推荐第1篇：体音美微组工作总结
体音美微组工作总结
一年一度的教学工作就要结束了，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：
教研组自培工作：
1、自培工作思路与实施：本学期的主要工作是继续抓好教学常规；继续以教学主题“立足学情，激发学生兴趣的有效教学策略”，进一步研究适合我校的教学方法与教学策略，我组教师结合各自的学生的教学学情，在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”；“教材的处理”，“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。
2、自培主题开展情况：我们有步骤地实施了教研自培计划，通过主题活动的形式展开了有效的教研活动，张小波老师就 《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》，从我校目前生源的特点及学生的特点，从注重学生良好常规教育的养成与教育；注重学生的需求备好教材；注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略；张万国老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习，主动性学习，让每位学生都能知道我国优秀传统项目——武术。通过爱国主义的教育，使每位同学都能认真积极地完成各项任务，以达到强身健体的目标。王定光老师 《规范课堂教育，提高课堂效益》主要就自己任教的九年级的教学学生情况。谈了自己的教学思路与教学方法，并
结合教学实践谈了针对毕业升学考及学生的实际情况在教学内容上作出适当的取舍，调整和补充。尤其是后阶段的选项练习更要突出重点，确保拿高分不失手来有效提高课堂教育效益。王红云老师《在日常教学中激发学生学习美术的兴趣》通过对自己平时的教学中的如何激发学生的兴趣的多种教学手段做了总结与交流，白琦老师结合自己的教学实践谈了如何激发学生的兴趣，总之，通过我组的激发学生学习兴趣的主题交流形式为提高我组的教师师资队伍建设起到了良好的效益。
3、教学公开课活动：我组全体教师根据自培主题“提高课堂教学的实效性——激发学生学习的主动性”为课的指导思想，在十月份展开了课内公开课的教学，大家认真备课，上课都发挥了良好的教学水平；我组充分发挥团队精神，集体说课与磨课，在蹲踞式跳远的教学过程中，充分发挥学生个体的主观能动性，关注学生个体差异，着重培养学生的自主学习意识和自主学练能力。根据目标设定法引导学生进行自主探讨——摸索——自主体会——教师引导——学习体验——展示评价来完成本课任务。本组教师也纷纷根据自己的教学经验进行了交流并提出了好的建议。
二、师德建设与教学常规工作
首先我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养，我组教研气氛和谐团结，大家能够齐心协力搞好学校的音、体、美的各种教学工作。
三、区及校教科研活动
教师的教学科研是教师教学工作中不可忽视的一个重要内容。教师的教学科研对提高教师自身的教学水平和课堂教学质量起着重要作用。因此我组教师在繁重的教学课余，积极参与区、校的各类教科研活动，体育组三位教师参加了校课题工作，已完成了《我校开展体育作业的教学实践的研究》的第一期的报告工作。
四、校园文化建设活动：
积极开展校园文化活动是提高学生的文化素养、发展素质的重要措施。是培养学生良好的文明行为素养的有效途径。因此我组全体教师充分发挥各自的专业特长，组织了丰富多彩的校园活动，并取得了良好的效果和成绩。
总之，我们组是一个团结互助、勤学上进的集体，我们教研组每一位教师都是认认真真、踏踏实实地完成学校的各项任务，不懈地努力为学校争得了一项又一项的荣誉。在新的一年里我组全体教师将继续发挥音体美的教育价值，为学校的发展增添更多的光彩。
推荐第2篇：下学期音美劳微教研组工作总结
2011－2012下学期音美劳微教研组工作总结
一 以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。
在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价；在音乐教学中，充分运用现代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，通过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味。劳技教师认真专研校本课程的研究与实施，课堂教学有特色、有创新、有创意，深受孩子们的喜欢。市、区领导的调研中对我校劳技教师的综合素质、理论水平、教学基本功都给予了高度的评价，３位教师已经成为区域的学科带头人，经常有外校老师到我校拜师学艺。微机组教师除完成本学科的教学工作还承担学校校园广播等多种学生活动，课堂教学与时俱进、教学活动是孩子们成长的乐园。
二 以二课活动为抓手，不断提高我校艺术教育水平。 在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校学生进行专业辅导。对于所负责的艺术队伍，我们制定了详细的辅导计划，合素质、理论水平、教学基本功都给予了高度的评价，３位教师已经成为区域的学科带头人，经常有外校老师到我校拜师学艺。微机组教师除完成本学科的教学工作还承担学校校园广播等多种学生活动，课堂教学与时俱进、教学活动是孩子们成长的乐园。
二 以二课活动为抓手，不断提高我校艺术教育水平。 在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校学生进行专业辅导。对于所负责的艺术队伍，我们制定了详细的辅导计划，配备精干的辅导老师，按时按计划进行辅导。具体做法是：
1、端正思想、从严要求
作为辅导老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。
2、认真辅导、因材施教
就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。针对这些情况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，不仅强化了学生的专业知识，而且也提高了工作效率。
3、以生为本、尽心尽责
我们的辅导工作，都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音乐每周四下午的第８、９节为学生训练时间。舞蹈训练前２节课，老师就到舞蹈教室进行活动准备、美术老师面对不同基础的学生努力的研究、学习；劳技教师有时面对乐于求学生孩子甚至放弃了休息的时间为学生进行辅导。老师们没有抱怨辛苦而是乐此不疲。
三、今后的努力方向：
今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
推荐第3篇：体音美劳微机组工作总结
体音美劳微机组工作总结
本学期体音美劳微机组按照既定计划展开了一系列的教学、教研活动，根据市、县和学校教学工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组在抓好体育、音乐、美术、劳动、微机等老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，在实践中认真实践“科学发展观”，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，并积极开展各项文体活动，全面推进了素质教育。
一、思想政治工作
借学习科学发展观的东风，本组教师认真学习党的教育方针、政策，提高对体艺教育的认识，加强事业心、责任感和工作态度以及师德，养成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创县示范学校贡献自己的力量。
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与各科学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、对初中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好各年级第二学期的学分评定工作。并密切与班主任联系，齐抓共管，形成合力。
4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。具体事项如下：
1、开学初详细制订本学年的工作计划、发展规划。
2、各备课组按时做到超周备课，在自查的同时配合教导处认真检查落实。我组检查工作一直排学校前列。
3、认真做好教案检查，写好课后反思。
4、各集体备课组做到四有；有主题、有内容、有中心发言人。
5、组内成员听课达到10节/学期
6、认真做好省市教育督导的资料准备。
7、经过体育组的精心训练，我校运动队在2013年5月焦作市传统体育田径运动会上取得女子团体总分第六名和男子第五名的好成绩，为我校争得了荣誉。
8、按时参加市、县组织的教研活动，积极参与，积极发言，从中学到很多经验。
9、经过体育组的精心指导，张志强老师代表我校承担多媒体环境下教学资源与应用设计观摩课，获得一致好评。
10、按时统计好学生体质健康标准统计数据并上报。
11、校“体艺节”中“拔河比赛”、“器乐比赛”、“班歌比赛”、“广播操比赛”体音美老师承担了所有的体艺项目的指导和裁判工作，为体艺节的圆满举行做出来巨大贡献。
12、音美教师积极参与市区各项比赛、表演等活动，并获得较好名次。
13、在修武一中2013年体育特长生招生中李晶晶同学被录取，在一中分校的体育特长生招生中焦继伟和焦天翔同学被录取。
虽然这学期取得了很多的成绩，但是距离我们的目标还有一定距离，我们会继续开拓进取，争取领导的理解，争取老师的支持，为郇封一中的体音美工作的创建品牌打下坚实的理论和技术基础，新学年我们会更加努力工作。
体音美劳微机组
2013年8月
推荐第4篇：音美备课组教学工作总结
音美备课组教学工作总结
一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、教学和常规部分
1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注
重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来，我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程，我们认真钻研，认真探讨，在没有教材的情况下从学生实际情况出发，研究出适合本校情况的内容因材施教，使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的音乐，充实了校园课程内容，还丰富了学生的课余生活，使学生们在音乐中感受到生活的美丽，在歌声中领略音乐文化的博大精深。
总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧
的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。
在集体备课时遵循“集合研讨——分工备课——验收检查——形成个案——交流反思”的模式。组内每人主备一课，主备人备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧。接着，每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际，进行独立的备课、修改。最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。
一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工
作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、教学和常规部分
1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来，我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程，我们认真钻研，认真探讨，在没有教材的
情况下从学生实际情况出发，研究出适合本校情况的内容因材施教，使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的音乐，充实了校园课程内容，还丰富了学生的课余生活，使学生们在音乐中感受到生活的美丽，在歌声中领略音乐文化的博大精深。
总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。
在集体备课时遵循“集合研讨——分工备课——验收检查——形成个案——交流反思”的模式。组内每人主备一课，主备人备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，以便组内教师准确把
握教材，采取适当教法，融合集体智慧。接着，每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际，进行独立的备课、修改。最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。
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2014年小学英语教学工作总结 生物教师教学工作总结 2014-2014年第一学期七年级数学教学工作总结 2014年秋季学期小学部教育教学工作总结 2014年音乐教师教学工作总结 2014年期末教学工作总结 五年级上语文教学工作总结 五年级上数学教学工作总结
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音乐美术备课组长总结
于娅
在这个学期里，组内的备课、教研工作重点分两个部分开展：
1、集体备课
2、组内基本功培训。
一、集体备课
有我组教师按照自己的教案，进行
说课和集体备课，说课的重点放在三维目标和教学过程当中，探讨侧重于教学的过程，老师们能够按时参加组内的集体教研，能够做到笔记认真，填写认真。本着艺术学科不分家的方针，我组的老师能相互换位思考积极地投身于评课和听课的过程中，在自己的教学里得到了新的收获，在别人的说课里得到了新的启发，在艺术的殿堂里得到了升华。
二、组内培训
这是我组开设的一项新的备课内容，约占集体教研时间30%，组内培训就是轮流对相关的专业知识进行培训，讲解。在此过程中，教师们可以有序的梳理专业知识，有效地进行专业知识的整合，并且对艺术课程的嫁接和融合有新的认识和新的授课思路。于娅老师讲授了基本乐理知识，和美术老师们探讨音乐在生活中的作用。陈若曦老师讲授了简笔画，和音乐老师们探讨了简笔画在教学中的作用。这些有计划有内容的组内培训开展得到了我组老师的陈赞，
在此我也对老师们道声辛苦了。
在今后的教研活动中，我组还会一如既往的发扬刻苦钻研，积极探究专业知识的优点，进一步完善组备课活动的内容，精化细致的开展组内的各种培训，并会及时于新闻的形式公开发表在十中校园网上和全校教共同探讨，虚心请教、发扬优点，克服不足。在2014年来临的时候，我组全体教师会以一个新的面貌出现在教育教学的舞台上。
2014
音美备课组：于娅 年6月8日
镇武完小音美器材室工作总结
音乐美术专用器材工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，管理工作一步到位，音美室在迎接督导评估中，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中
心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
②做好帐册登记。音乐美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使音美室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，
帐物相符。
③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美室功能作用。每天轮流安排学生做好音美室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音美室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在旁辅导，充分发挥了音美室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音美室工作的一些做法，
工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美室管理工作再提高一个层次。
王计梅
2014.09
音美教室工作总结
近年来，在教育局教研室的业务指导下，我校结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、器材配置及提高教师、学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现汇报如下：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，音美室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分
明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
.做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美室功能作用。每天做好音美室的卫生。由于管理到位，音美室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在
旁辅导，充分发挥了音美室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音美室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美室管理工作再提高一个层次。
推荐第5篇：音美备课组教学工作总结
一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、教学和常规部分
1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来，我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程，我们认真钻研，认真探讨，在没有教材的情况下从学生实际情况出发，研究出适合本校情况的内容因材施教，使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的音乐，充实了校园课程内容，还丰富了学生的课余生活，使学生们在音乐中感受到生活的美丽，在歌声中领略音乐文化的博大精深。
总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。
在集体备课时遵循“集合研讨——分工备课——验收检查——形成个案——交流反思”的模式。组内每人主备一课，主备人备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧。接着，每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际，进行独立的备课、修改。最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。
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2010年小学英语教学工作总结 生物教师教学工作总结 2010-2011年第一学期七年级数学教学工作总结 2010年秋季学期小学部教育教学工作总结 2010年音乐教师教学工作总结 2010年期末教学工作总结 五年级上语文教学工作总结 五年级上数学教学工作总结
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一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、教学和常规部分
1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来，我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程，我们认真钻研，认真探讨，在没有教材的情况下从学生实际情况出发，研究出适合本校情况的内容因材施教，使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的音乐，充实了校园课程内容，还丰富了学生的课余生活，使学生们在音乐中感受到生活的美丽，在歌声中领略音乐文化的博大精深。
总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。
在集体备课时遵循“集合研讨——分工备课——验收检查——形成个案——交流反思”的模式。组内每人主备一课，主备人备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧。接着，每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际，进行独立的备课、修改。最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。
推荐第7篇：体音美微组教学教研计划
体音美微组教学教研计划
广阳一中 2014年春
2014年体音美微组教学教研计划
根据学校教导处的工作指导思想，本学期，我校将继续抓好体育、音乐、美术、微机学科的教学教研工作，切实提高教学质量，以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点，特制定本组工作计划：
一、指导思想
以学校教学工作计划、体卫艺工作计划和教研工作计划为指导，紧紧围绕上级教育部门以促进学生身体、心理和社会适应能力和整体健康水平的提高为目标，以提高学生活动能力和艺术水平为核心，推行素质教育，加强教研意识。
二、各学科工作重点：
1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
4、微机：加强微机课常规教学管理，努力做好特长生的培养和课外活动的拓展。
三、具体措施： 教研方面：
1、加强新课程标准学习，进一步更新观念，利用每周的教研活动时间，进一步学习新课标，领悟新课标的意图，从而去实践新课标，反思新课标，把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。
2、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
3、有针对性的开展体、音、美及微机课堂教学的研讨活动。
4、深入开展教研活动，在教研活动中，力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去，使教研活动作到目标明确，扎实有效。
5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。 教学方面：
1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、严格班级常规管理，提高工作效率：课堂上及时处理各种偶发事件，避免出现各种安全事故。体音美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高体音美教学的工作效率。
3、在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
4、合理利用多媒体教学，将新基础教育思想融入到课堂教学中，以发展提高课堂教学.认真完成“英特尔”未来教育基础课程的培训。
5、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。其它方面：
1、进一步实施2+1工程。建立特长生档案；(2+1工程：要求每个学生掌握两项体育技能和一项艺术技能)。
2、落实阳光体育运动：要求学生走向阳光，每天在校必须有1小时体育活动时间，(包括体育课在内)。还要开展丰富多彩的大课间活动(课间舞、跑步或其它体育活动)，形式不限，但时间要保证。年终进行检查评比。
3、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。
4、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。
5、利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。总之，我们组的全体教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。
推荐第8篇：体音美微教研组工作计划
体音美微教研组工作计划
一、指导思想：
根据我校提高教研、教学质量的目标及学校重点运用“四段式”教学法工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美微组将在抓好体育、音乐、美术、微机老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：
二、各学科工作重点：
1、体育：落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善课间活动的设计和实施工作；抓好抓实早操课间操工作；组织好拔河比赛、广播操比赛、校园集体舞比赛等体育活动；加强体育课常规教学管理。
2、音乐：加强音乐课常规教学管理，组织好“10·1歌咏比赛”及元旦艺术节活动。
3、美术：加强美术课常规教学管理，组织好书画作品展。
三、具体措施：
教研方面：
1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美、微课堂教学的研讨活动。
3、深入开展“听评课”活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校及教务处组织的研讨活动。
5、加大检查力度，每周二上午第三节课，为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：
1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、以我校课题《中学养成教育研究》为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。
其它方面：
1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。
推荐第9篇：体音美工作总结
体音美工作总结
本学期体音美组按照既定计划展开了一系列的教学、教研活动，根据市、区体卫艺指导室和学校教科处教科研工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组在抓好体育、音乐、美术等老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，在实践中认真实践“科学发展观”，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，并积极开展各项文体活动，全面推进了素质教育。
一、思想政治工作
借学习科学发展观的东风，本组教师认真学习党的教育方针、政策，提高对体艺教育的认识，加强事业心、责任感和工作态度以及师德，养成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创区示范学校贡献自己的力量。并提出“创体艺品牌”的口号。
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与各科学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、对初中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好各年级第二学期的学分评定工作。并密切与班主任联系，齐抓共管，形成合力。
4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。具体事项如下：
1、开学初详细制订本学年的工作计划、发展规划。
2、各备课组按时做到超周备课，在自查的同时配合教导处认真检查落实。我组检查工作一直排学校前列。
3、间周一次的教案检查，写好课后反思。
4、各集体备课组做到四有；有主题、有内容、有中心发言人、有记载，
5、备课组间和组内组长听课达到15节/学期，其他老师听课达到5节/学期。
6、认真做好省市教育督导的资料准备，在绿园区中小学田径运动会上取得团体总分第二名的好成绩，为我校争得了荣誉。
7、按时参加市、区组织的教研活动，积极参与，积极发言，从中学到很多经验。
8、按时统计好学生体质健康标准统计数据并上报。
9、音美教师积极参与市区各项比赛、表演等活动，
虽然这学期取得了很多的成绩，但是距离省级示范校的窗口形象还有一定距离，我们会继续开拓进取，争取领导的理解，争取老师的支持，为八十九中学的体音美工作的创建品牌打下坚实的理论和技术基础，新学年我们会更加努力工作
体音美工作总结
长春市第八十九中学
体音美组
推荐第10篇：体音美工作总结
2013—2014学年第一学期体音美教研组
工 作 总 结
本学期以来，按照学校教学工作计划的要求，我们教研组的老师们在坚持抓好基本教学工作的同时，认真的进行教研和教改，树立科研兴教，教改促教的指导思想。体音美教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面，不断增强组内每位教师的责任心，调动了全体教师的工作积极性，使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有实效性，认真完成了学校布置的各项任务。主要做到以下几点：
一、加强常规教学管理
抓好教学常规，不断提高课堂教学能力和教学质量，课堂是老师的立身之地，踏实有效地做好教学常规工作，是每一位教师的份内之事，认真备好每一节课，扎实做好备课、上课、反思三环节。
1、以书为本，深入钻研教材。
每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的各个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择恰当精要的补充练习，增加上课的非预设性，做到“给学生一碗水，自己需有一缸水”的教学态度。
2、以学生为本，培养学生的能力
课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，引导学生进行自主学习，合作探究，培养学生的创新、合作能力。提倡老师在教学中运用优美、艺术的语言，让学生在欢快、愉悦的氛围中学习，使学生喜欢上体音美课。
3、课后反思 ，受益无穷
每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，我们组在这一点上做得很好，每一次活动之后，各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，这样可以更好提高自己。
二、落实集体备课制度，促进教研教改
“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实学校的有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人，在很大程度上提高了集体备课的质量。
在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。
美术教师也加强了现代技术教学手段，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学方法。
二、其他活动
1、组织体育教师配合政教处做好学校两操的开展工作。
2、高三体育教师做好毕业班参加体育高考工作。
3、组织本组教师学习和利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。
4、做好学生学期体音美成绩的考核、评定工作。
三、存在问题
本学期我组做了大量的工作，也取得一定的成绩。但也存在一些不足，
1、教师的工作责任心不强，缺少奉献精神
2、个别教师业务学习上缺少主动性，不求上进。
3、个别教师集体观念不强，缺少团队精神。
四、今后努力方向
1、体育课还要进一步加强组织纪律性，开展安全教育，防止体育安全事故的发生以及体育器材的维护与管理。
2、加强教学常规的管理，积极配合学校开展好第二课堂活动。
3、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动，提高学生体艺的兴趣。总之，为了充分体现学校艺体工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体音美组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体音美教育教学工作，从而推进素质教育的发展。
体音美教研组
2014年元月15日
第11篇：音美教研组工作总结
音美教研组工作总结
篇1：体音美综合教研组工作总结
201—2016学年度第一学期综合教研组工作总结
红岩寺中学
蔡克刚
本学期在学校各级领导的正确领导下，经过我们全体组员积极努力的工作，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校的具体实际情况，使我校体、音、美、信息教育教学工作全面正常的开展。全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳现全面发展，圆满的完成了各项工作。现将本学期的工作总结如下：
一、思想政治工作：
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和“科学发展观“，提高本组教师对本学科的认识，加强本组教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使本组教师形成爱岗敬业、热爱本职工作、不断钻研业务知识的良好习惯，使业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创示范学校做出了贡献。
二、教学工作：
1.转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的指引者、启发者和促进者，并与学生共同成长。
2.严格按照新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心的参与到体育锻炼、技能的学习、兴趣爱好的培养等方面来。
3.在教学过程中认真备课，写好教案，上好每一节课，认真学习，贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
4.狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记、业务学习笔记等资料进行检查，并把结果上报教务处， 定期开展教研活动。
5.全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生的相互学习氛围，以达到共同进步。
三、课外活动工作：
本学期在狠抓课堂教学常规的基础上，配合镇、校完成了一系列的检查、比赛和活动；加强了对体音美信息兴趣小组的指导，并在所参加的比赛及活动中均取得了较好的成绩；在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好教研性学习的开展工作。
1.狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生的体质。
2.利用课余时间积极组织丰富多彩的校级体育竞赛，培养学生顽强拼搏的精神、竞争意识及集体主义精神。
3.本学期体育组组织了多场师生篮球球友谊赛；组织教师参加了“柞水县第三届球类运动会”；组织学生训练并参加了片区“青少年校外足球赛”；成功举行了“七八年级队形队列及广播体操比赛”等多项活动。
4.协同成功举行了“迎元旦文艺演出”等。
由于体音美信息综合组全体老师的共同努力，卓有成效的工作，这学期取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们组的全体老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶做出自己更大的贡献！ 篇2：2014体音美教研组工作总结
2014年度体音美教研组工作总结
紧张繁忙的2014年过去了，我们体音美教研组在学校领导班子的带领下，经过全体组员的积极努力，圆满完成学校体育，艺术教育教学任务。在本年度的工作中，积极响应教育部体育艺术“2+1”工程，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，为了更好的完成今后的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：
一、教研组建设
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，而且由于近几年的特殊性，一位音乐教师在教育处工作，一位体育教师在办公室工作，还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作，在教师紧缺的情况下，我们组克服种种困难，将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。
二、教育教学
积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录，集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中，认真学习新课程标准，研究教材和教法，根据学生特点，结合我校的体育器材，场地等情况进行教研、备课，真正地做到了在备课中备教材教法，备学生及场地和器材，为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间，较好地完成教学任务。在教学方法上，多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性，对身体素质较差的学生加强辅导，以鼓励为主，增强他们的学习信心和勇气，使他们和大多数学生一样，能够完成好每一节课的学习和练习任务。
三、体育要事：
1、开学初，对全校体育器材以及场地进行检查，排查安全隐患。
2、3月17日——4月9日，历经20多天，将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理，初具雏形。
3、3月24日——4月8日，进行市运动会报名工作。
4、4月10日，在24中进行了初三体育模拟第一次测试。
5、4月7——11日，制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。
6、4月14日起，指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。
7、4月19日，去24中参观学习体育节相关内容。
8、4月21日，趣味运动会分工布置。
9、4月23日，学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。
10、4月24日——27日，参加市田径运动会。
11、4月27日，协助合作路小学召开运动会。
12、4月28日，学校运动会裁判员、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日，中考裁判培训，模拟测试。
14、4月30日，学校趣味运动会。
15、5月6日，初三年级中考体育培训会。
16、5月，全校学习第九套广播体操。
17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作，
18、6月9日——13日，担任中考资格认证裁判员工作。
19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养，给有体育特长的学生展示的平台，9月我校举行了秋季田径运动会，在全体体育教师的精心准备和组织下，此次运动会圆满结束。在此次比赛中，同学们能够本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助，更加体现了五中的和谐氛围。
20、9月——10月，全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容，并向国家数据库上报。
21、完成一年一次网上运动员注册工作。
22、11月5日，全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作；11月19日，全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。
23、12月开始重新组织开展体育社团活动。
24、开展冬季体能训练课程。
25、为迎接上级检查，体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。
四、培训提高
全组成员参加2014远程培训，陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。
五、努力方向
作为活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学期在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向：
1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。
2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。
4、提高体育科目在学校教育中的地位。
5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通，提高各项体育活动开展的效率。
总之，我们体音美全体教师同心同德，除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。在过去的一年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善！
体音美教研组
2014年12月
篇3：体音美教研组工作总结
铜川耀州锦阳公学
2010—2011学年度第二学期
体
音
美
教
研
组 工
作
总
结
体音美教研组
2010-6-24 体音美教研组工作总结
本学期在学校各级领导的正确领导下，经过我们全体组员的积极努力的工作，较好地完成了本学期教研组相关的教育教学任务。在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，为了更好的完成今后的教育教学工作。现将本学期的工作总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师理论学习，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校两创工作取得的成就做出了贡献。
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工 作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理，定期上报教研室教师的听课记录、教学反思等资料进行检查，并定期开展了教研组活动。
三、课外活动工作
本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新。
1、认真完成“开心周末”相关教学任务，做好课外活动培训工作。
2、配合年级组利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
3、美术教师做好“六一”和“教学开放日“画展的工作，把学生中好的书画作品展现给全校师生，提高他们的知名度。
4、音乐教师做好了“红五月”、“建党90周年歌会”相关辅导培训工作。
5、管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。总之，我们体音美组全体教师同心同德，除圆满完成正常教学工作外，又毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话，为了学校的发展，我们尽心尽力，求真务实，勇于开拓，做出了应有的贡献。在过去的一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
第12篇：音美组工作总结
2017—2018学年度第一学期音美教研组工作总结
本学期的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐、美术教研组的全体教师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐、美术兴趣爱好，提高学生的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐、美术课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习音乐、美术以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。
一、指导思想
认真贯彻、落实学校和教导工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。努力促进教研组的内涵建设，提升教师专业素养，营造学校良好的育人氛围。
二、总体目标
1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。
2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
3、教学目标：继续开展课堂有效性研究，提高课堂教学效益，提高教育教学质量。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。
2、在学校、教导处总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
（一）教研方面
具体体现在两手抓：1.严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。利用学科组每学期举行的教研活动，提高教师的教学质量，鼓励新老教师积极参加听课评课，相互学习促进。同时通过听课评课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课、特色课及时记录下来。2.抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯。
（二）常规工作
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
7、通过活动，把我们音乐教研组建设成为学习型的组织，能够形成共同的统一目标，形成真正的合力，从而提高教学质量，真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。
8、不断完善学习制度，努力提高音乐教师的科研素质和能力，学习内容是：新课标的学习领会，落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。
9、加强组员音乐教学基本功的培训，包括：教师自身基本功和教学基本功，促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。
10、积极开展课外辅导活动，加大辅导力度，准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。
五、取得的成绩和不足之处
1、取得的成绩
（1）从自身做起加强学习，并带领组员学习，学习内容：先进教学经验、新课标、课标解析等等，使组员的整体业务能力从理论上有所提高。
（2）对于学校布置的任务，都按时、保质保量的完成。指导学生参加全区艺术节活动。
2、不足之处
通过我们不断的更新思想观念，认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步，能够按照中心的统一部署进行一定的教研活动。但是，在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面，我们将吸取更多优秀的经验，多学习，多研讨，努力把我校的音乐、美术教学水平提高一个新层次。
第13篇：体音美工作总结
天池寺小学2013至2014学年度第一学期
体音美教研组工作总结
一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、教学研究
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好评定工作。
4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，定期开展教研活动。
6、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。本学期的一课多讲，本组老师进行了说课、上课、评课、反思的学科竞赛。
二、活动开展
我们一贯认真执行各项工作条例，确保学生每天活动一小时活动，开足开齐体育课、音乐课、美术课，做到专职专用，并定期组织各项活动和比赛，极大地丰富学生课余生活，各项工作一环连着一环，进行有条有序，并且很好地完成了任务。在参与和参加活动比赛的时，学生在学与练中得到身体锻炼及增长知识，培养学生吃苦耐劳、团结协作的坚强意志。本学期，加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处开展好工作。
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
3、安全演练活动实施，利用体育课分批进行。
建议：加强教研组的工作管理：教研活动可分为
1、教育通识或个人读书交流
2、评课、课题、教学方法的研讨。
由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
第14篇：体音美工作总结
音体美教研组工作总结
一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校小班化教育教学进一步推进及我校具体实际，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校小班化教育教学的改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
三、抓好“体育”工作
1、学期初，在年洪生老师及全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了广播操“第九套中学生广播体操”，还组织了队列训练及会操并且狠抓“三操”的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。通过一学期的努力，我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。本学期九月份我们举行了徒步活动，十月份举行了篮球比赛，十二月份举行了三操评比活动，丰富了校园文化生活，取得了圆满成功。
四、抓好“文娱”工作
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，十月份举行了金秋艺术节活动，十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演，均取得圆满成功。
五、管理好体艺教学器材。
过去由于管理混乱，体育用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给教师管理，具规范了管理，又提高了利用率。
六、丰富多彩的课外活动
体育组开展了跆拳道、轮滑、健美操兴趣小组，美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组，音乐组开展了合唱团兴趣小组，美术组的手工作品展及墙壁彩绘，其作品精致新颖，受到广大师生的好评。
体音美教研组 2017年12月7日
第15篇：音美教室工作总结
音美教室工作总结
近年来，在教育局教研室的业务指导下，我校结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、器材配置及提高教师、学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现汇报如下：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，音美室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
（2）.做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
（3）设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美室功能作用。每天做好音美室的卫生。由于管理到位，音美室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在旁辅导，充分发挥了音美室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音美室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美室管理工作再提高一个层次。
第16篇：音美教研组工作总结
音美教研组工作总结
音美教研组共有3人，其中，音乐教师1人，美术教师2人。近年来，在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：
一以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学
理念。
在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价；在教学中，充分运用现代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，通过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味。
二以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。
在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导，几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生，我们制定了详细的辅导计划，配备
两名精干的辅导老师，按时按计划进行辅导。具体做法是：
1、端正思想、从严要求
艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。
2、认真辅导、因材施教
我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音乐方面，有的主攻声乐，有的主攻器乐。另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等。针对这些情况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，
而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样，不仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率。
在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学，我们鼓励他们保持文化课的优势，加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想，因此，每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。
3、以生为本、尽心尽责
我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间，美术类每周
二、四下午的活动课时间，临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的，老师经常放弃休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的
专业技能比较多，不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐，还有舞蹈、朗诵等加试项目，所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略老师克服孩子小，人手少，时间紧的困难，尽量挤时间去指导他们。无论怎样，我们一定保证学生的辅导时间。
三、采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流。
4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
四、今后的努力方向：
今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
体音美教研组工作总结
本学期教研组工作以实施素质教育为目标，以《基础教育课程改革实施纲要》为依据，认真学习，正确贯彻党的教育方针，遵循教学规律，深化教育改革努力提高教育教学质量，扎实有效地开展各项工作，总结如下：
一、学习方面：
1、认真学习邓小平教育理论，学习《体育与健康》课程标准，《学生体质健康标准》解读和学生体质健康标准锻炼手册内容，领会《学生体质健康标准》
的精神实质。
2、进一步学习领会《体育与健康》课程标准的课程性质、课程基本理念、课程标准的设计思路、课程目标、学习领域目标和内容标准及实施建议，并根据本校的具体情况进行地方课程的讨论和实施。
二、教研、教学方面：
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、对高中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好高中第一学期的学分评定工作。
4、认真备课，写好教案，上好每一节课.
三、课间操、课外活动和运动队训
练、比赛方面
1、认真组织开展课间操活动，做好评比、公布工作。
2、认真组织开展以年段为单位的课外体育活动，开展小型多样的体育竞赛活动，丰富学生的课余生活。
3、认真组织高一年段的课间操比赛，其中一班第一名，八班第二名，五班第三名。
4、组织召开校第六届田径运动会，选拔和组织田径队。组织参加晋江市第四十六届中小学生田径运动会的各项比赛，并取得良好成绩：初中女子团体总分第三名，高中男子团体总分第六名，高中女子团体总分第八名，其中陈添来同学，吴佳佳同学均达国家二级。
5、在校园文化艺术节中，认真组织了“动感地带”杯卡拉ｏｋ歌唱比赛及校园美术画展。
四、丰富教师的课外健身活动
1、组织开展教师太极拳教学活动。
2、组织开展兄弟学校间的教师篮
球比赛。。
3、协助组织开展四校乒乓球比赛。
学期总结
本学期，在学校领导的关心和指导下，以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行素质教育计划纲要，使我校音乐教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、思想政治工作 ：
认真学习党的各项教育方针政策，深入践行“科学发展观”，提高教师对音乐教育的认识，加强对自身事业心、责任感和工作态度及师德的教育，自觉形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，不断提升业务能力，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流工作做出更大贡献。
二、教学工作：
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、和可以信赖的朋友，与学生共同成长和进步。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用和教师主导作用，使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学合作学习，培养学生良好的自觉锻炼身体的习惯及热爱生活、积极上进的生活态度。
3、实施中小学课程标准改革工作，做到在教学实践中不断改进完善，认真做好考核评定工作。
4、按要求认真备课，写好教案，上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准，领会新思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
5、狠抓常规管理，利用艺术组定
期对科任教师的教案等资料进行检查，定期开展的教研活动，探究新课程新教法，进一步提高教学实践能力。
6、全组教师认真执行教导处工作计划，同时做到相互多听课，取长补短，使各科任教师适应现代教学工作，互相学习，共同进步。
三、体艺活动工作：
本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合学校的各项检查、比赛和活动。加强对学生的指导，以求在各级各类比赛及活动中取得较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，争取科研、教学的创新，并且配合教导处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓课堂质+量，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达标合格率85% 以上。
2、利用教学之余，积组织班际间各项体育竞赛，提高学生学习兴趣，培养学生顽强拼搏精神、积极上进的竞争意识及集体主义精神。
3、美术教师做好书画比赛的各项准备工作，把学生中好的书画作品送上县参加比赛，培养学生良好审美能力，力争取得较好的成绩。
4、为积极备战我县秋季运动会，切实落实素质教育方针，已于接到通知之际择优选拔出被练人才，并制定详实的训练方案及计划。我们必将以此次秋季田径运动会为契机，积极训练，争取良好成绩，
赛出风格，扬我校威，再铸品牌，积极推动我校体育事业的进一步发展。
5、管理好体育教学器材，提高场地器材的使用率。
在体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了一定的成绩，但成绩只能说明过去，还有诸多不足有待改进，我们全组老师将在以后的工作中更加努力进一步完善，为贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
综合组
2014.6.17
体音美综合教研组工作总结
2014年6月17日
体音美教研组工作总结
一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面
提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创区示范学校做出了贡献。
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、对初中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好高中第一学期的学分评定工作。
4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资
料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
6、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
三、课外活动工作
本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合镇、校一系列的检查、比赛、活动。加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达标力争达98%以上。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
3、美术教师做好“十·一”和元旦画展的工作，把学生中好的书画作品展现
给全校师生，提高他们的知名度。
4、准备中考体育加试的宣传组织和考试工作，领会相关精神，力争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。
5、管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
体音美教研工作总结
本学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，
现总结如下：
组织全组教师学习党的各项方针政策，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高。
立足实际，搞好教学。从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。综合组各学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划，认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。使学生在教中乐、乐中学。
立足教学，搞好教研工作。在教导处的要求和指导下，这个学期的教研工作是非常正常的。按照学校教研工作的
要求，每个月都有教研组工作学习交流。积极参加教研组的课堂教学专题性研究。组内老师能够开出研究课，相互探讨、交流，相互提高。并做好听课笔记。
加强学习，提高业务水平。组内教师以年轻教师为主，平时注重自己的文化、业务学习，及时向其他教学经验丰富的老师讨教各类教育教学经验，泛读各类教学杂志，撰写一定质量的教学论文在学校领导的支持下，教师积极参加区教研室组织的培训学习和各类新课培训，积极的参与论文评比，一年下来共有多篇论文和案例获区级以上奖励。
开展各类各项活动，竞赛辅导成果较好。本学期，我们组开展了各类各项活动，在全组教师的努力与学生的艰苦训练下，在各类各项竞赛中已取得较好成绩。体育方面：认真备战第六届区篮球运动会，并在此运动会上取得了令人满意的成绩。美术方面，成立美术兴趣小组，辅导老师抓紧平时的辅导，积累了许多作品，有多名同学的科幻画在区
级比赛中获奖。音乐方面，学校成立了校舞蹈队、声乐队和器乐队教师注重平时的训练。
总之，全组老师在这一年里同心同德，除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外，并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话，我们为了学校的生存和发展，做出了应有的贡献。但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
体音美教研组工作总结
一、总的回顾
本学期体育教研组一如既往，认真贯彻学校的课改精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育艺术氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动课改活动、提高我校体育艺术水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。
二、主要工作
转变教学理念，落实新课改工作
随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常教学，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的技能训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的教学质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进课堂。
深化教学改革，教学科研成绩喜人
教学要改革，科研需先行。本学期，体音美教研组积极参与市里组织的送教
下乡活动。全组教师围绕这一活动，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的喜爱，本学期，本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索。
营造艺术氛围，教学工作充满生机
营造良好的艺术氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体音美教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，教学活动安排有的放矢。学生的艺术素质大有提高，体育合格率90％以上。本学期，在全体教师的努力下，在区运动会中取得了可惜的成绩。
坚持课程改革，教学水平再上新台阶
体音美作为学校教学工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育和艺术训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教
师知难而上，利用课外时间训练。在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。学校的艺术班教育也取得了可惜的成绩。
三、存在问题
1、个别教师责任心还不够强，不求上进。
2、个别教师学习上缺少主动性，缺少团队精神。
四、今后努力方向
1、还要进一步加强组织纪律性 。
2、加强教学常规管理，积极配合学校开展好第二课堂活动。
3进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动，提高学生体艺的兴趣。
总之，为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体音美组将继续深入学习素质教育
的先进理念，扎扎实实搞好体音美教育教学工作，从而推进素质教育的发展
二〇一四年七月
第17篇：音美组工作总结
音美组工作总结
（2009－2010学年度第二学期）
一学期工作已经结束，结合本组的具体工作现在做学期总结如下:
一、教育教学工作
全组教师按学校工作要求认真完成了全学期的教育教学工作。第一次较好的完成了高二音乐、美术会考的工作。由于是第一次进行高中会考，从组织复习到进行考前练习，对于全组教师来说都是一件全新的教学工作，由于教师们进行了深入细致和大量考前工作，使得这次会考工作以较好的成绩顺利通过。
由于会考对教师的教学工作提出了更高的要求，也使教师们对高中新课程有了更加深刻地认识，对于教学方面的教学方法、教学重点以及如何使学生更加有针对性地对所学内容，进行有效的理解和记忆有了清晰的思路，对于下一轮高中教学有了很大的帮助。
在这学期全组对平时成绩和课堂情况统计和记录方面，进行了研究与试验，以便对全学期的综合评价和统计填写做到有依据、较全面，同时也是对教学的反馈和反映，使教师能更好的掌握教学的全局，促进全组教师更有针对性的进行教学工作。
同时全组教师努力按照学校的教学要求和课堂教学细则认真努力的上好每一节课。较好的完成了学期初制定工作计划。
二、教科研工作
认真参加市区组织的教研活动，努力学习其他教师的先进教学经 验，和优秀的教学方法。积极的改进自己的教学，争取做到积极进行教学探索，努力提高学术水平和理论水平，认真总结经验力求获得较科研成果。在高中新课程的教学工作中各位教师都在努力探索和积极创新的过程中，争取早日出成果。
全组教师正在研讨教研组工作计划
第18篇：音美组工作总结
音美教研组工作总结
在学校的正确领导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：
一、以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。
体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价；在教学中，充分运用现代教育手段，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，提高了学生的艺术品味。
二 采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息
交流。
4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5定期组织活动，培养和发展学生特长。
三、今后的努力方向：
今后我们将继续以“三个面向” 为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
第19篇：音美教研组工作总结
音美教研组共有3人，其中，音乐教师1人，美术教师2人。近年来，在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：
一以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。
在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价；在教学中，充分运用现代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，通过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味。
二以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。
在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导，几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生，我们制定了详细的辅导计划，配备两名精干的辅导老师，按时按计划进行辅导。具体做法是：
1、端正思想、从严要求
艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。
2、认真辅导、因材施教
我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音乐方面，有的主攻声乐，有的主攻器乐。另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等。针对这些情况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样，不仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率。
在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学，我们鼓励他们保持文化课的优势，加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想，因此，每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。
3、以生为本、尽心尽责
我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间，我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间，美术类每周
二、四下午的活动课时间，临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的，老师经常放弃休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技能比较多，不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐，还有舞蹈、朗诵等加试项目，所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略老师克服孩子小，人手少，时间紧的困难，尽量挤时间去指导他们。无论怎样，我们一定保证学生的辅导时间。
三、采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流。
4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
四、今后的努力方向：
今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
第20篇：1516音美室工作总结
2015-2016学年度 音美器材室工作总结
音乐美术专用器材工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，管理工作一步到位，音美室在迎接督导评估中，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
②做好帐册登记。音乐美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使音美室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美室功能作用。每天轮流安排学生做好音美室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音美室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在旁辅导，充分发挥了音美室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我音美室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美室管理工作再提高一个层次。
翟庄中心小学
