推荐第1篇：演讲稿四爱
学会四爱
尊敬的各位评委，各位老师，以及亲爱的同学们：
大家下午好！感谢大家能给我这次上台演讲的机会，感谢学校，感谢老师，感谢同学们! 今天，我演讲的题目是《学会四爱》。
所谓“四爱”，就是爱祖国，爱家乡，爱父母，爱自己。
祖国，是我们所有中华民族的家园，她呵护着我们成长。柔和而又美丽，是那秀丽的山河；宁静而又宽广，是那 蓝的天空；纯洁而又朴实，是那质朴的人民，这就是我们伟大的祖国！
家乡，是我们赖以生存的地方，她包容着我们。最近，我的家乡迎来了丰收季，可今年却大不如往年。今年的土地，在遭受了一个多月烈日炎炎的暴晒后，粮食已所剩无几，可是无情的暴雨并没有同情我们，而是肆意的对我们变本加厉，倾盆大雨接踵而至，使得人们的辛勤劳动成果付之东流。农民伯伯们看到辛苦半年的粮食所剩无几，感到伤心不已。也许，今年的这种特殊情况很久才遇一次，但是那些农民们希望一次也别碰到，他们都渴望有一个大丰收，丰收那金灿灿的粮食。 父母，是世界上给予我们最多的人，他们养育着我们。当我们生病时，他们时刻陪伴在我们左右；当我们遇到困难的时候，他们会为我们扫除眼前的阻碍。每一次我过生日时，他们总是能够给我意想不到的惊喜。而我从没记得过父母的生日，我想在下一次能够也给他们一个大大的惊喜，我想他们收到的惊喜就是我能够健康成长吧！
每个人都应爱护自己，每年都会有数以万计的人因不爱护自己而失去自己宝贵的生命。有些人，在学校不好好学习，整天就只知道无所事事，然最终一事无成，你想成为那种人吗？我想不会吧，至少我不会。我们因学会“四爱”：爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己！ 再一次感谢大家，我的演讲结束。篇2：四爱演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 同事们 大家好！ 大家好！首先我要感谢公司给我们提供的这样一个平台，来表达出我内心那份对唐 山、对曹妃甸以及对我们企业和我的岗位的热爱。 时间过的飞快， 转眼间我来公司工作已经将近一年了。 在公司工作的一年里， 我深深的感受到了我与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。在这一年 里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。作为实业公司的一员，我 感到骄傲。 在这一年里我看见的是公司领导兢兢业业的工作态度和不惜辛劳的工作作 风以及单位同事间相互帮助、共同进步的精神。 作为一名一线员工， 生活的考验， 工作的磨练，让我们少了一份走出校园时的天真莽撞，但多了一份成熟、多了一 份慎重，更多了一份责任心，让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不 易的责任。在这里我想说，我非常感谢我们的企业给我一个实现自我价值的工作平台， 让我不仅在工作技术中得到的提高，也让我的思想得到了升华，在此我也想呼吁 大家一起为企业的发展而奋斗。也许有人对目前的工作已没有了激情，但既然我 们选择了这个岗位， 就必须记住自己的责任和使命。 （谈到四爱， 有人觉得爱公司， 爱曹妃甸，爱唐山不知从何做起，我觉得最简单最基本的就是我们要爱我们的岗 位）“干一行，爱一行”这句话是大家耳熟能详的爱岗教育用语，也是我们评价 一个好员工常用的赞誉之词。但怎样才算是做到了“干一行，爱一行”了，许多 人并不是很明确。有人认为只要不出差错、事故就是做到了；有人认为心里想到 爱这份工作，不嫌弃、不厌恶就是做到了；有人认为不违规、违纪、违法就是做 到了。我认为这些都是简单的理解。 每一个岗位就是一片充满生命力的土地， 关键在于耕种它的人撒下的是什么 样的种子，我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天！一个有责任心的人，一定是一个积极向上的人，他懂得珍 惜，知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人，走到哪里哪里亮。 经验是最好的老师， 当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好， 就是不平凡。 工作和家庭一样，永远意味着责任。爱岗位就要树立强烈的责任意识，因为责任 意识会让我们表现得更卓越！只有承担责任的生命，才叫真正的生命！ “作为曹妃甸人，新唐山人，我们心中无不闪烁着对未来的美好憧憬，那么 现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，唐山发展正步入科技的快车道， “三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿 亲爱的老师，同学们，
大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”，简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。 首先，我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”，具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。
一、三生：
生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱：
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好： 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。
我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。
总之，三生、四爱、五心、五好主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用三生、四爱、五心、五好教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。 谢谢大家，我的演讲完毕篇4：小学开学典礼讲话稿：四有四爱 小学开学典礼讲话稿：四有四爱
小学开学典礼讲话稿：四有四爱
亲爱的同学们：
你们好！ 结束了两个月的暑假，我们又来到了古韵流香的实小。在愉快的暑假里，同学们都长高了，我们的校园也变得更美丽了。在校园中新竖立的一块巨石上，我们的老校友、书法家王宽鹏先生亲笔题写的“滋天性润童心”六个大字，优雅而又洒脱，让人觉得温馨、觉得亲切、觉得幸福——这是我们的校训。
儿童是祖国的未来，你们的明天就是祖国的明天。虽然你们现在还小，可是要知道，你们稚嫩的肩膀上不仅承担着父母的嘱托，不仅承担着老师的关爱，你们还承担着中华民族伟大复兴的责任！
为此，我希望，在新的学期里同学们要做到“四有四爱”。
一是，要有孝心，爱父母。因为，是父母亲把我们带到这个美丽的世界上，是父母亲在用心血抚养我们长大，是父母亲陪着我们经受人世间的风雨考验，带给我们美好的人生。爸爸妈妈和老师一样，对我们的学习非常关心，我们要听从父母的正确教导。我们要懂得感恩，学会报恩。
二是，要有志向，爱祖国。因为，祖国是我们祖祖辈辈生活的地方，是祖国的江河湖海滋养了伟大的中华民族，是祖国的山岳峰峦撑起了我们策马扬鞭的广阔空间。而那些依旧诉说着中国百年历史沧桑的千里海岛，则无时不在牵动着中华儿女的心房。因为即便是新中国已经成立65年了的今天，我们的那些像珍珠宝石一样美丽富饶的岛礁依然有很多控制在敌国的手中。我国的南沙群岛中，现在被越南侵占的有２８个，菲律宾侵占了８个，马来西亚侵占了３个，还有文莱侵占了１个。而东海的钓鱼岛则被美国和日本非法控制，我们中国的保钓船登岛宣示主权却遭到的日本海警的非法扣押。同学们一定知道，我们刚才所唱的国歌《义勇军进行曲》就是在抗日战争中诞生的，歌词说：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！”虽然，现在是和平年代，我们的国家正在飞速的发展和进步，但是我们不能忘了我们面临的危机，我们只有居安思危，发愤图强，我们的祖国才会更加强大，以美国为首的世界列强才会不敢再欺侮中国人民，八国联军侵略中国的历史悲剧也才不会重演。
三是，要有思想，爱创造。法国思想家帕斯卡说：“人是会思想的芦苇。”这个比喻想要告诉我们的是什么呢？人的生命是非常脆弱的，就像芦苇一样，宇宙间任何一种东西都能置人于死地。然而，即便如此，人依然比宇宙间的任何东西都要高贵得多，因为人有思想的灵魂。由此可见，我们的成长目标中更重要的应该是要学会思考，成为一个有思想的人。在知识的学习中，我们不仅要知道是怎样的，还要知道为什么是这样的，更要知道未来会是什么样的，我们怎样去改变旧的世界，怎样去创造新的未来，这才是最为重要的。据说日本的历史课上，老师给学生的题目竟然是这样的，说：“日本和中国每百年发生一次战争。如十九世纪的日清战争（就是我们所说的甲午战争）、二十世纪的日中战争（就是我们所说的８年抗日战争），问：二十一世纪的中日会在什么样的情况下爆发战争，谁会赢得这场战争，赢得战争的原因会是什么？”这样的题目让人不寒而栗，如果真有此事的话，日本教育的用心何其险恶，他们种下的不是和平的鲜花，而是战争的恶果。由此可见，虽然，在八年抗战中，日本人战败投降了，但是直到今天，日本人的侵略扩张本性也仍然没有改变。而这样类似的问题，我们如果不去想的话，将来又何以应对狡猾的日寇以及其他的敌人呢？我们的国家迫切需要创造型的人才，虽然我们的宇宙载人飞船已经成功飞天，但是我们新发明的ｊ２０隐形战斗机的发动机却落后于美国和俄罗斯，虽然我们改造的航空母舰已经经过了１０次的成功海试，但却是蒸汽动力而不是核动力航母，远远落后于美国。毛主席总结中国的命运时说过：“落后就要挨打。”我们的国家怎样才能不落后？要靠我们一代代人不断地努力奋斗。希望同学们要从小立下报国之志，勤奋学习，勇于创造，为祖国贡献力量。
四是，要有好习惯，爱读书。好习惯成就人的一生。勤锻炼身体，是重视健康的好习惯；不说脏话，是讲文明的好习惯；不乱扔纸屑，是讲卫生的好习惯；见到老师问好、敬礼，是讲礼仪的好习惯；路队走得好，是守纪律的好习惯；行车谦让，不闯红灯，是讲安全、懂规则的好习惯；上课坐得正，写字写得好，是爱学习的好习惯。要想学习好，就要多读书。书读百遍，其义自现。同一篇课文，读得遍数越多，理解得也就越深。读书破万卷，下笔如有神。各种各样的有益图书读得多了，我们也就学会写作了。书籍是人类进步的阶梯，是前人智慧和经验的结晶。多读书，不仅会开阔我们的视野，也会修炼我们的品性，提高我们的素养，还使我们在生活中少走弯路。
以上，我谈的是“四有四爱”，大家还能记得是什么吗？衷心希望同学们都能做到“有孝心、爱父母”，“有志向、爱祖国”，“有思想、爱创造”，“有好习惯，爱读书”，早日成才，报效祖国！谢谢大家！篇5：三生四爱五国旗下讲话
“三生、四爱、五心”国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师、教官，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“
三、
四、五”的学习内涵
作为一名职校的学生，我们应该树立正确的人生观、世界观和价值观。拥有服务国家、服务人民、服务家乡的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。因此我们应该养成“三生、四爱、五心”的良好习惯。
三生
一是生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。
二是生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观。
三是生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 四爱
一是爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。 二是爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 三是爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。 四是爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
五心
一是忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。
二是孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。
三是爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
四是诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。
五是信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。
最后，我相信同学们会把三四五的学习内容用于今后的学习和生活中，用实际行动为学校的发展奉献应有的力量。
推荐第2篇：爱心演讲稿：学会四爱
学会四爱
尊敬的各位评委，各位老师，以及亲爱的同学们：
大家下午好！感谢大家能给我这次上台演讲的机会，感谢学校，感谢老师，感谢同学们! 今天，我演讲的题目是《学会四爱》。
所谓“四爱”，就是爱祖国，爱家乡，爱父母，爱自己。
祖国，是我们所有中华民族的家园，她呵护着我们成长。柔和而又美丽，是那秀丽的山河；宁静而又宽广，是那蓝的天空；纯洁而又朴实，是那质朴的人民，这就是我们伟大的祖国！
家乡，是我们赖以生存的地方，她包容着我们。最近，我的家乡迎来了丰收季，可今年却大不如往年。今年的土地，在遭受了一个多月烈日炎炎的暴晒后，粮食已所剩无几，可是无情的暴雨并没有同情我们，而是肆意的对我们变本加厉，倾盆大雨接踵而至，使得人们的辛勤劳动成果付之东流。农民伯伯们看到辛苦半年的粮食所剩无几，感到伤心不已。也许，今年的这种特殊情况很久才遇一次，但是那些农民们希望一次也别碰到，他们都渴望有一个大丰收，丰收那金灿灿的粮食。
父母，是世界上给予我们最多的人，他们养育着我们。当我们生病时，他们时刻陪伴在我们左右；当我们遇到困难的时候，他们会为我们扫除眼前的阻碍。每一次我过生日时，他们总是能够给我意想不到的惊喜。而我从没记得过父母的生日，我想在下一次能够也给他们一个大大的惊喜，我想他们收到的惊喜就是我能够健康成长吧！
每个人都应爱护自己，每年都会有数以万计的人因不爱护自己而失去自己宝贵的生命。有些人，在学校不好好学习，整天就只知道无所事事，然最终一事无成，你想成为那种人吗？我想不会吧，至少我不会。我们因学会“四爱”：爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己！
再一次感谢大家，我的演讲结束。
推荐第3篇：四爱
“四爱”演讲稿
龙水乡中心学校
敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《四爱》，即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。或许您会疑惑“那是什么呢？”对！是爱！是无私的爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，默默地付出，用责任默默地付出。
有责任的爱是天底下最无私的爱，是人世间最伟大的爱。父母的艰难付出不求回报，老师的呕心沥血还在无私奉献，各行各业的精英们用汗水和智慧铸造了钢铁般的祖国，当大地震降临汶川时，全球的人们把无私大爱展示在世人的面前，这些爱都是有责任的爱。他们的付出都是心甘情愿的，都是不求回报的。
爱和感恩是世间永恒的主题。常怀一颗感恩的心，身上就会多一份责任。每一个有责任心的人都爱我们的祖国爱我们的家乡，爱我们的父母，爱我们的师长，爱我们身边的人，爱我们祖国的一草一木。 爱祖国，要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡，要保护生态，敬畏自然，爱学校，要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校；爱师长，做一个尊敬老师，孝敬父母，有礼貌、有修养的人。
同学们，爱祖国，因为祖国培育了我们；爱家乡，感恩社会，因为我们生活在家乡这片热土地上，这美丽的家乡是我们成长的摇篮；爱父母，感恩父母，因为他们给了我们生命；爱老师，感恩老师，因为他们给了我们知识；一位有责任心的人，一定是一位心存感恩的人，也一定是一位心怀祖国的人。
作为一名中学生，要积极参加各种有意义的校园活动，树立良好的品德和行为习惯，培养自己的爱心和感恩之心，着眼未来，勇于追求，在学习和生活中不断认识自我，
选择阳光，高山会拥有绿色；选择责任，爱心会与感恩并存；亲爱的同学们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，让我们伸出双手，高举爱的火炬，一起去迎接一个又一个灿烂的黎明吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
推荐第4篇：三生,四爱,五心,五好演讲稿
篇1：三生四爱 五心五好演讲稿
“三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿亲爱的老师，同学们，
一、三生：
生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱：
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。
我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。总之，三生、四爱、五心、五好主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用三生、四爱、五心、五好教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。谢谢大家，我的演讲完毕篇2：三生四爱五心五好 (1) “三生、四爱、五心、五好”演讲稿 柳川小学 四(1)班 刘文芳 “三生”，即生命、生存、生活。
“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护、爱制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、五护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章有礼貌、有修养的人。
“心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。
“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
作为一名中学生的我能做些什么呢?在家里,父母给了我们生命、生活、给我们成长的呵护。所以我们要帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们捶捶背、揉揉肩等等。要以一颗感恩的心,懂感恩载德、父母那么辛苦,要好好学习将来回报他们。在学校,要积极参加学校各种有意义的活动、树立良好的品德与行为习惯,培养自己的爱心和感恩心。着眼未来,用于实践,总之“三生、四爱、五心、五好”不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情,作为小学生,应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己,为创造更好的明天打下坚实的基础。篇3：校长在三生四爱五心五好暨中国梦我的梦演讲比赛讲话稿
在“主题教育”演讲比赛上讲话 各位评委、各位选手，同志们： 大家好！
今天，非常高兴能够有机会参加县委组织部举办的全县“主题教育”演讲比赛活动。这次演讲比赛是在全县深入开展“中国梦”主题教育，谱写发展新篇章的一次重要活动。这次活动不仅能推动主题教育的全面深入开展，提振士气、激发广大干部干事创业的激情，而且也为发现、培养和锻炼干部，提供了一个很好的途径和平台，具有十分重要的意义。在此，我代表县委、县政府向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺！衷心祝愿所有参赛的各位选手取得优异的成绩！
“中国梦”寄寓着全体中国人民对美好生活的向往，地方梦是中国梦的重要篇章之一，全县各族人民都是“梦之队”的成员，都是伟大“中国梦”的参与者、表达者、书写者。我们的任务就是要提前全面建成小康社会，让全县人民过上更幸福的生活。当前关键是要在全省、全州构建多点多极支撑格局中加快崛起，确保2018年在全州率先建成小康社会。
演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来处各个行业，都是经过层层选拔出来的精英。我相信，通过你们精心的准备，一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我相信，今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。 同志们，中国梦是由无数的个人梦，家庭梦汇聚而成。“小河有水大河流”，实现伟大中国梦需要我们每个人去努力，需要全县人民群众的积极参与。因此，希望以此次演讲为契机，进一步深化主题教育，在全县掀起主题教育的高潮。做到加强领导，落实责任。拿出足够精力抓紧抓好抓实。要认真制定细化实施方案，既要体现上级总体的要求，又要有自选动作，策划各具特色的活动，实现全覆盖，力求实在、易行；做到讲究方式方法，突出活动实效。坚持正面教育、宣传鼓劲为主，注重自我教育、自我提高。务求实效，对活动中的好经验、好做法，要及时总结和推广；做到加强典型选树，营造良好氛围。要大力挖掘闪光事迹和优秀人物，树立典型，发挥榜样的模范带头作用。要采取多种形式广泛宣传主题教育的重大意义，形成强大舆论声势，引领活动深入开展。
同志们，实现伟大中国梦的号角已经吹响！我们一定要切实增强历史使命感和时代紧迫感，坚定特色社会主义道路的信心，将个人梦、家庭梦、地方梦融入伟大中国梦，奋发有为，开拓进取，为建设美丽繁荣和谐新四川作出更大的贡献。
最后，预祝本次演讲比赛获得圆满成功，祝大家工作愉快、身体健康！ 谢谢大家！
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篇1：三生四爱五心五好 (1) “三生、四爱、五心、五好”演讲稿 柳川小学 四(1)班 刘文芳 “三生”，即生命、生存、生活。
“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护、爱制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、五护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章有礼貌、有修养的人。
“心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。
“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
作为一名中学生的我能做些什么呢?在家里,父母给了我们生命、生活、给我们成长的呵护。所以我们要帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们捶捶背、揉揉肩等等。要以一颗感恩的心,懂感恩载德、父母那么辛苦,要好好学习将来回报他们。在学校,要积极参加学校各种有意义的活动、树立良好的品德与行为习惯,培养自己的爱心和感恩心。着眼未来,用于实践,总之“三生、四爱、五心、五好”不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情,作为小学生,应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己,为创造更好的明天打下坚实的基础。篇2：三生四爱 五心五好演讲稿 “三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿亲爱的老师，同学们， 大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”，简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。首先，我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”，具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。
一、三生：
生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱：
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。
我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。总之，三生、四爱、五心、五好主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用三生、四爱、五心、五好教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。谢谢大家，我的演讲完毕篇3：三生四爱五心五好 三生、四爱、五心、五好演讲稿
“三生”，即生命、生存、生活。生活——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展；生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观；生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 “五心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。
“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
作为一名中学生，要积极参加各种有意义的校园活动，通过各种实践活动，树立良好的品德和行为习惯，培养自己的爱心和感恩之心，着眼未来、勇于追求，在生活和学习中不断认识自我，增强自我承受挫折、适应环境的能力，培养自己健全的人格和良好的个性心理品质，在“三生四爱”中，为创造明天健康、文明的生活打下坚实基础。
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三生四爱五心五好演讲稿
三生四爱五心五好演讲稿由管理资料网整理，三生四爱五心五好是学校某一主题教育，实施素质教育开展的系列活动，有利于促进学生的全面的发展，下面整理范文三生四爱五心五好演讲稿
三生四爱五心五好是什么
“三生”—生命、生存、生活;“四爱”—爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;“五心”—忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己;“五好”—共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三生四爱五心五好演讲稿
“三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿
亲爱的老师，同学们，
大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”，简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。
首先，我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”，具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。
一、三生：
生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人
与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱：
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回
报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
诚心献给他人——即以诚信道德
意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。
我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。
总之，”三生、四爱、五心、五好”
主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用”三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。
谢谢大家，我的演讲完毕
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“三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿
亲爱的老师，同学们，
大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”，简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。
首先，我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”，具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。
一、三生：
生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱：
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。
我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。
总之，"三生、四爱、五心、五好"主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用"三生、四爱、五心、五好"教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。
谢谢大家，我的演讲完毕
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有爱就有一切
----四心师德演讲稿
各位领导、各位同事：
下午好！我演讲的题目是《有爱就有一切》。
有这样一个故事：‚智慧‛、‚成功‛和‚爱‛三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：‚我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。‛母亲最后决定把‚爱‛请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：‚你们两位怎么也进来了？‛答曰：‚哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。‚有爱就有一切‛，在故事中如此，在生活中更是如此：以‚爱满天下‛为座右铭的陶行知；痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求 的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用‚爱‛耕种着希望，品尝着收获。
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，十年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，‚日出而作，日落而息‛，为同一块土地精心耕
作、无私奉献，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对‚教师‛这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我还怀着期望看‚老师‛时，在他的周围总围着一圈光环，‚春蚕‛、‚红烛 ‛、‚灵魂的工程师‛。
于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。
初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。这些是祖国的花朵是祖国的未来与希望。此时我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。它让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。
在我们的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
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我爱我的祖国
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，我是四（2）班的XXX，今天演讲的题目是《我爱我的祖国》。
清晨，五星红旗伴着朝阳在校园里冉冉升起，我心里偷偷地问自己，为什么我们要在国旗下，穿着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾庄严的敬礼。我带着这个问题去问老师，老师说：“五星红旗是国旗，它是我们祖国的象征，你是在向祖国表达你的敬意。”“老师，祖国又是谁？”老师笑了，轻轻地抚摸着我的头说：“祖国是妈妈呀，是我们所有人的妈妈。”“妈妈？妈妈不是生我们的人嘛”，我不解地问“怎么会是所有人的妈妈？”
老师拍拍我的小脑袋，微笑着说：“大地是小草的妈妈，大地是树木的妈妈，大地是河流的妈妈，大地是山川的妈妈，大地是万物生灵的妈妈，当然，也是我们的妈妈啦。”
“哦――我明白了，”我高兴地跳了起来，“原来祖国就是大地，是生我们，养我们的这片土地。”
我爱这片土地，我爱我的祖国，我要用我稚嫩的声音歌唱，歌唱这片土地，歌唱我的祖国。我要歌唱万里长城的雄伟壮观，我要歌唱长江黄河的波澜壮阔，我要歌唱五千年的华夏文明，我还要歌唱祖祖辈辈生活在这片土地上的黄皮肤黑眼睛的勤劳善良的人们。
谢谢大家，我的演讲完毕。（敬礼）
我爱我的祖国
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是四（2）班的XXX，今天我给大家演讲的题目是--我爱我的祖国
平常我们老听说祖国是我们的母亲，为什么总把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
我爱祖国，因为我爱她那锦绣的山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗？再趟一趟温柔恬静的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水，不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗？鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都将立志，为祖国的繁荣昌盛，为中华之崛起而读书！
谢谢大家，我的演讲完毕。（敬礼）
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爱，转变的力量 新郑中专 牛慧平
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！很高兴在这里和大家分享我的教育教学故事，今天我演讲的题目是《爱，转变的力量》。
作为一名职业学校的老师，我深知班主任工作的难度之大。从教十一年，我做班主任有5年，虽然我付出了无数的心血和汗水，但是我的收获更多：有桃李满天下，更有雏鹰尽翱翔；有惺惺相惜彼此惦念，更有屡屡问候相互牵挂；有岁月流逝风华不再，更有幸福满溢爱意充盈„„与学生们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅！
圣诞节前夕，我收到一位学生打来的祝福电话，感到非常地惊讶，因为他曾是一位 “问题”学生，经常被我批评，时隔多年，竟然还能想起我这位班主任，我不禁心潮澎湃，记忆的闸门被瞬时打开„„
记得2001年刚毕业时，我被分配到了一所职业学校，毫无经验的我接了一个毕业班，为了能当好班主任，让每一个学生都学有所成，我用严厉的手法试图镇住那些孩子们，但事与愿违。我们班的“捣蛋鬼”李峰不但没有被我严素的面孔、严格的批评、严厉的惩罚吓到，反倒继续欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又在班里欺负同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我劈头盖脸地给了他一顿恶狠狠的训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我骂了他一句“滚出去”。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。我被气哭了，觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事后，我对他冷若冰霜，置之不理。而他不但不听我讲课，还经常变着花样给我捣乱。我对他是既恨之入骨，又无计可施，恨不得立即把他撵回家。
可后来的故事却改变了他，更警醒了我。有一天晚自习下课时，他匆忙塞给我一张纸条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我吧，但我不讨厌你，因为我知道你那是恨铁不成钢，可我讨厌你对我毫不留情地训斥，讨厌你骂我滚蛋”。看到这里，我内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的伤感。这张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，我决定找李峰同学好好地谈一谈。
那天晚上放学，我第一次和颜悦色地跟他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该说脏话骂他。看到我态度的转变，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，就是为了报复我，发泄心中的不满。他很真诚地表示以后不会再这样了，还十分诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的你，相信你也一定会喜欢以后的我，希望我们能成为好朋友。”我高兴的点了点头。在以后的学习中，他的表现果然有了很大的进步。
1 没想到自己态度的转变竟然会给学生带来如此大的变化，这件事虽然已过去十多年了，但它一直珍藏在我心底。那张给了我教育的纸条我也一直保存着，视若珍宝。它时刻鞭策着我，时时提醒着我：每个学生都是渴望理解渴求进步的，对待学生光有严厉可不行，还要有爱心、有耐心，有信心，恩威并施，做到了这一点，才能更好地教书育人。
今年，在我们班有一个女生叫张冬，不爱学习，纪律涣散，爱说脏话，目中无人。老师们提起她都感到头疼，我也曾多次找他谈心，但是收效甚微。有一天上午我正在办公室备课，突然一个老师闯进来告诉我：“牛老师，快去看看吧，你们班两位女生打起来了。” 我一听，立刻冲到班上，发现打架正是张冬和左丽娟两人，他俩已被任课老师拉开，但是仍然怒目相向，剑拔弩张，张冬的脸上手上还有几道血印。看到这里，我既心痛又生气。我压抑住心中的怒火，把他俩叫到办公室，详细地询问了事情发生的经过。原来两个人早上就有一点小摩擦，上课时张冬说话又带口头禅，骂骂咧咧，使得左丽娟以为张冬在骂她，两人因此才大打出手的。鉴于此，我先举例让他们体会“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，又耐心地劝解，使他们彼此认清自己的责任和不足，认识到“朋友多了路好走”、“冤家宜解不宜结”。最后两个人都委屈地哭了，彼此流着泪给对方说了一句：“对不起”，并握手言和。事后，张冬专门跑到办公室对我说：“老师，谢谢你，我没想到你会让她给我道歉，其实事情是我挑起的，都怪我说话爱带口头禅，真对不起，我以后不会再给您添麻烦了。”听了她的话，我感到很欣慰，她终于明白了我的良苦用心。
这样的故事还有很多，伴随着我从生涩到成熟。陶行知先生说的好：“爱满天下，爱生如子”。爱心成就教育，作为班主任，更要关心、热爱、尊重学生，善于倾听，走进他们的心灵，平等地对待他们，真诚地和他们做朋友。只有这样，学生才会“亲其师，信其道”，才能成为自己所期望的人。
一分耕耘，一份收获，辛勤的汗水才能结出丰硕的成果。五年来，我带的班，班风正，学风浓，今年我带的12旅游班几乎在每周的学校班级考评中都被评为星级班级。我也得到了领导的好评，学生的信任，家长的认可。但所有的成绩和荣誉都已成为过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的工作中，我会用我的爱心耐心真心去冷静地处理每一件事情，公平地对待每一个学生，用爱心托起学生美好的未来。
第11篇：四爱方案、总结
“四爱”教育实施方案
2013年
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"及党的十七大提出的《办好人民满意的教育》的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，扎扎实实地开展好“四爱”教育工作。严格执行“四爱”教育总体发展规划，分阶段进行“四爱“教育。努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
二、工作内容
1、“四爱”教育是学校德育工作的重点，把它摆在学校的重要工作日程，德育工作紧紧围绕“四爱”教育展开。它涵盖了良好行为习惯养成教育以及上级部门的工作要求。
2、通过各学科教学渗透“四爱”教育，全员参与，营造良好的教育氛围。
3、充分发挥少先队职能作用，开展丰富多彩的教育活动。
4、抓好品德与生活、自然与科学、主题班会的教育活动。
5、继续做好“四爱”教育三结合教育网络，即学生在校、家庭、社区的“四爱”教育。
6、发挥“四爱”教育德育基地功能，加强同交警、公安派出所、村政府的联系，举办《预防青少年犯罪警示案例》、《预防交通事故警示》讲座。
7、开展“学生良好行为习惯养成教育”评比活动。让良好的行为习惯深植于学生心田。
8、开展春季环保活动，建设美好的家园、校园。
9、举办家长学校，把“四爱”教育思想延伸到每个家庭，把“四爱”教育落到实处。
三、教育层次
一、二年级：重点是让学生初步感知爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己的含义对自己成长的重要意义。“四爱”教育内容主要是简单、易懂、易理解、可操作强为主。主要是通过教师的生动讲解、兴趣引导、案列警示、体验感知等方式进行。
三、四年级：重点是让学生初步感知到理性的转变，知行统一。“四爱”教育内容主要是以升华、易懂、易理解、可操作性强为主。主要是通过教师的引领、学生自主参与、兴趣引导、案例警示、体验感知等方式进行。
五、六年级：重点是感性、理性、实践的完美结合，逐渐实现完整的“四爱”教育体系，学生的整体素质得到进一步加强，爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己教育元素深深根植于学生心田，使得“四爱”教育良好的品德融入学生的身心之中。
毛都西伯小学 2013年3月
“四爱”教育活动方案
毛都西伯小学 2013年3月
“四爱”教育活动总结
2013年度
我校本着坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"及党的十七大提出的《办好人民满意的教育》的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，扎扎实实地开展好“四爱”教育工作。严格执行“四爱”教育总体发展规划，分阶段进行“四爱“教育。努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
具体活动
1、“四爱”教育是学校德育工作的重点，把它摆在学校的重要工作日程，德育工作紧紧围绕“四爱”教育展开。它涵盖了良好行为习惯养成教育以及上级部门的工作要求。
2、通过各学科教学渗透“四爱”教育，全员参与，营造良好的教育氛围。
3、充分发挥少先队职能作用，开展丰富多彩的教育活动。
4、抓好品德与生活、自然与科学、主题班会的教育活动。
5、继续做好“四爱”教育三结合教育网络，即学生在校、家庭、社区的“四爱”教育。
6、发挥“四爱”教育德育基地功能，加强同交警、公安派出所、村政府的联系，举办《预防青少年犯罪警示案例》、《预防交通事故警示》讲座。
7、开展“学生良好行为习惯养成教育”评比活动。让良好的行为习惯深植于学生心田。
8、开展春季环保活动，建设美好的家园、校园。
9、举办家长学校，把“四爱”教育思想延伸到每个家庭，把“四爱”教育落到实处。
教育针对对象及安排
一、二年级：重点是让学生初步感知爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己的含义对自己成长的重要意义。“四爱”教育内容主要是简单、易懂、易理解、可操作强为主。主要是通过教师的生动讲解、兴趣引导、案列警示、体验感知等方式进行。
三、四年级：重点是让学生初步感知到理性的转变，知行统一。“四爱”教育内容主要是以升华、易懂、易理解、可操作性强为主。主要是通过教师的引领、学生自主参与、兴趣引导、案例警示、体验感知等方式进行。
五、六年级：重点是感性、理性、实践的完美结合，逐渐实现完整的“四爱”教育体系，学生的整体素质得到进一步加强，爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己教育元素深深根植于学生心田，使得“四爱”教育良好的品德融入学生的身心之中。
总之，通过“四爱”教育活动的开展，使学生明确了“四爱”活动内容及活动的意义，同时对学生“四爱”行为的养成奠定了有效的基础。
毛都西伯小学 2013年11月
“四爱”教育活动总结
2013年度
毛都西伯小学 2013年11月
第12篇：三生、四爱总体规划
风冈县第二完全小学开展“三生、四爱、五心、五好”
主题教育总体规划
学校以“责任教育”为主题创建特色学校，以绿色理念为引领，以常绿乔木桂花为象征，以“芬芳校园，桂花为魂”为主题构建校园特色文化。以桂花为核心，对学校教进行系统的文化定位和形象塑造，“让生命绽放精彩” 成为新的办学理念。赞美桂花的诗句：“沃土壮枝叶，天香飘云外”成为学校的校训，形成了“质朴鲜活，华而有实”的校风，树立起“朝气蓬勃，自信乐观”的学校精神。着力把学校建设成为融花香书香为一体的芬芳校园。
为进一步推进实施素质教育，促进学生的全面发展，根据省教厅、遵义市教育育局下发《关于在全省中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育》的要求，结合学校实际，决定在我校开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。为使活动形成声势、体现特色、取得实效，特制定总体规划：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
结合“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵
二、成立组织机构
成立“凤冈二小三生、四爱、五心、五好主题教育领导小组 组长：胡云弘 副组长：肖黔玉 安洧 成员：丁万容、胡艳、陈红艳、毛克洪、安君、欧玲及各班主任
领导小组下设办公室在副校长办公室，由学校分管德育校长负责处理日常事务。 由大队部辅导员组织各年级各班要充分认识三生、四爱、五心、五好主题教育的重要性，按照学校拟定方案实施工作扎实推进。
三、方法措施
1、营造“三生、四爱、五心、五好”宣传氛围
加强对“三生、四爱、五心、五好”的积极宣传，根据教师、学生、家长、社会的不同特点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法，努力营造良好的氛围。
2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”课程
根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂，使“三生、四爱、五心、五好”入心如脑，同时充分挖掘教材中“三生、四爱、五心、五好”内容，并有机渗透。
3、实施“三生、四爱、五心、五好”重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机结合起来。
（1）开展社会主义荣辱观教育。让孩子们通过表演的形式将廉政文化知识带进社区，让学生动手板报的形式将廉政文化带进校园；引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展形式多样的宣传教育活动和实践活动，让学生了解家乡的发展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队会、红领巾广播、黑板报的宣传教育作用，营造教育的氛围，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的是非观。
（2）加强养成教育。继续贯彻落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过各种创建文明校园实践活动，加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生良好的品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。
（3）大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统和创新精神教育。
（4）抓好学校文化内涵建设。
（5）加强心理健康教育。在健康教育课堂教学中，把生命教育有机渗透，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己对他人生命的珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线，结合学生心理和生理发展需求，构建沟通学生心理的桥梁，使学生不断正确认识自我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
（6）利用召开家长会，向家长发出倡议书，用好学校有利资源上好家校课程并邀请法制副校长进校上法律课程等，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。
（7）要把“三生、四爱、五心、五好”与丰富多彩的德育活动和学生喜闻乐见的课外活动及我校每年召开的一次“桂馨杯”童诗、童谣征文比赛结合起来，组织设计开展形式多样的少先队班队会活动；如“学雷锋，在行动”“向国旗敬礼网上签名”“建队日，以我的中国梦”“各类传统节日为主题的活动。
（８）“三生、四爱、五心、五好”活动的开展，由少先队大队牵头，发挥各班级队干力量将“三生、四爱、五心、五好”主题内容及活动进班，教师队伍以班主任教师为主。
（９）活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、文明礼仪以及各种主题活动等内容.(10) 开展评优评先，推动活动的开展及展示活动成果。
四、实施途径
1、加强“三生、四爱、五心、五好”宣传工作。向师生宣传“三生、四爱、五心、五好”，动员广大师生积极参与到“三生、四爱、五心、五好”活动中来，利用媒体加大对“三生、四爱、五心、五好”正面宣传力度，营造有利于“三生、四爱、五心、五好”舆论氛围。
2、专题教育。充分利用校内外力量开展青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和防止艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。
3、少先队要根据本年的德育活动要求设计丰富多彩的少先队活动，确保每月一事，把开展的活动落实到位。
4、各个班级积极听从少先队组织的整体布置及各类活动的有效开展，得到了班主任老师的大力支持。
5、学校大队部，有效地利用各班中队委的资源，召开好了每月两次主题活动队会。
德育处
2012-9-13 3
第13篇：四讲四爱实施方案
锡钦乡增村开展“四讲四爱”群众
教育实践活动实施方案
为扎实开展好“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”群众教育实践活动，根据自治区“四讲四爱”群众教育实践活动领导小组办公室印发的《“讲党思爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”群众教育实践活动总体方案》，结合增村实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实习近平总书记治边稳藏重要战略思想和“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示以及给隆子县玉麦乡群众的回信精神，以深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务和主要内容，围绕发展、稳定、生态三件大事把“四讲四爱”群众教育实践活动作为推动“两学一做”学习教育向群众拓展延伸的重要抓手，广泛凝聚各族群众推进长足发展和长治久安的思想共识和磅礴力量，争做神圣国土守护者。幸福家园建设者，不断筑牢建设和谐幸福美丽日喀则的思想基础、群众基础、基层基础，为与全区、全国一道全面建成小康社会而努力奋斗。
二、目的意义
始终感党恩，听党话、跟党走的必然要求；推动习近平新时代中国恃色社会义思想时代化、大众化的必然要求; 改
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革发展稳定的思想基础、群众基础、基层基础的必然要求；乡村振兴战略的必然要求;实现长治久安的必然要求;实现长足发展的必然要求; 破除封建迷信，改变陈规陋习，淡化宗教消极影响，促进社会全面进步的必然要求;建设美丽西藏的必然要求。
三、教育对象
以党员、农牧民群众、青少年学生为主。
四、主要任务
以宣讲教育、实践活动、建章立制为主要内容，持续推动2018年“四讲四爱”群众教育实践活动落细落小落实，确保活动取得实效。
（一）宣讲教育。要结合实际，依托骨干宣讲员、老党员、驻村干部、村(居) 党支部书记、村(居)“两委”干部、农牧民宣讲员、双联户长等，组织宣讲团(队) 深入群众，因人施教，用情感人、以理化人，通过正面引导和反面警示、现身说教和观摩展示、集中学习和文艺演出、有奖问答和互动参与等，不断增强活动的针对性、吸引力、感召力。
（二）实践活动。要严格按照自治区统一安排完成号25个规定动作，围绕主题主线，专题研究、深刻谋划，加强领导、精心组织实践活动。在集中宣讲的同时，同步在党员、农牧民群众、青少年学生中重点开展好以下规定实践活动。 建章立制。注重把教育实践活动中的好经验、好做法补充到村规民约，用制度形式固定下来、坚持下去，
五、工作步骤
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今年的“四讲四爱”群众教育实践活动从2018年5月启动，至12月底结束。
(一) 动员准备阶段
1、成立领导小组：
组长：旺珍
副组长：紧巴次仁
德吉旺姆
组员：次仁平措
次旺扎西
贵桑
旦增平措
丁宏
2、组建宣讲团(队)： (二) 宣讲实践阶段
宣讲实践阶段共分为四个节点。
第一节点: 5月11日一 7月10日，重点宣讲内容为“讲党恩爱核心”。主要任务是: 开展习近平新时代中国特色社会主义思想、核心意识、党的恩情教育。
重点开展的实践活动: 1.开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”大学习活动; 2.开展“恩从何来、恩向谁报”新旧西藏对比乡村两级群众性演讲比赛; 3.开展“国旗飘起.、国歌唱起来”活动; 4.开是“神圣国土守护者、幸福家园建设者”比贡献争先进活动; 5.开展“七一农牧民党员重温入党誓词”活动。
第二节点: 7月11日-8月31日，重点宣讲内容为“讲团结爱祖国’。主要任务是: 开展爱国主义、集体主义和马克思主义“五观”“两论”教育。
重点开展的实践活动: 1.开展爱国主义影视展映展播活动；2.开展“厉害了我的国”青少年学生演讲比赛；3.开展“爱党爱国的社会主义事业建设者和接班人”主题班会; 4.开展
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“宗教与社会主义社会相适应征文评比”活动；5.开展“爱国爱教比贡献”僧尼演讲活动; 6.开展“民族团结在身边”讲述活动; 7.开展“八一拥军爱民”活动。
第三节点: 9月1日-10月20日，重点宣讲内容为“讲贡献爱家园”。主要任务是: 开展全面建成小康社会目标、政策、任务教育。
重点开展的实践活动: 1.开展“四讲四爱”群众性文化活动; 2.开展“新时代幸福西藏人”文艺汇演活动; 3.开展“我与改革开放40年故事会”活动; 4.开展“劳动技能大家赛”活动; 5.开展“创业就业好榜样”评选活动; 6.开展“美丽乡村清洁行动”; 7.开展“十一升国旗”活动。
第四节点: 10月21日一12月10日，重点宣讲内容为“讲文明爱生活”。主要任务是: 开展社会主义核心价值观、“老西藏精神”、“两路精神”、“珠峰精神”、思想道德、法治宣传教育和群众性精神文明创建活动。
重点开展的实践活动: 1.开展普法宣传“学法用法案例教育”活动; 2.开展“好家风好家训乡村推广”活动; 3.开展“孝老爱亲从我做起”活动; 4.开展“讲文明树新风，远离酗酒赌博挥霍”村级创建活动; 5.开展“过好今生幸福生活村级大讨论”活动。
每个节点任冬结束后，认真组织节点总结，并将活动相关材料报送至锡钦乡。
六、教育目标
通过持续深入地开展“四讲四爱”群众教育实践活动，达
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到十个“更加”的目标，核心意识更加坚定、思想认识更加统
一、民族团结更加紧密、反对分裂更加自觉、小康基础更加厚实、保护生态更加有力、基层基础更加牢靠、社会风尚更加文明、宗教与社会主义社会更加适应、接班人队伍更加纯洁，进而在全村范国内形成最大公约数、画出最大同心圆，筑牢全村各族群众团结奋斗的共同思想基础。
七、工作要求
(一)加强领导、压实责任。
（二）转变作风、狠抓落实。(三)强化宣传、营造氛围。
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第14篇：四讲四爱发言稿
各位领导，各位同仁：
大家下午好！！
根据区党委、区教育厅和市委、局党委统一安排部署，为深入贯彻落实吴英杰书记关于加强群众教育引导的重要指示精神，我校将开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动，现将我校“四讲四爱”安排部署情况及现阶段活动开展情况作如下汇报。
一、明确工作思路，做到行动有方向；
我校认真贯彻执行研读上级下发文件。明确了“四讲四爱”工作思路。
（一）贯穿一条主线。教育实践活动全程贯穿喜迎党的十九大这一主线，通过“四讲四爱”主题教育实践活动的广泛开展，在全市教育系统营造喜迎党的十九大的浓厚氛围。
（二）突出活动主题。以“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”为主题。
（三）明确活动对象。教育系统“四讲四爱”主题教育实践活动主要对象是我校在校青少年学生和我校的教师。
（四）把握活动重点。“四讲四爱”主题教育实践活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制。
二、设立领导小组，做到行事有章法；
为确保“四讲四爱”主题教育实践活动顺利进行并取得实敁，成立林芝市教育体育系统“四讲四爱”主题教育实践活动领导小组，组成人员如下：
组 长：
常务副组长： 副 组 长：
成 员：
三、制定活动任务，做到行事有规划；
我校将严栺执行上级文件精神，按规定在学校里开展
如下活动：3.28”西藏百万农奴解放纪念日活动；开展新旧西藏对比敀事会；邀请老干部、老党员开展“主题报告会”进校园活动；开展“清洁家园 美丼林芝 我们在行动” 环境卫生综合整治活动；开展“优秀学生在身边”微电影征选活动；开展“校园主题报告会”活动；开展“我身边的美德少年”学习宣传活动；开展“四讲四爱”主题班会；开展爱国主义歌曲大家唱活动；丽办感恩教育手抄报比赛；开展红歌、红舞比赛；开展文明礼仪进校园活动；开展爱国主义影片进校园活动；开展以“民族团结从点滴做起”为主题的加强民族团结读书、实践活动及征文比赛活动；开展民族团结教育基地参观访问活动；开展“民族团结优秀学校、班级、宿舍、学生”推选活动。
我校各部门均根据实际制定以上各项活动方案，在保证完成上述规定动作的同时，结合实际自行创新活动载体，丰富活动内容，确保活动取得实敁。
四、现阶段“四讲四爱”活动开展情况；
1、开展“3.28百万农奴解放纪念日”活动：2017 年3月28日，我校召开了丰富的教室里，各中队召开以民族团结为主题的队会，各中队辅导员向队员们展示了新旧西藏历史、新西藏民主改革取得的巨大成就；操场上，同学们欢快地跳起了民族操，用优美的舞姿，表达对祖国的赤子情怀和对祖国、西藏明天的美好祝愿。
2、活动动员：4月1日下午，我校开展“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员会。对活动任务进行了层层分解，使各级各部门明确职责，确立目标。此次主题教育实践活动，进一步强化了“四个意识”、向核心看齐；要把“四讲四爱”主题教育作为我们今年的一项重大政治任务来抓，抓实、抓好、抓出成敁。
3、丽办“黑板报、手抄报”比赛；2017年4月5日—7日，在我校德育处的统筹安排下，我校个班级开辟了“四讲四爱”班级黑板报专栏，第一期主题为五旗教育，通过认识五旗、了解五旗的由来、了解国家领导人，让学生明白爱祖国、爱核心的。
4、开展“四讲四爱”主题班队会：2017年4月7日，我校召开了“四讲四爱”主题班队会。在会上，班主任耐心讲解，学生认真聆听、理解。促使学生更加深刻的了解到“四讲四爱”的核心内容，争做文明学生。
5、开展“个人才艺表演” 4月10日下午，我校一年级“四讲四爱”主题队会个人才艺展示活动在阶梯教室拉开帷幕。活动主题为“展示自我，秀出个性，共享快乐。”通过此次活动，全体师生感受到了我们现在来之不易的幸福生活，离不开党和国家的关怀。丰富多彩的文娱活动，展现了师生家长们讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活的良好精神风貌，真正做到理论与实践相结合，奏响学校“四讲四爱”主题教育实践活动首部曲。
6、加强宣传，营造氛围：我校自四讲四爱活动开展以来，一直通过主题班队会，升旗仪式，宣传栏，横幅标语，LED电子屏幕等宣传“四讲四爱”。做到活动宣传无死角，“四讲四爱”入人心。
在今后的工作中，我们一定认真贯彻执行上级文件精神，将“四讲四爱”扎实、深入的开展。谢谢大家
第15篇：“四讲四爱”教案
“四讲四爱” ——讲党恩 爱核心
教学目标：懂得感恩，铭记核心 导入： 三包政策
一、讲党恩爱核心
“讲党恩、爱核心”是四讲四爱中的一个，到底何为讲党恩，何为爱核心呢？讲党恩就是董恩、知恩、报恩的意思。董恩，要懂得党的恩情，今天的美好生活就是党的正确领导下产生，就是党的正确选择下产生的。报恩，要报党的恩情；爱核心，就是在党中央的核心，就是以习近平同志为核心的党中央周围团结起来。
习近平总书记在中央第六次西藏工作座谈会上强调指出，“改变藏区面貌，根本要靠教育”，“努力培养爱党爱国的社会主义事业建设接班人”，“要加大教育援藏力度，重点加强以数理化学科为主的内地教师进藏支援”。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对西藏教育事业的特殊关怀，从分体现了习近平总书记对西藏青少年的殷切期望，为加快发展社会主义新西藏教育事业指明了方向。
二、教育发展状况纵向对比 旧西藏的教育状况： 西藏文化教育自吐蕃王朝创造藏文字始，已有1000多年的悠久历史。但是，由于此后西藏长期处在政教合一的封建农奴制专制统治之下，社会整体发育程度极低，依附于这种社会形态的教育事业自然受到严重的束缚和影响，以至于到1951年和平解放时，西藏教育发展状况不仅和当时世界蓬勃高涨的现代教育运动形成强烈的反差，即使是和当时内地整体教育发展程度相比，也相距甚远。
旧西藏的教育大权长期被僧俗农奴主阶级所把持，教育目的带有鲜明的阶级性和浓烈的宗教色彩。学校以僧人、贵族、官员子弟为招生对象，以培养西藏地方政府所需的各级僧俗官员为目标。政府明文规定，不准铁匠、屠户子女入校，平民子弟即使有幸陪读，也不得和贵族子弟坐在一起，毕业后也只能回家劳动。因此，解放前夕，全区儿童入学率不足2%，文盲率高达95%。
西藏和平解放后：
1957年下半年，根据中央关于西藏学校教育“要群众自愿，整顿、巩固、提高质量”的指示，对学校进行了适当收缩，已办起的98所公办小学只保留了条件较好的13所，当年共有学生3460人。
1995年年底的教育统计资料表明，西藏全区现有小学3950所，在校学生258651人，适龄儿童入学率达70%；有中学89所，在校生33009人；中等专业学校16所，在校生5730人；大学4所，在校生3736人；职业学校在校生750人，成人文化技术培训10万人；学前教育在园儿童1万人；内地办学在校生10222人。全区教职工总数达2.1万人，其中以藏族为主的少数民族占80%。各级各类学校办学条件得到根本性改变，全区基本实现班班有校舍，人人有课桌椅。
截止1993年底，国家为西藏教育累计投资达11亿元；选派援藏教师6640人次；内地25个省、市办有西藏学校（班）67所，已为西藏培养藏族中学生和中专生1万多名。无可辫驳的事实表明，西藏现代教育大厦得以在自然条件非常恶劣、经济状况尚不发达的环境中构建并日趋完善，是与中央政府的关怀，全国人民的支援密不可分的。
三、对义务教育阶段的农牧民子女实行三包政策 西藏自1985年教育“三包”政策实施以来，30年来累计投入资金80.74亿元，占同期西藏教育投入的9.5％。从1985年开始，西藏在免费接受义务教育的基础上，对农牧 民子女实行了包吃、包住、包学习费用的“三包”政策，对城镇困难家庭子女实行了同等标准的助学金制度和财政补助政策。2014年，西藏“三包”投入15.19亿元，为实现学生有学上、上得起学、留得住提供了坚实的基础。
党的十一届三中全会以来，党和国家对发展西藏教育给予高度重视，教育经费逐年增长。2000年至2014年，西藏年教育投入从7.23亿元增加到135亿元，增长超17.6倍，累计投入逾753亿元。各级各类学校的基础设施建设、教学仪器设备更新等得到大力扶持，办学条件明显改善。截至2014年，全区落实15年义务教育(幼儿园、小学、初中、高中含中职)免费“三包”政策，年生均补助标准提高到2900元。“两基”目标全面实现，学前教育毛入园率、初中毛入学率、高中毛入学率、高等教育毛入学率分别达到51.98%、98.75%、72.23%、27.71%，扫盲人口覆盖率达到100%。
2016年安排教育事业费115.81亿元，其中安排教育“三包”经费16.21亿元，进一步将“三包”经费 标准从年生均3000元提高至3240元，西藏已先后１４次调整“三包”标准，与1985年同期相比，标准提高了近１０倍，政策保障能力不断增强。
我们今天所拥有的一切都是党给我们的，所以一定要铭记党恩，我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心、永做讲党恩爱核心的好公民、永做讲党恩爱核心的遵纪守法的公民。
第二课时：
教学目标：懂得感恩，铭记核心
一、习近平总书记是全国各族人民中心爱戴的核心 党的十八届六中全会明确了习近平总书记的核心地位，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，这是党的选择、人民的选择、历史的选择，是党心所向、军心所向、民心所向，是党和国家根本利益之所在，反应了权当的共同意志，反应了全党全军全国各族人民的共同心愿。
（一）习近平总书记的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择。
正是以毛泽东同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下推翻了压在中国人民头上的的“三座大山”，建立了新中国，中国人民站起来了。我们西藏百万农奴翻身得到解放，西藏各族人民同全国人民一道走上了社会主义的康庄大道。
正是在以邓小平同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下实现改革开放，开辟了中国特色社会主义的崭新道路，中国人民富起来了，加快了西藏发展，西藏各族人民同全国一道走进改革开放的新时代。
正是以江泽民同志为核心的党的中央领导集体英明领导下，成功把中国特色社会主义推向了二十一世纪。西藏各族人民走出了中国特色、西藏特点的发展路子。
以习近平同志为核心的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦奋勇前进，中国人民强起来了。习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是在浓郁革命氛围中成长起来的我们党的领袖，是在苦难历史和曲折经历中成长起来的我们党的领袖，是在长期革命实践中成长起来的我们党的领袖，是在新的伟大斗争实践中确立起来的我们党的领袖，是在人民群众中成长起来的我们党的领袖。
（二）以习近平同志为核心的党中央是中国同特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证
我们这样一个有13亿多人口的大国，必须有一个众望所归的领袖；我们这样一个有8800多万名党员和440多万个党组织的大党，必须有一个党心所向的核心；我们这样一支党绝对领导下的人民军队，必须有一个雄韬伟略的统帅。这是中国革命、建设、改革实践所揭示的一条规律，已被历史和现实充分证明。有了这样的领袖，这样的核心、这样的统帅、有了党中央的集中统一领导，就能一呼百应，把全党全军全国各族人民紧密地团结起来，成成排山倒海的磅礴力量，不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，不断赢得具有许多新的历史特点的伟大胜利。
习近平同志为核心的党中央是社会主义新西藏各项事业从胜利走向胜利的根本保障，我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心，坚决在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党重要保持高度一致，做到西藏离北京虽远但我们的心始终与以习近平同志为核心的党中央紧紧揽在一起，坚决按照习近平总书记指引的方向奋勇前进。
（三）习近平总书记的核心地位在西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根
2011年7月，西藏和平解放60周年之际，习近平同志率领中央代表团，亲临西藏出席纪念活动，带来了党中央对西藏各族人民的亲切关怀，带来了全国人民的深情厚谊，明确建设重大项目226个、投资3300多亿元支持西藏“十二五”经济发展社会。
2013年3月，在全国“两会”期间，习近平总书记参加西藏代表审议并发表重要讲话，提出了“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想，要求解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题，努力上西藏各族人民群众享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、跟他舒适的居住条件、更优美的坏境，过上更加幸福美好的生活。
2015年8月，习近平总书记亲自主持召开中央第六次西藏工作座谈会并发表重要讲话，在科学总结我们党西藏工作历史经验的基础上，深刻把握新时期西藏工作的心形势新特点新任务，提出了全面系统的治藏方略，明确了心形势下做好西藏国内工作的大方针，为我们做好西藏工作指明前进方向、提供了根本指导和基本遵循。
2015年9月，在西藏自治区成立50周年时，习近平总书记做出了“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示。
在以习近平同志为核心的党中央的高度重视和亲切关怀下，自治区党委团结带领西藏各族人民，敢于担当、主动作为，各项事业取得新的重大成就，反分裂斗争常抓不解，社会就是持续和谐稳定，经济又好又快发展，各族群众物质文化生活水平不断提高，基层基础工作不断加强，西藏稳定发展处于历史上最好的时期之一。
西藏各族人民历来对党中央、对党的领袖有着深厚的感情，在心目中早已把习近平总书记作为党的核心、人民的领袖来拥戴，以家家户户悬挂领袖像的方式，表达对习近平总书记这个核心的衷心爱戴，表达对习近平总书记这个核心的坚决拥护，表达感党恩、听党话、跟党走的坚定决心。
二、中国共产党是全国各族人民的大救星
（一）中国共产党是全心全意为人民服务的党
中国共产党从诞生的那一天起，就肩负起领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民赋予的历史重任，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
（二）中国共产党是西藏各族人民的大救星
半个对世纪以来，在中国共产党英明领导下，西藏走过了极不平凡的光辉历程。和平解放西藏，西藏永远摆脱了帝国主义的侵略和羁绊；民族改革，彻底废除了政教合一的封建农奴制，开创了西藏各族群众掌握自己命运、当家做主的新时代；建立社会主义制度，实行民族区域自治，西藏社会制度实现了历史性跨越；推动改革开放，极大解放和发展了社会生产力，极大改善了向各族交往交流交融，各族群众紧密团结，藏传佛教的健康有序，优秀民族文化得到传承保护，西藏在祖国大家庭中蓬勃发展。
历史雄辩的证明，没有中国共产党就没有心中国，就没有社会主义心西藏，就没有西藏各族人民幸福美好的生活。只有在中国共产党的领导下，在祖国大家庭的温暖怀抱理，坚定不移走中国特色社会主义道路，西藏才有繁荣进步的今天和更加美好的未来。中国共产党是向各族人民的大救星。
第16篇：四讲四爱策划书
四讲四爱策划书
活动背景：在这个菊香飘飘的季节，为了加强学校的建设，同时为了使同学们能够做个优秀的大学生，我们组织了这次的“四讲四爱”团组织生活会。
活动目的：通过这次团组织生活会，我们希望大家能够做到：
做一个讲文明的人
做一个讲团结的人 做一个讲纪律的人 做一个时刻积极进取的人 同时做到爱学校、爱老师、爱同学、爱学习。 活动流程：全体起立，奏《中国共青团团歌》，主持人致辞。
A.
B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O.P.Q.R.S.T.U.主持人提问，关于“四讲四爱”的含义 主持讲解第一点：讲文明 请欣赏节目《小品》
主持讲解第二点：讲团结。 请欣赏合唱《团结就是力量》 主持讲解第三点：讲纪律。
请大家欣赏一段视频《国庆阅兵》，附加主持人评价 下面到了我们的互动环节：游戏： 主持人讲解第四点：讲进取。
主持人与参与同学互动，以名人事迹向大家讲解这一点。 主持人讲解第五点：爱学校。
有请商英班的同学为大家带来徐志摩的《再别康桥》，同时希望大家能一起唱我们武职的校歌《我们去远航》。 主持人讲解第五点：爱老师。 请大家欣赏手语《爱》
下面又到了我们的互动环节。 主持人讲解第六讲：爱同学。 有请大家欣赏小合唱《同桌的你》 主持人讲解第七讲：爱学习。
有请下面的同学叫我们怎么学《礼仪》 同时请欣赏朗诵《我爱着土地》
最后请大家一起欣赏一段视频《让世界充满爱》
活动对象：外英10301 外英10302 商英10301 商日10301 活动时间：2010-11-19 活动地点：凌峰楼B211 策划人：主办班级团支书
二0一0年十月十五号
第17篇：四讲四爱心得体会
四讲四爱心得体会
在学习作为 “两学一做”主题教育的深化和拓展，喜迎党的十九大的“四讲四爱”主题教育实践活动中，我深刻体会到：“实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。唯有实干才能使梦想成真。坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，使人们明白中国共产党是全国各民族人民的大救星，它是全心全意为人民服务的党。此次活动的开展对我们不仅是一次精神洗礼，还要坚定我们听党话、跟党走、感党恩的信心。
开展“四讲四爱”主题教育实践活动，就是要教育和引导各族群众攻坚克难、奋发进取、团结友爱、科学文明，用勤劳的双手创造美好生活，建设美丽家园，永做“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”的好公民。
在历史和现实的充分证明下，在中国共产党的集中领导下人民走上了解放的道路,中国走向了光明的社会,远离沦为亡国奴的可怕命运，建设了社会主义新西藏，使各族人民翻身当家作主过上了幸福安康的美好生活。只有在以习近平同志为核心的党中央领导下，中国人民才能站起来富起来强起来，带领西藏各族人民团结奋斗，过上拥有可靠社会保障、更高医疗水平服务、更舒适的居住条件、更优美的环境的幸福美好生活。所以我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上依赖核心、在组织上忠诚核心、行动上捍卫核心，永做讲党恩爱核心的好公民。
爱国主义是伟大民族精神的核心，是中华民族的精神支柱和精神纽带，是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜。首先，中华人民共和国是统一的多民族国家，它是一个有着五千年文明历史的统一多民族国家，它由各族人民血脉相连共同缔造而成，是一个各民族谁也不能离开谁的共同生命体。我们要深刻的明白西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，我们要在民族分裂这一问题上做到立场十分坚定，不能有丝毫的动摇，坚决维护祖国统一，众志成城，不断牢固反分裂斗争的钢铁长城。是党的民族政策光辉照耀各族人民走向繁荣富强，我们要加倍珍惜、加倍爱护、共同维护这来之不易的美好生活，深刻理解民族团结是西藏人民的生命线，加强各民族交流交融，尊重差异、包容多样，牢牢的把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题。最后我们要始终高举爱国主义伟大旗帜，将民族团结的生命线融入灵魂、融入血脉，坚定不移维护祖国统
一、民族团结，永做讲团结爱祖国的好公民。
“四讲四爱”主题教育实践活动从政治、经济、民生、社会、文化、教育、生态等各个方面出发，弘扬真善美、凝聚正能量，集聚起全族人民万众一心、团结奋斗的磅礴力量。引导广大群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走。增强“五各认同”，坚决维护祖国统
一、名族团结、社会稳定，坚决反对分裂。共同实现美丽中国梦，创造全体各族人民更加美好的生活。
四川华勤建设工程有限公司党支部 2017年7月4号
第18篇：三生四爱教案
三生、四爱、五心、五好主题班会教案
活动地点：七（2）班教室
参与人员：七（2）班全体同学、班主任 主讲人:邓倩请
活动时间：2015年11月16日下午班会课
一、活动目的
为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动内容与过程
同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？
1、讲述“三生”
生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排列了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。我们班接力赛我们努力了，可是最后还是输了。当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到失败的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。
生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
2、讲述“四爱”
爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。 爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。
3、讲述“五心”
忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。 孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母，因为我们的父母生了我们，养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。
爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风助人为乐献爱心，我们要像雷锋叔叔一样，乐于帮助别人，不求回报。
诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。
信心留给自己——我们要相信自己可以变好，成绩差的同学只要努力学习，成绩一定会变好。我们虽然在六一大多数活动中失败了，可是我们只要在今后的一年中，努力锻炼，努力学习，下次我们一定会更好的。我们要相信自己，只要我们尽力了，失败也不怕，至少我们收获了汗水和付出。
4、讲述“五好”
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三、活动总结
今天我们学习了“三生、四爱、五心、五好”,主持人的讲解很好，他们让我们懂得了要珍惜自己的生命，生命是最宝贵的，如果没有生命，一切都是虚无。我们要以积极、快乐的心态面对生活。我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。努力成为优秀的小学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。
最后我们以一首感恩的心来结束我们这一节课。
第19篇：四风演讲稿
尊敬的各位领导，各位同志：
大家好！作为一名普通工作人员，能够站在这样的讲坛上，我非常激动，也非常感谢领导们给了我这次展现自己的机会，因此在我正式演讲之前，我准备给大家唱一段：
自幼儿蒙嫂娘训教抚养，金石言永不忘铭记心旁。
前辈的忠良臣人人敬仰，哪有个徇私情卖法贪赃。
到如今我坐开封国法执掌，杀赃官除恶霸伸雪冤枉。
未正人先正已人已一样，责己宽责人严怎算得国家栋梁。
小包勉犯王法岂能轻放，弟若徇私上欺君下压民，败坏纪纲我难对嫂娘。
刚才我唱的这一段是裘盛戎先生的名段《赤桑镇》，主要讲的是包拯年幼失去父母，由嫂吴妙贞抚养成人。侄子包勉任萧山县令，贪赃枉法，包拯秉公将其铡死。吴妙贞闻讯赶到赤桑镇，哭闹不休，责包拯忘恩负义，包拯婉言相劝，晓以大义，吴妙贞最终感悟，叔嫂和睦如初。
这是发生在1000多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河，但它却如同一面清亮的明镜，折射出古人铁面无私、廉洁奉公的优秀品德。
今天我演讲的题目是《未正人，先正已》
小溪潺潺，大河滚滚，皆有道，方不为患，源远而流长；若泯道而行，则溪流漫灌，江河决堤，道故而河亡也。
忍髡受挟，扶摇直上，参天大木，方可为材，备之而为栋；若放任繁茂，张扬无度，则枝杈纵横，只可为柴，焚之为炬也。
在广袤天地间，物欲纵横，人者踱于世，能恪守清规，洁身自好，摒弃不义之重负，抖落肮脏之灰尘，心存一方明镜，一汪清泉，为难也。
君不见一本书一首歌，一部电影一部电视片，让多少人睁开了浑浊的双眼？
君不见一袋礼品一盒茶叶，一瓶酒一条烟，让多少人开始了人生的转变？
君不见一次旅游一次留念，一张门票一份请柬，让多少人半推半就，把突变到质变的故事再次上演？
君不见一声“叮嘱”一句“肺腑之言”，一场舞会一场盛宴，让多少人打开了贪赃枉法，偷行月色的心田？
犹记唐太宗留下的警示名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以见兴替；以人为镜,可以明得失。”历史是一面镜子，人的内心也是一面镜子，善恶美丑尽现其中。不
管是过去或者未来，公德的存废、世俗的清浊都会被一一记录下来，是歌颂，是唾骂，自有公道。
大公无私是宝，廉洁清正是金。自古以来就流传着许多清官拒贿、一心为民的故事。西汉著名史学家司马迁任太史令时，朝中最得势的将军李广利千方百计想拉拢他，便派家人给他送来珍贵的玉壁。司马迁之女见这对晶莹剔透的玉壁非常喜欢，司马迁却深情地开导女儿：“玉壁贵在无瑕，人也应如此。如果我收下这对玉壁，心灵上就会留下斑污，并要受制于人。”说完，便把玉壁退了回去。
康熙年间，张伯行出任江苏巡抚伊始，便公布了一份《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤。倘非不义之财，此物何来。”他正是这样惠政砺己，廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“天下第一清官”之誉。
然而当历史向前发展，在物欲横流、灯红酒绿的诱惑面前，新形势下的一些官员却私欲急剧膨胀，无所不用其极，其手法之多，涉及之广，数额之大，影响之坏，令人咋舌。
长沙市市政局原局长顾湘陵在担任长沙市规划局局长助理、副局长和长沙市市政局局长期间，利用职务之便，疯狂收受贿赂，据检察院指控，顾湘陵拥有家庭财产折合人民币高达1.15亿元，在长沙和北京共有16套房产。也正因为钱多、房多、情人多、行贿人多、受贿次数多、受贿方式多，他被称为“六多局长”。
“收人钱财，替人消灾”，长沙有86个楼盘因开发商贿赂顾湘陵而发生了容积率被调高，楼间距被缩小等变化，严重损害了国家的利益，降低了住户的舒适度。
从一名城市规划的把关者，变身为替贿赂他的开发商办“实事”的人，“六多局长”自然难逃法律的制裁，2012年12月顾湘陵因受贿罪、巨额财产来源不明罪，被一审判处无期徒刑，落得个身败名裂的下场。正是：“东窗事发坐牢房，苦心经营梦一场；此恨绵绵无绝期，自酿苦酒自个尝。”
中国是“礼仪之邦”，串亲戚，看朋友，讲究礼尚往来，拎瓶酒，送盒点心，礼轻情义重。收者会说，都是自己人，何必如此？送者会说，一点儿小意思，略表寸心。而别有用心者，却把礼尚往来，异化成了行贿受贿。行贿者给有权有势的人物送礼行贿，其目的无非是升官发财。为此，他们就要绞尽脑汁，想尽办法，让贿金能够顺利地送到对方手
里，他们把一万两万几十万的现金说成是一点儿小意思，倘若遭到拒绝，他们就会死皮赖脸地说什么，请给个面子，或者说，你要是不收，我们的关系从此结束，等等，让受贿者不好拒绝。在这种“万般无奈”的情况下，贪官只好受贿，对这种“被迫”，似乎得予以“同情”。
由此，我想到了共产党员的楷模郑培民。他两袖清风，一尘不染，当有人“送礼”时，他不仅拒绝而且批评。于是，有些人又把贿赂的枪口，对准了郑培民的妻子。而郑培民的妻子说得更是绵里藏针：“你们这是给我们送错误啊，快拿走！”好一个“送错
误”，说得多有诗意，同时，也揭示了收受贿赂的危险。倘若来者不拒，一个“错误”加上一个“错误”再加上一个“错误”„„许多“错误”累积起来，就会铺成曲径通“牢”之路。让你一步一步滑进那“度日如年，度分如年，度秒如年”的大牢。
“世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。”现在，李春城、雷政富、刘铁男、顾湘陵等人必将受到法律的制裁，但这些事却向我们提出了一个严峻的问题：如何杜绝腐败？如何弘扬正气？就让我们用一段话共勉吧：“牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不是一朝一夕的事情，不是一劳永逸的事情，也不会随着党龄增长、职务上升而自然获得。我们的同志必须经常增强党性锻炼，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界，一辈子为人民的利益努力工作。”这是老一辈无产阶级革命家对我们的殷切希望，也将是我们毕生的追求！
最后，我想以一首诗来结束我的演讲：
心系黎民百业兴，神州日照巨龙腾。
清廉更是人间好，共上楼高又一层。
谢谢大家！
第20篇：四升旗仪式演讲稿
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四（1）升旗仪式演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《自信，成功的源泉》
因为选择了自信，雄鹰才能振翅于苍穹之中，因为选择了自信，猎豹才能驰骋于原野之上，因为选择了自信，巨鲸才能搏击于浪涛之间。
自信是我们成功的源泉。
曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍，富丽华美的车帐，八面凛凛，随着雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也！”于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，并有壮丽辉煌的诗章千古流传。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”。万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的崛起，带来亿万人民的幸福„„
从众多事例中我们不难看出：自信能产生一种强大的力量，自信是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步，有了它，就走上了风雨兼程的追求路。有了自信，一双脚就能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有丝路花雨，有了自信，一双手就能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“高峡出平湖”，托起“神州”飞船遨游天宇。
“人生之光荣，不在于永不失败，而在于屡败屡起”。就是拿破仑说的在我们这个社会也同样适用。即使生活无亲的将我们的奋斗、努力打成碎片，但只要自信没有被打碎，只要我们的心中能保持自信的火种，我们就能一次又一次的点燃生命的激情与活力，勇敢的于命运之神、风险危机抗争，让生命焕发出智慧与坚强的光芒。
自信不是妄大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”的消极固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求的永恒的生命的潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的碑石。
自信吧，同学们！有了自信，才会有辉煌灿烂的明天！自信也是我们成功的前提。徜徉在漫漫学海，哪会一帆风顺？我们都会遇到挫折，例如考试失利、同学之间发生摩擦、受到老师的批评等等。当考试失利时，自信的人自发图强，期待下一次烈火重生——消极的人则一蹶不振，从此灰心丧气，弄得到最后，自信的人可能越飞越高，消极的人却只能沉积在谷底。当同学之间发生摩擦时，自信的人会积极乐观的看待，找到问题根源，然后尝试化解矛盾——消极的人则固执偏激，坚持自己是正确的，最后，自信的人会广交朋友，消极的人只能独来独往。而当受到老师批评时，自信的人会主动认错，马上改正，以体现高度的自尊自爱——消极的人则顽劣难驯，从来都认为是老师怨望自己。最后，自信的人得到老师的尊重和赏识，消极的只会变成孤僻的失败者。
总而言之，自信的人会懂得相信自己、坦然面对生活的考验，他们就是成功的！
我的演讲完了，谢谢大家。
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