推荐第1篇：找差距发言稿
篇一：我与好干部找差距讨论发言稿 我与好（党员）干部的差距讨论发言稿
通过前段时间对党的群众路线教育实践活动的学习，随着学习的深入，感觉自己与一个好党员、好干部有很大差距，就今天我们中心开展这个专题讨论会的机会，把自己的情况作一个总结发言：
二、做事不够。。我知道，作为干部只有不断加强学习，不断总结经验，不断投入实践多做事才能在自己的岗位上立得住，干的顺，站得稳。但是，按好干部的标准，有许多方面没做到位，比如我只是偶尔学习理论、政策等知识，未能持续更新自己的知识结构以符合工作职责的需要，有懈怠情绪；对自己分管的工作，思考还不够，创新的意识还不够强；在沟通协调方面，未能主动加强与单位同事和兄弟单位同志间的沟通和联系。除了发通报、打电话，未能以创新方式方法协调好上级和下级，内部与外部的关系以致有些工作进展不顺，
3、调研不够。我知道，没有调查就没有发言权。我知道，调查研究作为一种收集和处理信息的方法，在现代社会显得越来越重要。但是，作为党员干部，我未能很好的学习调查研究理论，认真进行调查研究实践。特别是分管的免疫规划工作，是一项长期而复杂的系统工程，随着社会的发展不断出现新的问题，社会的环境形势和政策氛围都会对免疫规划工作产生很大影响，只有不断地开展调查研究，找出问题症结和解决办法，才能为上级领导的决策提供充分可靠的依据。但是，工作以来，我亲身经历的调研只有极少，形成的调研报告只有几篇，而且基本都是上级要求时才做，自己主动开展的少，还停留在机械的完成日常工作上，没能严格要求自己，完成自定的调研计划，离免疫规划工作的科学发展差距甚远。
二、问题根源
经过分析以上的问题，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这是我对自己要求不严格的结果，若长期如此，将会给今后工作带来不便。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，这对自己的进步是毫无好处的，也会严重损害自己的发展与成长。
三、今后努力的方向一是不断加强学习。充分利用此次党的群众路线教育实践活，加强对自己党性修养的培育和学习，改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习政策法规和业务知识，提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是多做实事。在学习的基础上，要把学习和做事结合起来，把理论和实践结合起来，通过多做事，多经历，在实践中总结思考，在思考中找到以解决问题的方法；严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。真干事、干实事以提高自己的执行能力。 三是多搞调研。在结合工作的实际情况下，在详细掌握工作具体问题的基础上,具体问题具体分析，实事求是，深入基层一线，多搞调研，及时发现和总结基层好的经验和做法，多出有质量的调研报告，为更好地服务全县的免疫规划工作科学发展尽绵薄之力！
没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，继续保持积极进取的良好精神状态，继续恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中！篇二：我与雷锋找差距发言稿 “我与雷锋找差距”发言稿 南庄九年一贯制学校九年级一班 老师们，同学们，大家好： “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„”
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。
雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”；在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！
九年级一班全体同学就“我与雷锋找差距”主题班会进行了如下发言：
1、
2、
3、学习雷锋精神，严格遵守纪律，具有为人民奉献精神；勤俭节约，不浪费，对可利用资源加以使用； 关爱同学，热爱班级，对于需要帮助的人应义不容辞地伸出援助之手，学习雷锋的宽容待人；
4、
在学习上，刻苦钻研，一丝不苟；
5、将有限的生命投入到无限的奉献之中，做自己力所能及的事，尊老爱幼，孝敬父母；
6、
7、虚心求教，甘于做一枚螺丝钉；少使用一次性东西，保护环境。
要做一名合格的学生不是难事，做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩，这需要怎样一颗热爱生活，热爱事业的心，需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
同学们，语言往往显得苍白无力，那就让我们行动起来，从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧，让雷锋精神伴我们成长。 发言到此结束！谢谢大家！
二0一五年三月二十三日篇三：学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料
“学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨 论发言材料
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本人在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制；力求在工作、学习上有进步。
一、解放思想方面
当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现，我切实感觉到要以学为主，从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面，提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识，坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念，强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色，我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等，更新知识结构，为工作开展奠定基础。 在学习中，我还注重了廉政建设方面的学习，认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度，不断强化廉洁从政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上，始终坚持艰苦朴素，厉行节约的原则。工作中，严格按照党风廉政规则办事，没有发生一起不廉洁现象。
二、创新工作方面在日常工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。在今年的工作中，本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求，创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传，更多的了解了医疗部门的职责和服务质量，有什么事能及时与我局沟通协调，有什么困难能及时进行反映、协调、解决。
三、推进跨越式发展
认真贯彻地区卫生工作精神，全面落实县委扩大会议提出的卫生工作目标任务，以健全基本医疗保障制度、巩固完善国家基本药物制度和提高医疗服务水平质量为重点，继续做好重大疾病防控、突发公共卫生事件应对处置，强化食品安全工作，统筹推进各项卫生工作，不断加强行业作风建设，促进医药卫生事业持续健康发展。强化临床路径管理，2012年，县医院要开展临床路径管理，进入临床路径的专科和病种全面覆盖。。印发的临床路径。按照单病种诊疗规范，推进疾病诊疗规范化。深化抗菌药物临床应用专项整治行动，县医院抗菌药物临床应用要全面达标。大力推进临床药师制，加强临床合理用药监测。深入实施“优质护理服务示范工程”，推进护理收费改革，落实改善护理服务的各项保障政策和措施。加强采供血安全管理工作。深入推进检查检验结果互认，探索病种收费制度改革，努力降低医疗成本，控制医疗费用。加强医疗服务信息化建设，逐步建立并完善以电子病历建设和医院医学影像存储与通信系统（pacs）为重点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理，加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手，完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度，切实维护医患双方的合法权益，构建和谐医患关系。
四、存在的主要问题和整改措施
一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足，分布不均，学科带头人、骨干力量匮乏，梯队难以形成，影响医疗卫生服务质量和水平的提升；三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全，机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少，现有村医年龄偏大，无学历、知识老化普遍存在，难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。
推荐第2篇：解放思想找差距.doc(发言稿)
《解放思想找差距、认清县情促发展》
——主题实践活动领导论坛
主持人：大家好，这里是大足电视台《解放思想找差距认清县情促发展》主题实践活动，领导论坛录播现场，今天我们请到的嘉宾是大足县中敖镇镇长李云燕同志，欢迎你！
主持人：解放思想就是要找差距、找薄弱环节、找到适合的“标杆”， 你们结合自身实际采取什么样的方式来开展这项活动的。
李: 在开展“解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动中，解放思想就是要找差距、找薄弱环节、分析原因，并结合自身实际，找到适合的“标杆”，找出自己存在的问题和不足。我镇采取查找自身问题和走出去学习相结合的办法，通过召开会议学习县情、镇情；收看《潮涌神州》专题片；组织镇、村干部外出考察学习；走访部分干部群众，召开座谈会；设立公开电话广泛征集群众意见和建议等形式，找准学习和追赶的标杆，理清发展的思路，拓宽干部视野和思维。
主持人：通过这些活动，你认为中敖镇实实在在的优势在哪里？自身存在哪些问题和不足？
李：通过开展这次活动，认清了我镇发展现状。优势集中体现在：中敖地处大足县西北部，距县于9公里，大安路、大潼路穿境而过，交通方便。是濑溪河的发源地，有全县蓄水量最大的上游水库，水资源丰富，土地肥沃，素有“鱼米之乡”、“火龙之乡”、“车货之乡”的美称。2008年1—7月,我镇GDP完成27414万元，社会消费品零售总额达到7267万元，固定资产投入7462万元，财政收入298.09万元。
通过查找差距，存在的主要问题和不足：一是思想观念普遍陈旧，
1“等靠要”思想十分严重。二是创新观念不强，忧患意识和发展意识不强。三是经济总量偏低。四是农业产业化程度不高，产业特色不明显。五是工作责任感使命感不强，缺乏创新意识。
主持人：这些问题主要表现在什么地方？
李：其主要表现为：
一、机关干部职工思想解放不够，墨守成规，因循守旧，坚持与时俱进，落实科学发展观还不够，学习进取不够，政策水平不高，把握时局能力不强，缺乏大局意识和政治敏锐性。一些同志小富即安，固步自封，墨守成规，躺在成绩上睡大觉，不思进取，机遇意识不强，工作思路不清，措施不实，导致工作推动不顺。
二、部分干部对中敖经济社会发展面临的困难、问题认识不足，抓得不准，剖析不透，与其它乡镇的差距分析不够，发展思路，发展措施缺乏针对性和实效性，率先发展、加快发展意识不强，措施不多，能力不强。
三、我镇属农业大镇，农村人口占绝大多数，由于缺少支柱产业及受上游水库淹没，农业基础设施差，交通、信息闭塞，经济落后，部分干部缺乏发展农业和农村经济的整体思路，财政收入总量偏低，财力十分困难。受自然环境、地理位置和历史条件等因素影响，库区内还有4个市级贫困村，农民人均纯收入还达不到全县平均水平。
四、在加快农业产业结构调整步伐中，我镇农业产业化发展进程不快，最具优势的冬菜专业合作社，现在仅发展到5000亩。与其他镇相比，总体规模偏小，缺少真正上规模、有明显特色的主导产业，且品牌经营意识不强。由于缺乏品牌战略意识，有些品牌没有继续去做大做强，例如我镇的无公害绿色农产品—“天山米”，现在却因各种原因，品牌效应不明显，
在市场上已难觅踪迹，没有占据一定市场份额。主要原因是农业战略性的结构调整还停留在表面上，没有向纵深发展，广大农民受传统观念的束缚，土地不能高度流转，农业产业化步子不快。
五是部分干部职工缺乏干事创业的冲动,事业心、责任感、大局意识不强，深入调查研究不够，掌握情况不明，解决实际问题的能力不强，满足于点到即止，做表面文章。一些同志工作不积极主动，缺乏事业心、责任感，见利益就上，遇困难就让，拈轻怕重，推诿责任，不善于化解工作中的各种矛盾和解决实际困难问题。在工作纪律上不能坚守工作岗位，一些干部职工工作得过且过，当一天和尚撞一天钟。
主持人：这些问题的存在，阻碍了为全镇人民服务的质量，阻碍了当地经济的发展，你们镇采取了哪些方法来改变现状？
李：实践证明，要快速发展，必须树立起发展、创新、竞争和服务四大观念。发展，就是抢抓机遇，迎接挑战，打破传统的思维模式。创新，就是突破陈规，敢为人先，善于出新招、奇招、高招，加强学习，拓宽视野，学习和“嫁接”外地的先进经验。竞争，就是要面对国内外的广阔市场，在积极实施“引进来”的同时，不失时机地“走出去”，努力开拓，参与竞争。服务，就是为经济社会营造良好的发展环境，做到“引导不误导，帮办不包办，参谋不决策，热情不强迫”。
1、以解放思想为重点，创造发展的良好氛围
落后并不可怕，可怕的是观念落后；贫穷并不可怕，可怕的是安于贫穷。作为一名乡镇干部，要切实转变观念，牢固树立“发展才是硬道理”的思想，牢牢把握构建社会主义和谐社会的深刻内涵，因地制宜，积极争取各地各部门的帮助和支持，制定适合我镇经济发展长远规划，加强对经
济发展的总体把握，并持之以恒地不懈努力。同时，树立战略意识和战略眼光，坚决克服短期行为，杜绝“形象工程”和“政绩工程”，要守得住艰苦，耐得住清贫，有长期为农村服务的敬业精神，转变工作作风，强化服务理念，为群众办实事、好事。加强对农民群众的教育，引导其切实转变观念，破除“等、靠、要”思想，从那种“自己没有也不允许别人有，自己干不了也不允许别人干”的桎梏中解脱出来，树立市场意识、科技意识、大局意识和长远观念，鼓励、接受、支持人才开发建设，实现经济和人才“双赢”发展。
2、以公路建设为重点，解决经济发展“瓶颈”问题
受上游水库影响，库区基础设施落后，公路等级低、路况差。为改变库区落后面貌，加快新农村建设步伐，实现村村通公路，将公路建设纳入目标考核，并加大资金补助，进而改善经济发展的软、硬环境，为公路建设创造平台。一是搞好城镇开发，抓好镇文化活动中心规划建设，完成邮电片区2000平方米的旧城改造，兴隆街片区旧城拆迁已规划立项。二是抓好道路改造、环境美化亮化等重点工程。硬化龙头街、回龙街沥青路810米，新建、硬化金盆村等农村公路5条20公里。同时，加快供电、供水、通讯等基础设施建设，以适应经济发展的需求。
3、以发展效益农业为重点，不断推进农业产业化进程
加大农业产业结构调整，充分发挥自然区域和特色农产品优势，集中力量加快冬菜、食用菌、生猪饲养、种鸡种鸭等特色农业基地发展，做大做强规模。三桥村生猪养殖大户龙廷选饲养长白山猪40头；三桥村三农种鸡场年常规存栏种鸡18000套，生产鸡苗125万只。积极培育农业龙头企业，加快农村专业合作组织，深入实施农产品品牌战略，利用土地资
源丰富的特点，关圣村冬菜专业合作社创造优质无污染冬菜品牌。对农业产业结构调整进行合理规划和梯度开发，发展优质水果、中药材等，进一步唱好“山”歌。
4、以加强政府自身建设为目标，建设清正廉洁的服务型政府。建立健全党委中心组和机关学习制度、目标考核奖惩制度、党政办公会议集体决策制度，实现行政决策科学化、民主化、规范化。加强机关管理，严格上下班制度和值班制度，加强财务管理，严格控制会议费、接待费，加强办公用品、水、电等管理，坚决杜绝铺张浪费，大力弘扬求真务实的工作作风，做到工作有计划、有措施、有落实、有奖惩。加强调查研究，科学决策，推动经济发展和社会进步。
主持人：这项活动的开展也有一段时间了，通过切实转变政府职能，进一步提高“公仆”的能力和水平等措施，通过整改，取得什么样的效果？ 李：自3月份以来，我镇广泛开展“解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动，通过整改，切实转变了政府职能，进一步提高了执政能力和水平，机关作风明显好转，干部服务意识和大局意识明显增强，班子凝聚力和战斗力不断增强，
主持人：请你谈谈对未来的打算。
李：中敖未来的发展，是我们肩上义不容辞的责任。作为领头人，我深知任务艰巨，但我们相信，在县委、县府的领导下，我们党政一班人将团结一心，凝心聚力，以敢为人先的精神勇于创新，以锲而不舍的精神真抓实干，努力实现人民群众物质生活水平明显提高，精神文化生活更加丰富，社会各项事业全面发展，农村社会更加稳定的发展目标。2008年，实现社会生产总值4.69亿元，财政总收入453.27万元，农民人均纯收入4456
元，固定资产投入过到1.6亿元。加强以人畜饮水、节水灌溉、乡村道路、农村沼气、农村水电等为重点，多渠道增加农村基础设施建设，夯实发展基础，加快社会主义新农村建设和城镇化建设，把中敖建设成以农促工，即以农副产品粗加工和精加工推动工业商贸发展，通过5到10年的努力，发展成为经济发达、社会文明、环境优美、人民富裕的中心镇，成为大足县优质农产品基地和竹木加工边贸经济特色农业大镇。
主持人：中敖镇在积极实施“引进来”的同时，也不失时机地“走出去”， 努力保持忧患意识参与市场竞争，为当地经济社会营造良好的发展环境，我们相信，通过这次解放思想主题活动的开展，中敖镇将以崭新的面貌迎接新一轮的挑战。
推荐第3篇：对照党章党规找差距发言稿
对照党章党规找差距专题会议发言稿
按照某某党支部对照党章党规找差距的要求，我对照党章党规进行了深刻的反思，进行了自我检视。现将自我检视情况作如下汇报：
一、自我检查
(一)对照党章“五个是否”的检视
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。不足之处：日常侧重于对习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论的学习，对习近平总书记关于教育行业发展的重要指示精神没有进行系统研究和领会。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。作为一名共产党员，我能够认真学习党章、严格遵守党章，牢记入党誓词，自觉履行党员义务，在工作、学习、生活等各方面发挥党员先锋模范作用。不足之处是，责任担当不够：在工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。工作标准还有待提高：很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状的思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。本人认真贯彻新时代党的组织路线，自觉对标新时期好干部标准和习近平总书记对好老师的要求，努力做到忠诚干净担当，不存在有违师德的现象。但是，感觉自己在工作中稳健有余，创新意识不足，主动服务意识稍有欠缺，在满足群众需求和困难解决的时效性上有待加强，面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。本人坚持严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，严格执行党的请示报告制度。但是，也存在与某某党支部的沟通渠道较为单一，个别事项汇报交流不够充分，不够及时。
5.是否坚持党的群众路线，树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。本人坚持每周深入班级上课、听课，进行工作反馈，脚踏实地，了解一线教师平时的工作，努力为一线做好事、办实事、解难事。不足之处是，在深入一线工作中，还存在与一线教师沟通不够全面，调查研究不够深入细致等现象。
(二)对照《准则》检查
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。通过学习，深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够，对理想信念的坚守还不够，还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，没有完全把理想信念转化为推进事业发展的实际行动和内在动力，没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程，需要天天“补钙”。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。本人坚持党的基本路线，能够在大是大非面前挺身而出、亮明态度，能够在错误言行面前敢于抵制和斗争。但是，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论以为自己抵制了就可以了，思想认识不到位，存在麻痹思想。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。从严自律学习不够，平时虽然经常学习一些有关党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。存在的问题：一是工作中深入基层调查研究不够，了解面上情况多，发现深层次问题少。二是在联系教职工方面，真正与教职工沟通思想的少;对于职工的呼声和诉求，有时思想上有嫌麻烦的倾向，没能站在教职工的利益上想问题，解决具体情况和困难的情况少。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。本人坚决坚持民主集中制原则，认真遵守某某党支部有关制度。不足之处是，会上发言少，对单位的事情关心不够，全局意识不够到位。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。本人能够坚持好干部标准，向身边的好干部学习。不足之处是，由于自己不分管组织工作，对与自己或分管的有关领域的教师，管理上存在有时失之于软、失之于宽的现象，存在只要把自己负责的事情做好就行了的思想倾向。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。存在的问题：一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，一些时候准备不够充分，标准不高，有完成上级任务的“过关”思想现象存在。二是批评与自我批评不到位。在组织生活会上，有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情。如，面对别人的缺点和问题，总是以提醒代替批评，缺少了批评的力度，党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。本人能够做到坚持“三严三实”，对自我要求严格，努力做到干事干净。但是，在面对风云变幻的形势和艰巨繁重的改革任务，还要不断加强党性修养，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。
(三)对照《条例》检查
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。铁的纪律，必须配之铁一样的原则。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够，缺乏一种紧迫感和自觉性。对于别人身上发生的错误，有时虽然进行了批评指正，但有时考虑感情、面子等因素，拉不下脸、狠不下心、较不起真，说多了怕挫伤积极性、讲重了怕影响感情，抓狠了怕伤害彼此间的和气，缺乏追根究底的韧劲。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼盒、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。本人廉洁自律，不存在违规收受礼品礼盒、兼职谋利等问题。在廉洁问题上，本人还要时刻保持清醒头脑，自觉摒弃那些不以为然的习惯做法，不能以小错误不要紧来开脱自己，不能以小毛病无所谓来放纵自己，切实从小事抓起、从小节严起，把自己的言行举止管住、管严、管好。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。本人在工作中不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。不足之处是，作为一名党员干部，对扫黑除恶专项斗争工作过问不多，对该项工作认识不够深刻，在政策宣传和解读上下的功夫还不够。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。在工作中，本人能够依法依规正确履职，自觉抵制形式主义、官僚主义。不足之处是，对分管领域的工作，安排部署多，深入细致的研究不多，存在布置了任务又实时跟踪问效不到位的现象，影响工作的成效。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。本人注重加固守纪修德的防火墙，没有不良的嗜好。但有时觉得受党教育培养多年，思想政治素养有一些积淀，原则性方向性问题不会出偏差，弱化了自我改造、修身立德的主动性;没有很好地把学习成果转化为世界观、方法论，转化为人文素养、内在涵养、品行修养。守纪修德上差距，其实就是廉政风险，也说明持续改造思想的修为还需提升。
二、分析问题原因
认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：
(一)理想信念还不够坚定。**，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人的人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固，在名利面前放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。
(二)宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，造成服务群众的能力有所下降。因此，在研究解决一些矛盾和问题时，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从教职工的所想、所需、所求出发。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观有所淡薄。
(三)党性修养有所放松。近几年来，重温入党誓词，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。究其原因，主要是放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。说到底，还是自身党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。
(四)纪律观念有所松懈。首先，随着年龄的增长，认为自己作为一名党员干部，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一名合格的共产党员了，没有严格按照党章党规党纪来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。其次，认真学习党章党规后，发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的，这为我敲响了警钟。深刻反思自身，总的来说，出现这些问题，还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。
三、整改措施和今后努力方向
以刮骨疗伤的勇气发现和解决自身的问题是本次对照党章党规找差距专题会议的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将严格对照党章、《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作、树好形象。
(一)进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致，坚决拥护中央和省、省、市、区和某某党支部的决策部署，并全力以赴推动落实。
(二)进一步加强理论学习，努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一，政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合，通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，不断增强政治定力、思想定力和道德定力，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。
(三)进一步改进作风，增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、区关于改进工作作风有关规定的精神实质和重要意义，对照此次对照党章党规找差距专题会议查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作上多深入一线，多倾听群众意见，多为一线教师办实事办好事，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力。
(四)进一步强化政治担当，落实全面从严治党责任。深入学习新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实党章、《准则》和《条例》。按照”一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、教职工反映较多、社会反映强烈的突出问题，要依纪依规进行整改，坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。
(五)进一步强化纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，坚持道德高线，严守纪律底线，特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率，真正做忠诚、干净、担当的党员干部。
通过对照党章党规找差距，我对党章党规有了更深层次的认识、严守党的纪律和规矩，真正把党员身份的标准和规范内化于心、外化于行。今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
以上是我的分析检视和整改措施及今后的努力方向。不足之处恳请各位领导和同志们给予批评指正，我一定虚心接受，认真整改。
推荐第4篇：我与雷锋找差距发言稿
“我与雷锋找差距”发言稿
南庄九年一贯制学校 九年级一班
老师们，同学们，大家好：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。
雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”；在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！
九年级一班全体同学就“我与雷锋找差距”主题班会进行了如下发言：
1、
2、
3、学习雷锋精神，严格遵守纪律，具有为人民奉献精神；勤俭节约，不浪费，对可利用资源加以使用； 关爱同学，热爱班级，对于需要帮助的人应义不容辞地伸出援助之手，学习雷锋的宽容待人；
4、
在学习上，刻苦钻研，一丝不苟；
5、将有限的生命投入到无限的奉献之中，做自己力所能及的事，尊老爱幼，孝敬父母；
6、
7、虚心求教，甘于做一枚螺丝钉；少使用一次性东西，保护环境。
要做一名合格的学生不是难事，做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩，这需要怎样一颗热爱生活，热爱事业的心，需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
同学们，语言往往显得苍白无力，那就让我们行动起来，从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧，让雷锋精神伴我们成长。
发言到此结束！谢谢大家！
二0一五年三月二十三日
推荐第5篇：“差距在哪里,应该怎么办”专题讨论发言稿
“差距在哪里，应该真么改”专题讨论发言稿
岱岳区大河学校李振贵
今天大河学校党支部号召全体党员开展“差距在哪里，应该怎么办”专题学习讨论活动，围绕对照“先辈先进，看宗旨观念是否牢固，党员义务是否履行，工作作风是否严、实。”等方面寻找差距，寻找改进思想、工作的办法。经过对照检查，找到了自己的差距。现向党组织汇报如下，请同志们帮助、批评指正。
一、对照检查找自身存在的差距
首先，对照革命先辈的英雄事迹，先辈们为了信仰抛头颅、洒热血，丝毫不顾及个人私利，为革命事业奉献自己的一切的高贵品质。我感到自己在工作中奉献精神方面有差距，不能做到完全的无私奉献，有时会或多或少考虑个人的得失。对照先进，如苏庆亮等，自己在教育教学上开拓进取的意识不够强。
其次，对照党章，对照党的宗旨观念。我认为个人的宗旨观念比较牢固。工作中尽心尽力，尊重家长，与家长关系融洽，受到家长的好评。乐于帮助同事，团结同事。
第三，对照党员义务，我认为自己政治学习和业务学习不够认真。由于自身经常以工作忙、年龄偏大和没有精力为理由，不深入学习理论知识，使理论知识不扎实。同时，由于对业务知识的钻究不够深入。
第四、对照党的有关工作作风的要求，我认为自己的工作作风是比较严实的。通过对照检查，发现个人身存在一些毛病――心浮气燥、自以为是。不能静下心来干工作，总是眼高手底，感觉一些工作比较简单，没有投入全部的精心去完成。
二、今后整改的措施
通过对照检查，找到了自己的差距。我决心努力整改。今后主要从以下三个方面入手，迅速的提升自我，完善自我，使自己能够快速适应当前形势发展需要，努力做一名合格的、优秀的教师。
一是刻苦学习，努力提高政治素质和理论水平。坚持认真学习新教育理论知识，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于找差距、做到学用结合、学以致用。作为教师必须耐得住清苦，清清白白做人，踏踏实实执教。进一步学习教育教学业务，学习与教师职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为专家型教师。努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。
二是认真改进工作作风，切实提高教育教学水平。始终坚持求真务实的工作作风，在工作中加强换位思考，努力站在家长的角度上想问题，从学生实际出发，利用一切机会多深入到学生家庭中走访，加强调查研究工作作风的基本内容，也是密切联系群众、提高工作水平的重要途径。今后在工作中，我将在实践中转变工作作风，通过周密的调查，掌握新情况、新问题，找出对策和办法;在深入调查的过程中，进一步向群众学习，倾听群众呼声，关心群众生活，使我在新的形势下不断强化宗旨观念;全面提高自身的整体素质。
三是找准切入点，进一步求真务实，更要实事求是，脚踏实地，埋头苦干，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，高标准、高质量、高效率地做好工作。今后，我要牢记党的教诲，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，我将在模范执行党的路线方针政策上带好头，围绕学校的中心工作尽心尽力做好自己的本职工作。
2016年11月25日
推荐第6篇：对照党章党规找差距研讨发言稿
对照党章党规找差距研讨发言稿
近日，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。就如何对照党章党规找差距，我想谈以下几点看法。
一、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头学。一是坚持领导带头学，就要发扬“苦攻”的精神。党员领导干部要以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》，结合《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作，要学出宗旨意识，始终保持为民情怀;要学出对党忠诚，始终坚定理想信念;要学出清廉本色，始终做严以律己的干净人。二是坚持领导带头学，就要把握“善攻”的方法。理论学习并非易事，做学习上的清醒者，就要会用“巧力”，“读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考，不做书呆子”。要聚焦解决思想根子问题，改进学习方式方法，在增强针对性和实效性上下功夫。要全面系统学、深入思考学、带着问题学、联系实际学，切实提高学习的质量和效果，确保在学习的基础上取得新进步。
二、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头查。一要在消除模糊认识上带好头。带头消除“弱势部门无‘问题’可找”的思想，带头高标准、严要求地搞好对照检查，有则即改，无则预防;带头消除“小问题不必太较真”的思想，把大问题视为小问题、把小问题看作没问题，是非常危险的。二要在查摆问题上上带好头。坚持问题导向，对照党章党纪找问题、查毛病，不偏向、不走神、不跑题，不能回避矛盾、避重就轻，见事不见人、对人不对己。列出问题清单，结合习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调的“四个找一找”要求和中央有关巡视、督察、督导反馈意见，深入检视问题，精准发现问题，全面梳理问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题。
三、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头改。一要坚持以上率下、立行立改。这次《工作方案》要求查摆的问题，领导干部要根据分管领域，主动领衔，牵头负责，一抓到底。应重拳出击抓专项整治，下猛药、出狠招，严要求、动真格，真实抓、抓真实，对整治项目，实行台账管理，完成一个销号一个。二要聚焦问题、整改见底。对检视出来的问题，要一项一项整治，一个一个解决，抓一件成一件，持之以恒、久久为功，“不获全胜、决不收兵”，不要口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。三要立足当前、着眼长远。坚持边实践、边总结，找准症结、治根治本，以改革创新精神，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好，以解决问题的实效保证主题教育的成效。
四、对照党章党规找差距，就要坚持领导带头做。一要心存敬畏，在思想认识上将纪律规矩意识树起来。一是将党章党纪作为律己镜。《论语》讲“见善如不及，见不善如探汤”，作为党员领导干部要“吾日三省吾身”，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终作自律的表率。二是将党章党纪作为修身法。习近平总书记要求我们在细照笃行中不断修炼自我。领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终做到慎思慎独、慎小慎微、慎言慎行，让外在的戒律变成内在的自觉，让有形的规矩变为无声的行动。二要守住底线，在工作生活中把纪律规矩立起来。一是坚守纪律红线。《党章》是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩，要将遵守政治纪律放在首位，政治纪律是党的纪律中最根本的纪律，最重要的就是要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终做到令行禁止。二是守好道德高线。君子止于至善，《准则》是道德品质高线，是对党员领导干部的正面倡导和看得见摸得着的高标准，党员领导干部要自愿服从、自觉尊崇、自律克己。三是守好规矩底线。《条例》是党员领导干部是行为底线。我们要始终将纪律规矩挺在前面，不压线、不越线，要常怀敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道，将党规党纪作为用权的护身符。三要握紧戒尺，在履职尽责中把纪律规矩严起来。一是履职要严。作为领导干部要始终将党风廉政建设的主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处。面对复杂情况要不怕事、不躲事、不推事、不误事，面对大是大非要有斗争精神，敢于挺身而出，主动担当作为。二是律己要严。自身要始终做到洁身自好、清白自爱，管好自己、管好家人、管好一班人。要抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉，心无旁骛干好工作，脚踏实地履行职责。
同志们，实践证明，领导身先士卒，就能一呼百应;领导以身作则，就能不令而行。对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，作为领导干部，我们必须要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，引领广大党员干部跟着学、照着做，为加快推进XX高水平建设凝心聚力。
推荐第7篇：《差距》读后感
近日，我读了姜汝祥先生的《差距》一书，读后感触很深。姜先生在书中用海尔与GE、联想与戴尔、华为与思科、格兰仕与沃尔玛等大量事例来对比分析了中国一流企业与世界一流企业的差距，解释了企业永续经营的底线原则，并提出了企业要想持续发展，必须明白的4个问题：凭什么凝聚人心？凭什么指导自己的业务发展？凭什么获取竞争优势？凭什么扩张业务
？通过读《差距》，结合自己的工作实际，我对他提出的四个问题也有了自己的些思考。凭什么凝聚人心？任何一个优秀的企业凝聚人心的要点都是将良好的企业文化理念深入到每位员工心中，让他们在企业中都能获得一种价值感。的确，良好的企业文化是提高企业核心竞争力、提升员工整体素质、促进企业实现宏伟发展目标的基础。因此我们每一位电信传输人，都应该将湖北电信传输文化理念深入到心中并以此来指导自己的工作，树立“全面创新、求真务实、以人为本、共创价值”的企业核心价值观，为湖北传输的改革发展提供有力的精神支持和思想动力。
凭什么指导自己的业务发展？通过《差距》一书中大量的事例论证了只有精心安排兼顾核心业务、增长业务和种此文来源于xiexiebang.com业务这三层业务链，企业才能长盛不衰。作为传输事业而言，要想持续发展，必须在“三个确保”的同时，将“优质服务于企业、优质服务于前台、优质服务于市场”作为我们一切工作的出发点，并积极开展本地网光缆专业化维护、PHS网优和接入网光缆、PHS基站的维护试点工作，为前台提供有力的支撑。
凭什么获取竞争优势？纵观海尔、可口可乐等众多成功的企业不难看出要想获取竞争优势就是要树立品牌意识，而我们的传输品牌就是传输质量、服务质量。这就要求我们从每一次巡回、每一次抢修；每一个微笑服务等点滴做起，以精细严实的工作态度和优质的服务来打造优秀的传输品牌。我作为局机关员工，更要牢固树立品牌意识，一言一行都要体现出中国电信传输员工应有的风采，在工作中深入贯彻“管理到位，服务基层”的宗旨，以对基层员工的诚心、细心和耐心来换得他们对我的信任。
凭什么扩张业务？这就需要提升企业的核心竞争力。面临日益激烈的市场竞争和残酷的市场挤压，我们传输企业拿什么来迎战，如何与它们抗衡，这是我们面临的现实问题。通过对标，我们已清醒地认识到，传输企业要想生存和发展，必须认真贯彻“三高一低”的方针，只有不断强化“三个观念”，坚定不移地走规模维护之路，变面向网络的维护为面向市场的维护，成功实现战略转型，湖北传输就一定能抓住机遇，迎来湖北传输大步发展的美好明天。
《差距》一书中有句话说得好：有差距并不可怕，可怕的是自己蒙起眼睛夸耀自己已经是巨人。只有认清差距、扬长避短，企业才能持续发展。在湖北传输改革与发展的新形势下，我们每个人都应该从自身找差距，从不同角度找出存在的短板，为开创湖北电信传输事业的新局面而奋斗。
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《差距》读后感
姜汝祥先生的这本《差距》从当今国外知名企业，如众所周知的诺基亚，全世界人民都在喝的可口可乐等行业的领导者，加上如今中国的TCL，娃哈哈等国内大牌企业为背景，分析阐述各自经营之道。
很有幸能收获并拜读这样一本书。不同的人，读完这样一本书都有着不同的收获与见解，做为一个有着很深民族情结的我很自豪，正因为有了像诸如，TCL,华为，联想，海尔等这样的民族工业做好了，走出去，才使得中国这样一个几千年来依赖农业为命脉的国家终于在当今世界有了引以为豪的工业品牌。
书中第一章就提到一句“目前中国成功的大部分企业，都不是战略成功，而是机会性的成功”讲的很精辟，改革开放时的中国的确造就了很多机会性的企业，后来通过适时的转型与创新，一些企业，生存了下来，也有一些因为战略上的失策而退出了人们的视线。这让我想到陕西曾经叱咤一时的名酒“秦池酒业”因为在战略决策上的失误，把在央视做广告红极一时的品牌很快送进坟墓，现在很难再有人能想起来。
随着时间的变迁与“地球村”的变化像刚提到的这种机会性的企业诞生与生存的空间将会越来越小。做为一个长期在九龙工作的我来讲，一龙选择做殡葬业是一次成功的战略选择，而再后来进军房地产业，短短几年间地产俨然已经是一龙集团的支柱产业，这更是一次成功的战略转型。
看完这本书后面部分写到IT业，不仅让人联想到前不久往生的一代传奇商业巨子乔布斯，苹果公司现在市值已超越微软位居世界第一。一款苹果手机+本苹果平板电脑，彻底颠覆了人们的一种观念，更是奇迹般的改变了一个行业的思考方式。逝者已离我们远去，但他的一句：“我们不需要了解市场需求什么？我们只需要告诉市场现在流行什么。”我却一直记忆犹新。现在我们姑且不论苹果产品本身有哪些缺点，企业管理有哪些漏洞，单只讲战略决策它是极其成功的。
综上所述战略决策决定一个企业未来的出路，是成功与否的关键命脉。这是我从这本书收获最深的一点，对九龙也产生了一些新的见解，在这个传承了几千年的殡葬业，九龙已经在这一行业中走在了前面，如不断创新，这不仅符合国家科技创新的思路，也更符合企业的发展。
但从书中也看到了很多目前我们要去改变的地方，比如人才储备，企业核心竞争力的培育，以人断本的企业发展战略等等。当然以上仅是我个人一点粗浅的认识，也许因为对企业了解有限，有很多公司战略方面的考量并不能深入了解，故有不到之处请领给予批评、指正。谢谢
金山责任区
袁明进
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《差距》读后感：《差距》小故事叙述、《差距》小故事读后感。
《差距》小故事叙述：
甲、乙两个人同时雇佣于一家店铺，他们拿同样的薪水。一段时间以后，不知道怎么回事，甲青云直上，又是升职又是加薪，而乙却仍在原地踏步。乙不满老板的不公正待遇，终于有一天他到老板那发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和甲之间的差别。
“乙”，老板开口说话了，“你现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的？”一会儿功夫，乙便从集市上回来向老板汇报：今早集市上只有一农民拉了一车土豆在卖。“有多少？”，老板又问。乙说没问，于是赶紧戴上帽子又跑到集市上，然后回来告诉老板：一共40袋土豆。“价格呢？”老板继续问他。您没有叫我打听价格，乙委屈地申明。
“好吧”老板接着说：“现在你坐到这里，别出声，看着别人怎么做。”于是老板把甲叫来，吩咐他说：你现在到集市上去，看看今天那有什么卖的。”甲很快就从集市上回来，他一口气向老板汇报说：今天集市上只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是两毛五分钱一斤。我看了一下，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回来一个，让您看看。甲边说边从提包里拿出一个土豆：我想这么便宜的土豆一定可以赚钱。根据我们以往的销售经验，40袋土豆在一
星期左右就可以全部卖掉，所以我把那个农民也带来了，他现在正在外面等您回话呢？此时老板转向乙说：“现在可知道为什么甲的薪水比你高了吧”乙无语。
寻找差距缩小差距
——《差距》读后感
炎炎烈日下，2013年的高考终于落幕，高考成绩也陆续公布，网络上、报刊上充斥着各种高考信息，几家欢喜几家忧——这是自古至今、从科举到高考亘古不变的情形。
高考结束后，2013年的七月也已经到来，在这分手的季节，高等院校的毕业生拉着行李各奔东西，有的满怀信心、斗志昂扬的奔赴新的前程，有的灰心丧气、萎靡不振的继续寻找出路。
工作后，他们会和往届师兄师姐一样奋斗在各自的岗位上，在忙忙碌碌的工作中，有的人满脸笑容、激情澎湃的奋斗在岗位的第一线，被领导重任或已成为领导，有的则哀声叹气、心灰意冷的蜷缩在一角，被领导放弃或自我放弃。
在生活和工作中，无论是金榜题名、功成名就之人，还是名落孙山、一事无成之辈，无不显示出人与人的差距。差距，字面意思是事物之间的差别程度，那造成差距的原因是什么，就值得人们深思。
在《差距》小故事中，老板让甲和乙同时做同一件事，两者的反应却截然不同，乙是做一步算一步，老板推一步就前进一步，没有一
点积极性和主动性；甲则是充分体现出做事的自主性，在领导抛出问题时，他能举一反三，将一件事的各个方面都考虑到，这样，老板放心，自己也轻松。从中我们可以看到，造成差距最重要的一个原因就是人的思维模式和自主性的不同。在故事中，甲找老板理论，并在甲完成工作后，乙表现出的无语说明甲并不是故意这样做的，他只是还未反应过来自己差在哪里，或者说他的观察力不够，再深层次剖析的话，就是他的主动性不强。我们反过来思考问题，当乙发现甲又是升职又是加薪时，首要的是不是找老板理论，而是要学会观察，观察甲为何一再升职又加薪，在发现不同后，对比自身找出差距，并在往后工作中一步一步缩小差距，若老板还是以前在态度，再找他理论不迟。所以，缩小差距的前提条件就是学会善于观察。
史迈尔曾经说过：对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。从古至今，从中国到外国，善于观察并最终取得成就的例子很多。
如果牛顿不善于观察，就不会思考苹果为何会掉在地上，进而不会进行缜密的研究，最终就不会出现万有引力。古今中外，几乎所有军事学家在作战前都要对敌方情报做精密刺探，而刺探的首要工作就是观察，观察敌方作战地形、人文环境、政治形势等，所谓“知己知彼百战百胜”就是这个道理。
只有在学会善于观察后，方能使我们感受到与他人的差距，但不能说只要做到“观察”、“感受”就可以缩小差距了，还要主动思考为何会造成差距，怎么缩小差距，从自身找问题，学习他人优点，改掉
自身缺点，也许过程需要时间，但最终会缩小与他人差距或赶超他人。
有时，能否缩小差距只在自己一念之间，在《差距》小故事中，大部分人读完会觉得应该向乙学习，但仍有一小部分人会觉得甲考虑的太多了，这就是思维模式有问题，这一小部分人在觉得甲多事的时候，有没有站在老板的角度考虑，在一个企业中老板是不会想要一个什么事都要自己操心的员工。
一点小差距，会造成一场大不同。生活中的差距随处可见，不同的时间段寻找差距的对象不同，只有学会善于观察，寻找与他人的差距，提高自身积极主动性，才能做让老板放心的“甲”。
推荐第10篇：找准差距
找准差距 努力提高
-----------黑显仙党性分析材料
党的十八大提出，要在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动。全党上下要以严的标准、严的措施、严的纪律，坚决扫除“四风”之害，去行为之垢，立为民之志，补共产党员精神之“钙”，着力解决当前人民群众反映强烈的突出问题，使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，服务群众的工作能力得以进一步提高，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。作为一名党员干部，我通过学习相关文件精神和材料，认真查找自身存在的不足，分析如下：
一、“四风”方面存在的问题及表现
（一）形式主义方面：一是政治理论学习不够，对一些理论性的东西，一知半解，浅尝辄止，不求甚解，无心在实践工作中认真运用；二是学用脱节，对于学到的理论东西，在实践中不能加于运用；三是工作疲软，患软骨病，工作缺乏积极进取主动学习的新动力，温水煮青蛙，习惯按布就班，有时明知应该积极进取做一些事情，却没有恒心坚持下去。
（二）官僚主义方面：一是和群众打交道的时间不多，在下村过程中没有全身心沉下去，没有把自已真正摆进去，积极性主动性不够强烈；二是对农业科技知识学习不够，不能满足群众需求；
（三）享乐主义方面：一是精神懈怠，不思进取，意志消沉，不主动作为，缺乏闯劲和恒心，对待事情没有足够的坚持和努力，存在一时热，没有成功就冷了下去；二是拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；三是长期在一个岗位工作，形成精神疲软，工作缺乏新动力和新目标。
（四）奢靡之风方面：不懂得节约。
二、存在问题的原因
（一）政治理论学习不够，理想信念淡化。“思想是行动的先导”，要加强对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈这“四面镜子”，注重常补精神之“钙”，进一步坚定理想信念；
（二）淡化了对世界观、人生观、价值观的改造，存在得过且过思想；
（三）平静的生活中，人们忘记了“人活着为了什么”问题的思考，参加工作十多年，没有了激情，缺乏新目标新动力；
三、下步努力方向
（一）加强学习。人的一生该学习的东西很多很多，所谓“学海无涯”，在以后的工作中，我将选择党在新时期各项方针政策、惠农政策、政治理论、各类讲话精神、先进典型等方面的学习，充分了解中央、省州县各个时期的重点工作，并且加强本职业务和新闻写作的学习，进一步提高本职业务能力和下村做好群众工作的能力。
（二）进一步提振精神。人活着一定要有理想，有追求，如果有一天没有了理想和追求，我们活着和死了又有什么区别呢？我将通过学习不断充实自己的内心世界，开阔眼界，增进知识，提高综合素质；二是树立新目标，激发新动力，并且通过不断努力争取每天进步一点点；三是团结同事，努力营造团结和谐的人际关系，为幸福生活营造新活力。
（三）持之以恒，积极进取。塑造良好心态，对确立的目标一定要努力，努力了不一定能成功，不努力一定是失败。在以后的工作和生活中，我将树立“学习工作化，工作学习化”的思想，让学习成为一种常态，让工作成为幸福生活的发动机，不断吸取新动力。
“学习无止境”，我将以此次学习教育实践活动为契机，不断革除自身存在的行为之垢，补精神之“钙”，立为民之志，进一步提高做好新形势下群众工作的能力和水平，做一名幸福快乐的合格的基层干部。
第11篇：找差距
找差距，抓整改，促提升
总结近期的工作，尽管有了一定的成绩，但在这次“找差距，抓整改，促提升”为主题的活动中，通过这段时间的自查，互查，深感自己在保洁（清扫楼道）的工作中还存在着小差距。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做得还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
一、工作中存在的不足和差距
1、薄弱环节保洁不到位
2、定期消杀工作不及时
3、对督查过程中出现的问题处理不够及时
4、与居民的沟通不到位
5、安全意识有待进一步提高
二、工作的整改措施
1、对于楼道及时清扫，卫生不留任何死角
2、在夏季到来，及时做好消杀工作
3、在督查过程中发现的问题，应加大现场整改力度，做到现场整改到位
4、本着“小区是我家，居民是亲人”的理念，与居民及时协调，提升他们对环境保护的意识，使各种乱扔垃圾，乱堆杂物的现象能得到约束
5、坚持贯彻“以人为本，安全第一”的原则，牢固树
立安全观念，做到不违规作业，注意上下班交通安全
第12篇：差距读后感
读王冲>后有感
一片反日砸车声中，开卷读这部书稿，仿佛夏日饮冰。作者王冲先生因工作关系周游世界各国，将所见所闻娓娓道来：美国的民主、日本的国民素质、德国的效率、俄罗斯的务实、瑞典的福利、以色列的智慧„„解析丝丝入扣，品之口有余甘。愿略借他几张页面，与读者谈谈我读此书引发的思绪。
新闻记者：也是历史的记录者
读此书稿，常有种“被撞了一下”的感觉，很多问题与作者想到一块了。他的工作是新闻，我的专业是历史，两个貌似相去甚远的行当，有此灵犀不谓无由。
今天的新闻，明天就开始变旧，最终将变成历史学者的研究对象。从结绳记事到甲骨契刻，记者与史家原是同一工种，后来才逐渐有了分工。记者是新闻记录者和观察者，史家是旧闻编纂者和研究者。二者的工作对象虽不在同一时空，工作性质却十分相近。
人们熟悉的一些著名记者，退休后转型为历史学者。例如老报人陶菊隐、徐铸成、萧乾诸先生，从长期记者生涯的深厚积累中提取精华，留下了不少文史著述。当今最成功的范例，是老记者杨继绳先生，其著作填补了当代史研究的重大空白。
王冲年富力强，网上资料称其为“资深国际事务记者”，其实年方三十七岁，更“资深”者肯定大有人在，难得的是他那份老成冷峻。从字里行间的思考中，我看到了另一种可贵的潜质。
缺乏软实力：就永远是“世界工厂”
2012年反日游行，钓鱼岛还没收回，中国人自己先打起来了。爱国愤青们砸了上千日系车，不仅同胞财产受损，日资企业的损失也得赔偿。这笔帐当局是怎么算的，我搞不明白，但赔偿肯定得由纳税人负担。难怪有句老话：有什么样的人民，就有什么样的政府；有什么样的政府，就有什么样的人民。
中国的“世界工厂”地位，其实是一种悲哀。以中日贸易为例，利润大都流向日本，中国不过赚了点加工费。2011年日本海啸过后，今年原本有望扭转连年逆差的局面，现在是彻底没戏了。
那么，中日关系的未来走向如何呢？作者说：“看着北京、上海的大街上的本田、丰田、日产，使用着佳能、尼康、索尼的产品，中国人实际上很难找到胜利的感觉。敢问，2009年日本产品对中国市场的占有率，比1936年是提高了还是降低了？鉴于此，有日本人说，中日不会再度开战，因为日本通过战争未能得到的利益，早已在中国得到了。”
中国GDP已超过日本，成为全球第二大经济体。作者却认为，中日经济差距至少有50年，因为技术差距至少50年。技术的差距，就意味着经济的差距；技术水平赶不上去，就难免处于给人“打工”的地位。中国在亚洲最大的优势在
于经济，但经济上的强势并没有开花结果。这个角度的观察，我十分认同。
强国软实力：源自思想自由
身为记者，作者善于从别人的故事中捕捉秘密。以色列大作家阿摩 司·奥兹讲述的两段经历，解开了犹太民族在强敌环伺下的生存玄机。
一是奥兹发表反对政府决策的主张后，奥尔默特总理邀他到总理府喝咖啡（章注：不是“请喝茶”），激辩一个半小时，结果谁也没有说服谁。二是奥兹坐出租车被司机认出，对他说：“我读过你的书，但是我不同意你的观点。”司机滔滔不绝陈述观点，他只有听的份儿。奥兹先生告诉作者：“以色列强大的秘密就是怀疑和辩论。”
“两个犹太人有三个脑袋。”作者说：在这个国家，每个人都在思考，个体之间的观点强烈碰撞，于是整个社会在不断修正中平稳地前行。借助发达的媒体，各种思想、见解都可以传播。
我们常说，中华民族是个伟大的民族，但思想史上百家争鸣的时代，仅仅有过两次：一次是两千多年前的春秋时代，到汉武帝时代“罢黜百家，独尊儒术”；另一次是清末开始的中西文化对撞时代，历经民国的新文化运动，到1949年后重新定于一尊。
不容异见的国度，经受不起思想的自由交锋碰撞，也不会拥有真正的软实力。思想上的一元化会扼杀一个民族的创造力，这样的常识常常被有意忽视。
国民教育：强国的“底层设计”
前一时期热议改革的 “顶层设计”，我曾提出一个疑问：中国教育制度从根本上就不是为公民社会设计的，只是为大机器生产标准件，不需要独立思考。无论是官是民，都是同一教育生产线的产品。没有坚实的“底层设计”，再好的“顶层设计”恐怕也是空中楼阁。
书中以不少篇幅谈国外教育。例如，日本在明治维新时代，就实行全民义务教育；二战后政府在极其困难的条件下，颁布《儿童福利法》，孤儿不问国籍，全部由政府收养，保证完成高中教育；日本的诚信教育，从家庭到学校、企业，贯穿于人的一生。作者感慨道：“一个把教育办成这样的国家，你如何去跟她竞争？”
作者认为，国与国差距的根本在于人，人的差距根本在于教育，教育在幼儿阶段就出现的微小差别，会在未来无限放大，像手电筒的光一样，照得越远，散射越大，影响面越广。国家的强大与否、国民的幸福与否根本不在制度，而是制定制度、遵守制度的芸芸众生。人始终是一切变数中最大的要素。
有比较才有鉴别，书中也谈及教育投入对比：2010年中国教育支出2159.9亿元，平均每人不到200元；以色列人均教育支出近10000元人民币，是中国的50倍。而中国每年维稳支出达到7000多亿，是政府教育投入的2.5倍。
我的感慨是：维稳与教育投入的反差，昭示了制度设计上的本末倒置：底层设计越差，维护顶层稳定的成本就越高；头重脚轻的体制，难免有倾覆之虞。
弱国无外交：强国有乎哉？
作为国际事务记者，作者对中国对外关系有较多的观察。他谈及建政之初外交部门有一批记者出身的官员，记者的经历也大大帮助了外交事业。而今，外交越来越专业，和其他行业的交集也越来越少，外交和传媒之间的互动也欠缺了许多。他直言外交工作中有“弱国心态”：“太在意别人的话，对外界的表扬心花怒放，对外界的批评心生郁闷”。我由此连想起胡耀邦对外交工作“授权有限”的质疑。1981年3月9日，胡在谈到外事工作改革时，曾一针见血地指出：“外交部培养了一批好翻译和守纪律的工作人员，但没有培养出多少合格的外交家。”
作者详尽分析了日本在与邻国中、俄、韩的岛屿争端中步步为营、稳步推进的历程：“和中国的大度相比，日本在岛屿问题上可谓锱铢必较，这么做，有民族文化的原因，有经济上的考虑，也有政治上的因素。” 作者还认为：“联俄抗美”将是中国最大的战略错误，并指出中美之间软硬实力的差距：
除了硬实力的差距，软实力也是重要原因。美国可以携自由、民主等普世价值观横扫全球，可以用好莱坞大片吸纳各国主流人群的关注，可以用iPad等产品让大家自愿打开钱包，但中国却没有这方面的杀手锏，中国和亚洲邻国之间，缺乏超乎利益的感召力和凝聚力。
这段话令人彻底无语。环视中国在亚洲和全世界的孤立状态，过去常说“弱国无外交”，如今号称强国了，又当如何呢？
自由民主：是资本主义的专利吗？
作者曾应美国国务院邀请，赴美国各州采访总统大选，采访过民主党候选人爱德华兹和伊利诺伊州参议员候选人巴拉克·奥巴马，是第一位采访奥巴马的中国记者。几年后再度赴美考察，又广泛接触了包括赖斯、伍德沃德在内的政界、媒体界人士。
作者认为：性格即命运，国民性即国家的命运。美国人的性格造就美国式民主，四年一度的总统大选，美国人的性格决定了他们的选择。读至此不免掩卷反思：中国人的国民性如何呢？我们有权选择命运吗？
近年中国掀起了一股反普世价值的波澜，不仅反对三权分立式的民主宪政，甚至连公民社会都成了“西方陷阱”。持此论调者不是无知就是数典忘祖，1945年9月27日，毛泽东在回答路透社记者甘贝尔问时明确承诺：
“自由民主的中国”将是这样一个国家，它的各级政府直至中央政府都由普遍、平等、无记名的选举所产生，并向选举它的人民负责。它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由。它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。
当年的中国共产党，所尊崇的是普世价值，从而赢得民心。然而，新中国成立后却走了一段弯路，走上了“一边倒”的“以俄为师”之路，直到改革开放后，才逐步走出苏式计划经济阴影，但至今尚未摆脱斯大林主义的魔咒。 对于历史上的“苏联模式”，俄罗斯领导人普京有着清醒的认识，作者引用了一句他的名言：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”
读之不免扼腕再三：值此“大国崛起”之际，领导者太需要这样的见识，中国不应自外于人类共同文明。
睁眼看世界：百年中国学到什么？
这部书稿，犹如一部21世纪版的《新大陆游记》，读后既熟悉又遗憾。 清末最早“睁开眼睛看世界” 的徐继畲、魏源、林则徐那一代人，虽以著述介绍泰西文明，毕竟没有亲历亲见；比起容闳、梁启超、孙中山等周游列国并在西方长期生活过的思想者，对世界仍嫌隔膜。
清廷试行“新政”时，曾派大小官员赴欧美考察，涌现了一批游历者的日记、笔记和游记，视角观点见仁见智，有的见树木不见森林，有的见森林不见树木。而在宏观和微观上都有真知灼见者，无人能超越政治流亡者梁启超，难怪五大臣出洋考察宪政，政改奏折却要请朝廷通缉要犯梁启超捉刀。
竞争，就是学习并超越强者；出国考察，要派“睁开眼睛看世界的人”。据说21世纪是个学习型社会，以改革的名义出国考察，
成了部分官员的项目。但除了购物，浮光掠影式的考察外，可供学习的机会还很多！
自19世纪中叶起，闭关锁国的中国开始向西方学习。先学坚船利炮等科学技术，逐渐接受了自由贸易，学习宪政制度；后来转而以俄为师专搞社会主义，孤立三十年闭门造车，最终不得不重新改革开放„„。一个多世纪中，中国历史走了个大循环，诚如黑格尔所言：“从未从历史中学到任何东西。”
一个不会学习的民族，是没有资格侈谈软实力的。我们还要再循环一百年吗？
第13篇：找差距
找差距，促提升
——改进我校经典诵读工作的几项措施
阅读了我市其他学校在“经典诵读经验交流会”上的交流材料，对照我校做法， 找差距，查不足，我们发现我校在这一工作中，还有不少需要改进的地方。比如：各年级每一学期诵读的内容不够明确，评价的标准学生不够清楚等等。针对存在的问题，我们打算在下步工作中从以下几方面加以改进：
一、浓化文化氛围，让经典浸润校园
1、依托经典，改善校园环境。
创建文化墙，浓化校园文化氛围，以耳熟能详的经典故事、名言锦句为题材，传递着爱国、勤学、修德、健体的育人理念。把《师说》、《劝学》、《论语》中的名言制成书简，挂在走廊必经的通道，让教师和学生耳濡目染，成为师生的行为指南；
2、依托经典，建设班级文化。班级文化建设是学校文化建设的重要组成部分。各班要从文化的角度来规划布置教室，专门制定布置方案。让每个教室的布置都是一道亮丽的风景线，每个教室除了统一规定的读书角、经典诵读栏以外，班级主题和经典格言，都由师生共同选定，体现出班级的文化特色，“书香沁心脾，翰墨润人生”、“ 爱心滋润童心，知识照耀童年”等。
3、依托经典，校园处处氤氲书香。进入大厅拾级而上，台阶上张贴着一句句名言警句，在你行进中不由自主地受到经典的熏陶。来到走廊，你又会发现一幅幅精美的诗文吊牌，悬于走廊之上。总之，步入我们的教学楼，让人感到到处都洋溢着经典的气息。
二、利用橱窗，展示学生经典诵读的成果。如学生的读书心得，诗配画，经典诵读之星的照片。
三、每日四读，养成习惯
1、晨读：每天早读课利用10分钟集体诵读诗文，一周至少背诵两篇经典诗文。
2、午读：每天下午到校后收听广播，由学校红领巾广播站向学生诵读寓意小故事或朗读经典诗文。学生可跟读、跟背、跟唱。
3、路诵：每天中午、下午放学，以班级为单位，齐背诗文，走出校门。
4、晚诵：每天晚上回家，教师布置学生完成相应的诗文诵读内容。
四、制定学校经典阅读方案。
1、每学期伊始由教导处制定统一的阅读要求。规定各年级的经典诵读篇目。并在学期末对诵读情况进行检测。
2、各学段开展不同的阅读活动。 低年级：以童谣、童话故事为主，展示形式为童谣传唱表演、讲故事比赛、编演童话剧等；
中年级：以成语、对联、名言警句为主，展示形式为成语故事会、擂台赛、对对子比赛等；
高年级：以词、古文、现代美文为主，展示形式为课本剧表演、征文、知识竞赛、自办小报等。
五、改进评价机制，激发学生诵读的积极性
制作经典诵读星级卡，一面是每个星级应诵度的篇目，一面是该星级的评比标准，这样让学生诵有目标，评有依据。
总之，通过以上活动的开展，使我校经典诵读活动，再迈新台阶，再上新水平。
第14篇：我与好干部找差距讨论发言稿
我与好（党员）干部的差距讨论发言稿
通过前段时间对党的群众路线教育实践活动的学习，随着学习的深入，感觉自己与一个好党员、好干部有很大差距，就今天我们中心开展这个专题讨论会的机会，把自己的情况作一个总结发言：
一、学习还不够。通过此次党的群众路线教育实践活动开展以来，深深感觉到自己学习还不够，比如我有时也会借口工作忙而忽略理论学习，忽视党的群众路线相关知识的熏陶！理论挖得不深，嚼得不烂，消化不良。有时也会因为一些困难，模糊视线，迷失方向，淡于奉献。
二、做事不够。。我知道，作为干部只有不断加强学习，不断总结经验，不断投入实践多做事才能在自己的岗位上立得住，干的顺，站得稳。但是，按好干部的标准，有许多方面没做到位，比如我只是偶尔学习理论、政策等知识，未能持续更新自己的知识结构以符合工作职责的需要，有懈怠情绪；对自己分管的工作，思考还不够，创新的意识还不够强；在沟通协调方面，未能主动加强与单位同事和兄弟单位同志间的沟通和联系。除了发通报、打电话，未能以创新方式方法协调好上级和下级，内部与外部的关系以致有些工作进展不顺，
3、调研不够。我知道，没有调查就没有发言权。我知道，调查研究作为一种收集和处理信息的方法，在现代社会显得越来越重要。但是，作为党员干部，我未能很好的学习调查研究理论，认真进行调查研究实践。特别是分管的免疫规划工作，是一项长期而复杂的系统工程，随着社会的发展不断出现新的问题，社会的环境形势和政策氛围都会对免疫规划工作产生很大影响，只有不断地开展调查研究，找出问题症结和解决办法，才能为上级领导的决策提供充分可靠的依据。但是，工作以来，我亲身经历的调研只有极少，形成的调研报告只有几篇，而且基本都是上级要求时才做，自己主动开展的少，还停留在机械的完成日常工作上，没能严格要求自己，完成自定的调研计划，离免疫规划工作的科学发展差距甚远。
二、问题根源
经过分析以上的问题，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这是我对自己要求不严格的结果，若长期如此，将会给今后工作带来不便。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，这对自己的进步是毫无好处的，也会严重损害自己的发展与成长。
三、今后努力的方向 一是不断加强学习。充分利用此次党的群众路线教育实践活，加强对自己党性修养的培育和学习，改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习政策法规和业务知识，提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是多做实事。在学习的基础上，要把学习和做事结合起来，把理论和实践结合起来，通过多做事，多经历，在实践中总结思考，在思考中找到以解决问题的方法；严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。真干事、干实事以提高自己的执行能力。
三是多搞调研。在结合工作的实际情况下，在详细掌握工作具体问题的基础上,具体问题具体分析，实事求是，深入基层一线，多搞调研，及时发现和总结基层好的经验和做法，多出有质量的调研报告，为更好地服务全县的免疫规划工作科学发展尽绵薄之力！
没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，继续保持积极进取的良好精神状态，继续恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中！
第15篇：关于“对照党章党规找差距”的发言稿
关于“对照党章党规找差距”的发言稿
我认真对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等查找自身问题，剖析问题根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、查找问题
（一）对照党章
我始终坚持和践行党的性质宗旨，认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；认真履行党员八项义务，践行入党誓词，积极发挥党员先锋模范作用；严格按照党员干部六项基本条件，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止；坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，认真做好新形势下的群众工作。
与党章对照，自身还存在一些不足和差距。一是宗旨意识不够强。宗旨意识有所淡化，为人民服务的意识竖的不够牢。二是“从群众中来，到群众中去”仍存在差距，研三面临毕业、工作双重压力，和基层群众交流接触的机会逐渐减少，同时，有些党支部组织的政治学习和组织生活，恰逢学习生活另有安排，未能积极主动地协调时间参与。三是规矩意识还有待提升，从根本上讲，就是守规矩的观念不强。四是听取不同意见方面存在差距，升入研三后，没有意识到和群众的接触在减少，相应地与群众谈心谈话的次数也减少了，慢慢地和群众之间就会产生隔阂，群众不敢提意见，不敢坦诚地跟你交流沟通。
(二)
对照准则
通过学习实践，我不断坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量；坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争；坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度；严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”；坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排；勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力；时刻保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
与准则对照，还有如下问题。一是政治敏锐性和鉴别力还是不够强。如，有时对社会上“吃瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。二是坚持“四个意识”、坚定“四个自信”的标准还不够高，政治意识不够强。如有时随大流，党员意识、先进意识、表率意识不够强。三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，有时会顾忌面子，没有毫无保留地深刻提出，有时以工作问题代替作风问题，同时，自我批评也没有做到位，自我批评的程度不深，党内政治性、原则性、战斗性还有待提升。
（三）对照条例
我在重大原则问题上始终同党中央保持一致，严格执行党组织决定；不存在滥用职权、谋取私利等问题；不存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题；认真履职尽责，不搞形式主义、官僚主义，没有干预和插手自身权责以外的事务；不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。
对照《条例》，自身还存在不足。一是遇到困难，很难积极主动开动脑筋破解难题，打开局面不够，致使疑难问题迟迟推进不力。二是平时阅读的内容质量参差不齐。平时在网络、期刊上接收到的内容质量不一，没有严格地对内容作区分，划标准，阅读相对有价值的内容。三是偶尔在工作中会有歇歇脚，松松劲的想法，没能一鼓作气，坚定不移地将手头上的事情尽快做完。
二、存在问题和差距的原因
深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根源在思想。经过认真剖析，我认为是自身放松了对学习的要求，对规章制度疏于学习，贯彻执行不到位。虽然能够始终把学习党章摆在重要位置，作为首要学习内容，但学习得还是不够系统、不够深入，对规章制度记得不深、不牢、不全。执行党章、党规不够严格，与要求有一定的差距。
三、今后努力的方向
针对查找出的问题，结合剖析出的症结根源，我将采取有力措施，逐条逐项整改，思想和行动同步整改，确保取得扎实成效。
（一）进一步加强理论学习，加强对党章党规的学习，增强理论功底。深入学、系统学、反复学、实践学，持之以恒学习党的规章制度，做到铭记于心，做到入脑、入心、让党章党规切实成为自己的行动指南，成为规范自己言行的标准，成为不可触碰的红线和底线。
（二）进一步提高党性修养。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命。
（三）进一步务实创新，增强工作实效，牢记身份使命，强化责任担当。牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发，始终做到坚持群众利益至上。在充分认识到自身缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，增强工作实效。
第16篇：“学典型,找差距,提素质,立新功”发言稿
“学典型，找差距，提素质，立新功”发言稿
各位领导，同志们：大家好。
通过对先进企业典型和个人典型的学习，我很有感慨，我们的职工，我们的管理也有很多出彩之处，比如，
一、打造标准化战队的任务中，苏厂长进行了精密布署，我和车间同事们在短短的时间内，在繁重的生产任务间隙中，把分厂安排的任务出色的完成了。我们把厂房原本不规则的设备按工艺工序进行重新布置，把所有生产工具编制了工具明细，并整齐的摆放在工具箱要求的位置，生产所需的零部件都划出固定的半成品区而且摆放整齐，排除了所有安全隐患，给工人打造了一个舒适安全的生产环境，得到了领导和工人的满意和认可。
二、我厂今年有下灰车返厂整改，用户要求很急，而且每个来返修的下灰车里都有剩余很多的固井水泥，我们需要在存有一吨多灰的罐里进行作业，在灰罐里作业是一件普通人很难做到的事，我和我的同事毅然决然的钻进罐里完成了掏灰，换帆布作业。等我们出来后，即使是戴着口罩，也是鼻孔、耳蜗里全是灰，但是我们没有怨言，我想这种脏活、累活总有人干，我身为一个党员一个劳模应当以身作则，挺身在前。但是先进典型们的兢兢业业，他们的无私奉献，他们的刻苦钻研，他们的较真，又让我感到肩上的压力又重了很多。对比先进典型，我们的短板是什么呢？在平时的工作中，有以下几方面对我又比较大的触动；
一、设备、工装陈旧落后：
1、我们能够采购就应该采购最先进的设备，这样会缩短产品生产周期，提高劳动效率，降低劳动强度，职工就会有更多的时间学习先进技术，加强本岗
位技能的熟练度，对本岗位有更多理解，有更多想法，才会有更多的创新。
2、加强对设备工的培训，强化设备工对设备的理解，提高操作水平和操作技能，摸索出更加合理便捷的操作方法，以此来提高设备完好率、利用率，以不变应万变。
二、工作效率低：
工作效率低有几种情况，
1、设备老旧，导致的效率低，如压罐工装，耗时耗力质量好不好，这种就需要采购好的先进的设备，目前国内此类设备就有，可以考虑如包罐机；
2、职工之间互相等、靠、攀，那说明收入分配方面不合理，多与职工了解情况，制定合理的薪酬分配制度，调动职工的积极性，现在我们在苏厂长的指导下，实施工时绩效考核就基本上解决了职工对薪酬分配的不满意情绪，目前工作积极性都很高，干劲很足；
3、有工艺工序不合理导致的效率低，那么就应该与技术部门结合，制定合理的工艺工序步骤，取其精华去其糟粕，就可以大大提高劳动效率。
三、青工技术有待提高：
目前职工年龄有断档，技术传承也有青黄不接的现象，大部分青工对于装备制造行业前景不看好，收入和其他行业没有办法比，导致大部分青工不喜欢也不愿意学技术，甚至有些人不愿意干本岗位的工作，我们平时也会做大量的思想工作，鼓励青工，用奖金调动青工的积极性，但是效果不明显。建议
1、有机会带轻工出去看看本行业，本岗位的先进典型，最好能够去看看南方经济发达的地方参观参观。
2、加大培训力度，
3、必须要有针对性，短时多次效果会比较好。
四、职工缺乏敢较真肯钻研的精神：
我就拿设备工举例，埋弧自动焊出现气孔，操作者会马上和车间反映情况，
但是不会自己分析，为什么会出现这种焊接缺陷，是焊剂的问题，还是焊丝的问题，还是焊接母材的问题。这就是对自己操作的设备不熟，理解不深，平时对这样的缺陷处理方法没有去思考，为什么这样处理，如果仔细查阅资料、说明书，并做好工作笔记，以后再有相同的问题，就会去处理和预防。同时也对自己的技术水平是个提高，对设备也会更加熟悉，操作更加得心应手。
五、产品的附加值低：
同样的劳动强度下，如果产品附加值高的话，职工的收入会有很大的提升，所以建议多引进附加值高的产品。
时间比较仓促，我也就说这么多，如果有说的不对的地方还请在座的各位领导和同志批评指正。
第17篇：中美医疗差距
中美医疗差距
2012 年我用了近一年左右的时间来到美国参观学习，这一年时间，除了学习医疗专业的知识，更是看到了中美两国医疗的差别和不同，认识到美国的医疗服务有不少值得学习的地方。
我去的克利夫兰诊所(Cleveland Clinic)是在全美排名第二的诊所，拥有全球知名的妇科泌尿专科诊疗中心，但是刚刚到医院的时候，我发现就诊的人群并没有想象中的拥挤，宽敞明亮的大堂看起来像酒店，门诊病人不像协和那么多，候诊区环境也非常舒适，就诊的时候每个病人都可以安排一个单间。我开始还以为医院病人不多，但是工作了几天后发现，来我们科的患者几乎全是妇科泌尿专业的疑难疾病患者，每年妇科泌尿手术的量超过了协和。患者和专家沟通的时间也不算少，初诊30分钟，复诊15分钟，专家不仅在专业技术上非常深厚，而且对病人的态度非常友好。从带我的主任和患者一个握手、一个拥抱中，我看到了融洽的医患关系，对比在中国，老百姓去协和看病时，通常是三五分钟就被打发走，在美国，病人去看专家门诊简直堪称是享受了。
我因此在努力思考差别背后的原因。
很多人说中国人太多，医生又太少，必须这么看病才能解决老百姓的问题。这是人口的问题吗？不全是，世界银行2010年的数据显示，以每1000人拥有的执业医师数量计算，中国为1.5人，美国为2.4人，两者差距并不悬殊（同期全世界每1000人拥有医生最多的国家为古巴，达6.7人）。专就妇产科来说就更加不成立了。中国人口13亿，2008年中国医师协会妇产科分会统计显示，中国已有19万妇产科医生，相当于6842个人拥有一个妇产科医生，这个比例和美国2亿多人口，注册的妇产科医生2009年统计为4.2万人，平均每4762人拥有一个妇产科医生相当。
区别在于医生服务的质量，我们的医生地区之间差异明显，协和作为国内顶级的三甲医院，在国内拥有最知名的专家，而到了偏远地区或者县级医院，医生水平就和协和的相差甚远。而在国内各地，还存在着三级医院和二级医院的等级之分。
这些情况在美国并不存在，全美各地医生的医疗水平基本是持平的，大城市与小镇、大学医院和专科诊所并没有显著差异。
印象最深刻的是我有一次查塔努加(Chattanooga)，一个位于田纳西州的不起眼的小城，拜访美国妇科腹腔镜医师协会（The American Aociation of Gynecologic Laparoscopists，简称AAGL）的前主席刘宗源(C.Y.Liu)，作为全球知名的妇科专家，他居然不是在一个大型的“三甲医院”内执业，而是在街边租了一栋楼，和一个自己的学生合伙开设了妇科专科诊所，在诊所看门诊。如有病人需要手术，就去一个邻近的社区医院做手术。在美国，医院是不分层级的，有很多这类私人开业的妇产科诊所在满足着老百姓的基本医疗需求。持平的另外一个表现是，全美国的医生在临床方面基本上是在做同样的事情，就以妇产科为例，美国妇产科学院（The American Congre of Obstetricians and Gynecologists，简称ACOG）发布全美的妇产科规范，让全美的妇产科医师去遵循。而在其他专科，比如神经内科、肿瘤科，也都有类似的极其全面的规范和指南。
进一步深入下去，就不得不去谈美国的医学人才培训体系。
越是了解美国的医疗体系，我越是钦佩其百多年来建立的医疗人才队伍培养体系的合理性。从1893年起，约翰·霍普金斯大学医学院开始实施住院医培训制度，这项体系很快在美国得以系统推行，并沿袭至今。在美国要成为医生，在医学院毕业了以后，必须要经过全国性的考试和Match（即医学生与申请医院进行面试、匹配——编注），获得住院医(residency)的机会，进入为期四年的住院医师培训阶段，在住院医结束以后，通过执照考试，才可以成为一名合格的医师。住院医不算是固定的工作，在毕业以后面临着三种职业前景的选择，可以去医疗机构找工作，可以自己开业，也可以进入到2-5年的专业医师(fellowship)培训体系中，向某一个专业进一步进行深造，真正成为某一个领域的专家。
在美国，无论是住院医师培训还是专业医师培训，其终极目标都是要让医生在毕业以后就成为独立的医师，因此在培训期间有明确的要求，以妇产科为例，需要在四年住院医结束的时候，可以独立开展产科工作以及一些类似于子宫切除这样的手术。全国范围的医师培训遵循同样的培训标准，对于妇产科医师，ACOG基本上提供了各家培训中心需要达到的标准指引。这样的培训体系，源源不断地为整个美国输入质量比较均一的医疗服务人才，在美国各地，妇科泌尿专业有30个左右的培训中心，每个中心每年招收一名fellow，在全国范围内，大概有200多名专科的妇科泌尿医师为全国的医师提供妇科泌尿的专家服务。
回过头来思考我们国内的情况，我认为我们并没有建立起一个可以帮助年轻医生成长的培训体系。以我个人为例，在北京协和医院妇产科工作15年，作为外科系统的医师，我大概花了十年左右才逐渐成长为一个独立手术的医师，而在美国这个过程就是住院医培训的四年。在协和医院，病人基本上是奔着专家去看门诊做手术的，全部的体系似乎也是围绕着专家在转，住院医师在门诊主要的作用是帮专家写病历，并没有积极参与诊疗。
能进入北京协和的医学生已经是幸运儿。中国的医护人员流动性极差，进入到一个工作单位，和工作单位一签约大概就定了终生，在这样的培训体系下，医院的水平也就决定了医生的水平，全国医院之间的差别显著，在协和是协和的水平，到县医院则是县医院的水平，全国医院参差不齐，也就使得医师和医师之间出现了显著差异。此外，各家医院之间对于同一疾病也没有统一的规范。作为病人，尤其是患疑难重症的病人，总会有在全国范围内找到最好的专家为自己治病的心理，这也使得大医院病人趋之若鹜，而小医院则没有病人。这样一想，协和的门诊人挤人，而人家门诊很舒心的现象也就不难以理解了。在以前，协和刚刚创建之初，交通还没有现如今这样方便，但是现在只要你愿意，从全国任何一个地方都能在一天之内到北京，去协和医院看病，供需矛盾就日渐突出。
身处协和，做一个专科的医师，很多患者需要我。离开协和看外面的世界之前，我没有意识到这样一种状态的异常，因为供需矛盾的突出，我的7元的普通门诊号被号贩子炒到1000元，我甚至有些飘飘然，觉得自己的实际价值似乎很高。但是，作为老百姓一方，却是痛苦万分，为了看我的门诊，甚至有在零下10度的大冬天通宵排队的，这不是一种正常的状态！正常的状态是当老百姓有医疗问题时，在离家不远的地方，就可以找到可以为他提供医疗服务的医生。
看了外面的世界以后，我认识到其实导致中美之间差距的一个核心问题就是我们的医师培训体系。其实，欧美国家早在20世纪初就已经建立起了医师培训体系，放眼全世界，可能只有中国等少数几个国家没有建立起成熟的住院医师和专科医师培训体系。对中国医师来说，最关键的准入门槛是在医科大学取得本科学历后，须通过国家执业医师资格考试。然而，中国医生在专业实践能力方面缺乏考核，不具备像多数国家那样的要求去多个科室轮转以汲取治疗经验的硬性要求，造成“医学博士不会看病”的问题比比皆是。
虽然自2008年来，上海首先开始尝试卫生主管部门部署下的住院医师轮转培训，随后北京、广东、湖南等地也陆续开始实施。但是，我们必须要看到目前的问题，现在轮转的住院医，三年的工作并没有培养起他们独立工作的能力，恐怕也就学会了写病历、开化验、拉钩和简单的小手术，即使回到工作的医院，也不能实质性地提高其未来工作单位的医疗水平。
国内的大型三甲医院与协和类似，已经形成了这样一种围绕着“专家”转的运作模式，如何打破这样的利益格局，重新建立起符合全国患者利益的住院医师培训体系呢？
个人提出以下几点建议：
首先是参考全球其它国家，建立起全国性的住院医师培训体系。由各专科学会审核批准各个住院医师培训基地，以最终培训出独立工作的医师作为对基地的考核目标。
开放医师多点执业。公立医院和专家要将教学作为第一要务，把重点转移到培训合格的医师上来。同时，要允许专家在民营医院或自己开设的诊所里面多点执业，让专家在第
二、第三执业点按照市场的规律实现个人价值的体现，在公立医院则要做好培训的工作。由此，我也同意将特需医疗从公立医院中剥离出来，全部交给民营医院来运作。
取消医院级别评审，目前的医院等级评审实际上诱导了病人对优质医疗资源的渴求，应该学习多个国家，让知名的专家就在街边的诊所里面也可以找到，这样病人就没有必要非要跑到协和这样的地方来找专家。
最后，取消手术级别分类等限制医院发展的制度，这个制度建立的初衷可能是为了保障医疗安全，但是看国外，只要经过了一定培训，取得资格证书的医师，就不存在在哪不可以做什么样手术的问题，只要医院有条件、医师资质有保障，就应该允许民营医院或者社区医院开展一些高难度的手术，就像在查塔努加的社区医院可以见到全球顶级的专家手术一样。
改革，是利益的再分配，协和作为国内现代医学的缔造者和见证人，到了该改变的时候了，应该思考要建立起一个医疗培训基地，作为全国其它医院的榜样；要思考如何经过我们医院的培训，能让住院医、研究生和进修医生能够具有独立工作的能力。我们只有不断为全国的医疗市场输出合格的人才，也才可能从根本上改变老百姓就医难的现状。希望看到有一天，老百姓不必再千里迢迢来协和，在家门口就可以找到为自己提供满意医疗服务的合格医生。
出国看病不再难
目前包括美国哈佛大学医学院附属布列根和妇女医院、麻省总医院、丹娜法伯癌症研究院、斯波尔丁康复医院、麦克莱恩医院等在内的美国联盟医疗体系已与中国最大的海外医疗服务机构--北京盛诺一家医院管理有限公司签署官方合作协议，来自中国的患者可以顺利地转诊到美国进一步治疗。北京盛诺一家医院管理有限公司为中国客户赴美就医、出国看病、美国哈佛医学专家远程咨询等提供快捷的国外专家预约、住院预约、辅助签证、医学资料收集、医学翻译以及海外陪同等去国外看病所需的全程服务。
第18篇：缩小收入差距
缩小收入差距，逐步形成中等收入者占多数的“橄榄形”分配格局 中国收入差距已经超过基尼系数标志的警戒“红线”，分配格局失衡导致部分社会财富向少数人集中
世界银行的最新研究资料显示，中国1%的家庭掌握了中国41.1%的财富，而美国则是5%的人口掌握了60%的财富。据世界银行的测算，欧洲与日本的基尼系数大多在0.24到0.36之间，而中国基尼系数已从三十年前改革开放之初的0.28上升到2009年的0.47。国际公认的标准则是，基尼系数高于０.４，则表明收入分配严重不公。中国政府公开承认，目前中国的基尼系数高达０.４７，高于大多数发达国家与发展中国家的水平。
目前中国收入分配中存在的问题主要体现为：一是中国地区、行业、群体间的收入差距有所加大；二是职工、企业和国家之间，存在着收入分配的不平衡，即在国民收入的初次分配中，劳动所得占比重过低；三是在国民宏观税赋水平增加的同时，政府在教育、医疗、社保等各种公共服务方面的支出增长缓慢。中国经济的强劲增长，收入水平的提高和高储蓄率将持续迅速创造财富，但是中国财富流向过于向政府集中，导致居民本来就不高的收入还必须承担一部分公共服务费用。收入差距悬殊正在成为一系列社会问题的“导火索”。
中国分配制度改革的目标是形成中等收入者占多数的“橄榄形”分配格局
无论是社会的文明还是社会的和谐，都需要全民共同富裕。理想的目标是高收入者和低收入者占少数、中等收入者占绝大多数的“橄榄型”结构，其稳定性要远高于“哑铃型”或“金字塔型”结构。
提高中低收入者的收入水平，是构建“橄榄型”分配格局的关键。中国社科院发布的一项最新研究成果，称目前中国中产阶层的规模为总人口的23%左右。壮大中产阶层的队伍就要提高全社会总体工资水平，鼓励创业，发展能增加中等收入人口和能增加就业的小企业，以改善创造和分配财富的结构。保证低收入群体的基本生活需求，扩大就业，营造一个公平的竞争环境，让更多的低收入群体看到通向中产阶层的畅通渠道。
为了更好地发挥政府在二次分配方面的调整作用，要让高收入者承担更大的社会责任。如：加强针对高收入者的税源监控和税收征管，适当提高个人所得税起征点，适时开征物业税、遗产税、消费税等主要由高收入者承担的税种，鼓励高收入者发展社会慈善事业等。通过发挥财税政策的收入转移作用，确保财政的公共性和满足教育、社会保障、公共卫生等有关方面的发展目标。通过加大二次分配领域的调控力度，将公共支出和基本公共服务的重点逐步转向城市低收入者和广大农民，更好地满足人们这方面的要求。
第19篇：找差距心得体会
关于“学习先进找差距，增添措施提效率”活动的心得体会
根据集团公司开展“学习先进找差距，增添措施提效率”的活动。本次活动主要是以学习为主，自我批评为辅。在活动中，我们学习了《员工学习提升》、《中层管理理念与方法》以及《企业管理理论》等文件。通过对这些文件故事的学习，对我触动挺大，具体体会如下：
第一部分
自我评价
一、思想方面
所谓思想指导行动，所以思想上的进步和改变是核心和首要的。尤其在学习了《反对自由主义》文章后，对自己在思想上启发很大。在本文中，主要表现自由主义形式共列举十一种。对照其中，我个人觉得属于第一种和第三种。第一种就是属于人情牌，因万向集团公司旗下的建设单位和施工单位属同一个公司，对于个别事项就放宽了准则和要求。第三种属于典型的现代职场工作态度，对于不损害自己利益的事情，明知道不对却不进行阻止。通过以上两篇文章我个人在思想上以后要改正，尤其是做事方面要做到对事不对人，重规则轻人情的准则和态度。
二、执行方面
在学习了《一位资深司长的经验之谈》文章后，对个人的工作执行力有了新的体会。这篇文章中提出事必回复和建立逻辑框架两点，事必回复可以让自己执行力程度激励，也同时让你的领导知晓你的办事能力和态度。而建立逻辑框架是为了抓重点和中点思想，要一针见血，因现代化企业是快节奏而不需要冗长拖沓，工作时间对每个人都是宝贵的，要让自己的工作高效率的在八个小时内完成圆满，就需要建立一个严谨的逻辑框架。同时我还觉得在执行方面要深入了解和追踪问题源头，了解事件的来龙去脉才能进行有效全面的汇报或答复。在此点上我认为自己做的不够，尤其在工作处理上的精度和准度还欠缺。如对个别问题和事项未进行深入的了解和追踪，只停留在表面，如走马观花、浮光掠影一般。对自己的工作要求不够严格，不利于自己的成长。通过本次学习后，在以后工作中要严格要求自己，要事必回复、精益求精，更要深入了解和追踪问题源头，将事情执行到底，妥善解决问题为最终目标。
三、学习方面
学习了毛泽东在一九四一年五月十九日写的《改造我们的学习》一文中，提到了很多关于学习方面的改造，主要改造我们的学习方法和制度。文中通过国际与国内环境的对比，通过理论和实践的对比，通过两种截然不同学习态度的对比，更加清晰和全面的阐述了改造学习方法和制度的必要性和紧迫性。在以前工作学习中，很多时候是全部照搬理论知识进行指导工作。例如现在万向软装国际内装阶段，很多装修部分设计方案是很好的，也行得通的，但搬到了施工现场却变的不一样，不能达到设计效果。但当我通过学习了这篇文章后，决心在以后学习中要让理论与实践相结合，要学习马克思列宁主义态度的观点，实践是检测真理的唯一标准。理论再丰厚如无实践的经验来支持也只是纸上谈兵，脱离了实践基础的理论是不可取的，所谓尽信书不如不读书的道理。但是光有实践经验也不行，还需要正确理论的指导方才可以让自己工作起来事半而功倍，否则反之。所以要让两者相结合，并根据自己工作需要吸取积极有用的部分，剔除其中的糟粕，让自己的学习也达到事半功倍的效果，以此更好的指导以后的工作。
第二部分
找差距
本次活动中学习和分享了很多优秀企业的制度和管理内涵。不管是阿里这个信时代互联网巨头还是传统服务行业巨头锦江的精神，亦或是日本丰田企业的服务理念，无一不是透露着这些名企背后的文化内涵、培养和认同以及制度的合理性和人文性。通过企业文化的内涵解释和培养，让每名新员工很快认同企业的经营理念，是激发员工的激情第一步。而制度的合理性和人文性，就是彻底的让员工感受到企业的魅力所在。为什么在每次国家兴亡的时刻国民都能及时的站出来捍卫自己的国土呢？只因为那是传统文化在国人血脉和骨髓里的传承和发扬。将一个企业比作国家，那么这个企业的员工就是这个国家的国民，要相让国民贡献力量就要平时注重提高国民待遇和认同感。结合我公司现状，进行的一系列改革首先从企业文化内涵和培养上进行了大力气的实施。不管是春游或过年团拜会都是增进各位员工的主人翁意识。我部门现在也在着力进行改革，不管是岗位设置，或岗位内涵正在一步一步的进行调整。作为项目部现场代表岗位工作人员，在现场的工作更加具象化，通过前面的自我批评，结合现场工作实际，我个人认为差距是有的，一方面是主观的能动性发挥不够；另一方面是督促的执行力不够。通过这次学习活动，在以后工作中将以高标准要求自己，努力减小差距，在做事方面更加的积极和完善，发挥自己应有的效果。
第三部分
提建议
我公司现在进入体制改革重要转折年，作为集团公司一份子，项目部部门一分子，公司在15年开始的部门机构改革，部门在16年进行了深入改革和调整。来到了17年，我感觉到部门的工作压力，尤其是现场管理。因我们部门的工作特殊性，工程管理本来就是一个庞大的系统工作，其特点：资源多，时间长，见效慢，影响因素多。对我们工程管理部门来说压力更大。
1、程序方面
首先工程建设本身就是一个复杂系统，尤其是作为建设单位，是整个工程开发全过程的核心，其不光与参建单位联系如施工方、监理方、设计方以及政府相关职能部门，更需要与内部兄弟部门联系如财务部、物业管理部、营销部以及招商部。结合万向软装国际二装工程，建议以后在方案策划前期就需要财务部、招商部、营销部以及物业单位参与，在此期间需要各方提出所有需求，经过本部门整合交与设计单位，出了初稿后，召集这些部门参与设计说明会，可再提出问题进行修改，如此反复进行最终确稿。其次在实施阶段，配合工程部管理现场，尤其对功能性和质量进行监督，重大调整召开专题会进行解决，施工方、监理方以及必要时设计方参与，并做好会议记录签字确认。此做法便于竣工以后经营工作，主要将问题及时在建设阶段解决，不遗留到使用或经营阶段。最后在实施过程中，要督促施工方严格按照行业规范及设计要求规范和建设单位的工程管理流程进行施工，不能以工期不够为由降低施工工艺要求，从而影响质量。
2、配合单位需由我部门统一牵头进行协调，理由是不我部门做为建设开发的核心部门。在此过程中需要得到公司决策层的大力支持。不管人、财、物还是其他的必要资源需求，不管内部单位还是外部单位都需配合本部门的指令，据此才能对工程的进度、质量得到保障。
3、加强公司内工程相关部门的联系和交流，不管是不同专业还是不同岗位都应及时沟通，建立内部微信群或QQ群进行及时沟通。其在群里的人员必须定人定岗，如有重大问题需全员参与讨论确认方可执行，将结果第一时间通过工程部现场代表以通知或联系单等形式告知其他参建单位。任何变更需从现场发送，不能本末倒置。
4、建立设置项目管理奖，此奖项旨在激励公司内部相关工程配合人员的辛劳，让他们的付出有所收获。
上述均属个人观点和一点建议，不当之处望领导及同仁批评指正。
项目部：周园欣
2017-6-5
第20篇：学先进 找差距
学先进 找差距
玉田特教王淑香
我全程观看了最美乡村教师颁奖晚会，被那些最美的乡村教师的事迹深深感动，为了自己从事的天底下最美好的事业他们献出了自己的青春年华，我折服于他们的敬业精神，折服于他们的安于贫困，折服于他们爱生如子……如何真正关爱学生，每个人也许有着不同的阐释。但有一句话，也曾经震撼了我的心灵：请把学生当人看。每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。学习不是学生的全部，而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存，而应该是学习为他们更好的生存服务。通过学习我对这句话的理解更加深刻。
在这些优秀教师中有一位和我们最近的同行，半路出家的同行对残疾学生是那样的关心和爱护，可以说是倾尽了自己的所有。急学生之所急，想学生之所想。让我感动不已。由此我想到了自己。从教20多年来，自认为对工作始终人认认真真兢兢业业，可是通过最近开展的批评与自我评评使我真正找到了自己还有许多不足之处，在日常工作中教育理论一再要求请把学生当人看。每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。学习不是学生的全部，而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存，而应该是学习为他们更好的生存服务。在现实工作中还是注重了学生的分数，对学生的品德方面缺乏重视。尤其是残疾学生，他们在学校能学到一些自理能力，一技之长就更为重要。这一点我觉得做的还很不够。在今后的工作中，我要善于理解宽容学生。何谓宽容？有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神；宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放；宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师而是跟他们无话不谈的朋友；宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为，他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，就不会为学生调皮捣蛋而光火；有了理解，就不会为学生辩解顶撞而发怒；有了理解，就不会为学生幼稚无知而生气。我常想：学生还只是个孩子呢！虽然大的十六七，可他们就
和我的孩子差不多。在解决问题的时候心就平了，气就顺了，就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；希望我的爱洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。
