推荐第1篇：总结会通讯稿
篇1：社团总结大会通讯稿
总结过去，开创未来
2012年6月8日19时许，社团联合会在教学楼a栋1——4成功组织召开了2012年上学期社团工作总结大会暨社团招新筹备会议。会议在主持人杨洁的一段开场白中拉开了序幕。团委的任老师、崔老出席此次会议并发表讲话，对社团在这个学期的工作成绩给予了高度肯定，对社团工作的不足作出了批评指正，对下学期的招新工作作了明确的指示。这次会议是我院学生社团的一次思想、观点、人员的大集聚。参加这次会议的成员包容了我院学生社团的所有社干。各社团对总结工作的准备非常充分，总结内容精辟独到。整个会场座无虚席，会场纪律得到了团委领导一致好评。最后社联办公室主任赵飞燕代表社团联合会对此次会议作了总结、点评。21时30分左右会议在一阵雷鸣般的掌声中取得圆满成功。此次会议在总结过去工作的同时也拉响招新工作的号角，在我们收获成功、喜悦的同时倍感任重道远，为明天的工作提出了更高的要求和挑战。愿我们大家一起努力、一起拼搏、利用团体的智慧打造出学院明天多彩、高品位、高质量的社团文化，让社团文化成为学院文化体系中一颗璀璨、夺目、富有生命力的星星。
（图一）团委任书记发表讲话
（图二：参会人员风貌）
（图三：社团负责人在做工作总结）
社团联合会
2012年6月8日 篇2：实习总结大会通讯稿
2015年x月x日下午2：30， 外国语学院2015届实习总结大会暨经验交流会在教学楼xx教室举行。外国语学院2011级部分学生代表，2012级全体学生参会，外国语学院院长xx，党总支书记xx出席会议，教研室主任xx主持会议。
会上，教研室主任xx老师总结 了2011级学生的实习情况，党总支书记xx同志发言点评了2011级学生的实习风貌并对他们圆满地完成实习表示祝贺。会上还公布了2011级xx名优秀实习生名单及2014年冬举行的全国高师技能竞赛我校学生的获奖情况，使得与会学生的精神受到极大的鼓舞。此外，2011级优秀实习生代表激情发言总结了自己的实习生活，和师弟师妹们分享了他们走上讲台的各种经历趣事，深入浅出地剖析了实习的各类经验，使2012级学生受益匪浅，为接下来的成功实习奠定了坚实基础。 篇3：学生会年度总结大会通讯稿
学生会年度总结大会通讯稿 光阴似箭，日月如梭， 时间悄然无声的从指间滑过,一眨眼,一个学期就在我们的学习和工作中即将结束了。学生会各个部门的工作已经接近尾声。回顾这学期，有欢笑，有汗水，有收获，亦有坎坷相随。当然更多的是在学生会中见证了我们一步步的成长..... 为更好地总结本学期学生会的各项工作，进一步促进系学生会工作的开展，2013年1月10日下午4点半，南京工程高等职业学校学生会在系阶梯教室召开了2012学年学生会总结大会。参加此次总结大会有学生会主席、副主席（各系学生会主席），当然还有学生会各部门的部长，成员，大家济济一堂，一起迎接这个具有重要意义的大会。 大会伊始，进行的是学生会主席及副主席（各系学生会主席）对本学期的工作总结以及下学期的工作计划。各个部门代表也在主持人的安排在进行发言。每一位部门代表都竭尽所能的向在大家展示了他们部门在这一学期中所举办的一些活动以及取得的一些奖项。一学期的辛苦努力汇集在一起呈现在大家面前,让同学们真切的明白，一分耕耘一分收获。台下观众不时报以热烈的掌声来肯定他们辛勤付出的汗水。当然，在尽情的向大家们展示完战绩之后也不忘向大家介绍一番下学期的计划和目标，力争是更上一层楼，慷慨的陈词更是引发的观众阵阵热烈的掌声，整个大会的进行掌声是经久不息。
接下来是团总支书记、团委孙老师发言，他们情绪激动，也许是受着大会气氛的影响，他们用诙谐的语言引来全场阵阵笑声。同时也与大家分享他们的所思所想。句句肺腑之言，真情意切。
紧接着，团委孙老师上台对这次总结大会进行总结。他肯定了本校学生会干部在这一学期做出的努力并深深感谢各成员，同时也指出需要改进和完善的地方。此外还总结了本学年各部门的付出与收获。同时，从部门内部建设、部门间沟通与联系说起，希望各部门能汲取精华，剔除糟粕，不断改进，以期待有更大的收获与突破。并希望各个部门能为他们的目标而更努力更奋斗，同时希望学生会在以后能取得更加傲人的成绩。
最后，在大家又一次的热烈鼓掌中结束了此次的学生会总结大会。 篇4：团工委 工作总结大会通讯稿
管理学院
团工委 工作总结大会通讯稿
2011年12月23日12：35分，管理学院团工委工作总结大会在一教101隆重召开，参加这次活动的有团工委副书记吕超，团总支部长苗文龙，团总支副部长杨柳及组织部长姚晨志，办公室部长刘杨坤及副部长李倩玉 宣传部长 ~以及团工委全体干事。
首先团工委副书记吕超高度评价了团工委各部门在这学期 所取得的优秀成绩，其次 团工委副书记吕超一针见血的指出各部门在工作中存在的不足及需要改进的地方，同时副书记吕超也详细的讲述了团工委下学期的工作内容和活动安排。接着组织部部长姚晨志具体阐述了本部门下学期的工作计划，同时他也提出了在团工委内部举办“ 推荐我最爱电影”活动 ,进一步加强团工委内部成员的交流和沟通。最后团工委副书记吕超和所有干事就个人在本学期的收获、对部门的建议进行了沟通 ,并在生活学习工作等方面给的大家提出了有益的建议和指导。
此次学期总结大会的圆满结束，不仅达到了预期的目的，团工 委各门之间互相学习不同部门的优点 ，同时也看到自己部门存在的不足，为下学期的工作提供了很好的借鉴，同时找到了努力的方向。
所有干事们应谨遵团工委副书记吕超的教诲，努力做好工作,全力服务于同学积极锻炼自 己 。 管理学院团工委2011年12月23日 篇5：量仪部2012年度总结大会通讯稿
认真总结、深入分析、科学部署，为谱写量仪新篇章
而努力奋斗
2013年1月11日，测量技术研发部（以下称量仪部）2012年度工作总结大会在公司视频会议室胜利召开。部门全体员工共计50余人参加了会议，公司党委书记、董事长王陆洲同志出席。
会议开始，按照部长赵国庆同志的要求，各小组组长对2012年度本小组的相关工作进行了总结，并就2013年的工作提出了计划。接下来，部门领导赵国庆、梁军、邓尚同志分别做了讲话。赵部长结合各位组长的发言，对部门去年的工作进行了认真的总结；并就在各项工作中出现的问题做了深入的分析；同时对新一年的工作进行了科学的部署。赵部长用各项数据为大家呈现出了一个充满活力的、大有作为的量仪部，在让广大职工们对部门未来充满了信心的同时，更加坚定了他们努力奋斗、共创未来的决心。
会议最后，公司党委书记、董事长王陆洲同志做了重要讲话。王书记充分肯定了量仪部在2012年度里取得的骄人成绩，并对量仪部今后的工作提出了宝贵的意见和建议。他强调，量仪部在我公司的发展历程中起到了不可忽视的作用，它的发展牵动了每一个工研人的心。我们要加快转变观念，深刻认识到在现代企业当中科研成果与规模化生产之间的关联。那就是只有当科学研究建立在规模化生产的基础之上，我们的企业才能在残酷的企业市场竞争中脱颖而出，成为一个当之无愧的现代化企业。
推荐第2篇：总结会通讯稿
总结过去，开创未来 2012年6月8日19时许，社团联合会在教学楼a栋1——4成功组织召开了2012年上学期社团工作总结大会暨社团招新筹备会议。会议在主持人杨洁的一段开场白中拉开了序幕。团委的任老师、崔老出席此次会议并发表讲话，对社团在这个学期的工作成绩给予了高度肯定，对社团工作的不足作出了批评指正，对下学期的招新工作作了明确的指示。这次会议是我院学生社团的一次思想、观点、人员的大集聚。参加这次会议的成员包容了我院学生社团的所有社干。各社团对总结工作的准备非常充分，总结内容精辟独到。整个会场座无虚席，会场纪律得到了团委领导一致好评。最后社联办公室主任赵飞燕代表社团联合会对此次会议作了总结、点评。21时30分左右会议在一阵雷鸣般的掌声中取得圆满成功。此次会议在总结过去工作的同时也拉响招新工作的号角，在我们收获成功、喜悦的同时倍感任重道远，为明天的工作提出了更高的要求和挑战。愿我们大家一起努力、一起拼搏、利用团体的智慧打造出学院明天多彩、高品位、高质量的社团文化，让社团文化成为学院文化体系中一颗璀璨、夺目、富有生命力的星星。
（图一）团委任书记发表讲话
（图二：参会人员风貌）
（图三：社团负责人在做工作总结）
社团联合会
2012年6月8日篇2：量仪部2012年度总结大会通讯稿
认真总结、深入分析、科学部署，为谱写量仪新篇章
而努力奋斗 2013年1月11日，测量技术研发部（以下称量仪部）2012年度工作总结大会在公司视频会议室胜利召开。部门全体员工共计50余人参加了会议，公司党委书记、董事长王陆洲同志出席。
会议开始，按照部长赵国庆同志的要求，各小组组长对2012年度本小组的相关工作进行了总结，并就2013年的工作提出了计划。接下来，部门领导赵国庆、梁军、邓尚同志分别做了讲话。赵部长结合各位组长的发言，对部门去年的工作进行了认真的总结；并就在各项工作中出现的问题做了深入的分析；同时对新一年的工作进行了科学的部署。赵部长用各项数据为大家呈现出了一个充满活力的、大有作为的量仪部，在让广大职工们对部门未来充满了信心的同时，更加坚定了他们努力奋斗、共创未来的决心。 会议最后，公司党委书记、董事长王陆洲同志做了重要讲话。王书记充分肯定了量仪部在2012年度里取得的骄人成绩，并对量仪部今后的工作提出了宝贵的意见和建议。他强调，量仪部在我公司的发展历程中起到了不可忽视的作用，它的发展牵动了每一个工研人的心。我们要加快转变观念，深刻认识到在现代企业当中科研成果与规模化生产之间的关联。那就是只有当科学研究建立在规模化生产的基础之上，我们的企业才能在残酷的企业市场竞争中脱颖而出，成为一个当之无愧的现代化企业。
本次大会的胜利召开，见证了一个崭新量仪的诞生，相信在所领
导的热切关心下，部门领导的正确领导下，部门全体职工的努力下，一定会谱写量仪辉煌的新篇章！篇3：职代会工作报告、总结、通讯稿 xxx一届四次职代会报告
（摘要） 2015年2月28日晚上7点，管理部一届四次职代会在xxx会议室隆重召开，公司总经理xxx同志、纪委书记xxx同志、管理部领导班子及全体职工参加了本次会议。会议由管理部支部书记xxx同志主持。
管理部主要行政负责人xxx同志作行政工作报告，报告以党的十八届和十八大三中、四中全会、以集团公司、公司相关会议精神为指导思想。总结回顾了2014年取得的成绩、分析了2015年面对的各种压力并研究部署2015年各项任务，号召管理部全体员工统一思想，坚定信心，攻坚克难，开拓创新，全力以赴，为全面搞好2015年安全生产而奋斗。 报告指出：2014年在公司领导层的正确领导下，在管理部领导班子的组织下， 我部基本完成了除xxx以外的各项生产任务，安全生产态势相对平稳，尤其下半年更是实现了工亡事故“0”的转变。报告对2015年的工作作出了安排，要求xxx全面协调好各方面的工作，对标挖潜、降本增效、精细管理，共同完成公司制定的安全生产任务。在党政、工会等方面也作出了要求，各位同志在认真完成本职工作保障安全生产的前提下，要加强思想、政治、文化的学习，认真贯彻学习“反四风”“三严三实”等相关内容。各相关区域负责人、各相关技术人员要严格职业健康安全环保工作，认真履行实施“6月 安全月”“安康杯”“百日安全无事故”等活动，切实抓好安全、生产工作。
管理部副主任xxx同志作厂务公开报告：报告分析了管理部厂务公开的现状，目前，管理部厂务公开秉持着公开、公正、民主的原则，主要以班后会、科务会、职代会等形式开展。他指出：厂务公开是搞好群众监督，促进党风廉政建设的有效手段，是维护职工合法权益，保障和落实职工当家作主的民主权利，密切党与企业职工群众关系的重要举措。搞好厂务公开工作，使职工能及时知厂情，议厂事，把企业的各项方针政策化为职工自动自发的实际行动，当好企业的主人。根据需要，管理部增加了厂务公示栏，相关处罚结果、奖励结果以及福利待遇均公平公正及时公开。
管理部主任助理xxx传达了《管理部2015年激励考核办法》，办法规定各科室薪酬待遇要严格按照考核条款进行分配，明细了各科室相关考核权重及指标，并指出允许各科室按照公平公正的原则进行科室内的二次分配。 xxx主任就管理部主要负责人作出了承诺：承诺的主要内容有： 1.严格执行国家、集团公司、矿业公司相关的法律法规；2.组织修订各安全操作规程、技术操作规程；3.监督管理各协作单位每月安全费用的投入情况；4.保证采矿及各协作单位劳动保护用品的使用到位； 5.制定职业健康安全环保管理计划；6.安全生产责任状的签订；7.定期不定期组织安全大检查；8.安全培训到位。
公司副总经理xxx同志作了讲话。他指出，目前国际国内行业
形势恶劣，集团公司生产形势严峻，矿业公司生产压力较大。就2015年而言，怎样协调好胶带、提升、机车运输、破碎，怎样组织好一期二期的衔接工作尤其是拉槽质量的好坏，是直接影响到公司全体上下能否打好这场攻坚克难战的重中之重。
公司纪委书记xxx同志就公司工会组织情况、纪委的相关要求作出了指示：他指出，矿业公司工会会以多种方式支持公司的安全生产各方面的举措，团结一心，建设好发展好集团公司的大粮仓。他还指出，各相关岗位人员要发挥好群众监督的作用，对有业务处置权的领导干部、职工同志作出监督，确保廉洁奉献、克己奉公的良好企业文化精神。
最后，公司总经理xxx同志作出了三点要求：
根据集团公司一段时间以来加强深化改革的力度的要求，要求各二级单位加强深化改革的力度，减少固定成本，提高工作效率，增加经济收入。 1.统一认识、精心组织、客服困难，确保xxx年生产建设任务的完成。
大家知道，公司是以井下采矿为主的国内特大型井下矿山，采矿是公司的基础，基础不牢，地动山摇。由于种种原因，公司采不保选的矛盾已经非常突出，按照集团公司的要求，公司要完成的生产经营任务：铁成品矿万xxxt，销售收入xxx元，利润指标xxx万元，在确保原矿生产任务完成的同时，我们还要完成二期工程的建设任务，今年年底二期工程必须建成投产，才能 实现矿业公司一二期的正常衔接，确保xxx年矿业公司生产任务的持续。所以，项目部面临的生产经营任务是xxx年建矿以来最为繁重的一年，同时也是公司生产经营任务困难最大的一年。正因如此，希望我们采矿项目部的全体员工，也希望各协作单位的领导，大家确确实实要克服困难精心组织好我们的生产建设工作，要加强技术管理和现场采供矿的管理，确保采供矿的品位和数量，只有各系统、采区的生产任务完成，矿业公司整个系统采供矿任务才能完。其次就是设备管理，很多设备在我们的协作单位监管使用之下，一方面是协作单位要加强设备的点巡检以及备品备件的供应，作为采矿项目部就是要加强对这些设备的跟踪管理，采矿项目部的设备管理人员要高度重视设备管理，确保设备的正常运行。 2.认清形势、强化危机意识、降本增效，确保公司xxx年生产目标的实现。
去年以来，整个国家的经济都在下行，在这种形式下，从我们公司内部来讲，我们的员工要认清形势，要强化危机意识，要珍惜现在的岗位，做好本职工作。作为我们的协作单位，矿业公司目前面临的困难，要多理解多支持，抱团取暖，要认真的做好你们的工作，降低成本、加强管理。
3增强安全意识、提高安全技能、确保生产建设安全。
这段时间各协作单位都在做培训工作，我也参加了一些单位的节后收心会。为什么要做这些工作？因为这几年春节收假以来都发生了
安全形势反弹、安全事故，所以我们就要认真抓好这一块的工作。无论是新晋员工还是老员工，首先都要强化安全意识，通过三级安全教育培训以及过程中的安全教育培训，提高我们的安全安全素质。不论矿业公司的员工还是协作单位的员工都有必要加强安全教育，前年的“xxx事故”就给我们敲响了警钟，充分地反映了我们自己的员工安全意识和安全技能的不到位。所以，安全工作一刻也不能放松。
虽然我们今年面临那么多困难和问题，但我相信在我们在座的各位的努力下，在矿业公司的正确领导下，今年矿业公司的采矿生产建设任务一定能够完成。在这里也要对在座的各位对xxx年的安全生产建设工作做出的贡献表示感谢。 谢谢大家！篇4：实习总结大会通讯稿 2015年x月x日下午2：30， 外国语学院2015届实习总结大会暨经验交流会在教学楼xx教室举行。外国语学院2011级部分学生代表，2012级全体学生参会，外国语学院院长xx，党总支书记xx出席会议，教研室主任xx主持会议。 会上，教研室主任xx老师总结 了2011级学生的实习情况，党总支书记xx同志发言点评了2011级学生的实习风貌并对他们圆满地完成实习表示祝贺。会上还公布了2011级xx名优秀实习生名单及2014年冬举行的全国高师技能竞赛我校学生的获奖情况，使得与会学生的精神受到极大的鼓舞。此外，2011级优秀实习生代表激情发言总结了自己的实习生活，和师弟师妹们分享了他们走上讲台的各种经历趣事，深入浅出地剖析了实习的各类经验，使2012级学生受益匪浅，为接下来的成功实习奠定了坚实基础。篇5：学生会年度总结大会通讯稿 学生会年度总结大会通讯稿 光阴似箭，日月如梭， 时间悄然无声的从指间滑过,一眨眼,一个学期就在我们的学习和工作中即将结束了。学生会各个部门的工作已经接近尾声。回顾这学期，有欢笑，有汗水，有收获，亦有坎坷相随。当然更多的是在学生会中见证了我们一步步的成长..... 为更好地总结本学期学生会的各项工作，进一步促进系学生会工作的开展，2013年1月10日下午4点半，南京工程高等职业学校学生会在系阶梯教室召开了2012学年学生会总结大会。参加此次总结大会有学生会主席、副主席（各系学生会主席），当然还有学生会各部门的部长，成员，大家济济一堂，一起迎接这个具有重要意义的大会。 大会伊始，进行的是学生会主席及副主席（各系学生会主席）对本学期的工作总结以及下学期的工作计划。各个部门代表也在主持人的安排在进行发言。每一位部门代表都竭尽所能的向在大家展示了他们部门在这一学期中所举办的一些活动以及取得的一些奖项。一学期的辛苦努力汇集在一起呈现在大家面前,让同学们真切的明白，一分耕耘一分收获。台下观众不时报以热烈的掌声来肯定他们辛勤付出的汗水。当然，在尽情的向大家们展示完战绩之后也不忘向大家介绍一番下学期的计划和目标，力争是更上一层楼，慷慨的陈词更是引发的观众阵阵热烈的掌声，整个大会的进行掌声是经久不息。 接下来是团总支书记、团委孙老师发言，他们情绪激动，也许是受着大会气氛的影响，他们用诙谐的语言引来全场阵阵笑声。同时也与大家分享他们的所思所想。句句肺腑之言，真情意切。 紧接着，团委孙老师上台对这次总结大会进行总结。他肯定了本校学生会干部在这一学期做出的努力并深深感谢各成员，同时也指出需要改进和完善的地方。此外还总结了本学年各部门的付出与收获。同时，从部门内部建设、部门间沟通与联系说起，希望各部门能汲取精华，剔除糟粕，不断改进，以期待有更大的收获与突破。并希望各个部门能为他们的目标而更努力更奋斗，同时希望学生会在以后能取得更加傲人的成绩。 最后，在大家又一次的热烈鼓掌中结束了此次的学生会总结大会。
推荐第3篇：年终总结会通讯稿
回顾过去，成功或汗水都随时间流逝成为过去，各位，我们看看下面的年终总结会通讯稿吧！
年终总结会通讯稿
1展望新一年我们意气风发。20XX年12月31日，中山市大同社会工作服务中心的年度总结大会在黄圃镇社工综合服务中心拉开了帷幕。届时，中山市民政局社工科科长王少江、黄圃镇人民政府社会事务局局长吴锐林、港口镇人民政府社会事务局局长吴少琼、东凤镇人民政府社会事务局局长李仕标、社工科科员叶剑荣、中山市大同社会工作服务中心总干事王斯维及全体同工出席了此次会议，会议由港口镇社工综合服务中心主任梁秋霞主持。
首先，会议在机构一年的活动总结视频中拉开了帷幕，全体与会人员伴随着柔和而向上的背景音乐及真实生动的活动画面似乎将大家又一次重返到了当日我们开展活动的现场，通过这个视频的观看让我们也回顾了这一年服务开展的历程，背后的辛勤付出与用心努力让我们换来了服务对象感动的泪水、温暖的关心以及对我们社工的接纳认可；接着，中心总干事王斯维作20XX年度工作总结汇报及20XX年工作计划，其中20XX年的工作总结汇报以“感谢·感动·感恩”为主题，具体分享了机构一年以来的工作成效及遇到的困难，并鼓励大家踏上社工这条漫漫长路，将来不管遇到什么我们同工要心怀“信·望·爱”来开展社工服务；紧接着，由中山市民政局社工科科长王少江为本年度总结大会致辞，王科长向与会人员总结分享了目前中山社工发展总体情况，并紧紧围绕“危机意识”、“竞争力”、“感谢”三个主题词语重心长地对社工给予了鼓励与教导，且对机构今后工作作出了方向性的指导并寄予了希望；随后，为了进一步促进社工与出席此次会议的购买方领导的沟通与互动，我们在活动主持人黄圃镇社工综合服务中心副主任叶旺娟的组织下进行了互动游戏环节，此环节将本年度大会推向了最高潮；在激烈的互动游戏环节过后，进行了机构表彰颁奖环节，经过民主投票分别评选出了本年度的1个优秀项目管理者、1支优秀项目团队及2名优秀社工；最后是合影留念，整个年度大会最后在一幅美好和谐的画面中落下了帷幕。
此次年终大会是我机构同工一年辛苦工作付出达成一定服务成效的展现与分享，同时也为机构未来的服务设计与工作指出明确的方向。
年终总结会通讯稿
21月31日，xxx20xx年新春年会在马可波罗好日子酒店夏威夷厅荣耀召开。来自xxx深圳总部、各分支机 构和子公司的员工代表们欢聚一堂，在欢声笑语中酣畅落下帷幕。本次年会，xxx十分荣幸邀请到第一轮风投合作人光大银行雷凯行长，盛景网联合伙人李敏杰老师等多位亲密合作伙伴。在觥筹交错间，宾主尽欢，加深了双方的交流和合作。 20xx年，xxx在董事长郑长春先生的亲自带领下，贝贝们踏着梦想而来，满载而归。未来，贝贝们坚定地为xxx添砖加瓦、垒筑高台，让梦想更加丰满，让基 业更加长青。 -董事长致辞
年会开幕后，董事长郑长春先生深度总结了xxx自20xx年创建以来，历时13年的发展历程、积累的经验，也展示了历年的成果，展望了20xx年未来的发展重点和方向。从xxx创建之初的通讯设备代理;到2006年安防系列产品的自主研发销售;到2009年首次提出智慧城市，落地智慧神农城和智慧天津和平两大项目;再到20xx年向智慧城市综合体和智慧地产全面转型;直到20xx年IOS商业模式大革新、大突破，xxx一直在创新的路上，每一次华丽的转身，都通过成功实践获得了丰厚的硕果。20xx年，xxx连续中标云梦楚王城、桐乡世贸中心、杭州乔司地铁商城、歌林小镇、东莞民盈山等多个大型综合体项目，累计签约数十亿金额，为xxx20xx年的再度蓬勃发展奠定了坚实的基础。
-精英筑梦
xxx今天的成就，除了有董事长郑长春先生的战略领航外，也离不开xxx全体核心精英领导团队的大显身手，他们专业、博学、睿智、勤勉、谦虚他们参与制定xxx发展战略，运筹帷幄，一起并肩，带领xxx攀上一个又一个新高度。
为此，公司特为精英团队、优秀员工及优秀党员颁发了大小40余个奖项，带着荣誉和荣耀，贝贝们在感恩中接过公司的沉甸甸认可，一年的不辞劳苦和辛勤工作，终于换得了梦想的今日成就，未来，他们一定会更加努力，步步攀登高峰。
-爱心之梦
爱心、感动、正能量，是xxx一贯的企业文化。年会上，我们把生活中最司空见惯的节目搬上舞台，传递爱心，感恩友谊，成为xxx20xx年会的一大亮点。贝贝们私下都有一个关爱的天使围绕自己的左右，每天，他们倍加珍惜在公司的一天，时而收到礼物、时而感受到温暖，年会上爱心天使揭晓的那一个，他们紧紧拥抱在一起，原来有这么一个人，整天都在默默得关心着自己。在xxx，工作需要严谨肃重，但也一样可以充满爱。爱心传递活动让贝贝们发现，原来在日常工作中，爱也可以润物无声地传递、扩散。
-个性之梦
年会上，无论是舞蹈、哈皮秀、小品、相声还是歌唱，贝贝们永远都才华横溢、充满活力。在xxx的舞台上，才华和个性都会得到最大的诠释和释放，尽情凸显自己，展现自己，让热情成为xxx追逐梦想的动力机。xxx的大家长郑总亦献唱数曲，并与盛景李敏杰老师倾情合唱。在一个才华、睿智与激情兼有的大家长的领导下，xxx还有什么做不到的呢! 新年新起点。20xx年xxx交出了一张完美的答卷，但追梦的脚步不会停止。20xx年，洋洋得“亿”，xxx 将以项目落地为重点，在郑总及精英领导团队的引领下，必再驶向新航向。
年终总结会通讯稿
3回顾过去，成功或汗水都随时间流逝成为过去，展望新一年我们意气风发。 20XX年12月31日，中山市大同社会工作服务中心的年度总结大会在黄圃镇社工综合服务中心拉开了帷幕。届时，中山市民政局社工科科长王少江、黄圃镇人民政府社会事务局局长吴锐林、港口镇人民政府社会事务局局长吴少琼、东凤镇人民政府社会事务局局长李仕标、社工科科员叶剑荣、中山市大同社会工作服务中心总干事王斯维及全体同工出席了此次会议，会议由港口镇社工综合服务中心主任梁秋霞主持。
首先，会议在机构一年的活动总结视频中拉开了帷幕，全体与会人员伴随着柔和而向上的背景音乐及真实生动的活动画面似乎将大家又一次重返到了当日我们开展活动的现场，通过这个视频的观看让我们也回顾了这一年服务开展的历程，背后的辛勤付出与用心努力让我们换来了服务对象感动的泪水、温暖的关心以及对我们社工的接纳认可;接着，中心总干事王斯维作20XX年度工作总结汇报及20XX年工作计划，其中20XX年的工作总结汇报以“感谢感动感恩”为主题，具体分享了机构一年以来的工作成效及遇到的困难，并鼓励大家踏上社工这条漫漫长路，将来不管遇到什么我们同工要心怀“信望爱”来开展社工服务;紧接着，由中山市民政局社工科科长王少江为本年度总结大会致辞，王科长向与会人员总结分享了目前中山社工发展总体情况，并紧紧围绕“危机意识”、“竞争力”、“感谢”三个主题词语重心长地对社工给予了鼓励与教导，且对机构今后工作作出了方向性的指导并寄予了希望;随后，为了进一步促进社工与出席此次会议的购买方领导的沟通与互动，我们在活动主持人黄圃镇社工综合服务中心副主任叶旺娟的组织下进行了互动游戏环节，此环节将本年度大会推向了最高潮;在激烈的互动游戏环节过后，进行了机构表彰颁奖环节，经过民主投票分别评选出了本年度的1个优秀项目管理者、1支优秀项目团队及2名优秀社工;最后是合影留念，整个年度大会最后在一幅美好和谐的画面中落下了帷幕。
此次年终大会是我机构同工一年辛苦工作付出达成一定服务成效的展现与分享，同时也为机构未来的服务设计与工作指出明确的方向。
推荐第4篇：小学班主任总结会议程
踏着冬的节奏，奏响春的旋律
——班主任工作总结会议程 1.介绍本次会议的议程。
2.邹校长讲话，回顾2012秋季德育工作，总结取得的成绩以及为我们今后的德育工作指明努力的方向。3.班级特色管理经验交流。
高段：学生道德品质培养（杨可人）
中段：学生自主管理能力培养（董小花、刘冬）
低段：学生行为习惯的培养（岳跃会）
4.学生班务工作明细表展示。细致化班级管理培训。 5.讨论《班主任考核方案》
6.下期德育工作思路、班主任计划。及开学工作卫生安排。 7.会议结束。
班主任总结会主持词 校长，以及各位班主任：
上午好！
我们本学期的班主任工作总结会议在这里如期举行。本期我们的德育工作开展得非常顺利，也取得了一定的成绩，这依赖于学校领导的亲切关怀和正确指导，同样也依赖于各班主任们的密切配合。借此机会，我首先对领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢，谢谢大家！下面，我介绍一下本次班主任工作会的议程。
一、下面请邹校长讲话。
谢谢邹校长对我们德育工作以及所有班主任工作的肯定，同时也给我们今后的德育工作指明了方向，我们一定会更加努力，使学校的德育工作更上一层楼。
众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，在实际工作中，我们深深地认识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里除了对学期工作进行总结，还有一个目的就是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
我们每个班主任在本期当中都十分努力，认真地工作，一年级的岳老师刚接到一个新的班级，孩子从幼儿园刚跨进一年级，所有的一切都是从头开始，所以我们岳老师本学期也是十分辛苦的，任务更是艰巨的，从扫地到走路都要一一指导，可喜的是我们看到了辛勤汗水背后是灿烂的果实。二年级的苏红老师，也面临着很大的困难，二年级的人数多，学生的习惯差，但是苏老师任劳任怨，积极想办法开展各种活动来规范学生的行为，和上期比较也进步了不少。三年级的蔺老师接到的也是大班额，因为学生多所以管理起来就有困难，这对很久没有当班主任的蔺老师来说也是一种挑战，但是蔺老师好思考善于思考，积极想了很多的办法，调动学生学习的积极性，也让我们看到了孩子们的发展。四年级一班的刘冬老师在训练学生行为习惯方面也很有方法，孩子们的自觉性比较强，班级文化也十分有特色。四年级二班的董老师更是经验丰富，她班上的孩子能够自主参与管理，而且井井有条，训练有素。五年级一班的刘永明老师在班务管理上也积极想了很多办法，积极创建图书角，将教室布置得温馨别致。五年级二班的杨娟老师也善于营造学习氛围，积极创建班级图书角引导学生多读书。六年级一班的何友玉老师在培养小干部方面也有自己的方法，干部工作开展得有条不紊。六年级二班的杨可人老师善于利用儿童心理学对学生实施有效的教育，善于创建良好的班风和学风让学生积极主动地获得发展。每个班主任在班务管理方面都有自己的亮点，当然也有自己比较薄弱的方面，希望在接下来的交流中大家能够互相取长补短。这次的交流我们分成三个阶段有重点地进行。
一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，低段孩子最重要的就是行为习惯的培养，那我们就从一年级开始，请岳跃会老师谈谈自己的管理理念和方法。
感谢岳跃会老师精彩的发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程，我们从岳老师身上已经感受到了。习惯的培养是良好班风和学风形成的基础，因此作为低段的班主任应该常抓不懈。
中段班级管理的重点是如何培养学生自主管理的能力。所谓自主就是学生积极主动地参与班级管理，不管是否有老师在场孩子都能够组织有序，而且能够进行有效地自我管理和约束。下面我们一起来分享一下董老师的班级管理经验。 以严谨的态度狠抓班风，以严格的要求来教育学生，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是董老师班级管理成功的原因吧！下面请刘冬老师也来谈一谈中段学生自主管理能力的培养。
没有规矩不成方圆。树立学生为中心的主体意识，将认识定位放在相信学生、尊重学生的选择上，让学生自主活动、自主思考、自我认识，就能实现“要你怎样”到“我要怎样”的转变，最大限度地提高德育的实效性。这也是刘冬老师带给我们的思考。
高段学生我们班主任需要重点培养的是学生的道德品质。解决思想上的认识便能推动行为的改变，这也是六年级二班孩子们带给我们的触动。下面请六年级二班的杨老师来给我们谈谈如何培养孩子的道德品质，如何让孩子们乐学，善思、友善、团结、奋进。
谢谢杨老师的精彩发言，做杨老师的学生是幸福的，不仅我感受了，现在她的学生也正在感受着。
从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。今天我们的四位班主任在交流中都没有离开过一个核心，那就是“爱”。她们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
下面我就班主任工作提出我的三个观点：
第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。 第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。希望我们的班主任在遇到学生检查有问题的时候能够来找我而不要去难为我们的大队部成员，给我们的孩子以身示范。我也会认真对待老师们提出的每一个意见，并一查到底追究责任给老师们一个交代。
第三点是，班级管理要做到细致化。
所有的管理都相信同样一句话，那就是“细节决定成败”。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在是精细化管理时代，不管是企业管理还是教育管理，都一定要注重细节，把小事做细。沃尔玛全球闻名 ，在全球各零售企业不断下滑，日本八佰伴等强势企业纷纷落马的时期，沃尔玛却越战越勇，一路领先，经研究分析是因为沃尔玛的管理与众不同，这是因为他们在服务细节上做出了的巨大努力。我们的班级管理也如此，小到一张垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污迹，大到学生吵架，打架违反纪律等都应该有相应的制度和管理措施，这样的班级管理才能真正为学生服务，才能真正形成良好的班风和学风。
下面我们一起来分析一下“学生班务工作明细表”，看看这样的好处在哪里。
班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。 希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。 【下期德育工作思路】
1.在继续夯实学校德育常规的基础上，提高学校的德育教育水平，以特色活动为德育突破口，提高德育实效。
2.下期活动开展重点：三月植树节、四月科技节、五月艺术节暨德育年会。
3.下期的班级文化布置再上一个新台阶。4.下期的卫生工作更上一层楼。
（1）校园将进行全面粉刷，墙体的保护要分班签订责任制，请班主任务必教育学生学会保护环境卫生。特别是墙体，做到无污迹，无脚印。
（2）我们每天生活在教室里，教室的干净整洁能给人带来赏心悦目的感觉，所以教室卫生必须要进行彻底清除。现在每个班的地面都特别的脏，很多的油迹，发通知书的时候要安排任务，让学生带工具，报名那天，将地面的油迹清刷一遍，让学生带刷子，还有桌凳，书包柜和讲桌，不出现污迹。
推荐第5篇：班主任工作月总结会
班主任工作月总结会
从本学期学生到校到今天开会时间，共有五周25.5个工作日，其中3月2日一下午、3月3日一天因天气原因休息。在这五周25.5个工作日里，各位班主任积极服从学校分配，基本完成了本职工作，因为你们的工作，学校教育教学秩序井然，学生能在和谐的环境中学习知识；也是因为你们的工作，学校的环境卫生得以很好的改善，为广大师生提供了良好的学习环境；更是因为你们的工作，很多学生之间的小矛盾消灭在萌芽状态，避免了打架事件的发生，为学生们创设了一个祥和安全的育人环境。但是，在一个月的管理工作中，由于主管和客观原因，也凸显出许多问题，具体体现在如下几个方面，我在这里只说现象不说人，但是这种现象是现实存在的，绝对不是空穴来风，更不是“莫须有”。要就现象自己对号入座，及时整改。
1、违禁物品携带的问题，尤其是有机，班主任视而不见。每天下自习操场上灯光一片，我就不信在班级、在班主任做坐班的情况下你没有发现学生带手机，初三的学生（住宿生）带手机已经达到成瘾的地步、诸如聊天、看电子书、上QQ,这些都存在一定的安全隐患),带违禁物品。甚至有的班级女同学带直板夹。小食品的问题屡禁不止，检查时经常能看见班级垃圾桶、学生座位下的纸箱理由大量的小食品包装袋存在。这难道看不见。在这里再重申一遍，管制刀具其实就是指所有刀具，包括削铅笔的刻刀。班级不能有，一经发现，绝不手软，一定要拿下。还有很多不许学生带到校园的物品，我想大家都清楚。就不再重申。对于违禁物品，政教处只能是加大检查力度、增加检查次数。长时间的保持和日常的检查，还要靠大家。政教处不是班主任，是检查和监督机构、此项工作我希望办主任不要护短。如果哪位班主任说带手机等物品有用能在安全责任书上签字，出现问题负全部责任，那学校就允许你班那样做。否则一律同等对待。如在发现班级有刀具或手机，学校将在班主任津贴中加大扣款力度。绝不姑息。一部手机扣除津贴10元人民币。一个刀具20元人民币。
2、食堂就餐问题，从本学期开学以来，食堂由学校自主经营，通过各位班主任的不懈努力，就餐秩序、就餐卫生有了质的飞跃，这是全校员工有目共睹的，这项工作的的成功有95%的功劳应该归功于各位班主任，但是，还有一点瑕疵存在，例如：饭菜数量不够，要稍等一会儿、饭菜有一点凉了、服务员态度不好等等的问题希望各位班主任给予解释、做好思想工作。积极配合学校工作，把好事办好。再就是住宿学生早晚出校、有个别的班级有中午出去的，当然，这种现象不太好控制，但是，我们要将此项工作做好，否则出现安全事故谁也负不起责任。
3、初三学生周六放学不及时回家、周日晚上和家长撒谎到学校，说学校宿舍周日晚上开放，然后借机到网吧包宿、3.30晚上就有包宿的，也是基于此原因，3.30学校下发了致家长的一封信。和家长说明了学生的上放学和休息时间。但一定存在学生代替家长签字的，所以烦劳各位班主任对班级个别信不过单位的学生再电话通知一下，确认一下。以防出现问题躲不开身。
4、住宿时也出现一点小问题，那就是不按时就寝、不按时打扫卫生、床铺不整现象严重，班主任要时时提醒学生，注意住宿卫生、住宿安全。
损坏公物现象有所抬头，例如男宿舍
2、3楼、女寝的2楼美容镜的铝合金边掉了。再有一类就是校外住宿生和初二年级上三个小晚自习的学生，从下一学期开始只要上自习就必须在学校住宿，否则不许上晚自习。以上两种情况不许在学校上晚自习，这是教育局安全办的规定，如果这些学生出现安全问题。我们将无法收场。例如上周的3.28事件就是很好的案例。
5、政令不通、学校安排的工作出现中梗阻现象，对于学校安排的工作落得不实，材料不能及时上交、卫生不能及时打扫、工作不能及时完成，为什么一样的工作，总是那么几个人完成的很好、又总是那么几个人完不成呢？
6、矛盾上缴、排挤学生的现象依然存在，这是非常严重的问题，说小了是形式认识不清、政治敏感性差，说大了是思想问题、师德出现问题。不让学生上课、不让学生考试。对学生说话连挖苦带讽刺。小小的事就找家长、找领导、找政教处。如果有事就找别人处理，还用你当班主任干啥？再就是有问题不能从自身找原因、不是找这个就是找那个，一个人怕不行就联合有关人员一起找。不知道是咋想的。为什么这样做？难道是团结就是力量。甚至在主管不知道咋回事的时候直接找一把手的现象。这是绝对不能容忍的，将此事上升到一定高度就是越级上访。希望出现此事件的同志要引以为戒。绝不能再出现此类事件。
以上是3月份班主任工作总结，可能是对于本次总结碰到谁的耳朵、碰到谁的神经。但我绝对是对事不对人，干的是工作。讲的是原则。处的是感情。所以希望大家不要对我个人有所成见。但是如果要有我也没办法，我不能因为你对我有想法就不工作、就不讲原则。
2012-3-31
推荐第6篇：班主任总结会
班主任工作总结会议程
（2007～2008年度第2学期）
一、时间：2008年7月9日（星期三）全天
二、地点：阶梯课室
三、主持：###
四、议程：
上午：9：00—11：00全体班主任集中阶梯室观看关于教育新理念的VCD。 下午：15：30—17：00全体班主任集中阶梯室参加班主任研讨会：
1、学生科科长###总结本学期学生管理工作（10分钟）；
2、学生科副科长###总结内宿管理工作（10分钟）；
3、班主任经验交流，发言顺序：
①、2707班班班主任###谈如何利用人格魅力感化学生，成为学生学习的榜样； ②、2706（2）班班主任###谈如何帮教后进生；
③、2709（2）班班主任###谈坚守岗位，当一名负责任的班主任； ④、2606班班主任###谈如何构建民主、和谐的师生关系。
4、主管副校长###讲话（10分钟）；
5、校长###讲话（10分钟）。
学生科
2008年7月4日
推荐第7篇：班主任工作交流会通讯稿
相桥大学区召开班主任工作经验交流会
12月28日中午，相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可教”为主题的班主任工作经验交流会。大学区各校负责领导，以及成员学校的班主任代表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相互交流先进经验，取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，共同推进大学区制改革。
本次会议由相桥大学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会议发放了相桥大学区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议共分四个部分
首先，由田主任宣布会议目的和议题。 第二，由参会的班主任分别做简要的自我介绍。
第三，由各校班主任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，刘武刚老师；油槐初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋志建老师等班主任代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精彩发言。
第四，领导讲话，会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别做了概括性发言。最后，石峰校长给予本次活动以高度评价并做了总结性发言，同时还进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体要求。
通过本次经验交流，大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破解了许多实际工作中存在的客观问题。增进了学区之间的友谊和合作，为大学区班主任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整
体能力打下了坚实的基础。同时，也为大学区各个学校之间的进一步交流，起到了很好地示范和引领作用。
2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的多媒体教室如期举行，学校领导和全体班主任老师参加了会议。此次经验交流会由德育处主办，由德育处主任齐有田同志主持。
会上4位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有感触。
此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，对自身教育教学工作充满了信心。四位班主任做了精彩的演讲。赢得了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。
分享成功 互动提升 取长补短 共同提高
——班主任工作经验交流会报道
俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展， 6月30日上午 在我校二楼多媒体教室召开了班主任工作经验交流会，参加会议的有全体班主任、部分科任老师、齐有田主任，赵立鹏副校长三十余人。
在轻松的氛围中，五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。最后，齐有田主任在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，对 班主任 老师的工作给予了高度评价，同时要求 班主任 老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，提出三有：“有目标”，“有标准”，“有方法”；三心：“爱心”，“决心”，“恒心”；“多一些笑容”，“多一些交流”，“多一些合作”；“给每个孩子适合自己成长的方案”，“给每个孩子一份平等的爱”。
本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。
为了进一步加强和改进学生的思想道德建设，提高班主任自身业务素质和理论水平，规范、强化班级管理，增强班主任工作的时效性，我校于2011年5月27日下午2：40时，在四楼小会议室召开了第七届第四次班主任工作经验交流会。全体班主任参加会议，校领导对本次会议十分重视，校长朱庆海、党委书记王淑贤亲临会场，学生科科长李学东主持会议。
推荐第8篇：班主任工作总结会发言稿[全文]
班主任工作总结会发言稿
《做学生成长的引路人》
各位老师：
大家好！本人担任班主任的时间短、经验浅，在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验，是值得我学习的。今天，我就自己担任806班班主任以来的具体做法跟大家交流一下。希望在座的老师们能给我提出宝贵的意见。现结合我担任806班班主任工作的实际做法谈几点：
一、德育工作
二、班级管理
三、后进生的转化工作
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的，对待某些学生，必须做到“软硬”兼施，要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合，做到有效地治班。
本班在级中属较好的班级，但问题学生还是蛮多的。班上，有接近10多人学习不认真，调皮，常惹是生非的学生。如：男同学的有敏佳、一灿、文生、泽钦、灿旺、秋鹏等，女同学也有一两个不爱学习，贪玩者。举几个案例讲讲，如灿旺他是一个插班生，刚来到这个班级的时候，表现非常差，于是我经常与他沟通，做好他的思想工作。同时联系他的家长，相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同学之间相处得不愉快，有了一些小矛盾，就出现打架事件。针对他这样的情况，我还是悉心地多与他交流，多鼓励他，多挖掘他身上的闪光点，我发觉他的朗读水平较好，平时课上多邀请他来朗读课文，久着，他也喜欢上我的课，课上也表现得较好。现在的他不再爱惹事了，变成一个文静的学生，虽然他的成绩仍然进步不大，但是现在的他已不再是以前的他了。（班主任
www.daodoc.com）不过，对于他我还是不敢掉以轻心，还有待继续观察。如：一女同学杨梅丽，上学期开学初表现较好，乐于为班集体做好事，身为班里的劳动委员，劳动积极认真、不怕脏不怕累。可惜，下半学期就完全变了个样，出现厌学现象，还准备辍学去打工，搞得整个班级乱轰轰的。针对她这一情况，首先我与家长取得联系，了解家里的情况，再经过多方面的调查，得知她要辍学的原因。于是，我多次找她谈话，刚开始采用“软”教育（就是谈心做说服教育），但她特别倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的几个女同学跑来向我请假，原因就是要为梅丽送行。结果，我一个都不准假，还让她们去叫梅丽来我办公室，这一次的谈话，她哭了，也放弃辍学的念头。但从此之后的日子，她每天来学校上课都是心不在焉的，一直持续到学期结束。本学期注册她没来注册，于是，我找到她的父亲，和她父亲的一段对话后，使我更了解她了。我打了好几次电话才找到她，一直劝她来上学，最后，她被我的真诚打动了。回学校来上课了，学期初，她仍出现厌学的现象。但我仍耐心地与她多交流，多鼓励她，组织班干相互帮助她。目前，有些好转，她前阵子写了封信给我，从中我得知她已经渐渐对学习有兴趣了。对于她的教育工作有待继续。再讲一个案例是最令我头疼的，敏佳同学平时在班里表现较为低调，但是，惹起事来，却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠，小气之类的。每次惹事都有他的份，有时候他的父亲也拿他没法。，对于他这样的学生，确实是令我头疼，但是仍必须对他加强教育，除了我所说的“七心”“软硬”兼施的方法外，每天仍得不断地对他进行教育，或隔期找他谈话，表现好时，表扬他，鼓励他。希望我教育，对他能有所改变。期待着……
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们积极进取，善于激发优等生的创造才干，使其创造力充分发挥出来。
五、积极开展好各项体育活动，做好课间操，增强学生的体质，提高学习的效率
六、积极主动地和各科教师联系，协调学校个方面的教育力量，发挥好纽带作用
以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法，虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足之处。今后，我会更加努力，争取做到最好！
谢谢！
推荐第9篇：高一级期中考总结会通讯稿
高一年级召开第二学期期中总结大会
5月7日，高一年级在校体育馆圆满召开了“高一年级2013—2014学年度第二学期期中总结大会”。詹海潮校长、李天才副校长、周平凡副校长等领导出席了此次会议。
本次会议由高一年级部副主任高洪主持。杨青副主任对本学期高一级的情况作了全面的总结，并指出年级存在的不足。随后对本次期中考试中四校排名前十的同学、进步显著的同学、成绩优异的同学以及被评为先进班的班级进行表彰。本次期中考试中共有68人次获得四校排名前十；57位同学获成绩进步奖；280名同学获成绩优秀奖；高一（1）班、
（2）班、（3）班、（6）班、（7）班、（8）班、(9)班、（12）班、（18）班获先进班荣誉称号。
会上，高一（8）班庄庭瑶同学和高一（18）班卢绍濠同学作为优秀学生代表和进步最大学生代表分别进行了发言，介绍了自己的学习经验，获得了全场大部分师生的认可和掌声。
最后，李天才副校长对高一年级全体学生取得的进步给予了肯定，并提出几点希望和切实的建议。他在会上强调同学们一定要养成良好的学习习惯，并强调了手机使用的规定。希望同学们能够养成“先预习，再练习”的习惯，并尽可能的减少在校使用手机的次数，以便于更好把时间投入到学习当中。
推荐第10篇：班主任通讯稿
市东风小学召开班主任工作会议
班主任是学校德育工作的灵魂，是教学工作的核心力量。东风小学于2月27日下午，召开了本学期第一次班主任工作会议。会议由黄鹏副书记主持，许校长、德育处工作人员及全体班主任参加了会议。
会上，首先进行了班主任工作培训，由大队辅导员刘老师组织全体班主任学习了《三维聚焦，六点合一——一种有效班级常规管理策略》。三维聚焦，就是对学生从时间、空间和活动三个维度来把握，并且把工作重点聚焦于课堂的管理方式。六点合一，即着力把握好班干部、抓住典型、强化自身、明确目标、建立制度、营造舆论、以点带面，纵横结合，从而形成一股绳，建设好班级文化。 接着，黄鹏副书记对班主任工作提出新的要求。她强调，班主任要牢固树立安全第一意识；要学会爱学生，抓好班干部的培训，狠抓班级管理，做到严、细、恒。注重学生的良好行为习惯的培养，增强责任心，提高执行力。
然后，德育处王进老师宣读了《两操队列比赛活动方案》。黄鹏副书记也对此项活动进行了强调，要求全体班主任高度重视，强化常规训练，将此项活动落到实处。并号召班主任充分挖掘工作动力，做到严、细、实，要学会爱学生，不要辜负社会、家长、学校对班主任工作所寄予的厚望。
最后，许校长就班主任工作做了重要讲话，对班主任工作提出了以下几点要求和希望。第一，要增强班级的凝聚力、向心力，树立班级正气。第二，加强班级管理，明确班务分工，抓好常规工作，做学生的知心朋友。第三，要关注孩子的健康，以班级为单位组织丰富多彩的活动，让孩子全面发展。第四，注重与家长的沟通，家校合力，出色圆满地完成工作。
本次会议进一步明确了班主任的工作职责及努力方向，有效地促进了班主任工作系统化、规范化。为本学期工作顺利的开展奠定了坚实的基础。
第11篇：09.7.8班主任总结会
班主任工作总结会发言稿
（08-09学年第二学期）
各位班主任：
下午好！今天的班主任总结会议也接近尾声了，班主任总结会议也是对我校班主任在德育建设、班级教育管理和班主任工作质量多个方面的一次盘点。回望我们刚刚一起走过的一个学期，各位班主任确实也辛勤忙碌了一个学期，首先我谨代表学校向班主任表示感谢，感谢你们在过去的日子里为学校发展做出的贡献！
刚才学生科几位科长就本学期班主任工作重点、得失、学生管理中一些新问题进行了总结，通过回顾与反思，这样的总结也凝结了各年级组、班主任的辛勤与付出，也汇聚了我校德育工作的良好成效，同时也激励了班主任队伍在今后的努力方向。——当好技校老师、班主任确实是不容易。
特别是侯科长总结了本学期学校在班主任管理、学生活动和创建文明校园方面所做的工作，充分肯定了我校这样一支爱岗敬业、能力不凡的班主任队伍，鼓励大家在自己的工作中进一步开拓创新，形成各具特色的工作风格。
大家知道，教师是一所学校办学和发展之本，尤其是班主任，更多地承担了组织与管理的重任，对学生的教育更频繁、更直接，责任也更加重大，每一位班主任勤勤恳恳、点点滴滴、默默无闻地做好方方面面的工作，汇聚起来才呈现出一所学校的教育质量。正如昨天陈校长所讲的：只要每一位老师都干好我们的正事，也就是坚守好每一班岗位，就等于做好了招生宣传工作，协助学校做出了招生工作贡献。
当然金无足赤，人无完人，广东人俗话说：十个手指都有长短。就拿班主任评奖来说，面对班主任评优工作，一直以来都令科长们觉得很为难，觉得班主任个个都有优秀的一面，比较的尺度难以把握，更难以取舍。可是面对有限的名额，只有忍痛割爱，只能根据考核细则有关规定，再从工作的不同层面、更典型的效果和更独特方面去考虑。评出来的优秀班主任有的是“班级到位”管理者、有的是“工作全情”的投入者、有的是“温馨教室”的建设者、更有的是“班级学风”的营造者、还少不了“大型活动”的优秀指导者。应该说，评选出的这些先进班主任代表，确实是德育工作、班级管理能手的代表。
今学期的欠缴学费的情况有了明显的转变，学生的文明礼貌程度有了明显的提高，学生违纪率大幅下降。这也是跟我们班主任具有爱心、细心、虚心、耐心的态度是分不开的。从昨天陈校长的讲话中，大家感受到校领导对班主任平日工作的肯定和关注，以及对大家的期望。那么接着陈校长的期望，我在这里也对班主任工作提几点希望，大家一起共勉吧：
首先是希望班主任发扬连续作战的精神，在暑期，特别是毕业班班主任要发扬吃苦耐劳的精神，为学生轻松备考，在两个月后确保毕业生顺利考完中级技术等级考试，取得良好成绩，从而顺利走上顶岗实习岗位。
其次是希望班主任工作要脚踏实地；班级管理不能松懈，也不要急功近利，教育家陈综联的成功经验是：成功的班主任工作要从悦纳别人、悦纳工作、悦纳环境开始。牢骚、抱怨，一层推一层，要杜绝这些不良风气。特别我们目前坚持走内涵发展的道路，搞好和谐关系，对于协调发展是有力的保证。
最后提一点的是，提醒每一位班主任，除了埋头苦干，不要忘了抬头看看自己的路该怎样走，注重充电、注重学习，积累多一些的成果，提升自己的含金量。今后学校还要继续加大教师、班主任的培训力度。提供给老师们有更广阔的发展平台。
总的来说，我可以很明确的给二技校班主任下一个定义：你们是学校最宝贵的财富，学校的发展离不开你们的辛勤劳动。旧的学期过去了，新的学年马上已经开始，对全体教师也意味着一个崭新的开始。我们在新的一学期面临新的艰巨任务。最后提出我的衷心祝愿：但愿你们始终拥有强健的体魄、优雅的外表、亮丽的心情、豁达的胸襟，努力做一位成功的班主任教育工作者！
我的讲话完毕，谢谢！
第12篇：第二学期班主任工作总结会发言
第二学期班主任工作总结会发言
第二学期班主任工作总结会发言
时间如流水，转眼间，2012-2013学年第二学期匆匆而过。基于第一学期的班主任工作经验，这个学期班主任工作总体上开展得有条不紊，较得心应手。但是，由于我工作的调动，在班主任工作开展方面，出现了许多新的困难和挑战。下面我对自己这学期以来的工作进行总结。
1、班委结构的调整和设置方面。
本学期一开始，我组织全班进行了班委的换届选举，我采用的是自主演讲竞选，全班无记名投票的方式，这样能让有心、有能者居之。此次调整、更新了大部分班委干部，比如班长、团支部
书记、安全委员、宣传委员、组织委员等都作了很大的变动。新老班委很快做好交接工作，新任班委适应力很快，基本在开学第二周已全部进入各自角色、各司其职。鉴于本学期我工作的变动，我对班委自行管理的能力要求极高。虽没有办法直接管理，我就只有靠远程操控。总之，本学期的班委团队很给力，让我很省心。
2、政治意识的培养和思想动态的跟踪方面。
本学期我很注重学生的政治意识培养，一开学我就关注大家的思想动态变化，从56名同学中推荐11名同学参加党校培训，他们很珍惜这次机会，在经历一个月的党校学习后，11名同学全部顺利结业。我发现凡是参加过党校培训的学生，在竞选班委、竞选院系学生会干部和参加各种活动方面非常积极给力，主动性很强，学习能力和为人处事能力也逐渐增强。比如，芦山地震的自主捐款，班级活动的自我策划，院系级
活动的自我统筹安排等。他们这些方面的能力提升，让我深感欣慰。
本学期我时刻关注同学们的思想动态，几乎每天都会跟不同的同学沟通交流，我坚持每日总结，在月末的时候归纳总结，并撰写学生思想动态月分析。
3、班级文化建设方面。
本学期我首先跟班委提出班级文化建设的想法，大概讲了下要求，班委们就自行商量，自行设计，自行购置文化建设物品、分工合作。等学院关于班级文化建设的号召出来后，我们的文化建设早已开展得如火如荼。这次班级文化建设，我发现了许多同学在设计和制作方面天赋很高，潜力无限。此外，我组织全班进行寝室建设，同学们自行购买各种名言警句、墙纸、各种装饰品等装扮自己的寝室，争当文明寝室。
4、班级事务的安排和处理方面。
本学期我坚持每周日晚自习召开班级日常事务会，对上周总结，对来周计划。晚自习后召开班委例会，请专人
做好会议记录并录音，以便及时了解班级的各种动态。每晚查寝时，我总是与班委边走边聊班级情况。我要求我的班委们每日写总结和计划，以养成他们提前打算、做好准备的习惯。这些要求都会在期末时纳入对班委推优的考核。
5、班级活动方面。
本学期，我将班级活动的策划、组织权利完全下放到班级团支部。我们班将每周四晚上设为班级活动固定日，除了应学院号召，开展特定的主题班会外，我们班还自行召开与他们学习生活有关的各种班级活动。本学期我们班召开了新学期从心开始、学雷锋树新风、爱护校园环境从我做起、论道德与爱、防震减灾、学习习近平主席五四讲话精神等主题班会。此外，还组织了计算机等级考试、英语等级考试、期末考试全班动员交流会。不开主题班会的时候，我组织大家观看国内外各种励志电影和视频，让同学们既娱乐了身心，也学到了道理。我们班还组织了班级文艺晚会、
知识竞赛，参加院系级的各种体育活动和文艺活动，并取得了良好的成绩。3月份和6月份，我们班接受上级组织安排，两次到绵阳市十余个公交站点担当文明劝导员，无迟到、无早退现象，取得了良好的效果。
6、班级出勤方面。
我班自上学期就开始实行班级点到制，早晚自习和班级活动出勤方面有安全委员肖键负责，学习出勤由学习委员周磊负责。除了学院教务处制作的学生出勤明细册外，我自行设计了班级早、晚自习出勤表和学生上课出勤表，并要求两位负责同学严格按时、按实记录。自从实行了点到制，我们班的各种出勤都名列前茅。
7、生活卫生方面。
我们班一直实行班委值周制，值周班委主要负责班级相关事宜的通知和晚查寝。实行寝室值周制，值周寝室主要负责教室及公区卫生的打扫与保洁。对于卫生方面，我制定了考核制度，如果
有寝室连续两周大扫除都得C级，那么该寝室被罚打扫教室公区一周，如果直接得D级一次，罚打扫教室公区一周，如果得D级以下，直接连续打扫教室和公区两周。以此类推。这将作为班级内文明寝室的考核参考。
8、与学生谈话方面。
与学生谈话沟通交流一直是我班主任工作的重点，本学期我设定的谈话目标是全班56名同学至少要每名同学谈话一次，部分同学要多次谈话。因为工作的调动，我白天基本都没在学校，驾校的工作很琐碎繁杂，让人分心。于是我利用中午和周末空闲时间跟学生们逐个QQ、电话、短信联系，有自习的晚上，我会单独找同学聊天交流，了解他们的近期动态，以便作出相应对策和措施。截止目前为止，我与班上90%的同学进行过直接交流，所有的谈话都已作录音。通过各种方式，我了解到班上很多学生的思想成熟了不少，都逐渐对自己的大学生活、未来生活有了新的认识和合理
安排，更为之努力。
9、与家长联系方面。
我觉得一位优秀负责的班主任，不仅是要上服组织，下爱学生，还要做到与家长保持和谐的关系。一名学生的培养，不仅仅是学校和班主任或者老师的责任和义务，合理教育中，家长扮演的角色和分量不可多得，更为重要。本学期我给自己设定的与家长联系目标是90%以上。而截止目前，我基本实现了这个目标，所有跟家长的联系我都记录在案，并作录音。很多学生和老师不理解，都是大学生了、都成人了，还有必要跟学生家长联系吗？学生会觉得老师联系家长除了告状还是告状，有些老师会觉得吃力不讨好，没必要。本学期我遇到了一个难题，曾经非常优秀的班长，在我毫无戒备的情况下，突然迷上游戏堕落了，我跟他的父亲电话沟通了多次，最后，还是成功将他拉回了正轨。我有遇到学生非常反感我跟他家长联系，甚至动了退学的念头。但当我听到家长们
感激的话语，希望严加管教学生的要求，以及学生在我联系其家长后，表现更好更主动时，我觉得即使被误会，我也值得。因为我是真心为他们好，我想终有一天他们会理解的。
10、跟班听课方面。
虽然白天没在学校，看似跟班听课不可能实现。但我想到了一个办法，我请班委们分工帮我进行课堂录音，并做好听课笔记。当我空闲时候我就听听录音，检查他们的笔记，这样以来，我不仅可以从录音听到全班上课的氛围，也能督促班委认真听课，做好表率作用。本学期，我的听课记录达到30余次。通过这种方式，我了解到我们班学生非常喜欢汽车材料这门课，而对像汽车电工电子、英语、毛概课等兴趣不是很浓。对此，我跟学习委员也多次交流，在班上我也做过多次动员。
11、班级荣誉与惩罚方面。
本学期，我们班积极参加各种院系级活动，取得了良好成绩。四月的体育
文化周，我们班广播体操荣获二等奖，在比赛中，我们班的秦浩荣获“男子100米第五名”，王克平荣获“男子400米第一名”，叶阳蝶荣获女子乒乓球第三名、女子铅球第三名。此外，叶阳蝶还荣获2013年“我的中国梦”演讲比赛二等奖；荣获2012-2013学年第一届《演讲与口才》技能展示大赛一等奖；荣获2013英语朗诵比赛二等奖；荣获汽车工程系第一届“新青年”汽车文化知识竞赛三等奖；荣获学院学生会优秀干部称号。我们班的李镇利和肖键也分别荣获汽车工程系第一届“新青年”汽车文化知识竞赛三等奖。班上5名同学代表学校参加了绵阳市交通局举办的合唱比赛，并取得了优异成绩。对此，我为我们班的孩子感到骄傲。
但是对期末考试中我班学生唐攀作弊的行为，我深感意外，也很抱歉。事情发生后，他主动给我发了短信道歉。说实话，当我接到这个消息时，我内心很气愤，在班级奋斗目标上我一直很用
心、努力，也一直很积极、很坚持，出了这个事情，我有种濒临崩溃的感觉。但我没有冲动，我给他回了条短信，我说“什么都别说，先把后面的试考了”。我怕他心里仍过意不去，周五下班后我给他打了个电话，又安慰了他。我常常跟他聊天，他是个乐观、懂事的学生，我不知道怎么会出现这种情况，这是我的班主任工作的失职。不管怎样，事情发生了，不是埋怨谁，而是要解决问题，我希望学院在这件事上，能从学生的角度，从轻处理。在此，我深表歉意。
12、不足方面
说实话，自从被调到驾校工作后，在班主任工作开展方面，我深感力不从心，曾经一度有放弃的念头，但我是一个不服输的人，我坚持了下来。这学期很多都没有做好，比如虽然跟班上同学采取各种方式沟通交流，但我仍觉得自己变成了一个局外人，很多班级的事情都是通过班委才知道的。在与任课老师交流方面也很欠缺，印象当中我只跟几
个老师简单交流过，对于班上学生们的学习状况也不是很了解。在与家长交流方面，也许自己的处事方式不够好，让部分学生不能理解。在参会方面，虽然我从没落下一次班主任周末例会，但是学工部组织的其他班主任会和汽车系组织的班主任会，我基本都没参加，学院的各种学习会我也几乎全部错过。在自我提升方面，虽然平时也学习看书，但是花的时间还是不够。在与班主任交流方面，我特别渴望接收同行们的经验传授，但是一直苦于无时间。如果来期，我还能回到学校工作，我将全心全力去做得更好。
以上是我本学期的班主任工作总结，谢谢大家聆听！
晚19：00 教110室
第13篇：中招总结会班主任发言稿
中招总结会班主任发言稿
大家好：
很高兴有这次机会和大家交流，在此我谈一谈做班主任特别在初三时的一些感受。
一、班级管理疏却不松。经过两年的学习，学生已完全适应初中生活，在很多方面已养成习惯，所以在班级管理上已不能和初一二相同，我及时的将实施了两年的德育积分制度修订为德育积星制度，即将原来细化的分数改为粗线条的十星制，一方面适应初三较为紧张的学习生活，另一方面使前后衔接比较自然，不致于使学生认为，到初三后，只说学习，其它什么都不说了。恰恰相反，初三更要做好学习的前提事项如安全纪律、行为表现等。这也为正常的学习保驾护航，到后期影响更加明显。
二、教师之间合不能分。初三是要出成品的，无论是“成人”还是“成才”，各科老师的精诚团结是必不可少的一环，心往一处想，劲往一处使，互相理解，密切配合，这个团队才可能共赢。如果说班里取得了一些成绩的话，我认为班级所有任课老师们之间的团结合作当居第一功，在此我衷心的感谢一年来辛苦工作的我的搭班老师们！
三、班主任爱拼才会赢。班级这个团队里，在学校、任课老师、学生、家长这个四位一体中，很显然班主任处于关系的中心，矛盾的中心。很多班主任可能都会有这样的感受“为什么受伤的总是我”。我在初三特别是后期的管理中，同样受到各种问题的困扰，但我始终不断调整心态，树立对自己、对学生的信心，和学生一起学习、一起锻练、一起生活。如在体育加试训练期间，和学生从头至尾一道训练，中间崴脚也坚持和学生在一起。和学生一起度过初中的最后一个生日，在我生日那天，我给学生高歌一曲，一曲《母亲》让我们满怀感恩的心，一起祝福明天。等等。
我的付出赢得了学生发自内心的理解，我认为无论同学们之间的学习水平有多大的差异，他们都在一直努力为自己的未来而打拼，同时我也获得了学生真挚的友谊，下面是我班祝青同学的来信摘选：“朋友，我在班里常常想念咱班的同学老师，想咱班的文化建设，想咱班的一切，甚至到每一个桌椅板凳......也不知道怎么回事？反正就是老有这种感觉；大概这就是我们的“家”吧~~ 朋友，现在真的特别想你。以至于每个老师一讲课都会想到你，以至于一听到老师这个名词就会想到你，以至于在这见到一个老师都会和同学谈起我以前的班主任，让他们特别羡慕我~~~ 我现在在班里离开座位时，还会把板凳放到桌子底下，我把咱班的习惯 传统带到了这个集体！我很自豪！！！在一中的生活虽然很苦很苦，但是想起这件事，我都会笑；想起咱班，我都会笑；想起我亲爱的老师朋友，我都会笑。灿烂的，幸福的，温馨的...” 如果有兴趣的话，可以登录我的博客，你只需百度搜“校信通班级日记”即可，欢迎你的批评指正！
有人说：做教师不当班主任，就无法真正走进学生的心灵深处，就无法品尝到做教师的真正快乐。对此，我举双手赞成。
第14篇：期中总结会班主任发言稿
文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2
期中总结会班主任发言稿
---用心管理，无愧我心
张晓东
时间过得真快，开学以来半个学期已经过去了。下面，我把这两个多月来的经历和体会向大家做个汇报。
第一，谈谈我个人的一些经历。
自从到锡东高中以来，所有的老师都在经历一个适应的过程，而我的适应过程进行地尤其艰难。8月28号下午，我开完班主任会议开车回家，在锡太路厚鸿路口等候绿灯通行，不料后面的一辆集装箱车直冲过来，把前面的六辆小轿车给撞了。我的车是被撞的第二辆，受损严重。从此，我的苦难生活就开始了。由于班主任要到9点半下班，我不能乘公交车，也很难搭乘其他老师的车，只能一直住在学校，和学生共进退。学生放学回家，我也回家；学生住校，我也住校。办公室的钱老师和我开玩笑说：“你的女儿要不认识你了。”我只能苦笑一下。女儿以前一直是跟着我的，早晨我送她上学，中午我给他买饭，傍晚我带她回家。现在这一切我都不能做了，一周见面一次，我的心里空落落的。家里的大小事务都由妻子操办，我愧对她们！
还有更麻烦的事，我把车子交给了4s店，由他们负责。可是保险公司的开价极低，4s店打电话告诉我，这个价格他们修不了。于是，我和保险公司谈判。这个保险公司在上海，无锡没有分公司，我们只能在电话里谈，但是一直谈不拢，就这样僵着。一个月过去了，我们三方不停地电话谈判，但是车子的事毫无进展。
在这一个月中，学校的工作又特别繁忙，新组建的班级事情很多，我还担任两个班的语文教学工作，再加上和4s店、保险公司不停地谈判，而且和保险公司的谈判每一次都是以吵架的方式进行地，把我搞得焦头烂额。这期间，我发现我的白头发长势迅猛，已经被我拔掉不少了。
现在，一切都稳定下来了，我慢慢地适应了这种生活，尽管这个过程很痛苦，但我还是把各项工作都安排的井井有条。
第二，谈谈班级工作。
我严格按照学校的要求开展各项班级工作。新的班级，要建立新的秩序，头绪繁多。我根据学生的意愿来确定班干部、课代表和舍长，尽量让有热情的同学参与，这样能提高班级工作的效率。比如我班的劳动委员，他就是自我推荐的，有热情、有干劲，把班级的卫生工作安排的很好，还经常帮我出谋划策。还有文娱委员，她也是自我推荐的，很有能力，班会活动从策划到主持，做得有声有色。实践证明，这样做的效果非常好。
每天确定一位同学担任值日班长。值日班长除了维持纪律以外，还要写当天的班级日志。我给了他们一本本子作为班级日志本，上面可以记录班级的好人好事，也可以记录班级内不正常的现象。我每天放学前都要看一看，该表扬的表扬，该批评的批评。
我每天早晨6:40准时到班级，检查学生打扫卫生和收作业的情况。如果是英语早读，我会安排学生读英语，直到英语老师来了才离开。经过一段时间的训练，学生已经养成了自觉的好习惯。
由于一直住在学校，我晚上经常去男生宿舍看看我班的学生，要求他们按时休息，遵守纪律。因此，我班的学生从没有违反纪律的现象发生。我也会去看看我所教的（1）班的学生，这些学生蛮可爱的，经常会送东西给我吃。
第三，做好个别学生的思想工作。
做学生（特别是问题学生）的思想工作是一项复杂的工作。
我经常对学生进行校纪校规教育、文明礼仪教育、诚信教育等等，哪方面做的不好，及时纠正。期中考试结束了，还要进行考试后的心理疏导。
我经常让学生写周记。每一篇我都仔细看，精心写评语。有的学生很内向，我平时找他们谈心，他们很少说话。我鼓励他们通过周记向我反映情况，这样可以畅所欲言，不受拘束。我通过周记发现了一些问题，也解决了一些问题。
我经常找一些有问题的学生谈心。不久前的一节晚自修，铃声刚过，我就来到教室，发现有个男同学不在。我还以为他去上厕所了，就在教室等他。我等了15分钟，他还没来。我就到厕所去找他，找了几个厕所，没人。我又到办公室去找，找遍了高一楼的办公室，还是没人。我又回到教室看看，还是不在。我把他的同桌叫出来，仔细询问最近有没有事发生，他说没有。我断定他在学校，宿舍里是进不去的，会不会在操场呢？我就和他的同桌一起到操场去找。操场上一片漆黑，我们借助路灯的光，仔细地看，没人。这时候，下课的铃声响了，我说：“回去吧，如果他还不在教室，等会儿我们再到东面的小河边找找。”我们回到教室，他已经在那儿了，我的心才放下来。我把他叫出来单独谈话，我没有发火，用温和的语气和他谈心，因为我知道，他心里肯定有事。我先问他去哪儿了，他说在小河边晃悠。我说：“你把我急坏了，你知道吗？我到处找你，找了你一节课！”他连声说对不起。我问他发生了什么事，他一开始不肯说，在我的一再追问之下，他终于说了。一个原因是他的朋友去法国读书了，他很难过。我说你应该高兴才对呀，况且他以后还会回来的。另一个是家庭原因，在他一年级的时候，父母就分居了，但是没有离婚。他和母亲一起生活。开学以来，他的父亲和我联系过几次，问问他的学习生活情况，也来学校送过几次饭。可是，他对父亲的感情很淡薄，认为父亲是个可有可无的人。我说：“你的想法不对，凭我的感觉，你的父亲对你是非常好的。”他说：“对我好坏无所谓，我希望他对我妈好点。这次他们都来看我了，我妈乘了2个多小时的公交车，我爸是开车来的，他为什么不去接一下！”说着，他流泪了。我知道了他难过的真正原因了。我只能安慰他：“父母之间的事，看来你是无能为力了。但是你要知道，他们都是最爱你的人。他们经常来看你，就是最好的证明。你要懂得感恩。但是，今天你做的事你觉得怎么样？”他说：“老师，我错了。”“错在哪儿呢？”“我不该在上课的时候独自离开，有事情应该先和您说。”我说：“认识很好。今后想不开了，可以找我倾诉。你不知道，刚才我有多担心啊！”他向我保证：“老师，今后绝对不会了。”
这种由于家庭问题导致学生心理问题的情况很多，我知道这不是靠一次谈话就能解决问题的，要经常找他们谈心，这是一个长期的过程。
做班主任不容易，做个好班主任更不容易。我会尽心尽力，争取做一个让学生满意的班主任。
文章来源 莲山课
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第15篇：高考总结会班主任发言稿
高考总结会班主任发言稿
首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作，因为在湛江一模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作，希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。
一、以人为本，以发展的眼光看备考。
记得曾看过这么一些话：“每个学生都是为成功而生”，“只要痴心不改，总会出现教育的挈机”。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时，我也把他们看成是发展中的人，而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上，我就要求他们用发展的眼光来看待自己，写出自己第二学期末每一科的成绩与总分，再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分，以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候，我就拉他去面壁思过，让他们重新找回勇气与毅力。
二﹑强化动机，树立目标
我首先让学生清晰和强化自己的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，我告诉他们人的潜力是无穷尽的，要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写出升大的至少十大理由，理由越具体生动越好。
理由写好之后，再引导他们为升大树立具体的目标。首先，肯定和强化他们升大理由，有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”，我也给予恰如其分的肯定，激励他的自信心和对未来的憧憬，要求他根据自己的具体学习状况，为自己高考设置一个目标，其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，假如一个学生现在的水平是原始分500分左右，那他的高考目标就不能仅仅定在本科A线，应该鼓励他向重点线冲击，大概还差40分左右，那这40分的差距从那几科找？还有几次模拟考，每次的目标是多少？甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自己。（班主任
www.daodoc.com）再次，要求把每天的学习时间细化，做成一张时间安排表，就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么，甚至是做哪一科，都必须一清二楚，然后交给我检查，通过以后再贴在自己的座位上，每天按计划行事。
在墙上和自己的桌上有了目标计划后，稍微有点自尊心，有点自控能力的人都可以做到。所以，班级整体学习气氛稍微浓郁了点。
三、实事求是，因材施教。
对于不同层次的学生，我给予不同的处理方法。
对于那些松辫子的学生，我就找他们个别谈话，给他们一个转变过程。比如李文东同学，开始是天天迟到，并且早中晚都迟到，并且每个课间都下去买东西吃，我就找他谈话，说一个月给他三次最后进入教室的机会，如果超过三次，就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次，现在几乎不会迟到了。
对于优等生，因为他们自制水平一般较高，自尊心较强，往往看不到错在何处，轻轻点一下，只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂，我一般不理睬他，发现他有一些不好的习惯，也不说他，就静观其不良后果的苗头，寻找契机，令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生，“第一次”会成为“只一次”。
四﹑身先士卒，示范引路
苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此，为了使规范的学习更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员，所以我可以一个月迟到三次，如果多了，我也自动扫教室，所幸的是，一想到要扫教室，我也就只好起来了。
总结前一学期，我在尽力地想把这个班带好，但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，这个班依然存在不少仍需解决的难题：一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持；优秀生的培养问题；后进生的转化问题等等。
最后，再次感谢大家对我本人以及高三（6）班的关心和支持，也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。
第16篇：期中考试班主任总结会发言稿
各位领导、各位同仁、同学们：
上午好!
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二(1)班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二(1)班一次次的进步。
感谢二(1)
放的五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；感谢王建平，易刚，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二(1)班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二(1)班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二(1)班不断前进的动力。
相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
二(1)班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至!
努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这!
第17篇：期中考试总结会班主任发言稿
期中考试总结会班主任发言稿
各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好 !
非常荣幸作为班主任代表发言，让我有机会公开表达我的谢意，感谢七3 班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有七3班一次次的进步。感谢七3班 的各位值日班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；作为班主任，我更感谢七3 班的所有的同学。每每和别人说起七3 班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是七3班不断前进的力。
班级管理主要从以下几个方面来做
班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善，让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做, 加以适当的引导，民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性，对违反班规的要不打折扣的执行。
在班级树立正确的舆论导向，使学生有正确的是非观。在集体中占优势
并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从。
最后在班级学习管理方面，用良好的班风带学风，抓两头带中间，不放
弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性，让学生从心里
想学，主动的学
另外，我想对七3的同学们说
同学们：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能 在 生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧 !
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光飞逝不会再回头。
也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
我的讲话结束，谢谢大家
第18篇：班主任年终总结会发言
亲爱的同学们：
你们好！
辞旧迎新之际， 回味我们一起走过的两年半的日子，我百感交集、思绪万千。有欢乐、有眼泪、也有些不快和不和，甚至是误会、磨檫，但我想我们一起收获了成长。
你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我骄傲，哪怕还有点小磨擦；你们认真学习的时候，我为你们高兴；你们作业全交时，我为你们高兴；你们围着老师问问题时，我为你们高兴；你们课堂纪律好时，我为你们高兴；你们在教室里聊天、说笑、甚至追逐打闹，惋惜浪费时间的同时，我心里纠结。
在我们班上，不少同学介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败，自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生，在你的身上，老师寄托了很大的希望，如果你们能学会控制自己，抓紧时间，做事多点恒心，那么，你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。”特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！11年的中考就是我们同学人生中的第一个岔道口，在xx年即将来临的时刻，老师向你们献上最真挚的祝福！我愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！
第19篇：高考总结会班主任经验交流
高考总结会班主任经验交流
高考总结会班主任经验交流
各位领导、老师：
你们好！能做到这里和大家探讨一些教育教学工作经验的问题，我很是荣幸。这几年，我受到上天的眷顾，在教育教学方面取得了小小的成绩，但这些成绩都是偶然和意外，是天意吗？答案是不。现在我将天意之外背后的故事讲给大家听。
世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，当然更没有无缘无故的成绩。奇迹不奇，那是有人在创造。是谁？我们的学生和我们自己。因你而变，
因我而荣。相信我们的学生，更要相信我们自己。那如何在一个普通班培养出尖子生，创造传奇呢？我总结出几点，以供探讨。
一、一双慧眼，首先，我们要用发展的眼光看待学生。因为学生是不断发展变化的，尖子生也是相对的。我心目中的尖子生有两类：一是考试成绩在班级前10名的，称为第一梯队，二是自己有很大的潜力暂时锋芒未露的准尖子生，选5到8名，为第二梯队，这一层是我们要用心去挖掘其自身潜力的。
每学年开始时，我会用一个月的时间，通过测试成绩，平时课堂的听课情况、作业情况以及任课老师的意见进行选拔。然后，根据他们的个人品格、学习品格和个性特点，分析每个人所拥有的优势和存在的不足，并预见在培养他们的过程中可能出现的问题，确定教育和谈话的侧重点，便可以以谈心的方式对症下药，明确告诉他已被列入重点培养的对象，指明每个人努力的方向和进
步的途径，通过肯定他们自身存在的潜在的发展空间，使其听从老师的指导且有效地鼓励他们珍爱自己、把握机会，从而不断挖掘其自身潜力。
二、长远眼光，培养优秀学生要从两个方面来培养：一是心理素质二是知识技巧。
良好的学习成绩来自良好的心理素质。没有良好的心理素质就不可能取得良好的学习成绩。有很多的优秀学生平时成绩很好，但在高考中考试失利，什么原因呢？没有稳定的心态发挥，有技术有水平无处施展。怎样培养学生心理素质呢？创设机会。每天的演讲，课堂上的发言，像范敏思，早高二的时候我就安排他参加高三的每次月考。不在意分数的高低，就是锻炼他的独闯能力。我负责联系老师给他安排座位，他自己去考场找老师考试。第一次不敢问也不赶进，徘徊很久，给我打电话，我没有帮助他，只是告诉他，机会就在那，要不要随你。他最后进去了。从那以后他
的信心更足了。在这里我要感谢当年为我开绿灯的高三老师们，寇新滨，杨玉玲。胡明辉。由于我的学生的加入，给你们增添了不少麻烦。范敏思的成功也有你们的付出。谢谢。另外整天处于激烈竞争中的尖子生，品学兼优的学生，头上顶着光环，得到同学的羡慕和赞美，但他们往往缺少宣泄的机会和环境，心里有了“疙瘩”，不敢对老师、父母讲，对同伴也倾诉有限。时间一长，心理上就出现问题，反而影响学习。我觉得老师在学习上应该对尖子生要求有度，帮助他们适当减压，保持心态相对平和，及时地帮助他们转移矛盾，释解压力，不断提高自己的抗挫能力。同时我认为，有一些心理问题必须靠自己解决，老师不必时时勤为，有点风吹草动就草木皆兵，那不是学生乱了，而是作为班主任的你你的心乱了。比如，在范敏思第二次模拟考试时考了474分，出乎意料。那是他的谷底，他自己有些承受不了了，但当着我的面学生的面，不敢说或是不
好意说。憋在那脸红红的。我看到了，按理说该安慰一下，让他哭出来。但我没有做，我看看他，什么也没有说，转身离去。对于一个要强的孩子，当面说出来等于撕下他最后的自尊，就是安慰她，人也不应该是我，我的决绝是告诉范敏思，有些心理的坎坷需要自己走过去，挺过去你的心里就成熟了。果然，事后我了解，上完晚晚自习，他就一个人跑到操场大哭去了，陪在他身边的是闺中密友。第二天他好了。一如既往的学习。
三、统筹规划，尖子生对班级形成浓重的学习风气、对学生探索良好的学习方法有着潜在的作用，对尖子生，我们总是力求让他们发挥榜样作用的同时，再发挥辐射作用。其中座位问题也值得研究。最初我将尖子生分散，安排后进学生同桌，后来觉得弊大于利。现在基本上水平相近的学生同桌，前后座尽量安排相对后进的学生；个别尖子生虽和水平略差的同学同桌，但前后座尽
量另有尖子生。这样或许尖子生更能互相激励和借鉴；对后进学生来讲，平日学习不会过于焦虑，同时不影响他们课下请教问题。自然界中有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。这就是“共生效应”。如何更有效地发挥班级的“共生效应”，值得重视。（班主任工作经验 ）另外，古语有云：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我们理科的尖子生几乎都有自己的薄弱学科，我常对他们说：“你的不足就是你的潜力所在，要想取得更大的进步，变不利为有利，唯有弥补你的不足之处，变差为不差。要想补差关键是先让他们树立信心，转变他们对该学科的一些错误认识。其次，通过个别指导和班会大家相互交流学习方法和心得体会，使思想与思想发生碰撞，为其注入新的活力。有一次，我私下问杨某的同桌陈某为什么其它科很好，而数学不好呢？他说：“我觉得他的学习方法不对，
我做一道题后，我会把与这题相关的知识想一下，并总结解决这类题的方法，而他，同是一个知识点或同类型，换了问法他就不会了，他就是不思考，死学。”我听后很受启发，就指导那个同学试着改变他的学习方法，提高了学习效率，取得了很好的效果。学习是离不开方法的，方法就像一把钥匙，没有钥匙门是打不开的。在学习方法交流班会上，根据学生的实际情况，我提前安排和指导尖子生的发言人和发言的侧重点，使他们能提出困惑，分析困惑，解决困惑。进而真诚的交流。我认为尖子学生的学习上的自我完善意识和自主学习时间这两个问题很重要，我经常引导尖子生注意的问题一般就是：你觉得哪些科目相对还比较薄弱，存在什么问题，你准备怎样操作，你每天完成作业之后有多少自主学习的时间，自主时间都做些什么，等等。有的学生告诉我没什么自主学习时间，一般就是完成作业，我认为他主观上还缺乏尖子生的身份认同，缺乏自
主发展的意识。我就问他：“你这样层次的人如果只能完成作业，那你和中等学习水平的人还有什么区别？学习过程中的自主和优化又从何说起？”自主学习，我对尖子生讲，也对全班讲。对全班讲更能促进尖子生。如果大家都认为自主时间和自主意识很重要，尖子生就会更认同，更重视。
四、责任心，一个再有能力的班主任，如果没有科任老师的全力配合，那么你的一切努力全化为乌有。班主任没有三头六臂，不能时时进行看护，在班主任不在班级的时候，科任老师要承担起教育及看护的责任。一个受人尊敬的老师不在于他的知识水平的高低，关键在于他的责任心。有责任心的老师，学生拥护。但是有的时候越是负责的老师，越是让有的学生的憎恨。这只是个别现象，未来的莫一天他们会理解的。老师干的就是良心活，本着良心做事，睡觉也香。把自己的心摆正，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。在这里我
要感谢和我搭档的科任们，兢兢业业的王守霞老师，激情四溢的侯雷龚亚丽老师，嫉恶如仇的冯国民老师，不瘟不火心细如水的杨玉玲老师，还有人称百科全书的谢建福老师，人见人爱的和平老师，热心的张建华老师等等。没有你们的倾情相助，就没有窦龙，张鹏飞，范敏师这些奇迹的发生。学生会记着您，我会记着您，三中的历史上也会有你们走过的印记。深深感谢你们。感谢的还有我的竞争对手和我的教研组。没有团队的竞争，就没有我的斗志，就不能激励我不断前行；没有团队的精诚合作，就没有我们整体的进步，就没有我们引以自豪的尖子生。
娇艳的花朵，人们只惊艳她盛开的美丽，却不知背后浸透的泪水。其实，每一个班主任都是一样的付出，一样的敬业，甚至有的做的背后工作更多，可是我们没有教出尖子生，没有一月明，不代表我们的天空是灰暗的，要知道漫天星斗的夜空格外璀璨，不要哀叹，不
要抱怨，普通班的普通学生只要我们精心培养，他们也一定会化蛹成蝶，捷报飞传，在它们振翅高飞的时刻，他们一定会牢牢的记得四个字：师恩难忘。老师们，只要我们有的是耐心，爱心，专心，奉献的心，神马都是浮云，一切皆有可能。
第20篇：某年班主任总结会主持词
XX年班主任总结会主持词
XX年班主任总结会主持词范文
当20XX年已经拉下帷幕时，我们今天坐在这里总结和思考。回顾过去的20XX年，这是个不平凡的一年，放眼开福教育发展的局势，新一轮的课堂教学改革已兴起，我们紫凤小学全体教师，紧跟改革的步伐，用百倍的勇气披荆斩棘，用坚定的信念乘风破浪，取得了一个又一个成绩。在此，我代表学校行政向全体老师真诚地道一声“老师们，你们辛苦了！学生感谢你们，家长感谢你们，我们行政感谢你们！”。
今天是本学期工作的最后一天，也是本学期最后一个工作会议，今天的会议流程是：首先由我进行年度评优颁奖和教学科研颁奖，然后各部门分管行政作期末工作总结，最后江校长作学校年度工作总结以及寒假学习、值班工作的安排。
下面进入第一个程序——颁奖。
在20XX年的工作中，有很多乐于奉献，工作兢兢业业、任劳任怨的老师，他们取得了有目共睹的成绩，但是上级给予的荣誉、颁发的证书是有限的，所以我们只能将目光聚焦在这些优秀代表身上。下面让我们同获奖的老师一起分享这一个鼓舞人心的时刻吧！
我献给区级优秀教师的颁奖词是：
她们是紫小的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。艺术老师宁杨老师用充满魔力的美术，牢牢地抓住学生的心，一次次比赛，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫绝！英语老师李笑老师，她教学能力强，注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，近年来，她所教的班级学生英语进步快。班主任杨露娥老师，像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心，每一学期学生的操行评价和教案与作业检查，行政组给予的评价都是“优秀”，因此也得到了校领导的赞誉。大队辅导员胡佳老师事事不甘落后于其它兄弟学校，她给紫小带来了荣誉，带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生，她的行为美，精神更美！
请优秀教师宁杨老师，李笑老师，杨露娥老师，胡佳老师前来领奖。
献给市级优秀班主任的颁奖词：
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是班主任们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对学生人前途敢于承诺的责任。
我校的陶秀兰老师就是这些优秀班主任群体中的一员，她总是用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获，熏陶出了许多优秀的学生和一个优秀集体。本年度她被评为长沙市教育系统和区教育系统优秀班主任。
请优秀班主任陶秀兰老师前来领奖。
献给师德标兵和优秀教导主任的颁奖词：
她是一株丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳，她又像一朵馨香脉脉的莲。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她作风严谨磐石抖。作为教导主任，她严字律己，宽字待人，表现出极强的工作能力和组织协调能力。她求真务实，孜孜不倦的工作态度一直被同事，校领导和上级领导认可。本年度她——彭丽萍主任，被评为区级师德标兵和区优秀教导主任。
请区级师德标兵和区优秀教导主任彭丽萍前来领奖。
在我校还活跃一个教育教学研究的课题组，课题组的成员深入教育教学研究，做课题，写论文，荣获了一篇又一篇市级、区级各类论文奖。下面颁发市级、区级论文奖……
让我们再一次用热烈的掌声为以上获奖的老师们表示祝贺。
荣誉的取得，意味着以后成为一种榜样的力量，意味着你们要以更好的行动来回报它、捍卫它，让荣誉的光泽不会褪色，让榜样的力量持之以恒，激发全体教师不断超越和攀登，从而成为再上新台阶的动力与源泉。
接下来进入第二个程序——各部门分管行政作期末工作总结，顺序是教导主任彭主任——总务主任、工会主席范主任——大队辅导员胡老师。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。过去的成绩让我们骄傲，但它已成为了历史，跨入20XX，我们面对风云变幻的环境，身处这个逆水行舟、不进则退的时代，更要以全新的自我，踏上新的起点，树立新的目标，去迎接新一年的挑战，为自己，为自己的学生，为自己所在的学校。
最后请江校长作学校年度工作总结以及寒假学习、值班工作的安排。
时光的易逝和忙碌的节奏，经常让我们无法停下脚步来思考，其实，一个部门需要总结和计划，一个团队需要总结和计划，我们每一个人，更需要好好总结、计划。在前行中探索，在总结中反思，在计划中突破。只有这样，到了明年这个时候我们坐在这里总结20XX，我们才能坚定微笑地对自己说：我们真的努力了，20XX，我们没有遗憾！20XX的舞台，我们紫凤小学的全体教师将书写浓墨重彩的一笔!
年终工作总结会到此结束。最后祝大家过一个温馨、愉快的合家团圆年！
散会。
XX年班主任总结会主持词范文
各位班主任：
大家中午好！
开学至今，逾时一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了！”
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先，请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。
接下来，请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。
班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天这个机会，我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先，请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。
下面，我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。
两位班主任的精彩发言，让我们很受启发，班主任工作讲科学，讲艺术，但一切的前提还是我们的心中必须装有学生，爱和责任是关键。
话说“教无定法”，班主任工作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，大家的方法虽不尽相同，甚至千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下面一个环节，就是请各位班主任畅所欲言，谈谈自己的管理心得，介绍介绍经验，大胆抛出问题，并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。
最后，有请李校长作总结。
今天的会议，时间比较长，但我相信，我们大家收获也一定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍，学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束，衷心祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家！
XX年班主任总结会主持词范文
尊敬的学校领导，各位班主任：
大家好！
在学校领导的亲切关怀和正确指导下，在各部门和班主任们的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序开展，借此机会，我首先对各位领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢，谢谢大家！为了总结过去，反思得失，扬长避短，班主任半期工作总结会今天在这里如期举行，希望各位班主任畅所欲言，把自己的得失进行认真总结，让我们大家互相学习，共同进步，共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。
首先进行第一项：请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结
一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，那我们就从
一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受…… 下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结
一、班级工作
本学期来，在各位老师的支持下，成立了一支经验丰富，热心为学校和学生服务的班主任队伍，在各位班主任的配合及努力下，班级工作有序进行，就检查情况看，学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变，近两周除个别班级有扣分外，其他班级均为满分。当然，学生的检查有时会有一点偏差，这是不可避免的，这需要班主任理解，此外，针对近期学生的表现情况，学校将加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方，从本周开始，学校将由德育处牵头，连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查，请班主任引起重视。
在班主任的组织下，班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会，举行了一年级的入队仪式，各班也从不同程度上举行了主题班会，还花了大量精力进行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整体水平都有很大提高，评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中，每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计，现在放宽，可以两个班主任共同合作，选择其中一个班级进行设计，当然，其他班主任也欢迎参加，最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。
二、班主任工作
总体说来，各位班主任都能按时完成任务，前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛，大家都得到了提高，同时，彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛，辛苦彭欢老师最好充分的准备，也希望各位班主任共同出谋划策，提出宝贵的意见。
三、不足之处
学生的个人行为习惯，校园清洁卫生的保持较差，学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大，偶而忽视了对学生的细节性管理，同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动，学生需要在活动中获得全面发展，所以，为了学生的全面发展，作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。
四、活动
每学期至少一个全校性的重大活动，这是最基本的，所以本学期的安排是歌咏比赛，具体时间下周二到周四，如果操场不方便则延期，各班做好准备，希望能发挥班级学生的最好水平，希望小学全体学生一个队，列为中年级组进行比赛。本次设集体奖，一等奖奖品70元左右，二等奖50元左右，三等奖40元左右，这也是学校行政对大家工作的认可。
这些是我一些极不成熟的想法，希望大家批评指正，我的工作也还需要进一步改进，包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点，由于工作经验不足，个人能力也非常有限，所以，工作中有不太满意的地方希望大家理解，再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作，希望我们能够团结协作，共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家！
下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。
最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。
