推荐第1篇：整改措施取得成效
单位整改措施显成效
我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”工作指导思想，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题，大力加强法庭队伍建设，要让全体干警思想政治觉悟有新提高，司法能力水平有新提高，司法作风形象有新提高，人民群众满意度有新提高。其中制定以下整改措施：
（一）宗旨意识方面。
全体同志特别是党员同志，要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持“三个至上”的指导思想，认真履行“为大局服务，为人民司法”的工作主题，认真开展学习实践科学发展观和“人民法官为人民”主题实践活动，是我们干警思想观念要有较大改观，宗旨意识要进一步加强。
（二）特权思想方面。
大家近年来始终没有放松政治思想学习，不断加强对干警的世界观、价值观和权力观的教育，让每名干警都能够理解手中权力是人民赋予的，是用来为人民服务的这个看似肤浅，但内涵深刻的道理。在今后的工作中，要继续坚持以提高干警的政治素质和业务素质为原则，教育干警要用社会主义法治理念来指导审判工作，深刻、全面理解社会主义法治理念的精神实质，明确为谁执法、为谁服务的根本性问题，做到慎用权力、用好权力。
大家在审判工作中，都能够自觉消除特权思想，增强“公仆意识”，
履行好、维护好法官的崇高职业，自觉培养良好的职业道德，树立清正廉洁的法官形象。
（三）执法规范化方面。
在今后的工作中，要坚持以提高法官的审判技能为起点，努力提升法官的执法规范化，不断满足人民群众的新要求、新期待，紧紧围绕“确保当事人打一个公正、明白、便捷、受尊重的官司”这一工作主题开展工作，并努力做到10各规范，即：立案规范、送达规范、调解规范、庭审规范、审限规范、报批规范、文书规范、卷宗规范、语言规范、着装规范。此外，出台和重新修订了11项规章制度，加强对执法规范化的管理和监督执行。
（四）司法文书规范化。
为了规范文书制作，全面树立法院的司法形象和司法权威，要继续实施“三级阶梯式校对把关”制度。即：
在此基础上，司法文书规范化要进一步增强，文书质量要进一步提高，全面杜绝低级错误的出现，真正让当事人看清文书、读懂文书。
（五）司法为民方面。
（1）大力开展巡回办案工作。法官定期到各站点巡回办案，参与指导人民调解。
（2）加强立案阶段便民工作。实行一站式服务和一次性告知；为农民工、孤寡老人、残疾人等开通绿色通道，提供上门立案及格式化诉状，开通立案预约专线、法律咨询热线；对涉及拖欠民工工资，追索赡养费、扶养费、抚育费，交通事故人身损害赔偿等各类社会弱势群体的案件，采取优先接待、优先立案、优先办理财产保全等措施，
依法保障弱势群体的基本生活需要；对缴纳诉讼费确有困难的当事人，依法减、缓、免交诉讼费，切实保障弱势群体的起诉权；同时，设立“假日接待”制度，在双休日和其他法定节假日指派专人负责接待和立案。
（3）建立联络长效机制。确定每季度召开一次由辖区乡镇党委政府、司法所、人大代表和相关村民代表参加的信息通报会，广泛听取各种意见和呼声，密切关注人民群众反映的各类问题，把人民群众的意见作为改进审判工作的重要标准。同时，开展法官五进活动，进乡村、进矿区、进学校、进社区、进机关，开展专项调研，举办法制讲座，召开座谈交流会，深入了解辖区各方面的司法需求及合理化建议。
（4）加强小额诉讼案件速裁机制。对简单民事纠纷案件实行“快立、快审、快结”，提高办案效率，缩短办案周期，节约诉讼成本。
（5）建立健全多元化纠纷调解机制，在辖区由法庭、司法所、人民调解委员会三方参加的调解工作网络的基础上，实行“四元一点”纠纷多元化处理方式。该机制实现司法调解与人民调解、治安调解的有效衔接，实现既注重解决纠纷，更注重化解矛盾、减轻当事人诉累的效果。
推荐第2篇：宣传工作取得成效
宣传工作
集中整治“三超一疲劳”专项行动工作开展以来，榆林市高交三大队以“五进”宣传为平台，以专项整治为契机，积极抽调专人组成宣传组深入辖区沿线村镇、企业、家庭、学校和社区，有针对性地开展了以“珍爱生命 拒绝三超一疲劳”主题宣传活动。在宣传过程中，宣传组除了采取悬挂横幅、张贴标语、散发资料、组织驾驶人及乘客观看展板之外，还充分利用电视、报刊、信息网络等多种传煤资源进行宣传，有效扩大了宣传覆盖面，收到良好效果。
据统计，宣传活动共散发宣传资料10000余份；张贴宣传挂画100份；发放《告驾驶人的一封信》5000份；悬挂宣传横幅36条；巡回展出宣传图板和事故典型案例展板10余次；播放交通安全广播５余次，受教育人数达６万人次。
“三超一疲劳”整治成效显著
坚持警力下沉一线，科学调整勤务模式，始终坚持“严打、严管、严防、严治”的方针，充分发挥省际卡口和测速设备的监控作用，加强超速交通违法行为的监管。集中时间、集中警力、集中地点，全力以赴抓好统一行动日专项整治工作的落实，并取得了可喜的战果。据统计，截至目前为止共出动警力824人次，警车210台次；投入使用测速车3台、执法记录仪12台、照相机30台；查处机动车超速8083起、客车超员5起、货车超载128起、疲劳驾驶98起，其他违法行为544起。
推荐第3篇：高中语文 课程评语
浓眉大眼笑意迎人显示你憨厚的本性，偏偏在语文的写作常有奇妙的思想，出人意表，十分精彩。望你继续勤勉不辍，执著坚韧，为将来奠定坚实的基础，毕竟厚积才能薄发。
清扬婉兮，名如其人，秀婉温存。你是一个踏实的学生，听课专心，作业细心，做事用心。老师希望你继续多读书，拓展见识，积累观点和思想，他山之石，可以攻玉。唯有多读多思，才能不断超越自己，向更高处进步！
有灵气，也不乏才气，语文学习方面比较踏实，只是宽于律己，故而进步不明显。高中是人生的分层阶段，若能对自己严格要求，便能上升一个台阶，将来选择的余地更多一些。所以，从现在开始，便要为自己准确定位，目标坚定。
稳重中带着腼腆，望之便值得信赖。你学习认真，上进心强，写作中极力开拓见世面。老师希望你下学期在写作时选择多样化的题材，歌词名言故事美文的读后感、影评、时事评论、场景或人物描写等，都可以成为每日一思的内容。
聪慧敏捷，纯善活泼。经过两个多月的积累与训练，你在语文的写作方面进步很大，然而在题材的多样化方面还要进一步拓展，值得思考的内容极其多，不要拘于一时一人一物一词一句。希望下学期的你再接再厉，取得更多进步。
你是聪明活泼的学生，反应敏捷的学生，会思考的学生，常有妙语的学生。语文学习除了会思考，仍需踏实专注，多读多见，勤动笔表达所思所想。所谓熟能生巧，希望你下学期在每日一思的写作方面题材多样化一些，为你的写作开辟一些新路。
灵秀的名字灵秀的外表，语文思维能力也较强，反应较快。下学期仍需更加严格自律，勤勉不倦，力求更多收获。另外，字再写开写大一些，则更显出你的字迹秀雅的特点。
大气沉稳，专注勤勉，后半个学期你的语文学习态度越来越好，文字上的进步更是令人欣喜。如若继续下去，语文成绩的进步也将更大。
聪明开朗，尊敬老师，课堂上积极思考，虽偶而出人意表逗人发笑，却可见纯如稚子之心，良善宽和。写作方面你需要深入思考，勤追问多分析，同时多读书，丰富自己的知识经验，取人之长补己之短。
有才情有头脑有自己的主见，语文基础很好，理性思辨能力稍有欠缺，这一点在写作议论文时需要注意。老师希望你继续畅游书海，丰富自己的思想与见识，为以后奠定坚实的基础。
语文课上，你专注认真，稳重平和，望之令人信赖。语文学习方面，你仍需继续大量阅读课外书，增广见闻，同时每日一思写作时，题材多样化一些。
很可惜，半个学期后才发现你有黑色幽默细胞。粗看文字不显眼，细思可圈可点。写人状物描绘世情都个性飞扬。虽偶尔偷懒，但瑕不掩瑜。老师希望今后你能对自己狠一些，再努力刻苦一些，你的进步将会更大。
外表不羁，内在敦实。常有妙思，悟性极强。虽然主动发言较少，但你课堂上的反应速度总是令老师惊讶。你的文字也常有耐人寻味之处，可见善思。继续多读书，勤思考，你的进步远不止于此！
只看你的眼睛，便知道认真二字是你的特点之一。总是勤奋上进，踏实向学，令老师十分欣赏。人生在勤，不索何获？下学期继续努力，相信你还能有更多收获。
文静而可爱的学生，认真又负责的课代表，总是有虔诚的求学态度，谦虚的学习精神。每日一思写了一个学期，文字上的进步十分明显。天道酬勤，苦心人天不负，所以，你的认真态度必将使你取得更多的收获。
有较高的才情，有奇妙的思想，有淳朴的个性，有恭谨的态度。每一次，你的每日一思总能让老师有所思，且博得一笑。语文基础很好的你，需要在写作中注意文字的表达，切忌为文造词，还需要学习其他行文的技巧，多仿写以化为适合自己的方法。
一笔一划的书写，显示你认真勤勉的个性，听课认真，作业认真，对老师的态度也恭敬有加。语文学习除了认真的态度，还需要大量阅读，拓展见识，你已经开始起步，希望今后继续多读书，厚积才能薄发。
总是对自己要求很高，刻苦自律，总是信任老师对你的教育，孜孜不倦。虽然这样很好，但是老师仍然希望你能够给自己一个放松的理由，偶尔停下忙碌于学习的脚步看看周围的世界，有时候放松心情比只专注于学习更重要。见识多了，心胸将更开阔，而学习的更高境界也会徐徐打开。
笑意婉然，温和秀气，认真勤勉，这样的你怎能不让老师喜欢？你的作业每一笔每一划都极其认真，字如其人，学习也是如此。认真做事的人，必不会一无所获。继续努力！
文静的你，总是给人一种安定的感觉，仿佛岁月静好说的就是你这样的人的态度。老师希望你下学期再大方一些，学习更主动积极一些，敢于表达所思所想。语文能力为四方面，听说读写中，说也是很重要的一方面能力。
你听课态度认真，一手大气秀雅的好字令老师我十分羡慕，真是没有辜负你的名字“金墨”二字。老师期待下学期你学习方面更加刻苦自律，积极上进，那么，你的语文成绩将进步更大。
你性情温和，语文基础很好，学习态度认真，无论是每日一思还是课堂上，常有惊人之语使得老师也颇受启发。继续努力，奋斗的历程必不会使你一无所获。
虽然在语文基础方面有所欠缺，但是学习态度认真，作业更是自觉完成，且质量较好。唯独希望能够在课堂上大声地勇敢地表达自己，同时多读书，扩展见识。
作为课代表，认真负责，作为学生，语文学习积极认真，严格按照老师的要求完成作业，自律自觉。只是希望以后能够主动积极地回答问题，勇于表达也是一种能力。
人如其名，内秀而温和，上课发言虽然较少，但是听课态度认真，作业更能认真完成。只是希望以后还能够大量阅读，扩展知识面，为今后的高考奠定坚实的阅读基础。
聪明机智，读书较多，且有思辨能力，唯独在作文方面还需要踏实下来专心练习。须知，再绝妙的思想若无精巧的构思来表现，也只是空虚的想法而已。所以，希望下学期你在每日一思写作方面能够多写多思，写作的能力在实践中不断提升！
你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，尊敬老师，团结周围同学，作业很认真，学习积极主动，进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。
你是一个学习态度正，学习热情高，语文学习成绩优秀的学生，同时也是一个会学习，广咨问，勤反思的学生。你的每次作业都能做到认真、实效。最让人欣赏的是你的每日一思，情文并茂，不乏启发人深思的好文字，这说明你的表达能力较强。作为老师的助手，更是认真负责。这样优秀的学生，令老师十分欣喜！
敏感而自律，踏实而勤奋。虽然上那么多课外班，但是你能坚持听课，已经十分不易。天道酬勤，老师相信你的努力会有回报！
你是个聪明的孩子，上课反应灵敏。.虽然在某些习惯方面仍有不足，但你一定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累。
平日上课时你总是默默无闻，但在语文学习方面比较踏实，作业能够认真完成。由于一些方法不得当，进步也不是很显著。如果改进方法，老师相信你能取得更好的成绩。
推荐第4篇：环卫工作取得成效
城管环卫工作纪实 ——城区面貌华丽转变
一、环卫设施不断完善
加快城市公厕、垃圾中转站配套建设。克服选址、资金等困难，从小处着眼，从细节着手，高标准规划设计，突出造景功能，建成了２２座公厕和１１座垃圾中转站，解决群众入厕难、垃圾清运难问题。在实施过程中，采取严格督查、强化落实和倒排工期、分班交叉施工等措施，安排专人进驻工地，昼夜奋战，把公厕、垃圾中转站变成环境优美、小憩休闲的场所，形成了“一厕一景”、“一站一景”。卧龙区公厕建设受到了市长穆为民的充分肯定，特批示“总结卧龙区的好做法，以在全市提升便民服务水平，更多更好的方便人民群众，擦亮城市窗口”。该项工作作为市定重点项目，在中心城区率先完成并投入使用。
全面消除城市旱厕。区城管局会同街道办事处，改造了40座具备条件的旱厕，拆除了20座不具备条件的旱厕，于2012年８月提前６个月在全市率先完成旱厕改造任务。
配套建设垃圾收集设施。按照垃圾收集设施建设的标准，因地制宜，在小街小巷、城中村和居民楼院、出入市口新建封闭式垃圾池１８３０个，整修改造４５０多个，设置垃圾桶、果皮箱２３０个。
提高环境卫生机械化作业水平。投入资金４００余万元，购置大型环卫机械车辆８台，配备保洁三轮车１２０辆，添置新型扫地工具和工作服１０００多套。
二、综合整治保障有力
开展市场道路综合整治。梅溪路、中心市场、杏树庄前街、红庙路和永安路等市场道路多年来违章搭建多，占道经营多，道路通行难，严重影响市容环境和市民出行。为彻底解决这些脏、乱、差问题，在区委、区政府的正确决策下，区城管局和有关部门对这些道路实施综合整治。其中，杏树庄前街地处“两站”核心区域，于２０１０年４月进行综合整治，３天内拆除违章建筑１０５处，占道经营摊点全部取缔；２０１１年１２月，对梅溪路和中心市场马路市场进行综合整治，拆除沿街违章门店７２５间，取缔占道经营摊点８４０个，实现了还路于民。
开展户外广告综合整治。针对城区违规广告多、粗制滥造多、随意设置多，设置杂乱，安全隐患大等问题，组织开展户外广告整治行动，拆除辖区违规户外广告和有碍市容观瞻的门店招牌２０００余块，使市容市貌得到了大幅改观。
集中清运城区积存垃圾。两年来开展了多次声势浩大的环境卫生集中整治活动，累计出动车辆２万多台次，人员６２００余人次，彻底清理了城区积存垃圾１８万立方米，使城区环境面貌大为改观。
全力服务农运会赛场卫生保洁。接到水上运动中心３５万平方米卫生保障任务后，选调１００名保洁人员，对水上运动中心道路、绿地、广场进行一天两扫、日常１８小时滚动保洁，实现路面、广场没有零星垃圾。在钓鱼赛赛场和水上运动中心配套设置１０座新型移动生态公厕，为农运会的成功举办提供了有力保障。
三、管理机制常态运行
在市容秩序管理方面：一是实行路段分包。对辖区重点、难点、热点、乱点区域进行分包，实行领导包难点路、党员包难点岗的办法，带领一线人员，发现问题及时整改。二是落实岗位责任。通过定人定岗定责定奖惩，真正实现目标管理，责任到人。三是突出工作重点。梳理重点难点路段１７个，设置城管执法监督责任岗，灵活调整工作时间，做到有的放矢，防止出现“治后反弹”现象。四是实行错时管理。实施早、中、晚三个时间段高峰岗管理。
在环境卫生管理方面： 一是明确环卫作业标准。按照创卫标准和精细化管理要求，制订主次干道“八净八无”、小街小巷“五净五无”的作业标准，坚持一天两扫全天保洁的作业模式，定时洒水冲路，确保道路环境卫生干净整洁。二是创新垃圾收集及环卫保洁制度。强力实施垃圾不落地工程，将辖区主次干道保洁时间延长到晚上十点半，景观道路实施２４小时保洁，每天三次定时上门收集垃圾。组织环境卫生巡查队伍，专职对夜间乱倒垃圾行为进行查处，主次干道基本上实现了垃圾不落地。三是坚持开展“路见本色”行动。坚持每天对辖区主干道进行洗扫作业，冲刷道路路牙、道牙边、花坛边、快慢车道路面细灰，做到了路见本色。四是加强城市公厕的管理维护。为了方便市民生活，环卫部门向社会公示了公厕开放时间（夏季：早６３０至晚１０：３０；冬季：早７００至晚９３０），并对沿街公厕进行内、外粉饰，及时修复被损设施，加强对管理人员培训，不断提高公厕管理养护水平。
四、部门联动齐抓共管
区城管局充分发挥全区城市管理工作的牵头抓总作用，组织、协同有关职能部门、街道办事处共同管理城市，初步形成了上下联动、左右互动的“大城管”格局，圆满完成了上级交办的工作任务。 扎实开展市容市貌提升。按照“政府主导、分级投入、社会参与”的原则，２０１１年９月市容市貌提升工作启动后，区城管局成立了市容市貌提升办公室，对辖区主次干道市容市貌进行提升打造，完成建筑立面粉饰约２０万平方米，规范空调外机５４０２个，使辖区城市面貌焕然一新。
强力实施亮化工程。按照区委、区政府安排，组织实施了中心城区亮化工程，区城管局将亮化任务分解落实到各个区级路长单位、街道办事处和有关区直单位。共安装ＬＥＤ灯带７９２００米，洗墙灯３８００米，护栏管等２３２００米，各类泛光灯１６５０盏，全面完成了辖区１２条景观路４０６处临街单位的亮化任务，在市“两争一迎”指挥部亮化工作评比中名列前茅。
推进“五大延伸行动”。为进一步扩大市容秩序和环境卫生工作的覆盖面，从今年２月份起，在完善、巩固、提高主次干道市容环境卫生秩序的同时，研究出台了《卧龙区中心城区城市管理“五大延伸行动”实施方案》和考评办法，全力实施“五大整治行动”。开展环境综合整治行动５０多次，组织开展辖区环境卫生检查评比活动８次，督促辖区建立责任区保洁制度，实现了市容环境秩序管理工作的全覆盖、无缝隙，在全市五大延伸考评工作中争得第一。
五、便民工程惠及民生 区城管局围绕“凸显亮点、解决难点、规范乱点”的工作思路，牢固树立“人民不满意，则城管无存在价值”的理念，采取疏堵结合、标本兼治的办法，以方便市民需求，服务经营业主为出发点，因地制宜开展商贩中心、邻里中心、瓜果市场、夜市餐饮市场、便民服务点等五项“便民工程”建设，引导商贩规范经营。目前，在广场南街、永安南路、红庙路以及师院对面建成商贩中心４个，在冶铁路、利民巷和拥军巷建成邻里中心３个，在城区次干道规范设置临时餐饮夜市市场７个，在次干道入街口设置修车、修锁、修鞋等便民服务点６０多处，在百里奚路、红庙路、永安路和建设路规范设置临时瓜果市场４处。对各个便民市场、便民点的经营商户进行资料建档，向进城瓜农和商户发放明白卡，引导就近入市，做到了规范经营，有序经营，保障了市容环境，缓解了管理压力，方便了广大市民。
推荐第5篇：课程论文评语(研究生)
该文选题具有（很强、较强、一般）针对性，具有（重要、较强）的应用价值。总观全文，逻辑结构（强、较强、基本合理），论证（十分、比较）充分，论文技术难度（大、较大、一般），（具有、但缺乏）一定的新思想，研究方法（先进、恰当、一般），总体质量（高、较好、一般）。论文不足之处在于（题目偏大、缺乏数据支撑、对现有文献总结和归纳能力较差等）。
推荐第6篇：节能降耗工作取得成效(修改)
西北石油大厦节能降耗工作取得成效 通讯员 赵晶晶报道：今年以来，西北石油大厦精细管理，挖潜增效，让每一位员工都 知晓、每一个环节都贯穿，成本管理意识深入人心，节能降耗重在落实并取得一定的实效。 上下联动， 开源节流。 该酒店通过狠抓管理，深挖潜力，开源节流，强力推进降费节支， 努力提高经营效益。合理配置劳动用工，增加营业网点后，通过优化人员配置，合理控制人 工成本，并通过制定标准食谱卡、合理的成本率、玻瓷破损率，严格控制成本支出，降低消 耗。各部门还积极开展节能降耗工作，通过优化照明时间、有效利用锅炉余热为洗衣房提供 蒸汽等措施，累计节约能源费用达 30 余万元。 规范采购，降费节支。优化供应商降低流通环节差价，进而降低采购成本。针对价格有 问题的物品与供应商进行协调， 并到市场进行调研询价， 将采购成本降低最低。 并优化资源， 加大采购管理，实现了降本增效。围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作， 真正做到降低成本，确保酒店利益。 节能减排，紧抠成本。为节约能源消耗，酒店控制能源使用，并进行技术改造工作。通 过调整员工电梯厅灯具，更换厨房、洗衣房、管事部库房、更衣室等区域的灯光片，机修组 的技术改革， 将洗衣房排泄掉的蒸汽冷凝水进行回收， 西餐厅自助餐台处轨道射灯的改造等 多项技术改造，全年共节约费用 69279 元。
推荐第7篇：地税局党风廉政建设工作取得成效
地税局
党风廉政建设工作取得成效
地方税务局成立于XXXX年10月，现有在职干部职工XX人，主要承担全县XX种地方税费XXX户纳税人的税收征管工作。2009年12月，我局再次被省委、省政府命名为省级文明单位。2011年2月被X县人大常委会授予2010年度“人民满意单位”，2011年3月被X县人民政府记集体三等功一次、被市地税局授予党风廉政建设责任目标管理优秀单位、税干精神面貌蓬勃向上，涣然一新。
几年来我局紧紧围绕税收工作，狠抓廉政建设，坚持依法治税，应收尽收，即“抱西瓜，又捡芝麻”的理念不变，始终贯彻省局收好税、带好队的工作思路，不断加大党风廉政建设工作力度，取得了显著成效，截止10月底共完成税收XXXX万元，同比增收XXXX万元，增长XXXX％。另外组织两税入库XXX万元，其中：耕地占用税XXX万元，契税XXX万元，占去年两税总数的XXX％，创两税收入历史新高。
一、加强勤政廉政教育，提高队伍整体素质
近几年以来，我局将党风廉政建设和反腐败工作列入重要议事日程，与税收工作同部署、同落实、同检查，及时分析研究党风廉政建设和反腐败工作的形式和任务，班子一把手在年初同各基层单位签定了党风廉政建设目标责任书，进一步明确了职责，强化了责任，形成一级抓一级，一级带一级的工作局面。班子领导经常带领纪检监察人员深入到基层所，参加每季度召开一次的廉政活动日，了解和掌握干部职工廉洁自律情况，发现问题及时解决。积极开展党纪政纪条例教育，组织全体人员观看警示教育片和每半年一次的廉政党课，增强了干部职工遵纪守法的自觉性。
二、创先争优，争当人民好公仆
开展做鹤壁人民好公仆活动，树立“服务就是一切”的观念，明确哪些应该做，哪些不应该做，优化办税流程，简化办税程序，提高办税质量和效率，切实提升服务满意度，始终把查处损害纳税人的突出问题，作为党风廉政建设重点，对各种违法违纪行为坚决进行惩治。
三、贯彻执行上级各项廉政建设责任制
近几年来我局认真贯彻落实各项党风廉政建设责任制度，民主理财工作制度，家庭助廉责任制度，干部八小时之外活动管理制度，税务干部报告个人重大事故制度，税情恳谈工作制度，社会特邀监察员制度，廉政谈话制度。用严格的制度来约束干部的行为。目前，我局精神风貌良好，无一人违法违纪。
四、加强政风行风建设，在服务质量上抓深化
认真总结经验，巩固取得成果，进一步简化办税程序，全面推行首问责任制，设在公示栏、公告栏、税法宣传栏。开展群众满意调查等措施，在纳税服务质量和服务水平都有了明显的提高，在创建群众满意基层站所上抓深化，抓落实，以开展争创活动为契机，推行“一站式”服务，送税收优惠政策等服务形式，为纳税人提供优质、高效、便捷的服务。为确保二年一度的政风行风评议工作不流于形式，不走过场，增强评议工作的实效性，提高评议质量，县局领导班子成员带队先后多次到县委、政府、人大、政协、纪委走访，虚心听取大家的意见和建议，组织召开特邀监察员和纳税人代表座谈会，组织各分局、中心所到镇政府走访，深入到辖区重点企业和个体工商户走访，广泛征求社会各界对我局评议工作的意见和建议。同时发放征求意见卡3000余份，并根据反馈的情况及时制定出相应的整改措施，提高了工作质量和服务水平，增强了地税单位在纳税人和社会中的影响力和感染力，有力地促进了党风廉政建设健康有序的开展。
推荐第8篇：骨科工作进一步取得成效
骨科工作进一步取得成效
2012年2月，骨科全体人员以饱满的精神状态，积极围绕医疗改革发展大局，工作全面取得了一些成效。
一、骨科围绕卫生发展大局，推动我科事业科学发展
（一）进一步明确创先争优活动在推进公立医院综合改革试点工作中的重要作用，明确争创主题、突出争创重点、创新争创载体，不断增强广大医务人员在推进公立医院综合改革试点工作中的自觉性和主动性。
（二）全科干部职工牢固树立“咬定创建目标，齐心协力上等级”的目标，集中智慧，群策群力，按照标准把本职工作抓细、抓真、抓实。职能科室充分发挥组织动员作用，抓住核心要点，完善目标责任，采取有效措施，严字当头，有序推进。
二、把握活动关键环节，推进活动深入开展
（一）加大“三重一新”工程推进力度，不断优化群众就医环境。我科把握重点，突破难点，把好节点，把项目建设的责任落实到每一个人、进度细化到每一天，一步快于一步抓推进，一环紧扣一环抓落实，促进项目快推进、确保按序时推进，保质保量完成今年的各相任务。
（二）完善学科体系建设。坚持“突出我科特色，重点发展，扩大优势，全面提升”的原则，坚持在发展中创造特色优势，在融合中累积综合实力。完善了学科建设实施方案，加大高层次人才引进力度，促进学科建设。
三、坚持立足本职岗位，服务人民群众健康
（一）深入开展争创“群众满意的窗口”主题实践活动。围绕卫生发展大局，紧密结合公立医院改革的重点内容，以“弘扬白求恩精神、争创群众满意卫生”为主题，以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标，以服务群众、密切党群关系为重点，以改进作风、提升效能为关键，明确争创目标，细化争创要求，激发争创动力，落实争创措施。
（二）进一步深入开展优质护理示范工程活动，提升护理服务品质。推行“以人为本的精细化护理”，提高护士感知病人服务需求的能力，优化护理流程，注重服务细节改进，夯实基础护理，提供人性化举措，深化优质护理服务内涵，提升我科服务形象和护理服务水平，护理零投诉，加强病人安全，提高病人满意度。
（三）加大《国家基本药物制度》推进力度，加大处方点评制度的执行力，完善临床用药质量综合评价体系建设，促进临床合理用药，降低医疗费用，提高医疗质量，保障医疗安全，建立和谐的医患关系。同时，通过改进服务流程，实施临床路径、缩短平均住院日等措施，降低医疗费用，以相对低廉的价格，为患者提供较优质服务，形成一个既令患者满意，又能促进医院发展的医疗费用控制长效机制。
推荐第9篇：教学评语
11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以， 对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能 成就美好未来！
12、你是对班集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。 你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望 的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！
13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成 就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！
14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活 动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。
15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易 察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！
16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很 自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
17、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人，我 们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的改变！在学习方面也得 好好努力才是！可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗？
18、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆， 开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！
19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在 这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。 1 20、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到 你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身 体去作为拼搏的筹码！
21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再 大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！
22、不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认 真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进！也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议！
23、在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时 候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要 的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。
24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期， 要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步！
25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢？想想，每次作 业有没有真的全心贯注去完成？回家有没有真的再认真复习今日所学？有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟？这其实也是习惯的养成过 程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头 赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗， 美梦又何必向往？破晓会是坚持的人最后获得的奖赏！望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。
27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的 审美和绘画的专长，令人钦佩！以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。
28、你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作 能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上 的爆发力更让老师同学们惊叹！潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来！
29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希 望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己！还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对 成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习！ 30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总 表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力！
31、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于 你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流！
32、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会， 求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发 挥你的聪明才智！
33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努 力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现！
34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级 能有个整洁的环境。老师很感谢你！而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能 随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾！
35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力， 善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在， 常心看待将来，你会成功的！
36、你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进 步！
37、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半 点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收！望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你 的殷殷期盼。 2
38、你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和 工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更 加专心致志的你！
39、你知道吗？在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想 法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步， 那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力！ 40、你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以 大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量！
41、你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达， 只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开 头难！将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战！你能做到的，蔡炜，加油！
42、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满 意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的 深度掘进。
43、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不 稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的！
44、你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你 还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是 对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话！
45、你给我的第一印象是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！请继续秀出真实而 精彩的你！这半个学期的学习有点力不从心，请保持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进！
46、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增彩了不少！你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰富的内 心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多听见你爽朗的笑声！
47、我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一点吗？ 进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓，再接再 厉！ ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 1： 你对待班级工作认真负责，作为历史课代表积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，平常 有些调皮，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些积极向上的朋友，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能 够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的进步，老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。 2 你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时能够以身作则，工作十分认真， 时刻以班级利益为重，但是在学习上没有恒心，不能更好地利用时间，偶尔也犯一些小错误，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各 方面都十分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！ 老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。 3 你性格活泼外向，有较好的心态，开学来成绩不稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严重，特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不 严格，在前半期有几次违反班级纪律，但是经教育后，改变了很多，唯一还有成绩没有上来，老师希望你在下学期能再接再厉，夺回属于自 己的天地。老师相信 3 年以后，你一定能取得骄人的成绩。 4 你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是平时自觉性不高，时间观念不强，所以有时迟到，学习自信心不足，所以成绩始终不能够提上来。 希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 5 你平时学习比较积极，较开学来有很大改观，团结同学，遵守纪律，但是上课不是很用心，经常上课沉默，不能参与到互动的问题中去， 所以成绩始终上不来，平时时间观念不是很强，希望在下学期能改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。 6 你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，但是在日常生活与学习上不能严格要求自己，态度不够认真，自我约束能力不强，以 至于学习成绩始终上不去，希望你在下学期继续努力，老师希望你能不断进步，也相信你能取得好的成绩。 7 你在平时学习中能够严格要求自己，上可能认真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为语文课代表和小组长能很好地完成 自己的工作，集体荣誉感很强，但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取 得好的成绩。 3 8 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子， 是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你 在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 9 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，后来有明显的进步，还 要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 10 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更 好地控制，有时违反班级纪律，迟到，上课经常讲小话，在教室吃零食等，给任课老师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决，你将 会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 11 你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相处很融洽，性格比较内向，希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过，但是你 能不断努力意志顽强，进步是明显的，但还远远不够，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 12 你是活泼阳光的男孩，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，作为体育委员尽职尽责，能够成为老师得力的助手， 作业很认真，但是字迹不是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 13 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为英语课代表和小组长平时工作认真负 责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，在下学期继续努力，老师 相信你能取得更好的成绩。 14 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上不能持之以恒， 以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 15 你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，作为宣传委员能把班级黑板报出得很好，但是平时在学习上 有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学 期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 16 你表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，但是缺乏那种持之以恒的精神， 希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 17 你表现良好，平时自觉遵守纪律，有很强的集体荣誉感，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学。但是时间分配不合理，所以对各科把 握不是很透，以致于各科没有多少突出的科目，平时学习态度端正，所以上升也很明显，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好 的成绩。 18 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认 真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努 力，老师相信你能取得更好的成绩。 19 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处， 集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 20 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不主要细节，有时迟到，上课讲话， 作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，你的进步大家有目共睹。老师希望你在寒假把字练好。在下学期 继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 21 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩上升显著， 是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法 的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 22 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更 好地控制，从开学到现在进步很大，但还远远不够，如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力， 老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 23 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字 迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续 努力，老师相信你能取得好的成绩。 24 你平时学习比较积极，能按时完成作业，较开学来有很大改观，团结同学，遵守纪律，但是上课不是很用心，经常上课沉默，不能参与到 互动的问题中去，所以成绩始终上不来，在作业上希望能多一些独立思考，这样你的进步会更大，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好 的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。 4 25平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心 较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步也很显著。但是要注意改进方法， 希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 26 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上方法不当，不 能持之以恒，以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成，这样你的进步更大。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你 改正，在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 27 你头脑聪明，在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩 上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。作为劳动委员和小组长在工作上十分认真负责，但是意志不是很坚定，取得 一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得 更好的成绩。 28 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为物理科代表工作认真负责。但是对自己要 求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，所以如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，平时作业态度不是很认真，希望你在下学期 继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 29 你是一个很文静的女孩，总是默默无闻，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感 很强，作为副团支书工作表现中规中矩，平时学习中不能够严格要求自己，一些细节不注意，有时迟到，上课精力不集中，注意合理利用时 间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 30 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为化学科代表工作认真负责。但是对自己要 求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，上课有时讲小话，平时注意锻炼身体。如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，平时作业 态度不是很认真，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 31 你头脑十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为电教管理员任劳任怨，工作认真负责。 但是对自己要求太低，所以成绩始终进步不明显，平时在习惯上面不能更好地控制，上课有时讲小话，作业不工整，字迹比较潦草。如果在 细节上要注意，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 32平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些 方法不得当，进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为学习委员能起代表作用，但表现不是很突出，没有带领同学开展一些活动。希 望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 33 你在校很文静内向，能自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，平时在学习上有些意志力不够强，自我控制 能力不是很好，对自己的目标总是几分热度不能坚持到底，所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老 师相信你能取得更好的成绩。 34 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，自控性较差，习惯不是 很好，开学经常迟到，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当， 老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 35 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动， 进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 36 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，字迹工整，平时认真完成作业，尊敬师长， 团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，平时注意上课不能做小动作，老师希望你在下学期继续努力， 老师也相信你能取得更好的成绩。 37 你从开学来进步明显，平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，团结同学，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时 以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在注意上课应注意力集中，，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十 分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会在下学期作得非常好，老师相信 3 年以后你一定能取得骄人的成绩。 38 你学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，成绩有上升但不显著，。作为语文科代表在工作 上十分认真负责，但是在学习上很懒，不认真，意志不是很坚定，经常被老师单独在办公室“辅导”，取得一些成绩容易浮躁骄傲，对待薄弱科 目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 39 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字 迹不工整等，作业应能独立完成，各方面要不断完善自己，自觉性还要加强，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你 能取得好的成绩。 5 40 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为生物课代表和小组长平时工作认真负 责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，老师对你的期望很高，希 望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 41平时你总是很内向，默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，但是你自信心不足，自尊心较强，所 以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，进步也很显著，但是由于一些方法不得当。注意在上课时不能那么随意，要 注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 42 你性格内向，但表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，但是缺乏那种持 之以恒的精神，学习激情应高涨，作业不是很工整，注意寒假好好练字，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 43 你尊敬师长，团结同学，跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节， 有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力， 老师相信你能取得好的成绩。 44 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字 迹不工整，有时会迟到等，记住作业应独立完成，在各方面要不断完善自己，自觉性还要加强，老师对你期望很高，希望你在寒假把字练好。 在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 45 你总是默默无闻，在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，很细心，充满自信，作为组织委员能把班级 活动开展得很好，但是平时在学习上有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你 的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 46 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动， 进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，学习效率要加强，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成 绩。 47平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，关心尊敬老师，作为纪律委员很负责，但是少 一些严厉。你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于 一些方法不得当，所以进步不是很显著。要注意改进方法，压力不能太大，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 48 你总的来说还是很优秀的，尊敬师长，团结同学，平时主动求上进，不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当，所以成绩起伏较大。 性格有时过于倔强，有时很难融入到集体中去，希望在今后不断完善自己，老师对你的期望很大，希望在下学期继续努力，老师相信你能取 得更好的成绩。 49 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，几次考试都不断进步，但是在学习上有些不注意细节， 上课对自己要求不够高，注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 50 你总是默默无闻，在校自觉遵守纪律，能与同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，充满自信，作为小组长能尽职尽责，但是平时在学习上有些不细心，过于浮躁，希望你能调整好心态，老师相信你只要坚持不懈就有回报。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继 续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 51平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，歌唱得很好，在学习方面，你十分积极主动， 但是由于一些方法不得当，进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为文娱委员尽职尽责，但是平时的激情还不够，没有带领同学开展 一些活动。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 52 你性格内向，但表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，作业字迹很工整，但成绩进步不明 显，缺乏那种持之以恒的精神，学习激情应高涨，平时很少请教老师，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 53 你在学习上认真刻苦，态度很端正，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，几次考试都不断进步，但是在学习上有 些不注意细节，注意不要偏科。注意时间的合理分配，平时做作业时态度很好，但是字迹不工整，这学期进步非常大，但是老师对你的希望 远远不只这样。老师希望你在寒假好好把字练好。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 54 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩有明显的上 升，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。作为班长能真正成为老师的得力助手，尽职尽责，但是要注意处理好班级同学的一 切关系，平时意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，寒假字要好好练，希望你在 下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 6
推荐第10篇：老师对学生课程评语
教师对学生课堂表现评语
周星
听
1、大家听得这么专心，我真是越讲越有劲。
2、大家对这些内容这么感兴趣，说明我的辛苦没有白费。
3、你们专注听讲的表情，给我鼓励。
4、我从你们的眼神中感觉到，你们还有疑问能告诉我吗？我想为你服务。
5、我不知道我这样说你是否明白。
6、不知我说的话你听清了没有，你明白了没有，能告诉我吗？
7、我的解释不知是否令你们满意，课后我们都去研究研究。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没完全明白，能告诉我哪里不懂吗？
9、“听”也是一种学习方式，我希望大家都学会它。
10、从听课的情况，反映出你们都是遵守纪律的好孩子。
说
1、你说的很正确，很清楚，我听明白了。
2、虽然你说的不完全正确，但我很欣赏你的勇敢。
3、你很有创见 ，这非常可贵，能再响亮地说一遍吗？
4、××说得还不完全，哪一位能补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，没关系，我帮你把意思说出来，你听听是否与你的意思差不多。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚。想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下再说清楚，是对听的人负责。
7、对！说得很好，很高兴你能说得这么好，很高兴你有这样的认识！
8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有见解，我会为你们感到骄傲的。
9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容养成不良习惯，经常注意哦。
读
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天就达到了这个要求。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情
让我感受到什么叫“认真”。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么。
4、请你们读一下，将你的感受通过声音的变化表现出来。
5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，能给我们再读一遍吗？
6、读应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。其次是理解地读。
7、听你的朗读是一种享受，你不但读准了音，而且读出了情。
8、默读时，贵在可以边读边思考，现在我们就来默读，要边读边思考吆。
9、默读，要讲究速度，我希望大家在十分钟内看完这段文字，并思考??
10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
问
1、“学贵有疑”，问题是学习、思考的结果。你们的问题提得很有水平。
2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家帮忙解决解决。
4、你们现在真能问，能问在点子上了。
5、你们的思想变得很敏锐了，连这些问题都能想到。
6、这个问题提得很有意思，让我试着回答回答，正确与否，你可以去验证。
7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们的思维是何等的活跃。
8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己能解决的？
9、有一个问题，我也想不明白，谁能帮我解决？
10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，它非常烂灿。与其说是我在教你们，不如说是你们在考我，你们的学习能力提高得真快。
写
1、同学们的作业本保持得很干净，字迹书写也端正，这是良好的学习习惯，我很高兴。
2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，你猜，这里会有你吗？
3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我想念给大家听，可以念吗？
4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流，看完后
将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鞭策、鼓励。
5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享。请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学从中得益。
6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然有的语句不太通顺，但字里行间给人一种真诚的感受。
7、“有纳才能吐”，有积累才能有表达。那些作文中词语丰富的，课外肯定有很大的阅读量。
8、××同学能从生活中捕捉写作材料，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来。
9、刚过了××节，同学们有印象深刻的事例吗？请就“××节”为题，写一遍作文，有什么困难？
10、文章写完了，自己应该读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字，这是对看你的文章的读者负责。篇2：高中老师给学生的评语 高中老师给学生的评语 1：
你对待班级工作认真负责，作为课代表积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够利用好时间好好学习，你一定能取得骄人的成绩。 2 你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为班干部平时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！ 3 你性格活泼外向，有较好的心态，平时对自己要求严格，老师希望你在下学期能再接再厉，创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。 4 你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人，自觉性高，时间观念强，希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 5平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，自尊心较强，在学习方面，你十分积极主动，希望继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 6 你平时学习比较积极，团结同学，遵守纪律，上课很用心，能参与到互动的问题中去，老师相信你一定能实现自己的理想。 6 你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，能严格要求自己，态度认真，自我约束能力强，希望你继续努力，也相信你能取得好的成绩。 7 你在平时学习中能够严格要求自己，上课能认真听讲，课后作业非常认真，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，老师希望你继续努力能取得好的成绩。 8 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。希望继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 9 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，在学习上信心足，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。
你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，希望你继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 11 你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相处很融洽，希望以后在学习中多与老师沟通。希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 12 你活泼阳光，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，作业很认真，老师希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 13 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为课代表工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，老师希望你继续努力，相信你能取得更好的成绩。 14 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，在学习上能持之以恒，以致于你的成绩逐步提升。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 15 你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，平时在学习上有些意志力较强，对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 16 你表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，有持之以恒的精神，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 17 你表现良好，平时自觉遵守纪律，有很强的集体荣誉感，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 18 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，在学习上信心足，进步显著，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 19 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 20 你在学习上主动性强，注意细节，作业字迹工整，能更好地在各方面完善自己，你的进步大家有目共睹。老师希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。
你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 22 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，进步很大，希望继续努力，老师也相信你能取得好的成绩。 23 你在学习上主动性强，注重细节，作业字迹工整等，在各方面能不断完善自己，老师希望你在继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 24 你平时学习比较积极，能按时完成作业，团结同学，遵守纪律，上课用心，能参与到互动的问题中去，希望能多一些独立思考，这样你的进步会更大，老师相信你一定能实现自己的理想。 25 你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，很自信，自尊心较强，在学习方面十分积极主动，进步也很显著。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 26 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，能持之以恒，平时自我控制能力强，希望你改正继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 27 你头脑聪明，在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，学习积极，成绩上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 28 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，工作认真负责，注重细节，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 29 你是一个很文静的女孩，总是默默无闻，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，平时能够严格要求自己，能合理利用时间，老师希望你继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 30 你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，上课认真听讲，平时作业态度很认真，希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 31 你头脑十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，工作认真负责，学习成绩进步明显，希望继续努力，老师也相信你能取得好的成绩！ 32平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，在学习方面，你十分积极主动，进步很显著。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 33 你能自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，平时在学习上意志力强，自我控制能力强，对自己的目标总能坚持到底，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 34 你学习上主动性强，注重细节，习惯好，作业字迹工整，能更好地在各方面完善自己，老师希望继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 35 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动，进步很显著，希望继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 36 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，字迹工整，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，老师希望你继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 37 你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，团结同学，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，时刻以班级利益为重，老师相信你一定能取得骄人的成绩。 38 你学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，成绩上升显著，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 39 你在学习上主动性强，注重细节，作业字迹工整，作业能独立完成，各方面能不断完善自己，老师希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 40 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为课代表工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，平时时间利用效率很高，老师对你的期望很高，希望继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 41平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你很自信心，自尊心较强，学习方面十分积极主动，进步也很显著，希望继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 42 你性格内向，但表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，学习有激情，作业很工整，希望继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 43 你尊敬师长，团结同学，在学习上主动性强，注重细节，作业字迹工整，能更好地在各方面完善自己，老师希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。篇3：高中教师对学生的评语
高中教师对学生的评语 1：
李贤伟 你对待班级工作认真负责，积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，平常有些调皮，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些积极向上的朋友，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的进步，老师相信，你一定能取得骄人的成绩。 2 许冰洁 你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在学习上没有恒心，不能更好地利用时间，偶尔也犯一些小错误，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！ 3 谢浩彬 你性格活泼外向，有较好的心态，开学来成绩不稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严重，特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格，在前半期有几次违反班级纪律，但是经教育后，改变了很多，唯一还有成绩没有上来，老师希望你在下学期能再接再厉，夺回属于自己的天地。老师相信，你一定能取得骄人的成绩。 4 王建城 你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是你的自觉性和时间观念都可以再加强一点点；有时，你学习自信心不足，成绩始终不能够提上来。 希望你在下学期继续努力，相信你能取得好的成绩。 5 吴玉坡平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，放开胆小，参与到活动中去，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 6 卢淼培 你平时学习不是很积极，但你能团结同学，遵守纪律；还有，有时你上课不是很用心，经常上课沉默，不能参与到互动的问题中去，所以成绩始终上不来，平时时间观念不是很强，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。 7 林伟伟 你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，但是在日常生活与学习上不能严格要求自己，态度不够认真，自我约束能力不强，以至于学习成绩始终上不去，希望你在下学期继续努力，老师希望你能不断进步，也相信你能取得好的成绩。 8 陈金城 你在平时学习中能够严格要求自己，上可能认真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得好的成绩。 9 许丹维 你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 10. 林莹 你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，后来有明显的进步，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 11 李伟权
你学习很努力，作业能够及时完成，同学之间相处很融洽，性格比较内向，希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过，但是你能不断努力意志顽强，进步是明显的，但还远远不够，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 12 黄程锦 你是活泼阳光的男孩，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，但老师希望你能认真完成自己的作业，同时注意自己的字迹，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 13 张锐林 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为英语课代表平时工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 14 池林玹 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上不能持之以恒，以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 15 蔡涥彬 你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强。但是你平时在学习上有些意志力不够强，自我控制能力不是很好，所以对
自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 16 陈桂瀚 你表现良好，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，成绩也进步很大，但是缺乏那种持之以恒的精神，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 17 刘桂鑫 你表现良好，平时自觉遵守纪律；但你对待学习的态度，还有很大提升的空间；况且，在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 18 蔡一凡 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步还可以，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 19 吴见超 你在平时学习中能够严格要求自己，总是默默无闻，上可能认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意在合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 20 黄伍锋 你跟开学比起来进步还是可以的，总的来说表现还是很不错，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不主要细节，有时迟到，上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强。老师希望你下学期继续努力，相信你能取得好的成绩。 21 李玮环 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步还可以，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 22 黄丽璇 你聪明，学习能力强，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，从开学到现在进步很大，但还远远不够，如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。 23 卢拥红 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当，
老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！ 24 吴盛青 你平时学习不是很积极，有时不能按时完成作业，但你团结同学，遵守纪律，尽管偶尔上课也会不用心，不能参与到互动的问题中去，所以成绩始终上不来，在作业上希望能多一些独立思考，这样你的进步会更大，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。 25 林志刚 你平时学习不是很积极，有时不能按时完成作业，但你团结同学，遵守纪律，尽管偶尔上课也会不用心，不能参与到互动的问题中去，所以成绩始终上不来，在作业上希望能多一些独立思考，这样你的进步会更大，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好的成绩，老师也相信你一定能实现自己的理想。 26 黄纯纯 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上方法不当，不能持之以恒，以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成，这样你的进步更大。 27 郑康丽 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。老师知道习惯很难改，因为它们是我们看着一点一点长大的。但是，你现在已经长大了，青春意味着一份责任。对自己，对家人的责任！通过下次考试，可是检查一下自己的不足，反省一下自己。争取下次能取得更大的进步。 28 姚宇超 最困难的事情就是认识自己。一个学期结束了，回头看看这个学期自己走过的路，总结经验教训。非学无以广才,非志无以成学。自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字。希望你在新的学期里为自己的理想加倍地努力。 29 郑夏星 你是一个很文静的女孩，总是默默无闻，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强；但遗憾的是，你平时学习中不能够严格要求自己，一些细节不注意，上课精力不集中，注意合理利用时间，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。 30 陈娣 学问是苦根上长出来的甜果。一个学期结束了，自己想想是有收获还是失落。学习是要靠自己的，老师只能在你前进的道路上为你指明方向，在你摔倒的时候扶你一把，不能代替你前进。继续加油吧！老师相信，如果你能更加努力，你的成绩一定会直线上升的！相信自己，加油！ 31 林佳娜 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。你是一个好孩子，大道理老师不说你也一定知道。老师希望在新的学期里，看到一个更加优秀的你！相信你不会让老师失望的。 32 杨楚婷 你团结友善，尊师守纪。但是，在学习方面你还不够专注。爱因斯坦说过，成功
艰苦劳动+正确的方法+少说空话。多看好书，书籍是进步的阶梯，他们能带领 你走向成功，只要你奋发图强，一定可以跨过难过，走向胜利的顶峰。 33 陈晓曼 懂事明理的你，比较沉默，诠释了沉默是金这个道理。有思想，有见地！漂亮的书写，漂亮的作业！劳动的时候，你不挑三拣四。别人有困难的时候后,你总是热情相帮。寒窗十年苦，换得金榜题名时。看着你不懈的努力，看着你一点一点进步，老师真心的为你感到高兴。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，老师不要求你读书破万卷，但希望你能多看好书，不断地提升自己。 34 张晓璇 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。老师知道习惯很难改，因为它们是我们看着一点一点长大的。但是，你现在已经长大了，青春意味着一份责任。对自己，对家人的责任！通过下次考试，可是检查一下自己的不足，反省一下自己。争取下次能取得更大的进步。 35 江冰纯 你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，作业很认真，学习积极主动，进步很显著，但在学习上基础和方法都还要不断提升，多点自信心，希望在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。 36 张铭慧 人生的每个时期都有每个时期该做的事！不是你喜欢就做，不喜欢就 可以不做的青春除了浪漫甜蜜轻狂张扬，还有一份责任。对自己，家人的责任。 年不重来,一日难晨,及时当勉励,岁月不待人，希望下个学期你能努力学习， 争取更好的收获。 37 黄妙芬 最困难的事情就是认识自己。一个学期结束了，回头看看这个学期自己走过的路，总结经验教训。非学无以广才,非志无以成学。自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字。老师希望你在新的学期里为自己的理想加倍地努力。 38 黄晓婷 你活泼机灵，真诚热情，善良友爱。温暖的笑脸，让人如沐春风。天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。不要畏惧学习中的困难，相信自己，绝不放弃！老师期待你在新学期里有更大的进步。 39 林贵梅 你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，作业应能独立完成，各方面要不断完善自己，自觉性还要加强，老师希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。 40
一、引导学生培养坚强毅力的评语 2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。 3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中
能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。 5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。 6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
二、引导学生改进学习方法的评语 1.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。 2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一
个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。 3.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。 4.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”.我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！ 5.你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的男孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高的。 6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。 7.该同学是善良、朴实、懂事的学生，做事一贯认真，经常为班级排忧解难，爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松篇5：美术教师对学生的课堂评语
美术教师对学生的课堂评语
该生对美术课兴趣浓厚，思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。为人热情，性格开朗。
你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼。 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着... 课堂上你思维敏捷，发言精彩,更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起！
真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。 万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。 在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的作品，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。 在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多花点时间，那会更棒！
就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。 想想老师说的“与众不同”，从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果你每次作业都能动脑筋去做，坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。
你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
干净、整洁就是你的作品给老师的印象。你的作品每次都让老师的眼前一亮，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴，期待看到你更精彩的作品。
该生乐观豁达，为人坦诚。尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强。上课能积极举手发言，动脑思考，有一定的创新思想，对待自己的工作认真负责。学习非常勤奋，成绩优良，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生。
该同学是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是她的进步很大，虚心接老师的教导，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。认真按时完成作业，反应能力不错，学习上很自觉，老师相信只要她信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 该同学是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，在课上老师却能发现她专注的神情，感受到她对知识的渴望。能认真完成老师布置的作业，是一个很乖巧的学生，其他方面表现也很好，多练、多问，继续努力，老师关注着她的每一点进步。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！
该同学是一个多么聪明可爱的男孩，有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，你的丰富的创造力，如果再加上勤奋学习，就一定会成功的！ 你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。
你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。
对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。 每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
线条大胆流畅，想象奇特，机灵飞扬的画笔充满整个画面。作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。
接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒！ 从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的女生。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
你是个活泼的男孩，上课认真，有一定的绘画能力，作画细心，构思新颖，想象力丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
你是一个可爱的女孩，上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。
你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。
你是一个聪明开朗的女孩，上课很认真，每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。老师期待你更漂亮的作品。 你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。
你是个聪明的男生，很有想法，线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。如果把自己所想的东西结合老师说的画法，那样一定更棒。
你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。
进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。大胆流畅的线条 ，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定基础，希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。
你上课认真，画画大胆，画面大气，希望以后多观察多思考，尽量地丰富作品的内涵，那样作品就更加棒了。
你是一位文静的女孩，上课很认真，作画细心，如果绘画时再加点信心，大胆的绘画，那一定更加棒了。
你是一个开朗的女孩，上课认真，画画细心，画面也不错，就是画面丰富性欠佳，希望你继续努力，老师期待看到你更棒的作品。
你是个聪明的男孩，就是上课专心程度不够，画画有点胆小，如果大胆地尝试，相信会很棒的。
你是个很懂事的男孩，上课特别认真，能积极回答老师的问题，画画大气，进步很大，相信你会继续努力的。
你是可爱的女孩，这次能够独立的作画，画画也进步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。
你是听话的男孩，上课认真，画画细心，只有踏踏实实地完成每一笔，一定有优秀的作品出现。
你上课很认真，画画也很专心，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表现。希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。 你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
你是一位听话的女孩，上课也认真，画画很棒，可以称得上小画家了，就是偶尔还不是很专心。
你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。 你很聪明，很有自己的想法，但只有想法还是不够的，还要有一定的技法才能表现出来，努力吧。
你上课很认真，画画有自己的一套，速度快，比以前细心了，如果能再细心点使画面更加丰富，那一定会更棒。
你是个文静的女孩，想法也很不错，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
你是一个活泼开朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再结合好的技法那就成功了，希望你继续努力。
你是个活泼的男孩，上课也很认真。只是画画有点欠缺，只要大胆的描绘，努力加坚持，相信你一定很不错的。
第11篇：合规管理年活动取得成效
*******农发行“合规管理年”活动扎实有效
*****把“遵章守纪、合规经营、规范操作”和“制度执行年”活动，纳入工作重要议事日程，采取有效措施，狠抓落实，取得了显著效果。主要做法：
一、提高认识。*行、*行合规管理年动员大会后，*行高度重视，立即组织召开行务会议，研究制定具体措施，认真贯彻落实会议精神，召开全体干部职工大会，认真系统地学习了合规管理年的有关文件，提高职工的合规意识，防范风险意识，教育职工学法、懂法、守法，自觉地做好合规管理年的执行者。
二、加强领导。为了把合规管理年活动能切实地抓出成效，成立了以**为组长、****任副组长的领导小组，全面负责合规管理年工作，领导小组下设办公室，负责日常工作，并安排政治素质好，工作能力强的同志具体抓好落实，确保合规管理年活动深入有效地开展。
三、制定方案。根据*、*行合规管理年的工作方案，结合*行工作实际，制定了切实可行的合规管理年工作实施方案，按照集中学习和自学内容，组织职工认真学习。做到了有计划、有笔记、有内容、有检查、有阶段总结、有效果。同时，支行领导还结合自己的工作实践，编写合规管理年讲义，亲自给职工授课，进一步增强了职工合规经营的自觉性和积极性。
四、效果显著。*行对合规管理年认识高，行动快，抓法得当，措施得力。职工在工作中防控风险的合规意识明显增强。处理每一笔业务，都能按规章制度要求反复对照，规范操作。在省、市行粮油序时合规性检查和市银监局、人民银行的帐户管理及统计报表的检查中，没有发现问题，实现了由强制合规向主动合规的转变，由形式合规向实质合规的提升，使合规经营成为全行的自觉行动。
第12篇：汉台区深化医药卫生体制改革取得成效
汉台区深化医药卫生体制改革取得成效
一是逐步提高城乡医保水平。建立了城乡一体的基本医疗保障管理体制和医疗救助制度，全区城镇职工和居民医疗保险参保率达100%和90%以上，新农合参合率达到95.2%。上半年医疗救助2600人次。截止11月底，230766人报销医疗费4060.08万元。
二是实现药品“三统一”全覆盖。在10个乡镇卫生院、13个城市社区卫生服务机构、203个村卫生室全面铺开，基本药物药价下降30%左右，截止11月底，全区配送药物19712批次计889.6万元，门诊98054人次，同比增加11.29%。
三是加强基层医疗卫生机构建设。总投资420万元的10个公共卫生工程项目，已全部竣工投入使用。投资1284万元完成了村、社区卫生服务能力建设设备配置项目和203所村卫生室标准化建设。
四是积极推进公立医院改革。今年重点完成了市第二人民医院、区妇幼保健院两家试点单位公立医院改革工作和基层医疗机构综合改革工作。医改试点单位取消了门诊挂号费，大型检查价格下调15%，检查费下调10%，基本药物实行零差价销售，累计让利114.8万元。 （汉台信息）
第13篇：某区全面推行社区直选取得成效
XXXX区是全国首批社区建设示范区、全国社区服务示范区，早在2000年4月，该区就开始进行社区居委会直接选举的探索，XXXX区全面推行社区直选取得成效。今年上半年，该区在第二届社区居委会换届选举中，全区80个社区居委会，全部采取由每户选派出一名代表参加投票选举或由全体选民参加投票选举的直接选举方式，其中有16个社区采取无候选人的“一次直选”。有78个社区一次选举成功，占97.5%，其余2个社区经另行直选和重新直选后取得成功。XX区社区直选工作是对基层民主自治的探索，极大地激发了社区群众对社区的认同感和参与度，推进了地区“三个文明”建设，深受群众欢迎。
一、主要做法
1、大胆试点实践，推行社区直选去年底，XX区在锁四社区进行了由全体选民参加的无候选人的“一次直选”，即有选举权的选民按照确定的职务、职数，采用无记名的方式，直接在选票上填写自己认为合适的人选，直接选举产生社区居委会成员。在试点成功的基础上，全区在今年第二届社区居委会选举中全面推行直接选举。在实践中取得四个突破：一是选举方式，由过去居民代表间接选举改为全体户代表或全体选民参加选举的直接选举方式，参选主体由居民代表扩大到户代表或全体选民。二是候选人的确定，由过去以街道推荐确定为主，发展为社区居委会提名、自主报名，经社区成员代表大会民主协商确定；同时，提倡党组织成员按照规定程序推选为社区居委会成员候选人。三是选举程序，由过去先确定候选人再组织投票选举，发展为有候选人的直接选举与无候选人的“一次直选”相结合。全区每个街道都有1—2个社区进行了无候选人的“一次直选”。四是选举规模，扩大社区成员代表大会规模，按20户左右推选一名的比例推选社区成员代表，推选社区内的各级人大代表、政协委员、社区单位代表、居民骨干、残疾人、低保户、离退休人员等代表进入社区成员代表大会，使社区成员代表大会体现广泛的代表性，健全了社区自治主体组织，推进了社区民主自治。
2、规范选举程序，有序实施直选本着依法办事、尊重民意、推进自治的指导思想，该区制订了一整套选举程序和办法，做到了“三统一”：一是统一规范了选举工作的七个主要程序，即民主推选社区选举委员会；民主选举社区成员代表大会代表；公布社区居委会职位、职数及候（竞）选人基本条件；确定选民资格，登记公布选民名单；对推荐、自荐的候（竞）选人进行资格审查，非“海选”的社区居委会，根据差额原则，由社区成员代表大会确定正式候选人，之后张榜公布；召开社区投票选举大会；公示选举结果。二是统一规范了选举公告、选民证、委托投票证、选票、投票大会主持人讲话稿等样式，便于社区实施操作。三是统一规范了投票选举办法、投票选举大会的议程和具体要求。
3、完善工作机制，增强社区活力XX区结合社区居委会换届选举，不断深化社区组织和管理体系改革，进一步强化社区成员代表大会作用，建立完善社区议事决策机制、日常事务参与机制和监督评议机制，畅通社区居民自治渠道。在社区设立社工站，承担政府部门、街道办事处在社区的工作任务，通过政府购买岗位的方式聘用专职社工；在社区成立由居委会举办的民办非企业性质的社区互助社，深化发展社区服务。从而在社区构建了由社区党组织、社区居委会、社区工作站、社区互助组“四位一体”的社区组织新格局，形成了社区党组织领导、社区成员代表大会民主决策和监督、社区居委会民主管理、社区工作站具体办理社区事务、社区互助社承担社区服务的新型社区工作运行机制。
二、初步成效
1、通过直选，优化了社区工作者队伍，调查报告《XXXX区全面推行社区直选取得成效》。社区直选，使选民在更大的范围选择自己满意的居委会干部，也为优秀人才的脱颖而出提供机会。XX区第二届社区居委会成员素质较高，结构进一步优化，成员平均年龄45岁，大专以上学历占42%，党员占54%。
2、通过直选，扩大了社区成员的参与范围。社区直选扩大了参与主体，拓宽了参与领域，丰富了参与形式，广大居民群众和社区成员单位在生动的社区直选实践中，进一步明确了社区是一个守望相助的共同体，社区居委会是群众性自治组织，社区建设需要社区成员的充分参与，增强了社区居民和成员单位对社区的认识和认同，激发了社区成员参与的积极性。
3、通过直选，培育了社区居民的现代意识。在社区直选的实践中，社区居民的平等、民主、竞争、责任、服务等思想意识明显增强。以正当手段为自己拉选票的做法被竞选人采用，也得到大家认可。
三、基本经验
1、加强组织领导，为社区直选提供政治保障。区、街道、社区分别成立社区居委会换届选举指导委员会、社区换届选举工作指导小组及社区选举委员会。社区直选的第一步就是民主推选社区选举委员会，社区选举委员会一般由社区党组织负责人、上届社区成员代表以及居民骨干组成，与竞（候）选人有亲属关系的，不得参加选举委员会。由民主推选的社区选举委员会组织和主持整个社区选举工作，有效地减少乃至杜绝了街道行政干预、暗箱操作等违法行为的发生，保障每个选民在公平、公正、公开的环境中行使民主选举权利，对社区换届选举起到有力的组织领导作用。
2、广泛宣传发动是搞好社区直选的基础。该区将宣传发动贯穿选举工作全过程。运用编印简报、致社区居民公开信、广播、墙报、标语等多种形式，广泛深入宣传社区建设的重要意义以及直接选举社区居委会成员的方法、步骤、程序和基本原则，让广大居民了解掌握社区直选的法律法规和方法步骤，做到家喻户晓、人人明白。同时，对选举工作人员分层实施培训，区负责培训街道选举工作人员、街道负责培训社区选举工作人员，社区选举工作人员分片包干到户，深入细致地做好宣传发动工作。
3、坚持依法办事。在这次社区直选中，该区一方面依靠群众抓监督，对选举中的每一个环节，每一道程序随时向居民公开，接受群众监督。新街口街道社区换届选举指导小组接到北门桥社区居民举报该社区选举有舞弊选票，立即组织调查，经调查属实后，即在民政局的指导和区人大的监督下，重新组织社区直选，居民对二次选举结果表示满意。另一方面，尊重民意不干预。该区在出台的选举工作文件中，原则要求社区成员候选人男性53岁以下，女性48岁以下，对从事过社区工作并有突出贡献或其他特别优秀者可适当放宽条件。兰园街道九华山社区居委会原主任张月琴虽然年愈六十，本人也作好了退下来的思想准备，但社区成员代表大会一致推选她为主任候选人，区、街坚持不干预，尊重群众意愿，张月琴高票当选后，社区居民对居委会更加信任，干群关系更加密切，社会秩序更加稳定。
4、注重依法创新。这几年，社区建设迅猛发展，社区选举中的新情况、新现象层出不穷，原来的选举法规中有些条款已经不能适应民主选举的现状。对此，XX区注重依法创新，把依法办事和依法创新有机结合起来，从而拓宽了民主领域，提高了直选质量。如选民登记，该区规定，户籍在本社区但实际不居住本社区的拆迁户、空挂户等，不列入选民登记；户口不在本社区，但居住本社区一年以上的外来人口，则可列入选民登记，享有本社区居民的选举权和被选举权。红山街道红山社区有379户外来务工人员参加了该社区的直接选举，从浙江来该社区经商人员倪春法被当选为红山社区居委会副主任，成为XX社区居委会成员的第一位外来人员。此举既受到广大居民群众的拥护，也有利于加强社区管理，推进社区建设。··········2005年8月
第14篇：区全面推行社区直选取得成效
区全面推行社区直选取得成效
XXXX区是全国首批社区建设示范区、全国社区服务示范区，早在2000年4月，该区就开始进行社区居委会直接选举的探索。今年上半年，该区在第二届社区居委会换届选举中，全区80个社区居委会，全部采取由每户选派出一名代表参加投票选举或由全体选民参加投票选举的直接选举方式，其中有16个社区采取无候选人的“一
次直选”。有78个社区一次选举成功，占97.5，其余2个社区经另行直选和重新直选后取得成功。XX区社区直选工作是对基层民主自治的探索，极大地激发了社区群众对社区的认同感和参与度，推进了地区“三个文明”建设，深受群众欢迎。
一、主要做法
1、大胆试点实践，推行社区直选
2、规范选举程序，有序实施直选
本着依法办事、尊重民意、推进自治的指导思想，该区制订了一整套选举程序和办法，做到了“三统一”：一是统一规范了选举工作的七个主要程序，即民主推选社区选举委员会；民主选举社区成员代表大会代表；公布社区居委会职位、职数及候（竞）选人基本条件；确定选民资格，登记公布选民名单；对推荐、自荐的候（竞）选人进行资格审查，非“海选”的社区居委会，根据差额原则，由社区成员代表大会确定正式候选人，之后张榜公布；召开社区投票选举大会；公示选举结果。二是统一规范了选举公告、选民证、委托投票证、选票、投票大会主持人讲话稿等样式，便于社区实施操作。三是统一规范了投票选举办法、投票选举大会的议程和具体要求。
3、完善工作机制，增强社区活力
XX区结合社区居委会换届选举，不断深化社区组织和管理体系改革，进一步强化社区成员代表大会作用，建立完善社区议事决策机制、日常事务参与机制和监督评议机制，畅通社区居民自治渠道。在社区设立社工站，承担政府部门、街道办事处在社区的工作任务，通过政府购买岗位的方式聘用专职社工；在社区成立由居委会举办的民办非企业性质的社区互助社，深化发展社区服务。从而在社区构建了由社区党组织、社区居委会、社区工作站、社区互助组“四位一体”的社区组织新格局，形成了社区党组织领导、社区成员代表大会民主决策和监督、社区居委会民主管理、社区工作站具体办理社区事务、社区互助社承担社区服务的新型社区工作运行机制。
二、初步成效
1、通过直选，优化了社区工作者队伍。社区直选，使选民在更大的范围选择自己满意的居委会干部，也为优秀人才的脱颖而出提供机会。XX区第二届社区居委会成员素质较高，结构进一步优化，成员平均年龄45岁，大专以上学历占42，党员占54。
2、通过直选，扩大了社区成员的参与范围。社区直选扩大了参与主体，拓宽了参与领域，丰富了参与形式，广大居民群众和社区成员单位在生动的社区直选实践中，进一步明确了社区是一个守望相助的共同体，社区居委会是群众性自治组织，社区建设需要社区成员的充分参与，增强了社区居民和成员单位对社区的认识和认同，激发了社区成员参与的积极性。
3、通过直选，培育了社区居民的现代意识。在社区直选的实践中，社区居民的平等、民主、竞争、责任、服务等思想意识明显增强。以正当手段为自己拉选票的做法被竞选人采用，也得到大家认可。
三、基本经验
2、广泛宣传发动是搞好社区直选的基础。该区将宣传发动贯穿选举工作全过程。运用编印简报、致社区居民公开信、广播、墙报、标语等多种形式，广
泛深入宣传社区建设的重要意义以及直接选举社区居委会成员的方法、步骤、程序和基本原则，让广大居民了解掌握社区直选的法律法规和方法步骤，做到家喻户晓、人人明白。同时，对选举工作人员分层实施培训，区负责培训街道选举工作人员、街道负责培训社区选举工作人员，社区选举工作人员分片包干到户，深入细致地做好宣传发动工作。
3、坚持依法办事。在这次社区直选中，该区一方面依靠群众抓监督，对选举中的每一个环节，每一道程序随时向居民公开，接受群众监督。新街口街道社区换届选举指导小组接到北门桥社区居民举报该社区选举有舞弊选票，立即组织调查，经调查属实后，即在民政局的指导和区人大的监督下，重新组织社区直选，居民对二次选举结果表示满意。另一方面，尊重民意不干预。该区在出台的选举工作文件中，原则要求社区成员候选人男性53岁以下，女性48岁以下，对从事过社区工作并有突出贡献或其他特别优秀者可适当放宽条件。兰园街道九华山社区居委会原主任张月琴虽然年愈六十，本人也作好了退下来的思想准备，但社区成员代表大会一致推选她为主任候选人，区、街坚持不干预，尊重群众意愿，张月琴高票当选后，社区居民对居委会更加信任，干群关系更加密切，社会秩序更加稳定。文秘114版权所有
4、注重依法创新。这几年，社区建设迅猛发展，社区选举中的新情况、新现象层出不穷，原来的选举法规中有些条款已经不能适应民主选举的现状。对此，XX区注重依法创新，把依法办事和依法创新有机结合起来，从而拓宽了民主领域，提高了直选质量。如选民登记，该区规定，户籍在本社区但实际不居住本社区的拆迁户、空挂户等，不列入选民登记；户口不在本社区，但居住本社区一年以上的外来人口，则可列入选民登记，享有本社区居民的选举权和被选举权。红山街道红山社区有379户外来务工人员参加了该社区的直接选举，从浙江来该社区经商人员倪春法被当选为红山社区居委会副主任，成为XX社区居委会成员的第一位外来人员。此举既受到广大居民群众的拥护，也有利于加强社区管理，推进社区建设。
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第15篇：保健食品化妆品监管工作取得成效
2013年保健食品化妆品监管工作取得成效 2013年，xxx县食品药品监督管理局以开展保健食品打“四非”专项行动为契机，采取有效措施认真开展保健食品化妆品市场整治工作，取得显著成效。一是强化摸底调查，做到底数清，情况明。组织执法人员深入辖区内调查摸底，并要求保健食品化妆品专营企业、经营保健食品化妆品的大型超市提供基本情况和相关资料进行登记备案，建立保健食品化妆品经营企业监管档案，现已经登记备案保健食品经营企业xxx家、化妆品经营企业登记xxx家、兼营保健食品化妆品经营的大型超市xxx家。对保健食品化妆品经营百货店和使用化妆品的美发美容店做好登记工作。
二是强化培训，提高从业人员综合素质，增强保健食品化妆品质量安全意识。积极开展保健食品化妆品法律法规和相关知识， 3月份组织辖区内保健食品化妆品专兼营从业人员进行相关法律法规和知识的培训，并以会代训的形式对规范保健食品化妆品经营行为提出了明确的监管要求。
三是强化制度建设，规范经营行为。依据保健食品和化妆品的相关法律法规和我县实际，建立和完善相关管理制度，向保健食品和化妆品经营企业印发了《关于认真执行保健食品生产经营企业索票索证和台账管理规定的通知》，要求保健食品和化妆品专兼营企业严格执行索票索证和台账管理规定，还根据相关要求统一制作了《xxx县保健食品化妆品购进登记台账》免费发给企业，要求企业严格做好购进登记台账。与辖区内保健食品化妆品经营企业签订了《产品质量安全承诺书》xxx份，不断提高企业的质量安全意识和自律意识。四是强化市场监管，打击违法违规行为。
一年来紧紧围绕保健食品打“四非”专项行动，积极开展保健食品和化妆品市场整治工作，共出动执法人员xxx人次，检查保健食品、化妆品专兼营企业xxx家，立案xxx件，其中保健食品案件xxx件：没收假冒保健食品xxx种，价值xxx元，没收过期保健食品xxx种，价值xxx元。化妆品案件xxx件：监督销毁未取得批准文号的假冒化妆品xxx批，价值xxx元。取缔了5起以集会形式宣传销售保健食品的违法行为，积极开展保健食品化妆品抽验工作，抽检保健食品xxx批次。通过整治和规范整治，全县保健食品化妆品市场经营秩序得到明显净化。
第16篇：某市乡镇机构改革工作取得成效
XX市乡镇机构改革取得实质性成效
2011年，全市乡镇机构改革工作紧紧围绕“转变政府职能，整合事业站所，精简机构人员，提高社会管理和公共服务水平，加快建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的乡镇行政管理体制和运行机制”的总目标，通过改革，乡镇干部的观念悄然发生了根本性变化，乡镇公益服务的能力和水平明显提升。
一、明确职能，规范设置机构
按照建设社会主义新农村要求，乡镇主要围绕“促进经济发展、增加农民收入，强化公共服务、着力改善民生，加强社会管理、维护农村稳定，推进基层民主、促进农村和谐”开展工作，履行职责，积极推进政事分开、政企分开，将乡镇事业站所承担的行政管理职能集中到行政机关承担；将乡镇各事业站所的行政事业性收支集中到财政所，实行统一管理、统一收支。放权还权于乡镇，切实加强基层政权建设，进一步理顺县乡职责关系，创新体制和机制，优化机构设置，增强社会管理能力，提高公共服务水平，促进农村经济社会又好又快发展。
乡镇党政机关统一设置为3个办公室，即：党政办公室、经济社会发展办公室、社会治安综合治理办公室（加挂群众工作站牌子）；乡镇事业单位统一综合设置为“5中心2所”，即：农业综合服务中心、规划建设和环境保护中心、文化事务中心、社会保障服务中心、农村经济管理服务中心、人口和计划生育服务所，财政所。
二、整合资源，建立服务体系
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乡镇机构改革，充分利用和整合农村基层资源，为农民提供有效的科技、教育、文化、信息、卫生、医疗、人才开发、劳动就业、社会保障、计划生育等方面的服务，更好的管好用好各种惠农资金，形成了多方位的服务“三农”体系。
一是以乡镇农业综合服务中心为龙头，建立农技服务体系，提供农业新技术引进、开发、试验、示范，积极为农民提供产前、产中、产后服务，受到广大农户的欢迎和好评。
二是以乡镇“文化事务中心”为依托，选配1－2人负责文化服务工作，开展送电影、送节目、送科技图书资料、送文艺辅导下乡等一系列文化活动，满足了广大农村群众精神文化需求，充分发挥为农村党员干部群众提供科技、教育、文化、信息服务的作用，促进了农村党员干部群众生产方式、生活方式、工作方式和思维方式的改善。
三是依托乡镇“ 社会保障服务中心”，突出在人力资源开发、劳动力技能培训与转移、就业、新型农村养老保险、城镇居民养老保险，优抚安置、社会救助、最低生活保障、新型农村合作医疗，进一步提升服务质量，为中央农村工作会上提出的加快改善农村民生，新农保实现全覆盖目标提供了机构编制保障，全市农村实现了应保尽保。
四是依托乡镇“人口和计划生育服务所”，积极开展以制度建设、管理规范、技术规程为重点的规范化服务所创建活动，加强服务机构建设和管理工作，健全机制，细化职责，强化责任，充分发挥人员和设备的作用，积极探索资源整合的新途径，进一步落实流动人口计划生育各项奖励优惠政策和查环查孕及健康检查等为民服务方面的职能。
五是依托司法所、社会治安综合治理办公室（加挂群众工作站），建立维稳工作的协调联动机制，建立人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”社会纠纷调解工作体系，做好矛盾纠纷调解派出调处、维护社会和谐稳定工作，维护了农村社会稳定。
三、稳步推进，改革成效显著
通过这次乡镇（街道）机构改革，全市71个乡镇（街道）共设置乡镇事业机构497个，比改革前精简事业机构437个（其中：乡镇事业机构219个、县派出机构218个）。改革后，优化机构、整合资源，全市乡镇（街道）统一规范设置三个办公室和五中心加两所的行政体制，不仅精简了机构，降低了行政成本，而且整合了人、财、物资源，达到了资源共享，充分利用乡镇（街道）有限的资源，构建了为“三农”服务的体系，搭建为民服务平台，采取“一站式、窗口式”办公，方便群众办事；构建了农业综合服务平台，统筹基层农、林、水、畜牧兽医的人、财、物，提高了服务能力；创建农村社会管理维护稳定平台，建立人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”社会纠纷调解工作体系，充分发挥人民调解、行政调解和司法调解的作用，为维护农村社会稳定发挥了积极作用。总之乡镇机构改革，初步实现了省委、省政府和市委、市政府提出的整合乡镇事业站所，综合设置机构的目的。当然我们也要看到改革中存在着贯彻执行省委8号文件认识不统
一、改革不到位不彻底、措施不完善的问题，需要各级党委政府重视，在下一步工作中采取相应措施，逐步调整完善，确保乡镇机构改革落到实处，巩固乡镇机构改革成果，促进全市经济社会又好又快稳步发展。
第17篇：景谷林业各项林业工作取得成效
2010年景谷林业各项林业工作取得成效
2010年是是全面完成 “十一五” 林业规划任务、科学谋划“十二五”林业发展规划的关键之年。林业局认真贯彻落实科学发展观，坚持把加速发展作为林业工作的第一要务，以“生态建设产业化，产业发展生态化”的思路引领林业发展方向，全面贯彻落实中央、省委林业工作会议精神和《中共云南省委 云南省人民政府关于加快林业发展建设森林云南的决定》文件精神，以“谋改革、求发展、提质量、增效益、树形象”为主导，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，狠抓落实，面对全球金融危机对全县林产工业的挑战,林权制度改革的各种矛盾和问题集中“凸现”,林业局党、政领导班子团结和带领全县林业系统全体干部职工，大胆创新、锐意改革、依法行政，圆满完成了2010年的各项目标任务。
一、各项目标任务完成情况
2010年林业局各项工作完成情况为：实现林业总产值18.88亿元，完成目标任务18.5亿元的102%;完成营林造林15万亩,完成目标任务12万亩的125%（其中：完成竹材基地建设2.1万亩,完成目标任务2万亩的105%,完成中低产林改造9万亩,完成目标任务9万亩的100%);争取上级下达木材生产计划124.01万立方米,完成完成目标任务101万立方
1 米的123%;完成全民义务植树39.1万株,完成完成目标任务39万株的100.3%;完成天然林管护207.4万亩,完成任务数的100%;实施中央森林生态效益补偿23.03万亩,完成任务数的100%;森林火灾受灾率为0.23‰,实现控制在1‰的目标;依法审核工程建设征占用林地,并上报审批,审核率达100%;林业有害生物成灾率为2.6‰,实现了控制在8.6‰以内的目标;林业行政、刑事案件全部得到查处，查处率达100%，林权纠纷调处率为95%;完成旧沼气池维修3000口;林业固定资产投资完成8060万元,完成目标任务8000万元的101%。
二、全面加强资源林政管理
我县林产工业发达，年木材采伐量占了全市总采伐量的40%以上，林政管理事关林业工作的全局，是林业工作风险的核心所在。一年来，我们抓住关键环节，严格依法办事，通过落实目标责任制，整合力量，从以下几个方面抓好资源林政管理工作：
一是抓好五个环节的资源林政管理工作：一是林权审核。充分运用林改所取得的成果，完善林权审核机制，做到所有伐区在规划前都必须由林权审核领导小组统一审核，凡林权不清、存在争议的林区一律不得进入采伐申请程序，从源头上规范了采伐行为；二是调查设计。改革调查设计人员管理制度，实行质量、进度、绩效相挂钩的管理模式，对未经林权审核领导小组审核的申请一律不进行伐区作业设计，
2 严格按《森林采伐作业设计规程》的要求进行设计，加大投入，做到伐区界线标漆，使伐区界线清楚明晰，增加伐区调查样点数量，提高伐区作业设计准确度，为资源林政管理提供详尽的资料和打下坚实的基础；三是伐区管理。加强对伐前公示、伐区拨交、伐中检查的监管力度，将资源林政股工作人员分片落实到监管的全县每一个伐块，集中一切可集中的力量，加强痕迹管理和台帐管理，落实责任制，建立伐区管理责任追究制度；四是木材运输。加强与森林公安的沟通和联系，切实加强对木材检查站的管理，提高了木材检查站对二次检尺复核的工作质量,守住最后一道防线，通过严格执法,木材凭证运输制度得以贯彻落实；五是违法案件的查处。林业综合行政执法大队办公室和森林公安局联合开展了代号为“春季行动”和“冬季行动”的专项行动，各乡（镇）执法中队加大林业行政案件的查处力度，全年共受理各类林业行政案件40件（其中移交森林公安查处案件材料12份12件），综合行政执法大队办公室查处28件，查处率100%，受处罚人数28人，罚没金额4.2万元，没收违法木材70.86立方米。
二是规范落实木材生产计划。市林业局下达我县木材生产计划采伐量124.01万立方米，所有采伐计划都经县人民政府同意，并公示无异议后,由林业局以正式文件下达给各乡镇人民政府及林权所有者。全年共发放商品材林木采伐许
3 可证2136份，发证采伐量94.42万立方米，发放非商品材(农民自用材)采伐许可证1361份，实际采伐量0.55万立方米，发放烧材林木采伐许可证34份，发证蓄积量0.02万立方米。
三是严格林地征占用报批制度。全年审核上报征占用林地6件，永久性征占用6件，已批复4件，占用林地面积2.8934公顷,上缴森林植被恢复费22.6万元,应采伐活立木蓄积量186.1立方米;未批的2件中,涉及面积6424.457公顷, 应采伐活立木蓄积量26.86万立方米, 应缴森林植被费用3.86亿元,征占用林地审核率达到100%。
四是全力抓好“十二五”采伐限额编制工作。为切实落实好“十二五”期间木材生产计划，确保 “十二五”期间年森林采伐限额编制工作的顺利完成，县人民政府成立了由分管副县长、县政府办公室、林业局、发改局、财政局组成的“十二五”编限工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在林业局，抽调林业技术人员 22人，分2个外业调查核实组、3个消耗量调查组和1个内业资料统计组。历时60天的野外调查作业和内业资料计算统计整理工作。以合理的年采伐量测算结果，围绕消耗量低于生长量的根本要求,结合全县林产工业原料需求，以及群众生产、生活用材的需要，将“十二五”年森林采伐限额总量指标建议确定为194.77万立方米，于3月22日以《关于上报景谷傣 4 族彝族自治县“十二五”期间年森林采伐限额编制成果的请示》上报省林业厅审批。
三、落实“严管林、慎用钱、质为先”的要求，推进生态建设
一是抓好公益林管理工作。根据《普洱市林业局 普洱市财政局关于开展省级公益林生态效益补偿实施方案编制工作的通知》，组织开展完成了全县省级地方公益林补偿实施方案编制工作，将108.9993万亩公益林拿入省级地方公益林补偿范围,组织开展了全县新增国家重点公益林补偿县级实施方案编制工作，将70.54万亩公益林拿入到第三批国家重点公益林补偿范围，方案编制成果已上报省林业厅认可;切实加强对生态公益林的管理,进一步落实生态公益林管护责任，依法签订《限伐协议书》和《禁伐协议书》，严格执行有关资金管理规定，及时将补偿资金兑付到林农手中，完成了2009年23.03万亩国家重点公益林103.6万元补偿基金的兑现工作,切实巩固全县生态公益林建设成果。
二是加强天然林保护和退耕还林工作。按照天然林保护工程的要求，进行了207.37万亩天保工程管护工作检查验收，均已达到工程管护“六无”标准（即：无森林火灾、无乱砍滥伐、无毁林开荒、无乱占林地、无滥采乱割、无乱捕滥猎）；完成了2005年度14500亩天保工程公益林建设三年期满验收工作；2008年度天保扩大内需新增公益林建设
5 4170亩任务规划设计，公益林工程造林项目，于2010年12月份得到卫国林业局检查验收合格；完成2007年度天保工程公益林建设2000亩抚育验收，并按合同兑现了80%工程资金。
完成了1.39万亩退耕还林工程退耕地还林阶段验收，面积保存率达99%，保存合格面积7191.3亩，占保存面积的99.11%，保存基本合格面积64.7亩，占保存面积的0.89%，保存不合格面积4.9亩，占保存面积的2%，对益智乡不合格的4.9亩退耕还林地面积进行了整改。
完成2010年1.02万亩退耕还林配套荒山荒地造林,完成2009年度1万亩退耕还林工程配套荒山荒地和第四批扩大内需项目项。已于2010年11月22日至11月27日通过了县纪委监察局、县发展和改革局、县财政局、县林业局等相关部门组成的联合检查组验收，造林合格率为99%，造林成活率达90以上。
三是抓好能源建设工作。采取积极的工作措施，加强与抚贫办、新农办、创新办及贫困山区挂钩抚贫单位的协作联系，将沼气建设与安居工程、挂钩抚贫、整村推进、茅草房、叉叉房改造等工作紧密结合，尽力克服建池条件越来越差，成本越来越高等不利因素，2010年完成农村能源沼气建设960口，其中：国债项目500口、省级项目400口、巩固退耕还林任务60口；节柴改灶任务650眼，其中：省级项目
6 500眼、巩固退耕还林任务 150眼；太阳能安装任务250台（巩固退耕还林建设任务）；10个国债沼气网点建设任务；老池维修任务3000户。经自检自查,建池质量均达到省、市验收标准。
四是野生动植物保护工作进一步加强。为加强野生动植物资源和自然保护区管理，由野生动植物保护办公室与威远江自然保护区管理所共同配合，于4月份完成了省、市安排给景谷2009年度野生动植物肇事补偿金26万元的兑现工作,将人民群众的财产损失降低到了最低程度；上报野生动物训养繁殖申请6件，已取得训养繁殖许可证书3件，有3件申请已补齐材料正在办理。切实抓好野生动物疫病疫情监测，做到每天上报一份野生动物疫情统计表，全年共上报365份；落实上报2010年度野生动物肇事损失调查统计，全县共发生野生动物肇事事件4195起，各种农作物损失27.12万公斤，直接经济损失278.66万元。通过争取上级对野生动物肇事损失补偿试点工作开展，群众对保护野生动物的积极性得到进一步提高，野生动植物资源保护工作得到进一步加强。
五是抓好营林造林工作。抓住全县集体林权制度改革全面推进，林地林木所有权、经营权和收益权逐步落实，社会各界投资林业、营林造林热情高涨的有利时机，积极鼓励、支持社会各界营林造林，加强造林指导、检查和验收工作，全县形成了以云景林业开发公司、景谷林业股份公司为带
7 动，社会各界广泛投资，广大农民积极参与的营林造林氛围。全年共完成营林造林15万亩，为年初目标任务数12万亩的125%。其中:一般造林7.38万亩,采伐迹地更新3.5万亩,竹子基地建设2.1万亩,退耕还林荒山造林2.02万亩。
三、坚持“预防为主、积极消灭”的方针，抓森林防火和森林病虫害防治工作
充分发挥县、乡、村、组各级防火机构的作用,加强森林防火基础设施和通讯设施装备建设，加强对现有森林防火设施、设备的检查和维修，于年初,在文朗示范林场成功召开了全市森林防火计划烧除现场会，同时布署全县防火隔离带计划烧除工作，加大防火宣传和扑火知识培训力度，组建了“景谷傣族彝族自治县森林专业消防队”，向社会招聘30名森林消防队工作人员，作为防火戒严期常设应急机构，克服了多年不遇的特大旱情，通过对各项措施的落实，圆满完成了各项防火目标，全县共发生森林火灾7起，其中：一般森林火灾2起，较大森林火灾5起，过火总面积828.48公顷，受害面积137.65 公顷，损失林木15.4万株。查处火案6起，查处率达86%；收到卫星热点 148 个，实现省、市下达的森林火灾次数控制在35次以下，受害面积在440公顷以下，受害率控制在1‰以内的控制指标，实现连续26年无重特大森林火灾发生的好成绩。
8 积极推进森林病虫害防治工作，全年发生松毛虫危害面积12.2万亩,开展防治总面积为11.3万亩，防治率达93%，共投入资金30余万元。组织开展了防治松材线虫病的“利剑2010森林植物检疫执法专项行动”，共出动执法人员91人次，车辆26车次，摸清应施检疫的森林植物及林产品102家，办理《森林植物检疫登记证》84家，共检疫木材20万立方米，花卉1000株，药材51吨，树皮1569.45吨，根雕41个，苗圃450亩，苗木657万株，产地检疫率达98％，进一步强化全县森防检疫工作，确保了林业安全生产。
四、攻坚克难不断深化林业综合改革
集体林权制度主体改革进入了攻坚克难，解决遗留问题的最后阶段，我们及时调整工作思路，重新组合了人员，实施重点突破，逐乡逐村的分析研究对策，由县林改办派出林权纠纷调解组参与到威远镇、永平镇、民乐镇、碧安乡的林改扫尾工作，其他乡镇自行组织开展，林改办重点抓好林权纠纷卷宗审核、内业档案归档和输机录入及林权证发放工作，全面完成已实施改革的村、组的林权证发放，组织专业技术人员做好林权图绘制，加大对已发放林权证错证勘误工作，今年新增完成林改主体改革的村民小组78个，全县明晰产权村民小组数增至1672个村民小组、占涉及改革1924个村民小组的86.9%，比上年提高了4.3个百分点，并且威 9 远镇和碧安乡主体改革通过了验收，全县除永平镇、民乐镇外，产权明晰率均达90%以上的主体改革目标。
配套改革抓了木材采伐指标分配管理、林业资源资产评估、林权流转服务、抵押贷款登记、林权证错证勘误等工作。林业服务中心调查规划评估办公室向省林业厅申请丙级资质获得成功，成为全市首家丙级林业技术单位，完成了1416宗的林权证错证更正工作，办理15宗的林权流转变更手续，全年共办理抵押贷款登记420宗，涉及贷款金额3.37亿元；林业调查规划评估办公室编制完成各类作业设计说明书 664 份，其中主伐作业519份，低效林改造作业105份，中幼林抚育作业40份，完成集体林森林资源资产评估9宗，评估面积5250亩，评估活立木蓄积17371立方米，评估价值668.9万元；共参与技术鉴定 6 件，完成鉴定报告6 份，面积87亩，活立木蓄积146.449立方米。
继续抓好国有商品林活立木采伐权的公开流转工作，不断探索国有商品林的经营管理改革，按县委、政府的要求，为解决企业原料不足问题，盘活国有林资源资产，做强做大景谷林业。根据《景谷傣族彝族自治县人民政府关于国有商品林地林木有偿流转的批复》，完成了对益智、风山、永平三个乡镇12381.5亩,蓄积99552.3立方米国有林木、林地评估划转工作，收缴成交款1095万元。完成了对永平、威 10 远、凤山共6宗国有商品林木采伐权有偿流转，涉及总面积 9894亩、采伐蓄积29560立方米，成交价1080万元。
五、强化服务、林产工业稳步发展
一是林产工业情况。积极支持云景林纸股份公司9万吨技改工程，继续支持公司以市场化运作方式采购原料,全年共生产纸浆11.2万吨,完成年初计划10万吨的112%;生产人造板等板材14.1万立方米；生产集装箱底板9000立方米。为使集装箱底板项目有长足发展,积极向省林业厅申报立项了12万亩的竹材基地建设项目，并给予每亩竹材基地提供80元的资金扶持。为抓住全县木材生产的最有利时机，使企业原料供应全面保障，在年初就完成了上半年的伐区作业设计，做到上级下达的木材生产计划及时合理分配下达到林权所有者，让木材生产商在生产的黄金季节完成生产，真正保证了各初深加工企业、木材加工厂正常生产的原料供应。
二是竹材基地建设情况。在年初召开的两会上，明确提出今年建设2万亩竹材原料林基地的目标，确定2010年内全县最低目标是完成2万亩的建设任务，通过采取加大宣传力度、充分发挥科技进步建立示范基地、建立最低保护价，落实苗圃基地建设经费、实行风险抵押金制度等措施，全县共完成竹材基地建设目2.1万亩，完成县委、政府下达任务的105 %；各乡镇进行竹子种植技术培训89场4652人/次,当前,省林业厅已按每亩80元的金额安排了扶持资金80万
11 元,林业局正在开展检查验收,验收结束后即可兑现扶持资金,具体种植数将以验收数为准。
三是中低产林改造工作情况。2010年是我县中低产林大面积改造的第一年，随着全县上下造林积极性逐年高涨的大好势头,全县2010年实际完成9万亩中低产林改造，按种植树种分，其中：思茅松2.6万亩、桉树6.19万亩、西楠桦0.04万亩、橡胶0.09万亩，珍贵树种培育0.07万亩、核桃43亩。按改造方式分：更新改造7.5万亩，抚育改造1.5万亩。并委托云南省林业规划院编制了《景谷傣族彝族自治县“十二五”中低产林改造规划》，于12月24日，以重大决策事项听证的方式，召开听证会进行了听证，为全面推进全县中低产林改工作打下了坚实基础。
（景谷县林业局 杨彬）
第18篇：确保党建带工建取得成效
抓机制 建队伍 确保党建带工建取得成效
澄迈县委常委、组织部长 欧东顺
近年来，我们按照省委和省总的具体部署和“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，紧紧围绕我县改革、发展、稳定大局，我们以机制建设和队伍建设为重点，大胆探索，创新工会组建模式，形成了“党委领导，政府支持，工会运作，各方配合”的党工共建工作格局，有力促进了工会工作的开展。主要做法有以下几点：
一、完善三项工作机制，强化党建带工建的组织保障 一是建立“党建带工建”联席会议制度，明确联席会议各成员单位职责。联席会议由组织部召集，县总工会、县工商局、县委统战部、县委宣传部、老城开发区管委会、县人事劳动保障局、县工商联、县国税局、县地税局等有关单位负责人参与。县委组织部每月召集成员单位召开一次会议，听取县直各战线工委会、各镇、华侨农场汇报组建情况，了解“党工共建”工作存在的问题和不足。各成员单位在履行业务工作检查等职责时，充分发挥各自的职能优势，积极宣传和指导组建工作，有力推进了“党建带工建”工作。
二是创新联动工作机制。县委高度重视“党建带工建”工作，成立了由县委常委、组织部长为组长的“党建带工建”
- 1二是在工会班子结构上力求优化。我们既重视从熟悉经济工作、全局工作的其它领域干部中选配，又重视从熟悉工会业务、善于做职工群众工作的工会系统内干部中选任；既重视选拔优秀年轻干部，又注意调动其他年龄段同志的积极性。努力优化工会领导班子结构，把大家的积极性充分调动起来，聚焦到工作上。
三是在配备工会工作委员会主席上坚持专职化、民主化。首先，我们解决了县城各条战线工委会工会主席专职化、民主化配备。目前，县城18条战线工委会，全部配备了专职主席。其次，解决了镇工会主席专职化配备。目前，11个乡镇工会都配备了专职副科级主席，车改享受二级局副科（即：每月补贴1000元）。至此，乡镇工会组织有了名副其实的地位，消除了工会干部工作中的顾虑，为乡镇工会的长期、规范发展夯实了基础。
三、抓好三类覆盖层面，推动党建带工建工作落到实处 一是建立乡镇工会工作委员会，实现纵向覆盖。澄迈乡镇非公有制企业发展比较快，且绝大部分在乡镇或社区居委会。为更好地开展基层工会工作，我们从实际出发，依托乡镇党组织，建立了乡镇工会工作委员会，下辖若干个基层工会，根据工作需要，还吸收了工商、税务等部门的代表作为工会工作委员会的委员，从组织上贯通了县工会、乡镇工会与所属基层工会的关系，把工会工作委员会的根牢牢扎在了
- 3会工会联合会、澄迈县金江三轮摩托车工会联合会、澄迈县金江个体工会联合会、澄迈县交通运输工会联合会货运分会和客运分会、澄迈县金江地区个体医药工会联合会等26个区域性、行业性基层工会联合会（联合基层工会）。这些联合会覆盖法人单位99个，其中覆盖25人以下单位58个；覆盖8人以下单位35个，形成了区域成片、行业成线、全县成网的基层组织建设新格局。
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第19篇：教学督导评语
教学评语与建议及评分标准
1、教学态度认真，仪表自然大方，站立教学；内容熟练，概念清楚，突出重点；采用多媒体教学，图文并茂，课件比较简明，能分开显示文字和图形，较好的艺术性；内容以讲述为主，讲解较清楚；语速适中，声音适量，信息量合适。课堂气氛不太活跃，学生较沉默。
建议加强与学生的互动交流，多调动学生的积极性，课堂语言再精炼些。
2、教学态度认真，仪表自然大方，站立教学；内容熟练，概念清楚，突出重点；采用多媒体教学，图文并茂，课件比较简明，能分开显示文字和图形，较好的艺术性，并结合黑板进行教学；内容以讲述为主，讲解较清楚；语速适中，声音适量，信息量合适。课堂气氛活跃，学生积极性较高；善于总结对比，教学效果好。
3.教学态度认真，教态自然大方，站立教学；内容熟练，概念比较清楚，有点照本宣科；采用多媒体教学，文字太多，整版显示；内容以讲述为主，理论性强，显得比较枯燥无味；语速适中，声音宏亮，与学生交流少，课堂气氛不太活跃，学生积极性较差。
第20篇：教学实习评语
教学实习鉴定评语
教师实习鉴定评语一：
该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。
教师实习鉴定评语二：
该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
教师实习鉴定评语三：
小明在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 小明同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
小明同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
小明同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
指导班主任：
小明同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎! 该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象! 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。
教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
指导老师：
小明同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是小明同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，小明 同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信小明同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
