推荐第1篇：新兵思想状况调查
2008年度新兵思想状况调查
今年，我站再一次承担了担负系统驻京单位的新兵教育训练任务。为了及时掌握和了解广大新兵的真实的思想状况，有针对性的做好思想政治工作，在政治部领导的正确领导下，在站党委的具体指导下，我们采取了新兵思想问卷调查、召开新兵动员大会、个别交谈等形式，对来自江西、湖南、陕西、山东等地的XX名新战士进行了调查分析。通过综合调查分析，我们总体感到，今年的兵员素质尤其是个人的基础比较高，还有兵员的思想政治觉悟、身体条件、文化素质等各方面都明显好于往年。
一、适龄青年参军愿望强烈，应征热情高。
调查中我们了解到，近几年，随着各级地方政府对《国防法》的宣传力度逐渐加大，全民的国防意识普遍增强，国防观念深入人心。各地政府也纷纷出台了许多相应的优抚政策，提高了义务兵待遇，从而极大地调动了适龄青年参军的热情。据接兵干部介绍，尽管各地区青年的积极性有一定的差异，但各地适龄青年的报名率高达XX以上，兵员的挑选余地比较大，在问卷中XX的新兵是自愿入伍的，甚至有一部分大（中）专学生在读，休学后参军入伍。二、文化素质普遍提高，求知欲望强烈。
在今年新兵思想调查问卷中我们得知，今年兵员的整体文化素质有所提高，最高学历与最低学历之间的差距与往年在缩小，但今年没有本科学历，最高学历仅为大专，有XX人；最低学历为初中毕业，有XX人，另外中专和高中毕业生有XX人，这与往年统计的相比有明显的提高。另外，还通过对新兵的一些基本文化测试及军事知识的掌握程度可以看出今年新兵的文化程度好于往年，有一些新战士的知识面比较宽，主要有以下几个方面：1、在文化测试中我们发现，今年的新兵的对我军的优良传统以及一些相关的军队常识掌握的比较多，对军事类书籍比较感兴趣，对目前的军事训练及思想教育能够很快地适应，适应能力强，目前在部队工作训练的积极性较高。
2、在新兵中有XX人有考军校、继续深造的愿望，有近XX人还希望在部队学习知识，掌握技术。而且在整个调查中，我们发现，今年新兵在入伍前自身就已经掌握了一些实用技术和计算机网络技术的人比例比较大，有XXX人，这要好与往年。
3、有专业特长的新兵比较多。入伍前，有近一半的新战士就掌握了各种知识技能，特别是在财会、烹饪、设备安装、维修等方面，有近XXX人。
4、有XXX人感觉到因为自己缺乏知识产生很大压力，占很大比重，充分体现今年新兵对自身要求整体有所提高，新战士都能够积极的要求进步，好于往年。
可以看出今年的新兵对文化的需求较高，求知欲望强烈，可塑性比较强。三、需要进一步解决的问题。
今年新兵的特点比较明显，政治意识提高，民主意识增强；社会经历丰富，爱好广泛。但同时，通过辩证的分析，我们也发现许多需要解决的问题。一是当兵尽义务思想弱化，入伍动机多元化，有些是为了退伍后回家找一份好的工作，有的是想通过服役，尽快入党；还有一些来北京当兵仅仅是因为喜欢北京这座城市，在北京能够见大世面，而且在北京当兵的各方面条件比较优越。二是兵员成份呈现多样，家庭情况趋于复杂。有些新兵在家是独生子，家庭条件好，生活条件优越，来到部队以后，不能习惯于部队的严格管理和封闭的生活，有想回家的战士；但还是有一些新战士来自条件比较差的农村，能吃苦，愿意为XXX作贡献的新战士。三是独立生活能力差，缺乏艰苦环境的锻炼。今年新兵独生子女所占比例比较大，有XXX人，还有一些湖南、四川等地的新战士来到北京后，很难适应北方干燥的气候，想回家，有一部分通过连队干部做工作已经能够慢慢适应，还是有一部分不能够完全适应部队生活的新战士，这还需要我们继续进一步为新兵做思想工作。四、为做好对新兵的教育管理工作，结合今年新兵的实际情况，我们还应该注意把握的几个方面：
1、深入进行我军职能教育、爱国奉献教育和革命人生观教育，打牢新兵当兵尽义务的思想根基。
2、充分发挥军营大学校思想育人的功效，培养他们高尚的思想情操和精神追求，发挥军营大学校知识育人的功效，提高他们的文化素质和知识水平，满足他们对知识的渴求和欲望。
3、根据新兵在不同时期的思想变化，及时把握思想脉搏，帮助新兵过好入伍初期的适应关、开训以后的苦累关、节假日里的想家关、对待家庭的得失关、下连之中的分配关等。
4、强化新兵法纪观念，引导他们充分认清遵纪守法的重要性，帮助他们在学习、掌握法律基础知识和部队的条令条例，着力提高他们应用法律法规和条令条例思考问题、解决问题的能力，注重把法律法规和条令条例渗透到日常生活中使他们时时、事事、处处用法纪规范言行，成为学法、懂法、守法、用法的合格军人。
XXXXXXX政治处 二〇〇八年十二月三十日
推荐第2篇：新兵现实思想情况分析
新兵X营现实思想情况分析
一、基本情况：
二、当前新兵特点：
1、春节过后，新兵思想进一步稳定
节日过后，全营新兵的精神面貌较好，前期的训练伤得到有效的缓解，特别是对于前期思想曾多次有过反复的人员，目前思想稳定，留队态度坚决。
2、不甘落后、自我锻炼意识显著增强
随着考核的临近，新兵自身有压力，希望以优异的成绩受到各级的认可愿望较强，随着科目的逐步展开，新同志训练热情，积极性较为高涨，特别是对于自身的软科目，能够做到积极练、主动练。
3、“集体荣誉、以连为家”思想更加浓厚
通过参加大型集会，各类活动的组织参与，新兵的集体荣誉感较为明显，特别是班、排、连三个参差体现明显，表现为比歌声、比训练成绩、比理论水平等多个方面，形成了不甘心落后，不愿拖累集体后腿，连荣我荣、连衰我耻的浓厚氛围。
4、个人养成、作风礼节方面已初步成型
通过前期的教育引导，新兵的作风、养成等方面有了明显的改观，由前期的被动式督促引导转化为目前的自觉行动，特别是在讲文明、懂礼节、树形象方面初步已形成较好的习惯。
5、对文化娱乐生活方面有进一步的需求，
在问卷调查中了解，有36.8%的同志希望能进一步丰富业余时间的文体娱乐活动，以多看些新电影，组织球类活动居多。
三、存在问题：
训练方面：
1、训练方面感到压力较大。有35%的新兵认为当前的训练较累；特别是训练时间较长，跑步较多，身体较为疲劳；另外，在部分重难点训练课目上还存训练效果不明显：主要集中在：手榴弹投掷、100米、单杠上不达标的人员上。
2、伤病情况时有发生。个别新兵还存在有腿、脚痛现象，受前期训练的影响，腿、脚部位仍然存在疲劳性伤痛，没有得到有效的康复。
3、对训练动作要领掌握不准。部分新兵训练中形成的痼癖动作影响训练的成绩，以手榴弹弯臂、撇弹，100米跑全脚掌发力等现象较为明显。 思想方面：
1、想家念家现象突显。特别是受春节长假探亲家属来队的影响，极个别新兵存在想家念家思想较为凸显，3连的XXX入伍年龄小（16岁），春节过后表达了希望父母来队探望的意愿。
2、部分新兵有外出学习的愿望。特别是自身有专业特长的人员居多，例如目前自身已经取得机动车驾驶执照的人员31人;在家从事医疗，拥有医疗资格证书的人员有3人。
管理方面：
1、带兵纪律落实不严。干部骨干在带兵纪律上还存在落实打折扣现象，体现在存在变相体罚战士的情况，例如：训练成绩的好坏与罚圈跑步结合的做法。
2、保密制度落实不严格。保密意识与日常生活结合不够紧密，节日期间，新兵在电话、书信中谈论、涉及到部队的相关信息。
安全方面：
1、卫生防病工作不够深入，敏感性不强。安全意识较为淡化，防病工作只注重了预防，在措施方面不够具体。
2、训练伤的防护效果不明显。
体现在对当前全营因训练引起的疲劳性伤痛问题的解决上还没有实质性的效果。
推荐第3篇：新兵思想政治素质状况分析
新兵思想政治状况分析
为切实掌握入伍新兵思想政治素质状况，针对性做好新训期间的教育管理工作，我们通过采取召开入伍新兵、新训骨干和接兵干部座谈会及进行问卷调查等方式，在专题调研的基础之上作了一些初步分析思考。概括起来，笔者所在部队2013年度入伍新兵思想政治素质状况主要具有以下几个特点。
一是入伍动机较端正，但献身国防的思想意识有待增强。大多数新兵曾在上学期间接受过一定水准的国防教育。其中，参加过军训的占76.4%；观看过《我是特种兵》《火蓝刀锋》《麻辣女兵》等军事题材电视剧的占89.6%；通过媒体对亚丁湾护航、神州火箭发射、辽宁舰列装等军事报道有所了解的占81.4%；还有3%左右的人喜爱《兵器知识》《环球军事》等军事杂志，是对新型武器装备的津津乐道的“军迷”。另外，大多数新兵对中国特色社会主义、党的十八大、现任党和国家的领导人等时事政治有所了解，具有一定的政治素养。当问卷调查中反应出来的短板也较为明显。主要是对我军性质、宗旨及使命任务等一些基本常识知道较少，对“为何来当兵、当什么样的兵、怎么当好兵”等问题缺乏深入思考。当被问及个人以后的打算时，有19.7%的人选择了“当两年兵锻炼一下就回去”、48.6%的选择了“没想好，到时候回
去再说”等选项。还有一些新兵肤浅地认为军队的职能使命就是抢险救灾，对于“是否想过当兵可能要打仗的问题，31%的人表示“没有”想过，41.2%的认为“和平时期不会打仗”，甚至有的坦言“就因为和平时期不担心会打仗才来当兵的”。可见，入伍新兵献身国防的意识还不够强，需下大力做好教育引导工作。
二是社会经历丰富，但受一些不良社会风气影响较大。调查显示，50%的新兵入伍之前打过工、经过商、出过国，从事过务农、建筑、保安、汽修、驾驶、厨师等职业，还有的当过个体老板。有42.1%的人具有一技之长。有的会开车、有的精通机械修理、有的懂电脑和网络操作、有的会厨艺、有的文体特长突出；19人有计算机等级证书、49人有驾驶证、1 6人有英语
四、六级证书，个别的还会日语、韩语、或法语等语言。入伍前热衷于社会时尚，经常进KTV、酒吧、洗浴中心等娱乐场所的人数占到42.8%，61.9%的人谈过恋爱，26.3的人有过性经历。从调查情况来看，入伍新兵虽然社会阅历丰富，但对社会现象也缺乏理性认识。不少人将网吧、KTV、酒吧、洗浴中心等视为“年轻人的天地”；对于婚前性行为，43.7的人认为“社会风气使然，很正常”；对于“小悦悦事件”，高达47.2%的人认为“人心叵测，路人是怕被反咬一口而表现冷漠，能够理解”；还有不少新兵世俗观念较重，信奉“进步靠金钱，发展靠关系”等庸俗哲学，对一些不良社会
风气见怪不怪，思想走向比较成熟尚有待时日。
三是成才愿望强烈，但对于军营紧张艰苦生活准备不足。受军事题材影视剧和军事新闻报道的正面引导，很多入伍新兵表示愿当“许三多”式人物，希望能通过摔打磨练摘金夺银、建功立业。有的希望能够发挥个人特长而有所作为；有的想学驾驶、厨艺、维修等一门实用技术；有50.7%的人想通过考军校或提干实现“军官梦”；36.4%的人希望能够转改士官长期服役。但他们中的大多数人，对实现理想所要付出的艰辛努力却明显准备不足。问卷中，只有8%左右的人在入伍前经历过艰苦环境的磨练，大多数则是“温室里的花朵”，依赖性强，自理能力差，吃苦精神弱。入伍后，面对艰苦的训练任务和严格的管理规定，许多人可能在理想抱负过于功利性观念驱使下，一旦遇到挫折或个人愿望不能达成时，产生思想波动，或自暴自弃等问题。新训开始仅一个多星期的时间，就有的为不能和女朋友联系哭鼻子、因受点委屈“摔帽子”、自我报告身体这病那病“撂挑子”，个别的甚至打退堂鼓“扔担子”。这些现象，对如何帮助新兵顺利度过“第一适应期”提出了严峻挑战。
四是时代烙印鲜明，但对教育管理带来许多不确定因素。调查显示，入伍新兵身上表现出的时代烙印非常鲜明。其中，来自单亲家庭的占6.3%、独生子女占33.6%、由祖父母带大的占9.7%。有44%的人表示在家时比较“宅”，平时
很少外出，大多是自己关在房间里看书、上网、打游戏、聊天、看动漫等打发时间。更有82.5%的人沉迷网络，绝大多数人都有自己的QQ和微博，喜欢用微信、人人网等聊天交友，还有6名新兵曾经经营过自己的网店。当得知部队网络学习室即将建成、下一步还要建设互联网网吧时，很多新兵显得极为兴奋，再给领导提意见时，就有的写道“希望网吧早日建成”。同时，入伍新兵中的“烟民”数量也越来越多，进70%的男兵有吸烟习惯，在得知部队对禁止吸烟没做强制要求时而感到“欣慰”。另外，对手机的依赖性极高，全部新兵入伍前都有手机，68.9%的人对部队规定战士不能使用手机表示不理解。入伍新兵身上表现出来的这些时代特征，给部队教育管理工作带来许多确定因素，对带兵人的能力素质也提出了新的更高要求。
推荐第4篇：如何搞好新兵思想政治教育
如何搞好新兵思想政治教育 确保新兵思想稳定
如何搞好新兵思想政治教育 确保新兵思想稳定
一、基本前提：新训干部骨干特别是骨干要高度重视。一要抓住关键， 基本前提：新训干部骨干特别是骨干要高度重视。 加强自我管理。从多年来新兵教育训练的实践看，成绩来自新训干部骨干 的努力，问题也往往出自干部骨干自身要求不严上。因此，决不能只把注 意力放在新兵身上，重点要放在端正对待新战士的根本态度上。要教育引 导干部骨干认真按照 “一封信” 要求， 带头落实 “五个坚持” 自觉做到 ， “五 个严禁” 。要尊重、关心、爱护新战士，对不同籍贯、不同文化程度、不同 家庭经济条件的新战士，要一视同仁，平等相待；要把严与爱有机结合起 来，不搞“下马威” ；要杜绝打骂体罚，尤其对反应慢、训练一时跟不上或 缺点比较多的新战士，不得歧视、冷嘲热讽；要廉洁自律，不收受新战士 钱物，不侵占新战士利益。要注意畅通民主渠道，及时发现和查处违法违 纪的人和事。凡是野蛮施训、出现打骂体罚问题的，一经查实，要坚决从 严处理， 并追究相关领导的责任。 要着眼建立和谐健康的新训内部环境， 二要着眼建立和谐健康的新训内部环境 要着眼建立和谐健康的新训内部环境， 坚持依法科学文明带兵。 突出抓干部骨干。 坚持依法科学文明带兵。突出抓好三个关键环节，即：突出抓干部骨干。 突出抓干部骨干 干部骨干是新训内部关系中的主要矛盾。大家常讲：内部关系好，关键是 干部骨干做得好。要紧紧围绕端正对待新兵根本态度这个问题，进一步学 好上级精神，加大教育力度，重申纪律规定，坚持逢会必讲，不断强化知 兵用真心、爱兵动真情、带兵下真功的思想观念。突出抓关爱新兵。实践 突出抓关爱新兵。 突出抓关爱新兵 证明，带兵的基础是爱兵。要不断强化以人为本的观念，坚持把开展“帮助 新同志、关爱新战友”活动贯穿新训全过程。新训无论进入到哪个阶段，干 部骨干都要本着爱兵育兵的负责精神，始终以兄长情、战友爱，耐心细致、真心诚意地帮助和关爱新兵，真正把新兵的疾苦冷暖放在心上，把爱兵之 事做到新兵的心坎里，把利兵之事做到具体当中。突出抓问题治理。要把 突出抓问题治理。 突出抓问题治理 落实尊干爱兵“双六条”和“八不准”、“六个严禁”作为关键，把杜绝打骂体 罚和侵占新兵利益问题作为重点。 全体新训干部骨干必须做到“五个必须杜 绝”，即：必须杜绝以任何理由和形式的打骂体罚行为；必须杜绝以各种污 辱性语言讽刺挖苦新兵的现象； 必须杜绝接受新兵及其家长的馈赠和宴请； 必须杜绝克扣新兵津贴和摊派购物的问题；必须杜绝私拆新兵信件等侵权 行为。 ，
二、把握“三个阶段” 抓好新兵的思想稳定工作。为了使新战士尽快 把握“三个阶段” 抓好新兵的思想稳定工作。 实现“两个转变” ，打牢“四个基础” ，针对新战士对部队工作、生活、训 练比较陌生、恋家思想严重等实际，将新战士入伍后的不同时期划分“三 个阶段” 。即：新奇恋家阶段、转型适应阶段、稳定提高阶段。
（一）从开展好密切内部关系教育入手，引导新战士尽快融进部队， 从开展好密切内部关系教育入手，引导新战士尽快融进部队， 渡过“新奇恋家” 渡过“新奇恋家”阶段 新战士初来乍到，对部队既陌生又新奇，但随着时间的推移，新鲜感 逐渐淡去，产生了恋家。因此，新兵入伍后的第一个月，要重点开展密切 内部关系的教育，使新战士切实感受到部队大家庭的温暖。一是进一步端 一是进一步端 1 正对新兵的根本态度。 ”如何建立 正对新兵的根本态度。常言道“浇花浇在根上，爱兵爱在心上。 良好的内部关系，是确保新兵思想稳定圆满完成新训任务的前提和关键。 新训干部、骨干和其他保障人员都要端正对新战士的根本态度，在工作上 多帮助少批评，在生活上多关心少斥责，在思想上多沟通少淡漠。对新战 士要爱得真切，爱得深厚，爱得严格，爱得公正，爱得自觉，不摆架子， 不耍威风，在训练中树好“严师”形象，在生活中树好“慈母”形象。同 时要教育新战士 “想家更要为家做点事” 尊重理解和支持干部骨干的工作， ， 把干部骨干的关心爱护， 把家乡亲人的嘱托化为干好本职工作的具体行动。 二是进一步强
化团队精神。 二是进一步强化团队精神。团结是凝聚力、战斗力的源泉，是部队完成各 项战斗任务的根本保证。从而引导新战士上下一心，团结一致，拧成一股 绳，懂得部队是一个团结的战斗集体，一个团队，一个团体，容不得一个 人的松懈，不能有半点瑕疵，不得有丝毫的懈怠。一旦有闪失，就会导致 给团队抺黑。三是切实用行动温暖新兵。当新兵身体有病时，主动关心， 三是切实用行动温暖新兵。 三是切实用行动温暖新兵 体贴入微，寻医看病，端水送药。新兵家庭出现纠纷时，干部骨干主动靠 上去做工作，了解实情，做好耐心细致的思想工作，并积极与其家庭和当 地有关部门联系，共商对策，妥善解决。在部队中广泛开展了为新战友打 好第一次洗脸水、第一次洗脚水、铺好第一次床、吃好第一顿饭、谈好第 一次心、给新战友父母写好第一封家信活动。根据新兵入伍地域不同，尽 量满足大家口味，能保证新战士吃饱吃好，吃得营养和卫生。真正把新训 大队营造成一个温暖的大家庭，及时消除新战士的思亲恋家的念头。 从开展好职能任务教育入手，引导新战士尽快适应部队“
（二）从开展好职能任务教育入手，引导新战士尽快适应部队“转型 适应” 适应”阶段 入伍的第二个月，随着新战士对部队生活的不断了解、认知程度的逐 渐加深，进行法纪职能任务教育，不断增强依法尽义务的意识。一是深入 一是深入 开展光荣传统教育。 开展光荣传统教育。要让新战士看到忠诚卫士的成长足迹，学习他们为了 党和人民的利益牺牲了个人的利益，甚至献出了年轻生命的英勇事迹。使 他们深刻认识部队的性质、宗旨、任务等。增强当兵的光荣感和使命感， 牢固树立永远做党和人民的忠诚卫士的理想信念。三是深入开展爱军习武 三是深入开展爱军习武 教育。 教育。让“当兵不习武，不算尽义务，武艺练不精，不算合格兵”植入头 脑中。通过开展“训练标兵”“每周一星”和“小会操，小评比，小竞赛，、小能手”活动，表彰训练尖子等形式，营造训练吃香，训练光荣的氛围。 同时，针对新战士体质较弱，基本功较差的实际，合理安排训练内容，科 学组训，循序渐进，不提过高的标准和要求，最大限度地激发训练热情。 从开展好爱国奉献教育入手，引导新战士尽快投入部队“
（三）从开展好爱国奉献教育入手，引导新战士尽快投入部队“稳定 提高” 提高”阶段 进入第三个月后，重点开展正确对待分工等教育，引导官兵立足本职 作奉献。一是勇于牺牲，乐于奉献教育。让新同志树立正确的价值观，明 一是勇于牺牲， 一是勇于牺牲 乐于奉献教育。 确军人的价值在于牺牲奉献。使每个新战士树立人民的利益高于一切的思 想， “上一线，打头阵”的思想，顾全大局，乐于奉献，提高警惕，常备不 懈。二是深入开展法纪教育。认真学习《国防法》《兵役法》《刑法》等 二是深入开展法纪教育。、、二是深入开展法纪教育 2 内容；结合《人生警戒线》《血案警示录》等反面教材，引导他们认清遵、纪守法的重大意义。广泛开展“从严要求，从我做起，从小事做起，从现 在做起，争做遵纪守法的模范”的大讨论，增强法纪观念。三是服从组织 三是服从组织 安排，正确对待分工教育。 安排，正确对待分工教育。新训结束后，适时开展正确对待分工 ，服从组 织分配教育，帮助他们认清部队工作只有分工不同，没有高低贵践之分， 讲清“革命战士是块砖，哪里需要任党搬的道理，引导新兵正确对待分工， 愉快接受组织的挑选和分配。
三、具体做法：
（一）认真贯彻落实《一封信》精神。总部吴司令员、隋政委在《一 一 认真贯彻落实《一封信》精神。 封信》中对新训工作提出了明确要求，言简意赅，语重心长，是我们做好 新训工作的基本依据。这既是对新训干部骨干的要求，也是今年新训中政 治工作要达到的目标。政治工作要发挥作用，绝不是上几堂课、开展几项 活动、谈谈心而已，最根本的是通过行之有效的方法手段，提高政治工作 的效益和质量。切实掌握一封信精神实质，做到内容人人熟悉、责任人人 清楚、目标人人明确。特别是要深入领会 “新训干部骨干要当好新战士迈 入军旅人生的第一领路人，把新战士教育好、管理好、训练好，为新战士 服务好”和打牢新战士“四个基础”、实现“一个转变”的要求，在规定时 间内出效果，在八小时以内求质量，严
防训练事故的发生。要讲究方法， 严禁以强化训练为由，搞变相体罚，加班加点训练。切实做到科学练兵、以情带兵、文明管兵，形成团结、紧张、严肃、活泼的新训氛围。要保证 要保证 新兵思想的高度稳定和集中统一。 新兵思想的高度稳定和集中统一。新战士刚离开家乡，离开亲人，环境的 变化，容易引起思想上的波动。新训干部骨干的责任就是让他们尽快适应 部队环境，减少思想波动，把精力集中到搞好教育训练上来，实现初步转 变上来。要围绕稳定开展好谈心活动，增加对新战士的了解，及时掌握思 想变化，有针对性地做好工作。使思想政治工作始终围绕着保证新兵思想 稳定和集中统一来抓。要保证各项新训任务的圆满完成。政治工作的目的 要保证各项新训任务的圆满完成。 要保证各项新训任务的圆满完成 就是要保证中心任务圆满完成。新训中的政治工作就是把大家的积极性调 动起来，激励新兵不怕寒冷，刻苦训练，实现新战士由社会普通青年到合 格武警战士转变，达到这一目标，最基本的就是要打牢新兵的思想基础， 这就需要搞好政治教育，上好政治课，提高他们的政治思想觉悟。要广泛 开展评比竞赛活动，通过树立先进典型、弘扬先进事迹、营造比学赶帮超 的良好氛围，调动新兵争先创优的积极性，为完成军事训练任务提供强大 的精神动力。
（二）联系现实思想实际，强化新战士依法服役的思想观念。新兵到 联系现实思想实际，强化新战士依法服役的思想观念。 部队求发展、谋出路的占有相当大的比例。有的想到部队学到一技之长， 有的想在部队“上不花钱的大学” ，有的转士官意愿比较强烈。引导不好， 个人愿望难以实现，就难免出现这样那样的问题。必须理直气壮、大张旗 鼓地搞好依法尽义务、依法服兵役和武警部队职能使命教育，帮助新战士 3 处理好革命理想和个人理想的关系，确立祖国和人民的利益高于一切的思 想，把个人的理想和追求自觉融入到国家需要和国防事业中去。引导他们 先尽义务、后谋出路、立足岗位、学习成才，尽快实现由普通青年向合格 武警战士的转变。这些问题不仅要在新训期内重点解决，也要作为经常性 思想教育的课题，贯穿整个服役期；不仅要搞好普遍性的教育，而且要深 入做好个别人的思想工作，引导他们端正看问题的视角，搞好目标和心态 调整，减轻思想压力，防止诱发各种问题。
（三）着眼实现新兵思想稳定，扎实开展经常性思想工作。要重点抓 着眼实现新兵思想稳定，扎实开展经常性思想工作。 好“五个活动” ，即：要深入开展知兵活动。在搞好思想调查的基础上，建 要深入开展知兵活动。 要深入开展知兵活动 立新兵思想档案，干部骨干人人要建立知兵手册，新训骨干一周、排长半 个月、中队主官一个月内必须全部掌握所属新兵的基本情况，达到亲知真 知深知，切实做到思想问题早知道、苗头隐患早发现、各种问题早解决。 要认真开展谈心活动。 要认真开展谈心活动。要坚持和落实谈心制度，班长每周、排长每半月、中队干部每月至少与所属新兵谈一次心，新训大队领导也要经常同新兵谈 心，特别是对个别思想不稳定，情绪波动大，有突出现实思想问题，或因 怕苦怕累而逃避训练，甚至产生离队念头的新兵，各级干部骨干要及时发 现，主动靠上去做工作，促进思想转化。要扎实开展“三互”活动。要及 要扎实开展“ 要扎实开展 三互”活动。 时建立“三互”小组，充分运用谈心互助、帮学交流、送温暖做好事、相 互管理监督、开展评比竞赛等方法搞好活动，努力形成互相关心爱护、互 相帮助提高、互相督促管理的良好氛围。要积极开展“共教、共管、共育” 要积极开展“ 要积极开展 共教、共管、共育” 活动。 ，向新兵家长提出配合部队 活动。要及时向新兵家庭寄发“爱兵教子公约” 教育管理的具体建议，与新兵家长保持经常性联系，反映新兵的思想动态 和成长进步情况，结合“两节”等重点时期，要积极与新兵家长沟通，争 取支持配合，共同做好新兵工作。要广泛开展新训文化活动。广泛开展健 要广泛开展新训文化活动。 要广泛开展新训文化活动 康向上、丰富多彩、寓教于乐的文体活动，尤其是元旦、春节期间，要安 排新兵开展喜闻乐见的文体活动，创造拴心留人的新训环境。
（四）着眼确保新兵心理健康，深入抓好新训心理工作。要准确掌握 着眼确保新兵心理健康，深入抓好新训心理工作。 新
兵心理规律。 新兵心理规律。结合新兵思想调查和心理测查，深入研究新兵对部队紧张 生活、艰苦环境、严格管理、远离亲人等“四方面不适应”的心理反应。近期，总队政治部将重点围绕新兵心理进行调查，摸清特点规律，拿出可 行措施，各单位也要加强分析研究。要积极开展心理健康教育。以总政编 要积极开展心理健康教育。 要积极开展心理健康教育 印的《心理科学知识读本》和总部政治部编印的《基层官兵心理常识》 ，以 及总队录制的《心理健康教育》系列讲座光盘为基本教材，认真抓好心理 知识的普及，加大心理适应性教育，结合心理行为训练，提高新兵的心理 适应能力，指导新兵顺利度过两个“适应期” 要搞好心理咨询和治疗。各 。要搞好心理咨询和治疗 要搞好心理咨询和治疗。 新训中队要结合思想工作骨干队伍建设，建立由指导员、卫生员和一至三 名骨干组成的心理工作骨干队伍。支队心理医生在积极搞好心理门诊服务 的基础上，要结合巡诊为新兵提供有效的心理咨询和心理援助。要加强心 要加强心 4 理问题的干预和预防。 对有事故案件倾向和自杀苗头的严重心理疾患新兵， 理问题的干预和预防。 必须严格落实责任制，坚持分析、预测和报告制度，建立心理应急干预措 施，安排专业人员进行咨询，视情送部队或地方专业机构治疗，防止发生 问题。 当前新兵不良心理的表现：一是行为强迫型。过分自我克制，追求十 一是行为强迫型。 一是行为强迫型 全十美，总有不完善感，常因谨小慎微而苦恼。有的整理内务么复摆弄， 生怕有点闪失挨领导批评；有的苛求举止得当，导致行为失调，神情呆板。 二是情绪焦虑型。 二是情绪焦虑型。心理过度紧张，神经反应过敏，情绪焦躁不安，训练动 作变形，睡觉经常失眠，走路姿态僵硬。三是精神抑郁型。对部队生活不 三是精神抑郁型。 三是精神抑郁型 理解，内心苦闷，情绪低落，生活兴趣减退，工作动力不足。四是交际敏 四是交际敏 感型。 感型。过于在意他人的评价和看法，对别人尤其是干部骨干不信任，不愿 交往，心存戒备。五是人格偏执型。认识问题片面，喜欢钻“牛角尖” 五是人格偏执型。 ，自 五是人格偏执型 以为是，经常与人争执。 引起新战士不良心理的原因：一是新环境条件的刺激。 一是新环境条件的刺激。 一是新环境条件的刺激 新兵入伍前， 处在比较平静、宽松的生活环境中，思想压力不大，相互竞争不强，管理 约束不严。入伍后，部队工作紧张
有序，管理严格正规，训练任务繁重， 相互竞争激烈。这些环境条件的变化，打破了新兵过去平衡稳定的生活习惯，对新兵心理造成巨大冲击，从而产生各种困惑、迷惘、焦虑、烦燥等 不适应情绪，导致心理失衡，行为偏差。二是地域和家庭条件的影响。地 二是地域和家庭条件的影响。 二是地域和家庭条件的影响 区经济落后，家庭条件贫困，对新兵心理问题的形成有一定影响。特别是 来自贫困山区的新兵，没有出过远门，思想保守，知识面窄，有明显的自 卑感，缺乏自我表现的勇气，与经济发达、条件优越、见多识广的新兵交 往有一定障碍，生怕说错话做错事被人取笑。三是复杂经历的内化。据调 三是复杂经历的内化。 三是复杂经历的内化 查，存在不良心理症状的新兵中，多数具有打工、经商、就业等经历。他 们涉足社会早，相对于从校门、家庭入伍的新兵而言，受社会影响较大， 内心世界复杂，功利色彩明显，善于表现自我，尤其对人际关系十分敏感， 为人处世目的性强，刻意在新战友和干部骨干面前表现自己，并且戒备心 理较重，这给他们心理造成很大压力。四是目标追求的压力。抱着入党、四是目标追求的压力。 四是目标追求的压力 考学、学技术、提干、转士官等目的入伍，是有不良心理新兵的普遍想法。 由于入伍目的性强、追求明确，使得他们工作能动性强，想在各方面都表 现得非常出色、完美，一旦表现不尽如人意就感到焦躁、苦恼。尤其是个 人素质较差的新兵，常为训练成绩、领导评价等事困惑，心理时常被紧张、焦虑所笼罩。五是管理教育方法简单的诱发。调查发现，有的干部骨干简 五是管理教育方法简单的诱发。 五是管理教育方法简单的诱发 单采取行政手段，强迫新兵“转变” ，对新兵存在的问题习惯于仅依靠条令 条例的 “规劝” 甚至提苛刻要求， ， 不善于
动之以情、晓之以理地说服教育； 有的对新兵哄着、顺着、捧着，让新兵揣摸不透，感到不踏实。这种简单 的管理教育方式，使部分新兵感到部队纪律严格无情，心存恐惧，产生消 极逆反心理，甚至对立情绪。 5 维护新兵心理健康的措施： 一是思想上多开导。 要讲好革命大道理。 一是思想上多开导。 要讲好革命大道理。 通过正面灌输、启发诱导，使新兵掌握分析问题、认识问题的科学方法， 克服认识问题片面、鉴别是非能力差的缺陷，确立起正确的世界观、人生 观、价值观。这样，既可弥补他们心理、人格、思想上的缺失，也可激发 其内在活力，规范其言行举止。要讲好人生哲理。帮助新兵真正弄清“怎 要讲好人生哲理。 要讲好人生哲理 样做人”“如何当兵”等基本的人生道理。启发他们做生活的强者，正确、对待部队的苦与累、严与紧，努力完善人格，树立自强自立、发奋成才的 信心和勇气。要讲好生活常理。根据新兵的素质状况和现实表现，从为人 要讲好生活常理。 要讲好生活常理 处世、伦理道德、社会公德，甚至生活常识、礼节礼貌等这些最基本的生 活常理讲起，通过耐心劝导，教育他们保持健康的心理状态和得当的处世 方式。 二是心理上多疏导。 二是心理上多疏导。 要注重自我疏导。 针对新兵心理知识普遍缺乏、要注重自我疏导。 自我调适能力普遍较弱的情况，及时向新兵普及心理卫生知识，进行心理 健康教育，掌握心理保健的方法，提高心理调适的能力。要搞好组织疏导。 要搞好组织疏导。 要搞好组织疏导 充分发挥心理医生和心理骨干的作用，进行心理问题咨询解答，指导新兵 减少和消除内心的矛盾和冲突，缓解心理压力，提高对部队生活环境的适 应能力。要发动家庭疏导。鼓励新兵多给家人写信或打电话，经常交流思 要发动家庭疏导。 要发动家庭疏导 想情况，排解心理负担。 三是行为上多引导。一要学习“部队常识” 运 三是行为上多引导。一要学习“部队常识” 。 用上课宣讲、观看录像、图片展览、组织观摩等形式，及时向新兵介绍部 队的基本情况、条令条例和规章制度，使他们熟悉部队常识，掌握基本要 求，并自觉作为行为规范。二要注重点滴养成。警容风纪从“三长”“三 二要注重点滴养成。、二要注重点滴养成 手”“三相”以及扣扣子、系鞋带等小事抓起；队列生活从集合站队、日、常行走抓起；内务卫生从整理被褥和摆放日常生活用品抓起，一点一滴体 现条令要求，把条令规范于新兵的行为之中。三要干部骨干示范。教育干 三要干部骨干示范。 三要干部骨干示范 部骨干严格按照“爱兵六条”和“六个严禁”规定要求自己，用条令条例 规范自己，以高尚的思想道德情操和文明健康的言行举止，给新兵树立起 合格军人的良好形象，使他们在干部骨干的言传身教、潜移默化中逐步养 成良好的生活习惯、文明的行为方式，迈好第一步，走正军旅路。
推荐第5篇：新兵思想情况及对策
一年一度的新训工作已经开始，新兵入伍后面临着从一名青年到军人的转变，也承受着尽快缩短差距的考验。帮助新兵尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换，走好第一步，至关重要。作为政工干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式，因势利导，循序渐进，以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式，才能收到较好的效果。
一、新兵思想情况
通过我们调查，今年新兵的思想情况概括为“九多两少”
1、独生子女想法单纯的多
2、家庭贫困自卑的多
3、家庭富裕特殊照顾的多
4、高学历想提干的多
5、低学历想学一技之长的多
6、非农业户口想转士官的多
7、农村户口想找出路的多
8、有技术的想当后勤兵的多
9、打过工经过商的想法多
10、考虑别人的少
11、能吃苦自力的少
二、切实做好新兵角色转换的思想工作
正如毛泽东同志所说：“从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城。”完成角色的转变，我认为应过好“四关”：
（一）要坚定必胜信心，过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营，往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时，应采取措施，增强新兵的从军自豪感，坚定当兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序，以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容，帮助新兵学会安排日常活动，减轻紧张程度。
2、要讲解部队的光荣传统和发展历史，介绍部队涌现的先进集体和关键人物，增强他们当兵的自豪感。
3、要根据新兵的不同特点，加强正面灌输和引导，从而培养良好的心态，树立在警营中磨练自己的信心，尽快过好“适应关”。
（二）要营造“栓心留人”良好氛围，过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人，在相对陌生的环境中生活，产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家，就会影响正常训练，甚至产生逃离部队的想法和行为。因此，要切实营造栓心留人的良好环境和氛围，帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面，要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上，坚决杜绝打骂、体罚新兵，从思想上划清严格要求与打骂体罚，敢抓敢管与简单粗暴等界限，自觉按照“八不准”的要求，严格规范自己的言行，改进带兵方法，做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面，要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，训练时能喝上开水，训练后能洗上热水澡，或有热水烫脚；同时，积极开展多种文体活动，寓教于乐，丰富新兵的物质文化生活，使新兵感受到部队大家庭的温暖。
（三）要做好心理疏导，过好“吃苦关”。许多新兵，尤其是城市兵，刚出校门就跨入营门，缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张，训练的强度越来越大，新兵在生理和心理上都会感到吃不消，有的就会请假、泡病号，以此逃避训练。因此，必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。
2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操，自觉地以苦为乐，以苦为荣。
3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石，自觉从一点一滴做起，扎扎实实地埋头苦干，刻苦学习，在本职岗位上做出不凡业绩，让青春在本职岗位上闪光。
（四）要强化成人意识，过好“自立关”。新兵初来乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母，到了部队，一下子无所适从。对此：
1、要热心帮助，耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能，帮助他们学会安排业余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白，一个人，不能永远在摇篮里长大，父母不可能和自己生活一辈子，作为儿女，迟早要离开父母的怀抱而走向社会，去独立生活。而作为一名战士，就不能把自己当成一个没长大的孩子，而要坚定地走自强自立的道路。
2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会，不断在实践中锻炼他们独立工作的能力，增长才干，从而使新兵树立起立足岗位成才，在警营建功立业的决心和信心。
三、新训思想工作要“准”、“短”、“活”
（一）掌握主动，找准问题。在训练中，战士的思想反应具有一定隐藏性，要掌握工作的主动权，一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干及时了解。发现问题快速反应，及时采取措施，提出宣传鼓励口号，确实起到稳定情绪，激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把，对一般化的再帮一把，对处于明显落后的使劲拉一把，使新兵逐渐摸清规律，找准问题，掌握要领。比如，训练紧张，活动量大会产生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到钉子，会出现灰心丧气；反复演练老科目会产生厌烦情绪；遇到个人问题，容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映，及时做好思想工作。
（二）见缝插针，简短有力。在训练场上，政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励，要充分利用训练间隙，善于见缝插针，积极开展现场鼓励“四小”活动，即：小动员—三言两语，抓住闪光点，开门见山，简单明了；小讲评—一个动作，一个难点，抓住要领，讲出经验，破除思想障碍；小议论—顺势组织，不拘形式，抓准问题，七嘴八舌，进行综合性自我教育；小观摩—围绕训练进程，轮流示范，宣传典型，极力进取。这些活动抓住关键，简明扼要。只有这样，才能发挥宣传鼓励的有效性。
（三）形式多样，生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组，班排要有宣传员，充分利用黑板报和广播，营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距，调动他们的训练积极性，可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益，取众所长，又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后，好学进取的特点，开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式，互相观摩，取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点，积极组织形式多样的文体活动。训练间隙，可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动，不断变换花样，作到丰富多彩，寓教于乐。
总之，部队是一个大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一个“细”字。可以说，成败决定于一个“细”字。作为干部，要时刻把温暖二字带给每个新战士，使他们时刻感受到部队良好的生活，要经常总结带新兵的新经验、新教训，不断探索做好新兵思想工作的新路子，为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。
推荐第6篇：学籍档案评语
1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“国庆\\元旦”歌咏比赛，组长工作主动负责。生活自理能力强。学习比较认真，及时完成各科作业，但学习方法不当，导致学习成绩波动。因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”，积极参加体育运动会。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，在知识点的广度和深度上下功夫，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
2.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。能上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，加强知识点的灵活运用，各方面的素质是会不断提高的。
3.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。能上好“两课”，做好“三操”。
4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，能认真完成各种学习任务，思维活跃，学习潜力较足。为人诚恳，懂礼貌，讲文明。 若今后能扬长避短，继续发扬“自觉、多思”的优良学风，意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，发挥自己的个性特长，该生就会为今后的发展打下良好的基础。
5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，乐于助人，待人有礼貌，集体主义观念强，积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，坚持正常出勤，努力上好“两课”，做好“三操”，不迟到，不早退，作业能独立完成学习成绩进步较快。若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风，确立更高的学习目标，在学习中不放过任何一个疑点，成功一定属于该生。
6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，班长工作积极负责，工作有热情。课堂上尚能听讲，作业完成比较及时，但学习方法不当，学习成绩不太理想，有波动。努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、预习等环节，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
7.该生能遵守《学校各项规章制度》。对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有一定的上进心，有较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，物理科代表工作负责。生活自理能力强。学习比较认真，能及时完成各科作业，课上听讲有分心、走神现象，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，波动较大。能积极参加体育锻炼。若今后能进一步加强自控能力的培养，不断改进学习方法，文化素质一定能稳步提高。
8.该生能遵守《常规管理各项规定》。有一定的上进心，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，关心集体，热爱劳动，值日生工作认真及时。学习自觉认真，听课比较认真，作业能认真完成，各科成绩不错。但有时有分心、走神现象。能积极参加各项体育活动，身体素质较好。若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，不放过学习中的任何一个疑点，成功一定属于该生。
9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，值日生工作认真及时。学习比较认真，上课能专心听讲，作业能及时完成，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，有波动。能上好“两课”，做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率，摆正课内与课外的关系，该生一定会成为品学兼优的中学生。
10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。有较强的进取心和自强意识，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，自觉维护班集体荣誉，积极参加社会实践活动，英语科代表工作负责。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能专心听讲，积极思考，坚持正常出勤，作业能认真独立完成，各科成绩良好。努力上好“两课”，做好“三操”，身体素质较好。若今后能注意提高学习时间的利用效率，努力扩大知识视野，扎实抓好循环复习，该生一定能成为祖国的栋梁之才。
11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，艺术节歌咏比赛获得二等奖，有该生这个指挥的份功劳，数学科代表工作负责，有较强的工作能力。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。在运动会上表现突出，体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
12.一学期以来，认真遵守学校的规章制度。团结同学，尊敬师长。有较强的集体观念，积极配合其他干部开展活动，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极肯干。学习态度认真，勤奋刻苦，善于钻研，能吃苦，肯下功夫，学习成绩有波动。生活俭朴，为人诚恳。爱好篮球运动。体育成绩良好。若今后能保持良好的学习习惯，在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作，提高课堂的学习效率，勤问、善问，文化素质一定能稳步提高。
13.若今后能保持良好的学习习惯，在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作，提高课堂的学习效率，勤问、善问，文化素质一定能稳步提高。该生能执行《学校各项规章制度》。注重个人道德品质修养，性格开朗，待人热情大方，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，乐于为同学服务，有广泛的兴趣爱好，在艺术节上表现突出，英语小品演出获得一等奖，作为导演的该生功不可灭，在班上获得“即席演讲”优胜者，但学习上时间抓得不紧，还有迟到现象，主观不够努力，基础差些，信心又不足，有改正缺点的勇气，但缺乏持之以
恒的精神，课上听讲有分心、走神现象，课堂笔记不够认真，作业还不够认真，学习成绩不够理想。早操有缺勤现象，体育课请假较多，以至体育没有成绩。
14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，积极配合班团干开展各种活动，思想素质好，有一定的自觉性，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，集体荣誉感强，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，学习比较认真，但效率不高，各科作业及时完成，但书写不够认真，学习成绩有波动。积极参加体育运动会，爱好篮球运动，身体素质较好，体育成绩优秀。若今后能发扬优点，注意吸收他人优秀的学习方法，增强学习信心，充分挖掘学习潜力，集思广益，精益求精，提高学习时间的利用效率，排除干扰，全身心投入到学习中去，在新的征途上一定能再创佳绩。
15.该生能遵守《学校各项规章制度》。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，自觉维护班集体荣誉，积极参加社会实践活动和公益劳动，坚持正常出勤，不迟到，不早退，在学习上，课堂上尚能听讲，但课堂效率不高，学习动力还不太足，平时抓得不紧，加上学习方法不当，没能把握好预习、听课、复习等环节；虽能及时完成各科作业，但还不够认真，因此学习成绩有下滑趋势。努力上好“两课”，做好“三操”，爱好体育活动。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，进一步增强学习的自觉性，强化基础知识和基本技能的训练，各方面的素质是会不断提高的。
16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。有较好的品德修养，生活俭朴，注意节约，同学之间能互助共进，讲文明，懂礼貌，自觉维护班集体荣誉，在社会实践活动中表现突出，班长工作积极负责，尽心尽力。有良好的学习习惯，主动性强，上课能专心听讲，勤于思考，作业能认真完成，书写比较工整，学习成绩良好，但离该生的目标相差较远。努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，注意吸收他人优秀的学习方法，养成多思好问的习惯，该生将能为家乡的建设做出更大贡献。
17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。性格活泼，同学之间关系融洽，积极参加公益劳动，值日生工作认真及时。但在学习上信心不足，时间抓得不紧，课上听讲有分心、走神现象，自习课时间利用率不高，作业有拖拉现象，学习成绩下滑；还有迟到、旷课现象。做操质量不太理想，身体素质良好。若今后能进一步明确学习目的，各方面严于律己，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做课堂笔记，下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”，并争取早日加入共青团。
18.一学期以来，该生认真遵守学校的规章制度。团结同学，尊敬师长。有较强的集体观念，积极配合班团干部开展活动，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，肯学肯问，成绩进步较快。生活俭朴，为人诚恳。因病因事能履行请假手续。积极参加各项体育活动，体育成绩优秀。希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作，持之以恒，进一步增强灵活性，不断拓宽知识面，理想目标一定能实现。
19.一学期以来，该生能以校规班纪严格要求自己。关心集体荣誉，积极参加各种集体
活动，劳动积极肯干。担任组长能够很好地完成自己的本职工作。学习态度认真，肯下功夫，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作，时间观念强，一学期不缺勤，因此学习成绩进步很大。是个学习刻苦，学习潜力较足，生活俭朴，为人诚恳的学生。学风和工作作风踏实。积极参加各项体育活动，体育成绩良好。希望继续努力，再创佳绩。
20.一学期以来，无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。团结同学，尊敬师长。集体观念强，担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。学习上刻苦认真，勤学好问，学习潜力较足，成绩稳定且优秀，勤于锻炼身体。生活俭朴，为人诚恳。学风和工作作风踏实。在班上获得“即席演讲”优胜者，希望继续努力，再创佳绩。
21.一学期以来，该生自觉遵守班纪校规，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干，学习上肯下功夫，课堂上能认真听讲，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作，作业书写工整，学风踏实，学习成绩进步较快。 若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，提高学习时间的利用效率，狠抓薄弱学科，有重点有条理地做课堂笔记，学习成绩还会有大幅度提高。
22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。有较高的思想素质，尊敬师长，同学之间关系融洽，对人有礼貌，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，值日生工作认真及时。集体荣誉感较强，学习自觉，作业能及时完成，书写工整，但学习方法不当，因此学习成绩不够理想，文化成绩有所下降。努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩一般。若今后能扎实抓好循环复习，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做课堂笔记，期待着该生的文化素质“脱贫致富”，并争取早日加入共青团。
23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，有远大理想，能奋发进取，有较高的文明素养，乐于帮助同学，共同提高，集体荣誉感强，劳动肯干，积极参加“艺术节”活动，在学校的各项活动中表现突出，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，接受能力不错，学习方法得当，效率较高，上课能认真听讲，积极思考，作业能认真独立完成，书写工整，各科成绩优秀。在班上获得“即席演讲”优胜者，精心出好每一期黑板报。努力上好“两课”，做好“三操”。 若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，持之以恒，该生一定会发展成为一名优秀学生，成为一名光荣的共产党员。
24.一学期以来，该生尊敬师长，团结同学。自觉遵守班纪校规，集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，作业认真，书写工整。为人诚恳，懂礼貌，讲文明。 希望在学习上能够更加严格要求自己，克服困难，不断进取，把学习潜力发挥出来，争取大的进步。
25.一学期以来，该生能尊敬师长，团结同学。自觉遵守班纪校规，集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，化学科代表工作认真负责，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，思维活跃，勤于思考，为人诚恳，懂礼貌，讲文明。但因学习方法欠佳，学习压力大，导致考试失常。希望在学习上能够更加严格要求自己，注重培养良好的心理素质，克服困难，不断进取，把学习潜力发挥出来，争取更大的进步。
26.一学期以来，自觉遵守班纪校规。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，做好课前课后的学习工作，具有一定的学习潜力，成绩稳定。能认真努力地有意识地培养自己。为人诚恳，懂礼貌，讲文明。勤于锻炼身体，积极参加各项体育活动，体育成绩优秀。希望继续努力争取大的进步。
27.一学期以来，自觉遵守班纪校规，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。担任组长工作认真负责，学习上肯下功夫，课堂上能认真听讲，思考问题，勤学好问，能认真完成各种学习任务，按时完成作业，学风踏实，学习成绩进步较快，是生活俭朴，为人诚恳，懂礼貌，讲文明的学生。坚持正常出勤，不迟到，不早退。积极参加学校田径运会，努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，保持良好的学习习惯，持之以恒，相信成功一定属于该生。
28一学期以来，自觉遵守班纪校规，团结同学，尊敬师长。集体观念强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。学习态度认真，肯下功夫，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作。时间观念强，一学期不缺勤。是个学习刻苦，学习潜力较力足，生活俭朴，为人诚恳的学生。学风和工作作风踏实。希望继续努力，再创佳绩。
29该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作负责。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能克服自身中的缺点，继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作认真负责，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。积极参加体育运动会，体育成绩良好。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
31该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，生活委员工作主动负责，是班主任的得力助手。生活自理能力强。学习比较认真，及时完成各科作业，但学习方法不当，导致学习成绩波动。因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”，积极参加体育运动会。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，在知识点的广度和深度上下功夫，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
32该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，生活自理能力强。学习比较认真，及时完成各科作业，书写工整，学习方法恰当，学习成绩进步较快。但上课有时讲小话，注意力分散。因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”。若今后能扬长避短，进一步增强学习的自觉性，提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、作业、预习等环节，努力改正自己的不足，学习成绩就还会有大幅度提高的，老师期盼着！
33该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，艺术节上表现突出，参加英语小品演出获得一等奖，学习比较认真，及时完成各科作业，书写工整，但自控能力不强，上课有讲小话现象，注意力分散。学习方法欠佳，学习成绩有波动。能上好“两课”，做好“三操”。若今后能把握好预习、听课、复习等环节，进一步增强学习的自觉性，提高学习时间的利用效率，学习成绩是会提高的。
34该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作认真负责，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩良好。积极参加体育运动会，体育成绩良好。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
35一学期以来，认真遵守学校的规章制度。团结同学，尊敬师长。有较强的集体观念，积极配合班团干部开展活动，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，肯学肯问，成绩进步较快。生活俭朴，为人诚恳。坚持正常出勤，不迟到，不早退。积极参加体育运动会，体育成绩良好。希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作，持之以恒，进一步增强灵活性，不断拓宽知识面，争取早日加入共青团，理想目标一定能实现。
36一学期以来，该生能模范遵守《学校各项规章制度》。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，做好课前课后的学习工作，具有一定的学习潜力，各科成绩稳中有升。能认真努力地有意识地培养自己。为人诚恳，懂礼
貌，讲文明。努力上好“两课”，做好“三操”，坚持正常出勤，不迟到，不早退，希望继续努力争取大的进步。
37该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作负责。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习进步很快，成绩优秀。坚持正常出勤，不迟到，不早退，努力上好“两课”，做好“三操”。 若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
38该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，性格开朗大方，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热情帮助学习有困难的同学，自觉维护班集体荣誉，在公益劳动中表现突出，积极参加社会实践活动，参加英语小品演出获得一等奖，文艺委员工作积极，是班主任的得力助手，在同学中有较高的威信。学习自觉，有一定的钻研精神，听课专心致志，积极思考，课后能及时复习巩固各科知识，作业能认真完成，各科成绩良好。积极参加体育运动会，体育成绩较好。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，注意吸收他人优秀的学习方法，加强知识点的灵活运用，该生一定会成为一名光荣的共产党员。
39该生能遵守《学校各项规章制度》。性格开朗大方，待人热情，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加公益劳动和“一二·九”歌咏比赛，值日和组长工作主动负责。学习上好像缺乏动力，课堂上尚能听讲，作业能及时完成，但课后复习不太主动，没有及时巩固基础知识，时间抓得不紧，因此学习成绩不够理想，有波动。能上好“两课”，做好“三操”，体育成绩优秀。因病因事能履行请假手续。若今后能重视“双基”学习，夯实基础，进一步明确学习目的，各方面严于律己，下决心纠正学习中的不良习惯，珍惜时间，提高自习课的效率，德智体各方面一定会全面发展。
40该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，有上进心，性格开朗活泼，在“学雷锋，献爱心”活动中表现突出，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加社会实践活动，在学校的各项活动中表现积极，学校生活部委员，工作有热情，有能力。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，能自觉挖掘学习潜力，坚持正常出勤，从不缺席，上课能认真听讲，积极思考，能认真对待每一次作业，学习成绩进步较快。努力上好“两课”，做好“两操”。若今后能坚定信念，发扬优点，刻苦努力，养成多思好问的习惯，该生一定会成为品学兼优的中学生。
41该生能自觉遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，有上进心，性格开朗活泼，在“学雷锋，献爱心”活动中表现突出。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加社会实践活动，在学校的各项活动中表现积极。学习自觉性较
强，上课能认真听讲，积极思考，能认真对待每一次作业，只因基础薄弱些导致学习成绩进步不太明显。坚持正常出勤，不迟到，不早退，因事能履行请假手续，能积极参加各项体育活动，努力上好“两课”，做好“两操”，运动会上敢于拼搏、表现突出，为班级争得了荣誉，身体素质较好，体育成绩优秀。若今后能重视“双基”学习，夯实基础，有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，强化基础知识和基本技能的训练，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
42一学期以来，能自觉遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班干团干开展各种活动，劳动积极肯干。担任组长工作认真负责，学习上肯下功夫，课堂上能认真听讲，思考问题，勤学好问，能认真完成各种学习任务，按时完成作业，作业书写工整，学风踏实，学习成绩有所进步，是生活俭朴，为人诚恳，懂礼貌，讲文明的好学生。坚持正常出勤。积极参加学校田径运会，努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，保持良好的学习习惯，持之以恒，相信成功一定属于该生。
43该生能自觉执行《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，有上进心，思想素质好，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，在学校的各项活动中表现积极。担任组长工作认真负责，学习自觉性较强，有一定的钻研精神，能自觉挖掘学习潜力，上课能认真听讲，积极思考，能认真对待每一次作业，学习成绩有所提高。坚持正常出勤，不迟到，不早退，积极参加体育运动会，努力上好“两课”，做好“三操”，若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，刻苦努力，保持良好的学习习惯，扎实抓好循环复习，学习成绩肯定会有大幅度提高。
44该生一学期来，能遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛；团支部书记工作认真负责。一学期来为班级积极出黑板报，辛苦了。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，接受能力强，学习方法得当，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步很快，各科成绩名列前茅。积极参加体育运动会，努力上好“两课”，做好“两操”，体育成绩优秀。若今后能克服迟到这个缺点，继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，就一定能成为高素质的新时代中学生，成为一名光荣的共产党员。
45一学期来，能自觉遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，注重个人道德品质修养，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛；体育委员工作认真负责。一学期来积极为班级出好每期黑板报，辛苦了。学习自觉性强，有一定的钻研精神，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，接受能力也不错，学习方法得当，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步很快，各科成绩优秀。积极参加体育运动会，努力上好“两课”，做好“两操”，体育成绩优秀。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，强化基础知识和基本技能的训练，增强自己的综合实力，就一定能成为品学兼优的中学
生。
46该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，值日生工作认真负责，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步较快，可惜字体不是十分美观。积极参加体育运动会，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，持之以恒，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
47该生一学期来，能严格遵守《学校各项规章制度》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛；值日生工作认真负责。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能认真听讲，勤于思考，接受能力也不错，学习方法得当，效率较高，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步很快，各科成绩优秀。努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩一般，还需提高。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，加强体育锻炼，德智体各方面一定会全面发展，成为高素质的新时代中学生，成为新世纪合格的接班人，成为一名光荣的共产党员。
48该生能自觉遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，勤奋踏实，有较强的进取心和自强意识，性格活泼开朗，待人热情大方，尊敬师长，团结同学，同学之间关系融洽，关心班级，热爱集体，积极参加公益劳动，爱惜他人的劳动成果，值日生工作认真及时。生活自理能力强。学习目的明确，肯下功夫，能自觉挖掘学习潜力，有良好的学习习惯，主动性强，听课专心致志，积极动脑。坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业能及时完成，书写比较清楚，各科成绩进步明显。努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，增强信心，继续努力，加强体育锻炼，努力提高身体素质和文化素质，各方面将会得到大幅度提高。
49该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心，稳重朴实，为人真诚，乐于助人，待人有礼貌，爱好绘画，我们班的板报图文并茂，这里有该生的功劳，该生辛苦了。关心班级，热爱集体，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，组长工作主动负责。学习自觉性强，但学习方法欠恰当，上课能认真听讲，作业能及时完成，书写比较清楚、工整、美观，学习成绩不够理想、有波动。积极参加各项文体活动，早操有缺勤现象。若今后能克服缺点，进一步明确学习目的，各方面严于律己，摆正课内与课外的关系，扎实抓好循环复习，养成勤学好问的习惯，持之以恒，该生一定能学到富国强民的真本领。
50该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛。学习自觉性强，有钻研精神，上课能认真听讲，勤于思考，作业一丝不苟，正确率较高，书写工
整、美观，学习成绩不错，有一定进步。能积极参加各项体育活动，努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，提高学习时间的利用效率，坚定信念，努力扩大知识视野，学习成绩一定会有大幅度提高。
51该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心，稳重朴实，为人真诚，乐于助人，待人有礼貌，我们班的板报能按时出好，这里有该生的功劳，该生辛苦了。关心班级，热爱集体，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强，方法恰当，上课能认真听讲，做好笔记，作业能及时完成，书写比较清楚、工整、美观，学习成绩进步较快。能积极参加各项体育活动，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩优秀。 若今后能发扬优点，有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，提高学习时间的利用效率，强化基础知识和基本技能的训练，该生会在原有的基础上取得明显进步。
52该生能模范遵守《常规管理各项规定》。有较高的思想素质，尊敬师长，同学之间关系融洽，对人有礼貌，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，值日生工作认真及时，组长工作也负责，集体荣誉感较强，学习自觉，作业能及时完成，书写工整，但学习方法欠恰当，因此学习成绩不够理想，文化成绩有所下降。坚持正常出勤，不迟到，不旷课，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩及格。若今后能扎实抓好循环复习，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做好课堂笔记，另外还要加强体育锻炼，下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”，体质有所增强。
53该生能严格遵守《学校各项规章制度》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，性格开朗大方，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热情帮助学习有困难的同学，自觉维护班集体荣誉，在公益劳动中表现突出，积极参加社会实践活动，学习委员工作积极，是班主任的得力助手，在同学中有较高的威信。学习自觉，有一定的钻研精神，听课专心致志，积极思考，勤学好问，作业能认真完成，书写工整、美观，坚持正常出勤，不迟到，不旷课，积极参加各项文体活动，体育成绩良好。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，注意吸收他人优秀的学习方法，加强知识点的灵活运用，强化基础知识和基本技能的训练，扎实抓好循环复习，学习成绩就会有大幅度提高。愿该生早日成为一名光荣的共产党员。
54该生能自觉执行《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，勤奋踏实，有进取心和自强意识，性格活泼开朗，待人热情大方，尊敬师长，团结同学，同学之间关系融洽，关心班级，热爱集体，积极参加公益劳动，爱惜他人的劳动成果，值日生工作认真及时。学习目的明确，肯下功夫，能自觉挖掘学习潜力，有良好的学习习惯，主动性强，听课专心致志，积极动脑。坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业能及时完成，学习成绩有所进步。努力上好“两课”，做好“两操”，体育成绩良好。若今后能发扬优点，增强信心和毅力，持之以恒，努力提高自己的文化素质。
55该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己，有较强的进取心和自强意识，思想素质好，待人热情，团结同学，同学之间和睦相处，积极参加社会实践活动和公
益劳动，在学校的各项活动中表现积极，艺术节上表现突出，参加英语小品演出获得一等奖，值日生工作认真及时。学习自觉性强，有一定的钻研精神，听课效率较高，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业能认真完成，学习成绩进步很快。努力上好“两课”，做好“三操”，但体育成绩一般。若今后能继续努力，注意提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、作业、预习等环节，加强体育锻炼，各方面素质一定会得到全面发展。
56该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，有较好的品德修养，性格开朗大方，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热情帮助学习有困难的同学，自觉维护班集体荣誉，劳动积极，不怕脏、累、苦，艺术节上表现突出，参加英语小品演出获得一等奖，劳动委员工作积极，是班主任的得力助手，在同学中有较高的威信。学习自觉，有一定的钻研精神，听课专心致志，积极思考，课后能及时复习巩固各科知识，作业能认真完成，各科成绩良好。体育运动会上表现出色，体育成绩优秀。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，注意吸收他人优秀的学习方法，加强知识点的灵活运用，就一定能成为现代化建设的杰出人才。
57该生一学期来，能模范执行《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，具有良好的道德修养，真诚待人，与同学关系融洽，上进心强，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛；值日生工作认真负责。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能认真听讲，勤于思考，接受能力也不错，学习方法得当，效率较高，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，作业书写工整，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步很快，各科成绩优秀。能积极参加各项体育活动，运动会上敢于拼搏，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，持之以恒，进一步加强自控能力的培养，学业成绩一定还会有大幅度的提高，成为高素质的新时代中学生，新世纪优秀的接班人。
58该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心，稳重朴实，为人真诚，乐于助人，待人有礼貌，爱好绘画、音乐、球类等，我们班的板报图文并茂，这里有该生的功劳，该生辛苦了。担任宣传委员，工作积极负责。关心班级，热爱集体，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强，上课能认真听讲，作业能及时完成，书写比较清楚，但学习方法欠恰当，故学习成绩进步不明显。能积极参加各项体育活动，运动会上敢于拼搏、表现突出，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩优秀。若今后能发扬优点，有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，提高学习时间的利用效率，强化基础知识和基本技能的训练，该生会在原有的基础上取得明显进步。
59该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作负责。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习进步很快，成绩优秀。坚持正常出勤，不迟到，不早退，努力上好“两课”，做好“三操”。 若
今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
60该生基本能遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实，有一定的上进心，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，学习有自觉性，上课基本能认真听讲，亦能按时完成各科作业，学习成绩进步较快。坚持正常出勤，不迟到，不早退，积极参加体育运动会，体育成绩良好。若今后能进一步增强学习的积极性和主动性，强化基础知识和基本技能的训练，不断挖掘潜力，该生一定会有更大的进步。
61该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己，有较好的品德修养，对人有礼貌，尊敬师长，基本能团结同学，有广泛的兴趣爱好，关心班级，热爱集体，积极参加公益劳动和社会实践活动，组长工作主动负责。学习比较认真，但欠灵活，有时课堂上注意力不够集中，有分心、走神现象，因事能履行请假手续，认真对待每一次作业，书写比较工整，成绩进步不太明显。积极参加各项文体活动，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩良好。若今后能严格要求自己，加强自控能力的培养，吸收他人优秀的学习方法，排除干扰，全身心投入到学习中去，努力提高听课效率，文化素质一定能稳步提高。
62该生一学期来，能自觉执行《中学生守则》。以团员标准严格要求自己，具有良好的道德修养，真诚待人，与同学关系融洽，上进心强，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛；值日生工作认真负责。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能认真听讲，勤于思考，接受能力也不错，学习方法得当，效率较高，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，作业书写工整，学科间综合思维能力较强，学习成绩进步较快。有事能履行请假手续。努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩一般。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，加强体育锻炼，持之以恒，各方面素质一定会有大幅度的提升，会成为高素质的新时代中学生、新世纪优秀的接班人。
63该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，接受能力强，学习方法得当，同时能保质保量完成各科作业，书写工整美观，学科间综合思维能力较强，学习稳定，各科成绩名列前茅。坚持正常出勤，努力上好“两课”，做好“两操”。若今后能克服自身性格中的弱点，继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，就一定能成为高素质的新时代中学生，成为一名光荣的共产党员。
64该生能很好地遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，有一定的上进心，稳重朴实，为人真诚，乐于助人，待人有礼貌，我们班的板报能按时出好，这里有该生的功劳，该生辛苦了。组长工作较为认真负责，关心班级，热爱集体，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强，上课能认真听讲，作业能及时完成，书写比较清楚、
工整、美观，但学习方法欠恰当，导致学习成绩进步不明显。能积极参加各项体育活动，努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩良好。若今后能发扬优点，注意改进学习方法，加强自控能力的培养，有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，提高学习时间的利用效率，强化基础知识和基本技能的训练，扎实抓好复习、作业、预习等环节，该生会在原有基础上取得明显的进步。
65该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，思想素质好，待人热情，团结同学，同学之间和睦相处，积极参加社会实践活动和公益劳动，在学校的各项活动中表现积极，值日生工作认真及时。学习自觉性强，有一定的钻研精神，听课效率较高，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业能认真完成，学习成绩进步很快。努力上好“两课”，做好“三操”，但体育成绩欠佳。若今后能继续努力，注意提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、作业、预习等环节，加强体育锻炼，各方面素质一定会得到全面发展。
66该生是一个严格遵守学校的各项规章制度的学生。以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，思想素质好，该生总是带着甜甜的笑容与同学友好相处。我们班的板报能按时出好，这里有该生的功劳，该生辛苦了。积极参加社会实践活动和公益劳动，在学校的各项活动中表现积极，语文科代表工作负责。学习自觉性强，有一定的钻研精神，勤学好问，听课效率较高，坚持正常出勤，作业能认真完成，书写美观、工整，学习成绩有所进步。努力上好“两课”，做好“两操”。但美中不足的是体育成绩欠佳。若今后能克服缺点，在提高学习时间的利用效率，扎实抓好循环复习的同时，也要加强体育锻炼，这样各方面素质才会得到全面发展。
67一学期来，该生能执行《中学生日常行为规范》。有较好的思想素质，尊敬师长，同学之间关系融洽，对人有礼貌，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，值日生工作认真及时。集体荣誉感较强，学习比较自觉，作业基本上能按时完成，书写工整，但学习动力不足，因此学习成绩不够理想，并且有迟到、旷课现象。该生有改正缺点的勇气，但缺乏持之以恒的精神。爱好篮球运动。若今后能扎实抓好循环复习，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做课堂笔记，排除干扰，全身心投入到学习中去，并且加强体育锻炼，下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”，身体素质也有所增强。
推荐第7篇：毕业生档案评语
班主任评语
该生在校能够刻苦学习,成绩优异.热爱班级工作,热心为同学服务,具有较高尚的思想道德情操.能积极参加各项集体活动和社会实践工作.办事严谨认真,工作耐心积极.具有良好的组织.协调工作能力.是一名优秀的大学生。
该生学习态度端正，平时成绩优异，自觉在外进修业余课程（比如获得哪些证书等）能主动并积极地参加班级和学校的各项活动（比如参与哪些活动的具体名称或担任职务）起到了良好的模范带头作用。该生还利用寒暑假期间（其他时间也可以）在外参与社会实践，积累经验并扩充了专业知识面。该生追求思想上进，（比如积极向党组织靠拢或献血之类的公益活动）诚实守信，平日友爱同学，乐于助人，是个全面发展的优秀学生。
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
推荐第8篇：高中档案评语
牛雪琴同学是个遵守纪律、尊敬师长、热爱学习、热爱劳动的好学生。在交友方面，她以自己活泼开朗的性格赢得了同学和老师的喜欢，成为了同学心中的好朋友，老师心中的好孩子。在学习方面，她是个特别刻苦的学生，勤学好问，刻苦钻研，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强，一讲就会，一学就通，学习成绩一步步前进。在日常生活中，她十分重视锻炼身体，积极参加学校组织的各项活动，具有良好的心理素质和身体素质。牛雪琴同学，经过这一年的学习，在德、智、体、美、劳个方面学习都有了很大的提高，但她也清醒的认识到自己的不足之处，仍需继续努力，让自己更进一步。老师相信她，她的未来一定很美好，加油.
推荐第9篇：大学生档案评语
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友，你能做到！这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。
自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。
服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。
思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。
遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。
了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。
了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。
性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。
成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。
踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。
成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。
乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。
做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。
安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。
既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
文静认真的女孩子。安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。
竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。
从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。
为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。
品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。
任商务系首届学生会主席以来，积极组织各项活动，动脑筋想办法，领导各部门开展了一系列的活动，在学校里产生了广泛的影响，从同学们积极参与的情况就可以了解到，这些活动深受大家好评。
了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。
热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。
脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。
善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你
对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。
凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。
很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。
外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。你知道自己的优缺点，有稳定的目标，有自己努力的方向，认真的做好每一件事情，专业能力和综合素质都有显著进步。
本专业最勤奋努力的学生之一，坚持早读、坚持晚自习，为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法，成绩优秀，获得国家助学金奖励。
善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
善良、诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心情，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜欢你。
平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。
能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。
待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。
善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，专业学习有长足进步。
性格直爽，有一说一，善良诚恳，关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情，为同学的不幸着急。专业学习认真踏实，发展自己多方面的兴趣特长，综合素质强。
外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的方法去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。
工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。
乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
本学期任零四电商三班班长以来，得到了很好的锻炼，经历了许多的人和事，在处理一件件事情的过程中，不知不觉的成长起来。学校小社会，社会大学校，今天能沉稳地做好班长工作，就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
安静认真，静静的看书，静静的思考，说话也是轻言细语，很温和，很亲切。对于任课教师的要求，总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
生活俭朴，为人善良，专注于学业。遵守学校各项规章制度，充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动，全方面的发展自己的能力。
能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的安排，发展自己的各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面的能力。
性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。认真对待学业，能够充分利用课余时间，发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类的工作不会难得倒你。
踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
热情、有主见，思维灵活，善于观察。了解自己的优缺点，扬长避短。勤于思考，对于自己喜欢的事 情能投入极大的热情去参与，对自己不喜欢的事情，能够直言不讳。
深刻懂得机会只留给那些有准备的人，本学期以来你得到了很好的机会，也得到了很好的成长。性格沉稳了很多，对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀，综合素质高。
性格开朗，成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习，一手创办的茶艺社发展顺利，吸引了很多同学参加，自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。
性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。
文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。
能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。
做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
推荐第10篇：档案创新思想
解放思想，开拓创新，促进农科院快速发展
濮阳市农科院高爱旗 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，紧紧围绕我院工作大局，以“全面推进和完善全院的档案资源体系、方便全院的档案利用体系、确保档案安全保密的档案安全体系建设”为主线，以“确保档案安全，加快业务创新”为总体要求，解放思想，与时俱进，创新档案管理方式，全面提升档案工作整体水平，促进档案事业与经济社会协调发展，为推进我院档案事业发展新跨越做出积极贡献。
多年来，在院各级领导的指导下，我院档案工作每年的立卷归档得到了有序地稳定地巩固和延续。各类档案归档材料准确、立卷规范，分类、组卷、装订、编号等都能达到规范要求。今后工作中要：
（一）加强对档案工作的领导，将档案事业建设列入我院发展规划，把档案工作列入各级领导的议事日程，从各方面加大对档案事业的支持，切实解决档案事业发展中的重大问题，保证档案工作有序开展。切实提高档案工作管理水平，确保档案的安全，确保各项业务工作的顺利开展。
（二）加强档案学术理论研究，创造条件让档案人员外出参观、学习、进修，提高业务水平，扎实开展理论研讨和档案交流，促进档案事业创新发展。
（三）重视档案工作，坚持“统一领导，分级管理”的原则，把档案工作列入我院的工作目标管理，为支持档案员更好地开展工作，院领导要在会议上动员各科室都要关心档案管理，档案材料及时归档，支持档案员的工作，要把档案工作的优劣纳入各科室的考核项目，从而加强了档案工作管理的力度。
(四)在工作方式和手段管理上创新。随着市场经济体制的不断改革，为加快干部档案信息化建设步伐，在管理机制和管理模式上不断创新，需要我们档案工作者，深入调查研究，从传统的档案管理模式封闭的思想观念中转向开发利用档案信息资源，用好档案管理系统和信息管理系统，利用现代化信息技术，开发利用档案信息资源为社会服务，切实在改革创新中提升社会效益。
第11篇：学生思想评语
大学生政治思想表现评语
该生思想上积极向上，积极拥护党的领导，大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，进步很大。生活上勤俭节约，不挥霍浪费，卫生习惯良好，善于团结同学，自觉遵守校纪校规，积极参加各项体育活动，曾获得“体育活动先进个人”。工作上积极参加各种社会实践活动，在学习理论知识的同时，以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合，提高自身的专业理论知识，提高自己的动手操作能力。
该生在思想上积极进取，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，并积极贯彻党的路线、方针、政策；在学习上勤奋刻苦，积极向上，获得了比较优异的成绩；在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系；在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。
该生在思想上积极进取，平日注意学习党的理论知识，并积极贯彻党的路线、方针、政策，能积极向党组织靠拢；学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，获得了比较优异的成绩；在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系；在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。 该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。
该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。 该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上；该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。
该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在2009年评为院级优秀团干部，在2010年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面 发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩 该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”；积极参加社会实践活动。
该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平；遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好；行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好；学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益；作生活委员时，工作积极，认真负责。
该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好；积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验丰富。在各方面都严格要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。
该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”；任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”；参与区土地变更调查，获荣誉证书；组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动；获“优秀团员”。
该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。 该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦；同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传；大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。
该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。篇2：学生思想表现的评语
学生思想表现的评语
2、徐文洁：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。语数外的学习成绩让全班同学非常佩服你!希望你小学科的成绩也那么优秀，另外，工作再加点魄力，你将成为班级优秀的卫生委员。
3、王余莉：你是一个积极要求上进，能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学，对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师的建议，学习上谦虚好学刻苦努力，学习成绩名列前茅，这些老师非常欣赏。只是老师觉得平时不够开心，工作不够大胆，希望你能放开些，这样你会有更大的进步。
4、沈仕君：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你的作业干净整齐，字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。语文课上能积极举手发言，学习态度端正。但想起你的其他学科总令人担忧，老师总觉得你勤快些，努力些，多思考，你的学习成绩的提高应该没问题，有信心吗?
5、陈园园：你是一个很有个性的学生，有很强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好。交给你的任务老师是百般放心。唯独不放心的是你无选择地阅读课外书，占用了很多你学习的时间，还好你听课能全神贯注，作业一丝不苟，这才使你的成绩波动不大，要是明年你将用在阅读无意义课外书的时间用在文化课学习上，你也许能成为年级佼佼者。
6、陈臻：你是一个很要强的女孩，这是你的最大优点。本来这足以促使你优秀，但是你却缺少点勤奋和执着，所以把你这个有较好先天素质的人给埋没了，老师多么希望你能发挥你的聪明才智，不要放纵自己，把握青春的好时光，刻苦学习，实现你人生的价值。
7、任若婷：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。校艺术节活动能积极参加。你的作业干净整齐，每次默写古诗你都又快又准确。课堂上能跟随老师的讲解过程，思维也较活跃，这是你明显的进步的优点，也是老师感到最为
你高兴的地方。但是你的数学有时一知半解也随它而去，这是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够，希望以后能有良好的学习习惯，争取更大的进步。
8、黄兴雯： 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，稳重大方。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业都能认真完成，文字工整秀气，成绩一直保持很好的势头。艺术节活动积极参加。对工作认真负责，每天都能把讲台和电脑台的玻璃屏幕擦得干干净净。当看到教室有纸屑时，能顺手拾起。本学期光荣的加入了共青团。
9、张云霞：你有宽阔的胸怀，对同学很有爱心，对老师很有礼貌，也不会因一些小事而斤斤计较，但在学习上你却少了些坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。老师分析了你的学习成绩时好时差，那主要是你沒有恒心，不肯吃苦的缘故。老师希望你能把精力用在学习上，多花些功夫，凭你的聪明睿智，一定会有“天高任鸟飞”的境界。篇3：优秀学生评语意见
成绩优异学生类评语： 该生学习态度端正，成绩优异，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质优秀的合格大学生。同意推荐！ 该生思想进步，学习认真，待人真诚。适应能力强，知识面广，有团队精神。尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践提高自身各方面素质。是一名品学兼优的大学生。同意推荐！
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦。同意推荐！
干部类评语：
该生思想上进，学习态度端正，视野开阔，当干部期间，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，团队意识及协作精神较强，是名全面发展的合格大学生。同意推荐！
该同学乐于助人，是一名为同学服务的好干部，也是老师的好助手；在服务同学的同时不忘学习，刻苦努力、不懂就问，多次获得老师和同学的好评，是一名优秀的大学生。同意推荐！
该同学积极进取，尊敬老师、团结同学、乐于助人，对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的事情。办事积极、效率高。是一名优秀的学生干部。同意推荐！
科研获奖类：
该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，兴趣广泛。喜欢科研，动手能力较强，有较好的团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校积极配合老师一起做实验，并取得了一定成就。是一名合格的大学生。同意推荐！ 该生平时能够很好的遵守校纪校规，平时能够认真听讲，安静平和，勤于思考，具有较好的科研精神，并获得过科研类奖项。与同学相处融洽，有礼貌，是一名优秀合格的大学生。同意推荐！
该生思想上乐观向上，品行端正，学习努力。积极参加校内外的科研竞赛，刻苦努力，做事认真负责，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的大学生。同意推荐！篇4：学生思想品德评语
学生思想品德评语
坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，政策，遵纪守法。遵守《守则》和《规范》要求，崇尚科学，反对邪教。学习认真刻苦，成绩优异，是一个品学兼优，全面发展的好学生。(a) 坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，政策，遵纪守法。遵守《守则》和《规范》要求，崇尚科学，反对邪教。学习认真刻苦，成绩优秀，是一个品学兼优，全面发展的中学生。(b) 坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，政策，遵纪守法。遵守《守则》和《规范》要求，崇尚科学，反对邪教。学习认真刻苦，成绩优良，是一个合格的中学生。(c) 坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，政策，遵纪守法。遵守《守则》和《规范》要求，崇尚科学，反对邪教。学习认真 ，成绩良好，是一个合格的中学生。(d)篇5：学生在校表现评语
学生在校表现评语
学校评语 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 学校评语 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 学校评语 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
学校评语 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
学校评语 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
学校评语 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
学校评语 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、
成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
学校评语 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 学校评语 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
第12篇：入伍新兵的思想和心理
新时期入伍新兵的素质越来越高，独生子女入伍的也占有一定的比例。随着社会节奏的加快，新兵的思想和心理特点都存在一些倾向性的问题。这些问题在新训期间没有完全解决，大量的教育工作都是在新兵下队后进行。因此，有针对性地做好新兵下队后的工作，对维护部队稳定，保证新兵尽快适应消防部队紧张的工作、学习、训练具有十分重要的意义。
一、入伍新兵的思想和心理存在许多新特点和负面效应
（一）家庭比较富裕的新兵增多；下队之后感觉部队生活枯燥乏味、条件艰苦，想家情绪浓烈；导致新兵不能集中思想学习、训练，甚至造成逃兵、跑兵现象的发生。
（二）大多数新兵在地方上有较多异性朋友或者已有恋爱对象的情况增加；这个年龄对婚恋关系的认识不深，思想不够成熟，容易造成新兵违法违纪的现象发生。
（三）“90”后单亲家庭的新兵增多；个别90后新兵性格怪异，与战友关系不融洽，不服从干部班长管理；造成新训工作不好开展。
（四）入伍前经商、打工或参加工作的新兵增多；养成了社会上自由散漫、随心所欲的坏习惯；甚至把社会上一些不良作风带进部队。
（五）想在部队考学、提干、转士官的新兵增多；如何引导士兵树立正确道理想观也是目前部队教育管理工作中
的重中之重。 只有及时把握新兵的思想特点、心理规律，认真建立新兵心理档案，认真了解、掌握新兵的言行、心理，预测可能出现的问题，把工作做在前面，才能掌握预防安全防事故工作的主动权。
二、针对新兵的思想和心理特点规律，切实抓好全方位的教育工作
（一）加强艰苦奋斗优良传统教育，预防因不正常消费而引发事故案件发生。要认真领会和贯彻“两个务必”的政治要求，通过谈心、讲解部队涌现出来的事迹，扎实搞好艰苦奋斗教育，讲清国家“鼓励消费”的经济政策，讲清不正常消费的危害；防止人情交往上攀比消费，防止日常生活中奢侈浪费，防止不合实际的盲目消费。干部要坚持廉洁带兵，防止与克服嫌贫爱富的错误思想，一视同仁，秉公处理问题，形成正确导向，营造积极向上的良好警营氛围。同时鼓励新战士买书籍、参加各种函授学习，指导他们把钱用在正道上。通过警营引导，使新兵树立正确的消费观念，养成节俭朴素的良好习惯。
（二）加强婚姻恋爱观教育，预防个别战士因恋爱受挫或其他问题而引发事故案件。随着社会节奏的加快，早恋的问题已经波及到警营，如何教育战士树立正确的恋爱观，正确面对婚恋挫折，已经成为经常性教育中必须重视解决的一个不能回避的问题。因此，要针对性地搞好婚恋观教育，结
合部队的条令条例及各项规章制度，通过以往由此引发的士兵违法违纪案件为反面典型，为战士剖析早恋危害。特别是对那些恋爱受挫的新战士要做好思想疏通工作，教育他们要抓住两年的警营生活，努力实现自己的理想抱负，遇到问题要依靠组织处理。
（三）加强心理疏导，预防因各种心理疾病引发问题。现在入伍的新战士中，有些单亲家庭的战士缺少父母疼爱，基层干部要倾注一些心血，要主动同他们谈心交流感情，生活上多给予帮助，做他们的良师益友。工作中防止骨干打骂体罚新战士问题的发生，真正建立团结、友爱、和谐的内部关系，切实让新兵感受到中队大家庭的温暖。要注意对新兵良好的思想和性格的塑造，引导他们敞开心扉，善交朋友，融入群体，遇事冷静，妥善处理，切忌简单粗暴，草率行事。充分发挥心理学在政治思想教育工作的作用，普及心理知识，开展心理咨询，帮助新兵克服各种心理障碍，使他们在工作、训练、学习中的心理日益成熟。
（四）认真建立起新兵心理档案，防止新战士因思想失控而引发事故。针对新兵入伍前社会经历复杂、思想不够成熟、对问题考虑单一的问题，我们要认真广泛开展谈心活动，把新战士的思想底数摸清，为每个新战士建立起新兵心理档案，记录起新战士每个阶段心理出现的问题及个人想法，针对性地采取措施来解决问题，做到对新战士的思想不失察、
行为不失控。
（五）结合有效载体，充分调动新战士的积极性，防止因心理失衡而发生问题。中队干部要善于观察、了解，要充分发挥新战士的特长，让英雄有用武之地。结合中队的文化娱乐、信息报道、多媒体教育等各类形式载体，充分发挥新战士的作用和特长，多给给他们创造条件，使他们个人价值得以充分的体现。教育新战士正确对待工作分工的不同，切实把自己的“小算盘”统一到中队工作、学习、训练中来，对那些想考学、入党、转士官、学驾驶等愿望强烈的新战士，要及时掌握他们的思想，针对性地做好他们的思想工作，防止 “因短时期达不到自己来部队当兵的目的而出现工作下滑或其他事故的发生。”
第13篇：高中档案班主任评语
对于我们高中班主任来说，工作是繁重的，对我们高中档案学生评语也是我们班主任工作任务之一。下面给大家分享高中档案班主任评语，欢迎参考！高中档案班主任评语1
1．你是一名品学兼优的好学生，具有领导能力的她曾经成功举办班级的活动。在学习上，她刻苦努力，工作上，认真负责，从不言弃的她，对未来总是充满希望。
2．你是一位性格外向，活泼开朗，品格高尚优秀学生，在校期间，遵守校纪上课认真听讲，乐于助人，尊敬师长，团结同学。积极参加班级活动，伟班集体做出了不少贡献，是一名合格的高中生。
3．你在校期间能很好的料理自己的日常生活，学习上认真刻苦，敢于质疑，勇于创新，与同学和睦相处，说话风趣幽默，有较强的集体荣誉感，是一名合格的高中毕业生
4．你在校期间总能以‘严于虑己，宽以待人’为准则来要求自己。在学习上认真刻苦，敢于质疑，善于辩论。生活上，勤俭节约，热爱生活，热爱劳动，团结协作。高中三年里，他在努力与奋斗中进步，在团结与拼搏中成长。
5．你在校期间表现优异，热爱学习，与同学之间，团结互助，尊敬师长。在学习上，勇于竞争，不怕困难。在生活中能吃苦耐劳，敢于面对挫折，是一名优秀的高中生，相信他，勤勉而顽强的钻研，总将有一天，使他百尺竿头更进一步。
6．你品学兼优，学习积极，上课认真听讲，勤于动脑，动手。有一颗善良的心，乐于帮助别人，积极参与课外活动，不畏困难，不惧挫折，勇于挑战困难，越挫越勇。
7．你在校表现一直很优秀，道德品质高尚，尊敬师长，团结同学。学习上认真刻苦。有一种不甘落后，积极向上的拼搏精神。生活上勤俭节约，朴实，乐于助人，是老师的好学生，是同学眼中的好朋友。
8．你，一个阳光男孩。不经风雨，长不长大树；不爱自炼，难以成钢。高中三年的学习，他始终充满自信，笑对生活。直面苦难。始终坚持心中的信念，不畏失败，勇敢的追寻心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。
9．你在高中三年的学习中，学习态度端正，上课认真听讲，积极回答问题。在学习之余，积极参加学校组织的各项活动，与同学关系融洽，经常帮助有困难的同学。礼貌待人，尊敬师长，是一名优秀的高中生。
10．性格活泼，积极乐观。道德思想素质良好，学习态度优秀，体育良。做事沉静，严肃，踏实。待人热情大方，乐于助人。论事处事有着与常人不同的见解，创新意识强，实践能力强。
11．在校期间，你学习认真，态度端正，能和老师同学建立良好的关系，习惯良好，有爱心，经常帮助同学解决生活中的问题，从不违纪。是一名合格的高中生。
12．自入学以来，你各方面表现都很优秀，在生活上，勤俭节约，尊敬师长，团结同学。在工作上，总能出色的完成任务。学习上，态度端正，勇于拼搏。取得了长足的进步。相信他在今后的学习，一定能取得更优异的成绩
13．他是一名活泼开朗，帅气十足的阳光男孩，在学习上能吃苦耐劳，在生活上勤俭节约，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’是他的人生信条，在他的眼里，从没有失败二字，不屈的性格使他度过了重重难关。相信他，一定能取得事业上的成功。
14．该生学习积极认真，思想端正，乐观开朗，乐于助人，热爱劳动，待人真诚，能较好的组织学校的各项活动，团结同学。有极强的集体荣誉感。在校严格守纪，尊敬师长，是一位优秀的毕业生。
15．你在高中学习阶段，写新日志，尊敬师长，友善同学，学习态度好自主性强，能够独立思考解决问题，思想端正，乐于助人。对于老师布置的工作认真完成。在生活中以他活泼开朗的性格，诚挚的待人态度得到同学们的好评。
高中档案班主任评语21．你学习总是勤勤恳恳。朴实真诚的你，从不会让老师为你操心，你总能保持宁静的心态面对学习和生活。因此你的学习成绩不错，在以后的生活中，希望你的性格更加开朗外向，多和同学、老师交流；在学习上，希望你能在理科学习上下更多功夫，老师期待着你更加优异的学习成绩！
2．你是一个懂事的学生，父母一定很喜欢你这样的儿子。我感觉到你的朴实与真诚。你的学习很认真，考试的进步也很明显。以后的学习，你还需要更加专注和勤奋，需要坚持不懈。高中的学习竞争很激烈，希望你充分发挥自己的聪明才智，不断超越自我，争取能取得更加优秀的成绩！
3．在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，你性格开朗，活力四射，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象；对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，但在投入学习英语的同时，也得注意均衡其他科目的学习，不能并驾齐驱，也可望其项背。
4．你是个可爱的女孩，你爱笑，也有脾气，个性鲜明；面对学习，你认真好问，但还缺乏刻苦的精神，因此成绩还欠理想。以后的学习还有很多的困难，希望你不畏艰险，以更加勤奋务实的态度，为心中的目标努力奋斗。你要相信：成功属于为之奋斗的人。希望你不断地超越自我，展翅飞向更高远的天空。相信你能将快乐的笑容永远写在青春的脸庞，将胜利的喜悦永远写在人生的书页！
5．我对你的关注从未少过。科任老师常说你是个勤学好问的学生，我也感觉你是一个读书十分专注踏实的学生。在教室里，你总是埋头勤奋读书，“成功属于拼搏的人”，在以后的学习生活中，你还需要更大胆地参与到集体活动中来，需要更多地和老师、同学交流，希望你的生活更快乐，成绩更优秀！
6．聪明、少语是你给班主任的第一印象，上课时的状态较好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩较为优秀，但你学得并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对很多，也很强。
7．你聪明，有冲劲，思维敏捷，但我觉得你目前你还没有树立远大的目标，刻苦不足，所以知识不够稳固。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。读书是自己的事，一个不善于约束自己的人是难以成功的。遇到困难，要努力去克服，还有学会激励自己。荣誉和未来都是靠汗水争取的。
8．待人谦虚有礼，为人温和；学习上总能保持一颗上进的心，不放松自己。老师知道你很努力。你的成绩好，但是一些科目还需要加强，建议你反思自己的学习方法以提高自己的学习效率。“拼搏的人生无悔”，相信你会在以后的学习道路上用更饱满的热情，更科学的方法攻克前进路上的困难，你也一定会取得更优秀的成绩！
9．你思想活跃，思维灵活。生活上学习上都有自己独特的见解，你爱好读书，涉猎广泛，对所读的书有自己的感悟。如果能更心无旁骛的学习，相信你的成绩会更优秀。希望你能学会控制自己，抓紧时间，多理解家长的苦心。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”
10．老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你！而更可贵的是你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾！
11．你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的！
12．你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步！
13．记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收！望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。
14．你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你！
15．你知道吗？在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力！
16．面对高中学习的困难，面对家庭的困难，你坚强地面对，本学期的第一天，我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奋专注和淳朴诚实感动了老师和同学们。“生活不相信眼泪，强者不惧怕命运”，高中三年，你最大的任务就是不断在学习上超越自我，为三年后的高考胜利而不懈奋斗！读书能改变人生，希望你在以后的学习道路上取得更加优异的成绩！
17．你是一个聪明的学生，但你的缺点也有的，书写特马虎，某些科目投入不够，如果畏难，推脱，成绩不会有进步，我知道，你内心深处是渴望进步的，但战胜自我需要付诸行动，而且是一个痛苦的过程，这就需要你的勇气和毅力！“一份耕耘，一份收获”，只要你肯于付出，愿意奋斗，你一定会取得巨大的进步。老师期待着你变得更强！
18．你性格开朗，能力强，有良好的交际能力，热心助人，是大家的好榜样。在工作上，认真负责，一丝不苟，是老师的得力助手；你聪明、学习成绩好，作为语文老师，我喜欢你广泛涉猎各种书籍，开卷有益，但你还缺少一份对学习的持久耐力，同时还要注意分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系。
19．你学习态度认真，性格不错，老师喜欢你的为人。不过在学习的时候，还是要多想办法，多总结和思考。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。今后要发扬优点，更勤奋一点，在各方面取得更大的进步。希望在课堂上能更积极表现自己，凡事充满信心，每个人都有优点！老师一直很关注你……
20．我能感受到你的积极进取的精神，我能也看到你对班级集体的关心。虽然你的成绩有待提高，但你对待学习能不断反思，这很好。高中的学习毕竟难度很大，在学习上，还应更有冲劲。面对学习困境，要知难而进，向老师和同学请教，总结学习和经验方法。“天才出自勤奋”，相信你自己勤奋的汗水，一定能换来丰收的果实。
21．你的学习热情很高；虽然你不爱多言，但你始终保持着一颗上进的心。你勤奋刻苦、永不言弃。在生活中，经常可以看到你纯真的微笑，那是你对生活的乐观；在作业里，总是能看到你工整的书写，那是你对学习的严谨。在学习上还要多反思自己的学习方法，还要更大胆一点，和更多的同学交往。我相信，明天的你表现一定更加出色！
22．你特别坦率真诚。老师欣赏你的个性，但也希望在以后的学习生活中，你能正确把握自身的个性，给自己的学习确定目标，在学习上能有更好的方法，更高的热情，你一定能通过自身的努力，充分发挥自己的聪明才智，最终到达胜利的彼岸。以后的学习生活中，希望你能更加沉静专注地学习，相信你会有更出色的成绩。
23．你诚实、认真专注中又带着智慧。一个学期来担任本班的班干，工作勤勤恳恳，从不叫苦喊累，同学们和老师都感激你。你的大方自信让我们大家都感到自豪。你在成长中进步，老师喜欢你的积极上进的态度。老师希望你对待学习更善于总结经验方法，不断地提高自己。我相信，以后你的成绩会更加优秀。
24．你是一个活泼、外向的女孩，有主见，有班集体荣誉感，特别是在本学期的校田径运动会上，总有你为班级为同学而积极奔跑的身影；对同学热情、大方，学习上上进心很强，望以后多加强与老师、交流、沟通，使自己的成绩能获得更大的提升。
第14篇：幼儿成长档案评语
学会了歌曲《小雪花》、《堆雪人》、《卷炮仗》等，学习三拍节奏的歌曲，掌握强弱规律，学习看指挥进行打击乐的演奏，通过音乐游戏《卷炮仗》能够和着音乐走螺旋形，感受新年到来的快乐，体验用不同速度和表情演唱歌曲的不同心理感受。
学会了诗歌《小雪花》、《冬天到》，能够倾听诗歌、故事，理解其内容，感受文学作品的艺术氛围，乐意扮演角色，表演诗歌了解冬天里人们的活动，知道人们不怕冷，坚持工作，感受新年的热闹气氛，知道农历新年是春节，了解到拜年是中国人的传统习俗。
学会了绘画《五彩的雪花》，《贺年卡》等，折纸《会走路的企鹅》，感受水粉与油画棒两种材料表现五彩雪花的特殊效果，练习用色彩、线条装饰围巾，帽子、手套。养成看图示按步骤折纸的习惯，运用撕、剪、贴等方法制作会走路的企鹅，感受节日气氛。
通过故事《下雪了》、《雪房子》、《贺年卡》等，倾听诗歌、故事，理解其内容，感受文学作品的艺术氛围，幼儿在日常生活中能够看图感知阅读，感受新年的热闹气氛，能够积极参与庆祝活动，知道运动能够驱逐寒冷的道理，了解御寒的方法，感知体验运动产生热量的过程。
通过数学活动《冬娃娃找数字》、《冬娃娃找雪花》等，感知7以内的数量，能够初步发现物体排列规律，了解数字的含义，培养观察力和语言表达的能力，理解远和近的空间概念，培养观察力、比较能力，能够听口令进行操作。
学会了儿歌《小雪花》、《冬天到》等，能够理解诗歌内容，感受文学作品的艺术氛围，在日常生活中能够看图感知阅读，学会适应环境，知道天冷了该怎么办，生病了该怎么办，知道运动能驱寒冷的道理，了解御寒的方法，感知体验运动产生热量的过程。
通过活动《不怕冷的动物》、《植物怎样过冬》等，认识各种冬天的保暖和取暖用具，知道企鹅是不怕冷的动物，了解其外形特征和习性，了解植物过冬的方式，懂得珍惜园林工人的劳动，保护树木，了解御寒的方法，知道农历新年是春节，拜年是中国人的传统习俗。
第15篇：9月份评语(成长档案)
都都
小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器„„经过几个星期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真像模像样。老师真为你的进步而高兴！相信我们的都都会更懂事、更听话的!
浠浠
你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。漂亮的你进步可真不小，和小伙伴能友好相处，上课能遵守纪律、专心学习。你画的画可漂亮了，老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面，很想听到你大声地说话，大声地朗诵儿歌和唱歌，大胆地小伙伴一起做游戏，好吗？相信自己，大胆地表现自己，让我们一起努力吧!
乐乐
你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，老师和小伙伴们都非常喜欢你。在我们班里，数你的进步最大了！再也看不到你哭得红红的眼睛；再也听不到你紧张的问话：“给妈妈打电话，让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园，当老师和你目光交汇时，你总是会给老师一个甜甜的笑，老师好喜欢你！真想亲亲你！
许根霖(牛牛) 你是我们班里最听话的小朋友，老师好喜欢你哦！虽然你有点内向，但这并不影响你学本领，你上课能积极举手回答问题，上前表演等都说明你是个极其聪明的好孩子！你的自理能力也很强，很少让老师为你多操心，你真棒！老师有个小小的要求：在接下来的日子里，希望你多和老师、同伴说说话，大胆地表现自己，好吗？相信你会很棒的！
姚嘉昊
你是个聪明、懂事，又有点内向的小男孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做，每天早晨来园要哭鼻子，现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，慢慢学会了自己的事情自己做，同伴间能较友好相处，上课基本能遵守纪律。老师相信如果再多一点耐心，你会把事情做得更好的!
邹紫露
老师清楚地记得，你是来幼儿园唯一一个没有掉“金豆豆”的孩子。刚开始的你文静又内向，不愿意多说话，但是现在的你变得活泼、开朗了。你说话的声音也变大了，脸上的笑容也多了。真好呀！但是老师有句悄悄话想要对你说：“上课是学本领的时候，我们要竖起小耳朵，认真听讲。不然的话，好多本领就会悄悄地溜走哦！
诺诺
小油条，你的到来给老师带来了烦恼也带来了欢笑，我们大家都喜欢你！小小的你对学本领不大感兴趣，但对吃的反应十分强烈，实足一个“小馋猫”！但你能每天快快乐乐地来上学，真是不赖呀！你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信如果再多一点耐心，你会把事情做得更好的!
波波
你是我们班年龄最小的一个孩子，但你活泼可爱，所以人人都喜欢你！平时老师说完话应声最勤的就是你，一声声的“哦！”“是的！”常常给大家带来欢笑。现在吃饭乖多了，有时不用老师喂就能交上两个“白白碗”了，你真得很棒呀！只是老师发现你不大喜欢看动画片和图书，以后在家里多做做这些事，养成学习的好习惯好吗？
倩倩
可爱的倩倩，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话：“妈妈什么时候来接我？”你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小大人，大家都很喜欢你！每天看到你和小朋友一起愉快的活动，我们真的很高兴。老师希望你上课时能够再勇敢一点，大胆地表现自己，好吗？
淼淼
虎头虎脑的小家伙，老师可喜欢你了！入园以来你的表现还真不错，会自己穿鞋子，自己大小便了，像个小大人了。听故事的时候瞪大眼睛看着老师，多专注呀！你画的画儿很不错，做游戏你更是喜欢。看着你眉开眼笑的样子，老师也开心！只是有时你会像个小霸王似的抢占别人的玩具，以后可不能这样噢！
凯凯
文明有礼、守纪律。你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，在集中教学活动中你能专心听讲，认真完成练习。但如果你能多参与一些挑战性的户外游戏，多给自己一点信心，让自己活泼开朗起来，老师相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。宝贝，加油！
郭一凡（遥遥）
一声响亮的“老师早”不用看就知道是你——我们的遥遥。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心，你会把事情做得更好的!
甜甜
你是个聪明、漂亮的小女孩，老师和小伙伴们都非常喜欢你。但是你早上来园时，脸上却时常挂着泪水，还常常抓着妈妈不肯放手，看见你的眼泪，老师可心疼了！幼儿园里可好啦！有喜欢你的老师，有想念你的小朋友，你说对吗？老师和你拉拉勾：咱以后每天都快快乐乐地上幼儿园，好吗？
一璇
聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿，你甜甜的笑，让老师和小朋友们都非常喜欢你，小小年纪的你，办事能力和记忆能力令老师们刮目相看! 看，你的美术作品整洁又漂亮，老师常常夸奖你的能干。老师想告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗?
邓定云
你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会越来越出色!
沈涵彧
你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动。你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗?
澜澜
“小蟑螂”，经常听到小伙伴这样称呼你，喜欢老师这样叫你吗？你的进步可真不小，你生活自理能力很强，从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处，还能主动热情地帮助同伴，所以大家都愿意和你做朋友，乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子、穿衣服的样子，真像个小大人。如果你上课时能再专心一点，大胆地表现自己，这样你会更棒!
悠悠
你是个乖巧、懂事，又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时每天早晨来园要哭鼻子，现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，上课基本能遵守纪律，专心听讲。在以后的日子里老师希望你多和老师、同伴说说话，大胆地表现自己，好吗？相信你会很棒的!
张靳雅
聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，你甜甜的笑，让老师和小朋友们都非常喜欢你，你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。小小年纪的你，办事能力和记忆能力令老师们刮目相看！但你好动又调皮，小屁屁经常会离开你的小椅子哦，还会和旁边的朋友聊会儿小天，这可不好哦？老师希望靳雅在学习和生活上都能养成良好的习惯，让我们一起加油，好吗？
彤彤
你是一个干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的小女孩，大家可喜欢你了!在我们班里，你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家，大胆地表现自己。你会主动关心同伴，帮助同伴，愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话：上课时小屁屁不要经常离开小椅子，好吗？相信你是最棒的!
赫赫
你是个聪明可爱、乖巧懂事的小男孩。小小的你进步可真不小，和小伙伴能友好相处，上课有时能遵守纪律、专心学习，老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面，很想听到你大声地说话，大声地朗诵儿歌和唱歌，大胆地和小伙伴一起做游戏，好吗？相信自己，大胆地表现自己，让我们一起努力吧!
轩轩
轩轩，可爱的小不点儿，在我们班里，数你的进步最大了！再也看不到你哭得红红的眼睛；再也听不到你紧张的问话：“给爷爷打电话，让奶奶早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园，当老师和你目光交汇时，你总是会给老师一个甜甜的笑，老师好喜欢你！真想亲亲你！你唱歌、念儿歌、跳舞，样样都是学得那样认真！如果你动手方面再加强点，那你会更棒！
陈国强
小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东，让人琢磨不透；小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼好动。老师知道，其实你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他们友好的方式有点不对哦，所以大家都有点怕你，不敢接近你。你有没有发现，最近你真的乖多了，好朋友也越来越多了，对吗？杭杭，让我们一起努力，好吗？
浩浩
知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友，乐意亲近你、保护你吗？因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了！老师最喜欢看你吃饭的样子，又可爱又干净，午餐习惯真得很棒哦。你有时学习较认真，上课时总能和你的目光对视，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！老师希望你以后上课时积极举手发言，大胆地表现自己，好吗？相信自己，你是最棒的！
杭杭
杭杭，老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子，每天早晨来园时都要大哭，上课和午睡时都离不开老师，午餐时也需要老师和阿姨喂。而现在的你长大了，有时会高高兴兴地来幼儿园，甜甜的问一声：“老师早上好！”你还学会了很多的本领，能自己大口吃饭，你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑朗诵诗歌。如果你能改掉你的坏脾气，那就更棒了！让我们一起努力，好吗？
可爱的恬恬
记得刚来幼儿园时的样子吗？你想奶奶了，想哭，可你又想忍着不哭，到最后还是忍不住哇哇哭起来，知道这样子有多可爱吗？现在你已经把幼儿园当成自己的家了，每天都能开开心心来幼儿园，学会了自己吃饭。可上课时老师总找不到你漂亮的眼睛，听不到你响亮的声音。老师想跟你说句悄悄话：以后上课再专心点，好吗？
吴昱瑶
小瑶瑶，可爱的小不点儿，记得你刚来幼儿园时的样子吗？看到同伴哭，你也会跟着哭，却还要用纸巾帮同伴擦眼泪，还要安慰同伴不要哭，知道那样子有多可爱吗？老师知道你是个热心肠的孩子，你和同伴间从来都是友好相处，你学习上也较出色，每次作业都能在老师的指导下认真完成，画的画也很漂亮！老师跟你说句悄悄话：瑶瑶，以后在幼儿园要独自完成任务，好吗？
可爱的心心
现在的你进步可真大！再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话：“妈妈什么时候来接我?”你愿意帮助妹妹，主动给妹妹擦眼泪、喂午饭，真像个小大人，大家都很喜欢你!每天看到你和小朋友一起愉快的活动，我们真的很高兴。老师希望你上课时能够再勇敢一点，大胆地表现自己，好吗？
第16篇：高三电子档案评语
（高三上半年自评）
不知不觉的就进入了高三，这也就意味着，自己离高考真的很近很近了。高三的第一天就感觉到同学们都非常的用功，自己也在加倍的努力。那时的自己就想：“一定要通过自己的努力紧紧的抓住梦想，做世上最幸福的人.”那时的自己没有太多的想法，只想规规矩矩地做一名合格的优秀的高三学生，考到自己梦想的大学。众所周知，高三学生要面临许多大大小小的考试。而面对那些考试，自己也谨慎了不少。我清楚的记得一位老师曾说过“只有平时高考化，才能高考平时化”。回望高三的上半年，我感到自己的人生精彩了不少。也许，没有经历过高三的人生一定会黯淡不少吧。经历过这半年，我最想说的就是“高三很精彩，我爱高三！”
（高三下半年自评）
我不得不承认“时间飞逝，日月如梭”等话具有真理性。转眼间我们已经走到了高三下学期。记得一句这样的歌词：“仿佛还是昨天，可是昨天已很遥远”。是啊，我们总是想天真地认为自己是初来乍到的高一新生，但面对高考与学业的压力，我们不得不承认自己是即将毕业的高三生。面对高三下学期的生活，纵然我们有一百个不情愿，但还得勇敢地、毫不犹豫地跨过去，我们没有畏惧与退缩的理由。毕竟，她是我们的梦啊！为自己的梦想奋斗是幸福的。埋头苦读、挑灯夜战的生活也是幸福的。也许，N年之后，满头白发的我会微笑着回忆这一段时光。我想，那时的我一定不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。因为，我曾经真诚地付出过。
（高三全年教师评价）
杨华同学：步入高三以后，你旺盛的求知欲让老师为之一震。你说过，你要通过自己的努力紧紧抓住自己的梦想。确实，步入高三以后，我真真切切地感受到了你对梦想的不懈追求。课堂时间，总能看到你那双充满旺盛求知欲的眼睛，总能听到你大声地回答问题。课下你总是那么积极地主动地向老师向同学请教不明白的问题。你的学习态度是如此地端正认真，每一次作业你都是认真独立完成，字迹工整漂亮，错题本积极按时完成，每一道题都整理的非常完整仔细。你总爱把每一道题都搞得透彻明了，从没有半点马虎。不过，有时你会有些小粗心，但事后你总能积极认真地改正过来。你性格活泼开朗，待人热情，你总是设身处地地为他人着想，你是如此地单纯善良，胸无城府，你总能用你的言行使他人舒心一笑。你尊敬老师同学，从不与同学在室内打闹，从不给同学起绰号，总会正确地使用礼貌用语。你热爱劳动，无论是大扫除，还是值日活动总能看到你积极忙碌的身影。你有极强的集体荣誉感，从没有旷课迟到的记录，从不损坏班级公物，从不浪费纸张粉笔。你品质优良，乐于助人，拾金不昧，做事总有自己的选择，从不人云亦云，从不优柔寡断。你热爱祖国，你用你的行为表达了对祖国赤诚的感情。在家中，你尊敬父母长辈，总能积极地帮父母干家务，是个难得的好孩子。
总体来说，你学习态度端正，成绩优秀，是个好学生，又是个好孩子。最后，祝你能考到你理想的大学，祝你在你的追梦路上一帆风顺!
（高中三年自评）
还未脱去稚气，就不知不觉的进入了高中。对于那时的自己而言，“高中”是一个非常让人敬畏的字眼。当背着书包进入一中校园的那一刹那，心中涌起了一种莫名的感觉，感到自己稚嫩的肩膀已担上了一个重担。也就是在那一刹那，自己对自己发誓“一定要做一个有用的人，做一个对社会对国家有用的人”。就这样，在懵懵懂懂的情况下，自己成为了一名高中生。现在回想起来，感觉到那时的自己真的好单纯。单纯归单纯，那时的自己却对学习没什么计划，对未来没有梦想，只是一味的无方法的学习。我记得那时的物理化学特难学，尽管自己每节课都很认真地听老师讲课，课下也很认真的完成作业，但那成绩却丝毫没有进步。也许那时的自己根本不懂何谓“学习方法”。也就是在高一那年，自己有了梦想，一个关于人生的宏伟蓝图。出于对文学的热爱，那时的自己立誓要当一名作家。高一下半学期分科时，自己毫不犹豫的选择了最喜欢的文科。高二分科之后，自己的头脑清醒了不少，梦想在自己的心中也愈加清晰。尽管作家这条路很难走，但自己还得为之去奋斗，因为那是自己的梦想，人不就是为了自己的梦想而活吗？高二那年真的让我难忘，经过高二一年的努力，自己的成绩有了不少进步，对未来的信心也多了几分。时光飞逝，不知不觉间就进入了高三，进入高三后，免不了的是对高三生活的害怕及迷惘。但无论如何，自己得做一名合格的优秀的高三学生，回望高三这一年，我感到无悔。因为我认真的付出过，奋斗过。而我对梦想的追求也让自己变得更加坚韧。回望高中三年，真的感到“时光如梭”啊。如果上帝再给我一次选择的机会，我一定还会毫不犹豫的选择它！
第17篇：幼儿成长档案评语
健康：
1、你在不开心时能适当地表达自己的情绪不乱发脾气，能较快地融入新的环境和周围的伙伴成为好朋友，老师真喜欢你，你真棒！
2、你真能干，能够自己穿脱衣服、裤子、鞋子，并会翻正、叠好，能自己扣扣子、拉拉链。睡午觉的时候你也能够安安静静地入睡 ，一定会越来越聪明。
3、吃饭的时候你能够不挑食不偏食把饭菜吃光光，还能够自己主动洗手漱口擦嘴一定会长得高高的。
4锻炼身体的时候你能够不乱跑听从老师的安排真不错，可是你的小手小脚也要和老师一起动起来哦这样你才会更健康。
5、你能够坚持和大家一起做运动认真锻炼身体真棒，可是吃饭的时候你要加油吃快一点咯多吃蔬菜才能长得高高的。音乐：
1、你唱起歌来真好听，声音柔柔的甜甜的大家都喜欢听你唱歌，希望你继续加油哦！
2、你的舞蹈跳得真棒，你能够跟着音乐做出美丽的动作，还经常表演大家看呢，大家都很喜欢你。
3、你能够跟着老师的节奏拍手跺脚做出各种肢体动作，还能够自己创编节奏敲打出好听的旋律你真厉害！
4、唱歌的时候你能够很快记住歌词并且认真地跟着老师一起唱，要是你能够声音再响亮一些就更棒啦。
5、你唱起歌来又认真又响亮老师很喜欢你，要是你能够用柔柔的声音来唱歌的话你一定会唱得更好听的。
美术：
1、你画画的时候认真的样子真迷人，你能够用很多种颜色表现自己的作品老师很喜欢你的画哦。
2、你能够用直线、曲线、折线、圈圈等各种各样的线条来表现自己的作品每次画画你都能给老师带来惊喜，你真棒。
3、你能够用橡皮泥捏出可爱的小动物、美味的蛋糕，并且活动结束后你能够自己主动把橡皮泥收拾干净，老师真喜欢你。
4、你能够认真地作画，你的画线条很干净画面也很合理，要是你能够为你的画涂上亮亮的颜色我相信你的图画一定会更漂亮的。
5、你画的画老师很喜欢可是你用的时间太长啦要是你能够画得又快又好那就更棒了。
第18篇：大学生档案评语集锦
大学生档案评语集锦1
1.聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
2.快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
3.有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著，与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
4.服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
5.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获，
6.品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
7.9.踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
8.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习主动性强,完成了几位高级课程学习,重大的进展。和同学,适应能力强。能充分利用现有的条件下,发挥自己的才能和健康成长。
9.和学生相处得很好,对环境的适应能力很强。正如你所看到的,这一年半的大学学习,你的进步是明显的。
10.聪明灵活,真诚善良,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。往往会通过自己的思维创新的想法提出相关建议。放学后能合理控制时间,自我管理能力,建立和谐的合作关系。
11.做事认真,老实说,一步一个脚印,每天都有进步,每一个班都将会被认真听取认真记住,每次完成家庭作业将会被仔细考虑,相信你在学校三年实实在在的收获。
12.总是有自信的微笑在他的脸上。快乐的读书和学习的快乐参加各种活动，,快乐在大学生活无意识的收获,不知不觉的增长。一年半,学业和其他质量有很大的提高,你的大学生活是幸福的,是有用的。
13.一位有才智,工作努力,总是认真地完成每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个谨慎的人。从来不怕复杂的工作,你将永远连贯的把它做好。
14.有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
15.篮球是典型的团队合作体育运动，要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神。
16.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
17.和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
18.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
19.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
20.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
大学生档案评语集锦2
1.生活方面，能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要本身能做到的，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还可以锻炼本身，也为父母分担辛苦。
2.性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
3.踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
4.学习方面：功课学习，比去年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业素养增强!另外，还坚持练习吉他和篮球，两项均有明显的进步。
5.聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
6.光阴似箭，在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首，在过去的'一个学期里，我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定：
7.从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
8.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
9.在学习方面，平时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持平均每一周至少看三本的书的速度，在学习上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
10.弹指间，精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间，有成功也有失败，有快乐也有悲伤，有苦亦有甜。但总的来说，收获大于挫败，满意多于失意。
大学生档案评语集锦3
1.竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。
2.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。
3.善良诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
4.学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类的工作不会难得倒你。
5.性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
6.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。
7.了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。
8.文静认真的女孩子。安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。
9.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
10.安静认真，静静的看书，静静的思考，说话也是轻言细语，很温和，很亲切。对于任课教师的要求，总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
11.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
12.从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
13.活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
14.能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。
15.性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。认真对待学业，能够充分利用课余时间，发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
16.踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
17.深刻懂得机会只留给那些有准备的人，本学期以来你得到了很好的机会，也得到了很好的成长。性格沉稳了很多，对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀，综合素质高。
18.善良平和认真积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
19.工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
20.成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。
第19篇：小学生成长档案评语
一三班十月份成长档案
李铭栋
今天你的拼音“U”怎么写也写不好，急得哭了起来。老师鼓励你心平气和地写一遍，一定能写好的。你听了老师的话，认真的写了起来，而且一次比一次好。希望你以后做事认真一点，冷静一点。 于自豪
今天老师讲“ai ei ui ”的发音，轮到你起立发言时，你很小声的读了起来。老师走到教室离你最远的一个角落，提示你发出最大的声音让所有的人听见你的发言，我们惊奇的发现原来你的声音也可以很大的。
刘家硕
记得在一节语文课上，你的拼音写得又快又好。我让你做小老师去检查别的小朋友的写字状态，当你看到别人写得好时，你会点点头，如果写得特别漂亮，你还会给他伸出大拇指，真像一个小老师啊。
贾苏阳
这个月老师感觉你在读书方面进步很大，从每天的读书签字本上，老师了解到你不但能做到每天坚持阅读而且读完故事还要向爸爸妈妈讲讲故事的内容，现在听你爸爸说你读完故事又开始提各种奇怪的问题了，看来读书给你带来不少的乐趣啊！
李子涵 做事情贵在坚持，当你漂亮的字体受到大家过多的赞扬时，老师发现你有些骄傲了。在处理一些作业时，你只关注到书写速度而不顾及书写的质量了。千万不能大意啊，进步很难，退步容易啊！希望你能不急不躁，写好每一次作业。
吕佳洋
你很聪明，每一次拼音过关时都能取得好成绩！只是，老师一看到你的字体，就觉得和真正的优秀还有距离。其实，凭你的领悟能力，只要你愿意下功夫，很快就可以把字练好的，加油吧！
魏桢淞
你的字体比以前漂亮了，上课发言也更加积极了。老师交给你的任务，你总是能够出色的完成。如果在写作业时加快一点速度就更好了。
张帅康
这些天，每当放学的时候老师总会把你留下来进行拼音过关。从刚开始的不会认读最简单的单韵母“aoe”，到现在能准确的拼读音节，真是进步很大啊。老师希望你以后在课堂上能够集中注意力，争取在课堂上就把知识学会，那就更棒了。
尚政宇
为了能站在讲台上给小朋友分享自己读过的故事，听妈妈说你把《小猫兄弟》这个故事读了三个晚上。看到你妈妈写的评语后，我很感动并在当天就让你进行分享。虽然，故事讲得还有点生，不过你努力了，老师仍然很高兴啊！
郭俊豪
你是一个很聪明的男孩，老师讲过的知识能够很快的记住。但是由于你的贪玩，作业本上的字体总是不够工整，为此你牺牲了不少的课间时间来订正作业，老师多么希望你能在学习上多下点功夫啊！
薛新洋
你每一次交上来的作业都让老师赏心悦目，每次拼音过关时你都是熟练的过关。建议你买一本同步字帖在家里也多加练习，相信过不了多久你一定能能成为班里最棒的学生的。
尹君浩
老师发现你的每一次作业都写得非常工整，只是美中不足的是你有时会在作业本上画一些“小图画”。其实作业本干净整齐就是一种美观，你觉得老师说得对吗？
李真帅
老师每次看到你能抱臂坐直认真听讲的时候，都会觉得非常开心，因为这和上个月相比简直是像换了一个人似的。这星期老师还让你在上课时负责给大家喊起立，希望你珍惜这次机会，把自己锻炼的更加自信！
张煜昊
在周老师的眼里，你的坐姿一直都是大家的榜样。每次写的作业也是工工整整，如果在课上你能够再大胆一些积极展示自己的想法，相信你会更加优秀的。
张乔丹
刚开学时，老师看到一个胆小害羞的小男孩每次上课都对桌斗情有独钟。真没想到，才过去一个月我们的乔丹同学已经改掉坏毛病，而且上课时能积极大胆发言了。老师真希望有朝一日你能像自己的名字一样成为学习上的“乔丹飞人”。
马建军
老师最开心的事，莫过于看到你的字体在不断进步了。还记得刚开始，你的每一次作业都有错题出现，但是每次面对挫折的时候，你从不气馁，总能虚心接受，努力改正！就是因为你的踏实勤奋才换来你今天的进步，继续加油吧！
樊心雨
老师最欣赏，走路队时你甩开手臂走路的样子，真像一个小军人啊。还有你在学习上，字体进步越来越大，这些进步都和自己的努力分不开，希望你永远不停止前进的脚步，取得更大的成绩。
曾屹彤
帅气而又内秀的你，总是不动声色的把许多工作都干得很好。在学习上，每次作业都能一次过关，每次吃饭都能吃的又多又快，从不让老师操心。如果在课堂上，你能够更加自信的展示自己就更棒了。
吴森寅 因为第一次快乐识字过关时，你的认读情况不是太好。所以这个月我一直很关注你的作业，老师发现经过你自己的努力，现在不但字体变漂亮了，而且正确率也提高了不少。老师希望你继续努力！
谷兆旭
当老师看到你的读书签字本时，总会忍不住想笑。因为妈妈说你在家里不想读书时就会装瞌睡，可是妈妈一说要讲故事，你的精神马上就来了。小谷啊，希望你快点识字早些给妈妈讲故事啊！
李云龙
在读课外书方面，你坚持的很好。不但每天坚持读书，而且不会的字还学会使用拼音拼读。希望你把故事读好了，能给大家分享一下，好吗？
尚子傲
吃午饭的时候，老师总会给你多打一点，因为你有一次用开封话对我说：“老师，今天的饭，吃得真得劲！”我是希望你不挑食，多吃饭，身体壮壮的，学习才能更好啊！
孙毅
老师记得有一回，你读到一本下棋的书，还向爸爸请教“落子无悔”的含义。老师想告诉你，其实我们每天的生活，就像是下棋，每做一件事就相当于走一步棋，时间不能倒流做过的事也无法改变，所以人生也当无悔啊！ 王俊绮
河南节上，你精彩的解说赢得了许多家长的掌声。老师也很佩服你在练习解说词时，那种不怕吃苦的精神。希望你在以后的学习中也能保持这种优秀的状态。
王嘉怡
这个月，你上课时听讲的状态好了许多，不但能认真倾听，还学会举手回答老师的问题了。在书写拼音方面不但工整而且比以前的速度快多了，希望你继续努力啊！
靳心敖
每次下课的时候，你都会拿着课外书跑到周老师面前，不是给我分享故事，就是给我出脑筋急转弯，看到你兴高采烈的样子，我觉得这些书给你带来的快乐可真多啊！
杨淑清
看看我们的红花榜就知道你有多优秀了，这些红花的取得代表了你过去的荣誉。现在学习拼音的过程中，你出现了认读的困难，我希望你在课上能更加认真的听讲，有学不会的下课主动找老师请教，相信你一定能度过难关的。
朱笑槿
老师最喜欢，每次上课的时候看到你把小手高高举起，站到讲台上像模像样的当起了小老师，还有每次放学时你抱着老师说再见。希望快乐的你能把这种幸福的感觉传递给更多的人。
李姝睿
老师很高兴听到你分享《动物为什么不能穿衣服》这本书中的故事，最有趣的是母鸡女士穿上裤子以后，下蛋产生了困难，还有刺猬先生把衬衫穿成了破烂布片。我想经过你的宣传一定会有更多的小朋友来读这本书的。
娄可欣
爸爸在读书签字本上一直在鼓励你，老师看到你从不太情愿的读书到积极主动的要求读书，真是为你感到高兴。希望书中的好故事，能够让你的生活更加精彩！
张益慈
那一次妈妈在读书签字本上这样写到：“菡同学今天虽然嗓子沙哑，但是仍然坚持读书。明亮的灯光下，看到你读书的身影，感觉是那么的美丽。”我从这段文字里，感觉到妈妈陪伴你一起成长时，是多么的幸福啊！
苏欣阳
听你妈妈说自从有了步步高学习电脑，你每天回家复习功课的积极性很高。老师希望你把电脑上学到的新知识或者是好的办法多与大家分享，让更多的小朋友把知识学扎实，好吗？
张丁馨
昨天，你在讲台上给大家分享了《老鼠嫁闺女》的故事，小朋友们听着你的故事都入了迷。你能把故事读得这么好一定下了不少的功夫吧！希望你以后带来更多的动听的故事。
高艺宸
老师每天看到你认真书写的字体，都感到非常开心。特别是在读书签字本上，看到爸爸表扬你的话语，更让老师感觉到你的进步。如果以后在课堂上能够大胆发言就更棒了。
焦上洋
课堂上，老师常常表扬你端正的坐姿，因为你学会了认真倾听，所以你的作业写得非常工整而且正确率也很高。老师希望你继续保持好这种学习状态。
司小雅
老师最喜欢看到，小雅在上课时听到老师的问题后把小手高高举起的样子，因为你的积极参与，所以每次拼音默写过关你总能取得好成绩。希望你继续努力啊！
翟俊如
文静可爱的小姑娘，还记得那一次在班里，老师把你轻轻的抱在怀里吗，那时我感觉自己像是多了一个女儿似的，从那以后我发现你见到我，都会主动的打招呼了，上课时发言也积极起来，希望你做一个让周老师骄傲的“小女儿”，好吗？
贾惠媛
每次放学的时候，你的妈妈来得都比较晚。所以，利用这个时间，我就把当天的学习内容写在黑板上让你读。没想到，这个小小的举动竟换来了不小的惊喜，现在你的拼读水平越来越高了，希望你以后在课堂上多在大家面前展示啊！
赵梓含
老师最欣赏的就是，你在读书方面能做到坚持不懈，而且还学会了见到不认识的字利用拼音进行拼读。老师希望你不但能继续坚持下去，还能和大家分享一下读书中的乐趣，你愿意吗？
刘子钰
多少次，老师提醒你，请把小手放到桌子上，认真听讲，你只能坚持一小会，心思就又跑到别处了。这样下去你怎么能学会老师讲的知识呢，如果你以后能每天在课堂上多坚持坐直5分钟不跑神听老师讲课，相信你的缺点一定会慢慢改正的。
第20篇：幼儿成长档案评语
健康：
1、你在不开心时能适当地表达自己的情绪不乱发脾气，能较快地融入新的环境和周围的伙伴成为好朋友，老师真喜欢你，你真棒！
2、你真能干，能够自己穿脱衣服、裤子、鞋子，并会翻正、叠好，能自己扣扣子、拉拉链。睡午觉的时候你也能够安安静静地入睡 ，一定会越来越聪明。
3、吃饭的时候你能够不挑食不偏食把饭菜吃光光，还能够自己主动洗手漱口擦嘴一定会长得高高的。
4锻炼身体的时候你能够不乱跑听从老师的安排真不错，可是你的小手小脚也要和老师一起动起来哦这样你才会更健康。
5、你能够坚持和大家一起做运动认真锻炼身体真棒，可是吃饭的时候你要加油吃快一点咯多吃蔬菜才能长得高高的。
音乐：
1、你唱起歌来真好听，声音柔柔的甜甜的大家都喜欢听你唱歌，希望你继续加油哦！
2、你的舞蹈跳得真棒，你能够跟着音乐做出美丽的动作，还经常表演大家看呢，大家都很
喜欢你。
3、你能够跟着老师的节奏拍手跺脚做出各种肢体动作，还能够自己创编节奏敲打出好听的
旋律你真厉害！
4、唱歌的时候你能够很快记住歌词并且认真地跟着老师一起唱，要是你能够声音再响亮一
些就更棒啦。
5、你唱起歌来又认真又响亮老师很喜欢你，要是你能够用柔柔的声音来唱歌的话你一定会
唱得更好听的。
美术：
1、你画画的时候认真的样子真迷人，你能够用很多种颜色表现自己的作品老师很喜欢你的
画哦。
2、你能够用直线、曲线、折线、圈圈等各种各样的线条来表现自己的作品每次画画你都能
给老师带来惊喜，你真棒。
3、你能够用橡皮泥捏出可爱的小动物、美味的蛋糕，并且活动结束后你能够自己主动把橡
皮泥收拾干净，老师真喜欢你。
4、你能够认真地作画，你的画线条很干净画面也很合理，要是你能够为你的画涂上亮亮的
颜色我相信你的图画一定会更漂亮的。
5、你画的画老师很喜欢可是你用的时间太长啦要是你能够画得又快又好那就更棒了。
