推荐第1篇：课件制作注意事项(齐全)
\"课件（Courseware）\"实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。\"课件\"的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。无论哪种类型的课件，都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。具体讲，课件包括四个方面的内容：
１、向学习者提示的各种教学信息；
２、用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理；
３、为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息；
４、用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。
把计算机综合处理文本、图形、声音、图像、动画、视频等多种媒体信息能力的技术，应用于教学上，改变信息的包装形式，在计算机上利用媒体开发工具把图、文、声、像集成在一起，做成教学软件，以提高教学内容的表现力和感染力，这就是
\"多媒体课件\"。 具体操作步骤如下：
开发平台（软件）选择——素材收集－课件结构的设计《可按以下步骤进行：(1)要充分备好课，把教学分为几个步骤，思路明确。(2)设计课件的封面要形象生动，标题要简练，能引起学生兴 趣，导言要阐明教学目标与要求，介绍使用方法，呈现课件基本结构。(3)根据课件的主要框架及教学功能，确定课件的主菜单和各级子菜单及按钮，实现所表达 内容转换的顺利跳转。课件运行过程中应做到随时能结束退出。(4)将教学内容划分成若干个知识单元，并确定每个知识单元的知识点构成及所达到的教学目标。 (5)根据不同的知识单元，设计相应的屏幕类型，使相同的知识单元具有相对稳定的屏幕风格，并考虑每类屏幕的基本组成要素。》——课件脚本的设计——调试—— 注意事项
1．要符合科学原则，图要清晰易辨。文字用语要符合教学的要求。不要与教材相背离。同时，做课件不要做得大华丽、花哨。
2．应该简洁明了。制作出来的课件要有容易使用、操作方便的特点。同时，做课件时不要一下子把目标定得太大，范围可以小一点。我觉得应该多做一些小课件 (或者可以叫做小插件)，小课件做多了，我们就可以把它们组合成大课件。所
以要有积件思想，积小成多，积小成大。
3．资源共享。我觉得应该提倡资源共享，开放源程序，让其他人可以从中学习，从中改进，实现资源的共享。
4．因时、因地而用。CAI是计算机辅助教学软件，有帮助就用，没帮助或者帮助不大就没必要使用。
5．资料库的建立。想要在短时间内做出一个好的CAI课件，必须有充分的准备工夫，正所谓“公欲善其事，必先利其器”。平时要多注意多种资料的收集，并做好分类工作，当要用到时就可以随手拈来，缩短制作课件的时间。
课件脚本：教师要利用丰富的教学经验，运用教育学理论和恰当的教学方法，着手编写脚本。脚本设计是制作课件的重要环节，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密的考虑和细致的安排。它的作用相当于影视剧本。从多媒体课件的开发制作看，脚本的创作通常分为两步进行：第一步是文字脚本的创作，文字脚本是由教师自行编写而成的。编写文字脚本时，应根据主题的需要，按照教学内容的联系和教育对象的学习规律，对有关画面和声音材料分出轻重主次，合理地进行安排和组织，以完善教学内容；第二步是编辑脚本的编写，编辑脚本是在文字脚本的基础上创作的，它不是直接地、简单地将文字脚本形象化，而是要在吃透了文字脚本的基础上，进一步的
引申和发展，根据多媒体表现语言的特点反复构思。
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一、科学性
1、概念表述的准确性：概念是教学内容的逻辑起点，概念的表述必须准确无误、严谨规范
2、内容呈现的准确性：课件的取材适宜，教学内容科学、正确、严谨、范。
3、资料引用的准确性：课件中引用的资料必须准确无误、严谨规范。
二、教育性
1、先进性：符合现代教育教学理念；创新教学模式或教学方法；体现学科前沿且有特色。
2、目标性：课件的教学目标明确，适应教学对象需要。
3、直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。
4、趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性。
5、启发性：课件增加教学信息量或扩大教学新视野，富有启发性。
6、针对性：课件突出教学内容的重点、突破教学内容的难点。
三、技术性
1、多媒体性：课件包含的素材应该多元化、表现形式也应该多样化，根据实际需要和效果，不妨多些图、表、动画、影像
以及一些有效的动画、动作设置等。
2、交互性：课件的交互设计合理，能促进师生互动，有效引导学生积极主动参与学习。
3、步骤性：每页信息呈现建议分条、分步骤逐步展示，不要整屏出现。
4、简洁性：每页信息应尽量简洁，尽量避免文字搬家。
5、创造性：对于采用他人制作的课件，建议在借鉴的基础上，进行二次开发，每个老师都有自己的教学思路和风格，别人的
课件往往并不适合自己。
6、实用性：每页内容动画设置以及页面之间的动作设置等技术应用，应该实用、风格统一，切忌花哨，影响学生注意力。
四、艺术性
1、画面艺术：具有较高艺术性，有稳定风格、整体标准相对统一。
2、语言文字：语言文字应规范无误、简洁明了。字号至少应该为24号。
3、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用，忌没有实际意义的声音、音响，影响学生注意力。
4、图片、影像：清晰质量高，对课件有充实作用，忌没有实际意义的图片、影像，影响学生注意力。
5、色彩搭配：字体和背景颜色建议采用对比色，慎用相近色；背景颜色建议统一，忌经常变换背景色，影响学生注意力。
每屏课件颜色不宜超过四种颜色。
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评分项目
评分标准
主题突出、紧扣中心（30\'）
课件内容（60\'）
详略得当、层次鲜明（20\'） 有创新性、视角独特（10\'） 符合被授对象（10\'）
课件形式（20\'） 观众评分（20\'）
课件技术含量（10\'）
主题突出、紧扣中心：主题明确，一目了然，所有课件围绕主题展开21-30分。
得分
具体细则：
主题较明确，能够在展示过程中看出，课件基本围绕主题展开11-20分。
主题模糊，不知所云0-10分。
详略得当、层次鲜明：重点突出，层次感明显，时间控制得当15-20分。 有侧重点和层次感，重点较模糊，无明显超时或多余很多时间5-15分。
无侧重点和层次感，报流水帐，明显超时0-5分。
有创新性、视角独特：有不同于传统的内容或展示方式，新颖独特7-10分。
传统但有自己的理解渗入4-6分。 形式老旧，内容陈旧，不符合时代0-3分。 符合被授对象：依是否能为被授对象所接受酌情给分。
课件难易程度：所使用软件的上手难易度，纯文字的PPT此项不得分，用其他软件的内容越多此项得分越高。 课件技术含量：是否调用所用软件尽可能多的各项功能,所使用软件的上手难易度，纯文字的PPT此项不得分。
课题设计大赛注意事项
每人授课时间为5分钟，结束前30秒会有提示，超时要扣分，请掌握好时间。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
用PowerPoint制作课件的注意事项
随着教学硬件的逐步完善，使用多媒体辅助教学越来越受到老师们的青睐，而PowerPoint以其简单实用，功能完善成为了老师们制作教学课件的首选。但在使用PowerPoint制作教学课件一般要注意以下几点:
一、避免“大个头”
有时我自己做的课件，一个个都是“大个头”，小则
10、20兆，大则30、40兆，这么大的文件给复制、传输、播放都带来了很大麻烦。打开课件一看，就十几张图片，想想看，就十几张图片也不可能这么大啊。后来找原因，在网上找了一些资料发现在操作时出了问题。
现列出增大ppt文件体积的几种错误操：
1、在我的电脑中点右键，选择复制，然后打开ppt点右键，选择粘贴，此种插入图片的方法，比正常插入图片要增大体积20多倍。
2、不经过图片缩小处理，直接把扫描的或数码相机拍摄的图片插入ppt文件中，视情况，此方法可“有效”增大体积2-5倍。
3、直接插入bmp等大体积文件，此种方法也会增大ppt的体积达10-20倍之多。
4、多个幻灯片以同样一幅图片作为背景。视情况，此方法也可增大文件的体积。
正确的操作是：
1、图片的格式转化为jpg格式；
2、图片的分辨率减小到1024 X 768以下；
3、插入图片使用常规方法：插入→图片→来自文件→ …… ；
4、如果使用一幅图片做多张幻灯片的背景，应该在ppt上点右键 → 背景 → 下来背景列表框 → 其它效果 → 图片 → 选择图片 → 全部应用
通过以上处理，一个大体积的ppt文件最后大小只有几M，而且图片品质没有任何变化，体积缩小了10多倍，真是让人目瞪口呆。
二、素材准备基本到位
制作教学课件就如同写文章一样，对阐明的主题和课件的结构要有清晰的把握，对阐明主题要使用的材料应准备充分。只有这样才能制作出高质量的课件，同时也可以减少制作时间，提高工作效率。
1、文字资料。文字材料是课件的重点和中心。就象备课写教案一样， 文字材料的准备是制作课件的基础。
2、图片素材。图片的合理使用，可以使课件更生动形象，也可以更清晰明了地阐明主题。在教学课件中使用的图片，大多可以从网上搜索到，但应注意在保证图片清晰度的前提下，尽量选用文件较小的图片。 （gif格式和jpg格式的图片文件较小，bmp格式文件较大）
3、影音资料。影音文件在课件中的使用相对较少，但是一但对阐明课件的主题有用，使用影音文件效果就特别的好。但应注意，视频文件avi格式、mpeg格式可直接插入，rm格式不能直接插入但可以通过建立超级链接打开相应的播放器播放。音频文件最好选用mid格式的文件，wav、mp3格式太大，它们都可以直接插入。
三、首页设计花哨新颖
首页是等待正式上课前的一个页面，它的作用是使观众的注意力迅速集中到演示画面上来，所以首页应清新整洁、花哨新颖、华丽优美。一幅风景图片（主题贴近课件内容最好）；一段优美音乐（切忌摇滚乐）；一句欢迎话语（真情实意）或课件的主题词（明明白白）就可以构成一幅漂亮的首页。
切忌：多幅图片杂乱无章；主题不明文本繁多；色彩过杂搭配不当；……。
三、次页目录简单明了 演示文稿的第二页一般做成课件目录，目录应简洁明了，像一个向导，提示并指明（超级链接）观众观看演示文稿的内容。目录页的重点是“目录”，其他所有内容都只能是目录的陪衬，决不能喧宾夺主。一个标题；一个目录条（称为向导条、导航条也成。超级链接必不可少）；少量的按钮；简单明快的背景，好了，一个漂亮的目录页就有了。
四、文字内容言简意赅
课件上的文字内容就像在黑板上板书一样，不宜过多、过长、过细、过繁、过杂、过乱；不宜多个问题共占一页；不宜不留边距满屏显示；不宜同页文字字体字号过多过杂；不宜标题过小正文偏大；不宜文字颜色多而零乱……总而言
之，主题鲜明、详略的当、言简意赅、恰到好处。
五、图文混排布局合理
图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
六、背景清雅切忌零乱
演示文稿中各张幻灯片的背景应一致或基本一致，一张一个背景效果并不好；背景色彩清淡典雅，不宜花哨零乱；色彩反差不宜过大、数量不宜过多；再好看的图片作背景效果都不会很好！记住一点，背景永远是演示文稿的配角，不
要喧宾夺主！
七、颜色搭配合理清新
幻灯片颜色搭配清新漂亮。背景颜色、标题颜色、文本颜色、超级链接文本对象颜色等要搭配合理、清新亮丽，但
不要过分、不要杂乱。
八、尾页欢送简单就好
一句欢送词、一个小祝愿、一张小图片……最好再来一点动画效果，清清淡淡简简单单，好了，尾页就成了！
九、动画效果合理适度
在课件中合理的使用动画效果，可大大增加课件的观赏性和趣味性。但不是所有的对象都适合使用动画效果。动画设置应适量、适当、适度，过量或过花哨的动画效果往往使学生过分注意动画而忽视了主题。一般情况下，主题词、文本正文最好不要设置动画效果（如需设置也应尽量简单），而对正文的补充、解释或说明性的文本可以设置简单的进入和退出效果。动画的进入和退出速度应适中，不要太快或太慢。
十、保证课件的完整性
有首页，就要有尾页；有目录，就要有链接；有链接，就要有返回（目录页）；总之，链接一定要完整。最好把链接的文件与演示文稿放在同一文件夹下。再者要注意超级链接的文件包括插入的影音文件，都是不能删除的。
别忘了! 异地运行一定要先试一试，以免在演示过程中出错而手忙脚乱。
内容来源：http://www.daodoc.com/blog/topic.aspx?id=68ee62f2-6736-480f-869b-8d95605e2262
推荐第2篇：帮你做好PowerPoint课件
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帮你做好ＰｏｗｅｒＰｏＩｎｔ课件
邱海波
（长岛县教育体育局，山东长岛 摘要：本文从ＰＦｒｒ课件制作的风格、素材的采集、编辑、设置人机交互、适应环境四个方面阐述适合当前大多数教师 制作ＰＰｒｒ课件的一些实用方法。 关键词：Ｐｆｒｒ课件制作 实用方法 大多教师都会使用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ（ＰＩｙＩ＇）进行课件的制作，但 总是觉得不如Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ和ｎａｓｈ制作的课件效果好。其实不
２６５８００）
绍种简单的方法，让下载文件不再难．那就是在在ＩＥ缓存里揪 出它来。原理就是在网上看过一个ｎ鹊ｈ后，一般情况下都会保 存在ＩＥ缓存里。右击桌面上的ＩＥ图标，选“属性”命令，单击中 间的“设置”按钮，弹出“Ｉｎｔｅｍｅｔ临时文件和历史记录设置”面 板，单击“查看文件”，可以打开临时文件夹，按时间排序，找到 刚才打开的ｎ私ｈ动画文件。当然在这里你还会有许多意外的 收获，图片、声音、图标．等等。 ３．素材文件的格式。找到的素材格式难免会各种各样，部 分素材就会出现不能使用的问题。我们就要想办法把它变成
可用之材。
然，ｎａｓｈ、Ａｕｍｏｒｗ姗虽然功能强大，但是制作课件的过程中
往往非常耗时．用于平时的教学就会显得效率非常低。Ｐ玎就
不同了，简单易学，方便实用，掌握好方法与技巧应该说在日 常辅助教学中还是游刃有余的。在此我谈谈ＰＰｒ课件制作过程
之中的一些实用方法。，
一、课件风格随我用 使用一个课件时，人首先看到它的整体风格．就像看到 人的第一印象就是他的衣着打扮一样，课件都应该有一个和 课文内容想匹配的风格．无论是色调和配图都让人有一种非 常和谐的感觉。在ＰＦｒｒ中实现这种功能就要使用好模版功能。 保存成模版格式的操作并不难。但是设计制作一个优秀的模 版却涉及到了构思、审美、艺术加Ｔ等多方面的问题，还要有 时间有精力去制作，那我们就考虑使用别人的模版。Ｐｆｒｒ本身
（１）找个转换器，如“万能转换器”帮助你快速的分割。修 整大的ＡＶＩ、ＭＰＥＧ、ＡＳＦ或者ＷＭＶ文件为一个个小的视频文 件，内置视频播放器，你可以很方便地按照所选择的播放时间 进行切割、合并操作，不需要另外具备高深的技术知识，简单
容易使用。
（２）安装个剪辑软件，如“绘声绘影”加上一个家庭用小 ＤＶ，你就可以随意录制、编辑你想要的素材了。 （３）安装反编译软件。如“硕思闪客精灵”让它来解析ｎ髂ｈ 课件，提取课件中你想要的素材，但前提是你要会ｎａｓｈ操作。 要是不会使用就十脆用个录屏软件或是Ｄｖ录成动画再用。
三、让课件ＰＰＴ实现人机交互
就带有多种模版．而且Ｐ盯课件发展到现在已经有很多的突
出人才制作了各种题材、类别的优秀模版，包括静态和动态
的，这就大大节省了我们自己开发的时间，在从网上“拿来”
Ａｕｔｈｏｒｗ锄、ｎａｓｈ等软件中的热对象、按钮、热文字等．单
击后会引发一个或一系列动作。这些功能在ＰＦｒｒ课件中用触发 器控制自定义动画可以轻松地制作出来。触发器功能可以将 画面中的任一对象设置为触发器，单击它．该触发器下的所有 对象就能根据预先设定的动画效果开始运动．并且设定好的 触发器可以多次重复使用。灵活选择ＰＰｌｒ中的各种功能让他们 协作工作，让课件更出色。
四、让课件不再受环境影响
就用，必要时作一些简单的修改就可以使用了。以别人优势 补自己的不足，是课件高效美化的一个途径。同时我们要注 意平时对不同类别模版素材的积累。好让今后的课件制作得 心应手。
二、取、用素材不再难 一个课件有ｒ美丽的外衣并不能达到它的“优秀”，关键 在于它的内涵。能不能表达好你的思维。协助你把课讲好，这 就要看你的素材了。我们常常要选用影片、图片、动ｉ面、声音等 素材，怎样灵活自如地找到、用好这些素材．就成为提高Ｐｆｒｒ课 件制作质量关键所在。
１．图片。经常是从网上下载来用．而网络中的图片往往含
我们有时在家做好的课件拿到教室就不能用了．文字 变样了，音标找不到了，视频播放不了了，等等。这些都是课 件的适应环境的问题。原因是制作的机器Ｅ装着好多的软 件、字库等支持了你的操作。可是教室里的机器可能就没 有。所以在制作课件时就要考虑到这一点．要让课件的适应
性更强。
有超链接和网站名称痕迹．我们需要删除其中超链接。并对图 片进行裁剪处理。在ＰＰｒｒ中．我们一般可以利用“图片”工具栏 上的“裁剪”工具进行裁剪处理，但是，若想美化图片裁成圆 形、多边形等各种风格通常要使用第三方软件．现在建议你用 新版的Ｐｆｒｒ，好多的功能让我们的丁作效率提高了不少。另外 建议大家学习使用ＰｈｏｔｏＳｈｏｐ来处理图片，毕竟课件制作将成 为我们备课必不可少的项目。那么高水平的教案也就离不开 专业技术的支持。 ２．动画、视频。我们有时网上找到却下载不了。我在此介
１．建设制作的课件一定要“打包成ＣＤ”．这样Ｐ阿会把你需
要用的素材与软件一并拷到“演示文稿ＣＤ”文件夹中。 ２．在一些特殊的符号担心使用时出问题时．可以把这张 幻灯片变成图片，方法是播放幻灯片到指定页一按ｐｒｉｎｔ键一 打开Ｉ画图工具粘贴，保存成图片使用。 ３．视频播放不了的ｒ口Ｊ题．可以用转换Ｔ具成把视频转换 成ＡＶＩ、ＭＰＥＧ等常用格式使用。也可以带着播放器到使用环 境进行安装。
１７９
万方数据
帮你做好PowerPoint课件
作者： 作者单位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期)： 被引用次数： 邱海波 长岛县教育体育局,山东,长岛,265800 考试周刊 KAOSHI ZHOUKAN 2010，(32) 0次
相似文献(10条) 1.期刊论文 王茜.WANG Qian 浅淡PPT课件制作技巧 -电脑知识与技术2010,6(2) 现代教育技术的普遍应用在很大程度上提高了教师的教学效果.其中Powerpoint课件制作软件的使用技巧是保证改善教学效果的关键,该文在实践的 基础上谈如何灵活应用一些技巧制作出满足不同课程需要的精品课件. 2.期刊论文 王敬.刘根生.WANG Jing.LIU Gen-sheng 文学概论PPT课件制作中的问题与对策 -沧州师范专科学校学 报2010,26(2) 文学概论课因为本身的特点带来了课件制作中的两个方面的问题,其一是理论的艰深与图片视频的浅近之矛盾,主要是图片视频的无定向性与过分真 实带来的理论理解的偏差;其二是多媒体教学方式对于视觉的依赖使理论的被接纳面临新的困境.视觉的疲劳甚至麻木以及想象力的枯竭,是利用图片视频 必须克服的问题,否则理论的接受将更加困难. 3.期刊论文 封彦婷 浅谈PPT课件制作中的几点体会 -高校招生(理论研究)2010(2) 目前,多媒体进入教育领域,并给人们的教育观念带来了一场革命.采用多媒体教学不仅减少老师的劳动而且可以引起学生的兴趣从而提高教学的效率 .学习PPT课件制作也显得尤为重要,课件制作的思路更要清晰明朗. 4.期刊论文 吴金石.WU Jin-shi 浅析新型渔民科技培训PPT课件制作 -农业网络信息2008(11) 根据新型渔民科技培训要求,结合多年从事水产技术推广培训实践,自行制作水产养殖多课程的PPT课件在培训中应用,提出了课件制作注意事项. 5.期刊论文 王怀新.耿俊.WANG Huai-xin.GENG Jun 谈在PPT课件制作中应注意的几个问题 -西北医学教育 2007,15(4) 随着多媒体技术的发展,PPT课件在教学中的应用越来越广泛,本文主要从系统的角度出发,就PPT课件制作过程中容易出现的问题进行探讨,从最初的 教学设计,再到内容的选择、PPT软件的运用等都有所分析,目的在于通过分析问题,让读者对整个PPT课件的制作有一个宏观的认识. 6.期刊论文 赵铎 浅析PPT教学与课件制作 -科技资讯2010(23)近年来,多媒体在现代教育教学中扮演着越来越重要的角色,本文主要就多媒体辅助教学中具有代表性的PPT教学进行了简单的分析、归纳、总结了目 前存在的问题,并提出合理化建议,同时为PPT课件制作技巧提供了较为细致的引导. 7.期刊论文 李晓琴.LI Xiao-qin 浅谈有关PPT课件制作的几点体会 -电脑知识与技术2010,06(20) 该文将对PPT课件的制作从其必要性、易用性、艺术性等方面进行介绍,重点从艺术性方面介绍如何制作优秀的PPT课件,以及一些常遇到的问题及解 决方案,在结束语中对课件的适度使用进行了强调. 8.期刊论文 孟利民.Meng Limin 浅谈尺寸标注的教学新思路及其PPT课件制作 -中国科技信息2007(13) 组合体尺寸标注部分是《机械制图》教学难点.学生在标注组合体尺寸时对尺寸的完整性很难把握.本文介绍了在教学中收到良好效果的"我来做"尺 寸标注教学思路与方法以及与之对应的PPT课件的制作. 9.期刊论文 吴良海 宏在PPT课件模板实时切换中的应用 -中国教育信息化·基础教育2008(3) PowerPoint是目前流行的课件制作工具之一.文章从实际应用出发,探索出一种使用"宏"实现PPT课件模板实时切换的方法. 10.期刊论文 沈东 POWERPOINT课件制作与使用中的几个实用技巧 -中国信息技术教育2010(14) PPT是最重要的课件制作工具.绝大部分的教师在课堂上使用幻灯片进行辅助教学.我发现很多教师在使用PPT课件过程中,由于对PPT课件功能的认识 局限,很多时候PPT并不能达到预期的效果.如何发挥PPT课件的强大功能?下面,我将使用及制作PPT的一些技巧列举如下,供广大教师参考. 本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kszk201032143.aspx 授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：e374ca72-57aa-4fb6-a5dc-9e8d00b8b7f0 下载时间：2011年2月17日
推荐第3篇：如何做好会议记录课件
如何做好会议记录
一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
三、会议记录的重点
会议记录应该突出的重点有： （1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动； （2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解；
（3）权威人士或代表人物的言论；
（4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论； （5）会议已议决的或议而未决的事项；
（6）对会议产生较大影响的其他言论或活动。
四、会议记录的写作技巧
一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。
一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。
二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。
三省，即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如\"但是\"只记\"但\"，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。
四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。
五、会议记录与会议纪要的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
例文
时间： 1984 年 12 月 3 日 地点：某校初二（ 2 ）班教室
出席者：语文教师、全班同学（共 49 人） 主持人：语文课代表陈扬 记录人：王怡
讨论：怎样认识“丑石”的形象（《丑石》，散文，作者：贾平凹）
发言记录是：
李丽：我觉得“丑石”是最美的，它补过天，发过光，可是在落到地上以后却甘于寂寞生存，从不炫耀自己，被人误解，被人嘲骂也从不辩解。这样的品质真是伟大呀！做人就要做具有这种品质的人。
张平：李丽说得对。生活里就有许多的人，像《红岩》里的华子良就是。他忍受被同志误解、怀疑的痛苦，寂寞地生存，直到最后发挥作用。
王小明：华子良并没有寂寞生存，他在战斗，战斗有轰轰烈烈，也有静悄悄的，形式不同，性质一样。
主席：请注意，我们讨论的是“丑石”的形象，而不华子良的形象，请继续对“丑石”发表意见。
江岚：很明显的，作者是赞美“丑石”而且要我们向“丑石”学习的。我不同意贾平凹先生的见解。他是要我们 80 年代的青年去当奴隶，一切都逆来顺受，至少是无所作为。不错，“丑石”补过天，发过光，但那是它的过去。现在怎么样呢？它一躺就是几百年，不给人民干活，不为社会发展出力。如果不是天文学家发现了它，它还能这么“伟大”个几百年，上千年。所以，它的“伟大”也正是它的错误，是丑而不是美，应该批评，而绝不应该赞扬。
王淑玲：不，不是这样。“丑石”是美的，它过去是众人仰望的明星，为人类补过天，而现在却能在一个偏僻的小村上寂寞生存，淡泊自守，任人责骂，却从不提往日的功绩。这种胸襟和那种整天追名逐利，一有所得，沾沾自喜，一有所失，便怨天尤人，进亦忧退亦忧的人心胸相比，不正是鲜明的对照吗？一篇作品，只能说明一两个哲理，不可能面面俱到。不管作者原意是什么，但我读了后能受到教益，懂得一个人有了成绩以后不应炫耀，处于逆境时不应懊丧，应该谦虚忍让，不为世俗之见所左右，这就够了。
会议纪要的格式范文
会议纪要是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理而成的，会议纪要是反映会议基本情况和精神的纪实性公文，是会议议定事项和重要精神，并要求有关单位执行的一种文体。有的需要下发执行的会议纪要，可以“通知”形式发出。
一、会议纪要格式
会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。
标题有两种情况，一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
会议纪要正文一般由两部分组成。
（一）会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。
（二）会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要，往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
二、会议纪要的三种写法
根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：
（一）集中概述法。这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。
（二）分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
（三）发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。
三、会议纪要的特点
1．内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违反纪实的要求。
2．表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果，而不是叙述会议的过程，切忌记流水帐。
3．称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
四、会议纪要与会议记录的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行.
会议总结、讲话、报告
会议总结（讲话、发言、报告）属于总结的一种， 在开完一次会议这之后，一般要对会议内容进行一次回顾、分析和评价，这就是会议总结的由来。下面以总结写法为例介绍会议总结的写法。
一、会议总结的概念
总结是机关团体，企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践而使用的公文。
总结的目的，是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析，吸取经验教训，并把感性认识上升到理论认识的高度，以便做好今后的工作。因此，总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。
个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结，不是公文，属于一般应用文。
二、会议总结的特点
(一)经验性。总结和计划相反，是在事后进行的。总结的材料必须是真实的，是自身经历过的，包括典型材料和数据，这样才有实践意义。经验过的事情，在写作上往往更多地采用叙述方式。总结还应据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。
3．结尾。简明扼要、短小精悍。有两种写法：一是总结式，对总结正文的内容用几句概括性的话来作结束。一是展望式，用简短的语言对未来的工作作一个展望，展示美好的前景。有的总结没有结语。
(三)落款。总结的落款要写明总结的单位名称以及成文年月日。如果在标题中已标明了总结的单位名称，落款中这一部分便可以省略。
会议主持词（范文）
会议主持词是会议主持人主持各类会议时在会义开头、中间串连、结束总结时的讲话，会议主持词准备充分是顺利召开会议的前题。我们收集了6篇会议主持词节选与6篇会议主持词全文供参考。
一、计划生育工作会议主持词
同志们：经县委、县政府研究决定，召开这次全县计划生育工作会议，主题是对2004年全县人口和计划生育工作进行认真回顾总结，对2005年全县人口和计划生育工作进行全面安排部署，进一步统一思想，提高认识，理清思路，推动全县计划生育工作在新的一年里再上新台阶。参加这次会议的有县委、县政府主要领导、分管领导，县人大、县政协分管领导，县委和县级国家机关各部门主要负责人，各人民团体、中省驻汉各单位主要负责人和各乡镇主要领导，会议共有六项议程，一是县政……
二、统战工作会议主持词
同志们，请大家坐好，现在开会： 经区委同意，我们今天在这里召开全区统战工作会议。会议的主要任务是：传达贯彻全国、省、市统战部长会议精神；总结2004年全区统战工作，安排部署2005年全区统战工作任务；听取区委副书记、区纪检委书记王瑞军同志的重要讲话；表彰奖励2004年度全区统战系统创先争优先进集体和先进个人。文秘部落 动员全区广大专（兼）职统战干部紧紧围绕区委一届二次全委（扩大）会议确定的奋斗目标，发挥优势、开拓创新，全面开创我区统一战线工作的新局面。 出席这次会议的有区委、区人大、区政府、区政协有关领导，参加……
三、先进团组织表彰会议主持词
这次会议的主要任务是：深入学习贯彻县委经济工作会议和县委党务工作会议精神认真落实XX市十次团代会上提出的各项工作部署表彰一批先进团组织和先进个人总结回顾2004年和今年第一季度的工作重点安排布置年全县共表团的工作和五四前开展的活动，认清形势统一思想，振奋精神、团结带领全县广大团员青年在实现三大战略目标中再建新功。 参加革命今天会议的人员有团委第十四届委员会委员、县直各单位、各乡镇区以及县直学校团委书记及受表彰的单位和个人。 县委副书记XXX同志专程出席我们的会议……
四、岁末年初工作会议主持词
同志们： 今天下午的会议非常重要。这是岁末年初的一个工作总结会，也是一个工作部署会，会议是经过局党组的研究后决定召开的。在今天的会上，各个分管局领导将对前一段工作做一个简要的回顾，对工作中存在的问题给大家提个醒，对迎接年终各项工作检查提出相关的要求，对下一步各项公安保卫工作提出意见。局长还将做重要讲话，对今冬明春工作做具体的部署，希望大家严肃会议纪律，认真开会，做好笔记，切实领会会议精神。
一、a做队伍管理以及年终岗位目标考评方面的讲话
二、b局长强调治安管理工作
三、c副局长强调刑侦工作
四、a局长部署今冬明春各项公安保卫工作 同志们，下午的会议就要结束了，在下午的会上，a局长、b副局长……
五、全市第二批先进性教育活动督导组培训会议主持词
全市第二批先进性教育活动督导组培训会议主持词 市委常委、组织部长 xxx （2005年7月x日） 同志们： 今天上午召开的全市第二批先进性教育活动工作会议标志着我市第二批先教活动已正式启动。为切实搞好对第二批先进性教育的督导工作，经昨天的领导小组会议研究，今天在这里把大家召集到一起，一方面和督导组的同志们见个面，互相认识一下；另一方面通过以会代训的形式对大家进行一次培训。 今天的会议议程共三项：一是请市委先教办副主任xxx同志就督导工作的内容、方式方法等向大家作以说明；二是请市委先教办副主任x……
六、在全县乡镇企业工作会议主持词
同志们：
现在开会。
这次会议是根据地委、行署关于分县召开乡镇企业工作会议的要求，县委、县政府决定召开的一次十分重要的会议。主要任务是传达全省乡镇企业工作会议精神，安排部署今年乡镇企业发展的目标、思路和重点措施。
参加今天会议的有：行署乡镇企业管理处XX处长，县上四大班子主要领导及分管领导，各乡镇党委书记、乡镇长，县直及省、地驻渭各有关单位、有关企业的主要负责同志。今天的会议共有两项议程：一是乡镇处朱处长传达全省乡镇企业工作会议精神，安排部署今年的乡镇企业工作；二是县委XX书记讲话。
下面，先进行会议第一项议程，请乡镇处XX处长讲话，大家欢迎。
……
下面，进行……
推荐第4篇：六招做好PPT课件
六招做好PPT课件第一6课I件网.阿里同学有许多做了教师的同学，他们经常要用PPT(PowerPoint)来做一些课件，这样便于在课堂上演示。那么怎样才能做出一个好的PPT课件来呢，阿里同学和阿里的老师同学沟通后，得出大致的结论如下：
1、首先要对PowerPoint这个软件比较熟悉，这样才能开展下一步的工作。
2、做PPT课件首先要对课程熟悉，了解课堂上要重点表达的内容，从而可以积极地、有重点有针对性的来做课件的PPT演示文稿。
3、课件的首页最好是非常得整洁。但是整洁并不表示什么内容都没有，在PPT的扉页一般是一个题目+一副图片+一段简洁的欢迎词。题目要求写得明了，让人看了大致能了解讲解的内容，图片的呈现最好和主题比较的吻合，欢迎词写得要诚恳。有时因为演讲的开头还要等待一段时间，所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐，以便等待着不会那么的无聊。
4、PPT课件的目录页面。目录页面应该有标题、导航条和退出按钮来组成。目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路，所以需要用高度概括的语言来写，这样让听众能提前知道你的思路，做到有所准备、能选择重点的内容来听。目录页面最好选择平和的色调，字体搭配合理，这样会给人一种一目了然的干净。而且目录里最好有一个退出按钮，使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。
5、PPT课件中的文字应该尽量的少，遵循“用图不用表，用表不用字”的原则来进行书写。文字较少时候可以采用比较大的字号，给人一种醒目和重点提示的感觉，但不要用太大字体，使比例不协调。如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想，可以考虑采用“文本移动”的办法，但是标题不要随之移动，设置文本移动时，要么设置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。
6、处理PPT课件图片的过程中，图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。在处理图片过程中注意图片在PPT页面中结构、布局要合理；图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上；自定义动画设置要完整。
认真研习上述六招，就可以帮助你写出一个比较完美的PPT文档了。各位同学可以参照阿里同学的意见去试着写一个PPT课件吧。
如何复制PPT的模板?第一S课u件`网 很多同学在制作ppt的时候，会找一些模板，前几天在做ppt的时候，看到一个很不错的ppt模板，随即Ctrl+C了一下，但是Ctrl=V后复制过来的内容，仍然是原本的ppt底色，于是觉的很困惑，百思不得其解，后来认真思考了一下并实践以后得出以下的方法：
1.打开目标模板，点击ppt中的菜单-视图-母版-幻灯片母版，这个时候就会看到母版中的图片了；
2.选择你母版中的图片，按ctrl+c复制 ； 3.打开并新建一个ppt文档；
4.点击新建文档中的菜单-视图-母版-幻灯片母版；
5.按住ctrl+v粘贴，就可以把漂亮的ppt母版复制过来了；6.删除你自己的那个母版，只留下粘贴过来的这个模板 ；
7.点击菜单-视图-普通
真个过程就完成了，这样你就成功的复制了一份你需要的模板，你就可以在新的ppt文档中添加你自己需要的内容了，是不是很简单啊？记住在遇到问题的时候要多思考，多实践。依据此步骤，你还可以选自己心仪的图片作为ppt的母版，可以衍生出更多的内容，多多学习吧。
PPT课件制作经验N第3一0课件网 我学习PPT制作有几年时间了。在这其中也积累了一点小经验，现在发表出来，和大家一起交流，交流。
在PPT的制作过程中，大家用动作设置链接到另外的幻灯片上，但这就出现了一个问题。如果切换方式设为鼠标切换，假如操作一个不小心，没有点击到链接上，就进入了下一张，造成混乱，尤其是对于电脑操作不熟悉的教师来说，很是麻烦。但如果设为无切换，用向下键切换的话，不会害怕用鼠标误操作。但又出现了一个新问题，就是每一张幻灯灯片上的动画效果必须向下键头才能出现，对于初次接触课件的教师来说，又容易让他们摸不着头脑。 我是这样解决的
第一步：先建立一个主PPT文件，每一张封面，第二张主页界面,第三张退出界面，
一、二张切换方式为鼠标切换，二三张为无切换。在主页上制作几个按钮，如课文录音、课文文字、动画、退出按钮等，保存退出。
第二步：新建几个PPT文件，根据课件设计插入动画，视频等，切换方式为鼠标切换，也可根据实际选择。最后保存为几个PPS放映文件。最好将这几个PPS文件和PPS文件中插入的外部文件放在一个文件夹里，便于管理。我是先建立一个link文件夹，将外部文件放在其中，再插入到这几个PPS文件中去，（避免出现放映时找不到文件），最后将这几个PPS文件也放在link文件夹中。
第三步：打开主PPT文件，在主页页面右击按钮，选择编辑超链接，链接到对应的link文件夹下的PPS放映文件上。注意一定要是相对路径。如果想让你的按钮有屏幕提示功能，还可在屏幕提示内输入你想让按钮提示的内容，最后保存。 放映时主PPT文件时，你会发现鼠标在按钮上停留一些时间，就会出现按钮的提示，这对第一次用你课件的教师来说，起到了提示说明的作用。如果不想让别人修改你的文件，可以为主PPT文件设置修改密码，存为PPS文件，双击可以直接放映观看，但用powerpoint 修改就得输入密码了。link文件夹下的文件不能设置密码，否则在放映时会出现提示，虽然我们可以选择只读打开链接的PPS文件，但是课件的美观却因此而大打折扣。如何能让link下的文件能设置密码，还在放映时不出现提示，还要再深入研究。
最后，无需打包，只要将主文件和主文件插入的外部文件和link文件夹一起复制，或是刻录光盘，就可以将你的课件天南海北地带走了。（嘿嘿，有个前提，就是别人的机子上要装相应版本的PPT，否则一些效果不能出来。或者可以用winrar打包（见附中所黑转吃好饭原创用winrar打包PPT），做成EXE文件，这样无须顾虑别人的机子上是否装有相应版本的PPT，但是，屏幕提示功能就不起作用了！
在使用时，你会发现，无需用编程语言，我们就可以实现动画等的重复播放，也解决了因误操作而带来的混乱。我用这种办法制作的英语课件rain and sun 实现了PPT制作MTV。 经过几年的实践，我发现这种办法很实用，在教师的教学实践中，也减少了因教师误操作带来的混乱。制作出来的课件除了体积大点，还是很精美的，不亚于其它制作工具制作出来的课件。
推荐第5篇：国防教育工作汇报课件内容
国防教育工作汇报课件
PPT01
文字：热烈欢迎陕西省教育厅国防教育工作专家检查组莅临我校检查指导工作
图片：PPT0
1PPT02
文字：继承传统，注重创新，努力开展国防教育工作
西安理工大学国防教育工作汇报
校军训工作领导小组组长副校长李言
图片：PPT0
2PPT03
文字：汇报提纲
一、指导思想明确，各级领导重视
二、机构健全合理，人员配备得力
三、充分利用资源，加强日常教育
四、狠抓技能训练，施训严格科学
五、注重工作创新，提高工作效率
PPT04
文字：
一、指导思想明确，各级领导重视
PPT05
文字：
1、思想认识明确，纳入教学计划，列入议事日程。图片：PPT05-1，PPT05-2，PPT05-3
PPT06
文字：
2、校院领导身体力行支持国防教育。
图片：PPT06-1，PPT06-2，PPT06-
3PPT07
文字：
3、积极筹措经费，改善教学条件，训练保障得力。图片：PPT07
PPT08
文字：
二、机构健全合理，人员配备得力
图片：PPT08
PPT09
文字：
1、学校专门成立了“军训工作领导小组”、“征兵领导小组”、“国防生工作领导小组”。
PPT10
文字：
2、人民武装部建设不断加强。
图片：PPT10-1，PPT10-2
PPT11
文字：
3、集中军训期间，组建了完整的军训建制。
PPT1
2文字：
三、充分利用资源，加强日常教育
PPT13
文字：
1、充分利用部队资源。
图片：PPT13-1 ，PPT13-2， PPT1
3PPT14
文字：
2、充分利用各种媒体。
图片：PPT14-
1PPT15
文字：
3、充分利用学生社团。
图片：军事爱好者协会活动剪影
PPT16
文字：
4、充分利用重大活动。
图片：PPT16
PPT17
文字：
5、充分利用复退军人。
图片：可选老红军作报告
PPT18
文字：
四、狠抓技能训练，施训严格科学
PPT19
文字：
1、把军事课程纳入学校整体教学管理。
PPT20
文字：
2、编制了多种军事教学规章制度和资料。
PPT21
文字：
3、编制内容完备详细的军训培训资料。
表格：《军训计划》、《军训评比项目标准与评比条件》、《军训行军与实弹射击考核实施方案》、《军训团作息时间表》、《军训工作管理规定摘编》、《学生军训成绩统计表》、《军事地形学讲义》、《带队干部军训服装管理规定》、《军训干部通讯录》
PPT22
文字：
4、严格按照《军事课教学大纲》施训。
图片：PPT22-1, PPT22-2, PPT22-3
PPT23
文字：
5、发挥思想政治工作的作用。
图片：PPT23-1, PPT23-2, PPT23-3
PPT24
文字：
6、安全防事故制度健全，措施落实。
图片：PPT24-1, PPT24-
2PPT25
文字：
五、注重工作创新，提高工作效率
PPT26
文字：
1、开发《学生集中军训成绩统计管理系统》软件。图片：PPT26-
1PPT27
文字：
2、完成了从部队教官承训到我校海军国防生承训的军事技能训练模式的转变。
图片：PPT27-1，PPT27-2
PPT28
文字：结语
PPT29
文字：我们决心以此次检查为新的起点，更进一步地努力工作，力争使我校国防教育工作再上一个新台阶。
PPT30
文字：谢谢
推荐第6篇：怎样做好工作汇报
怎样做好工作汇报
一般来说，任何一个上司比较看重两样东西：一是他的上司是否信任他；二是他的下属是否尊重他。作为上司来说，判断其下属是否尊重他的一个很重要的因素，就是下属是否经常向他请示汇报工作。心胸宽广的上司对于下属懒于或因忽视而很少向其汇报工作也许不太计较，会好心的认为也许是工作太忙，没有时间汇报，也许是本身就是他们职责内的事，没必要汇报，或者是我这段时间心情不好，表现在言谈举止上，他们怕来汇报，等等。但对于心胸狭窄的上司来说，如果出现这种情况，他就会做出各种猜测：是不是这些下属看不起我啦？是不是这些下属不买我的账啊？甚或是不是这些下属联合起来架空我啦？一旦这种猜测成了他的某种认定，他就会利用手中的权利来“捍卫”自己的“尊严”，从而做出令下属不利的举动来。
在工作中，上司和下属往往容易形成一种矛盾，一方面下属都愿意在不受干扰的情况下独立做事，另一方面上司对下属的工作总存有不放心的状态。那么，谁是矛盾的主体呢？这就要看在下属和上司之间谁对谁的依赖性更大。一般来说，在下属和上司的关系中，上司总处在主导的地位。原因很简单，他能够决定和改变下属的工作内容、工作范围，甚至工作职责。一句话，在很大的程度上，下属的命运是由上司掌握的。在这种情况下，要解决上述矛盾，通常的情况是下属应适应上司的愿望，凡事多汇报，这对那些资深且能力很强的下属来说，就要解决一个心理障碍问题，即：不管你怎样资深，怎样能力强，你只要是下属，你就只能在上司的支持和允许下工作，如果没有这种支持和允许，你将无法工作，更莫说创出业绩了。
所以说，下属们应该学会勤于向上司汇报工作，尤其是：
1）完成工作时，立即向上司汇报；
2）工作进行到一定程度，必向上司汇报；
3）预料工作会拖延时，要及时向上司汇报。
只有这样，才能最大程度地得到上司的信任与倚重，从而打开事业之门。
讲究汇报的技巧
汇报工作是非常有技巧的。一次好的工作汇报，能让上司肯定你的成绩，对你另眼相看；相反，上司则会无情地否定你的工作与成果，甚至于你的能力。可见，一个下属学会如何汇报自己的工作是一个很严肃而且很重要的环节。我们怎样才能更好地汇报自己的工作呢？主要要注意以下几个方面： 调整心理状态，创造融洽气氛
向上司汇报工作要先缓和以及营造有利于汇报的氛围。汇报之前，可先就一些轻松的话题作简单的交谈。这不但是必要的礼节，而且汇报者可借此机稳定情绪，理清汇报的大致脉络，打好腹稿。这些看似寻常，却很有用处。
以线带面，从抽象到具体
汇报工作要讲究一定的逻辑层次，不可“眉毛胡子一把抓”，讲到哪儿算到哪儿。一般来说，汇报要抓住一条线，即本单位工作的整体思路和中心工作；展开一个面，即分头叙述相关工作的作法措施、关键环节、遇到的问题、处置结果、收到的成效等内容。这种正所谓“若网在纲，有条而不紊。”
职场箴言
不要让自己陷入到这些困境之中，不要做一些有可能引起别人误会为骚扰、威逼、恐吓之类的举动。与异性接触，应保持应有的距离，不要使用太亲切的称呼。避免对异性的穿着、身体或外表作评论。
突出中心，抛出“王牌”
泛泛而谈，毫无重点的汇报显得很肤浅。通常，汇报者可把自己主管的或较为熟悉的、情况掌握全面的某项工作作为突破口，抓住工作过程和典型事例加以分析、总结和提高。汇报中的这张“王牌”最能反映本单位工作特色。
弥补缺憾，力求完备
下属向上司汇报工作时，往往会出现一些失误，比如对一些情况把握不准，或漏掉部分内容，归纳总结不够贴切等等。对于失误，可采取给上司提供一些背景资料、组织参观活动、利用其他接触机会与上司交流等方法对汇报进行补充和修正，使其更加周密和圆满。
成绩最有说服力
一个人要想得到晋升，光凭嘴上夸夸其谈远远不够，必须得拿出成绩来，能吃几两干饭都摆在桌面上，让大家都看见了，才能取得晋升的砝码。
实效是实实在在的东西，在运用实效的艺术时，我们应注意以下几点：
1）所取得的成绩，必须得让别人知道，特别是上司知道，而不能做无名英雄，如果别人都不知道，你干了多少都是白搭，并不能作为晋升的砝码。
2）所取得的成绩只要别人知道也就行了，并不需要大肆宣扬，甚至吹嘘，那样只能引起别人的反感。
3）在取得成绩后更要团结好周围的同事，搞好周围的关系，“枪打出头鸟”这句话由来已久，如果有点成绩就鹤立鸡群了，那么就到群起而攻之的时候也就不远了。要知道众怒是犯不起的。
在实行市场经济的今天，各行各业都需要能干实事的人。因为这些人不仅能给大家带来利益，还是上司所需要的左膀右臂，所以这样的人才能够得到快速的提升。
得到上司赏识的方法
在工作当中，获得上司的欣赏有着不容忽视的作用。因此，作为一个聪明的下属，就一定要想方设法得到上司的欣赏。
怎样才能获得上司的欣赏呢？
希望获得上司的欣赏，就要了解上司，正确领会和实现上司的意图，找好自己的位置。
这是上司心目中一个好下属的重要标志。试想，下属如果说话办事都违背上司意图，不遵从上司的意见或建议，那最后的结果就可能“出力不讨好”，把事情弄得越来越糟。
上司的意图并不复杂，主要是指上司个人下达的指示或者要求下属完成的工作。而在一个大的单位中，一般是指上司或董事会实现目标的过程。这些东西，往往都是通过文字或口头下达命令、批示、决定、交办意见等方式来实现的。这些东西，很多都是需要下属用心去理解、体会的。如果必要，下属还可以向上司当面询问或请教。
基本要点如下：
职场箴言
将你的工作心得和经验详细告诉别人，遇到适当的机会，尽量分发工作给其他人以及跟他们分享自己的知识。他人需要协助时应尽力帮忙。
放心地让别人去处理所有发生的事情，你可以是协助者而不是主导者，让每一个人都有自主的能力。
推荐第7篇：怎样做好工作汇报？
怎样做好工作汇报？“汇报常常搞，搞好不容易，怎样做好工作汇报？。”这是许多人的经验之谈，自己更有切身体会。怎么着能汇报得与众不同？怎么着能让人听得耳目一新？怎么着能让成绩更加突出？怎么着通过汇报激发自家人士气？怎么着能汇报到领导的痒处？一切的一切，每次都在为寻找一个能让人产生共鸣的切入点而绞尽脑汁，费尽思量，工作汇报《怎样做好工作汇报？》。
一、增强全局意识，抓住“大项”。所谓“大项”，就是带有全局性、根本性的工作，更能反映整体工作的进展和成效。开展工作，善于抓住“大项”，就牵住了“牛鼻子”，可以取得事半功倍之效；总结工作，注意抓住“大项”，能够收到纲举目张之功。从全局和战略的高度，审视自己的工作，把“大项”拎出来，以“大项”的突破反映全局、盘活全局，并为最终“破局”探索一些规律性的东西。综合科工作的“大项”是什么？这是我一直在思考的问题。我认为，最能体现综合科人员素质、代表综合科文字水平、彰显综合科人文权威和形象的，莫过于领导讲话。领导讲话集大成者，有三个材料：一是“三干会”讲话，二是常委会工作报告，三是市委副书记邓沛然来我县时的汇报材料。
推荐第8篇：做好这20条注意事项
婚纱照拍摄时20条注意事项，让自己的婚纱照完美表现自己的那份美，那份幸福。将你们将最得体、最自信的一面呈现在镜头面前，拍摄出一张又一张动人的婚照。
1、睡前不能喝太多水。拍照前一晚，睡前切勿喝太多水，以免拍摄当日眼袋浮肿。
2、拍照前一晚，请先将头发清洗干净。洗头后，不要喷上发胶，以免影响拍摄当日发型师为您造型。
3、拍照前尽量避免熬夜，以免发生黑眼圈及眼球充血现象。不可喝酒或服用安眠药，以免影响精神状态。建议于拍照前二周，培养早睡早起的习惯。
4、不要迟到。准时到达能使拍照工作在预定时间内完成，同时亦不会耽误化妆造型的进度以及其它客人的流程。
5、拍照当天一定要吃早餐。由于拍照当天行程十分紧凑，所以必须有良好的体力保证好的表现。
6、新娘紧记在拍摄前天清除体毛。当穿无肩带或无袖的婚纱时，一举手一投足，手臂将会是表现的重点，因此，清除体毛这功夫真不容小觑。
7、新娘宜在拍摄当天穿着丝袜，出外景时可防蚊虫叮咬，冬天有保暖作用。
8、拍摄前记紧把指甲修饰整齐，如果去美甲店做美甲，指甲颜色应尽量淡雅。
9、不要穿套头式服装。拍照当天应穿开前扣榇衫或拉链式佯装避免弄散发型。
10、戴眼镜的新娘或新郎，如果希望于拍摄当天改戴隐形眼镜，最好提前一星期适应。
11、拍外景时风会较大，所以别忘记随身带备梳子和喷发胶(当然亦可由发型师代劳)，以便大风吹乱头发时能立时整理。
12、外景地大多比较偏远，而且拍摄时间长，所以要带好适量的水和干粮，以备不时之需。
13、新娘可自备一束绚烂的花球于拍摄时使用，除了让不知放在哪儿的双手有个“寄托”之余，也让照片添加更多色彩。
14、如果没有化妆师随行，新娘子要紧记随身带备唇膏、粉盒和吸油纸等重要补妆物品，脱妆时可立即补妆，让每张照片都能呈现您最美的一面。
15、新郎不可忽视个人清洁的项目，在拍摄前夕，新郎记紧要挂清胡子、修剪鼻毛及指甲。
16、建议准新娘选择携带段拖尾及线条简洁轻便的婚纱一套。尽量不要选择撑裙款式及层次太多的婚纱到户外拍摄，以免造成不便。
17、拍摄婚照时，新人紧记时刻保持幸福甜美的笑容!
18、拍摄当天，新娘需穿无肩带内衣，新郎勿穿深色内裤。婚纱礼服大都是露肩及露背款式，固须配合穿着无肩带内衣。选择穿着低胸款式婚纱的新娘，测建议使用胸贴以防走光。新郎除了要带备用黑色皮鞋及黑色袜子之外，还需带一对白袜以配合穿着浅色西裤。另外，新郎切忌穿花纹或深色内裤避免穿着浅色西裤时透视。
19、进行外影拍摄时，准新人切勿忘记携带手帕或纸巾，以免于拍摄当日一整天大汗淋漓，影响拍摄效果。
20、除两位的婚戒外，请勿佩戴太贵重首饰或者大量金钱、贵重财物等，以防拍摄时遗失。
推荐第9篇：做好财务工作注意事项
武汉仁和会计工商咨询服务有限公司会计知识
做好财务工作注意事项
要搞好财务工作，说得形象一点，就要像中国古代的钱币一样，既要做到外圆、中通和内方，又要做到具备良好的自身素质。说到底，就是做好为人和做事两件事。
做事先做人。
财务工作首先必须具备良好的为人素质。人员没有思想主见，最好
必须具备过硬的专业水平。要做到这一点，首而这些知识绝不是一两天就能学会的，必须抱着活到老、学到老的积极心态，把理论学习和实践学习很好的结合起来。这里要特别注意一点，就是兴趣是最好的老师，要多培养自己在这方面的兴趣。有了兴趣，就会引导你在专业方面越学越深，能力越来越强，而且你会觉得生活充满阳光。其次，你要勤奋工作。
一是勤奋工作的人在哪里都会受到欢迎，任何老板都会喜欢勤奋
武汉仁和会计工商咨询服务有限公司会计知识 工作的人，勤奋工作会让你的事业蒸蒸日上。
二是因为许多知识是书本上学不到的，只有在你工作中才能学到，勤奋工作会让你积累很多实践经验。为什么会计人员越老越吃香？就是因为他具有丰富的实践经验。所以说，勤奋工作是在为你的成功积累资本。
第三，你要善于钻研和创新。进取的心态。和重复，是提高不了自己专业水平的。
第四。这是
推荐第10篇：制作PPT课件的几点注意事项
制作PPT课件的几点注意事项
随着多媒体教学设备的普及，教师们使用多媒体教学的时间也越来越多，因此教师们需要制作的课件也越来越多，从我接触到的一些老师们做的课件来看有以下一些方面需要注意：
一、制作PPT课件时，每一张PPT上的文字内容不宜太多。有些老师制作课件时生怕内容不全面、不详细，总想把要讲的内容都通过PPT全部展示在大家的面前，其结果是弄得每一张PPT上都密密麻麻都是文字，由于文字太多，那么字号就不会有多大，因此使用就会出现下面一些问题：1.使用投影时距银幕稍远一些的人就看不清PPT上面的内容，因而会使学员的注意力分散，影响教学效果；2.影响教师在教学活动中的即兴发挥，教师在教学过程中有时需要引经据典，举例说明，有时还可能还要在教学活动的现场与学员进行互动。但是，由于教师讲PPT上的内容所需的时间太长，因而使得现场举例引证和互动的时间不足，从而把本该是一堂生动有趣的教学活动变成了一堂利用现代化手段进行“填鸭”的过程。
二、制作PPT课件时，要注意合理使用背景。在制作PPT课件时，选择恰当的背景能给PPT增加一些感染力，在选择背景时要注意以下几个方面的问题：1.背景与文字的反差越大越好，这样学员才能看清PPT上文字的内容，如果背景与文字的反差太小，PPT的背景与文字浑然一体，学员看不清PPT上的文本内容，因此，会影响学员的学习情绪，从而达不到教学的目的；2.选择PPT背景的内容要根据学习对象和教学内容来确定，对于年龄大的学员，如果是办讲座，那么PPT的背景越简单越好；而对于小学生特别是小学低段的学生来说，PPT的背景内容则是越丰富越好，最好是每一张PPT的背景都不一样，因为小学低段学生在学习过程中的注意力的持久时间都不会太长，如果PPT背景内容过于简单，很容易让学生产生视觉疲劳，那么学生的学习兴趣很快就会消失，而将注意力转移到其他地方去了，从而达不到教学效果。
三、插入在PPT课件上的音频、视频文件是通过超级链接的方式链接的，所以在PPT上只有图标，而没有音、视频的源文件，如果要在另外的计算机上使用课件的话，一定要注意把音、视频源文件同PPT课件一并拷走，同时还要注意在使用前一定要重新指定音、视频文件的路径。否则，在使用时无法打开音、视频文件，会影响PPT的使用效果。
第11篇：PPT课件设计流程和注意事项
PPT课件设计流程和注意事项
一、确定选题
选择课题是整个课件开发的第一步。在制作之前，教师要充分做好选题论证工作，尽量避免不必要的投入。因此，要选择那些学生难以理解、教师不易讲解清楚的重点和难点问题，特别是要选择那些能充分发挥图像和动画效果的、不宜用语言和板书表达的内容；对于那些课堂上较易讲解的内容就完全没必要采用多媒体课件的方式。
二、明确教学目标，巧妙构思
制作多媒体教学软件，要明确授课的教学目的，要突出重点难点。课件设计的目的不仅仅是激发学生的学习兴趣，调动学习积极性，还是为了解决某一重难点等等。只有确定好教学目标才能做出符合教学需要的课件。
三、设计创作脚本
脚本就是教学单元的设计方案的具体体现，包含了对单元教学内容、交互控制方式、声音以及屏幕美术设计等方面的详细描述，脚本相当于影视拍摄中的剧本，那么你想要制作课件，首先就要先有脚本。对于教师来说，并不要求人人都能做出精美的课件，但至少自己要会设计课件的脚本，通过脚本，能把自己的想法与课件的制作者进行沟通，从而使课件达到你最初的设想。即使你自己制作课件，也能做到综观全局，有的放矢，减少重复劳动。
设计脚本是要注意的问题：
1、脚本不是教案，是指课堂的具体操作过程；
2、脚本变成了简单的资料堆积；
3、多深入分析教材。
四、素材准备
理想的素材是制作优秀课件的基础，课件素材的优劣直接关系到课件的成效。媒体素材的选择是为表达的学习内容服务的。因此，在选择使用图像、声音、动画、活动视频等媒体时，目的是要表达学习内容、突出学习主题，不能不顾主题思想的表达，追求时髦、好看和花哨，要克服媒体设计与学习内容设计相脱离的常见毛病，避免“为媒体表现而设计媒体”的现象，努力做到“为内容表现而设计媒体”。与主题无关的，或不能为主题服务的素材不要采用，且宜简不宜繁，并非媒体运用得越多其课件的教学效果就越好。
五、课件设计
根据编号的脚本，利用PPT将多媒体信息进行集成。
六、加强对课件的反馈和修改，提高质量。
一个课件制作的成功与失败，只有通过实践检验才能真正得出结论。课件完成后，必须进行彻底检查，以便改正错误修补漏洞，也可以优化。
PPT设计应注意的问题：（1）将幻灯片的主体统一为一致风格，目的是使幻灯片有整体感；（2）排版一致，便于阅读；（3）配色协调，以明快醒目为原则，文字与背景形成鲜明的对比；（4）图案的选择要与内容一致，不影响主体文字；（5）图表设置：以体现图表要表达的内容为选择图表类型的依据；（6）链接易用，动画合理；（7）简化页面：每页只保留必要的内容。
第12篇：做好机关干部人事工作汇报
做好机关干部人事工作汇报范文
在学习实践科学发展观活动中，人事干部必须结合实际，深入思考如何把科学发展观的要求体现到干部人事工作的各个方面，为服务促进机关事务工作科学发展做出积极贡献。
一、坚持正确导向，促进机关事务科学发展
选什么样的人，用什么样的人，事关倡导什么样的思想行为，树立什么样的用人导向。机关事务工作涉及到
方方面面的利益，长期存在服务保障能力不能满足干部职工需求的矛盾。要引导广大干部在管理科学化、保障法制化、服务社会化方面进行积极探索和创新，研究解决机关事务工作的新情况、
新问题、新矛盾，统筹兼顾各方利益，促进和谐社会和谐机关建设，大胆重用勇于创新，实绩突出的干部。机关事务工作点多、面广、繁杂、具体，要鼓励广大干部特别能吃苦、勇于自我牺牲，特别讲认真、工作一丝不苟，特别能忍耐、始终任劳任怨，多做打基础管长远的好事、实事，把好事办实，把实事办好，大胆重用那些埋头苦干、默默奉献的干部。机关事务工作管钱、管物、管资产，要大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，进一步完善机关事务工作的管理体制和运行机制，严格管理，严于律己，努力降低行政成本，提高行政效率，大胆重用那些廉洁奉公、群众公认的干部。
二、加强制度建设，建立符合科学发展观要求的干部考核评价机制
干部考核是组织人事工作的重要基础。必须紧紧围绕服务促进机关事务工作科学发展，加强对领导班子和领导干部综合考核评价的制度建设。在考核
制度的设计上，要坚持定性考核与定量考核相结合，既要对干部的思想政治素质、道德品行、党风廉政进行定性分析，又要对工作成绩、领导能力、群众满意度等进行量化对比分析。要坚持结果考核与过程考核相结合，在重视结果性指标考核的基础上，更加关注工作思路、工作基础、精力投入、作风转变、效能提升等过程性情况和发展趋势的考核分析。要坚持单项考核与综合考核相结合，既要考核经济效益、工作实绩、节能降耗等个别因素，又要分析“显绩”与“潜绩”、主观努力与客观条件、经济指标与社会指标等综合因素。要坚持平时考核与任职考核相结合，既要健全年度考核和平时考核的各项指标，明确考核要求，规范考核方法，增强考核效果，又要做好民主推荐、民主测评、个别谈话、经济责任审计等任职考核。在科学考核评价的基础上，对那些自觉坚持科学发展、善于领导科学发展、德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀干部给予表彰奖励，
优先提拔使用。
三、深化教育培训，提高广大干部推动机关事务科学发展的能力
做好教育培训工作是提高干部队伍能力素质的重要手段之一。要用中国特色社会主义理论武装干部，特别是要用科学发展观来教育培训干部，转变不适应不符合科学发展观的思想观念，研究解决影响和制约机关事务科学发展的突出问题，着力提高推动机关事务工作科学发展的本领。要坚持统筹规划和突出重点相结合，按照科学人才观的要求，统筹规划我局公务员、经营管理人员、专业技术人员的教育培训工作，围绕管理、保障、服务等职能，重点抓好政治理论培训、业务知识培训和技术技能培训。要坚持品德教育和能力建设相结合，通过多种方法和途径，进行理想信念、廉洁自律、职业道德、社会公德、家庭美德教育，在不断提高品德修养的同时，着重培养全局干部职工的学习能力、研究能力、实践能力和创新能力，全面提
升综合素质。要坚持教育培养和实践锻炼相结合，通过继续教育、学历教育和职业教育，进一步优化我局干部的知识结构和专业结构。同时，不断拓宽年轻干部挂职锻炼的渠道，鼓励支持新进大学生到基层单位实习锻炼，促使他们开阔视野，积累经验，增长才干。
第13篇：关于做好宣传工作汇报
关于做好“弘扬广西精神和南宁精神”学习宣传工作的
通知
各村（社区），镇直及驻镇各单位：
中共广西壮族自治区委员会第十次党代会提出了以‚团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先‛为表述语的‚广西精神‛和南宁市提出‚能帮就帮、敢做善成‛的南宁精神，向全区广大党员、干部群众积极倡导，学习、宣传、践行广西精神和南宁精神。广西精神和南宁精神正升华成富民强桂新跨越的强大精神动力。学习宣传广西精神和南宁精神是当前全镇的一项重要任务，各村（社区）、镇直及驻镇各单位要高度重视，迅速掀起学习宣传践行广西精神和南宁精神的热潮。现就做好‚弘扬广西精神和南宁精神‛学习宣传工作提出如下要求：
一、充分认识学习宣传“广西精神”和“南宁精神”的重要意义 广西各族人民在漫长的历史发展和长期的生产生活实践中，铸就了‚团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先‛的广西精神和‚能帮就帮、敢做善成‛的南宁精神，这是中华民族精神在广西的具体表现，是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶。对提高广西文化自觉和文化自信，进一步增强广西文化软实力，提升对外吸引力，增强对内凝聚力，团结和凝聚全区各族人民的智慧和力量，为实现富民强桂新跨越提供强大的精神动力，有着十分重要的意义。
当前，五龙镇正处在奋力建设更高水平中国西部强县和创建壮乡党建先锋示范镇，实现现代化建设新跨越的关键时期，全镇上下要把践行广西精神与贯彻落实武鸣县第十三次党代会精神紧密结合，与南宁市‚能帮就帮、敢做善成‛的城市精神相结合，与推动全县各项重点工作相结合, 不断激活壮乡儿女的无限热情，汇聚全镇人民群众的强大力量，让热爱五龙、建设五龙、实现五龙镇现代化建设新跨越成为全镇人民的自觉行动。
二、广泛学习宣传“广西精神”和“南宁精神”，创造五龙赶超跨越新动力 全镇上下要大力弘扬‚团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先‛的广西精神和‚能帮就帮、敢做善成‛的南宁精神，精心组织，周密部署，确保学习宣传工作卓有成效开展，用与时俱进的广西精神和南宁精神，奋力推进五龙现代化建设，勇当全县赶超跨越的先锋。
（一）把学习弘扬广西精神和南宁精神与社会主义核心价值体系建设结合起来。学习弘扬广西精神和南宁精神是推动社会主义核心价值体系建设的重要举措，要通过学习宣传践行广西精神和南宁精神，进一步巩固全镇人民团结奋斗的共同思想道德基础。要坚持不懈开展理论武装、形势政策教育，推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展。要大力推进学习型党组织建设，在精心设计实践载体，广泛开展多种多样的学习教育活动上下功夫，努力在全镇上下形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范,为推动五龙经济社会又好又快发展提供思想保障和智力支持。要广泛深入开展理想信念教育，开展以弘扬民族精神和时代精神为主题的形势政策教育、县情教育，加强民族团结进步教育，进一步坚定广大干部群众在五龙镇党委、镇政府的正确领导下，实现‚建设更高水平的中国西部强县‛新跨越和创建壮乡党建先锋示范镇工作目标的信心和决心。要紧紧围绕树立和践行社会主义荣辱观，推进公民道德建设工程，加强爱国主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，广泛开展道德模范评选表彰和学习宣传活动，大力推进诚信建设，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
（二）把学习弘扬广西精神和南宁精神与开展“科学发展观”活动结合起来。围绕县委提出的建设更高水平中国西部强县和镇党委创建壮乡党建先锋示范镇的工作目标，实施‚六大行动‛，推进‚三大工程‛的部署，切实增强工作的责任感和紧迫感，努力提高各级领导班子和领导干部的学习能力、创新能力、执行能力和掌控能力，增强领导科学发展的本领，加强干部队伍和基层组织建设、作风建设、反腐倡廉建设，以科学态度抓好各项工作，努力在解放思想上抓落实，在求真务实上抓落实，在完善工作机制上抓落实，在营造氛围上抓落实，做到科学发展见行动、出实效，推动新跨越、实现新发展。
（三）把学习弘扬广西精神和南宁精神与开展“创先争优”活动、争当“人民满意公务员”、开展“和谐建设在基层”等活动结合起来。加强对党员干部的培训教育力度，利用理论中心组学习、党员干部教育培训等学习形式，加深广大党员干部对广西精神和南宁精神重大现实意义的认识和理解。广大党员干部要做弘扬广西精神和南宁精神的表率，讲政治、顾大局、尽责任，开阔视野、海纳百川、兼容并蓄，始终保持昂扬向上的朝气、开拓创新的勇气、敢于争先的锐气，以党员干部的团结和谐促进全社会的团结和谐，形成领导干部带头学习践行广西精神和南宁精神的良好氛围。
（四）把广西精神和南宁精神的学习宣传融入群众性精神文明创建活动中。组织文明村（社区）及文明单位广泛深入开展广西精神和南宁精神进社区、进学校、进企业、进农村主题活动。把广西精神和南宁精神主题宣传教育活动作为理想信念教育、爱国主义教育和形势政策教育的重要内容，纳入学校德育工作、校园文化建设的内容。把开展主题宣传教育活动与促进生产经营业务结合起来，在企业和服务性窗口行业开展‚当好主力军，建功‘十二五’‛劳动竞赛，实施工人先锋号行动、青年创业行动、巾帼创业行动。
三、开展形式多样的宣传，营造学习宣传“广西精神”和“南宁精神”浓厚氛围
全镇各村（社区）、镇直及驻镇各单位要综合运用各种宣传手段和形式，广泛深入宣传广西精神，在全社会营造浓厚的学习宣传氛围，形成家喻户晓，深入人心的宣传效果。
（一）做好广西精神和南宁精神的社会宣传环境布置。在主要街道、交叉路口、市场、交通要道、高层建筑和重大活动场所等显著位置设置宣传牌、宣传横幅；发布一批张贴画、宣传折页、标语牌，不断扩大覆盖面，进行普及教育，使广西精神和南宁精神家喻户晓、深入人心。
（二）做好广西精神和南宁精神的文艺宣传工作。以群众喜闻乐见的形式进行宣传。结合开展乡村社区和谐文艺展演活动，发动群众自编自演倡导广西精神、南宁精神的文艺节目。各村（社区）、学校、企事业单位要广泛开展演讲、征文等主题活动，掀起弘扬广西精神和南宁精神的热潮。
（三）加强广西精神和南宁精神的宣传力度。通过专栏或墙报、理论文章、群众讨论等多种形式，大力宣传广西精神和南宁精神的本质内涵和意义，宣传报道学习弘扬广西精神南宁精神的先进典型和好经验好做法。在五龙网开设专题网页，组织网络文明传播志愿者围绕学习宣传广西精神和南宁精神，进行撰文、评论、转载相关博文，为弘扬广西精神和南宁精神营造浓厚舆论氛围。
四、学习宣传“广西精神”和“南宁精神”工作的具体要求
（一）高度重视，科学筹划。各村（社区）、镇直及驻镇各单位要充分认识广西精神和南宁精神的深刻内涵和重要意义，高度重视广西精神和南宁精神的学习宣传工作，把学习宣传广西精神和南宁精神纳入宣传思想政治工作和精神文明建设工作的重要内容，列入近期重要工作安排，尽快推动广西精神和南宁精神学习宣传工作有效开展。
（二）明确任务，落实保障。各村（社区）、镇直及驻镇各单位要明确广西精神和南宁精神学习宣传工作的各项任务，结合实际制定工作方案，认真抓好落实。要为此项工作提供充足的人力、物力、财力，保证各项学习宣传活动顺利开展。
（三）广泛发动，营造氛围。各村（社区）、镇直及驻镇各单位要积极调动整合本村（社区）、本单位各种资源，在公共场所、办公场所、小区庭院、服务‚窗口‛等各类场所，利用宣传栏、墙报、横幅等途径扩大宣传效果，不断提高广西精神和南宁精神在广大干部群众中的覆盖面和影响力。
第14篇：做好自我介绍的七大注意事项
以下就给大家介绍一篇大学生做好自我介绍的七大注意事项。
1)、应试者应充分利用各种个人资源。除了面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
2)、情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
3)、有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。
4)、有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。
5)、有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
6)、有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。
这些例子很多，画蛇添足似的自我介绍，不但不会为你的形象增添色彩，反而还会“越抹越黑”! 。
(7)、自我介绍结束
对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等，那么一声“谢谢“将是你最得体的应答。
如果有什么材料，你在报名表、个人简历中未提及，而你又觉得有必要让考官知道，你可以在这时将其递给考官。
总之，自我介绍是你的“主动出击”，你有相对充分的自由发挥的余地。
第15篇：培训课件：怎样做好客户服务
三、员工仪容仪表要求1.上班时间穿着不得体，首饰佩戴夸张，一次扣1
分；2.女员工化浓妆，涂夸张有色指甲油，一次扣1分；3.发型蓬乱，染夸
张色，梳怪异发型，一次扣1分；4.其它违返员工仪容仪表规范要求的行为，
一次扣1分；5.接待来访者时不注意自身礼仪形象，破坏公司形象，一次扣2
分；6.办公区域内大声喧哗、争吵、辱骂、打闹，一次扣2分；7.办公区域
内奔跑、躺卧、倚靠、蹲、搂抱、搭肩等行业，一次扣2分；8.其它违反日常
接待规范的行为，一次扣1分；
四、奖励方案1.客服员工在订单处
理及浏览网站时，及时对存在失误及错误的地方提出修改建议的，一次奖励
10分；2.提出对客服部、公司的建议性意见的，一次奖励20分；3.接到客
户来信表扬的，一次奖励50分；接到电话、QQ等形式的表扬及嘉奖的，一次奖
励20分；4.接到其他部门主管赞许的，一次奖励20分；5.发现及时更正他
人错误，避免造成损失的，一次奖励10分；6.工作主动、认真负责，能够以
团队、公司利益为重的，一次奖励20分；
五、备注：
1、1分即
为2元，一经发现现场直接予以警告；
2、规范中的办公区域包含办公室、会
议室以及公司所属其他场所。
3、本规范适用于客服部员工在工作区域内的任
何工作时间，特别规定的除外。
4、员工日常考勤、请假、出差等行为参照《员
工手册》《考勤制度》中的相关规定。
5、有关的其他员工规范要求，参照公司
相关制度执行。
六、检查实施方案1.检查部门：由客服部安排人员进行检
查2.检查时间：每日/1次3.每日检查：每天不定时由客服主管检查员工日
常行为规范4.检查要求：每日将检查结果反馈至各组负责人处；各组在晨会及
周例会上对产生的问题进行深入剖析，对责任人进行批评教育或处罚。以上就是客服人员的基本要求，要打造属于我们的客服团队，需要靠我们大家一
起努力，奋斗！大家一起加油吧！ 电话营销沟通技巧
一、掌握客户的心理 1.
想一些强有力的问句(引导客户说“是”)再一个不要经易放弃.2.吸引注
意3.提高兴趣4.加强欲望
5.确定行动
6.加深记忆
二、声音技巧
1、恰当的语速，最好与客户的语速相一致；
2、有感情；
3、热诚的
态度。
三、开场白的技巧
1、要引起客户的注意的兴趣；
2、敢于介绍自己的公司，表明自己的身份；
3、不要总是问客户是否有兴趣，要帮助客户决定，引导客户的思维；面对
客户的拒绝不要立刻退缩，放弃；
4、在电话里说话的声音要比平时大些，营
造出很好的通话气氛；
5、简单明了，不要引起顾客的反感。
四、介绍公司
或产品的技巧
1、面对“碰壁”的心态要好；
2、接受、赞美、认同客户的意见；
3、要
学会回避问题；
4、转客户的反对问题为我们的卖点。
五、激发客户购买欲
望的技巧
1、应用客观的人的影响力和社会压力；
2、用他的观点；
3、在乎客户的
每一句话，在乎他在乎的人、事、物；
4、用媒体及社会舆论对公司的影响力六.
客户投诉： 按客户投诉服务规范提供服务并做好情绪判断 1愤怒 2焦急 3
name=baidusnap0>悲伤 4喧哗 七.安抚客户情绪：1聆听客户的倾诉
2判断是否 3为我方原因 4表示理解 5并进行说明 6详细记录客
服工作职能及流程
一、客户资料管理 1.资料收集。在公司的日常营销工作中，
收集客户资料是一项非常重要的工作，它直接关系到公司的营销计划能否实现。
客服资料的收集要求客服专员每日认真提取客户信息档案，以便关注这些客户的
发展动态。2.资料整理。客服专员提取的客户信息档案，并进行分析分类，
分派专人管理各类资料，并要求每日及时更新，避免遗漏。3.资料处理。客
服主管按照负责客户数量均衡、兼顾业务能力的原则，分配给相关客服专员。客
服专员负责的客户，应在一周内与客户进行沟通，并做详细备案。
二、对不同
类型的客户进行不定期回访客户的需求不断变化，通过回访不但了解
不同客户的需求、市场咨询，还可以发现自身工作中的不足，及时补救和调整，
满足客户需求，提高客户满意度。回访方式：电话沟通、电邮沟通等 回访内
容：1.询问客户对本司的评价，对产品和服务的建议和意见；2.特定时
期内可作特色回访（如节日)3.制定详细的拜访纪录注意：回访时间不宜过
长，内容不宜过多。
回访规范及用语回访规范一个避免，三个必保，即 避免在客户休息时打扰
客户； 必须保证会员客户的100%的回访； 必须保证回访信息的完整记录； 必
须保证在三天之内回访（最好与客户在电话中再约一个方便的时间）。 开始：您
好我是××，请问您是××先生/小姐吗？ 打扰您了。交流：感谢您在××时
间注册为我们中国人才库企业会员，请问您对招聘效果，企业后台功能服务项目
满意吗？ 【满意】：您对我们的服务有什么建议吗？【不满意/一般】：（能否
告诉我您对哪方面不满意吗？/我们应 改进
哪方面的工作结束： 【满意】：感谢您的答复，您如果需要什么帮助，可随时
跟我们取得联系，祝您（开车愉快/节日快乐），再见！【不满意/一般】：非常
谢谢您的反映，这一点我们的确做得不够，我们很快就会有改进的望您监督，祝
您（开车愉快/节日快乐），再见！高效的投诉处理完善投
诉处理机制，注重处理客户投诉的规范性和效率性，形成闭环的管理流程，做到
有投诉即时受理，迅速有结果，处理后有回访；使得客户投诉得到高效和圆满的
解决。建立投诉归档资料。投诉处理工作的三个方面：1.为顾客投诉提供便
利的渠道；2.对投诉进行迅速有效的处理；3.对投诉原因进行最彻底的分析。
投诉解决宗旨：挽回不满意顾客投诉解决策略：短―渠道短平―代价平
快―速度快认识服务与品牌的关系
1.顾客永远都是对的；顾客是商品的购买者，不是麻烦的制造者；顾客最了解
自己的需求、2.爱好，这是企业需要收集的信息。失去品牌比损失一次交易更
可怕。投诉处理流程：
1、投诉受理即初步填写《顾客投诉登记表》
的相关内容，如投诉人、投诉时间、投诉内容等。
2、投诉判断了解客
户投诉的内容后，要判定客户投诉的理由是否充分，投诉要求是否合理。如果投
诉不能成立，即可以婉转的方式答复客户，取得客户的谅解，消除误会；如果投
诉成立，则根据顾客投诉信息确定被投诉的责任部门，并请顾客给予一定时间展
开调查。
3、提出处理方案根据实际情况进行部门研讨提出不同相关
解决方案。主管领导应对投诉处理方案一一过目，选择最佳解决方案，并及时作
出批示投诉处理准则
首先，言行礼仪按服务规范操作。与顾客不发生冲突的技巧：1.不争论；
恶言；不动怒；2.不轻易承诺，不失言；3.不推卸责任；4.不提高说话
音调。5.避免跟顾客说“不行、不知道、不可以等”6.不怀疑顾客的诚实
品格； 须注意：尊重顾客的人格，专心对待顾客，用心倾听，从顾客角度出
发分析顾客的实际问题，给顾客一定的自主权。请顾客参与共同选择最佳解决途
径，让顾客感觉到他的意见得到尊重，尽量用补偿性方法调节与顾客的关系。
三、与各部门密切沟通，参与营销活动，协助市场销售。企业实施电话营销对
销售成功与否起着重要作用，这就要求客服专员具有一定的销售业务能力，掌握
一定的业务技巧。客服部考勤管理制度 考勤是考核职工出勤，衡量劳动纪律
和计算工资的重要依据，也是完成各项任务的重要保证，为严肃劳动纪律，特制
定考勤管理制度如下： 1.正常出勤:在规定的工作时间内到岗上班或被安排出差
应记为正常出勤。2.迟到：超过规定上班时间到厂记为迟到，或虽已上班，但
正常出勤时间超过规定上班时间的。迟到每分钟扣罚1元。3.早退：下班时间
未到，又无出门手续而离开公司的记为早退。早退十分钟以内罚款20元，十分
钟以上视为矿工。4.病假：因病休假时，应持有医院或公司医务室证明，并经
主管或分管经理批准签字方可休息。除住院卧床的病人外，必须个人持病历假条
到公司请假。不超过一个月的病假，由主管批，每次准假不超过3天；第二个月
的病假，由分管经理批，每次不超过一周；二个月以后的病假，由总经理批，每
次不超过二周。未被批准的病假，强行休息，视为旷工。 5.事假：因事请假，
应写明理由，除紧急情况外应事先办理请假手续，交考勤人员。一天以内的事假，
由主管批准；三天以内的事假，由分管经理批准；三天以上的事假，由总经理批
准。未被批准的事假，强行休息，视为矿工。6.工伤假：因公负伤时，应在第
一时间报告公司领导，并保留现场，由分管经理牵头组织分析事故，按三不放过
要求写出事故报告单，公司领导批准，按医院假条，记录工伤天数，伤者应按规
定医疗期病休。综合办及时办理工伤保险，组织工伤鉴定，督促复工。7.旷工：
未有任何病事假手续，而擅自不到岗上班；私自伪造、涂改证明；虽按工作时间
上班，但未打卡者或未按规定补办病事假手续均视为旷工。旷工1天扣罚50元。
连续旷工超过20天，或一年之内累计超过30天的，企业予以除名。8.加班：
在规定工作时间以外，有批准手续的加点或周日、假日到岗工作视为加班。客
服部奖惩制度 员工行为规范是企业形象的重要体现，是员工整体素质最直接的
反映。现制定《客服部奖惩制度》以明示：
一、文明办公规范要求1.办公区
域内玩游戏和浏览与工作性质无关的网站，发现一次扣2分2.上班时间内看报
纸、杂志、聊天、从事与工作无关的事，发现一次扣2分；3.部门员工传递文
件资料时，未使用指定文件夹及按规范填写的，发现一次扣2分；4.随便将外
来人员带入办公区域内，一次扣2分；5.其它违反文明办公规范要求的行为，
一次扣2分；（如摔鼠标,砸键盘等发泄等行为）
二、电话接听规范要求1.
客户服务电话响铃三声未接起，一次扣5分；2.用电话聊天或长时间占用电话，
一次扣3分；3.通过电话、QQ、MSN为用户提供服务过程中，未按标准用语实
施，出现不当言词及语气，发现一次扣10分；4.其它违反电话接听规范要求
的行为，一次扣2分；（如语气不善、无精打采等情况）怎样做好客户服务首先：客户服务工作的好与坏代表着一个企业的文化修养、整体形象和综合素质，
于企业利益直接挂勾；能否赢得价值客户，不尽是企业的产品质量，产品标准，
产品价格等方面的问题，客户服务也是一个关键环节。其次：在社会
发展逐步深入，产品竞争日益激烈，当产品标准在同一层次的时候，客户服务工
作将首当其冲。客户服务工作在很多知名企业都把它当作企业品牌来经营，客户
服务工作主要包括售后服务、客户接待、客户投诉的反应、客户满意度、对待客
户的态度、与客户交流的方式、客户咨询等等方面。所以做客户服
户工作只是一种形式，一种潮流，一道必要的门槛（为客人指路），其重要性无
须言。
但是从真正能做好客户服务工作的企业调查来看，做好客户服务工作对
个人到底有哪些好处呢？答案当然是肯定的。首先，做好客户服务工
作有助于增加工作热情度与自豪感的产生，因为你能够通过你的态度与方式能征
服别人征服不了的客户（矛盾客户、难侍候的客户、叼蛮客户等等）；其
次，有助于客户服务经验的积累，在今后企业发展的道路上，企业更看重将是营
销人员，因此拥有丰富客户服务经验的你，价值不可估量；第三，有
助于自我素质与修养的提升；人的一生就像银行的存款一样，存款越多利息就越
高，而你的经验与知识与自我素质与修养就像存款一样，等日益积累的越多，越
丰富，可想而知的是，你的回报率自然就会越高；最后，有助于人际
关系与沟通能力的提升，通过接交各路人马，你的见识与胆识与才识自然就会增
加，沟通与交流能力就会越来越强，处理人际关系就会越好，等你完全做好这些
哪，成功就指日可待。那么我们究竟应该从哪些方面来做好客户工
第16篇：浅谈怎样做好PPT教学课件
浅谈怎样做好PPT教学课件
摘要：随着计算机的普及和多媒体技术的发展，运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。因而制作教学课件也成为任课教师的一项基本功。教学课件制作的质量会直接影响到教学质量，本文通过讲述PPT教学课件制作的基本原则，来谈一下怎样做好PPT教?W课件。
关键词：多媒体；教学课件；制作原则
中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）26-0187-02
制作教学课件的软件很多，但比较简单、常用的无疑是Microsoft Office中的PowerPoint。在教学课件制作过程之中，我们常常要选用一些音频、视频、图片、动画和图表等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，使它们与授课内容有机地结合起来，融为一体，就成了制作高质量PPT教学课件的关键所在。下面结合笔者多年来对教学课件使用和制作经验，就怎样做好教学课件，来谈一下PPT教学课件制作的基本原则。
一、首页要大方
教学课件的首页是学生等待正式上课前使用的一个页面，一般来说它是一个反映课程特点的页面，此页不需要太多的内容，但可以稍微华丽一点，一幅符合课程特点的画面加上课程名称，作者和学期就足够了。为了让学生在等待的过程不至于太枯燥，可以设置让文字动起来，也可以播放一段舒缓优美的音乐使学生身心得到放松。
二、目录要简洁
教学课件的目录就像是航标灯，引导学生从一个知识点到达另一个知识点，循序渐进地去完成对知识的学习和探寻。目录尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格，让人看上去一目了然。切忌字体不一，样式不一，色调混乱，让人感觉眼花缭乱，布局凌乱。另外，从目录页开始，之后的每一页都应当在恰当的位置显示所讲课程或章节的名称以及日期和页码等辅助信息。一般情况下，一级标题字号选用44号，二级选用32号，文本选用28号为宜。
三、文字要精练
PowerPoint就是要点、关键点或者给力点的意思，因此，每页中文字尽可能少，字数以30―60个汉字为宜，通常不要超过百字。如果一个知识点的内容比较多，一页放不下就拆分为两页，切忌强行把文字堆积在一页上。当一定要放置在同一页，最好通过分批出现的方式覆盖先前的文字。如果文字较少，可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或小动画进行点缀。文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，会给人以一种压迫感。
四、图片要清晰
教学课件当中的图片一定要与所讲授的内容相符合，才能够起到好的辅助作用。对于图片的要求，首先，清晰是硬道理，要做的宁缺勿滥。其次，结构、布局要合理。一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。为了保证图片能够清晰展示，可以对图片进行自定义动画设置，使图片按照希望的顺序依次出现。再次，图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其他素材喧宾夺主，文字尽量不要覆盖在图片上。
五、按钮要统一
为了方便翻页或查找，在教学课件中经常会使用一些按钮，按钮的设置可以使用文字、图片、符号或图标等。在设置按钮时要注意两点：一是按钮的大小、位置要适当。对于翻页按钮尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。二是按钮尽量不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作者很容易找到，而且相同效果的按钮尽量使用统一图标和色彩，否则容易让人迷茫。
六、模板要一致
一个优秀的教学课件所使用的模板的色调、风格应该是一致的，主要体现在对模板样式和背景色的处理上，切忌花哨、凌乱，切忌每页使用不同的模板。如果使用PowerPoint当中的自带模板，在没有特别的需要时不要更改背景设置的色调或风格。PPT教学课件忌讳“五颜六色”，过多的颜色会显得杂乱，并分散学生的注意力。一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配三种颜色。最佳的颜色搭配为红与绿、黄与紫、橙与蓝等，这些色彩的搭配，可使教学课件有比较高的对比度，也可以使课件赏心悦目。在自带模板达不到自己想要的效果时，教师们可根据所讲授课程的特点以及个人的喜好自己来设计模板。
七、链接要丰富
由于知识的连贯性和逻辑性，在教学课件当中，经常会用到前面讲过的定理、定律、公式和图表等内容，这时就需要设置链接；由于知识与生产生活密切相关，在教学课件当中，也经常会用到图片、动画以及音频和视频等内容，这时也需要设置链接。一个完整的教学课件中一定需要大量的超链接，这些超链接可以有效地将相关的知识有机地结合到一起。在设置完链接以后一定要通过播放来检查和测试这些链接动作的正确性，以防出现死链接或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。
八、动静要结合
PPT的本质在于可视化，就是要把原来抽象、复杂、晦涩难懂的文字描述转化为由图表、图片、动画及音频和视频所构成的生动场景，以求通俗易懂、栩栩如生。为此，教学课件的制作要充分利用PPT的自定义动画、幻灯片切换、动作按钮和绘图等功能，将文字、公式和图片等用动画的形式播放或展示出来，从而给人带来良好的视觉效果和动态效果。
教学课件制作是动手性很强的东西，简单易学，只要我们注意以上的制作原则，并在使用中不断探索和挖掘就能制作出优秀和出色的课件来。
最后要强调的是，教学是以学生为主体、以教师为主导一个活动过程，任何类型的多媒体教学课件在这个过程中都只是一个辅助手段。PPT教学课件使教师能够把一堂课当中难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。
第17篇：做好幼儿家访工作的注意事项
做好幼儿家访工作的注意事项
现在有许多家长工作比较繁忙老师与他们联系的机较少家访就成了老师和家长沟通的主要方式，也是老师工作的一个重要组成部分,那我们应如何做好家访工作呢？
1、与家长约好家访的时间。第
一、避开晚饭时间。第二，最后一名幼儿的家访时间，控制在9：00—9：30之间结束。第三，家访时间事前商定，以双方都觉合适为宜。
2、树立良好的教师形象。首先，仪表整洁，落落大方；其次，婉转拒绝家长请客吃饭、送礼，使家长充分感受教师的素养。
3、注意家访时的态度和表达方式。家访时教师要大方、和气，多听家长谈，特别是平时不露面的家长，轻易不要否定其观点，要多了解家长对幼儿园教师及自己孩子的看法，教师陈述的内容应客观详实，使家长感到教师对自己的孩子了很深。
4、家访内要有主题。一般老师都带问题家访，家长在说明时，必须神情专注地倾听，不宜中途抢话，并且记录家长谈话要点，作为日后改进依据。
5、解决问题。针对孩子的问题，家长和教师商量好应该怎样做好家园互助工作的问题，把孩子教育好。
浅谈开展家访工作的认识和策略
北京师范大学副教授宋立慧说：“家访是学生、家长与老师互动最好的一种方式。老师能比较全面地了解学生的家庭状况，家长也能详尽地了解学生在校状况。作为学生家长，特别希望老师能上门家访。老师能上门家访，说明老师对教育很负责任，对学生很关注。”对幼儿园来说，家访更是一种重要的教育形式和教育方法，也是幼儿园工作的切入点，是教师热爱、关心孩子的具体体现。通过走入孩子的家庭，将近期的在园表现向家长反馈，同时切身感受幼儿的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况等。加强和家长的沟通，充分发掘、利用家长这个丰富的教育资源，进一步拓宽工作思路，织成家长与教师达成共识的纽带，真正实现“一把钥匙开一把锁”，促进幼儿的健康成长。
家访工作也是一门学问，特别要讲究艺术，那么，如何在这个艺术天地里大展宏图，使家访工作做得细致、到位，下面就家访工作谈谈本人初步的认识和主要策略
家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁，通过家访能促进幼儿园和家庭共同配合，提升教育效果，促进孩子健康发展。因此，开展家访工作是必要的，是其他方式有不可取代的。同时，在家访中采取一定的方法会使我们的家访起到事半功倍的作用。
关键词：以爱育爱 教育观念 方法
说起家访，老师觉得家访累，怕家访；孩子觉得老师只会告状，怕家访；家长不知如何接待老师，怕家访。而且随着大环境的变化，老师工作压力的增加，先进多样的联系手段，家访工作几乎停滞不前了。但是，通过这学期的家访，我对家访工作的重要性、进行方式有了一定的体会，现总结如下：
一、家访的必要性
首先，当今社会是一个高速发展的信息时代，通讯手段的进步割断了人们之间的互访，大院的亲情被单元门阻挡。孩子们由于社会交往少，很多孩子孤僻，怕生人，特别是胆小的孩子，对幼儿园的集体生活非常恐惧，怕老师，怕上幼儿园。我班有位幼儿，刚入院时只会说家乡话，由于到了一个新环境，加上语言沟通的困难，整天不说一句话。我主动亲近他，他却敬而远之，甚至有一次我请他回答问题，他还急得哭了起来。但我家访时，他却表现的出人意料，不但给我们拿吃的，对我们的请求也有求必应，我们趁机与他交流，表露对他的好感。家访后，孩子慢慢的开朗起来，对周围的人也不再拒人千里了。因此，老师的家访，能增进孩子与老师之间的亲切感，让孩子感受到老师的平易近人，拉近了师生间的距离，增进了双方的感情与友谊。
其次，我们都说要爱孩子，那怎样去爱孩子了，是给以物质，还是给予好的品质呢？以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系，培养情商应从小开始。因此，不论是老师还是家长希望孩子们能从身边小事做起，学会体验爱，付出爱，做一个有爱心，能与人友好相处的人。作为老师，更起着重要的教育作用，要以爱育爱，而家访，是对“以爱育爱”这个教育理念的很好诠释。老师可以通过这种方式走近家长，走近孩子，让孩子也学会爱。同时，也带动家长去爱，让孩子更好的去学习爱，培养好的情商。有些家长，比较疏远老师，对于园内工作老是抱着一种怀疑试探的态度，通过家访，我们就可以用心的去交谈，用爱心去感化她们。这里我印象最深的是几年前班里叫遥遥的孩子，那时她的妈妈从来不与我们多说一句话，虽然孩子很招人喜欢但是总觉得跟家长有一段距离，家长总是一种怀疑的眼神，直到那天我去家访，和她谈到孩子很多的优点，特别是孩子对音乐节奏表现出高的敏感性，我建
议孩子去学学钢琴。后来，她妈妈真的带遥遥见了一位钢琴老师，老师连夸孩子音乐天赋高，鼓励她好好学，从那以后，她妈妈就完全转变了态度，有时还主动找老师聊天。孩子也在家长的带动下，更亲近老师，更爱老师和周围的人了。
其三，家庭是孩子健康成长的主要环境，孩子的教育离不开家庭的配合，家庭的配合需要家长有丰富的正确的教育观念。中国社会科学院最近公布的《2005：中国文化产业发展报告》指出，我国家庭教育需求近年来正从义务型转向自主型、标准型转向个性化、单一型转向多元型。虽然很多家长是高学历，但育儿方法了解的却不多，有些人甚至还存在一些问题。教师通过家访正好可以向家长介绍先进的教育理念，教育方法，接受家长的咨询，使家庭找到正确的教育方法，帮助每位家长树立现代化的家庭教育观念，为家长掌握科学的育儿方法提供有力支持。
现代家庭教育注重个性化，关注孩子个性的培养。通过家访，教师深入到孩子的家庭之中开展服务，通过与家长面对面的交流，教师能为家长提供适合于孩子自身发展的建议，针对性强，有助于孩子形成富有个性的健康人格。
最后，家访能让老师了解孩子个性的不同面，从而更好的因材施教。人的性格具有多重性，在不同的场合表现的个性是不一样的，同样，幼儿园的孩子也有他的多面性。我们经常会听到家长反映，孩子在家很调皮，很好动，而我们却很奇怪，会是这样？因为他的孩子在幼儿园里很内向，不爱和小朋友玩，不爱和老师讲话。通过家访，可以让我们看到更真实的一面，而不会轻易的给孩子戴上帽子：他是个内向的孩子，他是个多动的孩子，可以让孩子的个性得到更好的发展。班里有个叫蒙蒙的女孩子，在幼儿园很内向，不爱说话，经常就会被人忽视，有什么活动，比如上台表演，玩游戏时扮演老师的角色等，我从来不会想到她，武断的认为她那么内向，机会给她也没有用。但家访的过程中，她给我们唱歌，给我们表演剪纸，非常活跃，让我看到了孩子的另一面，也让我为她轻易的戴上“帽子”而后悔。
家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁，通过家访能促进幼儿园和家庭共同配合，提升教育效果，促进孩子健康发展。因此，开展家访工作是必要的，是其他方式有不可取代的。但是，家访不能认为是我到了孩子家里，与他父母交谈了就是家访，家访也需要一定的方法。
二、家访的实施方法
1、做好家访前的准备工作。首先，要仔细考虑家长对你家访有些什么样的期盼。家长最想了解的就是孩子在园的情况，以及孩子的优缺点及应对办法。在每次家访前，老师要对孩子的近况做个总结，对孩子的特点进行详细分析，对被家访的学生要有很深的了解，不至于在家访的过程中手足无措，使家长产生教师对自己的孩子关心太少，家访只是形式而已的想法。做到对家长的询问有问必答，就可以为今后家长工作的开展打好基础。其次，老师对自己进行家访要有明确的目的，先考虑好要与家长交谈的问题，并制订一份计划，列出自己本次家访的目的、需要做哪些工作，做到心中有数。因为我们面对的是孩子，孩子们不会因为你是老师而对你热情，只有他真心的喜欢你，接受你，才会热情的接待你。为了赢得孩子的心，减少家访时不必要的尴尬，我们还可以准备些小礼物（如纸飞机、一张画等），拉近与孩子的距离。
2、做好充分的交谈准备，如何使谈话进行的愉快顺利，如何对心态层次不同的家长进行交谈。家访中的语气要亲切，不要语调生硬。大部分的家长对老师很尊重，偶尔也会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。家访谈话要有方向、有目的，讲究艺术，切不可漫无边际地闲聊。否则，既浪费了自己的时间，也耗费了家长的热情，使家长对老师的谈话失去兴趣。
围绕家访目标，针对家访对象，需要教师对家访过程预设家访流程，做到心中有数，
方能处变不惊。谈什么？怎样谈？如何针对心态层次不同的家长进行交谈，都要事先有所准备，并且能够随机应变。要以拉家常方式开始，以亲切的态度、和蔼的口吻与家长交流，既做到避免开门见山直接切入主题使家长产生紧张情绪，又要注意不要远离主题乱聊而达不到预定的目的。要以真诚的态度，紧紧围绕所解决的问题一步步展开话题。比如：针对任性的孩子，我们先是和家长聊聊幼儿在家中是否任性，它是由什么原因造成的，再了解家长是否希望教师来教育以及家庭可以做哪些方面的配合等。对于生活自理能力教差的幼儿，我们在与家长交流的同时，既观察幼儿在家中是否自己洗手、大小便、吃饭，家长作了何种程度上的帮助，又指导家长该为幼儿生活自理能力培养做哪些方面的工作等等，围绕所解决的问题一步步展开话题，并对所见所闻进行及时的分析记录，根据情况对症下药，并向家长推荐切实可行的教育策略，帮助家长解决许多教育方面的问题，巧妙运用心理学、教育学的一些技能技巧，使家访取得意想不到的收获。家访中偶尔也会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理，教师不可针尖对锋芒，避免发生口角，使自己陷入进退两难的境地。
3、家访中要注意自己的态度，随时活跃气氛。家访的立足点在于做到与家长、幼儿建立和谐的关系，取得家长幼儿的信任、理解、支持，这样老师才能顺利开展教育指导。因此我们老师家访时的态度要诚挚、亲切，言辞要得当，不能把家访当成了控诉会。当反映幼儿在园的学习、行为表现情况时，不要一味地强调、批评幼儿的种种不良行为或只提优点，说好的方方面面。但要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对孩子的缺点却要借桃喻李委婉地指出，通过表扬别的幼儿在某个方面的优点来提醒家长，让家长明白自己的孩子在这方面的不足，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给孩子留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。遇到家长告状时，更要注意自己的态度，不能随声附和，要宽待于孩子，让家长感到这只是孩子成长的必然过程，同时教家长一些育儿方法，让家长和孩子感受到教师特有的魅力，并对教师产生亲切感，信任感。在家访过程中，我发现，和孩子一起玩玩具，参观孩子的房间，看孩子的相片等是很好的方法，能有效的拉近与孩子的距离，也减少家长的拘谨。
4、家访的结束，工作的开始。在家访中，家长会有许多的问题，这些问题都需要老师在实际工作中落实。如果家长反映的情况一件也不能得到解决，那家访也失去了意义。比如，有位妈妈反映，她的孩子很会唱歌，但是有些胆小，在生人面前就不敢开口，能不能在幼儿园里多培养她，让她不怯场。这项工作就必须要求老师给孩子创造一定的机会，让她愿意表现、敢于表现。一旦孩子进步了，敢在生人面前开口唱歌了，就可以让家长看到老师家访后，孩子有了明显得变化后，我们的家访工作才算初见成效、落到实处。最后，我们对自己的家访工作还要进行总结，为以后的家访提供经验和参考。一个有效的家访能带动其他的家长的积极性，让更多的家长邀请老师走入家庭，而一个失败的家访，不仅起不到相应的效果，还会让家长对老师的工作产生怀疑，起到负面效果。因此，不能把家访当作一次简单的家庭会面，要把它当成问题的开始，帮忙孩子成长进步的开始。
5、做好家访记录，及时反馈。
在每一次家访后，要求教师把家访的经过、对今后如何采取更有效的教育方法的设想、对幼儿尝试使用新方法的打算记录在《家访记录表》上。并根据孩子在园内的一日生活表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对孩子重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对孩子进行深化教育。再把这些信息放到幼儿成长档案中，教师随时以此做为施教的根据，对将来的教育措施进行计划，并将这些计划和配班老师进行分享，注重教育的延续性和统一性。
虽然家访很累，但只要我们用心准备，认真实施，就可以收到事半功倍的效果，让我们工作更顺利，也让孩子在一个良好的环境中健康成长。同时，家访作为沟通家庭与学校教育
的重要桥梁,具有复杂性。随着社会的发展，社会上的各种因素均不同程度地影响到学校和家庭的教育,所以家访同时更是一项社会性的工作,其内容及形式均受到社会因素的影响，该如何更好地做好家访工作将成为新时期的一项重要工作,我们将不断根据实际的需要，想方设法，在工作中充分发挥其积极作用,真正实现家庭教育与幼儿园教育的完美结合,实现教育的目标。
总之，通过适时的上门家访可融洽师生的感情，减轻班级工作的压力，成为教师深入了解孩子的一个便捷通道，同时，也是主动向家长展示新时期幼儿教师形象的窗口。通过家访，我们受益匪浅，越来越清楚地认识到家庭教育与幼儿园教育同步、协调、共育的必要性、重要性。在先进的教育理念指导下，我们将不断探索家访工作的新途径、新形式、新方法，让孩子们在社会、家庭和幼儿园共同营造的温馨氛围中，在家长和老师的关爱中健康而又快乐地成长。
第18篇：做好自我介绍的注意事项及要点
自我介绍是求职面试的最重要的一关，那么，怎样来做好自我介绍呢？做好自我介绍应该要注意一些什么事项及要点呢？下面就这个问题来展开讨论一下：
首先，报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。切记者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
时间：
一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。
重要性：
通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。
要点：
1、介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
2、介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。但切忌过分的夸大自己。
注意事项：
（1）应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
（3）有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。
（4）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。
（5）有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
（6）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要……“绝对……诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。但事实上不但没有为自己加分，反而会引起HR的反感，画蛇添足而已。
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第19篇：做好烧烤行业的五大注意事项
做好烧烤行业的五大注意事项
本人女，74年生（估计和你差不多大），放弃东北国企会计职位，停薪留职，来北京通州区投奔亲戚，想在这里扎根创业、打出一片天地。
自我评价：比较擅长财务和人员管理，为人实在，沟通能力较强，对餐饮业兴趣较大，曾经在老家独立管理火锅店
2、3年，略有盈利。前年刚来北京时因莽撞开过童装玩具店，亏万余。
前几月一直在京四处寻找店面，因资金紧张，打算开家东北风味烧烤小店（已学师），可人都跑脱一层皮了，也一直没有合适铺面。
就比如说烧烤行业，兑店几万+房租。位置好的，租金特别贵，位置不好的，多半是临建房，面临拆迁、钱打水漂的风险。
头痛不已，从前年到去年一直到今年，我寻找机会寻了3年，我原本很多的信心也在一点点磨灭，对自己的能力、能否开店成功产生了很大的怀疑。
时运不济，来北京后不是赔就是找不到机会，再就是没有帮手，无论做什么事都只能依靠自己，当初创业激情被一点点磨灭，现在只想尽自己财务或管理特长，帮人尽心尽力管理好工厂或者商店，维持温饱即可。
现在我的世界一片灰暗，失望、无奈至极。我今年37了，不容易找到合适的职位，老家孩子也上初中，面临着更大开销，十分迷茫和头痛，不知何去何从。只想打一份工而已，有那么难吗？
万里兄，能帮我提出一些建议吗？盼望与你作进一步沟通，真的非常感谢你！ ===============
励志的话就不说了，谁没有几天灰色日子呢？就跟北京天气一样，总有那么几天是沙尘暴来袭吧。沙尘暴飘荡到日本以后，天气照样是晴空万里。
这是当时一个朋友问我的问题原文：“就比如说烧烤行业，兑店几万+房租。位置好的，租金特别贵，位置不好的，多半是临建房，面临拆迁、钱打水漂的风险。”
去年，有个朋友是卖肉夹馍的，店面4平米，她曾发帖询问生意如何做好之事，在我回帖几个月后，据咱们帖子上朋友介绍，她的馍生意可火爆了，呵呵，一些距几十公里的人都开车跑去买她们家的肉夹馍吃。她也在天涯发帖，记录每天创业史，从帖子上看，她家生意真是蒸蒸日上„„这件事说明，餐饮生意不在大小，而在于是否精通赚钱门道。
如果手头资金紧张，那就从微型门店生意做起。你从东北来，并没有在北京开过餐馆，对市场了解需要通过实践来认知，不如从偏僻位置着手（关键是投资小，转身快，风险也小）。餐饮有个特点，只要味道好吃，食客不太在乎远近
，就算外面刮着西北风，谁能抵挡美食诱惑呢？上海的周正毅、四川的乡村基都是从混沌铺或一间微小门店做起来的。
这里面，发现你有个思路似乎不太合理。你本意是想做家店铺，生意红火起来后，就一直守着开下去，所以你才花费无数精力去选一间接近“十全十美”的门店。要是我，我的思路是：第一步为了赚钱！不在乎店面是否能开长久，找一些便宜门店做比较，只要门店周围不远处有居民小区即可，把你旁边N里路的客户群都圈起来就行，不必在主路上。
手上有了赚来的钱，如果运气不好，房子被拆迁，那也没关系。第一：再找好一些的店面复制以前的经验重做，手艺和经验在手，害怕赚不到钱。第二：新开店面的钱，那是用微型店面赚来的钱，而不是从兜里掏出来的“新投资”；
第三：通过微型店面的实习，精通了烧烤技巧，熟悉了当地饮食氛围，拉起了几个人的队伍；第四：加强了经商信心，也看到未来的希望。
如果你能把微型烧烤店面盘活，那就初步证明你的手段和本事，能赚钱才是硬道理呀。想一想，那家卖肉夹馍的生意，他们只能算铺位，周围消费者是买了拎着就得走，而你家买卖确能让消费者更长时间的停留与你接触，把这一段接触的时间好好利用起来，回头率肯定不用愁。
所以，建议你的烧烤生意分成两步甚至三步走。第一步：盘下微型门店，积攒资金与经验；第二步：开始租赁100——200平米的小店，进一步拉起队伍，扩冲资金实力，第三步，租赁500平米以上的大店面。时间安排？300天—500天迈一个新台阶吧。这，是不是帖子上所写的“目标细分法”？
烧烤学问不少哟，不知道技艺是否精湛？关键在于烧烤是否有特色？这点你比我懂。我呢，就知道两个小故事。一则说泰国有位烧烤大王，他玩的招牌菜是太阳烤鸡！就是在店铺外安装上很多凹面镜，利用太阳光聚焦来烧烤，打的是环保牌，这哥们在泰国挺有名。另外一位也是泰国人，他有个特异功能，手能伸进油锅里捞炸鸡翅！这家伙仰仗一手绝活，在泰国烧烤业也是顶顶有名。
呵呵，开店不难，不如提前多买点书看看，从中吸取营销。咱们帖子里有位“给力108”妹妹，也曾发帖问过几个餐饮问题，我就发现她有个特点，吸收别人的经验很快，脑子好使，举一反三后，她从网上购买了大量的餐饮书籍，回家认真研读，从中学到不少有益东东„..给个建议，多看书，开店必成功！
原文：“对餐饮业兴趣较大，曾经在老家独立管理火锅店
2、3年，略有盈利。前年刚来北京时因莽撞开过童装玩具店，亏万余。”
解释：你小有成功，但也有失败。说明创业水平发挥不稳定，在餐饮业有经验，那是你的特长。做生不如做熟，最好还是从事餐饮。
现在请你回去打工，你乐意吗？一百个不情愿吧。既然不乐意，那就别去干一些自己不喜欢的工作！都讨厌了，工作能干好吗？要是你真有热情，真的能干，真的能吃苦，真的肯动脑子，那就从微型门店起步，麻雀虽小，那也是一只鸟呀„..也许5年后，你能从通州杀到三环以内开间大买卖呢！
这个世界，天天都在上演麻雀变凤凰的事情，早都不算奇迹了，难道你就不能神通广大一把？呵呵，我，看好你！
第20篇：做好会议记录的技巧和注意事项
做好会议记录的技巧和注意事项
浙江海洋学院办公室杨宁
操办会议事务，是秘书的本职工作。任何一次成功的会议，都缺少不了秘书的创造性和服务性劳动。仅围绕会议议题，秘书人员做好会议记录，就要付出许多的精力和汗水。因此，本文对秘书人员做好会议记录中的技巧和注意事项作一探讨，从一个侧面来认识秘书在会议中的职责。
一、会前记录准备
选好记录人员是做好记录的关键。记录人员需要有良好的素质，要有认真负责的态度，具备秘书工作知识，掌握基本技能，如果能学会速记就更好。同时也需要实际训练，提高记录速度。会议一般要有相对固定的记录人员。专人负责，可以熟悉出席人员，了解会议有关内容，熟练掌握记录基本方法。如果是临时指派的人员，会务工作负责人就必须向其交代清楚记录要求，必要时会前做些适当的辅导。
记录人员要准备好记录工具。一要准备足够的钢笔、铅笔、笔记本和用于会议记录的纸张。会议记录可采用统一制发的会议记录本或记录纸，使用灌注有黑色、蓝黑色墨水的钢笔。若用圆珠笔，也必须是经国家档案局鉴定的，这种圆珠笔芯上标有“DA”（档案的拼音字头）标记。二要准备录音机等现代记录工具作为手工记录的补充。使用录音机时要备有足够的磁带，重要的会议要有录音，从而使整理会议记录时“有据可依”，定期召开的会议一般不录音。但记录人员不能迷信录音机，不能凡会录音，而当场不手工记录，指望会议结束后根据录音来整理。其实会后根据录音整理，往往要花费会上好几倍的时间，记录速度慢，不易把握重点。要提倡会后将书面会议记录对照录音校对，保证记录准确无误。还可选择笔记本电脑、电子记事本等工具来记录会议信息。
记录人员在开会前要提前到达会场，并落实好用作会议记录的位置。安排记录席位时要注意尽可能靠近主持人和发言人，或扩音设备旁，便于准确清晰地聆听他们讲话内容。从某种程序上谈，记录人员比一般与会人员更为重要，安排记录席位要充分考虑其工作的便利性。
二、会间记录服务
会议记录是会议内容和过程的真实凭证。一份完整、简洁、条理清楚 - 1 -
的会议记录可以作为今后回顾已讨论过的事务查阅参考的凭证。记录必须体现会议的实际进程、会议的主要情况、发言的主要内容和意见，必须记录完整，不能遗漏。要清楚而简洁地记载会议进程，不要与详细报告或载录混淆起来。记录应做到条理清楚，内容表述要准确真实，不要含糊，更不能有任何内容错误。记录人员应当有高度的责任心，以严肃认真的态度忠实记录发言人的原意，重要的意思应记原话，不得任意取舍增删。
会议记录一般使用统一标准的记录本，应该记录的内容大体有：会议名称，包括会议的全称及届次；时间，会议起止的具体时间；会议地点；到会人，包括出席人、列席人、主持人；缺席人，包括缺席人姓名及缺席原因；记录人；会议议题；讨论经过；议决事项等。记录一般采用笔录方式，或用录音等会后整理的方式。从记录的详细程度来看，记录可采用详录和摘录两种方式。重要会议需要详细记录，要求做到“有言必录”，包括发言中的插话。这种记录除了要用速记方法外，还可借助录音器材。日常会议通常采用摘要记录的方法，选择那些与会议主题相关的内容进行记录。这种方法要舍弃一些内容，记录主要精神。详录和摘录这两种方法有时需要结合起来运用，即使摘录，重要发言、议决事项也需要详录。
记录人员的笔记要流畅，易于理解，同时不失真，就得掌握记录的技巧。一“快”，书写运笔要快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。二“要”，择要而记。就记录一次会议来说，要围绕议题，主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题，结论性意见、决定或决议等作记录。就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，可以不记论证过程。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。三“省”，在记录中正确使用省略法。使用简称、简化词语和统称，省略词语和句中的附加成分。四“代”，较为简便的写法代替复杂的写法。如用姓代替全名，笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字，数字和国际通用符号代替文字，汉语拼音代替生词难字，外语符号代替某些词汇等。
三、会后整理完善
会议纪要内容的来源是会议记录。因此，会后及时整理好会议记录很重要。由于现场记录十分紧张，字迹不可能很清晰，而且每个人都有一套适合自己的现场记录法，有些常用术语，当场记录时往往简化了，不及时
整理，隔时一久，有些问题就搞不清楚了。整理时，一方面要把简化的语句尽可能完善，另一方面要把多余的“这个”、“那个”等口头禅去掉，尽可能做到语言文字规范化，当然不能变动原意。对于不清楚不明白空缺的内容，要及时请教发言人进行完善，或者对照录音进行补充完整。
整理好的会议记录，一般都应存档。有些会议记录对会后的工作至关重要，对于这类会议应该迅速建立专门的档案，除会议记录外，与会者的名单、联系地址、会议的组织情况、下一步编印的会议纪要和其它有关资料也应视情况一并存档。将会议资料归档，不仅便于查找，而且对组织下一次类似会议也有参考价值。
四、倾听的注意事项
倾听是记录人员从会议上吸收信息的主要渠道和方式，是其参加会议主要任务。当会议的忠实听众，应该是记录人员扮好会议角色的基本要求。
1．耳到心到。要做到“耳到”，无论遇到自己感不感兴趣的话题，或者发言者对不对自己的口味，记录人员都必须调整好自己的心态，全身心投入聆听。倾听应该是用心听讲，专心听取每位与会者的讲话发言，领会讲话内容，思考发言的内涵，要听出弦外之音。
2．聚精会神。记录人员倾听时要神情专注。专心听取会议发言，是对发言者的尊重，也是会议的基本纪律。会场上心不在焉，三心二意，左顾右盼，旁若无人，只能是自掉身价，损坏了秘书人员良好的形象。
3．苦练坐功。学会倾听，要学会端坐，正所谓“坐有坐相”。记录人员要有正确的坐姿，在会议过程中尽可能自始自终正襟危坐。同时还要坐得住，不能轻易离席，进出会场，这样会中断记录内容。不要抽烟，频繁喝茶，这样容易打断记录思路。
4．排除干扰。记录人员的手机一般不要关闭，可将通讯设备设在静音振动状态，以备拨打接听与会议有关电话，无关电话一律不接。若自己的邻座健谈，不断要与自己私下交谈，记录人员要设法婉拒，告知自己在专司记录，无暇交流。
