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心主持词(精选多篇)

发布时间:2021-03-22 08:34:24 来源:主持词 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:心飞扬主持词

2016年心飞扬舞蹈培训中心周年庆主持词

游:尊敬的各位来宾、各位家长, 萱:亲爱的老师、同学们: 合:大家好!

曾:绚丽的七月,姹紫嫣红 冯:火红的七月,盛满渴望 萱:我们徜徉在七月的阳光里, 游:我们翩翩起舞,欢聚一堂!

曾:今天,心飞扬舞蹈培训中心笑语欢歌 冯:今天,心飞扬舞蹈培训中心高朋满座

萱:今天,我们共同迎来了心飞扬舞蹈培训中心 周岁生日庆典 游:在这欢乐的时刻让我们用优美的舞姿,熟悉的旋律,演绎不变的情怀!

冯:请欣赏开场舞《春天在哪里》

萱:敦煌艺术是人类历史文化和中国文化的一大奇迹和瑰宝,敦煌舞则是敦煌艺术中不可或缺的珍贵部分。它以独特的舞蹈艺术魅力和价值,深受人们的喜爱。

接下来请欣赏心飞扬三班带来的《敦煌舞蹈组合》

曾: 可爱的玩具兵是我们童年的伙伴,可你见过“玩具兵”跳舞吗?请欣赏心飞扬二班带来的舞蹈《玩具兵进行曲》 冯:瞧!照相馆里来了一群可爱的小精灵,他们个个舞姿翩翩,接下里请欣赏心飞扬一班带来的爵士舞组合《大家一起来照相》

游:搭积木是每个孩子都喜爱的游戏,一块块积木拼凑出我们欢乐的童年,拼凑出我们美好的未来。请欣赏心飞扬三班带带来的舞蹈《积木乐园》

萱:青春,是娇艳的红叶,是圣洁的白莲,是春的芬芳,是夏的火热。舞蹈因相伴青春而朝气蓬勃,青春因献给舞蹈而溢彩流金。 请欣赏由心飞扬四班带来的当代舞蹈《如火的青春》

游:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈, 看那!一群可爱的娃娃也带来了他们精彩的表演。下面让我们用热烈的掌声有请心飞扬故县班的小朋友给我们带来的舞蹈《娃娃》

曾:粉色年华,无忧无虑的年纪,衬托可爱的领域…请欣赏由心飞扬二班小朋友,带来的节目,《粉可爱》

冯:稚嫩的脸蛋,清脆的童声,小小的身体,清澈的眼睛,这就是我们,我们的一切其实就是一幅画,一首诗,一支歌;因为他代表着纯洁,表达着希望。接下来请欣赏心飞扬一班带来的舞蹈《排排坐》 萱:遥远的山那边,给我们一丝神秘,一种期盼,舞姿优美,把我们带入了彩云之南的奇幻美景之中。让我们来欣赏这浓浓的民族风情。请欣赏由心飞扬三班带来的舞蹈《苗家姑娘爱绣花》

游:一块诗画的土地正在焕发出新的光彩,这就是我们挚爱的家乡——邵武,它润泽丰美,人杰地灵,它历史悠久,灿烂文明。请欣赏心飞扬四班带来的胶州秧歌《谁不说俺家乡好》

冯:我们的童年开心美好, 曾:我们是欢乐的小精灵。

冯:今天,就让我们点燃激情的火种,放飞梦想吧! 曾:请欣赏心飞扬故县班带来的舞蹈《放飞梦想》

萱:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月 ,凝望心头不变的情节 游:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真情 尾声《春天的故事》《在灿烂阳光下》

游:告别今天,我们将站在新的起点

萱:展望未来,我们将勇奋斗塑造更加壮美的风景线。 冯:心飞扬舞蹈培训中心 周岁生日庆典专场演出到此结束。 曾:祝大家,天天开心、学习进步! 合:万事如意!

推荐第2篇:感恩的心主持词

昌湖中心小学五年级

“感恩的心”主题班会主持词

A:在生活中,一定有许多人在帮助你,细心教导你的老师呀!帮你解决困难的同学呀!处处关心你的父母呀! B:这些事儿虽然是小事,但是可以充分体现出他们的关爱之情.难道说我们不应该感谢他们吗?如果没有了他们的关心和帮助,就好像鸟儿没有了翅膀,森林没有了树木,鱼儿离开了水。

A:感恩应该从生活中,一点一滴得小事中做起。

B:教师节到了,送老师一朵玫瑰花,并送老师几句祝福的话。 A:母亲节到了,在妈妈脸上亲一口,并说声:“我爱你。” B:我们要感谢同学,是他们帮助我们。

A:我们要感谢农民,是他们耕种粮食,让我们吃上白花花的米饭和香喷喷的蔬菜.请铭记这句话“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

B:我们要感谢工人,如果没有他们,我们哪有电视机、家具„„ A:我们要感谢大自然,是它给了我们水、森林、动物、空气„„ B:只要我们节约每一滴水,不砍伐哪一棵树木,不杀害每一个动物,不污染每一平方厘米的空气,这就是我们对大自然最好的回报。这些事情虽然都显得微不足道,但是,如果我们每一个人都做一件感恩别人的事,那么,我们的地球将会变得更美好。

A:就像孟郊说的一样“谁言寸草心,报得三春晖”.如果每一个人都怀着一颗感恩的心去回报别人,一定会得到别人的尊重。

齐:让我们学会感恩,学会感谢,让这个世界绽放出他那绚烂的光彩吧!

B:绝大大多数的人从出生到现在,受到了无数人的关爱。

A:这些关爱,也许是父母的叮嘱,也许是老师的教导,也许是朋友的关心。

B:可能在我们的一生中,想要感谢的人数都数不清,但是我们最先感谢的人应该是我们的父母,是他们赐予我们生命。下面由 同学为我们朗诵《当你还很小的时候》

当我们听完这首诗的时候,不禁使我们想到了诗人孟郊的《游子吟》,让我们带着感恩的心情共同背诵这首千古绝唱吧。

A:下面有请 为大家讲一个故事《一件让我感恩的事》

A:听完这个故事大家有什么感想?(叫3个同学) 1.下面请听 同学写的文章《感恩父母》、

2.下面请听 同学写的文章《妈妈的账单读后感》 3.下面请听 《地震中的父与子读后感》

B:我相信这些都是大家心底最真实感受。所以同学们回家以后多关心关心自己的父母,帮他们做些家务,不要再让父母们那么操劳。

A:除了父母我们还应该感谢我们的老师,是他们授予我们受益终生的知 识。下面请 为大家朗诵《感恩老师》 下面请 为大家朗诵文章《我最敬佩的老师》

B:还是那句话,感恩你所有的所有,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!下面欣赏歌曲《有你的地方是天堂》同学们跟唱。 A:接下来让我们带着感恩的心,为值得我们感恩的人和事小小的心愿卡上写上一句衷心祝福的话吧。 (挑选优秀的心愿卡给大家分享)

B:下面由班主任老师为我们做主题班会总结----感恩身边,有爱相随,大家欢迎。

《感恩的心》旋律响起,(临近结束时)

齐:五年级2012年《感恩的心》主题班会到此结束,谢谢大家!

推荐第3篇:感恩的心主持词

感恩的心

主持人:张祖艺、张超逸 女:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

男:高一(1)班《感恩的心》主题班会现在开始。

女:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

女:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

男:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

女:常怀感恩之心,感谢同学,因为他们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。

男:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎。下面请欣赏诗歌朗诵:当感恩成为一种习惯。

女:听完了诗歌朗诵、请同学们说说自己对感恩的认识。

女:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。

男: 白云在天上飘荡,绘出一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。

女:掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ,走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光 ,又躬身为他们浇水锄草。

男:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。 您为我们的民族培育出一代又一代缤纷的花朵。

合:今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。

下面让我们进入第一篇章:师恩难忘

女:老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

男: 您为我们做的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅檠,留下朵朵灵魂之花,争桕绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

女: 您从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅。

男:在这里,我们想对您说声“老师、您幸苦了!”

女:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第二篇章----友谊永存

有时,友谊像一条小溪,波澜不惊,却有自己的方向,悄悄地滋润着人们的心田。遇到巨石,它会绕过去,继续向前。遇到小石块,它会化刚为柔,把石块打磨戚鹅卵的样子。男:友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足以水滴石穿,几十年的时光,足以使天地见证窖颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却能如陈年老酒一样,愈久愈香。年轻时候的友情,就像一幅工笔画,追求的是细节的逼真,哪怕有一点瑕疵,都会影响到整

幅画的效果。年老时候的友情,就像一幅水墨画,追求的是神似。它们各有自己的特色,却不会褪色。下面请XX为我们带来的故事:

四季轮回,花开花落。生活于人世间,人并不孤独,因为除了父母,还有很多朋友,我们应该感恩与父母的养育之情,但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友,让我们感到了人世间的友情。

友情是博大的,如果你愿意,有许多人都可以成为你的朋友。友情,有时是平淡的,有时又让人充满激情,不同的时候有着不同的美。

有这样一个故事,那是发生在越南的一个孤儿院里的一个故事。由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被扔进了这个孤儿院,几个孩子和工作人员被炸死了,还有几个孩子受了伤,其中一个女孩流了许多血,伤得很严重!幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里。小组有两个人,一个女医生、一个女护士。女医生很快地进行了急救,但是那个小女孩那里出了一点问题,一位小女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有人验了血,终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的,可是,问题又出现了,以为那个医生和护士都只会讲一点点越南与和英语,而在孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。

于是,女医生尽量用自己会的越南语,加上一大堆手势告诉那几个孩子:“你们的朋友伤得很严重,她需要血,需要你们给她输血”。终于,孩子们点了点头,好像听懂了,但眼里却带着一丝恐惧。孩子们没有吭声,没有人愿意举手表示自己愿意献血。女医生没有料到会是这样的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们说的话他们没有听懂吗?

忽然,一只小手慢慢地举了起来,但是刚刚举到一半又放下了,还一会儿又举了起来。再也没有放下了!医生很高兴,马上把那个男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看着针管慢慢地插入自己细小的胳膊,看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流下来。一声紧张的问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。但是眼泪还没有止住。医生开始有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底是哪里呢?针管是不可能伤到这个孩子呀!关键时候,一个越南护士赶到了孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子和床上的孩子交谈了一下,不久后,孩子竟破涕为笑。原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为她要抽一个人的血去就那个小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出来!医生终于明白刚才为什么不会有人愿意鲜血了,“既然以为献过血后就要死了为什么他还愿意出来献血呢?”医生问越南护士。于是,越南护士用越南语问了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很简单,只有几个字,但是感动了在场的所有人。

他说“因为她是我朋友。”

这篇短文让我深深的感动了,小男孩为了友情不惜牺牲自己的生命的行为,令我感动。不知道大家有没有注意过:当我们越来越看重自己的利益时,而无视他人的利益时;当我们玩友越来越多,而感觉自己越来越孤独时;那么到那时友情就会离你越来越远。尤其与亲情和爱情相比是最为平淡的,但它却无时无刻不

在你身边。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理何„„所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

男:是其实世上除了老师同学,还有我们的父母在关心着我们。下面让我们进入第三篇章: 亲情回报

女:母爱是船,载着我们从少年走向成熟,父爱是海,给了我们一个幸福的港湾,母亲的爱,点燃了我们心中的希望,父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。

我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只需用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。请欣赏视频:天亮了。

1999年10月3日,在贵州麻岭风景区, 正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇, 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

女:在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,

他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。

:男: 记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无情溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹.。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜。 女:同学们,我们的父母还健在。可是你们有没有想过他们总有一天也会离开我们?你们有没有想过没有了父母,我们会过着怎样的生活?所以,从现在起,感恩父母吧。不要让“子欲养而亲不在”的悲剧在我们身上上演。

结束语:感恩生育你的人,

因为他们使你体验生命;

感恩抚养你的人,

因为他们使你不断成长;

感恩帮助你的人,

因为他们使你渡过难关;

感恩关怀你的人,

因为他们给你温暖:

感恩鼓励你的人,

因为他们给你力量;

感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;合:凡事感恩。

学会感恩。

推荐第4篇:五心演讲主持词

绿塘乡中心校“五心教育”演讲主持词

尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

一、开场白。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳,义感天地;乌鸦反哺,孝惊鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”,最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情,也是对知恩图报这种美德的最好诠释!今天,我们相聚在这里开展“五心教育演讲”比赛,共同营造倡导“五心”、学习“五心”、践行“五心”的良好氛围。

二、领导讲话。

下面请学校领导赵

校长为本次比赛致辞! 让我们用感恩的掌声感谢赵校长的致辞!谢谢***

三、介绍评委。

首先我很荣幸的介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: 让我们热烈地掌声感谢他们的到来!

四、介绍选手。

参加本次演讲比赛的共有24名选手,分别来自

三、

四、

五、个年级8个班精心挑选出的感恩践行积极分子,在此,请为他们热情鼓掌!预祝你们取的好成绩。

五、宣读比赛规则。

六、依序比赛。

六、结束语:

谢谢小选手们,谢谢这24名同学给我们带来的精彩演讲。同学们,从开学到现在,我们学校已经开展了三个月的感恩践行活动。你们有的写了感恩信;有的给远在外地的父母问候,有的给爸爸妈妈洗脚;有的给父母准备过精美礼物;在这里我要问问你们,“五心教育”中的“五心”指的是哪五心?来我问你们答:

“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。从他们的演讲中我们得到感悟和力量。那就是: 要做一个感恩父母、感恩社会的人。

懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存; 懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。 让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序;使我们的未来变得更加美好和灿烂;使我们的社会变得更加平安和谐!

2012-5-30

推荐第5篇:感恩的心 学生主持词

新寨小学“感恩的心手语操比赛” 主持词 男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:缤纷的色彩,欢快的乐曲

女:飞舞的冬风,跳跃的音符

女:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。

男:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。

女:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

男:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。

首先有请钟元兵老师致开幕词。

最激动人心的时刻马上就要到来了,让我们以最热烈的掌声欢迎一年级(105班)的同学为我们表演手语操,请二年级(102班)的同学做好准备。

A: 谢谢一年级(105班)的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面掌声有请二年级(102班)的同学为我们表演手语操,请三年级(100班)的同学做好准备。

B: 谢谢三年级(100班)的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面欢迎三年级(101班)的同学为我们表演手语操,请六年级(94班)的同学做好准备。

A: 谢谢三年级(101班)的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请六年级(94班)的同学为我们表演手语操,请二年级(103班)的同学做好准备。

B: 谢谢六年级(94)班的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请二(103班)的同学为我们表演手语操,请四年级(99班)的同学做好准备。

A: 谢谢二年级(103班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请四(99班)的同学为我们表演手语操,请五年级(96班)的同学做好准备。

B: 谢谢四年级(99班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请五年级(96班)的同学为我们表演手语操,请六年级(95班)的同学做好准备。

A: 谢谢五年级(96班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请六年级(95班)的同学为我们表演手语操,请五年级(97班)的同学做好准备。

B: 谢谢六年级(95班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请五年级(97班)的同学为我们表演手语操。请一年级(104班)的同学做好准备。

A: 谢谢五年级(97班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___,下面有请一年级(104班)的同学为我们表演手语操,请四年级(98班)的同学做好准备。

B: 谢谢六年级(95班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___。

时间过得真快,下面有请舒校长为我们这次活动致闭幕词。

女:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

男:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

女:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助别人。

合:同学们,让感恩的种子在我们心中生根、发芽、开花吧!

合:新寨小学“感恩的心”手语操比赛到此结束,谢谢大家!

推荐第6篇:“感恩的心”年会主持词

XX“感恩的心”年会主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的同事们,大家。

合:晚上好!

男:红梅迎雪放,金猴踏春来,伴随着冬日里最温暖的阳光,新春如约而至。

女:邮储银行,欣欣向荣,全体员工团结向上,激情高昂实现新的跨越。

男:回首往昔,过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀,她给了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

女:展望未来,一年胜似一年。我们坚信:在行领导的带领下,在全体员工的共同努力下,我们邮储银行澧县支行一定能蒸蒸日上,明天将更加美好,我是今天的主持人---。

男:我---,非常荣幸能为大家主持今天的晚会。

合:借此之际,我们先给大家拜个早年,真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事:新春愉快、身体健康、工作顺利,合家欢乐!

男:我们带着XX的成功喜悦欢聚一堂

女:我们带着XX的幸福憧憬愉悦奔放

男:今天,让动人的旋律滋润我们温暖的心田

女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男:来吧,让我们敞开心扉、释放激情

女:来吧,让我们尽情舞蹈、放声歌唱!

男:现在,我宣布——邮储银行澧县支行XX年年度工作联谊会现在开始——

女:首先,请邮储银行澧县支行工会主席---新春致辞。

女:感谢--主席的热情洋溢的新春致辞,下面,请欣赏,行长室给我们带来的诗朗诵《邮储银行正年轻)

男:感谢行领导带来的男女声诗歌朗诵,(可以稍微嬉笑,小声调侃,男女搭配,干活不累),下面,请欣赏由---部选送的小合唱《没有共产党就没有新中国》

女:都说吃水不忘挖井人,我们邮储银行有今天的辉煌,离不了党的领导,我们澧县支行取得今天的成绩,同样,也离不开党支部的正确领导,感谢综合管理部的精彩表演。下面,有请---支行为我们带来小合唱《感恩的心》。

男:有一颗感恩心,你会更幸福;我们要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。常怀感恩心,生命将更精彩而富足。感谢-支行带来的《感恩的心》。

女:我们怀着激动的心情盼来了第一轮抽奖活动时间,首先,抽取的是今晚三等奖,共10名。我们掌声有请---,为我们抽取今晚的三等奖。

男:奖励总是最激动人心,我们的节目继续进行。下面,请欣赏--部选送的节目,笛子独奏《明天会更好》,表演者,==,掌声欢迎==小朋友。

女:亲爱的同事们,亲爱的嘉宾,我们小朋友的表演,精不精彩?真是青出于蓝而胜于蓝啊。好,让我们接着期待精彩吧。有请小帅哥--少儿街舞街舞《Rhthta+Gdb》。

男:真是又帅又酷的仔仔啊,感谢你了啊。咱们掌声欢送一下吧。。下面有请--带来的独唱《夜夜夜夜》掌声欢迎美女闪亮登场。

女:真是迷人的夜,沉醉的夜啊,感谢--的动听歌手。谢谢。下面有请--小朋友带来的《小蜜蜂》。

男:两只小蜜蜂啊,飞在花丛中啊……多可爱的小蜜蜂,多美丽的小天使,感谢--小朋友的表演。下面,又到了我们的第二次抽奖环节。我们掌声有请--行长,为我们抽取今晚的二等奖。今晚的二等奖2名,让我们拭目以待吧。……恭喜得奖的亲。

女:开心是热烈的,现在,我们有请--支行的金童玉女组合---带来的二重唱《你最珍贵》。

女:玫瑰最芬芳,爱情最珍贵。愿天下有情人终成眷属。谢谢两位黄金搭档的演唱,让我们掌声再次表示感谢。

男:哎呀,本少爷出场,真是迷倒一片粉丝呵……呵呵。下面,有请--小朋友为我们带来几天独奏《送别》

女:--小朋友,年龄岁小,但一曲《送别》却把我们带到了那长亭外,古道边。谢谢--小朋友。好,下面有请我们澧县支行的金话筒--帅哥,倾情演唱《乌苏里船歌》。

男:一首《乌苏里船歌》,歌唱里的幸福生活,把我们带到了大东北,感谢--的金话筒。下面请澧县支行的麦霸王子--墨粉上台,一首《冬雨》有请。

女:我们澧县支行真是藏龙卧虎,王子就是王子,冰雨也一样动人美丽。谢谢--王子的歌唱。好,现在,马上,我们要进行一等奖的抽取,看今晚的一等奖花落谁手?请--行长为我们抽取今晚的一等奖,有请。

男:恭喜今晚的一等奖得主***,特等奖,还在最后哦。掌声在哪里!!!

我们继续今晚的联欢。有请我们邮储银行的实力派唱将,--美女闪亮登场,一首《我在春天等你》,有请。

女:不用盼望,春天已经来了,春天来了,花也开了。多么美好。下面,有请--带来的单口相声《王七学艺》。

男:感谢--朋友带来的相声。掌声再次鼓励。有请--带来的独唱《梦的翅膀受了伤》。

女:还好,只是梦的翅膀受了伤。还好,春天的翅膀已然徐徐打开。感谢--美女的美丽歌声。下面,隆重请出我们邮储银行澧县支行的重磅组合的激情演唱《友情岁月》。

女:真是我们邮储银行的吉祥三宝啊。谢谢,谢谢你们的友爱演唱。下面,有请我们邮储银行的青梅竹马组合,情歌对唱《糊涂的爱》。

男:人生难得糊涂,爱却不得糊涂,友情之爱,人间大爱。今天就爱在这里,希望明天接着爱。下面,有请--支行的合唱《明天会更好》。

女:感谢--支行,这么用心的组织,这么倾心的演唱,愿我们邮储银行澧县支行的明天会更好。

男:今晚的联谊,节目表演到此为止,有请工作人员统分、通报节目获奖情况。……

男:下面是最激动人心的时刻,因为即将进行的是今天最重的奖项——特等奖,谨此一名哦。

女:是啊,前几次没有中奖的伙伴们不要气馁,也许这一次的幸运者就是你。让我们掌声有请*行长上台,为我们抽取今晚的特等奖。

今晚,最激动人心的时刻到了,让我们倒数4321……

*行长:恭喜特等奖得主。(随意讲几句话……)

今晚的活动到此结束,谢谢各位。

推荐第7篇:心协换届大会主持词

天津理工大学心理协会2014年换届大会主持词

主持人:

(各位同学,我们的换届大会即将开始,请大家保持安静,并将手机调成静音或者是振动状态。谢谢合作!)

一、开场白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好!

甲:欢迎大家来到本次心协换届大会的现场。我是今晚的主持人*** 乙:大家好,我是***。

甲:有人说传承是一座桥,它连接着岁月的时空,拉近了你我的距离,让我们由陌生到熟悉,由过去到未来! 乙:我想说心协就是一扇门,它沟通着情感的时空,描绘着你我的心灵,让我们由陌生到熟悉,由天涯到咫尺! 甲:跨越时间,载着梦想,我们一路走来。 乙:迎着阳光,牵手希望,我们一路走来。

甲:回首往事,我们满怀豪情!为了点燃一个斑斓的梦,我们跨艰难而含笑!

乙:展望未来,我们重任在肩!为了承载一段难舍的情,我们历万险而傲然!

甲:下面,我宣布天津理工大学心理协会2014年换届大会...合:现在开始!

甲:首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位老师

(大会前确认好)让我们再次以热烈地掌声感谢各位老师的到来! 乙:此外还有来自心协各个学院分会的同学们,同样让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

甲:过去的一年里,在全体师生和心理协会成员的共同努力下,我校心协工作取得了不俗的成绩。下面,请大家欣赏一段视频。让我们来追溯心理协会一路走来的点点滴滴!大家请看大屏幕。

二、孙老师讲话

甲:不知道大家有没有这样的感觉,当视频中的图片一张张展现在我们眼前,那时活动中的点点滴滴都仿佛历历在目。不管我们曾经历过怎样的困难和辛苦,再看到这些美满的成后,我们都会觉得我们之前所有的辛劳都是值得的。

乙:是的,其实,我们的活动能够成功举办,与大家的支持也是分不开的。在这里,不仅要感谢那些一直积极参加我们活动的同学们,更要感谢一直默默关心鼓励我们的老师。没有他们的理解支持,就没有心理协会如今的硕果累累。下面,就让我们用热烈的掌声,欢迎孙老师上台,跟大家一起分享一下她在心协的心路历程。 甲:大家掌声有请孙老师上台!

三、上届理事会上台,由老师颁发证书和礼品 乙:非常感谢孙老师的精彩讲话。

甲:心理协会如今的成绩,不仅源于各位同学的倾心付出,更源于各位理事会成员的管理,在过去的一年,正是由于他们各司其职,认真负责的工作,才使心协工作有了这样的喜人的成绩。

乙:虽然他们已经圆满完成了一年的工作即将卸任,但是我们会永远记住他们的努力与付出。下面请上届理事会成员上台,有请老师为他们颁发证书和礼品。感谢他们为心协做出的贡献!

四、前任理事长发言

甲:再次感谢他们对心协付出的心血和汗水。

乙:我认为在心协这一个大家庭里,除了老师,对心协贡献最大的就要数我们的理事长了。

甲:没错,今天心协的前任理事长师瑞和赵晓森也来到了我们换届大会的现场。下面,就让我们用热烈地掌声欢迎两位理事长上台。 乙:大家掌声有请二位!

乙:首先我想请问师瑞,今天是心协的换届大会,想必你肯定有一些寄语想要送给新上来的这一届 ,那请你说说吧 ……

好的

谢谢师瑞。下面把我们的舞台让给赵晓森,听一听他曾经在心协所经历的的点滴,也听一听他对心协的期望。大家掌声欢迎!

五、颁发聘书

乙:让我们再次以热烈的掌声感谢两位前任理事长的精彩讲话。同时我也代表现任部长们感谢二位对我们的期望和祝福! 甲:下面,有请心协指导老师丛老师上台宣读新一届理事长、部长名单,并为新任理事长部长颁发聘书。大家掌声欢迎!(念到哪个部哪个部上台)

六、现任理事长发言

甲:我们下面有请新任理事长杨涛发言。谈一谈心协活动的创新、文化的传承、团队的培养和工作上的想法等等一些方面今后努力的方向。大家掌声欢迎! ……

乙:好的,让我们再次用热烈地掌声感谢杨涛学长的精彩讲话。

七、祝福便利贴

甲:有人说选择了心协就是选择了奉献,选择了在心协这片沃土挥洒自己的激情和梦想。

乙:今天这是属于他们的舞台,也是属于我们的舞台,我们每个人都是这个舞台上的主角。我们心协这场精彩大戏永不谢幕!

甲:是的!下面请老师、校心协理事会成员和各分会会长上台贴上写有自己祝福的便利贴以完成心协的会标。

八、丛老师发言

乙:最后让我们以热烈地掌声欢迎(头衔)丛蓉老师上台发言。大家掌声欢迎!

九、结束语

甲:成绩与荣誉,凝结了辛勤的汗水和美好的回忆,它们已成为奋斗路上的一座座里程碑。成绩只能代表过去,沉淀下来的应该是理性的思考以及宝贵的经验。

乙:过去的时光印证着各位前任部长成长的坚实足印,我们的新任理事更是满载对生活的热情,信心百倍的带领我们走向更加灿烂的明天,用拼搏与勤奋践行承诺,以激情与自信书写人生新的诗篇,唱响这份属于我们自己的无悔青春。

甲:同学们本次大会即将落下帷幕,愿今日的成绩灿烂在未来,愿今天的祝福定格在永远!

甲:新的开始,让我们再创辉煌,朋友们再会!感谢大家的光临,谢谢大家!!!

推荐第8篇:必备暖心婚礼主持词

必备暖心婚礼主持词

第一篇《遇见美好》

他们的爱情就好像是

学生时代操场上擦身而过的白色T恤

单纯,简单,美好

而今天这份友情已经变成了爱情

爱情又在这一刻变成另外两个字

“婚姻”

所以我想说,上天是最好的导演

总能够让我们在对的时间

遇到最对的那个人

而今天在他们的内心中

应该也有这样一句独白

原来我们人生当中最美的时刻

是从再一次遇见你的那一天 开始

第二篇《陪伴》

有人说

陪伴是最长情的告白

我想这句话

就是对他们爱情的最好诠释吧

五年的时间

高兴的时候,一起欢笑

难过的时候,一起落泪

他想要浪走四方

你便陪他仗剑天涯

无论地域和时间如何变换

都没有改变这个姑娘对他的初心

一如那年的初见

今天赶路的人回家啦

他们想要暂停脚步

牵起爱人的手

一同接受你们掌声的见证

第三篇《迟到的爱情》

我们经常讲

春有百花,秋有月

夏有凉风,冬有雪

不知不觉时间已经定格在2020年

于是我们应该在新的一年里

为自己认真的许下一个心愿

对于两位新人来讲,他们的新年愿望

一定是在彼此的生命当中

收获一份属于自己的爱情

往往在生活当中

我们都愿意

是那个静静的守在幸福门口

生怕爱情迟到的人

但爱情总爱和时间开个玩笑

你在笑,它在闹

但终有一天,时间或早或晚

会给出爱情一个标准答案

当爱情遇到了心甘情愿

似乎一切的复杂

都会变得简单

推荐第9篇:感恩的心手语操主持词

活动安排及主持词

大队长:稍息立正,(敬礼、奏国歌),稍息,同学们,老师们大家好,(下面请各班中队长出列整队报数人数。

大队长:请六(1)中队的中队长报告中队人数。【六(2)中队长、五(1)中队长、五(2)中队长、四年级中队长、三(1)中队长、三(2)中队长、二年级中队长、一年级中队长】 中队长(敬礼):报告大队长,一年级中队应到 人,实到 人,报告完毕。。。。。。 大队长(敬礼):接受你的报告 大队长汇报:

报告辅导员,全大队应到 人,实到 人,一切准备就绪,请您参加我们的本次活动。

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。 大队长:全体立正,旗手就位---奏乐---出旗(敬礼) 大队长:唱队歌 大队长:稍息!

大队长:青龙小学“感恩的心”主题队会现在开始。下面有请我们的副大队长 韦荣彪和我一起主持此次活动。(大家欢迎) A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 B:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 A:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。 B:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。 A:在比赛之前,让我们先来欣赏腰鼓队同学的精彩表演,请六年级(2)中队的同学做好准备。

B:谢谢腰鼓队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六(2)中的同学为我们表演手语操,请六(1)中队的同学做好准备。 A: 谢谢六(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六(1)中队的同学为我们表演手语操,请五(2)中队的同学做好准备。 B: 谢谢六(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五(2)中队的同学为我们表演手语操,请五(1)中队的同学做好准备。 A: 谢谢五(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五(1)中队的同学为我们表演手语操,请四年级的同学做好准备。 B: 谢谢五(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请四(1)中队的同学为我们表演手语操,请三(2)中队的同学做好准备。 A: 谢谢四(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三(2)中队的同学为我们表演手语操,请三(1)中队的同学做好准备。 B: 谢谢三(2)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三(1)中队的同学为我们表演手语操,请二(1)中队的同学做好准备。 A: 谢谢三(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请二(1)中队的同学为我们表演手语操,请一(1)中队的同学做好准备。 B: 谢谢二(1)中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请一(1)中队的同学为我们表演。

A:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

B:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣,学会了感恩就学会了生活。

副大队长;请旗手就位

大队长:接下来,请辅导员带领我们呼号!

辅导员:准备着为共产主义事业,贡献出一却力量! 队员:时刻准备着 (唱队歌)

副大队长:退旗、敬礼、奏乐

合:“感恩的心手语操比赛”主题队会到此结束! 谢谢大家

推荐第10篇:《感恩的心》道德讲堂主持词

《感恩的心》道德讲堂主持词

亲爱的同学们:

大家好!

欢迎走进道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人陈燕珍,谢谢!

中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。

人们都说:常怀感恩之心的人最幸福,常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题——感恩!我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、做一张卡片、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,下面请全体同学起立,首先我们进入第一个环节:做反省

请大家静默一分钟,反思自己有无不当的言行。

第二个环节合唱歌曲《感恩的心》(音乐起。全体合唱) (歌曲结束):一曲《感恩的心》一直以来感动了无数的中国人。同学们听完这首歌,心中一定会想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”,下面是“心”,感恩就是因为有你,心存感激。下面我们进入我们今天感恩主题的关键词“妈妈”。

第三个环节学一位模范,在2013年度感动中国的人物中,有这样一个人,他的名字叫陈斌强。五年来,他把患有老年痴呆的妈妈带在身边照顾,是什么使他能够这样的坚持着呢?下面我们一起走进陈斌强的故事,请大家观看视频。(视频播放)

(视频播放结束):一根绑带,爱的传承。我们终于明白,是爱,是感恩使陈斌强老师这样坚持了下来,谱写了动人的感恩之歌。也许,我们不一定会像陈老师那样去照顾妈妈,但是,我们可以从很小的事情做起,从点滴做起,在我们的学习,生活中去践行感恩。

在我们的身边每天都在发生着感恩的故事。下面,有请康瑾欣同学为我们讲述感恩的故事。(康瑾欣同学上来讲述《感恩的心背后的真实故事》)

故事讲完:谢谢康瑾欣同学和我们分享了这个故事。这是一个真实的故事,发生在台湾。我看见同学们都被伟大的母爱震撼了。这就是我们为什么要感恩妈妈,因为妈妈对孩子的爱从来都不要求回报。

第四个环节诵一段经典自古以来,感恩就是中华民族的传统美德。

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!这样熟悉且朗朗上口的诗句代代相传。下面有请张娄皓婻同学带领诵读感恩的诗词经典。(同学们齐声诵读)

(诵读结束):谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。 我们唱了,我们看了,我们听了,我们也读了那么多的“感恩”,现在,在同学们的心中,是不是也一定有很多话想要对你的妈妈说,现在请大家拿出你们准备的祝福卡,在卡上写上最想对妈妈说的话。 • (同学们写祝福卡的同时,朗诵): • 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

请同学们回家之后将这份小小的卡片送给你的妈妈,为妈妈鞠一个躬。妈妈不会在意礼物有多贵重,我相信她收到你们送给她的祝福的时候一定会感到非常幸福。每年五月的第二个星期日是母亲节,每年六月的第二个星期天是父亲节,每年的11月4日是感恩节,在这些特殊的感恩的日子里,我们要做些什么呢?在平时,我们又该做些什么呢?

做一件善事:回家帮爸妈洗碗拖地

在同学们写祝福卡的时候,我们的道德讲堂也接近尾声了。让我们常怀感恩之心,用实际行动去续写感恩篇章,创造更加美好幸福的明天!本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。祝大家学习进步,生活幸福!谢谢!再见!

《感恩的心》的真实的故事

有一首这样的歌,叫《感恩的心》:

台湾的某地,一对以拾破烂为生的夫妻,在一次拾破烂过程中拣到一个被遗弃的女婴。俩人的生活本来就很拮据,在加上一个孩子,无疑是雪上加霜,经过俩人的激烈争吵,决定抚养这个可怜的孩子。

从此以后,俩人工作(拣破烂)就更加的辛苦了,为的是一个没有血缘关系的拣来的女婴!从喂奶,到学走路,到学说话,俩人的心血就全部倾注在这个女婴身上!同时他们也放弃了自己生孩子的机会,全力抚养着个女孩子,让她成人,成材!

到了上学的年龄,毅然,她们送孩子去上学!

夫妻俩的担子一天比一天重!但他们什么也没有说!默默的奉献着。

孩子一天天的长大,知道了自己不是爸妈亲生的,整整哭了两天!她的学习成绩永远是班中的第一名,学校的第一名!

当女孩上高中时,她的父亲终于因劳累过渡,提前离开了着美好的人间!!! “让孩子成才”,这是她父亲走前的最后一句话!

重担压在了母亲的身上!女孩也出色的成绩上了远方是一所名牌大学! 母亲感到欣慰,但是,随之而来的是几千元的昂贵学费!假期间,女孩打工,妈妈借钱!开学日期一天天近了,可学费仍没有着落!在无奈之时,丈夫生前遗嘱:“让孩子成才!”有回响在耳际,于是偷偷的被着孩子卖血,好几次!终于在开学之前将学费筹齐!

女孩上学走了,很远,为了节省费用,女孩大学四年没有回过一次家!自己在外面打工,每月往家里寄信,告诉妈妈自己的情况,妈妈每月回信也并准时将生活费打在她的账号上!

四年时间转眼过去了,女孩毕业了,她要回去了,为了给妈妈一个惊喜,她没有告诉妈妈。

下了车,她那颗激动的心,四年没有回家了,没有见过母亲了,飞奔的回到全村唯一的土房子,唯一的一个矮小的房子前————她的家啊!但是生锈的锁让她意识到出事了,但转念一想,不,妈妈还每月给我回信,打生活费呢!

开了门,里面布满了灰尘,妈呢? 问了邻居,邻居说:“你妈三年前劳累过渡已离开了人世!” “不、不、不可能!我妈每月还给我打生活费呢!!”女孩咆哮道! 邻居告诉了事情的一切!

你妈三年前病逝之前,告诉了护士还有一个女儿在上学,立下遗嘱,将所有可以卖的器官全部卖了,包括:眼角膜、肾、肺,„„„„!让护士每月给你打生活费,并以你妈的身份回信!

女孩哭了。痛痛的哭了。跪在母亲和父亲坟墓的面前,哭了好久好久!写下了一首诗。

最后,这首诗被一作曲家发现,谱上了曲,变成了这首感动无数中国人的《感恩的心》!

这是一个真实的故事!留给我的是内心的震撼!

五三中队

康瑾欣

第11篇:“我心飞翔”舞蹈晚会主持词

“我心飞翔”舞蹈晚会主持词

韩晓东

开始部分

各位来宾,

各位家长,

亲爱的小朋友们,大朋友们,电视机前的观众朋友们。

大家晚上好!

你是一位远古的精灵,踏着历史的节拍,款款地向我们走来,

你是一条敦煌的彩练,和着编钟的乐曲,翩翩地向我们走来。

你如此眷恋这一方土地,不由在我们的身边驻足,

你如此偏爱这一群天使,深情倾洒舞蹈的甘露。

于是,我们心中亮起一束飞天的灵光,

于是,我们耳边响起一串跳宕的音符。

十二年的岁月,蹒跚的步履变得矫健,

十二年的光阴,璀璨的明星更加夺目。

今天,在这绚丽的舞台,我们共同瞩目飞天的精彩,展望明天的征途。

为迎接党的十八大胜利召开,由登封市文联主办、飞天舞蹈中心承办的“我心飞翔”大型舞蹈晚会”

现在开始!

节目部分

一 兵娃娃

(童真) 小时候有一个梦想,长大了穿上绿军装,英姿勃发心系祖国,挎上钢枪保卫边疆。

二 花儿朵朵向太阳 表演:四级一班 辅导老师:xx

(童真)青山绿,河水唱,万紫千红百花放。晨风吹,歌声亮,漫山遍野吐芬芳。颗颗红心向着党,朵朵花儿向太阳。

三 独舞《蒙古人》 表演:xx

(抒情)在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过她的毡房,总是不由回头地张望 。。。 。。。 这是我们心中如诗如画的草原。蓝蓝的天空,洁白的羊群,悠扬的琴声,美丽的姑娘。让我们随着《蒙古人》那醉人的乐曲和舞步,一同走向辽阔的草原。表演:金琦雯(曾荣获河南省艺术节舞蹈比赛第二名)

四 六月清荷 表演:

八、九级班

(抒情诵读)舞如诗,有如诗般凝练的语言。舞如画,有如画般真挚的情感。舞如曲,有琴声般抒情的旋律。舞如月,有星空般蓝色的梦幻。

此时此刻,此情此景。若能忘却尘俗事,便是人间好时节。奏起悠扬的乐曲,让心飞向清荷的海洋。。。 。。。

五 红红的中国结 表演:六级二班 辅导老师:李洋洋

(热情)红红的中国结盘着中国龙,红红的中国结攀着中国风

红红的中国结织出中华儿女梦,红红的中国结牵着人间最美情。

六 舞动的旋律 表演:六级一班

(热情)让舞步慷慨激昂,给歌声热情奔放。让年华阳光四射,让生命激情飞扬!

七 飞呀飞 表演:四级三班

花丛之中 有我们的影踪,蝴蝶飞过 编织灿烂笑容,蒲公英轻轻飘过原野,纵情起舞,勾画出五彩的梦境。

八 小路银弯弯 表演:表演二班 辅导老师:xx

(童真)弯弯小路,记录着童年梦想。金色田野,是我可爱的家乡。袅袅炊烟与蓝天融汇,清澈的小溪,像一条银链流向远方。

九 波斯米亚 表演:四级五班

十 阿佤阿娃 表演:四级四班

十一 基本功展示《阳光路上》

表演:基本功表演班、九级班 辅导老师:xx

(抒情诵读)年年岁岁,岁岁年年。寒来暑往,风起雨落。不管承受多少辛劳和酸楚,无论踏过多少荆棘和坎坷。我们飞天的园丁,精心呵护着一株株舞蹈的幼苗,在岁月中匆匆走过。

十二年的光阴,岁月如歌。有多少童真的学生已经出落得亭亭玉立、朝气蓬勃。啊!每当目送长大的学生告别飞天,向着梦想的天际启程。。。 。。。这一刻,您是否看到,老师眼中隐约有泪光在闪烁?啊!我亲爱的孩子们,你们不要为师生分别而难过,无论你们长得多高,飞的多远,老师都要为你们祝福,为你们欣慰,欣慰曾经用心血哺育的硕果。。。 。。。

十二 红领巾的骄傲 表演:五级一班

红领巾是红旗的一角,她是我们前进的路标。高唱少先队赞歌,我们为红领巾骄傲。

十三 俏花罗 表演:四级二班

十四 我像蝴蝶飞呀飞 表演:五级二班

十五 独舞 《梅》《竹枝词》 表演:九级班 xx 辅导:xx

(抒情)培育舞蹈的精英,谱写舞蹈的赞歌。守护绿色希望,收获神奇硕果。在艺术殿堂拘一捧灵光,深情送向这片土地,于是,嵩山脚下开满了舞蹈的花朵。

xx、xx两位同学刚刚走进飞天的时候,还都是五六岁的孩子,十多年匆匆而过,如今,她们已经是初中和大学的学生,并在舞蹈艺术上取得了令人瞩目的成绩。掌声有请何钰君、黄潇乐同学先后为大家送上独舞 《梅》《竹枝词》,辅导老师:金琦雯

十六 格桑花的祝福 表演:七级班

十七 和谐阳光 表演:表演一 表演三班

十二年的岁月,飞天舞蹈中心用真诚铸造了优秀教育品牌。铭记信任,我们精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,时刻追求卓越永不停息。肩负起弘扬舞蹈艺术的神圣使命,起舞飞天,精彩人生!

结尾部分

各位来宾,各位家长朋友们,小朋友们,在这愉快的歌声中,由登封市文联主办的“飞天舞蹈中心《我心飞翔》大型舞蹈晚会”就要落下帷幕了。

铭记信任,不忘承诺。我们代表全体师生真诚地说:谢谢你!谢谢你们!

铺开新的大道,扬起新的风帆

飞天舞蹈中心,增彩艺术人生!

朋友们,再见!

第12篇:心在飞翔,感恩流淌主持词

1在咋们班会开始前我说一下,我从未主持过,主持的不好望大家见谅啊!

2Ladies and 乡亲们。大家晚上好。

3首先,来个游戏,举起你们的左手(注意一定是左手啊),再举起你们的右手,对,然后两只手使劲的拍,好^^^^,谢谢大家为我鼓掌。

4我们晚会的筹备人员几个不吃不喝的连夜奋战为大家献上今天这一场绝世盛宴。我们虽然没有为大家准备有鬼哭狼嚎式的歌曲和就地打滚式的舞蹈,但有感天动地心里享受。注定让大家不枉和我共度今晚。

5本班会开通了官方微博与广大网友互动,此时我们的短信平台已近开通,你可以发送“坑爹”的首字母KD+骂选手(主持人外奥)的话发送到4747474747,在班会最后将抽取5位幸运观众,将获得“打死你”牌拳击套及冲锋枪、核武器等对你想扁的客服进行疯狂殴打。

过控班《心在飞翔,感恩流淌》主题班会现在开始。

第一环节:video欣赏

A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 B:我们先来看段视频,视频的name是《》

这一环节有第二主持人刘慧文来讲述

第二环节:照片大聚集

A:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“父母”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

B:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报父母。 第三环节:百姓心声

我随机抽几位同学,就自己的现状、存在的问题、未来规划及对辅导员老师的建议等方面谈一下自己的看法。

第一位:杨兴卫

第二位:刘素华

第三位:齐伟 (黄晓娇、王语嫣)

现在社会上有这么个段子:社会竞争真残酷,找个工作无去处,投出简历不计数,回答全是一个样:(我问大家的)那就是两个字“不行!”

社会激烈如此大,为什么我们不提前做充足的准备呢?

第四环节:现场连线(这次连线活动是随机选择的,并非针对某个人,大家尽可放心)

1接下来我们连线第一位家长。(黄肖娇)

电话接通中…….

喂,大叔(大妈)您好!我是过控班主题班会的主持人。

我想问您几个问题:①介绍一下您心目中的孩子。②您孩子在家是什么样?③您对孩子的期望是什么?及将来从事的行业?(感谢您的回答,祝您身体健康、合家欢乐)

2接下来我们连线第二位家长。(冶文霞13895049837)

电话接通中…….

喂,您好!我是过控班主题班会的主持人。

我想问您几个问题:①您能介绍一下心目中自己的孩子吗?②您平常是如何鼓励孩子学习的?③您对孩子的期望是什么?及将来从事的行业?(感谢您的回答,祝愿你平安、欢乐、心想事成) 3接下来我们连线第Three位家长。(齐伟1319502321813195022578)

电话接通中…….

喂,您好!我是过控班主题班会的主持人。

我想问您几个问题:①介绍一下您心目中自己的孩子。②您了解您孩子的学习、生活吗?③您对孩子的期望是什么?及将来从事的行业?(感谢您的回答,祝您大展宏图!财源亨通!好人一生平安!)

第五环节:测验你我他

咋们做一个小的测试,看看大家了解自己父母的生活吗?

请听第一题:难度:★父母出生于哪一年,生日是哪一天?(齐伟)

请听第二题:难度:★★父母的身高和体重是多少?(田术东)

请听第三题:难度:★★★父母最爱吃的菜是什么?(黄肖娇)

请听第四题:难度:★★★★父母穿多大码的鞋子?(刘慧文)

请听第五题:难度:★★★★★父母最大的心愿是?/妈妈感到最开心的事情是?(杨兴卫)

总结一:看来乡亲们对自己父母生活都不太了解,没事。通过我们这次的活动,大家可以多关注一下父母。

总结二:哇塞,你们简直太棒了,我自愧不如啊!大家可要继续努力。更加关注父母,了解二老的生活习惯。

第六环节:真心时间

我会给每人发张便签纸和信封,在10分钟内在这张纸上你们可以写从来未对对父母说过但又想说的话,例如对父母的祝福、感谢,以及自己真实的想法。(本环节有主持独家赞助)回去我会把大家的东西在一两天之内寄往信封上写所写的地址。大家可要认真写,不要辜负鄙人的心意啊!

主持人结束语:

A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

《心在飞翔,感恩流淌》,一句简单的话语充满了神奇的力量,让我们在人生的道路上前进时,心存感恩,感谢自己的父母,二老为我们付出的太多太多。

一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……从自己做起,从小事做起。

心存感恩,回报他人。过控班主题班会到此结束,谢谢各位校花校草!

第13篇:感恩的心主题班会主持词

感恩的心主题班会主持词

(音乐:让世界充满爱,主持人上场) 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:我宣布一年四班《感恩的心》主题班会现在开始。

刘:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记――名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动,进入“感谢的心”主题的第一站――

合:亲情回报。

郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

下面请同学们做一组小测试(课件)

下面进行朗诵,表演者XXX。

《感恩》

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

她就是——妈妈

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯这种关爱,并且认为是理所当然

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味

父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

我们滋润着人间的真情成长

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

感激的话千言万语,汇成一句“谢谢” 郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏XX宿舍表演《如此儿子》

(儿子在房间偷偷玩手机游戏,妈妈在门外头看,儿子发现马上把手机收起来了。一会,儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、)

妈妈突然进来说:“儿子呀,来,喝瓶牛奶,休息一会儿。”(儿子没动静)“唉,你听什么呢?妈跟你说话呢。”

儿子:“听英语呢,你能不能安静点!”

妈妈:“哦,是吗!那你好好听吧,我先出去了!”

旁白:(半个小时过去了)儿子开始玩电脑!妈妈又进去了!

妈妈:“儿子,作业写完了吗?”

儿子:“写完了!”

妈妈:“是吗?来,我帮你检查检查。”

儿子:“反正做完啦,明天再检查不行啊!”

妈妈:“不行,今天的事情今天完成!拿来!”

儿子喃喃自语些什么:“、、、、、、” (懒洋洋的拿了作业给妈妈)

妈妈:“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?”

儿子:“答案对了,老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话)

妈妈:“老师不懂怎么当你的老师啊!她不懂怎么给你讲啊!赶快当着我面改了!”(不情愿的改了)

妈妈:“今天的作业为什么这么多没写,空着呢?”

儿子:“不会!明天问老师!”

妈妈:“今天干嘛去了?为什么今天不问?为什么上课不认真听讲?现在马上写,我看着你写!”

儿子:“行,我写就是啦,你先出去!”

妈妈:“我不出去!你快写!”

儿子:“你在这我没办法写下去!”

妈妈:“我不出声!”

儿子:“不行,我看着你烦!”

妈妈:“我就不出去了!快写!”

儿子:“我就不写,熬呗,看谁先熬到12点!”

妈妈:“你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊,不就是为你以后能上个好学校吗!我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”

儿子:“行了行了,你烦不烦啊!说够了吗?在学校这个老师也说那个老师也说,天天说大道理,回家你又唠叨个不停,你还让不让我活啊?你不走吧!行!我走!”

妈妈:“你给我回来!你要去哪?”(退场)

刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请XX同学带来歌曲《母亲》 刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊!下面请看一组图片(课件)

郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

第二环节

郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节——

合:师恩难忘

现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽······下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料,主持人了解)

2、下面请欣赏诗朗诵 “献给老师的诗”,表演者:____同学。 献给教师的诗

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

3、谢谢____同学。我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请 同学演唱《长大后我就成了你》,掌声有请。

4、谢谢___ ___同学。老师,您辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(同学预先准备好,如:我要谢谢语文老师,你对我们特别和蔼可亲,……)

第三环节

刘:我们拥有亲情,我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节---- 合:友谊永存

郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

下面请同学们思考一个问题:什么是朋友?(写完回答,课件)

相信同学们已经对朋友的含义有了一个新的了解了,下面我们就来测试一下,看你是否是一个合格的朋友。(课件)

测试做完了,同学们是不是心情有点激动,感觉意犹未尽?我们的游戏还没有结束,下面请同学们描述一下自己的朋友,描述他最吸引你的地方,然后由同学们来猜那位朋友究竟是谁。(事先准备)

刘:同学们真是热情高涨啊,下面,我们来合唱一曲吧。(合唱朋友)

刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

刘:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----

合:感恩宣言。

郝:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。

刘:请老师来读这封信。

b:听到父母的心声,你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……

《感恩宣言》:

我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!a:同学们请坐下,也谢谢班长。郝:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

刘:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语

郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

刘:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小 事一下子变得无比亲切起来。,

郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

刘:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

刘:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

下面有请班主任老师做总结

同学们,在这次“感恩的心” 主题班会的过程中,我感觉到你们对活动的积极参与,你们表演的节目给我留下了深刻的印象。作为老师的我,心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉到,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子,竟是如此独立,如此懂事,如此的真、善、美!

在此,我想说的是:如果说感恩是一杯酒,那是需要岁月酿造的,而我们则是调酒师,调进人类美好的情感,春华秋实、风霜雨露都承载在这酒里;我们也是生命的顾客,在冬日里品尝一杯充满感恩的酒,会有浓浓的暖意,无限的热情。因而,学会感恩,我们要学会珍惜;学会感恩,我们要学会回报;学会感恩,我们要有自己的实际行动;学会感恩,老师相信同学们会越做越好!让我们用希望迎接晨曦,用真心体会夏露,用敬佩欣赏落红,用热情融化冰雪!感恩的心,感谢有你!

合:感恩的心,感谢有你,(音乐:感恩的心)一年四班主题班会到此结束,谢谢大家

第14篇:感恩的心主题班会主持词

“行孝道、知感恩”主题班会教案

活动背景

活动目标

活动准备

活动顺序

活动过程

一、主持人宣班会主题

何菲:敬爱的老师们,

吴冬丽:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

何:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。吴:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。何:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

吴:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

何:尊敬的各位老师,各位家长,欢迎来到锦江中心小学四

(二)班《行孝道,知感恩》主题班会现场。

合:锦江中心小学四

(二)班“行孝道、知感恩”主题班会现在开始。(同学们给掌声)

二、观看〈妈妈洗脚〉,认识感恩

何菲:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶,让我自信的放飞理想。

吴冬丽:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

合:下面请欣赏视频“帮妈妈洗脚”。

吴冬丽:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:通过这段

视频,你学到了什么?下面请各小组讨论,在生活中,我们如何感恩父母,孝敬老人?”,请各小组将讨论结果派一个代表进行总结性发言。(2分钟时间讨论,小组发言)

何菲:各位同学的回答都非常不错,都说出了自己在生活中是如何感恩父母,孝敬老人的,希望每一个同学都能谨记今天咱们说的话,做到时时感恩,处处感恩。

吴冬丽:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

何菲:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

吴冬丽:下面请欣赏何菲、杨政怡、吴冬丽、冯杰同学给我们带来的配乐诗朗诵“感恩父母”,有请!

何菲:感谢他们带来的精彩朗诵,“父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心”,是呀!在生活中,父母的爱是无处不在的,我们因此要常怀感恩的心。

三、感恩体验

吴冬丽:欣赏完了刚才的精彩朗诵后,相信各位同学心里都有很多话想说吧,接下来请同学们回忆一下:你为孝敬你的爸爸、妈妈而做的一件最有意义、最值得你自豪的事儿………

何菲:(请各位同学依次发言)感谢刚才这几位踊跃的和我们分享了他孝敬爸爸妈妈的一件事儿,让我们把热烈的掌声送给他们。

吴冬丽:生活中不孝敬父母的行为有很多,下面就请各小组讨论一下我们在生活中有哪些行为是不孝敬父母的?请各小组将讨论结果派一个代表进行总结性发言。(2分钟时间讨论,小组发言) 何菲:谢谢xx同学的发言,请坐。(何菲组织学生发言)

吴冬丽:同学们,通过刚才激烈的讨论,大家都知道哪些行为是不孝敬的,希望大家能够时刻注意避免这些行为在自己身上发生,坚持原则,做一个有孝心的好孩子。

何菲:各位同学,从我们呱呱坠地的那一天起,我们的生命中就有两个最重要的人,那就是爸爸妈妈,生活中他们给了我们无尽的呵护与感动,让我们大家把这种感动铭记于心,回敬父母吧。接下来请欣赏亲子照电子视频!

吴冬丽:观看完视频后,相信同学们都勾起了自己和父母美好的时光。 何菲:是的,我相信有很多同学都有很多话想对爸爸妈妈说,上个星期老师要求我们每个人给父母写一封信,下面请向景琰同学和我们大家分享一下她写给爸爸妈妈的信,有请。

吴冬丽:非常感谢向景琰同学跟我们大家分享了他想对父母说的话,下面我们再请刘红同学上台分享自己写给父母的信,有请。

何菲:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

吴冬丽:现在,请各位同学为你们最亲最敬的爸爸或妈妈送上你们写的信,请各位家长细细品味您的孩子给您的信。(学生自己去找到父母送信,给两分钟时间送信和读信)

何菲:各位家长们,您们收到您的孩子给您的信了吗?此时此刻,您是否觉得您的孩子已经慢慢懂事了,您是否也有很多话想对您的孩子说呢,那请您也给您的孩子写上一封信吧。

吴冬丽: 谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

何菲:感恩的心,感谢有你

吴冬丽:伴我一生,让我有勇气做我自己!

合:让我们一起来表演手语舞“感恩的心”;

何菲:是呀!感心的恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

吴冬丽:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

合:让我们携手,从身边做起,做一名孝敬父母,感恩生活的好孩子。 吴冬丽:下面请我们的班主任蒲老师给我们讲话,掌声欢迎。(讲完话鼓掌)

何菲:感谢蒲老师的讲话,就如蒲老师所说的感恩要从今天做起,下面请同学们站起来跟着我发自肺腑地把屏幕上的话语大声喊出来:“爸爸妈妈你们辛苦了,爸爸妈妈我爱你们!”

“爷爷奶奶你们辛苦了,爷爷奶奶我爱你们!”

“外公外婆你们辛苦了,外公外婆我爱你们!”

何菲:下面,我们宣布,锦江中心小学四(2)班“行孝道、知感恩”主题班会到此结束。

合:谢谢!(掌声)

第15篇:感恩的心主题班会主持词

感恩的心主题班会主持词

刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

郝:10供电班《感谢有你》主题班会现在开始。

刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在10供电班的大家庭里感受到家的温暖。

郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

合:亲情回报。

郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面请听诗朗诵,《妈妈的爱》。

郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

还记得小时候,常坐在父亲肩头 ,父亲是儿那登天的梯 ,父亲是那拉车的牛 ,忘不了粗茶淡饭将我养大 ,忘不了一声长叹半壶老酒。请欣赏小品《找家长》

这是真实的故事,父母为了儿女不惜一切代价,一天做好几份工作,工作10多个小时他们也许不会表达,他们也许不懂得沟通,但他们一心想通过自己的努力为孩子创造更好的条件,让我们吃好,穿好,能上更好的学校, 我们不断地接受父母给予我们的无私的爱。那么我们又有多少人真正地爱过我们的爸爸妈妈,有真正了解他们多少呢?下面我们来测试一下

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股 暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是一句谢谢 一句微笑

现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听《来自爸爸,妈妈的声音》(录音)

同学们,听了爸爸妈妈的对我们的嘱托与期望

,你想对爸爸妈妈说些什么呢?

郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

郝:下面请听小合唱的《爸妈》

刘,谢谢大家精彩的表演。

第二环节

郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

合:师恩难忘(感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛,感谢职校给我们提供了就业的平台,感谢老师教会了我们知识和做人的道理,。

刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

第三环节

刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----

合:友谊永存

郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。

郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

刘:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----

合:感恩宣言。

郝:现在有一封家长写给孩子的信。

刘:请马老师来读这封信。

刘:谢谢马老师,我们继续进行。

郝:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

刘:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语

郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

刘:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小 事一下子变得无比亲切起来。,

郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

刘:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界! 郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

刘:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11级广电班主题班会到此结束,谢谢大家

第16篇:心手相牵圆梦大学主持词

“心手相牵圆梦大学”

——2012年平安县希望工程爱心助学行动主持词

(节目一《道德经》)

随着音乐结束,主持人进场。

尊敬的各位领导,爱心企业家、同学们:

大家上午好!

有爱就不会迷失彷徨,只要怀抱梦想就会有阳光,面对

人生的挫折,要学着坚强。今天,让我们用温情和爱心去点燃寒门骄子的希望,为他们撑起一片晴朗的天空。

他们自强不息、成绩优异,却因贫困阻碍了求学之路。

他们的前途命运牵动着社会各界爱心人士的心。今天,我们在此举办“心手相牵、圆梦大学”——2012年平安县希望工程爱心助学行动,是为了动员社会各界力量帮助贫困学生圆梦大学,进一步倡导和弘扬济困助学、助人为乐的社会新风尚的一项重要举措,让我们携手将爱心奉献,将希望传递!

出席本次活动的领导有:

出席本次活动的爱心企业家有:

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和

衷心地感谢!

解决好贫困大学生上学难问题,不仅需要各级党委政府

的投入,也需要全社会的共同关注。下面有请讲话。1

(讲话结束后,主持人上台)

爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。无论你我可曾相识、无论在眼前在天边,每个人奉献一片爱心,这个世界便充满了爱。请欣赏由海东群艺馆索南孙燕为我们带来的歌曲《让世界充满爱》。 让我们在这美妙的歌声中,有请爱心企业家上台为贫困学生发放助学金。

下面,有请爱心企业家上台。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎共青团青海省委的领

导。

(上台过程中念)在各级党委、政府的高度重视和社会

各界的热情关注大力支持下,希望工程已成为省内公益项目中最具影响的品牌工程。20多年来,青海希望工程已累计筹集各类资金(物资)达2.6亿多元,在全省修建希望小学302所,其中捐建帐房希望小学28所,救助大中小学生7万多名,为希望小学和乡村贫困小学配备电教设施、体育器材、希望书库、快乐体育园地、快乐音乐教室、希望厨房等项目达3100余万元。今年,团省委又募集了25万元资金,资助我县50名贫困大学生。

为了让更多贫困家庭拥有美好幸福的明天,为了让我们的社会更加和谐,青海希望工程还将尽最大的努力,去唤醒社会的爱心与善义!

接下来,有请青海宏厦建设工程有限公司董事长兼总经理、青海省安徽商会常务副会长、商会公益部部长金宏富,

金总。自公司成立以来,金总白手起家,带领一班人,诚信经营,连续几年被评为“重合同守信用企业”、“中国建筑行业诚信单位”。几年来,金总一直热衷于公益事业,资助贫困大学生共计16名,资助金额累计近20万元。汶川地震、玉树地震发生后,金总第一时间组织救援,捐款、捐物达20余万元。今年,金总为我们平安县捐赠12万元,资助我县10名贫困大学生读完大学。

接下来有请青海藤田富硒科技实业有限公司的董事长

马青,马董。青海藤田富硒科技实业有限公司落于平安县小峡镇,成立于2010年,是一家中日合资企业,注册资本为340万元人民币。公司利用小峡境内的独特富硒资源,开发了平安县大蒜新品——“富硒黑蒜”,填补了西北黑蒜的生产和国内富硒黑蒜生产的空白。今年,马董捐助了1万无,使我县5名贫困大学生圆了大学梦。

接下来有请青海应录集团董事长马应录,马董。应录集团曾多次被省、地、县授予“先进企业”、“诚信单位”、“重合同、守信誉”企业、“全国民族团结创建活动模范集体”等荣誉称号。马董于2001年、2002年分别荣获“全国农村青年创业致富带头人”和“全国农村青年创业致富带头标兵”。近几年,马董热心于社会公益事业,捐款捐物达400万元。

接下来,有请团省委的领导为孩子们发放助学金。

(由引导人员将学生按序引入会场)

(9个)

下面,应录集团马总请留步,希望您能接受我们的采访。

近年来,马总共资助了名贫困学生。请问在做这些

善举的时候,您心里是怎么想的?有什么感受?

用爱心传递爱心,你认为在这个爱心传递的过程中,自己扮演了什么角色?

你认为这份爱心可以传递多久?

你认为什么样的资助才是真正的资助?

有一种帮助,感觉很暖,暖得像冬日里的阳光;正是因为有了社会各界的爱心人士,孩子们的梦想才会飞得更高,飞得更远。接下来让请由带来的精彩节目欣赏《感恩的心》

音乐结束,主持人进场。

天地虽宽,这条路却难走。因爱孩子才得以圆梦,因爱他们的前途才一片光明。在此,感谢社会各界爱心人士伸出

援助之手,点亮寒门骄子的希望。下面有请受助学生代表发言。

(受助学生代表发言)

爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒。赠人玫瑰,手留余香。让我们以热烈的掌声请出爱心企业家代表马青发言。

大学——是一家人期翼多年的梦想,是我们改写命运的希望!爱心是一缕阳光,洞穿冰山的阻隔,承接梦想和希望,打破母亲的沉默。接下来,让我们欣赏大学生志愿者为大家带来的诗歌朗诵《圆梦我的大学》。

下面有请与会领导为各位爱心企业家颁发匾牌。

爱,是真情!

爱,是希望!

爱,是骄阳下的甘露,是冬日里的暖阳!

正因为有了太多太多的爱,我们的社会才变得如此绚丽多彩。最后让我们共同唱响《爱的奉献》(由索南孙燕领唱)。

第17篇:感恩的心主题班会主持词

《我们都有一颗感恩的心主题》队会主持词

徐:2012 我们都有一颗感恩的心主题队会开始准备

1、中队长宣布各小队集合,整队、报告人数

2、出旗敬礼。(奏出旗乐全体队员敬队礼,队旗出场)

3、唱队歌(全体起立随音乐齐唱)

4、中队长关于活动目的动员讲话,预祝活动成功。

5、主持人宣布活动开始,进行活动。

6、辅导员总结讲话。

7、呼号,退旗。

8、主持人宣布活动结束

李:在这个冬阳和煦的日子,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 徐:二一班《我们都有一颗感恩的心》主题队会现在开始。 李:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信地飞翔。

徐:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教导,让我从丫丫学语,懂得思考,在学习活动中成长。

李:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。

徐:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个世间不再孤单,让我知道有人可以和我快乐相依

李:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此富有。

徐:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把关爱延续。 第一环节

李:好,让我们共同进入这次队会的第一环节—— 合:亲情回报。

徐:现在请同学们齐声朗诵孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

李:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

徐:下面进行表演古筝演奏、小合唱,《世上只有妈妈好》表演者邹、刘等。

李:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

徐:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

李:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孙同学带来的小诗《感谢妈妈》!

徐:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

李:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.第二环节

徐:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题队会的第二环节 合:师恩难忘

李:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。 徐:我们行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。 李:请听集体朗诵《一株紫丁香》。 第三环节

李:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节---- 合:友谊永存

徐:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。 徐:请欣赏课本剧《称赞》。

李:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

李:接下来,我们进入主题班会的第四环节----- 合:感恩宣言。

全体起立。请同学们举起右手一起诵读宣言: 让感恩成为我们的一种好习惯!

徐:常怀感恩的心,生活永远都是阳光灿烂。

李:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。很快我们今天队会接近尾声,请中队辅导员讲话

徐:呼号:准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着! 徐:退旗。 结束语

李:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:我们都有一颗感恩的心,感谢有你,二一班主题队会到此结束,谢谢大家!

第18篇:暖心 笃行——学雷锋班会主持词

开场白:

元晨:尊敬的各位领导老师 姝玮:亲爱的同学们,大家 合:下午好

元晨:欢迎大家来到101班主题班会现

姝玮:如果你是一滴水,你是否滋润了一

寸土地?

元晨:如果你是一线阳光,你是否照亮了

一分黑暗?

姝玮:如果你是一颗粮食,你是否哺育了

所有的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?元晨:如果你要告诉我们什么思想,你是

否在日夜宣扬那些美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。

姝玮:这是雷锋的一段话,今年是纪念雷

锋同志50周年,50年历程没有让大家遗忘这位平凡的同志,雷锋精神在人们心中是永恒的。元晨:温暖人心,践行雷锋精神。下面我

宣布“暖心·笃行”——101班“学雷锋”主题班会 合: 现在开始

姝玮:本次主题班会以小组竞赛的形式进

行,分组结果由抽签决定。现在由我来为大家宣读比赛流程及评分细则。

本次比赛共分三个环节:

一、讲讲雷锋故事,此环节为必答

题,每个小组都要派一名代表讲述一则雷锋故事,发言顺序按小组序号进行,后发言者不许和前者一致或雷同,否则不得分。本环节满分50分。

元晨:

二、雷锋知识问答,此环节为抢答

题,每小组每位成员均可抢答,抢答方式:起立即可,坐着回答不算。答对一题加10分,答错扣10分。仅起立者可回答问题,有通风报信情况的小组扣10分。

姝玮:

三、101班的“活”雷锋,此环节

为抢答题,说出班里的好人好事,指出班里的“活”雷锋。每举一例,举例者与被举例者所在组各加10分。(每次限一人发言,最多10例)

每小组基础分100分。第一名将被授予称号,最后一名将接受惩罚。 元晨:现在请允许我来为大家介绍各个参

赛小组。他们分别是1组„„2组„„3组„„4组„„各组加油!期待你们的精彩表现!

姝玮:好,话不多说,我宣布比赛开始。

第一环节

元晨:雷锋的精神值得传诵,雷锋的事迹

令人赞扬,下面就请每小组派一名代表,来讲一讲雷锋在世的事迹。有请1组„„ 姝玮:有请2组„„ 元晨:有请3组„„姝玮:有请4组„„ 第二环节

元晨:大家听过了雷锋的故事,了解了雷

锋事迹,现在要考验同学们对雷锋生平的了解程度了,雷锋到底是谁呢?他有怎样的个人历史呢?现在进入“雷锋知识问答”。 请各组做好准备„„请听题!!

1、雷锋原名是:雷振兴

2、雷锋出生日期:1940年12月18日

3、雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家

塘村

4、雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到7岁

5、雷锋多少岁殉职:22岁

6、雷锋是怎么殉职:被方林秆子砸到头部

7、学雷锋日是哪天:3月5日

8、有哪些歌曲是传诵雷锋的(说出一首即可)——《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》

9、雷锋什么时候入党:1960年11月8日

下面是附加的2道题目;请落后的小组快点追上来!

10、请讲一篇雷锋日记中的名言 (例如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”)

11、3月有哪些节日(说出三个即可):爱耳日 3.8妇女节 植树节 消费者权益日 世界气象日

第三环节

元晨:哎,姝玮,你看,在第二个环节中,

大家都表现得很好,尤其是小组积极抢答,真的很不错。好了,知识问答就先告一段落,接下来进入第三环节,由我们的同学们讲述一下我们身边的“活雷锋”,主持人每说一次开始,即可有一人起立发言。好,准备好„„开始!

姝玮:由此看来,做雷锋并不难,谁说当

雷锋要做出轰轰烈烈的大事,同学们,其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“小雷锋”。

元晨:现在是公布最终成绩的时候了,让

我们一起来看一下各小组的最终战果。 „„

姝玮:我宣布第一名是组,他们将获

得“先锋队”称号,我们要向他们学习,争先做雷锋,请先锋队成员将自己的名字签在签名板上。 元晨:最后一名的小组要接受惩罚了。惩罚方式——表里不一。

姝玮:好,感谢组的精彩表现。现在,

有请倪德鹏、周跃新同学为大家朗诵《纸船》,大家欢迎~

元晨:(还有同学自愿上台表演节目吗?)

下面请欣赏,配乐诗朗诵《呵雷锋!》大家欢迎!

结束语:

姝玮:同学们,雷锋是我们心中的偶像,

雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 元晨:希望我们每个同学都能以自己的实

际行动不断创造创更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。 姝玮:我宣布,本次“暖心·笃行”——

101班“学雷锋”主题班会

合:到此结束。

第19篇:心手相牵 快乐成长主持词

心手相牵 快乐成长

—— 四(2)中队队活动

起步走,立定,向左转, 放下,请坐。 全体立正,各小队整理队伍,报告人数 接受你的报告!

立正

报告辅导员,XX中队应到(原有)X人,实到XX人,一切工作准备就绪,报告完毕。报告 人中队长XXX。 出旗,敬礼! 礼毕!

唱队歌!指挥陶思宇! 请坐下,(放中队、小队旗)

下面我宣布四(2)中队“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童主题队会现在开始!

有请主持人尉鸣飞。

一、现状篇

(笑着说)A:今天是一个特殊的日子,我们有缘相聚一堂。

(笑着说)B:我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

(笑着说)A:对,它就是爱。 爱是人间的春风,爱是生命的源泉。 (笑着说)B:爱是人类最美的语言 ,爱是我们无私的奉献。

A:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却 远离家乡到外地打工。

B:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,一个人看着照片里父母慈爱的笑容。 A:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字―― AB:留守儿童。

A:现在让我们走进他们的生活,去看一看父母不在身边的日子。 B:请看小品:《我的烦恼》

A:在我们班有不少同学的爸爸妈妈在外打工。让我们一起来听听这些同学的心声吧! 下面我们请金淑雯同学先来谈谈„„,是的,学习成绩下降确实令人难过。

B:骆国琪,请你也来说说你的心里话„„,是呀!没有爸爸妈妈在身边,我们总会有一些委屈

A:在我们这个大家庭里,不少同学一直与爷爷奶奶、外公外婆一起生活。

我们尉鑫焱来一吐为快吧。„„(父母不在身边,你确实遇到了不少困难,别伤心) B:蒋城昊最近给她的妈妈写了一封信,让我们来听听他写给妈妈的心里话。 你真是一个孝顺的孩子。

B:从刚才同学们的发言中,我们能够听出,他们是多么盼望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。 是呀,父母常年在外,哪怕只是一次短短的电话,也能让我们欣喜若狂,请欣赏我们学校的留守姐姐们为我们带来的舞蹈《盼》。

B:我的爸爸也在外地打工,我也非常想念他,也希望妈妈身边有一个可以依靠的人。但是,你们有没有站在父母的立场上看问题呢?

A:同学们,你们的呼喊,爸爸妈妈一定能够听到。他们对于没能陪在子女的身边 , 又有什么样的心里感受呢?我们不妨来听听他们的心里话。 播放家长的留言和视频。

二、关怀篇

A:我们的许多家长为了让我们过上更好的日子,不得不外出挣钱来改善我们的生活条件。 父母外出打工是一种无奈的选择。

B:我们这些留守娃,急坏了家长,急坏了老师,急坏了政府!

(笑着说)A:您瞧,(播放慰问PPT)学校成立了的“大手拉小手”活动,我们有了另一个爸爸妈妈。

(笑着说)B:每到开学、儿童节和学期结束的时候,许多好心的叔叔阿姨总会来看望我们。 (笑着说)A:关心留守儿童是爱心,是责任。 (笑着说)B:“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。 (笑着说)AB: 让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共进步!

(笑着说)A:小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机; (笑着说)B:鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽; (笑着说)A:大树,因为泥土的供给傲然挺立; (笑着说)B:我们,因为爱的呵护而坚强快乐。

(笑着说)A:同学们,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。 (笑着说)AB:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。 (笑着说)A:请听诗朗诵《留守娃的春天》

三、自强篇(自我欣赏)

A:我们的爸爸妈妈虽然出门在外,但是他们对我们的爱丝毫没有因此而减少,反而更强烈! B:他们也是多么地渴望能够看着咱们一步一步地成长!

A:是啊,有父母的呵护,那自然是再好不过了,但如果父母在外地打工,不在身边, 那又该怎么办呢?

B:假如父母不在身边,我们都会或者都能做些什么呢?(播放PPT)请看大屏幕。

A:自强不息,茁壮成长,终成参天大树。

B:不管是寒风暴雨,还是骄阳似火,我们依然与坚强同在。 A:其实我们身边就有榜样。请听尉国扬写的日记《一个人的早晨》。

A: 把所有的思念 ,装进自己的书包。 B:把所有的童趣 ,封存在自己幼小的心灵。

A:在我们熟悉的家里,却找不到爸爸、妈妈熟悉的影子; B:我们对爸爸、妈妈亲切的呼唤,只能在沉沉的梦里。 A:虽然没有父母的陪伴,但我们一样热爱生活! B:虽然没有父母的叮咛,但我们一样热爱学习! A:我们要奋斗! B:我们要拼搏!

AB:我们要放飞我们的理想!

A:尉国扬有一个梦想,他长大想当一个歌唱家,今天我们请他和他的小伙伴们为我们演唱歌曲《小小少年》。

A:我们每个人都有自己的理想,无论我们在生活中遇到多大的困难都不要放弃前进的信念! B:无论生活多么残酷,都会有阳光的一面,哪怕是乌云密布,也要坚强。 A:父母远走他乡是为了实现他们的梦想。

B:我们坚守家乡是为实现梦想作准备。请( 金淑雯 )发言。

A:为了让父母安心,为了实现理想,我们首先应该亮明自己的决心。 B:下面请同学们在决心树上写下你的决心书! A:请金亦凡来宣读你写的内容。B:请―――― 请第1/2/3小队的队员们上来贴上你们的决心书。

(第三小队在贴的时候,笑着说)A:决心树上书决心,相信不久的将来一定有同学能实现自己的梦想!

B:我们善良、淳朴, A:我们自立、自强,

B:我们是不怕困难、登高望远的山娃子。 A:我们是不怕风雨、胸怀理想的山娃子。

AB:让我们一起唱响山娃子之歌,将山娃子精神发扬光大! A:大合唱《山娃子》 全体起立 坐下

A:时间过得真快,我们的活动已接近尾声,下面请辅导员讲话。

(沈老师小结:“同学们,我们班的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,虽然你们的父母都不在身边,但是他们对你们的爱一样浓厚!希望你们能面对现实,更加勇敢地生活!而且,老师和同学们仍然会相伴左右,做你们的朋友,希望你们积极主动地学习,健康快乐地成长!”)

商哲璐:谢谢辅导员老师的鼓励。

请全体起立,请辅导员老师带领我们呼号(旗手拿旗) 呼号

沈老师:准备着,为共产主义事业而奋斗。 全体:时刻准备着。 退旗。敬礼、礼毕。

下面我宣布四(2)中队“心手相牵 快乐成长”主题队会到此结束! 向后转,敬礼、礼毕,退场,向左转,起步走。

第20篇:感恩的心主题班会主持词[推荐]

女:在这个阳光灿烂,春光明媚的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 男:高一(1)班《感恩的心》主题班会现在开始。

女:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

男:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

女:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

男:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 女:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节

女:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

合:亲情回报。

男:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

女:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者XXX。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

女:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

女:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

第二环节

郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节 合:师恩难忘

刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。 郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。 第三环节

刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节---- 合:友谊永存

郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。 郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。 刘:接下来,我们进入主题班会的第四环节----- 合:感恩宣言。

郝:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。 刘:请马老师来读这封信。

刘:谢谢马老师,我们继续进行。

郝:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

刘:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。 结束语

郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

刘:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。,

郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

刘:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

刘:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11级广电班主题班会到此结束,谢谢大家

甲:大家好,我是吕苗苗.

乙:大家好,我是王思婷

合:今天,由我们主持今天的班队活动.

甲:2011年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于\"父母\".

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎.

苹果树和小男孩

小男孩家的院子里有一棵苹果树,当小男孩很小的时候,他一直在苹果树下玩,饿了吃树上的苹果.苹果树总是用它柔软的枝叶,轻轻抚摩他的脸,那段岁月是金色的,也许是小男孩一生中最难忘的.

后来小男孩长大了,也很少再到苹果树下去玩了.有一天,他来到苹果树下,苹果树非常高兴,立刻抖动她柔软的枝叶,温柔地对小男孩说:\"来吧,来吧,来和我玩吧!\"

小男孩只是远远地站在那里,对苹果树说:\"我长大了,要去学校学习,现在我没有这么多时间和你玩了.不过我需要一个书包.\"

苹果树抖落下所有的苹果,对他说:\"把我的苹果拿去,到市场上卖掉,得来的钱可以给你买一个书包.\"

小男孩拿走了苹果,于是很长一段时间没有再出现.苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩.

很久以后,小男孩再一次出现在苹果树的面前,他已经长大了,不应该再称他为小男孩了,但是在苹果树的眼里,他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩.苹果树非常高兴,她立刻温柔地对小男孩说:\"来吧!来吧!来和我玩吧!\"

小男孩还是远远地站在那里,对苹果树说:\"我很忙,没有时间和你玩,不过,我要结婚了,需要盖一幢房子,可是没有材料.\"

苹果树毫不忧郁地对他说:\"把我枝叶砍去,用它们你可以盖你的房子.\"

小男孩把苹果树枝叶全都砍去,走了,又是一段很长的时间没有来.苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现.

过了很久,小男孩出现在苹果树的眼前,他显得那么颓废,那么萎靡.苹果树心疼问:\"怎么了,我的孩子来吧!来吧!来和我玩吧!\"

\"我工作很累,没有精力和你玩.事业上的失败,家庭的不和,已经让我感到很疲劳了,我想去航海,去远行,放松一下自己的神经.可是我没有船.\"小男孩说.

\"你把我主干砍下,它很结实,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去远行.\"

小男孩砍下了苹果树的主干,用它做了一艘船,离开了苹果树,于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现.过了好久,好久,男孩的每一次离去的时间都比前一次长,这次特别长,使苹果树以为他再也不会出现了.终于小男孩出现在她的面前,他已经老了,不再有以前的那种活力,那种青春.班白的双鬓,疲倦的双眼.但苹果树还是很高兴地说:\"来吧,来吧,来和我玩吧!\"

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。 齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。(《 珍惜生命,感恩社会 》)

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

(现场采访几位同学)

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师? 如果你见到你的老师,你想对他说什么? 男:有请韩书琴老师。 (师徒见面情景)

女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会

学会感恩

(简称甲):花儿之所以那么娇艳,是因为她在感谢泥土的栽培;

:(简称乙)小草之所以那么坚强,是因为他在报答大自然给予他的生命。

甲:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,他便把晴空万里奉献给人们;

乙:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,她便把一片片树荫洒向大地。 甲:这就是世界上最唯美的情怀--感恩。

乙:这就是地球上最美好的意境--拥有一颗感恩的心。下面有请邓淑元同学为大家演唱:《感恩的心》。大家掌声欢迎!

甲: 在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德,所以我们应当知恩、识恩、感恩。世代呼唤感恩,倡导知恩图报。

乙:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。下面进行知识问答环节。

甲:第一题:同学们,你们知道世界感恩节是哪一天吗?(答案:11月24日,也就是11月的第四个星期四。)( )

乙:对。关于感恩节,还有这样一个故事,下面有请( )为大家讲一讲,大家掌声欢迎! (另附:故事内容:从前,有一个小学女教师,她在感恩节的前夕,要求孩子们在美术课上画出自己想感谢的东西。大部分的孩子都在干干净净的白纸上画出了餐桌上的冰淇淋和火鸡,而有一个小男孩则不同,他画的是一只手。老师非常奇怪,就问他:“这是画的谁的手?”小男孩低下头,说:“老师,这是您的手。”于是老师就问他原因,小男孩只说了只言片语,却让老师无比感动,他说:“老师,您每天放学都牵着我的手,送我回家……”老师猛然想起了她不经意间的举动。没错,就是这样简单的举动,也值得我们去报答,去感恩!) 甲:谢谢( )同学的演讲,我相信感恩永远是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

乙:我们的父母为我们付出了很多,那么请问我们该怎样报答他们呢?( )( ) 甲:没错。下面有请( )同学为我们朗诵一首诗《游子吟》(另附:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。) 乙:大家掌声鼓励!希望大家永远记住父母的恩情,长大后报答他们,让他们过上幸福的生活!

学会感恩,收获人生

发表者:张昱 1736人已访问

小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩,在山涧低吟浅唱;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。而我,也同样感恩,很多很多人…… 。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。 他们,好比无际的沙漠中一块轮转的罗盘,为我指明方向;他们,好比茫茫沧海中的一座长明的灯塔,为我照亮前程。

我感恩我的老师,因为他们就是一盏路灯,指引着我一步一步走向未来;他们就是一把钥匙,帮我开启知识的大门。他们阳光般温暖的微笑抚慰我迷惘的心灵,用蜡烛精神书写教书育人的辉煌篇章。

我感恩我的朋友和同学,是他们让我感到集体生活的快乐,是他们伴我们一同走过孩提时代、学生时代,而那学生生活也是我们的相册中最真最纯的一页。

我感恩曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,正所谓“良药苦口利于病”,正因为他们的不满,恨铁不成钢,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前行。

我感恩陷害我的人,是他们强化了我愈挫愈勇的精神,坚定了我的信念,磨砺了我的心志,给了我前进的动力。

我感恩…… 很多很多的人……

感恩,让我懂得“可怜天下父母之心”;感恩,让我懂得“正人要先正己”;感恩,让我在那忽然间领略到阳光的妩媚;感恩让我明白了什么是风雨同舟,相濡以沫;感恩,让我明白了许多许多……。

我们生活在感恩的世界里,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养,感恩是力量之源,爱心之源,勇气之源,感恩亲友,你将不再辜负亲友的期望,知难而上,永不懈怠;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒的老人,用爱心去拥抱世界;感恩人生,你将面对狂风暴雨,无所畏惧,经过风雨的洗礼,笑迎天边的那一抹绚丽的彩虹。

让我们一起学会感恩,收获别样的人生吧。

心主持词
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