推荐第1篇：师德师风知识竞赛试题[材料]
富强乡中心校师德师风知识测试试题
富强乡中心校 姓名：
计分：
一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)
1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是 （ ）
A、面向世界
B、面向每一类教育
C、面向未来
D、面向每所学校 E、面向现代化
F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面
2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的 （
） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先
3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于 （
） A、民主平等的沟通
B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵
D、以感情赢得感情
4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励
5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生
B、教书育人 C、热爱学校
D、提高教育质量
6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内
7、面向全体学生的基本要求是: (
) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书
8、师生之间的相互信赖取决于 (
) A、关爱学生
B、民主平等的沟通 C、宽容学生
D、理解学生
9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放
B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究
D、师生的即兴创造
10、教师专业发展和自我成长的核心因素是： （ ） A、教学反思
B、自我监控
11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是 （ ）
A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导
12、让学生全面发展的含义是
( ) A、让学生学习成绩门门优秀
B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长
13、中华人民共和国教育法共有
章
条
(
) A、8章42条
B、10章83条 C、8章64条
D、11章90条
14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 (
) A、1995年3月18日
B、1996年3月17日 C、1995年8月29日
D、1998年10日5日
15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指
(
) A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的 B、体罚学生、经教育不改的
C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 D、教学水平不高
16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是 （ ） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金
17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（ ）批准。 A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校
18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（ ）周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20
19、我国的分配制度是 （ ）
A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是 （ ）
A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导
二、判断题（10分）在正确说法后面括号内打“√\"
1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。
( )
2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。
( )
3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。
(
)
4、班主任是学校德育工作的第一责任人。
(
)
5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。( )
6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。
（
）
7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。( )
8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。
( )
9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。( )
10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。(
)
三、简答题。（每题15分，共30分）
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
2、“三个代表”的涵义及精神实质是什么
推荐第2篇：师德师风建设知识网络竞赛
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1、取得职业高中专业课教师资格应当具备的学历( 2) 选项1：大学专科及其以上学历
选项2：本科及其以上学历
选项3：中等师范学校毕业及其以上学历
2、《劳动合同法》规定用人单位不得与在孕期、产期、哺乳期的女职工解除劳动合同。女教师林某怀孕期间，提供虚假病假证明连续三次请假计6个月，多领病假工资3千元以上，学校发现后，根据“劳动者严重违反用人单位规章制度的，用人单位可以解除劳动合同”的规定解除聘用合同，下列说法不正确的一项是（1）
O选项1：学校解除聘用合同没有依据
O选项2：林某提供虚假证明骗取病假工资违反诚 O选项3：学校有权对林某提供的病假材料进行核
O选项4：林某严重违反用人单位的规章制度，用人单位可以解除劳动合同
3、提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（3）。O选项1：胡锦涛 O选项2：江泽民 O选项3：邓小平O选项4：周恩来
4、李某，男，50岁，初中文化。1980年开始担任一村小民办教师，后一直任教，并于1992年转为公办教师，1993年取得小教一级专业技术职务。请问，《教师法》实施后，李某要取得小学教师资格，是否要通过教师资格考试？（1） O选项1：应当要 O选项2：不一定要 O选项3：必须要 O选项4：不要
5、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中撤销专业技术职务的期限为（4）。O选项1：12个月 O选项2：18个月 O选项3：6个月 O选项4：24个月
6、取得幼儿园教师资格应当具备的学历是：（3）
O选项1：大学专科及其以上学历
O选项2：中等师范学校毕业及其以上学历 O选项3：幼儿师范学校毕业及其以上学历
7、我国实施教师聘任制的步骤办法由（1）规定。O选项1：国务院教育行政部门 O选项2：国务院
O选项3：省级人民政府
8、事业单位工作人员1年内累计旷工超过（4）个工作日的，事业单位可以解除聘用合同 O选项1：10 O选项2：15 O选项3：20 O选项4：30
9、榜样的力量是无穷的。学习师德榜样，是因为其具有（1） O选项1：强烈的感染力和说服力 O选项2：道德约束力 O选项3：行为规范价值 O选项4：良好的宣传效果
10、《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（1）教师职务（职称）。O选项1：正高级 O选项2：初级 O选项3：副高级 O选项4：中级
11、许多科学家反复探索一个问题而无果时，往往会把问题搁置一段时间，然后回过头解决。这时，他们常常可以很快找到解决问题的办法。这种现象属于（4）。 O选项1：问题的刺激特点 O选项2：发散思维 O选项3：反应定势 O选项4：酝酿效应
12、减轻学生过重的课业负担，小学、初中、高中学生每天的作业量不得超过（1） O选项1：1小时、1.5小时、2小时 O选项2：1小时、1.5小时、2.5小时 O选项3：0.5小时、1小时、1.5小时 O选项4：1小时、2小时、3小时
13、（4）的学生在课堂上缺少主见，容易受他人观点和评价的影响，在老师眼里他们是听话的孩子。O选项1：发散型 O选项2：辐合型 O选项3：场独立型 O选项4：场依存型
14、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（3）。O选项1：民事责任 O选项2：行政责任 O选项3：刑事责任 O选项4：一般责任
15、为人师表作为教师职业道德原则，是由（2）决定
O选项1：教育的目的 O选项2：教师的示范性 O选项3：教育的根本任务 O选项4：教育的特殊性
16、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（1）。O选项1：学生的独特性 O选项2：学生的自主性 O选项3：学生的发展性 O选项4：学生的主体性
17、《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的（）、党执政的坚定（）、学生健康成长的（4） O选项1：首要支持者执行者引导者 O选项2：重要支持者执行者引导者 O选项3：优先传播者支持者指导者 O选项4：首要传播者支持者指导者
18、某班辅导员吴老师即将休产假，学校将安排李老师作为他们的新辅导员。同学们很好奇李老师的长相，于是吴老师给大家描述了一番李老师的外貌特点和衣着风格。同学们根据吴老师的描述，在头脑中形成李老师的形象，这属于（3）。 O选项1：创造想象 O选项2：幻想
O选项3：再造想象 O选项4：无意想
19、《互联网用户公众账号管理规定》中，以下各项规定中不正确的一项是（4）
O选项1：发现公众号出现侵犯学校、学生个人权益现象时，可通过公众账号信息服务提供者设置的便捷举报入口举报。国家和地方互联网信息办公室对举报受理落实情况进行监督检查
O选项2：公众账号信息服务应当采取必要措施保护使用者个人信息安全，不得泄露、篡改、毁损 O选项3：不得通过发布法律法规和国家有关规定
O选项4：公众账号使用者可以发布代写论文等方面的信息，也可以转载优秀教师的教学论文
20、王某于1975年至1996年间一直在我省一所小学任教，其间取得了教师资格证书和小学高级教师的职称。1996年，王某辞职经商。2002年，因经营不善，王某又欲至我省一所民办小学任教。请问：根据有关法律法规的规定，王某是否需要重新取得教师资格认定，方可重新任教？（3） O选项1：不一定要 O选项2：不要 O选项3：必须要
O选项4：可以不要，但须报经当地教育行政部门同意
21、学校实施“青蓝工程”体现了老教师团结协作，甘为人梯的良好师德。O正确 O错误
22、工作人员病假期间从事有偿收入活动的，停发其病假期间的全部工资。O正确 O错误
23、中小学班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育和处罚的权利。O正确 O错误
24、教师为提高教学成绩，可以宣传动员学生到校外教学机构补习提高 O正确 O错误
25、教师的良好人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。O正确 O错误
26、小新刚进入电影院时，感觉一片漆黑，什么也看不清楚，过一段时间逐渐看清楚了。这是因为小新处于暗适应阶段。 O正确 O错误
27、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。O正确 O错误
28、宗教教育是迷信活动，不能起到道德教育作用。O正确 O错误
29、爱是培养学生高尚的社会情感的重要手段。O正确 O错误
30、随着各种在线学习的平台的推广，各种优质教学资源完全可以替代教师的教学 O正确 O错误
31、张明上语文课时不遵守纪律，语文老师让他去教室后面反思几分钟，教师这种做法这不违背师德。O正确 O错误
32、教师职业道德的基本原则是：教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。O正确 O错误
33、道德认知决定着道德情感。O正确 O错误
34、十九大报告中指出文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。O正确 O错误
35、家长自愿、学生自愿前提下，教师从事家教并象征性地收取费用，并不违反教师职业道德 O正确 O错误
36、教师只有成为“人之模范”，才会赢得学生的尊敬。O正确 O错误
37、信任是接纳的前提，如果我们不信任学生，根本无法做到从内心接纳。O正确 O错误
38、教师义务这一范畴，又是社会教育劳动中内在利益、道德关系及个人道德活动方式的“有意识的表达” O正确 O错误
39、劳动是确立教师职业道德原则最直接的依据。O正确 O错误
40、生物课上，李老师指导学生使用显微镜观察植物细胞的结构，通过观察实验结果，学生们学会了绘制细胞的结构。李老师所用的教学方法是演示法。 O正确 O错误
41、下列学校中，取得高等学校教师资格者可以任教的是（1234） O选项1：高级中学 O选项2：职业技术学院 O选项3：技工学校 O选项4：成人教育学校
42、如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是（23）。 O选项1：个体行为矫正技术 O选项2：团体相倚管理 O选项3：团体行为矫正技术 O选项4：代币制经济
43、下列学校，取得中等职业学校实习指导教师资格者可以任教的是：（1234） O选项1：中等专业学校 O选项2：初级职业学校 O选项3：职业高中 O选项4：技工学校
44、下列各项，属于申请认定教师资格必须提交的证明或材料是：（1234） O选项1：身份证明
O选项2：指定医院的体格检查证明 O选项3：教师资格认定申请表 O选项4：学历证书
45、下列教师，其教师资格在我省行政区域内终身有效的是：（134）
O选项1：副教授
O选项2：工龄满三十年的 O选项3：高级讲师 O选项4：中学高级教师
46、运用奖励和处分应注意的要求是（134） O选项1：注重宣传和教育 O选项2：坚持严格要求
O选项3：公平、正确、合情合理 O选项4：发扬民主
O选项5：与启发说服相结合
47、教师侵害学生受教育权常表现在（234）方面？
O选项1：侵犯学生自由的权利
O选项2：侵犯学生受教育机会平等的权利 O选项3：侵害学生上课的选择权 O选项4：侵害学生参加考试的权利
48、教书育人的职业目标决定了师德具有（123） O选项1：职业的奉献性 O选项2：行为的示范性 O选项3：践行的自觉性 O选项4：效果的显著性
49、新课改强调的理念有（14）。
O选项1：老师是学生成长的促进者 O选项2：教师是知识的拥有者 O选项3：教师是人类灵魂的工程师 O选项4：师生共成长
50、师德师风建设的总体要求是（234） O选项1：服从领导 O选项2：尊重家长 O选项3：教书育人 O选项4：热爱学生
推荐第3篇：师德师风知识竞赛试题及答案
师德师风知识竞赛试题及答案
一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)
1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是 （ ）
A、面向世界
B、面向每一类教育
C、面向未来
D、面向每所学校 E、面向现代化
F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面
2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的 （
） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先
3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于 （ ） A、民主平等的沟通
B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵
D、以感情赢得感情
4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励
5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生
B、教书育人 C、热爱学校
D、提高教育质量
6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内
7、面向全体学生的基本要求是: ( ) 1 A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书
8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生
B、民主平等的沟通 C、宽容学生
D、理解学生
9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放
B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究
D、师生的即兴创造
10、教师专业发展和自我成长的核心因素是： （ ） A、教学反思
B、自我监控
11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是 （ ）
A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导
12、让学生全面发展的含义是
( ) A、让学生学习成绩门门优秀
B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长
13、中华人民共和国教育法共有
章
条
( ) A、8章42条
B、10章83条 C、8章64条
D、11章90条
14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日
B、1996年3月17日
2 C、1995年8月29日
D、1998年10日5日
15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指
( ) A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的 B、体罚学生、经教育不改的
C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 D、教学水平不高
16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是 （ ） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金
17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（ ）批准。
A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校
18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（ ）周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20
19、我国的分配制度是 （ ）
A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是 （ ）
A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导
二、判断题（10分）在正确说法后面括号内打“√\"
1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。
( )
2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。
( )
3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。
( )
4、班主任是学校德育工作的第一责任人。
( )
5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。( )
6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。
（
）
7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。( )
8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。
( )
9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。( )
10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。( )
三、简答题。（每题10分，共30分）
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
2、新课程应如何重建学生生活？
3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？ 师德知识竞赛试题答案
一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)
1、BDFG
2、C
3、ACD
4、ACDE
5、AB
6、B
7、B
8、B
9、BD
10、A
11、B
12、C
13、B
14、A
15、ABC
16、D
17、B
18、C
19、D 20、C
二、判断题（10分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
三、简答题。（每题10分，共30分）
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。
2、新课程应如何重建学生生活？
课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。
3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
推荐第4篇：江苏师德师风知识网络竞赛
2018弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设知识网络竞赛
1、单选题 分值：2
下列各项，属于《教师资格条例》中所称的中等职业学校教师资格的是：（）
选项1: 职业高级中学文化课、专业课教师资格
选项2: 初级职业学校文化课、专业课教师资格
选项3: 中等技工学校教师取得的教师资格
选项4: 中等专业学校教师取得的教师资格
2、单选题 分值：2
下列表述不正确的一项是（）
选项1: 课堂上行走过急会分散学生的注意力，引起学生的反感
选项2: 双手交叉抱在胸前或背在身后，这些动作会给学生一种傲慢的感觉
选项3: 压低帽檐会给人神秘、阴险的感觉，高翘帽檐会给人傲慢、轻薄的感觉
选项4: 教师不修边幅的装扮有利于和学生、同事打成一片
3、单选题 分值：2
取得教师资格的人员首次任教时，应当有（）
选项1: 试用期
选项2: 实习期
选项3: 考验期
4、单选题 分值：2
推进素质教育的核心在于（）。
选项1: 学生的个性发展
选项2: 提高师资水平
选项3: 完善教学设施
选项4: 改革课程、教材、教法
5、单选题 分值：2
教师公正的核心是（）。
选项1: 对同事公正
选项2: 对上级公正
选项3: 对自己公正
选项4: 对学生的公正
6、单选题 分值：2
下列各项，应由县级以上人民政府教育行政部门给予撤销教师资格的是：（）
选项1: 故意犯罪被判处有期徒刑的
选项2: 取得教师资格后，五年内未任教的
选项3: 过失犯罪被判处有期徒刑的
选项4: 弄虚作假、骗取教师资格的
7、单选题 分值：2
以下使用通讯工具的方式，不正确的一项是（）
选项1: 重要的事情说三遍，为防止信号不好，应反复强调电话内容
选项2: 特殊时间段，为防止对方正在开会、开车不方便接打电话，可先通过短信联系
选项3: 上班和下班时间，应考虑对方是否正在开车
选项4: 中午或深夜，应考虑对方是否已经休息
8、单选题 分值：2
教师的（）决定了其在教学中采用什么样的教育方法和教育行为。 选项1: 道德信念
选项2: 道德认知
选项3: 道德判断
选项4: 道德情感
9、单选题 分值：2
作为一名临近退休年龄的老师，在学校工作安排时，不应向学校提出的要求是（）
选项1: 保持年轻心态，积极完成分配工作
选项2: 要求学校不要安排课务
选项3: 与其他教师一样完成工作
10、单选题 分值：2
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
选项1: 理论联系实际
选项2: 严谨治学
选项3: 与时俱进
选项4: 实事求是
11、单选题 分值：2
根据福勒和布朗提出的教师成长阶段论，下列不属于处于“关注生存阶段”的教师主要关注的问题是（）。
选项1: 领导怎么认为我
选项2: 这节课是否准备好
选项3: 同事们如何看我
选项4: 学生是否喜欢我
12、单选题 分值：2
（）曾指出：“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍的被认为是人类的教育目的，因此也是教育的最高目的。”
选项1: 赫尔巴特
选项2: 苏霍姆林斯基
选项3: 陶行知
选项4: 杜威
13、单选题 分值：2
工龄满30年教师其退休金可以补足到本人退休前原工资的多少（）。
选项1: 80%
选项2: 需视具体情况而定
选项3: 100%
14、单选题 分值：2
对教师服装表述不正确的一项是（）
选项1: 衣着要避免“露”（领口不要过低，一般要穿有袖子的衣服，不要穿紧身露身形露内衣的轮廓的衣服，不要穿露脐露腰装）
选项2: 衣着避免短（主要指裙装，一般不短于膝盖）,避免“敞”（外衣敞胸）
选项3: 教师佩饰如首饰、胸花、包、丝巾、领带夹、手表等搭配服饰要尽可能多且有个性，以培养学生的审美意识。
选项4: 衣着要避免“透”（穿能透视内衣内裤的服装）
15、单选题 分值：2
珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，2005年中国国家测绘局测量的岩面高为884443米。小强为了记住珠穆朗玛峰的高度，编了个顺口溜“爬爬试试”。那么，小强运用的是精加工策略中的（）。
选项1: 形象联想法 选项2: 谐音联想法
选项3: 缩减和编歌决
选项4: 首字连词法
16、单选题 分值：2
根据《未成年人保护法》，下列说法不正确的一项是（）
选项1: 任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒
选项2: 发生突发事件时，应当优先救护未成年人
选项3: 经营者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚
选项4: 禁止经营者向未成年人出售烟酒，但未成年人为成年人代买的除外
17、单选题 分值：2
（）是教师实施因材施教的前提。
选项1: 学生个体差异性
选项2: 学生的特长
选项3: 学生的特殊性
选项4: 学生身心发展
18、单选题 分值：2
一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()。
选项1: 稍作整理，批评训斥学生
选项2: 老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人
选项3: 自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”
选项4: 认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”
19、单选题 分值：2
儿童认为唯有两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长；若把其中一根朝前移一些，就会认为它长一些。这说明儿童处于（）
选项1: 前运算阶段
选项2: 感觉运算阶段
选项3: 形式运算阶段
选项4: 具体运算阶段
20、单选题 分值：2
孙老师为了提高教学成绩，要求全班学生必须购买她指定的辅导用书，下列选项中，关于孙老师的做法描述正确的是()。
选项1: 孙老师是在行使指导学生的学习和发展的权利
选项2: 孙老师的行为符合自由选择的教科书的规定
选项3: 孙老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
21、判断题 分值：2
“小明，你不可以这样做!”这是教师与该同学沟通时的训诫信念。
正确
错误
22、判断题 分值：2
在班级管理中，主要是教师对学生施加的影响，学生的行为无法影响班级。
正确
错误
23、判断题 分值：2
课外活动的主要形式就是体育活动。
正确
错误
24、判断题 分值：2
张某2016年因体罚学生受到严重警告处分，2017年又因饮酒闹会场受到记过处分，连续两年年度考核在合格以下，2018年定期注册结论不合格，所持证书以后也不再受理注册。
正确
错误
25、判断题 分值：2
一人犯有两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。
正确
错误
26、判断题 分值：2
师德情感决定着教师行为的方向性，目的性。
正确
错误
27、判断题 分值：2
道德认知决定着道德情感。
正确
错误
28、判断题 分值：2
只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增强师德修养的自觉性。
正确
错误
29、判断题 分值：2
家访是教师与家长沟通的唯一途径。
正确
错误
30、判断题 分值：2
我国教育法适用于在我国境内的各级各类教育。
正确
错误
31、判断题 分值：2
直线式和螺旋式是我国中小学教科书的组织结构的两种基本方式。
正确
错误
32、判断题 分值：2
如果故意犯罪受到有期徒刑的处罚，将丧失教师资格，处罚期满才可以再次申请教师资格。
正确
错误
33、判断题 分值：2
直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。
正确
错误
34、判断题 分值：2
为人师表是教师的本色，也是社会对教师的角色期待。
正确
错误
35、判断题 分值：2
教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。
正确
错误
36、判断题 分值：2
劳动是确立教师职业道德原则最直接的依据。
正确
错误
37、判断题 分值：2
教育就应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。
正确
错误
38、判断题 分值：2
学校发现教师可能存在违反教师职业道德行为时，应及时上报主管部门或公安部门，学校没有权力组织调查，核实情况。
正确
错误
39、判断题 分值：2
为了让考试成绩落后的学生产生学习动力，教师可以将考试成绩排名后在班级公示
正确
错误
40、判断题 分值：2
教师职业道德的基本原则是：教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。
正确
错误
41、多选题 分值：2
从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即()
选项1: 改善教育与道德教育的效能
选项2: 充分发挥教育主体的德育潜能
选项3: 充分促成学生的榜样学习
选项4: 使学生的品质得到质的飞跃
42、多选题 分值：2
职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤：（）
选项1: 患职业病的
选项2: 自残或者自杀的
选项3: 吸毒的
选项4: 醉酒驾车的
43、多选题 分值：2
下列关于我省教师待遇的表述，正确的是：（） 选项1: 教师平均工资应当随经济增长逐步提高
选项2: 农村教自建住房的，有关部门应当在土地使用建筑材料等方面按有关规定予以照顾
选项3: 中小学教师依法享受的教龄津贴，计入退休金基数
选项4: 取得高级以上职称的教师，其农村户口的配偶和未成年子女可以转为城镇户口
44、多选题 分值：2
师德意识范畴包括（ ）。
选项1: 师德信念
选项2: 师德认识
选项3: 师德意志
选项4: 师德情感
45、多选题 分值：2
下列教师，其教师资格在我省行政区域内终身有效的是：（）
选项1: 教授
选项2: 教龄满二十五年的
选项3: 中小学高级教师
选项4: 高级讲师
46、多选题 分值：2
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫()
选项1: 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
选项2: 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
选项3: 即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
选项4: 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。
47、多选题 分值：2
如果一位教师对全班学生说："假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。"这位教师使用的管理方法是()。
选项1: 代币制经济
选项2: 个体行为矫正技术
选项3: 团体行为矫正技术
选项4: 团体相倚管理
48、多选题 分值：2
特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是()。
选项1: 情绪困扰儿童
选项2: 学习困难儿童
选项3: 智力落后儿童
选项4: 资质优异儿童
49、多选题 分值：2
对于规范教师行为，以下说法正确的是（）
选项1: 严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。
选项2: 严禁教师体罚或变相体罚学生
选项3: 为了教学的需要，教师要求学生订购相应的教辅资料
选项4: 教师不私自在校外兼课、兼职
50、多选题 分值：2
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所指的教师包括幼儿园、特殊教育机构、（ ）等机构的教师。
选项1: 少年宫以及地方教研室、电化教育
选项2: 中等职业学校
选项3: 普通中小学
选项4: 普通高等院校
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争做‘四有’教师”师德师风知识竞赛试题（参考答案）
一、填空
1、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
2、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
3、不准组织、要求学生参加校内外有偿补课；不准组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；不准违规兼职兼课或兼职兼课取酬。
4、不准为子女升学举办“升学宴”、“谢师宴”等类似活动、不准参加学生或家长举办的“升学宴”、“谢师宴”等类似活动。
不准利用学生毕业之机收受学生或家长赠送的“升学”、“谢师”礼品、礼金或有价证券等。
5、警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。
6、开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。
二、简答题
1、贵州省教师自律歌
人民教师要牢记，职责神圣须自律。 为人师表言行一，技艺精湛育子弟。 勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。 有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。 教师誓词常记取，桃李天下留美誉。
2、贵州教师誓词
我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！
3、第一,把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策,切实摆在优先发展的战略地位。第二,努力缩小与全国教育发展差距,用两个十年时间基本解决贵州教育问题。第三,坚持在均衡发展上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。第四,大力营造尊师重教的良好社会氛围,加快培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。第五,深化教育领域综合改革,着力解决影响教育事业发展的体制机制问题。
4、
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
5、一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
6、党员干部“五个严禁”
一、严禁违反工作纪律。
二、严禁违规收送礼金。
三、严禁公款铺张浪费。
四、严禁违规使用公车。
五、严禁各种文山会海。教职员工“五个严禁”
一、严禁进行有偿补课。
二、严禁违规收受财物。
三、严禁违规招生谋利。
四、严禁参加赌博活动。
五、严禁违反职业道德。
三、回答题自己论述
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教研组/办公室姓名
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、在公司圆满完成“十一五”规划、阔步迈入“十二五”新的发展阶段的关键时期，中国共产党云南云天化股份有限公司第三次代表大会于2011年10月27日至28日在工会一楼会议厅胜利召开。
2、党代会审议并通过了党委书记刘富云同志作的 党委 工作报告和党委副书记、纪委书记梁洪同志作的 纪委 工作报告，并选举产生了新一届党委、纪委班子。
3、“十一五”期间，公司围绕化肥、有机化工、材料、商贸物流加速推进产业结构调整，在稳固水富老基地的同时，发展了重庆、滇中、内蒙三大产业基地，形成了“四大产业、四大基地”齐头并进的产业发展格局，初步实现了“以肥为主”向“肥化并举”的战略转型。
4、公司积极支持云天化中学提升办学质量，为员工子女创造了优良的学习环境，为社会补充了优质的教学资源，为企业树立了良好的社会形象，促进了企业与社会的和谐发展。
5、公司党委始终坚持“融入发展抓党建、抓好党建促发展”的党建工作思路，使公司党建工作走上了一个新的台阶。
6、“十二五”期间，公司转型发展的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，以科学发展为主题，以“转方式、调结构”为主线，深刻领会集团公司党委三届六次全委会“五个更加注重”的精神实质，持续深化“五化发展”模式，努力将公司建设成为科学发展、组织先进、创新引领、人本和谐、绿色环保的优秀新型现代企业。
7、“十二五”期间，我们要紧紧围绕集团公司“肥为基础、肥化并举、相关多元、转型升级”的战略思路，以公司“十二五”发展规划为指导，科学规划、整体推进，整合应用公司多年积累的各种资源优势，按照“研发为动力、产业为基础、商贸为支撑，物流为助推”的建设思路，健全产业链，形成人才、物资、资金的优化整合，逐步由实体产业型企业向产业金融型企业转变。
8、公司各级党组织要进一步明确定位，通过党政协同、民主决策、科学规划、统筹管理，积极探索员工队伍建设的新模式，在巩固传统的培养经营管理型人才、技术业务型人才和专业技能型人才的“三支队伍”建设的基础上，重点加强研发、营销、职能管理人才队伍建设，实现向适应战略需求的“六支队伍”建设的转变。
9、公司纪委要扎实推进党风廉政建设，为公司健康发展提供纪律保障。历年来，公司大力完善监督机制，落实廉政责任，构建公司特色的廉政体系。
10、五年来，公司纪委坚持“依法审计、围绕中心、服务管理、突出重点、求真务实”的基本思想，按照“公司发展到哪里，监督就延伸到哪里”的方向开展审计工作。
11、云天化中学办学理念是 育人为本，质量立校。
12、云天化中学办学方向是 向家长向学生提供优质服务，为社会为高校输送合格人才。
13、云天化中学办学目标是 将学校打造成云南省一流，全国有一定影响，具有国际视野的名校。
二、判断题：（每题2分，共30分）
1—9 正确10—15 错误
三、论述题：30分必做题答案略
请各教研组先集中学习董总和刘书记讲话精神，各位员工结合实际工作谈看法。
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江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛100分答案 通过分数：80分 满分:100分 考试时长：120分钟
1、单选题 分值：2
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(3 )。
选项1: 道德理想信念的培养与指导
选项2: 人生观价值观的选择与确立
选项3: 日常行为习惯的养成与实践
选项4: 基本道德知识的理解与掌握
2、单选题 分值：2
教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生应当（3 ）。
选项1: 限制其使用学校的设施
选项2: 按其以往表现评价品行
选项3: 允许参加学校各项活动
选项4: 限制其与其他同学接触
3、单选题 分值：2
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ 2）。
选项1: 是激发学生的重要手段
选项2: 侵犯了学生的人格尊严
选项3: 是管理班级的有效手段
选项4: 侵犯了学生的受教育权
4、单选题 分值：2
如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当（3 ）。 选项1: 即使有危险，也继续坚持上课
选项2: 积极带领小学生前去救火
选项3: 组织学生到安全的地方去
选项4: 回避
5、单选题 分值：2
《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（4 ）周岁的公民。
选项1: 20
选项2: 10
选项3: 16
选项4: 18
6、单选题 分值：2
人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这话提示教师要（1
选项1: 善于换位思考
选项2: 消除刻板印象
选项3: 拓宽知识视野
选项4: 淡化教师角色
7、单选题 分值：2
长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出，对教师实行（3 ）。
选项1: 每七年一周期的全员培训
选项2: 每三年一周期的全员培训
选项3: 每五年一周期的全员培训
选项4: 每两年一周期的全员培训
。 ）
8、单选题 分值：2
从事有偿补课查实三次的，给予____处分。（ 4）
选项1: 警告
选项2: 记过
选项3: 撤销职称职务
选项4: 开除或者解除聘用合同
9、单选题 分值：2
用人单位未按规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其近亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（2 ）内，可以直接向用人单位所在地统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
选项1: 2年
选项2: 1年
选项3: 1个月
选项4: 90天
10、单选题 分值：2
教师的专业技术人员身份是在（4 ）中确定的。
选项1: 《教师资格条例》
选项2: 《中华人民共和国教育法》
选项3: 《中华人民共和国义务教育法》
选项4: 《中华人民共和国教师法》
11、单选题 分值：2
审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但( 1)的除外。
选项1: 以特别残忍手段致人死亡 选项2: 杀死人的
选项3: 杀人放火
选项4: 手段残忍
12、单选题 分值：2
王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?(2 )
选项1: 发展性原则
选项2: 科学性和思想性统一的原则
选项3: 理论联系实际的原则
选项4: 启发性原则
13、单选题 分值：2
午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是(3)。
选项1: 比比谁吃的最快
选项2: 看看谁还在那墨迹
选项3: 我看看谁吃的最香
选项4: 没吃完的不许睡觉
14、单选题 分值：2
同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法( 4)
选项1: 不合埋。破坏了课堂学习氛围
选项2: 合理。保护了糖糖的健康
选项3: 合理。维护了教师的权威
选项4: 不合理。侮辱了乐乐的人格
15、单选题 分值：2
学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（3 ）。
选项1: 复议和仲裁
选项2: 复议和诉讼
选项3: 申诉和诉讼
选项4: 申诉和仲裁
16、单选题 分值：2
关于国家教育政策说法错误的是（ 3）。
选项1: 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
选项2: 各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作
选项3: 国家严令禁止非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教
选项4: 国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定
17、单选题 分值：2
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是(3 )。
选项1: 科学性，普遍性，基础性
选项2: 强制性，普遍性，科学性
选项3: 强制性，基础性，科学性
选项4: 强制性，普遍性，基础性
18、单选题 分值：2
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( 4)
选项1: 大发雷霆，要求学生公开检讨
选项2: 停止上课，对学生反复劝说
选项3: 立即停止，让学生站着听课
选项4: 轻拍学生，提醒学生集中精力
19、单选题 分值：2
某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校(1 )。
选项1: 有责任，没有采取措施保障未成年人的人身安全
选项2: 没有责任，校车司机承担主要责任
选项3: 没有责任，与家长有关
选项4: 有责任，不应该雇佣校车，而应自己购买符合规范的校车
20、单选题 分值：2
陈某（13岁）父母离异，由于父母忙于工作，陈某在家自己居住，根据我国法律不得让不满（ 2）的未成年人脱离监护单独居住。
选项1: 十五周岁
选项2: 十六周岁
选项3: 十四周岁
选项4: 十八周岁
21、判断题 分值：2
教师聘用合同解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。
正确
错误
22、判断题 分值：2
我国基础教育实行三级课程管理的基本模式,学校课程管理亦需要建立三级管理网络。 正确
错误
23、判断题 分值：2
教师资格证书暂缓注册、注册不合格的教师不得评聘教师专业技术职务。注册不合格的教师，不得继续从事教育教学工作。
正确
错误
24、判断题 分值：2
教师资格证书破损补办，应到持有人户籍或人事关系所在地教育主管部门办理。
正确
错误
25、判断题 分值：2
学校的校舍和教育教学设备可以适当的租借给个人或社会培训机构，供其举办以学生为对象的有偿补课活动。
正确
错误
26、判断题 分值：2
当前我国事业单位法定退休年龄为男性干部60周岁，女性干部55周岁，男性工人55周岁，女性工人50周岁。
正确
错误
27、判断题 分值：2
连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。 正确
错误
28、判断题 分值：2
一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保护档案的义务。
正确
错误
29、判断题 分值：2
教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
正确
错误
30、判断题 分值：2
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。
正确
错误
31、判断题 分值：2
参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
正确
错误
32、判断题 分值：2
在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是唯一的结论。
正确
错误
33、判断题 分值：2
凡规定工作时间，无正当理由，又没有办理正当请假手续，擅自离开工作岗位（或由别人顶替上班）的，作旷工处理。
正确
错误
34、判断题 分值：2
教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。
正确
错误
35、判断题 分值：2
教师考核结果是其受聘任教、晋升工资、实施奖惩的重要依据
正确
错误
36、判断题 分值：2
对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，情节严重的可以开除。
正确
错误
37、判断题 分值：2
职工的出生年龄应以档案中信息为准，当身份证信息与档案信息不一致时，以档案信息为准。
正确
错误
38、判断题 分值：2 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
正确
错误
39、判断题 分值：2
公办学校编制内教师聘用的程序中，考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。
正确
错误
40、判断题 分值：2
社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
正确
错误
41、多选题 分值：2
张某是一名教师，可以行使的权利有(134)
选项1: 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
选项2: 责令上课不遵守纪律的学生离开教室
选项3: 在寒暑假期带薪休假
选项4: 参加进修或者其他方式的培训
42、多选题 分值：2
发生学生伤害事故，学校应当如何处理？1234
选项1: 事后对学生进行安全教育
选项2: 学校应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治 选项3: 首先通知家长，告知情况
选项4: 保护事故现场，保全相关证据，以便保险公司赔偿
43、多选题 分值：2
为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府有关部门学校应当履行的职责有(1234)
选项1: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
选项2: 提供必须的图书资料及其他教育教学用品
选项3: 支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
选项4: 对教师在教育教学科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
44、多选题 分值：2
新课改中所提出的“三维目标”是指(124)
选项1: 过程与方法
选项2: 情感态度价值观
选项3: 个性与特点
选项4: 知识与技能
45、多选题 分值：2
教师培训按照统筹规划按需施训注重实效改革创新的原则分层组织实施，主要包括1234
选项1: 县级培训
选项2: 省市级培训
选项3: 校本培训
选项4: 国家级培训
46、多选题 分值：2
以下哪种情况不再享受遗属补助？(12)
选项1: 死者原在学校学习的年满十八岁的子女弟妹毕业离校后
选项2: 遗属上大学毕业后又考取研究生
选项3: 未满十八周岁辍学在家
选项4: 子女年满十八周岁读本科的在校学生
47、多选题 分值：2
对教师“爱岗敬业”的具体要求是(1234)
选项1: 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业
选项2: 认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生
选项3: 对工作高度负责，不得敷衍塞责
选项4: 甘为人梯，乐于奉献
48、多选题 分值：2
以实际训练为主的教学方法有(135）
选项1: 练习法
选项2: 谈话法
选项3: 实验法
选项4: 讲授法
选项5: 实习作业法
49、多选题 分值：2
哪些情况下教师资格证注册不合格？(123)
选项1: 无故逾期不申请定期注册的
选项2: 依法被撤销或丧失教师资格的
选项3: 违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准影响恶劣的
选项4: 一个定期注册周期内有一次年度考核不合格的
50、多选题 分值：2
根据《中华人民共和国教师法》的相关条款，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以因哪些行为而对其给予行政处分或者解聘?345
选项1: 从事有偿家教的
选项2: 因材施教，培养学生兴趣爱好的
选项3: 品行不良侮辱学生，影响恶劣的
选项4: 体罚学生，经教育不改的
选项5: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
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2018年江苏师德师风知识网络竞赛
得分92分
1、单选题 分值：2 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的（依据）。 选项1: 重要参考 选项2: 必要条件 选项3:
2、单选题 分值：2 教师应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有下列哪种行为(在课堂上充分表达自己的个人观点) 选项1: 经常在课外活动期间和学生一起踢球 选项2: 选项3: 拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求 选项4: 对学习有困难的学生给予特殊照顾
3、单选题 分值：2 取得教师资格的人员首次任教时，应当有（试用期） 选项1: 实习期 选项2: 考验期 选项3:
4、单选题 分值：2 能否自觉履行（教书育人）的基本职责，是衡量教师道德水平高低的基本标志。 选项1: 选项2: 爱岗敬业 选项3: 教师义务 选项4: 职业道德
5、单选题 分值：2 教师的（责任感）是对学生社会和他人应承担的义务和应履行的职责的内心体验。 选项1: 选项2: 荣誉感 选项3: 自尊感 选项4: 权利感
6、单选题 分值：2 教师的（健康心理）是师德修养的内在基础。 选项1: 意志 选项2: 行为 选项3: 选项4: 信念
7、单选题 分值：2 教师关爱学生有哪些方面的内容：（②③④）。①教师要把热爱教育事业与关爱学生结合起来。②教师要尊重学生的人格，平等、公正对待学生。③对学生要严慈相济，做学生的良师益友。④保护学生的安全，维护学生权益，促进学生全面、主动、健康发展。 选项1: ①②③ 选项2: 选项3: ①③④ 选项4: ①②③④
8、单选题 分值：2 取得教师资格者，多长时间内未任教，须经重新认定资格后方可从事教师工作？（5年） 选项1: 2年 选项2: 3年 选项3:
9、单选题 分值：2 晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（合理，教师应该关注学生的全面发展）
选项1: 合理，学生必须在各个学科领域平均发展 选项2: 选项3: 不合理，不利于学生发展特长 选项4: 不合理，违背了学生的兴趣爱好
10、单选题 分值：2 教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的，可依法向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（30日）内做出处理。 选项1: 选项2: 15日 选项3: 20日 选项4: 60日
11、单选题 分值：2 从形式渊源上看，《中华人民共和国教师法》属于：（法律） 选项1: 行政规章 选项2: 选项3: 行政法规 选项4: 地方性法规
12、单选题 分值：2 骨干教师陈老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，但平时不愿意参加学校的集体备课，这说明陈老师缺乏(团队协作的精神)。 选项1: 严谨工作的态度 选项2: 敬业爱岗的品格 选项3: 严于律己的意识 选项4:
13、单选题 分值：2 教师和家长尊重合作的基本要求是（①②③④）①加强联系，统一认识②设身处地，置换角色③尊重理解，一视同仁④真诚交流，沟通情感 选项1: ①② 选项2: ①③ 选项3: ②③ 选项4:
14、单选题 分值：2 上班路上，走到人行横道要绕一段路，你会跨过防护栏快速穿过马路吗?( 不会，万一突然出现车辆，存在危险) 选项1: 如果快迟到了，会跨过去 选项2: 选项3: 没有危险时可以跨过去
选项4: 如果看到没有车辆，会跨过去
15、单选题 分值：2 珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，2005年中国国家测绘局测量的岩面高为884443米。小强为了记住珠穆朗玛峰的高度，编了个顺口溜“爬爬试试”。那么，小强运用的是精加工策略中的（谐音联想法）。 选项1: 形象联想法 选项2: 选项3: 缩减和编歌决 选项4: 首字连词法
16、单选题 分值：2 教学改革，不管是教学组织形式，方法的改革，还是教学模式，教学过程的改革，都必须把（道德价值）作为改革的参照系和目标追求。 选项1: 选项2: 教育原则 选项3: 教育目标 选项4: 教育理念
17、单选题 分值：2 关于班主任工作，下列说法不正确的是(教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上)。
选项1: 教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用。
选项2: 合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入。 选项3:。
选项4: 班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜。
18、单选题 分值：2 在安全工作方面,不认真执行劳动保护、安全生产和消防等方面的法律、法规,发生爆炸、火灾、交通安全、建筑质量安全、矿山安全以及其他事故的,且造成巨大损失或者恶劣影响的,对有关责任者,依照有关规定（加重）处分。 选项1: 选项2: 从重
选项3: 从重或加重 选项4: 减轻
19、单选题 分值：2 （学生的终身发展）是教书的根本目的和最高追求。 选项1: 学会技能 选项2: 育人 选项3: 掌握知识 选项4: 20、单选题 分值：2 下列各项，属于《教师资格条例》中所称的中等职业学校教师资格的是：（职业高级中学文化课、专业课教师资格）
选项1: 中等专业学校教师取得的教师资格 选项2: 选项3: 中等技工学校教师取得的教师资格 选项4: 初级职业学校文化课、专业课教师资格
21、判断题 分值：2 践行社会主义核心价值观，要坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。
正确 错误
22、判断题 分值：2 教师的道德通过学生所具有的“向师性”发挥教育作用，并体现在学生的模仿行为中。 正确 错误
23、判断题 分值：2 传承中国优秀传统文化需要高素质的人民教师队伍。 正确 错误
24、判断题 分值：2 “爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。 正确 错误
25、判断题 分值：2 教师受降低专业技术职务等级处分期间不得申报高一级专业技术职务，待处理期结束后即恢复原职务等级。 正确 错误
26、判断题 分值：2 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。 正确 错误
27、判断题 分值：2 社会主义核心价值观是中华民族赖以维系的精神纽带，是我们国家共同的道德基础。 正确 错误
28、判断题 分值：2 信任是接纳的前提，如果我们不信任学生，根本无法做到从内心接纳。 正确 错误
29、判断题 分值：2 为了提高教师思想政治素质，教育部门应鼓励教师在社会实践活动中多了解国情、社情和民情。 正确 错误 30、判断题 分值：2 “严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。 正确 错误
31、判断题 分值：2 教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。 正确 错误
32、判断题 分值：2 为了能够金榜题名，很多学子去外地求学，有的学习长达十几载，这种学习动机属于内部学习动机。 正确 错误
33、判断题 分值：2 传统师德讲究“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。 正确 错误
34、判断题 分值：2 为人师表是教师的本色，也是社会对教师的角色期待。 正确 错误
35、判断题 分值：2 学生是活生生的人，具有主观能动性，有自主选择权，因此，学生做出的决定教师和家长都不能干涉。 正确 错误
36、判断题 分值：2 在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 正确 错误
37、判断题 分值：2 课外活动的主要形式就是体育活动。 正确 错误
38、判断题 分值：2 师德修养贵在自觉，严于律己是提高自我道德修养的关键。 正确 错误
39、判断题 分值：2 教书是目的，育人是手段。 正确 错误
40、判断题 分值：2 只有热爱教育事业，并具有良好的思想品德的中国公民才可以取得我国教师资格。 正确 错误
41、多选题 分值：2 根据《教师法》的规定，教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据《教师法》享有的权利的，可以向谁提出申诉？（） 选项1: 同级人民政府有关部门 选项2: 所在学校 选项3: 同级人民政府
选项4: 上一级人民政府有关部门
42、多选题 分值：2 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）
选项1: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 选项2: 因不可抗力给教育教学工作造成损失的 选项3: 体罚学生，经教育不改的
选项4: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
43、多选题 分值：2 在我省，下列教师中退休金可以补足到本人退休前原工资百分之百的是：（） 选项1: 离休教师
选项2: 教龄满二十五年实行五十五周岁退休的女教师 选项3: 教龄满三十年的教师 选项4: 工龄满三十五年的教师
44、多选题 分值：2 （ ）是中小学教师道德规范的基本原则。 选项1: 献身教育 选项2: 爱岗敬业 选项3: 教书育人 选项4: 为人师表
45、多选题 分值：2 对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。
选项1: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
选项2: 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 选项3: 对学生严慈相济，做学生的良师益友
选项4: 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生
46、多选题 分值：2 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（ ）。 选项1: “学生喜欢我吗” 选项2: “如何呈现” 选项3: “备课是否充分” 选项4: “如何安排教学时间”
47、多选题 分值：2 以下教师\"关爱学生\"的正确做法是()。
选项1: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 选项2: 与每位学生单独交流，解决所有个人问题
选项3: 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 选项4: 对学生严慈相济，做学生良师益友
48、多选题 分值：2 下列各项，属取得中等职业学校实习指导教师资格的必要条件的是：（） 选项1: 具有助理工程师以上专业技术职务 选项2: 具备规定的学历
选项3: 具有中级以上工人技术等级 选项4: 具有中华人民共和国国籍
49、多选题 分值：2 因材施教是建立在对每个学生的（ ）和（ ）的尊重基础上。通过实施有针对性的教育，缩小学生客观上存在的差异，促使其获得全面均衡的发展。 选项1: 个体差异性 选项2: 可塑性 选项3: 特殊性 选项4: 独特性
50、多选题 分值：2 课堂提问的基本要求有()。
选项1: 有助于学生理解课文的主要内容 选项2: 有启发性；
选项3: 针对学生学习的实际情况 选项4: 要面向全体学生
选项5: 注意问题的科学性、正确性
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一、单项选择题（30） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望 B督促家长，让家长成为自己的“助教” C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作 D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C）。A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（ B ）。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5.教师公正的核心是（ A ）。A对学生的公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正 6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是 C）。A 善用表扬 B换位思考C积极倾听 D采用书面形式 7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ D ）。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（ D ）。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ A）。 A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（ D ）。 A 爱岗敬业的职业道德 B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德 D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（ A ）。 A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的 12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是 ( C )。 A 职业技术修养 B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（ B ）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到 （ B ）。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15.教师的师德修养，只有在（ A ）中才能得到不断的充实、提高和完善。 A实践 B 交往 C 思考 D 学习16.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（ D ）。 A江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来 D邓小平17.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ A）。 A严谨治学 B实事求是 C与时俱进 D理论联系实际 18.教师教育学生的感情基础是（ B ）。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D爱教育事业 19.依法治教的重点是（ C ）。 A教育法律的研究 B教育法律的遵守 C各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 D教育立法 20.教师在教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是 （ A ）。 A依法执教 B爱岗敬业 C热爱学生 D严谨治学
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C依法执教是人民教师之必需 D依法执教才能保证人权 40.教师要成功进行自己的人格修养，必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略，即（ AB ）。 A在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想 B充分认识教育事业的神圣价值，努力确立自己的职业理想 C精神高于一切 D教师职业神圣尊严 41.教师热爱学生的正确方法有（ AB ）。 A爱而不溺，严而有格 B尊重信任，循循善诱 C给好学生更多的机会 D让差生早日走向社会，不浪费时间和金钱 42.教师的道德人格与一般人道德人格两个显著区别是 （ CD ）。 A水平较 B范围较窄 C人格与师格的统一 D较高的格位水平43.下列哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务（ ABC ）。 A 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 B贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 C不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D按时获得薪水和报酬 44.教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在（ CD ）。 A对学生心理 B对学生生理 C对学生个体 D对学生集体 45.道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面：（ABC ) A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性 C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性 46.近代教育家陶行知提出（ ABC ）。 A要学生做的事，教职员躬亲共做 B要学生学的知识，教职员躬亲共学 C要学生守的规矩，教职员躬亲共守 D要学生完成的作业，教职员先完成 47.终身学习的特征有（ ABCD ）。 A连续性 B开放性 C多样性和灵活性 D个性化和整体性 48.经常影响教师心理健康的不合理认知有（ BCD ） A错误的道德观 B错误的学生观 C对教师职业的错误看法 D错误的人才 49.《济宁市中小学教师行为十不准》中规定教师（ ACD ）。 A不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生 B不准打麻将 C不准参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物 D不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话 50.对教师要“关爱学生”的具体要求是（ ABCD ）。 A关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 B对学生严慈相济，做学生的良师益友 C保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 51.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了以下新的内容：（ ACD ）。 A具有鲜明时代特色的思想 B具有鲜明时代特色的流行文化 C具有鲜明时代特色的观念 D具有鲜明时代特色的道德意识等 52.“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（ ACD ）。 A对人的尊重、理解、关心和爱护 B只表扬不批评 C发挥人的自由创造精神 D发挥人的主体性 53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（ ABD ）。 A如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准 B学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准 C如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准 D如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准 54.学校要创设符合心理健康教育所要求的（ ABC ）。 A物质环境 B人际环境 C心理环境 D经济环境 55.导致教师心理健康问题的因素有(ABCD）。 A工作繁重 B社会地位不高 C压力过大 D学校管理不当 56.学校对学生进行心理健康教育的任务是（ ABCD ）。
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85.为积极推进师德建设工作改进创新，适应新形势新任务的要求，师德建设工作必须积极推进（观念）创新和（制度）创新。86.各级各类学校要把（师德建设）摆在教师工作的首位，贯穿于（管理工作）的全过程。 87.《济宁市教师十不准》规定，不准旷课、随意调课、停课、（无教案）上课、加重学生（课业负担）。 88.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要（实施者），是中小学生健康成长的（引领者）。 89.从事班主任工作是中小学教师的（重要职责）。教师担任班主任期间，要把（班主任工作）作为主业。 90.班级管理中应当着力营造（民主和谐）、（团结互助）、健康向上的集体氛围。
四、判断题（30） 91.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。（ ×） 92.所谓师表美就是教师的穿着打扮等外在形象之美。（ × ） 93.教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。（ √ ） 94.《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。（ × ） 95.教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度，决定着必须有教师的职业道德存在。（ √ ） 96.节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为。（ √ ） 97.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（ √ ） 98.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（× ） 99.由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。（ √ ） 100.现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、手机短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。（ × ） 101.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往的诚意。（√） 102.一个教师不热爱自己的工作对象，就不会是真正热爱自己所从事的教书育人工作。（√） 103.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。（ √ ） 104.尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。（×） 105.教书是手段，育人是目的。（ √ ） 106.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（√） 107.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（×） 108.依法治教的主体是各级行政机关。（×） 109.家长们 “望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想。（ × ） 110.国家实行教师资格、职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。（√ ） 111.教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。（ √ ） 112.师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。（√ ） 113.中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。（√ ） 114.未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。（ √ ） 115.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（ √ ） 116.中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。( × ) 117.班主任根据需要，可以私自拆开学生的信件，检查学生是否有不良行为，及时掌握学生的思想状况。( × )
118.学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。（ √ ） 119.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。（ × ） 120.学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（ √ ）
五、简答题（20） 121.党和国家的教育方针是什么？ 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 122.贯彻执行好教育方针应遵循哪些原则？ （1）全面发展的原则； （2）面向全体学生的原则； （3）使学生生动、活泼、主动地发展的原则。 123.教师在教育教学中应遵循哪些教育规律？ (1)“教育必须为社会主义现代化建设服务”是社会主义初级阶段教育工作的根本规律； (2)全面发展的育人规律； (3)教书育人的教学规律； (4)思想政治教育的规律。 124.《教师法》的立法宗旨是？ 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展。 125.师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？ 一是处理好与教师职业的关系，这意味着教师要有敬业精神； 二要处理好与学生的关系，意味着教师对学生要有爱心； 三要处理好与自身的心理和行为的关系，这意味着教师要为人师表，人格高尚，克制私心。 126.职业道德是什么？ 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。 127.学校教学过程中有哪些道德规范？（1）爱国守法（2）爱岗敬业（3）关爱学生 4）教书育人（5）为人师表（6）终身学习。 128.为什么说献身教育、教书育人是中小学教师道德规范的基本原则？ （1）献身教育,教书育人是祖国和人民对教师提出的根本要求； （2）献身教育,教书育人是社会主义集体主义的体现； （3）献身教育,教书育人是教师职业道德体系的核心； （4）献身教育,教书育人是人民教师实现人生价值的现实途径。 129.保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则？ (1) 保障未成年人的合法权益； (2) 尊重未成年人的人格尊严； (3) 适应未成年人身心发展的特点；(4) 教育与保护相结合。 130.《中华人民共和国未成年人保护法》中学校保护的基本特征？ （1）学校保护的实施主体是有关的学校、幼儿园和其他教育机构及其教职员； （2）学校保护的对象是未成年学生和幼儿园儿童； （3）学校保护的实施与学校的教育行为紧密相关； （4）与学校教育无关的事件、行为不属于学校保护的范围。 131.教师如何保护学生身心健康？ （1）重视体育和健康教育，全面提高学生体质； （2）减轻学生课业负担，促进学生身心健康； （3）重视培养学生良好的心理素质。 132.热爱学生的教育意义是什么？ （1）热爱学生是教师职业良心的重要体现；（2）热爱学生是教育学生的前提；（3）热爱学生是教育学生的手段； （4）热爱学生是教师做好教育工作的精神动力；（5）热爱学生是新型教育观的体现。 133.选聘班主任应当在教师任职条件基础上突出考查哪些方面？
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【答案】①这位教师的评语明显带有辱骂的性质，犯了语言过失的错误。②出现这种现象的原因，是在现实生活中，教师训斥学生，即使语言尖刻、粗鲁，同事乃至家长也往往认为老师是“为孩子好”，表示理解与宽容。这使得言行失去监督、甚至会获得同情的教师，即使冲出了师德底线，也心安理得，甚至有恃无恐。③这种现象的危害是严重的，导致了教学过程中教师口不择言、罚不择法，甚至一些体罚、变相体罚等违背师德的行为屡禁不止。 144.美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时，从互联网上抄袭了一些现成的材料，被任课女教师发现，判这28名学生生物课得零分，他们将面临补考甚至留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下，学校要求女教师提高学生的分数，女教师提出，宁肯辞职，也要坚持自己的判分。学校有近一半的老师表示，如果学校要求老师改分数，他们也将辞职。 ⑴ 女教师这样的做法对吗？为什么？ ⑵本案例说明了什么道理？ 【答案要点】①教师的做法值得肯定，反映了美国教育对学生德育的重视。②教育以育人为本，德育为先，教学生学会做人远比学习一些文化知识更为重要。在德育中，诚信是为人之本、治家之本、立业之本，也是社会之本、国家之本，诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以存在和发展的基石。学校作为教育的重要阵地，理应承担起对学生品行教育的重要责任。③作为教师，要教育学生诚实守信，教师必须要严格要求自己，敢于坚持正确的意见，才能处处为学生做出榜样和表率作用。④本案例说明了德育的重要性或美国教师对德育工作的高度重视。 145.一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”⑴ 班主任的做法对不对？为什么？ ⑵ 教师在教育教学工作中遇到这种情况应该样做？ 【答案】①这位班主任的做法是极其错误的。②这位班主任既没有了解真实情况，又没有采取恰当的手段和方法来正确处理班级的失窃现象，而采取武断的、不科学的方式来选“贼”，即使这两名同学真拿了那10元钱，这种选“贼”的方式也不能以理服人，同时还会产生其他负面影响；如果指认错误，有可能会害了被误解的学生的一生，同时还侵犯了这两名学生的名誉权和人格尊严。③在教育教学工作中遇到类似情况可采取下列方法：一种办法是高调处理，充分利用这一“事件”，对学生开展思想道德教育，使全班学生都能得到一次明是非、知得失的心灵洗礼，而不是以查出“小偷”为目的。丢掉的钱并不多，老师可以补上，以实际行动来打动学生。一种办法是淡化处理，以保护学生的名誉、促使改正错误为目的，采用暗中查访，私下个别谈心的方法，动之以情，晓之以理，最后让他懂得：一个人的人格价值远比金钱重要。同时注意为其保密，给他改正的机会。总之，了解孩子偷窃的原因，因势利导，采取最恰当的方法和手段予以纠正；同时对孩子要进行适当的处罚，帮孩子改正错误。 146.一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着，晨读课上书声朗朗。我刚到校，就看到一个学生也迟到了。我来到班上，手插在裤兜里，面对着全班同学，我大声训斥他：“你为什么又迟到？把手放下站好！”忽然，我听到有人叽咕：“„„自己也迟到„„”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。 ⑴ 案例中，教师扮演的是什么角色？为什么？ ⑵ 案例给了我们什么样的启示？ 【答案要点】①教师扮演了反面榜样的角色。②中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力，使学生表现出明显的“向师性”，他们会把教师的一言一行视为效法的模范。教师的言谈举止都是学生耳濡目染的对象，对学生起着潜移默化的影响。③启示：其一，教师在日常的教育教学中要注意自己的言行细节，要对学生施加积极影响，消除消极影响；其二，教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模，教师要担当学生楷模的角色；其三，教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”。 147.有一位学生，上课时总喜欢提一些稀奇古怪的问题，同学们说他是“钻牛角尖大王”。有一次，老师在讲授“闭合导体在磁场中切割磁力线产生感生电流”这一规律时，他偏想推翻这一规律，认为闭合线作平行于磁力线的运动也能产生电流。老师知道他的想法是不能成立的，但并没有做出简单的否定，而是带他到实验室去做实验„„最后他自己发现了问题：马蹄形磁铁周围的磁力线基本上呈曲线形分布，根本不存在“平行”于磁力线的运动。因此，他的说法不能得到证实，科学家的理论是正确的。但老师没有批评他，反而- 8
人威信也没保住。④遇到这种情况，教师提醒一下，学生把课外书收起来就行了，教师应该照顾大多数学生，继续讲课。课下再找他谈，像朋友一样，跟他分享读课外书的快乐，同时提醒他学会自我控制，不要在课上看，相信效果比这样“较劲”好得多。
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推荐第10篇：《公民道德建设知识竞赛试题》
1、随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个（）建设的高潮。中国人民被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。（毛泽东）
a.文化b.文艺c.文明d.无
2、我们的教育方针，应该使受教育者在（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（
毛泽东）
a.智育、德育、体育b.德育、智育、体育c.体育、智育、德育d.无
3、要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能（），贫贱不能（），威武不能（）”的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。（毛泽东）
a.淫、移、屈b.移、屈、淫c.屈、淫、移d.无
4、我们主张家庭（），父慈子孝，兄爱弟敬，双方互相靠拢，和和气气过光景。（毛泽东）
a.和睦b.富裕c.人丁兴旺d.无
5、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，（），一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东）
a.一个有威望的人b.一个有能力的人c.一个有道德的人d.无
6、所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、（）、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。（邓小平）
a.法律b.制度c.道德d.无
7、我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、（）、有文化、有纪律。（邓小平）
a.有情操b.有志向c.有道德d.无
8、中国人民（），以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平）
a.有志气b.有骨气c.有自己的民族自尊心和自豪感d.无
9、艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓100年。我们的国家越发展，越要抓（）。（邓小平）
a.思想教育b.勤俭节约c.艰苦创业d.无
10、人们支持人权，但不要忘记还有一个国权。谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的（），国家是立不起来的。（邓小平）
a.独立b.特色c.形象d.无
11、我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以（），以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。（江泽民）
a.高尚的精神塑造人b.高尚的品格塑造人c.高尚的精神培育人d.无
12、越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧爱国主义、（）、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。（江泽民）
a.艰苦创业b.集体主义c.优良传统d.无
13、在五千多年的发展中，中华民族形成了以（）为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（江泽民）
a.爱国主义b.民族主义c.国际主义d.无
14、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（）。（江泽民）
a.重要内容b.重要内容和中心环节c.中心环节d.无
15、我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与（）紧密结合起来。（江泽民）
a.以德治国b.人才强国c.科教兴国d.无
16、没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民（）的道德教育。（江泽民）
a.信用意识b.法律意识c.诚实守信d.无
17、如何充分发挥市场机制的积极作用，同时有效地防止拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长蔓延，帮助人们树立社会主义的理想、（）和道德风尚，这是一个重大的历史课题。（江泽民）
a.信念b.目标c.信心d.无
18、面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神纳入（）全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（江泽民）
a.国民教育b.中小学教育c.学校教育d.无
19、各级党委要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，使全党同志真正做到（）、务实、清廉。（胡锦涛）
a.求真b.为公c.为民
d.无
20、坚持（），全面、协调、可持续的科学发展观，是我们继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。（胡锦涛）
a.以民为本b.以人为本c.以物为本d.无
21、一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体
社会成员的（）。（胡锦涛）
a.科学文化素质b.思想道德素质c.公民整体素质d.无
22、要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、（）、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。（胡锦涛）
a.陶冶情操b.休闲娱乐c.增加财富d.无
23、社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会（）导向的集中体现。（胡锦涛）
a.利益b.价值c.法律d.无
24、要引导广大干部群众特别是（）树立社会主义荣辱观。（胡锦涛）
a.青少年b.城市居民c.农村居民d.无
25、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以（）为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（胡锦涛）
a.见利忘义b.追名逐利c.重利轻义d.无
26、各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和（）、利益观、地位观，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。（胡锦涛）
a.幸福观b.权力观c.政绩观d.无
第二部分：《公民道德建设实施纲要》一（共14道，每题1分）
27、（）年9月20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。
a.2001b.2000c.2002d.无
28、社会主义道德建设要坚持以（）为核心。
a.为人民服务b.人民利益c.国家利益d.无
29、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（）的要求。
a.广大群众b.社会各界c.共青团员和青少年d.无
30、社会主义道德建设要坚持以（）为原则。
a.集体主义b.人道主义c.爱国主义d.无
31、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的（）关系。
a.权利义务b.利益c.经济d.无
32、我国公民道德建设的基本要求是（）：
a.爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学b.爱劳动、爱岗位、爱家乡c.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义d.无
33、要在全社会大力倡导（）的基本道德规范。
a.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献b.爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献c.爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献d.无
34、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、（）、民主法制意识和开拓创新精神。
a.效率意识b.环境意识c.发展意识d.无
35、要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
a.优良传统道德b.优秀思想文化c.先进思想道德d.无
36、公民道德建设要坚持继承优良传统与()相结合。
a.弘扬时代精神b.弘扬创业精神c.弘扬民族精神d.无
37、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担()相统一。
a.社会责任b.法律义务c.公共责任d.无
38、要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。
a.价值观b.义利观c.权益观d.无
39、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成（）、维护公平的价值观念。
a.效率优先b.提高效率c.注重效率d.无
40、公民道德建设要坚持把先进性要求与()结合起来。
a.广泛性要求b.普遍性要求c.一般性要求d.无
第二部分、《公民道德建设实施纲要》二（共20道，每题1分）
41、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的()目标。
a.奋斗b.道德c.人生d.无
42、公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。
a.社会管理b.经济管理c.行政管理d.无
43、要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、()、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
a.帮助人b.同情人c.理解人d.无
44、社会公德是全体公民在社会交往和()中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
a.公共生活b.社交场合c.人际交往d.无
45、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的()，鼓励人们在社会上做一个好公民。
a.社会公德b.职业道德c.家庭美德d.无
46、职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
a.工作岗位b.职业活动c.劳动过程d.无
47、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的()，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
a.社会公德b.职业道德c.家庭美德d.无
48、家庭美德是每个公民在()中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
a.家庭交往b.家庭关系c.家庭生活d.无
49、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的()，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
a.社会公德b.职业道德c.家庭美德d.无
50、正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻（）、长幼（）、邻里（），不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
a.亲情、友情、爱情b.爱情、亲情、友情c.爱情、友情、亲情d.无
51、要突出加强()，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。
a.社会教育b.传媒教育c.公众教育d.无
52、每个公民既是道德建设过程的()，也是道德建设成果的受益者。
a.参与者b.评论者c.监督者d.无
53、各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的（）教育资源，要利用这些时机举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。
a.道德b.文化c.知识d.无
54、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的（），有着重要的作用。
a.言行举止b.音容笑貌c.形象气质d.无
55、一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造()、弘扬社会正气、倡导科学精神。
a.美好心灵b.崇高品德c.完美人格d.无
56、各种类型的商业性广告，要注意文化艺术品位，不得出现有损道德、（）的内容。
a.有伤风化b.少儿不宜c.格调低下d.无
57、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠()、政策和规章制度。
a.法律b.纪律c.管理d.无
58、加强公民道德建设，共产党员和领导干部的()作用十分重要。
a.监督保证b.模范带头c.宣传鼓励d.无
59、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进()，把教书与育人紧密结合起来。
a.素质教育b.知识教育c.品德教育d.无
60、公民道德建设的过程，是教育和（）相结合的过程。
a.实践b.理论c.法制d.无
第三部分：有关道德建设的历史和实践知识一（共20道，每题1分）
61、我国自2003年起，将每年的（）定为“公民道德宣传日”。
a.9月20日b.9月10日c.3月15日d.无
62、近年来，全国广泛开展的以()为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动，对提高公民整体素质和社会文明程度，产生了积极影响和重要作用。
a.讲文明讲道德b.讲文明讲礼貌c.讲文明树新风d.无
63、为加强青少年思想道德建设，（）年，党中央国务院先后下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。
a.2003b.2004c.2005d.无
64、加强和改进大学生思想政治教育，要全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以（）建设为基础，以大学生全面发展为目标。
a.身体健康b.专业知识c.思想道德d.无
65、2008年北京将举办第29届夏季奥林匹克运动会，这届奥运会提出了绿色奥运、科技奥运、（）的理念。
a.竞技奥运b.特色奥运c.人文奥运d.无
66、1986年9月，中国共产党第()届()中全会通过了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。
a.十
一、六b.十
二、六c.十
三、六d.无
67、()年，党中央批准印发了《爱国主义教育实施纲要》。1997年公布了全国第一批全国爱国主义教育示范基地。
a.2004b.1994c.1999d.无
68、1996年10月，中国共产党第()届()中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。
a.十
三、六b.十
四、六c.十
五、六d.无
69、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重申，中小学校园周边（）不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。
a.50米内b.100米内c.200米内d.无
70、党的十六大提出，公民道德建设要以（）为重点。
a.遵纪守法b.诚实守信c.勤劳勇敢d.无
71、要按照生产发展、生活宽裕、（）、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。
a.家庭和睦b.乡风文明c.廉洁高效d.无
72、要引导网络机构和广大网民增强（）意识，共同建设网络文明，文明办网、文明上网。
a.传媒道德b.科技道德c.网络道德d.无
73、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所（），壮有所（），幼有所（），矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养，是谓大同。（《礼记》）
a.终、用、长b.用、长、终c.终、长、用d.无
74、天行健，君子以（）。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》）
a.生生不息b.奋斗不息c.自强不息d.无
75、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以（）。（《大学》）
a.齐家为本b.治国为本c.修身为本d.无
76、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以()，齐之以礼，有耻且格。（《论语》）
a.政b.德c.刑d.无
77、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语》）从这段话里，你体会到，儿女对父母最重要的是什么？（）
a.敬b.养c.从d.无
78、《孟子•公孙丑上》说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”“端”即“善端”，人有“四端”犹如人有四肢。由“四端”发展出人的“四德”即（）。
a.仁义礼智b.信义和平c.忠孝仁义d.无
79、勿以()小而为之，勿以()小而不为。（《三国志》）
a.恶、善b.善、恶c.过、功d.无
80、历览前贤国与家，成由()败由奢。（李商隐）
a.勤俭b.刻苦c.耐劳d.无
第三部分：有关道德建设的历史和实践知识二（共20道，每题1分）
81、先天下之忧而忧，后天下之()。（范仲淹）
a.乐而乐b.利而利c.义而义d.无
82、人生自古谁无死，留取()照汗青。（文天祥）
a.诚心b.忠心c.丹心d.无
83、请读下面这两段话，并说出两位作者分别是哪个国家的人：()没有德行的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亚；品格可以为青春增添光彩，为皱纹和白发增添威严。——爱默生
a.英国、法国b.英国、美国c.法国、美国d.无
84、中国民主革命的先行者孙中山领导辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。他首先提出了（）的口号。
a.振兴中华b.爱我中华c.为中华之崛起而读书d.无
85、20世纪初期的（），大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，向封建礼教提出全面挑战。
a.洋务运动b.戊戌变法c.新文化运动d.无
86、2003年春夏之交，面对突如其来的非典考验，全国各族人民大力发扬万众一心、众志成城，（），迎难而上、敢于胜利的精神，生动地体现了我们伟大民族精神的强大力量，取得了抗击非典斗争的伟大胜利。
a.不怕流血、不怕牺牲b.精诚团结、同仇敌忾c.团结互助、和衷共济d.无
87、2005年11月，神舟六号载人航天飞行圆满成功。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的（）。
a.载人航天精神b.神舟精神c.航天科研精神d.无
88、2005年（），是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念日。中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神，是20世纪人类历史上的重大事件，对于中华民族发展和世界文明进步都具有重大而深远的意义。
a.9月2日b.9月3日c.9月4日d.无
89、今年是红军长征胜利（）周年，伟大的长征精神永远是激励我们奋勇前进的巨大精神动力。
a.70b.60c.50d.无
90、他是一名著名的外科医生。在抗日战争烽火连天的时候，他不远万里，来到中国，在救治伤员的手术中不幸受感染逝世。在他的追悼会上毛泽东发表了讲话来纪念他。他就是加拿大共产党员（）。
a.白求恩b.柯棣华c.斯诺d.无
91、伟大的共产主义战士()，甘当革命的“傻子”，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。毛泽东、邓小平、江泽民先后题词，号召全国人民向他学习。
a.雷锋b.王杰c.张思德d.无
92、原中国科学院和中国工程院院士()，被人们称为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”，他发明的计算机汉字激光照排技术改写了我国印刷业的历史。
a.王选b.马祖光c.孟二冬d.无
93、四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县的马班邮路邮递员（），二十年如一日，心甘情愿承受孤苦寂寞、爬冰卧雪、风餐露宿，为大山中的各族群众传递邮件，在崎岖艰险的山中小道上谱写出了一曲人生的壮歌。()
a.王顺友b.陈德华c.陈观玉d.无
94、山东省寿光市三元朱村的()，是一个普通的农村党支部书记，但却创造了不平凡的业绩，他发明了冬暖式蔬菜大棚，并无偿传授给四面八方的群众，被当地人们称为“大棚蔬菜之父”。
a.吴仁宝b.王乐义c.史来贺d.无
95、在深圳有这样一位志愿者，这样一位歌手，虽然身患绝症，但却坚持不懈地资助了178个贫困失学孩子。他的名字叫()。
a.谭竹青b.周国知c.丛飞d.无
96、在20年前保卫祖国的战斗中，他失去了一条手臂。但是他却凭着钢铁般的意志，战胜了伤残，战胜了自我，刻苦学习，奋力拼搏，成为新时期一名优秀的军事人才。他就是被人们誉为“独臂英雄”的（）。
a.杨业功b.丁晓兵c.金春明d.无
97、原登封市公安局局长()，是深受人民爱戴的“巾帼英雄”、“警界女包公”。
a.任长霞b.方工c.宋鱼水d.无
98、在江苏省泰州市信访局有一个广为人知的“一号接待员”，他处理过的信访案件被上级信访部门誉为“免检产品”。他就是信访局局长
a.吴天祥b.蔡绍福c.张云泉d.无
99、青岛港的吊车司机（），从一个只有初中文凭的普通工人成长为桥吊专家，练就了一手绝活，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，成为“当代工人的杰出代表”。
a.周光裕b.许振超c.马永顺d.无
100、原北京军区总医院外科医生（），医德高尚、医术高超，被誉为“值得让患者托付生命的人”。
a.华益慰b.李素芝c.钟南山d.无
《《公民道德建设知识竞赛试题》》
第11篇：公民道德建设知识竞赛试题
公民道德建设知识竞赛试题
1．随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个（ ）建设的高潮。中国人民被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。（毛泽东） Ａ文化 Ｂ文艺 Ｃ文明
2．我们的教育方针，应该使受教育者在（ ）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（毛泽东） Ａ智育、德育、体育 Ｂ德育、智育、体育 Ｃ体育、智育、德育
3．要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能（ ），贫贱不能（ ），威武不能（ ）”的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。（毛泽东） Ａ淫、移、屈 Ｂ移、屈、淫 Ｃ 屈、淫、移
4．我们主张家庭（ ），父慈子孝，兄爱弟敬，双方互相靠拢，和和气气过光景。（毛泽东） Ａ和睦 Ｂ富裕 Ｃ人丁兴旺
5．我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，（ ），一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东） Ａ一个有威望的人 Ｂ一个有能力的人 Ｃ一个有道德的人
6．所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、（ ）、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。（邓小平） Ａ法律 Ｂ制度 Ｃ道德
7．我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、（ ）、有文化、有纪律。（邓小平） Ａ有情操 Ｂ有志向 Ｃ 有道德
8．中国人民（ ），以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平） Ａ有志气 Ｂ有骨气 Ｃ有自己的民族自尊心和自豪感
9．艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓１００年。我们的国家越发展，越要抓（ ）。（邓小平） Ａ思想教育 Ｂ勤俭节约 Ｃ 艰苦创业
10．人们支持人权，但不要忘记还有一个国权。谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的（ ），国家是立不起来的。（邓小平）
Ａ独立 Ｂ特色 Ｃ形象
11．我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以（ ），以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。（江泽民） Ａ高尚的精神塑造人 Ｂ高尚的品格塑造人 Ｃ高尚的精神培育人
12．越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧爱国主义、（ ）、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。（江泽民） Ａ艰苦创业 Ｂ 集体主义 Ｃ 优良传统
13．在五千多年的发展中，中华民族形成了以（ ）为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（江泽民） Ａ爱国主义 Ｂ民族主义 Ｃ 国际主义
14．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（ ）。（江泽民） Ａ重要内容 Ｂ重要内容和中心环节Ｃ中心环节
15．我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与（ ）紧密结合起来。（江泽民）
Ａ以德治国 Ｂ人才强国 Ｃ 科教兴国
16．没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民（ ）的道德
教育。（江泽民） Ａ信用意识 Ｂ 法律意识 Ｃ 诚实守信
17．如何充分发挥市场机制的积极作用，同时有效地防止拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长蔓延，帮助人们树立社会主义的理想、（ ）和道德风尚，这是一个重大的历史课题。（江泽民） Ａ信念 Ｂ目标 Ｃ信心
18．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神纳入（ ）全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（江泽民） Ａ国民教育 Ｂ中小学教育 Ｃ 学校教育
19．各级党委要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，使全党同志真正做到（ ）、务实、清廉。（胡锦涛） Ａ求真 Ｂ为公 Ｃ为民
20．坚持（ ），全面、协调、可持续的科学发展观，是我们继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。（胡锦涛）
Ａ以民为本 Ｂ以人为本Ｃ 以物为本
21．一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的（ ）。（胡锦涛）Ａ科学文化素质 Ｂ思想道德素质 Ｃ公民整体素质
22．要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、（ ）、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。（胡锦涛） Ａ陶冶情操 Ｂ休闲娱乐 Ｃ 增加财富
23．社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会（ ）导向的集中体现。（胡锦涛） Ａ利益 Ｂ价值 Ｃ法律
24．要引导广大干部群众特别是（ ）树立社会主义荣辱观。（胡锦涛） Ａ青少年 Ｂ城市居民 Ｃ 农村居民
25．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以（ ）为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（胡锦涛）
Ａ见利忘义 Ｂ追名逐利 Ｃ 重利轻义
26．各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和（ ）、利益观、地位观，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。（胡锦涛）
Ａ幸福观 Ｂ权力观 Ｃ政绩观
27．（ ）年９月２０日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。 Ａ２００１ Ｂ２０００ Ｃ２００２
28．社会主义道德建设要坚持以（ ）为核心。 Ａ为人民服务 Ｂ人民利益 Ｃ国家利益
29．为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（ ）的要求。 Ａ广大群众 Ｂ社会各界 Ｃ 共青团员和青少年
30．社会主义道德建设要坚持以（ ）为原则。 Ａ集体主义 Ｂ人道主义 Ｃ 爱国主义
31．要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的（ ）关系。 Ａ权利义务 Ｂ利益 Ｃ经济
32．我国公民道德建设的基本要求是（ ）： Ａ爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学 Ｂ爱劳动、爱岗位、爱家乡Ｃ爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
33．要在全社会大力倡导（ ）的基本道德规范。
Ａ爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 Ｂ爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献 Ｃ爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献
34．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、（ ）、民主法制意识和开拓创新精神。 Ａ效率意识 Ｂ环境意识 Ｃ 发展意识
35．要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（ ），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。 Ａ优良传统道德 Ｂ优秀思想文化 Ｃ 先进思想道德
36．公民道德建设要坚持继承优良传统与（ ）相结合。 Ａ弘扬时代精神 Ｂ弘扬创业精神 Ｃ 弘扬民族精神
37．公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担（ ）相统一。 Ａ社会责任 Ｂ法律义务 Ｃ 公共责任
38．要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（ ）。
Ａ价值观 Ｂ义利观 Ｃ权益观
39．要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成（ ）、维护公平的价值观念。Ａ效率优先 Ｂ提高效率 Ｃ 注重效率
40．公民道德建设要坚持把先进性要求与（ ）结合起来。 Ａ广泛性要求 Ｂ普遍性要求 Ｃ 一般性要求
41．要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的（ ）目标。
Ａ奋斗 Ｂ道德 Ｃ人生
42．公民道德建设要坚持道德教育与（ ）相配合。 Ａ社会管理 Ｂ经济管理 Ｃ 行政管理
43．要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、（ ）、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。 Ａ帮助人 Ｂ同情人 Ｃ理解人
44．社会公德是全体公民在社会交往和（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 Ａ公共生活 Ｂ社交场合 Ｃ 人际交往
45．要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的（ ），鼓励人们在社会上做一个好公民。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
46．职业道德是所有从业人员在（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 Ａ工作岗位 Ｂ职业活动 Ｃ 劳动过程
47．要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的（ ），鼓励人们在工作中做一个好建设者。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
48．家庭美德是每个公民在（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
Ａ家庭交往 Ｂ家庭关系 Ｃ 家庭生活
49．要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的（ ），鼓励人们在家庭里做一个好成员。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
50．正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻（ ）、长幼（ ）、邻里（ ），不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
Ａ亲情、友情、爱情
Ｂ爱情、亲情、友情
Ｃ爱情、友情、亲情
第12篇：反腐倡廉建设知识竞赛试题
2011年反腐倡廉建设知识竞赛试题
单位： 姓名： 分数：
一、填空：（45分，每空1分）
1、党风廉政建设和反腐败斗争要贯彻落实、。
2、加强惩治和预防腐败体系建设，在统筹推进教育、、、改革、、等各项工作的基础上，突出重点、突破难点，努力推进重点领域和关键环节改革，不断提高预防腐败能力和水平。
3、无论是行政机关还是国有企业，凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用，都要 ，依法、科学、，加大 和 ，防止个人独断专行。
4、认真落实领导干部个人事项报告制度。各级领导干部必须按要求如实报告、住房、、配偶子女从业等事项和 的情况。
5、党的各级组织要深入开展政治纪律教育，引导广大党员干部增强党的意识、、执政意识、、，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力。
6、认真实践以人为本、执政为民，要做到提升 ，突出 ，健全 ，树立 。
7、当前抓好党员领导干部廉洁自律工作关键是落实好 ，在解决党员领导干部廉洁自律方面的突出问题上加大 。
8、要把“加强廉政 和效能、健全 机制”作为气象部门党风廉政建设的主要载体，提高党风廉政建设 。
9、气象部门各级领导干部一定要进一步强化 ，把认真落实党风廉政建设责任制作为一项严肃的 ，不折不扣地抓好落实。
10、气象部门各级纪检监察、审计、计财、人事、法规、综合管理等部门要建立健全有效的 和工作机制，加强信息和资源共享，形成、上下联动、的监督格局。
11、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子 是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当 亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。
12、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，受到 的领导班子、领导干部，取消当年年度 和评选 的资格。
13、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持 与 负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实。
14、风险管理就是、分析风险、、控制风险或、接受风险、转移风险的一系列活动。
15、规避风险指 引发风险的所有行为，即对风险大的事不做了，或改变做此事的条件、路径。
二、简答：（30分，每题6分）
1、关于认真解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，要着重在哪些方面下功夫？
2、什么是廉政风险和效能风险？
3、为什么要实行党风廉政建设责任制？
4、各级党政领导班子和领导干部在党风廉政建设中不履行或者不正确履行职责实施责任追究，采取哪些方式？
5、如何努力提高党风廉政建设科学化水平，扎实推进全省气象部门反腐倡廉建设？
三、论述题：（25分）
为什么要开展廉政风险和效能风险管理？你认为本单位的主要风险在什么地方？应采取什么措施规避风险？
第13篇：平安建设知识竞赛试题
平安建设知识竞赛试题
科室：姓名：得分：
一、单项选择题 （共12题，每题2分）
1、深入开展平安建设，对于社会治安综合治理工作（）具有重要作用。
A、拓宽领域、延长时限、丰富内涵、提高层次、取得实效；
B、拓宽领域、充实内容、提高层次、完善机制、取得实效；
C、拓宽领域、延长时限、提高层次、加快步伐、取得实效；
2、社会治安综合治理的中心环节是()。
A、加强治安防控体系建设
B、预防违法犯罪C、开展综治平安建设宣传
3、社会治安综合治理责任制主要包括社会治安综合治理领导责任制、目标管理 责任制和()三部分内容。
A、倒查问责制B、社会治安综合治理一票否决权制C、“一岗双责”制
4、党的（）会议把社会治安综合治理写进了《党章》的总纲。
A、十四大B、十三大C、十二大
5、矛盾纠纷排查调处工作坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行（），把 责任落实到部门、单位和个人。
A、领导负责、部门调处B、部门负责、单位调处
C、分级负责、归口调处
6、排查报告要实事求是，如实上报，经过排查如果没有发现问题，也要记录在 案，按期上报，叫做（）制度。
A、“零报告”B、“报告”C、排查
7、公民发现对窃电以及盗窃、破坏电力、通信设施的违法犯罪行为有义务向当地（）和电力部门举报，对举报有功者将按有关规定予以奖励。、
A、公安机关B、有关部门C、保卫科
8、“国际禁毒日”是每年的（）。
A、12月11日B、8月27日C、6月26日
9、《中华人民共和国人民调解法》施行时间是（）。
A、2011年5月1日B、2011年1月1日
C、2011年10月1日
10、任何单位、个人都有维护消防安全，保护（），预防火灾、报告火警的义务。
A、消防环境B公共设施C消防设施
11、国家提倡的五爱公德是（）
A、爱祖国、爱老人、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱社会主义
C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
12、《公民道德建设实施纲要》所弘扬的“三德”是指（）
A、家庭美德、社会公德、职业道德
B、社会公德、职业道德、爱国守法
C、家庭美德、社会公德、明礼诚信
二、多项选择题（共10题，每题4分）
1、党的十六届四中全会明确了社会治安综合治理的工作方针是()。
A、打防结合B、预防为主C、专群结合D、依靠群众
2、要把社会治安综合治理的()等措施落实到基层单位。
A、组织B、制度
C、防范设施D、形式
3、党委组织部门参与社会治安综合治理的职责（）。
A、负责抓好基层党支部建设
B、为落实社会治安综合治理的各项措施提供组织保证
C、协调处理各项工作D公正廉洁执法
4、父母应教育子女单独在家的防范知识有（）
A、在家不要随便开门B、要养成定时与父母联系的习惯
C、要当心陌生人的电话D、学会报警。
5、怎样行使正当防卫（）
A、只有在公共利益、本人或者他人合法权益受到不合法侵害时才能实行
B、必须是针对不法侵害者本人而实行
C、必须是在不法分割正在进行的时候实施
D、防卫可超过必要的限度
6、中央将安全生产纳入“平安建设”，有利于（）
A、深化社会治安综合治理工作，确保经济发展与社会稳定的大局
B、落实“安全发展”的指导原则
C、贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针
D、促进国家经济持续、快速、健康、协调发展。
7、发现火灾后，应及时、准时地报告火警，报告火警时，应讲清（）等，并说出起火部位及附近有无明显的标志，然后派人到路口迎候消防车。
A、起火单位的名称、地址B、燃烧物性质、火势情况
C、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏D、报警人的姓名、电话号码。
8、违反《居民身份证法》的行为包括（）
A、使用虚假证明材料骗领居民微分证的
B、购买、出售、使用、伪造居民身份证的
C、非法扣押他人居民身份证的
D、冒用他人居民身份证或者使用骗领居民身份证的
9、企事业单位在社会治安综合治理工作中主要负责（）
A、健全治安保卫组织B、加强对所属职工的政治思想和道德法制教育
C、及时发现不安全苗头D、妥善消化、安置富余人员
E、对有不是冤家不聚头危害性的职工落实帮教措施
10、邪教的危害主要有（）
A、破坏家庭B、骗取钱财C、残害生命D、煽动闹事，扰乱社会秩序。
三、填空题（共5题，每题4分）
1、加强社会治安综合治理，是建立和保持良好社会治安秩序、维护社会政治稳 定的。
2、“平安”是一个涵盖政治、经济、文化和社会各个方面，宽领域、大范围、多 层面的“平安”，它不仅突出了政治稳定、治安稳定，还廉顾了。
3、公安机关、社会组织和公民，对正在实施见义勇为的人员，应当及时予以。
4、消防工作的方针是。
5、遇到邪教活动要，及时向保卫部门、公关机关报告。
四、简答题（共2题，每题8分）
1、中央关于深入开展平安建设意见中提出平安建设工作中的主要措施有哪些？
2、结合工作特点，谈谈在平安建设中如何确保公共安全？
答案：
一、BCBACAACBCCA
二、
1、ABCD
2、ABC
3、AB
4、ABCD
5、ABC
6、ABCD
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCDE
10、ABCD
三、
1、基本方针；
2、经济安全和社会公共安全；
3、援助和保护；
4、预防为主、防消结合；
5、不听、不信、不传，
四、
1、（1）积极预防和有效化解各种社会矛盾；（2）依法打击各类犯罪和敌对势力的渗透破坏活动；（3）大力加强社会治安防范工作；（4）加强社会管理；（5）加强社会治安综合治理基层基础工作；（6）加强公民道德、法制宣传教育和民主法制建设工作。
2、建立健全突发卫生突发事件应急机制，针对可能引发社会动荡、危害公共安全的地震、台风、洪涝等自然灾害，以及非典、禽流感等疫情，制订完善工作处置方案，做到组织机构健全，岗位责任落实，统一指挥，反应灵敏，协调有序，运转高效。认真按照区委、区卫生局党委下达的安全生产责任书要求，落实安全生产责任制，加强安全生产检查、消防安全监督、危险品监管，防范在先，消除隐患，减少事故发生；对发生的安全生产责任事故，做到原因不查清不放过、责任者不查处不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过。
第14篇：公民道德建设知识竞赛试题
公民道德建设知识竞赛试题
第一部分 毛泽东邓小平江泽民胡锦涛论社会主义道德建设
1．随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个（
）建设的高潮。中国人民被人认为不文明的时代已经过去了，
我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。（毛泽东）
A文化
B文艺
C文明
2.我们的教育方针，应该使受教育者在（
）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（毛泽东）
A智育、德育、体育
B德育、智育、体育
C体育、智育、德育
3．要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能（
），贫贱不能（
），威武不能（
）”的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。（毛泽东）
A淫、移、屈
B移、屈、淫
C屈、淫、移
4．我们主张家庭（
），父慈子孝，兄爱弟敬，双方互相靠拢，和和气气过光景。（毛泽东）
A和睦
B富裕
C人丁兴旺
5．我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，（
），一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东）
A一个有威望的人
B一个有能力的人
C一个有道德的人
6．所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、（
）、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。（邓小平）
A法律 B制度 C道德
7．我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、（
）、有文化、有纪律。（邓小平）
A有情操
B有志向 C有道德
8．中国人民（
），以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平）
A有志气 B有骨气 C有自己的民族自尊心和自豪感
9．艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓100年。我们的国家越发展，越要抓（
）。（邓小平）
A思想教育 B勤俭节约 C艰苦创业
10．人们支持人权，但不要忘记还有一个国权。谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的（
），国家是立不起来的。（邓小平）
A独立 B特色 C形象
11．我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以（
），以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。（江泽民）
A高尚的精神塑造人
B高尚的品格塑造人
C高尚的精神培育人
12．越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧爱国主义、（
）、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。（江泽民）
A艰苦创业 B集体主义 C优良传统
13．在五千多年的发展中，中华民族形成了以（
）为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（江泽民）
A爱国主义 B民族主义 C国际主义
14．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（
）。（江泽民）
A重要内容
B重要内容和中心环节
C中心环节
15．我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与（
）紧密结合起来。（江泽民）
A以德治国 B人才强国 C科教兴国
16．没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民（
）的道德教育。（江泽民）
A信用意识 B法律意识 C诚实守信
17．如何充分发挥市场机制的积极作用，同时有效地防止拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长蔓延，帮助人们树立社会主义的理想、（
）和道德风尚，这是一个重大的历史课题。（江泽民）
A信念 B目标 C信心
18．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神纳入（
）全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（江泽民）
A国民教育 B中小学教育 C学校教育
19．各级党委要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，使全党同志真正做到（
）、务实、清廉。（胡锦涛）
A求真 B为公 C为民
20．坚持（
），全面、协调、可持续的科学发展观，是我们继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。（胡锦涛）
A以民为本 B以人为本 C以物为本
21．一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的（
）。（胡锦涛）
A科学文化素质
B思想道德素质
C公民整体素质
22．要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、（
）、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。（胡锦涛）
A陶冶情操 B休闲娱乐 C增加财富
23．社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会（
）导向的集中体现。（胡锦涛）
A利益 B价值 C法律
24．要引导广大干部群众特别是（
）树立社会主义荣辱观。（胡锦涛）
A青少年 B城市居民 C农村居民
25．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以（
）为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（胡锦涛）
A见利忘义 B追名逐利 C重利轻义
26．各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和（
）、利益观、地位观，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。（胡锦涛）
A幸福观 B权力观 C政绩观
第二部分《公民道德建设实施纲要》
27．（
）年9月20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。
A2001 B2000 C2002
28．社会主义道德建设要坚持以（
）为核心。
A为人民服务 B人民利益 C国家利益
29．为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（
）的要求。
A广大群众 B社会各界 C共青团员和青少年
30．社会主义道德建设要坚持以（
）为原则。
A集体主义 B人道主义 C爱国主义
31．要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的（
）关系。
A权利义务 B利益 C经济
32．我国公民道德建设的基本要求是（
）：
A爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学
B爱劳动、爱岗位、爱家乡
C爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
33．要在全社会大力倡导（
）的基本道德规范。
A爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
B爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献
C爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献
34．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、（
）、民主法制意识和开拓创新精神。
A效率意识 B环境意识 C发展意识
35．要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（
），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
A优良传统道德 B优秀思想文化 C先进思想道德
36．公民道德建设要坚持继承优良传统与（
）相结合。
A弘扬时代精神 B弘扬创业精神 C弘扬民族精神
37．公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担（
）相统一。
A社会责任 B法律义务 C公共责任
38．要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（
）。
A价值观 B义利观 C权益观
39．要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成（
）、维护公平的价值观念。
A效率优先 B提高效率 C注重效率
40．公民道德建设要坚持把先进性要求与（
）结合起来。
A广泛性要求 B普遍性要求 C一般性要求
41．要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的（
）目标。
A奋斗 B道德 C人生
42．公民道德建设要坚持道德教育与（
）相配合。
A社会管理 B经济管理 C行政管理
43．要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、（
）、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A帮助人 B同情人 C理解人
44．社会公德是全体公民在社会交往和（
）中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
A公共生活 B社交场合 C人际交往
45．要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的（
），鼓励人们在社会上做一个好公民。
A社会公德 B职业道德 C家庭美德
46．职业道德是所有从业人员在（
）中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A工作岗位 B职业活动 C劳动过程
47．要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的（
），鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A社会公德 B职业道德 C家庭美德
48．家庭美德是每个公民在（
）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
A家庭交往 B家庭关系 C家庭生活
49．要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的（
），鼓励人们在家庭里做一个好成员。
A社会公德 B职业道德 C家庭美德
50．正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻（
）、长幼（
）、邻里（
），不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
A亲情、友情、爱情
B爱情、亲情、友情
C爱情、友情、亲情
51．要突出加强（
），巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。
A社会教育 B传媒教育 C公众教育
52．每个公民既是道德建设过程的（
），也是道德建设成果的受益者。
A参与者 B评论者 C监督者
53．各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的（
）教育资源，要利用这些时机举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。
A道德 B文化 C知识
54．开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的（
），有着重要的作用。
A言行举止 B音容笑貌 C形象气质
55．一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造（
）、弘扬社会正气、倡导科学精神。
A美好心灵 B崇高品德 C完美人格
56．各种类型的商业性广告，要注意文化艺术品位，不得出现有损道德、（
）的内容。
A有伤风化 B少儿不宜 C格调低下
57．公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠（
）、政策和规章制度。
A法律 B纪律 C管理
58．加强公民道德建设，共产党员和领导干部的（
）作用十分重要。
A监督保证 B模范带头 C宣传鼓励
59．各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进（
），把教书与育人紧密结合起来。
A素质教育 B知识教育 C品德教育
60．公民道德建设的过程，是教育和（
）相结合的过程。
A实践 B理论 C法制
第三部分有关道德建设的历史和实践知识
61．我国自2003年起，将每年的（
）定为“公民道德宣传日”。
A9月20日 B9月10日 C3月15日
62．近年来，全国广泛开展的以（
）为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动，对提高公民整体素质和社会文明程度，产生了积极影响和重要作用。
A讲文明讲道德 B讲文明讲礼貌 C讲文明树新风
63．为加强青少年思想道德建设，（
）年，党中央国务院先后下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。
A2003 B2004 C2005
64．加强和改进大学生思想政治教育，要全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以（
）建设为基础，以大学生全面发展为目标。
A身体健康 B专业知识 C思想道德
65．2008年北京将举办第29届夏季奥林匹克运动会，这届奥运会提出了绿色奥运、科技奥运、（
）的理念。
A竞技奥运 B特色奥运 C人文奥运
66．1986年9月，中国共产党第（
）届（
）中全会通过了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。
A十
一、六 B十
二、六 C十
三、六
67．（
）年，党中央批准印发了《爱国主义教育实施纲要》。1997年公布了全国第一批全国爱国主义教育示范基地。
A2004 B1994 C1999
68．1996年10月，中国共产党第（
）届（
）中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。
A十
三、六 B十
四、六 C十
五、六
69．《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重申，中小学校园周边（
）不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。
A50米内 B100米内 C200米内
70．党的十六大提出，公民道德建设要以（
）为重点：
A遵纪守法 B诚实守信 C勤劳勇敢
71．要按照生产发展、生活宽裕、（
）、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。
A家庭和睦 B乡风文明 C廉洁高效
72．在新形势下，公民道德建设要贴近实际、贴近生活、贴近（
），努力增强针对性实效性和吸引力感染力。
A生产 B基层 C群众
73．故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所（
），壮有所（
），幼有所（
），矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养，是谓大同。（《礼记》）
A终、用、长 B用、长、终 C终、长、用
74．天行健，君子以（
）。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》）
A生生不息 B奋斗不息 C自强不息
75．身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以（
）。（《大学》）
A齐家为本 B治国为本 C修身为本
76．道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以（
），齐之以礼，有耻且格。（《论语》）
A政 B德 C刑
77．“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语》）从这段话里，你体会到，儿女对父母最重要的是什么？（
）
A敬 B养 C从
78．《孟子·公孙丑上》说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”“端”即“善端”，人有“四端”犹如人有四肢。由“四端”发展出人的“四德”即（
）。
A仁义礼智 B信义和平C忠孝仁义
79．勿以（
）小而为之，勿以（
）小而不为。（《三国志》）
A恶、善 B善、恶 C过、功
80．历览前贤国与家，成由（
）败由奢。（李商隐）
A勤俭 B刻苦 C耐劳
81．先天下之忧而忧，后天下之（
）。（范仲淹）
A乐而乐 B利而利 C义而义
82．人生自古谁无死，留取（
）照汗青。（文天祥）
A诚心 B忠心 C丹心
83．请读下面这两段话，并说出两位作者分别是哪个国家的人：（
）
没有德行的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亚
品格可以为青春增添光彩，为皱纹和白发增添威严。——爱默生
A英国、法国 B英国、美国 C法国、美国
84．中国民主革命的先行者孙中山领导辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。他首先提出了（
）的口号。
A振兴中华 B爱我中华 C为中华之崛起而读书
85．20世纪初期的（
），大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，向封建礼教提出全面挑战。
A洋务运动 B戊戌变法 C新文化运动
86．2003年春夏之交，面对突如其来的非典考验，全国各族人民大力发扬万众一心、众志成城，（
），迎难而上、敢于胜利的精神，生动地体现了我们伟大民族精神的强大力量，取得了抗击非典斗争的伟大胜利。
A不怕流血、不怕牺牲
B精诚团结、同仇敌忾
C团结互助、和衷共济
87．2005年11月，神舟六号载人航天飞行圆满成功。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的（
）。
A载人航天精神 B神舟精神 C航天科研精神
88．2005年（
），是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念日。中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神，是20世纪人类历史上的重大事件，对于中华民族发展和世界文明进步都具有重大而深远的意义。
A9月2日 B9月3日 C9月4日
89．今年是红军长征胜利（
）周年，伟大的长征精神永远是激励我们奋勇前进的巨大精神动力。
A70 B60 C50
90．他是一名著名的外科医生。在抗日战争烽火连天的时候，他不远万里，来到中国，在救治伤员的手术中不幸受感染逝世。在他的追悼会上毛泽东发表了讲话来纪念他。他就是加拿大共产党员（
）。
A白求恩 B柯棣华 C斯诺
91．伟大的共产主义战士（
），甘当革命的“傻子”，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。毛泽东、邓小平、江泽民先后题词，号召全国人民向他学习。
A雷锋 B王杰 C张思德
92．原中国科学院和中国工程院院士（
），被人们称为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”，他发明的计算机汉字激光照排技术改写了我国印刷业的历史。
A王选 B马祖光 C孟二冬
93．四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县的马班邮路邮递员（
），二十年如一日，心甘情愿承受孤苦寂寞、爬冰卧雪、风餐露宿，为大山中的各族群众传递邮件，在崎岖艰险的山中小道上谱写出了一曲人生的壮歌。
A王顺友 B陈德华 C陈观玉
94．山东省寿光市三元朱村的（
），是一个普通的农村党支部书记，但却创造了不平凡的业绩，他发明了冬暖式蔬菜大棚，并无偿传授给四面八方的群众，被当地人们称为“大棚蔬菜之父”。
A吴仁宝 B王乐义 C史来贺
95．在深圳有这样一位志愿者，这样一位歌手，虽然身患绝症，但却坚持不懈地资助了178个贫困失学孩子。他的名字叫（
）。
A谭竹青 B周国知 C丛飞
96．在20年前保卫祖国的战斗中，他失去了一条手臂。但是他却凭着钢铁般的意志，战胜了伤残，战胜了自我，刻苦学习，奋力拼搏，成为新时期一名优秀的军事人才。他就是被人们誉为“独臂英雄”的（
）。
A杨业功 B丁晓兵 C金春明
97．原登封市公安局局长（
），是深受人民爱戴的“巾帼英雄”、“警界女包公”。
A任长霞 B方工 C宋鱼水
98．在江苏省泰州市信访局有一个广为人知的“一号接待员”，他处理过的信访案件被上级信访部门誉为“免检产品”。他就是信访局局长（
）。
A吴天祥 B蔡绍福 C张云泉
99．青岛港的吊车司机（
），从一个只有初中文凭的普通工人成长为桥吊专家，练就了一手绝活，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，成为“当代工人的杰出代表”。
A周光裕 B许振超 C马永顺
100．原北京军区总医院外科医生（
），医德高尚、医术高超，被誉为“值得让患者托付生命的人”。
A华益慰 B李素芝 C钟南山
第15篇：公民道德建设知识竞赛试题
公民道德建设知识竞赛试题
1．随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个（ ）建设的高潮。中国人民被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。（毛泽东） Ａ文化 Ｂ文艺 Ｃ文明
2．我们的教育方针，应该使受教育者在（ ）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（毛泽东） Ａ智育、德育、体育 Ｂ德育、智育、体育 Ｃ体育、智育、德育
3．要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能（ ），贫贱不能（ ），威武不能（ ）”的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。（毛泽东） Ａ淫、移、屈 Ｂ移、屈、淫 Ｃ 屈、淫、移
4．我们主张家庭（ ），父慈子孝，兄爱弟敬，双方互相靠拢，和和气气过光景。（毛泽东） Ａ和睦 Ｂ富裕 Ｃ人丁兴旺
5．我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，（ ），一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（毛泽东） Ａ一个有威望的人 Ｂ一个有能力的人 Ｃ一个有道德的人
6．所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、（ ）、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。（邓小平） Ａ法律 Ｂ制度 Ｃ道德
7．我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、（ ）、有文化、有纪律。（邓小平） Ａ有情操 Ｂ有志向 Ｃ 有道德
8．中国人民（ ），以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平） Ａ有志气 Ｂ有骨气 Ｃ有自己的民族自尊心和自豪感
9．艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓１００年。我们的国家越发展，越要抓（ ）。（邓小平） Ａ思想教育 Ｂ勤俭节约 Ｃ 艰苦创业
10．人们支持人权，但不要忘记还有一个国权。谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的（ ），国家是立不起来的。（邓小平）
Ａ独立 Ｂ特色 Ｃ形象
11．我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以（ ），以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。（江泽民） Ａ高尚的精神塑造人 Ｂ高尚的品格塑造人 Ｃ高尚的精神培育人
12．越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧爱国主义、（ ）、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。（江泽民） Ａ艰苦创业 Ｂ 集体主义 Ｃ 优良传统
13．在五千多年的发展中，中华民族形成了以（ ）为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（江泽民） Ａ爱国主义 Ｂ民族主义 Ｃ 国际主义
14．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的（ ）。（江泽民） Ａ重要内容 Ｂ重要内容和中心环节
Ｃ中心环节
15．我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与（ ）紧密结合起来。（江泽民）
Ａ以德治国 Ｂ人才强国 Ｃ 科教兴国
16．没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民（ ）的道德教育。（江泽民） Ａ信用意识 Ｂ 法律意识 Ｃ 诚实守信
17．如何充分发挥市场机制的积极作用，同时有效地防止拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长蔓延，帮助人们树立社会主义的理想、（ ）和道德风尚，这是一个重大的历史课题。（江泽民） Ａ信念 Ｂ目标 Ｃ信心
18．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神纳入（ ）全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（江泽民） Ａ国民教育 Ｂ中小学教育 Ｃ 学校教育
19．各级党委要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，使全党同志真正做到（ ）、务实、清廉。（胡锦涛） Ａ求真 Ｂ为公 Ｃ为民
20．坚持（ ），全面、协调、可持续的科学发展观，是我们继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。（胡锦涛）
Ａ以民为本 Ｂ以人为本
Ｃ 以物为本
21．一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的（ ）。（胡锦涛）
Ａ科学文化素质 Ｂ思想道德素质 Ｃ公民整体素质
22．要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、（ ）、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。（胡锦涛） Ａ陶冶情操 Ｂ休闲娱乐 Ｃ 增加财富
23．社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会（ ）导向的集中体现。（胡锦涛） Ａ利益 Ｂ价值 Ｃ法律
24．要引导广大干部群众特别是（ ）树立社会主义荣辱观。（胡锦涛） Ａ青少年 Ｂ城市居民 Ｃ 农村居民
25．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以（ ）为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（胡锦涛）
Ａ见利忘义 Ｂ追名逐利 Ｃ 重利轻义
26．各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和（ ）、利益观、地位观，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。（胡锦涛）
Ａ幸福观 Ｂ权力观 Ｃ政绩观
27．（ ）年９月２０日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。 Ａ２００１ Ｂ２０００ Ｃ２００２
28．社会主义道德建设要坚持以（ ）为核心。 Ａ为人民服务 Ｂ人民利益 Ｃ国家利益
29．为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（ ）的要求。 Ａ广大群众 Ｂ社会各界 Ｃ 共青团员和青少年
30．社会主义道德建设要坚持以（ ）为原则。 Ａ集体主义 Ｂ人道主义 Ｃ 爱国主义
31．要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的（ ）关系。 Ａ权利义务 Ｂ利益 Ｃ经济
32．我国公民道德建设的基本要求是（ ）： Ａ爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学 Ｂ爱劳动、爱岗位、爱家乡
Ｃ爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
33．要在全社会大力倡导（ ）的基本道德规范。 Ａ爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 Ｂ爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献 Ｃ爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献
34．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、（ ）、民主法制意识和开拓创新精神。 Ａ效率意识 Ｂ环境意识 Ｃ 发展意识
35．要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（ ），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。 Ａ优良传统道德 Ｂ优秀思想文化 Ｃ 先进思想道德
36．公民道德建设要坚持继承优良传统与（ ）相结合。 Ａ弘扬时代精神 Ｂ弘扬创业精神 Ｃ 弘扬民族精神
37．公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担（ ）相统一。 Ａ社会责任 Ｂ法律义务 Ｃ 公共责任
38．要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（ ）。
Ａ价值观 Ｂ义利观 Ｃ权益观
39．要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成（ ）、维护公平的价值观念。
Ａ效率优先 Ｂ提高效率 Ｃ 注重效率
40．公民道德建设要坚持把先进性要求与（ ）结合起来。 Ａ广泛性要求 Ｂ普遍性要求 Ｃ 一般性要求
41．要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的（ ）目标。
Ａ奋斗 Ｂ道德 Ｃ人生
42．公民道德建设要坚持道德教育与（ ）相配合。 Ａ社会管理 Ｂ经济管理 Ｃ 行政管理
43．要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、（ ）、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。 Ａ帮助人 Ｂ同情人 Ｃ理解人
44．社会公德是全体公民在社会交往和（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 Ａ公共生活 Ｂ社交场合 Ｃ 人际交往
45．要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的（ ），鼓励人们在社会上做一个好公民。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
46．职业道德是所有从业人员在（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 Ａ工作岗位 Ｂ职业活动 Ｃ 劳动过程
47．要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的（ ），鼓励人们在工作中做一个好建设者。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
48．家庭美德是每个公民在（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
Ａ家庭交往 Ｂ家庭关系 Ｃ 家庭生活
49．要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的（ ），鼓励人们在家庭里做一个好成员。 Ａ社会公德 Ｂ职业道德 Ｃ 家庭美德
50．正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻（ ）、长幼（ ）、邻里（ ），不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
Ａ亲情、友情、爱情
Ｂ爱情、亲情、友情 Ｃ爱情、友情、亲情
第16篇：民风建设知识竞赛试题
东园镇民风建设知识竞赛复赛试卷
一、填空题（20道题，每题2分，共40分）
1、民风是指一个地区广大干部群众共同表现出来的一种＿＿＿＿和精神风貌。
2、切实加强我市民风建设，着力营造“遵纪守法、明礼诚信、＿＿＿＿、淳朴向善、＿＿＿＿”的优良民风。
3、我市民风建设要大力实施的四大工程是：＿＿＿＿＿＿、文明新风培育工程、城乡环境综合整治工程、基层民主管理工程。
4、实施文明新风培育工程，要着力抓好5项工作：深化“四德”教育工作、＿＿＿＿＿＿＿＿、培树各类道德模范、净化社会文化环境、完善文化服务体系。
5、我市的民风建设要以建设社会主义核心价值体系为根本，以思想道德建设为重点，以＿＿＿＿＿＿＿为目标。
6、道德模范评树活动，评选的是“助人为乐、＿＿＿＿、诚实守信、爱岗敬业、＿＿＿＿” 五类道德模范。
7、开展建设和谐富裕新中卫大讨论，要动员和组织全市各级党组织和广大干部群众，通过问政于民、＿＿＿＿、问需于民，广泛集中民智，进一步理清发展思路。
8、加强和创新社会管理，要牢牢把握的总要求是：最大限度激发社会活力、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、最大限度减少不和谐因素。
9、中卫“三苦”精神：“领导苦抓、干部苦帮、＿＿＿＿”。
10、＿＿＿＿＿作为公民道德建设的核心，是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。
11、提高公民道德素质，＿＿是基础。
12、公民道德建设的目标是要培养一代又一代有理想、＿＿＿、有文化、有纪律的社会主义公民。
1
13、加强公民道德建设，共产党员和领导干部的＿＿＿＿作用十分重要。
14、为了增强爱国意识，应该提倡＿＿＿＿和小学三年以上学生都应当会唱国歌，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
15、加强和创新社会管理的原则是：坚持以人为本、服务为先，＿＿＿＿＿＿、共同治理，坚持关口前移、源头预防，坚持统筹兼顾、协商协调、＿＿＿＿＿＿、综合施策，坚持立足实际、改革创新。
16、社会主义道德建设的重要目标是＿＿＿＿＿的统一。
17、＿＿＿＿＿作为公民道德建设的核心，是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。
18、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“＿＿＿＿”为主要内容的社会主义荣辱观。
19、＿＿＿＿作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
20、文明交通行动计划抵制的六大危险驾驶行为：＿＿＿＿、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员和超载。
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，20题，每题2分，共40分）
1、我市民风建设的目标是（ ）
A、法治观念明显增强、社会风气明显改进、城乡环境明显改善、民主管理明显加强
B、依法办事成效增强、社会风气明显改进、城乡环境明显改善、民主管理明显加强
C、法治观念明显增强、精神面貌明显改进、城乡环境明显改善、民主管理明显加强
D、依法办事成效增强、精神面貌明显改进、城乡环境明显改善、民主管理明显加强
2
2、使用网络不必要的注意事项是（ ）
A、QQ好友人数的多少
B、不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息
C、不在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等 D、抵制黄色、低俗、诽谤、恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识，不随意约会网友
3、正确的商场购物礼仪要求是（ ）
A、浏览商品时，大声说笑
B、挑选物品时，轻拿轻放，看后放回原处；如果手有污渍，应避免触摸商品，尤其不可触摸食品
C、使用商场手推车时，可以随意摆放、载人 D、结账时，拥挤抢先
4、正确使用公共卫生间的事项是（ ）
A、进入公共卫生间时，如遇人多，谁挤到前面谁进 B、使用时不用关小门
C、使用后不冲洗
D、便后洗手，湿手不应边走边甩
5、正确的参观旅游礼仪要求是（ ） A、不遵守时间约定
B、在听取讲解时大声讲话 C、拍照摄像不用遵守规定
D、相互礼让，不长期占用公用设施
6、以下不属于驾驶机动车的礼仪要求的是（ ）
A、自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志
B、保持车身整洁
C、不抢道，不抢行，不斗气，不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作，遇车队、非机动车或行人时，主动礼让
D、红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等
7、下列错误的乘坐自动扶梯礼仪是（ ）
A、乘坐自动扶梯，应靠右侧站立，空出左侧通道，以便有急事的人通行 B、应主动照顾同行的老人与小孩踏上扶梯，以防跌倒
3 C、在电梯上随意跑动
D、如须从左侧急行通过时，应向给自己让路的人致谢
8、下列错误的乘坐箱式电梯礼仪是（ ）
A、乘坐箱式电梯，应先出后入
B、如果电梯有司机，应让老人和妇女先进入 C、与同乘电梯人不相识时，目光应自然平视电梯门 D、在电梯里高声笑谈
9、下列错误的乘坐公共汽车礼仪要求是（ ）
A、排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车
B、后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道
C、主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座
D、雨雪天，随意放置所携雨具
10、下列错误的骑车礼仪要求是（ ）
A、自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志 B、礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行 C、进出有人值守的大门，直接骑车进入
D、拐弯前先做手势示意
11、中卫市成立于（ ）
A、2003年 B、2004年 C、2005年 D、2002年
12、中卫市管辖区、县有（ ）
、沙坡头区、中宁县、海原县 B、沙坡头区、泾源县、海原县、利通区、中宁县、海原县 D、利通区、泾源县、海原县
13、下列不是文明交通行动计划倡导的六大文明交通行为的是（A、机动车礼让斑马线 B、机动车按序排队通行 C、机动车随意停放 D、文明使用车灯
、下列不是文明交通行动计划摒弃的六大交通陋习的是（ ）
A、机动车随意变更车道 B、占用应急车道 C、开车打手机
4
A C
）
14
D、驾乘摩托车戴头盔
15、公民道德建设的基本要求是（ ）
A、爱祖国、爱人民、爱运动、爱科学、爱社会主义 B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱社会主义 C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱中国共产党 D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
16、什么是社会主义核心价值体系的灵魂（ ）
A、马克思主义指导思想 B、毛泽东思想
C、邓小平理论 D、江泽民“三个代表”
17、下列错误的排队礼仪要求是（ ）
A、先来后到，依次排列，依序而行
B、保持间距，前后之间不应有身体上的接触，尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合，前后之间的距离应适当增大
C、不应插队，插队是无礼的表现 D、前后高声笑谈
18、发扬社会主义人道主义精神，人与人之间提倡（ ）
A、尊重人、理解人、关心人 B、尊重人、保护人、关爱人 C、保护人、关爱人、理解人 D、保护人、理解人、关心人
19、我市民风建设第三阶段是在（ ）
A、2011年 B、2012年 C、2013年 D、2014年
20、下列不属于家庭美德的是（ ）
A、尊老爱幼 B、夫妻和睦 C、勤俭持家 D、乐善好施
三、判断题（20题，每题一分，共20分）
1、民风建设是加强和创新社会管理的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的基础性工程。（ ）
2、一套完整的西装包括上衣、西裤、衬衫、领带、腰带、袜子和皮鞋。（ ）
3、社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。（ ）
4、穿着睡衣睡裤、内衣内裤、拖鞋在走廊里走动或串门。（ ）
5、提高公民道德素质，知识是基础。（ ）
6、握手时，伸出右手，适当用力紧握对方右手（ ）
7、家庭是进行系统道德教育的重要阵地。（ ）
5
8、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。（ ）
9、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、政策和规章制度。（ ）
10、社会主义核心价值体系是党的十七届六中全会首次明确提出的一个科学命题。（ ）
11、会面介绍过程中，先提到自己的姓名，以示尊重。（ ）
12、接受的名片可随手乱放或在上面压上其他物品。（ ）
13、进门前先轻声敲门或揿按门铃，等到主人招呼进门后方可入内。进门后，向主人及其在场家人问好，如有其他客人在场，也应问好。（ ）
14、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。（ ）
15、胡锦涛总书记2007年3月4日在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出了社会主义荣辱观。（ ）
16、夜间会车时，应主动转换成近光灯。（ ）
17、近年来，我市组织实施的思想道德建设“四大工程”是礼仪工程、诚信工程、和睦工程、爱心工程。（ ）
18、我市大力评树道德典型，先后有冯志远、马志英、张建平获得全国道德模范提名奖，万英获得全国百名优秀志愿者称号。（ ）
19、应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。（ ） 20、接受他人问路时，注意倾听对方请求，指明交通线路或需乘坐的交通工具；如口头表达不清，可征得对方同意后带路。自己不清楚或不确定的，应致歉意，并代为请其他人予以帮助。（ ）
6
第17篇：小学师德师风建设学习制度
古岘小学师德师风建设学习制度 为了学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》深入开展师德师风和法制教育学习活动。树立良好的师德师风，不断提高思想政治觉悟，切实担负起为人师表、教书育人的重要责任，做人民满意的教师，办人民满意的教育，特制定本学习制度。
一、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。力求做到准备充分，富有成效。
二、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊或其他书籍，更不能做手工或其他动作。
三、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把听缺的内容补齐。
四、学习的形式以集中学习为主，自学为辅。自学要持之以恒，落到实处。集中学习时间为双周二下午4：30—5：10，自学时间自由安排。
五、集中学习时原则上不能缺席，如确有特殊情况，需经校长批准请假。
六、学习方法采取一学（学习有关的政治理论，教育法规，师德师风建设准则、规范、学校制度等内容）；二议（联系实际进行议论）；三看（看有关师德师风建设的影视录象）；四讲（宣讲政策，教育理论）；五写（写心得体会或总结）。
七、学习内容为教育法规，教育教学新理念方面的文章《师德守则》，以及党中央国务院，教育部对教师，教育工作的新方针，新政策或新举措。
八、教师学习的情况和师德师风考核的结果要存入师德档案，在评优晋级，年度考核要得到体现。
第18篇：小学师德师风建设实施方案
**县**实验小学师德师风建设实施方案
为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、省、市关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订学校师德师风建设方案，望全体教职工认真贯彻执行。
一、指导思想
全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。
二、组织领导机构及职责
组长：王飞成
副 组 长：何永红 张世明
成员： 张诗军唐修国 王勇王霞艳
肖叶东 周北辉 王一辉 何振华
组长职责：
1、负责师德师风建设的全面工作。
2、制订计划和方案。
3、组织实施考核和奖惩。
成员职责：
1、执行计划。
2、进行考核。
3、对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长处。
4、重大事件迅速上报领导小组研究处理。
三、师德规范
1、遵守国家法纪，严格执行学校的各项规章制度，遵守学校工作纪律。
2、遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，不得加班加点，加重学生课业负担。
3、敬业爱岗，诲人不倦，以身作则，谦虚谨慎。
4、作风正派，正直诚实、为人师表、举止端庄、语言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短裤或背心上课，不得言谈举止不文明，不得在课堂内吸烟，不得打架斗殴，酗酒闹事，不得带手机进教室，女教师不得化浓妆进教室。
5、讲学习、讲政治、讲正气，廉洁从教，自觉接受学生、家长和社会的监督，不得向学生索要财物或巧立名目，向学生乱收费，不得搭车收费，不得向学生或家长摊派或推销课辅读物和商品。
6、热爱学生、尊重家长，不得以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生，不得强令学生转学或退学，不得体罚或变相体罚学生、侮辱女生。和家长交谈要礼貌。
7、服从学校安排，工作积极主动，认真完成学校安排的工作任务，树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念，工作时不得挑肥拣瘦。
8、团结同志，顾全大局，互相协作。
9、爱护学校公共财物，维护学校利益，工作时厉行节约，杜绝浪费。
10、维护社会公共秩序和社会安定团结，敢于同违法乱纪现象作斗争，不做影响安定团结的事，不说影响安定团结的话。
11、不参与赌博抹牌，不参加任何形式的邪教组织。
四、师德师风建设措施：
1、建立师德师风目标责任制度
学校每学期开学与每一位教职工签订师德师风建设目标责任书，把师德师风建设责任落实到每一位教师身上，做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。
2、建立师德师风学习教育制度
学校利用每月例会，组织学习有关教育法律法规知识，以会代训，对教师进行师德教育，通过学习教育让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。有计划、有笔记、有心得体会材料。
3、建立师德师风督促制度
（1） 学校建立师德师风建设网络，即全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络，并设立师德师风问题举报箱，公开监督电话。
（2） 学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（3） 凡发现教师有违法犯罪现象的，不论是否属于自己的直接工作范围，发现者都必须向学校有关人员反映，凡视而不见，推委纵容、任其发展的，学校将按照情节和后果加以责任追究。
（4） 建立师德师风问题举报人保护制度，学校依法保护师德师风举报人的权益，凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要予以追究。
（5） 增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报，争取保护。
4、建立师德师风互助制度
学校把全体教职工依序排列，从中挑选师德好，业务强，思想道德修养高的教师担任帮扶人，把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师作为被帮扶对象，做到一人帮一个。主要从安全、师德和收费等几方面对其进行思想教育，被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作，帮扶人不定时找被帮扶人谈话，了解工作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告学校校长，力争把问题处理在萌芽状态中，凡被帮扶人出现违反师德师风现象的，帮扶人将负连带责任。
5、建立师德师风考核制度
学校严格执行《麻城市中小学教师职业道德考评细则》，坚持做好每日巡查，每周总结，每月和每期的教师师德建设考核工作。坚持由组织考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年度岗位考核和教师的职称年度考核内容，与教师岗位聘任、晋职晋级、提干、评优、活工资分配等切身利益挂钩。
6、建立师德师风集中整顿教育制度
学校在每学期期末放假前或下半年开学前，集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育，通过组织学习法律法规、文件、政策，提高教职工的思想意识，通过教师自我总结剖析，查找学校师德师风管理和教师师德师风存在的问题，制订整改措施，督促落实，提高教师的师德师风水平。
7、建立师德师风问题处理报告制度
发现教职工严重违反师德师风规范行为的，学校要及时向学校负责人据实报告，并在领导指示下，立即调查处理。发现严重违反师德师风规范行为的，学校必须在半日内向中心学校领导据实报告，不得迟报、漏报、谎报。
8、建立预防和杜绝教师犯罪制度
（1） 加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪，校长是第一责任人。学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解到每一个教职工人头，形成有效的防范机制。
（2） 认真开展预防和杜绝教师犯罪的学校教育活动，学校必须严格执行《师德师风学习制度》，认真组织教职工学习职业道德规范、准则、法律法规、党纪政纪条款。
（3） 加强教师管理，严格规范教师行为。学校必须严格执行以下规定：不准女学生进入男教师寝室；不准教师在非公共场所给学生做辅导；不准学生给教师干私事；不准讽刺、挖苦、体罚变相体罚学生；不准教师参与赌博；不准教师进入色情场所。
（4） 加强学生自我保护意识教育，强化教师对每一个学生的保护责任意识。学校结合中小学生安全知识教育，广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动，重点抓好学生日常行为习惯养成教育，不断增强学生的道德修养和自我保护的能力。
（5）加强监督、及时报告，认真处理，学校认真执行《师德师风监督制度》，完善校内教职工相互监督、社会监督、舆论监督制度。特别加强对有犯罪苗头的的教师进行监督教育。
9、建立师德师风优秀教师表彰制度。
学校建立师德师风优秀教师表彰制度，学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次，学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹，作好宣传，扩大影响。
10、建立师德师风惩罚和责任追究制度
教职工发生不遵守师德师风规范的行为，按以下制度进行责任追究和连带责任追究：
（1）教师在工作期间出现下列情况之一者，师德判零分，在评优评先时一票否决。
①有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。
②违反计划生育规定的。
③拒不服从学校工作安排的。
④玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。
⑤向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费、搭车收费或向学生推销课辅读物和商品的。
⑥体罚或变相体罚学生、讽刺、挖苦学生、侮辱女生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。
⑦打架斗殴、骂娘、酗酒闹事，工作时间严重失态，造成恶劣影响的。
⑧无理取闹或与学生家长、群众发生争端，造成恶劣影响的。
⑨参与赌博抹牌，被公安机关抓获，影响极大的。
⑩参加邪教组织，屡教不改的。
⑾不顾上级三令五申要求，以私人名义组织学生补课，收取补课费的。
⑿教学统考成绩连续两次名列同级同科倒数第一名。
（2）对上述第1条“违法乱纪构成犯罪的”交司法机关依法追究当事人的法律责任。
（3）对上述第2条“违反计划生育条例的”交主管部门依规处理。
（4）对上述第4条“玩忽职守，造成安全事故的”根据情节、损失大小追究当事人主要责任。
（5）对上述第9条“参与赌博抹牌，被公安机关抓获的”，除公安机关处罚外，学校扣除奖金或绩效工资300——500元。
（6）对上述第10条“参加邪教组织，影响极坏的”，报上级主管部门停职停薪处理。
（7）对具有上述第
3、
4、
5、
6、
7、
8、11条行为的，视情节轻重扣除奖金或绩效工资200——3000元。情节特别严重的当年考核等次定为“不合格”。
（8）对具有上述第12条情形者停岗一期或调离原单位。
（9）教职工发生重大违反师德师风规范的行为，造成极坏的社会影响，该校知情的中层领导或教师不按规定要求上报，造成迟报、谎报、瞒报的，给予相关责任人通报批评。责令检讨，当年不得参与评优晋职晋升。该校主要领导人当年不得参与评优晋职晋升，情节严重的给予诫免、降职的处理。学校当年不评先评模。
（10）发现学生人身权利受到侵害而知情不报、推诿逃避的干部、教师，视其情节和后果给予相应的纪律处分。
（11）开展“五个一”活动制度。举办“师德建设周”，倡导教师参加一项文体活动，参与一项课题研究，每周走访一个学生家庭，每月读一本有益的书籍，每学期写一篇教研论文。
（12）建立师德档案制度：师德档案建设要作为一项常规工作抓，按照师德档案四个部分内容，完善档案材料，加强档案管理，为掌握教师德育情况提供准确依据。教师师德档案实行专人专柜专盒管理。
**县**实验小学
第19篇：小学师德师风建设工作计划
小学2012-2013年度师德师风建设工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，办好让人民满意的教育事业。
二、本校教师师德现状剖析
当前在我校师德师风建设中，还存在以下一些主要问题：
1、多数老师都能遵守师德的基本准则，为人师表，基本能做到遵纪守法，较负责任地完成本职工作。但个别教师缺乏爱岗敬业精神, 教学工作安于现状,不思进取,只求过得去、不求过得硬；工作责任心较差，备课不充分，平时不主动学习，业务能力停滞不前；甚至在工作期间炒股、玩游戏、购物等。
2、少数教师与学生家长联系的频率较低。究其原因，相当一部分教师强调了教学工作，而轻视了思想教育工作，他们对联系家长的认识不够，认为联系家长是班主任的事，班主任又常常认为只有在学生出现问题时才与家长联系，造成了家教与学校教育脱节，不能同步运转。
3、团队的合作精神缺乏。部分教师对学校整体工作的责任感不强，对自身工作的特殊性缺乏正确、全面的认识。只强调做好自己承
担的那一份工作，没有认识到自己是学校集体中的一员，没有认识到学生的健康成长是学校全体教职工共同劳动和努力的结果。从教师的角度来说，主要源于教育理论的学习不够，还不能从理论上正确认识个人与集体的关系。
为此，我们要正视问题，理清思路，根据实际，切实解决存在问题。
三、具体措施与方法
1．以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子。学校领导班子成员要有以大局为重、乐于奉献、积极向上的精神，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样，扭转个别行政人员在教师队伍中的不良形象，带动并影响全体教师的师德师风形象及作风。
2．学校组织教师加强学习，利用每周政治学习，不断得反复学习《中小学教师职业道德规范》，宣传报刊上报道的先进事迹，发掘身边师德先进事例，全校推广来促进良好的师德。
3.组织教师开展“五查五看”活动，加大督查力度，整顿师德师风，建设良好校风。即：
一查教师是否遵守学校考勤制度。将通过不定期查看指纹签到情况，看教师上、下班是否迟到、早退或有旷课现象，建立健全教师请消假制度、出勤情况与绩效考评相挂钩等。
二查是否品行端正、依法执教。看有无损害教师形象的言行举止、传播危害学生身心健康的思想和言论，是否坚持德育为首，是否有只教书不育人的现象，是否定期开展家访活动。
三查是否严谨治学。通过不定期教学常规检查，随机听课，看是否有工作不敬业的表现。
四查是否做到了廉洁从教。看有无借职业之便向学生及学生家长索要或借取钱物及违规从事有偿家教、推销教辅等不良行为。
五查是否尊重学生人格。看有无体罚和变相体罚学生的行为。
4、工会带头些活动，来增加各年段的交流及合作精神。比如：三八节的趣味游戏比赛、中秋博饼等，促进教师间的互动、团结，增加凝聚力。
5、多创造教师学习的机会，让老师体会到现代社会科学知识的不断更新，只有自己不断地补充和更新自己的知识结构，才能不被学生、学校、社会淘汰，树立边工作边学习的思想，由“要我学”转变为“我要学”。
6、建立师德师风责任追究制度。教职工发生不遵守师德师风规范的行为，师德不得分，在评优评先时一票否决。
第20篇：小学师德师风建设自查报告
东大村小学师德师风建设自查报告 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来，我校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校的师德师风建设工作进行一下总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次开会研究落实师德师风工作的各项任务。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江泽民同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等，在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果.二、学先进典型，塑教师形象
学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想。
其次，组织教师外出学习。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边
的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，
三、抓住重点，自查自纠针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开会议
要求教师对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。
根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
