推荐第1篇：英语考试
Dear Sir/Mi I am a fresh graduate of Heilongjiang East Collage, majoring in Electronic Information Engineering.I will graduate from the university in July for next year.I saw your company\'s recruitment information from your company\'s website.I am confident in my four years of university study, it will help me to qualify for this job. The main reason for my confidence in this position lies in both my extensive academic training in software programming, and i am proficient in the installation and maintenance of hardware and software which has further polished my abilities.Moreover, I have much spare time this semester, which can ensure my time commitment for the internship.I will work hard to learn all kinds of software skills required by the company during the internship.Please find more details in my enclosed resume. Thank you for your time and patience.Very much look forward to your company’s interview.
Yours sincerely,
Song Wenrui
June 15,2018 亲爱的先生/小姐 我是黑龙江东大学的应届毕业生，主修电子信息工程。我将于明年七月份从大学毕业。我从贵公司的网站上看到了贵公司的招聘信息。我对自己四年的大学学习充满信心，这将有助于我胜任这份工作。 我对这个职位有信心的主要原因是我在软件编程方面的广泛学术培训，我精通硬件和软件的安装和维护，这进一步锻炼了我的能力。而且这学期我有很多的课余时间，这可以保证我的实习时间。我将努力学习公司在实习期间需要的各种软件技能。详情请见我随信附上的简历。
谢谢您的时间和耐心。非常期待贵公司的面试。
Name:
Date of Birth: Place of Birth: Nationality:
Native place: Marital Status: Sex:
Present Addre: Jixi, Heilongjiang Fax:
Personal Details
WenRui Song
October 4,1996 Heilongjiang, China Chinese
Liaoning province Single
male
Room 404,Unit 3,Bldg.3, Hanlinfudi, Jiguan District,
none Telephone: 13159872636 Health Condition: Excellent Hobbies:
Listening to music, Watching film
Education 2015~present Electronic Information Engineering for Heilongjiang East Collage 2012~2015 studied in Jixi No.1 Middle School
Rewards At collage, won the title of outstanding league member.
Technical Qualifications and Special Skills Obtained a full driving license in 2016.
Special Skills Having programming experience in C, C++, Java.
Dear Ms.**, I do apologize for the inconvenience the bad link to the internet has caused you. Charlie is already sent to help you solve the problem.Please tell him in details how the link breaks down.I am sure he will make it work.Yours, David Zhang Manager of Customer Services
推荐第2篇：教师英语考试总结与反思
教学中，要注重学生的交际活动。学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际，两人之间的交际是活动的重要形式，因此，语言训练中应常开展二人活动。下面就是小编给大家带来的关于教师英语考试总结与反思五篇，欢迎大家阅读参考!
教师英语考试总结与反思1
期中考试已经结束，我所任的五年级三个班成绩不是十分理想，从试卷和平时的教学可以看出一些问题，孩子们的学习习惯非常不好，孩子们没有学会思考。面对英语时，不愿张口。是多数孩子共同的问题。
他们不愿开口，不善交往;而开口少，与他人接触少，往往模仿能力也差，这就使及他们更不愿参与各种英语练习活动，内向的性格使他们回避与别人交往，碰到问题常常不向同学或老师请教，他们缺乏自我表现的习惯和勇气。就连不得不参加的 “one by one”都是极低的声音，试图不引起别人的注意。同时，课后没有很好的语言环境，学生语音掌握更加困难。由于不知道英语的基本音标，有些学生面对已遗忘的单音节词不知所措，对他们来说，英语单词实在难记，这使英语课成了死记硬背的代名词。如果教师试图通过大量的练习来巩固学生所学的语言点，就会使教学“机械化”。使得一些学生对英语学习逐渐失去兴趣。
针对农村小学英语教学的现状，我认为应注意以下对策：
第一：从一开始就适时的渗透一些规则的、基本的音标知识。对其中有规律可循的音和词加以归纳学习，这样在课后，让学生在遗忘时可以有一个记忆的线索，同时在课堂上，教师可以让学生根据这一知识自己去学拼简单的单词，并且对正确的学生给予鼓励和表扬。几次成功的尝试会使得他们更有兴趣去学习，在预习和复习时能积极参与进去，并乐在其中。
第二：因为中西方的发音本身就存在一定的差异，而小学生辨别能力有限，使得学生对一些音不能很好的区分，这就可利用教材配套的录音磁带进行反复跟读练习，针对一些相近的音加以区分。如：/ai/ /ei/、/u:/ /u/、/e/ / /、/ / / /等。教师也可以设计一些针对性的练习。如：听音连字母、听音圈单词等，让学生对典型的单词中的音标，做到耳熟能读，为今后的英语学习打下一个基础。
第三：作为农村小学英语教学，才刚刚起步，困难较多。没有一个象学习普通话那样的好氛围，但是，我们老师可以自创，教师可以多设计一些对话和活动，让学生进行表演，在动手的同时多动动口，使简单的句子落到实处，能够脱口而出。而且，可以要求学生在英语课上要用英语交谈，在平时师生之间，学生之间尽量多用英语，不管语法是否对，你能讲就是值得表扬
教学中，注重交际活动
学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际，两人之间的交际是活动的重要形式，因此，语言训练中应常开展二人活动。
两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话，也可要求学生发展一个发指令，另一个做的活动，还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。
两人活动，很容易在课桌上开展，不需要学生离开课堂，有时为了活跃课堂气氛，或者提供更多与不同人进行训练的机会，可以让前排的学生转身和后排的学生进行两人活动。
教师英语考试总结与反思2
期中考试已经结束，我所任的五年级三个班成绩不是十分理想，从试卷和平时的教学可以看出一些问题，孩子们的学习习惯非常不好，孩子们没有学会思考。面对英语时，不愿张口。是多数孩子共同的问题。
他们不愿开口，不善交往;而开口少，与他人接触少，往往模仿能力也差，这就使及他们更不愿参与各种英语练习活动，内向的性格使他们回避与别人交往，碰到问题常常不向同学或老师请教，他们缺乏自我表现的习惯和勇气。就连不得不参加的 “one by one”都是极低的声音，试图不引起别人的注意。同时，课后没有很好的语言环境，学生语音掌握更加困难。由于不知道英语的基本音标，有些学生面对已遗忘的单音节词不知所措，对他们来说，英语单词实在难记，这使英语课成了死记硬背的代名词。如果教师试图通过大量的练习来巩固学生所学的语言点，就会使教学“机械化”。使得一些学生对英语学习逐渐失去兴趣。
针对农村小学英语教学的现状，我认为应注意以下对策：
第一：从一开始就适时的渗透一些规则的、基本的音标知识。对其中有规律可循的音和词加以归纳学习，这样在课后，让学生在遗忘时可以有一个记忆的线索，同时在课堂上，教师可以让学生根据这一知识自己去学拼简单的单词，并且对正确的学生给予鼓励和表扬。几次成功的尝试会使得他们更有兴趣去学习，在预习和复习时能积极参与进去，并乐在其中。
第二：因为中西方的发音本身就存在一定的差异，而小学生辨别能力有限，使得学生对一些音不能很好的区分，这就可利用教材配套的录音磁带进行反复跟读练习，针对一些相近的音加以区分。如：/ai/ /ei/、/u:/ /u/、/e/ / /、/ / / /等。教师也可以设计一些针对性的练习。如：听音连字母、听音圈单词等，让学生对典型的单词中的音标，做到耳熟能读，为今后的英语学习打下一个基础。
第三：作为农村小学英语教学，才刚刚起步，困难较多。没有一个象学习普通话那样的好氛围，但是，我们老师可以自创，教师可以多设计一些对话和活动，让学生进行表演，在动手的同时多动动口，使简单的句子落到实处，能够脱口而出。而且，可以要求学生在英语课上要用英语交谈，在平时师生之间，学生之间尽量多用英语，不管语法是否对，你能讲就是值得表扬
教学中，注重交际活动
学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际，两人之间的交际是活动的重要形式，因此，语言训练中应常开展二人活动。
两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话，也可要求学生发展一个发指令，另一个做的活动，还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。
两人活动，很容易在课桌上开展，不需要学生离开课堂，有时为了活跃课堂气氛，或者提供更多与不同人进行训练的机会，可以让前排的学生转身和后排的学生进行两人活动。
教师英语考试总结与反思3
小学英语考试已经结束，纵观此次考试，学生对这次考试的反应有许多种，经过调查和分析，我把学生对本次期中考试的态度反应分为以下几种：
1.推脱责任型
“老师，其实这次英语考试我考不好都是某某同学。那天考试前我本来打算看英语的，但他把我的书抢走了……”见到这样的文字，我想反问这个学生，难道你的英语就靠考试前的这十几分钟吗?孩子，学好英语是不能靠临时抱佛脚的。
2.茫然型
“今天，我拿到英语考试试卷了，我当场惊呆了。为什么我会考得这么差的分数呢?为什么我听力错得这么多呢?为什么……”整篇文章几乎每句话都有“为什么?”我很想说，同学你真得这么不了解自己吗?学习是自己个人的事情，首先你自己先要摆正态度，老师才能帮助你!
3.粗心型
“老师，其实我考错的地方我都是会做的，只是我太粗心了……”对于粗心这个理由，我还是可以接受的。因为英语和中文是两种有很大差异的语言。在中文里是没有名词单复数的区别，是没有动词第三人称单数的用法，是没有字母大小的问题。而科学理论也证明，一个人的母语是会对他学习外语造成影响的。对于碰到这种问题的学生，我给他的建议是平时要多说英语，多做英语练习。只有这样，你才会熟悉英语这种语言。
4.忽视型
我发现，在学生当中，有一小(转载自第一范文网，请保留此标记。)部分学生很忽视英语这门学科。我在一个班监考时发现，多个学生在做完英语试题后，没有再一次的检查，就开始做数学作业了。学生的这种态度，其实很大一部分是受到家长的影响。现在还有部分家长认为英语到初中还会再教，所以在小学阶段不用认真学也没关系。面对这种情况，我在平时的教学中，还要多多地宣扬英语的重要性，多与家长沟通，多设计些有意思的教学环节，以吸引学生的注意，使他们乐于学习英语。
5.无助型
有一小部分学生是想学好英语的，但由于他们以前基础比较差，而家长又不懂得英语，使他们越来越听不懂，不知道怎么学。对于这些学生，我还是很惭愧的。我很想帮助他们，但面对五个班级，将近两百个学生，我真是心有余而力不足呀。但是这也给我提醒，今后我应该要把更多的时间放在这些学生上，帮助他们学好英语。2015年小学教师期中考试总结反思3篇2015年小学教师期中考试总结反思3篇。
6..认真型
当然大部分的学生都还是很认真的。这是我最感到欣慰的地方。他们把自己写错的题目一条条罗列出来，并逐一分析原因。这也是我让学生写反思的主要意图：给他们一个机会回想一下这半个多学期英语的学习情况，发现自己的不足，为下半学期能学好英语做准备。
通过这次期中考试和反思，使我更了解了自己的学生，也发现了很多问题和自己欠缺的地方。在今后的教学中，我会更加努力教好自己这门学科。
教师英语考试总结与反思4
英语期中考试总结 期中考试结束了，在两位班主任老师的协助支持和学生们的共同努力下，我所教的班级取得了一点成绩，下面把我在英语教学上的一些做法和看法加以总结，以便跟大家交流。主要有三点体会：
一、做学生良师益友。教学这么多年，我体会最深的就是古语说得“亲其师，信其道。”这话说得一点不假。十四五岁的孩子\"亲师性\"较强。如果他们对某个老师有好感，他们便对这位 老师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力，花大功夫学这门课，因而成绩卓著。这种现象大概就是我们常说的 \"爱屋及鸟\"吧!反之，如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。这种现象也是大家司空见惯的。我喜欢深入学生内心，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐 情绪的变化，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生。虽然我不是班主任，但学生有什么话都愿意找我说，有了什么烦恼都喜欢跟我交流。在学生的眼中我不仅是他们的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。当然，这并非说他们的缺点不可批评，可以听之任之。而是批评 和表扬是出于同一个目的的爱护他们。因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们不伤自尊心，人格不受侮 辱。从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱，由衷的爱护和帮助。有了尊重做基础，我的教学工作才能顺利地进行。我最喜欢做的一件事就是每次考试完了之后看学生写的反思，每次考完试之后，我总会抽出十分钟的时间让学生写反思，这是我和学生沟通交流的一个最好的渠道，大多数学生都能认真地反省前一阶段的学习，及时地修正以前的不足，写的好的学生我会当众把他们的反思念给大家听，让其他学生吸取人家的宝贵经验来指导自己以后的学习，取长补短。
二、创造一个轻松愉快的学习环境。
传统的教学模式和方法，总是教师\"一言堂\"，课堂上教师总是向学生灌输，学生始终处于消极、被动的 学习地位，没有什么轻松、愉快而言，因而也就无兴趣可谈。即使那些认真学习的学生，也无非把自己当作知 识的记忆器，为分数不得已而为之。有些学生由于不感兴趣也就逐渐放弃英语学习，从而导至\"两极分 化\"，教学质量不佳。课堂环境如何，对于激发学生的学习兴趣影响极大，教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境。我觉得老师在课堂上不能一味地讲究知识的传授，关键是看学生是否已经真正理解会用了。我在讲解新知识的时候，一般是稍微一点拨，然后放在小组里讨论解决，由小组里英语学得好的同学负责，进行帮教活动。你别小看了这些“小老师”，他们往往特别尽职尽责，把老师的信任看成是一种荣耀，耐心细致地帮助其他同学。英语里有许多的课文需要背诵，如果在课堂上统一检查，每节课只能检查几个学生，特别浪费时间，我也会充分发挥小组长的作用，每节课开始的五分钟由小组长统一检查课文或者单词，小组长检查完毕，我再在班里进行听写，大多数学生经过两次的检查，所学知识得到了深化和巩固，记忆比较深刻。
三、注重学法指导。
每个班里都会有一些理科学的特别棒、而英语不及格的学生，他们大多是班里的中坚力量，如果英语学好了，说不定他们就考上学了。每次接了新班，我都会对这些学生特别关注，利用课间找他们谈谈话，了解他们英语落后的原因，告诉他们英语学习的重要性，同时向他们介绍一些英语学习的方法。我发现：这些英语学不好的学生基本上都存在两个弱点：一是不能坚持，二是不注意知识的积累。我会时刻提醒他们，英语的学习是一个漫长的过程，且在这个过程中一定要坚持每天接触英语。大多数学生在上学期间做的还可以，但在周六日及假期就放松对英语的学习。如此做法对英语的学习极其不利。从而导致英语成绩起伏不定，不能达到持续稳定提高。我会反复向学生灌输这种英语学习的思想，使学生意识到这一点。对个别自制力较差的学生，我会派给专人负责，每天检查他们所学知识。同时，我也让学生知道，英语学习不仅是一个坚持不懈学习的过程，还是一个不断积累的过程。没有量变就没有质变。我要求学生在平时的英语学习中记下一些有用的，常用的知识，并要经常翻阅记忆。长此以往学生的英语词汇，用法，语法及有关文化的东西越记越多，成绩定能大有长进。我每个周末都会布置一个固定的作业，就是让学生自己回家整理这一个周里所学的所有知识点，在这方面，四班的徐丽娜做的特别好，她的整理本我经常在本班或者三班传阅，让大家都跟着学习。现在，班里已经有一批学生具备自学英语的能力，能自觉主动地去学习英语，比如陈梅，已经从一个英语不及格的学生考到这次99分的好成绩，因为她觉得学不好英语，就对不起英语老师。“榜样的作用是巨大的”，在他们的带动下，好多英语学习有困难的学生也跃跃欲试，憋足了劲要学好英语。
以上几方面只是我在英语教学上的一些粗浅的认识，不当之处，恳请各位不吝赐教。
谢谢!
教师英语考试总结与反思5
随着期中考试的结束，让我看到了自己教学中存在的漏洞以及不足。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思：
这套试卷共分为四大部分：
第一部分为词汇测试，第二部分为单项能力测试，第三部分为阅读测试，第四部分为作文。
本套试卷着重考查了词汇、日常交际用语、阅读能力和重点句型及语法。如：形容词比较级的正确运用;动词一般过去式的正确运用;名词单复数的正确运用;代词的主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的正确运用;实义动词have，has与be动词的用法，所涉及的时态有一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时等;第三人称单数的正确使用，以及否定句、一般疑问句的句式结构
该试卷充分体现了考查学生的基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本但避免教材的机械操作，灵活迁移。在试卷设计上增加了对学生阅读理解能力、重点句型及书面写作能力的考查，注重学生的积累运用，对以后的教学工作有一定的导向作用。不足之处：本卷就整体而言，题目类型太活，变化太多，太难，如第6题句型转换，综合能力测试中的第1题仔细阅读短文，完成选择题，使短文通顺、连贯，第3题中的小练笔，要求学生写整段话，对于眼高手低的学生来说，束手无策，并且缺少对学生进行听力的检测。
学生对词汇的记忆力不强，反映在书面写作中，错单词特多，这给我们反馈了一个重要的信息，学生边学边忘，掌握不牢。学生掌握句子的困难程度，从侧面反映出学生练得太少，或者说学生除了课堂就没有太多的时间学英语。
这次考试实考98人，最高分99，最低分16，平均分70、优秀率为34%,及格率为70%，原因之一是题目比较难，题型太活，主要原因还是老师的教学工作没做到位。
在这次期中考试，学生的成绩提高不明显，在以后的教学中，要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学生的学习兴趣作为教学的首要着眼点，让同学们能够在学案的指导下培养学习英语的兴趣，让他们都能以优秀的成绩进入中学。
1.进一步强化基础知识，要求人人过关。
2.为了给学生打好英语学习的基础，做好与中学的学习衔接准备，教学中仍应注意各种词类转换的归纳性训练和运用性练习，培养学生的初步的语言感知能力
3.注重词语的运用性练习，在机械记忆的基础上培养学生活学活用的能力。可以通过多种题型训练学生的思维能力和解题能力。
4.在优化课堂组织教学、合理设计教学活动，加大训练强度和密度的基础上，注重因材施教、分层教学。
1.英语教师个人工作总结
2.2019英语教师年度考核个人工作总结
3.英语教师年度考核个人工作总结
4.初中英语教师个人工作总结范文
5.英语教师个人工作总结心得体会范文
推荐第3篇：《夸父逐日》教师教案设计
教学目标：
1、熟练地朗读课文，初步感知神话的特点。
2、体会夸父不畏困难、意志坚决的品质。
3、学会10个生字，认识12个生字。
重点：
熟练朗读课文体会课文内容
难点：
认字、识字
关键：
朗读的基础上理解课文并识记生字
课时：
2课时
教具：
图片、相关课件等
学具：
教材等
相关知识点：
神话知识的了解
教学突破点：
学生在已有经验的基础上学习和理解
第一课时
教学流程：
一、导入、激发兴趣：
1、出示太阳图片和课后的一首诗：
说一说(1)太阳有什么特点?
(2)如果没有太阳会怎样?
2、今天我们就来学习神话故事《夸父追日》
二、朗读课文，了解课文内容：
1、师范读课文，学生画出生字，注意读音。
2、自由读课文，思考夸父为什么要追赶太阳?
3、学习第一自然段
(1) 夸父是什么样的人?
(2) 夸父为什么要追赶太阳?
4、学习第二自然段(学生读)
(1) 夸父是怎么追赶太阳的?
(2) 指导朗读。
5、夸父最后追到太阳了吗?
三、练习：
四、小结：
板书设计：
夸父追日
黑暗——光明 寒冷——温暖
第二课时
教学流程：
一、导入新课：
上节课我们学习了神话故事《夸父追日》，谁能给大家讲一讲故事的内容。
二、学习生字：
1、自由读课文，读准生字字音。
2、借助生字表，同桌互相读，纠正字音。
3、把自己好的识记方法讲给同学们听。
4、出示生字：
夸、追、巨、暗、充、胃、且、尚
(1) 指名读一读
(2) 说说你是怎样记住这几个字的?
(3) 组词
5、指导书写：
夸、巨、胃
三、练习：
1、完成课后练习
(1) 比一比，说一说
(2) 读一读，会写的写下来。
2、从文中找出反义词：
光明——黑暗 寒冷——温暖
四、小结：
板书设计：
夸父逐日
夸、追、巨、暗、充、胃、且、尚 趟
以上就是语文网小编分享的《夸父逐日》教案设计的全部内容。
推荐第4篇：教师教案设计评分标准
东方幼儿园教师教案设计评分标准细则
教案是教师在教学活动之前经过认真研究大纲和教材的基础上，对教学活动进行精心设计安排的备课结晶。它体现了教师教学的个性特征，反映了教师的教学艺术和才华。对教学活动具有必要的指导和提示作用。为促进教学反思，总结一线教学经验，全面提高教育教学质量。因此本园对教师的教学教案进行评分内容如下： 教学目标（15%）
1、目标的年龄适宜性（目标与特定年龄班幼儿发展的特点和规律是否一致）
2、目标的可落实性（目标是否具体、明确、是否是否易于衡量。）
3、目标的和谐性（重点目标是否突出，与过程中的小目标之间是否有联系。）
4、目标的创新性（教案在教学观念、教学方法、教学手段上要体现新理念，富有创新意识，能较好地激发和培养幼儿的创新精神） 教学准备（5%）
1、教具准备充分。
准备材料的适宜性（是否最大程度地支持幼儿的学习，能否满足幼儿探索、操作和交往等活动的需要。） 教学重难点（10%）
重点突出：教案的教学容量适当，教学重点突出；活动时间安排符合幼儿年龄，内容安排恰如其分。同时有利于向课外拓展、延伸。 教学方法（15%）
1、教学思路清晰，教学密度合理，
2、教法与手段的采用恰当、实用、富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性。
3、使用的教具、学具和现代化教学手段恰到好处。
4、教学方法灵活多样，符合幼儿实际。教学过程（45%）
1、体现专业教育思想，突出幼儿的主体地位。教学思路清晰，线索一脉相承，循序渐进。
2、教学过程组织严密，结构完整，教学环节分配合理，衔接自然。、
3、详略得当，突出重点，突破难点。
4、恰当运用教学媒体，教具运用适时、适度、高效。
5、反馈措施得当，应变性强。
6、教学有特色，富有创意。
7、教学民主,师生平等,课堂气氛融洽和谐,培养创造新能力
8、教案的设计必须教师自己精心设计，严禁下载或抄袭；教案的设计必须按我园实际为出发点，教案中所反映出的教具、挂图要真实有效。
9、对经过实践验证的教案进行反思；精彩成功于何处，失误败笔于何处，要有自己的思考。最能体现教师的业务水平与能力的。
推荐第5篇：新疆特岗教师英语考试说明
2014年新疆维吾尔自治区面向社会
公开招聘小学双语特岗教师笔试说明
笔试目的：了解考生对报考岗位学科专业知识的掌握及其应用程度。 笔试重点：现行中小学课程标准中“内容标准”包含的主干知识及其应用能力。
笔试内容：包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分。
1.综合知识测试包括时事政治（2013年6月～2014年5月）、民族团结、新疆地方史和教育政策法规等内容。
2.学科专业知识测试科目包括：汉语文；维语文；哈语文；蒙语文；柯语文；汉语；数学；英语；品德与生活、品德与社会；科学；音乐；美术；体育与健康；信息技术（含计算机、电教）；心理健康；综合实践活动。
3.除维语文、哈语文、蒙语文、柯语文外，其他学科试卷均用汉文命制，并要求用汉文答题。
笔试时间及分值：考试时间150分钟，试卷满分150分（其中综合知识30分，学科专业知识120分）。
综合知识测试说明（各学科考生必考内容）
一、考试目的
综合知识测试是针对教师岗位任职能力和职位要求进行的基础测试，是参加教师招聘考试考生的必考内容。测试以国内外重大时事政治、民族团结教育、新疆地方史和教育政策法规等内容为命题依据，考查了解考生对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行教师义务的必备能力和素质。
二、考试形式及试卷结构
1.考试形式：闭卷，笔试。满分30分。
2.内容比例：民族团结教育约占50%；新疆地方史约占20%；教育政策法规约占20%；国内外重大时事政治约占10%（2013年6月～2014年5月）。
3.题型：选择题、判断题。
4.试题难易比例：容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。
三、命题基本要求
1.命题关注考生贯彻执行党和国家民族政策、教育方针的基本素质和能力。
2.命题突出对基础知识的理解和运用，注重能力立意和对现实生活现象的分析、判断，在运用知识分析解决问题中体现出正确的世界观、人生观和价值观。
英语
一、考试目的
以《全日制义务教育英语课程标准（2011年版）》和《普通高中英语课程标准（实验稿）》为依据，考查了解考生适应小学英语教学所需要的英语基础知识和语言应用能力。
二、考试范围
（一）各学段内容比例
小学、初中、高中所占比例为4∶5∶1。
（二）考试命题依据的教材（人教版PEP、人教新版）
小学（三年级起点）：三年级（上下册）、四年级（上下册）、五年级（上下册）、六年级（上下册）。
初中：七年级（上下册）；八年级（上下册）；九年级（全一册）。
高中：模块教材（模块1-模块5）。
（三）考试对英语语言知识的要求
1.词汇方面：运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等；运用课程标
准列出的二级和五级词汇描述简单的事物、行为和特征，说明简单概念等；能够使用1600个左右单词和200～300个习惯用语或固定搭配。
2.语法方面：掌握描述时间、地点、方位的表达方式；掌握比较人、物体及事物的基本表达方式；使用适当的语言形式表达观点、态度、情感等；了解基本语篇知识并根据特定目的有效组织信息，语篇基本结构和逻辑关系合乎规范。
3.功能方面：理解义务教育课程标准规定的功能项目；灵活运用常用功能项目，进一步学习并掌握新的语言功能项目。
4.话题方面：熟悉个人、家庭和社会交往等方面的话题；进一步熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题；熟悉我国一般社会生活的话题：职业、节日、风俗、社交礼仪等；了解有关英语国家日常生活习惯的话题。
（四）考试对英语语言技能的要求
1.读：能从与课本内容难度相当的文字资料中获取主要信息；能利用上下文和句子结构猜测词义；能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展；能根据阅读目的确定不同的阅读策略；能通过不同信息渠道查找所需信息；阅读量(除教材外)应累计达到15万词以上。
2.写：能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
三、考试形式及试卷结构
1.考试形式：闭卷，笔试。试卷的问卷与答卷分离；作答时，将答案写在答卷上，写在问卷上无效。
2.考试时间及分值：考试时间150分钟，试卷满分150分（其中综合知识30分，学科专业知识120分）。
3.试卷结构：学科专业知识分为I 卷和II 卷。I卷为单项选择题（约占70%），II卷为非选择题（约占30%），选择题、非选择题比例为7∶3。试题形式既有考查语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。题型样式包括选择、填空、完型填空、转换、排序、配对、命题作文等。
四、试卷难易度比例
容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。
五、命题基本要求
1.严格依据课程标准和考试说明所要求的能力水平和内容命题。
2.命题突出对基础知识的理解和运用，注重考查语言运用能力。
六、附录
语法项目表
1.名词
（1）可数名词及其单复数；（2）不可数名词；（3）专有名词；（4）名词所有格。
2.代词
（1）人称代词；（2）物主代词；（3）反身代词；（4）指示代词；（5）不定代词；（6）疑问代词。
3.数词
（1）基数词；（2）序数词。
4.介词和介词短语
5.连词
6.形容词（比较级和最高级）
7.副词（比较级和最高级）8.冠词
9.动词 （1）动词的基本形式；（2）系动词；（3）及物动词和不及物动词；
（4）助动词；（5）情态动词。
10.时态（1）一般现在时；（2）一般过去时；（3）一般将来时；（4）现在进行时；（5）过去进行时；（6）过去将来时；（7）现在完成时；（8）过去完成时。
11.被动语态
12.非谓语动词 （1）动词不定式；（2）动词的-ing形式；（3）动词的-ed形式；
13.构词法 （1）合成法；（2）派生法；（3）转化法；（4）缩写和简写。
14.句子种类 （1）陈述句；（2）疑问句；（3）祈使句；（4）感叹句。
15.句子成分 （1）主语；（2）谓语；（3）表语；（4）宾语；（5）定语；（6）状语；
16.简单句的基本句型
17.主谓一致
18.并列句
19.主从复合句
（1）宾语从句；（2）状语从句；（3）定语从句；（4）主语从句；（5）表语从句。
20.间接引语
21.省略
22.倒装
23.强调
推荐第6篇：专业英语考试
一、句子翻译。（每题4分，共40分）
1.This first electronic device exhibited a nonlinear,unilateral characteristic but was not capable of producing amplification of a signal.
这第一台电子设备表现出非线性的，单方面的特点，但没有能够产生一个信号放大。
2.The reading given when the pointer stops moving is the insulation resistance,which is normally high if the capacitor is in good condition.
当指针停止移动阅读的绝缘电阻，通常是高的，如果电容是在良好的条件。
3.A diode objective parameter certainly is not extremely ideal,like the chart shows.when ideal diode reverse bias,the electric current could not pa,but the actual diode actually has approximately the 10ùA electric current to pa,(although very small ,but insufficiently was still ideal)
二极管目标参数肯定不是非常理想，如图表shows.when理想二极管反向偏置，电流无法通过，但实际二极管实际上有大约10uA的电流通过， （虽然很小，但不足的是仍然理想）
4.The amount of collector current(Ic) is directly proportional to the amount of base current(Ib) and the collector current(Ic) will be le than the emitter current(Ie),since a small base current(Ib) must fow to turn on the transistor.
集电极电流（IC）是成正比的基数电流（Ib）和集电极电流（IC）将小于发射极电流（Ie） ，因为一个小的基极电流（IB）必须FOW转晶体管。
5.Filters are used in communications practice to eliminate energy at some frequencies while allowing energy at other frequencies to pa with little or no attenuation.
过滤器用于通信的做法，以消除在某些频率的能量，同时允许其它频率的能量传递与很少或没有衰减。
6.The binary system is the primary language of the computer and the octal and hexadecimal systems are usually used for communication whth the computer and for the storage of information within the computer.
双星系统是计算机和八进制和十六进制系统通信whth计算机和计算机内的信息存储通常使用的主要语言。
7.The importance of this was that it has the effect of stimulating a reformulation of many signal proceing concepts and algorithms in terms of discrete-time mathematics and these techniques then formed an exact set of relationships in the discrete-time domain.
这一点的重要性，它已经刺激了许多信号处理的概念和算法在离散数学和这些技术方面的重新的效果，然后形成了一个在离散时间域的确切关系。
8.This head tracking allows the computer to change the view point in the virtual world according the direction that the user is actually looking in.
这头跟踪允许计算机在虚拟世界改变观点的方向，用户实际上是在寻找英寸
9.Shutter glaes are used to project a three dimensional image out of the monitor into the space between your eyes and the front plane of the screen.
快门眼镜是用于项目到你的眼睛和屏幕的正前方平面之间的空间立体图像显示器。
10.Digital image proceing has a broad spectrum of applications,such as remote sensing via satellites and other spacecrafts,image transmiion and storage for busine applications,medical proceing,radar,sonar,and acoustic image proceing,robotics,and automated inspection of
industrial parts.
数字图像处理，具有广泛的应用，如通过卫星和其他航天器，图像传输和存储业务应用，医疗处理，雷达，声纳和声学图像处理，机器人，工业零件自动检测遥感。
二、短文翻译。在“amplifiers.pdf”中找到与自己座次相符页数的短文进行翻译（30分） 一个独特的引脚，使AD8221在1 kHz （ G = 1000 ） ，以满足anunparalleled CMRR为80 dB的规范，在10 kHz （ G = 1）和110分贝。平衡的引脚，如图3-2所示，减少了寄生thathad ，在过去的不利影响CMR performance.In此外，新的引脚简化板layoutbecause相关痕迹分组。例如，增益设置电阻引脚相邻的投入，并参考引脚输出。
AD8222在（图3-5）是一个双通道版本， AD8221放大器具有相似的性能和规格。它的小尺寸允许每个PC板的放大器。此外， AD8222的第一放大器被指定为差分输出性能。它是在4毫米 4毫米， 16 leadlFcSP封装。
多年来， AD620的已放大器的行业标准，高性能，低成本。 TheAD620是一个完整的单片仪表放大器提供8引脚DIP和SOIC packages.The用户可以计划任何所需的增益从1到1000 ，使用一个外部电阻。根据设计， 10和100的增益therequired电阻值标准的1％金属薄膜电阻值。
三、作文：电子信息工程专业英文求职信。字数300字以上。（30分）
推荐第7篇：英语考试翻译
1、除非你生病，否则你不会得到允许缺课的。
You won’t get permiion to be absent from cla unle you are ill.
2、他们从互联网上剪贴资料, 而不是自己去寻找问题的答案。
They cut and paste work from the Internet rather than search for their own answers to questions.
3、近十年来, 该公司把税收的负担从公司转移到了个人身上.
In the past 10 years, the company has shifted the taxburden from the company onto individuals.
4.据估计, 世界上将有80%的人口感染甲流。
It is estimated that about 80% of the world population will be infected with H1N1 or swine flu.
5、通过考试是我们目前应予最优先考虑的事情.
Paing the exam is our top/first priority at present.
6、他本打算赶早班火车,但是起晚了.
He intended to catch the early train, but got up late.
7、我喜欢这种教学方式,它让所有学生都积极地学习.
I prefer this teaching method which involves all the students in active studying.
8.我们在交通高峰期因交通阻塞而受阻.
We were stuck in traffic jam in the rush hour.
9、我的母亲激励我追求自己的事业.
My mother motivated me in pursuit of my career.
10、希望我的建议对你或多或少有些帮助.
I hope my suggestion will be more or le helpful to you.
Or: will help you more or le.
推荐第8篇：英语考试作文
当主题为社会热点时可用模板（四六级考试近年题目基本都是社会热点）。
开头：
The prevalence of __ has been a big and almost every day’s newspaper has reports concerning __.Although measures have been implemented to 空中填关键词，画线词组可根据褒贬前后替换。
内容：
Considering every aspect of the iue, we may attribute the phenomenon to the following factors.
Ascribe owe credit __________.
Taking into account __________.
In view of __________.
空中填事例。
结尾：
There are several ways to addre this problem.Laws and regulations should be implemented to ban At the same 画线词组根据褒贬自己改。
别一种结尾：
Only by attaching importance to the controversial iue can we effectively and efficiently addre the problem.
画线词组可根据褒贬前后替换，这个是万能结尾。
注：字数不够在内容里多举例子或描述因果就可。
推荐第9篇：英语考试 2
Do they make sense to you?
1.sponsor a TV program
2.a wide range of interests
3.to be hostile to each other
4.to be involved in debts
5.rules of evidence
6.mutual suspicion
7.have effect on human society
8.contact with alien beings
9.reveal the beauty and complexity of nature
10.the establishment of knowledge-based society
11.a world dominated by busine and technology
12.intelligent robots capable of learning
Key to the Translation
科学幻想小说是20世纪发展起来的一种文学体裁。科学幻想小说作家在其作品中描述科学发现，技术进步以及未来的事件和社会变化如何影响人类。对这些影响的描写，可能是对科学事实和原理的一种细致而有根据的判断，或是描写与这些事实和原理完全矛盾的令人难以置信的一些领域。
Science fiction was made poible only by the rise of modern science itself, especially the great revolutions in astronomy and physics.Real science fiction began with the scientific romance of Jules Verne at the end of 19th century, whose science was, however, rather on the level of invention.
1.一个复杂的过程
a complex proce
2.用公司的其他资源来协调雇员的工作
to coordinate the work of employees with the
other resources of the company
3.通过计划,组织和领导以达到目标
to achieve the objective through planning, organizing and leading
4.管理的关键
the crucial aspects of management
提供有价值的产品
to provide products of value
6.监测资源的使用以最大化的减少浪费
to monitor how resources are used to minimize waste
可供经理使用的资源
the resources available to the manager
8.适应不断出现的变化
to adapt to the constant change
9.充足的资金资源
adequate financial resources
10.作出有效的决定
to make an effective decision
11.将数据转换为有用的信息
to convert the data into useful information
12.经济形势预测
economic forecasts
.The author concludes that:
The challenge to succeful manager in today’s
complex global markets is to effectively and
efficiently organize the overlap among resources
while valuing the importance of each.
5.The theme of the text:
Management is a complex proce involving
coordination of human resources with other
resources, so a succeful manager should know
how to effectively and efficiently use an
organization’s resources to achieve its objectives.
.管理学经济研究将经济学原理运用于企业公司或其他管理部门的决策之中。其基本概念主要来自研究个体消费者，公司行业的经济行为的微观经济学，但融入了新的分析方法。例如：各种统计方法在估计产品当前和今后的需求中已日渐重要。
II.Good management is a vital element in achieving personal and social objectives.Good management can create high quality and high productivity, minimize conflicts and maximize cooperation, all of which will keep improving economy and it lays a good foundation for personal development and social progre.白雪覆盖的山峰
the snow-capped peaks
2.各种诱人的名胜
varied and tempting places of interests
3.水流缓缓的河流
the gentle rivers
4.最大淡水湖
the largest freshwater lake
5.游客能够涉足的地方
places acceible to visitors
6.作出无与伦比的贡献
to make unique contributions
7.布局漂亮的公园
the beautifully organized parks
8.给野营者特别的关爱
give particular thought to campers
9.浓密的林带
the thick belt of trees
10.垃圾桶、洗手间配置完备的地方
places complete with garbage cans and restrooms
11.满足对巨大空间要求的愿望
satisfy the craving for the great open spaces
12.微波炉
a micro stove
美国为野外活动爱好者们所做的特殊贡献就是建立了许
国家公园和州立公园。这些公园布局漂亮，体现了对野营爱好者的特殊关爱。海边也有许多野营营地，这些营地或在一连串的沙丘后面，或在海滩茂密的树林带后面。无论你州到哪里，几乎总能找到地方野餐。这些地方设备齐全，配有木制桌子，长凳，垃圾桶和洗手间。
II． Few countries have such a varied and tempting “outdoors” as the USA.It has different kinds of climate and spectacular landscape.Free ways and highways lead you to any places where there are things worth seeing.Many Americans, young and old, prefer camping in vehicles called “campers”.Some retired couples put a large part of their savings into such “home on the wheels” and spend half of the year roaming the country, enjoying the great outdoors.
1.蔓延的作弊行为
pervasive cheating
2.一种呈上升趋势的现象
a phenomenon on the rise
3.高科技犯罪
high-tech offense
4.一个致力于帮助残疾人的网站
a website dedicated to helping the disabled
5.安装软件监测系统
to install software to detect the system
6.进行投诉
make complaints
7.对过错的处罚
penalties for offenses
8.导致本门课不及格
result in a failing grade for the course
9.不愿意让孩子遭受到批评
reluctant to subject the child to criticism
10.把报告呈交委员会
submit the report to the committee
11.调查与计算机相关的不正当行为
to look into computer-related misbehavior
12.浏览网站搜寻研究性论文
surf the Web for research paper
.虽然人们总把伦理学看作是哲学的一个分支，但伦理学包罗万象的实践本质使它与其它许多学科领域联系起来，这些学科包括人类学，生物学，经济学，历史学，政治学，社会学和神学。然而，伦理学又与这些学科不同，因为它不像科学和其他学问那样涉及到实在的知识，而是涉及及确定规范理论的本质以及将这些原则应用于实际的道德问题。
II.It is important for a teacher to have genuine sympathy—a capacity to understand the minds and feelings of other people.Closely related with this is the capacity to be tolerant—not of what is wrong, but of the immaturity of his students.It is eential for a teacher to be both intellectually and morally honest.It means that he will be aware of his intellectual strengths and limitations, and will have though about and decided on the moral principles by which his life shall be guided.
对妇女的偏见
prejudice against women
2.对传统观念的屈服
surrender to traditional thoughts
3.建立在推理基础上的观点
an opinion based upon reason
4.剥夺个人权利和自由
denial of personal rights and liberties
5.当前的社会地位
present social status
6.难以克服的障碍
an obstacle hard to overcome
7.智力和身体的合格性
intellectual and physical qualifications
8.远远没有得到解决的问题
a problem far from conquered
9.对自己权力的要求保持低调
keep modest in one’s demands for rights
10.一位杰出的政治家
a prominent politician
11.独立宣言
the Declaration of Independence
12.源自这一理论合乎逻辑的推断
a logical deduction from the theory
将女人永远作为附属品来监护等于剥夺了女性思想与行动的全部自由，剥夺了女性的发展动力，使女人顺理成章地成为世人所希望看到的头脑简单的弱者。女性的地位又进一步强化了女人低能的流行观点。这世界不向女性传授任何技能，却说她们干的活一文不值；这世界不许女性有主见，却责怪她们不善于思考；这世界禁止女性当众演讲，却说女人中没有演说家；这世界不让女人上学，却说女人中没有天才；这世界一丝一毫的责任也不交给女性来承担，却说女性软弱无能；这世界要让女人明白她们的点滴快乐都是男人施舍的，但当她们按照男人所教的，涂脂抹粉，戴上漂亮的羽饰，去寻求快乐时，人们又说她们爱慕虚荣。Sex-prejudice has been the chief hindrance in the rapid advance
of the women’s rights movement to its present status.It’s the
oldest, the most unreasonable, the most stubborn of all human
idiosyncrasies.It’s a pre-judgment against the rights, liberties,
and opportunities of women.According to this prejudice, man
is the governor of the world, while woman is his dependant,
and should be kept in subjection.
The whole effort of the women’s movement has been to
destroy the obedience of woman in the home, and this aim has
been generally attained.But the prejudice against women is far
from conquered.The whole aim of the women’s movement has
been to destroy the idea that obedience is neceary for women;
to train women to such self-respect that they would not grant
obedience and to train men to such comprehension of equity
they would not exact it.
AletterofThanks
Dear Mr.Zhang
I’m very excited to write to expre my thanks to you.I am now a freshman of Ludong University, which I have been dreaming about.Mr Zhang, I still remember the days when you taught me English.My English has been improved greatly because of your creative work.However, at one time, the preure of examinations, too much homework and the high expectations made me depreed.I was tired of the warning that if I didn’t do my best, I wouldn’t have the chance to go to college.Thanks for your encouragement; if not, I wouldn’t have realized my dream.And now I really understand you.I wish more and more of your students could go to their ideal colleges.Are you still so busy? How I mi you!
You sincerely
A welcome speech
Ladies and gentlemen, dear friends,
It gives me great pleasure to welcome you to our university.In this sunny afternoon, standing here to make a speech, I am very pleased and honored.Thank you very much for visiting our university in spite of your busy schedules.
Ludong University, under the direct leadership of the China State Ministry of Education, boasts a tradition of academic excellence.Ludong University has grown to a comprehensive university combining science, engineering, law and liberal arts.With the outstanding scholarly achievement, eclipses any other universities and colleges in China.Students display their talents in a wide array of extracurricular activities and win a range of national awards.
That\'s all.Thank you.
A letter of recommendation
Dear Brown,
I am very glad to recommend Wang Jun, my good friend, for a job in your company.He is a graduate from Lu dong University.His major is Computer Software.In the past four years he has got the first grade scholarship for four times.And this year he got the title of the Excellent Graduate.
He not only studies well but also has great capacity.He is good at solving difficult problems with logical mind.I think that he has great potentialities.If he can join the company, he will be able to give full play to his talent.And your company will also be greatly benefited.I strongly recommend Li Ming to your company.
Yours,
Chang Sheng Zhang
推荐第10篇：英语考试资料
翻译部分
汉译日练习：
1.Can I 。（在花园里吸烟） 2.A： （你有空吗）on Sunday？
B：I am afraid not.I have to go to the English claes on Sunday。
3.A： ?（他长什么样儿？）
B：He is very tall with blue eyes and short beard（胡须）。 4.A： （要不要我来）pick you up？ B：Yes，please。
5.A： （天气怎么样）in shanghai today？ B：It is cold and it is raining。 6.A:What would you like to drink？
B： 。（我要杯葡萄酒）Thank you。 7.Could you ask him to （在7点前给我打电话）this evening？ 8.A：Shall we take the lift？
B：Sorry.The lift 。（不运转了） 9.A：Can I speak to Sally,please？
B：I am afraid 。（她外出了） Answer：
1.smoke in the garden 2.Are you free/will you be free 3.What does he look like? 4.Would you like me to 5.What is the weather like 6.I’d like a gla of wine.7.call me before seven 8.is not working。 9.she is out / not in。
英译汉练习：
1.The flat is large,light and modern.这套公寓大而明亮，很现代化。
2.How about playing football tomorrow afternoon? 明天下午去踢足球怎么样？
3.I like reading newspapers in cafes.我喜欢在小咖啡店里读报。 4.My cousin is quite outgoing.我的表兄人很外向。
5.My daughter is a bit shy.我的女儿有点腼腆。
6.Do they like watching English films? 他们喜欢看英语电影吗？ 7.He is not very tall and wears glaes.他个子不太高，带着眼镜。
8.He isn’t an architect.He is an engineer.他不是建筑师，他是工程师。 9.She is average height and slim.她中等个，身材苗条。
10.My son is not very confident of himself.我的儿子不太自信。
11.I don’t like the flat.It is too near the road.我不喜欢这套公寓。它离公路太近了。 12.She has got long,fair,wavy hair.她有一头金色的长卷发。
13.He has got very short hair with blue eyes.他一头短发，有一双蓝色的眼睛。 14.How much does the book cost? 这本书多少钱？
15.She doesn’t like borrowing things from others.她不喜欢向别人借东西。
16.Is your boyfriend talkative? 你的男朋友健谈吗？
阅读部分
1.Let me tell you about my new job.It’s great.I work for Centre Company.They have an office in London.I am the Deputy Marketing Manager.I am in charge of newspaper advertisements.I like working here, but I don’t like traveling by tube.It’s too busy! There are some very nice colleagues, and I often eat lunch with them in the canteen.We start work at nine o’clock.Lunch is from one o’clock.Then I finish work at 6 o’clock.My brother works near my office.He is in insurance, and sometimes we have a drink in the pub in the evening.1.The writer
new job.A.doesn’t like his B.likes his C.is looking for a 2.The writer works in
.A.insurance B.marketing C.computers 3.The writer thinks the tube is too
.A.noisy B.slow C.busy 4.The writer works for about
on weekdays.A.8 hours B.9 hours C.10 hours 5.The writer and his brother
.A.sometimes see each other B.never see each other C.see each other every day
2.Xiaoyan:Okay,Polly,what TV programmes do you like? Polly:Well,I don’t like serious progarmmes,but I always watch the late news.Xiaoyan:Yes,the news is Okay,but I like serious programmes.Ilike documentaries.I don’t understand English comedy.Do you like nature programmes? Polly:Yes,I do.Is there a nature program this evening? Xiaoyan:Yes.Australian Nature at half past seven.Polly:OK.When does it finish? Xiaoyan:At half past eight.I like watching London Lives.It’s starting now.There’s real English in it.Polly:Okay,I’ll turn it on.1.What are Xiaoyan and Polly talking about? A.TV programmes B.TV advertisements C.Australian people 2.What programmes does Xiaoyan like? A.Sports B.Documentaries C.Comedy 3.What TV progarmmes does Polly like? A.Documentaries B.Serious programmes C.Nature programmes 4.How long does Australian Nature last? A.Half an hour B.An hour and a half C.An hour 5.Why does Xiaoyan want to watch London Lives? A.Because she can learn real English from it B.Because it is about English people C.Because it is a documentary
3.At school many things happen to us.We may feel excited when we have succe in a school play.We may feel sorry if we lose an important game.We want to keep the memory for the rest of our lives.How to keep the memory?Our English teacher,Mi Wang,has taught us a good way of remembering things to make our own yearbook.What is a yearbook?A yearbook is a kind of book which is used to keep the memory of exciting moments.It’s usually made at the end of the year.Last December,we began to make our yearbook.First we chose the persons who had done something special,then some students interviewed them,some worte down their stories,others took photos of them.Everyone in our cla had something to do.Finally our teacher helped us to put the things together.We had our first yearbook.All of us put a lot of love into making the yearbook.It is so wonderful that not only the students but also our parents and teachers will remember the special time forever.1.when we have succe in a school play,we may feel
.A.sorry B.angry C.excited D.interested 2.Mi Wang’s good way of remembering things is to
.A.buy a new book B.write down stories C.take a lot of photos D.make a yearbook 3.A yearbook is made to
.A.take notes B.keep the memory C.do our homework D.remember English words 4.Usually a yearbook is made in
.A.January B.February C.May D.December 5.We made our first yearbook
.A.without any help
B.without putting our love into it C.with the help of our teacher D.with the help of our parents
4.Evans lives in a city.He was a math teacher three years ago.He taught well and his students liked him.So he decided to work in the middle school all his life.But a terrible accident changed his fortune.One spring he took his cla to visit a place of interest.The children saw a lot of interesting things and had a good time there.But on their way to school,their bus was hit by a truck because the young driver was drunk.Five students died and more than half of the children were injured in the accident.He didn\'t know how it had happened and was very sad about it and after he came out of hospital,he left the school and became a policeman.He tried his best to stop the drivers from breaking the traffic regulations.He worked hard and was strict with the drivers.So they were afraid of him.\"Show your license to me,madam,\"said Mr.Evans.The girl handed her bag to him and said,\"Please look for it in it.I can\'t see anything without glaes.\" 1.what was Mr.Evans\' job three years ago? A.policeman B.a math teacher C.a guide D.a driver 2.Their bus was hit by a truck because
A.the drunk driver broke the traffic rules B.the bus driver broke the traffic rule C.Mr.Evans broke the traffic rules D.the children broke the traffic rules 3.In the accident
A.more than half of the children died B.five children were injured C.more than half of those children were injured D.Mr.Evans was injured 4.The phrase \"on duty\"means\"
\"in Chinese.A.在家里 B.在家 C.在执勤 D.在值日
5.From the story，we can infer that
.A.Mr.Evans would let girl drive away B.Mr.Evans would not let the girl drive away C.Mr.Evans would look for the girl\'s license in her bag D.the girl would cry 5.
London Time , July 7, 1992 Mountaineer Jean Marc came back to London yesterday.He was welcomed by all the people in the city.But the 28-year-old Frenchman was very modest.\"I’m not a hero,”he said in London Guild Hall,“It was something I wanted to do,so I did it.”
Jean Marc climbed the world’s highest mountain,K2 in the Himalayas with English Climbing Team one mouth ago.He was the only one who climbed up.He was the first Frenchman to reach the peak.When he got to the peak,his tears fell.He was so gald.Yesterday his wife went to London to meet him.These years she always helping him to do his job.Jean Marc said,“Because my wife gave me so much help,I won.I love her very much.And now we’ll have a month’s holiday in America.”
1.
climbed up the peak.A.English Climbing Team B.Jean Marc C.Jean Marc and his wife D.K2 in the Himalayas 2.On the afternoon of July 6,1992,Jean Marc was in
A.America B.the Himalayas C.London D.France
6.Very often,new-born babies are not beautiful.They are wrinkled or hairle,or they have an angry look on their faces.They seem to say,\"Get away!I hate everybody.\"But to a parent,that hairle,wrinkled,angry-faced baby is the most beautiful and perfect child in the world.When that proud father or mother asks you,\"well,what do you think...isn\'t she beautiful?\"What are you going to say?Is this the time for the truth?Of course not!You look that proud father in the eye and say,\"Yes,she is!She\'s really a beauty.She\'s one in a million.She\'s going to be a movie star!I can tell!She\'s as beautiful as a picture.\"In English,this is a white lie.White lies don\'t hurt people.They are not cruel or angry words.People use them to make a difficult thing a little easier.When people don\'t want to meet someone.or eat something new that they really don\'t like at a friends house,they tell a white lie.They are trying to be kind.They don\'t want to hurt someone.It\'s important to be honest,but many people feel that being kind is sometimes more important.1.Parents are usually ________when their new babies are born.A.proud B.angry C.sad D.surprised 2.When a parent asks what you think of their new baby,they want you to______ A.tell the truth B.say what you like C.say good words D.tell lies 3.The word \"white\"in this paage means______in Chinese.A.苍白的 B.恶意的 C.白色的 D.善意的
4.From the paage we can know that______ A.people who tell white lies want to be kind B.a new-born baby is the most beautiful one C.people who tell white lies are not kind D.a new-born baby hates everyone around her 5.Which of the following is a white lie? A.You broke the window but you say you didn\'t
B.You know Jack has stolen a watch but you say he doesn\'t C.You tell a parent that the new-born baby isn\'t beautiful D.You don\'t think his first drawing is great but you say it is
7.This is not a diet.It\'s a simple way to lose weight----And you don\'t even have to give up the food you love or join a gym.You just follow some habits that thin people have.Keep them,and you\'ll become thin.(1)Wake up when you wake up in the morning,sit up slowly without using your hands.With legs straight out,bend forward until you feel sore in your back.It will burn about 10 calories.(2)Start with soup when you have a meal,order a clear soup,and have it before having the main food.In this way,you\'ll feel fuller,so you\'ll eat le when the main food comes.(3)An apple(or more)a day.Apples are full of fiber and water,so your stomach will want le.The study shows that people who eat at least three apples a day lose weight.(4)Stand up and walk around.Every time you use the mobile phone,stand up and walk around.Heavy people sit on average two and a half hours more each day than thin people.This skill is very important as standing up and walking around will burn 50 or more calories.Use these skills,and you will have a big weight lo.1.What should we have first if we want to eat le main food? A.soup B.Ice cream C.salad D.cheese 2.why does eating apples make one\'s stomach want le food? A.because apples are delicious B.because apples are full of fiber and water C.because apples are sour D.because only apples are filled with calories 3.which of the following may the author disagree? A.Sitting up slowly without using your hands helps burn calories B.Eating apples every day is good for people\'s health C.You have to join a gym if you want to lose weight D.It\'s good to walk around while talking on the mobile phone.4.what\'s the purpose of the paage? A.To give some advice on how to lose weight B.To advise people to eat apples every day C.To tell people how to enjoy a better life D.To advise people to give up bad habits 5.In which part of a newspaper would you most probably read the paage? A.shopping B.teaching C.family D.health
Answer： 1.BBCAA 2.ABCCA 3.CDBDC 4.BACCB 5.BC 6.ACDAD 7.ABCAD
单选部分
1.A:Could you ring them up please?I’m sometimes quite nervous on the phone.B:
A.Are you?I am fine.B.Yes.why don’t you call them? C.Yes,of course.I will phone them for you.2.A:What do you do? B:
A.I am washing the dishes now.B.I am a policeman C.I do my homework 3.A:
,David?
B:An orange juice.A.What do you like B.What would you like
C.Would you like an orange juice 4.A:The chair is not comfortable enough.B:Yes,I agree.It is
A.comfortable B.too uncomfortable C.enough comfortable 5.A:I haven’t got a car.
B:
A.Neither have I B.Neither do I C.Neither am I 6.A:I am from England. B:
A:So am I
B:So do I
C:So have I 7.David’s younger brother is
engineer.A.a B.an C.the 8.A:Hello.I’m David Manning.Nice to meet you.
B:
A:I’m nice,too B:Fine,thank you C:Nice to meet you,too.I’m Xiaoyan.9.A:
was the meeting like?
B:It was very exciting.A.How B.What C.Why 10.Mr Green is now
a holiday.A.in B.with C.on 11.A:
is the nearest chemist’s?
B:On the corner.A.What B.Where C.How 12.I sometimes go to the pub
Friday
my colleagues.A.on,with B.at, to C.in,for 13.I go swimming on
Thursdays for two hours.A./ B.a C.an 14.A:I don’t get up late on Sundays.
B:
A.Neither have I B.Neither am I C.Neither do I 15.London is
capital of Britain,and it is
great city,too.A.a,the B.the.the C,the,a 16.A:The claroom is not big enough for 50 students.
B:Yes,I agree.It’s
A.too small B.no big C.not small enough 17.The French restaurants are nice,but they are
! A.not enough nice B.comfortable C.too expensive 18.A:I have a light breakfast early in the morning.
B:
A.So have I B.Me too C.So am I 19.A：How about seeing a film this evening?
B:Yes,
A.that’s a good idea
B.please C.that’s right
20.She has a problem
the flat advertisement.A.with
B.for
C.of 21.I usually get up
7 o’clock
the morning.A.past,on
B.at,in
C.in,in 22.David is
only accountant in my son’s company.A.the
B.an
C.a 23.A:Why don’t you go to an estate agent,then,you’re talking face to face?
B:Well,
A.I would like
B.That’s a shame
C.I don’t know
24.A:Hello,Linda,how are you?
B:
A.Very good.Are you good?
B.Very well,thank you.And you? C.Hello,Rose,how do you do? 25.A:
will the meal take?
B:It’ll take two hours,I think.A.How long
B.How many
C.How much 26.A:
?
B:My father is a manager.My mother is a nurse.A.Where are your parents
B.What do your parents do C.What are your parents doing right now 27.A:I like documentaries on TV.
B:
.A.So am I
B.So do I
C.So have I 28.A:
time do you have lunch?
B:I usually have lunch at 12.A.Where
B.What
C.When 29.A:The area is too noisy.
B:Yes,I agree.It’s
A.enough quiet B.not enough quiet C.not quiet enough 30.A:
?
B:Hi.My name’s Rose.Are you from London? A.Hello,I’m Paul.What’s your name B.Hello,who are you?what’s your name C.Where are you from 31.A:
?
B:Yes,I do.My mother and father live in Oxford.A.Do you have any family B.Where are your father and mother C.Have you any family 32.A:The shops in this area are
B:Yes,I agree.They are not modern enough.A.enough old-fashioned B.modern C.too old-fashioned 33.I usually go to the office
train.A.with B.by C.on 34.The Busine Banking Department is on
second floor.A./ B.an C.the 1-5 CBBBA 6-10 ABCAC 11-15 BAACC 16-20 ACBAA 21-25 BACBA 26-30 BBBCA 31-34 ACBC
第11篇：英语考试小结
总结一：英语考试小结
英语其中考试我得了95分，虽然对其他同学来说，这分数很高，但是我并不满意，因为班里还有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因为我竟然没看清题目，让我们写tf，我打成了勾叉，如果这三分不扣掉，我就变成98分了。
还有二分扣在哪里呢？原来我在正确抄写下列句子中，加标点符号时把逗号写成了句号，后面的大小写也随之错了。所以加起来一共扣了5分。我拿到考卷的时候惊讶不已，心想：我怎么这么粗心，竟会把题目看错。
不过，我以后还要更加仔细，不能像这次一样细心大意了。（这句是经过提醒的，希望真能做到）
我回到家迅速订正好，让妈妈签了名，理进书包......
总结二：英语考试小结
我上个周末，给我最大的震撼的一件事是看了我们班这次英语校考的成绩。这次考试有点难，不过学得扎实的同学，也能轻而易举拿到80分。至于不及格的人数嘛，一个字：多；上70、80分的人数呢，也多。可见我们班还是有实力的。
这个世界上没有傻子，也不会有天才，只有付出与回报。我们班上不是英语学不好，也不是有英语白痴。因为英语的学习气氛一点儿也不浓：那些差生认为自己差到尽头，好学生又不认真对待。同志们呐，英语会越学越难的。什么时态，什么从句，一下子就会窜出来。我觉得，全班要是团结起来，组建几个英语学习小组，这对以后的我们定会受益匪浅。
这次考试，我要表扬一下第十五组，全组的组员都考得不错。就拿黄钦禹来说，他的英语不太好，听写一直不及格。这个学期他的听写不仅及过几次格，这次还考了70分的成绩。这很值得表扬一番,说明他努力了，付出了，当然，他的组员和组长也为他操心不少，70分，不容易啊。陈思铭考得也不错，尽管只有20多分。他比上个学期有进步了。任俊霖嘛，就是做题太不认真了，不然三四十分绝不在话下。
我一直都未尽好职责，不然当了几个学期的课代表，大家的英语也不见得提升多少。我明白，我也会改进。同学们以后有不会的题目或建议尽管对我、mi姚或几个课代表说。我们会用心为大家服务，与大家共同进步。
总结三：英语考试小结
今天我们还不知道英语总分成绩，老师先让把知道的一部卷子总结一下： 这次考试主要错在没有将实力完全发挥出来，尤其是后半章的笔试部分。几个不应该错的根据答语写问句的题，我本该全对，但因为粗心开头字母不该大些，却大写，这样的低级错误导致我的笔试部分没考好。其次是词汇量，对于初一来说，我的词汇量勉强过关，但对于像这次发展卷的题，我的词汇量还是略有不足的，如油漆这个单词就没认出来，不过这次发展卷考得还行，只扣了一分。但这也充分反映了我做完形填空或根据短文填单词一类的题时的一种格式化或定式思维一看到spend就想写on,但其实呢它应该填with，主要就是没有去理解文章，分析文章，只是用语法知识来做题，这种方法至少对这种题来说是绝对不行的。
这次选择题考得不错，但对于一些常用语的选择有点模糊，不能在第一时间及时做出来，需加强此方面的练习，并对一些较细较繁杂语法点语法知识掌握的不是很准确，有时就不能活学活用，需加强此方面的练习！
总结四：英语考试小结
这次英语月考之所以没有考好，总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
第12篇：英语考试反思
2012--2013学年度第一学期
小学英语期末考试反思
本学期，我担任小学
三、六年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”！紧张的英语期末考试结束了，看着自己学生的成绩，真是喜忧参半，喜的是三年级学生总体成绩有所进步，基础题做的不错，但是在街道排名还是靠后。忧的是不少学生对于学习的态度还是比较差，尤其是六年级小部分学生连最基本的基础知识也是不知道，我的上课效率对于有些学生而言等于是零。为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行反思、总结。
本次期末试卷题型较简单，基本上都是课堂上掌握的重点。考试前领着学生一起复习，以卷子的形式出现，首先让学生自己做，实在不会做的题要求学生自己看书查找、也可以直接问我，无论是多么简单的题我都会逐一给以解答，帮助学生完成卷子上的习题、巩固学生以学过的知识、同时也了解学生普遍在哪几个方面还存在着问题，如果是共性问题就统一给学生再讲解一遍。考试中的每一道题型都带领学生训练过，每一种题型都告知其解题的技巧和方法。卷子上的题每一道都认真的给学生讲解，每一道题的答案都板书在黑板上，当时没听懂的学生课下单独辅导，自认为试卷上的题学生都能
答出来，但试卷评下来之后才发现，自己的主观愿望以变成了一些不及格的红灯。
通过本次期末考试，我认识到了自己教学中的不足之处，也要让学生认识到自己的不足。在本次期末考试中，让我看到了很多问题，我也认真地思考总结了几点：
一，考试前领着学生复习的题，无论是单词还是句型大部分学生都能答上，问题还是存在基础知识较差的学生上，他们对于最基本的知识还是不会。在今后的教学过程中应将重点放在差生上，帮助他们弄明白基础知识，提高整体成绩。二，做好补差工作，缩小落后面。 对于学习成绩差的，当然要继续做好补差工作，争取让他们进步，在课堂教学中也要关注他们，经常让举手的学生回答问题，那么往往忽略了一些成绩差的学生，这些学生特别需要教师的鼓励，因此也要给他们适当的机会，并且多表扬，多鼓励。使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正地去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，这样才能大面积提高英语教学质量。
三，部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多，应提高学生上课时的学习效率，学生在上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，认真听是必须的，任何人也是无法集中精力一节课的，所以我一定要必须做一个好的时间分配。
四，课堂教学中，我应该加强课堂的有效教学时间，使学生利用课堂的有效学习时间，掌握住课文的重点内容。英语学科是需要经常复习的，在复习这一点上我做的还是有所欠缺。
五，这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。六，实行分层次教学，降低对差生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好！这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣。
七，结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对差生的学习进行督促。
以上是我本次期末考试的反思。总之，作为一名教师，要多一份细心，多一份关心，多一份爱心，多一份耐心，更多一份责任心。相信付出总有回报。希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会更上一层楼！
第13篇：英语考试复习资料
翻译
1 除了每周写作之外，我们的英语老师还给我们布置了八本书在暑假里阅读。
In addition to/apart from writing compositions on a weekly basis，our English teacher aigned us eight books to read during the summer vacation .2 .经常看英语电影不仅会提高你的听力，而且还会帮助你陪养说的技能
Seeing English movies on a regular basis will not only improve your ear ，hut will also help you build your speaking skill.3.幸好附近有家医院，我们立刻把他送到了那里。
Fortunately there was a hospital nearby and we took him there at once。 4.玛丽觉得单靠自己的力量执行她的计划是困难的。
Mary thought it difficult to carry out her plan all by herself。
5.一名老妇人在她80岁的生日时候,很迫切的想知道她的女儿迈拉会送她什么礼物.P59 On the occasion of the old lady’s eightieth birthday, she waited eagerly to see what kind of present her daughter，Myra，would send to her.6.国庆节要到了，咱们把寝室彻底打扫一下吧，
National Day is around the corner.,let’s give out bedroom a thorough clean.7.她非常勉强地同意让一位年轻医生为她做手术。
She agreed ,very reluctantly, to be operated on by a young doctor.8.接受这份工作就得经常在周末上班，但约翰并不在意。
To take this job would involve working on weekends frequently, but John didn’t mind.9.乍一看，这幅画并不好，但经过仔细的观察，我们才发现它的确是一副杰作。
At first glance the picture didn’t look very good, but after examining it carefully, we found that it was indeed a masterpiece.10.我随信附上这篇故事的几张插图
With this letter I enclose some illustrations for the story.11.那幢古老的建筑物四周有一圈高墙。
The ancient building was enclosed by a high wall.12.罢工结果，资方接受了工人的要求。
The strike resulted in the management’s accepting the workers’ demands.13.那位外国专家希望在三年内达到所有的目标。
The foreign expert hopes to achieve all his aims in three years.14.我已了解清楚，她的结论是以事实为根据的 I have made sure that her conclusion is based on facts.15.经过一天的战斗，我们的士兵占领了敌人的一些重要阵地。
After a day’s fight，our soldiers succeed in taking over some important enemy positions.16.老妇人愤愤地大声叫喊说，那个女店员骗了她。
The elderly woman angrily exclaimed that she had been cheated by the shop girl.17.支票像只断了翅膀的小鸟似的飘落到地板上。
The cheque fluttered to the floor like a bird with a broken wing.完形填空: （1）、P221-1Scientists on venus are discuing the feasibility of landing a manned flying saucer on Earth, based on information received from a satellite.（2）、P142 -1 First at all~ most important of all, we must make him change his mind.11.Sam Adams seemed to be born an industrial engineer.Since his very childhood, he was an efficiency expert, or so he thought.改错
1.After resting in Sydney for a few weeks, Chichester set off once more in spite of his friends\' attempts to diuade him.The second half of his voyage was by far the more dangerous part, during which he sailed round the treacherous Cape Horn.在悉尼休息了几周之后，他不顾朋友们的多方劝阻，再次扬帆出航。这后半段航程更为艰险,在此期间，他绕过了险情四伏的合恩角.
2.Even if Myra did not come, she would send a present.The old lady was sure of that.Two spots of colour brightened her cheeks.She was excited-like a child.She would enjoy her day.即便迈拉不来，她也会寄件礼物来的。老太太对这点是拿得准的。脸颊上的两片红晕，使她满脸生辉。她心情激动——激动得像个小孩。她的这个生日一定会过得很快活的。
3.The cheque fluttered to the floor like a bird with a broken wing.Slowly the old lady stooped to pick it up.Her present, her lovely present.With trembling fingers she tore it into little bits.支票像只断了翅膀的小鸟似地飘落到地板上。老太太慢慢地弯下腰，把支票从地上捡了起来。她的礼物，她的可爱的礼物! 她用颤抖的手指把支票撕了个粉碎。
4.Let us take a serious, reasonable look at what the results be if such a proposal were accepted. Families might use the time for a real family hour.Without the distraction of TV, they might sit around together after dinner and actually talk to one another.It is well known that many of our problems -- everything, in fact, from the generation gap to the high divorce rate to some forms of mental illne -- are caused at least in part by failure to communicate.We do not tell each other what is disturbing us.The result is emotional difficulty of one kind or another. By using the quiet family hour to discu our problems, we might get to know each other better, and to like each other better.让我们认真而通情达理地看一下，如果这一建议被采纳的话，会有什么样的结果。千家万户也许会利用这段时间真正地团聚一番。没有电视机的干扰，他们晚饭后也许会围坐在一起，当真交谈起来。众所周知，我们的许多问题—事实上是所有的问题，从代沟、高离婚率到某些精神病——至少部分地是由于没能交流思想而引起的。我们谁也不把自己心头的烦恼告诉别人，结果感情上便产生了这样那样的问题。利用这安静的、全家聚在一起的时刻来讨论我们的各种问题，我们相互之间也许会更加了解，更加相爱。
5.I had four children at the time, and the oldest was only four.We lived on a goat farm in Oklahoma, miles from anyone.All I had to do each day was take care of four kids, milk goats, and do the cooking, laundry and gardening.写第一本书时我已经有四个孩子了，最大的也才四岁，一家人住在俄克拉何马州的一个羊场，方圆几英里都无人烟。 那时我每天要干的活就是照顾四个小孩、挤羊奶、煮饭、洗衣和开辟菜园。
6.After graduation I returned home to my small town in Indiana.I didn\'t have a job yet.Mr.Hobbs, a friend of my father\'s, owned a small shirt factory in town.Within the past five years it had grown from twenty to eighty workers.Mr.Hobbs was worried that his plant was getting too big and inefficient, so he asked me to come in on a short-term basis as a consultant.毕业后我回到家乡印第安纳州的一个小镇上。当时我还没有找到工作。我父亲的一位朋友霍布斯先生在镇上有一家小型衬衫厂。在过去五年里，厂里的工人从二十名增加到了八十名。霍布斯先生担心他的工厂规模变得太大了，效率变得太低了，便请我进厂当了个短期顾问
7.Take a look at this photo.You see this dark black cloud hovering over the surface of Earth? We call this the Consolidated Edison Belt.We don\'t know what it is made of, but it could give us a lot of trouble and we shall have to make further tests before we send a Venus Being there.
8.Prof.Zog, why are we spending billions and billions of zilches毫无价值 to land a flying saucer on Earth when there is no life there
9.They were going to Fort Lauderdale -- three boys and three girls -- and when they boarded the bus, they were carrying sandwiches and wine in paper bags, dreaming of golden beaches and sea tides as the gray, cold spring of Now York vanished behind them.他们要去洛德代尔堡——三个男孩子和三个女孩子。他们上了公共汽车，用纸袋带着夹心面包和葡萄酒。当纽约灰暗寒冷的春天在他们身后消失时，他们正梦想着金色的海滩和大海的潮水。
10.Listen to English every day.Listening to English on a regular basis will not only improve your ear, but will also help you build your speaking skills.In additional to language tapes especially prepared for your course, you can also listen to English radio broadcasts, watch English TV, and see English movies.The first time you listen to a taped conversation or paage in English, you may not be able to catch a great deal.Try to get its general meaning first and listen to it over and over again.You will find that with each repetition you will get something more.
注:改错题
红色字代表需考的内容
1、Complete the following paage with words chosen from the word & Phrases to Drill box.Change the forms where neceary.On the o__occasion______(1)of the old lady’s eightieth birthday ,she waited eagerly to see what kind of present her daughter ,Myra ,would send to her .Since her first daughter ,Enid ,had died two years before ,the old lady had e__endured_____(2)the loneline of living by herself .It was r__rare________(3)for Myra to visit her mother ,but still the old lady was proud of her .She felt sure that her daughter would celebrate her birthday with something special .As she waited for the p__postman______(4) ,the old lady t__trembled_______(5)with excitement because she was quite sure she would receive a lovely present .A __After______ a___all_____(6) ,she thought ,even if Myra paid little attention to her mother a____at____ o___other______ t ___times____ (7) ,today was a very special day .However ,when the postman came ,the old lady found to her d___disappointment______ (8)that ,rather than choosing a special gift ,Myra had simply sent her a cheque folden in a card.
1、Complete the following paage with words chosen from the word & Phrases to Drill box.Change the forms where neceary.Sam Adams seemed to be born an industrial engineer .Since his very childhood ,he was an e___efficiency_____(1)expert ,or so he thought .He was very well organized in his everyday life .F__Furthermore_______(2) ,he tried to get every family member organized ,too .His a___amazing______(3)efficiency in doing everything and his great powers of o___observation_____(4)provided him with a good f__foundation_____(5)for a c___career_____(6)in industrial engineering .After his graduation ,he got a job in a shirt factory to r__reorganize_____(7)the a__aembly_____(8)line .It was easy for him to spot the problems .Within a week ,he was able to present his f__findings_____(9)to the m___management_____(10)and offer s__suggestions______(11)for making the operations more p_productive_____(12) ,such as broadcasting b__background_____(13)music ,beautifying the environment ,r__relieving_____(14)the boredom of the workers ,and firing whoever was h__holding_____ u___up____ (15)the work flow .U__Unfortunately____(16) ,his efforts for quality control did not work out as he had expected .
1、Complete the following paage with words chosen from the word & Phrases to Drill box.Change the forms where neceary.
Scientists on Venus are discuing the f__feasibility_____(1)of landing a manned flying saucer on Earth ,b__based_____ o___on____ (2)information received from a satellite .Their c__conclusions____(3)are that the planet Earth is u__unfit___(4)for habitation(居住)because of its highly p__polluted_____(5)condition .For one thing ,d__deadly_____(6)gases in the a__atmosphere___(7)make it e__extremely_____(8)dangerous to breathe .F__For____ a___another__(9) ,the water ,also polluted ,has become undrinkable .For these reasons ,it would be difficult for anyone to s___survive_____(10)on Earth .Undoubtedly the flying saucer program will be s___set____ b__back____(11)under these conditions ,but the Venusian scientists are determined to p__proceed_____(12)with their exploration(探索)of the planet Earth.
第14篇：英语考试作文
你（Li Yuan）在英语学习中遇到了一些困难，希望得到帮助。请给你的英国笔友（Jason）写封信，内容包括：
介绍你学习英语的经历；
描述你在英语学习中遇到的困难；
希望笔友给你一些建议。 参考译文： Dear Jason：
It is a long time since we met last time.How\'s everything going there? I have been studying English these months.As you know, I go to work in the daytime.However, I study English at night. I have several problems in studying English.First, I have a poor memory.So, it is difficult for me to remember new vocabularies.Then, I can not understand the English grammars clearly.I always misunderstand them.Finally, I do not have a atmosphere to talk in English.So, my spoken English is poor.I really want to improve my English.Jason, I will be very grateful if you can you give me some advice.I look forward your reply.
Yours
Li Yuan
第15篇：英语考试反思
英语期中考试反思
紧张的期中考试结束了，看着自己学生的成绩，真是喜忧参半，喜的是部分学生考的还不错，基础题做的不错，高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学习的态度还是比较差，个别学生最基本的基础知识也是不知道，我的上课效率对于有些学生而言等于是零。
在教学过程中，教师必须充满激情，才能够带动学生，去感染学生。同时兴趣是最好的老师，在每一节课中，教学方法力求多样，去考虑学生喜欢什么，才可以真正上好一节课。因此在以后的教学中，仍然要坚持培养学生的兴趣。同时学习习惯也是至关重要的。1.鼓励学生大胆开口说英语，在以后的课堂中，也要更加多的让学生互动起来，进行表演对话，多练，才可以灵活运用。2.英语组织教学，教师继续英语组织教学，要让学生说英语，教师必须说英语，这样也可以更好的为学生创造语言环境。
通过本次期中考试，我也认识到了自己教学中的不足之处，学生也认识到了自己的不足，在教学中，应该继续坚持发挥老师的作用。其次，对于学习成绩差的，也要继续做好补差工作，争取让他们取得进步，在课堂教学中也要关注他们，这是我所缺的，经常让举手的学生回答问题，那么往往忽略了一些成绩差的学生，这些学生特别需要教师的鼓励，因此也要给他们适当的机会，并且多表扬，多鼓励。
本次期中试卷题型很简单，基本上都是课堂上掌握的重点。考试前领着学生一起复习，以卷子的形式出现，首先让学生自己
做，实在不会做的题要求学生自己看书查找、也可以直接问我，无论是多么简单的题我都会逐一给以解答，帮助学生完成卷子上的习题、巩固学生以学过的知识、同时也了解学生普遍在哪几个方面还存在着问题，如果是共性问题就统一给学生再讲解一遍。考试中的每一道题型都带领学生训练过，每一种题型都告知其解题的技巧和方法。卷子上的题每一道都认真的给学生讲解，每一道题的答案都板书在黑板上，当时没听懂的学生课下单独辅导，自认为试卷上的题学生都能答出来，但试卷评下来之后才发现，自己的主观愿望以变成了一些不及格的红灯。
通过本次期中考试，让我看到了很多问题，我也认真地思考总结了几点：
1，考试前领着学生复习的题，无论是单词还是句型大部分学生都能答上，问题还是存在基础知识较差的学生上，他们对于最基本的知识还是不会。在今后的教学过程中应将重点放在差生上，帮助他们弄明白基础知识，提高整体成绩。 2，基础知识得分情况要比后面的题得分情况好的多。
3，部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多，应提高学生上课时的学习效率，学生在上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，认真听是必须的，任何人也是无法集中精力一节课的，所以我一定要必须做一个好的时间分配。
4， 除了上面几点以外，通过这次考试，我意识到学生在知识的巩固上做的很不好，分析原因，也有自己平时督导的问题，我总结了知识点，但是没有有效的去检查学生，个别学生并没有重视，没有进行全面的复习，在今后的教学工作中，我必须加强对学生的督导，有效的检查和督导学生的基础知识掌握情况。
5，课堂教学中，我应该加强课堂的有效教学时间，使学生利用课堂的有效学习时间，掌握住课文的重点内容。英语学科是需要经常复习的，在复习这一点上我做的还是有所欠缺。
以上是我对上半学期和本次期中考试的反思。总之，作为一名教师，要多一份细心，多一份关心，多一份爱心，多一份耐心，更多一份责任心。相信付出总有回报。
第三这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
四 实行分层次教学，降低对查生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要
求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好！这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣
五做好补差工作，缩小两极分化， 从测试情况看，英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化，学生的个体差异以及多种内外在因素，学生学习上的两极分化是客观存在的，但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力，力争减少差生，使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正的去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，尽可能缩小两极分化，这样才能大面积提高英语教学质量。
六平时上课讲课速度快，因为不快就完成不了教学任务，但快了会有效果吗？我把知识进行整合了吗？上课的效果重要还是进度重要呢？
希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会前进一大步！
第16篇：英语考试作文
作文文套一
A or B
Depending on personal experience, personality type and emotional concern, we find that some people hold the idea of A meanwhile others prefer to B, from my point of view, it is more advisable to chose A rather than B.My arguments for this point are listed as follows.
The main reason for my propensity for A is that___________________________就理由进行解释_____________________.For instance,____________________
Another reason can be seen by every one is that____________________________就理由进行解释___________________For example,____________________
The argument I support in the first paragraph is also in a position of advantage because_____________________________
Although I agree that there may be a couple of advantages of B, I feel that the disadvantages are more obvious.Such as________________.
In a word, ________________________________________________.So, it is sagacious to support the statement that it is better to A.
作文文套二
A or B
将原题复述___________________________________________When faced with the decision of A of B, quite a few would deem that______________________, but others, in contrast, believe A/B as the premier choice and that is also my point.Among countle factors which influence -A/-B, there are three conspicuous aspects as follows.
The main reason for my propensity fo _________is that___________________
The second reason can be seen by every person that________.
In addition, these reason are also usable when we consider that_________.
There are some disadvantages in____________________另一种观点的缺点__________.In a word, _____________重复观点句并缩写理由__________________.Takingsintosaccount of all these factors, we may reach the conclusion that___________.
作文文套三
单一命题式
The answer of this statement depends on your own experience and life style.In my point view, buying computers is as important as, if not more important than, buying books.So it is sagacious to ____________.Among countle factors which influence the choice, these are three conspicuous aspects as follows.
The main reason for my propensity for__________is that____________.
Another reason can be seen by every person is that________________.
Futhermore,______________.
In short,_________________复述前文中的理由______________.
作文文套四
agree or disagree
Some people argue as if it is a general truth that a _____________________________.But to
be frank, I cannot agree with them.There are numerous reasons why I hold no confidence on them, and I would explore only a few primary ones here.
The main problem with this argument is that it is ignorant o the basic fact that______________解释本段中心___________.
Another reason why I disagree with the above statement is that I believe that______________.
What is more, some students are interested in____________.
In a word, ________________.
第17篇：英语考试反思
英语试卷分析及考后反思
一.试卷整体评价
试卷难度中等偏上，考查的知识覆盖面广，主要考查学生对词法、语法等基础知识的掌握以及学生的综合语言运用能力。
二.学生分析
英语学科具有一定的特殊性，学生平时很难接触到英语语境，而且部分学生不喜欢记忆，或者对英语学科还没有找到门道，因此学生的英语成绩并不太好。在我任教的两个班级中，四班学生成绩整体相对较好，但学习成绩格外突出的学生较少，也就是说缺少尖子生，而三班学生成绩整体偏低，班内有尖子生，但中等生数量偏少。另外，两个班级都存在不同程度的两极分化现象，这种现象具有很大的危害性，如果不加以控制，差生人数会越来越多，将会对班内的学习风气产生严重的负面影响，因此必须想办法控制。
三.试题分析 1.听力测试
通过听力考查学生对九年级重点基础知识的掌握及运用能力，考查学生是否听清小对话的内容及分辨对话中的人物关系，要求学生根据所听内容迅速处理信息，要求学生根据所听句子选择图片等。学生普遍反映试题之间的间隔时间比较短，没来得及选出正确答案，下一道题已经开始，由此可以看出，学生格局所听内容快速做出反应的能力较低。最后一道填词题贴近学生生活，难度不大，但很多学生却因为拼写不过关，不会拼写单词而造成失分。
2.单项选择
各小题考查的知识很广泛，主要考查了学生对重点词汇、时态、语态及语法的掌握情况。不足之处是语境题考查的较少，整体难度偏大。26小题的错误率非常高，学生没能理解题意是造成失分的主要原因；27题错误率也比较高，学生接触此类题型的机会很少，而且考查点并不是本学期的重点，很多学生出现知识遗忘；28题考查了连词的用法，难度较低；29题重点考查了现在完成时，只要学生了解判断现在完成时的时间状语就能准确选出正确答案，可惜很多学生并没有掌握这一时间状语；30题考查点针对性强，情态动词表推测这一知识是九年级上学期的重点；31题考查定语从句的引导词，考查点比较简单，可是试题中出现了几个生词，有些学生没反应过来；33题考查了宾语从句，这是初中阶段的难点知识，同时也是重点知识，尽管讲解过多次，可是学生错误率仍然比较高；34题考查了含有情态动词的被动语态结构，由于受到母语的影响，学生常常不能准确判断出是否该用被动语态结构。
3.完形填空
本文的难度并不大，也很有教育意义，但涉及固定句型比较多，而学生由于基础知识掌握不牢固，所以失分也很多。36题in a special way以一种特殊的方法。在这个特殊的日子我想与您交谈以特殊的方式；37题tell sb.sth.告诉某人某事。我认为我不擅长面对面告诉你我的想法；38题one of后面接复数名词。你是世界上最伟大的人之一；39题be proud of以…….而自豪。我为你感到骄傲；40题你对名声和名利从没有（never）兴趣；41题你像及时付账单那样做着普通的事情；42题whether … or not不论……与否。在过去，我不在乎你是否与我在一起；43题根据before可知用一般过去时。之前我没有对你尊重；44题我很幸运，我有这样（such）一个伟大的父亲；45题let sb.do让某人做。现在我感到高兴，我可以让你知道我是多么爱你。
4.阅读理解
第一篇文章为故事类短文，讲述了作者去老师的办公室偶然看见了历史期末测试卷，他高兴地带回家，认真地去做，本想这次考试可能要考好了，可是等到发下试卷一看，发现不是他拿到的试卷，非常吃惊，结果回到厕所一看是去年的，作者意识到自己的错误，向老师道歉。50题错误率比较高，此题为判断推理题。第二篇文章图文并茂，内容丰富，涉及细节比较多，但是难度较低，需要学生认真从表格或文字中寻找答案。第三篇文章讲述了大象的生活习性，其中58题错误率高，学生理解不到位，对文中的理解出现了偏差，59题错误率也较高。任务型阅读学生出现的小错误比较多，有的题的答案会画蛇添足，有的题的答案又不够全面，造成失分比较多。翻译汉语是失分最多的一道题，由于生词较多或者翻译能力较低的影响，很多学生不能准确地翻译成汉语。
5.词语运用
这道题难度较小，主要考查了学生对一般过去时态的掌握情况，其中也考查了形容词与副词的转换、形容词比较级、动词短语、名词复数、人称代词宾格形式等知识。尽管试题难度不大，可是学生的得分情况却并不乐观，失分还是比较多。日后应加大学生此题的训练强度，帮助学生提高解题能力。
6.基础写作
此题由连词成句和书面表达两部分组成。在连词成句中，只有最后一道题稍有难度，其余四道题都非常简单，学生理应正确率会非常高，可是学生还是出现了这样或那样的错误，如拼写错误、不注意大小写、丢落单词等，应在平时训练中加以注意。书面表达一直是学生最头疼的试题类型，这次考试表现更为突出，很多学生感到无从下笔，导致此题平均得分还不到5分。学生在书面表达中的错误类型非常多，但感到最严重的问题是中式句式比较多和语法错误多，说明学生对英语写作还停留在“瞎写”的阶段。
四.反思计划
针对这次考试情况，我制定了具体的计划和目标，并决定对学生进行有目标和计划的辅导。例如在三班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在晚读时，我必然到教室了解晚读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
期末考试已经过去，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
第18篇：英语考试作文
老师，同学们大家好，我，东晓洋，相信大家都已经认识。今天，我带大家认识一下我的家人吧！我的爷爷奶奶都已经不在了 ，但是我爱他们，无论他们在哪里。爷爷和奶奶一共有5个孩子，我爸爸是他们第3个儿子，我爸爸还有两个妹妹。大爹已经去世，留下了两个女儿，她们都结婚了，我的姐夫们都同样帅。二爹和爸爸都是做生意的，最近爸爸和二爹闹矛盾了，我虽然不知道为什么，但是希望他们赶快和好。我的两个姑姑都在外地，他们生活的都很幸福，爸爸和姑父们相处的很好。爸爸很辛苦，但是他从来都没有让我们吃苦，他和妈妈都很爱我们。但是我和弟弟都不听话，常常让他们伤心，不过我现在已经长大了，我会慢慢让他们开心的！说一下我的弟弟吧，他有时候真的是很讨厌，总是让爸爸妈妈生气，还总是仗着自己是男孩欺负我!现在，他在外地上学，突然发现竟然有点想他，我好像也没有那么讨厌他了，我想做为姐姐应该要照顾他。所以，等他放假回来，我请他吃火锅！这些，就是我的家人啦！我很爱很爱他们的，希望他们每一个人都永远幸福快乐！听完我的介绍，你一定会发现，我们这个普通的家庭处处充满爱！
Teachers and students everybody is good, I, XiaoYang,Dong，believe that everyone has known.Today, I take you to meet my family! My grandma and grandpa is gone, but I love them, wherever they live.Grandpa and grandma has a total of five children, my dad is their first three sons, my father and two younger sisters.Big father have died, leaving behind the two daughters, and they are married, my brother-in-law are equally handsome.Two dad and dad are of doing busine, recent father and two dad make antinomy, although I don\'t know why, but hope they hurry reconciled.Two of my aunt all over the field, their lives are happy, father and uncle were get along very well.Dad is hard, but he never let us bear hardships, he and his mother all loved us.But my brother and I are not obedient, often let them sad, but now I have grown up, I will slowly make them happy! Say my brother right, sometimes he really is very annoying, always let father mother angry, always trusted in your boy is bullied me! Now, he outerly school, suddenly found that even a little want him, I seem to have no so hate him, I think as a sister should take care of him.So, wait him off back, I asked him to eat hot pot! These, is my family! I love love them, hope everyone is always happy! After listening to my introduction, you\'ll find that we this common family is full of love!
第19篇：英语考试说明
英语考试说明
本考试说明是以《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》)为依据，及《2012年阜新市初中毕业升学考试和普通高中招生政策调整方案》（阜教发〔2012〕19号）文件精神，结合我市初中英语教学的实际情况而制定的。力争科学地、全面地考查学生在经过初中阶段学习后所具有的真实的语言水平，以便于进一步促进初中英语教学质量的提高和课程改革的实施。
一、命题原则
1.命题应严格遵循《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标的基本要求来确定考查内容与标准。
2.有利于促进教学方式、学习方式的转变；有利于我市深化教育、教学改革“构建自主高效课堂”实验的深入发展。
3.命题应充分体现学生在评价中的主体地位。试题的命制要以学生为中心，切实体现素质教育面向全体的要求。命题立足基础，难易适中，充分考虑到各个层面学生的水平状况。同时所选用的语言素材应尽量贴近学生生活，尽可能避免生僻的词汇，不出繁、偏、旧及过难的试题。
4.命题应以考查学生能力为目标。注重考查学生综合语言运用能力及学生运用所学知识和技能分析、解决问题的能力。命题应通过较为真实的语言环境的设置，全面考查学生的听、说、读、写四项基本技能，控制纯知识性测试题和单一语法测试题。
5.命题应坚持科学性和指导性原则。试题结构、选材、题目表述、问题设置等应尽量做到科学、合理、规范。正确发挥评价对初中英语教学的导向作用，命题应努力做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，有利于帮助学生建立学习英语的成就感和自信心，有利于引导教师改进教学和学生学会学习，有利于学校综合评价学生的英语学习状况。
二、考试范围
依据《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识所提出的具体的内容标准及目标要求。词汇依据《义务教育阶段英语课程标准(实验稿)》采用的义务教育阶段英语词汇表中的习惯用语或固定搭配。以《英语课程标准(实验稿)》为准。
下列内容不列入考试范围(只作为理解项目)：
1．词汇
《英语课程标准(实验稿)》附录词汇表中标“* ”的词汇。
2．语法
时态：过去完成时、过去将来时；
句子成分：补语；
非谓语动词ed形式；
主从复合句：主语从句、同位语从句、表语从句；
省略、倒装、强调、虚拟语气。
3．《英语课程标准》功能意念项目表中标“* ”的话题和句子。
三、考试内容及要求
(一)口语技能
1．能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见。
2．能有效地询问信息和请求帮助。
3．能根据话题进行情景对话。
在笔试中口语技能将以情景对话或补全对话的形式间接地对学生的口头表达能力进行考查。
(二)阅读技能
1．能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
3．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。
4．能读懂常见体裁的阅读材料。
5．能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。阅读理解考查方式为：单选阅读、回答问题(简答／开放性)、任务型阅读等。
(三)写的技能
1.能根据写作要求，收集、准备素材。
2.能独立起草短文、短信等。
3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
4.能简单描述人物或事件。
5.能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
写作考查主要通过文字(中／英文)提示及图画、图表等信息提示，要求学生按要求写出意思连贯、语言通顺、符合逻辑的英语短文。
(四)语言知识
●词汇知识
了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，对《英语课程标准(实验稿)》中所规定的单词(带“* ”词汇只要求理解)和习惯用语或固定搭配要求“四会”，掌握其词义、词类和基本用法。能够运用这些词汇描述事物、行为和特征，说明概念等。掌握构词法知识。●语法知识
1.名词
掌握可数名词及其单复数形式的构成和用法。掌握不可数名词及其数量的表达方式。掌握名词所有格的使用。掌握专有名词的概念及一般用法。
2.代词
掌握人称代词主格、宾格形式及用法。掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。掌握指示代词和疑问代词的基本用法。掌握不定代词和复合不定代词的含义及用法。掌握反身代词的使用。
3.数词
掌握基数词和序数词的构成及其用法。
4.介词和介词短语
理解介词的意义，掌握常见介词的基本用法和介词短语的使用。
5.连词
理解连词的意义，掌握并列连词与从属连词的基本用法。
6.形容词与副词（比较级和最高级）
掌握形容词与副词在句子中的功能。掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及其不规则变化，熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较。初步掌握much, a little等副词修饰比较级的用法。
7.冠词
掌握定冠词、不定冠词的基本使用规则和常见习惯用法。
8.动词
掌握系动词be 的用法。掌握become, get, look, turn等作为系动词的一般用法。明确及物动词、不及物动词的使用。掌握助动词的使用。掌握助动词和情态动词（can, may, must, could, should, would, need等）的使用。
掌握动词六种时态的构成及基本用法，即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。理解过去完成时和过去将来时的使用。
掌握动词不定式作宾语、状语的用法，对于动词不定式的其他用法只要求理解。
掌握一般现在时、一般过去时及含有情态动词被动语态的使用。
9.句子
掌握陈述句（肯定式和否定式）、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）祈使句和感叹句的构成和基本用法。
掌握简单句的五种基本句型：（1）主语+系动词+表语；（2）主语+不及物动词；（3）主语+及物动词+宾语；（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语；（5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语。掌握There be句型.
掌握并列复合句的基本用法；掌握宾语从句的使用；掌握直接引语与间接引语的用法；掌握时间、原因、比较、条件、结果、让步等状语从句的基本用法。理解定语从句，掌握由who, whom, that, which, 引导的定语从句的基本用法。
语言知识的考查方式为：单项选择、完形填空、短文改错、补全对话和句子翻译。学生应该能够在一定的语境中运用所学的语法、词汇等知识进行表达和描述。
四、考试形式、试卷结构、试题题型及分数分配
（一） 考试形式
考试采取闭卷、书面作答方式。考试时间为90分钟。
（二）试卷结构
1.试卷由语言知识运用、阅读理解和书面表达三大部分组成。各部分分值为：语言知识运用40分，阅读理解45分，书面表达15分。整套试卷共有六道大题，试卷总分为100分。
2.主客观试题的百分比为：主观试题约55%，客观试题约45%。
3.试题易、中、难的比例为7:2:1。
4.答题使用答题卡。
（三）试题题型及分数分配
●语言知识运用
I.单项选择（共15分，每小题1分）
从各题的四个选项中选出一个最佳答案，并将代表答案的字母填入题前括号内。
II.补全对话（共15分）
（A）从所给句子中选择恰当的句子完成下面的对话，并将代表答案的字母写在题后所给的横线上。（共5分，每小题1分）
（B）用适当的句子、短语或单词完成下面对话，使对话完整、正确。（共10分，每小题2分）
III.句子翻译（共10分）
（A）根据所给中文完成句子翻译（共6分。局部翻译2个小题，每小题1分，整句翻译2个小题，每小题2分）
（B）阅读下面短文，将短文中画线部分的句子翻译成中文。（共4分，每小题2分） ●阅读理解
IV.完形填空（共20分，每空1分）
( A ) 根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案，并将代表答案的字母填入题前括号内。
( B ) 根据短文内容，从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空，使短文完整、正确，并将答案写在下面的横线上。（每个词只能用一次，有两个多余词）
V.阅读理解（共25分）
(A) 根据短文内容选择正确答案。（四选一）三篇短文（共15分，每小题1分）
(B) 根据短文内容按要求完成任务。（共10分，每小题2分）
●书面表达
VI.书面表达（共15分）
根据要求完成作文，词数：60---80词。(共15分)
第20篇：英语考试作文
模板：
1.询问请求 request / inquiry
Dera________.
My name is________,and I am ________ I have made up my mind to write to you in the
hope that you can furnish me with the information regarding________.
At present I am preparing/doing_______,and I am in lack of _______taht is crucial for the
(work/project/program).Therefore, it would be of great help if I canhave you help for_______.
Please get back to me at your earliest convenience as I have to______soon.
I am praying for you reply with full appreciation.
Your sincerely
WangLin
2.建议信安慰信suggestionproposaladviceconsole(鼓励 安慰）
Dera________.
(慰问信开头改为：I am sorry to hear that________.So I am writing to expre......)
I am writing to expre my views concerning________.In the first place,I would like to say
thank you/(人物）for the help and everything else you have been offering to us.Meanwhile,I also
want to make some advice to better________.
Firstly,we have found that________.Secondly,we want to_________.Finally,we hope
that______.
I am looking forwards to your consideration about my proposals.Thanks in advance for that.
(慰问信文末改为：I am looking forwards to your consideration about my proposals.And I
think those who are in poor condition will better off.)
Your sincerely
WangLin
3.道歉信 apology,apologize ,say sorry for
Dera________.
I am writing this letter to aploogize to you for my failing to ______.
The reason is that________I am sorry that I can not do/finish__________in time, but is it
poible that I make up the lo by______?If so,I will put everyting else aside to ______.
I do hope that you can understand my situation and accept my apology.
Your sincerely
WangLin
4.感谢 邀请 祝贺信 thanksgratitudecongratulationcongratulateinvitation
Dera________.
On behalf of________,I would like to extend our most sincere gratitude for_______.(祝贺信此处改为I would like to extend our most sincere congratulations on_____) (邀请信此处改为I would like to extend our most sincere invitation to _____) We appreciate greatly you aid (efforts)in not only________,but also_______.
It is said that you____that we could 要)/arrive at such splendid achievement,and we will never forget your painstaking labor and full With this letter,we would also like to formally invite you to_____,so that______.We look forwards to hosting you___.
With personal regards.
Your sincerely
WangLin
5.申请信 loan(贷款）
To whom It May concern:
I would like to apply for______,an opportunity that I have dreamed since____.
To briefly introducemyself,I am a senior student majoring in ____from____University.During my undergraduate study I have demonstrated excellent academic ability, which is reflected in my grades.I have attached to this letter my resume,a complete transcript,and three recommendation letters.
I would greatly appreciate it if you could kindly consider my application.If you require more information,please feel free to contace me.
Looking forwards to your reply.
Yours sincerely
WangLin
6.大作文(看图作文、图表、图饼）
(图表改为：that this chart aims at ...)(that this pie chart aims at...)at revealing a current problem:_______.In this drawing___.Even____.(In this chart,I can see the percentage/data changed from__%in__to__%in_)(In this pie chart,I can seeaccounts for__%,__accounts for__%,and___accounts for___%)
It seems to me that the artist is sending a meage about the importance of_____.Though the drawing is a little exaggerating(夸张）If we let this situation of____continues, it not only harms____,but also prevents____.
Accordingly,we urgently call for_____.Though the government has already taken pains to make regulations,it still failed to _____.In my opinion,this problem should be urgently solved so as to protect____benefits.I expect the government will put forward more effective measures as soon as poible.
