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本人聘期内教学工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:36:45 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教师聘期内工作总结

教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面

1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面

在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇2:2013年教师聘期总结 聘期工作总结

在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:

一、课程教学工作

在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行,积极备课,认真完成教案和教学设计。

二、教学建设工作

本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段,两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下,两项目均圆满完成。在此过程中,自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识,并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另外,项目建设之余认真完成教学任务,每学年听课次数达到30次,并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。

三、科研工作

科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手,经过老教师的帮助和指点逐渐掌握,参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。经过一学期的锻炼,基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内,申请了青年基金和大学生训练项目;申请后积极收集资料,带领学生认真完成课题研究内容,现已将课题主要内容完成。

以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处,在今后的工作中严格要求自己,争取更大的进步。在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一个优秀的教师不断前进。篇3:聘期个人工作总结

聘期个人工作总结

一、基本情况 本人周兰秀,女,1966年生,汉族,中共党员。1987年参加工作,现为青海师大三附中高中政治教师,中教高级职称。

二、任职情况 2008年9月——2009年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治课教学,高二年级组长。 2009年9月——2010年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治课教学,高三年级组长。 2010年9月——现今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治课教学,高一(2)班主任,高一年级组长。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观,不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德,以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。 (二)、教学方面

三年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。

在多年的教学实践中,针对学科特点,本人也对自己的课堂教学总结了如下特点:

1、理论联系实际

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国利益和国力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时,联系当今世界的主题之一和平题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。

2、以多种形式开展课堂教学 不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果(1)、开展“时事报告”活动。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象。(2)、讨论。发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。(3)、组织学生制定理财方案。让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回后和长商量如何把里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常。(4)、培养学生质疑的习惯。思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的题激起学生思维的浪花,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

3、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩。所任学科历次统考成绩均列前茅,2010年高考综成绩名列西宁市前十,大通县第一。2008年5月参加西宁市中学教师基本功大比武获二等奖,2010年获本校党员示课比赛一等奖。

二、、班主任工作

在担任班主任过程中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理题,将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集体。

第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件

引发他们无限的创造力和潜力。。首先,我充分发挥班干部的主体作用。班委决定建立值周班长制,有每位普通同学来担任;还建立了一系列的奖励制度如:学期末评选出某一方面表现突出的同学最佳值周班长,班级活动最积极分子,等等;另外,抓住学校开展的系列活动这一契机做好动员充分发挥全体学生的主体作用。

第二、常规工作常抓不懈

为规学生的日常行为,本班通过多次班会讨论,订立班级管理细则。具体内容是:以考勤、课堂纪律、作业、考试诚信、尊重教师、团结同学、爱护公物、学生仪表等十个子项为考核项目,对学生进行日常行为考核,考核结果作学期末操行评定依据。此举对于培养良好的班风学风起到了促进作用。

三、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 (三)、教研方面

在上一年的复习备考过程中,本人认真分析近几年的高考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解高考政治学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。

本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,多次赴西宁、兰州及上海等地学习观摩,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论。 (四)、年级组工作方面

1、常抓、常管学生思想和行为,培养学生良好的行为习惯。组织全组教师对学生进行思想总动员,形成教育合力,共建年级教育氛围。

2、常抓年级学风建设。以班主任为核心,以任课教师为辐射点,着力对学生听课、作业、测验等环节中出现的题常发现、常梳理,对学习困难的学生予以及时的心理疏导和方法指导,对全体学生进行适时的学习动员,帮助学生树立信心,改进方法,学有所获。

3、配合相关部门组织学生开展各类活动。如制作年级展板、学生歌咏比赛、越野赛、运动会、各种大型集会等。

4、做好教学常规工作。如制定备考复习计划、月考和模拟考的组织和成绩分析统计、配合相关部门组织教师业务常规检查和信息反馈,落实分层辅导工作等。

5、加强年级组团结协作,发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快成长,形成良好的教学教研氛围。

总之,三年中,本人无论在个人业务方面还是在年级管理服务方面,都有较大进步和收获,当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。篇4:聘期内个人总结

在聘期内,我以教书育人为已任,以踏实奉献为准则,以积极进取为目标,处处以身作则,为人师表,履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下,我逐步地成长,并取得了一定的成绩。现总结如下: (一)、思想政治方面 ,坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,积极参加各种学习培训,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。 (二)工作方面 在这几年过程中,我作为一名高中语文教师,脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于20012年参加工作,在教学中,兢兢业业,刻苦钻研,从不上无准备的课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。篇5:聘期内个人工作总结

聘期内个人工作总结 2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。 三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。 三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变 2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感 宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

推荐第2篇:聘期内个人工作总结

聘期个人工作总结

一、基本情况

本人周兰秀,女,1966年生,汉族,中共党员。1987年参加工作,现为青海师大三附中高中政治教师,中教高级职称。

二、任职情况 2008年9月——2009年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治课教学,高二年级组长。 2009年9月——2010年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治课教学,高三年级组长。 2010年9月——现今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治课教学,高一(2)班主任,高一年级组长。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观,不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德,以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。 (二)、教学方面

三年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。

在多年的教学实践中,针对学科特点,本人也对自己的课堂教学总结了如下特点:

1、理论联系实际

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国利益和国力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时,联系当今世界的主题之一和平题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。

2、以多种形式开展课堂教学 不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果(1)、开展“时事报告”活动。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象。(2)、讨论。发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。(3)、组织学生制定理财方案。让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回后和长商量如何把里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性,而且许多长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常。(4)、培养学生质疑的习惯。思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的题激起学生思维的浪花,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。

3、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获娶记忆。

通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩。所任学科历次统考成绩均列前茅,2010年高考综成绩名列西宁市前十,大通县第一。2008年5月参加西宁市中学教师基本功大比武获二等奖,2010年获本校党员示课比赛一等奖。

二、、班主任工作

在担任班主任过程中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理题,将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集体。

第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件

引发他们无限的创造力和潜力。。首先,我充分发挥班干部的主体作用。班委决定建立值周班长制,有每位普通同学来担任;还建立了一系列的奖励制度如:学期末评选出某一方面表现突出的同学最佳值周班长,班级活动最积极分子,等等;另外,抓住学校开展的系列活动这一契机做好动员充分发挥全体学生的主体作用。

第二、常规工作常抓不懈

为规学生的日常行为,本班通过多次班会讨论,订立班级管理细则。具体内容是:以考勤、课堂纪律、作业、考试诚信、尊重教师、团结同学、爱护公物、学生仪表等十个子项为考核项目,对学生进行日常行为考核,考核结果作学期末操行评定依据。此举对于培养良好的班风学风起到了促进作用。

三、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 (三)、教研方面

在上一年的复习备考过程中,本人认真分析近几年的高考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解高考政治学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。

本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,多次赴西宁、兰州及上海等地学习观摩,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论。 (四)、年级组工作方面

1、常抓、常管学生思想和行为,培养学生良好的行为习惯。组织全组教师对学生进行思想总动员,形成教育合力,共建年级教育氛围。

2、常抓年级学风建设。以班主任为核心,以任课教师为辐射点,着力对学生听课、作业、测验等环节中出现的题常发现、常梳理,对学习困难的学生予以及时的心理疏导和方法指导,对全体学生进行适时的学习动员,帮助学生树立信心,改进方法,学有所获。

3、配合相关部门组织学生开展各类活动。如制作年级展板、学生歌咏比赛、越野赛、运动会、各种大型集会等。

4、做好教学常规工作。如制定备考复习计划、月考和模拟考的组织和成绩分析统计、配合相关部门组织教师业务常规检查和信息反馈,落实分层辅导工作等。

5、加强年级组团结协作,发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快成长,形成良好的教学教研氛围。

总之,三年中,本人无论在个人业务方面还是在年级管理服务方面,都有较大进步和收获,当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。篇2:聘期期满考核总结 本次聘期已满,在这一聘期里,我始终以教书育人为己任,踏实地工作。回顾这三年,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人、为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己,时刻以一个好教师的形象来约束自己,鞭策自己。三年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作 在工作中,我认真钻研教材、教参,课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、加强反思,及时总结教学得失 反思这三年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、在教学上下功夫,努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在今后的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。篇3:聘期内个人总结

在聘期内,我以教书育人为已任,以踏实奉献为准则,以积极进取为目标,处处以身作则,为人师表,履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下,我逐步地成长,并取得了一定的成绩。现总结如下: (一)、思想政治方面 ,坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,积极参加各种学习培训,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。 (二)工作方面 在这几年过程中,我作为一名高中语文教师,脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于20012年参加工作,在教学中,兢兢业业,刻苦钻研,从不上无准备的课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。篇4:教师聘期工作总结

教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面

1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面 在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇5:聘期内个人工作总结

聘期内个人工作总结 2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。 三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变 2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

经过这三年的历练,我自身能力在增长,角色定位在变化,老百姓也从“大学生村官是来农村镀金的”思想转变成了“大学生到农村还是能

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感

宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

推荐第3篇:聘期内个人工作总结[优秀]

聘期内个人工作总结

2008年7月,我走出了大学校门,荣幸地加入了大学生村官这支队伍,来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇,荣幸的担任了我奋斗了三年,用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满,坐在电脑前,我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历,是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟,做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责,生活上简单质朴;责任感更强烈,信心更足,信念更坚定。对于农村,我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业,由当初什么都不知道不懂,到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民,由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来,我努力了,我奋斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我结识了更多的船行亲人们,我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了,我收获了信心,我收获了村民对我的感情,我收

获了领导干部对我的关心关注和信任。对农村的广阔天地,我可以自豪地说:新农村,我来了;大学生村官,我问心无愧。

三年的基层摸爬滚打,练就了我处理农村复杂问题的能力。在镇党委政府的正确领导下,围绕镇党委、政府的工作思路和中心任务,积极认真地带领配合好村支两委一班人的各项工作,自己各方面的素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经验有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将我近三年来的大学生村官工作情况简要汇报如下:

一、自身的三大转变

1、角色转变

2008年7月来到洋北镇船行村任职支部副书记,2010年1月,组织对我的信任,我荣幸的担任了船行村支部第一书记。身份的变化,让我身上的压力更重,我从未退缩,大步向前。在其位谋其职,做好本职工作,敢于担当。 “艰难困苦,玉汝于成”勉励声仍回荡在耳边;“多吃苦,多吃亏,苦尽甘来,吃亏是福。”一直是我的座右铭。先当村民,再当村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心态转变

经过这三年的历练,我自身能力在增长,角色定位在变化,老百姓也从“大学生村官是来农村镀金的”思想转变成了“大学生到农村还是能

做很多好事情的”。尤其是我担任船行村支部第一书记工作以来,市、区和洋北镇党委政府各级领导、部门同志热情关心,诚恳帮助;船行村支两委各位村干部大力支持,紧密配合;船行村民亲如一家,鼎力相助,这一切都令我难以忘怀。我深深感到,班子团结,干部队伍和-谐,上下齐心,各方支持,这是干事成事之基,攻坚克难力量所在。

3、行动转变

村级工作中,坚持多看多听多想,思想上始终与党委政府保持高度一致;从最初的对村级工作眉毛胡子一把抓,到现在分条分线,条理清晰的工作,逐渐改变了村级工作一人说的算的局面;团结就是力量。以前由一个懵懂的、彷徨的到村任职大学生已经转变为能从容面对复杂情况,处理好复杂局面的新农村一员了。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

1、加强基础设施建设,打下坚实的群众基础

积极投身社会主义新农村建设。2008年到村任职后,我就坚持要修路。经过多次的向上争龋最终,宿城区交通建设局被我的诚心打动,为我村修建了1.3公里的农村四级公路。我也以此为契机,在船行小区道路建设上,在缺乏资金、工程难度大的情况下,我和村书记共同担保,铺修小区水泥道路1.27公里。我主动参与脱贫攻坚工作,在镇里领导的指导帮助下,配合村支部书记、会计做好脱贫攻坚落实工作。我村22户

村民成为市委农工办的结对帮扶对象。同时,我村也是市委农工办定点帮扶村。村级工作逐渐地得到老百姓的认可,同时也为我打下了坚实的群众基矗

2、改善村容村貌,增强村民生活幸福感

宿新高速穿境而过,2009年底拆迁21户。所有拆迁户全部安置到位;2010年底青岛啤酒项目落户船行村申湾组,拆迁80户,目前拆迁安置工作已基本完成。

推荐第4篇:聘期内个人总结

在聘期内,我以教书育人为已任,以踏实奉献为准则,以积极进取为目标,处处以身作则,为人师表,履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下,我逐步地成长,并取得了一定的成绩。现总结如下:

(一)、思想政治方面 ,坚决拥护中国共-产-党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,积极参加各种学习培训,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。

(二)工作方面 在这几年过程中,我作为一名高中语文教师,脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于20012年参加工作,在教学中,兢兢业业,刻苦钻研,从不上无准备的课。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

推荐第5篇:技师聘期内工作汇报

技师聘期内工作汇报

本人自从2009年被公司内聘为技师以来,对自己严格要求,认真履行技师职责,遵照公司节能降本的理念,积极参与项目改造,在维护改进热处理设备,确保设备有效运行方面深入钻研,作出了自己应有的贡献。现把自己聘期内的工作按照人事部技师复审的要求,归纳总结如下:

1、对热处理分厂推盘式渗碳空冷热处理生产线(此设备为公司关键设备,加工PW2000的系列零件)进行重大改造。其一是对推盘炉还冷室出料门关闭机构进行改进,有效排除零件氧化皮增多、炉体爆炸等故障。在改造之前,该设备因还冷室出料门的关闭机构不合理,引起加工零件因氧化皮增多而不合格,尤其严重的是,炉体经常发生不同程度的爆炸,在安全运行方便存在较大隐患。经过改造,以上故障都得到有效修复。其二是对推盘炉预热炉的风冷系统进行改造。改造以前,风冷系统故障频繁,因平衡性不良导致噪音巨大,且对炉内气氛的均匀性分布造成严重影响,使得加工零件质量不稳定。在改造中,更换了循环风叶等影响平衡性的部件,经过平衡矫正,使得该故障得到彻底排除。其三是对推盘炉的气动系统进行改造。原先的气动系统经常因气路杜塞,经常引起炉门开关闭故障。经过研究分析,更换了气动组合件的滤芯,在不影响生产工艺要求的情况下,用低密度的滤芯替代了原先容易引起杜塞的高密度滤芯,有效排除了该故障。经过了这一系列改造,目前该设备运行良好,满足了公司的生产要求。

2、对偶件组的爱协林多用炉进出料小车的传动机构改造。在改造之前,传动链因超载经常引起断裂。在观察中发现,断裂故障是由于软传动机构下的推拉点受力角度不合理引起。我们把原先的软传动机构改成硬传动机构,这样可以有效控制推拉点的受力角度,有效增加了负荷能力,彻底排除了该故障。

3、对凸轮轴组90千瓦渗碳炉进行统一性改造。改造前,该设备循环机构为全封闭,出现故障难以排除,而且更换备件成本高,并容易造成加工零件不合格。在故障频发后,我们参照一台老设备的循环机构进行改造,把整体式的电机主轴结构,进行分解,改造成容易拆分式的。改造后,设备运行良好,不仅节省了备件成本,而且维护更加便捷。

4、对贝氏体生产线的炉体密封性进行改造。由于密封性不良导致该设备的加工零件碳势不均匀,我们进行了如下维修工作:其一是在淬火室增加一个炉压表,这样能随时观察淬火室的炉压,以便与加热室相关数据进行分析对比;其二是给风门螺丝增加了密封套;其三是对中门的密封性进行了合理修复。其四是由更换了淬火室的门封。经过系列改造,目前该设备基本上能满足生产工艺要求。

5、凭借自己多年来对热处理设备的维修改造,积累了一些实用经验,能充分利用各种机会,把自己的经验传授给组员。首先是在维修实践中针对具体问题,给组员进行分析讲解;其次是每周五召集组员开维修讨论会,把一周内的维修难点重点进行梳理分析,达到共同提高的目的。再者,是带动组员学习新知识,消化高新设备的一些相关图纸,针对可能出现的故障进行模拟分析,做到防患于未然。

6、带领组员,身体力行坚持做好热处理设备的日常维修工作。

2011年2月22日

推荐第6篇:聘期内个人总结

本人坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持科学发展观,以三个代表重要思想指导日常工作,拥护党的路线、方针、政策,坚持正确的政治方向,树立社会主义荣辱观,自觉遵守各项法律法规,热心工作,通过做好各项工作来锻炼自己,提高自己。

在工作中,我时时处处严格要求自己,对工作不叫苦、不推诿,兢兢业业、脚踏实地;能够严于律已,宽以待人,能正确地给自己定位,加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,与同事们都能很和睦融洽地相处,认真完成领导交办的各项工作。

回顾一年来的工作情况,我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步,这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年工作中,我将继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,不断加强政治理论学习,加强自身建设,提高服务能力,力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。

推荐第7篇:本人教学工作总结

2013~2014学年度第一学期教学工作总结

教师:杨幸生

一个学期以来,以培养学生学习和素养能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:

一、认真学习新思想,树立新的理念

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任12级机电(1)班的《CAD》课程和13机电班《机械制图》的教学工作,在坚持抓好培养学生理解熟记为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

另外,作为班主任,还经常讲德育教育等方面的内容。

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2014年1月16日

推荐第8篇:教师考聘本人总结

作为新教师,在这半学年的工作中,我始终贯彻执行党中央和教育部门对于基层教育教学方面的安排和指示,热爱教育事业。下面是对这半学年工作进行的归类总结:

在班主任工作方面:我作为二年级班主任,首先,我身知工作的重要性以及努力做好工作的必要性。每天早晨早早到校,以便学生遇到突发问题时,随时都能找到老师。每天下午,我会在放学前5分钟到班级,对学生进行安全知识教育,时刻提醒他们注意安全。其次,在班级纪律管理方面,我做得也很到位,每天安排一个小老师,维持班级纪律。再次,作为班主任,我经常和班级学生聊天沟通,关心他们的成长,注重师生之间感情的培养,特别是对于留守儿童,除平时与他们进行沟通外,还与其监护人进行沟通,注意孩子的心理发展。最后,我积极组织班级学生参加学校各类活动,丰富学生的课余生活。

在教学方面,我身兼数任。不仅教二年级数学,还叫四五六年级英语。二年级数学,经过一学期的悉心辅导和努力,由最初接手时17人不及格,到现在的仅有4人不及格,均分也达到77分左右。四五六年级的英语,我主要通过让学生进行大量的对话及表演,让他们自己开口说英语,使其听说读写能力均有提高。

在教研活动方面,我积极利用多媒体进行公开教学。同时,积极参与各种教研活动,认真学习老教师们的教学经验,思考自己的不足,以不断完善自己。

总而言之,这半学年各方面的工作成效都颇高,自己在从事这些工作的同时也学到了很多生活知识。我深知,没有最好,只有更好,以后我仍需继续严格要求自己,努力做好各方面工作,为国家教育事业献上自己的一份薄力。

推荐第9篇:劳动合同期内本人意愿离职员工离职流程

劳动合同期内本人意愿离职员工离职流程(员工辞职)

1、员工原则上应提前30天将书面《辞职报告》交到人事行政部 ,并领取离职手续表。人事行政部对离职员工进行离职面谈, 了解其离职原因并做记录。

2、按照离职手续表办理相关手续 (附表1)

(1)离职员工将离职手续表交部门负责人签字。部门主管以上岗位需经总经理签字。

(2)由离职员工所在部门的助理向离职员工收回工作证,员工手册 ,工作服 ,办公用品,确认上交无误后由助理签字确认 .(3)由财务部检查离职员工与公司在财务上是否有拖欠(包括所借款项 ,出差报销 ),如有拖欠当场清还,无拖欠则由财务部在离职手续表上签字确认。

(4)离职员工在得到离职手续表上所有需要的签名后,人事行政部向员工出具\"关于与XX解除劳动合同的决定\"。

(5)人事行政部安排人员到南京市失业保险经办机构办理终止、解除劳动关系备案手续;凭备案审核意见,到社会保险经办机构中止职工社会保险关系;同时封存离职员工的公积金。如离职员工需要转移公积金则由人事行政部根据其所提供的新账户进行转移 ,如需取出则由员工自行办理。

(6)人事行政部在职工解除劳动关系之日起30日内,到南京市失业保险经办机构办理失业保险待遇审核手续。

(7)人事行政部将离职员工的档案重新归档。

(8)通知员工领取:《南京市职工社会保险关系变动表》和《南京市失业人员终止、解除劳动关系证明及失业保险金审批表》,同时结清工资。

劳动合同期内非本人意愿离职员工离职流程(公司辞退)

1、人事行政部提前30天将书面通知及离职手续表发给员工。

2、按照离职手续表办理相关手续( 附表)

(1)、由离职员工所在部门的助理向离职员工收回工作证, 员工手册,工作服 ,办公用品,确认上交无误后由助理签字确认 .(2)由人事行政部对离职者的其他相关手续进行办理, 并签字确认无误。

(3)由财务部检查离职员工与公司在财务上是否有拖欠( 包括所借款项,出差报销 ),如有拖欠当场清还,无拖欠则由财务部在离职手续表上签字确认。

(4)离职员工在得到离职手续表上所有需要的签名后,人事行政部向员工出具\"关于与 XX解除劳动合同的决定\"。

(5)人事行政部安排人员到南京市失业保险经办机构办理终止、解除劳动关系备案手续;并凭备案审核意见,到社会保险经办机构中止职工社会保险关系;同时封存离职员工的公积金。如离职员工需要转移公积金则由人事行政部根据其所提供的新账户进行转移 ,如需取出则由员工自行办理。

(6)人事行政部在职工解除劳动关系之日起30日内,到南京市失业保险经办机构办理失业保险待遇审核手续。

(7)人事行政部将离职员工的档案重新归档。

(8)人事行政部通知员工领取:《南京市职工社会保险关系变动表》和《南京市失业人员终止、解除劳动关系证明及失业保险金审批表》,同时结清工资及支付经济补偿金。

劳动合同到期不续订员工离职流程(合同到期不续订)

1、人事行政部提前30天将书面通知及离职手续表发给员工。

2、按照离职手续表办理相关手续( 附表)

1)、由离职员工所在部门的助理向离职员工收回工作证, 员工手册,工作服 ,办公用品,确认上交无误后由助理签字确认 .2)由财务部检查离职员工与公司在财务上是否有拖欠(包括所借款项 ,出差报销) ,如有拖欠当场清还,无拖欠则由财务部在离职手续表上签字确认。

3)离职员工在得到离职手续表上所有需要的签名后 ,人事行政部向员工出具\"关于与XX终止劳动合同的决定\"。

4)人事行政部安排人员 到南京市失业保险经办机构办理终止、解除劳动关系备案手续;并凭备案审核意见,到社会保险经办机构中止职工社会保险关系;同时封存离职员工的公积金。如离职员工需要转移公积金则由人事行政部根据其所提供的新账户进行转移, 如需取出则由员工自行办理。

5)人事行政部在职工解除劳动关系之日起 30日内,到南京市失业保险经办机构办理失业保险待遇审核手续。

6)人事行政部将离职员工的档案重新归档。

7)通知员工领取:《南京市职工社会保险关系变动表》和《南京市失业人员终止、解除劳动关系证明及失业保险金审批表》,同时结清工资。

解除或终止劳动合同决定书与终止劳动关系决定书的区别

办理终止、解除劳动关系备案时需要提供《终止、解除劳动关系决定书》,但是很多人在去办理时,经常会遇到材料不全或者书写不规范造成不能办理的情况。结合我的工作实践,谈一下我的看法:

出具《终止、解除劳动关系决定书》分为三种情况:

1、双方签订了劳动合同,劳动者在劳动合同期内提出辞职或者用人单位在劳动合同期内辞退劳动者。

2、双方签订了劳动合同,合同期满,一方不愿意续订劳动合同。

3、双方没有签订劳动合同书,员工提出不再用人单位工作,或者单位不再让员工在单位继续工作。

上述三种情况出具的决定书都称为《终止、解除劳动关系决定书》,但是在决定书的书写上有很大的区别:

第一种情况,单位应该出具的是\"关于与XX同志解除劳动合同的决定书\",如果是单位提出辞退劳动者的,依据的是《劳动法》 25条、26条、27条,并要注明是第几款,最好要让劳动者签字。如果是劳动者向单位提出辞职的,依据的是《劳动法》第31条,需要有劳动者本人书面的辞职报告或者劳动者本人在决定书上签名。

第二种情况,单位应该出具的是\"关于与XX同志终止劳动合同的决定书\",依据的是《劳动法》 第二十三条。需要提供最后一期的《劳动合同书》原件。

第三种情况,单位应该出具的是\"关于与XX同志终止劳动关系的决定书\",并要在决定书中说明形成事实劳动关系的原因和期限,并且要劳动者本人签名。此种情况是在出现 《江苏省劳动合同条例》25条、37 条第二款的情况下出具的。

附1-1:

关于与XX同志解除

劳动合同的决定书

同志,于年月日进入本单位,现因连续旷工满15天 ,依据《劳动法》 第25 条 第二款,经单位研究决定自 XX年 XX 月 XX 日起与 XX 同志解除劳动合同。

如对本决定有异议,可在收到本决定书之日起六十日内向 X X 劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

单位盖章(最好要公司法定代表人或向负责人签名)

年月日

附1-2:

关于与XX同志解除

劳动合同的决定书

同志,于年月日进入本单位,现因个人原因提出辞职,依据《劳动法》31条,经个人申请,单位同意自 XX年 XX 月 XX 日起与 XX 同志解除劳动合同。

单位盖章

年月日

注:劳动者本人签名或提供辞职报告原件。

附件2

关于与XX同志终止

劳动合同的决定书

同志,于年月日进入本单位,原身份为 XX。最近一期的劳动合同期限自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,现因 劳动合同期满,本人(或单位不同意续订) 依据《劳动法》 第 23 条,经单位研究决定自 X 年 X月 XX 日起与 XX 同志终止劳动合同。

单位盖章

年月日

注:最好让劳动者本人签名

推荐第10篇:雍宁聘期内工作业绩报告

雍宁聘期内工作业绩报告

本人在被聘为维修电工一级高技能人才期间,负责和参与了大量设备更新、改造、大修等工作,具体工作业绩如下:

一、都灵V总焊线增加110修磨工位项目,2004年在该项目中我用西门子S7-300系列PLC设计了程序,用西门子MP370触摸屏编制了人机界面,并承担了安装、调试任务,为厂里节约10多万元的设计、安装费用。

二、都灵V生产线进口电机制动模块国产化自制,2004年都灵V总焊线一台进口设备的电机制动模块炸坏,这台日本进口的电机,国内没有备件,如果外购,周期长,费用高,生产要停顿,我仔细分析其工作原理,利用厂内现有元件制作出了制动单元,成功的应用到设备上,并获集团公司“六小优秀成果奖”。

三、都灵K单、双排卡车生产线电气系统设计及安装,2005年我在新产品“都灵K”系列单、双排座开发项目中承担起整个电气系统的设计、安装、调试工作,用西门子Profibus-DP总结结构设计了该系统,解决了S7-315新系统与S5老系统连接控制问题系列PLC设计了程序,用西门子MP370触摸屏编制了人机界面,节约费用20多万元。

四、进口焊接控制器国产化改造,都灵V生产线上自动化焊钳和焊接机器人所用的控制器是韩国产品,我考虑到进口控制器同样费用高(2700美元),周期长会影响生产,提出了用国产焊接控制器替代,通过了解原理、接线,进行选型、改造,利用南京小原焊接设备厂的控制器(6000元人民币左右)替换,改进线路,调试信号,成功完成换型试点工作,从而节约费用、减少资金占用、降低维修难度。

五、都灵V自动化生产线增加9种车型项目,2005年,根据生产需要和工艺要求,我在都灵V左/右侧壁内板线、左/右侧壁线、左/右EMS、总焊线7条生产线的控制系统进行软件改造,增加A50、A50D、50VS、A42MX、A42ML、A42MLX、A42L、42VS、36VS共9种车型自动生产程序,内容包括生产线S7系列PLC程序、机器人程序及MP370人机界面程序的改造,到2006年4月陆续完成各车型生产验证。具体工作内容如下:

S7系列PLC程序方面包括:7块S7-315CPU和2块S7-318CPU程序的修改及完善,涉及到44个工位上百付夹具控制程序的增加和修改,增加和修改的程序块达60多个、程序上千段。

机器人程序方面包括:左、右侧壁线及总焊线共14台机器人(10台COMAU,4台ABB)。新增9种车型需要对主程序进行大量改动,并针对每种车型增加相应的应用程序,涉及到大量的编程、示教工作,增加和修改主程序及子程序达100多个。

MP370人机界面程序方面包括:7条生产线的8块MP370触摸屏人机界面程序的增加和修改,对应新增9种车型型谱,增加和修改的画面达80多个。

与当初生产线制造商韩国宇信相比,整个项目为我厂节约设计改造费用超过百万元。

六、自修机器人控制板及其它电气控制板,主要是自修1993年投产的意大利COMAU机器人,该系列机器人共2个型号17台,长年工作于生产线的关键岗位,目前已是淘汰产品,老化严重,备件价格极其昂贵。通过对机器人的研究和对电子电路的兴趣,我对一些以往换下的损坏的机器人控制板进行自主修理,经过对比、测试、拼凑和到电子商城找寻配件等方式,2006年修理了各种控制板20多块,并成功用于生产中的机器人上,节约备件费用60多万元,该项目获南汽集团公司“六小”优秀成果奖。此外,我还修理了很多其它电气设备上的控制板,为厂里节约了大量维修费用。

七、都灵V总焊线产能提高,2006年,随着“都灵V”产量的不断提高,都灵V总焊线产能问题日益突出,为进一步使总焊线加快生产节拍,经过细致地对都灵V总焊线两个关键瓶颈工位(20、60工位)设备动作流程和机器人、PLC控制程序分析和研讨,我们对总焊线20、60工位进行了动作流程的调整,修改了PLC和机器人程序,实现了提升产能的目的。其中20工位生产标准42车型节拍由原来的5分46秒提升为目前的5分15秒;60工位生产标准42车型节拍由原来的5分35秒提升为目前的4分50秒。

八、ABB机器人换手装置换型改造项目,ABB机器人目前已是都灵V生产线关键岗位上的关键设备,随着生产时间越久,其备件也就越重要,但其价格却十分昂贵。其中总焊线20、60工位ABB机器人使用的小原EZ-162型换手装置,一套备件就要17万多,鉴于此情况,我通过多种渠道查询到上海霓达公司的欧米佳4型换手装置与小原EZ-162安装上虽有一定差异,但性能还优于小原产品,且价格只有8万元左右,通过与该公司多次接触,我们试用了一套欧米佳4型换手装置,并成功将其改造到总焊60工位ABB机器人上,修改了一部分机器人程序,完全满足工艺与产品要求。将换下的小原EZ-162型换手装置作为备件,节约了9万多元的备件费用。

九、MG叶子板设备恢复项目,南汽启动MG项目后,各生产设备从英国陆续运回,其中叶子板生产设备要求尽快恢复以供应国外市场的备件需求,工期要求很紧,面对南汽恢复的第一套MG生产设备,在主控制柜还未开箱的情况下,我通过仔细研究各夹具和压机电气部分,为其设计、制造、安装了主控制柜,根据工艺设计了PLC控制程序,完全实现了原生产能力,获得了MG公司领导和外方供应商的一致认可,并为我厂创造了5万元的经济效益。

十、MG-7系中地板及后地板自动区设备电气调试,从2006年底开始的MG焊装设备安装调试项目中,我负责了焊装厂中、后地板两个大区(

5、6区)自动线的电气调试工作,这是包括了15套PLC系统、33台ABB机器人、7个人机界面、2套数控系统等高精尖的电气控制系统控制的全自动生产区,在工期紧、人手少,缺乏工艺、电气资料且控制极为复杂的情况下,我每天加班到22点,放弃了很多个休息日,终于保质保量、提前完成了任务。其中5区成为整个焊装厂第一个交付的自动生产区,获得了MG各层领导的一致认可,确保了2007年3月27日前正式运行。

十一、MG-3系门盖区6台压机线电气调试,2007年4月,我承担了MG焊装厂25车型设备的调试工作,目前已完成6条门盖区压机线的调试工作。在这几台压机、机器人型号偏老,而且基本没有图纸资料、程序没有注释的情况下,我仅用了一个多月的时间,凭借个人经验,摸清了它的控制与工作原理,排除了大量的故障,实现了自动生产的目标。

十二、MG-3系前、中、后地板自动区设备电气调试,今年5月开始,我又开始了MG-3系前、中、后地板自动区设备电气调试工作,这包括了9套Modicon PLC控制的自动生产线、18台ABB6000系列点焊机器人、5套Modicon PLC控制的上、下线自动输送系统、1套NUM和2套AEG伺服控制系统、4套Omron 变频控制器。经过多方查找资料,阅读程序,不断摸索其控制原理与生产工艺,加班加点,解决了大量电气控制与机械安装问题,目前我已基本完成这几个区的电气调试工作,能够确保七月份前三块地板的自动生产。

十三、其它工作,作为NAVECO车身厂维修电工专业一级高级能人才,在日常工作中,我还解决了大量的电气方面疑难杂症,这包括:各条都灵V生产线、机器人、激光切割机、数控冲孔机等先进的生产设备,确保了设备正常运行。还负责了焊装车间电气设备备件统计与申报工作;参与了安评工作;参与了MG TF液压包边机改造等项目的电气设计工作等。

在长期工作中,我能够吃苦在前、任劳任怨,与所在集体组成一支融洽的队伍。日常工作中我把所掌握的各种技能和经验无私的传授给其他同志,为操作工人和其他维修工人开展生产线操作和维修讲座,讲授西门子S

7、COMAU机器人、ABB机器人等先进技术知识,组织厂内维修电工技能竞赛,如今我带出的徒弟也已纷纷通过了技师或高级工的考核,并成为设备保障队伍中的中坚力量。最近我还被聘为了南汽集团维修电工专业青年技能导师。

工作中我也获得了一些技术方面的荣誉称号:全国机械工业有突出贡献技师、江苏省技术能手、江苏省青年技术能手、南京市双十佳技术能手、南京市有突出贡献技师、南京市技术能手、南京市青年技术能手,这些都是企业和领导对我成绩的认可,也促进我不断进取,取得更大进步。

此外我还多次在技术比赛和岗位练兵中取得好成绩,在2004年南京市高技能人才维修电工专业技能竞赛中取得第一,2005年江苏省青工技能竞赛中取得第三, 2005年首届“振兴杯” 全国技能竞赛中取得第八,2006年江苏省青年职业技能大赛决赛取得第二,2006年第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛决赛取得维修电工专业第三名。

第11篇:任职期内工作总结

任职期间工作总结

本人XXX,男,XXXX年XX月X日出生,XXXX年参加工作。自从担任中教X级以来,我继续严格要求自己,努力工作,不断前进。现将几年来的工作情况总结如下:

一、德

任职期间,本人热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,在各方面从严从高要求自己,为人师表,关心集体,关心学生,爱护学生,尊敬领导,团结同志,服从安排,勇挑重担,积极追求,勇于创新,不断探索,教育教学成绩显著。

二、能

在当今信息爆炸的时代,一个语文教师固步不前肯定是不行的。为了不落后于时代,我不断地充实自己。为了掌握信息技术,XXXX年暑假期间我购买了一台新的电脑,我不耻下问,求教于达人,苦练电脑操作基本功,终于达到了能够熟练操作常用软件的地步,并能够进行装机和简单的维修。XXXX年X月我家又装上了宽带,从此,备课、查资料方便多了。别人上网多是聊天、玩游戏,我则终日搜寻教育教学资料。我下载了大量的语文教学参考资料、班主任工作资料及一些教育名著。我有时还上教育论坛与他人进行经验交流,撰写教育博客。我经常浏览有关教育教学的最新信息。我是本校网站的后台管理员。

我积极参加上级组织的继续教育培训工作,不但认真学习新的教育教学理论,还结合自己的工作实践积极开展教育教学研究,撰写教育教学叙事和反思。几年来,我写了将近十多万字的教学反思。在教学上,我坚持“一切为了学生的发展”的理念,力求让学生学得主动,学得快乐。我从不以教师的架子来抬高自己,教学相长是我的座右铭。我坚持既教书又育人,力求让学生做全面发展的社会主义接班人。

我长期兼任班主任工作。这项工作苦中有乐。我坚持以身作则,处处作学生有表率。我遵循学生身心发展规律,注意培养学生良好的生活习惯和学习习惯。我坚持以法治班,平等对待每一位学生。我注意因材施教,努力让不同层次的学生都能够得到发展。我注意培养学生的学习兴趣、指导学生科学的学习方法。我坚持做学生的心理辅导工作和安全教育工作。

三、勤

几年来,我认真履行教师岗位职责,恪守师风师德,坚持早到晚归,从未迟到和早退,从未旷过学生一节课。工作量饱满,每周上课均在12节以上,学校每学期期末考评,我的出勤率均排在前列。

四、绩

我所带的班级,语文成绩在学校历次测试中平均分均排在各科前列。我所带的班级班风良好,学生思想进步,学习氛围浓厚,成绩提高很快,学生及家长评价很高。我撰写的教育教学论文多次获奖。现将近几年来的获奖情况列于下面:

XX市XXX中心学校

XXX

XXXX年X月XX日

第12篇:任职期内工作总结

任职期内工作总结

本人于2004年4月分配工作以来,从2004年4月—2007年4月在内科从事临床护理工作,2007年5月——2012年7月在手术室从事护理工作,2012年8月-2014年8月在供应室任护士长(2013年年底被评为医院优秀护士长),2014年9月至今担任内科护士长。自任职以来,工作中始终坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,热爱本职工作、兢兢业业、尽职尽责,遵守并践行医院的各项规章制度,服从医院及科室的工作安排,工作中以护理五项核心制度为准则,刻苦钻研专业技术知识与管理知识,不断提高自身的护理专业技术与管理水平。做到了以熟练的技术操作和扎实的业务知识为广大患者服务,提升科室的护理管理工作。

一、在内科工作期间 从事内科临床护理工作,熟练掌握内科专科护理技术,尤其在内科急、危重症患者的抢救方面积累了一定的经验,在遇到急、危重症患者时做到处理有序,忙尔不乱,是医生的有力助手。在内科工作期间带教多名下级护士及实习护士,积累了丰富的带教经验。

二、在手术室工作期间 在工作中,在院领导和护士长的关心和直接领导下及同事们的帮助下,本着|“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦专研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,无差错事故发生。在同事们的 关心支持和帮助下,思想、学习和工作等方面都取得了新的进步。

三、在供应室任职护士长期间,加强政治理论学习,提高自身道德素质修养。诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习,使自己在思想上能跟上时代的发展。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的各项指令、

1 规定。严格遵守院规院纪,服从领导管理。在担任护士长期间,能恪尽职守,认真履行自己的职责,积极协调与各部门的关系,做好复用器械的有效供应和一次性针筒、输液器的管理工作。组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,熟悉业务知识。提高科室人员的整体素质。每次院感科提供的新知识都认真学习,领会精神。有疑惑的地方积极向院感科讨教以解决业务上的疑难问题。在追求自身素质提高的同时,更高的追求是整个科室整体素质的全面提升。

四、在内科担任护士长以来,在护理部的领导下,坚持 以“一切以病人为中心,提倡人性化服务”为理念,继续开展优质护理服务,结合《中医护理工作指南》要求,深化“以病人为中心”的服务理念,应用中医护理技术,丰富优质护理内涵,注重服务细节,提高病人满意度,加强病区安全管理和护理过程中的安全管理,定期进行护士培训,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。 在今后的工作中,我将更加认真做事、用心做事,把护理工作做好,努力打造一个优质、高效的临床护理队伍。

大方中医院内科 袁俊

2014年10月23日

第13篇:本人工作总结

2010-2011学年第二学期工作总结

经济管理系辅导员:魏文英

转眼间,这半年我学到了很多,成熟了很多,回想起来,我内心充满了感激,感谢我的领导如此信任我,感谢我的同事处处帮助我,特别感谢蒋老师在工作中的帮助,咱们系团总支被评为“先进团总支”有在座的大家的功劳,谢谢!总之这半年,我的收获是满满的,各方面都有了更进一步的提高,圆满完成领导交办的各项工作,现有工作总结如下:

一、思想政治表现,品德素质修养

主任在表彰大会上说过“一个道德高尚、全面发展的人,首先要有优良的思想政治素质,有健康的道德修养”。因此,作为一名新辅导员的我,在努力学习管理知识的同时,也要提高政治思想素质,敢于承担责任,提高工作质量和办事效率,明礼诚信,做一个有着一定思想境界和道德层次的人。从自身做起,要工作认真、勤奋刻苦、努力拼搏,在思想和工作方面,给同学们树立榜样和模范作用。时刻用党员的标准要求自己,讲诚实、守信、敬业、奉献,做一个有益于社会的人。

二、班级管理工作

本学期我负责科信2010级金融保险、国际经济与贸易专业和09级市场开发与营销专业的学生管理工作。下面我将从学生思想政治教育工作、加强学风班风建设、宿舍管理和院、系重大活动取得的成绩做以下叙述:

1、加强思想政治教育工作,树立正确的人生观、价值观 作为一名思想政治辅导员,我认为工作的重中之重是做好学生各方面的思想工作。而这其中又可以分为两个方面:一是学生思想素质的提升,二是学生思想情绪的转变。

首先是学生思想素质的提升。作为为国家培养和输送优秀人才的大学教育来说,一个很重要的任务就是育人,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生具有一定的是非辨别能力,能够自觉抵制社会中存在的各种不良之风,用自己的言行来感染学生,教育他们艰苦朴素、自强不息,正身、正人、正气,帮助学生真正完成从自然人到社会人的转变,从普通素质到优良素质的提升。

其次是学生思想情绪的转变。这其中包括后进学生思想的转变,有家庭问题学生情绪的稳定,有心理问题学生思想的开导,以及学生一些突发情绪变化的处理。做为辅导员,在学生的生活和情感上,我像一个知心姐姐一样对待我的学生,对于存在家庭问题的学生,这其中包括贫困学生、遭遇家庭变故的学生以及父母关系不合家庭离异的学生。这些学生心理上的阴影往往使他们自卑,不愿向别人袒露心胸。长此以往,内心的压抑会使他们突然爆发而造成不可预知的后果。对于这些学生,在平常,我主动与他们沟通,付出情感,使他们建立自信心,愿意向我诉说难处,我也愿意成为一位倾听者,去了解他们,更愿意成为一名志愿者,去帮助他们,让这些学生感受到温暖。我刚接手09市场开发与营销班时,班里的有几个同学有一些心理问题,我找他们单独聊天,或发短信聊,慢慢他们对我没有了戒备心理,我

便乘机讲道理、讲实例,让他们发现自己也是幸福的,重新燃起对未来的信心。

2、加强班风、学风建设,争做优秀班集体

我班积极配合学院开展的“大学生日常行为规范”活动,加强学风建设,首先,利用班会、大型活动等多种场合强调大学生的职责,自己的任何行为都代表大学生的形象,让学生了解学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,同时制定晚自习制度,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,指定同学帮扶,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,10级金融、国贸专业09级市场开发与营销专业的所有学生都能够自觉上晚自习,自觉学习专业知识。

在加强班风、纪律管理方面,积极响应学院开展的“三项教育”和“大学生日常行为规范”,通过召开“讲一则革命英雄事迹”和“争做合格大学生”主题班会,以及宣扬向革命前辈学习艰苦朴素和坚持不懈的学习精神,我班制定了多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,我带的两个班,班风良好,所有学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

3、宿舍管理

对学生生活及宿舍的严格管理是我院学生工作的一个特色,所以为了加强对宿舍的管理,使宿舍做到干净整洁,完全按照军训时教官

要求的整理内务式的军事化管理要求,我班制定了严格的宿舍管理规定。以宿舍安全文明管理为标准,加强对学生使用违规电器的检查与监督,扎实开展安全教育工作。我经常深入学生宿舍,定期检查,不定期抽查,严查学生夜不归宿、夜间晚归,违禁电器使用等违纪行为并及时予以整治,坚决杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象,努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和安全的场所。另外,对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育,我也通过班会这一平台多次向学生强调。

4、重大活动取得的成绩

参加集体活动既可以增强班集体的生命力和凝聚力,又可以提高班集体荣誉感。半年来,班里的所有成员积极参加学院和系里开展的各项活动。在“第八届文化艺术节”活动中,我班孙炫同学获得了“废物再利用”项目中一等奖;我班张文静同学在“男生女生歌手大赛”活动中获得二等奖;在“助学政策,助我成才”征文活动中,我班宋东明同学获得二等奖。在学院举行的“大学生日常行为规范”活动中,我们班两位同学被评为先进个人。此外,我班学生积极参加系团委的各项活动,为系里的各项工作付出自己的努力,还有学生凭实力积极参加学校的社团,并得到了老师、同学的好评。

三、工作中的不足

1、管理理论素养有待提高

参加工作时间较短,管理理论水平还较低,倍感自身管理知识和

管理经验有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习和向有经验的辅导员请教。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

在工作中,深切感到自己工作经验的缺乏,对一些刚接触的工作无从下手,甚至不知怎么做,只能自己一步一步地边摸索边请教前进。在日常工作处理上,有时因自己的不成熟,处事不果断而存在诸多不足之处。

一份春华,一份收获。在教学管理的道路上,我付出的是汗水,收获的是一份充实,我觉得自己是幸运的,更欣慰的是我生活在一个团结的集体中,尊敬的领导,热情的老师,让我找到了大家庭的温暖,让我把一生矢志不渝的教育心愿化为工作动力。

在今后的工作中,我会全心全意为学生服务,通过自己的勤奋努力不断提高教学管理水平,以出色的业绩证实自己的能力,希望领导支持,创造更好的业绩。

2011年6月23日

第14篇:本人工作总结

本人工作总结

尊敬的各位公司领导:

您们好!

我于2011年9月22日到湖南安装公司三分公司入职,怀着对公司的美好憧憬,我来到珠海粤裕丰项目部,担任施工负责人一职。奋斗了二年零三天,在项目阵经理的正确领导下、以及项目部相关管理人员的大力支持和友好配合下,完成了土建主体工程项目。为了服从公司调配,我于2013年9月25日安排到长沙有色金属钼钯材项目部,在职三个月,基本上完成了主体工程项目。

今年我于2014年2日22日到湖南安装公司二分公司,山西通才工贸有限公司40MW分布式煤气发电项目部,担任施工负责人一职。在项目李经理的正确领导下、以及项目部相关管理人员的大力支持和友好配合下,从事图纸会审、总包方工作联系、参加每周建没单位主持周一安全、质量、进度例会,周四监理单位主持安全、质量、进度例会,组织检查验收、班组技术交底及各种施工方案编制。负责现场施工指导和工作安排。

作为一名有着多年工作经验的我,多年来,我不断丰富自己的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度、在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。现在,我总结了一系列自身的成长以及不足,希望在以后的工作中严格要求自已。

作为项目部的管理员,我重视控制工程的施工质量,与建设单位、监理单位和总包单位的协调以及班组的管理协调,自动配合安全科完成各项安全工作。以要求高标淮,高起点要求每一个施工项目。

施工期间,重视对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施土奠定良好的基础。

在每个项目的实施中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、预埋件安装工、砼工班组按图纸施工,提出自己意见,并且要求其他班组按照此点的要求施工。

在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起

良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家建立高质量的标准,必须对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。

作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位、监理单位、总包单位的配合协调工作,针对建设单位、监理单位和总包单位提出的好的建议,自己带头研究落实,力争取得建设单位、监理单位和总包单位的一致好评是施工员工作不断进步的最好体现方式。

作为一个施工管理人员,所有的原材料进场必须严格监控,是否有相关合格证资料,是否满足设计要求。 本着节俭成本的原则,在每一项实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的用上,每一分钱都要用在工程上。

作为一个施工管理人员, 对施工技术要求更为严格,必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。

作为一个施工管理人员,自身方面,对问题要考虑足够全面,不要盲目的听从施工班组的意见、在没有详细对事件进行分析就下结论的话,那将会造成不必要的损失。在管理上:如果对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中会出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。我认为在管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起到主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。

通过总结以往的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

这是我本人的工作总结,谢谢!

第15篇:本人工作总结

工作总结

一、情况简介:

我自2007年7月7日应聘进入东海电厂,被安排在扩建办工作,在***副总工的直接领导下,参与了一期和二期脱硫工程建设的组织协调、工程质量监督、安全质量监管、文明施工管理、技术资料管理等工作,参加过二期脱硫工程招评标,主持了三期脱硫工程招评标,目前主要负责二期脱硫工程建设的具体协调管理。从入厂开始,我就始终把“高标准工作,低姿态做人”当作自己的座右铭,一直勤勤恳恳、任劳任怨地投身于本职工作。

二、参与的扩建项目及日常工作完成情况:

一期脱硫工程07年5月份土建开工,7月上旬开始安装,至07年12月21日建成并提前投入试运行。

二期脱硫工程07年10月下旬土建开工,12月下旬开始安装,至目前土建工程已完成总工程量的85%左右,安装工程已完成总工程量的70%左右。由于此前钢材价格的大幅暴涨,承包商因资金周转困难而严重影响到了设备供货和施工安装进度。为此,扩建办除了竭力协调、督导现场施工单位外,我还先后十几次发传真督促其总部高层领导,亲临工地解决有关问题,先后写过十几次专题报告给集团公司领导汇报进展情况和存在问题,并多次恳请领导协调解决预付工程款及其它重要问题,以促进工程进度。目前,经多方努力,设备供货和施工组织均有所起色,扩建办将继续竭尽全力协调、督导施工安装进度,以确保该工程

能够按期建成投运。

根据领导安排,由我负责主持三期脱硫工程的招评标工作,从开始的标书会审、定稿、发函、选择厂家,到递交招标申请、技术交流、技术评标等等,均严格按照集团公司的有关规定程序执行,使整个过程严谨有序,公平公道,为集团公司最终确定中标厂家提供了良好的参考依据。

在平日工作里,一方面,认真执行上级领导的各项指令,把握原则,不违反规定和超越职权行事,无法解决的困难问题及时请示、汇报,加强与相关部门的联系与协作,努力完成各项工作任务;另一方面,积极主动地协调好本职范围内的各项工作,“在其位,谋其政”,确保内部程序正常运转,对自己高标准要求,勇于承担责任,对属下也正确引导,努力发挥他们的主观能动性,锻炼和提高各自独挡一面的解决问题能力。

三、几点建议:

1、南山集团发展神速,导致目前优秀管理人才、复合型技能人才、专业技术人才、一线技术工人相对缺乏,虽然招聘了许多,但也有流失的,希望集团公司能认真研究出台留住人才的好措施,这是企业进一步做大做强的根本。

2、因为发展太快,各企业、单位的内部管理、基层管理肯定难以跟上,因而需要切实抓好教育培训和绩效考核,建立激励机制,奖罚分明,挖潜增效。

3、单就扩建项目而言,外部业务单位的送货车辆进出手续

太过繁琐,送货人员怨言颇多,不仅影响工程施工,也可能影响公司形象。

四、本部门和本人存在的不足:

目前二期脱硫工程正在紧张施工,三期扩建工程土建已经开工,提资、考察、招标等工作正在紧锣密鼓地进行,扩建办在人员少、任务重、工期紧的情况下,也显现出了一定的不足:

1、工作管理、协调上有时不够大胆果断,缺乏主动性和果敢性,显得工作力度不够。

2、本部门成员之间、本部门与外部相关部门之间沟通联系不够,有时在某些工作流程衔接上出现脱节,给工作造成被动。

3、本部门成员自身业务能力和综合素养并不是很高,尚不能完全适应集团公司快速发展形势的需要。

我认为扩建人员今后应该不断提高自身综合管理水平,加强内部成员之间以及相关部门之间的沟通与协作,增强凝聚力和战斗力,以高度的责任心和使命感投入工作,雷厉风行,果敢协调,努力完成公司交付的扩建工作任务。

***

东海热电扩建办

2008-5-12

第16篇:本人工作总结

本人,男,年九月二十八日出生。年毕业于交通职业技术学院,在校期间,年获得国家助学金,年在赤大高速、赤通高速从事工程施工测量、工程监理、试验室工作,本人从年至今一直从事公路桥梁工程技术工作。通过近四年的实践工作,取得了一定成绩。下面是在专业技术方面的工作总结,以便评审组织审查。

一、丰富的知识是从事专业技术工作的前提

本人自年参加工作以来,一直从事公路桥梁建设、公路工程相关的专业工作。,本人考取交通职业技术学院公路工程与管理专业,三年的学习,使本人积累了丰富的专业理论知识。在年获得实验员证书。先后从事公路养护,公路桥梁建设,工程技术管理,赤大高速、赤通高速工程施工测量、工程监理、试验室,参与了水泥砼路面破板修复工程,任技术负责人,s102线杨树湾至丰镇段二级公路测量,s208二级公路路面改善工程,期间担任技术负责人,还参与了乌兰察布公路工程处科研项目——旧砼路面不同加铺层结构设计试验。任该项目技术负责人.

二、勇于创新,总结经验。专业技术工作水平在实践逐步提高

年月参与了二级公路路面改善工程建设,在该项目中,任技术负责人,对在水泥稳定砂砾机械化施工中,机械配备,材料用量及控制,工艺流程及工程质量控制起到了良好效果。总结了《沥青路面春季翻浆处治方法及要点》,在春季雨水过多,不利于沥青路行车的状况下,主要采取三种处理措施:(1)开挖路肩明沟:春初翻浆路段两侧路肩上每隔6-8开挖一道横向明沟。及时排降除路面水份。(2)挖横断面或路基明沟,不致使路面积水。(3)挖渗水坑,在易于翻浆的路段,挖成直径20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑积水。近几年工程水毁主要有路基沉陷,路基坍塌,桥梁破坏,防护与加固工程损坏等类型。公路水毁要以预防为主,及时清除水毁隐患,防患于未然,只要能从公路的设计、施工、养护等方面重视水毁,采取措施得当,公路水毁将会得到有效控制。

三、敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著 年十月,担任水泥路养护工程队技术员,在县公路管理局列养里程中,国道二级水泥砼路面有49km,省道公石线有49.5km,为了交通行车舒适,找出一条即经济又合理的水泥砼路面破板修复办法,通过实践观察发现破板的主要原因是基层不稳定造  成的,影响基层不稳定的主要因素是雨水渗透到基层,在荷载的作用下,基层开始变形发生唧泥,对这种现象,我们为市养护科提出要加强对水泥砼路面进行缝养的建议,采用科学的缝养和高密度缝养材料,对遏制水泥砼路面的破碎起到了明显的效果,受到了市局的领导表扬。

年2国道黑狗当大桥工字梁生生位移,桥面铺装板破裂,桥梁伸缩缝损坏,被省市专家确定为危桥,需要加固维修。我担任该项目技术负责人,针对大桥各种病害,通过近十天观察,报省市批准,采用简支梁稳定工字梁,重新布筋进行桥面铺装,通过四个多月的维修加固,经省市检测为合格优质工程,大大的提高了桥梁的通行能力,行车安全有了保障。该项目受到了省市领导好评,市养路科在此召开了全市桥梁维修加固工程现场会,个人也受到了极大的鼓舞。年四月完成了国道二级路面改善工程j标段施工任务。我担任技术负责人,在老油路基础上进行加铺砂砾下基,在施工中发现老油路路面呈块状,且极不稳定,上报给市局,经实地察看,本

人建议挖除块松动油路基础,进行局部挖一补一措施,通过弯沉检测,各项技术指标合格,此项目被评为优质工程。二00年月担任沙刘接线改建工程技术负责人,在处理软基时,k00 300-k00 500有200米软基无法处治,因路基旁为一水堂,在下挖无望的情况下,结合在书本上学到的知识,进行石灰桩处冶后,再进行底标号砼下基施工,三天后通过弯沉检测,容许值在标准范围内,完全合符二级公路建设标准,受到监理和业主的表扬。

年八月参加了集宁路段项目试验工程建设,任技术负责人。因为线是连接我市至国道的主要干线,对我市的经济发展有着十分重要的作用,根据省公路局科研项目要求,其主要是目的在于比较旧水泥砼路面上不同结构加铺层在相同的气候,水文、地质等自然条件及相同交通量情况下各种加铺层的使用寿命,防止反射裂缝的能力,找到适合于西部实际情况,在技术上可行,经济上合理及施工方便的旧水泥砼路面加铺改建的典型结构。在市公路局和主管部门的领导下,我参与了项目技术科各种承载力试验及cbr值检测,对板块不同部位进行了弯沉测量。参与了初步测量,设计到实际施工放样,水准点恢复及中线测定,为其提供了第一手数字依据,在经验交流会上,受到了领导好评,该项工程初步评定为优质工程。

四、严标准、严要求,力求专业技术工作迈向新台阶。

年从事公路工程技术工作以来,我严格要求自已,结合理论知识应用到公路大中修施工建设中,取得了一定的实践和良好的社全经济效益。严格按照《公路工程技术标准》及《工程质量检验评定标准》进行施工,作为一名合格的技术负责人,我严格工程质量管理,控制工程成本,做好项目经理的助手,在技术上敢于创新,勇于探索 ,要总结实践经验,在几年的技术人员任职期间,很好地履行了技术职责,多次受到在职工作单位领导表彰。

本人近几年来为社会为公路事业做了许许多多工作。为了专业技术水平和专业技术工作能力适应公路事业发展,还需继续努力学习专业技术知识,不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。

第17篇:本人工作总结

2010年工作总结

本人名叫尹必文,1965年出生,大学本科,现任巢湖市农科所高级农艺师,主要进行水稻栽培技术研究。

2010年,本人在政治思想理论上,认真学习了有特色的中国社会主义的科学发展观,认识到发展是根本、科学发展是方法、和协发展是前提等等有关政治理论知识。并以此指导自己的工作实践。

在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,百折不扣地完成上级及所方安排的各项工作任务。2010年我主要承担了安徽省“十一五”重大科技攻关项目(09010301021):《沿江地区中低产田双单季稻生产能力综合技术研究与示范》这个大课题中的二个理论技术上的课题,而且其中一个试验安排在居巢区夏阁镇张华村,虽然每次去调查记载各方面条件都很艰苦,但仍坚持不懈地完成各项工作,并写好各项试验工作总结,

在理论学习上,努力补充完善和丰富自己的专业知识,2010年共发表了三篇有关农业方面的论文,分别是《江淮地区直播水稻草害防治对策》,《江淮地区水稻生产成本分析》,《江淮中低产田高产试验途径》,另有三篇已被有关编辑社采纳,将在2011年发表。

随着工作实践和理论学习的深入,深深感觉到自己专业知识的不足和见识面偏窄等等方面的问题,在今后的工作中,还要多学习,多实践,拿出更好的试验总结报告,写出更有份量的学术论文,为中国农业的发展,为我们农科所科研的进步,尽一份自已的职责和责任。

第18篇:本人工作总结

本人工作总结

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不知不觉又过去了一年。在这一年的工作中既有不足也取得了成绩。这一年我担任了一年级一班的班主任工作、语文教学工作,面对新的工作,我积极努力学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:

一、班级管理工作:

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原注意仔细观察,首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班学生的日常常规做得很好。

二、教育、教学工作

在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,经常抽时间去听课,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我把自己平时积累的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

三、个人提高以及取得成绩:

在本学期,我注重培优工作,在今年下学期的期中考试中,全镇唯一的一个总分第一名就是我班的黄袭雅同学,全镇仅有的三个总分第二名我班也有一个汪清扬。在平时的语文测验中,优良率达到40%,及格率达到90%。

我不是说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这本学年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

第19篇:本人工作总结

2011年工作总结

2011年即将过去,2012新年的钟声就要敲响,回首这飞逝的岁月,我们做了什么?我们在新的年度中还要做什么?还该做什么?

在一季度主要市医保报表的制作、申报、特殊病的审核、病历调取等,与医保局及我院财务科对账。二季度开始对各医保电脑结算发票的监控,清单审核以及电脑审核等,对高值植入性材料进行监控,尤其市医保单病种结算材料的审核监控做了细致的工作。对市医保符合特殊病病种患者的费用监控及出院后病历审核,申报等。对各医保超统筹患者的费用监控及管理,并与临床科室主管医师沟通为患者治疗费用提出合理建议。负责对特殊疾病长期门诊患者疑难问题解答、解释等。对各医保局检查工作的接待,完成科主任临时交代的任务。

为了方便住院患者查询费用,也为了积极响应医保局提出的医保病人出具每日清单的要求。2011年6月我们主动联系网络公司在住院处安装了2台费用查询机,住院患者随时可以运用住院号查询费用,并打印清单,提高了住院医疗费用透明度,也为临床科室大大减轻了工作量,在一定程度上有效地避免了医患矛盾。根据清单及病历审核以及多年来医保局对我院医疗费用审核反馈意见书,有些单项诊疗项目记账次数及费用过高,有过度治疗之嫌。为了规范诊疗项目,医保科积极主动多次与临床科室沟通,并征求临床科室意见,整理汇总制定出了我院临床科室《常见诊疗项目记账标准》,进一步规范了临床科室记账混乱的现象。

下一步我们将继续对我院各临床科室,各个病种用药情况进行规范,统计出常用药用量,并反馈临床,以杜绝出院带药状况出现。同时,我们将计划进一步规范医技科室记账重复与混乱的现象,并打算聘请院内专家作为顾问团对非对症的药品、检查、检验进行审核、归整。随着医院患者不断增多,工作量不断增大,我们应将各县区医保都纳入计算机结算打印发票,并将公务员补助也能进行计算机结算打印更好,还有医保病人住院周报能电脑自动生成。这样就避免了重复作业,节省人力资源。多年以来由于我科人员紧张,各医保特殊疾病长期门诊人员资料及费用,处方用药量及是否对症检查的管理都比较混乱,今年虽然我们做了一定的规范、整理,但力度还是不够。在新的年度里我们将进一步细化加强管理。

展望未来,我们应该团结一心,通力协作,在新的一年里再接再励,将医保科工作搞的有声有色。

第20篇:本人工作总结

工程技术员兼保管员工作总结

本人于2009年3月安排在工程部负责工程资料管理及仓库材料管理。随着公司供水量的剧增,管网的延伸,用水户的增加,公司工程业务量越来越大,任务繁重。我感觉自己压力好大,每天工作都处在紧张的状态,情绪有时也变的急燥,但不管怎么样,我还是完成了自己的各项工作任务。

1、及时做好每项工程的供水方案图,完成工程及企业入户安装的预算工作。

2、现场核实工程量,做好生产部及营业部零星工程的结算工作。

3、今年3月,由于人员安排紧张,公司临时安排我负责产业园纬三路、纬1.5路、经三路、经四路柳家小区4个工程的现场施工。接到这个任务时,我紧张了好多天,一直忐忑不安,因为人员肯定是抽调不出来的,不想让领导为难。我想通了,慢慢来。从3月13日到9月18日6个月的时间,我坚守工地,尽我所能,尽管产业园的几个部门的人签证时要接要送,我还是努力和他们沟通,把能签回的工程量签到手。只要工地上有人做事,我基本上每天都会去。只要工地上一个电话,我会马上去想方设法处理。星期

六、星期天工地有人安装,我也没得假休。讲实在的,其实一个女的真的

不适合在室外工作。到工地上前千万别喝水,想上洗手间,都要东奔西跑,因为根本就没有厕所,不象男同志到处可以方便。室外温度高,女同志的妇科病也容易发,这是亲身体验,没有半句假话。

4、仓库材料按类摆设,货到及时清点数量。

5、随时掌握库存状态,保证物资及时供应,充分发挥周转效率该方面做的不够好。仓库材料配件500多种,因为东西进多了不用就一直存放在仓库;进少了突然一个地方急用,用完了少了,又急需备货。

5、做好每个工程的材料明细进货表,以便工地能及时开工,顺利完工。

6、严把材料出库关,不管是谁拿材料都必须出库。

7、每月按时做好仓库材料明细帐,做到材料无论是工程、入户、维修都有出库材料明细。

8、配合干部尽自己所能完成永安镇旧城区供水管网改造及永安一中安全饮水两项工程的工程资料工作。

其实工程技术工作是一个不能掉以轻心的部门工作。打预算,预、结算审核,工程安装技术指导,工程安装、零星恢复工程现场核实,工程完工竣工验收,竣工图纸及竣工资料的整理,一环扣一环。仓库材料与工程安装紧密结合。我也只是边做边学,边问边学。我知道我与一个合格的工程技

术员跟保管员相差的太远。但我还是在尽心的做。因为我一直保持着“厂兴我荣,企衰我耻”思想。

本人聘期内教学工作总结
《本人聘期内教学工作总结.doc》
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