推荐第1篇：九年级第二次模拟考试
九年级语文模拟考试
考试时间：120分钟满分：120分
一、古诗词名句填写（6分）
1．行到水穷处，（王维《终南别业》） 2．（赵师秀《约客》）
3．王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中巧用比喻，既描绘山水之貌，又暗含离别之情的名句是：，。 4．范仲淹心系天下，笔画江山。《岳阳楼记》里，洞庭湖波汹涌澎湃，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”；《渔家傲》中，边塞落日雄奇壮美，“，。
5．古诗接力：前一句的最后一个字作为衔接句的第一个字，五言、七言均可。
力尽不知热，但惜夏日长。─→，。─→海内存知己，天涯若比邻。
6．百度（BIDU）是全球最大的中文搜索引擎。“百度”二字源于宋朝词人辛弃疾的《青玉案·元夕》诗句：“”，象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。
二、语言基础和语文实践活动（24分）
78．阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
2010年上海世博会会徽由我国著名国际平面设计师、东方文化符号学者、儒（）学文化符号研究者邵（）宏庚设计。．巧妙组合，相得益．
会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”zhāng()，表达了中国人民举办一jiè()属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
9．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()（2分）
A．麻城花挑又名挑花篮，起源于福田河镇双庙关，目前流传于大别山一带。1956年曾赴京参加全国民间歌舞会演，并作为优秀节目进入中南海为中央领导作专场演出。 B．“没有汪老师的苦心坚守，就没有四中的今天，”这是四中老师们的一致评价。 C．林徽因在回答“日本人来了怎么办”这句话时，平静而言：“门外不就是扬子江？” D．没有文化传统，我们很难想象一个民族如何能存在？一个社会如何能稳定？一个国家如何能巩固？
10．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是()（2分） A．鼓声时而如狂涛奔涌而来，时而如流水涓涓细流。 B．大家七嘴八舌的商量着，众说纷纭，莫衷一是。．．．． C．他常常别出心裁，穿着打扮不同凡响．．．．D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫．．．．。 的抹桌子，好像什么事也没有发生。 11．按要求修改下面一段话。（3分）．．．．
在中国历史上，世界级的文化伟人屈指可数。玄奘不但是伟大的学者，更是一位伟大的行者、信仰者。在他身上，有着一般中国学者身上少见的执著求真的精神。去印度之前，他已遍访国内高僧，详细研究汉传佛教各派学说，发现它们各执一词，互相抵牾。用已有汉译佛经检查，又发现译文多处模糊，不同译本意思大相径庭。他因此才“誓游西方，以问所惑”，到佛教发源地寻找原典。．．
(1)画线句表达有问题，请修改。
(2)语段中加点词“检查”使用不准确，应换用下面的第()个词为好。
①校验②检测③检验④试验⑤验证 12.阅读下面的文段，根据语境，在横线上填上适当内容。（3分）
我始终相信：只要你面对理想之光，阴影就在你身后；只要你不放弃追梦，人生和世界就如同七色彩虹，风雨过后便会精彩纷呈。如同曾经硝烟弥漫的海防前线福州，如今已变成两岸和平统一的桥梁；，；荒芜沉寂的青草坝竟卖出了天价；……只要人类有理想，就会战胜一切艰难困苦，开辟出前进的路；只要人类在进步，就会呼唤出真正的和谐共存——如同九寨沟的天籁之音。
13．语文实践活动（9分）
我班开展“我所了解的孔子和孟子”的综合性学习活动，请你完成下列题目。 【整理档案】（2分）
（1）孔子小档案——孔子，名丘，字，春秋时期鲁国人。他的思想核心是。 （2）孟子小档案——孟子，名，字子舆，战国时期鲁国人。他的思想核心是。 【学习提炼】我们所学的孔孟经典作品，不少成语出自其中，请写出不少于三个。（2分）【领悟名言】（3分）
孔子和孟子有许多耐人寻味的至理名言，请你任选一则课内学过的名言，写出你的领悟。 （1）名言：
（2）我的领悟：【探究思考】
孔子、孟子思想中的精髓已成为中华民族宝贵的精神财富。请就你最感兴趣的一个方面，简要说说孔孟的某一思想在今天的现实意义。（2分）
三、浅层阅读理解（28分）
（一）阅读下面的现代诗，完成后面题目。(4分)
黑人谈河流 休斯
我了解河流：
我了解像世界一样的古老的河流，
比人类血管中流动的血液更古老的河流。
我的灵魂变得像河流一般的深邃。
晨曦中我在幼发拉底河沐浴。 在刚果河畔我盖了一间茅舍， 河水潺潺催我入眠。
我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。 当林肯去新奥尔良时， 我听到密西西比河的歌声， 我瞧见它那浑浊的胸膛在夕阳下闪耀的金光。
我了解河流：
古老的黝黑的河流。
我的灵魂变得像河流一般深邃。
14．诗中的“河流”可以理解为“黝黑的河流”喻指对河流的追溯，就是对自身历史的追溯，就是对祖先和故土的寻根。 15．“我的灵魂变得像河流一般深邃”在诗中出现两次，第一次的作用是，第二次意在强化突出主题，这句话可以这样理解：。
（二）阅读下则消息，完成后面题目。(6分)
新华网香港4月28日电 （记者孙浩）逾千名香港各界青年和义工，28日晚在香港理工大学举行黄福荣纪念晚会，年轻人用烛光和鲜花向逝者致敬，更承诺以实际行动将义工精神薪火相传。
当晚，来自香港各大高校及香港志愿者协会、香港青年大专学生协会、香港青年联会等近80个青年团体会聚一起，参加“黄福荣——香港精神的代表”纪念晚会。
19时，一簇簇烛光在校园的不同角落陆续点亮，寂静中，人们低头，为黄福荣和青海玉树地震遇难同胞默哀。随后，青年们一起倾听黄福荣的家人及他的义工朋友讲述阿福多年热心公益的人生故事和心路历程。
受年轻人的真情感召，阿福的姐姐黄月秀在弟弟遇难后首度出现在公众面前。她说弟弟福荣只是在危急关头做了一件他认为该做的事，因此不需将他“英雄化”或视为烈士；但她衷心希望弟弟的故事能带动更多人参与志愿服务。她表示，在香港和内地还有很多默默工作的志愿者，像弟弟福荣一样不计名利，也应受到大家的尊敬。
纪念晚会现场，一朵朵洁白的鲜花寄托着人们对黄福荣的思念和敬意。
晚会筹委会召集人吴杰庄表示，黄福荣的义举打动了每个香港人，他的无私精神值得香港青年学习，也促使年轻一代思考，如何切实地关心国家的未来和同胞的生活。
香港志愿者协会主席叶振都说，阿福让人们看到身体力行、百折不挠、热心助人的香港精神，也召唤更多年轻人成为志愿者群体的一员，将阿福的精神代代延续。
黄福荣，46岁，在港从事货运工作。青海玉树地震发生时，他正利用假期在当地孤儿院担任义工，本已脱险的他，在发现有人被困倒塌建筑物后毅然折返，勇敢救出3名孤儿和1名教师，自己却在余震中不幸罹难。舍生取义的黄福荣，被香港特区行政长官曾荫权誉为“香港的光辉榜样”。
16．请你为这则新闻拟一个简明的标题。（2分）
17．“阿福让人们看到身体力行、百折不挠、热心助人的香港精神”，这既是香港精神，也是志愿服务的最高境界。你是如何理解句中“身体力行”这个词语的？（2分）
18．从汶川到玉树，地震灾难牵动你我的心。回忆一下，当听到灾难发生的消息后，你为灾区做了什么？你为什么这么做？（2分）
（三）阅读下面的说明文，完成后面题目。（5分）
中国国家馆
中国国家馆共分为国家馆和地区馆两大部分，国家馆主体造型雄浑有力，宛如华冠高耸，天下粮仓；地区馆平台基座汇聚人流，寓意社泽神州，富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨。
国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。
据了解，中国馆所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃(Low-E玻璃)，反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水，以冲洗卫生间或车辆。而地区馆平台上的覆土层能够节约10％以上的能耗。
19．文中画线的句子运用的说明方法是和，其要说明的内容是。（3分） 20．下面句中加点的词语能否删去？为什么？（2分）
据了解，中国馆所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃(Low-E玻璃)，反射热量的同时还能降低能耗。．．．
（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。(13分)
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马， 辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》）
【乙】信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。……”
（选自《史记·淮阴侯列传》）
21.解释加点词的意思。（4分） （1）食之不能尽其材 （） （2）其真无马邪 （）
（3）信数与萧何语，何奇之 （） （4）王必欲长王汉中 （） 22.翻译句子。（2分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
23.【甲】文中揭示了千里马被埋没的根本原因是点明文章主旨的语句是；【乙】文所叙韩信的经历，印证了【甲】文的一个观点：。（4分）
24.读了【甲】【乙】两文后，你认为在当今社会，怎样才能让人才更好地发挥作用？（3分）
四、深层阅读赏析（12分）
阅读下面这篇散文，完成文后题目。
把幸福留给母亲
李治邦
连续几天做梦，梦到去世多年的母亲坐在身边，慈祥地注视着我。醒来我就觉得脸颊上湿漉漉的，一抹是泪水。算算日子，正是母亲的忌日了。
说来，我与母亲的感情在哥几个之中应该是最深的。因为母亲生我时，费了好大的劲儿，
那年她毕竟快四十岁了。我生下后，就得了软骨病，胳膊腿总跟面条似的。①母亲就天天让我吃鱼肝油，吃得我一见透明的药丸儿就哭，母亲看我难受的样子，也陪着哭。那时家里有五个吃闲粮的男孩子，仅靠父亲一个人的工资生活。又赶上三年自然灾害，所以，家里的生活很是窘迫。母亲为我们终日忙碌而不得休息，有些荤腥的东西全给了我们哥五个吃，而自己则吃不饱，得了浮肿病。大腿一按一个坑，半天起不来。在过春节吃肉时，因为父亲吃了我碗里一口肉，我哭得死去活来，又是母亲把唯一的一块肉悄悄塞给了我。
母亲对儿女的爱最无私，没有任何的讨价还价。我曾在报纸上看到一张新闻照片，说是一位母亲把自己的肾给了儿子，但她脸上绽出的笑容是幸福的。
母亲不计较自己的幸福，她的幸福就是看到孩子幸福。我的姑姑眼睛不好，她唯一的儿子当兵走了。因为思念儿子，她常常哭泣，眼睛越发看不见。有一回我去探望她，姑姑让我给表弟写信，满纸是嘱托儿子的话，只字不提自己。后来，我又去了一趟，姑姑流着眼泪说，儿子在部队提干了，入党了，幸福得姑姑满脸灿烂。我下班常常经过一些小学，在门口等待着的又都是一群群的母亲。有天突然刮起风下起雨，我目睹到不少母亲把衣服脱下来，给孩子遮风挡雨。场面很是感人。
母亲把幸福给了孩子，有些孩子却把痛苦给了母亲。这些孩子不能理解母亲给的幸福，把幸福当成廉价的商品肆意去挥霍。我曾知道有个大学生，他家境拮据，母亲在外面给人家洗衣服，搓得两只手都红肿了。母亲靠洗衣服挣来的钱供养他，而他却厌烦在食堂吃饭，常跑到外面下饭馆。他还学会抽烟，一买就是高档的。我爱人回家，讲起厂里好友的一件事。她孩子上了重点高中，花了家里一大笔钱，而这钱是夫妻两人辛苦挣来的。看孩子学习不用功，做母亲的说：“儿子，不是妈妈埋怨你，你得好好学啊，这钱爸爸妈妈给你掏得不容易。”②殊不知，儿子不满意地回答：“妈妈，我不埋怨你就不错了。爸爸为什么不是当官的，妈妈为什么不是当经理的。”有一位母亲守寡多年，好不容易找到一个称心的老伴儿。当她跟孩子提出再婚的要求时，孩子们接受不了这个现实，反对母亲的幸福。母亲含着泪说：“你们都一家一家的，我自己一个成立个家，有什么不对的呢!”
母亲给予我们幸福，我们也要把幸福留给母亲。③让母亲得到幸福，应该是全社会的责任。
摘自《散文海外版》2010年第1期
25．读第①个划线句，回答：母亲既然为我难受的样子而哭，为什么还要让我天天吃鱼肝油呢？（3分）
________________________________________________________________________
26.读第②个划线句，回答：当听到身边有人这么说时，你是什么感受？你会怎么对他说？(3分)
_________________________________________________________________________ 27．读第③个划线句，回答：“让母亲得到幸福，应该是全社会的责任”，说说你对这句话的理解。（3分）
__________________________________________________________________________ 28.读完本文后，你肯定想对妈妈说点什么，或做点什么吗？说来听听。（3分）
_________________________________________________________________________
五、作文（50分）
29．从下面两道作文题中任选一题写一篇作文。
(1)根据给定题目，按要求写一篇记叙文。 题目：其实，我可以再一点
本篇作文的写作要求如下：①根据你自己的亲身体验，在横线上填上适当的词语，例如：“宽容”“大方”“傻”“勇敢”“乐观”等；②叙事清楚，结构完整；③内容充实，详略得当；④灵活运用描写手法刻画人物；⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑥写一
篇600字以上的记叙文。
(2)阅读下边这则材料，按要求写一篇议论文。
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
本篇作文的写作要求如下：①读懂材料，领悟其蕴含的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。
刘仲莹中学2010年九年级第二次模拟考试语文试题答案
一、1．坐看云起时2．黄梅时节家家雨3．水是眼波横，山是眉峰聚。4．千嶂里，长烟落日孤城闭。”5．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6．众里寻他千百度
二、7．且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。8． rú shào彰 届9．C 10．B 11． 玄奘不但是伟大的行者、信仰者，更是一位伟大的学者。 ③ 12.例：弹丸之地的香港，如今已成为举世瞩目的明珠；例：填土立国的荷兰却拥有多项世界第一13．【整理档案】（1）仲尼，仁者爱人（答“仁”或“仁、礼”亦可）。（2）轲，仁政。【学习提炼】例：学而不厌、诲人不倦、温故知新、不亦乐乎、举一反
三、择善而从、见贤思齐、己所不欲，勿施于人、三人行，必有我师、舍生取义，杀身成仁、缘木求鱼、不远千里、五十步笑百步、明察秋毫、妻离子散、匹夫之勇、拔苗助长、事半功倍、出类拔萃、与人为善、彼一时，此一时、专心致志、一曝十寒 【领悟名言】（1）示例：（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）（2）学习与思考是人们在获取知识的过程中两个相辅相成、密不可分的思维活动。学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。【探究思考】开放性试题，答案不唯一。提示：可从以下某一点稍加展开来回答。第一，孔孟的思想主张“仁”，对促进世界和平意义重大；第二，孔孟思想主张忠孝，有助于维护中华民族的团结，增强向心力与凝聚力；第三，孔孟思想主张修德，是社会道德建设的基础；第四，孔孟的礼乐思想，有助于提高民族的人文素养、精神素质；第五，孔孟的诚信思想，对建立市场规范意义重大；第六，孔孟儒家思想，长期以来一直是维系中华民族精神团结的重要纽带。（内容合理，表述通畅即可）
三、
（一）14．历史，黑人的历史 15．承上启下，黑人的“灵魂”因见证了人类的发展历史而深邃。
（二）16．香港各界青年举行纪念晚会缅怀黄福荣。17．亲身体验，努力实行，想法不只停留在心里或口头上，而把它化作合理可行的做法。18．例：我捐了五元钱。我目前还是个学生，
不能到现场去，也不能捐更多的钱和物，我把我这一个星期的零用钱捐出来，希望能为灾区的重建工作尽一点微薄之力，我会努力学习，将来用自己的所学为灾区作贡献。
（三） 19．分类别，列数字，中国国家馆和地区馆的建筑结构。20． 不能删去。“据了解”一词表明这是作者通过相关渠道得到的信息，是有据可查的，不是自己凭空断言的，这体现说明语言的准确性。
（四）20.（1）喂（2）难道（3）以„„为奇（4）称王（每小题1分，共4分） 19.尚且要它跟普通的马一样都不能够得到，还怎么能要求它日行千里呢？（2分）20.食马者不知其能千里而食也 其真不知马也 世有伯乐，然后有千里马（每空1分，共3分）21.示例：充分尊重人才，委以重任，给其优厚待遇，为人才的发展提供机会，及施展才华的舞台。（能扣住“尊重人才”来谈，表达通畅得体即可，3分）
四、25．我难受的样子虽让母亲难过，但我的病情让母亲更难过，母亲坚持让我吃药是希望我早点好起来，变得身强体壮，这体现的是母亲对我深深的爱。26.我感到愤怒，我会对他说：当你看到那双曾经光滑白皙的手长满老茧时，当你看到昔日满头黑发变白发时，当你看到往常挺拔的腰肢变成弯腰驼背时，这可是你的妈妈啊，这可都是为了你啊，你难道就忍心再摧残她的身心吗？ 27．我们每一个人都有责任孝敬自己的母亲，让母亲过得幸福，进而影响他人，在全社会形成一种良好的风气。28.例：当我生病时，是您在守候我；当我遇到困难时，是您在支持我；当我伤心难过时，是您在安慰我。每一次，都是您在我身边给予我无尽的爱。我真想对您说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。”
五、作文（略）
推荐第2篇：九年级语文模拟考试试卷
2007年九年级语文模拟考试试卷
（满分：150分
考试时间：150分钟）
1.答卷前，请在密封线内将本人的考试证号、学校、姓名填写好。2.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
3.第Ⅰ卷上答案必须填写在题前答题栏内，第Ⅱ卷试题在相应的位置上作答。
第I卷（共14分）
1．下面文字中加点字的注音错误的一项是（2分）
作为国家重点风景名胜区，扬州瘦西湖是清代康乾时期即已形成的“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的湖上园林，融南方之秀、北方之雄于一体，风韵独具而蜚（A：fēi）声海内外。卷石洞天、长堤（B：dī）春柳、四桥烟雨、徐园、小金山、钓鱼台、五亭桥、白塔、二十四桥景区等名园胜迹，散布在窈窕（C：tiáo）曲折的一湖碧水两岸，俨（D：yǎn）然一幅次第展开的国画长卷。
2．下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）
A．为了迎接“烟花三月”国际经贸旅游节，校团委呼吁全校同学要“树立新形象，争做文明扬州人。”
B．盖花最终没有能够留住蔡芃洋的生命，但夫妻俩用自己的行动告诉世人怎样才能把爱变成永恒？
C．对《雪》结尾“是的，那是孤独的雪，是死掉的雪，是雨的精魂”这一句话，有许多不同的理解。
D．中国要发展，就得继续保持稳定的社会局面；就得加强创新改革的力度。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）
A．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁的灵活性。 B．刘姥姥一番话，让所有在场的人都忍俊不禁地大笑起来。 C．大坝决口了，武警官兵全部跳下水去，手拉手地组成人墙力挽狂澜。 D．华灯初上，瘦西湖绚丽多彩的夜景令所有游客叹为观止。
4．下列句子中没有语病的一项是（2分）
A．能不能进一步提高学习效率，这是临近中考的每一个同学关心的话题。
B．难道你能否认迷恋网络游戏不会严重危害青少年的身心健康？ C．通过他的遭遇，使我认识到宽以待人并不等于一味迁就。
D．信息时代，计算机已成为在人们学习、工作，乃至日常生活中必不可少。
5．下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是（3分） A．小说《最后一课》是法国作家都德的名作，虽然篇幅短小，但是爱国的重大主题却通过一个看似平常的生活镜头充分凸现出来，构思精巧。
B．透过《小石潭记》，我们不难窥见柳宗元的内心世界：虽然可以在佳山秀水之间获得暂时的快乐，但是他永远都无法摆脱内心的忧伤。 C．戏剧的一个重要特征就是要在有限的时空之间表现尖锐的矛盾冲突，英国戏剧家莎士比亚的悲剧代表作之一《威尼斯商人》就是很好的典型。
D．读《望岳》，我们可以感受到青年杜甫的满腔豪情；读《茅屋为秋风所破歌》，我们不难发现晚年杜甫的心境已经变得悲惨凄凉，但是没有改变的却是贯穿这位“诗圣”一生的爱国忧民的高尚情怀。
6．依次填入下列横线上的诗句，最恰当的一项是（3分）
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
说，我开放的年龄多妩媚；
说，我纯洁的心灵多明亮；
说，我奋斗的人生极美好。
说，我燃烧的青春极辉煌。
A．月亮 鲜花 太阳 海燕
B．鲜花 月亮 海燕 太阳 C．月亮 鲜花 太阳 海燕
D．鲜花 太阳 海燕 月亮
第Ⅱ卷（非选择题
共136分）
一、积累运用(21分) 7．根据拼音填写汉字。（3分）
文学是什么？诵读唐诗宋词，如同饮一杯滋味甘chún（
）的美酒，让人回味无穷；阅读明清小说，如同欣赏绚丽多彩的画卷，让人心chí（
）神往；品读往哲先贤，如同置身广袤无yín（
）的宇宙，让心灵尽情翱翔。
8、默写（每题1分，错、漏、添字均不得分）（8分） ①采菊东篱下，
。（陶渊明 《饮酒 其五》） ②长风破浪会有时，
。（李白 《行路难》） ③无可奈何花落去，
。（晏殊 《浣溪沙》） ④老骥伏枥，
。（曹操 《龟虽寿》） ⑤
，一览众山小。（杜甫 《望岳》）
⑥毋以恶小而为之，
。（刘备）
⑦江南三月，桃红柳绿，万物复苏。优美的诗句常常会从人们的脑海中浮
现
出
来
：“
，
。”（合计1分）
⑧我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
；其实地上本没有路，
，
。（合计1分，错一处即不得分） 9．名著阅读。（3分）
①《阿长和〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集
。（1分）
②读了《阿长和〈山海经〉》你觉得“阿长”是一个怎样的人？（2分）
答：
10．语文专题学习与综合实践活动。（7分） （1）学习了专题《我心中的语文》，你一定认识到了读书的重要性，请你推荐一部你读过的长篇小说，并说说推荐理由。（3分） 我推荐的是《
》，因为这部小说
。
（2）联系下面的材料，回答问题。
材料一：1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。
材料二：从1998年上海电视台的《阅读长廊》停播开始，国内一家接一家的电视台读书栏目关门大吉。在国外，电视读书节目却经常是收视率排行榜上的领头羊，像美国的《奥普拉书友会》、法国的《毕沃读书》等，更是长盛不衰。又据中国科学出版研究所公布的“1998年——2003年全国国民阅读与购买抽样调查”结果显示，国民读书率2003年比1998年下降8.7%。
材料三：扬州市图书馆负责人说，到图书馆借阅图书的读者很少，主要是两类人：一类是年轻人来翻阅时尚报刊杂志，另一类是专家学者因研究需要而来查阅资料。
①请用一句话概括上述材料的主要内容（不超过20个字）。（2分）
②请你拟一则劝人读书的公益广告。（2分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，然后完成11－12题。（5分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11．你能读出这首诗中蕴含了作者怎样的情感吗？（2分）
答：
12．这首诗很能打动人心，得益于表现手法和修辞手法的恰当运用，选择一个角度，联系诗歌内容略作分析。（3分）
答：运用了
的表现（修辞）手法，分析：
（二）阅读下面的两段文言文，完成13－16题。（14分）
（一）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
（二）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。”
①师旷：盲人乐师。
②衽：长袍。
13．解释下列句子中加点的字。（4分）
（1）臣之妻私臣
（
）
（2）皆以美于徐公
（
）
（3）面刺寡人之过（
）
（4）是非君人者之言（
）
14．请选出下列加点的“于”用法不同的一项（
）（3分） A．师旷侍坐于前
B．皆以美于徐公
C．有小人言于侧
D．战于长勺
15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）由此观之，王之蔽甚矣！
翻译：
（2）惟其言而莫之违。
翻译：
16．上面两段文字中的四个主要人物：邹忌、齐威王、师旷、晋平公，你最欣赏谁？简要说说理由。（3分） 答：
（三）阅读下文，完成17－21题。（17分）
狼与兔子的故事什么时候不再讲
女儿拿了几本故事画册，缠着要我讲故事。我一看还是狼、狐狸、兔子为主角，不外乎是教会兔子要如何应付凶残的狼和狡猾的狐狸。不由得想起以前看过的一篇批评文章，说是中国的童话太过于沉重，总是板着面孔教训纯真的孩子防范他人，或者用一个疏忽导致的错误教训孩子，从根本上扼杀了他们善良、容易相信人的天性。比如像所有的中国儿童能倒背如流的“小兔子乖乖”的歌谣。文章说，我们不要狼和兔子的故事了，应该教会孩子友善、亲近。
乍一想，这种观点很对。如果我们从小对孩子教育他们相互信任，相互友好，消除彼此的隔膜，人与人之间不是可以变得温情脉脉了吗？著名的动画片《猫和老鼠》中有一个情节，几个死对头狗、猫、鼠之间签定了一份友好条约。它们吃在一起，睡在一起，互相帮助，互相呵护，居然过上了一段和睦的时光。我们是不是可以把狼、狐狸、兔子的故事也改一改，也让兔子大开其门，接纳两个死敌，一起喝牛奶，挤榻榻米，做捉迷藏的游戏？
可是我理智地想一想，不行。在狼与狐狸的笑脸背后，也许杀机正从牙缝间一点点透出来了。一只懦弱的兔子还是没有老鼠的机智，能在危机爆发的时候逃之夭夭。我承认自己很悲观，但我以为这种推论在人世间是可以找得到证据的。“夜不闭户”这个词早丢在了历史书的某个特定的扉页，我们总是一层一层地为房门上重重的锁，为窗户加筑铁栅栏。我们怕，怕引狼入室，怕兔入狼口。不由得我们不怕，即使已经层层设防，还是不断有人被偷了被抢了。甚至幼儿园里的孩子被亲叔叔绑架了，抛尸荒野；朋友出卖了朋友，只因为他的存折上有了令人垂涎的巨款。所以我们的父母教会孩子当你走在大街上的时候千万不要和陌生人搭话；当你在家的时候，应该画地为牢；当你和朋友说话的时候，不要提及父母的工作。当你看见地上丢着一百元钞票的时候，你不要以为这是天上掉下的馅饼，而是一个陷阱„„
于是你毛骨悚然，原来这世界竟然还这样的不安全！友善、信任在物欲的面前竟然是狼口边的兔子肉。大家觉得所有的锁都是不安全的，最安全的是在心里加上一把生锈的锁，狼与兔子的故事不得不永远流传。不要和陌生人说话！不要相信任何人！如果有一天，我们的孩子连父母、兄弟都不敢相信了，我们还能相信谁？
可是人不想这样活着，还有人觉得世界纵然有这样那样的陷阱，但信任与单纯会改变一切。像《天下无贼》里的傻根，因为他的傻里傻气居然让两个贼为他守候了一路的平安。可是如果傻根是你未成年的孩子，你愿意告诉他天下本无贼，可以把几万元的钱随便揣在兜里睡平安觉吗？
这本狼与兔子的故事，我该怎么向我的孩子讲呢？唉，还是照书上说吧。 17．作者引用“狼与兔子的故事”和“猫与老鼠的故事”，目的是什么？（3分）
答：
18．在现实生活中，“狼与兔子”故事中的“狼”和“兔子”分别指什么？（2分）
答：
19．根据本文，“大家觉得所有的锁都是不安全的，最安全的是在心里加上一把生锈的锁”一句中“生锈的锁”指的是什么？（3分）
答：
20．读完全文，我们可以感受到作者心中的矛盾，请说说这矛盾是什么？（4分）
答：
21．文章结尾说“这本狼与兔子的故事，我该怎么向我的孩子讲呢？唉，还是照书上说吧”是什么意思？你觉得应该怎样与周围的人相处？（5分）
答：
（四）阅读下文，完成22－26题。（19分） 两角钱
肖复兴
那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子，在往千里之外的家里寄钱。 我寄了一摞子信，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子，请柜台里的邮局小姐找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头，这确实够麻烦的，难怪小姐不大乐意。
我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身尘土仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，有些奇怪。 没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去，小姐还是没有接，说了句:“你再找找，就差两角钱呀。”可我确实没有啊，我有些气，和那位小姐差点吵起来。
这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个小民工，我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱“我这里有两角钱。:”说完这话，他羞涩的脸红了。我接过钱，还带有他手心的温热，虽然只是两角钱，也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。
接过两角钱，小姐的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。 寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那100元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，那些民工们还没有汇完钱，他在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成为了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切。
走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句:还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊！他的脸上再次绽放出笑容。（摘自06/12/21《南方日报》） 22．“我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，有些奇怪。”这段描写属于人物描写中的
描写和
描写，请根据描写揣摩“小民工”的心理活动。（4分）
答：
23．“然后，我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊！”句中“珍重地”能不能删去，为什么？（3分）
答：
24．文中两处划线句，“小姐”和“小民工”笑的内涵有什么不同？（4分）
“小姐”：
“小民工”：
25．“我突然打消了还那两角钱的念头”，你认为“我”做得对吗？为什么？（3分）
答：
26．从这篇文章里你读懂了什么？从下面几个词语中选择一个作中心词，写一段感悟，不少于80字。（5分） 供选择的中心词：“和谐”“馈赠”“回报” 我选择的中心词：
三．作文（60分）
27．任何事情要做好，都得有一个过程：学钢琴，从一个个琴键摸索开始到弹奏出美妙的乐曲；学下棋，从屡战屡败到享受胜利的喜悦；学英语，从ABC到流畅地和老外谈笑风生„„这个过程中，有汗水有艰难，有眼泪有欢笑。请联系自己的生活，以“
的过程”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体自选。③不少于600字。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 题目：
的过程
○60
答案 题号 答案 1 C 2 C 3 D 4 A
5 C
6 B 7．醇
弛
垠 8．（1）悠然见南山 （2）直挂云帆济沧海 （3）似曾相识燕归来
（4）志在千里 （5）会当凌绝顶 （6）毋以善小而不为
（7）能表现春天景物特征的诗句皆可，错一字即不得分 （8）这正如地上的路
走的人多了，也便成了路 9．（1）《朝花夕拾》 （2）从两个方面答题，一个方面1分。正面：善良、纯朴等；反面：愚昧、好搬弄是非等。 10．（1）推荐作品1分，必须是小说，且有一定知名度；说理2分，从作品主题、人物形象等任一角度有条理地分析，语言组织通顺。 （2）总结示例：同发达国家相比，国人越来越不重视读书。（只概括中国人读书现象得1分） 答案示例：不能富了口袋，空了脑袋。等等。可以引用古今中外名言，意对言简，符合题旨即可。
11．这首诗中蕴含了诗人对友人处境的担忧、关切和对友情的眷恋之情。
12．表现手法：情景交融，分析：诗人把自己听到友人被贬时忧伤的心情寄予到景物中——飘零的杨花、凄苦的杜鹃啼叫。
修辞：拟人，诗人赋予明月以人的情意，能把自己的牵挂带给友人，陪伴他到遥远的地方。意对即可。
13．（1）偏爱
（2）认为
（3）指责
（4）这
14．B 15．（1）从此来看，大王（所受到）的蒙蔽多了。（2）只有君主的话没有人违抗。
16．任选其一，意对即可，示例： （1）邹忌：忠心为国 善于劝谏 （2）师旷：忠心为国 敢于直谏
（3）齐威王：知不足即改，善于纳谏
（4）晋平公：知错能改，心胸还算开阔 17．形成对比（1分），引出应该怎样教育孩子的话题（2分）。如果能进一步分析到“防范他人”和“友善待人”更好。
18．“兔子”——真诚善良的人；“狼”——虚伪凶残的人。（意对即可） 19．时时刻刻（1分）不忘对别人的防范（2分）。 20．希望孩子待人真诚友善（2分），又怕因为孩子的真诚单纯而受到恶人的伤害（2分）。 21．意思是：因为环境的原因，只能教孩子树立防范意识，待人不能太真诚（2分）；第二问是开放题，言之成理、语言得体即可。如果语言太偏激，酌情扣分。
22．神态和动作描写
示例：我口袋里有几毛零钱！给不给他呢？给吧，人家不要不是太丢人了吗？不给，看他真的挺着急的。算了，试试吧，帮助别人总不会错。
23．不能删去，这突出了我对他的感激是真诚的，表现我对人与人之间和谐、真诚相处的关系得肯定与期待。 24．“小姐”：解决了自己的麻烦。
“小民工”：因为帮助别人得到感谢而喜悦。 25．“我”的用意：“能够帮助人，尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。”
示例：“我”做得对。两毛钱确实微不足道，哪怕是对一个小民工。但是，这却成全了这个十四五岁的孩子帮助人而快乐的良好愿望。
“我”做得不对。两毛钱确实微不足道，但如果还给他，并再次致以真诚的谢意，这才是对善良行为的最好回报。 26．示例： 我选择：和谐。
“和谐”是奏响在人与人之间的最美妙的旋律。和谐就意味着人不分老少贵贱，地不分东西南北，你投我以桃李，我报你以琼瑶。只要人人都献出一点爱，我们的社会就是和谐的天堂。 27．作文评分标准同“中考”。
推荐第3篇：九年级语文第一次模拟考试
第一部分
1A2．驰 惟 戴 装 3B4B
5．化静为动：①④音韵和谐：②③⑤对比突出：⑥
6 ．注意句式与内容两个方面的仿拟。示例：沙砾，没有鹅卵石的光滑圆润，也没有壁岩的坚硬险峻，但它用集体的力量，装点着河岸。、
8⑴（“十七大”）的号召，⑵“研究”与“听取”调换
9．(4分，每空1分)朝花夕拾阿长与〈山海经〉藤野先生范爱农
10．（1）逊 （2）借梅雪争春难分高下，告诫人们：人或物各有所长，也各有所短，不能
一味地厚此薄彼（2分）；取人之长补己之短，才是正理。（1分）
二、(一)11．劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。
12．运用比喻修辞。说明控制情绪的必要。
13．意思对即可14．略
15．(2分)一切都会好起来的。
16．(3分) 表明“我”时时不忘母亲的教诲，体现了“我”对母亲的无限崇敬、爱戴和感激。
17．(3分)
任何成功，都建立在挫折和失败的基础上。
18．(3分)
不完全靠机遇，更多的是靠自己的实力。
19．（2分）首尾呼应
20．（4分）此题无唯一答案。提示：可以从“做任何事情都要有自信心”，“不要怕挫折和失败”，“坚持就是胜利”等角度去谈。
21.学校应当培养能独立思考和独立工作的人。（大意对即可。还会有更好的答案的）
22.为有自己的思想观点的人服务，培养不人云亦云的人。（意对即可）
23.培养创造能力和良好心理素质的教育
24.略25略，26略。
27（1）请，邀请（2）为什么（3）回答（4）挨着，靠着
28.出使：①②⑦让，派：③④⑧使者：⑤⑥
29略
30.最后一句
推荐第4篇：九年级思品模拟考试
秘密★启用前
册亨县2015初中毕业生考试模考
（三）
政治
考生注意：
一律用黑色笔或2B铅笔将答案填写或填图在答题卷指定位置。
（备注：所有题目的答案请答在答题卡哈上。否则不与记分）
一、选择题（每题的正确答案只有一个，请把正确答案填入答题卡，每题2分共40分）： 1.未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生深刻的影响。这句话表明（ ）
A.科学技术的研究是一切工作的中心 B.科学技术是第一生产力 C.科学技术只能应用在生产领域 D.科学技术是第一生产关系
2.“光盘行动”（指就餐时吃光盘子里的食物，吃不完的饭菜打包带走）一经发起，就得到了人们的积极响应。这一行动（ ） ① 有利于引导消费者合理消费，不铺张浪费 ②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚 ③不符合低碳、环保理念 ④有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
3.时下，“电视问政”“网络问政”“微博问政”等迅速在我国各地兴起，有官员在电视直播间面对群众的在“麻辣”提问时，紧张的大汗淋漓。“电视问政”（ ） ①有利于人民当家作主，依法民主监督 ②有利于政府广汇民意，广集民智、依法行政 ③表明我国公民享有建议权、监督权 ④表明公民可直接参与管理 国家事务 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
4.2012年9月以来，为保卫钓鱼岛，全国各地纷纷举行反日游行，海内外中华儿女义愤填膺，捍卫国家主权，体现了高度的爱国情感。这种爱国情感源于（ ） A.对国家主权的维护
B.道德和法律的规定
C.对美好生活的向往
D.对民族文化的认同
5.浙江上虞市84岁的秦法友老人，每天花10个小时编菜篮子。老人如此辛苦并不是为了拿它去卖钱，而是为了实现自己的“环保梦”——让更多的人用菜篮子买菜。几年来，老人编了近2500个篮子，花完了一生的积蓄。老人的行为（
A．是积极承担社会责任的表现
B．说明承担责任只有代价没有回报 C．是在依法执行“限塑令”
D．能够彻底消除“白色污染”
6.《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点巧设计谋，气得他断送了性命；《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是（
） A.人的情绪是无法控制的
B.情绪是一种外在体验 C.要学会调节和控制自己的情绪
D.情绪不需要调节
7.我国著名的家电企业——海尔集团坚持走出国门创名牌。目前，海尔集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络，在美国、欧洲初步实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。这反映了（
）
A．和平与发展是当今时代的主题
B．经济全球化是当今世界发展的重要特点 C．世界格局呈多极化趋势
D．消除贫困是全人类共同的任务
8.据调查显示，我国垃圾邮件发送形势有所严峻。据悉，平均一封垃圾邮件会造成0．2至0．3克的二氧化碳排放量。这给青少年的启示是（
）
①尽量不发邮件
②严厉打击发送垃圾邮件的行为
③低碳生活要从小事做起 ④树立节能环保的可持续发展意识
A．①②
B．③④
C．①②③
D．②③④
9.2012年9月1日，《广州市控制吸烟条例（修正案）》正式实施。但是一位在餐馆吸烟的人说：“我在这里消费,抽烟是我的权利。”请你劝阻这位烟民，理由是（
） ①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权益
②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③作为公民要增强权利意识
④公民的权利和义务具有一致性 A．①④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
10.初三学生肖涛因骑自行车闯红灯被警察处罚。当交警让他报写姓名时，肖涛故意将自己的姓名改为同班同学“肖淘”。事后，交警通报学校，肖淘受到学校批评，在同学中造成不良影响。肖涛的行为违反的基本道德规范是（
） A．团结友善
B．诚实守信
C．勤俭自强
D．敬业奉献
11.在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要（
） A．放松警惕，广交朋友
B．遵守网络道德和法律 C．摆脱约束，任意言论
D．依赖网络并随意消费
12.党的十八报告指出，规范收入分配秩序，保护合法收入，增强低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。这一要求表明我国（
） A．坚持公有制的主体地位
B．坚持按劳分配的原则 C．坚持共同富裕的原则
D．鼓励一部分人先富起来
13.2012年1 2月2 8日，全国人大常委表决通过了新修改的《老年人权益保障法》，明确规定家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。对此认识正确的是（
） ①孝敬父母是我国代代相传的美德
②孝敬父母要从“经常看望父母”这些小事做起 ③以法律的形式规定“常回家看看”完全没有必要
④子女不仅要在物质上赡养父母，还要从精神上关爱父母 A．②③④
B．①②③④
B．①③④
D．①②④
14.2013年1月18日，胡锦涛同志向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。自2000年以来，我国每年奖励为国家科学技术事业做出重大贡献的科技工作者。这表明我国 （ ）
①把发展科技作为民族最根本的事业 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ③已跻身创新型国家行列
④大力实施科教兴国和人才强国战略 A、①② B、②③ C、②④ D、①④
15.2013年5月3日江苏省南京市中级人民法院依法对山东省原副省长黄胜作出一审判决，认定黄胜犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。这表明（
） A.法律是由国家指定或认可的。 B.法律是公民的根本行为准则。 C.违法行为必受刑罚处罚。 D.法律靠国家强制力保证实施。
16.《广东省未成年人保护条例》提出“任何单位和个人不得向未成年人提供烟草或者仿烟草制品，以及涉及暴力、色情、恐怖、血腥等危害未成人”它实施的是对未成年人的（
）
A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护
17.下列最能体现尊重人的自尊心的语句是（
） A.士可杀不可辱
B.天生我材必有用
C.我相信，我能行
D.寸有所长，尺有所短
18.“最美女孩”吴林香面对身患癌症的母亲，全身瘫痪的外婆，右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，经受住了人生的考验，一边努力学习一边用她那柔弱的肩膀撑起了这个破碎的家，她不畏艰辛苦中求乐，每天早上起来忙到晚上11点多才能入睡，尽管再苦再累她的脸上还是时常保持微笑，这体现了她（
） ①身处逆境仍自强不息
②勇于面对困难和挫折 ③善于学习和欣赏别人
④能够善待自己和他人 A.①②③④
B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.中国共产党90多年的奋斗历程证明，只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国，社会主义的根本任务是（
）
A.解放和发展生产力
B,保障人民群众享有平等权利 C.实现全体人民共同富
D.实现中华民族的伟大复兴
20.中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及
等重大战略思想在内科学理论体系。 A.科学发展观
B.马克思列宁主义 C.党的基本路线 D.毛泽东思想
二、简答题（每小题5分，共20分）
4.出来的人，有新的知识，更有新的头脑和胸怀，更容易接受新的观念，他的发展之路是宽广的，先进的教育同样对社会的进步和文明的传播有多么重要，简述教育对个人、对国家、社会分别有什么影响？（5分）
三、分析题（10分）
2013年11月8日，“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出，全国约1.7亿观众收看。生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹，通过塑造孝心少年的最美形象，将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。 “寻找最美孝心少年”颁奖典礼播出之后，在全社会引起强烈反响，获得广泛赞誉。社会各界纷纷表示活动传递了党和政府以及全社会对少年儿童的关爱，为时代提供道德坐标，彰显了国家电视台的责任担当与引导力。全国各地迅速掀起“孝心”话题热，相继开展了本地“孝心少年”评选，“孝心少年”作文大赛“孝心”主题演讲比赛、主题班会或队会，“孝心少年”事迹报告会等活动，使“孝敬之花”遍开神州大地。
（1）寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响？（5分）
（2）孝心少年，感动你我；传递孝心，有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习？（5分）
1.最近“中国式过马路现象”（即凑够了一撮人就可以过马路，与红绿灯无关），引起全社会的关注。2013年3月23日，央视《焦点访谈》为此做了专项调查报道。据报道，我国2012年1至10月，全国因闯红灯死亡近800人，平均每天死亡2.6人。 （1）“中国式过马路”严重威胁自己和他人的生命安全，是一种极不负责任的行为。人人都应该对自己的行为负责，那么，怎样才能做到对自己的行为负责呢？（5分）
（2）社会生活需要秩序来维持，否则就会陷入混乱。你认为应该如何来维护公共秩序？（5分）
2.欣赏漫画《孝心》,回答下列问题
图一 图二
（图一：小明将考了满分的试卷送给妈妈；图二：小瑜坐在电视机前对正在收拾餐桌上饭碗的妈妈说：“妈,今天是母亲节,您休息，明天再洗吧。”）
（1）请你分别说说漫画一和漫画二中小明与小瑜是否真的有孝心？为什么？（5分）
（2）请分别从道德和法律的角度说明我们为什么要孝敬父母？（5分）
3.知识就是力量，教育也是一种强大的力量，先进的教育培养
思想品德参考答案
一、选择题1--5 BBBAA 6--10CBBBB
11-15BCDCD 16--20DADAA
二、简答题
1.（1）①在行动前对行为作出最优化的选择
②重视行为过程中的及时调控，促使行为结果向积极的预定目标发展
③对行为后果及时自省，自觉承担应负的责任
（2）维护公共秩序的措施：维护公共秩序要将法治和德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。
2.
3.（1）教育是培养人的社会活动，一个人只是的获得和能力的发展，大都是通过学校教育实现的。教育往往能改变一个人的命运。
（2）一个国家、一个民族的教育，关系到这个国家、民族发展的根本。教育是促进科技进步、经济繁荣、社会进步的物质力量。
（3）21世纪，是知识经济的时代，教育，作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。
三、辨析题
（1）寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响？
① “最美孝心少年”传承了中华民族孝老爱亲的传统美德，弘扬了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，自觉承担了对他人、对社会的责任，在奉献中延伸了生命的价值。值得我们尊敬和学习。
②中央电视台及众多媒体人积极宣传他们的事迹，履行了自己的社会责任，积聚、汇集、传播了正能量；绝大多数社会成员人心向善，渴望正义。
③这一活动对传承中华民族的传统美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成长，增强人们的责任意识和使命感，营造良好的社会氛围，构建和谐社会，加强社会主义精神文明建设都有积极作用。 （2）孝敬父母，尊敬师长，团结同学，努力学习，自立自强，不怕困难和挫折等。
推荐第5篇：班主任在九年级第二次模拟考试总结会上的发言
亲爱的同学们：
你们好！
冬去春来，寒暑易节，2010年的中考已经逼近，作为你们的班主任老师，我有很多感慨，不知从何说起。先道一声“同学们辛苦了！”。
同学们，当我初走进九三班班这个集体时，我就说过：我们是一家人，每个人都是家里的成员，有家的感觉多好！你们，有着光辉灿烂的青春年华，正同学少年，风华正茂。你们也正是以青春为歌，笑面人生的黄金一代。当今社会，竞争激烈，谁能勇立时代的潮头，谁能在人生之路上一路凯歌，也唯有你们！青春是一笔财富，但对这笔财富也要学会积攒与正确使用。岳飞的《满江红》写得好：莫等闲，白了少年头，空悲切！同学们，没有远大的目标，难以成就光辉的未来；没有踏实的脚步，难以绘出坚实的旅程。大家也只有树立了远大的目标，从生活中的点点滴滴做起，从现在做起，从宠辱不惊的心态做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考验，才可以在四十天后的中考检测中吮吸到成功的芳香！
同学们，有了伟大的目标，还须付出艰辛的努力。凡成大事者皆是饱经生活的磨难，这些例子我也不再多举。目前的学习和生活是有些枯燥，是有些艰苦，可这小小的困难却又怎能阻挡我们前进的步伐。面对困难，他挡住了你，就是一座大山；跨过去了，他只不过是一道小土丘。在平时的学习生活中万不可有畏难情绪，尽自己的最大努力，相信自己是最棒的，按自己的计划，端正学习态度，掌握学习方法，利用学习时间，却迎接四月底的毕业考试，五月底的二模考试，以及六月的中考。“心有多大，世界就有多大！”，日出东方红似火。你们定能凭自己的努力，采撷下科学高峰上最美丽的雪莲花！
同学们，在你们的身后有很多真情而充满热切的眼光，其中有父母含辛茹苦的关怀，也有老师默默奉献的耕耘。作为老师，我从未奢谈一名教师的伟大，但我还是要对同学们说：我们的老师真的很伟大！守着一方净土，在三尺讲台上沤心沥血，把青春年华付与这片土地。有了这样的老师，只要大家坚定信心，刻苦努力，遵从他们的教导，接受他们的说教，像自己的父母兄长一样去尊敬他们，尊重他们，何愁前途之路不一片光茫！
同学们，凝视你们那一张张幼稚却又充满活力的笑脸，回顾和你们相处的点点滴滴，好多时候我真的为你们感到自豪！是你们，在同学有困难时携手相帮；是你们，在课堂内刻苦努力，晚上甚至固守清灯至十点来叠筑自己的未来人生之厦；是你们，在运动场上奋力拼搏，齐声呐喊将那股精神定格在那激动人心的一瞬间；是你们，面对团旗双手宣誓，面对祖国庄严承诺：未来就在我的手中；是你们，亲手布置我们这个家，用不屈与乐观来笑望未来……想起那一个个名字，一件件往事，老师真为你们自豪！
诚然，你们也有过错误，有受过斥责，也有很多的缺点和坏习惯，老师也许曾有意无意地伤害了你们，不过没关系，为了我们共同的努力目标，风雨中这点痛不算什么！有了错还能改，你还是一样可爱。不经风雨，怎见彩虹，总结经验，迎风而行，我们一定会迎来来日的成功一刻！
同学们，你们又将在自己的人生一页上描上新的生动的音符。抓住机遇，努力拼搏，未来属于你们，时代属于你们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，你们的未来定是繁花似锦，老师深深地祝福你们！
推荐第6篇：九年级数学第二次模拟考试分析
九年级数学第二次模拟考试分析
王丽
九年级第二次模拟考试已经结束了，现将数学模拟考试作如下分析：
本套题目难度适中，知识点分布全面，突出考查了学生的基础知识、基本技能、基本数学思想方法、基本活动经验。
我们考试的总体情况不是很好，原因很多分析如下：
学生原因:
因为马上面临中考了，许多学生都不想上高中，只是混毕业证，混玩最后的时间，所以本班学生的学习思想不集中，态度不端正，整天嘻嘻哈哈，没有紧张感，也不着急，老师讲课根本听不进去，所以导致成绩很不理想，另一方面光靠老师是没有用的，学生心思不在学习上，家长不管，所以不管你怎么去说他们就是没有学习的热情。这真是让我很为难。
试卷原因：
1、基础知识不牢固：如第9题，对圆和圆的位置关系模糊不清，导致错误；第
11题二次根式有意义的概念不分。
2、计算不过关：如第16题，锐角三角函数特殊角度不知道；第17题丢分较严
重，一方面是不会审题，先化简在求值，一定要注意分母不为零的值。
3、审题能力较差：一个是由于缺乏生活常识和生活经验，如第20题，不正确理
解“颜料盒按七折优惠的函数关系式”这句话，错误理解题目。
4、答题不严谨，书写不规范：如22题，证明四边形是菱形；证明题逻辑推理不
清，缺乏依据，有的甚至毫无因果关系，乱写一通。
5、思维僵硬，方法不灵活,;从错题中反映出某些学生的心理素质差,所以我们在
不放松的同时还应注意多鼓励、安慰他们,给他们信心;
6、缺乏一些应试技巧，如第
21、23题没有很多的解题技巧，但要花一定的时间
推测及运算，此时应先放一放，不应纠缠于前面的某些题，应先做后面会做的题目。
解决办法：
针对以上问题我们打算在今后加强基础知识训练，尤其要加强计算能力的训练，查缺补漏，对重点知识的深度练习需加强，加强方案设计题、利润最大、成本最低等经济问题和存在性问题、面积最大、面积相等、动点等问题的练习；多引导学生充分参与题目的阅读理解，不要包办；对学生要加强有针对性的辅导；教给学生一些中考数学应试策略。
推荐第7篇：九年级第一次体育模拟考试总结
九年级第一次体育模拟考试总结
为检查前一阶段体育训练的情况，及时发现存在的问题，为下一阶段的有效训练提供有益帮助。12月22日下午，根据学校年级组安排在安徽体育运动职业技术学院进行了第一次中考体育模拟考试。全校共442人报名，其中 419人参加考试，23人免考，满分10人，年级均分33.1分。各班级均分依次为： 1班34分、2班33.1分、3班32.6、4班34.5分、5班33.2分、6班32.8分、7班31.6分、8班32.4分、9班33.1分、1 0班34.7分、11班32.5分（具体班级单项分数及各单项分数段人数统计见附一）。考试过后，我们对这次考试做了认真的总结与分析，摆问题、找差距，寻找得与失、成功与不足。现对本次考试做以下总结：
一、主要做法
1、得到了校领导的高度重视。学校领导相当重视这项工作，成立了工作小组,还专门为此事召开了相关人员的会议。
2、精心规划，充分准备。为了使体育模拟考试能正常有序地进行，体育组老师做了精心策划和充分的准备，如指导学生科学选择选考项目；考试秩序册的分组与编排；考试场地的选择及布置；裁判员老师的选择及培训等。
3、规范操作，安全第一。为了确保本次考试能顺利进行，体育组老师进行了多次磋商，明确规定了考试器材场地要求，逐一对考场进行布局，每人负责一个项目，明确要求，落实责任。
二、发现的问题
1、免考学生多。23人申请免考，免考人数过多，直接影响平均分。
2、学生运动技能、技巧和心肺耐力有待加强。
3、部分学生的思想认识不够。如学生选报项目没有结合自己的实际情况，随意填报；对体育考试的分数认识不够，认为只要我文化课考个高分，体育考个30来分就可以了，没必要为了一分两分累死累活的。
4、重点后进生解决不好。如个别学生因身体过胖、身材矮小等原因，虽然上课有针对性的做一些工作，但毕竟时间有限，长跑成绩依然不理想。
三、针对模考的反思
1、加强宣传力度，使学生重视体育中考。通过多种形式加强宣传，使大家知道体育中考的重要性和必要性，是老师、家长都能够支持学生参与体育活动，督促学生参加体育锻炼，激发学生的训练热情。
2、引导学生做好选项工作。项目选的对错直，直接关系到学生的成绩。体育老师应在不强求学生意愿的情况下，根据学生自身实际情况大胆想学生推荐科学、有效、可行的方案。
3、重视长跑，加强意志品质方面的教育。长跑在体育中考中占有一半的分值，长跑成绩直接影响学生的体育成绩。所以体育课上身体素质要课课练，使体育课达到一定的运动量和运动强度。
四、对体育中考的建议
1、增加体育课及课外锻炼时间，充分调动体育老师和班主任的积极性，这是提高学生身体素质的基本保证。
2、体育学科纳入常规考试科目，每学期都进行其中期末考试，总分40分。头学科一直在学生心中不太受重视，有了考试体系的激励，学生学习的主动性得到了提高，教师教学有了侧重点，学生课上练习起来也有了目标。
体育组
2013年12月25日
推荐第8篇：九年级第一次模拟考试分析报告
九年级第一次模拟考试分析报告
九年级第一次模拟考试分析报告
一、考试基本情况
试题质量：本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度，但题目类型和中考接轨，重视基础知识与能力的考查，各科能反映出学生的真实水平。
各段成绩分布：本次考试我校有四科在全市前五名，政治、历史名次相对较低，但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远，中考仍面临巨大的压力。
学生在考试中出现的问题：
首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题，从而失分严重。其次是书写不认真，步骤不规范。在收卷复查时，老师发现学生书写潦草，答题步骤不严谨，不规范。第三，学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差， 语言叙述能力较差。第四，学生偏科现象严重，几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。
老师复习过程中存在的问题：
1、片面追求复习进度，第一轮复习过于粗略，学生基础知识复习效果不扎实。
2、分层教学落实不到位，不能及时与不同层次的学生座谈交流，未及时加强弱科补救、学习方法指导，致使学生的弱科没有得到实质性提高。3，片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养，在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。
4、专题复习匆匆结束或者还没完成，学生综合解题能力还有待提高。
二、初三最后一个月的打算与措施
（一）落实五个抓好
1、抓好中考综合模拟训练
专题复习结束后，主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间，科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题，确保训练针对性。在选取练习题目上，尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。
2、抓好学生答题细节
主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。 第一：要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改，分析做错的原因，总结解题技巧。
第二：进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。
第三：进一步加强学生认真涂卡教育。
同时学校通过让学生观看网上阅卷，增强规范答卷意识。
3、抓好复习时间的优化
要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇1律控制过死，宜把自主权交给学生，使其查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少，缩短讲授时间，突出讲方法，讲典型，多练习，多反馈。
4、抓好常规班级管理
（1）向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理，搞好四个帮扶工作，重点面向优秀生和边缘生，确保优秀生考上重点高中，边缘生考上高中，特别要加强对后进生的重点管理，防止其心理变态和不良情绪的滋生蔓延；对后进生要关怀体贴、多与家长联系。总的指导思想是“保优、促边、推偏、稳差”八字方针，面向全体，分类指导，不让一个学生掉队，确保人人成功。
（2）班级要营造浓厚的迎考、备考氛围。通过模拟考试，考试心理讲座，学生个别谈话等多样的方式，使每个学生明确目标，在班内营造良性的竞争氛围。
（3）张驰有度，提高效率。班主任要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，以提高效率。根据攻坚计划，营造考前氛围，引导师生全身心地投入迎战状态。
5、抓好学生后期的心理疏导
临近中考，学生的学习负担加重，压力加大，极易出现心理问题，自卑、忧郁、焦虑等症状。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理负担就会越来越重，学生的学习就会受到影响。
班主任要学习心理辅导的知识，和每一位学生进行心灵的沟通。并给学生树立信心，建立中考必胜的信念。
（二）做好五个加强
1、加强不同层次学生的追踪管理，用“精准”策略研究每一个学生。
根据一模成绩，班主任、各任课教师结合自己学生的分层管理档案，从学生各科成绩的变化趋势、总体成绩的位次、中考目标的选择、学生中考后的人生选择等方面进行精准追踪管理，确保优秀生考上重点高中，边缘生考上高中，偏科生列出补偏计划。
2、加强教学研究，向科学施教要质量
（1）学科组的每位教师要搞好5个研究：研究中考纲要；研究考试要求；研究近三年考题，把握命题趋势；研究试卷评价与分析，掌握答题技巧；研究复习方法和复习方式，提高复习效率。（2）精选习题，确保训练针对性。（3）全体教师加强学法指导，
3、加强过程性管理，从过程中提高教学成绩。
（1）把握考试模拟次数，注重分析，调节学生复习节奏。同时，要对每次考试情况进行分析，召开本班学科教师学生分析会，明确目标，给优秀学生补弱科，牢牢抓住边缘生和偏科生的有效培养。
（2）、每周的教情继续实行“教学简讯制”，督促各备课组长梳理一周来的教学工作，同时督促各备课组长制定下一周的教学计划，同时也加强了各备课组间的相互交流。
4、加强教师、学生、家长沟通交流，“三个系列会”助推学生成绩提高。
开好全体教师会、学生会及家长会。开好教师、学生二轮复习动员大会，开好稳定生和边缘生的座谈会。鼓足师生干劲，鼓动师生勇往直前，鼓动师生要有拼搏的意识，同时班主任老师要利用此次机会做好学生的思想工作，做好心理疏导，针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法，让学生放下思想包袱，轻装上阵。
5、加强校际交流。
（三）处理好“五个关系”
1、考纲、教材与资料的关系。考纲是复习的依据，教材是复习的根本，资料是复习的补充。要抓纲、务本。抓纲就是要正确认识考纲对复习的指导作用；务本就是要充分利用教材，拓宽知识内容，延伸课后习题。中考复习就是要把教材它们由粗到细、由大到小整理成知识网络，，越到后期越应回归教材，同时也可以对教材中的补充内容作些研讨。复习资料严格筛选，现在阶段，学生都有一种过分依赖资料的习惯性心理，容易把课本丢掉，对这种现象教师要注意引导，决不能舍本逐末。
2、教师引导复习与学生自主复习的关系。教师指导复习应坚持教师主导，学生主体，主动复习。要腾出时间鼓励学生自主复习，教师要引导、帮助学生根据各自的情况刷选出知识点，进行梳理，形成主干知识体系，并及时查漏补缺。要引导学生提高复习效率。要优化讲评课。恰当处理好“会做”与“得分”的关系。将你的解题思路转化为得分点，要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现的“会而不对”“对而不全”的情况。
3、各学科均衡的关系。要培养合作意识。一要增强教师之间的合作意识，不仅同学科之间要合作，各学科之间都要合作，要形成合力。要坚决杜绝那种各科争抢课时、“跑单帮”、“个体户”、个人主义的行为。二要增强知识、思维方法及媒体的融合。复习中要跳出学科看学科，既要注重从单学科向多学科辐射，又要注重促进各学科之间知识的有机渗透。还要注重合理运用各种媒体，切实提高课堂教学效果
4、整体推进与分类指导关系。结合“一模”考试成绩，认真分析，摸准学情，分析教情，找出差距，强化措施。要认真研究学生在高强度的学习压力下如何提高效率的方法及对策，要加大培优补差的工作力度。对优生要指方向，定目标、压担子、留空间；对差生要低难度，缓坡度、小目标、快步子，要克服一张卷齐步走的现象，满足各层次学生的不同需求。既补知识，更要补情感、补信心、补方法。教师绝不能只重视抓少数高分的尖子生的培养，而忽视全体学生素质的提高。“面向全体”绝不是只停留在口头上，面向全体和分类指导二者兼顾，才能实现真正意义上的毕业和升学的“双赢”，确保我们培养的每一名学生都是合格的毕业生，同时为高中输送学力能持续提升的学生。
总之，毕业班的后期管理是“头绪多，任务重，风险大”，管理是手段，关键在落实。我校将进一步强化管理意识，认真梳理管理工作中存在的问题，统一思想、重心下移，落实责任，增添措施。从而形成上下一心，齐抓共管的工作局面。让管理激发动力、发挥效益。以争取我校在六月份的学业水平考试中考出优异成绩。
推荐第9篇：九年级第二次模拟考试思想品德试题
九年级第二次模拟考思想品德试卷
试卷总分60分
考试时间40分钟
一、单项选择题（共24小题，每小题1．5分，满分36分。在每题给出的四个选项中，请选出一个最符合题意要求的答案）。
1、“没有iPhone？你out了！” 近来，中学生中出现了一股“炫手机”的风潮，如果自己的手机样式旧、价格低、功能少，就觉得“没脸见人”。这体现出一些中学生存在着
A、自尊心理青少年的普法教育
①能够促进青少年依法律己见，养成遵纪守法的良好习惯年违法犯罪现象的发生
A、①②④ 要学习她
A、告别依赖走向自立C、自立自强孝亲敬长度体现社会公平的是
①六部委联合下发《关于开展城乡居民大病保险工作的指导意见》布《2012年国民经济和社会发展统计公告》的若干意见》
A、①②③
B、②③④
②国家统计局发
③国务院批转《关于深化收入分配制度改革 C、①③④
D、①②④
B、珍惜无价的自尊 D、扬起自信的风帆
能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力
B、②③
C、①③④
D、①②
3、据报道，我市一名10岁的小女孩，用稚嫩的肩膀扛起一头家，照顾生病多年的母亲。我们
②可以从根本上遏止青少
③能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ④
B、虚荣心理
C、自信心理
D、自卑心理
2、2012年12月4日是第十二个全国法制宣传日，青少年是法制宣传教育的重点对象。加强对
4、党的十八大报告从制度设计的角度传递出社会公平的新希望，下列选项能够从制度设计的角
④国务院通过《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》
5、中国青少年网络协会对2012年市场流行的423款网络游戏进行绿色度测评，结果显示，78.5%的网络游戏不适合未成年人，58%的网络游戏设有陷阱，这提醒我们青少年
A、加强自律，坚决抵制各种诱惑C、远离网络，增强自我保护意识
B、提高辨别能力，摆脱不良诱惑干扰 D、置身各种网络游戏，缓解学习压力
6、初三学生小明，跟着几个无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。他对老师、父母的批评教育充耳不闻。终于因聚众赌博，被公安机关拘留收审。小明的经历告诉我们要
①听从父母老师的正确教导、踏实做人
③增强法制观念，防微杜渐，防患于未然
B．①③④
A．①②④
②克服自身欲望和冲动，拒绝一切诱惑 ④提高意志力，对外来不良诱惑坚决说“不”
D．①②③
C．②③④
7、“年轻的朋友啊，春已经翩然而至，就像阻不住的生机已经降临枝头，青春已经降临你的生命。让我重复一句吧：它得之不难，失之也易„”这句名言启示我们
①青春是美好的，我们要珍惜青春②从现在做起，从生活小事做起充实自己③学会调控青春期的心理矛盾A、①③④
- 1 -
④拥抱青春，迎接挑战，开创属于自己的灿烂人生 C、①②④
D、①②③
B、①②③④
8、2013年1月开始实施修改后的道路交通安全法和相关法规。新交规中新增了“校车超载20%以上扣12分”等有关校车管理的14项记分要求，这些规定也体现了对未成年人的
A、家庭保护
B、社会保护
C、学校保护
D、司法保护
9、2012年12月28日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定，为互联网时代的个人信息保护装上“法律盾牌”。该决定使得公民保护个人隐私的意愿又增加了一道“法律盾牌”。说明我国法律
A、体现和维护广大人民的意志和利益C、对全体社会成员具有普遍约束力
B、靠国家的强制力保证实施 D、能够彻底净化互联网环境
10、2013年4月，吴某在微博上散布H7N9禽流感在广东某地爆发的谣言。当地警方根据治安管理处罚法，对他作出拘留五日的处罚。这是因为吴某的行为属于
A、犯罪行为
B、严重违法行为D、违纪行为
C、一般违法行为
11、食字，上面一个人，下面一个良。古人造字，说明了食品行业就是一个讲良心的行业。但近年来，我国食品行业的质量事件不断见诸媒体，问题食品甚至涉及了国内的知名品牌。问题食品侵犯了消费者的
①安全保障权 A、①②③
②知悉真情权 B、①②④
③自主选择权 C、①③④
④公平交易权 D、②③④
12、新一轮的援疆工作自2010年开始，将历时十年，它创下了共和国历史上多个之最：支援地域最广，涉及人口最多，资金投入最大，援助领域最全。这将有利于
①维护国家的稳定和繁荣别，实现民族大融合
A、①②④
②进一步巩固民族区域自治
C、①③④
③消除各民族间的差D、②③④
④维护平等互助、团结协作、共同繁荣的新型民族关系 B、①②③
13、近年来，某市大力推进个体私营经济的发展。个体私营经济不仅在经济总量中实现了与公有制经济、外资经济的三足鼎立，而且质量也得到了明显提升。大力发展个体私营经济，因为它
A、是我国社会主义经济的基础C、是党和政府工作的重中之重
B、控制我国国民经济的命脉
D、是社会主义市场经济的重要组成部分
14、李某是东台某国有事业单位职工，他每月工资有3000元，出租房屋每月收取租金800元。李某的工资属于，出租房屋收取租金是对其财产行使。
A、按劳分配
处分权
B、按劳分配
收益权
处分权
C、按生产要素分配
收益权
D、按生产要素分配
15、“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的
A、团结统一
B、自强不息
C、勤劳节俭
D、爱好和平
16、为确保到2020年全面建成小康社会，十八大提出了“两个同步”，即居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了
①让人民共享经济发展成果的理念A、①②③
②党和政府深入贯彻落实科学发展观 ④同步富裕是社会主义的根本原则
D、①②③④
③我国不断完善分配制度，努力促进社会公平
B、①②④
C、①③④
17、2012年6月，茂名市委、市政府出台《关于加快创建广东省教育强市的决定》，规划到2015年建设成为广东省强市。因为
①创强能促进教育可持续发展
②办好让人民群众满意的教育就是“创强”③教育是民族振兴的基石
④创强有助于更好地把我市的人口压力转化为人口优势 A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
18、“人类离不开合作，就像鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”这告诉我们
A、只要善于合作就能实现一切目标C、生活处处有合作
B、合作有助于事业成功
D、发展离不开合作，合作比竞争更重要
19、十一届全国人大五次会议通过了关于修改《刑事诉讼法》的决定。新修订的刑讼法等一批关系群众生活的新法律、新法规从2013年1月1日起正式实施，这表明
A、人民代表大会是我国的根本政治制度 B、全国人大代表具有立法权、决定权和任免权 C、全国人民代表大会是我国的最高权力机关 D、关注民生是社会主义民主政治的本质要求
20、“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②大错不要犯，犯点儿小错无所谓③要增强法制观念，重视品德修养A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐
21、2013年入春以来，全国各地频发雾霾天气，北至北京、河北，南至四川、广东„„多地空气显示“重度污染”，部分地区PM2.5大大超标，这启示我们
A、以经济建设为中心，大力发展社会生产力 B、加强生态文明建设，促进人与自然和谐发展 C、先保护环境，后发展经济
D、防治环境污染与破坏，暂停开发和利用自然资源
22、广西玉林市容县十里乡江中村有一个“无人菜市”，摊位无人看守，买菜者自助选菜、自觉付款。这种方式延续了上百年，菜钱一分不少，对此看法错误的是
A、启示我们要做一个诚信的人C、说明信任的基础永远是诚实
B、有利于在全社会形成讲诚实、守信用的良好氛围 D、可见当今社会讲诚信只是个别现象
23、社会不断进步，日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同的文化，我们不应该
A、以开放的心态尊重不同的文化C、采取全部肯定和尊重的态度
B、宣传、弘扬我们的民族文化 D、取其精华，弃其糟粕
24、如果把iPhone比作一个“苹果”，那么，美国的苹果公司提供了种子（创意），德国、日本、韩国的企业提供了肥料（核心零件），而中国的富士康则负责把它组装起来。这说明
A、生产必须面向市场
B、经济全球化使世界各国经济联系更加紧密
D、企业必须走自主创新之路
C、合作是解决一个国家发展问题的关键
二、问答题（2小题，共24分）
25、阅读材料，回答问题
材料一：2012年，“最美”几乎伴随着中国人生活的每时每刻，网络、报刊、电视等媒体不断传颂“最美”的故事：“最美妈妈”、“最美护士”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”„感动着亿万中国人。“最美”，体现了社会主义道德的特征，是推动中国社会前行的正能量，是温暖千家万户的精神阳光。
材料二：为深入学习贯彻党的十八大精神，积极响应市委、市政府建设富庶美丽幸福梅州的号召，充分展示我市教育系统广大干部职工教书育人、开拓创新的精神面貌，大力宣传优秀教师的感人事迹，在全市教育系统树立正确鲜明的价值导向，梅州市教育局2013年4月1日发出通知，在全市范围内寻找“梅州最美教师”评选活动。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）“最美人物”身上反映的社会主义道德建设的原则和社会责任感的集中体现各是什么？（4分）
（2）请你谈谈宣扬“最美人物”善行义举的重要意义？（三个方面以上，6分）
26、阅读材料，回答问题
材料一：2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议上强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民主振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每个人付出辛勤劳动和艰苦努力。
材料二：为贯彻落实党的十八大和习近平总书记关于“中国梦”的讲话精神，引导广大学生为实现国家富强、民主振兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，近期，梅州市教育局在全市中小学校开展“‘圆中国梦，从我做起’——社会主义核心价值体系”主题教育。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）实现“中国梦”，我们国家的根本任务是什么？必须弘扬的中华民族精神是什么？（6分）
（2）实现“中国梦” 为什么必须弘扬中华民族精神？（4分）
（3）作为中学生，你能为“圆中国梦”做些什么？（四方面以上，4分）
答案
一：单项选择题
1～5：B C C C B6～10： B C B A C 11～15：B A D B B16～20：A B B C C 21～24：B D C B
二、问答题
25（1）集体主义 奉献精神
（2）有利于：①增强公民的社会责任感，培养奉献精神； ②弘扬中华民族勤劳勇敢、公而忘私的传统美德；
③弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强民族凝聚力； ④促进社会主义文化的大发展、大繁荣；
⑤提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚； ⑥加强社会主义精神文明建设，培育“四有”公民；
⑦建成全面小康社会和富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家； ⑧弘扬社会正气，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。等等 （答对三个方面即可，每小点2分，重复答题不再给分）
26题（1）沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代建设以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神
（2）①民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量，是我们民族的灵魂，是我们极其富贵的精神财富；
②民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到
中国特色社会主义事业的成败，关系到中化民族的伟大复兴；
③是增强综合国力，提高国际竞争力的需要； ④是全面建成小康社会的需要； ⑤是加强社会主义文化建设的需要。
（答对四点即可，每点1分，重复答题不再给分）
（3）①热心公益，关爱集体、他人，勇于承担社会现任；
②维护国家安全、荣誉和利益； ③维护国家统一和民族团结；
④提高环保意识，落实环保行动，追求绿色消费； ⑤增强创新意识，培养创新精神和实践能力；
⑥继承优秀中华文化，弘扬民族精神和时代精神，发扬艰苦创业精神；
⑦依法参与政治生活，积极为国家建设建主献策；
⑧遵纪守法、努力学习，提高自身素质，做“四有”公民； ⑨树立远大理想，立志成长，热爱祖国，报效祖国。等等 （答对四点即可，每点1分，重复答题不再给分）
推荐第10篇：九年级第一次模拟考试数学试卷分析
2018年九年级第一次模拟考试数学试卷分析及复习备考
一模考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体，它一方面检验了学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩，可以从中找到自身的不足，发现存在的问题，并能及时调整第二阶段复习的重点和目标；另一方面也为教师下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方面指标来看，具有一定的导向性，它与中考的精神会有多大的一致在这里不敢断言，但至少呈现出以下一些亮点：
一、试卷分析
（一）试卷内容分析
1、试卷结构符合中考要求
试卷满分120分，选择为8小题，填空7小题，且每题为一空，解答题8小题。试卷难度系数稍难，安排有序，层次合理。试卷整体质量比较高，体现了省中考纲要对学生掌握知识和应用能力的要求，同时对第二轮中考复习指明了一些思路和好的策略。
2、准确把握对数学知识与技能的考查
全卷基础知识、基本技能的考查题覆盖面广，基本题如填空、选择部分以及计算、全等形证明、统计等都以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。试卷既保证了大多数同学对基础知识的理解和简单运用，让他们有成功的体验；又有一定的区分度，给学有余力的同学创造了展示自我的空间，有助于考生较好地发挥思维水平。
3、重视与实际生活相联系
全卷设置了具有显示情景式的实际问题如
7、
19、20题，这些试题贴近学生的实际生活，体现了数学与生活的联系。将考查的知识点融入生活中，可以引导学生经历解决实际问题的过程，体验运用数学知识解决实际问题的情感，考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力，培养用数学，做数学的意识，
4、注重考查学生的创新意识
试卷以动点题为压轴题，考查学生的综合数学素养和创新能力。22，23 题图形较熟悉，问题设置也较简明，使学生入手容易，但得满分较难，需要较高的数学素养。本题有利于激活学生的创新意识、发展思维品质，堤高数学素养。
（二）
答卷情况分析
我校学生一模考试共有特优32人，优秀216人。答题中存在问题，选择题第
7、8题，填空题
13、
14、15题出错率教高，原因是学生对旋转、翻折、与圆有关几何问题掌握及灵活运用能力不足。
16、19题规范化上存在问题。
22、23题失分严重 ，原因综合素质差，数型结合意识不强 ，不能整体感知几何图形，找不到知识之间的联系点，缺乏分类讨论思想。另外答题中也存在没有认真看题，审题不清，在读题、审题环节上的马虎。
二、第二轮复习应该注意的几个问题
1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，专题的划分要合理，选择要准，有代表性，切忌面面俱到；要有针对性，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力
2、注重解题后的反思。解题之合要反思，从六个方面进行
（1） 思因果：思考在解题过程中的运用了那些知识点、已知条件及它们之间的关系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符等。
（2）思规律：思考所运用的方法，总结规律，达到举一反三的目的，提高迁移能力。
（3）思多解：思考多种解法，从中比较孰繁孰简，孰优孰劣，久而久之，就具备了对每一道题在最短时间内找到最优的能力。
（4）思变通：对于一道题不局限于就题论题，而要进行适当变化引申，一题变多题，拓宽思路，提高应变能力，防止思维定势的负面影响。
（5）思归类：回忆与该题同类的习题，进行对比，找到解这一类题的技巧和方法，从而达到触类旁通的目的。
（6）思错误：思考题中易混易错的地方，找出错误原因和解决办法，提高辨析错误的能力。
3、以题代知识，由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成不同程度的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
4、专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这使第二轮复习的任务。但要廉顾各种因素把握一个度。
5、专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“易错效率低”的主要原因。
6、注意衔接，正视难题。由于中考承担着为高一级学校选拔优生的任务，因此对那些与高中衔接紧密的知识，如方程、函数等内容都应认真复习，有时这部分内容还是高难题.不过任何难题都可以剖析成基本题求解，只要细心体会“划归处理”，把未知问题化为已知问题、复杂问题化为简单问题、非常规问题化为常规问题，总可以获得解题途径。
7、注重集体备课，资源共享。
三、信息汇总
1、二次根式归为实数，只考查根号下含有数字的二次根式的化简或计算。
2、一元二次方程根的判别式在考试中应该体现。
3、会用配方法求二次函数的顶点坐标，考试卷子上有可能不再印二次函数顶点坐标公式。
4、尺规作图、科学记数法两年一考。
5、课标删除的内容：有效数字、整式除法、梯形。
6、课标增加的内容：最简二次根式、分母有理化、切线的概念(包括切线的判定和性质)
7、扇形统计图和频数分布直方图必考查。
8、试题难度介于个13年和14年之间，试题素材来源于课本(书上出现过但没考过的)或日常生活中常见的(如自行车的三角架、窗产外雨搭等)。
9、整个初中数学约一百九十七个知识点，试卷考查一百二十个左右。10.选择题有可能改为10个.
11、概率问题要弄清放回不放回、包括不包括。
12、填空题从14题、15题为压轴题，其中14题考查图形变换求面积(变换后含
有扇形)，15题以折叠、翻折为主，体现分类讨论，一般两种情况。
13、16题仍考查分式化简求值(整体代入没考过)，有可能与分式方程结合，要注意验根。
14、17题、18题可互换位置，14年17题与圆的结合很好。
15、19题解直角三角形(找书中没考过的背景素材)。
16、20题为函数与图形结合或函数的实际应用(2010年铁岭题可借鉴)。
17、21题应用题难度要降低，不考二次函数的最值性和不等式组的解法，要利用一次函数的增减性。
18、22题仍为几何探究问题(考查推理能力)。几何新定义没考过(如2007年宁波市的准等距点问题)应注意！
19、23题是二次函数与几何结合的综合题，考查方式和解题方法与近几年类似。
二初中 数学教研组
2018年5月
第11篇：九年级政治第一次模拟考试试题
河南省三门峡实验中学2012届九年级第一次中考模拟
思想品德试卷
一、请你选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1．她来自海峡的彼岸—-台湾，12年前她放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业，为了让这些与世隔绝已久的孩子能尽快地融入现代社会，她付出了常人难以想象的艰苦努力。蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，跨越怀疑，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望„„她是2011年度感动中国人物 【 】
A．孟佩杰 B．刘伟 C．吴孟超 D．张平宜 2.2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过《__________》。该法有“小宪法”之称，本次修改，在总则中明确写入“尊重和保障人权”，并首次对非法证据的排除做出明确规定，从制度上遏制刑讯逼供和其他非法收集证据的行为。 【 】 A．《刑法》 B．《民法》C．《刑事诉讼法》 D．《民事诉讼法》 3．
右边漫画中的做法
( )
A．证明了科技应用于生产可以带来明显的效益 B．违背了诚信准则，应受道德谴责和法律制裁 C．以最大收益为目的是有效经营之道 D．食品安全问题的主要责任方是生产者 4.2011年11月29日，中央扶贫开发工作会议在北京召开。中央决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%。按照这一新标准，我国至少有上亿低收入人口将享受到国家的扶贫优惠政策。国家确立新扶贫标准的目的是 【 】
A．不断增加我国的贫困人口数量 B．激励贫困人口的脱贫致富积极性 C．促进全面小康社会目标的迅速实现 D．让更多的人民享受到国家改革发展成果
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者给1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选
一、二项者均得1分）。
1 5.2011年11月17日、18日，河南豫剧二团大型原创豫剧《苏武牧羊》在北京人民大会堂演出两场，赢得现场观众经久不息的掌声。该剧在唱腔、舞美上进行了大胆创新，借鉴了话剧、影视等其他艺术形式的表现手法，将舞蹈、歌剧、豫剧融合为一体，是豫剧创新的一次成功尝试。这启示我们 【 】 A．要加快淘汰传统剧目的步伐
B．要重视保护好中原的历史文化遗产
C．着力发掘中原文化产业的潜力，打造中原文化产业链． D．要不断加大对文化遗产的传承及创新开发力度
6．今日，个别网民在互联网上特别是微博中编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言，产生了恶劣的社会影响。北京市公安机关迅速展开调查，对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留，对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育训诫；一电信管理部门依法对16家造谣、传谣，疏于管理造成恶劣社会影响的网站予以关闭。这说明 【 】
A．我国公民的言论自由不够真实 B．我国坚持依法治国的基本方略 C．网络行为也要遵守法律和道德 D．网络时代需要更为严格的法制 7.下面的漫画启示我们
( )
瞧这一家子
A.家庭是人生的第一所学校 B．父母是子女的第一任老师 C．家庭教育可以取代学校教育
D．父母应以健康的思想品行影响子女
8．2012年2月1日，新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》发布。文件指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。之所以这么说，是因为【 】 A.我国已经成为农业大国、科技大国、经济大国
B．农业科技的创新能力是促进农业发展的决定性因素 C．发展农业科技是加快现代农业建设的决定力量
D．发展农业科技是突破农村资源环境约束的必然选择
二、请你辨析（10分） 9.
三、请你进行观察与思考（共有两题，每题10分，共20分） 10．
据统计’2011年，我国财政教育支出3248.6亿元，完成了预算的109.6%。根据财政部公布的2012年预算安排，2012年我国教育支出将达到3781.32亿元，增长16.4010，将确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标。这些投入将主要用于：落实促进学前教育发展，完善农村义务教育经费保障机制，支持进城务工人员随迁子女公平接受义务教育，健全家庭经济困难学生国家资助政策体系，继续加强职业教育基础能力建设等。
阅读上述材料，联系所学知识，思考并回答下列问题： (1)上述材料说明了怎样的道理？（两方面即可。4分）
(2)面对这样的新形势、新机遇，作为正在接受义务教育的未成年学生，我们应该怎样
做？（三方面即可。6分）
11． 材料一：2012年3月28日，国务院常务会议，审议并原则通过《校车安全管理条例（草案）》。《校车安全管理条例（草案）》要求地方政府要依法保障学生就近入学或在寄宿制学校入学，减少学生交通风险，明确了政府及有关部门的校车安全管理职责，规定了学校和校车服务提供者保障校车安全的义务和责任，赋予校车通行优先权，对违法使用车辆或提供校车服务、不履行安全管理责任等，分别规定了法律责任，包括依法追究刑事责任。
材料二：2012年3月26日是我国第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。教育部办公厅专门下发通知，就做好安全教育日主题教育做出部署。通知指出，各中小学要立足本地区、本学校发生事故的规律、特点，通过各种形式，有针对性地开展一次专门安全教育。
阅读上述材料，联系所学知识，思考并回答下列问题： (1)《校车安全管理条例（草案）》的出台有何意义？（二方面即可。4分） (2)除了校车安全，我们还应该防范哪些安全隐患？(两种即可．(2分)) (3)请任选其中一种隐患，向同学们提两条“安全行动”建议。（4分）
四、请你参加活动与探索（共有两题，每题10分，共20分） 12.2012年是雷锋逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。根据教育部的统一部署，全国中小学生学雷锋“六个一”活动于2012年3月5日全面启动。广大中小学生将通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。据此，你校正在举办“学习雷锋精神你我共行动”主题沽动，请你完成如下任务：
(1)右图是学校正在进行的“学雷锋行动今天点击”活动转盘示意图，无论点击后参加哪项活动同学们都觉得很有意义。请你总结一下这些活动的共同意义。（三方面即可。6分）
3
(2)请选择其中的任意一项活动，说明你将采取怎样的具体行动。（两方面即可。4分）
13．
材料一：航班大面积延误，口罩成为热销品，喜欢晨练的人们不得不待在家里„„2011年冬，从南方的广州、杭州到北方的北京、兰州，雾霾天气频繁影响我国多个地区，给人们的生活带来了诸多不便。雾霾的主要成分是PM2.5，它对空气质量和能见度等有重要的影响，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
材料二：2012年2月29日，国务院常务会议同意发布新修订的《环境空气质量标准》，部署加强大气污染综合防治重点工作。新标准增加了细颗粒物( PM2.5)和臭氧(03)8小时浓度限值监测指标。会议要求2012年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物与臭氧等项目监测，2013年在113个环境保护重点城市和国冢环境保护模范城市开展监测，2015年覆盖所有地级以上城市。
你校“环保志愿者小队”邀请你参加“关注空气质量关注居民健康”社会实践活动，请 你完成以下任务：
(1)请你给居民们分析一下雾霾天气增多的主要原因。（两方面即可。4分） (2)请为落实新修订的《环境空气质量标准》向全社会发出倡议。（不少于三条 6分）
4 2012年中招第一次模拟考试思品答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5.BCD 6.BC 7.ABD 8.BCD 9.（1）现代社会，随着科技的发展，资讯日益发达，实现了畅通便捷地为大众服务。（2）在资讯高度发达的现代社会，信息公开、共享有利于促进竞争与合作，使更多的人把握成功的机遇，实现多方共赢。（3）信息共享不等于公开所有信息。因为一些个人信息涉及隐私，尊重和保护个人隐私是道德的期盼，也是法律的要求。随意公开或出售个人信息侵犯了他人的隐私权，影响了社会的稳定和发展。（4）我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，但是保护隐私并不等于自我封闭。（5）总之，面对当今信息时代的要求，我们既要树立保护隐私的意识，还要学会与他人共享信息。 10.（1）国家把教育摆在优先发展的战略地位；我国重视对教育事业的投入；国家大力实施科教兴国战略；国家积极采取措施实现教育公平；等等。
（2）珍惜受教育的机会；认真完成学习任务、以优异的成绩完成学业；切实履行受教育的义务；树立终身学习的观念；刻苦学习，掌握报效国家的本领；等等。
11. （1）有利于防范校车安全责任事故；有利于保护未成年人健康成长；有利于为校车安全创造优良的社会环境；等等。
（2）上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、自然灾害、校园伤害等 （3）略。例答：上下学交通安全的“安全行动”：按照交通信号灯的指示行走；骑自行车不走快车道；不在马路上逗留、玩耍；等等。
12.（1）传承雷锋精神；助人为乐；倡导文明社会风尚；为他人排忧解难，为社会奉献爱心；锻炼自己的社会实践能力；增强为人民服务的意识和能力；等等。
（2）略。例答：校园义务劳动：打扫校园死角的卫生；帮老师制作教具；帮助有残疾的学生上下楼梯；等等。
13.（1）秋冬季节的气象条件；工业生产造成的大气污染；机动车尾气排放；冬季取暖烧煤导致的大气中颗粒物浓度增加；建筑工地的扬尘；等等。
（2）国家要在完善环保立法的基础上加大执法的力度，严惩破坏环境行为；企业应切实履行自身的环保职责；全社会都应不断提升环保意识，自觉履行环保责任；每个人应该从自身做起，以实际行动做到节能减排、低碳生活；等等。
第12篇：答案 九年级模拟考试英语试题(三)
2014年九年级模拟考试
英语参考答案
1-5 C B B C A6-10 B C C A B11-15 B A B C B16-20 A C B C A21-25 A B B D A26-30 D A C B C31-35C C B D D36-40 B B C C D
41-45 C B C D B46-50 D C AA A51-55 D B B C D56--60 B AA D B 61--65 A C C D B66-70 B A A B D71-75 B C A C D76--80 C AC D B 81--85 D B C C D
86.first87.as88.stay89.After90.both
91.thinks92.bought93.will look94.has worn95.be lost
96.Did, do97.When will98.why was99.surprise, profeional100.were destroyed
101.do homework102.between and103.clean, put up,104.predictions, be paid 105.grandfather/grandpa, scientist
106.kept, collections 6
107.1842年，达尔文到肯特居住，在那里达尔文继续研究自然界的变化。达尔文懂的动物和植物不是一成不变的，而实际上是在（不断）变化的。
108.It made a great hit in the world of science.
109.Darwin kept studying in science all his life./ Darwin held on to his studies in
science all his life.
书面表达
评分标准：
1）本大题共10分。
2）卷面书写潦草不工整，可酌情从总得分中扣1分。
3）拼写错误每一个扣0.25分。同样错误不重复计算。
4）书面表达可分为四个等级：
（1）9-10分短文内容符合每幅图画情景，语句通顺，情节连贯，书写工整，无语法错误， 字数符合要求。
（2）7-8分短文内容基本符合图画情景，语句尚通顺，情节较连贯，书写较工整，语法错误较少1-2处），字数基本符合要求。
英语试题 第1页（共12页）
第13篇：答案 九年级模拟考试英语试题(三)
2014年九年级模拟考试
英语参考答案
1-5 C B B C A6-10 B C C A B11-15 B A B C B16-20 A C B C A
21-25 ABBDA26-30 DACBC31-35CCBDD36-40 BBCCB
41-45 CBCDB46-50 DCA AA51-55 DBBCD56--60 BCADB
61--65 ACCDB66-70 BAABD71-75 BCACD76--80 CACDB
81--85 DBCCD
86.first87.as88.stay89.After90.both
91.thinks92.bought93.will look94.has worn95.be lost
96.Did, do97.When will98.why was99.surprise, profeional100.were destroyed 101.do homework102.between and103.clean, put up,104.predictions, be paid
105.grandfather/grandpa, scientist
106.kept, collections 6
107.1842年，达尔文到肯特居住，在那里达尔文继续研究自然界的变化。达尔文懂的动物和植物不是一成不变的，而实际上是在（不断）变化的。108.It made a great hit in the world of science.
109.Darwin kept studying in science all his life./ Darwin held on to his studies in science all his
life.
书面表达
评分标准：
1）本大题共10分。
2）卷面书写潦草不工整，可酌情从总得分中扣1分。
3）拼写错误每两个扣0.5分。同样错误不重复计算。
4）书面表达可分为四个等级：
（1）9-10分短文内容符合每幅图画情景，语句通顺，情节连贯，书写工整，无语法错误， 字数符合要求。
（2）7-8分短文内容基本符合图画情景，语句尚通顺，情节较连贯，书写较工整，语法错误较少1-2处），字数基本符合要求。
（3）5-6分短文内容基本符合图画情景，语句尚通顺，情节较连贯，书写较工整，3-4处语法错误，字数在60词左右。
（4）5分以下短文内容不能紧扣图画情景，语句不够通顺，语法错误较多，书写一般，字数在50词以下。
英语试题 第1页（共12页）
第14篇：上期开学典礼教导处发言
2012年上期开学典礼发言稿
老师们、同学们：
我们送走了寒冷的冬天，迎来了阳光明媚的春天，送走了进步显著、成绩骄人的2011学年下期，迎来了满怀希望、将获丰收的2012学年上期。在此，我仅代表学校教导处对上学期学校教学教研工作作一个简要的总结，同时对本学期教师们的教学教研工作和同学们的学习和生活提一些建议和希望。
回顾过去的一学期，让人倍受鼓舞。上学期，各级党委政府及教育主管部门响亮地提出了各级各类学校必须“抓管理、求质量、强素质、促发展”的口号，因此，我校党政对教育教学工作的重视达到了前所未有的高度，首先调整了原有的考核条例，制定并实行了《高、初中质量考核制度》、《高中学生奖学金制度》、设立了全勤奖等，做到有章可循，同时大力宣传“安居区教育局对中小学期末的考核办法”，较好地转变了教职工的工作作风，极大地调动了教职工的工作积极性。上学期缺勤的教师人数比以往要少得多，全勤的教师比以往多得多，绝大部分教师领到了全勤奖。教师们都能按照要求尽心尽力完成本职工作，有的教师还利用课余时间为学生辅导；有的教师向其他教师要一些课来上；也有的教师牺牲休息时间加班备课、批改作业。这些充分体现了他们的主人翁意识和工作责任心得到了较大的增强，待会儿受表彰的教师就是他们当中的突出代表。上学期我们坚持了教师的集体办公制度，试行了晚自习办公制度，并逗硬考核，为教师切实完成好教学“六认真”工作提供了有力的时间保障。教师做到了上课有计划、有重点，课后布置有针对性的作业，单元有检测，检测有批阅、评讲，注重了知识的查漏补缺和强化落实，作业布置批改量足质优、落实到位，教师辅导认真负责，切实做好了教学“六认真”工作，也得到了横山联教组对我校教师的“六认真”的肯定，从而保证了我校教学质量的提高。通过上学期安居区统一组织的初中学生素质测评结果来看，就能很好地证明这一点。本来常理乡近几年小学六年级结业考试的成绩，在安居区均位于最末几位，基础很差，但通过我们教师的和同学的努力，上期初中素质测评在全区各年级均近140个班的班评中，我校有4个科次进入前20名，有25个科次进入前50名。（说明：评比是以各班开校所有学生为基数，流失学生记0分来评比的，初三有个班0分多达7人，对班评的影响很大。在这种情况下，也只有初三1个科次位于安居区最后一名。）与横山片同年级近20个班相比，我校初中有8个科次位于第一名，12个科次名列
二、三名，有80个科次位于前十名。这些进步是非常显著的，是与老师们的辛勤劳动分不开的，也是与刻苦学习的同学分不开的，也验证了“有一份劳动，就有一份收获”。
教师们在做好教学工作的同时，积极支持和参与学校的教研教改工作，努力提高自己的教学教研水平，除参加教研组组织的献课外，还参加了片区和安居区组织的赛课活动。其中，其中，--------语文教研组在聂宸同志带领下，使学校的省级课题《语文阅读教学的研究》的子课题顺利通过验收并顺利结题。学校派部分教师到市上、区上听取绵阳、成都高三一线名师的专题讲座，还组织了班主任教师到安居育才中学去听课、交流学习，丰富他们的经验，提高他们的业务能力，使他们受益非浅，从而使我们的教师的业务水平的到提高。
老师们、同学们，教和学是一个有机的整体，必须二者形成合力，才能取得最佳效果。在我们教师取得一个个优异成绩的同时，我们相当多的同学也不甘示弱，他们学习目的明确，方法得当，积极主动，他们懂得“敢拼善搏才会赢，勤学苦练方能胜”的道理，抓紧时间课内学、课外学，与老师密切配合，牢固掌握各科基础知识，提高各方面的能力；也有的同学利用课余时间培养和发展自己的兴趣、特长，积极参加艺体培训，为自己的将来有更好的前途而奠定良好的基础。在上期期末考试中，高中学生-------------等成绩名列安居区前500名内；初中学生
---------------等成绩名列安居区前茅。
过去的一个学期，尽管我们取得了不小的成绩，但仍然存在着一些不足之处。新的一个学期，面临新的挑战，给学校的教学教研工作也提出了新的任务。在这一学期中，我们将继续坚持以教学工作为中心，抓好教研教改工作，继续提升教学质量，提高学生素质，促进同学们的全面发展。本学期，学校将会举行部分学科知识竞赛，给同学们提供充分展示自我风采的舞台，在此，请同学们做好相应的准备。进一步修改和完善《高、初中质量考核制度》、《高中学生奖学金制度》，增强师生的竞争意识。高三和初三年级的同学将渡过高、初中阶段的最后一个学期，不久将迎来高考和中考，这将是你们人生中又一重大转折点。所以，这一学期将是一个繁忙、紧张的学期，为保证学校各项工作能够顺利圆满完成，在此，我首先对各位教师提出几点建议，与大家共勉：
1、请教师们要根据学校的安排，制定新的目标、计划，以新的状态投入到工作中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排完成本学期的任务，教导处将严格检查落实，以保证良好有序的教学秩序的建立。
2、牢牢树立爱生的思，建立良好的师生关系。学生的优良品质，良好的习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们时时刻刻在关心着每一个同学，以你们丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，去感染和教育每位学生；真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和帮助他们建立正确的人生观、世界观，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。
3、加强纪律观念：要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是学生还是老师，在纪律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和学习上，热爱学习，关心事业，严格要求自己。遵守作息时间，教师上课期间不接打电话，提前进教室侯课，做好学生的表率。
4、强化质量意识：质量是学校生存的根本，每位教师必须时刻保持清楚的认识，不骄不躁，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取每一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风，为横山中学的再次腾飞，作出不懈努力。
其次，我要对同学们提出几点希望和要求：
1、树立远大的理想和目标
孔子说人无志而不立，
同学们，老师们，“只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功”、“理想就是价值，奉献就是人生，目标就是动力，事业就是生命”。新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉，为横山中学美好的明天做出努力！
2008年3月
第15篇：九年级第一轮模拟考试思品质量分析
九年级第一轮模拟考试思品质量分析
铁厂中学
缪祥灵
今年的九年级第一轮模拟考试已经顺利结束，为了总结经验，分析得失，更好地指导今后复习备考工作，我对本次模拟考试及试卷的答题情况进行了认真的分析，现将有关情况报告如下：
一、本卷命题原则
1、依据考试说明，注重基础，联系实际，难易适度，考查能力，关注发展。
2、创设情境，搭建平台，鼓励探究，倡导创新，挖掘潜能，展示个性。
3、本次考试虽然是近几年的第一次闭卷考，但它摒弃“死记硬背”、“生搬硬套”，杜绝繁、偏、怪题，充分尊重考生的主体地位和个性特点，引导他们学会学习，健康成长，帮助他们实现自主发展，可持续发展。
4、按照“回归生活，回归品德”的要求，贯彻“考试即生活”的命题理念，增强生活气息，卷面生动活泼，材料新颖鲜活，设问适切恰当，营造和谐的考试氛围，充分调动考生积极性。
二、试卷设置的基本情况及评析
思想品德学科此次考试时间为100分钟，全卷满分为100分，共三大题。客观性试题量与主观性试题量各占全卷的50﹪。题型为选择题、问答题和分析说明题，各种题型都以材料作为背景，这使命题更趋向生活化，与实际生活联系更为紧密，重点考察学生理论应用到实际中的能力。这次考试参考对象为九年级7个班共204人 ，总分16142，平均分79.12， 优秀人数112人, 优秀率为
54、9%, 及格率为100%， 最高分98分，最低分60分。
此次考试选择题共25小题，共50分，每小题都有相应的材料，体现知识回归生活的特点，考查的知识点很简单，学生得分率高。问答题有5小题，共28分，虽说是闭卷考试，但它的设问也很基础，答案也很灵活，除了基础比较差的同学外，其他同学得分都在20分以上。分析说明题有2小题，共22分，本题是试卷最难的一题，对学生的要求高。特别是本题的第二小题，针对材料中的问题，要求学生出谋划策，谈看法，除了考学生对基础知识的掌握程度外，还考查学生的分析综合能力，语言组织能力，对于基础差的学生来说，本题几乎不得分，得高分的同学很少，故本题总体来说得分率低，是学生的弱项，教师需重点突破。
二、几点启示
1、复习备考理念要切实转变，因为本次是近几年的首次闭卷考试，之前学生一直考试的思路都是开卷考，双方都要转变观念，要真正从繁重的“题海战术”中跳出来，从注重知识传授转变为注重能力培养；从研究试题转变为研究题型；从讲答案转变为讲方法；从死抠课本转变为更加注重社会实践等。
2、要深入研究题型，研究题型，就是要研究试题的呈现形式，研究答题的基本规律和基本要求，研究答题的方法和要领，研究答题的思路等。通过认真、细致地研究题型，可以有效地从“题海战术”中摆脱出来，轻松、高效地面对中招考试。
3、形成正确的情感态度价值观，在注重知识、能力的同时，强化德育功能，提高辨别是非能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。既要以人为本，展示个性，又要发挥思想品德（思想政治）课的主渠道作用，使知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机结合，关注学生全面、健康、可持续发展。
4、在把握大方向的前提下关注细节
（1）对材料中提供的有效信息要有高度的敏感性。
（2）审题要细致。认真细致地阅读、分析、理解试题，是减少失误的重要手段。
（3）专业术语、基本概念表述要规范、准确、权威。
（4）答案要具有条理性、完整性，内容不在多，而在精当、准确。
根据教师及学生反馈的信息和对阅卷情况的总结分析，该套试卷符合我校学生，能够依据课标要求，紧密联系社会热点和学生生活实际，体现时代精神，突出学科特点，注重考查核心内容和核心能力。充分贯彻新的评价理念，尊重考生的主体地位，关注考生的可持续发展和综合素质的提升，引导考生在具体情境中认识问题、分析问题和解决问题。把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考查有机地结合起来，克服了死记硬背、生搬硬套、猜题押题、单纯依靠书本知识“以不变应万变”的弊端，有利于综合评价学生的思想品德学习状况，有利于引导学生改进学习方法，拓展学习领域，提高学习效率。
第16篇：九年级数学第四次模拟考试试卷分析
九年级数学第四次模拟考试试卷分析
卢 社 娥
本次数学试卷体现了新课程的思想和理念，整体来说较前几次试题容易。为了学生能够快速、高效的查漏补缺，现将本次考试学生的得与失作如下分析。
一、学生掌握较好的有以下几点：
1、科学记数法的表示（第8题）
2、求简单事件的概率与统计（第
3、18题）
这三题绝大多数学生都能做对，只有极个别学生出现错误。
3、分式的化简与求值（第16题）
4、比较实数的大小（第1题）
5、求一次函数和反比例函数的解析式（第20题）
6、解直角三角形（第19题）
这四个知识点有一半以上学生都能掌握，但是一部分学生做题步骤不规范，导致失分。
二、学生掌握较差的有如下几点：
1、二次函数的有关问题：包括二次函数的性质和图像及其平移（第
5、10题）
此知识点大部分学生掌握较差，只有极少数学生做对，学生不理解移动坐标轴相当于坐标轴不动把图像向相反方向移动。
2、动手操作和探索规律题（第
14、15题）
学生对n=3理解不透，同时只考虑了一种情况，考虑问题不全面。
3、对分式方程无解的理解有误（第7题）
分式方程无解，学生都误认为方程有增根，其实还有另一情况学生没想到，就是连增根都没有。
4、函数在日常生活中的运用（第21题）
该题提供的情境远离学生的生活，学生不熟悉，特别是第三小题，学生不能理解。
三、失误整体分析
1、解答题中学生书写不规范，
2、填空题中有单位的忘带单位。
四、改进措施
1、以后多规范学生的做题步骤。
2、多练一些有关二次函数的有关问题。
3、教给学生一些探索规律问题的方法。
第17篇：沂源九年级历史模拟考试试题参考答案
初三模拟考试历史参考答案
第Ⅰ卷（选择题共15分）
本大题共15小题，每小题1分，共15分。
1—5： CDCBA6—10：ADCBB11—15:DCCAC
第Ⅱ卷（选择题共35分）
16．（8分）
（1）伏尔泰：强调天赋人权；提倡自由；批判天主教会和专制制度，主张由开明的君主执政，认为私有财产是神圣等。孟德斯鸠：提出三权分立学说；反对君主专制制度，拥护君主立宪制。卢梭：认为人类不平等的根源在于私有制，但又认为彻底消灭私有制不可能；反对君主制度，主张实行共和制度；主张“人民主权”和“社会契约”。（人物计1分；主张任答一点即可计1分）
（2）《人权宣言》（1分）摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。（2分）
（3）拿破仑（1分）
（4）巴黎公社 （1分） 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（1分）
17.（9分）
（1）棉纺织业蒸汽机（2分）
（2）依靠强大的科技实力；电力应用：电灯；交通工具：飞机。（3）
（3）第三次科技革命；20世纪四五十年代（2）
（4）科学技术是第一生产力；创新、发明是人类社会进步的不竭动力；等等言之有理即可得分 （2）
18.（9分）
（1）三国同盟三国协约巴黎和会华盛顿会议凡尔赛---华盛顿体系（5分）
（2）慕尼黑会议德国（2分）
（3）雅尔塔会议两极格局 （2）
19.（9分）
（1）1993年欧共体（欧洲共同体） 为了对付苏联（各1分，共计3分）
（2）大化改新 明治维新（2分）
(3)珍珠港广岛长崎 （3分 ）
(4)科技立国（1分）
初三历史试题第 1页共4页
第18篇：九年级思想品德第三次中考模拟考试试卷
龙里第三中学2016-2017学年第二学期第三次模拟考试
《思想品德》试卷
请考生注意：
1.请认真阅读答题卡的“注意事项”，答案必须填写在答题卡上。2.思品试卷共4页。
3.《思想品德》为75分，文综政史合卷考试时间共计为120分钟，请同学们合理利用好各学科考试时间。
一、单项选择题：（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出最符合题意的答案填写在答题卡相应的位置上。每题2分，共50分）。
1.2017年5月14日，国家主席习近平在人民大会堂举行宴会并在国家大剧院举行文艺演出，欢迎出席“一带一路”国际合作高峰论坛的外方代表团团长及嘉宾。“一带一路”国际合作高峰论坛的举办说明（
）
①我国坚持对外开放的基本国策和互利共赢的开放战略 ②我国已经成为世界经济强国，为世界各国提供了发展机遇 ③在国际事务中，我国树立负责任的大国形象 ④世界各国经济的发展依赖于中国
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.2017年4月21日，黔南州督导复核组复核龙里县义务教育基本均衡发展，经复核，龙里县推进义务教育均衡发展工作得分98.5分，达到省和国家要求。这表明（ ） ①我国教育水平处于世界领先地位 ②我国政府重视教育问题，实施科教兴国战略 ③体现我国构建和谐社会，促进社会公平正义。 ④实施科教兴国战略，教育是关键 A.②④ B.①④ C.②③ D.①②
3.实现中华民族伟大复兴这一梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华儿女和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是（ ）
A.现阶段我国社会主义的主要矛盾。 B.建设中国特色社会主义的总依据 C.社会主义初级阶段的基本国情 D.建设中国特色社会主义的总任务
4.以下朋友圈，你认为值得转发的有( ) ①“凭星座，测命运，特别准！” ②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力” ③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心„„” ④“郁金香花海现农架山，八方宾朋齐点赞（航拍视频）„„”
A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.在日本，农历八月十五中秋节被称为“十五夜”或“中秋月明”。日本人在这一天同样有赏月的习俗，在日语里称为“月见”，而与中国人在中秋节的时候吃月饼不同，日本人在赏月的时候吃米团子，称为“月见团子”。由此可见（ ） A.只有中国的文化和习俗才是丰富多彩的
B.不同民族和过年的生活习俗和文化背景没有差异性 C.不同民族、国家的文化风俗习惯造成了交往的障碍
D.同样的节日，受当地传统风俗影响，呈现出本民族的特色 6.由于中国的努力，“世界70亿人口日”来迟了五年。此处“中国的努力”主要是指我国实施了（ ）
A.保护环境的基本国策 B.全面放开二胎政策 C.计划生育的基本国策 D.改革开放的基本国策 7.黔南布依族苗族自治州将农历“四月八”“六月六”确定为自治州民族传统节日，并放假，这一决定（ ）
①说明黔南民族风俗是最优秀的文化 ②有利于民族团结 ③是黔南加强文化建设，保护民族传统文化的举措 ④体现了对少数民族的尊重 A．①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
8.2017年春天一部《人民的名义》电视剧火了全国，剧中“反腐斗争”的精神引来数亿观众的好评，主要是在于该剧（ ）
①反映了党和政府坚持依法治国基本方略，努力建设社会主义法治国家 ②体现反腐斗争工作能从根本上杜绝我国的腐败问题 ③说明依法治国能有力保障社会公平正义的实现 ④反腐工作是我们国家发展进步的活力源泉
A．①② B.③④ C.②④ D.①③ 9.“车穿林道过，人自幽径行；森林绕碧水，青山映蓝天。”要实现这一美好目标，就应该（ ）
①保护自然环境，人与自然和谐相处 ②随意开发利用自然资源 ③发展循环经济和节能环保产业 ④坚持可持续发展战略
A．①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 10.下面关于党和社会主义初级阶段的基本路线说法错误的是（ ）
A.处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国制定各项工作的出发点和根本依据 B.以经济建设为中心摆在各项工作的首位
C.四项基本原则是立国之本，改革开放是基本国策 D.基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”
11.2016年6月20日，新一期全球超级计算机500强榜单公布，使用中国自主芯片制造的“神威·太湖之光”荣登榜首。取得这一成就得益于（
）
①我国坚持实施科学发展观和可持续发展战略 ②我国经济和科技实力的不断增强 ③科学技术是第一生产力 ④广大科技工作者的艰苦奋斗、开拓进取 A.③④ B.①② C.②④ D.②③
12.时光荏苒，三年的初中时光即将结束，面临我们人生的第一个十字路口我们要为自己做出一个真正的选择，我们应该（
）
①只注重自己的兴趣爱好 ②明确自己的优势特长 ③考虑自己所处的环境以及社会需要 ④考不上高中就去打工
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
13.2017年8月8日是黔南州欢度61周年州庆节日，来自龙里县的小明打算这一天去州府都匀参加州庆活动，请你为小明设计一条合理的出行路线（
） A.让爸爸开私家车从贵龙站上夏蓉高速送小明直达都匀 B.小明骑自行车从龙里站上贵新高速直达都匀。 C.小明在龙里北站买高铁动车票乘坐高铁直达都匀
D.小明在龙里北站乘坐高铁到贵阳北站，到贵阳转乘公共汽车至都匀。
14.近年来，我国国影响力显示增强，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列选项能够体现这一观点的是
（
） ①朝核六方会谈在中国举行
②我国预计到2020年实现区域内义务教育基本均衡 ③我国成功举办上海世博会及广州亚运会 ④我国全面实施展开精准扶贫工作
A．①② B．①③ C．②③ Ｄ．①④ 15.下列选项能体现我国构建和谐社会的基本要求的是（
） A.我国要坚定不移的坚持科学发展观与可持续发展的理念。 B.精准扶贫攻坚战在全国上下如火如荼的展开。
C.在我国一切权力属于人民，人民行使当家作主的权力要在法律规范的范围内。 D.幸福里小区市场童叟无欺，邻里和谐
16.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是 （ ） A.以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度 B.以国有经济为主体，多种经济成分协同发展
C.以公有制为基础，允许其他经济成分自由发展 D.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 17.“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。一百多年前，梁启超在《新中国未来记》中，用诗句写出了对中国未来的梦想和期望。“中国梦”的本质内涵是（ ） A.解决了13亿中国人民吃饭的问题 B.保持物价稳定，人民生活稳定 C.实现国家富强、民族复兴、人民幸福 D.坚定不移地走和平发展道路
18.2017年春季在学校教务处的牵头带领下，龙里县第三中学在多彩第二课堂中增设了“创客”兴趣小组。“创客”的“创”字，被龙里第三中学学生注入了“创造”和“创新”的有力诠释，向“创客”学习，我们就要（ ） A.抛开书本知识，大胆想象，积极创新
B.懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因
C.崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新，勤于动手。 D.把创作发明作为自己今后的主要任务。
19.在我国的经济舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（
）
A.公有制经济
B.个体经济
C.国有经济
D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分
20.民族精神随着历史的发展是在不断发展的，下列（
）选项属于同一类。
A.井冈山精神、抗洪抢险精神、红岩精神
B.抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神
C.长征精神、大庆精神、奥运精神
D.延安精神、抗震救灾精神、“两弹一星”精神 21.依法治国的核心是（
）
A.科学立法
B.依宪治国
C.以德治国
D.全民守法 22.2017年中国山地自行车公开赛（贵州龙里站）暨第六届十里刺梨沟赏花旅游文化节，于5月20日至21日在龙里县谷脚镇十里刺梨沟景区举办，本次旅游文化节的举办（
）
A.说明中国黔南文化是世界最优秀的文化。 B.说明我国对外开放的程度进一步加深。
C.有利于弘扬中华传统文化，加强宣传黔南龙里。
D.有利于加强国家之间文化交流和合作，推动社会的文明与进步。
23.在我国，一切权利属于人民。我国的根本政治制度是（
）
A.政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.人民代表大会 24.坚持科学发展观的核心和本质是（
）
A.以人为本
B.全面协调可持续
C.发展
D.统筹兼顾 25.2017届全国普通高校毕业生预计795万人，比2016年多出30万，就业矛盾突出。你觉得（
）选项可以帮助大学生们缓解就业难的问题。
①工资收入不高、专业不对口的工作不去 ②根据市场需要，积极选择自主创业
③在家等待，有了好工作在就业 ④到偏远地区支农支教，既锻炼自己的能力又能实现自己的人生价值
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
二、简答题：（26题5分；27题4分,）
26.贵州省黔南州罗甸县董架乡麻怀村的普通农村妇女邓迎香，带领乡亲历时数年，用钢钎、锤子开凿出一条216米长的隧道，将与世阻隔的麻怀村与山外世界连通在一起，给世代贫困的山区带来希望。邓迎香的事迹和精神感动着中华大地的儿女们，她也被誉为当代“女愚公”。
（1）邓迎香的精神反映了中华民族精神的内涵是什么？（2分）
（2）作为青少年你打算怎样向邓迎春学习，弘扬和培育民族精神？（3分）
27.2016年9月25日，有着“超级天眼”之称的全球最大500米口径球面射电望远镜（简称“FAST”）在贵州平塘县正式启用，将为我国天文学跻身世界一流创造条件。中科院院长白春礼表示，FAST建成之后，与世界上最先进的望远镜相比，其综合观测能力提高了约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位。
结合材料和所学知识谈谈，FAST的建成启用对我国有何重要意义。（4分）
三、辨析题：（8分）
28.在一次“共建人民生活幸福安康”主题座谈会中，刘明说：“全面小康要建成，经济建设要先行”。张红说：“和谐社会要实现，解决民生是关键”
请你对两位同学的观点进行评析。
四、实践探究题：（共计8分）
24．2016年7月1日上午，庆祝中国共产党城里95周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调，走过95年历程的中国共产党，要始终保持对人民的赤子之心，全党同志一定要不忘初心、继续前行。
（1）中国共产党“不忘初心，继续前行”先进性的集中体现是什么？（3分）
（2）请你为爱党、拥党设计一条宣传标语。（1分）
（3）作为中学生，你打算怎样为早日达成“初心”而做出自己的贡献。（4分）
第19篇：九年级体育中考模拟考试安排方案
2014-2015学年度弘毅学校 九年级体育中考模拟考试安排方案
2015年体育中考即将开始，为检测九年级学生中考体育训练效果，使九年级学生更好地熟悉体育中考流程，引起学生对体育中考的重视，确保在中考体育考试中取得好成绩。经学校研究决定，于2015年1月22日（星期四）下午举行九年级体育中考模拟考试，请相关人员按要求保质、保量地完成本次测试工作。具体工作安排如下：
一、考试时间：2015年1月22日（星期四）下午1：50准时出发，2:10分到达场地，热身准备20分钟，2:30分开始分组测试。
二、考试地点：迁安市第三高级中学
三、考试项目：
非特长生:仰卧起坐（女）、实心球、跳远、1000米（男生）、800米（女生）
特长生：100米、跳远、铅球、800米
四、考务及工作人员 （1）领导小组：
组长：孙洪强、邓小燕 副组长：岳海龙
成员：董红利、邹广月、王玉红、刘玉林、韩学强 （2）裁判小组及工作安排 裁 判：董红利、邹广月 成绩统计：韩学强 器材准备：董红利
五、考试安排：（2:30分考试开始）
（1）九（1）班进行立定跳远的考试；九（2）班进行实心球的考试，两班同时进行考试。带队：班主任 监考：董红利、邹广月
（2）立定跳远和实心球测试完后，先进行非特长生的800米考核，在进行1000米的考核， （3）以上两项测试完后，进行特长生的100米、铅球和800米的考核 （4）以上考核给予合理的准备活动时间 考试要求和注意事项：
（1）考试所有形式与流程参照2014年体育中考的模式，考试顺序先进行必考项目跳远，然后到选考项目区等候。
（2）班主任、体育老师带领学生提前10分钟集中并做好热身运动，学生考完一个项目后到下一个考试场地参加考试。
（3）体育老师考前做好安全教育工作，特别强调需要做好充分的准备活动，考试当天应穿着便于运动的轻便服装，较厚的衣服应在考前脱掉，整个考试一定要注意安全，避免意外事故的发生。
（4）考试中如遇到学生受伤要及时送医、陪考人员及时与领导小组副组长，再报考务领导小组组长。
迁安市弘毅学校
2015-1-20
第20篇：江门九年级第一次模拟考试和参考答案
2014年江门市初中毕业生学业水平调研测试
语 文
（满分：120分
总用时：120分钟）
姓名：
成绩：
一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）剪不断，理还乱，是离愁。□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》） （2）我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标》）
（3）子曰：三人行，必有我师焉，□□□□□□□，□□□□□□□。（《论语》）
（4）在历史的发展过程中，总会有暗流，有险滩，有时会停滞，甚至会倒退，但“□□□□□□□，□□□□□□□”，社会向前发展的趋势是不可逆转的。（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）把陶渊明的《归园田居》默写完整。
种豆南山下，草盛豆苗稀。□□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。衣沾不足惜，但使愿无违。 2.根据拼音写汉字。（4分）
（1）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng jiàn（ ）的水花。 （2）这是ruì zhì（ ）的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。
（3）农村里有这么个风俗，dà tíng guǎng zhîng（ ），夫妇俩从不合坐一条板凳。（4）您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的zhōng liú dǐ zhù（ ）。3.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分） A.这是他多年苦心孤诣．．．．研发出来的成果，能不珍惜吗？ B.走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．
一些老朋友。 C.这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数．．．．，比分最终还是停留在1:1。 D.先生说话是态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有如坐春风．．．．的感觉。 4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是（ ）（3分） A.各地纷纷采取追踪病院、隔离观察等措施，防止甲型H7N9流感不再扩散。（去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”）
B.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（将“改进”改为“提高”） C.我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。（删去“现在”一词）
语文试题
第1页/共8页
D.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。（将“图片和宣传画”改成“宣传画及其它图片”）
5.仿照例句，以“成功”为话题，在横线上另写几句话。（4分） 例句：友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
仿句： ， ， 。
二、阅读（46分）
（一）（10分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.解释下列加点的词语不正确的一项是（ ）（3分） A.凄．神寒骨（使„„感到凄凉）
B.水尤．清冽（如同，像） C.以其境过．
清（过于，过分）
D.不可久居．
（停留） 7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（3分） 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8.文章先写“乐”，后写“悄怆幽邃”，怎么理解这种看似矛盾的请感？（4分）
（二）（9分）
今县城东门南侧，有汉密令卓茂祠①。茂字子康，南阳宛人，温仁宽雅②，恭而有礼。人有认其马者，茂与之，曰：若非公马，幸至丞相府归我。遂挽③车而去，后马主得马，谢而还之。任汉黄门郎④，迁密令，举善而教，口无恶言，教化大行，道不拾遗，蝗不入境，百姓为之立祠，享祀⑤不辍矣。
——选自《水经注·卷二十二》
语文试题
第2页/共8页
【注释】①密令：密县的县令。密：古县名。卓茂：字子康，南阳宛人。②温仁：温和仁慈。宽雅：宽厚文雅。③挽：用手牵拉。④黄门郎：即黄门侍郎，属省内官员，常随侍君主左右。⑤享祀：祭祀。享：通“飨”(xiǎng)，祭祀，祭献。
9.解释上文中加点的字词。（2分） ①后马主得马，谢．而还之
谢：
②迁．
密令，举善而教
迁：
10.翻译文中划横线的句子最准确的一项是（ ）（3分）
A.推举好人教化百姓，说文明的话，极力推行好的政策，人们在路上不捡拾遗物。
B.凡是贤良的人就用来教化百姓，使人们口里不出恶言，好的社会风气大行其道，人们连别人丢失在路上的财物都不捡拾。
C.他任用贤良教化百姓，口里不出恶言，于是社会风气大为改良，人们连别人丢失在路上的财物都不捡拾。
D.他选拔贤能的人教育民众，口里不出恶言，于是教育的成效显著，丢失在路上的财物都没有人随便捡拾。
11.作者写这篇短文意在告诉读者什么道理？（4分）
（三）当你被蚊子叮上（10分）
①天气渐渐转暖,蚊子也多了起来。为什么同处一室,有的人成为蚊子的食物,有的人却安然无恙?要回答这个问题,我们首先需要知道蚊子是怎么发现人的,或者说,人是怎么招引蚊子的。蚊子头部大部分由眼睛组成,有数以百计的小眼,不过蚊子并不靠眼睛找人,而是靠“化学仪器”——通过检测空气中二氧化碳的流动以及热量的散发,来发现远处有活人在呼吸,然后向他飞去。
②但是二氧化碳能把蚊子吸引到人的身边,却无助于蚊子找到下嘴的地方——裸露的皮肤,特别是脚部的皮肤,更是某些种类蚊子的最爱。蚊子是靠汗液散发出的体味来找到落脚下嘴的地方的。新鲜的汗液是无味的,生活在皮肤上的各种细菌把汗液中的营养成分分解了,才释放出味道。不同种类的细菌分解汗液产生的成分不尽相同,制造的味道(更确切地说,是挥发性气体)也不一样,对蚊子的吸引力也不同。有的细菌在环境中也有,而有的细菌则几乎只生活在皮肤上,后者是皮肤的最佳标志,是蚊子最感兴趣的。身体不同部位生活的细菌的组成也不尽相同,蚊子能据此找到自己最喜爱的落脚点。
③汗液中的乳酸、氨、羧酸等成分都是吸引蚊子的成分,不同的人皮肤上的细菌组成不同,汗液
语文试题
第5页/共8页
成分的含量也有差异,导致了他们对蚊子的吸引力的差异。有的人的汗液中还含有令蚊子讨厌的成分,例如乙醛、辛醛、壬醛和某些酮等都是天然的驱蚊剂。特别是汗液中的两种酮类,以1:1比例混合时,其驱蚊效果甚至超过了被视为驱蚊剂金标准的避蚊胺(DEET)。所以有些人天生就不怕蚊子,因为他们的身体不停地在制造、释放最强的驱蚊剂。
④蚊子在叮人时,要往人体里注入几种蛋白质,统称蚊子唾液蛋白。这些蛋白质抑制人体的血液凝固系统,防止血液凝固,防止血管收缩,这样蚊子才能顺利地把血吸上来。吸完血,蚊子飞走了,蚊子唾液蛋白却留在了人体内。人体免疫系统被调动起来,试图清除这些外来物质,发生了免疫反应。在这个过程中会释放一种物质叫组胺,它能让毛细血管扩张,增加血管管壁的通透性,让细胞之间充满了液体,也就出现了炎症。这时被蚊子叮咬的地方才发痒、红肿。
⑤如果蚊子没有携带病原体的话,被蚊子吸走的那点血对人来说可忽略不计。让人难受的是叮咬处的发痒,而这是由于人体免疫系统没有必要对蚊子唾液蛋白大动干戈造成的,其实是过敏反应。蚊子叮咬引起的过敏反应有的很快,被叮咬几秒后就出现,但消失得也快,一天后就没了；而有的反应则一天后才出现,持续几天甚至很多天才消失。
⑥不同种的蚊子引起的过敏反应并不一样,有的重有的轻。和其他过敏原一样,不同的人对蚊子叮咬的反应程度也不一样,有的过敏非常严重,甚至严重到全身都起反应,有致命的危险；有的过敏非常轻,轻到不引起注意。有的人觉得自己不招蚊子,其实是对某种蚊子的叮咬不过敏,不知不觉地被蚊子把血吸走了,并不是蚊子不叮他,而是被叮了却不知道。
⑦被蚊子叮咬的地方一旦过敏就会发痒,让人忍不住要去挠,挠的结果是刺激分泌更多的组胺,
所以往往是越挠越痒越肿。很多人被蚊子叮了,习惯涂万金油、风油精之类,其实它们刺激毛细血管扩张,会让过敏更严重。反倒是对叮咬处冷敷,能促使血管收缩,缓解过敏症状。如果过敏严重,可考虑服用抗组胺类的抗过敏药物,例如扑尔敏、苯海拉明、仙特明,它们都是通过抑制组胺的作用,来抑制过敏反应。也可在红肿的地方涂抹皮质类固醇激素(例如氢化可的松),起到使炎症部位的血管收缩、降低毛细血管的通透性的反作用。当然,在一般情况下没有必要使用药物,只好忍着。或许能让你略感欣慰的是,如果长期在某个地方生活让某种蚊子叮咬,有可能逐渐对其脱敏,过敏变得不那么严重。民间传说蚊子爱叮客人,其实就是因为主人对自家的蚊子脱敏了。
12.下列说法不．符合原文意思的一项是（ ）（3分） A.人呼吸出的二氧化碳以及热量能把蚊子吸引到人的身边。
B.不同种类的细菌分解汗液产生的成分不尽相同，知道的味道也不一样。蚊子据此找到自己最喜爱的落脚点。
C.同处一室，有的人成为蚊子的食物，有的人却安然无恙。其原因是不同的人的皮肤上的细菌组
语文试题
第6页/共8页
成不同，汗液成分的含量也有差异，导致了他们对蚊子的吸引力的差异。
D.被蚊子叮咬的地方发痒，不要去挠，挠的结果往往是越挠越痒越肿。最好是涂万金油、风油精之类。
13.下列对因蚊子叮咬而引起的过敏反应的分析理解，不正确．．．的一项是（ ）（3分） A.蚊子叮咬处的发痒是由于人体免疫系统清除蚊子唾液蛋白时造成的。
B.对蚊子叮咬的反应程度因人而异，有的人轻到毫无察觉，有的人则过敏非常严重，甚至严重到全身都起反应，有致命的危险。
C.只要被蚊子叮咬就会发痒，让人忍不住要去挠，结果往往是越挠越痒越肿，因为挠的动作会刺激人体分泌更多的能让细胞出现炎症的组胺。
D.在蚊子没有携带病原体且过敏不严重的情况下，被蚊子叮咬了没有必要使用药物。 14.假如妈妈被蚊子叮了引起过敏，你准备劝妈妈采取什么措施？（4分）
（四）粽子里的乡愁（17分）
琦君
①异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。
②端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她那灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股粽子香了。
③母亲包的粽子，种类很多，最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。
④我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的，我一口气可以吃两个。因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功，过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊：“太太，高升点（意谓多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”
⑥乞丐去后我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福？时时刻刻要存好心，要惜福。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的
语文试题
第5页/共8页
是一时做错了事，败了家业。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”
⑦母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背在背上的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：“谢谢你啊！”眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样的大房子，有好东西吃，有书读？想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。
⑧有一回，一个女孩悄声对我说：“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说：“灰汤粽是咬食的（帮助消化），我们没有什么肉吃呀！”我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说：“你有阿婆，我没有阿婆了。”她看了我半晌说：“我也没有阿婆，是我后娘叫我这样说的。”我吃惊地问：“你后娘？”她说：“是啊！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。”
⑨听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：“你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一同玩，我教你认字。”她静静地看着我，摇摇头说：“我没这个福分。”
⑩她甩开我的手，很快地跑了。
⑪我回来呆呆地想了好久，告诉母亲。母亲也呆呆地想了好久，叹口气说：“我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。”
⑫日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的神情，她一双吃惊的眼睛，和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我心头，她小小年纪，是真的认命，还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话，也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫，她究竟活得怎样，活在哪里呢？
⑬每年的端午节来临之际，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。
15.本文写了哪些内容？作者是如何将这些内容聚合在一起的。（6分）
16.赏析下面句子，说说加点词语的表达效果。（4分）
①母亲正色．．
道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福？
语文试题
第6页/共8页
②母亲的话，在我的心头重重地敲．
了一下。
17.结合文章内容简要分析母亲的性格特点。（4分）
18.本文题为“粽子里的乡愁”，请结合全文内容说说文章主要写了作者哪些愁思？（3分）
三、作文。（50分）
19.按下面要求作文。提示语：
一个人习惯了懒散，他就会无所事事、闲闲散散；一个人习惯了勤奋，他总是勤勤恳恳，努力做好每一件事情……
在我们身边也会见到有其他不同习惯的人。
请你以《他（她）总是 》为标题，（根据提示语内容，在题目的横线上填上适当的词语），写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实的姓名和校名。
四、附加题。（10分）
阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。
【A】
到疗养院的最初几天，他仍然处在神经过敏的紧张状态中，头疼的症状始终没有消失。教授们一直在研究他那复杂而罕见的病情。一次又一次的叩诊、听诊，使他感到又腻烦，又疲劳。责任医生是一个大家都愿意接近的女党员，姓耶路撒冷奇克，这个姓很怪。她总要费很大劲，才能找到她的这个病人，然后又耐着性子劝他一起去找这位专家或者那位专家。
“说实在的，这一套真叫我烦透了。”保尔说。“同样的问题，一天得回答他们五遍。什么您的祖母是不是疯子啊，什么您的曾祖父得没得过风湿病啊，鬼才知道他得过什么病，我压根儿就没见过他。而且，他们每个人都想叫我承认得过淋病，或者别的什么更糟糕的病。老实说，为了这个我真想敲敲他们的秃脑袋。还是让我休息一会儿吧！要是这一个半月老这么把我研究来研究去，我就要变成一个社会危害分子了。”
语文试题
第5页/共8页
【B】
这十八个月来他所遭受的痛苦是难以用言语表达的。
在医院里，阿韦尔巴赫教授直截了当告诉保尔，恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来，如果炎症能够消失，可以试试做瞳孔手术。他建议保尔先作外科治疗，消除炎症。 他们征求保尔的
意见。保尔表示，凡是医生认为需要做的，他都同意。
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面。几个小时以后，她看见丈夫
的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存： “好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
冬天过去了，窗外已春意盎然。保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。…… 医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
1.选文出自《 》一书，其作者 是 （国家）人。这部名著是作者在 的情况下历时三年才写成的。
2.A段中保尔对医生很不满，B段最后保尔“冷冷地、生硬地”拒绝了医生让他再作一次手术的建议。联系上文说说保尔为什么会是这种态度？（4分）
3.文段中划线句的语言描写可以看出保尔怎样的个性？结合原著，简述另外两件也能体现保尔这些特点的事情。（4分）
语文试题
第6页/共8页
【参考答案】
一、1.（1）别是一般滋味在心头 （2）随风直到夜郎西
（3）择其善者而从之，其不善者而改之 （4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（5）晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣 2.（1）迸溅 （2）睿智 （3）大庭广众 （4）中流砥柱
3.B比喻素不相识之人偶然相遇 。（A.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣：别人所达不到的。C.浑身解数：指所有的本领，全部的技术手段。浑身：全身，指所有的。解数：解决困难的招数，可指武艺或所有的本领、手段。D.如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。） 4.C（把“我”和“不但”调换位置）
5.成功要用理想去播种，要用汗水去浇灌，要用恒心去施肥，要用公平去获得。成功要用目标去画图，要用行动去着色，要用努力去完善，要用谦虚去留白。
二、
（一）6.B（尤其、特别）
7.顺着小溪向西南望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现。8.乐是忧的另一种表现形式，寄情山水正是为了摆脱被贬之后的抑郁心情，但欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发、忧伤悲凉的心情又会流露出来。
（或：乐是忧的另一表现形式，柳宗元参与政革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。）
（二）译文：现在县城东门南侧，有汉时密县县令卓茂祠。卓茂字子康，南阳宛人，为人温文尔雅，宽厚仁慈，待人恭敬有礼。一次，有个人误认他的马是自己的，卓茂就把马给他，说：这马如果不是您的，请您送到丞相府还我。说罢拉着车就走了。后来那个人找回了自己的马，就把马送还了卓茂，并向他道歉。卓茂任汉朝黄门郎，调密县县令，他提拔善良的人来进行教育，口里不出恶言，于是社会风气大为改良，道不拾遗，连蝗虫也不再侵入境内，百姓为他立祠，死后享受祭祀从没有停止过。 9.①道歉，谢罪 ②送，调送
10.B 11.示例：上行下效
语文试题
第5页/共8页
或：若要达到好的教化效果，就要选取贤良的人，以身作则，这样就能达到教化的效果。
（三）12.D 13.C
14.示例：假如妈妈被蚊子叮了引起过敏，我会建议妈妈：不能去挠被蚊子叮咬的地方，可以对叮咬
处进行冷敷，缓解过敏症状；若过敏严重，可考虑服用抗组胺类的抗过敏药物，也可在红肿的地方涂抹皮质类固醇激素。
（四）
15.（1）内容：①回忆包粽子；②母亲送粽子给乞丐，教育我；③送粽子给小女孩。
（2）作者运用家乡的粽子和自己寄托于家乡粽子是思乡之情、对童年的怀念之情、对母亲的爱
将这些内容聚合在一起。
16.①“正色”写出母亲教育我时严肃的表情，表达出母亲对不幸者的关心与尊重。
②“敲”字写出了母亲的话在我心里引起了深深的震撼，让我明白做人应该善良、惜福、关心不
幸者。
17.母亲是一位善良、勤劳、宽厚、仁慈（懂得感恩、珍惜生活、热爱生活、同情关心不幸者）的人。18.①对故乡的思念之情；②对童年的怀念之情；③对慈爱的母亲绵绵不尽的爱；④对世态人生的感慨。
语文试题
第6页/共8页
