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小学生期中发言稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-16 18:08:45 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:期中表彰大会上小学生代表发言稿

期末考试表彰会上的发言

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好下午好!

冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行期中表彰大会。我代表五年级全体学生在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们的进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,将来好为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第

三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

推荐第2篇:期中表彰大会上小学生代表发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们在这里欢聚一堂,举行期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我感到我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长, 也是他们为我们创造了这美好的学习环境。我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的。在这里,我要真诚的说声:老师,您辛苦了!

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就才会慢慢提高,你就会找到自信心,成绩就会提高得更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。要先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。作业要看得懂,做得对,说得清, 我就是这样学习的。第

三、注意培养自己良好的学习习惯。要学会提前预习,课上专心听讲,也要及时改错、查找资料,养成勤于动笔、认真书写的习惯。

同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

推荐第3篇:期中表彰大会上小学生代表发言稿

优 秀 学 生 代 表 发 言 稿

四二班 王耀苑

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好下午好!

冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行期末表彰大会。我能以优秀学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。 那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。第

三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

我的话讲完了,谢谢大家。

2015年2月6日

推荐第4篇:小学生期中期末获奖同学发言稿

小学生期中期末获奖同学发言稿

敬爱的老师、家长,亲爱的同学大家上午好!(转向老师和家长鞠个躬)

我是四年级学生梁成业,今天我能站在这里代表优秀同学发言,首先要感谢我的老师对我的谆谆教导,也要感谢爸爸妈妈对我的关心,还要感谢热心帮助我的同学,请大家用最热烈的掌声对他们表示最衷心的感谢!(带头鼓掌并向老师和同学再次进行鞠躬)。

今天,我站在这里代表获奖同学发言,心里十分的激动,同时也十分的自豪和高兴!自从我来到苏楼小学之后,好像变了一个人,我以前在别的学校,学习不好,不爱说话,整天闷闷不乐。到了苏楼小学以后,我学习进步了,能学会了,所以我变得开心了,变得快乐了!

同学们看看吧,我们的教室宽敞明亮,教室装有白板,设备先进;装有风扇,防盗门,铝合金窗户,冬暖夏凉;我们的校园,四季常青,鸟语花香,一尘不染,整洁漂亮。我们的老师,锐意进取,积极向上;我们的同学勤奋好学,活泼开朗。还有国家对我们留守儿童的关怀,建了学校食堂,马上就可以吃上免费的午餐,不要再来回奔波,把节省的时间用在学习上。

有这么美丽的校园,优秀的老师,团结奋进的同学,我们一定要珍惜,好好学习天天向上!

谢谢您:老师,您是园丁,我们是小树苗,您为我们施肥浇

水,培育我们茁壮成长。谢谢您:爸妈,您为我们提供吃穿,您为我们的成长保驾护航!

敬爱的老师、家长,请你们放心,我们已经长大,知道自觉学习了,我们每一位同学都会努力成为一个使自己开心,老师放心,家长省心的好孩子,我相信,我行,我们大家一定行!(提高声音,紧握右拳头向上高举)

我的发言完毕,谢谢!(再次鞠躬)

推荐第5篇:期中表彰大会上小学生代表发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好下午好!

冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第

三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

推荐第6篇:期中发言稿

四年级期中表彰大会演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级的陈家奕,在这初冬的季节,我们中心小学又迎来2017至2018学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境。我们的校园干净整洁,教学楼内外的墙壁上处处可见的名言警句,还有时时处处对我们的关心,关爱。因为你们,学校是那么温馨,那么迷人,让我置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。

特别是我们的班主任兼语文老师张校长,他不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,使我们受益良多。他时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作品作者面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。

再次感谢我的老师和同学,与你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。因为你们,我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为中心小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

谢谢大家!

推荐第7篇:期中发言稿

耿家小学期中考试表彰大会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

半学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了前半学期的教育教学工作。在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。如陈梦媛、王丽云、耿静怡、樊华语、杨淼、王晨、梁彩云、陈泳香等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前三名的好成绩;他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们取得成绩的同时,我们不能忘记我们可亲可敬的老师,正是他们为提高我们的学习成绩,而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!

很高兴看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不

能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄,又有健康的心智,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。

三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的基础时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己在小学生活、学习阶段的应有价值。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一多半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!

期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩为期末考试取得更优异的成绩而努力!

卖油翁的故事

陈康肃善于射箭,像他这么高水平的,当代没有第二个人。他也因此感到骄傲自负。

一天,他在自家的花园里射箭,有个卖油的老汉放下肩上的担子,站在一旁,歪着头,很有兴趣地观看着。他看陈康肃发射的箭,十枝中有八九枝射中了靶子,便微微地点着头。

陈康肃问他说:\"你也懂得射箭吗?我射箭的技术是不是很精到?\"

老汉说:\"也没有什么别的技术,只不过是手熟罢了!\"

陈康肃一听很气愤,大声呵斥道:\"你怎么敢贬低我的本领?\"老汉说:\"我是从我倒油的技巧中知道这个道理的。\"说罢,他拿出来一个葫芦放在地上,又摸出一枚有孔的铜钱放在葫芦嘴上,然后慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒,只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦里,而那枚铜钱却没有沾上一点儿油痕。

倒完,老汉直起身子说:\"我这点技术,也没有什么了不起的,不过就是手熟罢了。\"

康肃看后,笑着把老汉打发走了。

《归田录·卖油翁》

推荐第8篇:期中发言稿

期中发言稿

在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的期中发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中发言稿1

老师们、同学们:

大家好!

今天我们举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了一定的成绩。成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结。这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑。路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

同时,仍有少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、违反《鲁庄三中学生管理条例》。具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所事事,上课打瞌睡,作业不完成。2、不遵守纪律,打架斗殴、吸烟喝酒,打游戏玩手机。3、没有感恩之心,不孝敬父母、不尊敬师长。无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱。做为学生不好好学习是对父母最大的不孝!希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习。

下边,我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

1、各班级、每位同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正态度,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习热潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续努力。

3第三要发扬勤奋、刻苦的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才都无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取巩义二中的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚寝,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在寝室、校园搞一些违反校纪班规的事情。只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为了自己、也是为家庭。

本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们共同努力!以这次考试为新起点,从今天做起,把握好自己,同学们一定会拥有辉煌的明天!

期中发言稿2

各位老师:

利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。

到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行了质量分析,而且采取得力措施及时进行查漏补缺,两位班主任也结合本班学生实际情况,有针对性地找学生谈话,做学生的思想工作。我们取得的成绩以及这些做法,不仅大家有目共睹,而且也得到了学校领导的的充分肯定,上周四在听取了我对七年级教学。学生管理,以及办公情况的介绍后,李书记对七年级工作提出了一些很好的建议,要求召开年级质量分析会,予以传达。以促进七年级管理水平和教学质量的提升。

一是肯定成绩。就学科成绩而言,除生物因试题超出范围外,我们其它学科,包括英语都高于全镇平均值,有些学科,如七二班的语文,七一班的数学等,还超出全镇平均数不少,尤其值得一提的是,新参教的 陈xx老师,无论工作态度,还是教学成绩都值得肯定。就学生的总成绩而言,7门统考学科,总分540,参考人数86人(杨xx没有算在内),达到459高分的15人,高分率为0.17,达到432优秀成绩的24人,优秀率0.28,达到324及格线的74人,及格率为0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率为0,仅就数据而言,高出全镇平均水平,超出一中,与二中不相上下,这些成绩的取得是大家各司其责,共同努力的结果。

二是明确问题。我们的整体成绩不错,但也还存在着一些不容忽视的问题:这些问题主要表现为两个不平衡,其一是少数学科班与班之间很不平衡。一般而言,上下5个百分点就是一个分水岭,应该引起足够重视。其二是班与班之间多数学科的不平衡,具体表现为除一门学科外,其它6门学科成绩,二班均低于一班。尽管不少学科两班之间的差距很小,但这种一边倒的现象还是应该引起我们的足够重视。

三是解决问题。问题发现后,找到原因才是解决的关键。我们这届老师的配置还是比较好的,大多数教师刚带过上一届的初三,经验能力都是毋庸置疑的,另外,年轻教师多,优势明显,责任心很强,没有出现像上周五下午九年级适应性考试质量分析会上点到的因私废公,家事大于公事的现象,因此,产生以上问题的原因应该不在于工作态度,而在于教学方法、工作艺术,以及思想观念的问题。

针对少数学科班与班差距过大的问题,相信我们这些老师一定会认真思考,努力弥补,迎头赶上。对于多数学科一边倒的问题,首先要解决的是科任教师,尤其是带这两个班的科任教师的思想问题,我们应该努力实现学科成绩班与班之间的高位均衡,也就是较高综合指数基础上的平衡,这有很大难度,像走钢丝,但只有保持不偏不倚,才能实现整个年级学科成绩的提高。这是包括我在内的科任教师的努力方向。其次,在搞好自身学科教学的同时,班主任老师还必须具备整体意识,增强大局观念,要为班级学生的整体成绩的提高着想,学校对班主任的评价最看重班级的整体成绩,我们平时都可以看到,两位班主任在班级管理上是尽心尽力的,在认真履行自己的职责,在协调科任教师方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法与交往细节问题,会做的更好。总之,学校要的是我们各门学科,两个班级的齐头并进,用李书记的话就是要百花齐放,不要一枝独秀;要团体进步,不要搞单兵作战。

一次期中考试可能说明不了什么大问题,但对于出现的小问题加以重视还是必须的,这有利于我们今后的进步与提高,为此,我们应该经常把学生的成绩拿在手边,放在心上,把教学质量落实在教学各环节中。我们相信,只要科任老师认真履行好自己的教学职责,班主任切实履行好自己的班级管理职责,再次为学校,同时也为自己赢得荣耀是完全有可能的,这也是学校支部对我们的希望所在。

不妥、不到之处,大家原谅。

期中发言稿3

各位老师、同学们:

你们好!

我是xx班的xx。今天,我来为大家说说我平常的学习心得吧。

我们不应该成为学习的奴隶。在学习时,一分钟就要发挥一分钟的作用。在玩的时候痛痛快快地玩,学习的时候认认真真地学习。在学习时不应该给自已施加过大的压力。要做到上课时抓住每一个重要的知识点,思维紧跟老师并独立、积极地思考。正如一个原来健康的人没有必要吃一大堆的补品,好的成绩也绝不会是上一大堆的补习班补出来的,也不会是书山题海做出来的,更不会是死记硬背背出来的。是否掌握科学有效的学习方法,是否拥有良好的学习习惯,决定了你是轻松、有趣、愉快还是艰难、乏味、痛苦地学习。不妨把每次的作业当作一次考试,到么每一次考试就不过是一次普通的作业。

语文,我们的母语,也是各科学习必用的最重要的工具,是联结它们的纽带。多读课外书是关键。我指的课外书,并不是各式杂志;杂志往往是快餐式的、“心灵鸡汤”式的,并不能给我们太多的人文方面的营养。课外书最好是中外经典名著,它们经过时间地淘洗,众誉所归,读来以一当十。读经典名著,是与古圣先贤促膝谈心,让我们感悟人生,提高人文修养,对于写作文,更是裨益良多。经典名著理应读多遍,不同的时期读往往有着不同的理解。

英语是使用最广泛的语言,作为一门工具学科,它的重要性不言而喻。我们没有生活在一个充满英语的氛围,平时操练英语的机会更是少得可怜,故而我们就要尽可能地创造机会,多听多说多读多写。听说读写,正如构成木桶的四块板子,要想多装水,就不得有一块短板。多听,就是多听英语磁带,多看美剧。一时听不懂不要放弃,持之以恒必有收获。我们可以从中学习老美们的纯正口音,纠正自己的发音。如果老美们说的我们听不懂,我们说的他们听不懂,那么我们所学的无异于哑巴英语。勤于纠正错误发音,敏于模仿纯正口音。在日常生活中,要尽可能地试着用英语表达思想,最好是用英语去思维。在使用英语时,要忘掉中文。我和老爸就经常在家时不时地飙几句英语。最初我总弄不懂老爸说的什么意思,随着时间地推移和词汇量地增长,我已能轻松地和老爸完成一段对话了。多读就是广泛地看英美书籍杂志,多看美剧。看书时最好是大声地读出来,观剧时要强迫自己不看或少看字幕。可以把它们分割成一小截一小截反复观看,仔细揣摩。多写就是平时多写些英语习作,可以锻炼语感,对平时所学进行巩固。

以前有句说法,叫做“学好数理化,走遍天下都不怕”,说出了它们之间的联系的紧密。其中数学又是重中之重。数学学好了,物理也不会差到哪里去,化学也不会难。物理、化学处处要用到数学知识。学好数学,主要是要培养自己严谨、思辩的思想。平时多做习题,要善于举一反三,有时需要把复杂的问题分解成若干个简单的问题。如果陷于题海,往往自寻烦恼;如果一味穷钻“奥数”,则是流于偏颇。初二开始学几何,它对于抽象思维和空间想象能力有较高的要求。要熟知公理定理推论,善于想象,工于严密。要多问自己,某道题有没有其他的思路?有没有更简便的解法?

生物、地理名为副科其实也很重要,也要努力学好,不可偏废。明年上半年我们将要生、地会考,时不我待。死记硬背,对于学好生、地作用不大,最生要的是学以致用,会看图,会画图,心中有图。生物的结构图,要尽量做到不看书也能画出它的各个组成部分。要透彻理解实验,最好是能自己设计某个实验。地理学习中,种类繁多的各式地图要弄清它传达了哪些地理信息,要有空间概念,弄清各部份地理因素之间的相互关系。胸中有图,方能神游天下。

历史学习既要以时间维度为纲,心中有编年,又要以空间维度为纲,心中有天下。如果能把同一历史时期、地理范围内发生的大事、要事串联起来记忆,既可以事半功倍,也可以使们免于死记硬背之苦。“以史为鉴,可以知兴亡”,“历史都是当代史”,这都说明了总结历史,兴利除弊的重要。政治学习,要把枯燥乏味的理论放到生动具体的事例中去学。关心时事政治是十分重要的。我们可以多看新闻,了解,对这些事件要有自己独立的见解。

从来就没有所谓的“副科”。对于生、地、史、政的学习,多看课外书,还要多看纪录片,它们都能让你开拓视野,让你各科学习互惠互利,触类旁通。BBc的纪录片以制作严谨、精美而著称

对于每个人来说,学习都是个独立的课题,没有所谓的捷径与技巧。如果说有那么一种学习方法通行的话,那就是浓厚的兴趣、科学的方法以及刻苦的实干。

希望我说的,能够对大家有所启发,能够帮助到大家。谢谢!

期中发言稿4

尊敬的各位家长、老师:

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业

数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业,尊敬的家长,请你牢记,学校老师是每天都布臵作业的,复习旧知,预习新知是每天必须做的作业。)

关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考:

1、建立良好的家庭教育氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。

期中发言稿5

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是三(1)班的学生,名字叫贡浩杰。紧张的期末复习考试已经结束,这次期末考试我取得了全年级第一名。我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开家长殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多……

不论是语文、数学、英语,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,坦坦荡荡地去做人。这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。在学习和总结中不断完善自我,做一名踏实、勤奋、乐观谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。

世上无难事,只要肯登攀。

只有辛勤的付出,才有收获的果实。

谢谢大家!

期中发言稿6

各位领导,各位老师:

下午好!

针对半期考试语文的成绩,从我们初一年级组和语文备课组来说,这次半期考试我们135班的优生率都有所提升,246班的合格率和平均分也都有明显的改善,年级A卷不合格的人数也减少了一大部分,这都和我们的语文教研组、备课组以及各位语文老师的努力分不开。在今后的语文教学过程中,我们初一语文组和备课组也将从年级合格率、平均分和优生率上面狠下工夫,努力争取提高初一年级的语文合格率、平均分和优生率。

但是,通过这次月考也暴露出来了一些问题。我们在想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习。从月考成绩来看,除了高分比较少,我们的尾巴还很大,而且低分之低、几分、十几分都有。

对于这次半期考试,我们初一语文组在考前一个星期进行了系统的分版块的给学生复习备考,从基础知识、课内现代文的阅读、课内文言文、诗歌鉴赏和名著阅读以及语言综合运用等方面一一复习,但情况考下来却不是那么理想。

就6班为例,考下来感觉不太好,这个成绩是我没有想到的。相比3月份的月考试卷,难度要比这次大得多,而且也没有太多的时间准备复习,六班的平均分却达到了93.925分,相较B类班级是遥遥领先的;但是这次半期的试卷难度不大,而且有很多题是我们做过的原题,但是考下来的分数令人吃惊,虽然看似B类班级中平均分最高的,但是完全没有上次的优势了,在2班和4班平均分都有提高的前提下,我们班的平均分才93.725,比上次月考还低了0.2分,这让我感到深深的自责,在反思的同时我也看见了我们班在语文当中存在的诸多问题。

第一,重点字词和读音很多同学没有真正的掌握,出现记忆模糊和含混不清的情况。就拿这次的选择题来说,前三道都是我们讲过的原题,但是班上仍然还是有一大部分同学选错,按照我的要求,基础知识的字音字形题是坚决不能出错的,但是很多人抄了很多次却没有真正的记在大脑里。

第二、学东西学的太死,不懂得灵活变通和课内外迁移,课内文言文的选择题都是能效上做过的,但是他们都背的是语文书上的解释,一看和语文书上的答案不同选上就跑。

第三、懒惰的思维方式,不爱思考。对诗歌鉴赏和课外文言文束手无策。大部分学生碰到这一类需要思考的题,都不知道该怎么做,即使讲试卷和练习册的时候教给他们方法了仍然还是要执着自己的思维模式,更有甚者直接空着不做。这就造成大面积的失分严重。我一再的要求他们,语文学科和其他学科不同,即使你实在不会做,那你想到什么就写什么,无论如何坚决不能给我空着,但是显然这方面对于一些基础差的学生说了也是白说。另外一方面就是,对课内老师要求掌握和默写的古诗词和重点句段没有落实在笔头,造成送分的题也失分的情况。

第四、对于课外现代文的解读大多停留在表面,答题时不知所云,也不注重答题格式和答题技巧,分值较重的题大约十多个字就浓缩完了。对于需要迁移思考的问题大多数就乱答或者不答。

第五、对接收新型体型的反应力太差,很多语言综合运用的题如果出现时事政治或是图形题、归纳题一类的,很多学生就一片茫然,不知如何下手,更有甚者因为时间的关系空着。

第六、作文出现审题偏差,不认真读题等现象。明明是话题作文,却看成命题作文写上就跑。大部分同学不知道作文应该怎么写,多是一些口水话,对于好词佳句的运用只限于有一定文功底的优生。

第七、普遍存在字迹潦草,书写不规范的情况,有些人写的那个字根本让阅卷老师无法下笔。更有一些学生,答题卷出现多处涂改,抹黑、题号打错等现象。

第八、某些同学对时间把握不到位,出现后面容易得分的题空着不做的情况。正是因为这些情况的出现,才造成了这次考试不是那么理想。

当然,除了上述情况外,还有一些客观的原因:比如说大部分学生的基础本来就不是很好,对待语文学科的学习习惯和方法不明确;态度不端正,上课不认真听讲,发呆、走神、听课质量低,没有良好的自觉性和好学心理;更有甚者是长期不交家庭作业,家长也不管等情况。这就给我们提高语文成绩造成了很多障碍性的因素。当然班上也有一些比较特殊的学生,这也就为我们拖垮平均分埋下了伏笔。

通过这次考试,我们应当积极引导学生应该认清自己的情况,在今后学习中及时调整。学生的语文素养的提高不是一朝一夕的事情,如果学生的阅读能力,写作能力欠佳,不妨在日记摘抄上下点功夫。不是为了完成作业,而是为了提高自己的写作水平,丰富自己的生活。

6班有很多学生对学习不感兴趣、学习习惯差或是学习能力不足。针对学生出现的一些问题,开学以来我也采取了一些相应的措施:

第一,常抓字词;针对6班这种基础差的学生,我是采取没学一课就在课堂上至少听写2次的方法,听写的时间我会在头一天告诉他们,然后课前三到五分钟听写第一次同桌交换改,第二次听写在全班交上来我改。

第二,跟紧晨读、早读;每天早晨来了就把早读的任务写在黑板上,这样学生就能清楚明白的知道自己应该掌握的知识和课文。

第三,跟紧经常不交作业的学生,上课经常抽那些语文成绩差的学生,即使他回答不上来,但是却可以通过这种方式让他随时都有紧迫感,迫使他认真听课和学习。

第四,肯在后进生方面下工夫,不放松任何一名学生,不放弃任何一名后进生。在不放松对他们的思想教育的同时,把一些重点字词和翻译的句子通过一对一的方式让他们在老师强迫学习的`条件下强行记忆。就拿我们班的陈国生来说,班上的同学和老师都知道他的情况,但是在考前我就单独的给他布置任务,把我交给他的翻译和默写一次次的通过默写的方式呈现出来,所以这次他的A卷及格了我一点儿也不惊讶。因为很多都是我给他原原本本呈现过得原题。

第五,对待班上懒惰不好学的学生,实行严厉的惩罚和教育,我说过我能忍受你学了不会,但我不能忍受学都不学的出现在6班,这样既影响班上的总体成绩,也影响班上的学习氛围。

第六,对于班上语文成绩和能力稍微好一点的学生,就严格的抓他们的答题格式和答题方法,规范他们的书写,让他们在平时学习和作业的情况下时时刻刻注意提升和完善自己的答题技巧。

第七,为了提高学生的口语交际能力和胆量。我要求他们在每节语文课之间由一位同学给大家讲一首古诗,不管讲的好与不好,但是至少能让他们多接收一些古诗词,能够锻炼他们的胆量和自信心。

第八,针对班上大多数学生自己潦草的情况,开学时我就要求他们没人一本字帖,一本作文书和一支钢笔。每天利用午会的十五分钟练习钢笔字帖,天天坚持。每周至少看三篇作文,并写适当的读书笔记。每周坚持写一篇周记,内容不定,字数在400字左右。

但是这样的措施只是适合于那些自觉性稍微好点的学生,那些懒惰的家长又不管的学生仍然是一个个难以消除的障碍物。在学习上我们也实行了一些措施,如对有问题的学生进行指导和强化训练,学习上施行一帮一、作业实行过关签字制,每一节课用5分钟左右时间进行知识回顾或巩固练习,抽出一些课余时间到班上给学生进行辅导等,但是很明显效果不是那么好。

但是不管怎么样,我们和学生都会调整好心态,重新树立他们的信心,完善自身的教学水平和能力,认真研读分析教材,让这次考试的教训能给我们以后的语文学习带来一些好的经验和经历。从他们每次考完的月考反思和总结中我们也能看到我们班语文出现和问题和弊端,争取在以后的语文教学中,力争做到因材施教,让不同层次的学生都有所提高。我们会以一颗更加努力的心去对待他们以后的学习和成长。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中发言稿7

各位领导、各位同仁、同学们:

上午好!

很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(1)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(1)班一次次的进步。

感谢二(1)

放的五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二(1)班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(1)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二(1)班不断前进的动力。

相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

二(1)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!

努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中发言稿8

20xx年春期期中总结暨家长会政教处发言稿 尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排,下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结:

开学以来,在以崔校长和丁校长为首的学校领导的关心支持下,各班主任、老师积极配合下,上班学期学生纪律意识明显增强,行为习惯逐渐养成。学校环境整洁了,学生违纪现象少了,相应带来的是学生的规范意识、纪律意识明显提高,班级团结力和向心力大大增强,学习风气也越来越好。但是在肯定成绩的同时我们也应该庆幸地看到我们存在的问题也很多,比如卫生死角问题、乱丢垃圾问题、宿舍纪律卫生问题等,这些与我们的目标还差很远。

因此,下半学期政教处将重点围绕这些问题继续加大对同学们的各项常规管理工作,就此我对全体同学提几点要求:

一、要提高讲究卫生、美化校园意识,下半学期继续严抓乱扔垃圾的的同学,一经发现,全校通报。此外我还发现的一些不好的现象例如:比如用过的一次性饭盒乱丢,没吃完的饭乱撒在校园或者楼梯上,雪糕袋、食品袋随意扔在楼梯处或楼梯窗台上、乒乓球台,这些都是我们做的不够的地方,下半学期,希望同学们能养成良好的卫生和生活习惯。为我们能有一个优美舒适的学习环境多做贡献。

二、全体同学要提高爱护公物意识,这学期我们学校为了给同学们创

建美好的学习和生活,在校园里栽种了许多花草。希望同学们能爱护好这些花花草草。没有特殊原因不能进入花坛(除了五(3)班学生打扫卫生除外)。更不能乱踩乱折。这些花草是让全体同学欣赏的,而不是让某个人私自占有的。我们在学校学的不单是知识,更重要的是做人。

三、养成勤俭节约,艰苦不素的好习惯。观察我们身边的学生,多数不懂得节俭,乱花钱、随便浪费的现象相当严重:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常;如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。

在此,我向同学们发出倡议:

1、节约一元钱:不乱花钱,每天节省一元钱,养成理财好习惯。

2、节约一张纸:作业本要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。

3、节约一杯水:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手,用后及时拧紧水龙头;见水龙头流水,应随手关闭。

4、节约一度电:光线充足,不要开灯;能用一盏灯,不开多盏灯;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。

7、节约一粒粮:积极倡导文明用餐,不浪费每一粒粮食.

同学们,我们要以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。从我做起,从身边小事做起,从点滴做起,做一个新时期勤劳节俭的好少年。

四、安全工作常记心中,时时提高自我防范意识,防火灾(寝室点蚊烟)、水灾(走读生),交通安全(12以下的不准骑自行车,不骑快车、不互相追逐),学生更不得骑电车、摩托车。

针对以上情况同学应做到

“三个认真”(认真听讲、认真思考、认真写作业)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴栏杆、不串班级楼层、不在宿舍乱涂乱画、不在校园追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止顶撞师长、扰乱纪律;禁止下河游泳;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与初中人员勾结) 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,小学阶段也是人生的关键时期,不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:

1)我来学校干什么?

2)父母亲对我有什么期望?

3)我将来干什么?

4)学习尽到责任了吗?

5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

在老师眼中,没有成绩不好的学生,只有习惯不好的学生。因为成绩不好可能是一时一会的事,习惯却会影响人的一生。

在老师眼中,没有浑身缺点的学生,只有不求上进的学生。因为缺点人人都有,如果力求上进,积极改正,缺点不在是缺点。

过去的已经过去,明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地,从小事做起,从现在做起,从自己做起。

同学们要做的就是努力提高自身修养。自觉遵守学校的各项规章制度,做一名尊规守纪、诚实上进的合格学生。

今天家长朋友聚的也比较齐,借此机会我传达一下教育部办公厅关于近期多地连续发生 中小学生溺水事故的通报,

1:4月x日(星期四)18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。 2:4月x日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。

3:4月x日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。 4:4月x日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。

5:还是4月x日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

这些事故的发生令人十分痛心。对此,县教体局、镇中心校领导高度重视。为了防止学生溺水事故的发生,我强调以下几个方面:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

六、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

另今天上午各班已经发放由教育部下发的《致全中国中小学生家长的一封信》,请各位家长到家后认真阅读,并做好回执,下周让学生上交给各班班主任。

谢谢大家!

期中发言稿9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,陈校长国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。

不知不觉中,我们即将告别硕果累累的第二学期,还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学习成果的展示机会,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。如何做最好的自己呢?此时此刻,我希望同学们在接下来的三天里,在期末考试时,在假日里,做好四个方面:

(1)要有明确的好目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生两个问题:“你们有目标吗?如果你们有目标,那么,可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(2)要有端正的好态度。

我希望同学们认真对待三天的复习,认真对待每一场考试。要体现,团结紧张,严肃活泼。复习时井然有序,考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们,你们即将毕业,即将离开母校,希望你们把对母校的眷念之情化作努力学习和遵守规范的动力,给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试,我们的休业式时间是6月30日上午(六年级可能要提前),在此期间,我希望同学们认真等待6月30日,不许一考完试就开溜。即将放假了,我希望同学们在假日里也要约束自己的言行,要按照学校发放的告家长书的要求做好自己,千万不能在学校是个好孩子,出了校门谁也管不了。

(3)要有从现在就开始的好行动。

千里之行,始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。所以,从现在就开始行动肯定不晚。立即行动!

(4)要有战胜一切困难的好勇气。

期末复习考试期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。最后阶段,我们一定要憋足劲,不能松懈。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的目标就会实现。

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!

谢谢同学们!

期中发言稿10

老师们、同学们:

上午好!

本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。

第一,要理解考试考核的是综合素质。

有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;也会有同学这样想,如果考试的时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。

第二,要习惯于迎接未知的挑战。

当我们走进教室的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的困难,并且在克服困难的过程中历练自己。

第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。

教室中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入教室,()我们要有意识地使用换位思考的方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。

换位思考不仅可以用来调节情绪,还可以用来调节思路。在遇到难题时,你可以试着去思考如果我是出卷老师,我想要考学生什么?也可以思考,如果我是出卷老师,我会在这个题目上设置一个什么样的陷阱?

最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。

当我们临近考试或是踏进教室的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入教室后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。

现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。

最后,祝同学们考出自己满意的成绩!

推荐第9篇:期中总结发言稿

2015年上期双铺二中期中总结政教处讲话稿

各位老师,同学们,下午好! 今天我主要讲一下几个问题:

一、夏季安全

同学们,对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在全国各类安全事故中,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,我们要从以下几方面注意个人安全:

1、食物中毒的预防。引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。剩饭剩菜保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附近的小摊点不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而我们学生对这样的东西格外喜欢,大家一定要按照学校要求拒绝零食,不吃零食不要像前一阶段我们处理过的六三班的郭凯歌、黄海洋,七一班的肖昌宝、万仁伟、杨孝梦,七二班的余龙满、肖克伟、张银银、岳昌洋、余培开,八一班的孙和峰、陈立航、吴章俊、余海洋等同学都因为到校外购买零食吃受到学校纪律处分,我们一定要爱护我们的身体,以主食为主,不吃零食。

2、在炎热的夏天,游泳是学生们最喜爱、最热门的活动之一。

1 但平静的水面,美丽的涟漪,其中也隐藏着致命的危机,一时的疏忽和大意,就可能导致灭顶之灾。据教育部统计,我国溺水死亡的学生人数已居学生各类意外死亡人数的首位。因此,为了我们的生命安全,请一定不要外出游泳。

3、夏天时,经常雷雨轰鸣,我们遇到打雷时应注意: 大雷雨时,不要蹲在露天处,不要在大树下躲雨,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能用电器的插头。雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

4、夏季外出活动要防止中暑

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。户外活动如何防止中暑呢?

a.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。

b.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

c.备药。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

5、交通安全

夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加,要时刻注意交通安全,每周五回家时和每周

2 一到校时一定要注意骑车安全,坐车安全,要遵守交通规则,不骑无闸车,不坐无牌无照车,不坐农用车等。

6、用电安全

夏季用到的电器品种比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。要掌握用电安全知识。遇到教师和寝室的电路或用电器坏了,一定要向学校报告,有学校派专业人士进行维修,同学们千万不要自己去修理。老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

二、午休纪律

(一)、指导思想

从维护校园稳定和学生安全出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,严防危及师生安全事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。

(二)、午休时间:12:20至14:20

(三)、具体要求

1、12:20午休铃响后,所有学生进入教室午休,不得随意外出,不准在教室内说话、走动。必须保持室内安静。

2、每天午休时,各班必须有一名值日生值日,负责学生的午休管理。

3、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人午休的事情,例如,读书,讨论问题,大声喧哗等。

4、各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。

5、加强门卫管理制度,12:20午休铃响后关闭校门,学生只许进,不许出,遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。

6、学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记(检查次数每天不少于3次)。学校值日老师须负责突发事件的处理。

(四)、考评及责任

1、根据值班记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

2、因值班老师不负责任而发生的事故,由值班老师负责

三、要养成良好的习惯

“习惯”,查字典,该词被定义为“通过对某一行为的重复,使该行为形成按一定方式进行的趋势或倾向。”这并非说好习惯和坏习惯是我们与生俱有的,而只是指我们在对待特定的动作做过多次重复之后,会使其看似天性所致。也就是说,这种行为在我们的头脑和身体内如此频繁地得到强调,久而久之它就形成了我们的第二天性。习惯与我们一生的成败息息相关,看看社会上那些各行各业的成功人士,你一定会发现,他们之所以到达事业的巅峰并非偶然或侥幸,而是一个必然结果。因为他们都有良好的习惯,比如认真、执著、耐心、勤奋、好学等,并使这些好习惯的长处充分地发挥了出来。是这些好习惯成就了他们。

那么,在中学阶段我们该养成哪些好的行为习惯呢?一名合格的中学生应具备三点好习惯。具体分析如下:

首先、学会做人。具体表现为,尊敬师长,团结同学;文明礼仪,不忘责任,友善合作。我们发现现在的学生越来越难管,为什么?现在的孩子,他们生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里,大多数 4 孩子除了爸爸妈妈的疼爱外,还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱,多数孩子自私、任性、以我为中心,养尊处忧,有一种强烈的优越感,甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡,缺少爱,不关心别人,对长辈不够尊重,没有礼貌,这些孩子情绪波动大,想干啥就得干啥。不顾及别人,为所欲为,我行我素,往往自私而不自立,任性而又懦弱,好强而缺乏意志。学习生活中,不善于控制自己的情绪,约束自己的言行。做事不认真,懒懒散散,随随便便。缺少责任感,他们怕脏、怕累、怕苦,做事常常虎头蛇尾,半途而费。因此,我建议大家培养自己:说了就要做(诚实守信);耐心听别人讲话(尊重别人);按规则行动(规范行为);时刻记住自己的责任(不忘责任);节约每一分钱(学会节俭);天天锻炼身体(健康第一);用过的东西放回原处(物归原处);及时感谢别人的帮助(勇于表达);做事有计划(成功必备);干干净净迎接每一天(喜欢清洁)等10各好习惯。 其次、学会生活。即生活自理、健康向上、勤俭节约、珍爱生命。由于国家的计划生育政策,现在多数家庭都是一个、两个孩子。所以家长在生活上,大包大揽。什么都不用孩子动手,甚至连他们自己的衣服鞋袜都是爸妈洗。为了能让孩子多学点儿,许多家长自己节衣缩食。却不曾料到,自己的辛苦会白费,自己的一切努力会付之东流。并且他们怎么也想不到,阻止孩子成长进步,阻止孩子成才的人竟是他们自己。因此培养中学生良好的生活习惯势在必行。 简单说来,一个中学生应培养四个生活习惯。

一、充足的睡眠。由于课业负担的加重以及其他的特长学习大量的剥夺了学生的休息时间。中学生长期睡眠不足,后果是令人担忧的。营养学认为,长期睡眠不足会影响人体的一些重要器官的自我调理,特别是大脑和肝脏,造成器官慢性损失、能量代谢失衡、激素代谢紊乱、免疫力下降、营养物质大量消耗,影响人的情绪和学习能力,甚至人的正常思维。

二、健康的饮食。目前许多中学生都比较偏爱垃圾食品,比如辣条、饼干、快食面、各种烧烤、各种“三无”食品。这些食品共同的特点是:热量高、营养低或者是零营养。长期食用会导致肥胖、高血压、心脏病、癌症等疾病。为了保证营养,中学生要规律饮食,不偏食,不暴饮暴食。

三、做一些力所能及的家务活。一方面,中学生应该能做到生活起居的独立。另一面,中学生也应当在条件允许的情况下做一些家务活,帮助父母分担忧虑。

四、有一个健康乐观的生活态度。中学生正经历着从少年走向青年的成长阶段,在少年人生的旅途中,他们会产生许多成长的迷惘和困惑。中学生身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,心理承受能力较差,对生活、学习中产生的各种心理冲突不能较好的处理。譬如,消极、悲观、胆小、怯懦等不健康心理。这就要求家长和学校结合起来共同培养孩子乐观向上的情感态度,从而健康快乐的成长。 最后、学会学习。规范行为、勇于表达、学做合一。我曾经对一些学习成绩差的同学做了观察分析,他们中有的明明上课听课状

6 态很好,却在考试的时候成绩不佳。有的学习上很积极,很想把自己的成绩提上去,却屡试不爽。还有的智商很高,却在学习上成了一个逃兵。为什么会如此不近人意?主要就是由于孩子的学习习惯没有养成。他们不知道该怎样才能成为一个学习好的学生?那么一个现代中学生应培养哪些学习习惯才能使自己立于不败之地呢? 基本归纳为四点。

一、课前预习的习惯。要求学生在上课之前就能知道自己所不能理解的地方,带着问题去听课。这样做不仅能很好培养学生的自学能力,也能使他们在关键的地方能集中精力从而全面提高听课效率。

二、积极参与课堂的习惯。许多中学生的课堂融入性很强。他们对于老师提出的问题能积极思考,并且能就自己的理解和同学交流探索达到共识。对于一些重要的知识点作必要的记录。

三、课后巩固的习惯。最低要求是要求学生能独立完成老师所布置的作业。中等要求是学生能在课后对所学知识进行整理总结。高等要求是学生进行延伸性学习,能就某一点自己感兴趣的、或是有疑问的、或是有争议的在课下查找资料从而达到扩充知识面的目的。

四、学会提问的习惯。这就要求学生要能善于发现问题。它不是让学生停止思考,而是要求学生能更深入的思考。俗语说得好,“不愤不启,不悱不发”在学生最困惑时,教师及时给与提醒或指导,才是真正的学习。

习惯看似简单,人人都在做,人人都可以做。但要令长期养成一个好的习惯,远离坏习惯。这个任务确实是艰巨的,它需要家庭、学

7 校、以及社会的力量来共同努力。良好行为习惯的培养不但能促进学生身心的健康发展,而且有利益他们在将来的成长中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟,成为一名有用的人。良好行为习惯也是学生实现自主发展的需要。二十一世纪科学技术迅猛发展的今天,知识经济,知识爆炸已成为人类发展的主流,人类为了适应社会的发展和需求,就要不断地学习,不断地充实自己,不断用知识来武装自己,实现活到老、学到老的终身教育。

推荐第10篇:期中家长会发言稿

期中家长会发言稿

学生择校问题

一转眼,你们的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,上初中是学生面临人生的第一个十字路口,这对学生的一生具有重要的意义。初中是孩子全面发展最重要的时期,家长都想为孩子选择一个学习氛围好、师资力量强、学习同伴优秀的学校。家长应该帮助孩子选择学校,但有些家长择校的原因不排除一点:随大流、求心安。孩子未必真在乎去了哪个学校,孩子在乎的原因是家长在乎,而家长在乎的原因很大一部分是因为面子。不少家长其实对初中了解很少,往往是听身边的同事、朋友介绍,看到身边的人都为孩子择校了,所以自己也开始跟风,这部分家长的想法是,只要为孩子努力过了,不管成不成功,起码心理上对孩子有个交待。接下来如何,就全部交给孩子了。其实这种想法是不太负责任的。家长在帮助孩子选择学校时,有一个问题一定要考虑清楚,到底选择最好的学校,还是最合适的学校?我给家长的建议是帮孩子挑选最合适的学校。第一,最好的学校未必适合每个孩子。第二,不同的孩子肯定适合不同风格的学校。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选最适合的学校,就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。一个在小学成绩优秀的孩子,如果突然到了一个高手云集的班级,一旦跟不上班级的学习节奏,他就会有种挫败感。家长应该明白,孩子丧失学习信心,远比成绩下滑可怕。 例一:一个女孩子,放弃了去海淀某顶尖附中的机会,毫不犹豫的选择了十一学校,别人都在唏嘘不已的时候,孩子母亲的回答却很从容:\"妞妞是女孩子,我不想让她太累,压力太大,十一学校环境最好,对孩子的成长有好处,我孩子成绩不一定最好,但心胸一定会特别宽广…\"

例二:一个男孩子,在拿到了某名校的船票之后,最后选择去了一所校风严格的学校。母亲是这样回答我的:\"孩子的父亲是个军人,但孩子特别散漫,我只想让他锻炼一下,长大了像他爸爸一样…\"

这是两位让我特别敬佩的父母,在更多人为学校名气而着迷的同时,他们却清醒的根据各自情况准确的找到了属于自己孩子的位置。我认为,家长要根据孩子的实际情况出发,与其选最有名的不如选最适合自己孩子的。 我校的优势:

(1)小班化管理,便于老师悉心辅导,能够使每一个学生得到最大限度的发挥。

(2)今年配备的教师各个能力很强,工作兢兢业业,任劳任怨,业务能力强,能够独当一面,这一点在去年中考中得到了检验,去年中考我校参加考试人数38人,全县参加中考2400人,但全县前50名我校占4名,在乡镇中学取得这样的成绩都是老师努力工作的结果。

(3)关注学生学习成绩=智力因素+非智力因素

(4)近期我校取得了可喜的变化,学校深入开展了各种活动,十佳教师、十佳学生评选,社团活动,在县教育局视导检查中受到领导的广泛赞誉,同时宁阳电视台多次来我校采访宣传报道。学校的良好氛围陶冶了学生的情操,其中杨琪、徐鲁阳同学拾金不昧被广泛传诵。

其他学校优势明显,但不一定适合你

总之,择校不要跟风,一定要考虑自己孩子的实际情况。

第11篇:期中家长会发言稿

回首·展望 ——2013期中家长会发言稿

各位家长朋友们,大家下午好。刚刚大家观看视频让我既感动又欣慰。感动的是,大家能够从百忙之中抽时间来参加家长会,是对自己孩子的重视也是对学校工作的支持。欣慰的是,您的认真观看是对我工作的支持和鼓励。谢谢你们!

今天咱们的会议有以下几个流程,首先由我围绕班级工作以及语文学习唠叨一会,然后任课教师关于各科学习进行阐述,最后由家长代表发言。为了达到“皆大欢喜”的效果,我们争取长话短说,有话直说。接下来所举事例均为无恶意,纯属共同探讨,如有不当之处请会后私聊,相信您的认真是给孩子树立最大的榜样!

我要讲的主题是“回首·展望”。分两大部分,其一:回首,我们笑容灿烂;首先,对于半学期以来的工作做个简短的总结,概括为这几句话。

1.文明班级,美好见证。在你我以及孩子们的共同努力下,班级常规多次名列前茅,被评为学校“文明班级”的次数与日俱增,看到一面面鲜红的小红旗,孩子甭提有多开心。如果某一周没有被评到文明班级,那失落会写满一脸。在我看来,这就是孩子们进步的表现,集体荣誉感的真实体现。

2.卫生整洁,细致体验。前段时间真的非常感谢各位家长的配合,尤其是部分孩子的爷爷奶奶或是外公外婆,年迈的老人还坚持和孩子一起打扫卫生,有时候看到满头大汗的爷爷,想想还真不是件很简单的事情。所以我努力地让孩子们保持教室整洁,其实我这个人骨子里还是有一点完美主义的成分,因此我看不得座位不整齐,瞧不了地上的纸屑。所以对于低年级座位的歪扭,我斗胆做了件不知道是否违规的事儿,那便是用油性笔挨着每张桌子前脚外围画上小记号,然后学生就可以很快地摆好座位,如果单纯地靠孩子们的小眼睛对准摆座位的话,那还真达不到我想要的效果,毕竟我自己去摆也摆不了一步到位,总是要瞄准了再瞄准,这对于繁忙的低年级班主任来说,还真不是件小事儿。另外,每天只要是集体出教室,我总会要孩子做以下三件事:收拾书本(或抽屉或书包)、捡好垃圾、摆好桌椅(尤其是凳子必须放到桌子底下)。从孩子们进校门的第一天起就训练,所以现在他们基本上可以自觉做到,一方面减轻了卫生压力,更重要的是教室整洁美观。我相信这样的好习惯也可以带到孩子们的生活当中。

不信听听这个故事,有个周末,咱们班一孩子和妈妈逛街的时候突然对自己的妈妈说:“妈妈,你千万不要丢垃圾到地上,不然被戴红领巾的哥哥姐姐看到了就会扣分的!”他妈妈顿时笑得合不拢嘴,虽然有些天真搞笑,但是在学校的教育同样影响着孩子们的生活。我们并非极力追求班级评比的结果,而是让孩子有那么一种意识,有了爱班级的意识才会有良好的表现。

3.习惯优秀,良好基石。在当今社会中,我个人认为好习惯胜过好成绩。而一个人的习惯养成至少得坚持29天,大人如此,更何况是咱们的一年级孩子呢?所以从开学到现在我一直在坚持培养孩子的各种好习惯,比如说:佩戴校牌,入校文明礼仪,课前准备,上课用心聆听,说话既要完整又得声音洪亮,下课收拾桌面,放学路队整齐等等,每个细节都影响着孩子们习惯的养成,因此有时候会因为严格而整理队伍,导致放学推迟时间让各位家长翘首等待,深感抱歉,但更多的还是我的良苦用心,我相信您的理解可以给我更多的鼓励!

以前听到过一句话——好班级是守出来的!虽然现在离好班级还有很远一段距离,但是我真的在努力地花时间,每一次做眼保健操除了小管家会逐个检查以外,我会悄悄地说几句话来提醒部分姿势不正确的孩子;每一次德育课没有特殊情况就会要小故事家上台讲故事,而且努力地提醒要做好文明听众,毕竟聆听与讲说同等重要;每次做完卫生家务便会要小组长检查,虽然没有万无一失,但是孩子们的责任感在渐渐加强,不求一步登天,且行且进步就是最大的收获。

记得第一次要孩子们准备好作业抄写本的时候,内心忐忑着,担心着他们能否顺利完成。刚开始的几次抄写情况并不尽如人意,毕竟起步阶段的他们写拼音都不简单更不用说自己抄写记忆作业了,可是,每天的唠叨和叮嘱让孩子养成了好习惯,现在随便翻开一个孩子的作业抄写本,都会有神一般的享受和收获。当然这些也和您的督促有关,要不是有些家长用善意的谎言忽悠孩子们,有个别小鬼还真会养成得比较慢。

4.期中测试,花儿绽放。在刚刚过去不久的期中测试中,很多孩子都考到了令人满意的成绩,虽然有些孩子的成绩还没有达到我的预期设想,但是咱们班的总体水平还算不错,细心的家长就会知道,其实期中考试的很多题目平时都是练习过的,在日常学习中踏实的孩子一般情况是不会出现漏洞的,由此看来,孩子们优异成绩的取得和您的努力使分不开的,可以说一半的功劳是在坐各位家长的。当然这只是个人看法,咱们还是秉承求同存异的原则,允许有不同意见的。这次考试是孩子们入学以来第一次大型考试,最大的目的就是给他们树立考试的概念,毕竟在现代倡导素质教育的应试教育阶段,总逃不了考试这一关,不过为了不给孩子们太大压力,咱们还是称之为“检测”好了,换个角度想想,如果没有检测便无法较为直观地反映孩子们的学习情况,对他们知识的掌握度便无法把握。您的孩子一定可以慢慢适应这些检测,因此您大可不必过多担心孩子们的压力,因为老师也会依据儿童心理发展规则把握适度原则的哦。

5.安全健康,有目共睹。记得一开学,拥有职业优势的梓昊妈妈就给班级准备了一个医药箱,应急处理的药品都已准备,但是至今为止,里面的棉签用了4根,碘酒用过两次,都是一点点小摩擦而用到了,其他药品一律都处于密封状态,这就反映了一个情况,咱们班孩子在学校成长得很健康。这是我比较欣慰的一方面,我也会继续用心地关注每一个小崽崽,宁可让医药箱里的药品坏掉也不需要用掉!

上个月底,咱们班大把的孩子患感冒,可把我急坏了,一个周一的早晨走进教室,只听见咳嗽声,心理默默想着:这下可糟了,感冒的孩子多了,影响会非同一般。果然,感冒的孩子超过了两位数,正好当天有体育课,看到他们一个个汗流浃背却没有减衣服,心生担忧,只好拿着一卷大大的卫生纸给孩子们垫在背上,那一刻我骨子里似乎涌动着一阵母爱,我说这个并非夸奖自己,而是告诉自己要善于观察发现,因为细节往往可以决定成败。

半学期以来,班上每个孩子的表现不仅写进了班级成长密码本,同时也写进了我的心里。在此做个简单的总结,不当之处还请多多包涵。(明星聚集齐欢笑)

我要讲的第二部分是:展望,我们静思期待。

首先给大家浏览一下您孩子读一年级需要达到的目标。其实目标可以用四个字总结,那就是:听说读写!您自己看都需要一小会,我们的孩子需要学大量知识才可达到这样的目标,有时候我们有什么资格去责怪孩子们的慢、责怪他们不努力呢?问问咱们自己,有没有把这样的目标记住呢。说到这,也许会有家长朋友说:“这还不是老师的任务?家长有记下了的必要吗?”要是这样想的话,您还真的输给了您的孩子,不是有本书叫《好妈妈胜过好老师》吗?我想说的是,教育不仅仅是学校的事,更不仅仅只是老师的事儿,家校通力合作方可创造奇迹。

对于展望未来,我写了几句成长秘籍打油诗,相信各位都能够理解吸收。

1.过去的辉煌均成了历史,不管好坏让他成为过去,我们必须对孩子的未来充满着希望,说白了,我们是无法预测孩子未来的,我们唯一能做的是以正确的价值观和目标去引导孩子走向美好的未来。

2.现在给您看几张图,我随便截取的几张二年级语文书的图片,对比一下,观察细致的家长就会发现,二年级需要写的汉子明显增多,课文也明显变长变难了,这其实在给我们敲警钟,万丈高楼平地起,如果孩子们一年级没有打好基础,识字量不达到一定标准,到二年级真的难以跟上。咱们后段学习任务非常繁重,两个月时间四单元课文,每课识字量相当大,学生要掌握的笔画、知识点较多,每篇课文都需要背诵,由此可知,一年级上册还真的可以将懵懂的孩子转变为识字大王。我之所以要和大家分享这事实,就想告诉各位,虽然期中考试成绩可观,但是难点都在后头,抛开期末测试,单说知识点就已经让咱们头疼了,孩子们怎么办呢?看到了您的愁苦表情,当然也也不用太担心啦,哪个孩子不是从一年级往上读的呢?这不还有我在嘛。只不过需要您更多的配合,该预习的时候督促孩子读好课文,标好拼音,该抄写、听写的生字一个也不能落下,该完成的习题决不能带头偷懒,该检查签字写反馈的还得烦请您细致检查,您检查仔细了,我绝对会看得更仔细,不信您可以看看我的作业登记本。如果拼音还不能过关的,那必须一个个过关,否则后果难以想象。该检测的时候还真得非常细致,该鼓励必须鼓励,该批评也得狠心,我知道很多家长忙里忙外,特辛苦,但是我知道您一定会格外重视孩子的未来,时候我们自己也是百变大咖呢。

3.近段时间上课过程中发现部分孩子的朗读水平和说话水平相对欠缺,尤其是需要稍微动脑筋的问题就不愿意思考回答,甚至是语言表达问题重重。我们深知,现在语言交际表达也是一种能力,能说会道的孩子怎么样也不会吃亏,因此我有个想法,为了锻炼孩子们的口头表达能力,以后的每日亲子阅读30分钟这一项作业改为“把当天上语文课的内容用完整的话讲给爸爸妈妈听”,您将孩子的说话情况反馈给我,这是一项很细致的工作,需要花费您宝贵的精力和时间,但是我想只要坚持效果一定不会差,到时候咱们班孩子的语言表达能力肯定会顶呱呱,是吗?

4.优秀是一种习惯。这句话是我高中班主任念得最多的,而且当时还用大横幅贴在了教室墙上。虽然现在孩子尚小,无法完全理解其中的含义,不过我想拿着这样的一句话给他们唠叨,悟出点点道理是迟早的事儿。其实个人解读就是两层意思,一是给孩子贴上优秀的标签;二是让这样的标签成为习惯。孩子都会有自己的优点,所以有时候过多地用一个标准要求整体往往会让自己大失所望,现在社会不就提倡个性发展嘛,何不多一双智慧的双眼去发现孩子的优点呢?

5.齐心协力,稳步前进

半学期时间悄悄走过,孩子们从懵懂慢慢进入了学习状态,家长们也从疲惫

忙碌中慢慢适应,在这里要表扬所有的家长,每天坚持给孩子检查作业,有部分家长还抽空为班级做贡献,令人感动,尤其是有部分家长每天检查作业非常仔细,看不出任何瑕疵,具体我就不点名表扬了,因为每一次我都会有登记。不过我还是得指出几点问题:

(1)有部分孩子的作业签字部分貌似只是形式,因为从作业中出现了各种各样的问题,也许您会说没有时间认真检查,但是我想告诉您的是:对孩子的敷衍会直接转变为孩子对学习的敷衍,因为这些并非敷衍老师。毕竟家庭教育对孩子来说是最直接的。所以我希望家长检查孩子作业之后能够写简单的反馈,这样的话我就更加能够看到孩子们在家完成作业情况。

(2)资料上交并非百花齐放,每一次布置任务给孩子,您同样会受到相关信息,但是一到交资料的时候便会有各种理由和借口迟交、缺交,其实每一次交资料我都有登记,哪些孩子最及时,哪些孩子交迟或未交,我登记得一目了然,也许有人会觉得迟交一会没关系,殊不知,一个人没有上交就会引起很多不良连锁反应。(未交作业—一个个清理—找时间问孩子—偶尔会有提醒批评—心情起伏),这样耽误很多时间,而这些时间足够让我研究教学,而教学水平的提高直接影响的是您的孩子呀!(木桶原理)上次交少先队员入队申请便是典型,大伙都十分重视此事,因此那天所有孩子都上交了,而且都按要求签了字,如果每一件小事都能够如此重视的话,那么咱们班级的凝聚力只会越来越强!

(3)特殊情况最好能够提前告知,看过孩子课表的家长朋友就会明白,几乎每天的一二节课都是语文课,我不可能会守在有网络的电脑前,也不可能随身携带手机接听电话,所以孩子们有什么特殊情况的话一定要提前告知,有时候我没有回您信息并不是我不敬业,而是我真的没有时间,相信您的理解可以给我更多施展能力的空间。有一次班上一小孩的保温杯里装了一杯开水,而家长只是在我上课的时候发的信息,而我看到信息的时候已经是下第二节课了,当我站在讲台上看信息正准备告诉孩子时,抬头一看,孩子已经喝了一口开水,并且伸出了她的小舌头,即将大哭,显然她是被烫到了。我顿时又心疼又生气,心疼的是小乖乖的舌头烫伤了,生气的是家长为什么不直接告诉孩子呢?要是出了大问题该怎么办呀?所以希望以后这样的事情不要再发生。在这里我想送给大家一首打油诗:过去辉煌属历史,未来蓝图待描绘。

后段任务更繁重,亟待我们共努力。

听说读写样样抓,齐头并进显才气。

能力培养很重要,习惯养成路途遥。

最后给大家几点建议:

1.朗读对语文学习是非常重要的,因此咱们应该多给孩子读书或者是让孩子大声朗读出来,所以下学期早读时间我会让孩子读故事,德育课时间还是照样给孩子读故事,孩子自己讲故事,因此需要每个孩子准备一本必背古诗书本,寒假开始就可以每天读诗。

2.如果家委会组织亲子活动,希望家长们能够积极带孩子参加。

3.对待孩子,我们应该多的是耐心和细心,相信您的用心一定能够带给辉煌的收获。

4.家校沟通是教育的完美方式,所以请您还是能够抽时间在工作日里的上班时段和我沟通,了解孩子的情况,当然如果有必要我也会及时和您联系。

啰嗦了这么多,唯一的期待就是:孩子健康快乐成长。以后我还是会一如

既往地更新博客,也希望您能够动动您的手指头,也许对您没有很多帮助,只要对您有点点启发感悟,那就是最大的成功。

最后,再次感谢您的到来,祝各位身体好,工作好,生活好,家庭好,今天好,明天好,天天好,好上加好!

总结:冬日里温暖的阳光下迎来了期中家长会,家长朋友们携带着对孩子的重视,拥抱着对未来的希望让教室高堂满座,感谢家长朋友们的协助和支持,为家长会付出了辛勤的努力。同时科任老师做了详细的学科阐述,全面而又不失重点,中队辅导员对班队活动做了简单总结和后期工作布置,咱们可亲的家长代表在育儿经验亲子活动方面做了绘声绘色的讲话,整个会场安静有序,一会儿捧腹大笑,一会儿屏气凝神,一会儿有发出阵阵感叹,认真的表情让在场的老师感动!真希望这样的场面一直延续,也真诚期待未来的家校合作撞出灿烂的火花!谢谢!

第12篇:期中表彰发言稿

期中表彰发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我代表学校对所有辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!对在本次表彰大会上获得荣誉

名同学表示热烈的祝贺!

同学们,期中考试又在你们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在大家心中:或是因小有收获而开心,或是因为未考好而沮丧,或是为下一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦。总之,有人开心着,有人苦恼着,有人努力着!

下面我宣布在这次期中考试中各年级获奖学生名单: 在这半学期中,我校也涌现出一批好人好事

期中考试只是对本学期前阶段老师教学效果,学生学习态度、学习效率的一个检测。它将为我们今后的学习积累经验教训。我们今天隆重举行期中总结表彰大会,既是表彰半学期以来刻苦学习,积极进取,取得优异成绩和学习进步的同学,更重要的是分析一下我们存在的问题,在今后的学习过程中不断改进。

我简单归纳了一下:

1、部分学生学习基础薄弱。

2、偏科严重。

3、学习目的不明,学习态度不端正。有的同学不知读书的目的是为了什么,只知道早出晚归,来去匆匆。至于课堂上该做什么,糊里糊涂。或说话或睡觉或玩玩具或吃零食,虚度光阴。 .4、学习风气不浓厚。对学习抱着一种无所谓的态度。

为了切实提高学习成绩,稳步提升个人能力,在今后的学习过程中,希望同学们记住以下几点要求:

1、上好每一堂课,不偏科,平衡发展,向40分钟要质量。上课不说闲话、不吃零食、不玩玩具、思想不开小差。认真听讲,积极发言,做好笔记,当日所学内容当日消化。

2、按时独立完成老师布置的各项作业,不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就问,不能抄袭他人作业,自己勤动脑。独立完成学习任务,今日事今日毕。

3、

目标明确。在小学阶段立定三个目标:写得一手好字;说得一口流利的普通话;写得一篇好文章。

4、积极上进,不断超越。坚持今天的我超过昨天的我,今年的我超过去年的我!一天一个变化,一步一个脚印!

这几点说起来容易做起来难。希望同学们有恒心,有耐力,坚持就是胜利!

期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗!

春种一粒粟,秋收万颗籽!愿人人在期末收获累累硕果!

谢谢大家!

第13篇:期中总结发言稿

2017年秋期期中质量评估获奖同学名单

学前班:王世杰、张舒怡、张茜怡、张浩迪、曹文宇 一年级:第一名:张晓涵、王美琳

第二名:张竞月、王诗媛 第三名:马林瑛

优秀学生:周新悦、王振博、张佳怡

二年级:第一名:秦爽、王灿

第二名:张梦淳

第三名:王舒帆

优秀学生:唐王阳嘉、周苳琛、王静雯 三年级:第一名:周相卉

第二名:周蕊

第三名: 秦怡然

优秀学生:张燕茹、张卫雪、周佳乐

四年级:第一名:王诗涵

第二名:王雪怡

第三名:周浩翔

优秀学生张潇、王俊翔 五年级:第一名:秦怡馨

第二名:秦华健

第三名:秦蓓

优秀学生:秦果果、王静、陈家选 期中总结发言稿

各位老师、各位同学:

紧张的期中考试已落下帷幕,今天下午,我们师生共聚在此,召开期中总结表彰大会,经过半期的学习,许多同学在学习和生活中取得了很大的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐,令我们感到高兴的是,在你们中间,涌现出了一批学习刻苦,勤奋努力,成绩突出的优秀学生,他们是学习中的佼佼者,是众多优秀学生的代表,他们能够取得这样的成绩,是他们刻苦努力,勤奋好学得来的。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上的代名词,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果,老师和同学们由衷的为你们喝彩!

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作,我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 他们正在帮助你们成就梦想,在你们遇到黑暗的时候,他们会为你们点燃灯塔,在你们成功的时候,他们会为你们送去祝福和掌声。让我们把真诚的目光以及最热烈的掌声送给我们可亲可敬的老师吧!

为了提高你们的成绩,老师们也常常披星戴月,挑灯夜战的工作,有老师为了备课,批改作业,常常在夜深人静的时候,还在绞尽脑针,伏案书写,许多老师为了不影响白天正常教学工作,利用晚上休息时间来批改作业,试卷和同学们的作文,老师也是非常辛苦,在这里,我为辛勤工作的老师们道一声辛苦了。为了你们能取得优异的成绩和健康快乐的成长,我们再多的辛苦也是无怨无悔的。但是,在我们同学中间,有许多学生觉得上学是非常辛苦的一件事,认为,白天上课,回去还得写作业。但是,你有没有想过,你做的每一份作业,每一道题,每一篇作文,每一页小字、中字,老师都得批改,都得分析,都得认真去看。由于我们学校教师较少,每一位教师都担任几门学科,需要写教案,需要批改每一个同学的作业,需要写各种各样的材料,需要迎接各种各样的检查,比起你们所做的作业要多得多,就这样,每个班都有那么一部分同学不写作业,完不成老师布置的各科作业,甚至连上交作业也完不成,这样的同学,你对的起教你的老师吗?对的起关心你的家长吗?对得起国家中午免费让你吃的一顿饭吗?本来今天我们要让这些同学站上来。让全体学生都看看你,然后让把你的家长也请来,看看你丢不丢人,后来全体教师认为怕丢你家长的人,今天就算了。希望这些同学从今后认真学习,认真完成老师布置的作业,以学习好的学生为榜样,争取在期末考试中也能取得一个较好的成绩。

当然了,对于考的好的同学,不要骄傲,不要盲目乐观,考得差的同学也不能气馁,期中考试只是一次小小的测试。一次考试并不是句号,更不是我们人生的全部。面对这次的考试,我主要说一说我们在考试中存在的问题和今后对同学们的要求。对于这次同学们的考试成绩和同学们的做题情况来看,我们同学们在做题时存许多问题。比如语文卷子,大部分学生的书写欠工整,欠规范,欠美观, 基础知识掌握不扎实,理解能力较弱,作文没有新意,没有特点,没有特色,表达能力不强。数学中审题不够仔细,理解问题能力较弱,计算能力不强,答题不完整,这些因素都是我们失分的原因,(考试结束后,有一个同学对我说,她这次数学能吃100分,很有信心,结果成绩下来,只吃了80多分,原因在哪,就是她做题时不认真、不细心。很多题会做,但是由于不认真,不细心而把题做错。这就是导致失分的原因。)

借本次中考会,我向同学们提几点要求:

一、学习方面:

学习要刻苦、认真。你的学习成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦努力程度不够,,在习惯养成上不如别人。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。”然后要有一个好的学习态度,什么是好的学习态度呢?就是上课要认真听老师讲课,细心聆听老师的讲解,会听讲是学习成功的一半,成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次要按时完成作业,做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固,再就是勤于思考,多动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。

二、纪律方面:

首先上下课、课间活动或午间休息时,在教室、走廊上、楼梯间等到处都是走动的同学,一定不能疯撵打闹、追赶跑跳、爬窗攀高,以免造成意外事故。(咱们学校这两期,因为疯撵打闹而扭伤脚、手,甚至跌的头破血流的都有,)所以,同学们一定要记住不能做学校不允许的事情。楼梯是我们重点安全防范部位,不能再楼梯上蹦跳,已经有好几个同学因为蹦楼梯而扭伤脚。学校特别强调,学生下楼梯一定不能追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

卫生问题,咱们的校园每天都有学生打扫,但是有一部分同学不讲卫生,乱扔果皮纸屑,今后,同学们互相监督,发现谁在仍,全校园的垃圾包给他一个人打扫。

下午放学后,不要再校园逗留,不要在路上玩耍,不要去同学家,必须按时回家,以免家长牵挂,不骑自行车,不要再放学路上打闹。

不索要他人钱财,开学以来,陆续有一部分家长反映,有个别学生向别的同学要钱,这些同学你要注意,你这是在犯罪,今后坚决不允许这样的事情发生。只有大家都遵守学校纪律,我们的校园才能安全、和谐,我们每一个同学才能健康快乐的成长。

上课不能迟到,有事一定向老师请假,咱们每一个老师都有电话,微信,同学们有事一定要向老师请假,免得老师不知道今天你为什么没来。(这一点,大部分同学做的比较好,也有一部分同学做的不好,)

三、安全问题:

安全问题是我们的头等大事,首先说一下道路安全,道路是为了人们出行而建设的,道路上车辆川流不息,如果我们在道路上玩耍,不遵守交通规则,那是非常危险的。据统计,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占3万人左右。所以,我们放学回家时一定要靠右行走,看到机动车要远离他们,一定要注意安全。

不准玩水,全国每年溺水死亡的人数超过6万人,所以同学们千万不要到河边去玩水,更不准在无大人监督的情况下,下河游泳。

提高自我防范意识,同学们一定要加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物,路上丢弃的食物不要吃,不认识的人给的食物不要吃。

今年秋期到明年春期,为了同学们有一个好的学习环境,我们第一批二至五年级一配上多功能一体机,随后学前班和一年级也要配,二至五年级马上就可以投入使用。明年春期,我们大门外标准化操场也要开工建设,要修建标准化的跑道,篮球场,足球场,乒乓球场,羽毛球场等,今后体育课同学们就可以上操场上上了。学校还要举办一些社团活动,有篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、棋类社团,舞蹈社团、书法社团等。你对哪个社团有兴趣,都可以报名参加。

同学们,期中考试已经结束,无论成败,都已过去,一次考试并不是句号,并不代表我们的学习任务已经结束。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们的学习热情,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰。同时也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,超越自己。那时我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学快乐成长,学习进步。

2017年12月12日

第14篇:期中检测发言稿

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!谢谢大家,我的讲话完了!

第15篇:期中总结发言稿

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这阳光灿烂的日子里,我们学校迎来了激动人心的期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我很荣幸。首先我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。是您们为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家,为我选择了一个优秀的学校。

这次期中考试我取得了可喜的成绩,是因为我把学习看作一件有趣的事,在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并不难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了

1.确定学习目标,从今天做起;有了目标,就有了学习的动力,就会有热情,精神饱满的去学习了,当天的任务当天完成,不要推到明天,还是明日歌中说的好,明日何其多,万事成蹉跎!所以我们小学生从小就要养成从今天做起的的好习惯。

2.掌握正确的学习方法;前要预习,不过最关键的还是课堂上要专心听讲,做到全神贯注,紧跟老师的节奏,眼耳口手脑并用,这样上课就不会一不小心“走神”了,课堂上所学的我们一般都不会记得太清太准,课后一定要及时复习,温故而知新,就把知识牢牢的掌握了。

3.要有自信心;自信是成功的基石相信自己,我聪明我能行,能学好,平时多与同学交流,相互取长补短,做一个有信心的人。

4.要保持浓厚的兴趣;兴趣最好的老师,天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷,我们的学习中,有发人深省的课文,古诗,有妙趣横生的数学,有活泼可爱的英文字母,有变幻莫测又引人入胜的科学,让我觉得其乐无穷,学习中一点也不感到累。快乐学习是我的法宝。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果!

我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

谢谢大家!

第16篇:期中学生发言稿

埠东小学期中考试表彰会学生发言稿

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:大家好!

我是五年级一班的学生张玉洁,在这美好的的日子,我们埠东小学又迎来本学期期中考试表彰大会,能做为获奖学生代表发言,我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,时时处处体现着对我们的关心、关爱。我们的校园是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,让人留连忘返。其次我要感谢老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血;我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧;我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师们每天总是早来晚归,认真准备每一堂课,每一次活动在他们的严格要求下,我们很快养成了良好的学习习惯、生活习惯。最后我要感谢我们的爸爸妈妈是你们给予我生命,给了我一个温馨的家。请你们相信女儿不会让你们失望的!

亲爱的同学们,作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,我们每个人的心中都有自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师,为了父母,更为了自己心中的理想,努力吧!今天我们作为埠东小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!为了我们美好的明天,我们一起加油吧!

最后,祝领导,老师们工作顺利,身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开;祝同学们以崭新的姿态,迎接新的挑战!

我的发言完了,谢谢大家!

第17篇:期中募捐发言稿

期中募捐活动发言稿

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!

首先我向各位介绍我们三角中学特困生救助基金的各项工作。三角中学特困生救助基金创建于2006年11月,由学校团委全面负责捐款救助工作,全校师生监督基金的运转。基金一直面向全校老师和学生筹集资金,每学期举行两次募捐活动,开学典礼和期中考试表彰奖励大会上各一次。基金运作以来,共募得资金43764.9元,救助贫困生771人次。在救助学生的选择上,我们一直坚持选择那些品行端正、热爱学习、尊敬老师、遵守纪律、家庭贫困的学生,作为我们的帮助对象,让他们得到帮助,实现理想。

下面我再向各位通报我校的特困生救助基金在本学期的运转情况,愿接受各位师生的监督。

上学期,学校特困生救助基金结余769元。本学期开学典礼上,全校老师和同学踊跃参加捐款活动,捐款1736.7元,共计2505.7元。学校团委经过与各位班主任的多方调查,严格审查,救助了七(1)班杨文兰,八.2班宁苏萍等44名同学,合计支出救助金额 2492元,结余13.7元。

家长们、老师们、同学们,又一个冬季已经来临,当我们满怀激情地开始下半学期的学习生活时,你可曾看见,在我们的校园里,有一批特困学生面临着生活拮据、罹患严寒的困境。他们和我们一样,有着努力学习、回报社会的火热激情,有着对未来的美好憧憬。然而,贫困的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。在今天的大会上,我代表学校团委,再次呼吁,请伸出您温暖的双手,在我们的捐款箱里投下你那份宝

贵的爱心,在特困生前进的道路上扶他们一把,帮助他们实现纯真的人生理想。

首先请老师们以办公室为单位进行捐款;

接下来请各班学生捐款,九年级各班代表捐款,八年级各班代表捐款,七年级各班代表捐款

一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。一分一角一元,两元五元十元,你的每一分帮助都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。

最后我代表学校团委,感谢参加此次捐款活动的所有老师和同学,我相信,大家的爱心捐助,能使一批孩子改变自己的命运。我相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,会给特困生带来学习的勇气和生活的自信。我也希望这种帮助不只停留在受助者身上,也作为一种精神财富,激励所有师生刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。谢谢大家!

临夏县三角中学团委

2012年11月

第18篇:期中家长会发言稿

期中考试后家长会发言稿

各位家长,上午好!

首先,对各位家长能准时参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。希望我的努力+您的配合=孩子的成功。下面,作为班主任我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:

一、汇报前半学期学生的学习情况

我们班共55人。大部分同学学习积极努力。但有个别学生的自我约束力仍旧比较差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍:

这学期已过一半,大部分同学表现良好。但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。特别是最近这段时期,我发现孩子们的学习状况大不如从前,很多学生都不在状态。这让我很苦恼,很多孩子把心思都用到了玩上,上课状态特别的不好。导致成绩直线下滑。如:()等同学。另外我还发现班上还有一些学生不但上课注意力不集中,课下也无法按时完成作业。这些同学的父母忽视了对学生的管理,这些原因导致成绩下降已至到今天的考试次次不及格,其中有一部分孩子的成绩已经低至10-20多分。在这里我们每一个家长应该明确一件事,家庭作业就是家长的责任,作为孩子的至亲父母,您应该履行好自己的责任,不应该推卸,以忙为借口,我也很忙,您面对的只是您1个孩子而我要面对55个孩子。且这个孩子是与您有至关重要关系的人,您不关心却是我这个老师整天在着急督促关心孩子的学习。您觉得合适吗?

大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。小学阶段的学生更是如此。小学阶段的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我请各位家长担起属于你的那份责任,让我们共同携手教育好我们的孩子。

二、汇报期中考试

这次期中考试我班孩子之间有很大差距,(语文100数学 英语)虽然考试成绩不能代表孩子的全部,但至少反映了孩子这两个月的真实学习水平。不管如何,亡羊补牢,为时不晚。看着班级中一部分不理想的成绩,相关家长该好好想想下一步应该怎么办了。对待孩子的考试成绩,我们要摆正心态耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好,再打算一下今后的努力方向才是上策。

各位家长孩子们的学习离不开我们的帮助。只要我们努力,采取正确的方法,孩子们的成绩会慢慢好起来的。所以今后我们必须各司其职,在学校归老师管,在家归家长管。各自尽各自的义务。为了孩子们的学习我希望你们能严把家庭作业关,保证孩子能够保质保量完成每天的家庭作业。在这里先说一说语文作业,经常辅导孩子写作业的家长会发现语文作业经常是老几样:写词语,做预习,背积累背课文,做语文基训和配套,写作文。这些作业中书写作业都好检测,但背诵这一样作业,由于班上人多,我不可能让每一位学生都能及时给我背诵。所以孩子们是否背过与背的好坏全靠自觉及家长的监督,如果您有一次放纵孩子,以后的任何一件事他都能瞒天过海。希望在座的每一位家长能结合自己孩子的自身情况帮助他们完成背诵作业。另外还可以利用周末时间,给孩子听写每一个单元的词语盘点和默写日积月累,让他们多读读语文课文等,巩固一下以前学过的知识。形成习惯每周解决一单元内容,对以后上了初中在增加科目负担的情况下让孩子学会有计划的学习。数学方面,各位家长记住孩子在做任何数学练习时,一定让孩子养成仔细审题,动笔验算,不会题先举例、画图、找等量关系等。有时孩子不一定是不会,吃亏就吃在懒得验算上。错题改错时,一定让孩子写出计算过程,我们要的不仅是题的结果,重要的是要过程,这样才能保证孩子是真会了。提醒:从这帮五年级开始全市语数英统考,因此各位家长应该严格监督好孩子在家里的学习。据我统计对于孩子每天的家庭作业全班只有30多位家长坚持签名检查,所以这一部分孩子的成绩一直很稳定。

三、在校表现

多年的教学经验,让我意识到如果对孩子的行为不能做出及时、准确的评价,他们的行为就会失去正确的方向,因此每开展一项活动,我都会通过班级群告知各位家长,也希望大家能及时关注并对学生在家的表现进行相应指导。在班级教学中我经常从课堂表现、课后作业、书写质量、单元过关等各方面对学生进行评价。

经过近半个学期的共同努力,

等同学各方面表现突出,经常获得表扬; 领导的小组屡次获得合作互助优胜小组。

当然还有很多同学在其他方面也有了突出的表现,例如:

1、学习习惯好,作业书写认真的有:()等。

请你们欣赏一下()的作业,回家对比自己孩子的作业,做好监督以提高书写质量。

2、课堂积极动脑、踊跃发言的有:()等。

3、学习成绩进步明显的有:()等。

4、学生存在的问题:

在看到孩子们优点的同时,我也看到了部分学生身上存在的不足,在此也想提出来,希望能引起您的重视。

(1)不愠不火,做事拖拉,经常不完成作业的(数)。老师上课无论如何激情,如何声情并茂,您的孩子始终平静似水,会或不会总是把观点藏在心里,没有养成勇于举手发言的习惯。像(数)等同学,就是比较典型的这种学生。

(2)缺乏责任心,自我约束力低。

班级中的事情,老师多次下达命令,总有一部分学生不指名不动弹且在学习中对自己要求不高,出现问题光找借口敷衍。如()还有一类学生在班级中热爱劳动,热心服务班级的同学,但是对待自己的学习要求却时紧时松,导致学习成绩极不稳定如()。

四、其他方面

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,还需要协助我做好以下工作:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。具体说说以下方面:乘坐校车、来访人员、午休期间、预防校园欺凌

(二)、数学体育抽测

(三)、如何处理同学关系

(四)一起作业

五、家庭教育

接下来咱们来谈谈家庭教育,咱班大部分家长称职、尽心,对待孩子的学习和作业更是从未马虎过,值得一提的是咱班徐鑫磊妈妈在教育孩子方面有自己的成功方法,下面就请鑫磊妈妈交流家庭教育中的心得。

听得出来,鑫磊妈妈讲得很实在、很真诚,相信会给大家带来启示和帮助。

六、英语老师介绍班级情况

结束语:一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重大的事同样也是教育孩子。如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。希望教育专家的话能带给我们更多的思考,也希望通过我们的共同努力,让我们的孩子都成为有用的人才。谢谢大家!祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

第19篇:期中总结发言稿

期中总结发言稿

秣陵三中

教导主任发言稿

各位老师,同学上午好:

我校在李校长的领导下,在各位教师的辛勤工作下,2010-2011年度第一学期期中考试已经顺利结束,本次考试涉及所有科目,在全校教师的积极配合下,圆满完成工作。

在这次考试中,许多同学,许多科目,一些班级取得了可喜的成绩,其实,期中考试时对每位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结,这次期中考试的成绩与月考相比有了较大的进步,但也有一部分同学与原定目标存在一定差距,这次考试成绩的取得与全体教师的辛勤努力是分不开的。是同学们刻苦努力的结果,一份努力,一分收获。

这次期中考试,我校可以说做到了高度重视,精心组织,为了严肃考风考纪,加强考试管理,我校校长亲自对期中考试进行了全程巡视,对考试过程中出现的问题都做到了及时处理,并且对监考老师的监考纪律等方面都做了严格的规定,要求各监考教师认真的做好监考记录,在改卷过程中,个任课教师采取流水作业法,做到了公平,公正,严格,细致。按时完成了工作。总的来说,通过这次期中考试,考出了大家的水平,切切实实达到了反馈的目的,是对同学们努力学习,刻苦勤奋的有一次见证。例如,七年级的语文,数学,英语与以前相比有了较大的进步,平均分提高了二十多分,还有想八年级的数学,语文物理,政治等也是有了较大的进步,特别是数学,政治,及格率达到百分之百,政治总分七十分,每班六十分以上的达二十多人确实是可喜的。像七年级的滕峻庭,时盈盈,八年级的张晓谕,董琳琳,夏二鹏,吴慧敏,九年级的曾晓红,夏大鹏,刘文杰,师银芝等这些同学各科平均分达到了八十五分以上,确实是我们其他同学学习的榜样。

期中考试时一次阶段性的考试,是对前半期各位同学学习态度,学习效果的一次检测,考得好的要再接再厉,考得不好的不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思,其实,我们的各任课教师在评卷结束后都对本次考试情况进行了反思,总结,帮助你们分析存在的问题,以及在下阶段所要采取的补救措施,对你们每一位同学都提出了明确的要求,我们各位同学也应从

第20篇:期中总结发言稿

期中总结发言稿

各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天,我们学校在这里召开初三期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。首先让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺!

这次期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学习不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同学们,再过两个月就期末考试了,明年的六月份就是中考,这也是我们人生的第一次大的挑战,,要想取得中考的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

一、进一步端正学习态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学习目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

二、作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。

四、讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。

同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

2016年期中考试总结表彰大会发言稿二

同学们,老师们:

今天我们在这里举行2009—2010学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。

下面,我想对同学们提几点希望:

一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

2016年期中考试总结表彰大会发言稿三

老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开2011——2012学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:\"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路\"

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。 “雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待2012胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20166年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘2012中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家,我的发言完了!

小学生期中发言稿范文
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