推荐第1篇：园长主持词
园长主持词 的各位家长朋友们: 你们好！非常欢迎您们的到来，你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢！
在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音，不要吸烟、随意走动和高声谈论！由此给各位家长带来的不便，敬请谅解！
今天我们欢聚在这里，用最简单、最朴素的方式举办铁山启迪幼儿园“我健康、我快乐”亲子运动会，来庆祝我们祖国建国60周年。多年的办园实践告诉我们，孩子的自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的机会和环境，给予宽松、自由的氛围而不受心理压抑和压力，让孩子享受成功的欢乐和自信的欢乐，这是开启幼儿智慧、挖掘孩子们创造潜能的有效方法，在课程的实施过程中，我们着眼孩子们的体验和过程，我们追求孩子们的锻炼和满足，更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑成。
今天，我代表启迪幼儿园全体教职员工向各位来宾、家长致以崇高的敬意，感谢大家对我园的支持与厚爱。我代表启迪幼儿园 的全体教职员工祝小朋友身体健康，茁壮成长！ 德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。家长朋友们，我们相信您的宝贝，在您我的爱心沐浴中，定会实现质的飞跃！ 今后，我坚信在各级领导的关心、指导、督促下，在各位家长的大力支持下，启迪幼儿园一定会上一个新的台阶。因为每个启迪幼儿园的教职员工都坚定地相信并深深的铭记着：在启迪幼儿园迈向美好明天的漫漫征程上，始终有您们——启迪幼儿园最真诚的朋友与我们同行！启迪幼儿园教职工愿与各位朋友同酿望子成龙之希望，共饮子女成长之喜悦！ 谢谢！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！ 运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，今天我们启迪幼儿园在此举办“我健康、我快乐”亲子运动会。
为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。
而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，以奥运冠军为榜样，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。
推荐第2篇：幼儿园家长会园长主持词
“幼儿园家长会主持词”
一：开场
各位家长朋友
你们好！欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们大四班的家长会，很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
二、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿58名，其中男小朋友 名，女小朋友
名，有3名新生，两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话；能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。 科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容（见墙面）
五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”（见资料）
六、向家长介绍班务工作，取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了老师让带的作业或者其他学习用品） 幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司，保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时（24小时之内）向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点：县医院和中医院
报销金额（保险单上有）
4、教学工作
语言：书写拼音要规范（演示23个声母的写法）
计算：占格的格式（演示）
注意：作业不是越多越好，要看孩子的能力与兴趣
5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜
不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记
七、家教论坛
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
教育孩子的方法很多，本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”
在现实社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们所面临的竞争和挑战越来越激烈，只有充满满自信心的人，才干勇敢面对竞争与挑战，主动发明机会并且把握每一次机遇。因此，对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲，培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定，并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说，自信心就是一
个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动，并经常在活动中得到锤炼，发展能力，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系。同时，自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦，大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿，在活动中缺少积极性，不敢提出自己的意见、建议，活动中更少发言，不敢与同伴交往，惧怕尝试新任务。因此，为了幼儿的健康成长，我们要注重采取积极、适宜的教导方法，培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质，帮助他们建立自信心。 那么“如何帮助孩子建立自信心”呢？现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流：相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力，这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子，并经常会说：“孩子你行！”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要相信，每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓励孩子，从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪，并充满自信。
放手培养:孩子一般长到两岁以后，动作、言语都有了一定程度的发展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然常常不自量力，但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了！我长大了！”遇到这种情况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行！”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望，善于引导，给予援助，满足他们“我自己”的需求。
另外，孩子是在活动中获得发展的，家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展，而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐，从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会，将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。
多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是希望受到夸赞，到了四五岁，这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励，使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足，只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评，但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多，就会使孩子产主自卑心理。
标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极情感体验，容易使孩子丧失自信心。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开始时经常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了！”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好，而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是发展规律，要求过高、过急都不利于孩子的发展。
再有，有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发现自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，××比你唱得好！”“×××画得比你强多了，瞧你画得像个啥？！”„„以别人的优势比自己孩子的不足，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为，孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异，年龄越小，个体差异越大，孩子的发展各有长短，要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。
家园合作:培养孩子的自信心，家庭和幼儿园要经常沟通，互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子，更需家园加强配合，协同教育。在实践中，家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。
孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培养孩子的自信心，使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人，昂首阔步走向社会，去克服人生道路上的种种艰难险阻，迎接21世纪的各种挑战。
总之，儿童应该享有童年的快乐，我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮，孩子是在和周围环境的探索中发展起来的，如果他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
在此，我给家长们的3点建议
1、欣赏孩子。
这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每周孩子们都会带回家园联系本，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点，我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致，不迁就孩子
我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
3、多关注我们的《家园共育》，
孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对
一、甚至两对
一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们却没有及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
八、家长发言
九、结束
推荐第3篇：全国园长会议主持词
第一届全国百园大赛主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好！欢迎来到河南卫辉实验幼儿园做客，在活动开始之前首先欣赏由实验幼儿园的老师们带来的朗诵《十三年风雨化彩虹》
乙：古城卫辉迎盛会，学前教育暖人心;夏日约来八方客,共谋发展又一春。
甲：欢迎您参加由中国隔代教育研究院主办，河南卫辉实验幼儿园承办的“幼儿园品牌建设暨第一届全国百园大赛”。
乙：眼界决定境界，思路决定出路，品牌决定园所，特色决定发展。 甲：当今中国学前教育迅速发展，幼儿园的品牌建设成为高质量园所追求的目标，为了满足全国的教育工作者高标准的学习需求，开阔视野，解放思想，启迪智慧，协助成长，“幼儿园品牌建设暨第一届全国百园大赛”于今日如期召开。
甲：在会议开始之前，我谨拜托各位管理好自己的通讯工具，有需要方便和其他事情的代表请轻声离场，谢谢您的支持与配合。 乙：尊敬的各位领导、各位来宾：
“幼儿园品牌建设暨第一届全国百园大赛”现在开始!请全体起立，奏中华人民共和国国歌..........请坐。
甲：尊敬的各位代表，今天出席我们会议的主要领导和特邀嘉宾有： 中国早教之父冯德全教授 卫辉市妇联主席 李 辉 卫辉市实验幼儿园园长张新凤 中国隔代教育研究院院长邵玉春 北京现代艺术学校校长：孙信鸿 河南省青少年作家协会主席
张晓亮 中国隔代教育研究院常务副院长陈力平深圳市深圳喜乐智童国际教育董事长 鲍玺如 1.陈力平致贺词
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！下面由中国隔代教育研究院常务副院长陈力平致贺词，掌声有请。感谢陈院长的精彩致辞。我们的分享活动马上开始，掌声欢送各位领导和嘉宾退场。 2.张园长做分享
陈院长热情洋溢的贺词为我们的活动拉开了精彩的序幕，首先为我们做分享的是卫辉市实验幼儿园张新凤园长，兼职卫辉市妇联副主席，卫辉市家庭教育指导中心主任，从事幼教工作三十余年，先后被评为河南省学前教育先进工作者、新乡市学前教育先进个人，新乡市“三八”红旗手，新乡市巾帼创业带头人，卫辉市首届“十大杰出女性”之一，河南省“魅力园长”、河南省“卓越园长”。掌声有请张园长为我们做分享。 3.王晓梅做分享
通过刚才的分享相信大家一定感受到了张园长的魅力，她是我们全园老师心目中的女神，同时也凭着个人的魅力征服了很多的优秀园长，下面有请我们的合作园，辉县市薄壁镇阳光幼儿园园长王晓梅为大家做分享。 4.邵老师做分享
中国隔代教育研究院院长，国家关工委早期教育专家，河南省孔子学会会员，让我们以热烈的掌声有请邵老师为我们分享《整合天下赢》 下午：
1.特色展示《架子鼓、篮球》 2.家长分享
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，只有家园携手才能给孩子最好的教育，家长心目中的实验幼儿园是怎样的呢？下面有请实验幼儿园家长做分享。掌声欢迎。 3.孙信鸿分享
北京现代艺术学校校长，中央教育科学研究所高等教育研究中心客座教授，孙信鸿教授为我们分享《幼儿园商业化运营模式》 4.冯德全
中国早教之父、“零岁方案”创始人，中国隔代教育研究院首席顾问，为我们带来精彩分享。 结束语：
即使难忘今宵，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场； 感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场活动美好的意义， 感谢今天到场的全体教师，是你们让这场活动能够顺利召开。 朋友们，幼儿园品牌建设暨第一届全国百园大赛到此结束，幼教路上，我们携手前行！让我们期待第二届全国百园大赛，我们再相聚！
2016.06.17
推荐第4篇：六一儿童节节目主持词及园长致辞
六一儿童节节目顺序
1、《快乐的六一》背景音乐 六一国际儿童节幼儿园园长致辞
尊敬的各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！送走五月的芬芳，迎来六月的时光。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节
在这喜庆的日子里，我代表春蕾幼儿园全体教师职工向在坐的各位家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对我们工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的工作才得以发展。谢谢你们对我们的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子六一儿童节节目顺序
1、《快乐的六一》背景音乐 六一国际儿童节幼儿园园长致辞
尊敬的各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！送走五月的芬芳，迎来六月的时光。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节
在这喜庆的日子里，我代表春蕾幼儿园全体教师职工向在坐的各位家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对我们工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的工作才得以发展。谢谢你们对我们的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园六年来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以“服务”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；我们尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报每一位家长。
今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；
愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。
我们的六一节日以重在参与为主旨，只要孩子们能站在大家面前，就是最棒的！家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本园演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家
1、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们体验欢乐，感受幸福，释放魅力，首先请欣赏大班小朋友给大家带来的舞蹈：《荷塘月色》
2、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。请欣赏中班和小班小朋友一起带来的舞蹈《踏浪》、《我爱洗澡》
3、儿童是初升的太阳，儿童是待放的花朵，儿童是祖国的希望。童年是美好的，童年是幸福的，祖国啊！母亲。为了表达对祖国和对妈妈的爱。请欣赏大班小朋友集体诗歌朗诵《妈妈的爱》
4、我运动，我快乐，我最棒，请为爱运动的小朋友加油吧！下面请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》
5、接下来请欣赏小班小朋友用嫩稚的声音带给大家的脱口英语秀和三字经背！
6、儿童是初升的太阳，儿童是待放的花朵，儿童是祖国的希望。童年是美好的，童年是幸福的，让我们来看看小朋友们是怎么来诠释幸福的吧！请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《欢快地跳吧》
7、送走了一群可爱的大宝宝，瞧！又一群可爱的小宝宝向我们走来！下面请欣赏小班带来的舞蹈：《小龙人》、和《我爱圆圈圈》
8、小班的小朋友好可爱啊！下面请欣赏中班小朋友带给大家的弟子规背诵
9、童年的歌声多么动听，童年的游戏永远难忘，童年的生活最幸福。下面请欣赏由大班小朋友给我们带来的，《最炫民族风》
10、你走来，我走来，大家走到一起来。今天的舞台属于我们，让我们迈出最快乐的步伐，让我们走近明天的辉煌！请欣赏大班舞蹈《大家一起来》。
结束语 六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾！
我们的明天一定更美好！
春蕾幼儿园“六一”文艺汇演活动
到此结束！
祝同学们节日快乐，天天快乐！
祝老师们工作顺利，心情舒畅！
谢谢大家！
有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园六年来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以“服务”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；我们尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报每一位家长。
今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；
愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。
我们的六一节日以重在参与为主旨，只要孩子们能站在大家面前，就是最棒的！家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本园演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家
1、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们体验欢乐，感受幸福，释放魅力，首先请欣赏大班小朋友给大家带来的舞蹈：《荷塘月色》
2、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。请欣赏中班和小班小朋友一起带来的舞蹈《踏浪》、《我爱洗澡》
3、儿童是初升的太阳，儿童是待放的花朵，儿童是祖国的希望。童年是美好的，童年是幸福的，祖国啊！母亲。为了表达对祖国和对妈妈的爱。请欣赏大班小朋友集体诗歌朗诵《妈妈的爱》
4、我运动，我快乐，我最棒，请为爱运动的小朋友加油吧！下面请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》
5、接下来请欣赏小班小朋友用嫩稚的声音带给大家的脱口英语秀和三字经背！
6、儿童是初升的太阳，儿童是待放的花朵，儿童是祖国的希望。童年是美好的，童年是幸福的，让我们来看看小朋友们是怎么来诠释幸福的吧！请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《欢快地跳吧》
7、送走了一群可爱的大宝宝，瞧！又一群可爱的小宝宝向我们走来！下面请欣赏小班带来的舞蹈：《小龙人》、和《我爱圆圈圈》
8、小班的小朋友好可爱啊！下面请欣赏中班小朋友带给大家的弟子规背诵
9、童年的歌声多么动听，童年的游戏永远难忘，童年的生活最幸福。下面请欣赏由大班小朋友给我们带来的，《最炫民族风》
10、你走来，我走来，大家走到一起来。今天的舞台属于我们，让我们迈出最快乐的步伐，让我们走近明天的辉煌！请欣赏大班舞蹈《大家一起来》。
结束语 六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾！
我们的明天一定更美好！
春蕾幼儿园“六一”文艺汇演活动
到此结束！
祝同学们节日快乐，天天快乐！
祝老师们工作顺利，心情舒畅！
谢谢大家！
推荐第5篇：六一儿童节节目主持词及园长致辞
六一儿童节节目顺序
1、《快乐的六一》背景音乐
2、主持人上场开场语: 合：敬爱的老师，亲爱的小朋友们！大家好！ 甲：送走五月的芬芳： 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋 甲：我们的笑脸，比阳光还要灿烂 乙：我们的心情，比鲜花还要炫丽 甲：轻轻地屏住呼吸
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！ 乙：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约…….甲：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。 合：让我们衷心祝愿新城幼儿园首次六一节目演出成功！ 乙：下面欢迎园长致辞！ 六一国际儿童节幼儿园园长致辞
各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表新城幼儿园全体教师职工向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对我们工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的工作才得以发展。谢谢你们对我们的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园两个多月来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以各种活动为载体，以“服务”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报每一位家长。 今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；
愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。
朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。当然因为开园时间短，而且孩子们陆续入园，我们今年的六一节日以重在参与为主旨，只要孩子们能站在大家面前，就是最棒的！家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本园首次六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家
乙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们体验欢乐，感受幸福，释放魅力，首先请欣赏中班小朋友给大家带来的舞蹈：《魅力无限》
甲：快乐的的小鸟展翅飞，快乐的青蛙呱呱叫，快乐的小朋友要快快找！请欣赏小一班的小朋友给大家带来的节目《找朋友》
乙：送走了一群可爱的宝宝，瞧！又一群可爱的宝宝向我们走来！请欣赏小二班小朋友给大家带来的情景识字游戏！大家欢迎！
乙：幼儿园是成长的乐园，这里有漂亮的教室，好玩的玩具，还有和蔼可亲的老师，下面请欣赏多才多艺的刘老师给大家带来的独舞《鸿雁》
甲：小猪小猪胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜，吃东西呜噜噜，走起路来扭屁股。让我们看看这到底是一群什么样的小猪。请欣赏小三班小朋友给大家带来的舞蹈《胖嘟嘟》
甲：感谢小三班小朋友的表演。小三班的小朋友入园最晚，能表演这么精彩的节目，他们是不是都很棒啊！看，小一班的小朋友也不甘示弱，他们要给大家表演有趣的找字游戏，看看哪个小朋友表现最好，找的字最多，就发给哪个小朋友奖品。
乙：小一班的小朋友太棒啦！中班的小朋友也蠢蠢欲动了，看看他们要给大家展示什么呢？请欣赏舞蹈《向前冲》！ 甲：欣赏完激情四射的《向前冲》，请欣赏小二班小朋友和中班小朋友用嫩稚的声音带给大家的古诗和弟子规背诵 甲：看了这么多小朋友的节目的，是不是老师也该出个节目了啊？请欣赏由小三班严老师带给大家的独舞《辣妹子》，大家欢迎！
甲：童年的歌声多么动听，童年的游戏永远难忘，童年的生活最幸福。甜甜美美的饼干是很多小朋友童年的最爱，请欣赏由小一班小朋友带给大家的《饼干歌》
乙：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就陪陪我，爱我你就夸夸我。请欣赏由中班小朋友王涵和马姜宁演唱的《爱我你就抱抱我》
甲：我运动，我快乐，我最棒，请为爱运动的小朋友加油吧！下面是小一班小朋友和小二班小朋友的羊角球大比拼。规则是：
乙：儿童是初升的太阳，儿童是待放的花朵，儿童是祖国的希望。童年是美好的，童年是幸福的，让我们来看看小朋友们是怎么来诠释幸福的吧！请欣赏由小二班小朋友带给大家的《幸福拍手歌》
乙：是谁送你来到我身边？是那圆圆的明月，是那潺潺的山泉，是那璀璨的星光，是那明媚的蓝天！请欣赏由中班小朋友王涵带给大家的独舞《天竺少女》
甲：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。请欣赏由幼儿园全体教师带给大家的健身舞《踏浪》。 乙：你走来，我走来，大家走到一起来。今天的舞台属于我们，让我们迈出最快乐的步伐，让我们走近明天的辉煌！请欣赏老师和小朋友们带给大家的T台走秀。 结束语
甲：六一的歌声这样的动听，
乙：六一的舞蹈这样的优美，
甲：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
甲：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 合：我们的明天一定更美好！
甲：新城幼儿园“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
甲：祝同学们节日快乐，天天快乐！
乙：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
推荐第6篇：六一儿童节节目主持词及园长致辞
南方测绘希望小学六一儿童节目顺序
1、播放（开幕音乐）主持人开场词（
，鸣炮）
2、播放开场音乐《快乐的六一》
3、主持人上场开场语
合：敬爱的老师，各位来宾，亲爱的小朋友们！大家好！ 甲：送走五月的芬芳： 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋 甲：我们的笑脸，比阳光还要灿烂 乙：我们的心情，比鲜花还要炫丽 甲：轻轻地屏住呼吸
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！ 乙：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约…….甲：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心祝愿南方测绘希望小学六一节目演出成功！
第一项
甲：全体起立奏国歌升国旗。
请坐。
乙：新队员入场佩戴红领巾。
第二项 欢迎校长致辞！
六一国际儿童节校长致辞
各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表南方测绘希望小学全体教师职工向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对我们工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的工作才得以发展。谢谢你们对我们的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园两个多月来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以各种活动为载体，以“服务”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报每一位家长。
今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。 因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。 愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔； 愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。
朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。当然因为开园时间短，而且孩子们陆续入园，我们今年的六一节日以重在参与为主旨，只要孩子们能站在
大家面前，就是最棒的！家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本园首次六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家
第三项：中期考试颁奖
甲：请村主任魏兆文叔叔致颁奖词并宣读2016-2017学年度第二学期获奖学生及教师名单
各位来宾各位老师，同学们大家早上好：
今天我们召开期中总结表彰会,表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希看通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，希望全体同学以更加崭新的思想观念努力学习。这既是一次总结大会,更是一次加油大会!，为的是表彰先进，总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，争取期末成绩有大幅度提高，为以后的学习奠定坚实的基础。
这次幼儿园获奖的是王静怡等12位小朋友。
小学乡级奖2人; 赵幸泽 李宣伯获得全镇质检三等奖
小学校级获奖名单：
一等奖获得者：任坤玉 南欣雨
王慧敏 张亚丽 赵幸泽
二等奖获奖者：王悯 马旭飞 王潇 王锦鹏
李宣伯
三等奖获奖者：李帝伯 王雅玲 王志鹏 王亚同
李田杰
六年级质检学习进步奖获得者：王鹤
教师获奖名单;
李静老师在2016-2017学年度第二学期教学质量检测中，所任六年级英语成绩优异，被授予“优秀教师”称号
马林俊老师在2015-2016学年度全镇“一师一优课”优质课竞赛活动中， 教学理念先进荣获数学组二等奖。
第四项：颁奖
村主任：首先请幼儿园学习小标兵王慧婕，王静轩，王慧妤，魏嘉欣; 算数小标兵张亮虎 ,全勤宝宝王鱼，小小智多星王立朝，智慧宝宝任妙钰，王娜娜，李婷婷，能干宝宝冯嘉琪，天才宝宝王静怡12位小朋友上台领奖！
甲：让我们以热烈的掌声对以上获奖的小朋友表示祝贺
村主任：请成绩优秀学生代表赵幸泽 王悯 李帝伯等16同学上台领奖！
乙：让我们以热烈的掌声对以上报到的同学表示祝贺
村主任：请李静 马林俊领奖。
第五项：村领导讲话
第六项：总结（学校教导主任） 第六项：文艺节目演出：
1.张灯结彩 2.加加油 3.小手拍拍 4.我的好妈妈 5.马兰花 6.春天在哪里 7.三字经 8.快乐宝贝 9.中国范 10.呼啦圈
11.我们是阳光下好少年
结束语
甲：六一的歌声这样的动听，
乙：六一的舞蹈这样的优美，
甲：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
甲：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 合：我们的明天一定更美好！
甲：南方测绘希望小学“六一”文艺汇演活动 合：到此结束！
甲：祝同学们节日快乐，天天快乐！
乙：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
推荐第7篇：“在一起,温暖我”园长主持词（推荐）
“在一起，温暖我”园长主持词
我们将召开一场有趣的团队建设活动。在坐的各位老师有的已经入园4年以上，有的还不到4个月，有的为我园的发展做出重要贡献，还有的尚待建立新功，不论时间长短，也不论贡献大小，能坐在一起，我们就是姐妹，就是一个紧密的团队，是一家人。
自从建园以来，我历来很重视团队氛围，积极创建一种积极的、和谐的“家文化”。我知道大家来自不同的地方，有的一年半载也回不了一次家，幼儿园已成为你事实上的第二个家。所以，在幼儿园这个特殊的家里，能否感觉到家的温暖显得特别关键。而这种温暖靠谁营造？靠我们在场的每一个人。
大家看到到本次活动的主题了——在一起，温暖我！就如同主题一样，这是一次温暖的活动。这句话，就象每个人内心深处的呼唤和呐喊，也是一种真诚的渴望。我们是人，是有丰富感情的，我们在一起，就需要感受到同伴的温暖。这种温暖，有时候是一句轻声的问候，有时候是一种默默的支持，有时候是一句真心的赞美，有时候是一种严厉的鞭策，有时候是一种肯定，有时候是一种信任、、、、，总之，不论这温暖的形式是什么样的，只要对方发自内心的，我想这种温暖的信号每个人都可以接收的到！
为什么一直在讲温暖这个词，因为这是我们精神上的一种追求去，是一种生活中幼儿园的必需品，它直接关系到我们这个团队的质量，关系着幼儿园和各位的未来。它是有强大创造力的，是一种凝聚剂，假设每个人都不能感受到这种温暖，我们想想会出现什么样的后果；你肯定想早点逃离这个环境，你的工作激情和动力会严重缺乏，你看不到未来、、、等等，这一切可怕的后果我们是预想的到的。
在漫长的幼儿园生活中，在每天的相处过程中，这种感觉有时候会被破坏，我想在场的每个人这种温暖的感觉和感受很不一样。为什么？今天，我们就是带着这样的问题来寻找答案的。如果缺乏了，我们就一起制造它，让它越来越多，如果迷失了，我们就把它找回来。
好了，在正式开始前，我先讲这么多。 观影预热：我的梦想之路
下面我想问一个问题，请每个人都谈一谈。 请回忆一下你当初为什么会到我们幼儿园？ 哪位老师先来？、、、、
听了各位老师初入幼儿园的回忆，我的思绪也跟着大家一起穿梭的时空的那一刻，对于很多人，我也是那个美好场景的参与者。我清晰的记得你们那时候的样子，甚至记得你们那个时间说过的某一句也曾让我激动或感动的话。
看似一个简单的回忆——你当时为什么会到我们幼儿园？其实，折射的是每个人呢的追梦之旅，在梦想之路上，幼儿园是一个重要的加油站。或许你的梦想还没有实现，没关系，至少今天你的梦想还在，至少今天你还站在一个可以帮你实现梦想的舞台上。 观影预热：关于团队
是的，为了实现梦想我们选择站在这里。那么这里为什么能够 帮你圆梦？这个问题大家想过没有？
因为，你一个人是没有办法是想梦想的，你必须在幼儿园这个平台，必须融入一个团队，在这个团队里，大家各自发挥自己的优势，相互学习他人的长处，积累工作经验，丰富人生阅历，不断丰满自己的羽翼。当有一天，你发现自己已经做的很好了，那很可能就是你的梦想即将要实现的前奏。
所以，梦想和团队是一对孪生姐妹。没有团队，梦想只能是幻想。想想看，在坐的老师刚到幼儿园时，其实十分青涩，什么也不懂不会，但现在，才短短几年时间，已经成为非常优秀的老师了，还有的走上了管理岗位，开始带团队了，这些，当初的你敢想吗？
为什么你会发生这样的变化？因为是这个团队成就了你。每个人的能力是有限的，但团队的能量是无限的，大家只有合在一起才可以做出大事。比如，这个幼儿园只有我一个人，没有你们能办成现在这样吗？答案是否定的。是你们成就了我，成就了幼儿园。所以，在此，我也要真诚对你们说声“谢谢”！（鞠躬）当然，也是因为我为大家提供了这样的平台，才有今天不一样的你。所以说，团队就是相互成就彼此的梦想舞台。
那么，我们算的上一个好的团队吗？这个相信大家各有评判。我只想说，一个好团队的标志是什么？一定是有着统一的目标，所有人都在为实现这个目标竭尽全力。只有当团队目标实现了，你个人的目标才能实现。一个好团队，应该是一个相互都能施予伙伴温暖的场所，是可以寄托你们的信任和感情的港湾，在这里，大家不是亲人胜似亲人。一个好团队，一定是你很喜欢很想停留的地方，在这里，你觉得自己有价值、被尊重、被需要，你没有丝毫想要逃离的想法。
用这样的标准衡量好团队，很显然，我们还有很大差距。那么，没关系。如果我们现在还不是一个好团队，那至少从今天起，我们正在通往好团队的路上，我们正在做的就是这件事。
观看影片：凤凰劫
我们接下来，会观看一部好莱坞大片，我想，我们不能看完就完了，而要有一定的收获，特别是和今天主题有关的收获，让我们成为一个好团队的收获。在观影之前，请大家记住下面3个问题，在观影后要分享给身边的伙伴。
第一个问题：在这部影片里，谁才是团队的领袖？为什么是他，请给出你的理由。 第二个问题：影片中这个团队的统一目标是什么？每个人的目标又是什么？关于个人的，你可以记不全，但至少要说出两个三个。
第三个问题：如果你是影片中团队的一员，你会赞成哪种做法? 请大家记下这三个问题，在看完影片后再对照回答，当然，在观影期间，我希望大家是完全投入的。好了，下面开始欣赏电影《凤凰劫》。
观影后自由分享：我的团队，我的梦想
长达两个小时的电影结束了，看到大家意犹未尽的样子，如果以后有机会，我们还会开展类似的观影活动。
现在，先请大家各自谈谈观影感受，然后对照之前我提的3个问题和伙伴们分享。谁先来？
请
老师先和大家分享，大家掌声欢迎。、、、、、、、
园长总结发酵，并做最后陈述。
听了大家的分享，我很激动。确实，比我预想的分享要精彩的多，你们真的很棒！
有一个问题，在今天观影前，我没有特别留意，但现在我突然想到了，那就是影片的名字《凤凰劫》。其实，印象中也给我们提示，对于凤凰这种神鸟，尽管东西方文化差异对它的认定不同，比如西方人认为它生活在沙漠中，而我们中国人并不这么理解，但最终寓意却十分相似，那就是：凤凰涅槃，浴火重生。就是在经历过巨大的痛苦和轮回之后，才能脱胎换骨，焕然新生。
影片中的这些人，这个因特殊机缘组成的团队何尝不是如此。可见，一个好团队的打造是很不容易的，团队中的成员必须经历各种磨练和考验，最后才能成为一个和谐的团队。
我总结了大家的分享，结合我自己的观影感受，谈一谈自己对这个问题的观点。
第一个问题：在这部影片里，谁才是团队的领袖？为什么是他？请给出你的理由。
表面上看，机长弗兰克从一开始就表现出强硬的一面，而且很有主见，并且被多数人给予信任，但他在多数时间里是一个以自我为中心，不肯为大家负责的人。如果没有艾里尔特，所有人生还的可能性几乎不存在。
为什么是艾里尔特?因为他是那个在所有人争论不休，处于绝望中给所有人带来希望的人，虽然他并不招人喜欢，但他的信念是坚强的，决定是正确的。能给团队带来希望，并且做出正确决策，最终达成目标，这是一个团队领袖的决定性气质。甚至在最后，就是在射杀那个沙漠强盗后大家指责他并殴打他后，他生气不在工作，并在大家请他继续时，他要所在人，包括机长在内说出“Please——求你了”，这种行为显得那么让人讨厌，但他其实是以退为进，为了争取足够的领导权，因为如果还像以前那样没有统一观点，不听从统一指挥，是根本没有可能造好飞机的。
所以，艾里尔特，那个模型飞机设计师才是这个团队的真正领袖。
这放在我们这个团队里，也很有启发性。那个真正应该被你信任，你最应该靠拢的，最应该视为领袖的人，一定是能够给你希望，肯对你的未来负责，那个有能力带领你走向光明到达成功彼岸的人！
第二个问题：影片中这个团队的统一目标是什么？每个人的目标是什么，关于个人的你可以记不全，但至少要说出二个三个？
这个团队的统一目标是什么？大家都说的很多了，有的说是走出沙漠戈壁，有的说造好飞机，其实都没有错，我认为统一的目标是十分一致而明确的，那就是：回家！
那每个人的目标又是什么呢？大家也谈了很多，有两个人我的印象比较深刻。一个是那个唯一的女性凯利，虽然在沙漠开办油井失败了，但他的目标并没有失去，还想开油井。还有那个厨师，要回家开一个属于自己的餐厅，从他坐上飞机那一刻就在想着美梦成真的景象。
那么，在这第二个问题上，大家可以往深层次想。如果这个团队“回家”的总体目标如没果有实现，那个人的目标有可能达成吗？答案是否定的。只有回家了，凯利才可以继续自己的油井梦，只有回家了，厨师才有机会开办自己的餐厅。但是，如果回不了家，如果走不出荒漠，一切又可能吗？
这说明一个道理：团队成员只有齐心协力达成团队总体目标，才有可能个人实现目标。就如同我们这个团队，如果幼儿园的目标都达不成，幼儿园都办不好，我们个人的目标和梦想是不可能实现的，大家认同吗？
（此处可找部分老师谈谈对自己观点所持的态度） 第三个问题：如果你是影片中团队的一员，你会赞成哪种做法？
这个问题的提出其实借鉴性是不大的，因为影片给了我们答案。但如果我们真的像那群人，处于荒漠中，或许就不一样了。
我想说，其实在影片中有三类观点。
第一类：以机长弗兰克为首的——坐等救援派，才是消耗最小、最可能争取到被搜救到的机会。
第二类：以独眼机师AJ为代表——徒步穿越派。这个观点虽然很快熄灭了，但也有小部分人支持，可见身处绝境，想要做出正确地判断是十分困难的。
第三类：以模型设计师艾里尔特——造飞机自救派。事实上，这个观点最初只是他一个人，谈不上什么派。这是一个看似最不可能完成的任务，但影片的背景却是唯一有机会生还的一线生机。 坐等救援最多支持30天，被搜救的机会只有5％，而这还是机长一厢情愿的，事实比这个概率还要低，几乎是坐地等死。徒步穿越，连两天都熬不过，是主动快速求死的自杀行为。造飞机自救，虽然看似不可能，但艾里尔特的分析有理有据，自己是设计飞机的，知道如何造出一架飞机，被损毁的飞机尚有多出正常且可以充分利用，飞机上有很多可以造飞机的材料，完全可以满足造一架小型飞机。所以，第三个选择一定会成为必然。
如果放在我们的团队，我们在人生和工作中，面临着诸多选择，想要做出正确选择，可能会比这三个问题的选题会更难。但你如果认准了方向，立场够坚定，其实也很简单。那就是：如果你认准了我们幼儿园，那就义无反顾的以幼儿园的立场为自己的立场，让自己的价值判断标准和幼儿园的保持一致，那就永远不会有错。
如果你明白只有幼儿园能为你个人负责这个真理，那你的方向永远不会有错，你会永不迷失，就不存在错误选择的可能性。但反之，如果你忘记了这一点，迷信了个人或者大团队中的一些小团队，那最终结局就会和影片中的第一种和第二种有异曲同工之处。
其实，影片中的这种小团队给了我们很大启发。比如当大家都意见一致要造飞机时，面对艾里尔特的警告，以弗兰克为首的小团队依然我行我素去和不明身份的人接触，事实证明，这是一种致命的错误。不仅浪费了84个工时，还搭上了一名队友的性命。这个小团队差一点就让所有人的希望化为泡影。
这样的小团队会不会出现在我们幼儿园呢？答案是肯定的，在任何形式的团队里都会有这种小团队存在的可能。
影片里的小团队其实就是以机长为首的，这说明小团队的领导者，往往是具有一定影响力的。那再看看机长弗兰克一直是以自我为中心的人，在做出致命决定前，是置大团队的利益于不顾的，这也说明小团队其实是和大团队有着不一致的价值观和是非观，这是破坏团队和谐的大敌。小团队成员往往有着貌似一致的目标，但这种目标一定是与大团队脱离的，是极其危险的。所以，这种情况值得我们每个人高度警惕。
就这个问题——大团队中的小团队有什么样的破坏？如何抵制大团队中的小团队？我很有必要听听大家的想法，哪位老师愿意和大家分享一下。
、、、、
听了大家对这一问题的认识，我很欣慰。是的，一个团队中最怕的就是出现小团队，小团队是一种害人害己的私立小组织，是缺乏正能量的表现，是和团队中每个人，也包括小团队成员的美好追求相背离的。
我们的团队会出现问题，过去、现在、将来都会有，但我们希望这问题得到更加科学合理的解决，而不是以与团队利益相对抗的破坏性方式出现。
最后，我再重申我开场时的观点。我一直以来追求一种和谐、健康、单纯、简单、愉快的团队氛围，而这需要在场的每一位老师共同努力，我一个人是办不到的。我们自己的家是什么样子的，取决于我们每个家庭成员是什么样的态度，有什么样的作为。
在此，让我们记住今天的观影收获。也让我们永远不要忘记今天的活动主题：在一起，温暖我。
我亲爱的姐妹们，我可爱的老师们，我们是一个团队，我们在一起，我需要你们的温暖，你们能给我吗？
（师：能）
你身边的姐妹，他们每个人需要你的温暖，您能给他们吗？
(师：能) 请站起来，在3分钟内，给你身边尽可能多的姐妹一个真诚的拥抱，告诉她：我需要你的温暖。
（师相互拥抱）
谢谢大家，最后，我想和大家也有一个真诚的拥抱，让我们感受彼此的温暖。
（园长依次拥抱）
今后无论遇到多少困难和误解，请记住今天的主题，记住这个真诚的拥抱。没有什么比这种感觉更让人留恋，想想你身边的伙伴就是成就你的那个人，我想一切不愉快都应该烟消云散。
我宣布，’在一起，温暖我”主题团队建设活动圆满结束。
，
推荐第8篇：幼儿园元旦主持词与幼儿园园长新年致辞
2018幼儿园元旦主持词范文;
在这辞旧迎新之际 大家欢聚一堂与小朋友们恭贺新春的到来 在这里我们将分享孩子们的成功进步的喜悦 欣赏小朋友们文艺表演。
1 小朋友笑脸花一样 天真欢乐向着红太阳 欢歌笑语庆新年 载歌载舞情飞扬。
请欣赏 舞蹈《我真的很不错》
2 一只蜗牛好可爱 两只黄鹂很调皮 蜗牛静静看世界 黄鹂鸣叫展舞姿 黄鹂蜗牛好朋友 吉祥欢乐祝福你
请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
3 东西南北走 祝福好朋友 园中最幸福 朋友手牵手 请欣赏舞蹈《手牵手》
4 彩云月儿追 卫星天上飞 嫦娥飞上月 玉兔把家归 将来我会飞 祖国更神威。
请欣赏 儿歌表演《如果我会飞》
5 小朋友文明又守纪 团结友爱勤学习热爱劳动做家务 帮助父母去赶集
请欣赏儿歌表演《去菜市》
6 小朋友来到幼儿园 阿姨教育记心间 唱歌跳舞学画画 表演节目《三句半》。
请欣赏《三句半》
7 葵花向着红太阳 我们从小热爱党 立志争做好孩子 不良习惯拒一旁
请欣赏舞蹈,《我不上你的当》
8 天真可爱的小朋友 团结友爱手拉手 健康成长露笑脸 尊敬师
长争上游。
请欣赏舞蹈《可爱的小朋友》
9 池塘水美清测底 水面静游小鸭子 一二三四五六七 大家都来数鸭子。
请欣赏舞蹈《数鸭子》
10 牵牛花开香色美 花开正艳惹人醉 山野红遍牵牛花 绚丽多彩花香飞。
请欣赏儿歌表演《野牵牛》
11 桃花杏花樱桃花 香色满园芳芬洒 姹紫嫣红蜂蝶舞 大家都来爱护花
请欣赏儿歌表演《爱护花》
12 阳光温暖多灿烂 兴高采烈来到幼儿园 阿姨关爱如父母 欢天喜地一整天
请欣赏情景剧《幼儿园的一天》 谢谢！ 完！
2018幼儿园园长新年致辞
XX幼儿园园长新年致辞1
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们、孩子们：
在这辞旧迎新之际，首先恭祝各位新年快乐!在即将成为回忆的xx年里，我园在**集团等各级领导的关怀、指导下，在各位家长的支持、配合下，全体教职员工通过自己辛勤的付出，各项工作都迈入了崭新的阶段。
确保幼儿的安全、健康是幼儿园的首要工作。尤其是本学期我园狠抓伙食质量，不仅保证孩子们每天的营养配餐，还特别聘请到了一位专业面点师为孩子们烤制各式面点;为每个班增设了由专业体育教师组织的生动有趣，形式多样的体育活动，为孩子们的健康添砖加瓦。
教师是教育教学的实践者，教师的专业素质对孩子们的成长起着举足轻重的作用，我园更是加大园本教研力度，不断提升教师的专业水平，为孩子们的发展营造了良好的教育环境，使他们感受到了接纳、关爱和支持。
新的一年新的起点，*幼全体教职员工一定会用自己的爱心，使在园的每个孩子得到关爱，请家长们放心，在这里您的个孩子会得到最好的发展。
在此我也衷心希望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作，支持我们的老师，让我们携手共同为孩子们美好的未来而努力! 最后我祝愿家长朋友们、老师们身体健康、万事如意!祝愿我们的孩子天天快乐，健康成长! XX幼儿园园长新年致辞2 尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们： 新年好! 时光匆匆，仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事，一转眼，新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。
请允许我代表东阿县希望幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了 你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力! 同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了“希望”今天的美丽! 还要特别感谢可爱的孩子们，是你让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔! 这是孩子的乐园，这是梦开始的地方。 让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐! 让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想! 祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福! 谢谢! XX幼儿园园长新年致辞3 尊敬的各位家长：
难忘的 20xx年即将过去，我们又迎来崭新的 20xx年。在过去的日子里，我们同孩子们朝夕相处，见证了孩子们的茁壮成长，我们感到无比幸福和快乐! 几年来我园致力于实现“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，认真实施《幼儿园教育指导纲要》创建幼儿园三大特色：环境特色、课程特色、活动特色。教师队伍年轻化专业化，做到一周两次教研，一个月一次赛讲，半个月一次业务学习，每个月一次主题活动，建立幼儿园网站，形成幼儿园、家长、教师三方面的教育网络。不断改善园舍美化环境，购置先进的电教设备，寝室、厨房卫生标准化，各种设施规范化。盛市、县领导多次检查受到认可和好评，主管县长曾鼓励我们努力创办精品幼儿园。
20xx年，也是我们喜获丰收的一年，经过 3 年来的申报和不断完善，我园有幸于 20xx年 10 月 20 日被佳木斯市教委授予“市级一类幼儿园”的光荣称号，这一成绩的取得，得益于上级各主管部门的正确领导，得益于我园全体教职员工，团结一心，努力拼搏，积极进取，更得誉于广大幼儿家长的大力支持。虽然我们在过去的工作中存在诸多不足，但家长 朋友们给予了我们极大的包容和理解，借此机会，我代表孙晶幼儿园向一直关心支持我们工作的家长们表示衷心的感谢! 今年 11 月本人荣幸的被省教委推荐参加教育部国家幼儿园园长的培训，在幼儿管理、教学活动、队伍建设、办园方向等多方面进行了系统的学习。因此， 20xx年，我决心带领全园教职工将继续坚持“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，在抓好幼儿智力开发和科学饮食的同时，注重对幼师素质的提高和工作能力的培养，加强幼儿园各项管理工作，努力打造精品园，以不辜负市级一类幼儿园的光荣称号，也绝不辜负家长和社会各界对我们的期望。
值此元旦即将到来之际，祝家长朋友们节日快乐!身体健康!祝我们的宝宝们在新的一年里健康快乐的成长!
推荐第9篇：幼儿园六一园长致辞与幼儿园六一开场白主持词
幼儿园六一园长致辞
大家好！
今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日 六一 国际儿童节。在此，我代表机关幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持！感谢你们对小朋友们的关爱！同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多-求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动；每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福！你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔！
愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！再次祝福你们节日快乐！同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利！
最后，预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功！ 谢谢大家！
篇2：幼儿园六一园长致辞
祖国的花朵
你们是祖国的花朵，是民族的未来。 好好学习，天天向上。 拒绝长大
幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
身体健康
祝小朋友节日快乐！身体健康！ 宏伟理想鼓斗志
宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花！ 一代接班人
祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人！ 愿你永远拥有一颗童心
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈.时时快乐
嗨!今天是六一儿童节哦! 别忘了也让自己过一个快乐的节日! :) 好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
祝小朋友节日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。 你是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。-祝儿童节快乐！
祝小朋友节日快乐！身体健康！
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈.祝 六一 儿童节快乐！小朋友天天快乐！！！
未来的花朵，祝你节日快乐，好好学习，天天向上，快快长大，个儿象个模特。
祝：儿童节节日快乐！乖，不要哭，笑一个！！！
篇3：幼儿园六一园长致辞
六一 国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂， 姹紫嫣红的日子里，我代表龙凤区 子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的 六一 节！
幼儿园六一开场白主持词范文
幼儿园六一主持词开场白（1） 师：尊敬的各位领导和家长朋友们 幼：亲爱的小朋友们 合：大家好！ 师：送走五月的芬芳 幼：迎来六月的时光 师：我们的心像怒放的鲜花 幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！ 师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日 幼： 在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
合：现在开始！
幼儿园六一主持词开场白（2） 栗1：尊敬的各位家长 李：各位来宾
王：亲爱的小朋友们， 栗2：大家好！
栗1：温暖的阳光，诱人的花香 李：喜悦的笑脸，激动的胸膛 王：连小草都在欢乐地歌唱
栗2：这一切都在提醒着我们：六一儿童节——来到了 栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
推荐第10篇：幼儿园元旦晚会主持词与幼儿园园长新年致辞
2018幼儿园元旦晚会主持词;
开场白：
A、尊敬的各位老师、各位家长。 B：亲爱的小朋友们。 合：大家上午好。
A：时光从日历页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。 B：马年悄然而去，羊年款款而来，。 A: 过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。 B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。
A：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：和谦镇快乐宝贝幼儿园20**年元旦文艺汇演现在开始
表演节目正式开始: B、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎
A、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下，20**年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好: 时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女:
谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!
三、不怕不怕: 如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
五、m dream每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢?请你们给大家带来舞蹈《mdream》。
六、功夫宝贝
欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一起来见识一下我们的《功夫宝贝》。有请小班的小朋友，大家掌声欢迎
七、小可爱
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》 ，掌声有请!
八、boom谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖国您好
共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来 表演《祖国你好》。
十一、天使。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快乐宝贝
我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》。
十
三、嘻唰唰
20**即将过去，20**随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。
十
四、律动
让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。
十
五、不上你的当
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。
十
六、独一无二
其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他 的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈! 十
七、桃花朵朵开
新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
十
八、勇往直前
老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难;当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。
十
九、读书郎
从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。
二
十、爱我你就抱抱我
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语。
A、欢乐的时光总是这么短暂。 B: 团聚的日子特别让人难忘。
2018幼儿园园长新年致辞
XX幼儿园园长新年致辞1
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们、孩子们：
在这辞旧迎新之际，首先恭祝各位新年快乐!在即将成为回忆的xx年里，我园在**集团等各级领导的关怀、指导下，在各位家长的支持、配合下，全体教职员工通过自己辛勤的付出，各项工作都迈入了崭新的阶段。
确保幼儿的安全、健康是幼儿园的首要工作。尤其是本学期我园狠抓伙食质量，不仅保证孩子们每天的营养配餐，还特别聘请到了一位专业面点师为孩子们烤制各式面点;为每个班增设了由专业体育教师组织的生动有趣，形式多样的体育活动，为孩子们的健康添砖加瓦。
教师是教育教学的实践者，教师的专业素质对孩子们的成长起着举足轻重的作用，我园更是加大园本教研力度，不断提升教师的专业水平，为孩子们的发展营造了良好的教育环境，使他们感受到了接纳、关爱和支持。
新的一年新的起点，*幼全体教职员工一定会用自己的爱心，使在园的每个孩子得到关爱，请家长们放心，在这里您的个孩子会得到最好的发展。
在此我也衷心希望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作，支持我们的老师，让我们携手共同为孩子们美好的未来而努力! 最后我祝愿家长朋友们、老师们身体健康、万事如意!祝愿我们的孩子天天快乐，健康成长! XX幼儿园园长新年致辞2 尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们： 新年好! 时光匆匆，仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事，一转眼，新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。
请允许我代表东阿县希望幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了 你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力! 同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了“希望”今天的美丽! 还要特别感谢可爱的孩子们，是你让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔! 这是孩子的乐园，这是梦开始的地方。 让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐! 让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想! 祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福! 谢谢! XX幼儿园园长新年致辞3 尊敬的各位家长：
难忘的 20xx年即将过去，我们又迎来崭新的 20xx年。在过去的日子里，我们同孩子们朝夕相处，见证了孩子们的茁壮成长，我们感到无比幸福和快乐! 几年来我园致力于实现“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，认真实施《幼儿园教育指导纲要》创建幼儿园三大特色：环境特色、课程特色、活动特色。教师队伍年轻化专业化，做到一周两次教研，一个月一次赛讲，半个月一次业务学习，每个月一次主题活动，建立幼儿园网站，形成幼儿园、家长、教师三方面的教育网络。不断改善园舍美化环境，购置先进的电教设备，寝室、厨房卫生标准化，各种设施规范化。盛市、县领导多次检查受到认可和好评，主管县长曾鼓励我们努力创办精品幼儿园。
20xx年，也是我们喜获丰收的一年，经过 3 年来的申报和不断完善，我园有幸于 20xx年 10 月 20 日被佳木斯市教委授予“市级一类幼儿园”的光荣称号，这一成绩的取得，得益于上级各主管部门的正确领导，得益于我园全体教职员工，团结一心，努力拼搏，积极进取，更得誉于广大幼儿家长的大力支持。虽然我们在过去的工作中存在诸多不足，但家长 朋友们给予了我们极大的包容和理解，借此机会，我代表孙晶幼儿园向一直关心支持我们工作的家长们表示衷心的感谢! 今年 11 月本人荣幸的被省教委推荐参加教育部国家幼儿园园长的培训，在幼儿管理、教学活动、队伍建设、办园方向等多方面进行了系统的学习。因此， 20xx年，我决心带领全园教职工将继续坚持“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，在抓好幼儿智力开发和科学饮食的同时，注重对幼师素质的提高和工作能力的培养，加强幼儿园各项管理工作，努力打造精品园，以不辜负市级一类幼儿园的光荣称号，也绝不辜负家长和社会各界对我们的期望。
值此元旦即将到来之际，祝家长朋友们节日快乐!身体健康!祝我们的宝宝们在新的一年里健康快乐的成长!
第11篇：幼儿园冬季运动会主持词与幼儿园副园长就职演说稿
幼儿园冬季运动会主持词
20XX年XX县幼儿园冬季运动会串词
一、入场式台词分： hello!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐！合：
大家早上好！我们的口号是 “快快乐乐，身体健康”（附动作） 分：
生命在于运动！今天，我们丹棱县幼儿园迎来了 个个争光，为班级增添光彩。蒙氏嘟嘟班：
迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐，脖子上带着漂亮的花环，在花环的映衬下，孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们，祝你们玩得开心、玩得愉快！ 大二班：
瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。 中一班： 接着走过来的是中一班小朋友组成的花环队。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。 蒙氏宝宝班：
最后出场的是我们蒙氏宝宝班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。
三、园长讲话（口号） 在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了！下面让我们来做做热身运动（律动），好吗？ 下面让我们有请刘园长讲话。
四、园长宣布运动会开始及早操表演开始
五、教师韵律操表演（不如来跳舞）小朋友，现在我有一个建议，请我们的老师也来表演表演，好不好？那我就代表小朋友请为老师来问问，好不好？现在我们一起来说“一二
三，来一个！”（重复）
六、亲子游戏
七、结束语小朋友们，你们玩的高兴吗？ 通过这次运动会，我 的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！再见！ 幼儿园副园长就职演说稿范文
各位老师、园长，大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长，是本园培养的结果，是全体老师信任支持帮助的结果，我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!
首次以副园长的身份讲话，其实我的内心是忐忑的，因为，我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。对自己将来的工作，也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足，多给提些意见。当然，如果有需要帮助，我也义不容辞。
目前正是开园时期，刚入园的孩子一般不好带，咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。这种情形下，多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪。这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。这段时间，各位老师辛苦了。
咱们开园的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮，要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己，伤害到别人。所以，这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理，去做其他的事情。
其次呢，就是孩子的健康生活。早晨从进园开始，咱们要做好晨检的工作，做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。如有生病的幼儿，一定要当时询问他们的父母，是否需要喂药药，了解孩子的情况。 进入校园后，要提醒孩子把早点吃完。
午餐时间可能是令各位老师头痛的时候，有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物 ，总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段，他们就算含在嘴里，淌着眼泪，也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝，用过很多的方法，效果显著的，就是“乐趣吃饭”法。这招是我在书上学来的，可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟，开着的小火车，孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道，只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候，尽量夸张咱们的动作、语言。这能吸引孩子，并让他欣然接受。很多类似这样的方法，需要我们去研究。
曾经有位家长跟我交谈过，她说咱们的幼儿园很多工作没有做好，比如卫生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点，但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好，很尽职。唯一的缺陷是，再如何干净整洁的教室，只要有孩子活动过，就显得比较凌乱。所以，重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。而是要让孩子们爱干净讲卫生，并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人，做个文明的宝宝。生活自理方面的教育，具体的方案是…
接下来，我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园，是因为我们的孩子每月要进行一次考试。这样的好处呢，是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然，凡事都会有它的两面性。我们要做的，就是在得知孩子受知情况的同时，不施压于他们。不让他们厌烦学习，恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧，来处理了。
第12篇：幼儿园元旦晚会主持词与幼儿园园长庆祝儿童节致辞
2018幼儿园元旦晚会主持词;
开场白：
A、尊敬的各位老师、各位家长。 B：亲爱的小朋友们。 合：大家上午好。
A：时光从日历页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。 B：马年悄然而去，羊年款款而来，。 A: 过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。 B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。
A：在这新的一年到来之际，我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
合：现在我宣布：和谦镇快乐宝贝幼儿园20**年元旦文艺汇演现在开始
表演节目正式开始: B、首先请袁静老师给我们讲话，大家掌声欢迎
A、园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下，20**年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好: 时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女:
谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!
三、不怕不怕: 如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
五、m dream每个小朋友都有自己的梦想，有的想当警察、有的想当老师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢?请你们给大家带来舞蹈《mdream》。
六、功夫宝贝
欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一起来见识一下我们的《功夫宝贝》。有请小班的小朋友，大家掌声欢迎
七、小可爱
过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》 ，掌声有请!
八、boom谢谢大班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖国您好
共产党好，社会主义好，伟大的祖国好、百姓的日子好，喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来 表演《祖国你好》。
十一、天使。
我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快乐宝贝
我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《快乐宝贝》。
十
三、嘻唰唰
20**即将过去，20**随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一起来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。
十
四、律动
让我们用热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。
十
五、不上你的当
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。
十
六、独一无二
其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他 的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈! 十
七、桃花朵朵开
新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
十
八、勇往直前
老师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难;当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。
十
九、读书郎
从妈妈帮我背上书包的那一刻起，我的心中就开出了希望的花朵;从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了希望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了!下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。
二
十、爱我你就抱抱我
妈妈，你爱我吗?老师，你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语。
A、欢乐的时光总是这么短暂。 B: 团聚的日子特别让人难忘。
谢谢大家!
第13篇：幼儿园庆元旦园长致辞与幼儿园庆六一主持词
幼儿园庆元旦园长致辞
家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！
日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。XX年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的XX年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。
正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。
为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同！
愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌！愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切！在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你成长，我快乐！是我们最高的追求！为了让大家真正走进启明星，了解启明星，也为了给我们提供一个沟通的平台，请记住“星语心愿”这个qq号码：1307587138
朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
幼儿园庆六一主持词
师：尊敬的各位家长
幼1：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨们
幼2：亲爱的小朋友们
合：大家上午好
师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
幼1：我的心儿像花朵怒
幼2：荡起一片快乐的海洋
师：六月，是童年的摇篮，事六月的梦想
幼1：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱
幼2：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞
师：让我们迈着喜悦的步伐，走进六月，走进我们的节儿
合：六一国际儿童节
师：在着欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐
幼1.：祝愿祖国明天更美好
幼2：祝愿xx幼儿园的明天更美好
师：下面我宣布xxXX年xx幼儿园文艺汇演现在开始、
幼1：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们走进的节日增光添彩
1幼2：请欣赏大班兴趣班舞蹈《快乐的节日》
2师：欢乐的六一。幸福的时刻，到处都是歌声，到处欢笑。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：请欣赏小班级童声合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友们爱洗手。我们都是讲卫生的好宝宝，请欣赏中a班舞蹈《我爱洗手》
4幼1：别看我们年纪小。可我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看我们中c班小朋友为我们带来的武术表演《中国功夫》
第14篇：幼儿园副园长竞聘演讲稿与幼儿园升旗主持词
幼儿园副园长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师： 大家好! 今天，很高兴能站上这个幼儿园副院长竞聘演讲台，首先，我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。其次，我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们，谢谢你们! 我是一名年轻的幼教老师，多年来，我一直非常努力的工作，求上进，求创新，我获得了很多的经验与知识，同时，我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此，我今天才能自信的站在这个幼儿园副院长竞聘演讲台上，我希望能得到大家一如既往的支持! 参与副院长竞聘，我主要有五个方面的优势：
一、我热爱幼教工作
没有比热爱更重要的东西了，只有热爱，才能认真的去干好工作，怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。
二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验
从小我就性格比较开朗，喜欢幼教工作，所以我从中专开始，选择的一直是幼教专业，大专所学的专业也是幼儿教育，经过了六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教
师奖、一等园丁奖。
三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念
参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了，在这近十年里，我担任过幼儿园班主任，也担任过教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。
四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学
为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教育技术，通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd、录音机辅助教学。
五、我为人正直、性情温和，善于与人沟通
“学高为师、身正为范”，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他们，建立了良好的人际关系。
以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势，当然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定会发挥优势，改进不足。假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作，
最后，广开言路，发挥集体的智慧，让广大教师参与到教学管理
中来。谢谢大家! 辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。
三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念
参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了，在这近十年里，我担任过幼儿园班主任，也担任过教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。
四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学
为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教育技术，通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd、录音机辅助教学。
五、我为人正直、性情温和，善于与人沟通
学高为师、身正为范”，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他们，建立了良好的人际关系。
以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势，当然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定会发挥优势，改进不足。假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作，主要工作思路有以下
五个方面。
一、倡导民主的作风，充分挖掘每一位教师的潜力。
教师是整个幼儿园工作开展的主体，所以，如果我担任幼儿园领导，首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对教师的专业指导，多到教师中间，倾听他们的心声，真心实意“急教师所急、想教师所想”；其次，为教师施展才干搭建一个平台，引导每一位教师发现长处，展示才能，激发他们的成就感，促进专业的成长；最后，广开言路，发挥集体的智慧，让广大教师参与到教学管理中来。
二、以理论学习为先导，提高教研水平。
我园教师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式，通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径，让先进的教育理念指导教师的教学，提高教师参与教研的水平，把教研落到实处。
三、开展课题研究，显现我园的特色教育，科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术，提高办园水平，并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况，合理的确定研究课题，带领教师做一个“有心人”，即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思，并规范课题过程管理，对每一阶段的研究结果加以总结、推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推进幼儿素质教育。
四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势
现代信息技术的推广，将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了
充分发挥信息技术对教学的辅助功能，首先要提高全体教师的信息技术水平，提高他们运用现代教育资源进行教育的能力；其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好的实现家园互动。
五、加大宣传力度，展示我园教学风采。
幼儿园只有有广阔的生源，才能得到持续的发展，才能发挥真正的作用。所以我认为，幼儿园的宣传力度一定要加强。在扎实教学、教研的基础上，我们可以通过六
一、国庆、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展示我园教学风采；利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和帮助，更好的改善我园的办园条件。当然更重要的是，努力提升教学水平，让小朋友在我园快乐的成长，实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨，树立良好的口碑，这比任何宣传都重要。
最后，我想说的是，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往；进也好、退也好，一片青心。所以，无论今天我竞聘的结果如何，我都会一如既往的爱幼教公国，也会更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能够给予我支持，谢谢大家！
园任教，教龄2１年，1993年获幼教高级教师，现任桂林市机关 XX、XX年的年度考核中被评为优秀等次。
论文《幼儿园如何开展心理健康教育》荣获广西XX学校心理健康教育科研成果评选二等奖。参与了广西师范大学出版社以及接力出版社组织的教材编写工，与夏洁明合作的案例《纸（大班）》被评为“实施幼儿适应性发展课程优秀活动案例交流活动”优秀案例，并收录进接力出版社出版的《实践与创新》一书中，参与了广西师范大学出版社出版的教材主题活动《神奇的线》、《有趣的几何体》的编写。XX年被评为机关事务管理局优秀通讯员。
和策略，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献；能出色的完成园领导交给的各项工作与任务，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我。从而使沟通、组织、协调等综合管理能力有了很大的提高。
古人云，天行健，君子以自强不息。成绩和经历只能说明过去，关键在于如何开创未来。虽然我有一些优势，也取得了一定的成绩，但这些成绩的取得离不开园领导对我的关心与培养，离不开老师们对我的帮助和支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢！在我看来，副园长不仅仅是一个工作职位，更是一分责任和义务的代名词。既体现了局和园领导的信任和重视，也体现了同志们的希望和厚爱。如果这次竞选能够得到肯定和信任，我将全身心投入岗位，努力做好以下工作：
一、摆正位置，甘当园长助手，当好助手。在工作中自觉维护园长的权威，服从园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。
二、发挥副职的参谋智囊作用，当好参谋，要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策。
三、甘于吃苦，乐于奉献，一如既往地为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处，要以真心换真情。增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
四、加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习，
提高素质，提升管理水，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。
“搏浪方知沧海阔,登山始晓碧峰雄”！
尊敬的各位领导、各位同仁，洋洋洒洒数千言，或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对幼教事业的执著和热爱。我有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进的心。如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，努力工作，以自己的工作业绩来回报大家的信任与厚爱。如果我竞岗落选，说明我还有差距，我将一如既往，在组织的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，为我园幼教事业做出一番成绩。无论结果如何，我都无怨无悔。投身幼教工作，谱写事业华章！最后我想由衷地说，我期待着你们信任的一票！谢谢大家！
竞岗人：吴芳云 ２０１３年６月
乐中求进：在快乐中工作、生活，力求不断进取发展。教改的步伐这么快，老师们需要不断的充实自己、完善自己，所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累，但老师们彼此尊重、相互关心，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中，老师们相互帮助，共同提高。
只有感受到爱，才会怀揣一颗感恩的心，才会做一个有责任的人。感恩教育，重在启蒙。幼儿园利用一切时机在孩子们的心灵中播下一颗爱的种子，让孩子们健康成长，这是幼教工作者的义务，更是全社会的责任。
在我看来，副园长不仅仅是一个工作职位，更是一分责任和义务的代名词。既体现了局和园领导的信任和重视，也体现了同志们的希望和厚爱如果这次竞选能够得到肯定和信任，我将全身心投入岗位，努力做好以下工作：
一、摆正位置，甘当园长助手，当好助手。在工作中自觉维护园长的权威，服从园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。
二、发挥副职的参谋智囊作用，当好参谋，要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策
三、甘于吃苦，乐于奉献，一如既往地为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处，要以真心换真情。
增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
四、加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习，提高素质，提升管理水，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。
“搏浪方知沧海阔,登山始晓碧峰雄”！尊敬的各位领导、各位同仁，洋洋洒洒数千言，或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对幼教事业的执著和热爱。我有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进的心。
如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，努力工作，以自己的工作业绩来回报大家的信任与厚爱。如果我竞岗落选，说明我还有差距，我将一如既往，在组织的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，为我园幼教事业做出一番成绩无论结果如何，我都无怨无悔。投身幼教工作，谱写事业华章！最后我想由衷地说，我期待着你们信任的一票！谢谢大家！
空谈误事，实干兴邦，我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有各位在做领导、同事的帮助、信任和支持，我有信心，有能力做好这项工作。
坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功，当我更重视参与的过程，因为对于我来说，过程比结果更重要。
我无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著，“给我一次机会，我将还您十分精彩”这是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言，最后，祝大家---------原高新区幼教事业更美好1 首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。
学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇敢地走上台来，竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。
请允许我作一个简略的自我介绍：我1995年毕业于苏州幼儿师范学校，*年获得江苏教育学院学前专业大专学历，20*年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。
首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解：
我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。
我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份
冷落；多一些温暖，少一份疏远。
我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦，空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空谈干实事，少说多做，另一方面，要讲究方法干好事，干就干好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。
我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的：
首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历，熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实施，带出了一支过硬的员工队伍，先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验，特别是在省示范复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评；
其次组织协调能力我还是有一点的，能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动，负责的各项工作均取得了良好效果，得到了领导和同志们的认可。
再次我工作责任心较强，对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成，事事有回应，不讲价钱，不拖拉，不推诿。由于后勤条线工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。有一个特别的例子：幼儿园搬迁那个学期，
由于生源充足，临时要扩×××个班，领导通知我已经是8月30日下班时间，我在短短的一天时间内，将×××个全新班级幼儿教学、生活用品配置齐， 保证9月1日顺利开学，工作效率得到了领导充分肯定。
我还不断探索物材管理的科学性，坚持勤俭办园的原则，在全园上下倡导“商幼是我家，勤俭治园为大家”的节约风尚，收效明显。
我也能注重团结，与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作，本身就是一种缘分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜团结二字，接人待物做到以诚相待，和同事都以姐妹相称，为开展好工作营造出团结和谐的氛围，使大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。
虽然我有一点优势，也取得了一些成绩，但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助，离不开老师们对我的理解与支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢！
当然，人无完人，我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步完善后勤工作管理制度，形成管理网络，结合本园实际，落实操作规范，进一步提升管理水平。简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。 我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我，我将不辱使命，全力以赴干好本职工作。如果我未能当选，我也会服从分配，一如既往地勤奋学习，努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘，是成功还是失败，有了这份经历和锻炼，相信我将更加坚实地踏上明天的征程。
幼儿园升旗主持词
幼儿园升旗主持词
（一）敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好！今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕请小朋友们唱国歌。鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪！今天我还要和大家分享一个小知识：猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩！升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。
谢谢大家！幼儿园升旗主持词
（二）亲爱的老师、小朋友们：大家早上好！春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意；多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。今天主持升旗仪式的年级组是 中班，担任出旗仪式的班级是：大五班。实验幼儿园升旗仪式现在开始！首先请腰鼓队、花束队入常听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么灿烂！张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望！下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入常首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。现在向我们走来的是中班 组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。曹老师和江老师带领中三班向我们走来，老师用微笑表达着对孩子们的关心、扬、爱护；孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘风破浪，遇到困难时老师就是领航员，一起前进，一起寻找，相信他们一定会到达幸福的彼岸。现在向我们走来的是中四班，带队的是两位年轻的王老师，两位老师对工作热情、积极，责任心强，面对每个孩子，总是把最真的笑容给他们，把最动听的声音给他们，与孩子们共嬉共乐共进步。中五班在王老师和贾老师的带领下也向我们走来，两位教师虚心好学，对各项工作认真负责，热爱每一个孩子。而他们各有所长，两名教师的组合使孩子的能力在老师的引领下充分发挥，表现得更加出色。牛老师、张老师、崔老师带领着中六班向我们走来。这是个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的班集体。他们是一群聪明能干、活泼可爱又快乐的小天使，更让我们钦佩的是，作为识字阅读实验班的孩子，他们有着与同龄孩子相比较高的识字能力、语言理解力和表达力，衷心的祝愿他们更上一层楼。接下来入场的是我们大班组的老师和小朋友。你们作为幼儿园中的大哥哥大姐姐，相信你们的生活会更加地充实，开心！你们的表现也会更加地出色、能干。进入大班的 期，意味你们就要毕业，看着你们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，作为老师，我们真的感到很欣慰。首先向我们走来的是大一班，他们的老师是刘老师和李老师。李老师年近半百，为幼教事业奉献了一辈子，对于幼儿美术教学更是颇有建树。刘老师年轻可爱，和孩子们打成一片，在两位老师的带动下，孩子们乐学上进，聪明活泼。张老师和王老师带领的大二班走向我们。大二班的教室里总是充满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留足了师生们那活泼的身影。三年来，孩子们在长大，在进步，大二班的这个家也在不断地成熟，不断地长大，充满温馨和朝气。大三班喊着嘹亮的口号向我们走来，和蔼可亲的胡老师，朝气蓬勃的许老师，还有一群聪明可爱的孩子，瞧，这就是一张全世界最美的全家福。两位老师用他们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在大三班他们的笑脸愈加灿烂，他们的家园温馨快乐，她们生活的色彩将更加光彩绚丽！大四班的小朋友在安老师、董老师、高老师带领下向我们走来，在这个快乐、和睦的大家庭中，有相亲相爱的兄弟姐妹，有精心照顾我们的老师！老师还把孩子们开展的活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们及时看到我们在幼儿园的各项活动在这个温暖的大家庭里，孩子们每天都很快乐。最后入场的是我们幼儿园最可爱的小精灵，他们在侯老师、郭老师的帮助下，手拉手向我们走来。半年来，老师们用辛勤的汗水，给家长们带来了安心和惬意，丰富多采的活动让孩子们收获了快乐，收获了欢笑，收获了知识，让我们用最热烈的掌声欢迎他们！现在所有的班级都来到升旗场地，最庄重的时刻马上就要开始，请所有的老师和小朋友面向国旗，奏国歌，行注目礼。庄严的国歌声响彻整个幼儿园，一面火红的国旗在初春的和风中冉冉升起，望着高高升起的五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈的崇敬之情。请 小朋友一起演唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》。下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
第15篇：园长总结
2017-2018学年副园长的期末工作总结
副园长
孙誉娥
在新春来临之际，我代表天使城堡幼儿园全体员工向各位来宾表示热烈的欢迎，向全体员工的辛勤工作至于深深的谢意。
回顾这半年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励和喝彩，还是遗憾。请让我用形象来说假如把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”那么在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线老师在登台亮相，我只是个小小主持人在执行程序而已，“”忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章，回顾这走过的半年，该对自己的工作作一反思、作一总结，同时也将对下一学期的工作作一展望
一、找准定位、协助园工作。
我身为副园长这的职务，真正的含义是是我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位摆正位置，做得分工不分家，在管理自己分管的业务工作中，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担，同时与教研主任与领导班子一起同心协力共同做好幼儿园的全面管理工作。
二、注重学习，提升自身素质。
在本学期中不断提高自己的业务学习，通过多方面聚道学习如:从书本中学习经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍，每当阅读到精彩之处我都会记下来，并于更新自己的管理理念，调整自己的工作方法。还有走出去参观学习、跟岗观学习、到名园学习等，9月14日-28日参加了全省幼儿园园长管理的提高班，9月21 日参加全省的优质课的观摩课学习，11月17-11月26日参加南京全省园长提高班学习，12月8日到海口机关幼儿园优质课比赛活动。2018年1月6日去博鳌金湾参加园长管理学习。从而得到锻炼，得到学习，得到进步。打开视野，近距离接触幼教的前端。在这我也非常感谢园长给于这样外出学习的机会。
三、加强培训、促进教师成长
幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高，教育教学质量的提高离不开教师的发展。目前幼儿园整体师资要加强，教师专业水平参差不齐，为了提高教师专业素质和业务能力，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新、强带弱的的良好氛围。为了使教师获得专业的成长、为了教师搭建了互相学习、锻炼展示的平台，本学期开展各种业务练兵活动、鼓励教师积极参加各类比赛：比如我们本学期十月举行的全园教师社会领域优质课比赛老师们通过努力，从不懂到熟练，老师们在本次活动也争取了好成绩，苏才燕老师、符心琼老师、潘献容老师、盘海妹老师在本次活动获得优秀。在这次的活动中虽然比赛总有高低之分，但总的来说每位老师对着一门陌生课都有了明显的进步。
2、在各种评比活动中老师们也在不同学科中得到发展的。比如：本学期讲故事、说主题墙、等方面都有了突破，在故事方面获得优秀指导老师：坟老师、王瑶老、盘老师、王丹娜老师、麦恩愈老师、卢雪影老师、肖家平老师、蒋三妹老师。说主题墙的方面：苏才园老师、赵晓珍老师、许佳老师
。同时为了不断提高老师们的专业水平，走出去---组织部分老师各个园参观学习。还请亿童总部的老师到园内进行培训指导如：语言、数学、美术、音乐、还有逻辑狗等方面内容等。老师们手把手从不懂到精准，认真去领悟会有很大的进步。而大家能在这行业能持续发展、展示幼教的魅力，在这真诚希望大家把学习当做一些成长的历程，认真学习不是为了谁，而是为了自己以后幼教生涯的道路越走越宽。我们幼儿园很多老师不断地去学习深造学习那真的是好事呀,比如：大专学习、资格考试，等提高自身业务水平。我园始终认为“一个教师再优秀，贡献也是有限的，要打造一个优秀教师团队，贡献才是无穷大的。”因此我非常注重教师队伍的学习培训。
四
本学期幼儿园组织各种活动
本学期我们举行的活动是丰富多彩的，提高老师的各方面的能力，也为幼儿园增加了荣誉。
1、九月召开全园新生家长会，让家长走进幼儿园、了解幼儿园、了解老师。为以后的工作做好准备，便于开展各项活动。
2、庆祝教师节户外扩张活动，在这活动中看到老师团结合作的精神，顽强拼搏精神，促进教师团队的健康发展，同时老师们在策划和组织方面也得到了提高。就比如坟老师的策划组织方面有了很好的体现。也在不同领域得到发展。
3、十月份我们果果班蕾蕾班组织全体幼儿园前往敬老院慰问爷爷奶奶，通过此活动让小朋友从小懂得尊老爱幼，关爱他们，多给别人一份关心。老师们在此活动中也认真编排了一些舞蹈给老人带来了欢乐。苗苗班组也在本园举行庆国庆主题活动，通过分享活动进行开展。
4、十一月份我们全园教师举行公开课比赛，在这次的比赛中赛出了老师的水平，在本次活动中看到老师认真研讨的过程也是成长的过程，从不知如何下手到掌握。从中也看到老师认真去准备，同时苏才燕老师、盘海妹老师、潘献容老师、符心琼老师。这几位老师在本次的活动中取了优异的成绩，希望在以后的教研的活动中老师尽发挥自己的水平。
5、十一月份我们又举行一年一次的家长开放日，在整个过程我们老师都很精心的去准备着从课程的选定，孩子的画展、老师的发言稿、会议的qqt的制作，每一项老师都很认真的负责，同时也取了很好的效果。老师们在准备的过程中虽然很辛苦，但每次的锻炼都是老师一次成长的历程，你们在不知不觉的进步了。经过几年的锻炼老师们在上课上还是在家长会上老师们表现都很有了很大的进步。每年这活动的开展只要让家长走进幼儿园了，解幼儿园，了解老师达到家园共识。同时更能体现出老师们能力哦，希望我们老师在以后这方面越做越好。
6、十二月份我们迎来果果班组第二届故事比赛，此活动不仅锻炼了孩子语言表达能力的发展，展现出孩子们的风采，在大众面前大胆表现自己从而增加了孩子的自信心，更能体现出老师的教学水平。在此次活动中王丹娜老师、盘海妹老师、蒋三妹老师、坟丽萍老师、王瑶老师、麦恩愈老师、卢雪影老师分别获得了优秀指导老师。
7、十二月23日我们在王园长的带领下举行了庆元旦迎新年的亲子趣味运动会，此活动也可以说是本年亮点，这活动中老师们的是很辛苦的，从策划都执行每个环节老师们都很认真的去准备，老师们没有半句怨言而是很积极的投入工作，在风雨中进行彩排和场地布置等矜持到最后。最终取得家长和社会的好评，这些掌声应该都给予你们哦！还有12月14日我园两位小朋友参加了中心校举行了故事比赛分别获得了一等奖、二等奖。12月29日我园的两位小朋友参教育局的故事比赛分别获得了一等奖。你们在此活动中体现出天使城堡这团队的合作精神。
8、1月份我们还举行说主题墙活动，老师们表现的也很不错。
9、还有每个节日老师们还年级组为单位举行的小型活动，比如教师节、中秋节等丰富多彩的活动，我们本学期的活动是很多的，老师们和小朋友们都不知觉中得到了发展。虽然整个学期下来老师们很辛苦，我们本学期基本完成计划，就有一项我们还没有落实就是刚要的考核。
五、强化安全工作，落实安全措施
我们一如既往的重视和加强安全防护和安全教育工作吗，要求各班教室在活动中贯穿安全教育。眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们通过会议讲解时时提醒，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，但整个学期中时刻要求老师安全第一，可是防不胜防呀，漫长的在园嗑嗑碰碰是难免的呀，比再好的老师，再好的幼儿园也无法保证安全事故这方面。但我们老师在这方面要多留点心思，避免不必要的事情发生。还有老师们还要尊重孩子的人格。，本学期这方面做得比较好的班级有：果果2班、蕾蕾1班、蕾蕾3班、苗苗1班。
六、本学期各班的班级
，在此我将本学期对各班的情况做一个大概地总结吧！从本学期来说各班老师之间配合的很好，团结互助。每班都按时交上各班的周计划、月计划、课程的安排和合理完成本学期的计划。一个班级的表现不仅总之看老师的表现、也要看小朋友们各方面的表现突出，同时小朋友们要开开心心的来园，安安全全的离园这样的班级就很好了。
苗苗1班，老师们班级的管理很用心，家长对他们很高的评价，虽然没有太突出的个人表现，但这班孩子们脸上洋溢的快乐的笑脸、安全方面、出签率方面、家长工作方面都好，这班的老师深受小朋友们喜欢的
苗苗2班这班老师的家长工作是很好，老师对课程的把握度很好，对班级管理有自己管理方法。老师们的礼貌也非常好，对工作认真负者。你们这些老师都是很有能力的老师，希望以后工作中发挥你们的所长。
。苗苗3班，整个学期进步快，老师的态度很好，班级常规很好，老师们之间配合的和好，出勤率很高，孩子们的脸上都表现出很开心的样子，安全这方面做得也比较好。对孩子们也很耐心的指导,是本学期中表现比较好的班级哦，希望你们再接再励争取更好的表现。
蕾蕾1班这班孩子的纪律、礼貌都很好，老师们对工作的安排很妥当，教师整理的很干净整齐，出勤率也很好。是个很不错的班级。希望多给孩子多一些交流的时间。
蕾蕾2班这的常规进步很多了，老师对孩子们的也很有耐心，这班老师们的家长对你们老师没有任何意见，虽然个别孩子又捣乱的现象，可是我们老师还是很耐心的去引导的。
蕾蕾3班这班级家长非常满意，孩子们也表现出对老师，对幼儿园的热爱，这班孩子的礼貌很好，很热情，很大胆表现自己，他们表现出快乐，老师也很耐心和细心，他们表现的也很积极。每当看到他们真的很幸福，他们班有一是那三的孩子是让人很头痛的，但他们老师很耐心引导，所以他们这孩子进步很大的，一个好的班级，老师要有耐心和爱心哦! 果果1班这班两位老师都是刚接手这班，对这 再加上坟老师是我园任务较多的老师，大多时间由麦老师和配班老师带，之所以这班级纪律常规相对来说是有点难。但老师的课堂的组织和孩子之间的互动这是很不错的，孩子们在课堂上的积极性是较高的，他们的出勤率也相对较高的，最后两位老师分工合作的更好，把班级管理的相当不错的，希望继续努力。
果果2班这班的常规纪律非常好教室收拾的很整齐，工作效率很高，家长工作做得也非常好，孩子们也非常听话，管理班级有一套，课堂纪律很好，总的来说是很不错的一个班级。以后和孩子更多谈心，给孩子多点时间和你们交流那就更棒了。
果果3班这班的孩子非常有礼貌，上课常规也非常好，独立性很强。老师工作态度很认真，很积极。还有教室整体收拾的很整齐，是个好的班级体。
但我们也不忘默默付出的后勤的工作人员，你们是起早摸黑默默地付出，再苦再累你们都矜持着，幼儿园美好的一天是你们的一部分功劳，我们团队有你们更精彩。
七、家长工作情况
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以，我们充分发挥家长会、家园联系栏、家园联系手册、掌通家园，等多种家园联系途径，开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。我园的老师家长工作做得都很好，按平时的表现来看老师们这方面老师是很有办法的，从开展活动可以看到，特别是：苗苗2班、果果2班、蕾蕾1班，有些班级是默默用行动感染家长的，苗苗1班、蕾蕾3班、总而言之这方面我们总体是不错的，每班小朋友不来园老师们都及时给家长打电话，一个星期不来的都会主动告知园方。
八、本学期老师的表现情况
本学期中老师们工作是很积极配合的。每位老师都在自己的工作职责完成各自的任务，特别是本学期中老师们活动任务多，在老师们的同心协力下完成的非常的完美，从中体现出老师能力是多么的优秀哦！我们的天使城堡这团队力每一个都是优秀的，大家的分工不同而已，比如我们的潘老师、苏老师、坟老师是我园学科的带头人，在教育教学方面有很大的进步，一直保持积极向上又有责任感，什么事情他们都是有参与出谋策划，同时也做出很大的贡献，他们从来不计较个人的得失，那我们的肖家平老师、王丹娜老师、许佳老师、周红苗老师、覃云老师、王瑶老师、盘海妹老师在今年的家长开放你们的发言留给家长良好的的印象，同时也深受同事的欢迎。还有班上的大大小小你们都要亲力亲为，要细心把工作安排好，还要时刻听从安排，要把工作安排的合理得当。所以你们也是很重要的一员，是位可遇难求的好老师。王雅倩老师、孙玉妍老师、黄翠老师、符心琼老师、赵小珍老师、谢玉婷老师、麦恩愈老师、卢雪影老师。这些老师是一支年轻漂亮态度非常好的老师，你们工作中默默付出学习经验，你们不同的水平上都有很大的提升，特别喜欢你们在工作的积极的态度，很配合幼儿园工作。你们也是我们幼儿园的重要的组织一体，我们看好你们！幼儿园就是有我们不同的个体才有我们今天天使城堡这支优良作风的团队。我希望我们的老师永远都这棒哦！团队就是由少数有互补技能，愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体，形成有战斗力的团队 。我们从小都看过西游记，我们现在的团队就如西游记里的这个团队，谁都很重要。我们的王园长就如唐憎，最对目标很坚定，从放弃意念，还有自我约束能力很强。我们有部分老师就如孙悟空有本事的人（如果想做成事业，团队中必须有有本事业，但有本事的人不能控制自己，所以必须有唐僧控制他。有一些老师就如沙和尚，可靠、忠诚，任劳任怨的人。假如没有沙和尚，那副担子谁挑，可能由唐僧挑。因为孙悟空是有本事但不高兴时不会挑，猪八戒使人感到不可靠。有些老师就如猪八戒，猪八戒的作用同样非常重要，如果没有他，照样不能成功。因为他热爱生活，有情趣、温柔。如果没有猪八戒，团队带来了革命乐观主义情绪。从心理学上讲，当一个团队面临很大压力时，这个团队很容易分裂。所以有这样的团体才达成目标哦！
九、不足与思考
主要问题：自身理论水平、业务指导能力、管理经验薄弱，整体的谋划少，间虽多，但效率不够高。具体表现:
1、一日环节中幼儿的午餐、盥洗等文明习惯培养方面有要求，但检查力度还不够，下学期加强日常的监督检查，抓好幼儿常规中的薄弱环节。
2、针对教师的案头资料检查，由于幼儿园新教师多，每一位新教师的一日活动计划没有逐个把关，存在着质量不高，流水帐的现象。
3、班级区域活动有划分，也建立了一定的常规，但材料的提供不多，缺乏层次性，下学期教研组对主题内容要挖深挖透，提供丰富的适合幼儿的活动.
4、备课组、教研组的活动质量有待提高。备课组需将每一主题进行深入的剖析，创造性地实施新教材。在教研组活动形式上努力呈现多样化，积极开展教师参与式、案例分析、骨干引成了民主、开放、有效的教研机制，让教研真正满足教师内在的需求，成为促进了教师专业成长的“加油站”。
5、深入课堂调研不够，特别是课程管理过程中的课程评价监控不够具体、到位。下学期将不断规范日常教育教学工作常规，深入班级听课，注重反馈。
本学期的工作是忙碌而充实的，在园长的支持下，教师的配合下，我们基本能够将业务计划进行有效落实，不够的地方也及时调整完善。
十、新学期的重点改进的工作
一、关注教师的反思水平的提高，教学反思是教师的专业学习与发展过程，教师只有不断反思才能提升自己的教学理论水平，新学期教师高度重视教学反思对专业成长的重要性，把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板、不断改进教学实践、提高教育质量、促进自身素质的提高。
二、关注儿童的发展
本学期主题墙活动开展的过程中教师对主题教材认识不够，区域的开展也不够，这需要我们不断学习，教学活动的组织、更多的是要关注如何促进儿童健康的发展这个原则。我们的设计的一切教育的内容、最终目的就是为了儿童发展。但是我个人在此检讨自己没有尽到职责，工作上很多时候放松老师监督的力度，这点有我不可推却的责任。鉴于这种情况新学期主要从“教学活动设计集体参与精品课分工合作的时间和教学理论的学期”老师们在一起学期一起讨论、资源共享。相信大家通过大家的共享努力我园的保教质量在新的学期会有更大的提高。这次都要靠大家和每个年级组长的起到带头作用哦。
三、加强教育来理论学习
人们常说“理论指导实践”没有理论知识是空洞的教育，没有理论的支撑是很难达到更好的指导，比如：学习指南、纲要、这些我们都要进行学习的。新学期我们的要不断的学习理论的知识哦。
我在工作中也存在很多的不知之处，在管理上也有很多不如你们的意或许是在语言的表达方面用词不当可能给你们带来不愉快，或带来了工作上的压力，在这我希望大家多多包涵、多多谅解。我们的共同的目标都是为了幼儿园发展。
在此，我代表天使城堡幼儿园全体员工表示衷心的感谢，并通过你们向你们的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作顺利，身体健康、阖家幸福，万事如意，展望2018年我们将面临新的机遇和挑战，希望大家继续努力，开阔创新、与时俱进，以新的姿态，新的步伐谱写新的篇章。我相信2018在王园长的正确决策下，幼儿园一定会有美好未来！最后祝愿年会圆满成功。
2018年表彰名单
一、最大功劳奖：
1、（后勤部：六位）
2、全勤奖：符心琼老师、肖家平老师、王雅倩老师、孙玉妍老师、肖蓓仪老师、周红苗老师、赵晓珍老师、覃云老师、卢雪影老师、麦恩愈老师。（每月80元）
二、安全奖：每个班每学期（200元）苗苗1班、蕾蕾3班、蕾蕾1班。其他各150元。
三、园中层领导奖：教研主任：潘献容老师、后勤主任、：苏才燕老师、文体主任：坟丽平老师、苗苗班组长：王丹娜老师、蕾蕾班组长：周红苗老师、果果班组长:王瑶老师。（每学期200）班主任：王丹娜老师、许佳、肖家平、周红苗、覃云、苏才燕、坟丽平、蒋三妹老师、肖家平老师、周红苗老师。（每人200）
四、
五、卫生获奖的班级：一等奖果果2班、蕾蕾1班、蕾蕾三班、二等奖：苗苗1班、果果3班、苗苗3班三等奖:苗苗2班、蕾蕾2班、果果1班。（这些评比的过程包括平时的教室整理）。
六、优秀班级：苗苗3班、蕾蕾3班、果果2班、（每学期200元）包括老师的表现现、孩子的表现、卫生情况、（卫生包括平时卫生）、常规的培养等多方面的表现。
七、最佳新教师奖：黄翠老师、吴雪芬老师、、麦恩愈老师。
八、最佳互助奖：谢玉婷老师、赵晓珍老师、肖蓓仪老师
九、最佳爱心奖：孙玉妍老师、王雅倩老师、卢雪影老师、
十、积极进步奖：、覃云老师、盘海妹老师、许佳老、王丹娜老师。
十一、优秀教师奖：蒋三妹老师、符心琼老师、王瑶老师、肖家平老师、周红苗老师。
十二、最大贡献奖：潘献容老师、坟丽平老师、苏才燕老师
注：7-12年终奖金。还有三个奖杯、五张奖状。
第16篇：园长寄语
园长寄语
亲爱的家长朋友们：
你们好！
为了孩子，我们今天聚在一起，孩子的健康成长，是我们的共同心愿，我代表我们庙山小学和幼儿园的全体教师感谢你们对我们校办幼儿园的关心、支持和信任。我们深知：安全是幼儿园第一保障；质量是幼儿园第一要务；教师是幼儿园第一资源；特色是幼儿园第一支柱；认可是幼儿园第一愿景。
作为园长，我时刻记着这五个“第一”，我的办园理念是“乐育”，我们要让孩子们在这个“快乐之园，育心之地”获得真正的快乐，孕育美好的心灵。我们幼儿园的老师们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天；要用真情去爱每一个孩子；要用心去与孩子们交流；要用宽容去接纳孩子们在成长中的每一次过失，因为，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。
我们幼儿园还处于创建阶段，目前，在江夏区不是最好的幼儿园，但我们会尽最大努力去做，逐步完善幼儿园教育教学环境，改善幼儿园的设施设备；我们的老师不是最优秀的老师，但我们会更多的去学习，不断地提升自己。我深信，教育的力量在于爱，所有阳光下的绿叶都美丽，所有生长中的故事都神奇，我们做到以“人”为本，用“爱”引领，我们一样会让花儿绽放，一样会收到累累果实！
第17篇：幼儿园园长
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幼儿园园长##年年终工作总结
##年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、强化内部管理，提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、狠抓内涵建设，提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有文档仅供参考
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潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，使教师们迅速成长。
三、更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，
幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。
幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2010年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！
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幼儿园第一学期大班教学计划
一.班级情况分析：
1.大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，养植等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。
2.家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：
1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
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2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。
3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
结合本班幼儿实际情况，制定本学期班级工作计划。
二.本学期工作重点。
（一）班级管理：
1.每周召开一次班务会，反馈前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。共同教育幼儿促进幼儿健康成长。
2.积极参加业务学习，教研活动.相互交流经验，不断提高自身业务水平。
3.及时整理班上材料，档案，保管好班级财产。
4.每月作好班级阶段小结.
（二）家长工作：
1.通过家长会，家园联系卡及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。了解家长的教育状况，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。
2.充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.
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（三）环境创设。
1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。
（四）各领域具体训练
一、健康领域：
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉能力，培养合作能力。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手。
二、社会性领域：
1.乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则。
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
三、语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
2、知道9.10是教师节，萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝文档仅供参考
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贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩游戏、发准字音。
5、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。
6、能大胆、自然地朗诵儿歌。
四、科学领域
1、关注和爱护周围环境的树，感知树的功能及其对环境的保护作用，体会爱护树的意义。
2、认识教师节、中秋节、国庆节，积极参加节日活动。
3、初步了解家用电器的特点和用途。
4、感知5以内的数量，认识数字1-5，知道它们所表示的意义，学习用正确的方法点数。
5、认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。
五、艺术领域：
1、积极参加音乐、美术活动。
2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。
3、激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪。
4、能观察日常生活用品的花边，找出它们的
5、通过创设温馨、和谐和环境，设置美工区、语言区、操作区、文档仅供参考
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种植角、养殖角等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
6、开展“迎中秋、庆国庆”系列活动，让幼儿充分感受中国民俗文化。
7、通过各种形式的美工活动，发展幼儿的动手操作能力。
8、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动，在材料的互动中大胆表现、表述。
六、家长工作：
召开家长会：让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划，以相互交流经验，增强家园合作，共享开放教育资源的意识。
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第18篇：园长致辞
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：
大家好！
今天我们在这里隆重举行“快乐童年”艺术节暨大大班毕业典礼活动。请允许我代表全园教职工，向一直以来关心和爱护幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意！向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢！并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺！
在今天这个特殊日子里，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。因为大大班的小朋友就要毕业了，我舍不得你们离开幼儿园。记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画着急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多许多的本领，有了许多的好朋友。你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。孩子们，你们是爸爸妈妈最亲的宝贝，更是园长和老师们最爱的宝贝，今天就让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。
亲爱的宝贝们，我爱你们！ 今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。园长希望你们把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个都成为最棒的小学生！无论你们走到什么地方，幼儿园永远是你们温暖的家；幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。 希望你们能常回来万豪的家看看，来这里寻找纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！
最后，祝各位家庭幸福一生，美满一生。预祝今晚的活动圆满落幕。 谢谢大家！
第19篇：园长经验交流
甘露滋润梨花开 争奇斗艳绽异彩
当孩子们在校园内流连忘返，当家长们在校园中绽开笑脸，当老师们在一起开心畅谈的时候，我心里就像喝了蜜一样甜。在梨河一幼，我就仿佛在四季中选择了春天一样，孩子们一张张芬芳稚嫩的笑脸，家长们一双双信任赞许的眼神，老师们一股股火热激情的干劲，让我的心为之坦然，神为之怡然，情为之盎然„„
我们的办园理念就是让爱洒遍每个角落，让乐伴随每个孩子，我们的办园宗旨就是“一切为了孩子”，那么是谁一切为了孩子呢？在幼儿园中，我觉得这个主语就是校园、老师。
一、让校园规规矩矩。
很多人都有这样的经历，一走到不同的幼儿园，虽然没有直接接触孩子，可是也马上会对幼儿园有一个整体的直觉感受，这就是校园环境带给人们的第一印象。“工欲善其事，必先利其器”，一个有自己教育特色的校园环境犹如一把“利器”可以清除我们教育工作中的许多障碍，使我们更加顺利快捷的实现我们的教育目标。我们坚持做到让每一面墙壁会说话，每一个角落有故事，每一张图片能育人。 我们在幼儿园的围墙四周筑牢了安全墙（围墙上布置的是各种安全标志图），孩子每当散步路过总会不自主地读读认认，认识了这些安全标志，为避免安全事故奠定了基础；在花草中、走廊上、楼梯间、活动室外墙上等处处都有以图文并茂形式呈现的一日常规习惯歌，在师生们看来，这里的一草一木都有规有矩，无形当中给师生以无声的
视觉刺激。实际上，对孩子来说，培养他们的一日常规习惯最有效的方法就是四个字“耳濡目染”，这个目染一大部分靠的就是幼儿园环境，因为，孩子从早上一入园一直到晚上的离园，每时每刻都目睹着幼儿园环境的每一点每一滴。
二、让教师红红火火。
教师是培养孩子常规的有效实施者、落实者，而幼儿的常规培养又是极其繁琐复杂的，如何让教师心甘情愿且极有兴趣地去落实这件事情，我认为激发老师的活力很重要。如果老师没有了激情，干什么也就没有了兴趣，更也谈不上灵活创新了。
那么，要让老师有激情，很重要的两个字就是“激励”，在我们幼儿园，激励老师的手段有很多，首先，我们让老师从内心里开心、自信起来，我们先根据老师的性格、姓名、分工的不同，为每一位老师都起了一个富有诗意的四字成语，并且根据教师的性格特点及以后希望努力的方向送给老师四句打油诗，我们把这五十一位教师的姓名成语打油诗，做成了“梨河一幼 群星闪耀”的版面，放置到大门主干道东侧，每当老师们都到那里，都会看着自己的照片，默读自己的打油诗，然后，自豪地向班级走去。其次，我们在每周都会把观察到的老师出色表现以“光荣榜、感动一幼专栏、表扬专栏、新喜讯、奖励栏”等形式展示给所有的家长朋友看，每当看到老师们驻足观看榜上有自己照片、名字的时候，那种快乐自信的表情毫不掩饰就流露出来，此时的我，也感到非常欣慰，另外，我还习惯将老师的名字用两个重复的字去称呼，如：王丽亚（亚亚） 王宦灵（灵灵） 时永芳（芳
芳）等，这样的称呼拉近了我与老师们之间的距离，使他们觉得园长很亲切，听到我这样叫他们，他们似乎也很开心，人只要开心，干什么事都会乐意去干。。
三、让孩子快快乐乐。
教师有了激情，工作就会感到轻松，进而也就会灵活创新的从事教育教学。在幼儿园中，一日生活即教育，因此，我们幼儿园把培养孩子良好的常规习惯作为我们幼儿园的教育特色。为了能够更规范幼儿园的一日常规培养，让老师更省心，我自编了一本《梨河一幼一日常规养成教育园本课程资源》，从幼儿的入园、晨练、入厕、洗手、进餐、上课、做操、排队、游戏、看书、上下楼、午睡、起床、乘校车、离园等各个环节，都编了一首朗朗上口的顺口溜，孩子们在小老师——顺口溜的指引下，很快掌握了一日活动各个环节的常规要求。
为了让这些常规习惯能够坚持下去，我们还自编了离园后的孝敬歌、待客歌、问路歌、交通安全歌、道歉歌等等，孩子们有了儿歌做引领，很快养成了良好的一日常规习惯。
孩子们在一日活动环节中，学会了儿歌，学会了生活，进而也就体验到了成功的快乐。我们的孩子每学会一首儿歌并且都会带回家教爸爸妈妈也要按照儿歌的方法去做，据家长反映孩子俨然就是一个小老师一样认真，这样的亲子互动也让孩子们找到了快乐。
四、让家长兢兢业业。
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。为了开创家长委员
会工作的新形式，进一步吸引和鼓励家长委员参与到幼儿园工作中来，我们梨河一幼力求改变以往单一的会议形式，用家长们喜闻乐见的方式进行家长委员会活动，使我们的家长委员会更有凝聚力，工作更具时效性。
“家长助教”是一种新型的家、园共育方式，它开展的成效如何，完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。所以，通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识，是做好“家长助教”这项工作的前提。因为，只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事，形成了相应的共育观念，他们将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。
开展亲子活动是幼儿园教育的延伸，是家庭教育的补偿，通过这样的活动，孩子们开阔了眼界，锻炼了能力，同时也收获到来自家庭的温暖快乐。
家长工作的配合默契了，孩子的一日常规好了，教师的工作干劲足了，幼儿园的教育教学质量也就得到了稳步提高，各项荣誉也就纷至沓来。短短两年时间，我们幼儿园先后被评为郑州市平安校园先进单位、新郑市教育教学先进集体、新郑市教育教学先进单位、新郑市档案管理先进单位、新郑市预算管理先进单位、新郑市安全管理先进单位、郑州市示范幼儿园等众多荣誉称号。
每一项荣誉的取得都会让我们的孩子更快乐，让我们的家长更信任，让我们的老师更自信，我们会用更多的甘露滋润那多多洁白的梨花，让每一朵梨花都能够绽放出耀眼的光彩。
第20篇：园长岗位职责
灌南县第二实验小学
幼儿园园长岗位职责
一、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
二、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
三、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
四、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
五、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
六、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
七、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
