不等不拖、边查边改。三是注重中心学校领导班子和各学校校长带头、率先垂范。要求学校管理干部起到先锋模范作用，学在前、做在先，层层示范，步步带动。四是注重建章立制、加强制度保证、完善保障机制。建立学习教育制度体系，以严格的制度规定和严格的制度执行，确保党员学习教育规范化、常态化、长效化。
“三结合”：与教育教学工作相结合，突出“经常性”。要求全体党员、教师把学习教育作为提升教育服务能力、促进本职工作的重要抓手，持续推动教育教学质量不断提高；与重点工作相结合，突出“针对性”。把学习教育与学校安全工作、营养餐工作、示范学校创建结合起来，真正实现促进教育工作的目的；与教师队伍建设相结合，突出“实效性”，针对当前一些教师队伍管理上存在的各种问题找准“痛点”，开好良方、下准猛药，切实加强教师队伍建设。
推荐第6篇：两学一坐做思想汇报
两学一坐做思想汇报
部队两学一做思想汇报篇1：
敬爱的党支部：
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展”学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识”两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。
”两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、”三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从”关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性
教育延伸的重要举措。扎实开展”两学一做”学习教育，对我市深入推进”六权治本”,全力推进”六大发展”,打好”三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持”两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展”两学一做”学习教育，就要把”学”这个基础打牢。”学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。”学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列
重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定”三个自信”,补足”精神之钙”.扎实开展”两学一做”学习教育，就要以”做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展”两学一做”学习教育，就要与”冬季行动”结合起来，进一步发挥”党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展”两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。开展”两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把”两学一做”学习教
育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在”十三五”新的发展征程中，为谱写好”中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
此致
敬礼!
汇报人：xx
日期：xx年x月x日
教师两学一做思想汇报范文(二)
尊敬的党组织：
一年一度的全国两会已经圆满结束了，来自全国的5000多名代表、委员怀揣议案、提案聚集首都，在短短的十几天时间里，代表、委员们分分代表民意提出方方面面的民生问题，在大多数人眼里，两会承载着老百姓的民生期待与厚望。“我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”，这是温总理和网友对话时说的话，要过得幸福、享受尊严，就必须出台更多的政策
和措施，从制度层面着手改善民生，通过制度的完善以靠近关怀冷暖的目标，这就是当今两会承载的重要使命。
两会涉及到的民生问题，不外乎房价、教育、物价、看病等与老百姓息息相关的话题。今年两会的受关注程度大大超过往年，大量网友超越以往的关注度期待两会召开，我也是其中一员。这种期待是发自内心的，关注国家的大事，关注教育的发展，是一名教师应当做到的。
党和国家正在极力的解决这些关乎民生的重大问题，在教育专题报告中，温总理提出：教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育，国家不可能强盛。我听到这句话，更加深刻的感受到教师的责任感和使命感是多么重要，没有优秀人才，国家怎能强盛?
通过两会我了解到，教育的发展需要多方面的改革，如促进义务教育均衡发展、继续加强职业教育、加强教师队
伍建设等等问题。针对这些问题，在政府报告中都作出了总结和分析，这充分体现了中国共产党，一如既往的坚持的把人民的利益放在第一位，和与时俱进的思想方针。同时，也看出我党坚决推进教育事业发展的决心。
在关注两会教育发展问题的同时，反观自己，作为一名教师，我又应该做些什么?身为一名一线教师，我想我应该继续一如既往的做好本职工作。无论是上课、训练、教操还是带队比赛，做好本职工作就是在为学校发展做贡献，就是在为国家教育发展做贡献。只有在日常教育教学中，踏踏实实的服务于学生，实实在在的做出成效，就是在促进义务教育均衡发展。在工作中，我时刻会以一名党员的标准严格要求自己，希望为大家更好的服务，希望能够做好带头的作用。我会充分的相信党、热爱党，与党奋斗在一起。此致
推荐第7篇：开展一学两做（推荐）
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育 主要措施
围绕专题学习讨论
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织 党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组 织讨论。 创新方式讲党课
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 召开党支部专题组织生活会
年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提 出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。 开展民主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。 立足岗位作贡献
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。 领导机关领导干部作表率
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，
以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。 组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 层层落实责任
各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
强化组织保障
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。 注重分类指导
县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。 发挥媒体作用
针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
推荐第8篇：某教师两学做心得体会
XX教师两学做心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、党员必须遵规守纪。
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
要把“两学一做”落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育，应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育，党员同志才能时刻牢记党员身份，铭记党员义务责任，才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题，而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献，要自觉奉献，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不计名利，不讲报酬，清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党，就是要身心归党，以身许党。15年我们重学党章，16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，引导广大党员学深悟透，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到理论武装上，对于我们每个党员来说，理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”
全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，掌握理论的科学体系和精神实质，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题，不断提高自身的思想政治素质，增强解决实际问题的能力。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，培养造就一支具有信念，有纪律，有担当的党员干部队伍。
XX年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。我作为一名普通的共产党员，一线的人民教师，通过“两学一做”学习教育，认识更大提高、体会更加深刻：“两学一做”入脑入心，提高教书育人本领。
通过“学党章党规”，提高理论认识水平。我通过再次认真学习党章党规，逐条逐句通读党章并手抄党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从反面典型中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线，更严要求自己保持良好师德，更好教书育人。
通过“学系列讲话”，武装好自己的头脑。通过认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话并同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。明白知晓新形式下新的理念和要求，并将学习内容传导给身边的人，也使自己与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并传导党给人民群众和学生的关怀。
努力做好合格党员，指导职业情操和能力的提升。忠诚于党，服从领导，顾全大局，服务大局，热于奉献，按照党员标准严格要求自己，努力做成合格党员，无愧于党员称号。将其与“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，“教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”“三者”好老师结合起来，提高自我素质和教学能力，拿出真本领，用投身于教育事业的热忱心，全心全力把学生德、智等综合素质提升和引导家庭教育孩子作为己任，做无愧于人民的优秀教师。
“温故而知新，可以为师矣”，抚今追昔、数往知来，再温“党章党规”，做合格党员。如今，全面建成小康社会的冲锋号已然奏响，扶贫攻坚大战已打响，我县打造黔东北区域性中心城市及教育中心已开启，让我们以真理为引导，在沉淀中汲取精华、在回望中踏实前路，借“两学一做”东风，拿出真本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,在贵州“大数据”，铜仁“精品”，“大美德江”中尽献绵薄之力!
推荐第9篇：讨论发言稿
王西小学开展“服务发展，提质增效”
纪律作风集中教育整顿活动
讨论发言稿
作风是什么？从一定意义上讲，作风就是党风，作风就是效率，作风就是战斗力，没有好的作风，就没有好的党风，没有好的作风就没有好的效率，没有好的作风，就没有强的战斗力。作为一名教师，我深刻体会到没有好的纪律作风，就没有好的教育成果。
当今社会，教育事业牵连千家万户，教育质量紧渋群众利益，教育工作又难避关注焦点，因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓质量，这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心，高度重视，广大人民群众对教育工作更是倍加关注，他们对优质教育殷切期盼，满怀期待，这也使我感到我们教师责任之重，压力之大。近段抓纪律作风整顿，就是为了严明纪律，改进作风，为全面提升教育质量扫除思想障碍，提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校，教师靠质量立身，这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情，认真履行工作职责，勤勤恳恳，任劳任怨，求真务实，开拓创新，锐意进取。
虽然取得的好的教育成果是可喜的，但这并不能说我们不存在任何问题，例如:我们有时不注意自己言行，说话太随便，以自我为中心，产生了及其消极或带着情绪工作，动不动就把情绪带入工作，缺乏宽容心，影响师生，同事关系，我们只有发现问题，找是不足，才能对症下药，更好地促进各项教育工作的发展。
现在孩子，细想开放，贪图安逸，性格多样，只是复杂，从而给我们的教育也提出来更高的要求，我们只有与时俱进，加强自身修养，因人而异，因材施教，才能完成时代赋予我们的神圣使命，才能在极力竞争中立于不败之地，盲目乐观，停滞不前，只能被时代淘汰。
我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会，自查，自究，自改，增加教师间的凝集力，继续保持昂扬斗志，更好教书育人，完成时代赋予我们的神圣使命。
刘心灵
推荐第10篇：讨论发言稿
认真学习党章党规，做合格党员
当前，在全国党员和党员干部中正在深入开展一场 “两学一做”的教育活动，“两学一做”即学党章党规、学系列讲话，做合格党员。其中学是基础，关键在做。学是为了提高认识，提高素质，增强党性意识，进一步坚定党员的理想信念，做是学的目的、是对学的结果的检验。理想信念是否坚定、有没有强烈的党性、是否具有一个共产党员应有的先进性，关键就是看他做得怎么样，看他是不是在全心全意为人民服务。
在这次活动中，本人又一次认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》以及习总书记系列讲话等。
通过学习、思考，我对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明确和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，对党的群众路线也有了进一步的认识，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
同时，我也认识到，在目前的经济大潮冲击的形势下，我们的确需要经常学习，只有通过经常学习，才能进一步唤醒我们的党员意识，才能使我们不被当前“一切向钱看”的意识所困扰。警钟长鸣，方能少犯错误、不犯错误。
通过学习，使我认识到，在工作中应做到如下几点：
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把学校的利益放在首位，坚持把师生的利益放在首位，增强压力感和紧迫感。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是为人的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，工作岗位有不同，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，就能取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。
作为学校财务后勤工作人员，就是要当好家、管好物、用好钱，为师生服好务，创造性的开展工作，不断改善学校的办学条件，努力为师生营造一个具有现代感的、优良的工作、学习和生活的环境。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作贯穿于我们教育教学工作的全过程，要强化理想信念，廉洁从教，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。自觉地以党纪约束自己，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动践行为人民服务的根本宗旨。
第11篇：讨论发言稿
开展“为了谁、依靠谁、我是谁”
思想讨论发言提纲
一、开展思想大讨论重要意义的认识
在领导班子深入开展“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论，是深入开展群众路线教育实践活动的重要一环，也是教育实践活动的根本所在。
“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众。”完整、准确的回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。它是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命和建设改革胜利的一大法宝。他充分体现了马克思主义唯物史观和认识论，体现了党的性质和宗旨，体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。它要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。
实现全面建成小康社会的宏伟目标必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。要求广大党员深入基层、深入群众、了解群众所思所想，把握群众所盼所忧，解决群众所需所急。
二、对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解
1、关于“为了谁”
“管”好路“养”好路是我们公路部门的本分，是我们的工作中心，是我们开展工作的出发点和落脚点，一切工作都要围绕他进行展开。
为人民群众的出行，我们公路部门提供便捷、安全、舒适、畅通
的道路是我们工作的终极目标，也是“为了谁”的最好回答。
2、关于“依靠谁”
为了实现公路安全畅通，为人民出行提供便利的工作目标，要充分调动全局职工的聪明才智，调动他们的积极性、主动性、创造性，特别是一线路政、养护工作人员的工作积极性、主动性、创造性，其他职能部门的工作要从属和服务于路政、养护一线，工作要围绕一线展开。政策上要向他们倾斜，人、财、物要优先保证，正视他们的困难和问题，工作上要关心，生活上要照顾，让他们全身心的投入到管好路、养好路中。
充分依靠全体职工是我们工作的力量源泉。
3,、关于“我是谁”
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，领导就是服务，作为领导班子的一员，要牢记宗旨意识，服务意识，大局意识。摆正自己的位置，与职工打成一片。倾听他们的心声，反映他们的心声。切实帮助解决他们工作生活遇到的实际难题。解除他们的后顾之忧，使他们全身心投入到工作中去。
群众路线教育实践活动开展以来，特别是通过“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大论证，深深感到自身存在许多不足，主要表现为：宗旨意识不够强，群众观念不够 深，廉政意识还需进一步提升等。这些需要我在今后努力加以改进。
2013.8.29
第12篇：两学考试
高等教育心理学样卷一
简答题
36.高等教育心理学研究的原则包括哪些？ 答：1.客观性原则
2.系统性原则 整体性 层次性 动态性 3.实践性原则4.道德性原则 5.发展性原则
37.如何提高人际交往能力？
答：1.提高语言艺术2.学会赞美别人
3.学会倾听4.学会争吵与批评 5.富有恻隐之心6.把我交往的度 38.布鲁纳的发现学习法包括哪些步骤？ 答：1.提出使学生感兴趣的问题
2.使学生体验到困惑、矛盾以及探究的欲望3.提供解决问题的各种假设 4.帮助学生搜集资料 5.引导学生思考得出结论
6.帮助学生分析问题以验证结论，最终使问题得到解决
39.简述建构主义的学习观？ 答：1.强调学生学习的主动性
2.强调学生独特的个体经验和己有的能力 3.强调理解的丰富性、多样性、个体性 4.强调学习的情境性
5．总之构建主义与以往学习理论不同，实现了从注重外部输入到内部完成，从注重个体式学习到社会化学习，从注重知识的概括性学习到情境性学习三个重心的转移。
40.斯金纳的行为塑造理论具体包括哪些步骤？ 答：1.选择目标，越具体越好
2.了解学生现在能做什么，已经知道什么 3.列出一些列阶梯式的步子，让学生目前状态通向新目标，步子的大小因学生的能力而异
4.对学生的每一步进步都予以及时强化
高等教育心理学样卷二
简答题
36.策略性学习应具备的特征？ 答：1.具有保证学习成功的技能
2.具有积极主动地使用这些技能、方法的意愿和动机
3.具备自我调节的学习能力
37.在教学过程中如何有效地促进学生的学习迁移？
答：1.合理安排教材与教学内容
2.加强基本知识与技能的教学 3.创设与应用情境相似的学习情境 4.教会学生学习
5.帮助学生形成正确的学习心态 6.开展研究性学习有利于学习迁移 38.教师应具备的专业能力包括什么？ 答：1.了解学生的能力
2.教学能力：教学组织能力；教学认知能力；教学操作能力；教学监控能力；教学反思能力；
3.言语表达能力 4.获取新知能力
5.善于处理人际关系的能力：善于处理师生关系的能力；善于处理与领导、同事和学生家长的关系
6.及时发现和和处理学生心理问题的能力 7.自我更新的能力
39.如何培养大学生的创造性？ 答：1.营造民主和谐的教学环境
2.激发学生创造行动机 3.发挥学生个性 4.创设创造性情境
40.在教学中如何运用经典性条件反射？
答：1.避免消极情绪的经典性条件反射的形成
2.将学习与积极的情绪建立起联系 3.教会学生恰当运用分化和泛化
4.帮助学生克服经典条件反射形成的焦虑
高等教育学样卷一
简答题
36.《高等教育学》对各层次高等教育的业务要求有哪些？ 答：专科教育：以培养职业技能型专业人才为主的目标，使学生养成从事本专业实际工作的基本技能和初步能力；
本科教育：以培养应用型专门人才为主要目标，同时具备从事本专业研究工作的初步能力；
研究生教育：以培养学术型精英人才为主要目标。硕士生教育应当使学生掌握本学科扎实的基础理论。系统的专业知识与技能，以及从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。博士生教育则强调学生具备独立从事科学创造性科学研究工作和实际工作能力。
37.简述国家级精品课程建设的主要特点？
答：1.强调教授主要课程。就是希望教授主讲的本科课程都成为精品课程，可以是国家级，也可以是省级或者校级精品课程。从而实现教授不仅要上讲台，而且要讲好课的目标。
2.强调实用信息技术。将教育信息的重点引向课程建设，改革教学模式，带动教学现代化。
3.强调教学资源上网免费。
38.高等学校教学组织形式的发展趋势主要体现在哪些方面？
答：1.教学活动开展的小规模化
2.教学活动开展的时间间隔上的短学程化3.教学活动的场所呈非课堂化和多样化4.网络教学的崛起和发展
39.简述高等教育必须适应和促进社会发展规律的基本内容？
答：1.高等教育必须适应和促进政治的发展
2.高等教育必须适应和促进经济的发展 3.高等教育必须适应和促进科技的发展 4.高等教育必须适应和促进文化的发展 5.高等教育必须适应和促进人口的发展 40.当前出现的大学生“就业难”问题主要有哪些原因所导致？
答：1.我国经济和社会发展的不平衡，地区、行业、产业的差距较大2.高校毕业生就业80%集中在大中城市3.高校毕业生就业市场机制并未完全形成，部门分割严重4.部分原先属行业、部
门和企业管理的高校划归教育部门和地方管理
后，与原来的行业、产业、企业脱钩，联系削弱，就业渠道不畅5.教学内容等与经济和社会发展严重脱节，大量扩招“容易上马”的专业，加大了低水平重复办学现象，招生规模扩大而教学质量下降
高等教育学样卷二
简答题
36.简述高等教育的个人发展价值
37.简述我国高等学校专业与课程的改革趋势 答：1.课程内容综合化2．课程设置和实施多样化3.课程性质职业化4.课程方向人文化 38.简述高等学校教学过程的特点 答：1.明确的专业目的性
2.对大学生学习的独立性与创造性有更高的要求
3.把科学研究引进教学过程 4.社会实践的多样性
39.高校教师队伍建设的主要途径有哪些 答：1.建立多层次培养梯队
2.培养学术带头人和重点骨干教师 3.积极开展教师进修提高工作 4.采取多种形式培养青年教师 40.简述高校课程建设的主要内容 答：1.师资队伍建设2.教学内容建设
3.教学资源建设4.教材建设 5.设备、设施和实验建设 6.体制机制建设
第13篇：两学两提升
“两学两提升”行动对照查改情况汇报
单位名称：第五社区管理中心文体站
一、提升管理水平方面：
1.提出管理流程改进建议1条。
目前社区推行的楼栋承包工作方法，应该更加系统化，实行定人定岗定责。“定人”，明确一名社区工作人员作为楼栋责任人，实行责任到人，承担楼栋管理职责。楼栋责任人进行公示，方便服务群众，接受群众监督。“定岗”，将巡查作为楼栋责任人的日常工作，坚持每天巡查，实现人到楼中去，在楼栋中察民情、访民意、解民忧、促和谐。“定责”，明确楼栋管理的职责内容，包括环境卫生、民政、计生、就业、社保、创建、综治、党建、文化、民生工程、违建巡查等内容。随着社区条件的改善，今后将逐步丰富和拓展楼栋内容。在管理上，邻近的两个楼栋，要设置AB岗，入户访问时两人一道进行，如果一人请假，另一人可代为管理和服务。
社区结合自身实际，以楼栋信息库、基础台账、民情日志等形式，建立有人巡查、有人报告、有人负责、有人解决、有人督查的“五有”工作机制。对一般性工作：楼栋责任人现场处理，登记备案；协调性工作：楼栋责任人现场受理，带回社区商处，处理结果报社区办公室，同时反馈给服务管理对象；突发性工作：楼栋责任人立即上报，相关科室紧急处理，楼栋责任人现场跟踪；审批性工作：楼栋责任人掌握信息，社区受理，相关部门审核，领导审批。
2.提出制度建设改进建议1条。
强化居民自治。重视发挥社区居民代表大会对社区楼栋化管理工作的宣传、支持、监督作用。在社区代表大会和居民委员会之间增设“社区议事委员会”，承担部分议事、决策职能，构建社区居民代表大会——社区议事委员会——社区居民委员会“三位一体”的分层决策管理体制，做到决策、议事、监督权与执行、操作权的分离。社区议事委员会作为社区居民代表大会的常设机构，是社区成员充分表达自己意愿，对社区事务行使决策、议事、监督权的最高组织形式，其成员由代表大会选举。社区议事会按季或根据需要临时召开，对在社区管理服务中出现的重难点问题进行协调处理，提出对社区楼栋化管理的工作要求和建议，监督社区楼栋化管理的实施效果是否令群众满意。通过社区议事会鼓励、引导居民深入参与社区事务，进一步提高居民自我服务、自我管理的能力。
3.提出队伍建设改进建议1条。
文体站在队伍建设方面做到了明确岗位职责。一是强化责任意识，要求员工做到做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤。二是要求员工善于发现问题，善于处置问题，及时报告问题。三是严格考核问责。建立各项服务管理制度，形成一种工作机制。四是实行定期考核和通报、评比制度，实行责任倒查。将考评结果计入月绩效考核和年终目标管理考核，与个人月绩效考核奖金和年终奖金相挂钩。
二．提升作风形象方面：
1.提出群众观念改进建议1条。
定期不定期走访楼栋内群众，收集群众各类服务需求、困难、意见和建议，了解他们在思想、生产、生活等方面的动态，及时做好社情民意记录。协调解决群众所难，说服解释群众所疑，积极做好群众的稳定工作。正确引导群众弘扬美德，树立文明新风，保持良好的居住和发展环境。
2.提出组织纪律改进建议1条。
组织纪律六不准
（1）、不准弄虚作假，欺骗组织和群众，更不准虚报瞒报。
（2）、不准接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。
（3）、不准故意拖延办事时间，推诿扯皮，损害群众利益。
（4）、不准泄露群众、单位的隐私和机密，确保信息安全。
（5）、不准在群众中发表损害政府形象和不利于工作言论。
（6）、不准无故缺席团队开展的工作。
组织纪律六不让
（1）、不让上级布置的工作在我手中延误。
（2）、不让应该反馈的意见或传递的信息在我手中中断。
（3）、不让正在办理的事在我这里积压。
（4）、不让我负责的事因我而影响全局。
（5）、不让各种差错在我手里出现。
（6）、不让群众反映的事情在我这里搁浅。
第14篇：两学心得
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。下面是学习啦带来的党员两学一做心得体会，希望对大家有帮助。
篇一：党员两学一做心得体会
作为党委办的干部，学习领会、遵守贯彻党规党章党纪，我认为就是要践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”，即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求，每一条都说得语重心长，每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像：心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。
党办人自觉践行“五个坚持”，做好“五常”，尤为重要。
坚持绝对忠诚的政治品格，就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质，对党办干部来说，既是一个最高要求，也是一个最基本要求，因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。
忠诚是观念的，更是实践的;是外在的，更是内在的。忠诚看不见也摸不着，但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里，就在一心不二的坚守里，就在组织放心的信任里。前不久，我在报刊上看到，重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱，让子女给他交上最后一次一万元钱的党费，说：“我死了，但共产党员的身份没有变;死后没有工资了，那就一年交一块钱，交一万年党费，因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的，„中国共产党万岁‟就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰，我深受感动。信念与信仰，是一个人的精神支柱。
几年前，我走上党委办工作岗位，一些朋友在表示祝贺的同时，也不忘善意地指点：你这么年轻，非党，又是女干部，可不要入党啊!朋友们的指点是善意的，但是，党办人首先姓党，是党的人，对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党，谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党，我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰，我能够成为一名党办人，直接服务于党委，是党组织的信任，也是人生最大的幸运和光荣，因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
坚持高度自觉的大局意识，就是常存大局之念。党委办公室，协调左右，为核心所倚;承上启下，系中枢之所在。党办干部本职是“服务”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手头事务都是整根链条上的一个环节，如果没有全盘的考虑，从局部看是“功”，从全局看可能就是“过”。
记得刚进办公室的第一天，领导和前辈就告诫我们，在办公室工作，每位干部都不能只守着自己的一亩三分地，要做到“身在兵位，胸为帅谋”，把标准定得高一点，主动从更高的岗位上审视自己，科员要从科长的角度出发，科长要从主任、甚至书记的角度出发，去考虑问题、谋划思路、落实工作，只有这样，才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升，而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”，要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里，也曾经历夹板式的历练，一次次地接受教育、收获提升，形成凡事都“往高处着眼，从严处着手”的做事风格，尽自己最大的努力，力求把事情做到最完美。几年下来，不仅事情越办越好，工作的道路也越走越宽，而之后的每一点进步，我觉得无不得益于此。
坚持极端负责的工作作风，就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”，就是要把忠诚体现到行动中，敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格，是一种胆识，更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门，大事要事交织、急事难事叠加，在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题，也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”，党办人要自觉摒弃私心杂念，“明知山有虎，偏向虎山行”，敢于担当，勇于负责，知难而进，迎难而上，该协调的主动协调、该牵头的主动牵头，该督办的主动督办，推动中央和各级党委决策部署落到实处。
如今的时代，也正发生着广泛而深刻的变革，这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当，不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出，看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命，可谓千钧之担、责重如山，确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位，党办干部理应有别于普通的党员干部，需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中，干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动，就是多干事、干成事、干好事，就是“办法总比困难多”，就是多为领导出谋划策，多为同事拾遗补缺，多为群众排忧解难。
坚持无怨无悔的奉献精神，就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的，如果悠闲自得、闲庭信步，其结果不要说跟不上领导的节奏，对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。
在机关大院里，有这样几间办公室，无论春夏秋冬，晚上经常是灯火通明，我们党委办公室就在其中。多少个夜晚，当人们享受生活或安然入睡的时候，在这里，您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家，把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事，家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人，背负着岁月的凝重与丰盈，俯身前行，躬耕理想;同样，还是这样一群人，总在盛大的幕帘落下之后，静静地倾听掌声。在这样的集体里，你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业，甘愿在每一件小事上认认真真，甘心在清苦的工作中体会价值。
党办工作，事业崇高，身份光荣，责任重大。选择在党办工作，就是选择了勤勉和奋斗，就是选择了磨练与艰苦，同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间，既有挑灯夜战的苦思冥想，更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦，每一次的付出，都是一次学习锻炼的机会，所学到的东西，所锻炼的意志，所磨练的才干，都是无价的，更为我今后的人生所受用。
篇二：党员两学一做心得体会
全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
篇三：党员两学一做心得体会
在市委党校接受两学一做专题集中轮训，觉得培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大，其中有四点体会特别深刻：
一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。
2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。
3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、干部必须担当作为。习总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。第一个层面，从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面，从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。第三个层面，从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。
1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。
2、要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加。分组交流中，就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。
3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是人杰是精英是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
四、从政必须严实并举。今年以来，中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部从政的主线和遵循，对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态，作为纪检组长更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。
1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。
2、与时俱进的创新意识。十八大以来，中央纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，在体制机制上打出创新组合权，成效显著，作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。
今年以来市教育局创新推出：图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措，积极主动与市审计局等部门对接，启动学校一把手财务审计通报与问责制度，学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会，启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。
3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足，指出不足，批评不足，是戳人家的短处和痛处，因此，纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情，该审查的坚决审查，该问责的坚决问责，该处分的坚决处分上。
4、功成必须在我的使命意识。
功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名纪检干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。
5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。
第15篇：不忘某做合格党员大讨论发言稿
不忘**做合格党员大讨论发言稿
古语有云，“不忘**，方得始终”。共产党人的“初心”是什么?无疑是尊崇党章党规党纪,不忘入党誓词。
我依然很清晰的记得，自己是在大学时期向党组织递交了入党申请书，填写入党志愿书，由两名正式党员作介绍人，经过了学院支部大会通过和校党委批准，经过一年的预备期考察，面向党旗进行入党宣誓，才最终成为一名正式党员的。这也是成为一名党员必经程序。我经常在想，在快节奏的现代化社会，为什么我们党在入党程序上依然如此执着?那是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况，表达意愿和决心时，在你紧握拳头一句一句宣读誓言中，这已不仅仅是一种形式，而是一种对信仰、信念的虔诚，是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。
我相信每位同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而，随着经济社会不断发展，社会思想日趋多元，各种诱惑不断增多，党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，只顾自己利益，患得患失，斤斤计较;有的党员入党动机功利，把入党当作走仕途的工具，党员这个身份对其有用时，自己就是党员，真正需要身先士卒时，却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉，在大是大非问题上不能和党中央保持一致，调侃、质疑党的领导体制，甚至公开骂党，否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐，甚至贪赃枉法、以权谋私，最终沦为“阶下囚”，等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心，在随波逐流中心为物役、泯然众人，与当初入党时作出的承诺渐行渐远。身为共产党员，却既不“先进”也不“纯洁”，又何谈模范、先锋?
我们党有8700多万名党员，党员队伍状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问，自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我，进而敢于担当、勇于负责，才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
第16篇：三学两做体会
当前，全党正在开展“两学一做”学习教育，如何“学”和“做”，并以学促做，真正达到“四讲四有”合格党员标准，是每一名党员需要认真思考并积极探索的课题。思想是行动的先导，信念是成功的基石。俗话说：思想松一寸，行动散一尺。因此，笔者认为，作为党员，要做到“四讲四有”首先要从提升自身思想意识做起。
强化政治意识是前提
政治合格、对党忠诚是检验党员的第一标准，始终保持清醒头脑，具有政治警觉性和政治鉴别力是作为一名党员干部必备的基础和重要的政治素养。
强化政治意识一是要进一步坚定理想信念，不折不扣地执行党的方针政策，将学习习近平总书记系列重要讲话精神贯穿于理想信念教育的始终，切实用讲话精神武装头脑、指导实践，能够在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。
二是要不断强化持续学习和应用能力，提高应对复杂局面、驾驭全局的本领，主动适应国有企业改革和电力体制改革，深刻领会政策内涵，准确把握发展规律，主动适应政策调整，在改革中谋划发展。
三是要坚持知行合一，树立奋斗目标、找准人生定位，做到识大体顾大局，真正将个人价值体现和企业改革结合起来，彻底消除在个别党员身上体现出的理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神消极不振、道德修养欠缺等问题。
强化责任意识是基础
责任感是开展各项工作的动力和压力。对于党员干部而言，责任感意味的不仅仅是安心工作、用心做事，更是激情、创造力和真抓实干的能力，是党的事业成败的关键。
强化责任意识首先要增强自我管理、自我约束、自我加压的能力，学习先进榜样、见贤思齐，不断加强道德修养，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。要将被动执行转变为自发、积极、主动执行，坚决杜绝工作中庸懒散拖、不作为、敷衍应付等习惯。
其次要树立担当意识，增强使命感，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，使党的路线方针政策转化为实践指南，将工作落实到集团公司各项决策部署上来，不仅要有苦干拼搏的热情与执著，更应该鼓足干劲、勇于创新。
最后要树立表率意识，立足本职岗位，讲奉献、有作为，带头钻研业务，发扬工匠精神，在学习、工作、生活中发挥模范作用，感召群众、带动群众。做到知责、明责、尽责，真正把该担的责任担起来，把该管的事情管到位，履职尽责，主动担当，在推进改革发展稳定中当标兵作模范。
强化法纪意识是保障
遵守党章党规是保持党员先进性和纯洁性的基础，同时也是深得人民群众依赖的基石。
强化法纪意识，一方面要严守党的政治纪律和政治规矩。增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。好作风要有严格的纪律来保障，正风气必须严纪律。作为共产党员要不断提高依法治企意识，树立法治理念，增强法治思维，学法懂法、知法用法，用法治方式解决问题，提高执行力，确保依法决策、依法经营、依法管理，坚守党的纪律，做到令行禁止，确保政令畅通。
另一方面要以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念严格要求自己。时刻自警、自省，警示和告诫自己坚持办事原则、筑牢廉洁防线，不以权谋私、违法乱纪，坚决不触碰贪腐红线，守住原则和底线，不做任何与身份不相符的事情，严格遵守党纪、政纪、国法和集团各项规章制度，自觉地把党的事业置于第一位，自觉接受党组织和群众的监督，以风清气正的良好氛围聚民心、激民力、破险难、
良好的开端等于成功的一半。以思想意识入手才能确保实现“学”和“做”相互作用、相互转化，达到以知促行、固本培元的效果，确保“两学一做”学习教育不断深化、落地，并将成果转化为推动工作前进的强大动力，把思想和行动统一到集团公司各项决策部署上来，从而在深入推进安全生产、经营管理、结构调整、资本运作、节能减排、科技创新、深化改革党的建设等各项工作的各项工作中，做到思想一致、行动一致、步调一致，为集团公司深化改革、持续健康发展作出更大贡献。
“干一寸胜过说一尺”“两学一做”关键是要解决怎么学、怎么做的问题，这个问题不解决，最后等于没学没做，白学白做。
只有带着问题“学”，才能学以致用。在现实中，有的党员干部思想上的“防波堤”时常出现“滑坡”现象，表现在理想信念模糊，共产主义信仰含糊，遇大是大非问题犯迷糊，不信马列信鬼神，不讲风气讲风水；有的党员干部不学党章学炒股，上班“谈股论金”，满口股市行情，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了风吹两面倒的“墙头草”。“党员不管，松松散散；党员不抓，一盘散沙；党员不优，党建堪忧。”信仰决定高度，态度决定风度，思想决定厚度。各级党委和思想政治工作部门要把这次学习教育作为一项政治任务必抓紧抓好，抓出成效。要带着问题学，带着“显微镜”来学，不断夯实“学”的基础，不断强化全体党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章的规矩意识，时时对标、处处对标、事事对标，把党章镌刻在每个党员心中。要带着实际学，带着“工具书”来学，要积极引导每个党员读原著、学原文、悟原理，做到学而知、学而信、学而用、学而行，补足“精神钙片”，铸牢“党性魂魄”，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神阵地。
只有瞄准问题“做”，才能卓有成效。作风问题像“弹簧”，你硬它就软，你弱它就强。党的十八大以来，从严治党管党让干部作风有明显改善，但作风问题具有明显的顽固性和反复性，抓一下好一阵，松一松就反弹。一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要的现象并没有从根本上得到好转；有的领导干部身居官位为官不为、为官乱为的问题始终没有彻底解决，严重影响党员干部形象。
怎么做？就是党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范，以身作则，以上带下，层层立标杆、做示范。怎么做？就是要坚持问题导向，瞄准问题症结，扫除问题“病灶”，彻底医治“病患”。怎么做？就是要直奔问题去，直面问题查，直截了当改，敢于拔刀硬碰硬，勇于发力实打实，集中火力强对强，切实抓好不严不实突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，一件一件落实、一项一项整改，真正把问题抓细抓实抓到位。
在推进集团公司“四个全面”战略进程中，需要具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍做先锋、当表率。“两学一做”是加强党的思想政治建设的“一盘棋”，而不是一次简单的活动，用“强稳”打头，用“严实”打底，用“功效”打旗，要用心用力，抓细抓紧，为实现提质增效升级出一流实力、树一流作风、展一流形象、创一流业绩！
“两学一做”基础在学，关键在做，在实现集团公司“一五八”战略的征程中，做一名“守纪律、讲规矩”的合格共产党员，推动企业健康发展，是一种责任，更是一种境界。
守纪律、讲规矩，干部党员要带头。企业正常的生产经营秩序需要完善的规章制度和对其坚决遵守和落实来保障。习近平总书记关于“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求和论述，振聋发聩、发人深省。在企业求生存、谋发展的关键之期，党员领导干部要以纪律和规矩为准绳，以守纪律、讲规矩的行动砥砺自身，以担当、实干的作风卯足心力、攻坚克难，做好推动企业改革发展的领头羊。 守纪律、讲规矩，普通党员要践行。守纪律，讲规矩是提升企业管理水平的现实要求。能否按照集团公司“四个全面、七个加强”的要求开展工作；能否把河北公司继续深入开展解放思想，更新观念大讨论活动落到实处，取得实效；能否实现抢抓机遇谋发展，提升管理强素质的企业愿景？这些都是职工群众，特别是企业党员守纪律、讲规矩的试金石，也是反映一个企业管理水平的关键所在。在企业转折发展的关键时期，更需要党员带头，与企业保持思想的统
一、行动的统
一、步调的统一，从遵守各项企业制度和操作规程做起，在精益管理、精细运行、精准检修上下功夫，集中精力、心无旁鹭，全面提升经营管理水平，增强企业发展软实力。
守纪律、讲规矩是做人和干事的底线。守纪律，讲规矩是做人应该具备的基本品质，也是我党长期以来战胜各种风险挑战的法宝。当前，企业发展迎来了“京津冀协同发展”这一前所未有的历史机遇。在机遇与挑战并存的新形势下，企业需要的不是彷徨、懈怠，更不是重私利轻大局的不和谐声音，需要的是每一个人把纪律、规矩融入血液的坚强决心，不气馁、不抱怨、敢担当、肯实干，做大写的人，办漂亮的事。共产党员更要做守纪律、讲规矩的模范，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，时时处处严要求、做表率，特别是在面对是与非、白与黑面前，更要敢于坚持立场，敢于同不良风气作斗争，让纪律和规矩真正成为带电的高压线。
“不以规矩，不能成方圆。”让守纪律、讲规矩成为企业“习惯”，营造良好的企业生态和发展环境，不仅与企业发展稳定紧密相连，更是企业共产党员应尽的责任和义务。让我们以“纪律、规矩”为准绳，行动起来，适应新常态、展现新作为、共同开创企业和个人的美好未来！
国网xx县供电公司召开“两学一做”学习教育部署暨二季度工作会议。公司党委书记倪海航、总经理张科就全系统深入开展“两学一做”学习教育，提出注重在“六个结合”上下功夫的工作要求，为促进“强富美高”新泗阳建设提供坚强的电力支撑。
坚持学习与问题导向结合。各级基层党支部要以落实党员教育管理制度为基本依托，全力推动党员教育常态化、制度化和规范化进程。坚持问题导向意识，有效转变和提升党员干部的工作作风、行为规范、守纪意识和履职尽责能力。
坚持学习与行为规范结合。党员干部要主动践行“三严三实”要求，让教育实践的过程，成为边学边改、即知即改的过程，用真抓实干的实际行动，着力解决一些党员党的意识、宗旨观念淡薄和工作消极懈怠等问题。
坚持学习与安全管理结合。党员干部要尽心履责、勇于担当，争创优良的安全业绩，以提高安全管理能力与综合业务素质为重点，狠抓安全责任落实，强化安全制度执行，落实安全监督考核，严格按照“谁主管谁负责、管业务必须管安全”的原则，健全安全生产责任考核制度与管理体系。
坚持学习与优质服务结合。党员干部要主动而自觉地树立大局意识、服务意识和创新意识，积极践行“你用电、我用心”的服务理念，让省钱电、省心电、绿色电，不限电、少停电、用好电落到实处。在学习的过程中着力解决服务群众“最后一公里”问题，为有效提高客户满意度奠定基础。
第17篇：学榜样雷锋,做时代先锋(发言稿)
学榜样雷锋，做时代先锋 尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好！
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”50周年纪念日， 50年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；50年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模；50年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷 1 锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
老师们、同学们。今天，我们向雷锋学习，应当重温一下他的事迹，了解雷锋精神的内涵。雷锋，原名雷正兴。 1940年12月18日，出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，父母给他取了一个乳名叫“庚伢子”。 雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。她是铁匠的女儿，生下来几天，由于贫穷，父母无力抚养，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的妇女把她
2 抱回家抚养，6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来，雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏天，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋
3 响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。当年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作15个月时间内，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足50
4 公斤，均不符合征兵条件，但他有过硬的政治素质，并有工作的经验，还会有开拖拉机和推土机，最后被破例批准入伍。他参军后，编入我们运输连四班，后又任班长。无论是在什么岗位和地方，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
雷锋因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在的我们班为“雷锋班”。我们雷锋班50多年来，
5近300名青年成为“雷锋班”的战士。在“雷锋班”当兵时间无论长短，都自觉以雷锋为榜样，做合格的“雷锋班”战士。在“雷锋班”的荣誉簿上,记下了这样一串闪光的数字:50年来,全班有33人提干,7人当选为全国人大代表和共青团代表,6人参加了国庆观礼并受到了党和国家领导人的亲切接见;1人被评为全军优秀班长、1人荣立一等功、3人荣立二等功、26人荣立三等功,1人获军区颁发的金质“学雷锋荣誉章”、2人获银质“学雷锋荣誉章”、4人获铜质“学雷锋荣誉章”。全班荣立集体一等功3次、集体二等功 3
6 次、集体三等功28次„„,“雷锋班”先后参加了“ 1018”渡海登岛军事演习、“ 2004”火力毁伤试验、抚顺“ 8·13”抗洪、沈阳桃仙机场除雪救灾等重大军事和救灾工作中的运输保障任务,安全行车 500多万公里无事故,2人被军区评为“红旗车驾驶员标兵”,22人被上级评为“红旗车驾驶员”,16人当选为“爱军精武标兵”。 2004年,雷锋班随团队赴利比里亚执行维和任务时，在当地开设“雷锋展室”，使雷锋精神走出国门,传播到非洲大地。
7 50多年来，我们与全国400多所大学、中学、小学保持着联系，给同学们写信10万多封，收到国内外群众来信50万多件。
同学们。在50年的时间里，我们深刻感受到：雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。
雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终
8 用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词；
雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手；
雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩；
9 雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。 “构建节约型社会”是党中央提出的战略号召。勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是我们的优良作风。崇尚节俭，增强节约意识。营造艰苦奋斗，克勤克俭，人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。
今天，我们学习雷锋，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习
10 雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神。抓紧一切时间学习，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的
11 精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。同学们，我们要珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人。
让我们一起，学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义以及甘于奉献、全心全意为人民服务的精神。做有理想、有追求的青年。要有钉子精神，刻苦读书、奋发向上，要能尊敬师长、孝敬父母，艰苦朴素、遵纪守法，团结友爱、互帮互助。牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习
12 上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代青年！ 愿雷锋精神永驻沈阳，永驻校园。
老师们、同学们：让我们共同学榜样雷锋，做时代先锋吧！谢谢大家。
第18篇：两癌发言稿
2014年珊瑚镇农村妇女
“两癌”免费筛查工作动员会讲话稿
苏振庆
同志们：
卫生与健康，人类与自然，和谐与发展，是社会发展的重要标志之一。自2009年以来，党中央、国务院在全国范围内开展新一轮的医药卫生体制改革，促进公共卫生服务均等化是医改的一项重点工作任务，其中，农村妇女“两癌”检查项目就被列为五类重大公共卫生服务项目之一。这是深入贯彻以农村为重点、以预防为主的卫生方针的一项重要举措，充分体现了党和政府以人为本、保障民生的工作理念，是党和政府对广大妇女身体健康的关心和爱护，是惠及广大农村妇女得实惠、普受惠的民心工程、民生工程。下面，我就做好全镇农村妇女“两癌”筛查工作提三点要求：
一、统一思想，提高认识，高度重视妇女“两癌”筛查工作据卫生部统计数据表明，近年来，乳腺癌、宫颈癌发病率逐年上升且呈明显低龄化趋势，已成为严重威胁妇女健康的重要疾病。为提高我镇农村妇女宫颈癌和乳腺癌（以下简称“两癌”）的早诊早治率，降低农村妇女死亡率，提高农村妇女健康水平，镇党委、政府高度重视、积极争取，将此次专项查体工作列入到了重要议事日程，并作为近期工作的重中之重。此举必将会为我镇农村妇女“两癌”疾病的早发现、早诊断、早治疗，解除广大妇女病痛，增强保健意识，提高妇女生活质量，起到积极的推动作用。
二、明确目标，强化责任，全力做好“两癌”筛查工作 “两癌”筛查工作是镇政府统一组织开展的一项重要工作，专门成立了由人大副主席苏振庆为组长、卫生院胡立新院长为副组长、各 1
村（居）党总支书记及卫生院曹进副院长为成员的农村妇女“两癌”筛查工作领导小组和卫生院相关人员、计生办人员、各村妇女主任及乡村医生组成的技术检查小组，负责“两癌”筛查的领导、组织、协调及具体实施工作。市卫生局提供技术支持，省、市级财政部门提供经费保障，各村广泛动员组织，筛查的具体对象是全镇35—64周岁农村妇女，检查时间拟为2014年5月1日至6月初。为保证此项工作的顺利开展，在筛查工作中，要重点抓好以下三个方面：
（一）广泛宣传发动。
宣传发动是做好“两癌”筛查工作的基础和前提。农村妇女“两癌”免费筛查工作时间紧、任务重，为确保筛查工作保质保量完成，各村（居）要通过多种渠道开展宣传发动，营造全社会共同关注女性健康的良好氛围，统一广大干部群众的思想认识，深入宣传“两癌”疾病的危害、普查目的、意义和方法等，广泛动员适龄妇女积极主动参加“两癌”免费筛查工作，要充分发挥舆论导向作用，切实为“两癌”筛查工作营造浓厚的社会氛围，切实把“两癌”筛查工作宣传到家喻户晓、人人皆知的程度。
（二）加强业务培训。
“两癌”筛查工作技术性强、工作量大，对医务人员的综合素质要求较高。卫生院要本着高度负责的态度，积极抽调技术水平高、思想素质好、作风过硬的专业技术人员，同时要深入加强医务人员职业道德教育，以高尚的医德、精益求精的医疗技术切实为广大妇女同胞提供热情、周到、优质的技术服务，确保圆满完成此次“两癌”筛查工作任务。
（三）保证组织到位。
“两癌”筛查工作涉及范围广、参加人员多、时间长、工作要求高，为保证筛查质量，镇政府专门下发了实施方案，并对各村适龄妇女参加体检的地点和时间节点进行了细致安排。各村（居）要认真按
照《2014年珊瑚镇农村妇女“两癌”免费筛查工作实施方案》的要求， 切实做好辖镇内适龄农村妇女的摸底调查工作，对于认识不到位、自我保健意识淡薄和观念守旧的农村适龄妇女，要积极进行宣传发动和健康教育，使其正确认识和乐于接受“两癌”筛查工作。筛查工作开始后各村要按时按批次组织人员参加体检，周密安排、统筹组织，检查时各村要派专人在现场负责维持检查秩序，保证工作进度，确保常住农村妇女查体率100%，同时动员在外妇女利用休息时间回镇参与，保证此项工程惠及全镇妇女。
三、加强领导，狠抓落实，确保“两癌”筛查工作圆满完成“两癌”筛查工作时间跨度长，涉及范围广，普查对象涉及13个村35-64周岁农村妇女近万人，后续工作多。因此，要把此项工作实实在在地开展好，一定要切实加强组织领导、强化协作配合、提供保障措施、狠抓工作落实、提高工作效率，确保“两癌”筛查工作保质保量地圆满完成。 各村居党总支书记要亲自抓、负总责，妇女主任要具体抓，要把搞好筛查作为当前一项重要的阶段性任务来安排，要认真按照各自的职能职责，认真履职、通力合作、形成合力。各村居作为此项工作的具体组织者，要按照相对集中的原则，精心组织，合理安排，确保参检率；卫生院作为此项工作的具体承担者，要落实抽调专门人员、细化工作方案、建好工作台账、落实保障措施，确保筛查工作有序推进。
同志们，“两癌”筛查工作直接关系到我镇广大农村妇女同志的身体健康、关系到家庭的和谐幸福、关系到社会的健康发展。希望大家统一思想，提高认识，周密安排，扎实工作，圆满完成好“两癌”筛查工作的各项任务，切实提高广大妇女群众的健康水平，促进全镇医疗卫生保健事业发展做出积极的贡献。
谢谢大家！
第19篇：大讨论发言稿
编委办党的群众路线教育实践活动
党课讲稿
中共察右后旗委组织部副部长兼编办主任 许宏业
2014年4月15日
同志们：
从今年三月份，我们开始了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 按照旗委活动领导小组和督导组的统一安排，今天在这里召开由班子成员、环节干部和全体党员参加的、题为“为了谁、依靠谁、我是谁---我的群众观”座谈会，这是这次党的群众路线教育实践活动的重要内容之一。 按照现在对个人工作作风的要求，我略去一些“报告“式的发言内容，本着求真务实的态度，向大家汇报我对这次“大讨论活动”的认识和体会。
中国共产党从她诞生之日起， 就把全心全意为人民服务作为立党 的根本宗旨，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线。通过深入 学习，我清楚地认识到，我不仅是党员，更是单位的领导班子成员，必须要以一个更加严格的标准来要求自己。 在思想上要牢固树立群众观点、强化群众立场；在工作内容上要反映群众观，以群众观引导自己的工作；在思想作风上要增进与群众的感情、拉近同群众的距离。因此，要回答好并在实际工作中解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，才能使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
一、为了谁——真心为群众着想， 引导动员群众树立正确的人生 观和价值观解决好“为了谁”的问题，关键是坚持与群众站在一起。群众立场体现了马克思主义的唯物史观， 体现了对群众历史地位和作用的深刻认识，体现了对社会发展规律的科学把握，体现了对保持党的先进性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。我们编办是旗委、政府直接领导的服务机构，平时工作虽然不是面对千家万户，但是归根结底，我也是一名共产党员，也是以为人民服务为宗旨的，我们的工作间接上影响着人民群众利益的实现。因此我们在工作中，必须努力做好本职工作，为旗委、政府
第20篇：大讨论发言稿
集中整治干部作风突出问题塈
“加快宁都发展、重塑宁都形象”大讨论
发言稿
宁都县交通运输局温建华
根据县要求和安排，要在全体干部职工中广泛开展集中整治干部作风突出问题暨“加快宁都发展、重塑宁都形象”大讨论活动，本人积极参与到大讨论活动中，通过自查自纠、分析查摆问题，消除影响加强干部作风建设，促进影响发展环境的思想障碍，切实转变工作作风，提高创造性开展工作的能力和水平。我认为要注重加强以下几个方面的工作：
一、要切实转变工作作风。我认为作风也是效益，因此，作为政府行政部门中的一员，转变行政工作作风，就要精简行政审批事项，简化审批程序，提高行政运转效率。
二、转变作风是正确履行职能的需要。衡量工作好坏的最根本标准就是要看工作效率和工作效果好不好，这就要求我们必须改进作风，变管理为服务，为运输企业提供最好的行政服务，把服务好不好、群众满意不满意作为评价工作成效的一项重要标准。
三、转变作风是反腐倡廉的需要。只有廉洁高效的政府，廉洁高效的机关，才能赢得人们的信赖与合作。绝不能允许机关和干部职工人为地设立关卡壁垒，办事拖拉，推诿扯皮
吃、拿、卡、要搞腐败。如果不切实抓好作风整顿，不加大反腐倡廉力度，不仅谈不上发展，反而会腐蚀队伍。
四、要强化服务意识。要树立人人是发展环境、事事关系形象的思想，加强效能建设，开展服务活动，加强阳光计生工作，进一步推行办事限时制和首问负责制，切实提高运转效率，为群众、工作对象搞好服务，树立良好交通形象。
五、要强化行业职业道德建设。德制于心，要高度重视行业职业道德建设，只有从业人员的职业道德水平提高了，职工爱岗敬业、诚实守信，才能从根本上改变形象，形成良好形象。
六、要坚持解放思想。促使我们不断学习、不断反思、不断提高，努力冲破阻碍发展的思想观念，树立科学、开放、发展的新思想、新观念，使我们的思想不断进入新的境界；坚持解放思想，就能提高我们识别机遇的能力、创造机遇的能力、把握机遇的能力，促进计生事业发展。
让我们以更加昂扬的精神状态，进一步解放思想，更新观念，创新思路，加强作风建设，扎实工作，推动我县交通事业又好又快发展，为建设和谐幸福宁都做出应有的贡献。
二0一二年四月十日
