推荐第1篇：我想当班长演讲稿
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是小编分整理的我想当班长演讲稿，希望能够帮到你哦！我想当班长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上讲台的惟一目的就是竞选班级元首——班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我甘愿为同学服务的精神，凭着我和大家同舟共济的信念，这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。
首先，我有丰富的经验，我清楚我们班各个方面所需的人才，这样才能促使我们班变得更优秀。
其次，我认为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们转达老师的意思。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是想同学之所想，急同学之所急。
然后，我认为班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物，应该具有统领全班的能力，我相信自己是够条件的。
最后，我相信，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我能做到将班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
谈了这么多，我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个原因，是因为我乐观、开朗的个性。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。
在这里，我要给每个同学们每人五千万：千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我，投我一票吧！谢谢大家。
我想当班长演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想但任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长这一岗位。
首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。
第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。
当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
我想当班长演讲稿亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心；假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任；假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活；假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家！
我想当班长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！
今天，我勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我相信自己的聪明才智和管理能力。因为从二年级竞选为我们古小大队委，到现在已连续三年成功竞选为我们古小大队委了，曾经有过的经历和体验给了我信心和勇气，我相信，我有这个能力担任我们五年级五班的班长。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子。戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果我当选成功，我会时时严格要求自己，为同学树立榜样；我会处处以身作则，为同学做出表帅；我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真；我会帮助其他同学搞好学习，帮助老师管理好班级。使我们五年级五班成为团结、向上、充满活力的班集体。、
谢谢大家！
我相信，我能胜任班长这一职务，请大家也相信我，支持我。谢谢！
推荐第2篇：我想当班长作文200字
我想当班长作文200字
憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”
我双手托着下巴认真地想了起来……
我想当班长作文100字
我非常想当班长，因为我们班的正班长和副班长关理的一点也不好。他们有时候追赶让同学们不专心做眼保健操，这种班长无法当，当班长有三种，第一种：好好学习，第二种：付出班长的责任，第三种：爱劳动，爱干净，这种班长才是真正的班长。
我想当班长作文200字
今天下午放学时，老师不在，第一组的同学没有值日就回去了。卫生班长发现时只留下没有接走的几个同学了。
我只好领着这几个同学回去打扫，刚开始她们不愿意，后来我说：“谁要打扫卫生就让老师给你们奖一朵小红花”。同学们听了都开始动手了，有的搬桌子，有的拖地，干的热火朝天，一会儿功夫，我们把教室打扫得干干净净，每个人脸上露出了满意的笑容。 我想当班长作文800字
上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”
当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。
让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。
无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。
后来，我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力 这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”
“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。
“老师，我想当班长。”
马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。
从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。
“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”
推荐第3篇：老师,我也想当班长
老师，我也想当班长 我们班的孩子，已经很我们在一起生活了两年了，我们熟悉了他们的爱好、兴趣、习惯，他们也把我们两个老师熟悉的差不多了。 让他们自由画画时纪律特别乱，老实说一声两声是不管用的；就连让他们坐好上课有的小朋友还特别的不听话，因为他们已经熟悉了我们，对我们根本没有“怕”的意思了。为了改变这一现象，我想了一个好办法：“谁表现好，就让谁来当小班长。”
嘿嘿，这个方法还真管用，孩子们都相当小班长，所以几率也就好多了。我让每一个坐好的小朋友都尝试了一下当“小班长”。今天，刚上完操回来，我们班比较调皮的范耀阳跑到我的跟前对我说：“老师，我也想当小班长。”我当时就随口应了他一句，谁知他当真了，孩子们喝完水后，有的到位置上坐好，有的到处乱跑，范耀阳跑到小朋友面前大声喊了一句“别说话了，快坐好。”嘿嘿，别说还挺像样的，之前他可是我们班出了名的调皮，很多小朋友还告他的状，说他欺负小朋友，可是让他当了小班长之后，我发现他变了，变得听话了，也没有小朋友告他的状了。
真没想到，“小班长”的力量这么大，我又找了几个调皮的孩子试了一下，还真行，呵呵，一举两得啊，纪律变好了，调皮的孩子也不调皮了！看来要想管理好孩子，就得找方法，光有表扬和鼓励是不够的，我们得用新的方法，用他们喜欢的东西来吸引他们。在教学当中有很多方法等着我去慢慢探索发现。
推荐第4篇：一年级作文：我想当班长
一年级作文：我想当班长
憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”
我双手托着下巴认真地想了起来……
推荐第5篇：想当大学班长
想当大学班长
我是一个比较开朗
的女生，我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。高中 时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过福州市的五人足球赛，因此我对足球和篮 球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”
，在他的熏陶下我唱歌还是不错
的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。
我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长 挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力
组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与
大分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在 老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是 普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”
，我需要的滋润才能良好地成长。
推荐第6篇：小学班队会素材《我想当班长》
相声《我想当班长》
甲：哎，听说咱们班要选班干部了。 乙：真的，真的？
甲：是啊，你们说句心里话，想当官吗？
乙：说句心里话啊，不想当将军的士兵，不是好士兵。
甲：对啊，对啊，我告诉你们，我在上幼儿园的时候，手底下就管着30多号人呢。 乙：是吗，那你想当什么官？
甲：就凭我这能力，这管理经验，怎么不得当个——（捂着嘴偷笑）我不好意思说 乙：这有什么不好意思？说说，说说 甲：说就说，我怎么也得当个——副班长 乙：瞧你这点出息，说这么热闹才当个副班长 甲：怎么了？
乙：大家再给他鼓鼓掌，羞臊羞臊他 甲：那我问问你，你想当什么官？
乙：我跟你不一样，我是知识分子的后代，我的起点比你高。 甲：你就说你想当什么官？ 乙：正班长！怎么样？ 甲：不怎么样。
乙：伟大的前苏联红军元帅说过：班长是军中之父。知道不？之父？ 甲：哦，就是爸爸。
乙：对，在这场班干部的竞选当中，我争取要当一名合格的爸爸。 甲：啊？
乙：不是不是，合格的班长。 甲：哦。
乙：这么跟你讲，当班长我是志在必得。 甲：你要这么说，当班长我是胸有成竹。 乙：班长那是唯我独尊。 甲：班长那是非我莫属。 乙：我甘做班里的排头兵， 甲：我甘做班里的芝麻官。
乙：火车跑得快，全靠车头带，我要把全班带成火车头
甲：当官不为民做主，不如回家卖红薯，我要把全班都带成大红薯 乙：你在说什么呀？
甲：同学们，听我说。现在是知识社会，我要是当了班长，一定要带领大家多看书、多学习，还要带领大家熟悉电脑，使用电脑，以后搞软件设计，软件开发，还要建一个网页，在网上和各班进行交流。网址我都想好了 乙：叫什么？
甲：就叫W（做思索的样子） 乙：C,这方便啊
甲：去去去，就叫WWW.W
乙：这网址倒好记。我要是当了班长啊，就带领大家锻炼身体 甲：练什么啊？
乙：练跆拳道、截拳道，跑步、跳高，我要把同学当成亲兄弟，尤其是在训练过程中，要关心、爱护他们
甲：对，不能打骂体罚同学
乙：对啊，上一次，我们班练长跑的时候，小刘跑到一半跑不动了，趴地下直喘粗气，班长上去照脖子就是一巴掌 甲：打上了？
乙：是啊，我看不过去了。我给你讲，要是我——我就踹他 甲：你更不对了
乙：不是，我的意思是告诉他：平时多流汗，发扬一不怕苦，二不怕死的精神，才能取得胜利。 甲：对，我要是当了班长，我就抓班风，坚决按照班纪班规抓好班里纪律。我要让大家做到：上课不交头接耳，课后不抄作业，在楼梯上不追跑打闹。还要加上一条，不能不洗脚 乙：这啥呀？你这可挨不上。
甲：怎么挨不上？他刚才那样训练我们，我们训练强度太大，每天练完以后回教室一脱鞋，那墙上的苍蝇蚊子噼里啪啦往下掉，全熏死啦 乙：这整个是一生化武器啊 甲：这也太艰苦了
乙：不管多么艰苦，我都想让我们班在各项评比中都拿第一。要是拿上名次，我发奖金。第一名3000，第二名2000，第三名1000，最后一名250 甲：你真给发奖金呐？
乙：想发，嘿嘿，没钱（不好意思状）。 甲：没钱你说那么热闹 乙：我不就想争第一嘛
甲：恩，你别说，你刚才说的这些想法，可以说是腿肚子上绑暖壶 乙：这怎么讲啊？
甲：水平比较高啊（水瓶比脚高）
乙：哪里哪里，刚才你那番话才是屁股后面挂桶 甲：怎么讲？
乙：有一定（腚）的水平啊（拍屁股状） 甲：哎？你说咱们的想法要是和到一起 乙：那真是天衣无缝啊
甲：干脆，你当班长，我给你当副班长 乙：哎，你风格比我高，你当班长 甲：你当班长是人心所向啊 乙：你当班长是众望所归啊 甲：你要不当是人才的浪费 乙：你要不当是班级的损失啊 甲：你要不当我遗憾终生 乙：你要不当我是死不瞑目啊 甲：我敢说，大家这次肯定选你
乙：哎，大家肯定选你。不信咱们打赌 甲：怎么赌？
乙：班长要不是你当，全班的活我都干了 甲：班长要不是你当，全班的作业我全写了 乙：班长要不是你当，全班的水我全喝了 甲：班长要不是你当，班费我全花了 乙：嗨！
推荐第7篇：2020我想当安全委员发言稿
2020我想当安全委员发言稿范文（精选3篇）
随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我想当安全委员发言稿，希望能够帮助到大家。
我想当安全委员发言稿1
同学们好！
老师们好！
我是张每，在这一次竞选班干部的机会中，我想竞选安全委员，我会认真的做好我应有的责任，以及做好带头，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同学可以做到：
1、坐车小汽车时，有时同学很喜欢坐到副驾驶座的位置，但这个位置恰恰就是最危险的位置。所以同学们在坐小汽车的时候，最好坐后面，相对而言后面的安全很高。
2、坐小汽车时要系好安全带。安全带的作用很大，在汽车紧急停车或发生交通事故，他能有效地让车上的人员避免因冲力大而向前绊倒受伤。
3、严格遵守交通规则，步行要走人行横道，不走自行车道好汽车道。过公路要走人行道，不能随意跨越障碍物。
4、走路切记从强凌弱，抢道强行，在路上若遇上亲朋好友，想多交谈一会儿，应靠边站着，不要站大街或拥挤的地方长时间说话，这样对自己也很不安全。
5、在人拥挤的地方不要争先恐后，应听从现场增强人员指挥，有次序的依次通过。
6、多帮学生会帮助家长干点家务。但我们要提醒同学们，在作家务劳动必须增强安全意识。家务劳动中的一般安全防范措施：
在接触到热水时，必须防止因摔跤或因盛水器具损坏而烫伤。
在家务劳动中跌伤的情况，大多数是攀爬或打扫卫生时受伤的。即有应脚下的凳子、桌子、梯子不稳而跌伤的。但我们只要想一想，就会发现一些因疏忽而埋葬下的隐患，如：需攀高时，一定要放平，放稳的东西，还要把四周的危险器物搬开。人踏上去之前，应先试一试是否晃动；踏上去时一定要踩实，最好身边有人扶着。
切菜需要用刀具，而用刀时很容易割到自己，首先是思路要集中，手离刀尽量远一点；用手力姿势要正确，刀下被功物驯码放整齐。第一次用力，千万要在家长指导下进行，先看家长怎么做，弄明白应该注意的事情，绝不呈能，自作聪明。
7、因同学们年龄小，缺少安全用电的基本保障，一些危险复杂的用电操作，因请成年人去做，以免发生触电放范：
不要用湿手去开关电源、关灯或触动其他电器开关，而且要养城用右手开关电源的好习惯。
不能在电线上嗮衣服。
在室外玩耍时，千万不要爬电线杆，也不要在电线杆附近放风筝。遇到在地上的电线一定要绕行，因为那可能是带着高压电，应该跟大人说，让他们来处理。
小学生先不要直接去接触触电的人。除非有一定的条件，因为我们年龄太小，自我防护能力还很弱。
谢谢大家！
我想当安全委员发言稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫李嘉诚，我这次来竞选的岗位是安全委员，为什么我要竞选这个岗位呢？那是因为安全隐患大部分在学校，每年有好多事故发生在学校，所以我想当一个安全委员，来尽量保证同学们的安全。
在家里，我已经把每一个角落的安全隐患清除了，并把家中危险物品与其他物品分好类，危险物品分别放在比较隐蔽的地方，便可以保证在家里谁都是安全的`。同样，在家里可以，在教室中、学校内也可以。我会把教室中很危险的东西集中在一个角落，向大家介绍这些东西有什么危险，如果要用该如何使用。我还会认真观察学校，统计好哪里安全，哪里危险，哪里一定不可以去。
在安全这一方面，我比其他同学都懂得多，因为连小学安全守则我都已经背下一半了，如果同学们做的不对，我会跟他们讲几个小故事，来提醒他们。如果还是不改，我会毫不留情的让他们抄小学生安全守则，直到做好为止。
最后，老师同学们，如果你能将手中那宝贵的一票交给我，我将还你们一个安全的校园。
我想当安全委员发言稿3
大家好！
今天我竞选的是安全委员。如果你们选我担任安全委员，在同学们生病的时候，我会尽全力帮助吗，当你受伤的时候，我会第一时间报告老师并带你去医生那里治疗。如果你不开心，
我会逗你笑。谢谢大家！
说实话，孩子们的演讲稿都不算是很标准的演讲稿，甚至个别的孩子语句都不太通顺。但这是孩子们第一次用书面的形式参加演讲，我相信孩子们会一次比一次有进步的！
竞选过程中有几个让我难忘的镜头：
1“激动委员”
学习委员太过激动，在演讲的时候还哭了。因为一直以都是她担任学习委员，曾经有一些同学不支持她的工作，还为难她；再加上孩子家庭的原因。这点我后面会写到。
2“笑星委员”
参加竞选的宋伟一站到讲台上就引了同学们的一阵哄笑。宋伟是一个平时很幽默的孩子，偶尔也会出点小风头，所以在同学们眼里他不太正经。没有想到当同学们的笑声停息的时候，宋伟的演讲打动了他们，最后又在笑声和掌声里结束了我们的选举。
3“实干委员”
劳动委员郭中满的演讲稿可以说就是一句话，而且还没有说到他能干些什么，甚至他还要去找老师解决问题。可是，全班同学都把票投给了他。当我问起为什么的时候，有的说想给他一次锻炼的机会。更多的人的说上学期他担任清洁工具管理员的时候做得很好，所以相信他能担任劳动委员。再华美的语言也比不上实际行动，他就是用实际行动去赢得了大家的信任！
4、最抢手的选举
安全委员是一个抢手的职位，班上有9个同学竞选。竞选结果个同学票数并列第一。面对这样的结果，同学们都把目光投向了我。我当即给他们说了一个情景：“假如一个孩子身体不舒服，呕吐了，你该怎么办？”用这个考验这三个同学。让同学们听完他们的陈述再投票。结果老安全委员陆金兵赢得了大家的信任！
5最让人感动的交接仪式
每一位新的班干部的产生，我们都要采访以前的老干部。那样老干部可以把平时受到的委屈毫无顾忌的倒出，这样做的好处是：让同学们体会一下班干部的难处，多理解别人，支持新任班干部；也为新任班干部提醒，班干部工作不是想象的那样风光，既然想担任就得接受挑战，也让他们心里有个底，哪些困难日后该怎么处理等等。这个环节一些老班干部讲着讲着就哭了，孩子们默不着声，似乎都在为以前的为难后悔。当我宣布新任班干部的名字的时候，孩子们响起了掌声，一表示将支持工作，二为有这样知难而进的人鼓励！
其实演讲稿的精彩与否不是最关键的，同学们把参与选举的孩子的平时表现也加入了他们衡量的标准中。真正验证了“群众的眼睛是雪亮的”这句话，你做了什么，你哪些地方做得不够，大家都记在心里。比如：成绩不怎么样的郭忠满和陆金兵一样获得了同学们的支持，因为他们要的是干实事的人，而不是讲空话大话的人担任班干部！学习成绩只是学习的一大部分，不是学生的所有！学习如何做人更为重要！我在同学们的选举中看到了希望，看到了教育的方向！
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有创易的人，勤奋的人，珍惜金钱的人，他/她们都成了富翁，我想当富翁--读后感。你想知道他们的秘诀吗？答案就在这本书里---我想当富翁。当富翁需要四种能力，只要你拥有这四种能力，总有一天你也能成为富翁。我给大家讲讲其中的一篇吧！题目是：富翁的零钱--珍惜点滴。一天，洛克菲勒出外办事，忽然有急事要打电话给公司，那个年代还没有手机，要用公用电话、，刚巧洛克菲勒没带零钱包，于是向秘书借：“乔治，你能借五分钱给我吗”好的，读后感《我想当富翁--读后感》。 打完电话，洛克菲勒说：“那五分钱待会儿回公司再还给你”，“不用了，就五分钱不用再还了”。“乔治，别忘了一美元存一年的利息就是五分钱”。秘书笑着点了点头，一回到公司，便将钱还给秘书。这个故事告诉大家，要珍惜金钱，珍惜生活中的每一点每一滴。其实，当富翁需要的四种能力就是：守信.勤奋.珍惜.智慧！只要你拥有这四种能力，记住这四点，我相信，总有一天，你会成为一个真真正正大名鼎鼎的大富翁！
戴程慧
推荐第9篇：我想当马小跳
我想当马小跳
——读《淘气包马小跳》有感
五年级三班孙源臣
辅导老师乔艳莉
自从读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》后，我就想当马小跳。因为我羡慕马小跳的无忧无虑，羡慕马小跳的自由自在。这套书目前有18本，分别介绍了马小跳不同方面的故事。
我想当马小跳，因为马小跳有一个“贪玩老爸”，还有一个“天真妈妈”。 “贪玩老爸”能开着他的越野车与马小跳一起去兜风；“天真妈妈”能露一手她的厨艺。这两位父母还给了马小跳充足的自由和时间，让他自己去支配时间。而我呢，周末的上午和下午都要上“兴趣”班，玩的时间得靠挤！
我想当马小跳，因为马小跳有“气派”。马小跳有一张属于自己的银行卡，里面有他所有的压岁钱、零花钱，想用时就去自动取款机那取钱。而我呢，无论买什么东西都要经过父母的同意后，才能从他们那拿到钱，好不容易得到的压岁钱，想痛痛快快的花一把，老爸老妈就会立刻皱起眉头。
我想当马小跳，因为马小跳敢爱敢恨，敢说真话。在电视台对学校的采访中，只有马小跳说出了实话；秦老师要求挂心情牌，只有马小跳实事求是；在国际公开课上，只有马小跳说出了真话——秦老师之前已经排练过了。还有，马小跳喜欢教美术的林老师，居然想让林老师当他丁克舅舅的女朋友。而我呢，如果说了“不该说”的话，妈妈就会训斥我，还教我哪些话“该说”， 哪些话“不该说”，还说什
么社会就这样，等我长大就明白了，唉．．．．．．
我太想当马小跳，有无数个理由让我想当马小跳，我也喜欢杨红樱阿姨，因为她的书写出了孩子们的心声，让我们的童年多了一个好朋友——马小跳。
推荐第10篇：我想当校长
我们班有43个同学‘人个有志。有的像当科学家，为人类做贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福、美满的生活；有的想当军人，扎根边疆，保家卫国；有的····而我，却想当一名校长。
假如我市校长，要做的第一件事，就是建造一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子，解决他们的后顾之忧，使他们安心为国家培养人才。我还要在校园建造一个大花园，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的可以跳级；对有创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高教师们的工作积极性。
假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好兵乓球、篮球和足球的同学，在自己的小天地里得到满足；让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。我想当校长
第11篇：我想当一名三好学生
我想当一名三好学生
我是兴旺小学五年级一班的学生，今年十岁。从一年级起，我就有一个遥远的梦想，长大我想当一名优秀的工程师！
我从小热爱绘画，儿童画是我的专长，还是一年级时，我就能为老师画一些卡通图片；班级出板报我更是大显身手了；我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛，获得优秀作品二等奖。我学习很努力，上课注意听讲，积极踊跃发言，勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟，我敢于面对自己的缺点，有一颗上进的心，每一学期期末考试，我门门功课都得五颗星，每一颗星星都闪烁着我不懈的努力，记载着我成长的足迹。
我不仅仅学习优秀，我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手，我还是同学的知心朋友，会鼓励帮助落后的同学，还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级，下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净，为我们班赢得一面面鲜艳的优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动，参加“中华民族儿童歌舞周”，荣获表演银质奖；参加学校艺术节卡拉OK比赛，获得三等奖；参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛，获得三等奖。……啊！张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。
我能坚持参加体育锻炼，上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山，我现在还迷上了羽毛球；乒乓球台上，我也曾和小伙伴拼杀过；虽然球技还不精通，但是我热爱运动。
在老师同学的心目中，我是一位德智体全面发展的好学生，曾被评为学校“优秀少先队员”，我想争当一名优秀的三好学生，相信我不会辜负老师同学的期望，成绩和荣誉属于过去，我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。
第12篇：我想当一名三好学生
我想当一名三好学生
作者：厦门市民立小学学校三年级 雨筑 年级： 类型：记叙文
我是民立小学三年二班的学生，今年十岁。从一年级起，我就有一个遥远的梦想，长大我想当一名优秀的工程师！
我从小热爱绘画，儿童画是我的专长，还是一年级时，我就能为老师画一些卡通图片；班级出板报我更是大显身手了；我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛，获得优秀作品二等奖。我学习很努力，上课注意听讲，积极踊跃发言，勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟，我敢于面对自己的缺点，有一颗上进的心，每一学期期末考试，我门门功课都得五颗星，每一颗星星都闪烁着我不懈的努力，记载着我成长的足迹。
我不仅仅学习优秀，我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手，我还是同学的知心朋友，会鼓励帮助落后的同学，还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级，下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净，为我们班赢得一面面鲜艳的优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动，参加“中华民族儿童歌舞周”，荣获表演银质奖；参加学校艺术节卡拉OK比赛，获得三等奖；参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛，获得三等奖……啊！张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。我能坚持参加体育锻炼，上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山，我现在还迷上了羽毛球；乒乓球台上，我也曾和小伙伴拼杀过；虽然球技还不精通，但是我热爱运动。
在老师同学的心目中，我是一位德智体全面发展的好学生，曾被评为学校“优秀少先队员”，我想争当一名优秀的三好学生，相信我不会辜负老师同学的期望，成绩和荣誉属于过去，我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。
第13篇：我想当一名人民警察
我想当一名人民警察
每个人长大后都有一个职业，我想成为一名警察。
我想成为一名警察，警察是为人民服务的，在洪水面前神机妙算救助被困的群众，在雪灾面前挺身而出开辟群众前进的道路。
我想成为一名警察，但是，成为一名警察不容易，做警察更不容易。我舅舅就是一名警察，他每天早出晚归，忙的时候往家里打个电话的空儿都没有，回家以后也是倒头就睡。
我想成为一名警察，这要我从小就树立一种良好的习惯，比如，上课时要专心致志地听讲，认真完成老师布置的每一项作业，积极参加各种有利于自身学习、成长的活动，如果犯了错误要及时改正。
成为警察首先要动作灵敏，这一点我就很符合。为了实现这个目标，我每天早晨6：30起床，然后开始跑步，不管刮风下雨，我都要坚持，争取在年级比赛中拿个前几名。我还经常和爸爸一起去打乒乓球、羽毛球……等各种增强体育锻炼的活动。
我多想成为一名警察呀，这个想法一直萦绕于心。继续努力奋斗吧，我暗想。在不久的将来，我一定能成为一名优秀的为人民服务的警察！
第14篇：我不想当姐姐
我不想当姐姐
清苑一小四（2）班 丁钰泰
我经常玩姐姐的手机。
“最后，杀了你吧。”嘻，这是一个游戏，我把对方打得仅剩一只“羊”，这样我就能变成羊了。我忽然想到：如果我变成姐姐，也拥有一部手机，该多好呀！
第二天，我果然变成了姐姐，我这个高兴啊，终于可以痛快地玩手机了。突然，老师来了，对我说：“还不上课去。”我惊了，上课讲的老是物理、化学、生物、数学、语文、英语，对我来说简直是一部部天书。天哪，赶快让我变回去吧！我等到下午，我还是姐姐，只好又上了半天枯燥的课程。
这一天可把我累惨了，第二天早上11点才起床。这时候我惊喜地叫起来：“我终于变回来了！”
算了吧，我可不想再当姐姐啦。 (心语文学社学生习作)
第15篇：我想当一名科学家
我想当一名科学家
我长大以后要当一名优秀的科学家，科学家可以发明很多的东西，比如说：“机器人、神舟飞船……
我长大以后要发明一些机器人，它可以帮助农民伯伯干活，还可以给那些辛苦的人们捶背。
我长大了以后还想发明一种叫面包树的东西，如果人们想吃了，就摸一下树叶，面包就会出现在书上。
我还想发明摇钱树，这样，穷人们就可以过上幸福快乐的生活了。
我还想发明一种东西，就是发树一摸，树上就出来各种各样的吃的和各种好玩的，好吃的有糖果、面包、薯片、冰激凌、好玩的有玩具飞机、卡通战机…… 我长大以后还要发明一种本子，这种本子很神奇，正面你可以写无数次，反面也可以写无数次。作废后没有残留物。！
我还要发明一种笔，这种笔可不是一般的笔，你在墙上或本子上随便画什么，它就会变成真的。
当科学家真好啊！他可以帮助人们创造很多有用的东西。 评语：
童真童趣，题材新颖，想象丰富，语句通顺，有条有理。
第16篇：我想当服装设计师
我想当服装设计师
在21世纪里，服装可谓是人类的最爱了。现在的世界上，流行各式各样漂亮时尚的衣服，俗话说：人靠衣装，美靠靓装嘛！
我本人嘛，本来是个书迷，但自从那一天妈妈带着我去参加了一个大型的服装展示大会。在大会上，我看见了许多美丽、时尚的各式各样的服装，令我赏心悦目，看得我目瞪口呆的。从那以后，服装成了我的最爱，本人也由书迷变成了服装迷了。如果说书是我的“家常便饭”的话，那么服装却令我茶饭不思了。
从那一刻起我坚决要自己设计出许多漂亮、美丽的服装，能让这些漂亮、美丽的服装穿在众多人的身上，展示出服装的美，也希望自己的服装能在大形展示会上拿出来展示，到了那个时候，我会感到无比的自豪和骄傲了，因为我为这个世界做出了一大贡献，为人类解决了一大问题，人类就再也不用每天心烦身上的穿着问题了。
以后，我每天在街上散步的时候看见有漂亮的衣服，我都会牢牢的记在脑子里；回到家以后凭着自己的想像力画出来，再稍微的做一点改动。
这个曾经每个在书店看文学书的我，现在跑到了服装展示处的地方来观看，我自己也不知道是什么那么书的改变了我，是服装设计吗？我自己也这样认为，从此，每当我一见到漂亮、时尚的服装我都会记住把它画下来，我是那样的如痴如醉呀！
记得前不久，我在一次电视广告上看见一段服装的广告，我连忙到处找画纸，可美中不足的是找不到，我快要哭下来了，眼看这广
告就要完了，我心里像十五个吊桶打水——七上八下的，在情形焦急之下，我不由自主的把画画在了雪白的墙上，这下子我的心里一下子轻松了许多，正当我欣赏着自己作品的时候，妈妈进来了，一看墙上，傻了眼，连声说道：“我的宝贝女儿呀！你怎么把画画到墙上了呀，你是不是又想搞点什么墙上作品呀。”我怕妈妈误会，连忙说：“NO，我在电视广告上看见一段服装广告。”
我设计服装已经到了上瘾的境界了，一天没画点什么就不行，总是手痒痒的想画，真是功夫不负有心人呀！在短短的几年后，我终于当上了服装设计师，设计出了好多漂亮、时尚的服装，也展示了出来了，还穿在了人们的身上，我此时心里非常激动，高兴的说不出话来。我心想不要高兴的太早，以后还要多多努力，为世界做出更大贡献，我一定要把我的设计送到全世界去展示，让那些外国人对我刮目相看，肃然起敬。
这就是我，一个与众不同的我。
第17篇：我想当老师（材料）
多彩生活 放飞梦想
“新华杯”中学生生活作文大赛
题目：《我想当老师》
作者：
单位：
指导老师：李健
我想当老师
皮条孙中心学校七一班 王欣悦
每个人都拥有自己的梦想。人们喜欢把我们比作祖国的花朵，我们的梦想也像春天的花朵一样是五彩缤纷的。如果你站在讲台上问同学们有什么梦想，我相信我们七一班的六十六位同学就会有六十六个梦想。有的想当科学家，有的想当画家，有的想当宇航员……我的梦想可没有那么伟大，我就想做一名普普通通的老师。
说起我的这个梦想，其实缘于我小学时的一位班主任——王老师，她也是我的语文老师。王老师高挑的个子，大大的眼睛，一头黑发像瀑布一样披在肩上。大家都很喜欢王老师，这当然不是因为她的美丽，而是缘于她温柔的性格和对同学们无微不至的关心。
记得是我上二年级的时候，有一次，天淅淅沥沥下着小雨，道路泥泞难走，泥啊水的甩了我一身。恰巧我那天穿着妈妈刚给我买的新裤子。看着满身的泥水，我心情很不爽，一路上抱怨这个抱怨那个，连小狗从我面前跑过也恨恨的想要踢一脚。就这样走到了学校门口，一块砖头挡在我的面前，我伸脚去踢，不想用力过猛，没有踢到砖头，自己却一个趔趄坐在地上。就在我哇哇大哭的时候，王老师急急走了过来，一下就将我从泥水里抱起来，一直来到她那间干净又整洁的宿舍里。王老师帮我擦脸擦手，又拿出一条干毛巾擦去我裤子上的泥巴，然后用吹风机把裤子吹干。在以后的很长时间里，我的脑海里总闪现着王老师手拿毛巾在我面前忙忙碌碌的身影。我身上那样脏，如果是妈妈看了，也会骂我几句，可是王老师一点也不嫌弃我。“我长大了也要当老师，当一个像王老师那样的老师！”从此，我幼小的心里便种下了理想的种子——做一个像王老师那样的老师！
老师，这是一个多么温暖的称号啊！我愿意待在学校里，我喜欢跟老师在一起。在这个世界上，除了爸爸妈妈，最喜欢你、最疼爱你的人就是老师了，难道你没有感觉到吗？我长大了一定要当老师。我们在家里只有一个或者两个孩子，可是在学校里，就会有很多孩子围在老师身边，听老师讲故事，跟老师一起唱歌跳舞，那该是怎样幸福的感觉呀。老师有一群孩子，老师永远都不会孤单，而世界上每一个爸爸妈妈都不会有那样幸福的感觉！
老师的学问多么渊博啊！不管你遇到怎样的难题，到了老师那里都能够为你解开。你津津有味听老师讲课，你会觉得从老师嘴里蹦出的每一句话都是真理，你会觉得老师上知天文下知地理，无所不晓。一个懵懵懂懂的孩子，只要到了学校，他就会写字，算算术，会写作文，会懂得很多自然和科学知识，会明事理知善恶，这都是因为有老师的引导和教育呀。试想，世界上那个伟大的人物没有接受过老师的教育呢？我长大了要当老师，当一位知识渊博的老师！
可是，当老师也会很辛苦啊。你看我们学校的老师，一人要教几个班，要带几门课。老师办公桌上的书本和作业都堆得跟小山一样。老师们白天要教书，要给同学们批阅作业，到了晚上还要在灯下一丝不苟地备课。可是你听过哪个老师埋怨过一句吗？老师都不怕辛苦，我也不怕辛苦，我长大要当老师！
同学们都读过梁启超的《少年中国说》吧，他说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”而我要说：“少年有梦则国家有梦”。我们是祖国的未来，我们的前途和命运都与祖国紧密相连。虽然我们的梦想是形形色色的，但每一个人的梦想都联接起来，就凝聚成了伟大的中国梦。常言道：“百年大计，教育为本”。老师这个职业虽然很普通，但老师的责任却很重大。我曾在一本书中读到这样的话：“老师肩负着传承优秀文化、传递科学技术、传播先进文明的职责。”可见，要实现中华民族的伟大复兴之梦，使我们中华民族巍然屹立于世界民族之林，没有老师这一职业是不可想象的。所以，我要大声的告诉同学们：我想当老师！
写作后记：
在我上一年级的时候，我就很喜欢班主任王老师。王老师很年轻，性格温柔，从不大声呵斥学生，哪怕是最调皮的学生。同学们都喜欢她，下课的时候都爱到她的办公室围着她说这说那的，她从来都不嫌烦。记得是在刚升入二年级不久，天稍微有些凉意，正赶上一场秋雨，发生在雨中的这件事，让我久久难以忘怀，至今想来仍历历在目。也就是在那个时候，我觉得老师是最美的，是最值得尊敬的人。只可惜在我升入三年级的时候我们班换了班主任，而我也再也没见到王老师。后来听说王老师是调到其他地方教学去了，很长时间我心里都蒙着一种失落感。在后来的学习生活中，我觉得教我的每一个老师都很好，我也愿意与老师们亲近。随着年龄的增长，对老师的生活有了更清楚的了解，想当老师的理想也在我的心里越来越清晰起来，于是就有了今天这样一篇作文。
老师点评：
这是一篇有真情实感的作文。小作者因为小学时的一次经历，她对老师产生了一种依恋感，从心里深深爱上了老师，于是就萌生了当老师的理想。作者从不同角度展示了教师的生活，反复表达自己的愿望，这种感情是从心底自然而然流淌出来的，真实、真诚，读来令人感动。文章结尾把自己的理想与中国梦联系起来，升华了文章的主题思想。
第18篇：我想当科学家作文
[我想当科学家作文] 理想是人成功的动力，就像船的发动机一样，因此，有一个切合实际的人生理想是很重要的，我想当科学家作文。
我也有很多很多人生的理想，从小到大理想已堆成了小山。但我最终的理想却是当一名能在探索和发明现代军事武器领域中有一席之地的科学家。
在现在如此激烈的社会岗位竞争中，我一个学习不是很拔尖的学生很可能被一场场无形的淘汰赛给淘汰下来。再说，天外有天，人外有人，即使学习很拔尖也未必会成为这激烈的社会淘汰战的胜利者。所以，我选择了去探究军事武器，报效祖国。当然，军事武器的开发和创造是很不容易的，奔向理想的道路是曲折的，在此期间有时要忍受寂寞与孤独，有时还要忍受艰辛与泪水，但只要坚定自己的信念，只要战胜了这些挫折和困难，只有经历了风雨，才能见到彩虹，达到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的，作为一名新时代的中学生，需要我去努力的拼搏与奋斗，因此，我一定要好好学习，努力拼搏，把自己打造成一个爱学习、爱钻研、爱探索的中学生，为探究军事武器的奥秘打好坚实的基础，为祖国的军事事业贡献自己微薄的力量，为成就自己的梦想而努力奋进。
研发探索新的武器就是防为祖国安全的最坚固的一道墙，只有不断的开发和研究新式武器，祖国才不会重蹈100多年前的覆辙，才会立世界于不败之地，我们伟大的祖国才会更强大，这也是许多人愿意献身研究军事武器的原因，也是我理想的最终目标。
我的理想就是这样的，一个既伟大而又渺小的理想，但这个理想却会激励着我走向人生的高峰。我有一个美丽的愿望，长大以后能种太阳&&听到这首歌，我们每个人，并不陌生，每个人一定都有自己的愿望，有的人可能正在向自己的愿望而努力；有的人可能已经完成了自己的愿望，中学生作文《我想当科学家作文》。不管怎样，只要有愿望的人都是快乐的、幸福的。我的愿望就是当一名伟大的科学家。在生活中，我常常会遇到一些无法解决的难题，这些难题让我对每一件事丧失了兴趣，这是无法弥补的。既然已经发生了，就让这些难题自生自灭吧！所以我要当一名科学家，找到难题的根源，把他们一一消灭，不让它在发生。在以后的生活中，如果再遇到我无法解决的难题，我会把他们记录下来，等我当了科学家，再消灭它们。我以后一定要好好学习，在课下的时候，多看一些书，为以后的科学生活做铺垫。邓小平爷爷曾经说过，科学技术是第一生产力。爸爸、妈妈和老师常常教育我要爱学习、爱科学。我的理想是长大了当一名科学家，像爱迪生那样，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更家美好。如果我是一名科学家，我要发明一种戒烟器。它可以帮助爸爸轻松戒烟；可以让像爸爸一样的大烟鬼们不再吞云吐雾。到那时，每个家庭都会变成无烟家庭，我们这座城市就会变成无烟城市，烟的危害就会远离我们。如果我是一名科学家，我要发明一种多功能家务机。它可以让妈妈一边喝茶看电视，一边指挥着它做饭、拖地、擦桌子、浇花&&。到那时，像妈妈一样的妇女们就不再为做家务而感到劳累。如果我是一名科学家，我要发明一种快乐器。它可以帮助汶川和玉树的人们不再为失去亲人而痛苦；它可以让每个人都忘掉忧愁和烦恼，给每个人都带来快乐。到那时，整个世界就会变成快乐的海洋。如果我是一名科学家，我要发明一种更加先进的宇宙飞船。我要驾驶着它去遨游太空，看看人们所说的不明飞行物----ufo是虚构的，还是真实的。如果我是一名科学家，我还要发明好多好多先进的东西，给大人们的工作带方便，给小朋友们学习带来帮助。我相信，只要我好好学习，我的理想就不是梦。
第19篇：《我想当领导》读后感
用默默无闻的行动 扎实践行本职工作
——《我想当领导》读后
按领导要求，身为分公司一名处级管理人员，我反复、认真阅读了《我想当领导》这篇文章。文章蕴含的丰富哲理性，读后不免让人深思回味，仿佛似一面镜子，令人以此来衡量自己，深入反思，查找本身本职差距。此篇文章，对于分公司管理人员素质的提升和做好本职工作，有着较强的指导意义。
结合本篇文章，站在分公司处级管理人员的角度思考，我认为当好一个领导应具备三个方面的素质。
一是当领导要有大局意识。文章主人公空想当领导，却一直不得要领，但“„„ „„防汛是每个人都应该做的事情。”这样一种大局观念，让他用实际行动践行了应该如何成为领导。即使文章的主人公多么想当领导，但他仍然心中有大局，暂时放弃当领导的空想，全身心的投入到防汛这件人人有责的大局事情中。从文章的这一情节上，我得到了深刻的启发，联系到我们自身的工作，那就是，企业的事情就是我们每一个人的事情，这就是大局意识和大局的胸怀，我们只有围绕企业这个大局，心怀大局，以大局为重，全身心地投入到本职工作当中，抛弃事不关己高高挂起的狭隘思想，抛弃在领导面前顾大局、在领导背后顾自己的行为，真正做到为公司领导负责，才能具备一个分公司处级管理人员最基本的素质。
二是当领导要有创造性思维。文章中主人公认识到移动大石头的效果不理想，动员大家想办法移动大石头，从这一点上体现了主人公善于思考，最终和大家找到了一个好办法。我们习惯沿着既定的工作思维去工作，但结果往往事倍功半，其实这就是我们不不善于思考的原因。如果在工作中勤于思考，不断发挥创造性思维来开展工作，那工作结果也一定会事半功倍。记得有这样一句话：思路决定出路。工作中没有思路，工作思路不清晰，即使工作完成了，那工作的标准
也不会高，质量也不会好。当这样的领导，只能是碌碌无为。就如公司领导强调的：“干部要改变惯性思维，在干部岗位工作多年不是资本，不能片面地谈资历，干部无功便是过”相信这也是辽通公司实行干部后评价制度的原因之一。所以，作为新时期企业管理人员，我们要具有与时代相衔接的创造性思维，善于思考，这样我们的工作才能有成效、有活力，职工在工作中的创造性才能更好地发挥出来。
三是当领导要有感召力。文章中的主人公在防汛劳动过程中，为疲倦的人送水，为泄气的人送去鼓励„„，最终提前完成了任务，主人公的空想变成了现实，成为了别人眼中的好领导。从这一情节中，主人公浅意识主动服务团队，以思想和行动感染别人，体现出了较强的感召力。其实感召力就是用我们自身的实际行动，去影响和带动周围的人，让周围的人主动产生一种团队协作意识，形成凝聚力，圆满完成工作目标，最终使人的素质自我升华。真正的感召力是自然的，就如文章中的主人公一样，而不是为了达到当领导的目的做作的特意去表现。记得在部队时，便池堵塞了，班长看见后二话没说，撸起袖子就用手去掏便池，对于他连想都没想就伸手去干这样的脏活，我们很惊讶，但他却觉得这再寻常不过，他说他的班长也是这样做的。后来我们只要看见便池堵了，都会亲自去掏净，我们下届的兵也这样做。这决不是在别人面前去做作的表现，没人愿意拿这么脏的活去做作的表现什么。这种不怕脏不怕累的光荣传统就是这样在部队里一届兵一届兵的传下去。其实这就是最好的感召力，领导者什么都不用说，最重要的就是用自己的实际行动去践行。
要想成为一个好领导，心怀大局是基础、善于思考前提、感召力强是关键，这些是必备的领导素质。身为分公司处级管理人员，我们只有通过不断提升这些领导素质，在职工群众中以身作则带头干，吃苦在前，受累在前，作职工群众的领头雁，这样才能被职工认可，才能成为一个好领导。
2012年5月3日
第20篇：我想当一个发明家
我想当一个发明家
我有一个梦想，是当一名发明家，我想自己发明一个火箭，我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有的火箭都搜集在一起。然后我要再发明一个全世界最好的火箭让他围着地球转，把地球的所有的东西都记录下来。
只要主人输入想要看的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清楚，在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个“这个火箭”不但能找东西还能找人呢！虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
我的梦想是发明家，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。
六年级:冯启涵
