推进师德师风建设网络知识竞赛（精选多篇）

推荐第1篇：师德师风建设知识网络竞赛

2018弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设知识网络竞赛（80分）

1、取得职业高中专业课教师资格应当具备的学历( 2) 选项1：大学专科及其以上学历

选项2：本科及其以上学历

选项3：中等师范学校毕业及其以上学历

2、《劳动合同法》规定用人单位不得与在孕期、产期、哺乳期的女职工解除劳动合同。女教师林某怀孕期间，提供虚假病假证明连续三次请假计6个月，多领病假工资3千元以上，学校发现后，根据“劳动者严重违反用人单位规章制度的，用人单位可以解除劳动合同”的规定解除聘用合同，下列说法不正确的一项是（1）

O选项1：学校解除聘用合同没有依据

O选项2：林某提供虚假证明骗取病假工资违反诚 O选项3：学校有权对林某提供的病假材料进行核

O选项4：林某严重违反用人单位的规章制度，用人单位可以解除劳动合同

3、提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（3）。O选项1：胡锦涛 O选项2：江泽民 O选项3：邓小平O选项4：周恩来

4、李某，男，50岁，初中文化。1980年开始担任一村小民办教师，后一直任教，并于1992年转为公办教师，1993年取得小教一级专业技术职务。请问，《教师法》实施后，李某要取得小学教师资格，是否要通过教师资格考试？（1） O选项1：应当要 O选项2：不一定要 O选项3：必须要 O选项4：不要

5、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中撤销专业技术职务的期限为（4）。O选项1：12个月 O选项2：18个月 O选项3：6个月 O选项4：24个月

6、取得幼儿园教师资格应当具备的学历是：（3）

O选项1：大学专科及其以上学历

O选项2：中等师范学校毕业及其以上学历 O选项3：幼儿师范学校毕业及其以上学历

7、我国实施教师聘任制的步骤办法由（1）规定。O选项1：国务院教育行政部门 O选项2：国务院

O选项3：省级人民政府

8、事业单位工作人员1年内累计旷工超过（4）个工作日的，事业单位可以解除聘用合同 O选项1：10 O选项2：15 O选项3：20 O选项4：30

9、榜样的力量是无穷的。学习师德榜样，是因为其具有（1） O选项1：强烈的感染力和说服力 O选项2：道德约束力 O选项3：行为规范价值 O选项4：良好的宣传效果

10、《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（1）教师职务（职称）。O选项1：正高级 O选项2：初级 O选项3：副高级 O选项4：中级

11、许多科学家反复探索一个问题而无果时，往往会把问题搁置一段时间，然后回过头解决。这时，他们常常可以很快找到解决问题的办法。这种现象属于（4）。 O选项1：问题的刺激特点 O选项2：发散思维 O选项3：反应定势 O选项4：酝酿效应

12、减轻学生过重的课业负担，小学、初中、高中学生每天的作业量不得超过（1） O选项1：1小时、1.5小时、2小时 O选项2：1小时、1.5小时、2.5小时 O选项3：0.5小时、1小时、1.5小时 O选项4：1小时、2小时、3小时

13、（4）的学生在课堂上缺少主见，容易受他人观点和评价的影响，在老师眼里他们是听话的孩子。O选项1：发散型 O选项2：辐合型 O选项3：场独立型 O选项4：场依存型

14、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（3）。O选项1：民事责任 O选项2：行政责任 O选项3：刑事责任 O选项4：一般责任

15、为人师表作为教师职业道德原则，是由（2）决定

O选项1：教育的目的 O选项2：教师的示范性 O选项3：教育的根本任务 O选项4：教育的特殊性

16、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（1）。O选项1：学生的独特性 O选项2：学生的自主性 O选项3：学生的发展性 O选项4：学生的主体性

17、《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的（）、党执政的坚定（）、学生健康成长的（4） O选项1：首要支持者执行者引导者 O选项2：重要支持者执行者引导者 O选项3：优先传播者支持者指导者 O选项4：首要传播者支持者指导者

18、某班辅导员吴老师即将休产假，学校将安排李老师作为他们的新辅导员。同学们很好奇李老师的长相，于是吴老师给大家描述了一番李老师的外貌特点和衣着风格。同学们根据吴老师的描述，在头脑中形成李老师的形象，这属于（3）。 O选项1：创造想象 O选项2：幻想

O选项3：再造想象 O选项4：无意想

19、《互联网用户公众账号管理规定》中，以下各项规定中不正确的一项是（4）

O选项1：发现公众号出现侵犯学校、学生个人权益现象时，可通过公众账号信息服务提供者设置的便捷举报入口举报。国家和地方互联网信息办公室对举报受理落实情况进行监督检查

O选项2：公众账号信息服务应当采取必要措施保护使用者个人信息安全，不得泄露、篡改、毁损 O选项3：不得通过发布法律法规和国家有关规定

O选项4：公众账号使用者可以发布代写论文等方面的信息，也可以转载优秀教师的教学论文

20、王某于1975年至1996年间一直在我省一所小学任教，其间取得了教师资格证书和小学高级教师的职称。1996年，王某辞职经商。2002年，因经营不善，王某又欲至我省一所民办小学任教。请问：根据有关法律法规的规定，王某是否需要重新取得教师资格认定，方可重新任教？（3） O选项1：不一定要 O选项2：不要 O选项3：必须要

O选项4：可以不要，但须报经当地教育行政部门同意

21、学校实施“青蓝工程”体现了老教师团结协作，甘为人梯的良好师德。O正确 O错误

22、工作人员病假期间从事有偿收入活动的，停发其病假期间的全部工资。O正确 O错误

23、中小学班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育和处罚的权利。O正确 O错误

24、教师为提高教学成绩，可以宣传动员学生到校外教学机构补习提高 O正确 O错误

25、教师的良好人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。O正确 O错误

26、小新刚进入电影院时，感觉一片漆黑，什么也看不清楚，过一段时间逐渐看清楚了。这是因为小新处于暗适应阶段。 O正确 O错误

27、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。O正确 O错误

28、宗教教育是迷信活动，不能起到道德教育作用。O正确 O错误

29、爱是培养学生高尚的社会情感的重要手段。O正确 O错误

30、随着各种在线学习的平台的推广，各种优质教学资源完全可以替代教师的教学 O正确 O错误

31、张明上语文课时不遵守纪律，语文老师让他去教室后面反思几分钟，教师这种做法这不违背师德。O正确 O错误

32、教师职业道德的基本原则是：教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。O正确 O错误

33、道德认知决定着道德情感。O正确 O错误

34、十九大报告中指出文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。O正确 O错误

35、家长自愿、学生自愿前提下，教师从事家教并象征性地收取费用，并不违反教师职业道德 O正确 O错误

36、教师只有成为“人之模范”，才会赢得学生的尊敬。O正确 O错误

37、信任是接纳的前提，如果我们不信任学生，根本无法做到从内心接纳。O正确 O错误

38、教师义务这一范畴，又是社会教育劳动中内在利益、道德关系及个人道德活动方式的“有意识的表达” O正确 O错误

39、劳动是确立教师职业道德原则最直接的依据。O正确 O错误

40、生物课上，李老师指导学生使用显微镜观察植物细胞的结构，通过观察实验结果，学生们学会了绘制细胞的结构。李老师所用的教学方法是演示法。 O正确 O错误

41、下列学校中，取得高等学校教师资格者可以任教的是（1234） O选项1：高级中学 O选项2：职业技术学院 O选项3：技工学校 O选项4：成人教育学校

42、如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是（23）。 O选项1：个体行为矫正技术 O选项2：团体相倚管理 O选项3：团体行为矫正技术 O选项4：代币制经济

43、下列学校，取得中等职业学校实习指导教师资格者可以任教的是：（1234） O选项1：中等专业学校 O选项2：初级职业学校 O选项3：职业高中 O选项4：技工学校

44、下列各项，属于申请认定教师资格必须提交的证明或材料是：（1234） O选项1：身份证明

O选项2：指定医院的体格检查证明 O选项3：教师资格认定申请表 O选项4：学历证书

45、下列教师，其教师资格在我省行政区域内终身有效的是：（134）

O选项1：副教授

O选项2：工龄满三十年的 O选项3：高级讲师 O选项4：中学高级教师

46、运用奖励和处分应注意的要求是（134） O选项1：注重宣传和教育 O选项2：坚持严格要求

O选项3：公平、正确、合情合理 O选项4：发扬民主

O选项5：与启发说服相结合

47、教师侵害学生受教育权常表现在（234）方面？

O选项1：侵犯学生自由的权利

O选项2：侵犯学生受教育机会平等的权利 O选项3：侵害学生上课的选择权 O选项4：侵害学生参加考试的权利

48、教书育人的职业目标决定了师德具有（123） O选项1：职业的奉献性 O选项2：行为的示范性 O选项3：践行的自觉性 O选项4：效果的显著性

49、新课改强调的理念有（14）。

O选项1：老师是学生成长的促进者 O选项2：教师是知识的拥有者 O选项3：教师是人类灵魂的工程师 O选项4：师生共成长

50、师德师风建设的总体要求是（234） O选项1：服从领导 O选项2：尊重家长 O选项3：教书育人 O选项4：热爱学生

推荐第2篇：弘扬优秀传统文化,推进师德师风建设知识网络竞赛

2018弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设知识网络竞赛

通过分数：80分 满分:100分 考试时长：120分钟

1、单选题 分值：2 《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的()、党执政的坚定()、学生健康成长的(3)。

选项1: 首要支持者 执行者 引导者

选项2: 优先传播者 支持者 指导者

选项3: 首要传播者 支持者 指导者

选项4: 重要支持者 执行者 引导者

2、单选题 分值：2

在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（4）来保护。

选项1: 家长与同学

选项2: 警察与老师

选项3: 家长与老师

选项4: 老师与同学

3、单选题 分值：2

取得成人教育教师资格应当具备的最低学历是：（2）

选项1: 大学专科毕业

选项2: 中等学校毕业

选项3: 本科毕业

4、单选题 分值：2

家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括（1）①尊老爱幼②男女平等③夫妻和睦④勤俭持家

选项1: ①②③④

选项2: ①②③

选项3: ①③④

选项4: ②③④

5、单选题 分值：2

哪位学生属于低掌握——高表现者（4）

选项1: 小东每次考试前，都幻想着，如果考试能取消最好了。

选项2: 小南平时表现的很贪玩，不在乎考试，可私下却偷偷的学习，拼命的学习。

选项3: 小天在班级总是沉默，从来不参加同学间的游戏和比赛，同学找他玩，他总是说：“我不会玩。”

选项4: 小北是个完美主义倾向的人，在初学计算机时，因为害怕犯错误而限制自己使用计算机。

6、单选题 分值：2

某教师宣布，学生上课迟到罚款5元，充当班费，年底不得评为三好学生。学校也明确表示支持其做法。下列说法正确的是（4）

选项1: 迟到学生不得评为三好学生符合表彰优秀学生的标准

选项2: 学校具有对违反校纪校规学生进行行政处罚的权利

选项3: 学校针对目前学生的实际情况，支持老师的做法，是正确的

选项4: 学校和教师均有权加强教学管理，整顿教学秩序，对个别屡教不改的学生也可进行相应的纪律处分，但不能对学生进行罚款

相应的纪律处分，但不能对学生进行罚款

7、单选题 分值：2

李某，男，50岁，初中文化。1980年开始担任一村小民办教师，后一直任教，并于1992年转为公办教师，1993年取得小教一级专业技术职务。请问，《教师法》实施后，李某要取得小学教师资格，是否要通过教师资格考试？（1） 选项1: 不要 选项2: 必须要 选项3: 应当要 选项4: 不一定要

8、单选题 分值：2

取得职业高中专业课教师资格应当具备的学历是：（1） 选项1: 本科及其以上学历 选项2: 大学专科及其以上学历

选项3: 中等师范学校毕业及其以上学历

9、单选题 分值：2 上网时如果收到陌生人发来的链接，正确做法是(1) 选项1: 不打开陌生人发的链接，可能会不安全 选项2: 直接将链接转发给其他人 选项3: 无聊的时候打开看看 选项4: 很好奇，打开看看再说

10、单选题 分值：2 “慎独”作为修养方法，就是（4）。 选项1: 一个人用慎重的态度对待自己； 选项2: 在自我的世界孤芳自赏； 选项3: 独立面对自己的种种不足。

选项4: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行；

11、单选题 分值：2 按照《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中关于提升教师学历的规划要求，下列表述不正确的一项是（1）

选项1: 逐步将小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科 选项2: 逐步将幼儿园教师学历提升至专科 选项3: 逐步将初中教师学历提升至本科

选项4: 逐步将普通高中教师学历提升至研究生。

12、单选题 分值：2

一次小军的英语考的有明显进步，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是(4) 选项1: 学生的个体性 选项2: 学生的完整性 选项3: 学生的独立性 选项4: 学生的发展性

13、单选题 分值：2 “人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（1）。 选项1: 学生的独特性 选项2: 学生的发展性 选项3: 学生的主体性 选项4: 学生的自主性

14、单选题 分值：2

下列不违背教师职业道德规范的是(3)。

选项1: 宋老师每天都给学生布置过量练习题 选项2: 李老师经常让学生家长开车送其回家 选项3: 赵老师收到了不少学生制作的贺卡 选项4: 王老师收了学生家长赠送的购物卡

15、单选题 分值：2 晓明在课堂上放个响屁，许多同学一起起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（3）。 选项1: 马上制止，让晓明站着听 选项2: 不予理睬，继续课堂教学 选项3: 幽默化解，缓和课堂气氛 选项4: 稍作停顿，批评训斥学生

16、单选题 分值：2 （4）是教书的根本目的和最高追求。 选项1: 学生的终身发展 选项2: 掌握知识 选项3: 学会技能 选项4: 育人

17、单选题 分值：2 《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到（4）年。

选项1: 14 选项2: 14.5 选项3: 13 选项4: 13.5

18、单选题 分值：2 班主任曹老师在翻看学生王军与朋友的书信时，发现王军对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王军放学以后不准回家，到办公室写检讨。曹老师的行为主要侵犯了学生的(3)。

选项1: 内心自由权 选项2: 隐私权 选项3: 名誉权 选项4: 人身自由权

19、单选题 分值：2 被撤销教师资格者，几年内不得重新申请认定教师资格？（2）

选项1: 3年 选项2: 5年

选项3: 2年

20、单选题 分值：2 （3）曾指出：“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍的被认为是人类的教育目的，因此也是教育的最高目的。”

选项1: 陶行知

选项2: 苏霍姆林斯基

选项3: 赫尔巴特

选项4: 杜威t

21、判断题 分值：2

(正确) 作为教师必须拥护中国共产党领导，不得有违背党的方针政策的言行。 正确

错误

22、判断题 分值：2 (正确) 应急管理应以五个早的工作机制为重点，五个早是：信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置。

正确 错误

23、判断题 分值：2

(正确)

对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，学校有责任及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。 正确 错误

24、判断题 分值：2 （错误）

被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，应当取消其学籍。 正确 错误

25、判断题 分值：2 （错误）

教师对学生的爱以严为基础，严以爱为前提。 正确 错误

26、判断题 分值：2

(正确) 由于教师职业特殊性，因此，教师必须甘于清贫，埋头耕耘，这也是一种职业公正。 正确 错误

27、判断题 分值：2 (正确) “爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。 正确 错误

28、判断题 分值：2

(正确) 从某种程度上讲，成绩排序实质上是一种比体罚更为严重的隐性心理伤害。 正确 错误

29、判断题 分值：2 （错误）

课程计划是课程设置的整体规划，采用校长负责制，是由校长统一进行规划，对学校的教学、课外活动等进行统一的安排。

正确 错误

30、判断题 分值：2 （错误）

教师的师德修养，只有在教学中才能得到不断的充实、提高和完善。 正确 错误

31、判断题 分值：2 （错误）

班级就像一个小社会，学生们在班级中学会关爱他人、学会遵守社会规则、学会与人合作，同时体验不同的教育情境，积累交往经验，学会承担不同角色。这体现了班级的德育功能。

正确 错误

32、判断题 分值：2

(正确) 作为教师必须忠诚于人民教育事业，要志存高远，甘为人梯。

正确 错误

33、判断题 分值：2 （错误）

教师职业道德与医生职业道德最显著的区别标志是清正清廉。 正确 错误

34、判断题 分值：2 （错误）

教师职业道德的主要价值来源和基础是社会公共道德，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

正确 错误

35、判断题 分值：2

(正确) 为人师表是教师的本色，也是社会对教师的角色期待。 正确 错误

36、判断题 分值：2

（错误）

宗教教育是迷信活动，不能起到道德教育作用。 正确 错误

37、判断题 分值：2 （错误

班长是本班学生安全工作第一责任人。如因班长教育监管不力而出现学生意外事故，将追究班长的责任，根据事故情节给予相应的处分。

正确 错误

38、判断题 分值：2

(正确) 李老师带两个班数学，又临近期末复习，作业多批改不完，于是就让小组长去批阅作业，李老师的这种行为，严重违反了师德中的“敬业爱生”。 正确 错误

39、判断题 分值：2

班级是学校行政体系中最基层的组织

(正确) 正确

错误

40、判断题 分值：2(正确)

耿老师在听写前说：“如果这十个单词全部写对，晚上就不用写作业了。这属于负强化。

正确 错误

41、多选题 分值：2 教育爱对促进学生的发展而言，主要具有以下（ 124）的作用 选项1: 教育爱是一种积极的教育手段 选项2: 教育爱是学生接受教育的心里前提 选项3: 教育爱是一种教育学生的途径

选项4: 教育爱是促进儿童身心健康发展的重要力量

42、多选题 分值：2 关于讲授法，说法正确的有（ 23）。 选项1: 是一种最优化的教学 选项2: 可以是启发式的教学 选项3: 讲授法就是注入式教学

选项4: 利用口头语言系统向学生传授知识

43、多选题 分值：2 小学教师做好教育教学工作的前提和基础是（ ） 选项1: 专研教材和学生 选项2: 爱岗 选项3: 爱生 选项4: 敬业

44、多选题 分值：2

课堂提问的基本要求有(12345)。 选项1: 有启发性； 选项2: 要面向全体学生

选项3: 注意问题的科学性、正确性 选项4: 针对学生学习的实际情况

选项5: 有助于学生理解课文的主要内容

45、多选题 分值：2 加强中小学校长队伍建设，努力造就一支(1234 )的校长队伍

选项1: 治校有方 选项2: 政治过硬 选项3: 品德高尚 选项4: 业务精湛

46、多选题 分值：2

在我省，可以实行学术休假制度的教师包括：（134） 选项1: 小学特级教师 选项2: 幼儿园高级教师

选项3: 有条件的高等学校教学任务较重的副教授以上的教师 选项4: 中学特级教师

47、多选题 分值：2

下列关于智力说法正确的是（1234 ）

选项1: 孤儿院的儿童被收养后，智力会有所提高。说明了家庭教育对儿童智力有重要影响。 选项2: 遗传是智力发展的生物前提和自然条件。

选项3: 终身努力，变成天才这句话说明个人的主观能动性也是影响智力的重要因素。 选项4: 同龄儿童在校时间越长，其智力分数越高的说法，证明了学校教育是影响儿童智力的重要因素。

48、多选题 分值：2

根据《江苏省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》第二十五条的规定，随着经济的发展，我省应当逐步提高教师哪些津贴或补贴，具体办法由省人事部门会同有关部门制定？（123）。

选项1: 班主任津贴 选项2: 特殊教育补贴 选项3: 特级教师津贴 选项4: 政府特殊津贴

49、多选题 分值：2

下列描述中，属于教师职业角色的有（ 1234）。

选项1: 在每周的主题班会中，班主任都会设定一个与道德有关的主题 选项2: 郝老师放学后为小童讲解今天学习的知识 选项3: 施老师倾听依依最近遇到的烦恼 选项4: 陈老师主动捡起教室里的垃圾 50、多选题 分值：2 我国教师职业道德的基本原则是（234）

选项1: 因材施教原则 选项2: 人格示范原则 选项3: 乐教勤业原则 选项4: 教书育人原则

推荐第3篇：江苏师德师风知识网络竞赛

2018弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设知识网络竞赛

1、单选题 分值：2

下列各项，属于《教师资格条例》中所称的中等职业学校教师资格的是：（）

选项1: 职业高级中学文化课、专业课教师资格

选项2: 初级职业学校文化课、专业课教师资格

选项3: 中等技工学校教师取得的教师资格

选项4: 中等专业学校教师取得的教师资格

2、单选题 分值：2

下列表述不正确的一项是（）

选项1: 课堂上行走过急会分散学生的注意力，引起学生的反感

选项2: 双手交叉抱在胸前或背在身后，这些动作会给学生一种傲慢的感觉

选项3: 压低帽檐会给人神秘、阴险的感觉，高翘帽檐会给人傲慢、轻薄的感觉

选项4: 教师不修边幅的装扮有利于和学生、同事打成一片

3、单选题 分值：2

取得教师资格的人员首次任教时，应当有（）

选项1: 试用期

选项2: 实习期

选项3: 考验期

4、单选题 分值：2

推进素质教育的核心在于（）。

选项1: 学生的个性发展

选项2: 提高师资水平

选项3: 完善教学设施

选项4: 改革课程、教材、教法

5、单选题 分值：2

教师公正的核心是（）。

选项1: 对同事公正

选项2: 对上级公正

选项3: 对自己公正

选项4: 对学生的公正

6、单选题 分值：2

下列各项，应由县级以上人民政府教育行政部门给予撤销教师资格的是：（）

选项1: 故意犯罪被判处有期徒刑的

选项2: 取得教师资格后，五年内未任教的

选项3: 过失犯罪被判处有期徒刑的

选项4: 弄虚作假、骗取教师资格的

7、单选题 分值：2

以下使用通讯工具的方式，不正确的一项是（）

选项1: 重要的事情说三遍，为防止信号不好，应反复强调电话内容

选项2: 特殊时间段，为防止对方正在开会、开车不方便接打电话，可先通过短信联系

选项3: 上班和下班时间，应考虑对方是否正在开车

选项4: 中午或深夜，应考虑对方是否已经休息

8、单选题 分值：2

教师的（）决定了其在教学中采用什么样的教育方法和教育行为。 选项1: 道德信念

选项2: 道德认知

选项3: 道德判断

选项4: 道德情感

9、单选题 分值：2

作为一名临近退休年龄的老师，在学校工作安排时，不应向学校提出的要求是（）

选项1: 保持年轻心态，积极完成分配工作

选项2: 要求学校不要安排课务

选项3: 与其他教师一样完成工作

10、单选题 分值：2

教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）

选项1: 理论联系实际

选项2: 严谨治学

选项3: 与时俱进

选项4: 实事求是

11、单选题 分值：2

根据福勒和布朗提出的教师成长阶段论，下列不属于处于“关注生存阶段”的教师主要关注的问题是（）。

选项1: 领导怎么认为我

选项2: 这节课是否准备好

选项3: 同事们如何看我

选项4: 学生是否喜欢我

12、单选题 分值：2

（）曾指出：“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍的被认为是人类的教育目的，因此也是教育的最高目的。”

选项1: 赫尔巴特

选项2: 苏霍姆林斯基

选项3: 陶行知

选项4: 杜威

13、单选题 分值：2

工龄满30年教师其退休金可以补足到本人退休前原工资的多少（）。

选项1: 80%

选项2: 需视具体情况而定

选项3: 100%

14、单选题 分值：2

对教师服装表述不正确的一项是（）

选项1: 衣着要避免“露”（领口不要过低，一般要穿有袖子的衣服，不要穿紧身露身形露内衣的轮廓的衣服，不要穿露脐露腰装）

选项2: 衣着避免短（主要指裙装，一般不短于膝盖）,避免“敞”（外衣敞胸）

选项3: 教师佩饰如首饰、胸花、包、丝巾、领带夹、手表等搭配服饰要尽可能多且有个性，以培养学生的审美意识。

选项4: 衣着要避免“透”（穿能透视内衣内裤的服装）

15、单选题 分值：2

珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，2005年中国国家测绘局测量的岩面高为884443米。小强为了记住珠穆朗玛峰的高度，编了个顺口溜“爬爬试试”。那么，小强运用的是精加工策略中的（）。

选项1: 形象联想法 选项2: 谐音联想法

选项3: 缩减和编歌决

选项4: 首字连词法

16、单选题 分值：2

根据《未成年人保护法》，下列说法不正确的一项是（）

选项1: 任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒

选项2: 发生突发事件时，应当优先救护未成年人

选项3: 经营者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚

选项4: 禁止经营者向未成年人出售烟酒，但未成年人为成年人代买的除外

17、单选题 分值：2

（）是教师实施因材施教的前提。

选项1: 学生个体差异性

选项2: 学生的特长

选项3: 学生的特殊性

选项4: 学生身心发展

18、单选题 分值：2

一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()。

选项1: 稍作整理，批评训斥学生

选项2: 老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人

选项3: 自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”

选项4: 认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

19、单选题 分值：2

儿童认为唯有两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长；若把其中一根朝前移一些，就会认为它长一些。这说明儿童处于（）

选项1: 前运算阶段

选项2: 感觉运算阶段

选项3: 形式运算阶段

选项4: 具体运算阶段

20、单选题 分值：2

孙老师为了提高教学成绩，要求全班学生必须购买她指定的辅导用书，下列选项中，关于孙老师的做法描述正确的是()。

选项1: 孙老师是在行使指导学生的学习和发展的权利

选项2: 孙老师的行为符合自由选择的教科书的规定

选项3: 孙老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

21、判断题 分值：2

“小明，你不可以这样做!”这是教师与该同学沟通时的训诫信念。

正确

错误

22、判断题 分值：2

在班级管理中，主要是教师对学生施加的影响，学生的行为无法影响班级。

正确

错误

23、判断题 分值：2

课外活动的主要形式就是体育活动。

正确

错误

24、判断题 分值：2

张某2016年因体罚学生受到严重警告处分，2017年又因饮酒闹会场受到记过处分，连续两年年度考核在合格以下，2018年定期注册结论不合格，所持证书以后也不再受理注册。

正确

错误

25、判断题 分值：2

一人犯有两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。

正确

错误

26、判断题 分值：2

师德情感决定着教师行为的方向性，目的性。

正确

错误

27、判断题 分值：2

道德认知决定着道德情感。

正确

错误

28、判断题 分值：2

只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增强师德修养的自觉性。

正确

错误

29、判断题 分值：2

家访是教师与家长沟通的唯一途径。

正确

错误

30、判断题 分值：2

我国教育法适用于在我国境内的各级各类教育。

正确

错误

31、判断题 分值：2

直线式和螺旋式是我国中小学教科书的组织结构的两种基本方式。

正确

错误

32、判断题 分值：2

如果故意犯罪受到有期徒刑的处罚，将丧失教师资格，处罚期满才可以再次申请教师资格。

正确

错误

33、判断题 分值：2

直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。

正确

错误

34、判断题 分值：2

为人师表是教师的本色，也是社会对教师的角色期待。

正确

错误

35、判断题 分值：2

教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。

正确

错误

36、判断题 分值：2

劳动是确立教师职业道德原则最直接的依据。

正确

错误

37、判断题 分值：2

教育就应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。

正确

错误

38、判断题 分值：2

学校发现教师可能存在违反教师职业道德行为时，应及时上报主管部门或公安部门，学校没有权力组织调查，核实情况。

正确

错误

39、判断题 分值：2

为了让考试成绩落后的学生产生学习动力，教师可以将考试成绩排名后在班级公示

正确

错误

40、判断题 分值：2

教师职业道德的基本原则是：教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。

正确

错误

41、多选题 分值：2

从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即()

选项1: 改善教育与道德教育的效能

选项2: 充分发挥教育主体的德育潜能

选项3: 充分促成学生的榜样学习

选项4: 使学生的品质得到质的飞跃

42、多选题 分值：2

职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤：（）

选项1: 患职业病的

选项2: 自残或者自杀的

选项3: 吸毒的

选项4: 醉酒驾车的

43、多选题 分值：2

下列关于我省教师待遇的表述，正确的是：（） 选项1: 教师平均工资应当随经济增长逐步提高

选项2: 农村教自建住房的，有关部门应当在土地使用建筑材料等方面按有关规定予以照顾

选项3: 中小学教师依法享受的教龄津贴，计入退休金基数

选项4: 取得高级以上职称的教师，其农村户口的配偶和未成年子女可以转为城镇户口

44、多选题 分值：2

师德意识范畴包括（ ）。

选项1: 师德信念

选项2: 师德认识

选项3: 师德意志

选项4: 师德情感

45、多选题 分值：2

下列教师，其教师资格在我省行政区域内终身有效的是：（）

选项1: 教授

选项2: 教龄满二十五年的

选项3: 中小学高级教师

选项4: 高级讲师

46、多选题 分值：2

教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫()

选项1: 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

选项2: 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

选项3: 即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

选项4: 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

47、多选题 分值：2

如果一位教师对全班学生说："假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。"这位教师使用的管理方法是()。

选项1: 代币制经济

选项2: 个体行为矫正技术

选项3: 团体行为矫正技术

选项4: 团体相倚管理

48、多选题 分值：2

特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是()。

选项1: 情绪困扰儿童

选项2: 学习困难儿童

选项3: 智力落后儿童

选项4: 资质优异儿童

49、多选题 分值：2

对于规范教师行为，以下说法正确的是（）

选项1: 严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

选项2: 严禁教师体罚或变相体罚学生

选项3: 为了教学的需要，教师要求学生订购相应的教辅资料

选项4: 教师不私自在校外兼课、兼职

50、多选题 分值：2

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所指的教师包括幼儿园、特殊教育机构、（ ）等机构的教师。

选项1: 少年宫以及地方教研室、电化教育

选项2: 中等职业学校

选项3: 普通中小学

选项4: 普通高等院校

推荐第4篇：弘扬优秀传统文化,推进师德师风建设知识网络竞赛满分卷

2018弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设知识网络竞赛满分卷

1、单选题 分值：2 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（ ）

选项1: 学生 选项2: 教育局 选项3: 校长 选项4: 教师

2、单选题 分值：2 《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（ 选项1: 16 选项2: 10 选项3: 18 选项4: 20

3、单选题 分值：2 《中华人民共和国教育法》的基本法源是（ ）。

选项1: 民法 选项2: 行政法 选项3: 宪法 选项4: 民法通则

4、单选题 分值：2

）周岁的公民。取得初级职业学校专业课教师资格应当具备的学历是：（ ）

选项1: 中等师范学校毕业及其以上学历 选项2: 本科及其以上学历 选项3: 大学专科及其以上学历

5、单选题 分值：2 教师和家长尊重合作的基本要求是（ ）①加强联系，统一认识②设身处地，置换角色③尊重理解，一视同仁④真诚交流，沟通情感

选项1: ①②③④ 选项2: ②③ 选项3: ①③ 选项4: ①②

6、单选题 分值：2 《中华人民共和国教师法》的规定，各级师范学校学生享受什么奖学金？（ ）

选项1: 专项 选项2: 专业 选项3: 特别

7、单选题 分值：2 被撤销教师资格证的老师自撤销之日起，（ ）年内不得重新取得教师资格

选项1: 3年 选项2: 4年 选项3: 5年 选项4: 6年

8、单选题 分值：2 “学而不厌，诲人不倦”的教学精神出自哪位古人（ ）

选项1: 孔子 选项2: 老子 选项3: 屈原 选项4: 孟子

9、单选题 分值：2 教师资格过渡办法的制定机关是：（ ）

选项1: 国务院教育行政部门 选项2: 国务院

选项3: 省级教育行政部门

10、单选题 分值：2 李某因故意犯罪被判处无期徒刑，则其自什么时间开始丧失教师资格？（选项1: 教师资格证书收缴之日 选项2: 宣判之日 选项3: 判决生效之日 选项4: 逮捕之日

11、单选题 分值：2

） 学校领导应当以（ ）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业热爱学生为人师表。

选项1: 学校规章制度 选项2: 《教师资格条例》 选项3: 《教师法》

选项4: 《教师职业道德规范》

12、单选题 分值：2 下列各项，不影响教师形象的一项是（ ）

选项1: 在工作日饮酒，在校园内吸烟

选项2: 在家长会上不点名指出部分同学不良学习习惯和生活习惯 选项3: 工作时间内上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目 选项4: 在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具

13、单选题 分值：2 （ ）是教师职业道德评价的基本标准。

选项1: 学校发展 选项2: 学生发展 选项3: 社会发展 选项4: 教师发展

14、单选题 分值：2 儿童认为唯有两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长；若把其中一根朝前移一些，就会认为它长一些。这说明儿童处于（ ） 选项1: 具体运算阶段 选项2: 前运算阶段 选项3: 感觉运算阶段 选项4: 形式运算阶段

15、单选题 分值：2 为了迎接十一月底的中央教育部领导对省级示范校检查，晁老师暑假的大部分时间都在学校开会加班。开学后的每个周末，也几乎在学校忙到很晚才能回家。慢慢地，晁老师感觉每天都非常累力不从心，在单位总是抱怨学校的工作总是忙不完。因此，晁老师出现了（ ）。

选项1: 情绪耗竭 选项2: 去人性化 选项3: 角色冲突 选项4: 个人成就感低

16、单选题 分值：2 现实生活中，总有一些教师在面对“恨铁不成钢”的学生时，会爆发出一种不能控制的激动情绪，并出现打骂讥讽学生的现象，给学生造成心理伤害，这说明（ ）不强。

选项1: 教师的信念 选项2: 教师的动机 选项3: 教师的果断性 选项4: 教师的自制力

17、单选题 分值：2 作为一名临近退休年龄的老师，在学校工作安排时，不应向学校提出的要求是（ ）

选项1: 与其他教师一样完成工作

选项2: 保持年轻心态，积极完成分配工作 选项3: 要求学校不要安排课务

18、单选题 分值：2 取得教师资格的人员首次任教时，（ ）有试用期。

选项1: 可以 选项2: 不得 选项3: 应当

19、单选题 分值：2 家长会上，小黄老师说：“我们应统一认识和步调，尤其在是非观念上。不能老师刚教会学生要诚信友善，回家后孩子发现父母在说谎，这样孩子会产生迷茫。”小黄老师的说法遵循了德育的（ ）。

选项1: 教育影响的一致性与连贯性原则 选项2: 依靠积极因素，克服消极因素的原则 选项3: 尊重学生与严格要求学生相结合原则 选项4: 正面教育与纪律约束相结合的原则 20、单选题 分值：2 下列各项教师对学生的评价语言中，恰当的一项是（ ）

选项1: 又帅又聪明的你，怎么今天也不小心也犯这个小错误了呢 选项2: 朽木不可雕也 选项3: 我们班的害群之马 选项4: 父母从小就没有教育好你

21、判断题 分值：2 课程计划是课程设置的整体规划，采用校长负责制，是由校长统一进行规划，对学校的教学、课外活动等进行统一的安排。

正确 错误

22、判断题 分值：2 高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

正确 错误

23、判断题 分值：2 在本质上，宗教教人仁爱，爱人，热爱生活，热爱家庭，珍爱生命，爱国守法。而邪教则是不忠、不义、危害社会、残害生命的。

正确 错误

24、判断题 分值：2 道德调节是以必要的个人利益的节制和牺牲为前提的。

正确 错误

25、判断题 分值：2 当地教育局应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 正确 错误

26、判断题 分值：2 李某因有偿家教受到党内警告处分，当年年度考核合格，当年其教师资格申请定期注册，结论应为合格。

正确 错误

27、判断题 分值：2 在工作中，老年教师可以安排同年级的青年教师替自己书写教案。

正确 错误

28、判断题 分值：2 十九大报告中指出文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

正确 错误

29、判断题 分值：2 教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成才。

正确 错误

30、判断题 分值：2 “为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的责任性决定的。 正确 错误

31、判断题 分值：2 在进行师德修养的过程中要保障教师权益，提高教师待遇。

正确 错误

32、判断题 分值：2 连续旷工超过10个工作日或者一年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。

正确 错误

33、判断题 分值：2 直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。

正确 错误

34、判断题 分值：2 任老师在管理班级时，发挥每名学生的“主人翁”精神，使班里学生积极主动地参与班级事务，让每名学生都成为班级的主人。因此，任老师采取的是班级民主管理模式。

正确 错误

35、判断题 分值：2 在我们国家，教育和宗教是相分离的。任何人都不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

正确 错误

36、判断题 分值：2 房屋的主人通过设计师设计的图纸想象出房屋建设完工的样子，属于创造想象。

正确 错误

37、判断题 分值：2 小明乐于助人，他认为其他同学与他一样也喜欢乐于助人，这种现象属于投射。

正确 错误

38、判断题 分值：2 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

正确 错误

39、判断题 分值：2 塑造教师良好的道德习惯是教师道德修养的归宿和落脚点。

正确 错误 40、判断题 分值：2 接受到良好的家庭教养方式的孩子，都会被培养出一个完美的人格。

正确 错误

41、多选题 分值：2 下列各项，属于《教师法》所称的各级各类学校的是：（ ）

选项1: 职业中学 选项2: 成人教育机构 选项3: 少年宫 选项4: 职业技术学院

42、多选题 分值：2 教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（ ）

选项1: 即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 选项2: 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

选项3: 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 选项4: 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

43、多选题 分值：2 道德情感的表现形式包括( )。

选项1: 直觉的道德情感 选项2: 伦理的道德情感 选项3: 具体的道德情感 选项4: 想象的道德情感

44、多选题 分值：2 教书从内容上看包括( )两个方面。

选项1: 发展学生的智能 选项2: 传授科学知识 选项3: 传道 选项4: 解惑

45、多选题 分值：2 教师道德意志的内在动力是( )。

选项1: 道德认知 选项2: 道德信念 选项3: 道德情感 选项4: 道德行为

46、多选题 分值：2 在班级管理中，为了让学生远离网络的负面影响，班主任不能采取的管理办法有（ ）

选项1: 对上网学生进行罚款

选项2: 要求家长必须对学生全面断网

选项3: 要求全体同学上报QQ、微信等社交账号 选项4: 召开主题班会，组织学生讨论网络的利弊

47、多选题 分值：2 下列教师，依法应由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是：（ ）

选项1: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 选项2: 未取得教师资格的

选项3: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 选项4: 体罚学生，经教育不改的

48、多选题 分值：2 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（ ）。

选项1: 以身作则，反躬自省 选项2: 学而不厌，诲人不倦 选项3: 立志乐道，甘于奉献等 选项4: 教学相长，相互尊重

49、多选题 分值：2 《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，要造就党和人民满意的教师队伍，以下选项正确的有( ) 选项1: 高素质 选项2: 高学历 选项3: 专业化 选项4: 创新型 50、多选题 分值：2 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：\"全面推进素质教育，根本上要------来保障\"。（ ）

选项1: 靠教师 选项2: 靠制度 选项3: 靠社会 选项4: 靠法制

推荐第5篇：江苏省教师师德师风知识网络竞赛

2018年江苏师德师风知识网络竞赛

得分92分

1、单选题 分值：2 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的（依据）。 选项1: 重要参考 选项2: 必要条件 选项3:

2、单选题 分值：2 教师应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有下列哪种行为(在课堂上充分表达自己的个人观点) 选项1: 经常在课外活动期间和学生一起踢球 选项2: 选项3: 拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求 选项4: 对学习有困难的学生给予特殊照顾

3、单选题 分值：2 取得教师资格的人员首次任教时，应当有（试用期） 选项1: 实习期 选项2: 考验期 选项3:

4、单选题 分值：2 能否自觉履行（教书育人）的基本职责，是衡量教师道德水平高低的基本标志。 选项1: 选项2: 爱岗敬业 选项3: 教师义务 选项4: 职业道德

5、单选题 分值：2 教师的（责任感）是对学生社会和他人应承担的义务和应履行的职责的内心体验。 选项1: 选项2: 荣誉感 选项3: 自尊感 选项4: 权利感

6、单选题 分值：2 教师的（健康心理）是师德修养的内在基础。 选项1: 意志 选项2: 行为 选项3: 选项4: 信念

7、单选题 分值：2 教师关爱学生有哪些方面的内容：（②③④）。①教师要把热爱教育事业与关爱学生结合起来。②教师要尊重学生的人格，平等、公正对待学生。③对学生要严慈相济，做学生的良师益友。④保护学生的安全，维护学生权益，促进学生全面、主动、健康发展。 选项1: ①②③ 选项2: 选项3: ①③④ 选项4: ①②③④

8、单选题 分值：2 取得教师资格者，多长时间内未任教，须经重新认定资格后方可从事教师工作？（5年） 选项1: 2年 选项2: 3年 选项3:

9、单选题 分值：2 晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（合理，教师应该关注学生的全面发展）

选项1: 合理，学生必须在各个学科领域平均发展 选项2: 选项3: 不合理，不利于学生发展特长 选项4: 不合理，违背了学生的兴趣爱好

10、单选题 分值：2 教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的，可依法向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（30日）内做出处理。 选项1: 选项2: 15日 选项3: 20日 选项4: 60日

11、单选题 分值：2 从形式渊源上看，《中华人民共和国教师法》属于：（法律） 选项1: 行政规章 选项2: 选项3: 行政法规 选项4: 地方性法规

12、单选题 分值：2 骨干教师陈老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，但平时不愿意参加学校的集体备课，这说明陈老师缺乏(团队协作的精神)。 选项1: 严谨工作的态度 选项2: 敬业爱岗的品格 选项3: 严于律己的意识 选项4:

13、单选题 分值：2 教师和家长尊重合作的基本要求是（①②③④）①加强联系，统一认识②设身处地，置换角色③尊重理解，一视同仁④真诚交流，沟通情感 选项1: ①② 选项2: ①③ 选项3: ②③ 选项4:

14、单选题 分值：2 上班路上，走到人行横道要绕一段路，你会跨过防护栏快速穿过马路吗?( 不会，万一突然出现车辆，存在危险) 选项1: 如果快迟到了，会跨过去 选项2: 选项3: 没有危险时可以跨过去

选项4: 如果看到没有车辆，会跨过去

15、单选题 分值：2 珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，2005年中国国家测绘局测量的岩面高为884443米。小强为了记住珠穆朗玛峰的高度，编了个顺口溜“爬爬试试”。那么，小强运用的是精加工策略中的（谐音联想法）。 选项1: 形象联想法 选项2: 选项3: 缩减和编歌决 选项4: 首字连词法

16、单选题 分值：2 教学改革，不管是教学组织形式，方法的改革，还是教学模式，教学过程的改革，都必须把（道德价值）作为改革的参照系和目标追求。 选项1: 选项2: 教育原则 选项3: 教育目标 选项4: 教育理念

17、单选题 分值：2 关于班主任工作，下列说法不正确的是(教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上)。

选项1: 教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用。

选项2: 合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入。 选项3:。

选项4: 班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜。

18、单选题 分值：2 在安全工作方面,不认真执行劳动保护、安全生产和消防等方面的法律、法规,发生爆炸、火灾、交通安全、建筑质量安全、矿山安全以及其他事故的,且造成巨大损失或者恶劣影响的,对有关责任者,依照有关规定（加重）处分。 选项1: 选项2: 从重

选项3: 从重或加重 选项4: 减轻

19、单选题 分值：2 （学生的终身发展）是教书的根本目的和最高追求。 选项1: 学会技能 选项2: 育人 选项3: 掌握知识 选项4: 20、单选题 分值：2 下列各项，属于《教师资格条例》中所称的中等职业学校教师资格的是：（职业高级中学文化课、专业课教师资格）

选项1: 中等专业学校教师取得的教师资格 选项2: 选项3: 中等技工学校教师取得的教师资格 选项4: 初级职业学校文化课、专业课教师资格

21、判断题 分值：2 践行社会主义核心价值观，要坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。

正确 错误

22、判断题 分值：2 教师的道德通过学生所具有的“向师性”发挥教育作用，并体现在学生的模仿行为中。 正确 错误

23、判断题 分值：2 传承中国优秀传统文化需要高素质的人民教师队伍。 正确 错误

24、判断题 分值：2 “爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。 正确 错误

25、判断题 分值：2 教师受降低专业技术职务等级处分期间不得申报高一级专业技术职务，待处理期结束后即恢复原职务等级。 正确 错误

26、判断题 分值：2 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。 正确 错误

27、判断题 分值：2 社会主义核心价值观是中华民族赖以维系的精神纽带，是我们国家共同的道德基础。 正确 错误

28、判断题 分值：2 信任是接纳的前提，如果我们不信任学生，根本无法做到从内心接纳。 正确 错误

29、判断题 分值：2 为了提高教师思想政治素质，教育部门应鼓励教师在社会实践活动中多了解国情、社情和民情。 正确 错误 30、判断题 分值：2 “严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。 正确 错误

31、判断题 分值：2 教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。 正确 错误

32、判断题 分值：2 为了能够金榜题名，很多学子去外地求学，有的学习长达十几载，这种学习动机属于内部学习动机。 正确 错误

33、判断题 分值：2 传统师德讲究“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。 正确 错误

34、判断题 分值：2 为人师表是教师的本色，也是社会对教师的角色期待。 正确 错误

35、判断题 分值：2 学生是活生生的人，具有主观能动性，有自主选择权，因此，学生做出的决定教师和家长都不能干涉。 正确 错误

36、判断题 分值：2 在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 正确 错误

37、判断题 分值：2 课外活动的主要形式就是体育活动。 正确 错误

38、判断题 分值：2 师德修养贵在自觉，严于律己是提高自我道德修养的关键。 正确 错误

39、判断题 分值：2 教书是目的，育人是手段。 正确 错误

40、判断题 分值：2 只有热爱教育事业，并具有良好的思想品德的中国公民才可以取得我国教师资格。 正确 错误

41、多选题 分值：2 根据《教师法》的规定，教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据《教师法》享有的权利的，可以向谁提出申诉？（） 选项1: 同级人民政府有关部门 选项2: 所在学校 选项3: 同级人民政府

选项4: 上一级人民政府有关部门

42、多选题 分值：2 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）

选项1: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 选项2: 因不可抗力给教育教学工作造成损失的 选项3: 体罚学生，经教育不改的

选项4: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

43、多选题 分值：2 在我省，下列教师中退休金可以补足到本人退休前原工资百分之百的是：（） 选项1: 离休教师

选项2: 教龄满二十五年实行五十五周岁退休的女教师 选项3: 教龄满三十年的教师 选项4: 工龄满三十五年的教师

44、多选题 分值：2 （ ）是中小学教师道德规范的基本原则。 选项1: 献身教育 选项2: 爱岗敬业 选项3: 教书育人 选项4: 为人师表

45、多选题 分值：2 对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。

选项1: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

选项2: 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 选项3: 对学生严慈相济，做学生的良师益友

选项4: 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

46、多选题 分值：2 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（ ）。 选项1: “学生喜欢我吗” 选项2: “如何呈现” 选项3: “备课是否充分” 选项4: “如何安排教学时间”

47、多选题 分值：2 以下教师\"关爱学生\"的正确做法是()。

选项1: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 选项2: 与每位学生单独交流，解决所有个人问题

选项3: 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 选项4: 对学生严慈相济，做学生良师益友

48、多选题 分值：2 下列各项，属取得中等职业学校实习指导教师资格的必要条件的是：（） 选项1: 具有助理工程师以上专业技术职务 选项2: 具备规定的学历

选项3: 具有中级以上工人技术等级 选项4: 具有中华人民共和国国籍

49、多选题 分值：2 因材施教是建立在对每个学生的（ ）和（ ）的尊重基础上。通过实施有针对性的教育，缩小学生客观上存在的差异，促使其获得全面均衡的发展。 选项1: 个体差异性 选项2: 可塑性 选项3: 特殊性 选项4: 独特性

50、多选题 分值：2 课堂提问的基本要求有()。

选项1: 有助于学生理解课文的主要内容 选项2: 有启发性；

选项3: 针对学生学习的实际情况 选项4: 要面向全体学生

选项5: 注意问题的科学性、正确性

推荐第6篇：江苏省教师师德师风知识网络竞赛答案

2018弘扬优秀传统文化 推进师德师风建设知识网络竞赛

1、单选题分值：2 学生迟到了，叩门喊报告，教师的正确做法是（） 〇选项1:停上讲课，责问学生迟到的原因 选项2:示意迟到学生尽快入座听课

〇选项3:批评迟到学生，并分析其成绩一直在班级里拖后腿的原因 〇选项4:让迟到学生在全班同学面前道歉检讨

2、单选题分值：2 教师行使惩戒权应针对（） 〇选项1:全体学生

选项2:学生的越轨行为本身 〇选项3:多数学生 〇选项4:学生个人

3、单选题分值：2

李老师在上课前刚进教室，发现两位七年级学生打架，致使学生赵某头部受重击倒地不起，李老师应该首先（）

〇选项1:询问同学两名学生打架原因 〇选项2:拨打赵某家长电话前来处理 选项3:查看赵某伤情，并尽快送医

〇选项4:回办公室通知该班班主任前来处理

4、单选题分值：2

道德标准的第二个层次是（）。 〇选项1:提倡 〇选项2:不准 〇选项3:自觉 选项4:应该

5、单选题分值：2 教师的道德勇气是（） 选项1:道德选择 〇选项2:道德原则 〇选项3:道德意识 〇选项4:道德信念

6、单选题分值：2 某中学第八届运动会即将举行，可髙一（6)班无人报名 100米跨栏。为此，班主任向全班宣布：\"谁参加100米跨栏并进入前三，就奖励大家最想要的卡西欧新款手表一只。\"大家听后，纷纷立马报名，班主任运用了（）。 〇选项1:惩罚 〇选项2:负强化 〇选项3:消退 选项4:正强化

7、单选题分值：2

教师与学生家长之间的冲突主要是（）①角色差异引起双方冲突②交往障碍引起双方冲突③态度定势引起双方冲突④教育观念上的分歧引起的双方冲突 〇选项1:②③ 〇选项2:①③ 选项3:①②③④ 〇选项4:①②

8、单选题分值：2 对校园欺凌事件表述不正确的是（）

〇选项1:屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件，必要时可将实施欺凌学生转送专门（工读）学校进行教育；涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件，处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。

〇选项2:情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件，学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时，可请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫；

〇选项3:情节轻微的一般欺凌事件，由学校对实施欺凌学生开展批评、教育； 选项4:由于欺凌的实施者多是未成年人，因此校园欺凌事件由班主任、政教处主要负责处理

9、单选题分值：2

教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（） 〇选项1:全局性 〇选项2:髙尚性 〇选项3:奉献性 选项4:导向性

10、单选题分值：2 \"智如泉源，行可以为仪表者人之师也。\"（出自《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师〇。

〇选项1:不仅要有专业知识，还要有人文情怀

〇选项2:不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升 选项3:不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 〇选项4:不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

11、单选题分值：2 教学的目的是育人，育人的核心是（）。 选项1:塑造道德人格

〇选项2:培养全面发展的人 〇选项3:成才

〇选项4:养成良好习惯

12、单选题分值：2 下列选项中，与\"急中生智\"所描述的情绪特征相同的是 ()。

〇选项1:\"忧者见之而忧，喜者见之而喜\" 〇选项2:\"人逢喜事精神爽\" 选项3:\"惊慌失措\" 〇选项4:\"拍案而起\"

13、单选题分值：2

我省中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴的具体办法依法由谁制定？（） 〇选项1:省人事部门会同有关部门

〇选项2:国务院人事行政部门会同有关部门 选项3:国务院教育行政部门会同有关部门

14、单选题分值：2

邱峰老师是一名年青的初中班主任，他所管理的班级学生在学习和各项活动中都积极向上，成绩突出。学生们都喜欢称他\"峰哥\'他最常说的是\"我只是给予他们最大的尊重罢了。\"据此推断，邱老师的教育理念是（）。 〇选项1:以教师为本 〇选项2:以教学为本 选项3:以人为本 〇选项4:以教材为本

15、单选题分值：2

托尔斯泰说：\"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。\"这意味着教师要（）

〇选项1:把热爱事业与热爱学生结合起来 〇选项2:尊重学生、信任学生 选项3:关心学生、了解学生

〇选项4:严格要求学生对学生一视同仁

16、单选题分值：2

取得初级职业学校专业课教师资格应当具备的学历是： 〇选项1:中等师范学校毕业及其以上学历 选项2:大学专科及其以上学历 〇选项3:本科及其以上学历

17、单选题分值：2

师德修养的时代性特点需要教师（）。

〇选项1:向西方发达国家学习，重新确立师德规范； 选项2:与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德； 〇选项3:随时代变化，彻底变革师德内涵； 〇选项4:以不变应万变，守护祖国的师德传统。

18、单选题分值：2

教师的（）是对学生社会和他人应承担的义务和应履行的职责的内心体验。 选项1:责任感 〇选项2:自尊感 〇选项3:权利感 〇选项4:荣誉感

19、单选题分值：2

事业单位工作人员年度考核（），且不同意调整工作岗位，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。 〇选项1:合格

〇选项2:不参加考核 选项3:不合格 〇选项4:基本合格 20、单选题分值：2 关于教师站姿和坐姿的表述不正确的一项（）

选项1:可以斜靠门或墙站立、两腿交叉站立,或手插腰间或衣裤袋中，以缓解疲劳

〇选项2:避免懈塌、含胸、驼背、撮下巴

〇选项3:避免侧靠瘫坐，叉腿抖腿，脚勾椅腿，晃脚，4 字形迭腿等

〇选项4:心理学研究表明，长时间面向黑板而站说明教师的心理是封闭的，不利于阐述教学内容，而且给学生留下缺乏修养的印象

21、判断题分值：2 由于教师职业特殊性，因此，教师必须甘于清贫，埋头耕耘，这也是一种职业公正。 正确 〇错误

22、判断题分值：2 尊重家长是新时期我国教师重要的职业道德规范。 正确 〇错误

23、判断题分值：2

教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。 〇正确 错误

24、判断题分值：2 为了提高学生的成绩，可以组织学生订阅教辅书籍，报刊等资料 〇正确 错误

25、判断题分值：2 对引诱、猥亵、奸污女学生的，依法严惩，立即清除出教师队伍，并移交司法机关处理。 正确 〇错误

26、判断题分值：2 先有敬业的道德信念，后有乐教的道德情感。 〇正确 错误

27、判断题分值：2 教师职业道德的主要价值来源和基础是社会公共道德，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。 〇正确 错误

28、判断题分值：2 中小学教师不得在《中国教师行动网》和《中国教师研修网》等网页上发布、传播违反互联网规定的不良信息。 正确 〇错误

29、判断题分值：2 在工作中，老年教师可以安排同年级的青年教师替自己书写教案。 〇正确 错误

30、判断题分值：2 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 正确 〇错误

31、判断题分值：2 我国教育法适用于在我国境内的各级各类教育。 正确 〇错误

32、判断题分值：2 作为一名教师如果编造谣言丑化党和国家的形象，对于情节较重的，应该给予警告处分。 正确 〇错误

33、判断题分值：2 \"利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的\"也属于有偿家教范围。 正确 〇错误

34、判断题分值：2 学校和教育行政部门应当对教师的政治思想进行定期考核和监督。 正确 〇错误

35、判断题分值：2 \"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从\"这句话虽然是对从政者说的，对教师不适用。 〇正确 错误

36、判断题分值：2 张明上语文课时不遵守纪律，语文老师让他去教室后面反思几分钟，教师这种做法不违背师德。 正确 〇错误

37、判断题分值：2 教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。 正确 〇错误

38、判断题分值：2 学校实施\"青蓝工程\"体现了老教师团结协作，甘为人梯的良好师德。 正确 〇错误

39、判断题分值：2 李某因有偿家教受到党内警告处分，当年年度考核合格，当年其教师资格申请定期注册，结论应为合格。 〇正确 错误

40、判断题分值：2 两种学习材料的相似度越高越容易产生正迀移。 〇正确 错误

41、多选题分值：2 教师不得以任何方式向学生及家长索要或接受赠送的财物，包括（）。 选项1:礼金 选项2:有价证券 选项3:支付凭证 选项4:礼品

42、多选题分值：2 下列各项，应当以教师考核结果为依据的是：（） 选项1:实施奖惩 选项2:晋升工资 选项3:职务晋升 选项4:受聘任教

43、多选题分值：2 ()是教师道德敏感的体现。

选项1:对学生处境的切实体谅 选项2:对教育价值立场的敏锐觉知 □选项3:对学生课外活动的看护 选项4:对学生教育需求的灵敏捕捉

44、多选题分值：2 一个女生交给你一封信，信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？选择正确的选项（） 选项1:冷处理，不扩张

选项2:告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过

□选项3:尽快联系家长，并在全班同学中通报此事，以警戒其他同学

选项4:悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活

45、多选题分值：2 构建师德建设长效机制，应该开展各种形式的师德教育，把教师（）教育融入职前、准入、职后的培训管理全过程。 选项1:心理健康 选项2:学术规范 选项3:职业道德 选项4:职业理想

46、多选题分值：2 下列各项，依法应由国务院教育行政部门规定的是：（） 选项1:实施教师聘任制度的步骤和办法

选项2:取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备的学历 □选项3:教师资格过渡办法

选项4:国家实行教师职务制度的具体办法

47、多选题分值：2 下面有关教师为人师表特征的表述正确的是（）。 □选项1:为人师表缺乏可操作性 选项2:为人师表具有突出的严谨性 选项3:为人师表具有鲜明的示范性 □选项4:为人师表具有较弱的激励性

48、多选题分值：2 为了班级形成\"比学赶超\"的浓厚学习氛围，作为老师不可以采取下列那些做法（） □选项1:每次考试后都及时跟部分学生谈心分析成绩得失。 选项2:可以按成绩给学生排座位

选项3:每次考试后都在班级中公布学生考试成绩 选项4:每次考试都将成绩都排出名次来

49、多选题分值：2 学校应当在校内等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施（） 选项1:楼梯 选项2:水池 □选项3:讲台 选项4:髙地

50、多选题分值：2 教师不得以任何方式索要或接受学生及家长赠送的财物有（）。 选项1:礼金 选项2:支付凭证 选项3:礼品 选项4:有价证券

推荐第7篇：师德师风知识竞赛试题[材料]

富强乡中心校师德师风知识测试试题

富强乡中心校 姓名：

计分：

一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)

1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是 （ ）

A、面向世界

B、面向每一类教育

C、面向未来

D、面向每所学校 E、面向现代化

F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面

2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的 （

） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先

3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于 （

） A、民主平等的沟通

B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵

D、以感情赢得感情

4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励

5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生

B、教书育人 C、热爱学校

D、提高教育质量

6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内

7、面向全体学生的基本要求是: (

) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于 (

) A、关爱学生

B、民主平等的沟通 C、宽容学生

D、理解学生

9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放

B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究

D、师生的即兴创造

10、教师专业发展和自我成长的核心因素是： （ ） A、教学反思

B、自我监控

11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是 （ ）

A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导

12、让学生全面发展的含义是

( ) A、让学生学习成绩门门优秀

B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长

13、中华人民共和国教育法共有

章

条

(

) A、8章42条

B、10章83条 C、8章64条

D、11章90条

14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 (

) A、1995年3月18日

B、1996年3月17日 C、1995年8月29日

D、1998年10日5日

15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指

(

) A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的 B、体罚学生、经教育不改的

C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 D、教学水平不高

16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是 （ ） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（ ）批准。 A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校

18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（ ）周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20

19、我国的分配制度是 （ ）

A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是 （ ）

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

二、判断题（10分）在正确说法后面括号内打“√\"

1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。

( )

2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。

( )

3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。

(

)

4、班主任是学校德育工作的第一责任人。

(

)

5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。( )

6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。

（

）

7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。( )

8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。

( )

9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。( )

10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。(

)

三、简答题。（每题15分，共30分）

1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？

2、“三个代表”的涵义及精神实质是什么

推荐第8篇：学习党代会,加强师风师德建设知识竞赛答案

学习公司第三次党代会精神，加强师风师德学习知识竞赛答案

教研组/办公室姓名

一、填空题：（每空2分，共40分）

1、在公司圆满完成“十一五”规划、阔步迈入“十二五”新的发展阶段的关键时期，中国共产党云南云天化股份有限公司第三次代表大会于2011年10月27日至28日在工会一楼会议厅胜利召开。

2、党代会审议并通过了党委书记刘富云同志作的 党委 工作报告和党委副书记、纪委书记梁洪同志作的 纪委 工作报告，并选举产生了新一届党委、纪委班子。

3、“十一五”期间，公司围绕化肥、有机化工、材料、商贸物流加速推进产业结构调整，在稳固水富老基地的同时，发展了重庆、滇中、内蒙三大产业基地，形成了“四大产业、四大基地”齐头并进的产业发展格局，初步实现了“以肥为主”向“肥化并举”的战略转型。

4、公司积极支持云天化中学提升办学质量，为员工子女创造了优良的学习环境，为社会补充了优质的教学资源，为企业树立了良好的社会形象，促进了企业与社会的和谐发展。

5、公司党委始终坚持“融入发展抓党建、抓好党建促发展”的党建工作思路，使公司党建工作走上了一个新的台阶。

6、“十二五”期间，公司转型发展的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，以科学发展为主题，以“转方式、调结构”为主线，深刻领会集团公司党委三届六次全委会“五个更加注重”的精神实质，持续深化“五化发展”模式，努力将公司建设成为科学发展、组织先进、创新引领、人本和谐、绿色环保的优秀新型现代企业。

7、“十二五”期间，我们要紧紧围绕集团公司“肥为基础、肥化并举、相关多元、转型升级”的战略思路，以公司“十二五”发展规划为指导，科学规划、整体推进，整合应用公司多年积累的各种资源优势，按照“研发为动力、产业为基础、商贸为支撑，物流为助推”的建设思路，健全产业链，形成人才、物资、资金的优化整合，逐步由实体产业型企业向产业金融型企业转变。

8、公司各级党组织要进一步明确定位，通过党政协同、民主决策、科学规划、统筹管理，积极探索员工队伍建设的新模式，在巩固传统的培养经营管理型人才、技术业务型人才和专业技能型人才的“三支队伍”建设的基础上，重点加强研发、营销、职能管理人才队伍建设，实现向适应战略需求的“六支队伍”建设的转变。

9、公司纪委要扎实推进党风廉政建设，为公司健康发展提供纪律保障。历年来，公司大力完善监督机制，落实廉政责任，构建公司特色的廉政体系。

10、五年来，公司纪委坚持“依法审计、围绕中心、服务管理、突出重点、求真务实”的基本思想，按照“公司发展到哪里，监督就延伸到哪里”的方向开展审计工作。

11、云天化中学办学理念是 育人为本，质量立校。

12、云天化中学办学方向是 向家长向学生提供优质服务，为社会为高校输送合格人才。

13、云天化中学办学目标是 将学校打造成云南省一流，全国有一定影响，具有国际视野的名校。

二、判断题：（每题2分，共30分）

1—9 正确10—15 错误

三、论述题：30分必做题答案略

请各教研组先集中学习董总和刘书记讲话精神，各位员工结合实际工作谈看法。

推荐第9篇：江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛100分答案

江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛100分答案 通过分数：80分 满分:100分 考试时长：120分钟

1、单选题 分值：2

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(3 )。

选项1: 道德理想信念的培养与指导

选项2: 人生观价值观的选择与确立

选项3: 日常行为习惯的养成与实践

选项4: 基本道德知识的理解与掌握

2、单选题 分值：2

教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生应当（3 ）。

选项1: 限制其使用学校的设施

选项2: 按其以往表现评价品行

选项3: 允许参加学校各项活动

选项4: 限制其与其他同学接触

3、单选题 分值：2

班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ 2）。

选项1: 是激发学生的重要手段

选项2: 侵犯了学生的人格尊严

选项3: 是管理班级的有效手段

选项4: 侵犯了学生的受教育权

4、单选题 分值：2

如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当（3 ）。 选项1: 即使有危险，也继续坚持上课

选项2: 积极带领小学生前去救火

选项3: 组织学生到安全的地方去

选项4: 回避

5、单选题 分值：2

《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（4 ）周岁的公民。

选项1: 20

选项2: 10

选项3: 16

选项4: 18

6、单选题 分值：2

人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这话提示教师要（1

选项1: 善于换位思考

选项2: 消除刻板印象

选项3: 拓宽知识视野

选项4: 淡化教师角色

7、单选题 分值：2

长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出，对教师实行（3 ）。

选项1: 每七年一周期的全员培训

选项2: 每三年一周期的全员培训

选项3: 每五年一周期的全员培训

选项4: 每两年一周期的全员培训

。 ）

8、单选题 分值：2

从事有偿补课查实三次的，给予____处分。（ 4）

选项1: 警告

选项2: 记过

选项3: 撤销职称职务

选项4: 开除或者解除聘用合同

9、单选题 分值：2

用人单位未按规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其近亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（2 ）内，可以直接向用人单位所在地统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。

选项1: 2年

选项2: 1年

选项3: 1个月

选项4: 90天

10、单选题 分值：2

教师的专业技术人员身份是在（4 ）中确定的。

选项1: 《教师资格条例》

选项2: 《中华人民共和国教育法》

选项3: 《中华人民共和国义务教育法》

选项4: 《中华人民共和国教师法》

11、单选题 分值：2

审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但( 1)的除外。

选项1: 以特别残忍手段致人死亡 选项2: 杀死人的

选项3: 杀人放火

选项4: 手段残忍

12、单选题 分值：2

王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?(2 )

选项1: 发展性原则

选项2: 科学性和思想性统一的原则

选项3: 理论联系实际的原则

选项4: 启发性原则

13、单选题 分值：2

午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是(3)。

选项1: 比比谁吃的最快

选项2: 看看谁还在那墨迹

选项3: 我看看谁吃的最香

选项4: 没吃完的不许睡觉

14、单选题 分值：2

同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法( 4)

选项1: 不合埋。破坏了课堂学习氛围

选项2: 合理。保护了糖糖的健康

选项3: 合理。维护了教师的权威

选项4: 不合理。侮辱了乐乐的人格

15、单选题 分值：2

学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（3 ）。

选项1: 复议和仲裁

选项2: 复议和诉讼

选项3: 申诉和诉讼

选项4: 申诉和仲裁

16、单选题 分值：2

关于国家教育政策说法错误的是（ 3）。

选项1: 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

选项2: 各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作

选项3: 国家严令禁止非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教

选项4: 国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定

17、单选题 分值：2

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是(3 )。

选项1: 科学性，普遍性，基础性

选项2: 强制性，普遍性，科学性

选项3: 强制性，基础性，科学性

选项4: 强制性，普遍性，基础性

18、单选题 分值：2

老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( 4)

选项1: 大发雷霆，要求学生公开检讨

选项2: 停止上课，对学生反复劝说

选项3: 立即停止，让学生站着听课

选项4: 轻拍学生，提醒学生集中精力

19、单选题 分值：2

某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校(1 )。

选项1: 有责任，没有采取措施保障未成年人的人身安全

选项2: 没有责任，校车司机承担主要责任

选项3: 没有责任，与家长有关

选项4: 有责任，不应该雇佣校车，而应自己购买符合规范的校车

20、单选题 分值：2

陈某（13岁）父母离异，由于父母忙于工作，陈某在家自己居住，根据我国法律不得让不满（ 2）的未成年人脱离监护单独居住。

选项1: 十五周岁

选项2: 十六周岁

选项3: 十四周岁

选项4: 十八周岁

21、判断题 分值：2

教师聘用合同解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。

正确

错误

22、判断题 分值：2

我国基础教育实行三级课程管理的基本模式,学校课程管理亦需要建立三级管理网络。 正确

错误

23、判断题 分值：2

教师资格证书暂缓注册、注册不合格的教师不得评聘教师专业技术职务。注册不合格的教师，不得继续从事教育教学工作。

正确

错误

24、判断题 分值：2

教师资格证书破损补办，应到持有人户籍或人事关系所在地教育主管部门办理。

正确

错误

25、判断题 分值：2

学校的校舍和教育教学设备可以适当的租借给个人或社会培训机构，供其举办以学生为对象的有偿补课活动。

正确

错误

26、判断题 分值：2

当前我国事业单位法定退休年龄为男性干部60周岁，女性干部55周岁，男性工人55周岁，女性工人50周岁。

正确

错误

27、判断题 分值：2

连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。 正确

错误

28、判断题 分值：2

一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保护档案的义务。

正确

错误

29、判断题 分值：2

教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

正确

错误

30、判断题 分值：2

公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。

正确

错误

31、判断题 分值：2

参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

正确

错误

32、判断题 分值：2

在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是唯一的结论。

正确

错误

33、判断题 分值：2

凡规定工作时间，无正当理由，又没有办理正当请假手续，擅自离开工作岗位（或由别人顶替上班）的，作旷工处理。

正确

错误

34、判断题 分值：2

教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。

正确

错误

35、判断题 分值：2

教师考核结果是其受聘任教、晋升工资、实施奖惩的重要依据

正确

错误

36、判断题 分值：2

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，情节严重的可以开除。

正确

错误

37、判断题 分值：2

职工的出生年龄应以档案中信息为准，当身份证信息与档案信息不一致时，以档案信息为准。

正确

错误

38、判断题 分值：2 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。

正确

错误

39、判断题 分值：2

公办学校编制内教师聘用的程序中，考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。

正确

错误

40、判断题 分值：2

社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。

正确

错误

41、多选题 分值：2

张某是一名教师，可以行使的权利有(134)

选项1: 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

选项2: 责令上课不遵守纪律的学生离开教室

选项3: 在寒暑假期带薪休假

选项4: 参加进修或者其他方式的培训

42、多选题 分值：2

发生学生伤害事故，学校应当如何处理？1234

选项1: 事后对学生进行安全教育

选项2: 学校应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治 选项3: 首先通知家长，告知情况

选项4: 保护事故现场，保全相关证据，以便保险公司赔偿

43、多选题 分值：2

为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府有关部门学校应当履行的职责有(1234)

选项1: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

选项2: 提供必须的图书资料及其他教育教学用品

选项3: 支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

选项4: 对教师在教育教学科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

44、多选题 分值：2

新课改中所提出的“三维目标”是指(124)

选项1: 过程与方法

选项2: 情感态度价值观

选项3: 个性与特点

选项4: 知识与技能

45、多选题 分值：2

教师培训按照统筹规划按需施训注重实效改革创新的原则分层组织实施，主要包括1234

选项1: 县级培训

选项2: 省市级培训

选项3: 校本培训

选项4: 国家级培训

46、多选题 分值：2

以下哪种情况不再享受遗属补助？(12)

选项1: 死者原在学校学习的年满十八岁的子女弟妹毕业离校后

选项2: 遗属上大学毕业后又考取研究生

选项3: 未满十八周岁辍学在家

选项4: 子女年满十八周岁读本科的在校学生

47、多选题 分值：2

对教师“爱岗敬业”的具体要求是(1234)

选项1: 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业

选项2: 认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

选项3: 对工作高度负责，不得敷衍塞责

选项4: 甘为人梯，乐于奉献

48、多选题 分值：2

以实际训练为主的教学方法有(135）

选项1: 练习法

选项2: 谈话法

选项3: 实验法

选项4: 讲授法

选项5: 实习作业法

49、多选题 分值：2

哪些情况下教师资格证注册不合格？(123)

选项1: 无故逾期不申请定期注册的

选项2: 依法被撤销或丧失教师资格的

选项3: 违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准影响恶劣的

选项4: 一个定期注册周期内有一次年度考核不合格的

50、多选题 分值：2

根据《中华人民共和国教师法》的相关条款，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以因哪些行为而对其给予行政处分或者解聘?345

选项1: 从事有偿家教的

选项2: 因材施教，培养学生兴趣爱好的

选项3: 品行不良侮辱学生，影响恶劣的

选项4: 体罚学生，经教育不改的

选项5: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

推荐第10篇：教师师德师风网络竞赛 九十以上

2018年教师师德师风网络竞赛

（92分）

答案标红

1、单选题 分值：2

中小学校组织学生参加劳动、实习、考察、社会实践和其他集体活动，应当注意与学生的生理、心理状况相适应，并采取安全措施。对已知有特异体质或者疾病的学生，应当()。

选项1: 特殊照顾

选项2: 隔离

选项3: 及时通知家长

选项4: 及时送医

2、单选题 分值：2

按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？（）①初级中等学校家庭经济困难的学生②特殊教育学校的家庭经济困难的学生，③少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学家庭经济困难的学生④寄宿制小学的家庭经济困难的学生

选项1: ①②③

选项2: ①③④

选项3: ②③④

选项4: ①②③④

3、单选题 分值：2

《劳动合同法》规定用人单位不得与在孕期、产期、哺乳期的女职工解除劳动合同。女教师林某怀孕期间，提供虚假病假证明连续三次请假计6个月，多领病假工资3千元以上，学校发现后，根据“劳动者严重违反用人单位规章制度的，用人单位可以解除劳动合同”的规定解除聘用合同，下列说法不正确的一项是（）

选项1: 林某提供虚假证明骗取病假工资违反诚信原则

选项2: 林某严重违反用人单位的规章制度，用人单位可以解除劳动合同

选项3: 学校解除聘用合同没有依据

选项4: 学校有权对林某提供的病假材料进行核实

4、单选题 分值：2

课间休息时，某小学教师在教室吸烟，其行为()

选项1: 正确，课间休息时教师可以吸烟

选项2: 不正确，违反了教师资格条例

选项3: 不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

选项4: 正确，吸烟是公民的自由权利

5、单选题 分值：2

（）是教师职业的本质要求。

选项1: 爱岗敬业

选项2: 为人师表

选项3: 教书育人

选项4: 乐于奉献

6、单选题 分值：2

《江苏省中小学管理规范》中规定，小学，初中每班的学生数不得超过（）

选项1: 50人

选项2: 45人

选项3: 30人

选项4: 40人

7、单选题 分值：2

小明的爸爸在家招待客人，让小明(小学三年级学生)到超市买两包香烟，超市营业员没有卖给小明。营业员的做法()

选项1: 不对，应该问清情况后决定是否出售

选项2: 不对，因为小明已经有了行为能力

选项3: 合法，因为经营场所不得出售给未成年人烟酒

选项4: 不对，因为是小明的监护人让买的

8、单选题 分值：2

按照《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中关于提升教师学历的规划要求，下列表述不正确的一项是（）

选项1: 逐步将幼儿园教师学历提升至专科

选项2: 逐步将初中教师学历提升至本科

选项3: 逐步将普通高中教师学历提升至研究生。

选项4: 逐步将小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科

9、单选题 分值：2

（）是教师自觉进行道德上的自我体验，自我教育的产物。

选项1: 教师自我教育

选项2: 教师自我成长

选项3: 教师自我评价

选项4: 教师良心

10、单选题 分值：2

在我省，中专以上毕业生连续在乡村学校任教满几年，可以再上浮一档职务工资（）。

选项1: 三年

选项2: 五年

选项3: 八年

11、单选题 分值：2

小王是某中学的一名英语老师，受6位家长委托利用寒假时间在家办辅导班，并收取每学生1000元辅导费。小王的做法违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。

选项1: 为人师表

选项2: 教书育人

选项3: 关爱学生

选项4: 爱岗敬业

12、单选题 分值：2

俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（）。

选项1: 相互帮助通力合作

选项2: 谦虚为怀戒骄戒躁

选项3: 凡事不要先出头

选项4: 严以律已以诚待人

13、单选题 分值：2

下列各项教师对学生的评价语言中，恰当的一项是（）

选项1: 朽木不可雕也

选项2: 又帅又聪明的你，怎么今天也不小心也犯这个小错误了呢

选项3: 我们班的害群之马

选项4: 父母从小就没有教育好你

14、单选题 分值：2

关于事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的，下列表述不正确的一项是：（） 选项1: 应当分别确定其处分

选项2: 按最高级别的处分和处分期执行

选项3: 应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定

选项4: 应当给予的处分种类不同的，执行其中最重的处分

15、单选题 分值：2

（）是教师职业道德区别与其他各种不同类型道德的最根本最显著的标志。

选项1: 教师职业道德信念

选项2: 教师职业道德内容

选项3: 教师职业道德原则

选项4: 教师职业道德特点

16、单选题 分值：2

洋洋因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，他的这种学习动机表现属于（）。

选项1: 自我提高内驱力

选项2: 认知内驱力

选项3: 求知欲

选项4: 附属内驱力

17、单选题 分值：2

取得职业高中专业课教师资格应当具备的学历是：（）

选项1: 大学专科及其以上学历

选项2: 本科及其以上学历

选项3: 中等师范学校毕业及其以上学历

18、单选题 分值：2

《教育规划纲要》提出，完善教师培训制度，对教师实行每（）年一周期的全员培训。

选项1: 八

选项2: 五

选项3: 三

选项4: 十

19、单选题 分值：2

（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

选项1: 中国传统文化

选项2: 社会主义核心价值观

选项3: 现时代社会主义理论

选项4: 社会主义文化

20、单选题 分值：2

分配学生座位时，教师最应该关心的是()。

选项1: 学生的感受

选项2: 学生的听课效果

选项3: 人际关系的影响

选项4: 对课堂纪律的影响

21、判断题 分值：2

教书是目的，育人是手段。

正确

错误

22、判断题 分值：2

道德认知决定着道德情感。

正确

错误

23、判断题 分值：2

为了提高教师思想政治素质，教育部门应鼓励教师在社会实践活动中多了解国情、社情和民情。

正确

错误

24、判断题 分值：2

教师的道德风貌不会对社会造成多大的影响。

正确

错误

25、判断题 分值：2

道德认识是衡量人们心态品德好坏高低的根本标志。

正确

错误

26、判断题 分值：2

热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。

正确

错误

27、判断题 分值：2

生物课上，李老师指导学生使用显微镜观察植物细胞的结构，通过观察实验结果，学生们学会了绘制细胞的结构。李老师所用的教学方法是演示法。

正确

错误

28、判断题 分值：2

教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。

正确

错误

29、判断题 分值：2

尊重家长是新时期我国教师重要的职业道德规范。

正确

错误

30、判断题 分值：2

中小学校园内除因接待需要单独设立的吸烟区外，其它地区都不得摆放烟具，也不能出现烟草广告。

正确

错误

31、判断题 分值：2

在发生灾害时，教师有责任带领学生参与抢险。

正确

错误

32、判断题 分值：2

学生是活生生的人，具有主观能动性，有自主选择权，因此，学生做出的决定教师和家长都不能干涉。

正确

错误

33、判断题 分值：2

反科学、反社会、反政府是邪教的本质。

正确

错误

34、判断题 分值：2

《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。

正确

错误

35、判断题 分值：2

班长是本班学生安全工作第一责任人。如因班长教育监管不力而出现学生意外事故，将追究班长的责任，根据事故情节给予相应的处分。

正确

错误

36、判断题 分值：2

学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。

正确

错误

37、判断题 分值：2

尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为

正确

错误

38、判断题 分值：2

张老师为了说服家长让孩子上补习班，把课上应该讲的知识移到补习班上讲。这种行为必须禁止。

正确

错误

39、判断题 分值：2

学校和教育行政部门应当对教师的政治思想进行定期考核和监督。

正确

错误

40、判断题 分值：2

师者，传道，授业，解惑也，教师的教育教学活动与国家政治无关。

正确

错误

41、多选题 分值：2

下列不属于依法执教的教师行为表现是（ ）

选项1: 对学生进行爱国主义教育

选项2: 体罚学生

选项3: 私拆学生信件

选项4: 进行有偿家教

42、多选题 分值：2

下列教师中，在我省依法可以享受医疗保健照顾的是：（）

选项1: 小学特级教师 选项2: 中学特级教师

选项3: 荣获全国劳动模范称号的教师

选项4: 荣获国家有突出贡献的专家称号的教师

43、多选题 分值：2

践行清正廉洁的师德规范，教师要（ ）

选项1: 以身示范

选项2: 明辨美丑，洁身自好

选项3: 努力培养自律的自觉性

选项4: 不舍细小，持之以恒

44、多选题 分值：2

一个女生交给你一封信，信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？选择正确的选项（ ）

选项1: 悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活

选项2: 尽快联系家长，并在全班同学中通报此事，以警戒其他同学

选项3: 告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过

选项4: 冷处理，不扩张

45、多选题 分值：2

下列对\"学生\"的认识和表述正确的是()。

选项1: 是发展中的人。

选项2: 是自我教育和发展的主体

选项3: 学生是教育的客体

选项4: 是被教育和管制的对象

46、多选题 分值：2

《中小学教师行为规范》中规定教师（）。

选项1: 不准参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物

选项2: 不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生

选项3: 不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话

选项4: 不准赌博

47、多选题 分值：2

下列教师中，在我省依法可以享受医疗保健照顾的是：（）

选项1: 中学特级教师

选项2: 小学特级教师

选项3: 荣获国家有突出贡献的专家称号的教师

选项4: 荣获省劳动模范称号的教师

48、多选题 分值：2

运用奖励和处分应注意的要求是()

选项1: 坚持严格要求

选项2: 公平、正确、合情合理

选项3: 与启发说服相结合

选项4: 注重宣传和教育

选项5: 发扬民主

49、多选题 分值：2

学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分( )

选项1: 分设重点班和非重点班的

选项2: 选用未经审定的教科书的

选项3: 违反法律规定开除学生的

选项4: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的

50、多选题 分值：2

因材施教是建立在对每个学生的（ ）和（ ）的尊重基础上。通过实施有针对性的教育，缩小学生客观上存在的差异，促使其获得全面均衡的发展。

选项1: 特殊性

选项2: 独特性

选项3: 可塑性

选项4: 个体差异性

第11篇：师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及答案

一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)

1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是 （ ）

A、面向世界

B、面向每一类教育

C、面向未来

D、面向每所学校 E、面向现代化

F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面

2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的 （

） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先

3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于 （ ） A、民主平等的沟通

B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵

D、以感情赢得感情

4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励

5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生

B、教书育人 C、热爱学校

D、提高教育质量

6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内

7、面向全体学生的基本要求是: ( ) 1 A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生

B、民主平等的沟通 C、宽容学生

D、理解学生

9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放

B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究

D、师生的即兴创造

10、教师专业发展和自我成长的核心因素是： （ ） A、教学反思

B、自我监控

11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是 （ ）

A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导

12、让学生全面发展的含义是

( ) A、让学生学习成绩门门优秀

B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长

13、中华人民共和国教育法共有

章

条

( ) A、8章42条

B、10章83条 C、8章64条

D、11章90条

14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日

B、1996年3月17日

2 C、1995年8月29日

D、1998年10日5日

15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指

( ) A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的 B、体罚学生、经教育不改的

C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 D、教学水平不高

16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是 （ ） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（ ）批准。

A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校

18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（ ）周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20

19、我国的分配制度是 （ ）

A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是 （ ）

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

二、判断题（10分）在正确说法后面括号内打“√\"

1、学校应当尊重未成人的受教育权，不得随意开除未成年学生。

( )

2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。

( )

3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。

( )

4、班主任是学校德育工作的第一责任人。

( )

5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。( )

6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。

（

）

7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。( )

8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。

( )

9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。( )

10、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。( )

三、简答题。（每题10分，共30分）

1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？

2、新课程应如何重建学生生活？

3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？ 师德知识竞赛试题答案

一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)

1、BDFG

2、C

3、ACD

4、ACDE

5、AB

6、B

7、B

8、B

9、BD

10、A

11、B

12、C

13、B

14、A

15、ABC

16、D

17、B

18、C

19、D 20、C

二、判断题（10分）

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

三、简答题。（每题10分，共30分）

1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？

义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。

2、新课程应如何重建学生生活？

课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。

3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？

党必须始终代表中国先进生产力的发展水平，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

第12篇：网络知识竞赛

1.以下对网络空间的看法，正确的是

A．网络空间是一个无国界的空间，不受一国法律约束

B．网络空间是虚拟空间，不需要法律

C.网络空间与现实空间分离，现实中的法律不适用于网络空间

D．网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律 2.通过网络检举违法犯罪行为是

A．非法的

B．合法的

C．侵权行为

D．犯罪行为

3诈骗分子以垃圾邮件的形式大量发送欺诈性邮件，以中奖引诱用户在邮件中填入金融账号和密码，继而盗窃用户资金，这种诈骗形式通常被称为

A．网络欺凌

B．网络钓鱼

C．网络恶搞

D．网络游戏

4.下列有关网络安全的表述，正确的是

A．只要装了杀毒软件，网络就是安全的

B．只要装了防火墙，网络就是安全的

C．只要设定了密码，网络就是安全的

D．尚没有绝对安全的网络，网民要注意保护个人信息

5.采用一种或多种传播手段，将大量主机感染病毒，从而在控制者和被感染主机之间所形成的一个可一对多控制的网络，该网络通常称为

A．钓鱼网络

B．游戏网络

C．僵尸网络

D．互联网络

6.以下表述正确的是

A．网民享受了网站的免费服务，所以网站当然可以收集网民的任何信息

B．网民同意网站收集个人信息，所以网站可以随便使用这些信息了

C．网站收集网民个人信息后，可以转让他人

D．网站经网民同意，可以收集网民提供的个人信息，并用于特定／约定用途的服务 7.以下信息中，属于合法信息的是

A．危害国家安全的信息

B．煽动民族仇恨、民族歧视的信息

C．传授制造枪支的信息

D．有关房屋出租的信息

8．公民发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息，或者受到商业性电子信息侵扰的，有权要求网络服务提供者

A．具结悔过

B．关闭网站

C．赔礼道歉

D．删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止

9.虚假恐怖信息是指以严重威胁公共安全的事件为内容，可能引起社会恐慌或者公共安全危机的不真实信息。下列不属于虚假恐怖信息的是

A．虚假鼠疫信息

B．虚假地震信息

C．虚假劫持航空器信息

D．虚假考试信息

10.中国互联网违法和不良信息举报中心的电话举报号码为

A．12377 B．110 C．120 D．119 11.网络不良与垃圾信息举报受理中心的电话举报号码为

A．12345 B．95508 C．12321 D．95506 12.小学六年级学生小龙即将参加升学考试，在网上注册了一个邮箱，填写了自己的真实信息，之后在手机和电脑上经常收到各种培训班的短信和邮件。小龙收到的这些邮件是

A．正常邮件

B．垃圾邮件

C．传统邮件

D．病毒邮件

13.任何组织和个人未经电子信息接收者同意或者请求，或者电子信息接收者明确表示拒绝的，不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送

A．商业广告

B．短信

C．邮件

D．彩信

14.收到垃圾邮件后，下列哪一项处理方法是正确的

A．自己也给别人发垃圾邮件

B．向“12321投诉中心”投诉举报

C．将收到的垃圾邮件转发给别人

D．将发件人骂一通

15.根据《电子签名法》的规定，电子签名是指数据电文中以____所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据。

A．图片形式

B．电子形式

C．纸面形式

D．口头形式

16.在民事活动中的合同，当事人约定使用电子签名的，该行为______ A．有效

B．无效

C．有时有效，有时无效

D．违法

17.用户办理网站接入服务手续，在与网络服务提供商签订协议时，用户应当提供____ A．昵称

B．电子邮箱

C．真实身份信息

D．电话号码

18.互联网信息服务提供者可以实施的行为是____ A．无正当理由拒绝、拖延或者中止向用户提供互联网信息服务或者产品

B．限定未成年人用户使用或者不使用其指定的互联网信息服务或者产品

C．以欺骗、误导或者强迫等方式向用户提供互联网信息服务或者产品

D．未经提示并由用户主动选择同意，修改用户浏览器配置或者其他设置 19.对于网络用户利用网络服务实施侵权行为的，以下表述错误的是______ A．被侵权人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施

B．网络服务提供者接到通知后应采取必要措施

C．网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的，应承担法律责任

D．网络服务提供者只是提供平台服务，不承担法律责任 20.人肉搜索他人小时候的医疗信息，该行为侵犯他人的____ A．姓名权

B．肖像权

C.隐私权

D.名誉权

21.小张多次在不同的QQ群上长期公开自杀邀请，腾讯公司明知小张的行为，____。

A．未采取必要措施的，要承担责任

B．未采取必要措施的，也不承担责任

C．采取了必要措施的，也要承担责任

D．采取了必要措施的，也不能免除责任

22.根据《侵权责任法》第36条的规定，小明在网上以一个知名作家的名义写博客，并没有征得该作家同意，小明应当承担_____责任。

A．侵权

B．违约

C．刑事

D．行政

23.李某将同学张某的小说擅自发表在网络上，张某因此成名，李某的行为______ A．不影响张某在出版社出版该小说，因此合法

B．侵犯了张某的著作权

C．并未给张某造成直接财产损失，因此不违法

D．扩大了张某的知名度，应该鼓励

24.根据《著作权法》第10条的规定，_______是指以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在个人选定的时间地点获得作品的权利。

A．商标权

B．信息网络传播权

C．专利权

D．发明权

25.某公司未经授权，擅自通过其经营的网站提供某电影的网络在线观看，该公司侵犯了制作该电影的电影公司的_____ A.专利权 B.商标权

C.信息网络传播权

D.发明权

26.表演者对他的表演享有许可他人通过网络向公众传播其表演，并获得报酬的权利，该权利的保护期限是______ A．50年

B．60年

C．30年

D．没有期限

27.某人想通过网络向公众传播自己喜欢的流行歌曲，不需要取得______的同意。

A．录音制作者

B．家长

C．著作权人

D．表演者

28.通过网络提供他人的作品，必须经著作权人许可，并向其支付报酬的情形是______ A．为学校课堂教学，向少数教学人员提供少量已经发表的作品

B．向公众提供在网络上已经发表的关于政治问题的时事性文章

C．向公众提供在公众集会上发表的讲话

D．以营利为目的，将他人作品放到自己的网站上

29.根据《信息网络传播权保护条例》第8条的规定，为通过网络实施九年制义务教育，使用其已经发表的短小文字作品制作课件，由制作课件远程教育机构通过网络向注册学生提供，可以____ A．经作者许可，并支付报酬

B．不经作者许可，要支付报酬

C．经作者许可，不支付报酬

D．不经作者许可，也不需支付报酬

30.根据《信息网络传播权保护条例》第26条的规定，保护作品的技术措施，是指用于防止、限制未经______许可浏览、欣赏作品、表演、录音录像制品的或者通过信息网络向公众提供作品、表演、录音录像制品的有效技术、装置或者部件。

A．义务人

B．学校

C．权利人

D．父母

31.根据《计算机软件保护条例》的规定，计算机软件是指______及其有关文档。

A．计算机硬件

B．网络游戏

C．计算机程序

D．电子书

32.中学生李某开发了一款学习软件，李某对该软件____ A．只享有自己使用的权利

B．不得许可他人使用

C．只享有署名的权利

D．可以许可他人使用并获得报酬

33.小张开发了一款游戏外挂软件，让玩家不亲自进行游戏就可以让角色自动升级，以下表述正确的是____ A．软件合法，小张享有著作权

B．软件合法，但小张不享有著作权

C．软件非法，但小张享有著作权

D．软件非法，小张不享有著作权

34.自然人的软件著作权，保护期为自然人终生及其死亡后_____年。

A．40 B．50 C．60 D．70 35.小张发帖虚构小红中考作弊等虚假内容，并雇佣网络水军海量转发上述帖子，对小红产生了恶劣的影响，损害了小红的____ A．荣誉权

B．姓名权

C．财产权

D．名誉权

36.下列表述中，错误的是____ A．网络时代，隐私权的保护受到较大冲击

B．虽然网络世界不同于现实世界，但也需要保护个人隐私

C．网络是虚拟世界，谁也找不到谁，所以在网上不需要保护个人的隐私

D．可以借助法律来保护网络隐私权 37.下列情形，不构成侵权的是_____ A．未经他人同意擅自在网络上公布他人隐私

B．在网上浏览某人的博客

C．伪造、篡改个人信息

D．非法侵入他人电脑窃取资料

38.小赵通过人肉搜索将小明的家庭住址、电话号码等隐私全部在网络上公布，侵犯了小明的______ A．财产权

B．知识产权

C．隐私权

D．荣誉权

39.小李因与同班的小周打架，被打之后为了报复小周，对小周QQ空间里的照片恶意进行PS，损害小周形象，该行为侵害了小周的____ A.荣誉权

B．肖像权

C．姓名权

D．财产权

40.根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》，利用互联网实施违法行为，违反社会治安管理，尚不构成犯罪的，由公安机关依照_____予以处罚。

A．刑法

B．民法

C．商法

D．治安管理处罚法 41.根据《治安管理处罚法》第47条的规定，在计算机网络中刊载民族歧视、侮辱内容的，处___ A．5日以下行政拘留

B．5日以上10日以下行政拘留

C．10日以上15日以下行政拘留

D．15日以上行政拘留

42．根据《治安管理处罚法》第68条的规定，利用计算机信息网络、电话以及其他通讯工具传播淫秽信息的，可处以____ A．警告

B．训诫

C．有期徒刑

D．拘留

43．根据《治安管理处罚法》第42条的规定，多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的，可处以____ A．管制

B．开除学籍

C．有期徒刑

D．拘留

44.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》的规定，互联网上网服务营业场所是指通过计算机等装置向公众提供互联网上网服务的网吧、电脑休闲室等_______ A．营业性场所

B．公共场所

C．私人场所

D．政府机构

45.以下不属于互联网上网服务营业性场所的是______ A．网吧

B．电脑休闲室

C．电脑游戏室

D．图书馆

46.下列人员可以从事互联网上网服务经营活动的是______ A．警察

B．检察官

C．个体户

D．法官

47.国家对互联网上网服务营业场所经营单位的经营活动实行_____ A．许可制度

B．特许制度

C．自由设立

D．登记制度

48.中学、小学校园周围_____米范围内不得设立网吧。

A．100 B．200 C．300 D．400 49.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》网吧不得经营_____ A．网络游戏

B．非网络游戏

C．单机游戏

D．热门网络游戏

50.网吧不得接纳_______进入营业场所。

A．成年人

B．老人

C．病人

D．未成年人

51.网吧每日营业时间限于______ A．6时至24时

B．7时至24时

C．8时至24时

D．9时至24时

52.禁止在_______附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。

A．居民住宅区

B．厂矿企业

C．中小学校

D．商业区

53.营业性电子游戏场所在________，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。

A．任何时候

B、工作日以外

C、周末以外

D、国家法定节假日外

54.擅自设立的网吧被依法取缔的，自被取缔之日起_____年内，其主要负责人不得担任网吧的法定代表人

A．3 B．4 C．5 D．6 55.网络游戏中的武器装备____ A．没有价值，不属于财产

B．有价值，不属于财产

C．没有价值， 属于虚拟财产

D．有价值，属于虚拟财产

56.小强的极品游戏装备被盗，该装备被盗的原因是该游戏的软件确实存在漏洞，有被黑客攻击的可能性，则小强可以____ A．起诉该游戏公司，维护自己的财产权

B．自己也去盗别人的装备，补偿损失

C．发贴辱骂该游戏公司

D．找到盗装备的人，并打他 57.下列有关网络游戏私服、外挂行为的说法，不正确的是_______ A．私服、外挂属于非法行为，应依法予以严厉打击

B．私服是私自架设服务器运营他人享有著作权的互联网游戏作品的行为

C．私服和外挂是法律允许的行为

D．外挂是侵害他人著作权的行为

58.以下不属于网络游戏的负面影响的是____ A．网络游戏中的暴力、恐怖游戏，对未成年人心理健康有明显负面效应

B．网游可以为经济增长做贡献

C．许多进口网络游戏传递负面信息，影响社会稳定

D．私服、外挂等行为猖獗，扰乱网络游戏市场的经营秩序 59.对于以未成年人为对象的网络游戏，下列行为错误的是_____ A．不必限制未成年人的游戏时间

B．游戏中不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为内容

C．游戏中不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容

D．网吧应当按照国家规定，采取措施，禁止未成年人接触不适宜的游戏 60.利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被转发___次以上的，构成诽谤罪的严重情节。

A．300 B．400 C．500 D．600 61.编造虚假信息，或者明知是编造的虚假信息，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布，起哄闹事，造成公共秩序严重混乱的，以_____定罪处罚。

A．寻衅滋事罪

B．敲诈勒索罪

C．非法经营罪

D．故意伤害罪

62.以在信息网络上发布、删除等方式处理网络信息为由，威胁、要挟他人，索取公私财物，数额较大，或者多次实施上述行为的，以_____定罪处罚。

A．非法经营罪

B．敲诈勒索罪

C．招摇撞骗罪

D．诈骗罪

63.以下不属于“捏造事实诽谤他人”的情形是_____ A．捏造损害他人名誉的事实，在微博上散布的

B．将涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实，在微信上散布的

C．明知是捏造的损害他人名誉的事实，在论坛上散布，情节恶劣的

D．不知是捏造的损害他人名誉的事实而转发的

64.根据《刑法》规定，违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的行为，以_____定罪论处。

A．非法经营罪

B．非法侵入计算机信息系统罪

C．诈骗罪

D．非法侵入住宅罪

65.以下行为，不需要追究当事人刑事责任的是______ A．通过互联网窃取国家秘密

B．沉迷于网络游戏，上网成瘾

C．在互联网上建立淫秽网站

D．在互联网上传播淫秽书刊

66.大学生小明在网上发帖子恐吓、辱骂邻居小红，情节恶劣，扰乱小红的正常生活秩序，致使小红多次自残，小明应以_____定罪处罚。

A． 敲诈勒索罪

B．绑架罪

C． 寻衅滋事罪

D．故意伤害罪

67.小方以在网络上发布小张的个人隐私信息为由，威胁小张，多次向其索要钱财。小方应以_____定罪处罚。

A． 诽谤罪

B．诈骗罪

C． 绑架罪

D．敲诈勒索罪

68.某网站以营利为目的，明知是虚假信息，通过网络有偿提供发布信息的服务，违法所得的收入在两万元以上的，该网站应以______定罪处罚。

A．抢劫罪

B．非法经营罪

C．寻衅滋事罪

D．盗窃罪

69.明知他人利用信息网络实施诽谤、寻衅滋事等犯罪，为其提供资金、场所、技术支持等帮助的， ___ A． 不构成犯罪

B．构成一般侵权

C． 构成非法经营罪

D．以共同犯罪论处

70.违反国家规定，对计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，后果严重的，_____ A．不构成犯罪

B．构成诈骗罪

C．构成毁坏公私财物罪

D．构成破坏计算机信息系统罪

71.2008年某月，黑客小王、小周等人向某政府网站植入了木马程序，盗取了该政府网站中存储的全部重要信息，非法获利1200多万元。黑客小王、小周的行为应以_____定罪处罚。

A． 非法侵入计算机信息系统罪

B．盗窃罪

C． 诈骗罪

D．非法经营罪

72.小王、小周犯罪所使用的木马程序是由黑客小李制造出来的，小李明知小王、小周要向某网站植入木马程序，仍向他们提供该程序，小李的行为属于_____ A．是法律允许的行为

B．不是犯罪行为 C．非法侵入计算机信息系统罪

D．诈骗罪

73.小李出于研究的目的制作了木马程序，被小王、小周盗走用于犯罪，如果小李并不知情，那么小李的行为____ A．违法

B．构成犯罪

C．属于不正当行为

D．不违法

74.张某通过QQ聊天认识李女士，以帮助李女士驱邪为名，骗取李女士1万元，张某_____ A．不构成犯罪

B．构成盗窃罪

C．构成敲诈勒索罪

D．构成诈骗罪

75.大四学生小张为了兄弟义气，利用黑客程序进入该校教务成绩管理信息系统，帮助其同班同学小龙修改了期末考试成绩，致使该系统瘫痪，考生信息全部丢失，小张的行为属于_______ A．诽谤罪

B．破坏计算机信息系统罪

C．抢劫罪

D．不是犯罪

76.利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到____次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”。

A．1000 B．2000 C．3000 D．5000 77.违反规定，擅自设立网吧，触犯刑律的，依照刑法关于______的规定，依法追究刑事责任。

A．非法侵入计算机信息系统罪

B．非法经营罪

C．破坏计算机信息系统罪

D．非法获取公民个人信息罪

78.以牟利为目的，利用互联网传播内容含有不满十四周岁未成年人的淫秽电影____个以上的，以传播淫秽物品牟利罪定罪处罚

A．10 B．20 C．30 D．40 79.利用互联网传播内容含有不满十四周岁未成年人的淫秽电影____以上的，以传播淫秽物品罪定罪处罚

A．10 B．20 C.30 D．40 80.如果利用互联网传播的淫秽电影中没有关于不满十四周岁未成年人的内容，那么传播该淫秽电影____个以上的，构成犯罪

A．20 B．40 C．60 D．80 81.下列哪一项行为不属于传播淫秽物品罪___ A 某人制作200个淫秽动画片并发布在网上供下载

B．某人制作200个淫秽表演并发布在网上供下载

C．某人制作200个淫秽音频并发布在网上供下载

D．某人自己在家看淫秽录像

82.编造恐怖信息，传播或者放任传播，严重扰乱社会秩序的，依照刑法第291条之一的规定，应认定为____ A．恐吓罪

B．诈骗罪

C．编造虚假恐怖信息罪

D．不是犯罪

83.对于编造、故意传播虚假恐怖信息的行为，以下情形不构成“严重扰乱社会秩序”的是___ A．导致商场秩序混乱，或者采取紧急疏散措施的

B．导致飞机返航的

C．致使学校教学、科研等活动中断的

D．导致某人跟自己同学打闹的

84.网络诈骗是为达到各种目的在网络上以各种形式向他人骗取财物的诈骗手段，网络诈骗不包括以下哪一项___ A.冒充QQ好友进行诈骗

B.网络钓鱼

C.网购诈骗

D.抢劫

85.下列预防网络诈骗的方法中，不正确的是____ A．轻信商家承诺

B．确保电脑安全，定期检查电脑情况

C．要尽量确保打开的是安全的链接

D．不贪小便宜

86.诈骗分子以垃圾邮件的形式大量发送欺诈性邮件，以各种紧迫的理由要求收件人登录某网页提交用户名、密码等信息，继而盗窃用户资金，数额巨大的，以______定罪处罚。

A．绑架罪

B．非法经营罪

C．盗窃罪

D．诈骗罪

87.学校员工违反国家规定，将本单位在履行职责或者提供服务过程中获得的学生个人信息出售给他人的，构成____ A．出售公民个人信息罪

B．盗窃罪 C．诈骗罪

D．非法经营罪

88.小张在政府部门工作，多次窃取政府信息系统中存储的公民个人信息，情节严重，将以_____定罪处罚

A．诈骗罪

B．非法获取公民个人信息罪

C．抢劫罪

D．破坏计算机信息系统罪

89.利用信息网络诽谤他人，构成“严重危害社会秩序和国家利益”的情形是_____ A．引发群体性事件的

B．泄露他人信息

C．二年内曾因诽谤受过行政处罚，又诽谤他人

D．造成被害人或者其近亲属精神失常、自残、自杀等严重后果

90.李某通过多种手段在网上窃取他人的银行卡账号和密码，并利用这些信息盗窃他人11万元，李某应以_____定罪处罚。

A．抢劫罪

B．盗窃罪

C．绑架罪

D．非法获取公民个人信息罪

91．一种名为“熊猫烧香”的计算机病毒曾在互联网上掀起轩然大波。短短一个月，病毒就在全国迅速蔓延，受害用户至少上百万，造成严重损害。经查明，该病毒由李某制作，李某应以____定罪处罚。

A．盗窃罪

B．非法获取公民个人信息罪

C．破坏计算机信息系统罪

D．抢劫罪

92.谢某作为北京某电信公司工作人员，利用职位便利，违反国家规定，将本单位在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息出售给他人，严重侵害了公民的合法权益.谢某应以_____定罪处罚

A.出售公民个人信息罪

B.抢劫罪

C.绑架罪

D.非法获取公民个人信息罪

93．网络欺凌通常是指人们利用互联网做出针对个人的恶意、重复、敌意的伤害行为，在青少年中多有发生，影响恶劣。下列不属于网络欺凌行为的是___ A．设置题为“票选本校十大最丑女生”的在线民意调查

B．在网上长期辱骂同学

C．在QQ上和某位同学聊天

D．接二连三地发送即时消息不断骚扰某同学

94．网络欺凌对青少年产生的危害是十分严重的，网络欺凌产生的危害后果不包括_______ A．学生因在网上受到欺凌而患上抑郁

B．学校为遏制网络欺凌开展教育活动

C．学生因在网上受到欺凌而自残

D．学生因在网上受到欺凌而自杀 95.如果小强在网上受到某人多次无端辱骂，以下应对方法中不妥当的是______ A．告知家长

B．告知老师

C．发帖回骂

D．报警

96.中学生小赵常常逃学，每天上网时间８小时以上，而且越来越长，无法自控，特别是晚上常常上网到深夜，我们一般称小赵这种状况为____ A．网络爱好者

B．网络沉迷

C．厌学症

D．失足少年

97．中学生王某沉迷于网络，一有空便往网吧跑，不是浏览黄色信息就是打游戏，手中的零花钱花光后，便开始勒索小同学。王某的行为给我们的警示是___ A．未成年人不应该接触网络

B．网络对未成年人的影响都是负面的

C．学校应该禁止未成年人上网

D．要正确利用网络，善于抵制不良诱惑 98．国家多次开展整治互联网和手机媒体淫秽色情和低俗信息的行动，为了保护青少年的成长，以下表述不恰当的是___ A．青少年应提高自我保护意识和能力，拒绝不良诱惑

B．青少年应正确对待网络，做到文明上网

C．青少年应永远不接触网络

D．青少年应加强思想道德修养，树立法律意识

99.近年来，青少年网络犯罪的事件越来越多，导致青少年网络犯罪的原因不包括以下哪一项_____ A.网络本身一无是处，不应该让孩子接触

B.学校为追求升学率，忽视对孩子的网络教育

C.家长的网络素质跟不上发展要求，不知如何对孩子进行网络教育

D.社会风气的影响

100.下列哪一项不是《全国青少年网络文明公约》的内容___ A.要善于网上学习,不浏览不良信息

B.要增强自护意识,不随意约会网友

C.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空

D.要远离网络 姓

名：

联系电话：

地

址：

邮政编码：

工作单位或学校：

全称

身份证号：

第13篇：十九大大精神暨第三届师德师风网络知识竞赛（材料）

一、单选题

1.为切实加强教师师德建设，进一步弘扬爱生敬业、勇于奉献、严谨笃学、立德树人的良好风尚，充分发挥优秀教师的典型示范作用。贵州大学于_________年开展了首届“师德标兵”评选活动。

得分：3

    A.2013.0 B.2014.0 C.2015.0 D.2016.0

2.2012年至2016年，我国国家财政性教育经费占GDP比例连续5年超过_____________，5年累计投入13.5万亿元，超过1952年至2011年60年累计投入之和。2016年，我国高等教育在学总规模3699万人，比2012年增加373.8万人，增长11.2%，占世界高等教育总规模的比例达到20%，成为世界高等教育第一大国。

得分：3

 A.3%    B.4% C.5% D.6%

3.党的十九期间，党的十九大代表、贵州大学党委书记、校长陈坚在京先后接受了《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等中央媒体采访。在接受《光明日报》记者采访时，陈坚谈道：__________。

得分：3

   A.把教育事业放在优先位置,听了心里暖暖的

B.十九大报告中提出优先发展教育事业，推进教育公平，给了我们莫大的鼓舞 C.报告关于“人类命运共同体”的重要论述，体现了我们是一个有使命感的党，一个有责任感的国家

 D.中国共产党的民主集中制是合理高效的制度，既体现集思广益，人民当家作主，也强调集中力量办大事，彰显了高度的组织、动员、决策能力和强大的执行能力，体现出了极大的制度优势

4.十九大的主题是：不忘初心，______________，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

得分：3

    A.继续前进 B.方得始终 C.牢记使命 D.砥砺前行

5.2016年11月4日，联合国气候大会组委会发布新闻公报，庆祝___________生效，强调这是人类历史上一个值得庆祝的日子，也是一个正视现实和面向未来的时刻，需要全世界坚定信念，完成使命。

得分：3

    A.《京都议定书》 B.《蒙特利尔公约》 C.《巴黎协定》 D.《柏林宣言》

6.《中华人民共和国国歌法》正式实施。为贯彻落实“国歌法”的相关规定，国家新闻出版广电总局日前下发通知，要求在国庆节、国际劳动节等重要的国家法定节日、纪念日，中央人民广播电台、中央电视台，中国教育电视台，省、自治区、直辖市的广播电台、电视台，新疆生产建设兵团广播电视台，应当于北京时间上午_________整在其主要频率、主频道播放国歌。

得分：3

    A.7点 B.8点 C.9点 D.10点

7.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是_________。

得分：3

    A.教学相长，相互尊重 B.乐教善教，讲究教法 C.严于律己，为人师表 D.有教无类，教书育人

8.十九大报告提出，从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会______________。

得分：3

    A.决战期 B.攻坚期 C.决胜期 D.关键期

9.2017年9月20日，中国国际广播电台旗下的全媒体零售平台__________在阿联酋迪拜宣布，已经完成citruTV收购交割，正式进军中东北非市场。

得分：3

    A.“网购世界” B.“环球购物” C.“世界任你行” D.“一网天下”

10.十九大报告提出，建设________________是中华民族伟大复兴的基础工程。

得分：3

    A.经济强国 B.政治强国 C.文化强国 D.教育强国

二、多选题

11.2008年1月29日，电影《美丽的黑蝴蝶》在人民大会堂举行首映式。影片根据中宣部推出的重大典型、全国模范法官、三八红旗手蒋庆的事迹编剧拍摄。以下有关蒋庆的介绍，正确的有_________。

得分：0

    A.1986年毕业于贵州大学法律系

B.生前系贵阳市白云区人民法院审判员、二级法官

C.2004年5月12日，被自己帮教了13年的犯罪分子残忍杀害，年仅38岁 D.16年的审判生涯，审结案件2000余起，无一错案  E.2004年11月11日，蒋庆先进事迹报告团到贵州大学，演讲引起师生强烈共鸣

12.十九大报告提出，中国共产党人的初心和使命，就是_______________。

得分：5

     A.为中国人民谋幸福 B.为中华民族谋复兴

C.用制度创新展示社会主义美好未来 D.用实践创新实现中华民族伟大复兴中国梦 E.用理论创新开辟21世纪马克思主义发展新境界

13.根据统计数据，截止2016年底，中国取得了许多世界第一。其中有_________。

得分：0

   A.会展国力 B.网络零售额 C.高铁运营里程   D.数字经济规模 E.入境旅游接待国

14.十九大报告提出，全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统

一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，为______________继续奋斗！

得分：5

     A.决胜全面建成小康社会 B.实现人民对美好生活的向往 C.全面建成社会主义现代化强国 D.实现中华民族伟大复兴的中国梦 E.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利

15.《高等学校教师职业道德规范》中“严谨治学”的具体要求是________。

得分：5

  A.实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。

B.诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。    C.弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。 D.崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 E.秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。

16.贵州大学中国文化书院院门前竖有一尊孔子铜像。以下有关介绍正确的有_________。

得分：0

     A.这尊孔子铜像系香港孔教学院院长汤恩佳先生捐赠，价值五十万港元 B.这尊孔子铜像双手合揖作致礼状，象征中国文化重礼义的精神 C.孔子是世界上最早提出终身教育思想的教育家 D.孔子在中国人心目中有万世师表的地位

E.《论语》是世界上最早的教育专著，由孔子的弟子及其再传弟子编写

17.2014年3月7日，习近平在全国两会期间贵州代表团全体会议上说，明朝时，王守仁(王阳明)曾经在贵州参学悟道，贵州在这方面还是很有优势，希望在这方面继续深入探索。以下相关介绍正确的是：__________。

得分：0  A.王阳明被贬至贵州龙场当驿丞时，在龙场悟出“心即理”，认识到“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也。”史称“龙场悟道”

  B.王阳明的学说思想阳明学（心学），是明代影响最大的哲学思想

C.阳明书院，是王阳明在贵州讲学时创建的。贵州大学的前身——贵山书院是在阳明书院原址上重建的

  D.知行合一，是王阳明在贵阳讲学时提出来的 E.贵州人文精神是“天人合

一、知行合一”

18.作为党的十九大代表，贵州大学党委书记、校长陈坚在会议期间接受了《人民日报》等中央媒体采访。主要有：____________。

得分：0

 A.10月19日，陈坚就“人类命运共同体”问题接受了《人民日报》采访：报告关于“人类命运共同体”的重要论述，体现了我们是一个有使命感的党，一个有责任感的国家

 B.10月19日，《光明日报》刊发《陈坚代表：以教育公平推动中西部高校振兴》

 C.10月22日，《当代贵州》刊发《代表声音|陈坚：“山地特色”搭建贵大教育发展“高速路”》

 D.10月23日，陈坚就“人类命运共同体”问题接受了央视采访：“人类命运共同体”的提出，实际上是为世界解决了一个发展的好的方案  E.10月23日，《人民日报海外版》刊发的《十九大：共创美好未来》一文中，陈坚提出“人类命运共同体是这次十九大中一个非常重要的提法” 19.十九大报告提出，新时代党的建设总要求是________________。

得分：5

    A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党

B.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量 C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设 D.把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党

 E.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点 20.2015年12月7日,中国工程院公布了院士增选名单，贵州大学宋宝安教授入选。下列是有关宋宝安的介绍，正确的有_________。

得分：0

 A.贵州省第一位本土培养的院士    B.中国工程院农业学部农药学的首位院士

C.贵州土生土长的农药学科学家，长期从事绿色新农药创新研究

D.其研究成果有效解决了农业病毒病害防控的重大难题，使我国在植物病毒病害防治方面居国际先进水平

 E.目前，宋宝安及其科研团队的科技成果转化率达到100%

三、判断题

21.中国共产党十八届六中全会指出，必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的重要任务。

得分：0

  A.正确 B.错误

22.十九大报告提出，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力，坚持社会主义市场经济改革方向，推动经济持续健康发展。

得分：2   A.正确 B.错误

23.《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》规定，实行高校招生工作问责制。高校校长是招生工作的第一责任人，对招生工作负全面领导责任。

得分：2

  A.正确 B.错误

24.十九大报告提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

得分：2

  A.对 B.错

25.十九大报告提出，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

得分：2

  A.对 B.错

26.2016年是打赢脱贫攻坚战的首战之年，脱贫攻坚首战全面告捷。继2016年减少农村贫困人口1000万后，2017年我国将确保再减少农村贫困人口1000万以上。

得分：2

  A.正确 B.错误

27.十九大报告提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。

得分：2   A.对 B.错

28.贵州大学中国文化书院勉学堂南面北墙，布置有《孔子圣绩图》。原图为明代著名学者仇十洲所画，文征明题辞。

得分：0

  A.正确 B.错误

29.虽然香港、澳门回归，它们是特别行政区享有高度自治权，但是我们国家还是单一制国家。

得分：2

  A.正确 B.错误

30.十九大报告提出，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

得分：2

  A.对 B.错

第14篇：师德师风建设

“德”之不存，“师”将焉附

——浅谈偏远地区教师流失问题、

摘要：“十年树木，百年育人”，教育事业关乎国家命运。如何才能更好地教书育人？关键在于师德师风建设，教师只有不断地完善自我,以身作则,率先垂范,才能真正做到行为世范,为人师表。但偏远地区每年教师流失问题极其突出，本文试浅作分析。 关键词：师德；师风；建设；偏远；流失 正文：

“ 武汉88岁老人跌倒无人敢扶一把，因鼻血阻塞窒息死亡”这是新民晚报发布的一则新闻的标题，新闻中描述了武汉知音西村一位88岁老人晨练后不慎跌倒，在近一个小时的时间里，众多围观者无一人敢上前搀扶起老人，最终老人因鼻血阻塞窒息死亡。老人的儿子表示：“老人是一名老军医，一生救死扶伤，活人无数”。一名活人无数的医生却以此种方式离开人世，令人唏嘘不已，这件事情在社会上引起了巨大反响。社会上的也掀起了关于“扶不扶老人”的巨大争议，公众纷纷认为这是社会的悲哀，公民道德的沦丧，更有甚者认为这是教育的失败。我们从事教育工作的教师不禁反思，这真的是我们的错吗？

改革开放以来，中国经济迅速腾飞，国家也愈发强盛，正是因为国家的强盛也促进了教育事业的快速发展，九年义务教育这项利国利民的宏伟举措也得到了最广泛的落实，大部分公民都得到了最起码九年的素质教育。但铁铮铮的事实告诉我们，公民的素质并没有得到质的提高。面对跌倒的老人，我们大多数人也许有恻隐之心，但也会担心“扶起老人的代价”，前有“南京彭宇案”，后有“江苏如牟公交司机案”。做好事的代价太高了，社会的信任基础已经被摧毁殆尽，但这些都不是我们面对生命危急老人而不伸出援助之手的借口！近日，国家卫生部推出了《扶跌倒老人指南》，更是将该不该见义勇为，热心助人的问题推向了潮头浪尖。悲哀啊，国人之素质何至于斯！那公民的素质是谁来培养呢？是我们，是人民教师，这大概也是有人将集体的冷漠归罪于教师的原因吧。虽然这个观点有点片面，却也值得我们深思，我们教师的素质真的高到可以教育别人了吗？我仅仅一名身处偏远地区的教师没有资格对整个教师队伍大作评论，只能从身边的事例谈谈目前偏远地区的教师师德师风状况若何?各位大概也能从中略窥教师队伍的师德师风若何。

教师自古以来以来就是一个备受尊崇的职业，但今天有些教师的所作所为却正在让这份神圣的职业失去耀眼的光环。偏远地区自有偏远地区的清苦，尤其是刚参加教师工作的老师们，刚从悠闲自在、精彩纷呈的象牙塔掉落到偏僻地区，自然落差极大，难以适应。其实，在乡下教书数年甚至十数年的老教师又有几位能够真正做到甘之如饴呢？孔子曰:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”孔子的这句话相信从事教育的人大多都知道，但又有几位能做到呢？城市的五彩霓虹，城市的升迁机会，城市的优越物质条件无一不散发着诱人的光芒。在社会主义市场经济的体制下，人们无法不屈服于金钱，真正能做到视金钱如粪土的清高之士又有几位？人心思迁，什么师德师风、爱岗敬业、为人师表皆抛诸于脑后，又如何能做到“其身正不令而行”，如何能教书育人呢?“德”之不存，“师”将焉附？基层学校若此，城市的学校身处繁华之地，又不会有城市的人心思迁呢?如此一来，我们一些教师未能言传身教，也未能授之以真正的素质教育。我们慢慢想来，也就不能怪一些民众将公众素质沦丧归罪于教师了。

当然，我们很肯定这只是一部分教师的觉悟，大部分教师还是能够以身作则、率先垂范的人。对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在对自己的高标准要求的落实上。最近“最美乡村女教师”曹瑾的事迹感动无数人，一位毕业于重庆师范大学的优秀毕业生，毅然选择了回到大山支教。2011年7月为不耽误学生毕业将病拖成癌症晚期，在病榻上的曹瑾依然挂念着她得学生，在病重之际仍签字表示要将眼角膜捐献。8月26日，最美的乡村女教师曹瑾与世长辞，家人遵循曹瑾遗愿，将她安葬在青山之间，遥望着让她魂牵梦萦的学校。我们有理由相信在偏远的地区还有更多的最美教师，是他们使教师这份职业依然散发着耀眼的光芒。也希望各位见异思迁的教师们能够静下心来想想自己是为什么要选择教师这份职业。

李岚清副总理曾经指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。”因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表。教师凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。教师只有不断地完善自我,以身作则,率先垂范,才能真正做到行为世范,为人师表。

2011年9月8日

第15篇：师德师风建设

推进民主管理

塑造行业风范

——中学师德行风建设汇报材料

加强师德行风建设一直是我校以德治校的重要举措。今年，为了进一步提升师德行风建设的实效性，我校采取了一系列新举措，成效明显。不仅使我校教师的精神面貌发生了可喜的变化，更推动了学校中心工作的逐步提升。

下面就我校行风建设的几点作法做以汇报：

一、抓领导班子做表率，是推进我校行风建设的根本点。领导班子是促进学校行风建设发展的源头，学校专门成立了以校长为组长的行风建设领导小组，坚持“围绕中心、服务大局、科学实施、标本兼治、内强素质、外塑形象”的行风建设方针，全方位立体化管理。

１、坚持学习，领悟文件精神。

学校领导班子始终贯彻执行学习制度，坚持学习上级文件精神和时事有关材料，明确国家今后的发展方向，找到我校生存和发展的航标。同时，通过学习行风建设有关材料和文件，我校领导班子进一步清晰了行风建设重大意义，知晓了如何抓行风，重点是什么，怎样从自身做起等。学好文件精神，领悟精神实质，为学校行风建设抓出成效指明了方向。

2、针对学校特点，制定相关制度。

我校结合教育局文件要求，出台了符合学校管理特点的多项行风建设管理制度，如校务公开制度、收费制度、禁止教师乱补课制度、

教师十不准、扶贫助学制度、财务管理制度等等，合理有效的制度，规范了学校的办学行为，为学校的发展提供了有力的保障。

3、领导率先垂范，规范办公行为。

领导班子的工作作风直接影响到学校行风建设的好与坏。每次班子例会，校长首要讲的是要求班子成员注重个人行为，严禁胡乱说话、严禁中午喝酒、严禁成帮结对、严禁互相猜疑起内哄等等有悖班子形象的行为，并且倡导大家在工作中事事往前想，事事做在前。同时，我校领导班子从校长到每一个环节干部，工作中一直保持廉洁自律，在职称评聘、评优选模等涉及教职工利益的事，从不暗箱操作，违背原则。

二、抓校务公开重民主，是我校推进行风建设的着眼点。多年来，我校以公开、公平、公正为突破口，大力推行校务公开，通过实践证明，推行校务公开，对于班子廉政建设和思想作风建设有着极大的促进作用，密切了党群关系和干群关系，真正实现了民主参与，民主管理和民主监督。

（一）“基本问题”公开，明确工作方向。

所谓“基本问题”，是指学校的发展规划、教育教学工作计划和目标、改革措施及各类管理制度、检查评比结果等等，其公开手段是通过全校大会、家长会、工作通报单、黑板公开栏、校务公开橱窗等，有计划有目的公开，让全体师生都明确学校的整体目标和工作思路，让每位教职工都知晓自己的工作业绩和存在的不足。例如：三年规划、学校工作计划和总结通过全校大会公开，让教师明确了学校的工作方

向及工作中存在的问题，达到了工作有章可循；班级纪律卫生检查评比通过黑板栏公开，使各班知晓班级为什么减分或加分，并如何改正；学校建校发展历程、优秀教师展示，通过校务公开橱窗公开，使更多的外来客人深刻的了解木中、解读木中。通过校务公开，大大提高了教职工的自我管理能力和民主管理意识，营造了稳定、有序、规范、和谐的育人环境。

（二）、“重点问题”公开，开辟廉洁净土。

所谓“重点问题”，是指大家非常关注的收费问题和学校资金使用问题。

1、关于收费问题。

我校严格执行物价局收费标准收费，狠抓学校的收费管理，规范了收费渠道，建立严格的收费制度和财务管理制度，完全公开学校的收费标准，做到了家长、教师、学生都满意。我们具体做法是： （1）、堵塞源头，把好三个关口。

一是把好领导班子管理关。学校领导班子是制止乱收费的关键，把收费问题做为一把手工程来抓，认真学习和领会上级有关收费要求的文件，制定出符合上级要求收费通知单及家长一封信，同时成立收费工作领导小组，并通过全校教职工大会、班主任会公开学校的收费项目，并利用校园广播、墙报、校务公开橱窗等宣传媒介，广泛向教师、家长、学生公开收费项目，收费标准和收费政策。

二是把好班主任管理关。班主任是学校收费工作的第一执行者，所以在收费之前，学校专门召开班主任会，一同学习教育局、物价局

下发的收费政策和收费标准的文件，要求班主任要讲解到位、执行到位，使学生清晰明了学校的收费标准，同时学校还与班主任签订责任状，禁止班主任私自以任何名义乱收费，如果发现学校将追究责任，严肃处理。

三是把好教育管理关。抓牢、抓实、抓细教师的平时教育，是治理教育乱收费长效机制。每学期，学校多次例会组织广大教师反复学习省市旗关于制止乱收费的有关文件，摆明乱收费的利害关系，让教师们深刻领会行风建设的重要意义。我们感觉到，有效的教育形式是制止乱收费的一剂良药。

（2）、控制渠道，设立三道防线。

一是设立责任状防线，学校校长、教导处、班主任之间层层定了禁止乱收费明细责任状，实行目标管理，责任追究。学校还规定，把乱收费与教职工年终考核挂勾，并制定出台了“教师十不准”处罚规定，凡存在乱收费现象的，按此处罚办法处理。

二是设立收费卡防线。我校采取“二方对证”措施，在全校实施收费卡制度，一人一卡，一卡二人签字，即：班主任收费签字，家长交费签字。这种做法有效促进了学校规范化收费管理，达到了还学校一个清白，给家长一个明白的目的。

三是设立举报防线。学校为防患于未然，设立了举报防线，公布了举报电话，建立了监督小组，开辟了校长信箱。规定凡教师在校外收费补课或向学生出售有关学习资料、兜售商品的，知情者均有义务向教育局或学校举报。本着有举必查，违规必处的原则，一经查实，

对乱收费教师严肃处理。由于我校在制止乱收费上态度坚决，措施得力，到目前为止，未收到任何举报电话及上访信件。

2、学校资金使用问题

学校对于资金收入和支出，主要采取三种方式予以公开。 一是领导班子会议公开。每学期，校长都清晰的把教育局拔入学校款项及数额向所有班子成员公开，并在一起研讨如何使用，怎样使用，制定出合理使用计划，对于工程款，校长更是把各种明细帐向班子成员公开。由于资金使用透明，班子成员之间非常团结，没有任何猜疑，形成了非常有凝聚力、吸引力和战斗力的领导团队。

二是召开教职员工会议公开。每学期末工作总结大会上，由校长代表领导班子，详细的公开学校的财务收支、工程建设等情况，一笔笔清晰的帐目让全校教职工明知，表明了领导班子的清正廉明，赢得了教师的信赖与支持。

3、“热点问题”公开，创设发展航道。

所谓“热点问题”，是指教师的职称评聘、评先选优、三好学生评比等，这些都直接涉及到教职工和学生的切身利益，是学校工作的热点和难点。我校都是以考核结果按成绩高低确定人选，并且张榜公示。由于操作过程公平、公正、公开，师生非常服气。这样充分调动了教师的工作积极性，，为学校发展开辟了一条光明之路。

三、抓师德建设塑形象，是学校推进行风建设的发展点。自古对教师的评价“博学为师，德高为范”，品德是教师应具备的最基本素质，“亲其师，信其道”，教师的言传身教对于学生的影响

至关重要，我校一直把树立教师为人师表形象列为行风建设的主课题，把师德修养做为根本来抓。

（一）、强化师德建设，构建教师形象工程。

在学生面前，教师不仅仅是抽象知识的化身，而是一个有血、有肉、有思想、有感情，富有鲜明个性的具体师表。教师自身的思想道德、语言、仪表、性格、举止行为都对学生起着润物细无声的作用。因此，学校以塑造教师形象工程为主线，组织了各项活动。 （1）、文明修身在木中，教师学礼仪活动。学校先后多次组织教职工学习了人民大学金正昆教授的教师礼仪讲座，李开复的《做最好的自己》，汪中求的《细节决定成败》等等相关材料和录象。通过学习，教师明确了礼仪规范的标准，吸纳了先进的教育理念，坚定了工作信念。

（2）、爱木中，教师的关爱、激励教育活动。我校对全体教师教育学生提出了一个口号：让每名学生都能抬起头走路，让每名学生都能感受师爱的润泽，让每名学生都能享受优质教育。实践证明，实施“关爱、激励”教育以来，“平等、民主、关爱”的新型师生关系初步建立起来，教师乐教，学生乐学，教育教学质量全面提高，教师的威信高了，教育的形象树立起来了。

（3）、树形象，远离乱收费和乱办班补课活动。乱收费和乱补课行为，一直是我校考核教师师德好坏重要指标，对于有三乱行为的教师，学校处罚毫不手软，取消年度评先选优资格，严重者，直接待岗查看。

（二）、强化师德建设，造就一流的师资队伍。

教师业务能力与水平的提高，是学校发展的根本保障，同样，也是师德建设一项重要表现，教师只有以渊博的知识、长远的目光、高超的教学艺术才能赢得学生的信任、尊敬与爱戴。为此，学校首先强化教师业务培训，提升理念，为了全面提高教师的教育教学能力和水平，注重内涵修养和提高，学校采用“引进来，走出去”的方式，投入大量资金，多次派教师到外地学习培训，已有30余位教师接受了培训；其次，为提高一线教师队伍业务能力，学校一年来，先后举办了“青年教师课改研究课”；“骨干教师教学展示课”； “教师学科样板课”等活动，活动中学校领导全程参与，系列活动给学校与教师带来了巨大的收益。本学期在教育局组织的第八届初中教学能手比赛中，我校有四名教师获旗级教学能手称号。这是我校历年来参加教学能手比赛成绩最好的一次，也说明我校师资水平有了较大的提高。

（三）、强化师德建设，培养学生良好品质。

教师师德水平的提高，最终目的是言传身教，培养学生的良好品德，教育学生成人成材。为此，学校经常强调，教师不仅在课堂上传授书本知识，更要教会学生做人道理。而课堂上渗透品德教育，班主任是主阵地，学校多次组织各班级召开以品德教育为中心的主题班会，先后召开了“学生养成教育主题班会”、“感恩、感激、感谢”主题班会、如何备战期中考试主题班会，各班主任根据班级自身特点，积极谋划，认真组织，以不同主题的班会为契机，渗透品德教育，达到了很好的效果。

几年来，我校在领导班子的正确领导和全体师生共同努力下，在

奋进中取得一些成绩，得到了社会的一致肯定，但学校的工作还有许多不足，前进的路途还会布满荆棘。今后，学校将以科学发展观为统领，以抓好行风建设为龙头，以提高教育教学质量为根本，全心全力为实现木头营子中学成为北部名校的目标而不懈努力。

第16篇：师德师风建设

坡头中学师德师风建设学习材料

到底什么是师德师风

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类„„，这都是师德。怎样才能做一名好教师呢？我认为，做为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在以下几个方面：

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。

教师不仅仅是一种职业，而是太阳下最光辉的职业，教师在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

坡头中学师德师风建设暨德育工作领导小组

组长： 张金明

副组长：王学勤（主抓）

成员：

李会敏（宣传） 贾振举（保障）

付治国（英语组长）茹立伟（数学组长）

2010.8

坡头中学师德师风建设暨德育工作若干规定

一、热爱学生是每一位教师的天职

( 一) 关心、爱护、教育好每一位学生

1 .以父母、兄弟、朋友之情, 尊重每一位学生的人格。

2 .不管学生的家庭、社会背景、经济条件, 以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何, 对每一位学生都应倾注爱心, 一视同仁。

3 .关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展, 提高每一位学生的基本素质。

4 .坚持正面教育, 不偏爱, 不歧视, 不简单粗暴, 不讽剌, 不挖苦, 不侮辱, 严禁体罚和变相体罚学生。

5 .夜自习后，教师不得将学生带入寝室内进行作业辅导、补课、谈话、开会, 以及娱乐活动等, 保障学生尤其是女生的身心健康。

6 .认真、定期听取学生、家长意见, 建立民主、和谐的师生关系。

( 二) 主动救护学生、处理事故、矫正不良行为

1 .任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育, 并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。

2 .发生火灾、水灾、飓风, 以及触电、溺水等灾害事故, 不得组织学生在第一线抗灾救险, 要采取紧急措施, 保护每一位学生的人身安全, 并及时报告有关单位和部门。

3 .及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

4 .学生处在险情或者急重病之中, 以及处于可能发生严重后果的事故时, 现场教师应主动迅速采取措施, 救护学生, 排除险情, 制止事故的发生, 实行“首视责任制”。

5 .发现学生违反《中小学生行为规范》和学校有关规章制度的行为, 都应主动教育处理。无法处理的应报告有关处( 室) 。

6.教师实行“首视责任制”。

( 三) 按时按课表上下课, 保证学生课余休息

1.自觉维护每一位学生接受每一学科教育的权利。教师不得私自停课、调课,不得占用学生学习其它科目的时间。凡调课必须按学校有关规定办理。

2 .上课实行点名制度、上课期间, 不得任意强迫学生停课, 不得任意将学生送交校长室、教务处、政教处。上课期间发生的问题应由该任课教师负责解决。学生缺课, 教师应过问, 课后应及时与班主任联系。

二、热爱学校是每一位教师的义务

( 一) 关心学校, 提出学校改进工作的建议

1 .自觉宣传、维护学校的形象, 对外不散布有损于学校声誉的言论, 不做有损于学校利益的事, 努力为学校增添荣誉。

2 .关心学校, 向学校提出改进工作的建议, 推进学校向前发展。

3 .积极参加学校组织的各项活动。

( 二) 按时上班, 工作到位。

1 .认真履行工作岗位职责, 工作主动负责, 讲求实效, 提高工作质量水平, 完成学校和各处室下达的各项任务。

3 .工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑, 非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩, 也不带小孩在工作场所和教学区校园内自由玩耍。严禁在办公室打扑克、麻将、下棋。

4 .值班教师应按时到位, 认真履行工作职责, 负责指导、检查学生“一日常规”和办公室内外的整洁工作。

5 .所有教师都必须认真参加学校组织的各种集会活动，遵守会议纪律。

( 三) 节约水电, 保持学校室内外整洁

1 .节约水电, 用水、用电, 有开要有关。发现开关和其他公物损坏应及时告知总务处。

2 .上班进办公室, 上课进教室或专用教室要先开门窗, 下班前或由下课后及时关好门窗, 拉好窗帘。保持室内整洁。

3 .地面上的纸屑、果皮、烟蒂等杂物应随手捡去, 发现墙面的脚手印, 乱涂、刻画的痕迹应及时告知有关处室处理, 主动保持校容的整洁。

( 四) 礼貌、热情、负责地接待每一位家长、客人

1 .接待来校的家长、客人实行首问责任制。凡见到外来人员, 要主动首问, 负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处; 凡被家长客人首问的教师, 要热情地负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处。如首问教师有急事办理, 则应负责将家长、客人引导给其他校内人员, 并说明情况。非接待教师在走廊、楼梯等地遇见家长、客人时应打招呼。

2 .接待家长, 都应坚持热情服务,诚恳交谈; 家长如要见自己子女, 则应在课间陪同前往;与家长交谈, 应实事求是地介绍学生在校情况, 如有问题或不足之处应主动承担责任, 商讨解决的办法; 应耐心地听取家长对教师、对学校提出的意见; 在交谈中教师不应做与交谈无关的事。在任何情况下, 都不能与家长发生争吵, 如事态严重, 应报告有关处室处理。3 .客人( 包括上级领导) 来校参观、访问, 应热情有礼貌地接待。客人来办公室应起立欢迎, 离开应送至办公室门口。客人提出问题, 应大大方方回答, 如不能回答则应表示抱歉。上课时, 观宾进课堂, 教师应点头表示欢迎; 如不影响教学, 教师应与学生一起向客人问好, 道别。

三、教师应有最好的文明素养

(一) 文明用餐

1 .不浪费饭与菜, 以爱惜一饭、一菜一汤为荣, 做学生用餐的表率。

2 .与学生同餐厅共进餐时, 不喝酒; 在校内外喝酒时不酗酒、不划拳。

( 二) 办公室内外整洁

1 .讲究卫生, 严禁乱吐痰、乱扔物、乱泼水。

2 .办公室内物品按校规定摆放, 布置美观。办公室桌面物品堆放整洁, 作业本当天批改后应及时发放到学生手中。办公室座位处不堆放物品。

3 .办公室卫生实行值日制, 值日教师负责提水、打扫地面、清除垃圾, 以及督促他人的桌面、橱、柜内的物品按规定摆放。办公室窗户玻璃每月至少集体擦拭一次。

4 .学期结束离校前, 教师应整理好办公室物品。

(三) 仪表端庄, 不在禁烟区抽烟

1 .衣着整洁端庄与教师职业相称。重要节日和活动, 以及家长接待日, 教师应按学校规定着装。体育教师上课应穿运动服装。

2 .女教师可化淡妆, 非礼仪需要不佩戴耳环, 不染彩发、不染指甲。

3 .男教师不留长发, 不蓄胡须, 不戴戒指。

4 .上班期间校园内不穿拖鞋, 在非体育运动状态下不得穿背心。

( 四) 同事之间团结互助, 形成良好的人际关系

1 .待人诚恳, 相互尊重, 相互谅解, 相互学习, 相互协作, 相互帮助。

2 .同事之间有意见, 不吵不骂, 不背后议论, 不播弄是非, 通过正常途径交谈解决。不讲不利于团结的话, 不做不利于团结的事。

( 五) 不向家长索取或变相索取财物

坡头中学师德师风建设暨德育工作三年规划

（2010──2012年）

为进一步贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步弘扬和培育民族精神，加强我校教职工的职业道德建设，提高教师政治素质、职业理想和职业道德水平，二年之内造就一支师德高尚、业务过硬的教师队伍，以全面贯彻党的教育方针，培育四有新人，创建文明校园，把我校建成精神文明的窗口，根据《中小学教师职业道德规范》和河南省师德师风建设活动年的通知精神，特制定我校2010年——2012年师德建设工作规划：

一、提高思想认识，加强师德建设工作

党的十六大报告明确要求“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程。”大力开展弘扬和培育民族精神教育，是党中央在新时期对教育工作提出的新要求、新挑战；教育是人才培养的基地，是人才聚集的基地，教育的根本任务是培养人才，促进青少年学生德智体美全面发展，教师既是知识的传授者，更是德育工作的实施者。提高思想道德建设工作的针对性、实效性，教师是关键。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育质量的高低，关系到青少年学生的健康成长，关系到科教兴国战略的实施，关系到全面建设小康社会目标的实现。要完成党交给我们的中华民族复兴之伟大事业，必须抓好教师师德建设。

二、加强组织领导，健全机构建设

充分认识进一步加强和改进师德师风建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，学校成立了领导小组：负责宣传教育、培训、检查评估。

三、打造一支师德高尚、业务过硬的教师队伍

1、首先抓好教职工队伍的政治理论学习，提高教职工的政治素质。教育广大教师用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装头脑，贯彻落实科学发展观，学好特色理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，组织广大教职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《最新教师职业道德规范》、《怎样做新时期的好老师》，解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师心理健康教育指导》、《最新教育理论39条》及我校制定的《教职工行为规范》、《师德师风建设若干规定》，积极倡导“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重学生家长，廉洁从教，为人师表”，用教师的职业道德来约束自己的言行，为全面实施素质教育打下坚固的思想基础。学校将做好参与培训记录，要求教师要有学习笔记，并参加学校统一组织的师德教育内容考试。

2、大力开展师德宣传教育培训工作。我们采取集体学习的形式，同时利用政治学习和业余时间进行学习，围绕“如何爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教”等问题展开长期讨论，开展师德建师风建设方面优秀论文评选活动。尤其是近几年来，我校的部分青年教师，由于年轻，教育教学经验不足，学校领导小组将着重抓好青年教师的师德培养教育工作，有计划地对教师进行师德培训。二年后，我校教师队伍素质将有很大提高。

3、建立一套检查管理监督机制，并经常性地开展自查活动。在广泛深入学习的基础上，要求全校教职工阶段性地结合自身实际，认真查找自己在师德、师风方面存在的问题、不足与差距，如有无乱收费、讥讽学生、体罚学生、索要财物、购买复习材料等。校领导具体分工，经常性地深入班级，召开学生座谈会，家长会，了解学生和家长对每一位任课教师在师德方面的意见和建议。并将《规范》向学生、家长、社会广泛宣传，发动方方面面对教师职业道德进行监督和评议。每学期末各搞一次学生、家长、学校对教师师德的评议活动，将评议结果装入教师师德档案，并把老师平时参加培训情况、师德优劣与教师评优、晋级挂钩，实行一票否决制，同时对经学生或家长反映出来的问题，核实无误后，及时纠正和严肃处理。 4切实保障师德建设工作的经费投入，提高教师的文化素质和业务能力。引导广大教师将师德规范要求落实到教育教学实践当中去，树立加快知识更新和终身学习的观念，精通自己所教的学科，深入进行教学改革，研究教学新方法，每位教师二内年达到会制作课件、用多媒体进行教学的水平，经常上优秀课和示范课，尤其对青年教师要进行业务培训，有关教学领导深入课堂听课，组织有关人员进行听评课，经常组织教师到省内外学习，取长补短，打造一支道德高尚、业务过硬的师资队伍。

5、充分发挥教工代表大会在师德建设中的作用，各处室配合，利用报刊、黑板报等各种形式宣传优秀教师的先进模范事迹，为推进师德建设创造良好的社会舆论氛围，激励广大教师不断提高自己的思想素质和业务水平，形成统一领导、协调一致、齐抓共管的工作格局。

四、树立师德典型，弘扬先进思想

开展师德建设工作，必须加强领导，狠抓落实。在每年教师节前，开展好师德评选活动，评出15％爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献、为培养德智体美等全面发展的四有新人洒下辛勤汗水，做出重大贡献的师德标兵和优秀工作者，树立和推广我校获“县乡优秀教师”、“县乡优秀班主任”、“乡师德标兵”进典型影响鼓舞周围的群众，使之涌现出更多的先进人物，使我校师德建设工作不断开创进取。

坡头中学2011年度师德师风建设暨德育工作计划

过去的一年，我校十分重视师德师风建设，始终视其为教师的根本，采取了一系列切实有效的措施，形成了“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，高效创新，廉洁奉献”的师德风尚。本年度，我们将进一步根据上级关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟坡头中学师德师风建设工作计划，全面提高学校办学的综合实力。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以教育部《意见》为依据，以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为核心，以“办人民满意的教育，做孩子满意的教师”为指针，坚持以人为本，以德治校、以法执教、以身立校的工作思路，引导全体教职工严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，造就一支人民满意的教师队伍，切实维护和树立我校教师的良好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。

二、工作目标

根据上级师德师风建设的要求，进一步规范内部管理，加强纪律约束，整顿教风和作风，推进素质教育。组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列师德教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对孩子负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升教师形象。

三、主要工作和措施

1、完善管理，优化队伍

德育管理是一个整体系统，根据学校制定的德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

（1）强化宣传，提高认识

继续贯彻落实上级有关师德师风建设的规定，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。青年教师自订目标任务书，每月认真自查、自思，并将成绩进行公示。通过学习，使教师提高认识。学校成立以校长为组长的师德领导小组，实施定期巡视的制度。通过家长问卷等各种形式，及时了解教师执行师德规范的情况，确保教师师德规范落实到位。

（2）强化学习，自查自纠

树立“工作即学习，学习即工作”的理念。号召教师把工作当作学习来对待，认真钻研，同样把学习当作工作来对待，既认真工作，又努力学习。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作，开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动，每一个教职工逐条对照师德师风要求，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并通过做摘记，写随笔，谈体会，进行教育反思，学校领导小组认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施办法和自查报告。

（3）指导团队学习，构建三级学习网络

将全员学习网络的构建作为建设学习型组织的一种重要形式，建立学校、教研组、个人三级学习网络。在这一网络的建设中，把教研组长看作是学习型组织的中坚力量，是教师学习的最直接的组织者、管理者、指导者和示范者。重视抓好组长队伍的建设，组织教师认真学习相关理论，创造性地完成工作任务。

2、丰富活动载体，开展系列活动。

不断深化师德主题教育，使广大教职工的师德水准不断得到提高。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、制定中学《教师职业道德规范要求》、《爱生公约》等，塑造和确立爱生敬业的群体形象，更新教育理念和人才观，改善师幼关系，创造适合孩子个性发展、健康成长的育人环境，全面实施素质教育和创新教育。

（1） 以“育人为本，热爱孩子”为主题，定期组织教师进行工作交流，要求教师明确“学校无小事，处处是教育，教师无小节，点滴皆楷模”，做到爱校如家。强化“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”的观念。要求全校教师热爱孩子，尊重家长，廉洁从教，为人师表，为全面实施素质教育和创新教育，为全面建设小康社会提供人才支持和智力支撑作出更大的贡献。

（2） 开展创建“优秀年级组”、“师德标兵”等活动。形成独具特色的群体师德模式，努力建设一批师德建设的先进年级组、先进个人，开展年级组内的多种交流活动，促进各组间的工作交流与合作，全面提升师德水平。定时间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录象，通过观看，让教师进行自我对照，寻找自己的不足之处。每月进行一次师德心得体会交流，组织青年教师开展师德演讲比赛，以优秀教师的高尚品质号召人、感染人，创设全园积极向上的师德氛围。开展“师德标兵”评选活动，并予以奖励。

（3）推动师德建设，大力弘扬陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神和敬业精神，学习陶先生终身立志于教育事业的精神。加强陶行知课题工作的研究，加强素质教育和教学方法的研究。

3、完善考核，人性管理。

师德师风建设需要制度，但更要人性化管理。关心教师思想变化，加大情感投入，多沟通交流，适时疏导，使教职工每天心情舒畅上班工作。

（1）修改完善教职工期末考核制度，突出师德一票否决制，提高教师教书育人的自觉性。

（2）努力提供舒适的工作环境和条件，领导要以教师为中心，关心爱护教师积极性，后勤工作处处突出服务意识，送上温暖和热情，真切体会学校是家的感觉。

（3）倡导团队精神。在教育教学质量考核中，首先应考核教研组的实绩和表现，其次才评定个人的成绩。上公开课等活动中鼓励教师们互相帮助，共同探讨，共同分享。既要拼搏、竞争，又要团结、和谐，通过活动，做到多赢。

总之，我校通过组织教师认真学习，加强管理，开展丰富多彩的活动，将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为工作的重点，常抓不懈，不断提高我校教师的师德水平，为教育事业做出更大的贡献。

2011.9

爱生公约

1. 面向全体学生，坚持正面教育，善于启发诱导。

2.深入调查研究，全面了解学生，因材施教，促进各类学生兴趣特长的发展。

3.从严要求，对学生终身发展负责，培养学生良好的学习习惯、心理品质和德、智、体、美、劳等基本素质。

4.关心学生生活，尽力帮助残缺家庭或特殊困难学生解决实际问题。

5.认真教学，热情辅导，为每一个学生创造成功的学习条件，大面积提高教学成绩。

6.提高课堂教学效率，合理安排作业，坚决执行上级有关减轻课业负担的规定，把欢乐还给学生。

7.耐心教好后进生，激发其上进心，促进他们实现转化。

8.严禁体罚，杜绝变相体罚、讽刺挖苦学生的现象发生。

9.树立全面育人观，不偏爱、不纵容优等生，从各方面严格要求，保证他们的健康成长。

10.不随意请家长到学校来，更不准因学习差向家长发难，借家长之手体罚学生。

11.不经校长办公会研究，任何人不得私自将学生撵出学校或强行停课。

坡头中学师德师风建设活动自查报告

经过近一阶段师德师风整训的学习使教师们受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表，使我们更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此学校就教师在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析、自我反思。

在依法执教方面：各位教师都能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，贯彻落实科学发展观。学习《教育法》、《教师法》、《三门峡市中小学教师二十不准》等，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段维护教师的合法权益。

在爱岗敬业方面：只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我校教师都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，他们都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现，及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教以来，大多数教师都能做到以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，尽自己最大的努力保质教学任务的顺利完成。

在热爱学生方面：爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“学困生”，平等地对待每一个学生。对学生总是努力做到，晓之以理，动之以情，导之以行和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，教师们努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

在严谨治学方面：教师们都能认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

在团结协作方面：同事之间都能进行良好的合作，谦虚谨慎，相互尊重，虚心向他人学习，共同讨论，探索教学规律，不遮掩。

在为人师表方面：作为一名教师，自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要求教师们时刻都要注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范和榜样的形象对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

二、经过近阶段的师德师风教育学习，教师们深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在要求，但还存在着诸多不足：

（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于教师们主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

（二)教研力度不够，平时只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有养成良好的学习习惯，究其原因，教学态度不够端正，学习时间少，写作水平低，不善于积累。

(三)工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生思想上的问题常常不能得心应手。

当然个别老师的缺点还很多，往往自己脸上的黑点自己看不到，学校会在今后的工作中进一步加强学习与督导。

三、针对性以上存在的问题，学校提出整改和努力，意见如下：

要求教师们更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，贯彻落实科学发展观，在党的十七届六中全会精神指引下，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上，行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要畏难惧难，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

2011.9

第17篇：师德师风建设

突出主题实践活动加强师德师风建设

作为自治区首批示范性高中，我校坚持不懈地抓师德师风建设，并取得明显成效。目前，我校又以先进性教育为契机，通过学习《教育读本》、听英模报告、大讨论、演讲比赛、出版报等形式，开展师德师风建设主题实践活动，把党员教师先进性的落脚点放在进一步提高师德师风上。以加强党员教师的师德师风建设为重点，带动广大教职工和学生，齐心协力，共同建设良好的校风学风。

在加强师德师风建设活动中，经过学习、讨论，广大党员教师认识到，共产党员的先进性，指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中，在思想、政治、组织等方面所展现出来的，与一般群众相比，能够更自觉地适应先进生产力的发展要求，符合人类社会发展规律和进步趋势的行为和特征。因此，保持共产党员的先进性，党员就必须做到有坚定的理想信念，有牢固的党纪观念，有高尚的人格品质，有强烈的公仆意识，有昂扬向上的进取精神，有过硬的业务本领。而在教育战线，在学校，作为党员教师，要保持先进性，就必须在加强师德师风建设中切实起好模范带头作用，争做师德师风建设的标兵。认真履行教师法赋予的职责和义务，按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，依法执教，廉洁从教。要树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、体、美、劳全面发展，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

在加强师德师风建设的主题实践活动中，我们着重抓三个方面的工作。

一、把加强政治理论学习，作为党员教师保持先进性和师德师风建设的前提。

没有先进理论武装的共产党员不可能发挥先锋模范作用。在新的历史条件下，党员教师保持先进性，最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定共产主义信念，要加强对党的基本理论、基本路线、基本纲领的理解，增强贯彻执行的自觉性；要加深对党的性质和宗旨的理解，对党章规定的党员义务和权利的理解，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义与腐朽思想，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色。结合教师这个工作岗位，就是要加深对师德师风建设重要性的认识，不断提高自己的师德修养，把政治修养和教师职业道德修养紧密结合起来。认真执行党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在三尺讲台上高扬主旋律，在教书育人上舍得花心血，在为人师表上做出好表率，通过自己的言传身教，培育学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，培养适应21世纪需要的社会主义新人。

二、把提高业务能力，作为党员教师保持先进性和加强师德师风建设的基础。

师者，传道、授业、解惑也。要把先进的育人理念转化为教育成果，没有过硬的教学业务本领是不行的。党员教师仅仅有对教育工作的热情，埋头教书是远远不够的。党员教师不仅要有扎实的教育理念知识，还要有先进的教学业务水平，要成为名副其实的骨干教师、学科带头人。这不仅仅当作一个目标而已，要在日常教学中下工夫，要有“拼命三郎”的精神，不然就会很快淹没在人才辈出的长河之中。在学校教学工作中，教学是中心。我校相当多的党员教师都在承担各种领导职务，事务性工作较多，比较繁忙，但他们都没有忘记自己是党员教师，教学工作是第一位，提高教学业务水平是一项长期任务。全校副主任以上21名干部，有17名是共产党员，在职的4 名特级教师都是共产党员，9名国家级A类人才中有7名是共产党员，学校的教学骨干、各学科带头人，也都基本上是共产党员，他们以过硬的教学业务本领成为其它教师的表率。现在，无论是青年党员教师，还是年龄较大的党员，都坚持不懈地学习新的教学业务知识，大胆探索，改进教学方法，力求精益求精，不满足于一般教师在业务上的要求。每位党员教师都表示要用渊博的知识和精湛的业务水平在教育教学和各项工作中做出一流成绩，成为教职员工的榜样。尤其是在科学技术日新月异的今天，我们还强调党员教师要掌握现代化教育技术和手段，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要求每位党员教师要在这方面走在其它教师的前面。全校党员教师都能熟练运用计算机、多媒体进行教学。

三、把树立良好的师德，作为党员教师保持先进性和加强师德师风建设的具体要求。

在市场经济的环境下，物质导向性对于教师的思想观念带来很大的冲击和影响。党员教师作为教师中的先进分子，能否坚守教师的道德情操，在市场经济大潮中，坚守三尺讲台，矢志献身教育事业，这是对党员教师的严峻考验。

我们具体抓下面几项工作：

（一）把爱岗敬业、献身教育作为师德的基本要求。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事都必然对他们产生影响。尤其是从经济收入这个角度看，在我国，目前这个职业尚不尽人意，工资在总体上属于偏低水平。但是党员教师在先进性大讨论中认为，师德兴、则教育兴；教育兴，则民族兴。加强师德师风建设，党员教师首先要做到爱岗敬业，献身教育，勤奋工作。我校是重点高中、示范性高中，升学压力非常大。由于编制的缺口很大，很多老师都超负荷工作。语文、数学许多老师上三个班的课，却毫无怨言。其原因，就是因为党员教师勇挑重担，充分发挥先锋模范作用。全校党员教师不仅做好本职工作，而且能做到有报酬的工作认真做，没有报酬的工作乐于做，临时性工作争着做。面对荣誉，面对利益，面对享受，都能讲风格，讲谦让，讲奉献，为其它教师作出表率。

（二）把关爱学生、教书育人作为师德的核心。教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报的、无私的且没有血缘关系的爱。许多教师在大讨论中说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”一些老师很感触地说：“关爱好生容易，而关爱差生难。”在加强师德师风建设的主题实践活动中，我们针对我校生源的实际（有全市最优秀的学生，也有全市最差的学生），要求党员教师要牢固地确立“学生第一”的理念，要热爱学生、了解学生、循循善诱，诲人不倦，建立民主平等、亲密和谐的师生关系，做学生的良师益友。我们不仅要关爱听话的学生，更要关爱调皮的成绩差的学生。我们在党员教师中开展“两个一”活动，即每位党员教师联系一班级，协助班主任工作，每位党员教师帮助一二个学生（学习基础差、纪律差的或生活上有困难的），主动去亲近和关爱他们，使这类学生在思想、学习上有人帮助，生活有人关心，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。

在主题实践活动中，全校党员还向学校的爱心基金会捐款近万元，给特困学生献上一份爱心。

（三）把以身作则、为人师表作为师德的人格力量。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。在某种意义上讲，教师的人格，就是教育工作的一切。身教重于言教。在加强师德师风建设的主题实践活动中，我们要求党员教师在仪表、言谈、行为和工作等方面处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须做到，给学生树立好的榜样；凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象。尤其是在市场经济、影视、文化、网络浪潮的背景下，我们特别强调教师不要被乱花迷人眼，要静得下心来经常读书学习，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，给学生树立榜样。因为学校是读书场所，是书籍的王国，教师的读书习惯会影响学生，能把学生领进书籍世界，培养学生对书的酷爱。现在全校教师人人订有报纸、专业杂志。图书馆、阅览室经常见到我们教师的身影，使学生受到感染、熏陶。

（四）把更新观念、努力创新作为师德的新发展。传统的师德对教师的要求一般包括：教师要为人师表，有爱心、讲奉献、品德高尚、热爱教学、热爱学生；要发扬蜡烛精神，燃烧自己，照亮别人；甘为人梯，能甘守清贫。但是作为一名新世纪的教师，仅有这些还是不够的。

在加强师德师风建设的主题实践活动中，我们认为，在新的历史时期，师德建设要注入新的内容，要有新的发展，就是要求教师更新观念、努力创新。作为一名新世纪的教师，要主动思考如何从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。这就需要更新观念、努力创新，需要注重教育教学的科学研究。我们要求每一位党员教师都争做科研型的教师，以落实“科研立校”、“科研兴校”、“科研强校”的发展战略。让每一位教师知道，科研意识也是新时期师德的体现。要求我们的教师，不能满足于所谓“燃烧了自己，照亮了别人”的蜡烛精神，不能只满足于做一名教书匠，而要把教育教学工作当作教育科学研究工作，不断有所创新。要做中国的“苏霍姆林斯基”，既要做蜡烛，也要做太阳，在点燃学生智慧火花的同时，也要展现自己的光彩。现在全校共有 8 个国家级科研课题，9个省级科研课题，3个校级科研课题，所有党员教师都参加其中一两个课题的研究。教育教学科研已蔚然成风。

先进性教育活动还在深入开展，师德师风建设是个永恒的主题，还有很多工作要做。我们虽然做了一些有益的尝试，也有一定的效果，但作为重点高中、示范高中，我们离党和人民的要求还有很大差距，我们仍须继续努力。

第18篇：师德师风建设

师德师风建设

我校结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，为有效回应群众期盼和诉求，将进一步加强师德师风建设，切实解决师德师风中存在的突出问题，展示学校教师良好形象。根据市教育局《进一步做好加强师德师风建设有关工作

的通知》精神，完善师德师风建设长效机制，启动“师德师风建设年”工作。此次“师德师风建设年”将分三个阶段逐步展开。一是宣传动员阶段：健全组织，成立师德师风建设领导小组和师德师风督查小组。召开宣传动员大会，进行师德师风建设工作的全面动员。传达市教育局关于师德师风建设的意见，宣传学校教师群体中涌现的师德楷模和先进事迹，动员全体教师主动加强学习，提高认识，自觉遵守教师职业道德规范，树立良好的师德形象。号召教师签订师德承诺书，对从教行为做出承诺。利用校外电子屏对学校师德师风建设的相关工作进行宣传；二是具体实施阶段：学校将深入对教师开展学习教育，内容为《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和市教育局即将下发的《师德手册》等政策法规，不断强化教师法制意识和职业道德意识。通过健全评价机制，完善奖惩机制，强化管理机制，进一步优化师德师风建设制度，规范引导教师从教行为。通过开展“我最喜爱的教师评选”、“师德主题汇报交流会”等以师德提升为核心内容的活动，增强教师的责任感、使命感，帮助教师自觉抵制不良风气，自我约束教育教学行为，为人师表，整体提升学校教师职业形象。三是总结提升阶段：学校行政、工会组织和德育处将对每位教职工的师德表现进行综合评定，民主测评结果记入教师业务档案，并将此作为评优评先、晋职晋级、岗位聘任、绩效考核和提拔任用的重要依据。

我校将通过师德师风建设年活动发现和挖掘先进的师德典型，传递高尚师德的正能量，让师德师风建设深入人心，巩固和扩大师德师风教育成果，展示我校教师的新形象。

第19篇：师德师风建设

师德师风建设

为全面提高教师的综合素质，大力弘扬“学高为师，德正为范”的精神，学校把办人民满意的教育当做第一办学标准，高度重视师资水平的提高，通过多种途径提高教师的职业道德修养和业务水平。“不但书要教得好，更要思想品德高尚。对同志要有尊敬和互助之心，对学生要有宽容和爱护之心，对工作要有敬业和求实之心。”这是在全校师德师风建设动员大会上，车明理校长对全体教职工提出的基本要求。

一、完善制度，强化管理

教师是立校之本，师德是教育之魂。学校一贯重视师德师风建设工作，坚定不移地贯彻省市县关于进一步加强和改进师德师风建设的意见精神。特别是在今年全县开展的师德师风集中教育整顿活动中，学校在以往工作的基础上，总结经验，学习先进，初步形成了一套行之有效的师德师风工作制度。《师德师风考核办法》《师德师风建设若干规定》等十项制度，从领导分工、责任追究，到学习教育、活动落实，再到考核监督、评优树模，切合实际，指导性强，便于操作。

制度是保障，管理是关键，树立优秀的班子形象，是提高师德水平的关键。为此，学校领导班子一方面深入学习贯彻“十八大”精神、科学发展观、《领导干部廉洁从政若干准则》，另方面结合县教育局开展的创先争优活动，在管理人员中开展了“一个宗旨”，即：办人民满意的教育；“两个表率”，即：率先学习的表率、德高望重的表率；“三个强化”，即：强化校党组织建设、强化校级领导艺术建设、强化中层干部管理能力建设；“四种形象”，即：心系教职工、真情为校的形象，敢想敢干、勤勉务实的形象，民主和谐、团结协作的形象，道德高尚、清廉节俭的形象；“五种意识”，即：竞争意识、创新意识、忧患意识、全局意识、法制意识；“六种能力”，即：统领全局的能力、抓教研促教学的能力、抓重难点的能力、抓协调配合的能力、抓创新谋特色的能力、抓安全保稳定的能力。

制度的完善，领导机构的强化，为该校广泛深入开展师德师风建设打下了坚实的基础。

二、有的放矢，治病救人正师风

动员大会以后，学校首先安排师德师风自查自纠活动。学校师德建设领导小组要求，自查自纠必须触及思想深处，联系实际行动，不可冠冕堂皇，表面应付；从教职工关系到师生关系，从教育教学到教研教改，从工作态度到生活作风，从日常考勤到工作业绩，从身在学校到走出校门等，精思细想，认真反思。

反思自己有没有和同事闹别扭不团结的问题，有没有打骂体罚学生造成不良影响的问题；反思自己有没有在教育教学工作中只教书不育人的问题，有没有只满足于教学不积极研讨改进的问题；反思自己有没有在工作上不求无功但求无过的问题，有没有在生活作风上有失检点有损教师形象的问题；反思自己有没有经常迟到早退无故旷职的问题，有没有工作业绩长期滞后的问题；反思自己有没有身在校门内外言行不一致，对学校名誉造成恶劣影响的问题……

针对收交上来的

三、百四份自查自纠和述职报告，领导小组仔细阅读，了解教职工思想动态，掌握先机。

其次、检查督改，民主评议。

学校师德建设领导小组每天对上课教师的师德师风情况进行跟踪巡查，对课堂上出现的坐堂、接听电话、语言不文明等违反师德规范的行为，将做一次不良记录，并每周一小结；对在教育教学工作中不思进取、只满足于现状，敷衍应付的行为，提出批评；对在上班之内、工作之余，干一些有害于集体利益的人和事，记入师德考核。利用周日教职工例会和周四政治学习时间，针对巡查出的违反师德规范的行为，大会进行公开评议，促进改正。

三、誓言铮铮，立德树人铸师魂

“我是一名光荣的人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。依法执教，教书育人；追求真理，崇尚科学。勤勉敬业，严谨治学；因材施教，注重实践。热爱学生，为人师表；师生平等，教学相长。”2003年9月10日，会议室，在车明理校长的主持下，全体教职工庄严宣誓。此后，全校师德师风建设活动进入了高潮阶段。

全校教职工郑重承诺并签订了《师德承诺书》；领导小组组织全校教职工观看教师职业道德的教育录像，使大家学有方向；学习全国优秀教师张莉莉幸福从教的经历，学习新时代的精神坐标——呼秀珍和她的“雷锋家庭”先进事迹，使广大教职工学有榜样；开展了“感恩教育”、“幸福从教”主题活动，让每位从教者深切体会教书育人的光荣和快乐；全面启动“每周一讲”“每周一评”及“每天读书一小时”活动，以提高教师自身的师德修养和知识素养；举办了全校师德师风理论知识考试，合格率百分百，优秀率达到百分之九十以上；先后进行了两次师德师风民主测评活动，收到来自不同层面的意见与建议六大类二十五条；通过演讲赛、讨论赛等教育活动营造了良好的师德师风建设氛围；开展了“我心目中最敬业的老师”、“师德标兵”、“师德建设先进个人”评选活动，激发教职工人人创选争优，不断提升师德素养。

四、家校共育，爱心滋润树师表

学校教育并不是一个单一的活动，它和每一位学生的家长、社会的方方面面都有着千丝万缕的联系。紫薇中学从建校开始，就一直重视家访工作，对校外住宿学生家访每月不少于四次，对在家住宿的学生家访每月至少一次，对个别问题学生，根据具体情况可随时增加家访的次数。

在今年全县开展的师德师风集中教育整顿活动中，我校开展了“爱心家访扬师德”活动，校级领导以身作则，带头家访，班主任、科任教师积极参与，深入学生家庭，向家长通报学生在校表现情况，了解学生在家学习、生活情况，宣传科学的家庭教育思想，征求家长对学校工作的意见建议，融洽家校关系，重塑师德风采，提高了社会与家长对学校教育的满意程度，形成了家校共育的良好局面。

良师春风化雨，桃李天下芳芬。“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师。如果一个教师仅仅像父母一样爱学生，那么他将比那种虽然读过许多书，但却不爱事业、也不爱学生的教师好。如果一个教师把热

爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这是9月8日晚“每周一讲”学习会上，教科处拜晓娟主任说的。她的话，深受全体教职工的赞同。

每天下午1点到2点，教室里总有许多老师忙碌的身影。虽然学校课程表里没有作安排，领导也没有任何的要求，更没有任何的经济补助，但是，这种现象已经成了一条不成文的规矩，这段时间也成了老师们工作安排表中的一部分。

办公室里，你总会看到：聪明善辩的老师，苦口婆心、慈祥和蔼、不厌其烦地疏导问题学生的心理；你总会看到：循循善诱的老师，低头弯腰、指点笔墨、不停地变换角度，为学生答疑解惑。

课堂上，中下层次的学生，得到老师多次的提问鼓励，优秀的学生得到更大的进步提升，就连那些平时一声不吭的学困生，脸上也露出满意的笑容。

放学路上，老师们，亲自护送学生安全地离开了学校大门、走上人行道，他们才放心地回家吃饭。

他们从不放弃对每一位学生的孜孜教诲，从不歧视每一位学困生的点点提升；他们总是用爱的雨露，去滋润每一位渴求知识、渴求进步的莘莘学子，总是用默默无闻的无私奉献，诠释着一个人民教师的神圣职责。

有这样为人师表、师德高尚的敬业老师，有这样关心爱护学生、无私奉献的辛勤园丁，我们的学校一定能再创奇迹，我们的明天将更加辉煌。

第20篇：师德师风建设

“师德师风建设”活动动员大会上的讲话

各位领导，老师们：

为全面落实教育局把 2012年作为我市教育系统“师德师风建设”的工作决定，塑造新时期教师的良好形象，树立“办让人民满意的教育”的宗旨，不断提高教育教学水平，切实做好师德师风建设的思想发动和组织实施工作，学校召开了这次动员大会。结合我校实际，我就深入开展“师德师风建设年” 活动，我谈三个方面的意见。

一、统一思想，提高认识，深刻领会开展师德师风建设年活动的重要意义 师德师风，是社会普遍关注的问题，事关人民群众对教育的满意程度，事关学生的健康成长，事关教育事业健康发展的兴衰成败，加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。中央召开的全国教育工作会议，总书记强调，要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教育部部长袁贵仁强调，要深入推进创先争优活动，狠抓教育系统政风、行风、学风建设，让人民群众真切地感受到教育系统的新变化、新气象。因此，我们要从深入实践科学发展观、落实党和人民要求的高度，充分认识加强师德师风建设的重要意义。 另外，开展师德师风建设活动，是进一步深化素质教育改革的需要。全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。只有建设一支高素质的教师队伍，才能与推进教育科学和谐发展的要求相适应，才能保证素质教育的顺利实施。只有对广大教师在政治上高标准、严要求，在业务上压担子，激励他们努力进取，广大教师才能适应教育改革发展的新要求；才能热心于教育教学改革，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量；才能建立良好的师生关系。

再次，开展师德师风建设年活动，是树立教育行业良好社会形象的需要。教育是社会关注的焦点，广大群众对教师更是寄予很高的期望，对师德师风极为关注，他们迫切希望自己孩子能遇到好老师，接受良好教育，办不好，人民群众就会不满意。只有不断优化师德师风，树立良好的教育形象，人民群众才会信任我们，拥护我们，支持我们，才有可能形成全社会关心和支持教育的大好局面。可

以说，师德师风决定着学校的兴衰，我们必须提高认识，增强紧迫感和责任感，加大力度，坚持不懈地抓好师德师风建设工作。

二、认清形势，客观分析，正视师德师风建设方面存在的问题

近年来，我校教育的发展证明，教师队伍主流是好的，表现出了较高的综合素质和良好的精神风貌，得到了学生、家长和社会的好评。但是，我们必须清醒地看到，在新的形势下，人民群众对教育提出了更高更新的要求和愿望，一些影响学校声誉和教师形象的现象仍然存在：一是爱岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，对教学工作精力投入不够。部分教师无心钻研业务，不愿意接受课程改革的新理念、新方法，上进心不强，对工作敷衍了事，效率低下。二是缺乏爱心,育人意识淡薄。一些教师对学生不愿做耐心细致的工作，教育方法简单粗暴，挖苦讽刺学生，罚站、罚写作业等体罚和变相体罚学生。三是自身素质有待提高。有些教师师表意识淡薄，缺乏自尊自爱精神，上课自由散漫，迟到早退，上课接手机，举止粗俗，对学生漠不关心，在学生中造成不良导向和恶劣影响。四是从教不廉，以教谋私。

对以上这些问题，我们要引起高度重视。这些问题不解决，势必严重损害教师队伍形象，影响学校声誉。因此，我们必须深入分析，认真研究，寻求新时期师德师风建设新途径，全面扎实推进我校师德师风建设。

三． 正视问题，查根溯源，加强整改，强化考评，切实促进我校师德师风的根本好转

师德师风建设是教师队伍建设的灵魂和永恒的主题；是整个教育工作一根长拉不松的弦。市教育局决定在2012年大力加强师德师风建设，是旨在强化师德、强化管理、强化教育、提高质量的重要举措。我们必须在狠抓落实上花大力气，务求取得新的成效。为了切实搞好这次活动，特提出四点要求：

（一）师德师风要求要高。无论何时，师德永远要高于社会公德，这是每位教育工作者在全社会面前的立身之本。办人民满意的教育，首先要有人民满意的教师。当前，学生、家长和社会公众对教师的期望值越来越高，教师应重视自身的道德形象，追求人格完善；重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标和较高层次的追求；注意提高自己的思想修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，洁身自好，以德服人，以身正教，要有高度的工作责任感。一名

称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。高尚的师德师风是学生所需、家长所盼、社会所望，为此，必须十分注重塑造教师健康的人格、完善的师表，树立正确的价值观，大力倡导敬业奉献精神。必须在“建设”上狠下功夫，切实加强教师队伍的教育和管理，促进高尚师德师风的养成。

（二）工作机制要健全。从组织领导、教师考核、培训及树立典型等方面，全方位着手，建立起师德师风建设的长效机制，不断加大从源头上治理的力度，立足从根本上解决师德师风中存在的问题。每学期学校要对师德建设工作进行专项检查考评。评价结果作为对教师年度考核的重要依据。

（三）要深入扎实开展一次师德师风工作自查。学校要召开班子会、教职工会，查找师德师风工作中和教师师德师风方面的问题、不足或薄弱环节，分析可能出现的问题，摸准今后努力的重点方向，对症下药，制定工作方案，完善工作措施，在此基础上，结合期末工作总结，严肃认真地写出师德师风心得体会和自查报告。

（四）查处追究要严。师德素质是教师素质的核心，对师德违纪违法案件，必须坚持从重、从严查处，绝不手软。凡出现严重的师德师风问题，学校要在最快的时间内处理上报，并及时控制事态发展，妥善处置。另外要加大违反师德规范行为的责任追究和惩处力度。凡因教师工作严重失职渎职，违规违纪等现象一经查实，视情节轻重，给予通报批评、不得评优晋级、实行一票否决、直至上报教育局主管部门处理。

师德师风建设关系教师的自身形象，关系着学生的身心健康，关系着学校的长远发展，更关系着做人民满意的教师、办人民满意的学校、育人民满意的英才的目标的实现，愿全体教职工以实际行动努力践行《中小学教师职业道德规范》要求，以这次“师德师风建设”活动为契机，铸师魂、树师德、练师技、养师爱、提师能，真正做一个人民满意的教师。

《推进师德师风建设网络知识竞赛.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档